ផ្ទះ ផ្កាដែលមានអាយុច្រើនឆ្នាំ សាកល្បងថាតើខ្ញុំជាមនុស្សជំទង់ឬអត់។ តេស្ត៖ តើអ្នកជាមនុស្សដែលមានជម្លោះទេ? អ្នកណាជាអ្នកមានជម្លោះ

សាកល្បងថាតើខ្ញុំជាមនុស្សជំទង់ឬអត់។ តេស្ត៖ តើអ្នកជាមនុស្សដែលមានជម្លោះទេ? អ្នកណាជាអ្នកមានជម្លោះ

សាកល្បង "តើអ្នកជាបុគ្គលិកលក្ខណៈជម្លោះទេ?"

ការណែនាំ៖សម្រាប់សំណួរនីមួយៗ សូមជ្រើសរើសចម្លើយមួយដែលសាកសមបំផុតនឹងអាកប្បកិរិយារបស់អ្នក។

សំណួរ៖

1 . នៅក្នុងការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ ជម្លោះបានចាប់ផ្តើមឡើងជាសំឡេង។ តើប្រតិកម្មរបស់អ្នកគឺជាអ្វី?

ក) មិនចូលរួម;

ខ) ខ្ញុំនិយាយខ្លីៗដើម្បីការពារភាគីដែលខ្ញុំចាត់ទុកថាត្រឹមត្រូវ;

គ) ខ្ញុំ​ធ្វើ​អន្តរាគមន៍​យ៉ាង​សកម្ម​ជាង "​បង្ក​ឱ្យ​មាន​ភ្លើង​ឆេះ​ខ្លួន​ឯង"។

2 . តើអ្នកនិយាយនៅឯការប្រជុំ (ម៉ោងថ្នាក់) ជាមួយនឹងការរិះគន់ទេ?

ក) ទេ;

ខ) លុះត្រាតែខ្ញុំមានកាលៈទេសៈគួរឱ្យទាក់ទាញសម្រាប់រឿងនេះ។

គ) ខ្ញុំរិះគន់ដោយហេតុផលណាមួយ។

3. តើអ្នកតែងតែឈ្លោះជាមួយមិត្តរបស់អ្នកទេ?

ក) លុះត្រាតែមនុស្សទាំងនេះមិនប៉ះ;

ខ) តែលើបញ្ហានៃគោលការណ៍;

គ) ជម្លោះគឺជាធាតុរបស់ខ្ញុំ។

4. នៅ​ផ្ទះ​សម្រាប់​អាហារ​ពេល​ល្ងាច ពួក​គេ​បាន​បម្រើ​ម្ហូប​មិន​ប្រៃ។ តើប្រតិកម្មរបស់អ្នកគឺជាអ្វី?

ក) ខ្ញុំនឹងមិនលើកឡើងពីរឿងតូចតាចទេ។

ខ) យកទឹកក្រឡុកអំបិលដោយស្ងៀមស្ងាត់;

គ) ខ្ញុំនឹងមិនបដិសេធការកត់សម្គាល់ទេ។

5 . ប្រសិនបើអ្នកបោះជើងរបស់អ្នកនៅតាមផ្លូវ ក្នុងការដឹកជញ្ជូន៖

ក) មើលជនល្មើសដោយកំហឹង;

ខ) ខ្ញុំនឹងធ្វើការកត់សម្គាល់ដោយស្ងួត។

គ) ខ្ញុំនឹងបង្ហាញខ្លួនឯងដោយមិនខ្មាស់អៀនក្នុងការបញ្ចេញមតិ។

6 . ប្រសិនបើនរណាម្នាក់ជិតស្និទ្ធនឹងអ្នកទិញរបស់ដែលអ្នកមិនចូលចិត្ត៖

ក) នៅស្ងៀម

ខ) ខ្ញុំនឹងដាក់កម្រិតខ្លួនឯងទៅនឹងការកត់សម្គាល់ដ៏ខ្លីមួយ;

គ) បង្កើតរឿងអាស្រូវ។

7 . សំណាងអាក្រក់នៅក្នុងឆ្នោត។ តើអ្នកមានប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះរឿងនេះ?

ក) ខ្ញុំនឹងព្យាយាមហាក់ដូចជាព្រងើយកន្តើយ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងប្រាប់ខ្លួនឯងថាមិនដែលនិយាយម្តងទៀតទេ។

ចូលរួមក្នុងវា;

ខ) ខ្ញុំនឹងមិនលាក់ការរំខានរបស់ខ្ញុំទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាបាលអ្វីដែលបានកើតឡើងដោយកំប្លែង ដោយសន្យាថានឹងទទួលយក

សងសឹក;

គ) ការបាត់បង់នឹងធ្វើឱ្យខូចអារម្មណ៍អស់រយៈពេលជាយូរ។

ថ្នាក់៖

គណនាពិន្ទុសរុបរបស់អ្នក។

ពី 20-28 ពិន្ទុ។អ្នកមានល្បិចកល និងសន្តិវិធី ជៀសវាងជម្លោះ និងវិវាទ ជៀសវាងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរនៅកន្លែងធ្វើការ និងនៅផ្ទះ។ ប្រហែលជានោះហើយជាមូលហេតុដែលពេលខ្លះពួកគេហៅអ្នកថាជាជនឆ្លៀតឱកាស។

ពី 10-18 ពិន្ទុ។អ្នក​ត្រូវ​បាន​គេ​ដឹង​ថា​ជា​មនុស្ស​មាន​ជម្លោះ។ ប៉ុន្តែតាមការពិត អ្នកឈ្លោះគ្នាតែពេលគ្មានផ្លូវចេញក្រៅ ហើយគ្រប់មធ្យោបាយទាំងអស់ត្រូវបានអស់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះកុំហួសពីភាពត្រឹមត្រូវការពារគំនិតរបស់អ្នកយ៉ាងរឹងមាំ។ ទាំងអស់នេះទទួលបានការគោរពចំពោះអ្នក។

រហូតដល់ ៨ ពិន្ទុ។ជម្លោះនិងវិវាទគឺជាធាតុរបស់អ្នក។ ចូលចិត្ត​រិះគន់​អ្នក​ដទៃ ប៉ុន្តែ​កុំ​យក​ការ​រិះគន់​ក្នុង​អាសយដ្ឋាន​របស់​អ្នក។ ភាពឆ្មើងឆ្មៃ និងភាពអត់ធ្មត់របស់អ្នកវាយលុកមនុស្ស។ វាពិបាកសម្រាប់អ្នកទាំងនៅកន្លែងធ្វើការ និងនៅផ្ទះ។ ព្យាយាមយកឈ្នះតួអង្គរបស់អ្នក។

ការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានយកចេញពីសៀវភៅ "ការប្រមូលការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្ត" / ចងក្រងដោយ: L.A. Bogatova, V.V. Gerasimova, L.A. Kudryashova, I.A. Radchuk.-Kazan: KNPO VTI, 2007 ។

តេស្ត "ស្តង់ដារ - គ្រូមិនស្តង់ដារ" ។

លំហាត់ប្រាណ៖លក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន និងអាជីវកម្មដែលគ្រូជួបនៅក្នុងសិស្សរបស់គាត់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។ សម្គាល់ដោយសញ្ញា "+" នូវគុណសម្បត្តិទាំងនោះដែលអ្នកចូលចិត្តនៅក្នុងសិស្ស ហើយដោយសញ្ញា "-" នូវអ្វីដែលអ្នកមិនចូលចិត្តនៅក្នុងពួកគេ៖

1. មានវិន័យ។

2. រៀបចំ។

3. ជោគជ័យមិនស្មើគ្នា។

4. ការបំបែកចេញពីល្បឿនទូទៅ។

5. Erudite ។

6. អាកប្បកិរិយាចម្លែកមិនអាចយល់បាន។

7. អាចទ្រទ្រង់បុព្វហេតុរួម។

8. ស្ថេរភាពជោគជ័យ។

9. រវល់ជាមួយអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

10. លឿន "រហ័ស" ចាប់យក។

11. មិនអាចទំនាក់ទំនង, ជម្លោះ។

12. លោតចេញនៅមេរៀនជាមួយនឹងសុន្ទរកថាដែលមិនអាចយល់បាន។

13. រីករាយក្នុងការទំនាក់ទំនង។

14. ពេលខ្លះយឺត ពេលខ្លះគាត់មិនអាចយល់ច្បាស់។

15. បង្ហាញគំនិតរបស់អ្នកយ៉ាងច្បាស់សម្រាប់អ្នក។

16. មិនតែងតែមានឆន្ទៈក្នុងការស្តាប់បង្គាប់ភាគច្រើន ឬថ្នាក់ដឹកនាំផ្លូវការ

តើសញ្ញាបូកឬដកមួយណាដែលអ្នកមានច្រើនជាង - នៅលើលេខគូ ឬសេស? ប្រសិនបើមាន "ការបូកបន្ថែម" យើងសូមអបអរសាទរអ្នក៖ អ្នកគឺជាគ្រូបង្រៀនដែលមិនមានស្តង់ដារពេញលេញ។

សាកល្បង

យុត្តិធម៌គរុកោសល្យ

សំណួរ៖

1. ក្នុង​ថ្នាក់ អ្នក​តែង​តាំង​ប្រធាន​ក្រុម៖

ក) សិស្សដែលជាមិត្តនឹងគ្រូ

ខ) សិស្សដែលសិក្សាបានល្អ

គ) សិស្សដែលមានគុណសម្បត្តិជាអ្នកដឹកនាំល្អ។

2. ភាគច្រើននៅក្នុងថ្នាក់ដែលអ្នកសរសើរ៖

ក) អ្នក​ដែល​ជា​មិត្ត​នឹង​គ្រូ​ប្រាប់​គេ​គ្រប់​យ៉ាង

ខ) អ្នកដែលសិក្សាបានល្អ ដែលទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់។

គ) ដែលព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងដោយមិនគិតពីលទ្ធផលនៃការខិតខំប្រឹងប្រែង

3. នៅក្នុងមេរៀនបើកចំហ អ្នកនឹងប្រគល់ការទទួលខុសត្រូវបំផុត៖

ក) អ្នកដែលសិក្សាបានល្អ អ្នកណានឹងរៀន

ខ) ធ្វើការបន្ថែមជាមួយអ្នកចាញ់ ដូច្នេះពួកគេក៏អាចបង្ហាញខ្លួនឯងផងដែរ។

គ) អ្នកដែលឪពុកម្តាយចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេសម្តែង

4. កញ្ចក់ត្រូវបានបែកនៅក្នុងបន្ទប់រៀន ខណៈពេលដែលអ្នកមិននៅ។

ក) អ្នក​នឹង​និយាយ​ជាមួយ​ទ្រព្យ​សកម្ម​ក្នុង​ថ្នាក់​ទល់​មុខ​គ្នា​ជាមួយ​នឹង​អ្នក​រាល់​គ្នា ពួក​គេ​នឹង​ប្រាប់​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដោយ​មិត្តភាព​ជាមួយ​គ្រូ។

ខ) និយាយជាមួយអ្នកដែលអ្នកសង្ស័យផ្ទាល់

គ) លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យសារភាពខ្លួនឯង ប្រាប់រឿងអប់រំ និងសន្យាថានឹងមិនដាក់ទោសកំហុស

5. មានសិស្សម្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់ដែលអ្នកមានជម្លោះ ហើយមិនអាចទ្រាំទ្របាន។ អ្នក៖

ក) កម្ចាត់គាត់រហូតដល់គាត់ផ្លាស់ទៅថ្នាក់ផ្សេង (សាលា)

ខ) អនុវត្តវិធានការតឹងរ៉ឹង និងកែតម្រូវគុណភាពរបស់វា អប់រំឡើងវិញ

6. ក្នុង​បន្ទប់​គ្រូ​និយាយ​រឿង​កំប្លែង​ជាមួយ​គ្រូ​ម្នាក់​ទៀត។

ក) អ្នកសើចជាមួយអ្នករាល់គ្នា

ខ) ធ្វើការកត់សម្គាល់ទៅកាន់គ្រូបង្រៀនអំពីភាពមិនអាចទទួលយកបាននៃការសើចចំអក

គ) នៅស្ងៀម អ្នកនឹងមិនសើចទេ ព្យាយាមផ្លាស់ប្តូរប្រធានបទ

7. ឪពុកម្តាយគិតថាអ្នកផ្តល់ពិន្ទុខ្ពស់ដល់សត្វចិញ្ចឹមរបស់អ្នក៖

ក) អ្នក​មិន​មាន​ប្រតិកម្ម​ទេ សូម​ឲ្យ​ពួកគេ​គិត​នូវ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​ចង់​បាន។

ខ) នៅឯកិច្ចប្រជុំមាតាបិតា អ្នកនឹងព្យាយាមជជែកវែកញែកគ្រប់ថ្នាក់

គ) អញ្ជើញមាតាបិតានោះឱ្យមើលមេរៀនមួយ។

ថ្នាក់៖

ក - ០ ពិន្ទុ

ខ - 1 ពិន្ទុ

ខ - ៣ ពិន្ទុ

0 ទៅ 6- អ្នកត្រូវការជំនួយពីចិត្តវិទូ។ អ្នកមិនយល់ពីកំហុសគរុកោសល្យរបស់អ្នក។ កុមារ "អត់ធ្មត់" អ្នកជួនកាលពួកគេភ័យខ្លាច

៧ ដល់ ១២- អ្នកមិនតែងតែមានភាពយុត្តិធម៌ក្នុងដំណើរការអប់រំ និងការចិញ្ចឹមបីបាច់នោះទេ។ អ្នក​អាច​ប៉ះប៉ូវ​ចំពោះ​កំហុស​មួយ​ចំនួន​របស់​អ្នក​ដោយ​ការ​យល់​ដឹង​ពី​កុមារ ការ​លើក​ទឹកចិត្ត​របស់​ពួកគេ។

១៣ ដល់ ១៦- អ្នកគឺជាគំរូសម្រាប់គ្រូជាច្រើននៅសម័យរបស់យើង ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវកែលម្អព្រោះ។ ពិភពលោកកំពុងផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយអ្នកត្រូវធ្វើតាមសម័យទំនើប។ ព្យាយាមកុំប្រញាប់ប្រញាល់ធ្វើសកម្មភាព ហើយបន្ទាប់មកសកម្មភាពរបស់អ្នកនឹងមានភាពយុត្តិធម៌ជាងមុនទាក់ទងនឹងកុមារ

១៧ ដល់ ២១- អ្នកមានអារម្មណ៍ល្អឥតខ្ចោះគ្រប់ស្ថានភាពទាំងអស់។ អ្នកមានការយល់ដឹងអំពីយុត្តិធម៌។ គ្រាន់តែព្យាយាមមិនបង្រៀនគ្រូផ្សេងទៀត អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេ "ធំឡើង" នៅលើគំរូស្ងាត់របស់អ្នក។

សាកល្បងតើអ្នកទទួលរងភាពតានតឹងទេ?

ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកចិត្តសាស្រ្តនៅសាកលវិទ្យាល័យ Boston Medical Center។ អ្នកត្រូវឆ្លើយសំណួរដោយផ្អែកលើថាតើញឹកញាប់ប៉ុណ្ណាដែលសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងនេះពិតសម្រាប់អ្នក អ្នក​គួរ​ឆ្លើយ​គ្រប់​ចំណុច ទោះ​បី​ជា​ការ​ថ្លែង​នេះ​មិន​អនុវត្ត​ចំពោះ​អ្នក​ទាល់​តែ​សោះ។

1. អ្នកញ៉ាំអាហារក្តៅយ៉ាងតិចមួយក្នុងមួយថ្ងៃ។

2. អ្នកគេង 7-8 ម៉ោងយ៉ាងហោចណាស់ 4 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។

3. អ្នកតែងតែមានអារម្មណ៍ស្រលាញ់អ្នកដទៃ ហើយផ្តល់ក្តីស្រលាញ់របស់អ្នកជាថ្នូរនឹងការ។

4. ក្នុងរយៈពេល 50 គីឡូម៉ែត្រ អ្នកមានយ៉ាងហោចណាស់មនុស្សម្នាក់ដែលអ្នកអាចពឹងផ្អែកលើ។

5. អ្នកធ្វើការចេញញើសយ៉ាងហោចណាស់ពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។

6. អ្នកជក់បារីតិចជាងកន្លះកញ្ចប់ក្នុងមួយថ្ងៃ។

7. អ្នកទទួលទានភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុលមិនលើសពីប្រាំកែវក្នុងមួយសប្តាហ៍។

8. ទម្ងន់របស់អ្នកត្រូវនឹងកម្ពស់របស់អ្នក។

9. ប្រាក់ចំណូលរបស់អ្នកបំពេញតម្រូវការមូលដ្ឋានរបស់អ្នកយ៉ាងពេញលេញ។

10. ជំនឿរបស់អ្នកគាំទ្រអ្នក។

11. អ្នកតែងតែចូលរួមក្នុងក្លឹប ឬសកម្មភាពសង្គម។

12. អ្នកមានមិត្តភ័ក្តិ និងអ្នកស្គាល់ច្រើន។

13. អ្នកមានមិត្តម្នាក់ឬពីរនាក់ដែលអ្នកទុកចិត្តទាំងស្រុង។

14. អ្នកមានសុខភាពល្អ។

15. អ្នកអាចបើកចំហរអំពីអារម្មណ៍របស់អ្នកនៅពេលអ្នកខឹង ឬព្រួយបារម្ភអំពីអ្វីមួយ។

16. អ្នកតែងតែពិភាក្សាបញ្ហាគ្រួសាររបស់អ្នកជាមួយមនុស្សដែលអ្នករស់នៅជាមួយ។

17. អ្នកធ្វើអ្វីមួយដើម្បីតែសប្បាយ យ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍។

18. អ្នកអាចរៀបចំពេលវេលារបស់អ្នកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

19. អ្នកទទួលទានកាហ្វេ ទឹកតែ ឬភេសជ្ជៈដែលមានជាតិកាហ្វេអ៊ីនលើសពីបីពែងក្នុងមួយថ្ងៃ។

20. អ្នក​មាន​ពេល​ខ្លះ​សម្រាប់​ខ្លួន​អ្នក​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ.

ចម្លើយខាងក្រោមត្រូវបានផ្តល់ជូនជាមួយនឹងចំនួនពិន្ទុដែលត្រូវគ្នា៖

ស្ទើរតែជានិច្ច - 1;

- ជាញឹកញាប់ - 2;

- ពេលខ្លះ - ៣;

ស្ទើរតែមិនដែល - 4;

-មិនដែល - ៥.

ឥឡូវបន្ថែមលទ្ធផលនៃចម្លើយរបស់អ្នក ហើយដក 20 ពិន្ទុពីលេខលទ្ធផល។

ប្រសិនបើអ្នកបានវាយ តិចជាង 10 ពិន្ទុបន្ទាប់មកអ្នកអាចរីករាយប្រសិនបើអ្នកក៏ឆ្លើយដោយស្មោះត្រង់ដែរ - អ្នកមានភាពធន់ទ្រាំល្អចំពោះស្ថានភាពស្ត្រេសនិងឥទ្ធិពលនៃភាពតានតឹងលើរាងកាយអ្នកមិនមានអ្វីដែលត្រូវព្រួយបារម្ភនោះទេ។

ប្រសិនបើលេខចុងក្រោយរបស់អ្នក។លើសពី 30 ពិន្ទុស្ថានភាពស្ត្រេសមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងលើជីវិតរបស់អ្នក ហើយអ្នកមិនទប់ទល់នឹងពួកគេខ្លាំងពេកទេ។

ប្រសិនបើអ្នកបានវាយ ជាង 50 ពិន្ទុអ្នកគួរតែគិតឱ្យបានហ្មត់ចត់អំពីជីវិតរបស់អ្នក - តើវាមិនមែនជាពេលវេលាដើម្បីផ្លាស់ប្តូរវាទេ។ អ្នកងាយនឹងស្ត្រេសណាស់។

សូមក្រឡេកមើលសេចក្តីថ្លែងការណ៍សាកល្បងមួយទៀត។ ប្រសិនបើចម្លើយរបស់អ្នកចំពោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍ណាមួយបានទទួល 3 ពិន្ទុ ឬច្រើនជាងនេះ សូមព្យាយាមផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកស្របតាមចំណុចនេះ ហើយភាពងាយរងគ្រោះរបស់អ្នកចំពោះភាពតានតឹងនឹងថយចុះ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើពិន្ទុរបស់អ្នកសម្រាប់ធាតុទី 19 គឺ 4 សូមព្យាយាមផឹកកាហ្វេយ៉ាងហោចណាស់មួយពែងតិចជាងធម្មតាក្នុងមួយថ្ងៃ។

ចាប់​ផ្ដើម​មើល​ខ្លួន​ឯង​ឲ្យ​បាន​ដិត​ដល់​ឥឡូវ​នេះ មិនមែន​ពេល​វា​យឺត​ពេល​ទេ។

សមត្ថភាព​ទប់​ខ្លួន​ជា​គុណភាព​ដ៏​មាន​តម្លៃ ប៉ុន្តែ​មិនមែន​គ្រប់​គ្នា​មាន​វា​ទេ។ តើអ្នកដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ហើយមិនចូលទៅក្នុងជម្លោះបើកចំហទេ? ការធ្វើតេស្តនេះនឹងជួយអ្នកដោះស្រាយវា។

1. រឿងអាស្រូវចាប់ផ្តើមនៅក្នុងការដឹកជញ្ជូន។ តើអ្នកនឹងប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះវា?

ក) អ្នកនឹងមិនចូលរួមក្នុងវាសម្រាប់អ្វីទាំងអស់ - 3 ពិន្ទុ;

ខ) អន្តរាគមន៍ អ្នកនឹងការពារជនរងគ្រោះ - 2 ពិន្ទុ;

គ) ចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងវា - 1 ពិន្ទុ។

2. តើអ្នកនឹងរិះគន់ថ្នាក់លើរបស់អ្នកនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំទូទៅទេ?

ក) ទេ - ៣ ពិន្ទុ;

ខ) អាស្រ័យលើកាលៈទេសៈ - 2 ពិន្ទុ;

គ) អ្នកនឹងរិះគន់ - 1 ពិន្ទុ។

3. អ្នកឃើញថាចៅហ្វាយមិនចេះគ្រប់គ្រងមុខតំណែងរបស់គាត់ទាល់តែសោះ។ គាត់​មិន​ផ្តល់​ការងារ​ត្រឹម​ត្រូវ​ដល់​អ្នក​ណា​ទេ។ តើអ្នកនឹងប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះស្ថានភាព?

ក) ស្នើការផ្លាស់ប្តូរប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានគាំទ្រ - 2 ពិន្ទុ;

ខ) យកបញ្ហាទៅក្នុងដៃរបស់អ្នក - 1 ពិន្ទុ;

គ) ខ្លាចបាត់បង់ការងារ - ៣ ពិន្ទុ។

4. តើអ្នកឈ្លោះគ្នាញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា?

ក) តែនៅពេលដែលអ្នកមិនត្រូវបានអាក់អន់ចិត្តហើយទំនាក់ទំនងមិនកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន - 2 ពិន្ទុ;

ខ) ជជែកវែកញែកតែលើបញ្ហាសំខាន់ៗ - ៣ ពិន្ទុ;

គ) ឈ្លោះប្រកែកមិនត្រឹមតែជាមួយពួកគេប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀតផងដែរ - 1 ពិន្ទុ។

5. តើអ្នកនឹងអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់ឆ្លងកាត់អ្នកដែលព្យាយាមចូលទៅបញ្ជរដោយមិនតម្រង់ជួរទេ?

ក) ព្យាយាមធ្វើតាមគាត់ - 1 ពិន្ទុ;

ខ) អ្នកនឹងខឹងប៉ុន្តែមិនខ្លាំង - 3 ពិន្ទុ;

គ) បង្ហាញការខឹងសម្បាររបស់អ្នកដោយបើកចំហ - 2 ពិន្ទុ។

6. មិត្តរបស់អ្នកគឺជាអ្នកចាញ់ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច ឆាប់ៗនេះគាត់នឹងប្រព្រឹត្តិទង្វើដែលមិនឆ្លាតទាំងស្រុង។ តើអ្នកនឹងបញ្ឈប់វាដោយរបៀបណា?

ក) ព្យាយាមរារាំងគាត់ - 2 ​​ពិន្ទុ;

ខ) អ្នកនឹងចិញ្ចឹមគាត់ដោយការបំភាន់ដោយនិយាយថាគាត់នឹងធ្វើបានល្អ - 3 ពិន្ទុ;

គ) បង្ហាញអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកគិតអំពីគាត់ - 1 ពិន្ទុ។

7. នៅតាមផ្លូវទៅផ្ទះ អ្នកជួបក្រុមក្មេងជំទង់ដែលជក់បារី។ តើអ្នកនឹងប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះពួកគេ?

ក) រក្សាភាពស្ងៀមស្ងាត់ - ៣ ពិន្ទុ;

ខ) ស្តីបន្ទោសពួកគេ - 1 ពិន្ទុ;

គ) ធ្វើអត្ថាធិប្បាយ - ២ ពិន្ទុ។

8. នៅហាងអ្នកសម្គាល់ឃើញថាអ្នកត្រូវបានគេគិតលុយច្រើនជាងអ្នកគួរ។ តើអ្នកនឹងមានប្រតិកម្មយ៉ាងណា?

ក) កុំទៅហាងនេះម្តងទៀត - 3 ពិន្ទុ;

គ) បង្កើតរឿងអាស្រូវដ៏ធំមួយ - 1 ពិន្ទុ។

9. នៅរមណីយដ្ឋាន អ្នកគ្រប់គ្រងក្នុងសណ្ឋាគាររបស់អ្នកមិនបំពេញភារកិច្ចរបស់គាត់ទាល់តែសោះ។ តើអ្នកនឹងធ្វើវាដោយរបៀបណា?

ក) អ្នកនឹងនៅស្ងៀមព្រោះកំហឹងរបស់អ្នកនឹងមិនផ្តល់អ្វីទាំងអស់ - 3 ពិន្ទុ;

ខ) ត្អូញត្អែរអំពីគាត់ទៅអាជ្ញាធរ - 1 ពិន្ទុ;

គ) ដកការមិនពេញចិត្តរបស់អ្នកលើអ្នកបំរើ - ២ ពិន្ទុ។

10. នៅក្នុងជម្លោះជាមួយប្តី (ប្រពន្ធ) អ្នកយល់ថាគាត់ (ក) ត្រឹមត្រូវ (ក) ។ តើ​អ្នក​និង​ធ្វើអ្វី?

ក) អ្នកមិនទទួលស្គាល់កំហុស - 1 ពិន្ទុ;

ខ) សារភាពថាពួកគេខុស - 3 ពិន្ទុ;

គ) សម្រេចចិត្តថាប្រសិនបើអ្នកសារភាព អ្នកនឹងមើលទៅល្ងង់ - 2 ​​ពិន្ទុ។

គណនាចំនួនពិន្ទុដែលទទួលបាន។

អ្នកមាន 30 ទៅ 25 ពិន្ទុ។ អ្នក​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា​ជា​មនុស្ស​មាន​ល្បិច​កល និង​មិន​មាន​ទំនាស់​អ្វី​ឡើយ។ អ្នកចូលចិត្តដោះស្រាយស្ថានភាពជម្លោះទាំងអស់តាមរយៈការចរចា។ អ្នកអាចត្រូវបានគេហៅថាជាមនុស្សរីករាយសម្រាប់អ្នកដទៃដែលតែងតែត្រៀមខ្លួនជួយប្រសិនបើចាំបាច់។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់អ្នកកុំឱ្យបាត់បង់ការគោរពចំពោះមិត្តភក្តិ និងក្រុមគ្រួសារ។

អ្នកមានពី 24 ទៅ 19 ពិន្ទុ។ អ្នកអាចត្រូវបានគេហៅថាជាអ្នកដែលមានជម្លោះកម្រិតមធ្យម ព្រោះប្រសិនបើអ្នកឃើញថាកន្លែងណាមួយដែលអ្នកត្រូវបានគេប្រព្រឹត្តដោយអយុត្តិធម៌នោះ អ្នកប្រាកដជានិយាយចេញមកក្រៅអំពីរឿងនេះ។ ទោះបីជាអាជីពរបស់អ្នកជាប់គាំងក៏ដោយ ក៏អ្នកនឹងមិននៅស្ងៀម ហើយនឹងការពារទស្សនៈរបស់អ្នកដល់ទីបញ្ចប់។ ចំពោះបញ្ហានេះអ្នកត្រូវបានគោរពដោយអ្នកដទៃ។

អ្នកមាន 18 ទៅ 13 ពិន្ទុ។ អ្នកមិនអាចរស់នៅក្នុងសន្តិភាពបានទេ។ បើអ្នកមិនប្រកែក ឬរឿងអាស្រូវទេ អ្នកខ្លួនឯងរកហេតុផលសម្រាប់រឿងនេះ អ្វីដែលកាន់តែអាក្រក់ អ្នកអាចបង្កើតរឿងអាស្រូវបានយ៉ាងងាយ។ តាមក្បួនមួយតាមរបៀបនេះអ្នកបញ្ចេញថាមពលបង្គរ។ អ្នករិះគន់ខ្លាំង និងមិនពេញចិត្តជានិច្ចចំពោះអ្វីមួយ។ ប្រហែលជាវាសមហេតុផលសម្រាប់អ្នកក្នុងការដឹកនាំថាមពលរបស់អ្នកក្នុងទិសដៅវិជ្ជមាន និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

អ្នកមាន 12 ពិន្ទុ ឬតិចជាងនេះ។ អ្នកមានថាមពលបំផ្លិចបំផ្លាញ។ ការរិះគន់តិចតួចបំផុតក្នុងទិសដៅរបស់អ្នក ឬពាក្យដែលនិយាយដោយអចេតនាគំរាមកំហែងដល់អ្នកដែលនិយាយវាដោយមានបញ្ហាធំ។ អ្នកអាច "ដុត" គូប្រជែងរបស់អ្នកបានមួយភ្លែត។ វានៅសល់តែដើម្បីទាយអ្វីដែលអ្នកមានសមត្ថភាព។ មនុស្សជាច្រើនខ្លាចអ្នក ហើយអ្នកដែលដឹងអំពីចរិតរបស់អ្នកព្យាយាមនៅឱ្យឆ្ងាយពីអ្នក ហើយម្តងទៀតមិនចាប់ភ្នែកអ្នកទេ។ ក្នុង​អត្រា​នេះ អ្នក​អាច​នឹង​បាត់បង់​មិត្តភ័ក្ដិ​ដែល​អ្នក​នៅ​សេសសល់​!

សៀវភៅនេះគឺជាការប្រមូលផ្ដុំនៃការធ្វើតេស្តតែមួយគត់ដែលនឹងជួយអ្នកកំណត់ពីរបៀបងាយស្រួលដែលអ្នកសមនឹងចូលទៅក្នុងក្រុម ថាតើអ្នកអាចបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយសហសេវិក និងការគ្រប់គ្រងរបស់អ្នក និងថាតើអ្នកមានប្រាជ្ញាប៉ុណ្ណាក្នុងនាមជាអ្នកដឹកនាំ។ សូមអរគុណដល់សៀវភៅរបស់យើង ទីបំផុតអ្នកអាចវាយតម្លៃខ្លួនឯងដោយចេតនា និងកំណត់អត្តសញ្ញាណទាំងវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន។ ជាការប្រសើរណាស់, បន្ទាប់មកធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដោយជោគជ័យ។

* * *

ការដកស្រង់ខាងក្រោមចេញពីសៀវភៅ ទំនាក់ទំនងការងារ។ ការធ្វើតេស្តផ្លូវចិត្តសម្រាប់គ្រប់ឱកាសទាំងអស់ (V. I. Umnov, 2013)ផ្តល់ដោយដៃគូសៀវភៅរបស់យើង - ក្រុមហ៊ុន LitRes ។

តើអ្នកជាមនុស្សដែលមានជម្លោះទេ?

ជ្រើសរើសមួយដែលសាកសមនឹងអ្នកបំផុតពីជម្រើសដែលបានផ្តល់។


1. ស្រមៃថាអាគុយម៉ង់ចាប់ផ្តើមនៅក្នុងការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈឬនៅក្នុងទីផ្សារ។ អ្នក៖

ក) កុំជ្រៀតជ្រែក;

ខ) ជ្រៀតជ្រែក និងចូលខាងអ្នកដែលតាមគំនិតរបស់អ្នកត្រឹមត្រូវ;

គ) អ្នកនឹងមិនដែលឆ្លងកាត់ទេ ហើយអ្នកនឹងរឿងអាស្រូវដល់ទីបញ្ចប់ដ៏ជូរចត់។


2. នៅពេលអ្នកចូលរួមកិច្ចប្រជុំណាមួយ អ្នក៖

ក) មិនដែលឡើងជាមួយនឹងការផ្ដល់យោបល់ និងការរិះគន់។

ខ) ពេលខ្លះនិយាយក្នុងឱកាសណាមួយ;

គ) រិះគន់ និងនិយាយចេញមកឥតឈប់ឈរ។


3. ចៅហ្វាយរបស់អ្នកមកជាមួយនឹងប្រភេទនៃកំណែទម្រង់ ឬផែនការការងារដែលហាក់ដូចជាគ្មានតម្លៃទាំងស្រុង និងមធ្យមសម្រាប់អ្នក។ អ្នក៖

ក) ផ្តល់ជូនផែនការរបស់អ្នក លុះត្រាតែអ្នកប្រាកដថាអ្នកផ្សេងទៀតនឹងគាំទ្រអ្នក។

ខ) អ្នកនឹងជំរុញផែនការរបស់អ្នកដោយអស់ពីកម្លាំងរបស់អ្នក ការពារមតិរបស់អ្នក។

គ) អ្នកនឹងមិនដែលមកជាមួយសំណើនោះទេ ដោយចងចាំថាគំនិតផ្តួចផ្តើមនេះមានទោសទណ្ឌ។


៤.តើ​អ្នក​ចូល​ចិត្ត​ជជែក​ពិភាក្សា​គ្នា៖

ក) តែជាមួយមិត្តភក្តិជិតស្និទ្ធ;

ខ) ជាទូទៅ ទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើបញ្ហាមានសារៈសំខាន់ និងធ្ងន់ធ្ងរ នោះហេតុអ្វីមិនធ្វើ។

គ) ស្រឡាញ់អាជីវកម្មនេះ ឈ្លោះជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា និងសម្រាប់ហេតុផលណាមួយ។


5. អ្នក​កំពុង​ឈរ​ជា​ជួរ ហើយ​មាន​នរណា​ម្នាក់​ឡើង​មក​ពី​មុខ​អ្នក​ដោយ​រំខាន​អ្នក៖

ក) ដេញអ្នកដែលអួតអាង ហើយវារពីមុខគាត់។

ខ) ខឹង ប៉ុន្តែកុំបង្ហាញវា;

គ) អ្នកប្រញាប់ដាក់គាត់ស្ទើរតែដោយកណ្តាប់ដៃរបស់អ្នក។


6. ប្រសិនបើជោគវាសនានៃផែនការរបស់នរណាម្នាក់អាស្រ័យលើគំនិតរបស់អ្នក ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះជោគវាសនារបស់និយោជិតដែលបានស្នើផែនការនេះ អ្នក៖

ក) ព្យាយាមនិយាយឱ្យបានច្បាស់លាស់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានអំពីគម្រោង ចង្អុលបង្ហាញទាំងគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ។

ខ) សម្គាល់តែគុណសម្បត្តិ ដោយបង្ហាញសញ្ញាថា វាជាការល្អក្នុងការកែលម្អអ្វីមួយ។

គ) រិះគន់​ដោយ​កម្លាំង និង​មេ ដើម្បី​លើក​ក្រោយ​វា​នឹង​មិន​គោរព។


7. ប្តីប្រពន្ធរបស់អ្នក (ប្តី) តែងតែឃើញអ្នកពីការខ្ជះខ្ជាយហួសហេតុ ហើយក្នុងពេលនោះ គាត់ (ក) ចំណាយលុយដែលអ្នករកបាន មិនមែនលើរបស់ចាំបាច់បំផុតនោះទេ។ ហើយក្រៅពីនេះ គាត់ចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះគំនិតរបស់អ្នកទាក់ទងនឹងការទិញ។ អ្នក៖

ក) រីករាយជាមួយគាត់ (នាង);

ខ) តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន រិះគន់ការទិញ។

គ) កុំហត់នឿយនឹងការរអ៊ូរទាំអំពីវា។


8. ក្មេងប្រុសអាយុប្រហែលដប់នាក់បានបាញ់បារីពីអ្នក។ អ្នក៖

ក) ផ្តល់ឱ្យពួកគេនិយាយថា "ទុកឱ្យឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេព្រួយបារម្ភអំពីពួកគេ";

ខ) អធិប្បាយអ្វីមួយដូចជា "ខ្មាស់អៀនចំពោះអ្នក អ្នកត្រូវតែជាអ្នកត្រួសត្រាយ";

គ) បើ​មាន​មនុស្ស​ច្រើន ពួក​គេ​ច្បាស់​ជា​ស្រែក​ឆោឡោ និង​ឈ្លោះ​គ្នា។


9. អ្នកលក់ដូរអ្នកខ្លី អ្នក៖

ក) អ្នក​យក​កាបូប​ដោយ​កំហឹង​ទៅ​ជាមួយ​គ្រឿងទេស ហើយ​គោះ​ទ្វារ ចាកចេញ ហើយ​និយាយ​រអ៊ូ​ក្រោម​ដង្ហើម​របស់​អ្នក​ដូច​ជា “ស្អី​មិន​មែន​ហាង​អី​ទេ!”;

ខ) ទទូចថាគាត់រាប់ចំនួនម្តងទៀត;

គ) នៅទីនេះ អ្នកនឹងបង្វែរជុំវិញ ស្រែក និងគ្រវីកណ្តាប់ដៃរបស់អ្នក ដើម្បីខ្លឹមសារបេះដូងរបស់អ្នក។


10. អ្នកគ្រប់គ្រង (សណ្ឋាគារ ផ្ទះវិស្សមកាល) ជំនួសឱ្យការធ្វើការងាររបស់គាត់ គឺត្រូវចូលរួមក្នុងបញ្ហាក្រៅប្រព័ន្ធ អ្នក៖

ក) អ្នកនឹងនៅស្ងៀម ដូចគ្នា ការទាមទាររបស់អ្នកទំនងជាមិនផ្លាស់ប្តូរអ្វីទាំងអស់។

ខ) ចាប់ផ្តើមត្អូញត្អែរអំពីគាត់នៅកន្លែងណាដែលអាចធ្វើទៅបាន អ្នកត្រូវតែសងសឹក។

គ) យកវាចេញលើអ្នកបោសសម្អាត និងអ្នកបម្រើ។


11. អ្នកឈ្លោះជាមួយកូន ហើយចុងក្រោយអ្នកយល់ថាគាត់ត្រឹមត្រូវ។ អ្នក៖

ក) អ្នកនឹងទទូចលើគំនិតរបស់អ្នកដល់ទីបញ្ចប់;

ខ) សារភាពថាអ្នកខុស;

សម្រាប់ចម្លើយ "a" នីមួយៗ ផ្តល់ឱ្យខ្លួនអ្នក ៤ ពិន្ទុ។

សម្រាប់ចម្លើយ "ខ" - ដោយ 2 ពិន្ទុ។

សម្រាប់ចម្លើយ "នៅក្នុង" - 0 ពិន្ទុ។


ឥឡូវនេះបន្ថែមពិន្ទុរបស់អ្នក។

ប្រសិនបើអ្នកទទួលបាន 30 ទៅ 40 ពិន្ទុ។វា​មាន​ន័យ​ថា​អ្នក​ជា​មនុស្ស​មាន​ល្បិចកល​តិច​ឬ​ច្រើន​។ ជម្លោះគឺអវិជ្ជមាន នៅពេលណាដែលអាចធ្វើទៅបាន ព្យាយាមជៀសវាងពួកគេ។ ដឹងពីរបៀបស្វែងរកការសម្របសម្រួល។ ប៉ុន្តែនៅតែនៅពេលដែលមិត្តភ័ក្តិ ឬសហការីរបស់អ្នកត្រូវការជំនួយពីអ្នក ដោយបង្ហាញការរិះគន់ អ្នកមិនអាចផ្តល់វាបានទេ។ តើអ្នកមិនគិតថាវាមានតម្លៃក្នុងការនិយាយដោយផ្ទាល់បន្តិចទេ?


ប្រសិនបើអ្នកមានចន្លោះពី 15 ទៅ 29 ពិន្ទុ។បន្ទាប់មកអ្នកគឺជាមនុស្សដែលមានជម្លោះ។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងក្រុមអ្នកនៅតែត្រូវបានគេគោរព។ ពេលខ្លះអ្នកបញ្ចេញមតិរបស់អ្នកដោយមិនគិតពីការពិតដែលវាអាចប្រមាថ ឬប្រមាថដល់នរណាម្នាក់។


ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានពិន្ទុពី 10 ទៅ 14 ពិន្ទុ។បន្ទាប់មក អ្នកគឺជាអ្នកជជែកវែកញែកដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច និងជាមនុស្សដែលមានជម្លោះយ៉ាងខ្លាំង។ កុំ​ឱ្យ​អ្នក​ចិញ្ចឹម​នំបុ័ង​ឱ្យ​ខ្ញុំ​ប្រកែក​និង​រឿង​អាស្រូវ​! អ្នកតែងតែឈ្លោះជាមួយនរណាម្នាក់ ហើយរាល់ពេលដែលអ្នកព្យាយាមដាក់គំនិតរបស់អ្នក ដោយមិនគិតពីថាតើអ្នកនិយាយត្រូវនោះទេ។ អ្នក​រឹត​តែ​សរសើរ​ថា​អ្នក​ត្រូវ​បាន​គេ​ហៅ​ថា​ជា​អ្នក​វាយ​ចំ​មុខ។ អ្នក​ប្រហែល​ជា​គួរ​គិត​ថា​តើ​អ្នក​មាន​ភាព​អន់​ខ្សោយ​ឬ​អត់?


ហើយឥឡូវនេះ ដែលអ្នកបានស្វែងយល់ថាតើអ្នកចូលចិត្តជជែក និងឈ្លោះគ្នាកម្រិតណា អ្នកអាចបន្តទៅដំណាក់កាលបន្ទាប់នៃការស្វែងរកព្រលឹង - ដើម្បីស្វែងយល់ថាតើអ្នកអាចស៊ាំនឹងបរិយាកាសថ្មី និងក្រុមហ៊ុនថ្មី។ យ៉ាងណាមិញ បុគ្គលិកគ្រប់រូបធ្លាប់ជាបុគ្គលិកថ្មីនៅកន្លែងធ្វើការរបស់គាត់ មានពេលមួយដែលគាត់ទើបតែមកធ្វើការ ហើយស៊ាំនឹងក្រុមដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់។

ហើយប្រសិនបើអ្នកទើបតែចាប់ផ្តើមស្វែងរកការងារធ្វើ នោះអ្នកគ្រាន់តែត្រូវធ្វើតេស្តខាងក្រោម ដើម្បីដឹងថាអ្នកអាចសម្របខ្លួនជាមួយក្រុមថ្មីបានយ៉ាងងាយស្រួល។

ជ្រើសរើសចម្លើយមួយសម្រាប់សំណួរនីមួយៗ។

1. ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាបានផ្ទុះឡើងនៅក្នុងការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ។ តើ​អ្នក​កំពុង​ធ្វើអ្វី?

ក - កុំជ្រៀតជ្រែក;

ខ - អ្នកអាចធ្វើអន្តរាគមន៍ដោយយកភាគីជនរងគ្រោះ។

v- ខ្ញុំតែងតែជ្រៀតជ្រែក។

2. នៅឯកិច្ចប្រជុំ និងសន្និសីទ តើអ្នករិះគន់ការគ្រប់គ្រងចំពោះកំហុសទេ?

a - ទេ;

ខ - អាស្រ័យលើអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនចំពោះគាត់;

នៅក្នុង - ជានិច្ច។

3. អ្នកគ្រប់គ្រងរបស់អ្នករៀបចំផែនការការងាររបស់គាត់ ដែលហាក់ដូចជាមិនជោគជ័យសម្រាប់អ្នក។ តើអ្នកនឹងផ្តល់ផែនការរបស់អ្នកទេ?

a - ប្រសិនបើអ្នកផ្សេងទៀតគាំទ្រអ្នក នោះបាទ;

ខ - ជាការពិតណាស់;

v- ទេ

4. តើអ្នកចូលចិត្តឈ្លោះជាមួយមិត្តរួមការងាររបស់អ្នកទេ?

- តែជាមួយអ្នកដែលមិនត្រូវបានអាក់អន់ចិត្ត;

- បាទ / ចាសប៉ុន្តែមានតែលើបញ្ហានៃគោលការណ៍។

v- បាទ ជាមួយមនុស្សគ្រប់រូប និងសម្រាប់ហេតុផលណាមួយ។

5. មាននរណាម្នាក់កំពុងព្យាយាមនាំមុខអ្នកក្នុងជួរសម្រាប់អាហារូបករណ៍ឬប្រាក់ខែ។

- ជឿថាអ្នកអាក្រក់ជាងគាត់ អ្នកកំពុងព្យាយាមរំលងជួរ។

- អ្នកខឹង ប៉ុន្តែចំពោះខ្លួនអ្នក។

v-- បង្ហាញការមិនសប្បាយចិត្តរបស់អ្នកដោយបើកចំហ។

6. ស្រមៃថាសំណើបង្កើតថ្មីរបស់មិត្តរួមការងាររបស់អ្នកកំពុងត្រូវបានពិចារណា ដែលមានគំនិតដិតច្បាស់ ប៉ុន្តែក៏មានកំហុសផងដែរ។ អ្នកដឹងថាគំនិតរបស់អ្នកនឹងសម្រេចចិត្ត។ តើអ្នកនឹងធ្វើវាដោយរបៀបណា?

ក - និយាយអំពីគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិនៃសំណើនេះ;ខ - ប្រាប់ខ្ញុំអំពីគុណសម្បត្តិនៃសំណើនេះ ហើយណែនាំអ្នកឱ្យផ្តល់វា។ឱកាសដើម្បីសាកល្បងគំនិត;v- អ្នកគ្រាន់តែរិះគន់។

7. ស្រមៃមើល៖ ម្តាយក្មេករបស់អ្នក (ឬម្តាយក្មេក) ប្រាប់អ្នកជានិច្ចអំពីតម្រូវការក្នុងការសន្សំប្រាក់ អំពីភាពថ្លៃថ្នូរបស់អ្នក ហើយឥឡូវនេះ បន្ទាប់មកគាត់ទិញរបស់ថ្លៃៗ។ នាង​ចង់​ដឹង​ពី​គំនិត​របស់​អ្នក​លើ​ការ​ទិញ​ចុង​ក្រោយ​បង្អស់។ តើអ្នកនឹងប្រាប់នាងអំពីអ្វី?

ក - ដែលអ្នកយល់ព្រមលើការទិញ;

- ថារឿងនេះគ្មានរសជាតិ។

គ - ឈ្លោះជាមួយនាងជុំវិញការទិញ។

8. អ្នកបានជួបក្មេងជំទង់ដែលប្រើភាសាអាក្រក់ និងជក់បារី។ តើអ្នកនឹងមានប្រតិកម្មយ៉ាងណា?

- កុំជ្រៀតជ្រែក;

- កំណត់ចំណាំទៅពួកគេ;

v- ប្រសិនបើវាកើតឡើងនៅកន្លែងសាធារណៈ អ្នកនឹងរាយការណ៍ របស់ពួកគេ។

9. នៅក្នុងភោជនីយដ្ឋានឬហាងអ្នកសម្គាល់ឃើញថាអ្នកត្រូវបានគេបោក។ តើអ្នកនឹងធ្វើវាដោយរបៀបណា?

- កុំណែនាំអ្នករត់តុ ប៉ុន្តែទាមទារការផ្លាស់ប្តូរពីអ្នកលក់chu, សូម្បីតែរឿងតូចតាច;

ខ - សុំឱ្យគាត់រាប់ម្តងទៀត; v- បង្កើតរឿងអាស្រូវ។

10. អ្នកនៅក្នុងផ្ទះថ្ងៃឈប់សម្រាក។ រដ្ឋបាល​ត្រូវ​ធ្វើ​កិច្ចការ​ក្រៅ​ប្រព័ន្ធ មិន​បាន​បំពេញ​មុខងារ​របស់​ខ្លួន។ តើនេះខឹងអ្នកទេ?

- បាទ, ប៉ុន្តែអ្នកមិននិយាយចេញ;

- ត្អូញត្អែរអំពីនាង

គ - ដកការមិនពេញចិត្តរបស់អ្នកលើបុគ្គលិកវ័យក្មេង។

11. អ្នកឈ្លោះជាមួយប្អូនប្រុស ឬប្អូនស្រីជំទង់របស់អ្នក ហើយត្រូវប្រាកដថាពួកគេនិយាយត្រូវ។ តើអ្នកទទួលស្គាល់កំហុសរបស់អ្នកទេ?

ក - បាទ;

- ទេ

ឌិកូដ៖

តម្លៃនៃចម្លើយ៖ "a" - 4 ពិន្ទុ "b" - 2 ពិន្ទុ "គ" - 0 ពិន្ទុ។

គន្លឹះ៖

រហូតដល់ ១៤ ពិន្ទុ។

អ្នកកំពុងស្វែងរកអំណះអំណាង ដែលភាគច្រើនគ្រាន់តែជារឿងតូចតាចប៉ុណ្ណោះ។ ស្រឡាញ់​ការ​រិះគន់​តែ​នៅ​ពេល​ដែល​វា​ផ្តល់​ប្រយោជន៍​ដល់​អ្នក​។ គិតអំពីថាតើភាពអន់ខ្សោយលាក់ខ្លួននៅពីក្រោយអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកឬ?

១៥-២៩ ពិន្ទុ។

អ្នក​ត្រូវ​បាន​គេ​និយាយ​ថា​ជា​មនុស្ស​មាន​ជម្លោះ។ អ្នកតែងតែការពារមតិរបស់អ្នក ដោយមិនគិតពីរបៀបដែលវានឹងប៉ះពាល់ដល់ទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន និងការងាររបស់អ្នក។

៣០-៤៤ ពិន្ទុ។

អ្នកជាមនុស្សមានល្បិចកល ងាយជៀសពីស្ថានការណ៍ជម្លោះ ខិតខំធ្វើឱ្យអ្នកដទៃសប្បាយចិត្ត ប៉ុន្តែនៅពេលដែលពួកគេត្រូវការជំនួយ ពួកគេមិនហ៊ានផ្តល់វាឡើយ។ ប្រហែលជាអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីអ្នកដទៃប៉ុណ្ណោះ។

ឧបសម្ព័ន្ធ15

ការណែនាំ៖ អ្នក​ត្រូវ​បាន​ស្នើ​ឱ្យ​ឆ្លើយ​សំណួរ 7 ។ សំណួរនីមួយៗមានចម្លើយបី។ ជ្រើសរើសមួយណាដែលសាកសមនឹងអ្នកបំផុត។

1. ស្រមៃមើលអាគុយម៉ង់ចាប់ផ្តើមនៅលើការដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ

នៅក្នុងសម្លេងកើនឡើង។ អ្នក៖

ក) ជៀសវាងការជ្រៀតជ្រែក;

ខ) អ្នកអាចយកភាគីជនរងគ្រោះ ឬអ្នកដែលត្រូវ។

គ) តែងតែធ្វើអន្តរាគមន៍ និងការពារទស្សនៈរបស់អ្នក។

2. នៅឯកិច្ចប្រជុំ (កិច្ចប្រជុំ។ល។) តើអ្នករិះគន់ការគ្រប់គ្រងកំហុសទេ?

ខ) បាទ/ចាស ប៉ុន្តែអាស្រ័យលើអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកចំពោះគាត់។

គ) តែងតែរិះគន់ចំពោះកំហុសមិនត្រឹមតែអាជ្ញាធរប៉ុណ្ណោះទេ

អ្នកដែលការពារគាត់។

3. តើអ្នកចូលចិត្តឈ្លោះជាមួយមិត្តរួមការងាររបស់អ្នកទេ?

ក) លុះត្រាតែពួកគេមិនប៉ះគ្នា ហើយជម្លោះទាំងនេះមិនធ្វើឱ្យខូចអ្នកទេ។

ទំនាក់ទំនង;

ខ) បាទ / ចាស ប៉ុន្តែសម្រាប់តែបញ្ហាសំខាន់ៗប៉ុណ្ណោះ

គ) អ្នកឈ្លោះជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នា និងដោយហេតុផលណាមួយ។

4. នៅផ្ទះ ម្ហូបមិនប្រៃមួយត្រូវបានបម្រើសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច។ សកម្មភាពរបស់អ្នក៖

ក) មិនកត់សំគាល់រឿងតូចតាចបែបនេះទេ។

ខ) យកទឹកក្រឡុកអំបិលដោយស្ងៀមស្ងាត់;

គ) កុំបដិសេធមិនបញ្ចេញមតិ ហើយប្រហែលជាបដិសេធអាហារដោយក្លាហាន។

5. នៅតាមផ្លូវក្នុងការដឹកជញ្ជូនអ្នកដើរលើជើងរបស់អ្នក។ ប្រតិកម្មរបស់អ្នក៖

ក) មើលជនល្មើសដោយកំហឹង;

ខ) ធ្វើការកត់សម្គាល់ដោយស្ងួត;

គ) បង្ហាញខ្លួនឯងដោយមិនខ្មាស់អៀនក្នុងការបញ្ចេញមតិ។

6. នរណាម្នាក់ជិតស្និទ្ធបានទិញរបស់ដែលអ្នកមិនចូលចិត្ត។ អ្នក៖

ក) បិទមាត់

ខ) ដាក់កម្រិតខ្លួនអ្នកចំពោះមតិយោបល់ដ៏ខ្លីមួយ;

គ) បង្កើតរឿងអាស្រូវលើការខ្ជះខ្ជាយលុយ។

7. សំណាងអាក្រក់នៅក្នុងឆ្នោត។ តើអ្នកយល់យ៉ាងណាដែរ?

ក) ព្យាយាមធ្វើខ្លួនព្រងើយកណ្តើយ ប៉ុន្តែក្នុងចិត្តអ្នកផ្តល់ពាក្យមួយឃ្លាថា កុំចូលរួមក្នុងវាម្តងទៀត។

ខ) កុំលាក់ការរំខានរបស់អ្នក ប៉ុន្តែព្យាបាលអ្វីដែលបានកើតឡើងដោយការលេងសើច សន្យាថានឹងសងសឹក។

គ) សំបុត្រដែលគ្មានការឈ្នះនឹងបំផ្លាញអារម្មណ៍របស់អ្នកក្នុងរយៈពេលយូរ។

ដំណើរការលទ្ធផល

"b" - 2 ពិន្ទុ;

"c" - 0 ពិន្ទុ។

គណនាពិន្ទុរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកវាយបញ្ចូល៖

ពី 20 ទៅ 28 ពិន្ទុ -អ្នក​មាន​ល្បិចកល មិន​ចូលចិត្ត​ជម្លោះ ជៀសវាង​ស្ថានការណ៍​រិះគន់។ នៅពេលអ្នក​ត្រូវ​ចូល​ក្នុង​ការ​ជជែក​គ្នា នោះ​អ្នក​ត្រូវ​គិត​ពី​របៀប​ដែល​វា​នឹង​ប៉ះពាល់​ដល់​មុខតំណែង ឬ​ទំនាក់ទំនង​មិត្តភាព​របស់អ្នក។ អ្នកព្យាយាមធ្វើឱ្យអ្នកដទៃរីករាយ;

ពី ១០ ទៅ ១៨ ពិន្ទុ- គេនិយាយពីអ្នកថាអ្នកជាមនុស្សមានទំនាស់ ប៉ុន្តែការពិតអ្នកឈ្លោះគ្នាតែពេលគ្មានផ្លូវផ្សេង ហើយគ្រប់មធ្យោបាយបានអស់ហើយ។ អ្នកការពារគំនិតរបស់អ្នកដោយខ្ជាប់ខ្ជួន ដោយមិនគិតពីរបៀបដែលវានឹងប៉ះពាល់ដល់តំណែងរបស់អ្នក ខណៈពេលដែលមិនហួសពីភាពត្រឹមត្រូវ។ សម្រាប់ការទាំងអស់នេះអ្នកត្រូវបានគេគោរព;

8 ឬតិចជាងនេះ -អ្នកកំពុងស្វែងរកហេតុផលសម្រាប់វិវាទ ដែលភាគច្រើនមិនចាំបាច់ តូចតាច។ ស្រឡាញ់​ការ​រិះគន់​តែ​នៅ​ពេល​ដែល​វា​ផ្តល់​ប្រយោជន៍​ដល់​អ្នក​។ អ្នក​មាន​ទំនោរ​ដាក់​គំនិត​របស់​អ្នក ទោះ​បី​ជា​អ្នក​មិន​ប្រាកដ​ថា​អ្នក​ត្រូវ​ក៏ដោយ។

តេស្តលេខ ១១ យុទ្ធសាស្ត្រនៃអាកប្បកិរិយាក្នុងជម្លោះ

ការណែនាំ៖ អ្នកត្រូវបានផ្តល់ជូនសេចក្តីថ្លែងការណ៍ចំនួន 15 ។ វាយតម្លៃធាតុសាកល្បងនីមួយៗដូចខាងក្រោមៈ

"ខ្ញុំមិនយល់ស្របទាំងអស់" - 1 ពិន្ទុ;

"មិនយល់ស្រប" - 2 ពិន្ទុ;

"យល់ព្រម" - 3 ពិន្ទុ;

"ខ្ញុំយល់ព្រម" - 4 ពិន្ទុ;

"យល់ព្រមទាំងស្រុង" - 5 ពិន្ទុ។

1. ខ្ញុំជាមនុស្សមានគោលការណ៍ ហើយមិនដែលផ្លាស់ប្តូរជំហររបស់ខ្ញុំទេ។

2. វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការការពារតំណែងរបស់ខ្ញុំ ទោះបីជាខ្ញុំដឹងច្បាស់ថាខ្ញុំត្រូវក៏ដោយ។

3. ខ្ញុំចំណាយពេលច្រើនក្នុងការស្វែងរកចំណុចរួម។

5. ខ្ញុំឆ្លើយតបទៅនឹងសំណើរបស់អ្នកដទៃ ប៉ុន្តែខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់មិនមានទំនោរក្នុងការផ្តួចផ្តើមគំនិតនោះទេ។

6. ខ្ញុំទទួលបានជ័យជំនះពីជម្លោះណាមួយ។

7. ខ្ញុំជៀសវាងស្ថានភាពស្ត្រេស ទោះបីជាវាអាចធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរក៏ដោយ។

រង​របួស។

8. ខ្ញុំពិចារណាឡើងវិញនូវទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ ដោយមានអារម្មណ៍ថានៅក្នុងដំណើរការនៃការពិភាក្សាថាខ្ញុំខុស។

9. ខ្ញុំលះបង់ពេលវេលាច្រើនចំពោះបញ្ហារបស់អ្នកដទៃ ហើយជារឿយៗភ្លេចអំពីខ្លួនឯង។

10. ខ្ញុំព្រមចុះចាញ់យ៉ាងងាយ បើអ្នកផ្សេងធ្វើដូចគ្នា។

11. ខ្ញុំបន្តទឡ្ហីករណ៍រហូតទាល់តែអ្នកសម្របសម្រួលត្រូវបង្ខំឱ្យទទួលយកទស្សនៈរបស់ខ្ញុំ។

12. ខ្ញុំសម្រេចបានលទ្ធផលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព នៅពេលខ្ញុំធ្វើការក្រោមការណែនាំរបស់ដៃគូដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើនជាង។

13. ខ្ញុំផ្តួចផ្តើមគំនិតដើម្បីផ្សះផ្សាភាគីដោយក្តីរីករាយ។

14. បើ​វា​ធ្វើ​ឲ្យ​អ្នក​ដទៃ​សប្បាយ​ចិត្ត ខ្ញុំ​ទុក​ឱកាស​ឲ្យ​គាត់

ឈរ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង។

15. ជារឿយៗខ្ញុំយល់ស្របនឹងលក្ខខណ្ឌដំបូងបំផុតដែលនាំទៅដល់ការដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងទំនាក់ទំនង។

ដំណើរការលទ្ធផល

នៅជាប់នឹងលេខដែលបង្ហាញពីលេខអនុម័ត ដាក់ពិន្ទុសមរម្យ ហើយគណនាផលបូករបស់វា។

យុទ្ធសាស្ត្រឥរិយាបថ

លេខនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍

ផលបូកនៃពិន្ទុ

គូប្រជែង

ការជៀសវាង

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ

ការប្រកួត

សម្របសម្រួល

យុទ្ធសាស្ត្រនៃឥរិយាបទនៅក្នុងស្ថានភាពជម្លោះមួយត្រូវបានចាត់ទុកថាបង្ហាញប្រសិនបើផលបូកនៃពិន្ទុលើសពី 10 ។

ថ្មីនៅលើគេហទំព័រ

>

ពេញនិយមបំផុត។