លទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់និងភាពឆបគ្នាជាមួយគ្នាត្រូវបានសិក្សាដោយផ្នែកនៃភាសាវិទ្យាដូចជា lexicology ។ នៅក្នុង lexicology ច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើងអាស្រ័យលើបរិបទ ស្ថានភាពនៃការនិយាយ និងកត្តាផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានគេហៅថា lexical norms ។ ការបំពានលើបទដ្ឋានទាំងនេះនឹងជាកំហុស lexical ។
វាជាទម្លាប់ក្នុងការបែងចែកប្រភេទមួយចំនួននៃកំហុស lexical ។
ការរំលោភលើភាពឆបគ្នានៃពាក្យ
ពាក្យមួយចំនួននៃភាសារុស្សីគឺជាផ្នែកមួយនៃបន្សំដែលមានស្ថេរភាព ឬ idioms ។ ការបំពានលើសុចរិតភាពរបស់ពួកគេ ការប្រើពាក្យផ្សេងទៀតជំនួសឱ្យពាក្យធម្មតានឹងជាកំហុស lexical: "ការអានអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្រ្តដ៏ពេញនិយមធ្វើឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយ" ។ នៅក្នុងប្រយោគនេះ កន្សោមអក្ខរាវិរុទ្ធ "ពង្រីកការយល់ដឹងរបស់មនុស្សម្នាក់" ត្រូវបានជំនួសដោយពាក្យផ្សេងទៀតដែលខុស។
ពេលខ្លះវាគ្មិន ឬអ្នកសរសេរប្រើពាក្យដែលផ្ទុយគ្នាក្នុងការវាយតំលៃពណ៌ ឬមិនស៊ីគ្នាក្នុងអត្ថន័យ៖ “ស្អាតណាស់”។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានេះមើលទៅគួរឱ្យអស់សំណើចហើយនឹងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកំហុស lexical ។ ប៉ុន្តែក៏មានឧបករណ៍អក្សរសាស្ត្រដែលផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យដែលមិនឆបគ្នា - oxymoron ឧទាហរណ៍ "អ្នកស្លាប់រស់" ហើយមួយគួរតែត្រូវបានសម្គាល់ពីមួយផ្សេងទៀត។
រំលងពាក្យ
ជួនកាលនៅក្នុងការនិយាយ ជាញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ ពាក្យមួយត្រូវបានលុបចោលនៅក្នុងប្រយោគមួយ ដែលជាលទ្ធផលដែលអត្ថន័យនៃឃ្លានេះត្រូវបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ៖ "ការនិយាយរបស់នាង ដូចជាម្តាយរបស់នាង ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពទន់ភ្លន់ និងភាពយឺតយ៉ាវជាក់លាក់មួយ"។ នៅក្នុងឃ្លានេះ ពាក្យ "ការនិយាយ" ត្រូវបានលុបចោលនៅចំពោះមុខនាម "ម្តាយ" ដែលអត្ថន័យទូទៅនៃឃ្លានេះមិនច្បាស់លាស់។
កិរិយាសព្ទ
កិរិយាសព្ទអាចបង្ហាញដោយខ្លួនវាផ្ទាល់នៅក្នុងពាក្យដដែលៗដែលគ្មានន័យ និងឈ្លក់វង្វេងនៃពាក្យដដែលៗនៅក្នុងឃ្លាបន្តបន្ទាប់នីមួយៗ៖ “ខ្ញុំស្រឡាញ់រដូវក្តៅ។ អាកាសធាតុគឺក្តៅនៅរដូវក្តៅ។ ថ្ងៃរដូវក្តៅហាក់ដូចជាត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការសំរាកលំហែ។ កន្លែងដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវក្តៅគឺច្រាំងទន្លេ ឬបឹង។ កំហុសនៃប្រភេទនេះគឺជារឿងធម្មតានៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់មនុស្សដែលមានវាក្យសព្ទមិនល្អ។
ទម្រង់នៃពាក្យសំដីមួយទៀតគឺ tautology ។ ឧទាហរណ៍បុរាណនៃប្រភេទនេះគឺឃ្លា "" ប៉ុន្តែក៏មានឃ្លាផងដែរដែលមានតែមនុស្សដែលមានប្រាជ្ញាត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះដែលអាចស្គាល់ tautology មួយ។ ដូច្នេះឃ្លា "តារាងតម្លៃ" កើតឡើងជាញឹកញាប់។ យ៉ាងណាក៏ដោយ វាគឺខុសពីទស្សនៈ lexical ដោយសារតែ ពាក្យ "តារាងតម្លៃ" ខ្លួនវាមានន័យថា "បញ្ជីតម្លៃ" ដែលមានន័យថាពាក្យ "តម្លៃ" នៅក្នុងឃ្លានេះគឺជាពាក្យដដែលៗ។
ការប្រើពាក្យខុសដោយសារការយល់ខុសនៃអត្ថន័យរបស់ខ្លួន
កំហុសបែបនេះកើតឡើងជាញឹកញាប់នៅពេលប្រើពាក្យខ្ចី ប្រសិនបើមនុស្សមិនដឹងពីអត្ថន័យពិតប្រាកដរបស់ពួកគេ៖ "កាឡាក់ស៊ីទាំងមូលនៃអ្នកបោកប្រាស់ត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ" - " pleiad" មិនត្រឹមត្រូវដែលបង្ហាញពីបុគ្គលិកលក្ខណៈលេចធ្លោមួយចំនួន។
វេន Phraseological ក៏អាចត្រូវបានប្រើមិនត្រឹមត្រូវផងដែរប្រសិនបើអត្ថន័យរបស់ពួកគេមិនត្រូវបានយល់ដោយវាគ្មិនឬត្រូវបានបកស្រាយមិនត្រឹមត្រូវ: "កិនបេះដូងខ្ញុំគាត់បានយល់ព្រម" - កន្សោម "gritting my heart" ត្រូវបានគេប្រើខុសជំនួសឱ្យឃ្លាថេរ "ដោយស្ទាក់ស្ទើរ" ។
ប្រភេទនៃកំហុស lexical ដូចគ្នាអាចត្រូវបានសន្មតថាជាការប្រើប្រាស់មិនត្រឹមត្រូវនៃពាក្យដែលមានសំឡេងស្រដៀងគ្នានិងអក្ខរាវិរុទ្ធប៉ុន្តែមានអត្ថន័យខុសគ្នា: "សសរស្តម្ភអាឡិចសាន់ឌឺ" - ពាក្យ "សសរស្តម្ភ" គួរតែត្រូវបានជំនួសដោយនាម "សសរស្តម្ភ" ។
ការប្រើពាក្យមិនត្រឹមត្រូវតាមរចនាប័ទ្ម
ប្រភេទនៃកំហុសនេះរួមបញ្ចូលទាំងការប្រើប្រាស់នៅក្នុងប្រយោគនៃរចនាប័ទ្មមួយនៃពាក្យបុគ្គលដែលមាននៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត ឧទាហរណ៍ កន្សោមភាសា និងភាសានៅក្នុងសុន្ទរកថាអក្សរសាស្ត្រអព្យាក្រឹត: "រូបថតរបស់មនុស្សត្រជាក់ខ្លាំងជាធម្មតាទទួលបាននៅលើគម្របទស្សនាវដ្តីរលោង" - វាគឺជា ល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីជំនួសពាក្យថា "ត្រជាក់" នៅក្នុងបរិបទនេះដោយអព្យាក្រឹតពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃពណ៌ទាន់សម័យនៃពាក្យ "ស្រស់ស្អាតនិងល្បីល្បាញ" ។
អ្នកស្នេហាជាតិនៃមាតុភូមិ
ថ្ងៃនេះ អ្នកអត្ថាធិប្បាយកីឡាអាចនិយាយបានថា "អត្តពលិកបានផ្លាស់ប្តូរវត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន" ហើយវិចិត្រករនឹងប្រើការរួមបញ្ចូលគ្នាដោយស្ងប់ស្ងាត់។ ផ្នែកខាងក្នុង. នៅក្នុងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មយើងជួប តារាងតំលៃថ្មីៗនេះបានបង្ហាញខ្លួន និង ផ្នែកសេវាកម្ម. ទាំងអស់នេះបើគិតទៅគឺប្លែកព្រោះពាក្យបារាំង វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍មធ្យោបាយ វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍, បារាំង ផ្នែកខាងក្នុង- នេះ។ ផ្នែកខាងក្នុង, អាល្លឺម៉ង់ តារាងតំលៃ - មគ្គុទ្ទេសក៍តម្លៃល. ជាញឹកញាប់ប្រើបន្សំចម្លែកស្មើគ្នា៖ leitmotif ចម្បង- ទោះបីជាអាល្លឺម៉ង់ សុន្ទរកថាហើយនោះមានន័យថា គំនូរនាំមុខ; អាសយដ្ឋានលំនៅដ្ឋាន- ទោះបីជាភាសាបារាំង អាសយដ្ឋានហើយនោះមានន័យថា លំនៅដ្ឋាន; ជីវប្រវត្តិផ្ទាល់ខ្លួន- ទោះបីជាភាសាក្រិក ជីវប្រវត្តិនិងបរិភោគ ជីវប្រវត្តិផ្ទាល់ខ្លួន; សហសេវិកអាជីព- ទោះបីជាពាក្យឡាតាំង មិត្តរួមការងារនិងបរិភោគ ដៃគូអាជីព. បន្សំទាំងនេះហាក់ដូចជាមិនចេះអក្សរ ព្រោះវាតំណាងឱ្យការបកប្រែ "ពីរដង" នៃពាក្យបរទេសទៅជាភាសារុស្សី - ពាក្យនេះផ្ទាល់ជាមួយនឹងសមមូលរុស្ស៊ី។
ភាពចម្លែកនៃបន្សំគឺងាយស្រួលក្នុងការរកឃើញ: ពួកវាទាំងអស់ត្រូវបានជំនួសដោយកន្សោមរុស្ស៊ីដោយមិនបាត់បង់អត្ថន័យរបស់ពួកគេ: អំណោយគួរឱ្យចងចាំ, ការរចនាខាងក្នុង, ស្លាកតម្លៃ, សេវាតាមផ្ទះ, បទភ្លេងមេ, លំនៅដ្ឋាន.
"ទ្វេដង" នៃពាក្យគឺជាលក្ខណៈនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីជាយូរមកហើយ។ នៅក្នុងវិធីដ៏សាមញ្ញនេះ ពាក្យថ្មីគឺដូចដែលវាត្រូវបានណែនាំទៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ សូម្បីតែមនុស្សដែលចេះភាសាក៏ចាប់ផ្តើមស៊ាំនឹងវាបន្តិចម្តងៗ — ដោយមានជំនួយពីពាក្យសំដីដែលធ្លាប់ស្គាល់ "props" ។ ពាក្យក៏ដូច្នោះដែរ។ ទំរង់ធ្លាប់ជាភាសាបរទេស ប៉ុន្តែនៅពេលដែលពាក្យឡាតាំងនេះចូលភាសារបស់យើងនៅសាំងពេទឺប៊ឺគក្នុងសម័យពេត្រុសដ៏អស្ចារ្យ វាត្រូវបានគេប្រើជាយូរយារណាស់មកហើយក្នុងការផ្សំជាមួយពាក្យរុស្ស៊ីដែលមានតំលៃតែមួយ។ រូបភាពឬ ទិដ្ឋភាព- ដើម្បីទម្លាប់សាធារណៈរុស្ស៊ីទៅនឹងគំនិតថ្មី។ ប៉ុន្តែភ្លាមៗ ទំរង់បានបង្កើតអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វាហើយពាក្យបានចាប់ផ្តើមត្រូវបានគេប្រើកាន់តែច្រើនឡើង ៗ នៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយពាក្យរុស្ស៊ីផ្សេងទៀត "ប្រដាប់ប្រដារ" ទាំងនេះប្រែទៅជានាំអោយ។ ថ្ងៃនេះ និង ការចុះឈ្មោះយើងទទួលស្គាល់ថាវាជាពាក្យរុស្ស៊ីទាំងស្រុង ទោះបីជាមិនមានអ្វីនៅក្នុងវាដែលជាភាសារុស្សីដែលមានប្រភពដើម សូម្បីតែបច្ច័យ bookish ក៏ដោយ។ ដូច្នេះ ដោយទទួលស្គាល់ថាពាក្យបរទេសនៅក្នុងពាក្យពេចន៍និយាយភាសាបរទេសគឺ "ទ្វេដង" គឺមិនចេះអក្សរ យើងត្រូវបែងចែករវាងអ្វីដែលជាការបំពានលើភាសាអក្សរសាស្ត្រ និងអ្វីដែលជាវិធីសាមញ្ញបំផុតនៃការគិតដែលណែនាំពាក្យថ្មីទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់យើង។ ហើយវាប្រែថាទោះបីជាការរួមបញ្ចូលគ្នាបែបនេះមិនមែនជាអក្សរសាស្ត្រក៏ដោយការពិតនៃការនិយាយនៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃពួកគេមានស្ថេរភាពពួកគេមាននៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីជាច្រើនសតវត្សមកហើយបង្កើតជួរដេកថ្មីនៃ "tautologies" នៃប្រភេទនេះ។ អាម៉ាស់ និងភាពអាម៉ាស់ប្រភពដើមដូចគ្នា៖ ភាសា អាម៉ាស់ណែនាំ Slavism bookish ចូលទៅក្នុងសុន្ទរកថាផ្ទាល់ អាម៉ាស់. ប៉ុន្តែធ្វើយ៉ាងម៉េច? រឿងមួយទៀតគឺថាសម្រាប់អ្នកអានសម័យទំនើបដែលអានបានល្អនិងចេះអក្សរ វិធី "ណែនាំ" ពាក្យបរទេសហាក់ដូចជាមិនចាំបាច់ គ្មានន័យទេ ព្រោះអត្ថន័យនៃពាក្យដែលបានពន្យល់គឺតែងតែច្បាស់លាស់។ នេះជាកន្លែងដែលការច្របូកច្របល់ ការជំទាស់ និងការកែតម្រូវកើតចេញមក។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចូរយើងពិចារណាអំពីដំណើរការនៃការបំប្លែងពាក្យខ្ចីទៅជាពាក្យរុស្ស៊ី។ មិនយូរប៉ុន្មានទេ ឧទាហរណ៍ អ្នកស្នេហាជាតិនៃមាតុភូមិមិនបានកាត់ត្រចៀកជាពិសេសទេ ព្រោះវាក៏មានដែរ។ អ្នកស្នេហាជាតិរោងចក្រនិង អ្នកស្នេហាជាតិទីក្រុងហើយដូច្នេះនៅលើ។ លើសពីនេះទៀត យើងភ្លេចដូចខាងក្រោម។ មុនពេលបដិវត្តន៍ពាក្យ អ្នកស្នេហាជាតិជាទូទៅមិនបានទទួលការអាណិតអាសូរទេ ជាងនេះទៅទៀត ពួកអ្នកប្រជាធិបតេយ្យបដិវត្តន៍បានចំអកជាថ្មីម្តងទៀតអំពី«អ្នកស្នេហាជាតិមិនពិត»។ សព្វថ្ងៃនេះ អ្នកស្នេហាជាតិដោយគ្មានសម្រង់ត្រូវបានសន្មត់ថាដើម្បីបញ្ចូលខ្លួនគាត់ឡើងវិញ, និងការបញ្ជាក់ពិសេសមួយ។ អ្នកស្នេហាជាតិនៃមាតុភូមិក្នុងន័យនេះ វាបានប្រែក្លាយថាមិនមែនជាការនាំអោយ។ នៅដើមសតវត្សទី 19 នៅពេលដែលការរួមបញ្ចូលគ្នាបានកើតឡើង វាស្តាប់ទៅខុសគ្នា៖ អ្នកស្នេហាជាតិនៃមាតុភូមិ. វីរបុរសនៃរឿងល្ខោនរបស់ A. Ostrovsky បានព្យាយាម "បកប្រែ" គាត់ទៅជាភាសានៃទីក្រុងម៉ូស្គូ Zaryadye: "អ្នកស្នេហាជាតិនៃមាតុភូមិរបស់គាត់" ។ របស់អ្នក មិនមែនជារបស់អ្នកដ៏ទៃទេ។ ពាក្យបរទេសដែលបានក្លាយជាភាសារុស្សី "បានពង្រីក" អត្ថន័យរបស់វា ប៉ុន្តែបានក្លាយជាសម័យទំនើប វាទាមទារឱ្យមានការបំភ្លឺ។
ពាក្យបរទេសបានពង្រីកអត្ថន័យរបស់ពួកគេបន្តិចម្តង ៗ នៅក្នុងបន្សំដូចជា ប្រជាធិបតេយ្យរបស់ប្រជាជន, សហសេវិកអាជីព, ការពិត… ប៉ុន្តែនៅពេលមួយ ពួកគេហាក់ដូចជា «ប្រេងប៊ឺ»។ ដូច្នេះអ្នកណាអាចទទួលយកសេរីភាពនៃការហាមឃាត់បន្សំ ផ្នែកសេវាកម្មឬ វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍គួរឱ្យចងចាំ? ជាការពិត យូរៗទៅ អត្ថន័យខ្លះលាក់ពីយើងសព្វថ្ងៃនេះ អាចអភិវឌ្ឍនៅក្នុងពួកគេ។ ដោយសារតែខណៈពេលដែលស្របគ្នានៅក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យ, កំណែរុស្ស៊ីនិងបរទេសមិនត្រូវគ្នានៅក្នុងខ្លឹមសារនៃគំនិតដែលលាក់នៅពីក្រោយពួកគេ, ប៉ុន្តែពាក្យ ... ពាក្យនេះរស់នៅដើម្បីពង្រឹងគំនិតរបស់យើងនៅក្នុងគំនិត - រូបភាព - ពាក្យ។ .
មានកន្សោមស្រដៀងគ្នាជាច្រើន (ការគិតមិនដេក កន្សោមគុណ)៖ ក្តីនឹករលឹកចំពោះជាតិមាតុភូមិ, សកម្មភាពជាក់ស្តែងនិងក្នុងពេលតែមួយ ភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង, រំលឹកនិង ថ្ងៃធ្វើការ, និង សម័យបច្ចុប្បន្ន. អាឡោះអាល័យ- នឹកផ្ទះ ការអនុវត្ត- ហើយដោយគ្មានសកម្មភាពនោះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះការផ្សំក៏ឆ្លុះបញ្ចាំងពីការអភិវឌ្ឍន៍ធម្មជាតិនៃរូបភាពដែលមាននៅក្នុងឈ្មោះដែលជារូបភាពដែលត្រូវបានគេបំភ្លេចចោល។
ការពិតដែលមិនអាចប្រកែកបាន។, ការពិតពិបាក, ការពិត- តើវាជាអ្វីប្រសិនបើមិនមាន ការពិតនៃការពិត? សេចក្តីពិត ការពិតវាពិបាកយល់ណាស់ ការរួមបញ្ចូលគ្នាដោយខ្លួនវាហាក់បីដូចជាក្លែងបន្លំ។ ការពិត- ព្រឹត្តិការណ៍ពិតមិនអាចប្រកែកបាន ដូច្នេះ ការពិត, ការពិតនៃការពិត, ការពិតគឺជាពាក្យដដែលៗចម្លែកដូចគ្នា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយពាក្យ ការពិតអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយពាក្យផ្សេងៗគ្នា។ ដរាបណាពាក្យមួយឃ្លាចេញពីការរួមបញ្ចូលគ្នា "ទ្វេដង" ដ៏រឹងមាំ ស្រដៀងទៅនឹងពាក្យទូតវិទ្យា ហើយមកប្រើជាមួយពាក្យផ្សេង វាលែងធ្វើឱ្យអ្នកណាភ្ញាក់ផ្អើលទៀតហើយ។ ទឹកថ្នាំមិនត្រឹមតែខ្មៅប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្រហម បៃតងទៀតផង។ សេចក្តីប្រកាសហាក់ដូចជាការកើតឡើងវិញផងដែរ។ ព័ត៌មានឥឡូវនេះ វាមិនត្រឹមតែមានសារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការិយាល័យ ផែនទី ផែនការផងដែរ ហើយពាក្យនេះបានផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យរបស់វា ក្លាយជាពាក្យ។
យ៉ាងណាក៏ដោយ នេះគឺជាការពិតដែលមិនអាចប្រកែកបាន៖ ការត្អូញត្អែរបែបនេះកើតរាល់ថ្ងៃ។ នេះគឺជាឈើឆ្កាងដែលសុន្ទរកថាបង្កើតរូបភាព និងគំនិតថ្មី។ អ្នកនិពន្ធដែលគ្មានបទពិសោធន៍ ឬអសមត្ថភាព ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីរឿងនេះ បង្កើតពាក្យប្រៀបធៀបដែលស្រឡាំងកាំង អភិវឌ្ឍរូបភាពដែលពួកគេបានស្រមៃនៅក្នុងពាក្យនោះ។ ពួកគេបង្កើតរឿងអត់ចេះសោះ ត្រាមួយ ហើយប្រសិនបើមានច្រើន ពួកគេអាចបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះនៃគំនិតដែលកំពុងតែស្វែងរកអត្ថន័យថ្មីនៅក្នុង tautologies ។ ឈប់ភ្លាម! ហើយហេតុអ្វីបានជាបកប្រែក្រដាស - ការពិតដែលមិនអាចប្រកែកបាននៃការពិត… វាគ្រាន់តែជាការពិតប៉ុណ្ណោះ។
ពិតហើយ គេក៏គួរគិតគូរអំពីរឿងបែបនេះដែរ៖ ការបង្ហាញទម្រង់នៃការរួមបញ្ចូលគ្នាថ្មី។ យ៉ាងណាមិញ វាមិនមែនជាគំនិតពាក្យទេ ពោលគឺរូបភាពមួយ រូបភាពក្នុងន័យខ្លី ប្រហែលជាសុភាសិត? ប្រហែលជាទម្រង់នៃប្រាជ្ញាប្រជាប្រិយ ដែលនៅសម័យរបស់យើង នៅពេលដែលសុភាសិតត្រូវបានជំនួសដោយអក្ខរាវិរុទ្ធ ឆក់យកពីពាក្យក្នុងនិយមន័យមួយថា រូបបញ្ឈរត្រឹមត្រូវនៃពេលវេលារបស់វា?
នៅសតវត្សទី 19 ទស្សនាវដ្ដីម៉ូស្គូបានសើចចំពោះការបញ្ចេញមតិបែបនេះដែលបានលេចឡើងយ៉ាងបរិបូរណ៍នៅលើទំព័រ Otechestvennye Zapiski និង Sovremennik: អតីតយុទ្ធជន, ភាពក្រអឺតក្រទម, អភិជន, ការក្បត់ជាតិដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច, ភាពសាមញ្ញឆោតល្ងង់, ចក្ខុវិស័យខ្មោច, ការលួងលោមចិត្ត, សុបិន្តដែលស្រងូតស្រងាត់. កុំភ្ញាក់ផ្អើលថានៅក្នុងកន្សោមខ្លះពាក្យទាំងពីរគឺដូចជាវាជាភាសារុស្សី។ មិនអីទេមិនមែនជនជាតិរុស្ស៊ីទេ។ hubris, អភិជន, ក្បត់, ចក្ខុវិស័យ- ពាក្យ Slavic ខ្ពស់ ដែលដូចពាក្យរបស់អ្នកដទៃ ត្រូវបញ្ចូលទៅក្នុងវចនានុក្រមដើម។ ប៉ុន្តែតើ "រូបភាព" ទាំងនេះពិតជាអាក្រក់ណាស់ហើយតើយើងភ្លេចអំពីពួកគេទេ? មិនមែនទាល់តែសោះ … More precisely: simply អតីតយុទ្ធជន? ប្រហែលជា ... ប៉ុន្តែមានអតីតយុទ្ធជននិងវ័យក្មេងវ័យក្មេង "ស្រស់" - ប្រភេទទាំងអស់។ ម៉េចក៏មិនធ្វើជាអតីតយុទ្ធជនដែរ?
មិនយល់ស្រប (ហើយថ្មីៗនេះ) ជាមួយនឹងការបញ្ចេញមតិដូចជា Serenade ពេលល្ងាច, ឧស្សាហកម្មឧស្សាហកម្មឬ ឧត្តមគតិវិទ្យាសាស្ត្រ. ហើយវាជាការពិត យោងទៅតាមតក្កវិជ្ជា វាហាក់ដូចជាមិនសមហេតុសមផល ពាក្យដដែលៗ ឬភាពផ្ទុយគ្នា ប៉ុន្តែវាល្អទៅតាមអារម្មណ៍ដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងនោះ។
នៅសតវត្សទី 19 ការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចបែបនេះបានកើតមក: ដី, មុខសរីរវិទ្យាហើយនៅក្នុងពេលវេលារបស់យើង៖ ការបង្ហាញនៃការតាំងពិព័រណ៍, បើកកន្លែងទំនេរ, ជីវប្រវត្តិនៃជីវិត, ការរក្សាពេលវេលា, រឿងព្រេងនិទាន, វិមានអនុស្សាវរីយ៍. ឧទាហរណ៍បែបនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយអ្នកនិពន្ធ B. Timofeev និង K. Chukovsky ដែលបានដោះស្រាយបញ្ហានៃវប្បធម៌នៃការនិយាយហើយប្រហែលជាបន្ទាប់ពីសុន្ទរកថារបស់ពួកគេការបញ្ចេញមតិទាំងនេះបានបាត់ទៅវិញក្នុងករណីណាក៏ដោយនៅក្នុងអត្ថបទជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។ ល្អឬអត់ដែលគេបាត់វាមិនអាចឆ្លើយឲ្យច្បាស់បានទេ ប៉ុន្តែមានខ្លះអាណិត។ មានអ្វីមួយនៅក្នុងពួកគេ។ ពួកគេទាំងអស់មិនដូចនោះទេ។ ហានិភ័យដិត, ចិញ្ចឹម toast មួយ។, ស្ទួនពីរដង, រីកចម្រើនទៅមុខដែលមើលមិនឃើញផ្លូវ ទាំងមកពីភាពឆ្គាំឆ្គង និងភាពមិនចេះគិតរបស់ពួកគេ។
| |
លំហាត់ 63. វាយតំលៃបន្សំពាក្យក្នុងន័យនៃភាពត្រឹមត្រូវ lexical ។ កំណត់ប្រភេទនៃកំហុស។
អ្នកស្នេហាជាតិនៃមាតុភូមិមួយ បញ្ជាក់សេចក្តីថ្លែងការណ៍ កន្លែងទំនេរទំនេរ តារាងតម្លៃ រឿងព្រេងនិទាន ជីវប្រវត្តិនៃជីវិត រួបរួមរួមគ្នា ភាពចម្រុះដ៏ធំ គ្នាទៅវិញទៅមក រាំរបាំ ការចាក់បញ្ចាំងលើកដំបូង ខ្យល់អាកាស ទីបំផុត ព្យាបាលកីឡាក្នុងលក្ខណៈកីឡា វិធី, នាំចូលពីបរទេស, ត្រឡប់មកវិញ។
លំហាត់ ៦៤. ស្វែងរក និងកែកំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់ពាក្យសំដី។
1. គ្លីនតុនត្រូវបានដឹកនាំដោយហេតុផលមនុស្សធម៌។ 2. ដូច្នេះ ចូរពាក់កាសរបស់អ្នក។ 3. នាងមើលមកខ្ញុំដោយគិតមួយសន្ទុះ 4. គាត់ព្យាយាមបញ្ជាក់ខ្លឹមសារនៃសាត្រាស្លឹករឹត។ 5. អាជីវកម្មថ្មីកំពុងរីកដុះដាល។ 6. តារាចម្រៀងរូបនេះដែលខំប្រឹងប្រែងពីក្មេងស្រីវ័យជំទង់អស់កល្បជាអ្នករស់នៅក្នុងភាពឆេះរោលរាលនោះ គឺជានារីវ័យក្មេងដែលមិនចេះស្រលាញ់។ 7. នាងក្រោកឡើង ពាក់អាវរោម មួក ស្បែកជើងកវែង ហើយចេញទៅតាមផ្លូវ។ 8. ទីបំផុត "Spartak" បានបំបែកការតស៊ូរបស់អង់គ្លេស។ 9. វាជាការពិតណាស់ក្នុងការអនុម័តច្បាប់នៅក្នុងការអានលើកដំបូង។ 10. វាមិនមានបញ្ហាអ្វីដែលនាងបានធ្វើនៅក្នុងជីវិតរបស់នាងនោះទេ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថាតើនាងកំណត់សម្លេងបែបណាសម្រាប់សង្គម។
លំហាត់ ៦៥. កែកំហុស។ សម្រាប់ជាឯកសារយោង សូមមើលវចនានុក្រមនៃ paronyms ។
1. នៅថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកា ការចាក់បញ្ចាំងលើកដំបូងនៃរឿង "ផ្គរលាន់" នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅមហោស្រពទីក្រុងមូស្គូសម្រាប់អ្នកទស្សនាវ័យក្មេង ក្នុងតួនាទីជាតួសម្តែងជាមួយ Yulia Svezhakova ដែលជាតារារះវ័យក្មេង។ 2. ហើយកាលនៅក្មេង ខ្ញុំចាំបានថា ខ្ញុំតែងតែស្រមៃចង់ធ្វើការជាអ្នកផលិតការ៉េម។ 3. លុយនេះអាចត្រូវបានចំណាយតាមមធ្យោបាយផ្សេងទៀត។ 4. គាត់ពាក់មេដាយជើងឯក។ 5. Jack មានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងដោយការពិតដែលថាបន្ទាប់ពីរងទុក្ខវេទនាជាច្រើនគាត់មិនមានភាពជូរចត់ទាល់តែសោះហើយមិនបាត់បង់ទំនុកចិត្តលើមនុស្ស។ 6. ប្រទាលកន្ទុយក្រពើសម្រាប់លាបលើស្បែក។ 7. បញ្ជីវិធីសាស្រ្តនៃរូបរាងស្រដៀងគ្នាអាចត្រូវបានពង្រីក។ 8. ចៅហ្វាយក្រុងបាននាំយកអំណោយមួយផ្សេងទៀតដល់អ្នករស់នៅក្នុងសួនច្បារ - គាត់បានស្ដារអាគារនៃ New Opera House ដោយចំណាយលើទីក្រុង។ ៩.ក្រុមហ៊ុនកែសម្ផស្ស ត្រូវការ៖ អ្នកកែសម្ផស្ស អ្នកផាត់មុខ អ្នកម៉ាស្សា។ 10. មានភាពខុសគ្នាយ៉ាងជ្រាលជ្រៅរវាងយើង។ 11. នៅក្នុងខែសីហា មានការលក់ដ៏ធំនៃផ្ទះល្វែងទាំងនេះ។ 12. បាក់តេរីឈឺចាប់ទាំងនេះអាចនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ 13. ជាអកុសល ថ្មីៗនេះ ឪពុកម្តាយទាំងអស់មិនអាចបង់ប្រាក់សម្រាប់ការធ្វើដំណើរបានទេ។ 14. នាងត្រូវតែមានភាពត្រេកត្រអាល - ល្អ ត្រូវតែស្រក់ទឹកភ្នែកព្រោះរឿងមិនសមហេតុសមផលបែបនេះ! 15. ទីបំផុតរដូវរងាបានចាប់ផ្តើម ហើយទន្លេបានក្លាយទៅជា។
លំហាត់ ៦៦. ស្វែងរកការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយដែលបណ្តាលមកពីការប្រើកិរិយាសព្ទមិនជោគជ័យក្នុងសមាសភាពនៃឃ្លាដែលមានស្ថេរភាព ប្រសិនបើចាំបាច់ សូមកត់សម្គាល់ចំណុចខ្វះខាតផ្សេងទៀត; ជួសជុលពួកគេ។
A.1. វាមិនចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតបញ្ហាចេញពីការពិតនេះទេ។ 2. អ្នកនិយាយត្រូវបានណែនាំកុំឱ្យសន្យាឥតប្រយោជន៍។ 3. គណៈកម្មាធិការបានធ្វើការសម្រេចចិត្តសម្របសម្រួលដោយមិនពិគ្រោះជាមួយអ្នកជំនាញ។ ៤.ពេលល្ងាច លោកសាស្ត្រាចារ្យធ្វើបាឋកថាដល់និស្សិតនៃនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លង។ 5. ជនជាតិរុស្សីបានចូលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍អាឡាស្កា។ 6. យើងត្រូវដាក់ក្នុងការសិក្សាទ្រង់ទ្រាយធំ។ ទីបំផុតពាក្យទាំងនេះបានធ្វើឲ្យខូចដល់ការអត់ធ្មត់របស់តំណាងរាស្ត្រ។ 8. យើងត្រូវតែគោរពតាមគំនិតរបស់ប្រធានាធិបតី។ 9. ដំណើរការនៃការធ្វើឯកជនភាវូបនីយកម្មនៃសហគ្រាសរដ្ឋមានភាពស្មុគស្មាញជាង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពិភពលោកបានទទួលយកនូវបច្ចេកទេសពិសេសមួយដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអនុវត្តព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ 10. រក្សាការសន្យារបស់អ្នក។ 11. រុស្សី ហាក់បីដូចជាយើងដាក់ការទាមទារដ៏អស្ចារ្យលើសម្ព័ន្ធមិត្តរបស់ខ្លួន។ 12. នៅពេលដែលប្រតិបត្តិករវិទ្យុ Chelyuskin បាននិយាយថា យន្តហោះកំពុងហោះមករកជំនួយរបស់យើង អ្នកគ្រប់គ្នាមានអារម្មណ៍ធូរស្រាលភ្លាមៗ។ 13. ស្ត្រីម្នាក់នៅក្នុងលំហគ្រាន់តែបង្កឱ្យមានការលំបាក។
B.1. សកម្មភាពរបស់ទាហានស៊ីឈ្នួលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់ព្រំដែនរដ្ឋ។ 2. សាកសពរបស់អ្នកស្លាប់នឹងត្រូវផ្ទេរទៅផែនដី។ 3. បាល់ទិកក៏ធ្លាក់នៅក្នុងតំបន់នៃផលប្រយោជន៍របស់សហរដ្ឋអាមេរិកផងដែរ។ ៤.ប្រទេសតាហ្ស៊ីគីស្ថាន ជាប្រទេសដែលទន្ទឹងរង់ចាំផលផ្លែនៃលទ្ធិផ្តាច់ការ។
លំហាត់ 67. ស្វែងរកកំហុសនៅក្នុងផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃបន្សំស្ថេរភាព។
1. ដើម្បីទទួលបានការបញ្ជាទិញ យើងបានឃុបឃិតជាមួយក្រុមហ៊ុនឯកជនមួយ។ 2. សុន្ទរកថារបស់អនុប្រធានគឺមានលក្ខណៈបង្កហេតុ។ 3. ប្រធានសភាបានសន្ទនាពីរម៉ោងជាមួយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស៊ីបេរី។ 4. យើងត្រូវជំរាបសួរគាត់៖ បុរសនេះរួមជាមួយនឹងគណៈកម្មាធិការសម្រាប់ការស្តារនីតិសម្បទារបស់អ្នកដែលត្រូវបានសង្កត់សង្កិនបានដោះស្រាយស្ថានភាពដែលបានកើតឡើងជុំវិញការបះបោររបស់ Kronstadt ។ 5. បន្ទុកធ្ងន់មួយបានធ្លាក់ទៅលើទាហានដែលការពារទឹកដីដែលនៅជាប់នឹងប៉ុស្តិ៍។ 6. មិនមានហេតុផលដើម្បីភ័យស្លន់ស្លោ។ 7. ការផ្ទេរផ្តល់យោបល់ថាវាចាំបាច់ដើម្បីផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលនៃកម្មវិធី។ 8. តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អំណាចបែបនេះមិនធ្វើអោយមានអំណាចទេ។ 9. នៅ World Championships ក្រុមបានទទួលជោគជ័យជាច្រើន។ 10. ការគម្រាមកំហែងរបស់ Powermen ក្នុងការបិទភ្លើងនៅក្នុងតំបន់ទាំងមូលគឺហួសពីដែនកំណត់ទាំងអស់។ 11. ការសិក្សាអក្សរសិល្ប៍នៅសាលាចាប់ផ្តើមយ៉ាងអនាធិបតេយ្យ។
លំហាត់ទី 68. កំណត់កំហុសណាមួយដែលរំលោភលើភាពត្រឹមត្រូវនៃការនិយាយ។ ជួសជុលពួកគេ។
1. អគារនេះនឹងត្រូវបានតុបតែងដោយកញ្ចក់ប្រឡាក់ធ្វើពីកញ្ចក់ពណ៌។ 2. អតីតយុទ្ធជនទាំងអស់នៅក្នុងតំបន់ដឹងថាពួកគេតែងតែទទួលបានការថែទាំចាំបាច់នៅទីនេះ។ 3. ភាពស្មុគស្មាញនៃបញ្ហាដែលមិនអាចដោះស្រាយបានត្រូវតែត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងទូលំទូលាយ។ 4. តម្លៃនៃការស្នាក់នៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យនេះមិនត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋទេ។ 5. វាក៏កើតឡើងផងដែរដែលថានៅក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងការរិះគន់អ្នកទទួលបាន boomerang បញ្ច្រាស។ 6. ការធ្វើតេស្តយ៉ាងទូលំទូលាយនៃក្រែមជីវសកម្មវីតាមីននេះបាននាំឱ្យមានលទ្ធផលវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំង។ 7. លោហៈខាងលើមិនត្រូវបានបញ្ជូនទៅរោងចក្រអតិថិជនទេ។ 8. គាត់បានប្រាប់យើងអំពីផែនការរបស់គាត់សម្រាប់អនាគត។ 9. វាបានក្លាយជាគុណវិបត្តិសេដ្ឋកិច្ចសម្រាប់អ្នកផលិតនៅជនបទក្នុងការលក់សត្វពាហនៈក្នុងតម្លៃទូទៅ។ 10. ទិន្នន័យទាំងនេះបានអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកនិពន្ធផ្អែកលើការសន្និដ្ឋាន និងសំណូមពរខាងក្រោម។
លក្ខខណ្ឌដ៏សំខាន់បំផុតមួយសម្រាប់វប្បធម៌នៃការនិយាយគឺការប្រតិបត្តិតាមបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ រួមទាំងបទដ្ឋាន lexical ។
ជាដំបូងបង្អស់បទដ្ឋាននៃការប្រើប្រាស់ពាក្យអាចត្រូវបានកំណត់ថាជាការប្រើប្រាស់ក្នុងការនិយាយ (ផ្ទាល់មាត់ និងសរសេរ) នៃតែពាក្យទាំងនោះ ហើយកំណត់ឃ្លាដែលជាផ្នែកមួយនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ។
គម្លាតពីបទដ្ឋានក្នុងករណីនេះមាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទដែលមិនមែនជាអក្សរសាស្ត្រដែលមិនមានការលើកទឹកចិត្ត - គ្រាមភាសា ភាសា ភាសា។
ទីពីរបទដ្ឋាននៃការប្រើប្រាស់ពាក្យអាចត្រូវបានកំណត់ថាជាការឆ្លើយឆ្លងនៃពាក្យ និងឯកតាឃ្លាដែលប្រើក្នុងការនិយាយទៅជាស្តង់ដារ ឯកតាដែលទទួលយកជាទូទៅត្រូវបានកត់ត្រាក្នុងវចនានុក្រម។
គម្លាតជាច្រើន និងខុសគ្នាពីបទដ្ឋាន ដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ថាជាភាពខុសគ្នារវាងពាក្យមួយ និងឯកតាយោងវចនានុក្រម ជារឿយៗនាំឱ្យមានការបំពានលើតម្រូវការសំខាន់ៗបែបនេះសម្រាប់ភាសារបស់អ្នកនិយាយ ដែលជាភាពឆ្លាតវៃ និងភាពត្រឹមត្រូវទូទៅរបស់វា។
ភាពត្រឹមត្រូវជាសញ្ញានៃវប្បធម៌ការនិយាយត្រូវបានកំណត់ដោយសមត្ថភាពក្នុងការគិតយ៉ាងច្បាស់និងច្បាស់លាស់ចំណេះដឹងនៃប្រធានបទនៃការនិយាយនិងច្បាប់នៃភាសារុស្ស៊ី។ ភាពត្រឹមត្រូវនៃការនិយាយត្រូវបានភ្ជាប់ជាញឹកញាប់បំផុតជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យ ការប្រើប្រាស់ត្រឹមត្រូវនៃពាក្យ polysemantic, homonyms, paronyms, ពាក្យបរទេស, ពាក្យ។
នៅពេលជ្រើសរើសមធ្យោបាយ lexical កត្តាខាងក្រោមគួរតែត្រូវបានយកមកពិចារណា៖ អត្ថន័យនៃពាក្យ ភាពមិនច្បាស់លាស់របស់វា ការរួមផ្សំជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត ពណ៌ដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ លក្ខណៈរចនាប័ទ្ម និងវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់។
ការខកខានក្នុងការអនុលោមតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការជ្រើសរើសមធ្យោបាយ lexical នាំឱ្យមានកំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់ពាក្យ។ ធម្មតាបំផុតនៃពួកគេគឺ: ការប្រើពាក្យក្នុងអត្ថន័យមិនធម្មតា; polysemy មិនត្រូវបានលុបចោលដោយបរិបទ, បង្កើតភាពមិនច្បាស់លាស់; pleonasms និង tautology, ការភាន់ច្រលំនៃ paronyms; កំហុសក្នុងការផ្សំពាក្យ។
ប្រភេទទូទៅបំផុតនៃកំហុស lexical គឺ ការប្រើពាក្យក្នុងន័យមិនធម្មតា.
ជាមួយនឹងភាពល្ងង់ខ្លៅនៃអត្ថន័យពិតប្រាកដនៃពាក្យជាក់លាក់មួយប្រភេទនៃកំហុស lexical បែបនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹង ការលាយចំរុះទាំងនោះ។ ពាក្យដែលមានសំឡេងស្រដៀងគ្នា ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យខុសគ្នា។
និយាយខុស ឧ. ដើមដំណើរ (ការកើតឡើងមានន័យថាកើតឡើង, លេចចេញពីអ្វីមួយ), ការបង្ហាញពាក្យ (យ៉ាងត្រឹមត្រូវ : ការផ្តល់ពាក្យ) ។ កិរិយាសព្ទ ផ្តល់មានន័យថា "ផ្តល់ឱកាសឱ្យប្រើប្រាស់អ្វីមួយ" ~ "ផ្តល់អាផាតមិន វិស្សមកាល កម្ចី" និងកិរិយាស័ព្ទ ណែនាំមានអត្ថន័យ "ផ្ទេរ ផ្តល់ឱ្យ បង្ហាញអ្វីមួយ ទៅនរណាម្នាក់ - របាយការណ៍ វិញ្ញាបនបត្រ ការពិត" ។
ពាក្យមានអត្ថន័យខុសគ្នា មហាវិទ្យាល័យ(គ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សា ឬខ្ពស់ជាងនៅប្រទេសអង់គ្លេស សហរដ្ឋអាមេរិក) និង មហាវិទ្យាល័យ(ស្ថាប័នអប់រំមធ្យមសិក្សានៅប្រទេសបារាំង បែលហ្សិក ស៊ុយអែត); មានប្រសិទ្ធភាព(ត្រឹមត្រូវ) និង អស្ចារ្យ(ធ្វើឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍ខ្លាំង); វាយលុក(បំពាន) និង ប៉ះ(ងាយខូចចិត្ត)។ ដើម្បីបញ្ជាក់អំពីបទដ្ឋាន lexical នៃភាសាអក្សរសាស្ត្រទំនើប វាត្រូវបានណែនាំឱ្យប្រើអក្សរសិល្ប៍យោងពិសេស៖ វចនានុក្រមពន្យល់ វចនានុក្រមនៃពាក្យ paronyms ពាក្យបរទេស។ ព្រមទាំងគុណកិរិយា, ទំនោរ (មុខចុះ), ផ្អៀង (បែរមុខឡើង) ។ ដីសន្យា, កោះមនុស្សរស់នៅ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ paronyms គឺជាកំហុសធម្មតាណាស់សម្រាប់ការសរសេររបស់សិស្សសាលា និងអ្នកដាក់ពាក្យ (មិនអាចទ្រាំទ្របាន - ស្ថានភាពដែលមិនអាចអត់ឱនបាន អាកាសធាតុភ្លៀង - ពពកភ្លៀង ការសម្លាប់សត្វឈ្មោល - ការសម្លាប់សត្វព្រៃ វិធានការមានប្រសិទ្ធភាព - វិធានការដ៏អស្ចារ្យ។ ប្រភពដើមនៃអត្ថន័យនៃពាក្យបែបនេះត្រូវបានពិចារណា។ នៅក្នុងសៀវភៅយោងពិសេស៖
- Yu.A. Belchikov, M.S. Panyusheva ករណីលំបាកនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យតែមួយនៃភាសារុស្ស៊ី។ M. , 1968 (វចនានុក្រមយោង)
- Vishnyakova O.V. វចនានុក្រមនៃ paronyms នៃភាសារុស្ស៊ី។ M. , 1984 ។
ប្រភេទមួយទៀតនៃកំហុស lexical គឺ pleonasm. Pleonasm គឺជាការបង្កើតបន្សំដែលលែងត្រូវការតទៅទៀត ដែលពាក្យមួយគឺលែងត្រូវការតទៅទៀត ដោយសារអត្ថន័យរបស់វាត្រូវបានបង្ហាញដោយពាក្យមួយទៀតរួចហើយ។ ឧទាហរណ៍នៃ pleonasm អាចជាវេនដូចជា អ្នកស្នេហាជាតិនៃមាតុភូមិ(អ្នកស្នេហាជាតិគឺជាមនុស្សដែលស្រលាញ់មាតុភូមិរបស់ខ្លួន) ហ្វូងមនុស្ស(តើហ្វូងមនុស្សអាចមាននរណាទៀត?); មករា-var ខែ(ខែមករាគឺជាឈ្មោះនៃខែខ្លួនឯង) ត្រឡប់មកវិញ, ចំនុចសំខាន់, ទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃ.
ករណីធ្ងន់ធ្ងរនៃ pleonasm - តថវិទ្យា, i.e. តាមព្យញ្ជនៈ - ធ្វើរឿងដដែលៗ៖ ជីវប្រវត្តិផ្ទាល់ខ្លួន, គ្រប់ប្រភេទនៃលទ្ធភាព, សារសំខាន់, ការគាំទ្រដោយភាគច្រើនបំផុត, ទំនេរ, បាតុភូតនេះគឺ, បន្តម្តងទៀត. Tautology គឺជាកំហុសមួយក្នុងចំណោមកំហុសធ្ងន់ធ្ងរបំផុតនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យ និងបង្ហាញពីការខ្វះការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុន្ទរកថាផ្ទាល់ខ្លួន។
កំហុសទូទៅគឺ ការរំលោភលើបទដ្ឋាននៃការរួមបញ្ចូលគ្នា lexical នៃពាក្យ. ភាពឆបគ្នា Lexical គឺជាសមត្ថភាពនៃពាក្យដើម្បីភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ការពិតគឺថាពាក្យនីមួយៗ (lexeme) មាន valence មានកំណត់ពោលគឺឧ។ សមត្ថភាពក្នុងការភ្ជាប់ពាក្យផ្សេងទៀត និងចូលរួមជាមួយពួកគេ៖ វាអាចត្រូវបានផ្សំជាមួយពាក្យមួយ ប៉ុន្តែមិនត្រូវបញ្ចូលទៅក្នុងបន្សំជាមួយពាក្យផ្សេងទៀតទេ ទោះបីជាវានៅជិតនឹងពាក្យទីមួយក៏ដោយ។ មិនអាចនិយាយបានទេ។ : មានតួនាទី, មានតួនាទី. មនុស្សម្នាក់អាចនិយាយបាន។ ពេញមួយឆ្នាំ (ថ្ងៃ)ប៉ុន្តែពួកគេមិននិយាយ ម៉ោងជុំ (សប្តាហ៍ខែ) មាន រដូវវល្លិ៍,ប៉ុន្តែមិនមែនទេ។ រយៈពេល, ពេលវេលា, ខែ។ពាក្យខ្លះពិតជាអភ័ព្វណាស់ គេច្រើនប្រើបន្សំខុស។ ពួកគេនិយាយ ទឹកឆ្អិនត្រជាក់ បង្កើនជើងមេឃ បង្កើនការយកចិត្តទុកដាក់.
ការរំលោភលើភាពឆបគ្នានៃ lexical ត្រូវបានពន្យល់ជាញឹកញាប់ដោយការផ្សារភ្ជាប់ (ការចម្លងរោគ) នៃឃ្លាស្រដៀងគ្នា។ ឧទាហរណ៍ពួកគេនិយាយ បំពេញតាមតម្រូវការទំនើប,ការលាយបញ្ចូលគ្នា បំពេញតាមតម្រូវការ និងបំពេញតម្រូវការ” បំពេញកាតព្វកិច្ច (បំពេញផែនការ បំពេញកាតព្វកិច្ច) ផ្តល់សារៈសំខាន់ (ភ្ជាប់តម្លៃ យកចិត្តទុកដាក់) "^ កែលម្អកម្រិត (កែលម្អគុណភាព បង្កើនកម្រិត)។
មានតែអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពាក្យប៉ុណ្ណោះចំពោះលក្ខណៈពិសេសនៃភាពឆបគ្នានៃ lexical នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីជួយជៀសវាងកំហុសបែបនេះ។
ដូច្នេះ ការធ្វើតាមបទដ្ឋាននៃការប្រើប្រាស់ពាក្យ គឺជាធាតុផ្សំដ៏សំខាន់បំផុតនៃវប្បធម៌នៃការនិយាយ។ ថ្វីត្បិតតែកំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទ និងឃ្លាមិនតែងតែនាំឱ្យមានការយល់ច្រលំ ឬការយល់ច្រលំក៏ដោយ ក៏ពួកគេតែងតែតម្រង់ប្រឆាំងនឹងវាគ្មិន ដែលធ្វើឱ្យការទាក់ទងជាមួយអ្នកស្តាប់ពិបាក និងកាត់បន្ថយរូបភាពផ្ទាល់មាត់ និងរូបភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់នៅក្នុងក្រសែភ្នែកអ្នកស្តាប់។
មូលហេតុនៃការរំលោភលើភាពឆបគ្នានៃអត្ថន័យ
ការលាយចំរុះ។ paronyms ខ្លះខុសគ្នាក្នុងអត្ថន័យ (ស្រមោលនៃអត្ថន័យ) ខ្លះតែនៅក្នុងភាពឆបគ្នា lexical ប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលលាយ paronyms ដែលមានស្រមោល semantic ផ្សេងគ្នា កំហុស semantic កើតឡើង។ ឧទាហរណ៍, នេះគឺជាពេលវេលាដ៏សំខាន់នៃហ្គេម។(ពេញដោយការរិះគន់ - រិះគន់, ចំណុចរបត់ - រិះគន់) ។
សមាគមមិនពិតដែលកើតឡើងនៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃ paronomasia (សំឡេងស្រដៀងគ្នានៃពាក្យដែលមានឫសផ្សេងគ្នា) ។ ឧទាហរណ៍, ការបង្ហាញម៉ូតូគឺតែងតែជាការប្រារព្ធពិធីដ៏ពិតប្រាកដរបស់អ្នកស្រឡាំងកាំងនិងអ្នកទស្សនានៅទីនេះអ្នកអាចឃើញបែបនេះ។ អព្ភូតហេតុ (ត្រូវ - វេន).
ការប្រើពាក្យ polysemantic ដោយមិនគិតពីភាពត្រូវគ្នានៃន័យធៀប ( សុខភាពទាបក្នុងន័យ សុខភាពមិនល្អ, ចំណេះដឹងទាបល។ )
ការបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យដោយ adjacency (ការជំនួសមេតូនីនៃពាក្យដែលចង់បាន): តម្លៃគឺថ្លៃ។
ការប្រើប្រាស់អនាមិកដោយមិនប្រុងប្រយ័ត្ន។ ដោយសារតែភាពទន់ខ្សោយរបស់ពួកគេ។ការសម្រេចចិត្តត្រូវបានពន្យារពេលមួយសប្តាហ៍។
កំហុស Lexical អាចនាំឱ្យមានការរំលោភលើភាពខ្លីនៃការនិយាយ។ Verbosity គឺជាការប្រើប្រាស់ពាក្យ និងឃ្លាដែលផ្ទុកព័ត៌មានជាជម្រើស និងមិនចាំបាច់។ ឧទាហរណ៍: នៅតែធ្វើមិនបានល្អគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញតាមការសន្យា(ជំនួសអោយ ការប្តេជ្ញាចិត្តនៅតែមិនត្រូវបានបំពេញឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់; ចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ហ្គេមកុំព្យូទ័រគឺជាសញ្ញាដ៏សំខាន់បំផុតមួយនៃសម័យកាល ដែលជាបាតុភូតទំនើប។(ជំនួសអោយ ចំណង់ចំណូលចិត្តសម្រាប់ហ្គេមកុំព្យូទ័រគឺជាសញ្ញាសំខាន់បំផុតមួយនៃពេលវេលា(ឬ បាតុភូតទំនើប)).
កំហុស lexical ធម្មតាដែលបំពានលើភាពខ្លីនៃការនិយាយគឺ pleonasm និង tautology ។
Pleonasm គឺជាការប្រើពាក្យដែលមានអត្ថន័យជិតស្និទ្ធ ហើយដូច្នេះមានន័យលើសលប់។ ឧទាហរណ៍: ទឹកមុខរបស់នាងបង្ហាញអារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។(ការបញ្ចេញទឹកមុខ- នោះហើយជាទឹកមុខ ; ការទះដៃដ៏ខ្លាំងក្លានិងការបញ្ចេញសំឡេងបានផ្ទុះឡើង(ទះដៃនិង ovation- សទិសន័យ) ។
Tautology គឺជាពាក្យដដែលៗក្នុងប្រយោគមួយនៃពាក្យដដែល ឬពាក្យតែមួយ។ ឧទាហរណ៍: ភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង សួរសំណួរ. Tautology អាចត្រូវបានលាក់ វាត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងប្រយោគដែលពាក្យរុស្ស៊ី និងពាក្យបរទេសដែលមានអត្ថន័យដូចគ្នាត្រូវបានប្រើ។ ភាពស្រដៀងគ្នារបស់ពួកគេត្រូវបានរកឃើញនៅពេលបកប្រែពាក្យបរទេសទៅជាភាសារុស្សី។ ឧទាហរណ៍: វិមានអនុស្សាវរីយ៍ (អនុស្សាវរីយ៍- បម្រើដើម្បីបន្តការចងចាំរបស់នរណាម្នាក់) , វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍(វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍- វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍) ។
ពាក្យដដែលៗដោយចេតនានៃពាក្យ និងទម្រង់ គឺជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិប្រកបដោយអត្ថន័យ និងអារម្មណ៍៖ ទុក្ខសោកដ៏ជូរចត់ ភាពឥតប្រយោជន៍ រស់នៅ និងរស់នៅ. ក្នុងករណីមួយចំនួនកន្សោម tautological ត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងការនិយាយដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃពាក្យជាក់លាក់មួយនិងអវត្តមាននៃសមមូលចាំបាច់នៅក្នុងភាសា។ បាទ កន្សោម អ្នកស្នេហាជាតិរបស់គាត់។បានក្លាយជាអនុញ្ញាតដោយសារតែពាក្យនេះ អ្នកស្នេហាជាតិបន្ថែមពីលើអត្ថន័យ "ស្រឡាញ់មាតុភូមិ" វាទទួលបានអត្ថន័យបន្ថែម - "ស្រឡាញ់អ្វីមួយ លះបង់ដើម្បីអ្វីមួយ"៖ អ្នកស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិរបស់សាលា. ជាប់ក្នុងការនិយាយនិងការបញ្ចេញមតិ សៀវភៅដែលបានប្រើនិង ការពិត.
ដូច្នេះចំណេះដឹងនៃបទដ្ឋាន lexical គឺជាលក្ខខណ្ឌមួយសម្រាប់ការនិយាយដ៏ល្អ ចាប់តាំងពីបទដ្ឋាន lexical រួមចំណែកដល់ការបញ្ចេញមតិត្រឹមត្រូវនៃគំនិតដោយគ្មានពាក្យសំដីការនិយាយទំនេរផ្តល់នូវភាពច្បាស់លាស់និងភាពជាប់លាប់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។
កំហុស Lexical អាចត្រូវបានជៀសវាងដោយប្រើវចនានុក្រម។
វចនានុក្រមពន្យល់ជួសជុលអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ។ នៅក្នុងវចនានុក្រមនៃពាក្យបរទេសភាសាប្រភពត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ អត្ថន័យនៃពាក្យ និងឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់របស់វាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។
ក្នុង វចនានុក្រម phraseologicalអត្ថន័យនៃឯកតា phraseological ត្រូវបានបង្ហាញ, i.e. កំណត់កន្សោម តម្លៃដែលមិនត្រូវបានមកពីសមាសធាតុផ្សំរបស់វា។
អ្នកក៏អាចប្រើវចនានុក្រមនៃសទិសន័យ សទិសន័យ វចនានុក្រមនៃភាពឆបគ្នា lexical ។ នៅក្នុងវចនានុក្រមនៃសទិសន័យ ជួរដេកសទិសន័យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ អត្ថន័យទូទៅនៃជួរនីមួយៗត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ ភាពខុសគ្នារវាងសទិសន័យពីគ្នាទៅវិញទៅមកត្រូវបានកត់សម្គាល់ឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់សទិសន័យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ជួនកាលប្រភពដើមនៃពាក្យ។
វចនានុក្រមទាំងនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពសម្បូរបែបនៃភាសារុស្សី និងជាមធ្យោបាយដ៏សំខាន់បំផុតក្នុងការបង្កើនកម្រិតវប្បធម៌នៃការនិយាយរបស់មនុស្ស៖ ការបង្កើនការនិយាយ បង្កើតភាពត្រឹមត្រូវនិងភាពច្បាស់លាស់នៃការនិយាយ។
អក្សរសិល្ប៍
សៀវភៅយោង
1. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ៖ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ។ ទី 14 ed ។ - Rostov n / D: Phoenix, 2005. - 544 ទំ។
2. Ippolitova N.A., Knyazeva O.Yu., Savova M.R. ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ៖ វគ្គនៃការបង្រៀន / Ed ។ នៅលើ។ អ៊ីប៉ូលីតាវ៉ា។ - M.: TK Velby, Publishing House Prospekt, 2007. - 344 ទំ។
3 វប្បធម៌នៃការនិយាយភាសារុស្ស៊ី: សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ / Ed ។ ed ។ d.ph.s., prof ។ យល់ព្រម។ Graudina និងបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ Philological, prof. E.N. ស៊ីរីយ៉ាវ។ – M.: Norma, 2006. – 560 ទំ។
4 ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ: សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ / A.I. Dunev, M.Ya. Dymarsky, A.Yu. Kozhevnikov និងអ្នកដទៃ; អេដ។ V.D. Chernyak ។ - M. : វិទ្យាល័យ; S.-Pb.: គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពនៃសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋរុស្ស៊ី អ៊ឹម. A.I. Herzen, ឆ្នាំ 2002 ។
1. Belchikov Yu.A., Panyusheva M.S. វចនានុក្រមនៃ paronyms នៃភាសារុស្ស៊ី។ M. , 1994 ។
2. Krysin A.P. វចនានុក្រមពន្យល់ពាក្យបរទេស។ M. , 1998 ។
3. វចនានុក្រមនៃអនាមិកនៃភាសារុស្ស៊ី។ M. , 1984 ។
4. វចនានុក្រមនៃពាក្យថ្មីនៃភាសារុស្ស៊ី។ អេដ។ N.Z. កូតេឡូវ៉ា។ សាំងពេទឺប៊ឺគ ឆ្នាំ ១៩៩៥។
5. វចនានុក្រមនៃពាក្យដូចគ្នានៃភាសារុស្ស៊ី។ M. , 1974 ។
6. វចនានុក្រមនៃភាពឆបគ្នានៃពាក្យនៃភាសារុស្ស៊ី។ M. , 1983 ។
7. វចនានុក្រមសម័យទំនើបនៃពាក្យបរទេស។ M. , 2000 ។
8. វចនានុក្រមប្រធានបទនៃភាសារុស្ស៊ី។ អេដ។ V.V. ម័រកូវគីន។ M. , 2000 ។
9. វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ីនៃចុងសតវត្សទី XX ។ /
ឆ. ed ។ Sklyarevskaya G.N. - សាំងពេទឺប៊ឺគ ឆ្នាំ ២០០០។
10. វចនានុក្រម Phraseological នៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី: ក្នុង 2 ភាគ / ចងក្រងដោយ A.I. Fedorov ។ - M. : Citadel, 1997 ។
