ទិវា Cosmonautics ដូចជាកាលបរិច្ឆេទសំខាន់ណាមួយនៅលើប្រតិទិនត្រូវបានប្រារព្ធនៅក្នុងមត្តេយ្យជាមួយ matinee ។ ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ថ្ងៃ Cosmonautics មានលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ពួកគេមានគោលបំណងធានាថា កុមារនៅក្នុងដំណើរការនៃការប្រកួតប្រជែង ស្គាល់វិជ្ជាជីវៈរបស់អវកាសយានិកឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ចងចាំការពិតជាមូលដ្ឋានពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការសញ្ជ័យនៃសាកលលោក។ កិច្ចការនីមួយៗដែលបានបញ្ចប់ដោយជោគជ័យអាចត្រូវបានសម្គាល់ដោយសញ្ញាផ្កាយ ដែលត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងផ្ទាំងរូបភាពដែលមានផ្កាយនៅលើមេឃ ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃឈប់សម្រាក សូមផ្តល់ឱ្យកុមារនូវលិខិតឆ្លងដែនអវកាសយានិក ឬមេដាយ "អ្នកបើកសាកល្បង" ។
ការប្រកួតប្រជែងដ៏សាមញ្ញបំផុត និងពេញនិយមបំផុតសម្រាប់ថ្ងៃ Cosmonautics គឺ "ការសាងសង់រ៉ុក្កែត"
"ការកសាងរ៉ុក្កែត" ពាក់ព័ន្ធនឹងកុមារពីរនាក់។ ក្មេងម្នាក់ក្លាយជា លើកដៃឡើងលើ ហើយបត់បាតដៃជាមួយគ្នា - ពិពណ៌នាអំពីគ្រាប់រ៉ុក្កែត។ ក្មេងម្នាក់ទៀតរុំ "រ៉ុក្កែត" ដោយកន្សែងក្រដាស។
បំរែបំរួលមួយទៀតនៃការប្រកួតប្រជែងគឺក្រុមមួយ។ ក្រុមត្រូវបានផ្តល់ឱ្យតំណាងគ្រោងការណ៍នៃរ៉ុក្កែតពីប្លុករបស់អ្នករចនា (ធំឬ Lego) ។ ក្មេងៗតាមសញ្ញារបស់អ្នកដឹកនាំត្រូវតែសាងសង់រ៉ុក្កែតយ៉ាងតឹងរ៉ឹងតាមការណែនាំ ហើយនៅចុងបញ្ចប់លើកទង់ជាតិលើវា។
ជម្រើសទាំងពីរត្រូវបានរក្សាក្នុងល្បឿន។
ដូច្នេះរ៉ុក្កែតត្រូវបានសាងសង់។ ដល់ពេលប៉ះផ្លូវហើយ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវរៀបចំផែនការសម្រាប់ការធ្វើដំណើរក្នុងលំហ។ ផែនទី Galaxy របស់យើងត្រូវបានព្យួរនៅពីមុខបុរស។ កុមារត្រូវបានបែងចែកជាពីរក្រុម។ ពួកវាត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយឡែកពីគ្នានូវភពក្រដាសជាមួយនឹងមេដែក ដែលត្រូវតែភ្ជាប់ទៅនឹងកាតទទេ។ ហ្គេម Star Neighborsបានបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ!
ការនៅក្នុងលំហគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ។ កុមារអាចប្រៀបធៀបខ្លួនឯងមួយផ្នែកទៅនឹងអវកាសយានិកក្នុងទំនាញទំនាញផែនដី ដោយមានជំនួយពីចំណុចខាងក្រោម ហ្គេម - "គ្រាប់រ៉ុក្កែតគ្មានទម្ងន់". សន្លឹកក្រដាសទទេត្រូវបានជួសជុលនៅលើក្តារឬជញ្ជាំង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះពួកគេត្រូវបានជួសជុលតាមរបៀបដែលកុមារទទួលបានពួកគេបន្តិចដោយដៃលាតសន្ធឹងរបស់ពួកគេ។ កិច្ចការ៖ គូរគ្រាប់រ៉ុក្កែត។ កុមារនឹងត្រូវលោតដើម្បីទុកសញ្ញានៅលើក្រដាស។ ប៉ុន្តែរ៉ុក្កែតនឹងមានភាពច្នៃប្រឌិត។ គ្រាប់រ៉ុក្កែតដែលហាក់ដូចជាមានសុវត្ថិភាពបំផុត និងមិនធម្មតាបំផុត អ្នកចូលរួមនោះបានឈ្នះ។
សម្រាប់អវកាសយានិកមានអាហារពិសេសមួយ - នៅក្នុងបំពង់។ កុមារត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យភ្លក្សរសជាតិ អាហារពេលព្រឹករបស់អវកាសយានិក. ដើម្បីលេង អ្នកនឹងត្រូវការបំពង់ដែលពោរពេញទៅដោយទឹកសុទ្ធទារក។ នៅសញ្ញារបស់អ្នកដឹកនាំ ក្មេងៗចាប់ផ្តើមច្របាច់ដំឡូងមីចេញពីបំពង់ដាក់លើចានឆាំង។ អ្នកណាដែលបំពេញកិច្ចការបានលឿនជាង នោះឈ្នះ។
អ្នកសម្របសម្រួលត្រូវតែរួមបញ្ចូល ការប្រណាំងបញ្ជូនតដែលរួមមានការឆ្លងកាត់វគ្គឧបសគ្គ។ ផ្លូវឧបសគ្គអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងពីរនាំង ផ្លូវរូងក្រោមដី ទីតាំងសម្គាល់។ ភារកិច្ចអាចស្មុគស្មាញ ហើយបញ្ជូនអវកាសយានិកវ័យក្មេងទៅ "ដើរព្រះច័ន្ទ" - កុមារគួរលោតលើបាល់ Fitball ទៅកន្លែងសម្គាល់ ដើរជុំវិញវា ហើយត្រលប់មកវិញ។ ប្រសិនបើសេណារីយ៉ូនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកពាក់ព័ន្ធ "ដើរលំហអាកាស" បន្ទាប់មកការប្រណាំងបញ្ជូនតអាចត្រូវបានអនុវត្តដូចខាងក្រោម - សមាជិកក្រុមនៅសញ្ញារបស់អ្នកដឹកនាំចាប់ផ្តើមពាក់អាវអវកាស (សម្លៀកបំពាក់ធំ: ស្បែកជើងកវែងអាវធំនិងរបស់ផ្សេងទៀត) បន្ទាប់មកចូលទៅក្នុងអវកាសឆ្លងកាត់ឧបសគ្គ (វារ។ នៅក្រោមក្លោងទ្វារ - ចូលទៅក្នុងលំហរខាងក្រៅលោតលើខ្សែពួរ - រកឃើញថាខ្លួនមិនមានទម្ងន់) ។ ប៉ុន្តែកុំភ្លេចថានាវិកកំពុងរង់ចាំនៅស្ថានីយ៍អវកាស - ដូច្នេះបន្ទាប់ពីអ្នកបានទៅដល់កន្លែងសម្គាល់ហើយ អ្នកត្រូវតែត្រលប់មកវិញជាបន្ទាន់ ហើយហុចដំបងទៅអ្នកចូលរួមបន្ទាប់។
នៅក្នុងលំហខាងក្រៅ វាពិតជាអាចទៅរួចក្នុងការជួបមនុស្សក្រៅភព។ ពួកគេស្ទើរតែមិនស្គាល់ភាសារុស្ស៊ី។ អ្នកត្រូវប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកាយវិការ។ អេ ហ្គេម "អ្នកបកប្រែ"កុមារត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យប្រើកាយវិការពន្យល់ដល់ភ្ញៀវបរទេសថា:
- ខ្ញុំឈឺពោះ,
- អ្នកចូលចិត្តស្ករគ្រាប់
- អ្នកចង់លេង
- អ្នកចង់ស្រោចទឹកផ្កា
- ចង់ថតរូប។
លទ្ធផលនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាគួរតែជាប្រតិកម្មត្រឹមត្រូវរបស់ជនបរទេសចំពោះសំណើរបស់អ្នករស់នៅលើផែនដី៖ ផ្តល់ថ្នាំមួយគ្រាប់ប្រសិនបើក្រពះរបស់អ្នកឈឺ។ ព្យាបាលជាមួយស្ករគ្រាប់។ល។ តួនាទីរបស់ជនបរទេសអាចត្រូវបានលេងដោយមិត្តរួមថ្នាក់។
នោះហើយជាវា Odyssey អវកាសរបស់យើងបានមកដល់ទីបញ្ចប់ហើយ។ ដល់ពេលត្រឡប់ទៅផែនដីវិញហើយ ទៅផឹកតែជាក្រុម។
ថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ឆ្នាំ 1961 គឺជាថ្ងៃដែលសម្គាល់ជុំថ្មីមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ អស់ជាច្រើនទសវត្សរ៍មុន អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នាបាននិងកំពុងបង្កើតគម្រោងសម្រាប់រ៉ុក្កែតអវកាស ដែលជាយន្តហោះដែលជួយមនុស្សចូលទៅក្នុងលំហ។ មុនពេលនោះនៅឆ្នាំ 1951 ការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបញ្ជូនសត្វឆ្កែទៅអវកាសទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយកប៉ាល់ជាមួយសត្វមិនបានទៅដល់គន្លងទេ - សត្វឆ្កែបានត្រលប់ទៅផែនដីវិញ។ ក្រោយមក បន្ទាប់ពីការបាញ់រ៉ុក្កែតជាច្រើនលើកជាមួយសត្វឆ្កែនៅលើយន្តហោះ ការហោះហើរដ៏ជោគជ័យដ៏ល្បីល្បាញលើពិភពលោករបស់ Belka និង Strelka បានធ្វើតាម។ មិនយូរប៉ុន្មានមុនពេល Yuri Gagarin ក្លាយជាអវកាសយានិកដំបូងគេរបស់ពិភពលោកក្នុងឆ្នាំ 1961 ស្វាស្វាមកពីសហរដ្ឋអាមេរិកបានពាក់អាវអវកាស។ បន្ថែមពីលើការហោះហើរដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះប្រវត្តិសាស្ត្រដឹងពីដំណើរផ្សងព្រេងរបស់ឆ្មាអវកាសយានិកបារាំងនិងសូម្បីតែ ... អណ្តើក! បន្ថែមពីលើថនិកសត្វ សត្វល្អិតផ្សេងៗ គ្រាប់ពូជរុក្ខជាតិ សារាយ អតិសុខុមប្រាណបានគ្រប់គ្រងដើម្បីទស្សនាគន្លង។ មនុស្សដំបូងគេដែលដើរលើឋានព្រះច័ន្ទគឺលោក Neil Armstrong ជាអវកាសយានិកជនជាតិអាមេរិក។ ដោយសារវាជាប្រទេសរបស់យើងដែលអាចបញ្ជូនបុរសម្នាក់ទៅកាន់ទីអវកាសដោយជោគជ័យ អស់រយៈពេលជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ យើងបានប្រារព្ធថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ឆ្នាំ 1961 ជាថ្ងៃ Cosmonautics Day។ ថ្ងៃនេះត្រូវបានប្រារព្ធជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅទូទាំងប្រទេសរុស្ស៊ី។ នៅក្នុងសាលារៀន និងសាលាមត្តេយ្យ មានថ្ងៃបុណ្យដែលឧទ្ទិសដល់លំហ និងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងអវកាសយានិក។ រួមគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយរបស់កុមារ អ្នកអប់រំបង្កើតសេណារីយ៉ូសម្រាប់ការប្រារព្ធពិធីបុណ្យនេះនៅក្នុងក្រុមកណ្តាល វ័យចំណាស់ និងក្រុមត្រៀមនៃមត្តេយ្យ។ ទិវា Cosmonautics ក្នុងសាលាមត្តេយ្យ ប្រែទៅជាដំណើរផ្សងព្រេងអន្តរហ្គាឡាក់ទិកពិតប្រាកដសម្រាប់ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីតូចៗ។
ថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ថ្ងៃ Cosmonautics 2017 នៅមតេយ្យ - សេណារីយ៉ូសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃទី 12 ខែមេសា សម្រាប់កុមារ
ថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់ទិវា Cosmonautics នៅមតេយ្យអាចត្រូវបានចំណាយតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ និងកុមារមត្តេយ្យសិក្សានឹងចាប់អារម្មណ៍លើការសន្ទនាតាមប្រធានបទ ដែលគោលបំណងគឺដើម្បីពង្រីកចំណេះដឹងរបស់កុមារមត្តេយ្យសិក្សាអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងនឹងលំហ។ ការបង្ហាញស្លាយក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនានឹងជួយកុមារឱ្យយល់ពីរបៀបដែលមនុស្សបានបង្កើតគំនិតនៃការសាងសង់យន្តហោះដំបូង។ ក្មេងប្រុសស្រីត្រូវបានប្រាប់អំពីតួនាទីរបស់ K.E. Tsiolkovsky និង S.P. មហាក្សត្រីក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការកសាងយានអវកាស។ ជាការពិតណាស់ ការសន្ទនាឯកត្តជនរបស់គ្រូ ឬភ្ញៀវដែលបានអញ្ជើញ បើទោះបីជា "រសជាតិ" ដោយបង្ហាញរូបភាពដ៏អស្ចារ្យក៏ដោយ វានឹងគួរឱ្យធុញ ជាពិសេសប្រសិនបើរឿងបែបនេះនឹងមានរយៈពេលយូរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលស្គ្រីបសម្រាប់ប្រារព្ធទិវា Cosmonautics ក្នុងមត្តេយ្យរួមមានបទចម្រៀង និងកំណាព្យអំពីលំហ។ កុមារខ្លួនឯងអាននិងច្រៀងពួកគេ។ កុមារកាន់តែច្រើនចូលរួមក្នុងការរៀបចំនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកនោះវាកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅថ្ងៃទី 12 ខែមេសានៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ!
គំនិតសម្រាប់ថ្ងៃ Cosmonautics ក្នុងមត្តេយ្យ - សេណារីយ៉ូ "ដំណើរកម្សាន្តដ៏អស្ចារ្យ"
យោងតាមសេណារីយ៉ូ "ដំណើរកម្សាន្តដ៏អស្ចារ្យ" ម្ចាស់ផ្ទះបើកថ្ងៃឈប់សម្រាក។ គាត់និយាយអំពីមូលហេតុដែលថ្ងៃទី 12 ខែមេសាត្រូវបានគេហៅថា Cosmonautics Day ។ អ្នកសម្របសម្រួលប្រាប់កុមារអំពីដំណើររឿងនៃការបាញ់សត្វចូលទៅក្នុងលំហ។ ក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រីកំពុងសម្លឹងមើលរូបថតរបស់ Strelka និង Belka ។ ប្រហែលជាក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីមួយចំនួនបានមើលភាពយន្តគំនូរជីវចលរុស្ស៊ីពេញមួយរឿងរួចហើយអំពីការផ្សងព្រេងរបស់សត្វឆ្កែនៅក្នុងគន្លង និងការហ្វឹកហាត់របស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្នកធ្វើបទបង្ហាញអាចប្រាប់កុមារថានៅចុងបញ្ចប់នៃ matinee ពួកគេនឹងមើលតុក្កតាកំប្លែងនេះ។ វាចាំបាច់ក្នុងការរួមបញ្ចូលការសម្តែងរបស់កុមារជាមួយនឹងកំណាព្យនិងបទចម្រៀងអំពីការហោះហើររបស់មនុស្សចូលទៅក្នុងលំហនៅក្នុងស្គ្រីបនៃថ្ងៃឈប់សម្រាក។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ 7-14 ថ្ងៃមុន "ដំណើរកម្សាន្តលំហដ៏អស្ចារ្យ" គ្រូបង្រៀនចែកក្រដាសដល់ក្មេងៗដែលមានកំណាព្យអំពីអវកាសយានិកក្លាហាន អំពីការហោះហើរលើកដំបូងជុំវិញផែនដីរបស់ Yuri Gagarin ។ ដូចដែលវាត្រូវបានគេរាយការណ៍ទៅកុមារនៅដើមដំបូងនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកនេះ matinee នៅថ្ងៃទី 12 ខែមេសាបញ្ចប់ដោយការមើលតុក្កតា "កំប្រុកនិង Strelka" ។
ទិវា Cosmonautics នៅមតេយ្យ - សេណារីយ៉ូ Matinee សម្រាប់ក្រុមកណ្តាល
នៅក្នុងក្រុមកណ្តាលនៃមត្តេយ្យកុមារអាយុ 4-5 ឆ្នាំនៅតែមិនដឹងពីរបៀបទន្ទេញកំណាព្យបានល្អ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅអាយុនេះកុមាររីករាយក្នុងការចូលរួមក្នុងការលេងល្បែងផ្សេងៗ។ ដោយសារក្មេងៗនៅតែមិនអាចរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់របស់ពួកគេបានយូរ ដោយស្តាប់គ្រូ ឬម្ចាស់ផ្ទះដែលឧទ្ទិសដល់ Cosmonautics Day ស្គ្រីបថ្ងៃឈប់សម្រាកគួរតែរួមបញ្ចូលលេខខ្លីៗជាច្រើនដូចជា កំណាព្យ របាំ ចម្រៀង ឈុតខ្លីៗ។ កុមារក៏នឹងចាប់អារម្មណ៍លើសំណួរផងដែរ - ចម្លើយចំពោះសំណួរអំពីលំហ និងអវកាសយានិក។ ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត ក្មេងម្នាក់ៗតាមសំណើរបស់ពួកគេអាចប្រាប់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេដឹងអំពីការហោះហើររ៉ុក្កែត។ សេណារីយ៉ូនៃថ្ងៃនៃ Cosmonautics នៅក្នុងក្រុមកណ្តាលនៃសាលាមត្តេយ្យអាចរួមបញ្ចូលព្រឹត្តិការណ៍កីឡា។ ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីបានដឹងរួចមកហើយថា មានតែមនុស្សខ្លាំងបំផុត និងទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលភាគច្រើនប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានយកធ្វើជាអវកាសយានិក។ ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់លឿនបំផុត រហ័សរហួន និងបត់បែនបំផុតនឹងទាក់ទាញបុរសទាំងអស់ដោយគ្មានករណីលើកលែង! ដោយសារលំហអាកាសតែងតែជាប់ទាក់ទងនឹងអាថ៌កំបាំង និងអាថ៌កំបាំង ក្មេងៗអាចរៀបចំ "ការប្រជុំជាមួយមនុស្សក្រៅភព"។
ថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់ទិវាអវកាសយានិកនៅក្នុងក្រុមកណ្តាល - សេណារីយ៉ូ "ការប្រជុំជាមួយជនបរទេស" នៅក្នុងមត្តេយ្យ
ចំណាយពេលថ្ងៃ Cosmonautics នៅក្នុងក្រុមកណ្តាលនៃសាលាមត្តេយ្យវាមិនចាំបាច់ក្នុងការប្រាប់កុមារអំពីការអភិវឌ្ឍនៃការកសាងនាវាអវកាសសម្រាប់រយៈពេលយូរនិងលម្អិត។ ក្មេងអាយុ 4-5 ឆ្នាំកាន់តែខិតទៅជិតគំនិតនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងវេទមន្តអាថ៌កំបាំងនិងមិនធ្លាប់ស្គាល់ដែលភ្ជាប់ជាមួយលំហ។ ជាការពិតណាស់ ពួកគេបានដឹងរួចមកហើយថា ជីវិតគឺអាចធ្វើទៅបាននៅលើភពឆ្ងាយៗ។ ក្មេងប្រុសស្រីសង្ឃឹមបានជួបមនុស្សក្រៅភពដោយសម្ងាត់ ឃើញ UFO ចានទឹកហោះ។ ប្រសិនបើឪពុកម្តាយសកម្មបំផុតរបស់កុមារចូលរួមក្នុងការរៀបចំថ្ងៃឈប់សម្រាកនោះពួកគេនឹងអាចដើរតួជាមនុស្សក្រៅភព។ ម្តាយអាចដេរសំលៀកបំពាក់អវកាសយានិកសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ - "ឈុតអវកាស" ហើយអ្នកអប់រំនិងឪពុកនឹងស្លៀកពាក់ជាភ្ញៀវបរទេស។ ក្នុងករណីនេះកុមារតូចៗក្លាយជាអ្នកទស្សនាកម្មវិធីធំ "ការប្រជុំជាមួយជនបរទេស" ។ ជាការពិតណាស់ កុមារមួយចំនួននឹងស្គាល់ឪពុក ឬម្តាយរបស់ពួកគេនៅក្នុងមនុស្សចម្លែកដែលសួរសំណួរទៅសាលាមត្តេយ្យ ប៉ុន្តែវានឹងនៅតែសប្បាយ!
ការស្វាគមន៍ "ជនបរទេស"
មករកអ្នកពីចម្ងាយ
យើងនៅជាមួយ Bim Bim
ភពអ្នកភូមិ
កម្មវិធីទូរទស្សន៍មួយបានមករកយើង
តើអ្នកមានអ្វីនៅទីនេះ រីករាយ និងអបអរសាទរ
តើនេះជាភ្ញៀវនៅទីនេះទេ?
អ្នកមើលហើយស្រឡាំងកាំង
ស្អាតហើយឆ្លាត
តើយើងប្រាថ្នាអ្វីដល់ពួកគេ?
សូមជូនពរឱ្យយើងមានចិត្តសប្បុរស
សូមជូនពរបុរសធំ
យូរៗទៅមិនចាស់ទេ។
និងកាបូបធំមួយ។
យើងនឹងអង្គុយជាមួយអ្នក
ប៉ុន្តែយើងត្រូវហោះទៅឆ្ងាយ
ទៅភពផែនដី bim-bonyako
សូមជូនពរអ្នកសំណាងល្អ
ហើយថាមពលលោហធាតុជំរុញអ្នក។
លាហើយ លាហើយ!!!
ហោះហើរទៅឆ្ងាយ!!! ហោះហើរទៅឆ្ងាយ!!!
ថ្ងៃឈប់សម្រាកអវកាសយានិកឆ្នាំ 2017 នៅសាលាមត្តេយ្យ - សេណារីយ៉ូសម្រាប់ក្រុមត្រៀម
ប្រធានបទនៃការហោះហើរក្នុងលំហគឺតែងតែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារតូចៗ។ ជាការពិតណាស់ ក្នុងវ័យកុមារភាព មិនត្រឹមតែក្មេងប្រុសប៉ុណ្ណោះទេ ក្មេងស្រីក៏មានក្តីស្រមៃចង់ក្លាយជាអវកាសយានិក ធ្វើដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយទៅកាន់តារា ហើយប្រហែលជាបានជួបតំណាងនៃអរិយធម៌ជនបរទេសនៅទីនោះ! គ្រូដោយបានភ្ជាប់ឪពុកម្តាយ និងបងប្អូនប្រុសស្រីរបស់កុមារទៅនឹងការរៀបចំទិវា Cosmonautics ក្នុងក្រុមត្រៀមនៃសាលាមត្តេយ្យ អាចរៀបចំបទបង្ហាញដោយឯករាជ្យអំពីប្រវត្តិនៃការហោះហើរអវកាសរបស់មនុស្ស។ ដើម្បីបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារលើប្រធានបទអវកាសយានិក មនុស្សពេញវ័យដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍នេះប្រមូលសម្ភារៈអំពីអវកាសជាមុន - រូបថតរបស់អវកាសយានិកសត្វ រូបគំនូរ ផ្ទាំងរូបភាព អាល់ប៊ុមរូបថតជាមួយនឹងរូបភាពនៃអ្នកសញ្ជ័យនៃអវកាសអន្តរតារា។ កុមារត្រូវបានប្រាប់អំពីវីរបុរស "ហោះហើរ" ដំបូងនៃរឿងនិទាននិងរឿងព្រេង - សេះតូចតូច Icarus កំរាលព្រំហោះហើរ។
ថ្ងៃឈប់សម្រាកសម្រាប់ទិវាអវកាសយានិកនៅក្នុងក្រុមត្រៀម - សេណារីយ៉ូ "ខ្ញុំចង់ក្លាយជាអវកាសយានិក"
កុមារមត្តេយ្យអាយុ 6 ឆ្នាំបានទន្ទេញកំណាព្យយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះហើយចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ក្នុងកិត្តិយសនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកដោយសេចក្តីរីករាយ។ កុមារនៃក្រុមត្រៀមនៃមត្តេយ្យអាចត្រូវបានផ្តល់ជូនដើម្បីកាន់ម៉ាទីន "ខ្ញុំចង់ក្លាយជាអវកាសយានិក" ។ វាចាំបាច់ក្នុងការរួមបញ្ចូលការប្រកួតកីឡាសម្រាប់កុមារ កម្រងសំណួរ ការប្រកួតប្រជែងនៅក្នុងស្គ្រីបរបស់ matinee ។ ហ្គេម និងការប្រណាំងបញ្ជូនតដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងស្គ្រីបថ្ងៃឈប់សម្រាកនឹងនាំមកនូវការរំភើបចិត្តយ៉ាងខ្លាំងដល់អ្នកចូលរួម។ ជាឧទាហរណ៍ នៅកណ្តាលសកម្មភាព កុមារអាចបែងចែកជាពីរក្រុម។ ក្រុមនីមួយៗនៃក្រុមទាំងនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវសំណុំនៃអ្នកសាងសង់ដែលមានផ្នែកធំ ៗ ។ ក្មេងៗដែលប្រកួតប្រជែងគ្នាត្រូវតែបង្កើតរ៉ុក្កែត។ សមាជិកនៃក្រុមដែលឈ្នះតែងតែទទួលបានមេដាយដែលផលិតនៅផ្ទះ (ឧទាហរណ៍ "អ្នករចនាយានអវកាសល្អបំផុត" ឬ "អវកាសយានិកនាពេលអនាគត")។
ឈុតឆាក "ខ្ញុំចង់ក្លាយជាអវកាសយានិក"
ប៉ាកំពុងអង្គុយនៅតុ (តួនាទីត្រូវបានលេងដោយក្មេងប្រុស) ។ មានកៅអីទីពីរនៅក្បែរនោះ។
នាំមុខ: ជាការពិតណាស់ក្មេងប្រុសគ្រប់រូបសុបិន
ថាថ្ងៃណាមួយគាត់នឹងហោះហើរទៅកាន់លំហ។
ហើយក្មេងប្រុស Seryozha ក៏មិនមានករណីលើកលែងដែរ
ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តធ្វើជាអវកាសយានិកនៅពេលខ្ញុំធំឡើង។
ក្មេងប្រុស Seryozha ចេញមកកណ្តាលសាល។
SEREZHA៖ អវកាសយានិកមានសំណាង
ហោះហើរទៅកាន់លំហអាកាសជារៀងរាល់ថ្ងៃ
រាប់ផ្កាយ ដើរលើព្រះច័ន្ទ...
តាមដែលខ្ញុំចង់បាន។
ខ្ញុំចង់ក្លាយជាអវកាសយានិក
ខ្ញុំនឹងធំឡើងហើយហោះទៅអវកាស!
HOST: ប៉ុន្តែដំបូងអ្នកត្រូវដឹង
តើវាត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីក្លាយជាអវកាសយានិក?
Seryozha ចូលទៅជិតឪពុក។
SEREZHA: ខ្ញុំនឹងសួរឪពុករបស់ខ្ញុំ។ ប៉ាប្រាប់ខ្ញុំ
តើវាត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីក្លាយជាអវកាសយានិក?
ប៉ាប៉ា៖ អវកាសយានិកមានរបបពិសេសផ្ទាល់ខ្លួន។
សាកថ្មរាល់ថ្ងៃ ហើយដល់ពេលចូលគេង។
វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់សុខភាព
របបពិសេសនេះត្រូវតែគោរព។
រត់, រុញ, អង្គុយ,
ចាក់ទឹកត្រជាក់។
យ៉ាងហោចណាស់ចាប់ផ្តើមជាមួយនេះ។
SEREZHA: មែនហើយនេះគឺជារឿងតូចតាចពីរបី។
ខ្ញុំត្រៀមរួចរាល់ក្នុងការសាកថ្ម។
ហើយចូលគេងម៉ោង។
ទាំងអស់នេះខ្ញុំអាចធ្វើដោយខ្លួនឯង។
ប៉ាប៉ា៖ អញ្ចឹងកូនអើយ តាំងពីកូនរួចរាល់ហើយ
តោះចាប់ផ្តើមថ្ងៃនេះ។
ដឹកនាំ៖ ពេញមួយថ្ងៃគាត់បានធ្វើការជាមួយប៉ា
ហើយបានអង្គុយហើយរុញឡើង
លាងដោយទឹកត្រជាក់,
ហើយថែមទាំងលើករបារ។
គាត់បានលោតរត់ហើយលោត។
ហើយអស់កម្លាំងខ្លាំងនៅពេលល្ងាច។
Papa និង Seryozha pantomime លំហាត់ប្រាណ រត់ ជូតទឹក ជាដើម។
នៅពាក្យចុងក្រោយរបស់ម្ចាស់ផ្ទះ Seryozha អង្គុយយ៉ាងនឿយហត់នៅលើកៅអី។
ប៉ាប៉ា៖ កូនអួតណាស់មែនទេ?
តើអ្នកបានផ្លាស់ប្តូរចិត្តចង់ក្លាយជាអវកាសយានិកហើយឬនៅ?
SEREZHA៖ ឥឡូវនេះខ្ញុំយល់ហើយ នេះមិនមែនជាការងារងាយស្រួលនោះទេ។
ការហោះហើរអវកាស។
ខ្ញុំមិនបានកែប្រែចិត្តចង់ក្លាយជាអវកាសយានិកទេ
ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនទាន់ត្រៀមខ្លួននៅឡើយទេ។
ទៅការផ្ទុកអវកាសបែបនេះ។
ក្លាយជាអវកាសយានិកមិនងាយស្រួលទេ!
ប្រាកដណាស់ ខ្ញុំនឹងមិនបាក់ទឹកចិត្តទេ។
ខ្ញុំនឹងអភិវឌ្ឍកម្លាំងនៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំ
ហាត់ប្រាណពេលព្រឹក
ហើយចូលគេងទាន់ពេល។
នាំមុខ៖ ក្មេងប្រុសទាំងអស់សុបិនអំពីលំហ។
ពួកគេអានសៀវភៅអំពីលំហ។
នៅលើមេឃផ្កាយកំពុងសិក្សា
ពួកគេសុបិនចង់ក្លាយជាអវកាសយានិក។
ទិវា Cosmonautics ក្នុងមត្តេយ្យ ក្រុមជាន់ខ្ពស់ និងក្រុមត្រៀមអាចប្រែទៅជាព្រឹត្តិការណ៍រីករាយ និងមិនអាចបំភ្លេចបាន ប្រសិនបើវាត្រូវបានរៀបចំជាមុន។ យើងប្រាកដថាគំនិតរបស់យើងសម្រាប់សេណារីយ៉ូនៃការហោះហើរអវកាសនឹងជួយអ្នកឱ្យចំណាយពេលថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ជាថ្ងៃឈប់សម្រាកពិតប្រាកដសម្រាប់កុមារ។
វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលថ្ងៃឈប់សម្រាកនេះមានភាពសប្បាយរីករាយនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារគ្រប់រូប។ សេណារីយ៉ូគឺសមរម្យសម្រាប់ក្រុមជាន់ខ្ពស់ និងក្រុមត្រៀមនៃមត្តេយ្យ។
តួអក្សរ: កុមារ, អវកាសយានិក, គ្រូ។
ប្រដាប់ប្រដា:
ក្រដាស whatman និងខ្មៅដៃពណ៌ "ព្រះច័ន្ទ" កាបូប។
វាជាការគួរឱ្យចង់បានដែលកុមារស្លៀកពាក់សំលៀកបំពាក់ដែលមានប្រធានបទអវកាស (ផ្កាយភពផ្កាយផ្កាយដុះកន្ទុយ។ ល។ ) សាលក៏ត្រូវតុបតែងស្របតាមថ្ងៃឈប់សម្រាកផងដែរ។ អ្នកអាចព្យួររូបភាពរបស់អវកាសយានិកល្បីៗ ផ្ទាំងរូបភាពពាក់ព័ន្ធ ផ្កាយ គំរូនៃគ្រាប់រ៉ុក្កែត និងយានអវកាស។
ចំពោះតន្ត្រី កុមារចូលជាមួយគ្រូ។ កុមារកំពុងអង្គុយ។
គ្រូ:
ជំរាបសួរកុមារ ជំរាបសួរភ្ញៀវ ថ្ងៃនេះយើងមានហេតុផលល្អដើម្បីមកជាមួយគ្នា។ ថ្ងៃនេះប្រទេសទាំងមូលប្រារព្ធទិវា Cosmonautics ហើយយើងក៏មិនមានករណីលើកលែងដែរ។ ខ្ញុំចង់អបអរសាទរអ្នកទាំងអស់គ្នានៅថ្ងៃឈប់សម្រាកនេះ ហើយសូមជូនពរឱ្យតារារបស់អ្នកភ្លឺចែងចាំង! ដូច្នេះយើងទៅ! កូនៗដឹងទេថាហេតុអ្វីបានជាមនុស្សចាប់ផ្ដើមប្រារព្ធទិវានេះក្នុងប្រទេសយើង?
(កុមារឆ្លើយឆ្លងគ្នា។ ប្រសិនបើមិនមានចម្លើយត្រឹមត្រូវទេ គ្រូពន្យល់ថាថ្ងៃនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងកិត្តិយសនៃការហោះហើរលើកដំបូងទៅកាន់លំហ)
គ្រូ:
លំហ, អាថ៌កំបាំង, មិនស្គាល់, ថ្មីនៅក្នុងនោះ។ ក្មេងៗ តើអ្នកណាខ្លះចង់ក្លាយជាអវកាសយានិក?
(កុមារឆ្លើយ)
គ្រូ:
អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំក៏ធ្លាប់ស្រមៃចង់ក្លាយជាអវកាសយានិកដែរ ប៉ុន្តែដូចដែលអ្នកឃើញវាមិនបានសម្រេច ប៉ុន្តែនេះមិនមែនមានន័យថាអ្នកនឹងមិនជោគជ័យទេ ខ្ញុំគ្រាន់តែខ្លាចកម្ពស់ប៉ុណ្ណោះ។ និយាយអីញ្ចឹង ខ្ញុំមានដំណឹងល្អសម្រាប់អ្នក អវកាសយានិកពិតប្រាកដបានមកវិស្សមកាលរបស់យើង!
(អវកាសយានិកចូលទៅក្នុងតន្ត្រី)
អវកាសយានិក៖
ជាញឹកញាប់ខ្ញុំហោះហើរទៅកាន់លំហ
ហើយខ្ញុំយកឈ្នះលើកម្ពស់
ហើយខ្ញុំបានហោះលើព្រះច័ន្ទ
ហើយបានរកឃើញភព!
ខ្ញុំបានមករកអ្នកសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក,
ខ្ញុំបានរកឃើញពេលវេលានៅក្នុងកាលវិភាគ
ខ្ញុំនឹងអបអរជាមួយអ្នក
ឆ្លើយសំណួរ!
គ្រូ:
អាកាសយានិកជាទីគោរព សូមអរគុណសម្រាប់ការទស្សនាថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់យើង។ តើអ្នកទៅដល់ទីនោះដោយរបៀបណា? តើអ្នកអាចស្វែងរកសាលាមត្តេយ្យរបស់យើងភ្លាមៗទេ?
អវកាសយានិក៖
ការហោះហើរបានដំណើរការល្អ! តើមានអ្វីដែលត្រូវរកមើល? ឧបករណ៍ភ្លាមៗបានបង្ហាញខ្ញុំពីកន្លែងចុះចត។
គ្រូ:
ប្រាប់យើងពីកន្លែងដែលអ្នកហោះហើរ តើអ្នកបានឃើញអ្វី? កូនរបស់យើងមានការចង់ដឹងច្រើន ហើយពួកគេចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំង។
អវកាសយានិក៖
ជាឧទាហរណ៍ថ្មីៗនេះ ខ្ញុំនៅលើព្រះច័ន្ទ។ ការហោះហើររបស់ខ្ញុំមានរយៈពេលជិត ៨ ថ្ងៃ! និយាយអីញ្ចឹង បើអ្នកអាចដើរទៅឋានព្រះច័ន្ទដោយថ្មើរជើង វានឹងចំណាយពេលដល់ទៅ ៩ ឆ្នាំ ហើយទៅដល់ព្រះអាទិត្យ ៣៥០០ ឆ្នាំ ស្រមៃមើលថាវាឆ្ងាយប៉ុណ្ណា! ដោយវិធីនេះ ផ្ទៃទាំងមូលនៃព្រះច័ន្ទប្រហាក់ប្រហែលនឹងទ្វីបអាហ្រ្វិក ដូច្នេះវាប្រែថាវាមិនធំខ្លាំងនោះទេ។
គ្រូ:
អស្ចារ្យមែន! មែនទេកូន?
(កុមារឆ្លើយដោយឯកឯង)
អវកាសយានិក៖
ខ្ញុំហត់បន្តិច
ការហោះហើរគឺពិបាក
ខ្ញុំចង់សម្រាកពីផ្លូវ,
ហើយបន្តមេរៀនរបស់យើង!
គ្រូ:
ពិតណាស់! ហើយខណៈពេលដែលកុមារអានកំណាព្យ, ដោយសារតែពួកគេបានរៀបចំ, ព្យាយាម, បង្រៀន។
អវកាសយានិក៖
កំណាព្យល្អណាស់ ខ្ញុំចូលចិត្តកំណាព្យណាស់!
គ្រូ:
មែនហើយក្មេងៗ តោះភ្ញាក់ផ្អើល
បង្ហាញចំណេះដឹង,
អវកាសយានិកយើងឥឡូវនេះ
យើងនឹងប្រាប់អ្នករាល់គ្នាអំពីលំហ!
កូនទី ១៖
អស្ចារ្យនៅក្នុងលំហ
ពិភពលោកផ្សេងគ្នា,
ផ្កាយនិងភព,
ពួកគេត្រូវតែបើក!
កាំជ្រួចស្រួច,
ការហោះហើរនៅទីនេះនិងទីនោះ
ជំរាបសួរផ្កាយ,
គេចង់ឆ្លង!
កូនទី 2៖
ខ្ញុំនឹងមើលតាមកែវយឹត
ខ្ញុំខិតទៅជិតលំហ
ដើម្បីប៉ះដោយដៃរបស់អ្នក។
ដល់តារាដែលខ្ញុំឃើញ!
ដូចជាពេជ្រភ្លឺ
ភ្លឺខ្ពស់,
យើងមិនអាចទៅរកពួកគេបានទេ។
ឆ្ងាយណាស់!
កូនទី ៣៖
ខ្ញុំចង់និយាយដោយត្រង់ទៅមិត្តភក្តិ
អ្នកមានបំផុតក្នុងលំហ គឺផែនដីយើង
វាមានទឹក ខ្យល់ និងជីវិត
នៅលើវាជាមួយអ្នកយើងបានកើត!
កូនទី ៤៖
ភពនីមួយៗគឺខុសគ្នា
ហើយអ្នកមិនអាចច្រឡំភពបានទេ
តោះហៅពួកគេទាំងអស់គ្នាឥឡូវនេះ
ត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅ មិត្តៗ?
កូនទី ៥៖
មានរង្វង់ធំមួយនៅជុំវិញភពសៅរ៍
ហើយវាមិនមើលទៅដូចអ្វីទាំងអស់។
ម្តងនេះគ្រាន់តែទឹកកក
ហើយវាប្រែចេញជារង្វង់ព្រិល និងទឹកកក!
កូនទី៦៖
ភពតូចបាននៅជុំវិញជាយូរមកហើយ,
នាងនៅជិតព្រះអាទិត្យបំផុត។
ឈ្មោះទារកគឺ Mercury
មនុស្សម្នាកុំរស់នៅលើវា!
កូនទី ៧៖
កាបូនឌីអុកស៊ីតបានបំពេញចន្លោះ
ភពផែនដីអាចមើលឃើញដោយមនុស្ស
វាកើតឡើងនៅពេលព្រឹកនិងពេលល្ងាច។
អ្នកក៏មិនអាចរស់នៅលើភពសុក្របានដែរ!
កូនទី ៨៖
ភពនេះត្រូវបានគេហៅថាភ្លើង
ផ្កាយរណបហោះទៅភពព្រះអង្គារតែប៉ុណ្ណោះ
ថ្ងៃដើរយឺតណាស់នៅលើភពផែនដី
ភ្នំភ្លើងដ៏ធំមួយកំពុងសម្រាកនៅទីនោះ!
កូនទី ៩៖
ភពព្រហស្បតិ៍មានទំហំធំ ប្រហែលជាស្រស់ស្អាត
ប៉ុន្តែគេមិនបានស្វែងយល់ដល់ទីបញ្ចប់ទេ។
នៅលើវា Super Man នឹងបាត់បង់ថាមពល
ផែនដីសំបូរទៅដោយគ្រីបតុន!
កូន ១០៖
ត្រជាក់និងឆ្កួតពេញមួយឆ្នាំ
គ្មាននរណាម្នាក់នឹងរស់នៅទីនោះទេ។
ដល់ពេលរុករកអ៊ុយរ៉ានុសហើយ។
តែមិនទាន់ទៅដល់ទេ!
កូនទី ១១៖
ខ្យល់ព្យុះសង្ឃរាដើរលើភពណិបទូន
មួយឆ្នាំមានមួយសតវត្ស
ភពនេះមិនត្រូវបានគេដឹងពិតប្រាកដ
គ្រាន់តែមនុស្សម្នាក់មិនរស់នៅទីនោះ!
កូនទី ១២៖
អវកាសពិតជាអាថ៌កំបាំង, ស្រស់ស្អាត,
ខ្ញុំចង់ហោះហើរទៅកាន់លំហ
ស្រាយអាថ៌កំបាំងនៃលំហ
ហើយឃើញទេ ឈ្នះព្រះច័ន្ទ!
អវកាសយានិក៖
តើអ្នកជាមនុស្សល្អយ៉ាងណា តើអ្នកទាំងអស់គ្នាជាមនុស្សស្រីឆ្លាតយ៉ាងណា! តូចមែនទែន តែដឹងច្រើនពីភព! ជាក់ស្តែង អនាគតតារាវិទូ និងអវកាសយានិកបានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅទីនេះ។ ជាទូទៅខ្ញុំបានសម្រាកហើយខ្ញុំត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីបន្តប៉ុន្តែខ្ញុំស្នើឱ្យផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីប្រធានបទនៃព្រះច័ន្ទបន្តិចហើយនិយាយអំពីរ៉ុក្កែត។ នេះគឺជាការច្នៃប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យបំផុតមួយរបស់មនុស្សជាតិ។ ថាមពលរបស់ម៉ាស៊ីន រន្ធ និងយន្តការជាច្រើន ប៊ូតុងដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងគ្រប់គ្រងវា។ ដឹងអីមកគូរគ្រាប់រ៉ុក្កែត!
(កុមារត្រូវបានបែងចែកជា 2 ក្រុម។ ម្នាក់ៗទទួលបានក្រដាសគំនូរមួយឈុត និងខ្មៅដៃពណ៌។ ប្រធានក្រុមចាប់ផ្តើមគូរ បន្ទាប់មក កុមារម្នាក់ៗបន្ថែមព័ត៌មានលម្អិតមួយទៅក្នុងគំនូរ។ ពេលវេលាដំណើរការ 2 នាទី ប្រដាប់ប្រដារ៖ ក្រដាសគំនូរ និងខ្មៅដៃពណ៌។ )
អវកាសយានិក៖
ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីអាថ៌កំបាំងមួយ ជួនកាលក្នុងកម្រិតសូន្យ ខ្ញុំក៏ចេះរាំដែរ។ ខ្ញុំពិតជាស្រលាញ់រឿងនេះណាស់!
គ្រូ:
កូនៗយើងក៏ចូលចិត្តរាំដែរ។ មែនទេកូន?
(បទចម្រៀង "ផែនដីក្នុងច្រកទ្វារ" ស្តាប់ហើយក្មេងៗរាំទៅវា)
អវកាសយានិក៖
និយាយត្រង់សប្បាយចិត្តណាស់! សម្រាប់ពេលនេះ អ្នកអាចសម្រាកបន្តិច ហើយខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកបន្ថែមទៀតអំពីការធ្វើដំណើរក្នុងលំហរបស់ខ្ញុំ។ អញ្ចឹងតើអ្នកដឹងទេថា ព្រះច័ន្ទគឺជាផ្កាយរណបនៃភពផែនដីយើង?
(កុមារឆ្លើយ)
អវកាសយានិក៖
ខ្ញុំប្រាប់អ្នកថានៅលើឋានព្រះច័ន្ទពិបាកណាស់។ មានសីតុណ្ហភាពមិនស្ថិតស្ថេរ ការរញ្ជួយព្រះចន្ទកើតឡើងជាទៀងទាត់ ហើយមានធូលីតាមច័ន្ទគតិដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំង។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលជាទិដ្ឋភាពពីព្រះច័ន្ទ! ភពផែនដីទាំងមូលរបស់យើងហាក់ដូចជាស្ថិតនៅក្នុងបាតដៃរបស់អ្នក។ អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំហោះហើរទៅកាន់ទីអវកាសជាញឹកញាប់ ខ្ញុំបានឃើញរឿងជាច្រើន ដែលខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវប្រាប់អ្នកពីអ្វីទៀត។ តើអ្នកដឹងទេកូនជាទីស្រឡាញ់ថាមានភពពេជ្រមួយនៅក្នុងចក្រវាឡរបស់យើង? ខ្ញុំផ្ទាល់មិនបានទៅលេងវាទេ ប៉ុន្តែគេស្គាល់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររបស់យើង។ ក៏មានយានរុករកនៅលើឋានព្រះច័ន្ទផងដែរ! និយាយអីញ្ចឹងតើអ្នកចង់ដើរតួរបស់ពួកគេមួយរយៈទេ?
ល្បែង "អ្នកដើរតាមព្រះច័ន្ទតូច".
អ្នកដឹកនាំ (ក្នុងករណីរបស់យើង Cosmonaut) អង្គុយចុះ ក្មេងៗធ្វើដូចគ្នា។ តន្ត្រីបើកដោយស្ងៀមស្ងាត់ ដែលអ្នកដឹកនាំចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទី (ដោយមិនផ្លាស់ប្តូរទីតាំងរបស់គាត់) និងបង្កើតសំឡេងប៊ីប-ប៊ីប-ប៊ីប។ កុមារនិយាយម្តងទៀតបន្ទាប់ពីគាត់។ វាប្រែចេញគួរឱ្យអស់សំណើចនិងគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់។
អវកាសយានិក៖
អ្នកបានបង្កើត Lunokhodiki ដ៏អស្ចារ្យ! ប៉ុន្តែខ្ញុំឆ្ងល់ថា បើខ្ញុំសួរអ្នកអំពីលំហ តើអ្នកនឹងឆ្លើយទេ?
(បង្កើតពាក្យប្រឌិត)
ឧទាហរណ៍នៃ zagadoទៅ៖
1. គាត់បានហោះជាលើកដំបូងទៅកាន់លំហ។
ពិភពលោកស្គាល់គាត់!
(ហ្គាហ្គារិន)
2. ផ្កាយដ៏ធំបំផុត,
យើងឃើញនាងពីបង្អួច
នាងផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់យើង
ហើយមនុស្សគ្រប់គ្នានៅលើពិភពលោកស្គាល់នាង!
(ព្រះអាទិត្យ)
3. លេចឡើងនៅលើមេឃ,
នៅពេលភ្លើងបើក
ពីបង្អួចអ្នកឃើញនាង
ឆាប់មកហៅខ្ញុំ!
(ព្រះច័ន្ទ)
4. នៅលើភពផែនដីមានទឹក
ទ្វីប, ផ្ទះ, ព្រៃឈើ,
យើងរស់នៅជាមួយអ្នក
ដាក់ឈ្មោះផ្ទះយើង!
(ផែនដី)
5. កន្ទុយភ្លឺនៃពន្លឺ,
ប្រញាប់ប្រញាល់ពេញមេឃ
ប្រសិនបើមានអ្វីមួយកើតឡើង
ច្បាស់ជាផ្ទុះហើយ!
(ផ្កាយដុះកន្ទុយ)
6. កប៉ាល់ហោះហើរឆ្ងាយពីវា,
តើកន្លែងនេះគ្រប់គ្នាហៅអ្វី?
(Cosmodrome)
(ជម្រើសនៃពាក្យចចាមអារ៉ាមអាចខុសគ្នា)
អវកាសយានិក៖
ខ្ញុំបានចុះចតដោយជោគជ័យ។ មិនដែលឃើញក្មេងឆ្លាតបែបនេះទេ! ស្តាប់ខ្ញុំភ្លេចទាំងស្រុង! អូតើមានអ្វីកើតឡើងឥឡូវនេះ! តើនឹងមានអ្វីកើតឡើង!
គ្រូ:
អវកាសយានិកជាទីគោរព តើមានអ្វីកើតឡើង?
អវកាសយានិក៖
បាទ អ្នកយល់ហើយ ខ្ញុំបាននាំយកថ្មព្រះច័ន្ទពីបេសកកម្មរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែតាមមើលទៅ ខ្ញុំបានបាត់វានៅកន្លែងណាមួយក្នុងសាល ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចធ្វើបានដោយគ្មានពួកវាទេ ពួកគេនឹងបាញ់ខ្ញុំ!
គ្រូ:
អញ្ចឹងវាមិនគួរឱ្យខ្លាចទេ! យើងនឹងជួយអ្នកស្វែងរកពួកគេ! តើអ្នកអាចបង្ហាញខ្ញុំថាពួកគេមើលទៅដូចអ្វី?
អវកាសយានិក៖
ខ្ញុំគ្រាន់តែបានដេកនៅជុំវិញ! (បង្ហាញ)
(សម្រាប់កិច្ចការនេះ មុនថ្ងៃវិស្សមកាល អ្នកត្រូវខ្ចាត់ខ្ចាយ "ថ្មព្រះច័ន្ទ" ជុំវិញសាល។ អ្នកអាចបង្កើតវាចេញពីក្រដាស ឬយកគ្រួសធំៗសម្រាប់តុបតែង។ ក្មេងៗត្រូវបែងចែកជាពីរក្រុម ហើយចាប់ផ្តើមប្រមូលគ្រួស។ ក្នុងថង់ឬថង់។ ក្រុមដែលរកឃើញច្រើនជាងនេះ។ គ្រឿងបន្ថែម: " moonstones" កាបូប។)
អវកាសយានិក៖
តើខ្ញុំធ្វើអ្វីដោយគ្មានអ្នក! អរគុណណាស់កូនសម្លាញ់! ជាអកុសល ដល់ពេលខ្ញុំត្រូវប៉ះផ្លូវហើយ ជើងហោះហើរមួយទៀតនឹងមកដល់ឆាប់ៗនេះ ហើយខ្ញុំត្រូវត្រៀមខ្លួន!
គ្រូ:
ហើយចុងក្រោយសូមអបអរសាទរ
យើងនឹងអានជាមួយគ្នា
យើងចង់និយាយអរគុណ
យើងត្រូវដឹងទាំងអស់នេះ!
(កុមារអានជាមួយគ្នា)
អវកាសយានិក៖
ចាំជួបគ្នាទៀតណាមិត្ត
ខ្ញុំរីករាយណាស់ដែលបានជួបអ្នក។
ដល់ពេលខ្ញុំទៅហើយ។
ដល់ពេលខ្ញុំទៅអវកាសហើយ!
ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យ
ខ្ញុំសូមជូនពរអ្នកទាំងអស់គ្នា
សូមឱ្យផ្កាយភ្លឺ
ហើយតែងតែបំភ្លឺផ្លូវ!
(ដកចេញពីតន្ត្រី)
អ្នកអាចបន្ថែមពីរបីទៀតប្រសិនបើចាំបាច់។ មុនពេលថ្ងៃឈប់សម្រាក វាត្រូវបានណែនាំឱ្យធ្វើមេរៀនអប់រំអំពីលំហ។
ប្រធានបទនៃលំហគឺតែងតែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារ។ ដូច្នេះនៅថ្ងៃទី 12 ខែមេសាជាថ្ងៃនៃ cosmonautics អ្នកអប់រំចំណាយពេលថ្ងៃឈប់សម្រាកការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់អប់រំលើប្រធានបទ: Cosmonautics ។
យើងផ្តល់ជូនអ្នកឱ្យធ្វើមេរៀនអប់រំសម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សាក្នុងទម្រង់នៃការសន្ទនាតាមប្រធានបទ។
ការសន្ទនាតាមប្រធានបទសម្រាប់ទិវាអវកាសយានិក "បុរសឡើងលើមេឃ"
គោលដៅ៖ ដើម្បីពង្រីក និងស៊ីជម្រៅចំណេះដឹងរបស់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សាអំពីលំហ។
ភារកិច្ច:
- ណែនាំកុមារឱ្យស្គាល់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី K.E. Tsiolkovsky, ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការបង្កើតរ៉ុក្កែតអវកាសដំបូង, អវកាសយានិកដំបូង Yu.A. ហ្គាហ្គារិន;
- ពង្រីកការយល់ដឹងរបស់កុមារនិងអភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេ;
- បណ្តុះស្មារតីស្នេហាជាតិ និងមោទនភាពជាតិមាតុភូមិ។
ឧបករណ៍៖រូបគំនូរពណ៌នាផ្ទៃមេឃដែលមានផ្កាយ លំហខាងក្រៅ រូបគំនូររបស់ K.E. Tsiolkovsky, S.P. Korolev និង Yu.A. Gagarin, រូបថតនៃការបាញ់បង្ហោះរ៉ុក្កែតពី Baikonur Cosmodrome, អាល់ប៊ុមរូបថតអំពីអ្នករុករកអវកាស។
ការងារបឋម៖ការសន្ទនាអំពីផ្កាយ ភព អវកាស និងអវកាសយានិក។
អ្នកថែទាំ. ជាច្រើនសតវត្សបានកន្លងផុតទៅហើយ មុនពេលដែលមនុស្សជាតិបានរកឃើញវិធីមួយដើម្បីយកឈ្នះលើទំនាញផែនដី ហើយឡើងទៅដល់ទីអវកាសខាងក្រៅ។ បុរសទាំងឡាយ ចូរចងចាំរឿងនិទាន និងរឿងព្រេង។ នៅលើអ្វីដែលគ្រាន់តែមិនបានហោះហើរវីរបុរសរឿងនិទាន! (នៅលើសត្វប្រចៀវ និងឥន្ទ្រី នៅលើកំរាលព្រំហោះហើរ និងពុកចង្ការរបស់អ្នកជំនួយការ លើសេះតូច និងព្រួញវេទមន្ត...)។
ប៉ុន្មានសតវត្សមុននេះ វាមិនដែលកើតឡើងចំពោះនរណាម្នាក់ថា "ការដឹកជញ្ជូន" ដែលងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់ការផ្លាស់ទីជុំវិញគឺរ៉ុក្កែត។ គ្រាប់រ៉ុក្កែតធុនតូចម្សៅត្រូវបានគេប្រើជាយូរមកហើយសម្រាប់កាំជ្រួច ឬជាសញ្ញាក្នុងកិច្ចការយោធា។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីនៅពាក់កណ្តាលសតវត្សរ៍ចុងក្រោយ ឧត្តមសេនីយ៍កាំភ្លើងធំ K.I. លោក Konstantinov ។ កាំជ្រួចរបស់គាត់អាចបាញ់បានចម្ងាយដល់ទៅបីគីឡូម៉ែត្រ។
អ្នកដែលបានឃើញគ្រាប់រ៉ុក្កែតដំបូងគេ ដែលអាចបាញ់ផែនដីចូលទៅក្នុងលំហអន្តរភព គឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីដ៏ឆ្នើម K.E. Tsiolkovsky ។ គាត់បាននិយាយអំពីរឿងនេះថា៖ «ផែនដីជាលំយោលរបស់យើង ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចរស់នៅជារៀងរហូតក្នុងលំយោលនោះទេ»។ រ៉ុក្កែតមិនត្រូវការខ្យល់ទេ ដែលមានន័យថា វាអាចហោះក្នុងចន្លោះប្រហោង ក្នុងលំហ និងអភិវឌ្ឍល្បឿនយ៉ាងខ្លាំងនៅទីនោះ។ វាត្រូវការការងារច្រើនដើម្បីបង្កើតរ៉ុក្កែតដំបូង។ វាត្រូវបានសាងសង់ដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី កម្មករ វិស្វករ។ វាគឺនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងដែលផ្កាយរណបផែនដីសិប្បនិម្មិតដំបូងគេត្រូវបានបាញ់បង្ហោះ។ បុរសៗ តើអ្នកដឹងទេថានរណាជាអវកាសយានិកដំបូង? តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីបុគ្គលនេះ? តើការហោះហើរអវកាសដំបូងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅពេលណា?
មនុស្សពេញវ័យស្តាប់ចម្លើយរបស់កុមារ សួរសំណួរបំភ្លឺ។
Yuri Alekseevich Gagarin បានចូលទៅក្នុងអវកាសជាលើកដំបូងនៅលើយានអវកាស Vostok-1 ។ សញ្ញាហៅរបស់គាត់ "Kedr" ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយប្រជាជនទាំងអស់នៃភពផែនដីរបស់យើង។ ទោះបីជា Gagarin បានចំណាយពេលត្រឹមតែ 108 នាទីនៅក្នុងលំហ ដោយបង្កើតគន្លងតែមួយជុំវិញផែនដីក៏ដោយ នេះគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមប៉ុណ្ណោះ - ការចាប់ផ្តើមនៃការរុករកអវកាសខាងក្រៅរបស់មនុស្ស។ កន្លះសតវត្សបានកន្លងផុតទៅតាំងពីពេលនោះមក ប៉ុន្តែក្នុងអំឡុងពេលនេះ អវកាសយានិកមកពីប្រទេសជាច្រើន ទាំងបុរស និងស្ត្រី បាននៅក្នុងលំហ។ ការហោះហើរមនុស្សលើកដំបូងទៅកាន់ទីអវកាសបានបើកយុគសម័យនៃស្ថានីយ៍អវកាសអន្តរជាតិ បំណងប្រាថ្នាដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់នៃភពដែលនៅជិតផែនដីបំផុតគឺ Mars និង Venus ។ ស្តាប់របៀបដែលកវី Alexander Tvardovsky និយាយអំពីថ្ងៃនៃការហោះហើរលើកដំបូងទៅកាន់លំហនៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់។
ថ្ងៃនេះគឺជាថ្ងៃទី ១២ ខែមេសា។
ដូចដែលគាត់បានសាយភាយពេញបេះដូងរបស់មនុស្ស។
វាហាក់ដូចជាថាពិភពលោកបានក្លាយទៅជាសប្បុរសដោយអចេតនា
តក់ស្លុតនឹងជ័យជម្នះរបស់ខ្លួន។
អ្វីដែលគាត់ផ្គរលាន់ជាមួយតន្ត្រីសកល,
ថ្ងៃឈប់សម្រាកនោះនៅក្នុងអណ្តាតភ្លើងចម្រុះពណ៌នៃបដា,
នៅពេលដែលកូនប្រុសមិនស្គាល់នៃទឹកដីនៃ Smolensk ។ ត្រូវបានអនុម័តដោយភពផែនដី។ អ្នករស់នៅលើផែនដី វីរជនម្នាក់នេះ
នៅក្នុងយានអវកាសរបស់គាត់។
នៅក្នុងរង្វង់មួយដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក។
នៅក្នុងទីជ្រៅនៃមេឃបានគ្រវីលើនាង ...
ការផ្អាកថាមវន្ត "Cosmonauts"
គ្រូបង្ហាញលំហាត់រាងកាយមួយចំនួន ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងកុមារក្នុងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។
ដើម្បីក្លាយជាអវកាសយានិក, កុមារ, ដើម្បីក្លាយជា។
ត្រូវការតាំងពីក្មេង
ហ្វឹកហាត់ខ្លួនឯងឱ្យមានភាពស្អាតស្អំ៖
ធ្វើគ្រែរបស់អ្នក។
អនុវត្តលំហាត់រាងកាយ។
ឈរត្រង់ ស្មាកាន់តែធំ
លើកដៃឡើងត្រង់។
ពីលំហាត់បែបនេះ
អ្នកនឹងកាន់តែរឹងមាំនិងរឹងមាំ។
ល្បែង Didactic "ជ្រើសរើសបទភ្លេង"
ដើម្បីបន្ថែមភាពចម្រុះដល់ការសន្ទនា ហ្គេម Didactic "Pick up a rhyme" ត្រូវបានធ្វើឡើង។
ក្នុងចំណោមវាលពណ៌ខៀវ -
ភាពភ្លឺស្វាងនៃភ្លើងដ៏អស្ចារ្យ។
ភ្លើងកំពុងដើរមកទីនេះ
ឆ្លងកាត់ផែនដីម្តាយ
ភ្លឺដោយរីករាយនៅក្នុងបង្អួច។
ជាការប្រសើរណាស់, នេះគឺជា ... (ព្រះអាទិត្យ) ។
យប់ច្បាស់
ម៉ាក់ដើរជាមួយកូនស្រី។
នាងមិនប្រាប់កូនស្រីថា៖
- ចូលគេងវាយឺតហើយ! —
ដោយសារតែម្តាយគឺជាព្រះច័ន្ទ
និងកូនស្រី ... (ផ្កាយ) ។
អក្សរ A អក្សរ A
ក្បាលអក្ខរក្រម។
Vova ដឹង, Sveta ដឹង,
"A" មើលទៅដូចជា ... (រ៉ុក្កែត) ។
អ្នកថែទាំ. ព្រឹកព្រលឹមនៃថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ឆ្នាំ 1961។ គ្រាប់រ៉ុក្កែតបានហោះយ៉ាងលឿនទៅលើមេឃ ដោយបន្សល់ទុកដាននៃភ្លើងឆេះយ៉ាងសន្ធោសន្ធៅ។ ដូច្នេះពី Baikonur cosmodrome យានអវកាសដំបូងគេក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រជាមួយបុរសម្នាក់នៅលើយន្តហោះត្រូវបានបាញ់បង្ហោះ។ ហើយអវកាសយានិកទីមួយនៃផែនដីគឺជាជនរួមជាតិរបស់យើង Yuri Alekseevich Gagarin ។
Yuri Gagarin កើតនៅថ្ងៃទី 9 ខែមីនា ឆ្នាំ 1934 ។ ដំបូងឡើយ ជោគវាសនារបស់យុវជននេះ គ្មានអ្វីប្លែកទេ។ គាត់សុបិនអំពីមេឃតាំងពីកុមារភាព។ ប៉ុន្តែតើក្មេងប្រុសណាដែលមិនចង់ជិះយន្តហោះ? ហើយ Yuri បានក្លាយជាអ្នកបើកយន្តហោះចម្បាំង។ ហើយនៅពេលដែលនៅឆ្នាំ 1959 គាត់បានរកឃើញអំពីការជ្រើសរើសអ្នកសាកល្បងឧបករណ៍ថ្មីចូលទៅក្នុងឧបករណ៍ផ្ដាច់ គាត់បានរាយការណ៍ភ្លាមៗអំពីការចុះឈ្មោះ។ ការជ្រើសរើសអវកាសយានិកមានភាពលំបាក៖ ក្នុងចំណោមអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត 3,000 នាក់ មានតែ 20 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានគេយកមកពិចារណា៖ សុខភាពល្អ កម្ពស់ ទម្ងន់ ការស៊ូទ្រាំ ចំណេះដឹងនៃបច្ចេកវិទ្យា ... ការត្រៀមរៀបចំបានចាប់ផ្តើម។ នៅក្នុងបន្ទប់សម្ពាធលក្ខខណ្ឌត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវតែស៊ូទ្រាំនៅពេលបាញ់រ៉ុក្កែត។ ការផ្ទុកលើសទម្ងន់ "លំហ" ត្រូវបានក្លែងធ្វើនៅលើ centrifuge បង្វិលយ៉ាងខឹងសម្បារ សាកល្បងរាងកាយសម្រាប់កម្លាំង ... ការហ្វឹកហាត់គឺពិបាកណាស់។ ប៉ុន្តែ Yuri Gagarin ស៊ូទ្រាំគ្រប់យ៉ាង ហើយថែមទាំងនិយាយលេងក្នុងពេលតែមួយ លើកទឹកចិត្តសមមិត្តរបស់គាត់។ ប្រធានអ្នករចនារ៉ុក្កែតអវកាសដំបូងទាំងអស់គឺលោក Sergei Pavlovich Korolev បានក្រឡេកមើលយ៉ាងដិតដល់ទៅ Gagarin ហើយបានសម្រេចចិត្តថា "បុរសស្ងប់ស្ងាត់និងរីករាយនេះនឹងក្លាយជាអវកាសយានិកដំបូងគេ" ។ ហើយដូច្នេះវាបានកើតឡើង។
សព្វថ្ងៃនេះ ការហោះហើរក្នុងលំហអាកាសបានក្លាយជារឿងធម្មតាសម្រាប់យើងដែលជាអ្នករស់នៅលើផែនដី។ វាត្រូវបានគេជឿថានៅមិនឆ្ងាយនិងការអភិវឌ្ឍនៃភពផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែការចាប់ផ្តើមនៃរឿងនេះត្រូវបានដាក់ដោយអវកាសយានិករុស្ស៊ីរបស់យើង។ អវកាសយានិកជនជាតិអាមេរិក លោក Neil Armstrong ដែលជាមនុស្សដំបូងគេដែលដើរលើភពព្រះច័ន្ទ បាននិយាយរឿងនេះអំពីការហោះហើររបស់ Yuri Gagarin ថា "គាត់បានហៅយើងទាំងអស់គ្នាទៅកាន់លំហ"។
គ្រូស្នើសំណួរខាងក្រោមសម្រាប់ការពិភាក្សា៖ តើអ្នកគិតយ៉ាងណាដែរ ថាតើការហោះហើរអវកាសដំបូងមានការលំបាកអ្វីខ្លះ? តើអ្នកគិតថាអវកាសយានិកគួរមានគុណសម្បត្តិអ្វីខ្លះ? តើអ្នកចង់ក្លាយជាអវកាសយានិកដោយខ្លួនឯងទេ?
មានបទចម្រៀងដែលសំដែងដោយ Y. Gulyaev "តើអ្នកដឹងថាគាត់ជាបុរសប្រភេទណា ... " (តន្ត្រីដោយ A. Pakhmutova ទំនុកច្រៀងដោយ N. Dobronravov) ក្នុងអំឡុងពេលដែលក្មេងៗមើលរូបថតរបស់ Y. Gagarin នៅក្នុងអាល់ប៊ុមឧទ្ទិស ដល់ការរុករកអវកាស។
តើអ្នកដឹងទេថាគាត់ជាមនុស្សប្រភេទណា?
តើនរណាជាអ្នកបើកផ្លូវផ្កាយ?
មានភ្លើង និងផ្គរលាន់
zamer cosmodrome,
ហើយគាត់និយាយយ៉ាងទន់ភ្លន់។
គាត់និយាយថា "តោះទៅ!"
គាត់បានគ្រវីដៃរបស់គាត់។
ដូចជានៅតាមបណ្តោយផ្លូវ St. Petersburg, St.
បានឆ្លងកាត់ផែនដី។
វីដេអូ។ "ដឹងទេថាគាត់ជាមនុស្សបែបណា"
ម្ចាស់ផ្ទះ៖ សួស្តីបងប្អូន! អ្នកប្រហែលជាដឹងហើយថាជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ប្រទេសរបស់យើង និងពិភពលោកទាំងមូលប្រារព្ធទិវា Cosmonautics ។ ចង់ដឹងថាហេតុអ្វីបានជាថ្ងៃទី ១២ មេសា ហើយមិនមានថ្ងៃខ្លះ? ការពិតគឺថាវាគឺនៅថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ឆ្នាំ 1961 ដែលអវកាសយានិករបស់យើងបានធ្វើការហោះហើរទីអវកាសជាលើកដំបូងរបស់ពិភពលោក។ ដឹងទេថានរណាជាមនុស្សដំបូងគេដែលបានទៅក្នុងលំហ? អូចម្លើយរបស់កុមារ។
HOST: ហើយឈុតតូចក៏អាចប្រាប់យើងអំពីរឿងនេះដែរ… (ក្មេងប្រុស 2 នាក់)
កូន៖ ខ្ញុំធ្លាប់សួរប៉ាខ្ញុំថា៖
"ហើយ Yuri Gagarin ជាអ្នកណា?
គាត់ត្រូវតែមានសារៈសំខាន់ណាស់។
ហើយខ្ញុំក៏មិនដឹងច្រើនពីគាត់ដែរ...
ហើយបន្ទាប់មកឪពុករបស់ខ្ញុំបានឆ្លើយមកខ្ញុំថា:
"ខ្ញុំរីករាយដែលអ្នកបានសួរខ្ញុំអំពីវា
គាត់ជាអ្នកបើកយន្តហោះដ៏ក្លាហាន និងក្លាហាន
លើកតម្កើងប្រទេសដល់ពិភពលោកទាំងមូល។
Gagarin គឺជាមនុស្សដំបូងគេក្នុងពិភពលោក
ដែលធ្លាប់ហោះចូលទៅក្នុងលំហ។
សម្រាប់ក្មេងប្រុសនៅលើភពផែនដីរបស់យើង។
គាត់បានផ្តល់ឲ្យខ្ញុំនូវក្តីស្រមៃចង់ក្លាយជាអវកាសយានិក”។
ឥឡូវនេះខ្ញុំមានមោទនភាពដែលបានដឹង
តើ Yuri Gagarin ជានរណា។
សួរខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងឆ្លើយដោយមោទនភាព៖
គាត់ជាអវកាសយានិកដែលបានទៅកាន់ផ្កាយដំបូង!
HOST៖ អរគុណ! មនុស្សដំបូងគេក្នុងពិភពលោកដែលហោះហើរទៅកាន់ទីអវកាសគឺ Yuri Alekseevich Gagarin។ គាត់បានហោះហើរជុំវិញពិភពលោកនៅលើយានអវកាស Vostok ។ ហើយចាប់តាំងពីថ្ងៃទី 12 ខែមេសា ឆ្នាំ 1961 យើងបានប្រារព្ធទិវា Cosmonautics ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ឥឡូវនេះ ចូរយើងស្រមៃថាយើងជាអវកាសយានិកវ័យក្មេង។ តើវាត្រូវការអ្វីខ្លះដើម្បីក្លាយជាអវកាសយានិក? អស្ចារ្យ! ហើយតើអ្នកទាំងអស់គ្នាសុបិនចង់ទៅលំហ?
ជាការពិតណាស់ ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីទាំងអស់ យ៉ាងហោចណាស់ក៏សុបិនឃើញអ្វីដែលនៅទីនោះ នៅខាងក្រៅភពផែនដីរបស់យើង។ ជាការពិតណាស់ អ្នកមិនដឹងថាមានស្ត្រីក្នុងចំណោមអវកាសយានិកនោះទេ។
អ្នកណាដឹងថានារីម្នាក់នេះជាអ្នកណា? ការហោះហើរអវកាសលើកដំបូងរបស់ស្ត្រីត្រូវបានអនុវត្តដោយ Valentina Vladimirovna Tereshkova ចាប់ពីថ្ងៃទី 16 ដល់ថ្ងៃទី 19 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1963 នៅលើយានអវកាស Vostok-6 ។
អ្នកអប់រំ៖ ក្មេងស្រីក៏អាចមានភាពក្លាហាន និងស្វាហាប់ផងដែរ។ ហើយខ្ញុំសូមអញ្ជើញក្មេងស្រីឱ្យលេងល្បែងកម្សាន្តសប្បាយ ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះយើងនឹងសាកល្បងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។
ល្បែង "ផ្តល់ឱ្យវាទៅមួយផ្សេងទៀត" ។
ល្បែងបាល់។ ពីរក្រុម 7-10 នាក់។ នៅលើសញ្ញាមួយទៅកាន់តន្ត្រី កុមារនៅលើក្បាលរបស់ពួកគេក្បត់បាល់ត្រឡប់មកវិញ ដោយចាប់ផ្តើមពីអ្នកចូលរួមដំបូង។ អ្នកចូលរួមចុងក្រោយដែលមានបាល់រត់ទៅមុខនៃជួរឈរហើយក៏បញ្ជូនបាល់ត្រឡប់មកវិញ។ ហ្គេមបន្តរហូតដល់អ្នកចូលរួមដំបូងត្រឡប់ទៅកន្លែងរបស់គាត់វិញ។
អ្នកអប់រំ៖ ចូរយើងពិនិត្យមើលថាតើបុរសអាចមានភាពក្លាហាននិងក្លាហានយ៉ាងដូចម្តេច? តោះពិនិត្យ!
HOST៖ នោះជាគំនិតដ៏ល្អ។ ហើយតើអ្នកផ្តល់ឱ្យយើងនូវអ្វី?
គ្រូ៖ ប្រហែលលេងទេ? យើងមានហ្គេមមួយ។ គ្រាន់តែសម្រាប់ភាពរហ័សរហួន ល្បឿន និងការស៊ូទ្រាំ។
ការប្រកួតប្រជែង "ឆ្លងកាត់ឧបសគ្គ" ។
ក្រុមពីរដែលមានមនុស្ស 6-7 នាក់ (ក្មេងប្រុស) ចូលរួម។ នៅតាមផ្លូវ អ្នកអាចរៀបចំឧបសគ្គណាមួយបាន៖ ឆ្លងកាត់ប្រហោង ឡើងជណ្តើរ តាមរយៈម៉ូឌុល។ ជាទូទៅ រាល់ឧបសគ្គដែលមានចំពោះកុមារ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួត ក្រុមដែលឈ្នះត្រូវបានប្រកាស។
ពិធីករ៖ សុខសប្បាយទេបងប្អូន! យកកៅអីរបស់អ្នក។ បាទ កីឡាគឺអស្ចារ្យណាស់ ប៉ុន្តែដើម្បីសុខភាព អ្នកត្រូវញ៉ាំឱ្យបានល្អ។ ដូច្នេះខ្ញុំញ៉ាំ oatmeal នៅពេលព្រឹកខ្ញុំផឹកទឹកដោះគោ ... តើអ្នកដឹងទេថាអវកាសយានិកពិតប្រាកដញ៉ាំអ្វី?
មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងសួរតាមវិធីមួយទៀត តើអវកាសយានិកបរិភោគក្នុងលំហអាកាសដោយរបៀបណា? គេដាក់ចានចាក់សត្វក្អែក?
ប្រុសៗ មានអ្នកណាដឹងទេថា អវកាសយានិក ញ៉ាំអាហារនៅទីអវកាស យ៉ាងដូចម្តេច? ចម្លើយរបស់កុមារ។
អ្នកអប់រំ៖ ការពិតគឺថានៅក្នុងលំហខាងក្រៅមិនមានការទាក់ទាញរបស់ផែនដីទេ អ្វីគ្រប់យ៉ាងហាក់ដូចជាអណ្តែតនៅលើអាកាស ដូចជានៅក្នុងទឹក។ វាត្រូវបានគេហៅថាភាពគ្មានទំងន់ ពោលគឺអ្វីៗទាំងអស់ប្រែជាស្រាល។ ដូច្នេះហើយ វាមិនអាចបរិភោគពីចានបានទេ អាហារទាំងអស់នឹងអណ្តែតទៅឆ្ងាយ។ ហើយរាល់ផលិតផលរបស់អវកាសយានិកមានក្នុងទម្រង់ជាដំឡូងបារាំងកិនជាបំពង់ ដូចជាថ្នាំដុសធ្មេញជាដើម។ ហើយគេផឹកទឹក ជីកំប៉ុស និងតែតាមចំបើង។ ចូរធ្វើពុតជាយើងនៅក្រៅលំហ ហើយលេងហ្គេមអាហារពេលព្រឹករបស់អវកាសយានិក។
ល្បែង "អវកាសយានិកអាហារពេលព្រឹក" ។
ជម្រើសទី 1 ។ ពីរក្រុម 4-5 នាក់។ នៅតាមផ្លូវមានកោណដែលអ្នកត្រូវឆ្លងកាត់នៅចុងបញ្ចប់នៃផ្លូវមានតុមួយ។ នៅលើតុមានថង់មួយ (0.5 លីត្រ) ជាមួយទឹកផ្លែឈើឬ compote ។ អ្នកចូលរួមម្នាក់ៗត្រូវបានផ្តល់ចំបើងសម្រាប់ស្រាក្រឡុកមួយ។ នៅលើសញ្ញាមួយ សមាជិកទីមួយនៃក្រុមរត់ចន្លោះកោណទៅកាន់តុដែលកាបូបឈរ ផឹកទឹកខ្លះ (!) តាមរយៈចំបើង បន្ទាប់មករត់ត្រឡប់មកវិញ ហុចដំបងទៅសមាជិកបន្ទាប់។ អ្នកចូលរួមរត់ទៅតុរហូតដល់ទឹកនៅក្នុងថង់ហៀរចេញ។ អ្នកឈ្នះគឺជាក្រុមដែលកាបូបកាន់តែទទេរ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ សមាជិកក្រុមនីមួយៗអាចផឹកទឹកបានយ៉ាងហោចណាស់ម្តង។
ជម្រើសទី 2 ។ សមាជិកបីឬបួននាក់។ មនុស្សគ្រប់រូបមានថង់ទឹកផ្លែឈើ (0.2) និងចំបើងមួយ។ តើអ្នកណានឹងផឹកទឹកផ្លែឈើលឿនជាងតាមរយៈចំបើង?
HOST៖ ហើយតើអ្នកណាដឹងថាអវកាសយានិកណាបង្កើតការដើរលើលំហដំបូង? Alexey Arkhipovich Leonov ដែលជាយានអវកាសដំបូងបង្អស់របស់មនុស្សក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានអនុវត្តក្នុងអំឡុងពេលនៃបេសកកម្មនៅថ្ងៃទី 18-19 ខែមីនាឆ្នាំ 1965 (យានអវកាស Voskhod-2, Pavel Ivanovich Belyaev ជាផ្នែកមួយនៃនាវិក) ។ Alexei Leonov បានចូលនិវត្តន៍ពីកប៉ាល់នៅចម្ងាយរហូតដល់ 5 ម៉ែត្រដោយចំណាយពេល 12 នាទី 9 វិនាទីនៅក្នុងកន្លែងបើកចំហនៅខាងក្រៅ airlock ។
អ្នកអប់រំ៖ អញ្ចឹង យើងបន្តថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់យើង។ ហើយខ្ញុំស្នើឱ្យសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់អ្នក។ តោះធ្វើកម្រងសំណួរតូច។ ខ្ញុំនឹងសួរសំណួរអំពីលំហ ហើយអ្នកនឹងព្យាយាមស្មានតែយើងមិនស្រែកពីកន្លែងទេ តែលើកដៃឡើង។
ល្បែងសំណួរ "ទាយ" ។(អាចធ្វើបានរវាងក្រុម)
2. ផ្កាយរណបធម្មជាតិនៃផែនដី។ (ព្រះច័ន្ទ)
3. បុរសម្នាក់ដែលហោះចូលទៅក្នុងលំហ។ (អវកាសយានិក)
៤.តើយន្តហោះដែលហោះទៅក្នុងលំហនោះឈ្មោះអ្វី? (យានអវកាស)
5. តើសត្វ និងតារានិករមានឈ្មោះអ្វី? (ខ្លាឃ្មុំ)
6. ហេតុអ្វីបានជានៅលើផែនដីមានថ្ងៃទាំងយប់? (ភពផែនដីវិលជុំវិញខ្លួនវា)
៧.តើនរណាជាអវកាសយានិកដំបូងគេដែលហោះទៅក្នុងលំហ? (យូរី ហ្គាហ្គារិន)
8តើ Yuri Gagarin និយាយអ្វីខ្លះនៅវិនាទីដំបូងនៃការហោះហើរ? "ទៅ!"
9. តើការហោះហើរដោយមនុស្សដំបូងទៅកាន់លំហអាកាសមានរយៈពេលប៉ុន្មាន? ១០៨ នាទី។
10..តើយានអវកាសដែល Gagarin ហោះហើរលើកដំបូងមានឈ្មោះអ្វី? ("ខាងកើត")
11. តើលក្ខខណ្ឌដែលអវកាសយានិកជួបប្រទះក្នុងពេលហោះហើរមានឈ្មោះអ្វី? ភាពគ្មានទម្ងន់
12 . តើទីក្រុងដែល Yuri Gagarin រស់នៅមុនការហោះហើរអវកាសរបស់គាត់មានឈ្មោះអ្វី? តារា
13. ដែល cosmodrome គឺជាការបាញ់បង្ហោះយានអវកាសដំបូងជាមួយបុរសម្នាក់នៅលើ
ក្តារ? Baikonur
14. តើថ្ងៃឈប់សម្រាកអ្វីត្រូវបានប្រារព្ធដោយប្រទេសទាំងមូល 12.04 ។ - សម្រាប់ល្បឿន
ដឹកនាំ៖ ធ្វើបានល្អហើយប្រុសៗ! មានអ្នកណាដឹងច្រើន អ្នកណាក៏តិច ប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងដឹងច្រើនអំពីលំហ និងការពិតដែលថាមានផ្កាយរាប់ពាន់នៅលើមេឃដឹងទេថាភពផែនដីយើងមិនមែនមានតែមួយគត់ក្នុងចក្រវាល? មានភពជាច្រើន។ មានកាឡាក់ស៊ីជាច្រើននៅក្នុងលំហអាកាស។ ហើយនៅក្នុងកាឡាក់ស៊ីមួយក្នុងចំណោមកាឡាក់ស៊ីទាំងនេះគឺជាប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យរបស់យើង។ ហើយភពផែនដីរបស់យើងគឺជាភពទីបីជាប់ៗគ្នា។ ហើយតើមានភពប៉ុន្មានក្នុងប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យនឹងប្រាប់យើង… (ឈ្មោះកូន)
កូន៖ តាមលំដាប់លំដោយ ភពទាំងអស់
ហៅទូរស័ព្ទមកយើងទាំងអស់គ្នា៖ មួយ - បារត, ពីរ - ភពសុក្រ,
បីគឺផែនដី បួនគឺភពអង្គារ។ ប្រាំ - ភពព្រហស្បតិ៍,
ប្រាំមួយ - សៅរ៍, ប្រាំពីរ - អ៊ុយរ៉ានុស, នៅពីក្រោយគាត់ - ណេបទូន។
គាត់ជាប់លេខប្រាំបីជាប់ៗគ្នា។ ហើយនៅពីក្រោយគាត់រួចហើយ បន្ទាប់មក និងភពទីប្រាំបួនហៅថា Pluto ។
HOST: ដូច្នេះ បុរសៗ មានភពចំនួនប្រាំបួននៅក្នុងប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យរបស់យើង។ ជាការពិត ថ្មីៗនេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយចំនួនមិនបានចាត់ទុកភពភ្លុយតូជាភពមួយទេ។ ហើយខ្ញុំស្នើឱ្យស្តាប់កំណាព្យដែលបុរសបានរៀបចំសម្រាប់ពួកយើង។
កុមារ៖ មានភពសួនច្បារមួយ។
នៅកន្លែងត្រជាក់នេះ។
មានតែទីនេះទេ ព្រៃឈើមានសំលេងរំខាន
ការហៅបក្សីនៃការឆ្លងកាត់,
មានតែនៅលើវាមួយផ្កា
Lily នៃជ្រលងភ្នំនៅក្នុងស្មៅបៃតង
ហើយសត្វកន្ធាយមាននៅទីនេះ
ពួកគេមើលទៅក្នុងទន្លេដោយការភ្ញាក់ផ្អើល ...
ថែរក្សាភពផែនដីរបស់អ្នក។
យ៉ាងណាមិញ គ្មានអ្នកណាដូចវាទេ!
ម្ចាស់ផ្ទះ៖ តើសួនភពអ្វី? ឥឡូវនេះអ្នក និងខ្ញុំដឹងថា អវកាសយានិកត្រូវតែរឹងមាំ មានសុខភាពល្អ រឹងមាំ ត្រូវប្រាកដថាចូលលេងកីឡា និងញ៉ាំអាហារឱ្យបានល្អ។ ហើយអ្នកណាដឹង ប្រហែលជាមានម្នាក់ក្នុងចំនោមអ្នក នៅពេលអ្នកធំឡើង នឹងដឹងពីសុបិនរបស់អ្នក ហើយក្លាយជាអវកាសយានិក។ ហើយថ្ងៃនេះ នៅពេលដែលអ្នកត្រលប់មកផ្ទះវិញ ចូរប្រាប់មនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់អ្នកនូវអ្វីដែលអ្នកដឹងអំពីលំហ។ ហើយជាការពិតណាស់ សូមអបអរសាទរក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នកនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក រីករាយទិវាអវកាសយានិក!
