, geografijos mokytoja, I kvalifikacinė kategorija, pedagoginio darbo stažas 23 m.
KONKURSAS „Šiuolaikinė pamoka“
Tema: „Orientacija. Azimutas"
Tikslas: Tęsti temos „Planas ir žemėlapis“ studijas; supažindinti su naujais terminais ir sąvokomis, išmokyti orientavimosi plane, žemėlapyje, reljefe metodų; matuoti atstumus ant žemės, planuoti, žemėlapį.
Užduotys:
1) Supažindinti su terminais ir sąvokomis „orientacija“, „horizontas“, „pagrindinė ir tarpinė horizonto pusės“, „azimutas“.
2) Išmokyti kompasu ir vietiniais ženklais nustatyti pagrindines ir tarpines horizonto puses, azimutą žemėje, reljefo planą, žemėlapį; išmatuoti atstumą žemėje ir žemėlapyje.
3) Ugdykite meilę gamtai, smalsumą, norą tyrinėti gimtąjį kraštą.
Pamokos tipas: naujos medžiagos mokymasis.
Dirigavimo formos: pamoka-kelionė; sąvokų „orientacija“, „horizontas“, „horizonto pusės“, „azimutas“ paaiškinimas euristinio pokalbio metu naudojant paveikslėlius vadovėlyje, vaizdus kelių vaizdo įrašų ekrane; atliekant praktinius darbus, lavinti darbo su kompasu įgūdžius; azimutų krypčių nustatymas objektams klasėje, paveikslėlyje vadovėlyje; matuoti atstumus ant žemės žingsniais ir žemėlapyje bei naudojant skalę.
Pamokos planas
1. Kartojimas tema "Mastelis".
2. Pamokos tikslas ir užduotys mokiniams.
3. „orientacijos“ sąvokos paaiškinimas.
4. Horizonto kraštinių nustatymas – pagal paveikslėlį vadovėlyje.
5. Vietinė orientacija.
6. Horizonto kraštinių nustatymas reljefo plane ir žemėlapyje.
7. Kompasas.
8. Azimutas.
9. Atstumų matavimas.
10. Elgesio gamtoje taisyklės.
Įranga:
vadovėlis „Planeta Žemė“ 6 klasė; pratybų sąsiuvinis, atlasas, diskas su elektroniniu vadovėlio priedu; Šaturos krašto žemėlapis, kortelė su užduotimis kiekvienam mokiniui; disko Shatura regionas; lentelė, vaizduojanti miško įžymybes; kompasas ant kiekvieno stalo.
UŽSIĖMIMŲ METU
1. Kartojimas tema "Skalė"
Vaikinai, per rudens atostogas kartu su kūno kultūros mokytoja vyksite į žygį prie Polos upės. Šiandien pamokoje darysime įsivaizduojamą žygį-kelionę, tad teoriškai ruošiamės žygiui.
Šaturskio rajono žemėlapyje rasime savo kaimą Osanovo, iš kurio eisime į žygį, ir Polos upę, prie kurios turime atplaukti (Šatursky rajono žemėlapio fragmentas, žr. priedą Nr. 1).
Sužinokime, kiek km turime nuvažiuoti, jei judėsime keliu, kuris buvo nutiestas senojo siaurojo geležinkelio vietoje iš kaimo. Osanovo į Šaturą. Ką reikia padaryti dėl to?
(Studentų atsakymai)
(Pažiūrėkite į žemėlapio mastelį, konvertuokite tiesinį į pavadintą mastelį, išmatuokite atstumą liniuote, padauginkite iš pavadinto mastelio).
Dabar atlikite kontrolinio sąrašo 1 užduotį (priedas).
1. Skaitinį mastelį (Šaturos krašto žemėlapio mastelį) 1:150000 paverskite į nurodytą.
Apskaičiuokite atstumą nuo Osanovo iki Polos upės.
(Atsakymas: 1: 150 000
per 1 cm 1,5 km
žemėlapyje nuo Osanovo iki upės. Laukai 4 cm, tai yra 4x1,5 = 6 km)
Atliktos užduoties tikrinimas.
2. Pamokos tikslas ir užduotys mokiniams.
Tačiau norint eiti į žygį, reikia mokėti orientuotis reljefoje ir žemėlapyje. Todėl pagrindinis šios dienos pamokos tikslas yra išmokti:
1) naršykite reljefą, sužinokite, kokie metodai tam yra
2) išmokti nustatyti atstumą ant žemės. Į šiuos klausimus tiksliai atsako mūsų vadovėlio § 4.
Ekrane yra kelių šios pastraipos vaizdo įrašų puslapis (žr. priedą).
3. „orientacijos“ sąvokos paaiškinimas
Kiek žino, ką reiškia orientacija?
Rodomas – apibrėžimas.
"Orientacija yra padėties nustatymas horizonto kraštų atžvilgiu."
4. Horizonto kraštinių nustatymas
Kurias horizonto puses žinai? (Šiaurė, pietūs, rytai, vakarai).
Išstudijuokite piešinį pamokoje 14 puslapyje (žr. priedą).
Kokias tarpines horizonto puses matėte paveikslėlyje? (Š-V, Š-R, P-R, P-W). Be šių, yra S-NW, CCV ir kt. Tos pačios schemos rodymas kelių vaizdo įrašų ekrane.
Dabar pažiūrėkime, kaip įsiminėme tarpines horizonto puses.
Norėdami tai padaryti, atlikite kontrolinio sąrašo 2 užduotį nežiūrėdami į diagramą.
Pratimas: pažymėkite tarpines horizonto puses. (Atsakymas: Š-V, S-E, P-W)
5. Vietinė orientacija
Vaikinai, kaip galite nustatyti horizonto puses pagal vietinius kriterijus? (Gali būti atsakymų: prie saulės, žvaigždės, samanos ant medžių).
Kelių vaizdo įrašų skaidrių demonstracija iš disko ir mokytojo paaiškinimas:
a) orientacija pagal saulę.
Mūsų (vidurinėse) platumose Saulė:
7 ryto tai vyksta rytuose
10 valandą – pietryčiuose
13 valandą – pietuose
16 val - pietvakariuose
19 valandą – vakaruose.
Dabar, vaikinai, atlikite užduotį Nr. 3 kortelėje.
3 užduotis: Jei ankstų rytą eitume į žygį C kryptimi, iš kurios pusės ateis saulė? (Atsakymas: teisingai).
b) orientacija išilgai Poliarinės žvaigždės.
Raskite „Big Dipper“ kibirą iš septynių ryškių žvaigždžių.
Protiškai atidėkite dar 5 tokius segmentus, kad tęstumėte liniją tarp kraštutinių kaušo žvaigždžių. Čia yra Šiaurės žvaigždė.
Šiaurinė žvaigždė visada yra šiaurinėje horizonto pusėje.
c) miško riboženkliai (tekstas ekrane, prie kurio skaitymo pridedami atitinkamų pavyzdžių rodymas lentelėje – priedas).
Tekstas ekrane:
1) Šiaurinėje pusėje medžiai ir akmenys gausiau apaugę kerpėmis ir grybais.
2) Atskirai augančiame medyje laja tankesnė pietinėje pusėje.
3) Skruzdėlynai išsidėstę pietinėje medžių pusėje; pietinis skruzdėlyno šlaitas švelnus, o šiaurinis status.
4) Uogos ir vaisiai anksčiau parausta pietinėje pusėje.
5) Sniegas greičiau tirpsta pietiniuose šlaituose.
Vaikinai, išvykdami į žygį būtinai peržiūrėkite šias rekomendacijas praktiškai.
6. Horizonto kraštinių nustatymas reljefo plane ir žemėlapyje
Mokytojas: planuose kryptis į N pažymėta rodykle N-S. Jei plane nėra rodyklės, tai laikoma, kad plano viršutinis kraštas yra šiaurinis, apatinis – pietinis, dešinė – rytinė, o kairė – vakarinė.
Atsiverkite atlaso puslapį 9 – aikštelės planą (žr. priedą).
Apibrėžkite:
a) kuria kryptimi nuo Černoe ežero yra Dobrynino kaimas (Atsakymas: C-B).
b) baltasis klavišas (atsakymas: Y).
c) Voronovo kaimas (Atsakymas: ŠV).
O dabar, norėdami įtvirtinti horizonto kraštų nustatymo įgūdžius reljefo plane, atlikite 4 užduotį kortelėje.
Užduotis numeris 4: Į kurią pusę nuo ežero. Juoda yra:
a) ponas Brickas (atsakymas - C)
b) Andogskaya (atsakymas – NW)
c) Siloso bokštas (atsakymas - С-В).
O dabar grįžkime prie Šaturskio rajono žemėlapio, prie mūsų maršruto iki Polos upės.
Kuria kryptimi žemėlapyje eisime į žygį (Atsakymas: ŠV). Kuria kryptimi grįšime (atsakymas: SE).
7. Kompasas
Tačiau norint tiksliai nustatyti horizonto puses ant žemės, jums reikia kompaso. Jo magnetinė adata visada nukreipta į šiaurę.
a) žiūri į kompasą
b) skaidrių demonstravimas ekrane. Įvairių kompasų, naudojamų navigacijoje, geodezijoje, kariniuose reikaluose, senovėje, išvaizda.
c) Istorinės nuorodos „Geofokusas“ skaitymas vadovėlyje. Apie kompaso išradimą ir kompaso orientavimą.
Kompasas su magnetine adata buvo išrastas Kinijoje ir pirmą kartą paminėtas 692 metais. Jis leidžia naviguoti bet kur ir bet kada. Norėdami tai padaryti, kompasas turi būti sumontuotas horizontalioje padėtyje, kad jo rodyklė neliestų kūno ir, pasukant kompasą, sutapdinkite rodyklės galą su rodykle "C" (šiaurė). Ši padėtis reiškia, kad kompasas yra orientuotas.
d) Praktinis darbas su kompasu
Mokytojas padeda orientuotis ant jūsų stalo esantį kompasą.
Nustatykite, kuria kryptimi nukreiptas kompasas klasėje:
a. lenta (atsakymas: C)
b. langai (atsakymas: Z)
v. durys (atsakymas: B)
d. stovas ant sienos (atsakymas: Yu-V).
8. Azimutas
Kompasas rodo skaičius. Tai yra laipsniai, kuriais remiantis galima nustatyti azimutą.
a) Ekrane rodomas šios sąvokos apibrėžimas: „Azimutas – kampas, matuojamas laipsniais, tarp krypties į šiaurę ir krypties į objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę.
b) Diagramos, vaizduojančios horizonto kraštines ir atitinkamus laipsnius, svarstymas ekrane (žr. Priedo 1.11 pav.).
c) Praktinis azimuto nustatymo darbas
1) Ekrane kelių vaizdo įrašų vaizdas iš teritorijos plano (Paraiška). Pagal šį planą kolektyvinis azimuto nustatymas nuo stebėjimo vietos iki krūmo, vienišo medžio – Pilvo rakto.
2) Savarankiškas mokinių darbas su kontroliniu sąrašu: užduotis numeris 5: Nustatyti azimutą nuo stebėjimo taško iki siloso (Atsakymas: - 30o),
prie vieno stovinčio medžio (Atsakymas - 330o).
(naudokite 1.14 pav. mokymo programos puslapyje 154, žr. priedą).
3) Nustatykime savo judėjimo azimutą nuo Osanovo iki Polos upės Šaturos regiono žemėlapyje (Atsakymas: -315о)
9. Atstumų matavimas ant žemės
Pamokos pradžioje pagal mastelį skaičiavome atstumą nuo kaimo žemėlapyje. Osanovas iki Polos upės - 6 km.
Kaip išmatuoti atstumą ant žemės?
Jūsų pasiūlymai? (Atsakymas: su matavimo juostele, žingsniais). Galite naudoti vidutinį žingsnio ilgį. Norėdami nustatyti vidutinį žingsnio ilgį, matavimo juosta išmatuokite 10 m. Pereikime. Turime 20 žingsnių. Tai reiškia, kad vidutinis žingsnio ilgis yra 0,5 metro. Toliau reikia nustatyti vidutinį judėjimo greitį, tai yra paskaičiuoti, kiek žingsnių atliksite per 1 minutę. Pavyzdžiui, 100 žingsnių, bet jei per 1 m yra du žingsniai. Tai reiškia, kad vidutinis judėjimo greitis V= 50 m/min.
Išspręskime problemą:
žingsnio ilgis - 0,5 m
V – 100 žingsnių per minutę = 50 m/min.
Mes vaikščiojome 3 valandas.
Kiek nukeliavote?
(Sprendimas: 3 valandos = 180 minučių S = t V = 180 x 50 = 9000 m = 9 km)
Dabar atlikite užduotį Nr. 7 valdymo lape.
Žingsnio ilgis - 0,5m
trečia V = 100 žingsnių / min. = 50 m/min.
Ėjome 2 valandas.
Kiek nukeliavote?
(Atsakymas: 2 val. = 120 min. 120 x 50 = 6000 m = 6 km)
10. Elgesio gamtoje taisyklių kartojimas
Išsprendę problemą gavome - 6 km.
Tai reiškia, kad Polės upę pasieksime maždaug per 2 valandas. Ką gi, mes esame paskirties vietoje. Pamatykite kraštovaizdžius aplink Polya upę. (Skaidrių demonstracija iš disko „Šatursky kraštas“ – Polos upės peizažai).
Pasistatėme palapines, kūrenome laužą, papietavome, atlikome orientavimosi užduotis, žaidėme.
Viskas gerai!
Na, o dabar pasakykite, kokių taisyklių reikia laikytis, kad nepakenktumėte gamtai?
1) Viena iš paprasčiausių ir svarbiausių taisyklių – nepalikti šiukšlių miške.
2) Netriukšmaukite, negąsdinkite miško žvėrių.
3) Ugnį kurkite teisingai: ant seno židinio. Jei jo nėra, reikia kastuvu nuimti velėną ir susidariusioje skylėje užkurti laužą. Išeidami užgesinkite ugnį: užpilkite vandeniu, užberkite smėliu, o velėną padėkite atgal.)
Namų darbai:
§ 4. Užduotys pratybų sąsiuvinyje
5 p. 11, 7 p. 1, 6 p. 2.
Naudotos knygos:
1. Vadovėlis „Planeta Žemė“, 6 klasė.
2., „Praktinis geografijos darbas, 6-10 kl.“, Maskvos „Mokykla-spauda“, 2001 m.
3. „Šiuolaikinė geografijos pamoka“. 2 dalis. Pamokų metodinis tobulinimas.
Savivaldybės biudžetas
švietimo įstaiga
5 vidurinė mokykla
Geografijos pamokos santrauka
6 klasėje
Tema: " Orientacija. Azimutas »
Užbaigė: Pavlova E.A.,
geografijos mokytojas,
Karačiovas
2016
Tikslas : Tęsti temos „Planas ir žemėlapis“ studijas; supažindinti su naujais terminais ir sąvokomis, išmokyti orientavimosi plane, žemėlapyje, reljefe metodų; matuoti atstumus ant žemės, planuoti, žemėlapį.
Užduotys:
1. Švietimo – ieškoti būdų, kaip nustatyti horizonto puses.
2. Kuria – lavinti įgūdžius naudoti matavimo prietaisus horizonto kraštams nustatyti, atstumą žemėlapyje matuoti, upės ilgį matuoti.
3. Švietimas: supratimas, kad saugos ir sveikatos sumetimais būtina mokėti naršyti reljefą
Pamokos tipas: naujos medžiagos mokymasis.
Dirigavimo formos: pamoka-kelionė; sąvokų „orientacija“, „horizontas“, „horizonto pusės“, „azimutas“ paaiškinimas euristinio pokalbio metu naudojant paveikslėlius vadovėlyje, vaizdus kelių vaizdo įrašų ekrane; atliekant praktinius darbus, lavinti darbo su kompasu įgūdžius; azimutų krypčių nustatymas objektams klasėje, paveikslėlyje vadovėlyje; matuoti atstumus ant žemės žingsniais ir žemėlapyje bei naudojant skalę.
PAMOKOS PLANAS
1. Kartojimas tema "Mastelis".
3. „orientacijos“ sąvokos paaiškinimas.
4. Horizonto kraštinių nustatymas – pagal paveikslėlį vadovėlyje.
5. Vietinė orientacija.
6. Horizonto kraštinių nustatymas reljefo plane ir žemėlapyje.
7. Kompasas.
8. Azimutas.
9. Atstumų matavimas.
10. Elgesio gamtoje taisyklės.
Įranga:
Kompasai
Demonstracinis matuoklis
Dozavimo transporteriai
Teritorijos sienų planas
Multimedijos įranga
UŽSIĖMIMŲ METU
1. Kartojimas tema "Skalė"
Vaikinai, rudens atostogų metu su kūno kultūros mokytoja vyksite į žygį prie Snežeto upės. Šiandien pamokoje darysime įsivaizduojamą žygį-kelionę, tad teoriškai ruošiamės žygiui.
Savo miestą rasime Karačevskio rajono žemėlapyje, iš kurio leisimės į žygį, o r. Sniegas, kur turėtume ateiti (Karačevskio srities žemėlapio fragmentas.
Sužinokime, kiek km turime nuvažiuoti, jei judėsime maršrutu Karačevas – Mylinkos stotis (geležinkelis). Ką reikia padaryti dėl to?
(Studentų atsakymai)
(Pažiūrėkite į žemėlapio mastelį, konvertuokite tiesinį į pavadintą mastelį, išmatuokite atstumą liniuote, padauginkite iš pavadinto mastelio).
Dabar atlikite 1 užduotį.
1. Konvertuokite skaitinį mastelį (žemėlapio mastelį) 1: 150000 į nurodytą.
Apskaičiuokite atstumą nuo Karačiovo iki Mylinkos stoties.
(Atsakymas: 1: 150 000 per 1 cm 1,5 km, žemėlapyje tai yra 10 cm atstumas, tai yra 10x1,5 = 15 km)
Atliktos užduoties tikrinimas.
2. Pamokos tikslas ir užduotys mokiniams.
Pamokos epigrafas:
Kompaso adata į šiaurę
Parodė kryptį.
Ir pagal planą patikrinote
Tolimesnio judėjimo kelias.
Suformuluokite pamokos temą. Apibrėžkite tikslus, ko jums reikia išmokti.
Tema: „Orientacija. Azimutas"
Mokytojas: V. M. Vasnecovo paveikslo „Riteris kryžkelėje“ fragmentas
Kiekvienas žmogus turi situacijų, kai reikia nustatyti savo vietą, rasti teisingą kelią. Ką daryti? Kiekvienas žmogus gyvenime turi išmokti naršyti, tai yra nustatyti savo vietą erdvėje, palyginti su horizonto kraštais ir kitais objektais.
Senovėje, kai žmonės dar nežinojo horizonto pusių, orientuodavosi pažįstamų objektų atžvilgiu, palikdavo įpjovas ant medžių, atidžiai žiūrėdavo į daiktus, mintinai mokydavosi kelią atgal. Tą patį metodą naudojate ir šiandien, orientuodamiesi nepažįstamoje vietovėje. Šiuo metu jūs jau turite savo galvoje mentalinį (mentalinį) teritorijos žemėlapį, kurį žinote. Naudodami minčių žemėlapį galite lengvai rasti kelią ir grįžti namo. Kuo daugiau keliaujate gyvenime, tuo geriau orientuojatės erdvėje.
Gebėjimas orientuotis erdvėje yra viena iš svarbiausių žmogaus savybių, užtikrinanti žmonių saugumą ir gyvybės bei sveikatos išsaugojimą. Kiekvienas žmogus turi mokėti naršyti. Tuo pačiu svarbu ne tik orientuotis objektų ir daiktų atžvilgiu, tai ne visada patikima - nulūžo pažįstamas medis, namas galėjo būti nugriautas ir pan. Turite mokėti orientuotis išilgai šonų horizonto.
Tačiau norint eiti į žygį, reikia mokėti orientuotis reljefoje ir žemėlapyje. Todėl pagrindinis šios dienos pamokos tikslas yra išmokti:
1) naršykite reljefą, sužinokite, kokie metodai tam yra
2) išmokti nustatyti atstumą ant žemės. Į šiuos klausimus tiksliai atsako mūsų vadovėlio § 4.
3. „orientacijos“ sąvokos paaiškinimas
Kiek žino, ką reiškia orientacija?
Rodomas – apibrėžimas.
"Orientacija yra padėties nustatymas horizonto kraštų atžvilgiu."
4. Horizonto kraštinių nustatymas
Kurias horizonto puses žinai? (Šiaurė, pietūs, rytai, vakarai).
Išstudijuokite piešinį 14 puslapyje esančioje pamokoje.
Kokias tarpines horizonto puses matėte paveikslėlyje? (Š-V, Š-R, P-R, P-W). Be šių, yra S-NW, SLE ir kt. Dabar patikrinkime, kaip įsiminėme tarpines horizonto puses.
Pratimas : pažymėkite tarpines horizonto puses. (Atsakymas: Š-V, S-E, P-W)
5. Vietinė orientacija
Vaikinai, kaip galite nustatyti horizonto puses pagal vietinius kriterijus? (Gali būti atsakymų: prie saulės, žvaigždės, samanos ant medžių).
Skaidrių demonstravimas ekrane iš disko ir mokytojo paaiškinimas:
a) orientacija pagal saulę.
Mūsų (vidurinėse) platumose Saulė:
7 ryto tai vyksta rytuose
10 valandą – pietryčiuose
13 valandą – pietuose
16 val - pietvakariuose
19 valandą – vakaruose.
Dabar, vaikinai, atlikite užduotį Nr. 3 kortelėje.
3 užduotis: Jei ankstų rytą eitume į žygį C kryptimi, iš kurios pusės ateis saulė? (Atsakymas: teisingai).
b) orientacija išilgai Poliarinės žvaigždės.
Raskite „Big Dipper“ kibirą iš septynių ryškių žvaigždžių.
Protiškai atidėkite dar 5 tokius segmentus, kad tęstumėte liniją tarp kraštutinių kaušo žvaigždžių. Čia yra Šiaurės žvaigždė.
Šiaurinė žvaigždė visada yra šiaurinėje horizonto pusėje.
c) miško riboženkliai (tekstas ekrane, prie kurio skaitymo pridedami atitinkamų pavyzdžių rodymas lentelėje).
Tekstas ekrane:
1) Šiaurinėje pusėje medžiai ir akmenys gausiau apaugę kerpėmis ir grybais.
2) Atskirai augančiame medyje laja tankesnė pietinėje pusėje.
3) Skruzdėlynai išsidėstę pietinėje medžių pusėje; pietinis skruzdėlyno šlaitas švelnus, o šiaurinis status.
4) Uogos ir vaisiai anksčiau parausta pietinėje pusėje.
5) Sniegas greičiau tirpsta pietiniuose šlaituose.
Vaikinai, išvykdami į žygį būtinai peržiūrėkite šias rekomendacijas praktiškai.
6. Horizonto kraštinių nustatymas reljefo plane ir žemėlapyje
Mokytojas: planuose kryptis į N pažymėta rodykle N-S. Jei plane nėra rodyklės, tai laikoma, kad plano viršutinis kraštas yra šiaurinis, apatinis – pietinis, dešinė – rytinė, o kairė – vakarinė.
Apibrėžkite:
a) kuria kryptimi yra namas ir medis (Atsakymas: C-B).
b) kalva (Atsakymas: SE).
c) medis (Atsakymas: N-J).
O dabar, norėdami įtvirtinti horizonto kraštų nustatymo įgūdžius reljefo plane, atlikite užduotį kortelėje
7. Kompasas
Tačiau norint tiksliai nustatyti horizonto puses ant žemės, jums reikia kompaso. Jo magnetinė adata visada nukreipta į šiaurę.
a) žiūri į kompasą
b) skaidrių demonstravimas ekrane. Įvairių kompasų, naudojamų navigacijoje, geodezijoje, kariniuose reikaluose, senovėje, išvaizda.
Kompasas su magnetine adata buvo išrastas Kinijoje ir pirmą kartą paminėtas 692 metais. Jis leidžia naviguoti bet kur ir bet kada. Norėdami tai padaryti, kompasas turi būti sumontuotas horizontalioje padėtyje, kad jo rodyklė neliestų kūno ir, pasukant kompasą, sutapdinkite rodyklės galą su rodykle "C" (šiaurė). Ši padėtis reiškia, kad kompasas yra orientuotas.
d) Praktinis darbas su kompasu
Mokytojas padeda orientuotis ant jūsų stalo esantį kompasą.
Nustatykite, kuria kryptimi nukreiptas kompasas klasėje:
a. lenta (atsakymas: C)
b. langai (atsakymas: Z)
v. durys (atsakymas: B)
d. stovas ant sienos (atsakymas: Yu-V).
8. Azimutas
Kompasas rodo skaičius. Tai yra laipsniai, kuriais remiantis galima nustatyti azimutą.
a) Ekrane rodomas šios sąvokos apibrėžimas: „Azimutas – kampas, matuojamas laipsniais, tarp krypties į šiaurę ir krypties į objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę.
b) Diagramos, vaizduojančios horizonto puses ir atitinkamus laipsnius, svarstymas ekrane.
c) Praktinis azimuto nustatymo darbas
9. Atstumų matavimas ant žemės
Pamokos pradžioje atstumą žemėlapyje skaičiavome pagal mastelį – 10 km.
Kaip išmatuoti atstumą ant žemės?
Jūsų pasiūlymai? (Atsakymas: su matavimo juostele, žingsniais). Galite naudoti vidutinį žingsnio ilgį. Norėdami nustatyti vidutinį žingsnio ilgį, matavimo juosta išmatuokite 10 m. Pereikime. Turime 20 žingsnių. Tai reiškia, kad vidutinis žingsnio ilgis yra 0,5 metro. Toliau reikia nustatyti vidutinį judėjimo greitį, t.y. suskaičiuokite, kiek žingsnių padarysite per 1 minutę. Pavyzdžiui, 100 žingsnių, bet jei per 1 m yra du žingsniai. Tai reiškia, kad vidutinis judėjimo greitisV = 50 m/min.
Išspręskime problemą:
žingsnio ilgis - 0,5 m
V – 100 žingsnių per minutę = 50 m/min.
Mes vaikščiojome 3 valandas.
Kiek nukeliavote?
(Sprendimas: 3 valandos = 180 minučių S = t V = 180 x 50 = 9000 m = 9 km)
Dabar atlikite užduotį Nr. 7 valdymo lape.
Žingsnio ilgis - 0,5m
Vidutinis V = 100 žingsnių / min. = 50 m/min.
Ėjome 2 valandas.
Kiek nukeliavote?
(Atsakymas: 2 val. = 120 min. 120 x 50 = 6000 m = 6 km)
10. Elgesio gamtoje taisyklių kartojimas
Išsprendę problemą gavome 10 km.
Tai reiškia, kad Polės upę pasieksime maždaug per 2 valandas. Ką gi, mes esame paskirties vietoje. Pamatykite kraštovaizdžius aplink Snezhet upę. (Skaidrių demonstracija iš disko „Šatursky kraštas“ – Snežeto upės peizažai).
Pasistatėme palapines, kūrenome laužą, papietavome, atlikome orientavimosi užduotis, žaidėme.
Viskas gerai!
Na, o dabar pasakykite, kokių taisyklių reikia laikytis, kad nepakenktumėte gamtai?
(Atsakymai:
1) Viena iš paprasčiausių ir svarbiausių taisyklių – nepalikti šiukšlių miške.
2) Netriukšmaukite, negąsdinkite miško žvėrių.
3) Ugnį kurkite teisingai: ant seno židinio. Jei jo nėra, reikia kastuvu nuimti velėną ir susidariusioje skylėje užkurti laužą. Išeidami užgesinkite ugnį: užpilkite vandeniu, užberkite smėliu, o velėną padėkite atgal.)
Pratimas.
Azimuto radimas pagal planą.
1. Nustatykite kryptį į šiaurę.
2. Nuo stovėjimo taško sąlygiškai nubrėžkite liniją, kuri sutampa su kryptimi į šiaurę, ir kitą liniją reljefo tema.
3. Nustatykite azimuto reikšmę naudodamiesi transporteriu, judėdami kas valandą.
Atspindys .
Nubrėžkite figūrą naudodami šiuos duomenis (lentoje):
1: 10 000 skalė: per 1 cm -100 m
1. Kryptis (Н) -СВ, atstumas (Р) = 300m, Azimutas (A) =?
2. Š-PV, P = 300 m, A =?
3.H – W, R = 400 m, A =?
4.H – S, R = 500 m, A =?
5.Н -В, Р = 400m, А =?
6. Н-С, Р = 500, А =?
Mokytojas
1 Į kurią horizonto pusę rodo mėlyna kompaso rodyklė?
2. Kuri horizonto pusė yra priešais rytus?
H. Kurioje horizonto pusėje ištęsti žiedai ant kelmų?
4. Kurioje medžių pusėje auga samanos?
5. Kurioje pusėje skruzdėlės stato skruzdėlyną?
b. Kuria kryptimi kyla Saulė?
Rezultatas : Kokius tikslus išsikėlėme sau pamokos pradžioje? Kaip mes su jais susidorojome? Kur galite panaudoti išmoktą medžiagą?
Namų darbai:
§ 4. Užduotys pratybų sąsiuvinyje
11 Nr. 5, 7 Nr. 1, 6 Nr. 2
Technologinis pamokos numeris 13 Horizonto pusės
Pamokos tipasPradinė daiktų įgūdžių pamoka
Per užsiėmimus
Mokytojo veikla
Studentų veikla
Kognityvinis
Komunikabilus
Reguliavimo
Veiksmai, kurių buvo imtasi
Veiksmai, kurių buvo imtasi
Formuojami veiklos būdai
Veiksmai, kurių buvo imtasi
Formuojami veiklos būdai
Supažindina su „orientacijos“, „horizonto“, „horizonto pusių“ sąvokomis.
Pristatymas "Orientacija"
Horizonto kraštinių, pagrindinių ir tarpinių guolių nustatymas
Gebėjimas orientuotis reljefoje, nustatyti pagrindinius taškus pagal kompasą, saulę ir laikrodį, pagrindinius reljefo ypatumus, poliarinę žvaigždę, kreivmetrą. Įgūdžių formavimas dirbant su transporteriu azimutui nustatyti
Dirbkite grupėse, sudarydami užduotis azimutui nustatyti
Gebėjimo naršyti reljefą formavimas,
Viktorina pagal temas Susitarimų skalė
Abipusis skaičiavimų tikrinimas atliekant namų darbus
Darbas su žemėlapiu, kompasu, krypties nustatymas, azimutas, atstumų matavimas žemėlapyje
2. Orientacija vietovėje pagal saulę, žvaigždes, mėnulį, vietos ypatumus.
Mokytojas demonstruoja pristatymo skaidres Orientacija
Gebėjimas naršyti reljefą, nustatyti pagrindinius taškus pagal kompasą, saulę ir laikrodį, pagrindines reljefo ypatybes, poliarinę žvaigždę,
Orientavimosi pagal vietos ypatumus taisyklės schematiškai parodytos sąsiuviniuose. saulė
3. Orientavimasis naudojant kompasą.
Mokytojas supažindina su darbo su kompasu taisyklėmis
Jie dirba su kompasu ir žemėlapiu, orientuodami jį į šiaurę
4. Susipažinimas su „azimuto“ sąvoka.
5. Azimuto nustatymas pagal reljefo planą naudojant transporterį.
Įgūdžių formavimas dirbant su transporteriu azimutui nustatyti
Jie dirba su transporteriu, nustato azimutą
Gebėjimo dirbti su transporteriu formavimas
6. Atstumų matavimas ant žemės.
Supažindina su darbo kreivmetru taisyklėmis
susipažinimas su kreivmetru, atstumų matavimo žemėlapyje taisyklėmis
Dirba su liniuote, siūlu, kreivmetru, matuoja atstumą žemėlapyje, upių ilgį.
Gebėjimų matuoti atstumą žemėje žemėlapyje formavimas
Pamokos santrauka
Samambaeva Altynai Boranbaevna
Geografijos mokytoja, KSU „Podgorno vidurinė mokykla“
Įvadas
Žymus sovietų mokslininkas VA Sukhomlinskis rašė: „Baisus pavojus yra dykinėjimas prie stalo, dykinėjimas šešias valandas per dieną, dykinėjimas mėnesius ir metus. Tai gadina, morališkai suluošina žmogų ir nei mokyklos kolektyvo, nei mokyklos aikštelės, nei dirbtuvės – niekas negali kompensuoti to, kas praleista svarbiausioje mąstymo sferoje, t.y. pamokoje"
Nėra prasmės įrodinėti šių žodžių teisingumą. Mokytojo pareiga kiekvienoje pamokoje – organizuoti mokinio veiklą, sudaryti sąlygas jam tobulėti. Šiuolaikinė ugdymo paradigma nukreipta į aktyvaus, gebančio kūrybingai veiklai formavimąsi. Mokyklinio geografinio ugdymo uždavinys – prisidėti prie individualaus individo tobulėjimo geografinio pasaulio pažinimo procese. Mūsų dalyko turinys turėtų būti nukreiptas į gebėjimą išgauti, o ne įsiminti informaciją
Vienas iš veiksnių, skatinančių mokinių ugdomąją pažintinę veiklą, yra ugdymo organizavimo formų įvairovė. Netradicinės organizacinės formos pagyvina geografijos mokymo procesą, gerina žinių, įgūdžių ir gebėjimų kokybę, ugdo mokinių asmenybę. Su didele apimtimi ir įvairia informacija, kurią studentas gauna iš televizijos, interneto ir kt. Konkursinė gali būti tik tokia pamoka, kuri yra tikrai įdomi ir skiriasi nuo kitų dalykų pamokų. Tai turėtų palengvinti nestandartinių, pramoginių užduočių naudojimas geografijos pamokose, įdomios popamokinės veiklos organizavimas ir vykdymas.
Viktorina 6-8 klasių mokiniams „Geografijos žinovai“
Elgesio forma: žaidimas – viktorina „Geografijos žinovai“
Žaidimas susideda iš 9 konkursų. Komandos sudėtis yra suplanuota: 1 mokinys iš 6 klasės, 1 mokinys iš 7 klasės ir 2 mokiniai iš 8 klasės. Komandos sudėtis nustatoma burtų keliu (mokiniai išsiima korteles su komandos numeriu). Ant stalų yra lėkštės su komandų numeriais.
Dalyvauja trys nacionalinės komandos. Kiekvienoje komandoje dalyvauja 4 dalyviai – 1 6 klasės mokinys, 1 7 klasės mokinys ir 2 8 klasės mokiniai.
Konkurse dirba žiuri
Žaidimo sąlygos:
Kad žaidime dalyvautų visi žaidėjai, komandoms pagal klases bus pateikiamos užduotys, pvz.: „6 klasės komandos nariai atsako į klausimą“ ir kt. Jei šios klasės mokinys neatsakė į šį klausimą arba pateikė neteisingą atsakymą, o komanda žino teisingą atsakymą, komanda gali atsakyti, tačiau už atsakymą bus skiriama tik pusė skirtų taškų. Žaidimo pabaigoje sumuojami balai, paskelbiama ir apdovanojama geriausia geografijos ekspertų komanda.
Kapitonai traukia burtus ir nustato jūsų komandos skaičių. Komandos apibrėžtos, linkiu viso ko geriausio!
1 užduotis Geografinis apšilimas:
1 komanda pradeda žaidimą. Komandos atstovai pakaitomis (6,7,8 balai)
eikite į žemėlapį ir parodykite geografines ypatybes, kurias jie ištyrė. Komandos mokiniai vienas kitam perduoda rodyklę ir kortelę su geografinio objekto pavadinimu. Užduočiai atlikti komandai skiriama 1,5 minutės.
Už kiekvieną teisingą geografinį požymį – 1 balas.
1 komandos geografiniai objektai:
1. Indijos vandenynas, Australija
2.Chomolungma (Everestas), Kongo upė
3. ežeras Baikalas, Kordiljeras (kalnų sistema)
4. Alpės (kalnų sistema), Sachalino sala
2 komandos geografiniai objektai:
1. Ramusis vandenynas, Afrika
2. Amazonės upė, Elbrusas
3. ežeras Huronas, Jamalo pusiasalis
4. vulk. Klyuchevskaya Sopka, Andai (kalnų sistema)
3 komandos geografiniai objektai:
1. Atlanto vandenynas, Eurazija
2.apie. Madagaskaras, Misisipės upė
3. ežeras Čadas, Kurilų salos
4. Tien Shan (kalnų sistema), metro Dežneva
2 užduotis Sumanus ir protingas:
Mokytojas. Perskaičiau klausimą, kiekvienas komandos narys atsako paeiliui. Už kiekvieną teisingą atsakymą – 1 balas, jei atsakingas kitas komandos narys – 0,5 balo.
Klausimai komandai Nr. 1:
Klausimai komandai Nr. 2:
1. Didžiausias vandenynas (Ramiojo vandenyno)
Klausimai 3 komandai:
1. Didžiausia sala (Grenlandija)
3. Giliausias ežeras pasaulyje (Baikalas)
Quest 3 Geografija šimtu procentų!
Jei 1-oji komanda negali atsakyti, tada 2-oji komanda atsako ir gauna papildomą tašką.
Pasaulio pusė (rytai)
Upės pradžia (Šaltinis.)
Pagrindinis šalies miestas (sostinė.)
Valstybė Baltijos šalyse (Estija.)
Navigatoriaus, atradusio Ameriką, vardas (Christopher Columbus.)
4 užduotis Kartografų konkursas.
Mokytojas. Ant kortelių nubrėžti geografinių objektų kontūrai, kurie
komandos nariai turi būti identifikuoti ir parodyti žemėlapyje. Užduočiai skiriamos trys minutės. Už kiekvieną teisingą objektą – 1 taškas.
5 užduotis Gimtojoje šalyje
Mokytojas. Komandos paeiliui spėlioja, apie ką ar kokį geografinį objektą kalba. Jei 1-oji komanda negali atsakyti, tada 2-oji komanda atsako ir gauna papildomą tašką.
1,2724902 kv. km - Kazachstano sritis;
2. 7 - kaimyninių valstybių skaičius;
3. 2 - išplautos jūros skaičius;
6 užduotis Jaunieji topografai
Mokytojas. Pavaizduoti turisto kelią sutartiniais ženklais. Norėdami atlikti šią užduotį
2 minutės. Už kiekvieną teisingą ženklą - 1 taškas:
Turistas išėjo iš namų ir nuėjo purvinu keliu pro vėjo malūną. Toliau jo kelias į stovyklą ėjo per pievą. Jis nuėjo į mišrų mišką. Siauras takelis atvedė jį į sankryžą, iš kurios į dešinę ėjo purvinas kelias, vedantis prie upės, į kairę - lauko kelias į pelkę, o tiesiai - takas prie šaltinio. Jis ėjo purvinu keliu ir priėjo prie upės, kurią kirto mediniu tiltu. Nuo jo, nešvariu keliuku, jis priėjo prie vaismedžių sodo, perėjęs jį, išėjo į stovyklą.
7 užduotis – Lenktynės dėl lyderio
Mokytojas. Komanda turi atsakyti į 10 klausimų per vieną minutę, jei nežinai atsakymo, tęsk. Už kiekvieną teisingą atsakymą 1 taškas
1 komanda
1. Dujinis vanduo... (garai)
2. Dienos laikas po nakties... (rytas)
3. Vėjas, keičiantis kryptį 2 kartus per metus, vadinamas ... (musonu)
4. Kurį žemyną skalauja keturi vandenynai? (Eurazija).
6. Prietaisas azimutui matuoti? (kompasas).
7. Mažiausias žemynas. (Australija)
8. Kuriame žemyne teka Limpopo upė (Afrika)
9. Kalnai, skiriantys Europą nuo Azijos (Uralas)
10. Jėga, kuria oras spaudžia žemės paviršių ir visus ant jo esančius objektus... (atmosferos slėgis)
2 komanda
1. Kritulių kiekis matuojamas ... (mm)
2. Žemės sukimosi aplink savo ašį laikotarpis ... (diena)
3. Atmosfera yra ... (Žemės oro apvalkalas)
4. Vanduo kieto pavidalo... (ledas)
5. Oro judėjimas horizontalia kryptimi yra ... (vėjas)
6. Kaip vadinasi geografinių žemėlapių kolekcija? (atlasas).
7. Koks ežeras yra giliausias? (Baikalas)
8. Kas surengė pirmąją kelionę aplink pasaulį? (Magelanas).
9. Visi Žemės paviršiaus nelygumai. (palengvėjimas)
10. Sacharos dykuma yra žemyninėje dalyje (Afrika)
3 komanda
1. Kuri upė du kartus kerta pusiaują? (Kongas)
2. Skirtumas tarp aukščiausios ir žemiausios oro temperatūrų per dieną vadinamas ... (dienos temperatūros diapazonas)
3. Šerkšnas, rasa, ledas, šerkšnas – tai... (krituliai)
4. Kuri šalis turi didžiausią plotą? (Rusija).
5. Didžiausia sala? (Grenlandija).
6. Ugnies alsuojantis kalnas. (Vulkanas)
7. Kas atrado Ameriką? (Kolumbas).
8. Karščiausias žemynas (Afrika)
9. Aukščiausias aktyvus ugnikalnis Rusijoje (Klyuchevaya Sopka)
10. Kokia yra ilgiausia paralelė su žeme? (ekvatorius)
8 užduotis Išspręskite problemą
Mokytojas. Komandos paeiliui pasirenka kortelę su užduotimi (kortelėje yra 2 užduotys), laikas atlikti ne daugiau kaip 3 minutes. Už kiekvieną teisingą atsakymą 1 taškas
1 komanda
1. Apskaičiuokite vidutinę paros temperatūrą pagal šiuos rodiklius:
1 h - + 5 o C, 7 h - + 7 o C, 13 h - + 9 o C 19 h - +6 o C…. (6, 75 o C)
2. Ar vasarą Uralo kalnų viršūnes dengia sniegas, jei žinoma, kad kalnų papėdėje šilčiausio mėnesio vidutinė temperatūra yra + 15 °C? Paaiškinkite atsakymą.
(ne, nes pakilus 1000 m, temperatūra nukrenta 6 ° C, o aukščiausia Uralo viršūnė yra Narodnaja, jos aukštis yra 1895 m, o tai reiškia, kad viršuje bus apie + 7 ° C, esant tokiai temperatūrai sniegas nesikaupia)
2 komanda
1. Kokia temperatūros svyravimų amplitudė, jei termometras rodė
7 valandą + 1oC;
13 val. + 15оС;
19 val + 8оС. (14 °C)
2. Nustatykite slėgį MGU smailės viršuje, jei slėgis jo koje yra 750 mm. rt. Art., o pastato aukštis 238 metrai. (727 mmHg)
3 komanda
1. Nustatykite paros kritulių kiekį, jei matavimai parodė:
7 valandos - 4 mm
13 valandų - 7 mm
19 valandų – 2 mm (13 mm)
2. Nustatykite kalno aukštį, jei jo papėdėje temperatūra + 26 ° C, o viršuje -10 ° C? (600 m)
9 užduotis – dėmesingiausia
Mokytojas. Kiekvienai komandai perskaitysiu po tris komiškus eilėraščius, jūs turite greitai, nedvejodami rasti klaidų. 1 taškas už teisingą atsakymą.
Saulė pavargsta per dieną
Naktį eina miegoti
Į proskyną, už miško,
Tiksliai į rytus. (Ne į rytus, o į vakarus.)
Visi nuo vaikystės tikrai žino:
Angara įteka į Baikalą. (Jis neteka, o išteka.)
Sniego kraštas, šerkšnas, pūga
Mes tai vadiname pietine. (Ne į pietus, o į šiaurę.)
Kiekvienas kapitonas žino:
Volga yra vandenynas. (Ne vandenynas, o upė.)
Saulė ir dangus yra raudonos spalvos.
Naktis prasideda po aušros. (Ne po aušros, o po saulėlydžio.)
Žinokite, vaikinai, laikas jums,
Tas Baikalas pas mus yra kalnas. (Ne kalnas, o ežeras.)
Nuo tolimų laikų iki dabarties
Lyja lyg iš kibiro dykumoje. (Ne dykumoje, o tropikuose.)
Aukštos pušys į kairę ir į dešinę,
Jų miškinė šeima vadinama ąžuolynu. (Ne ąžuolynas, o boras.)
Tvenkinyje yra pramogų:
Eik su srautu ant nugaros. (Ne ant tvenkinio, o ant upės, nes srovė tik ten.)
Geografinis KVN „Eruditų klubas“ 6 klasėms
Užklasinės veiklos tikslas:
Plėsti studentų akiratį. Ugdyti kolektyvizmą sprendžiant bendras problemas, gebėjimą paskirstyti užduotis kiekvienam žaidėjui. Didinti mokinių susidomėjimą geografijos dalyko studijomis.
Mokymai:
Komandos nariai atrenkami iš klasės – po 6 žmones. Kiekviena komanda turi pavadinimą, šūkį ir logotipą.
Renginio eiga:
I konkursas - komandų pristatymas: pavadinimas, šūkis ir emblemos apsauga.
II konkursas – pažink žemyną pagal aprašymą.
Kiekviena komanda gauna žemyno aprašymą ant popieriaus lapo.
1 komanda.
Šis žemynas yra vienas mažiausių žemynų. Visi šio žemyno taškai turi pietinę platumą ir rytinę ilgumą. Vakarinė jos dalis yra lygumos ir dykumos. Rytuose – žemi kalnai, besitęsiantys per visą pakrantę. Šį žemyną skalauja dviejų vandenynų jūros. Pirmieji gyventojai iš Europos buvo kaliniai Anglijos kalėjimuose. Vietiniai šio žemyno gyventojai – aborigenai, kuriems medžioti bumerangu nėra lygių. Žemyno gyventojai skiriasi nuo kitų žemynų gyventojų. Čia gyvena neskraidantys paukščiai ir daugybė įvairių sterblinių gyvūnų.
(Australija)
2 komanda.
Žemyną skalauja trijų vandenynų jūros. Visi šio žemyno taškai turi vakarų ilgumą ir šiaurės platumą. Šį žemyną atrado keliautojas, nuplaukęs į Indiją. Tačiau jis mirė, nežinodamas, kad jo nėra Indijoje, bet atrado naują žemyną. Vietiniai žemyno gyventojai buvo pradėti vadinti indėnais. Jie turi rausvą odos spalvą. Šiame žemyne auga bulvės, kukurūzai, pomidorai ir pupelės.
(Šiaurės Amerika)
III varžybos – nustatyti pagal taško koordinates.
1 komanda: 42 S, 146 E O. Tasmanija
2 komanda: 11 N, 9 E Sardinija
IV konkursas – Paint arba MS Word pagalba pagaminti plakatą, kviečiantį saugoti gamtą.
V konkursas - atpažinkite gyvūną piešdami, atpažinkite žemyną ir papasakokite apie juos (pristatymas su gyvūnų piešiniais)
1.zebras (Afrika), kengūra (Australija)
2.koala (Australija), begemotas (Afrika)
3.echidna, plekšnė (Australija)
4.dramblys (Afrika, Azija), bizonas (Šiaurės Amerika)
5. pingvinas (Antarktida), baltasis lokys (Arktis)
6. muskuso jautis (Šiaurės Amerika), ruonis (Antarktida)
7.panda (Azija), mūšio laivas (Pietų Amerika)
VI konkursas – Piešdamas sužinok žemyną
Užklasinė geografijos veikla 6 klasės mokiniams tema „Aikštelės planas ir geografinis žemėlapis“
Šis renginys vyksta žaidimo forma kaip mokyklos geografijos savaitės dalis, remiantis žaidimo „Laiminga nelaimė“ scenarijumi.
Klasė suskirstyta į 2 komandas (po 7 žmones). Komandos sudėtis nustatoma burtų keliu (mokiniai išsiima korteles su komandos pavadinimu)
Ant stalų yra lentelės su komandų pavadinimais: „PLANAS“ ir „ŽEMĖLAPIS“
Komandos nariai pasirenka kapitoną,
Pateikė žiuri. (Aukštosios mokyklos studentai)
Uždaviniai: studijuojamos medžiagos įtvirtinimas, terminų žinių patikrinimas tema „Reljefo planas ir geografinis žemėlapis“, geografinių problemų sprendimo įgūdžių įtvirtinimas.
Žaidimas susideda iš 6 žaidimų.
Užduotys 1 komandai:
1. Pirmojo gaublio kūrėjas? (M. Beheimas)
2. Mokslininkas, pirmasis apskaičiavęs Žemės apskritimą ir iš kitų mokslų išskyręs geografiją? (Eratostenas)
3. Sąlyginė linija, jungianti polius? (Medianas)
4. Mažo žemės paviršiaus ploto plokštumoje esantis vaizdas sumažinta forma, naudojant įprastinius simbolius... (Reljefo planas)
5. Atstumas laipsniais nuo pusiaujo iki bet kurio Žemės taško? (Geografinė platuma.)
6. Žemės paviršiaus nelygybių rinkinys vadinamas ... (reljefas)
7. Vieno žemės paviršiaus taško pakilimas virš kito išilgai svambalo linijos? (Santykinis aukštis)
9. Įsivaizduojama tiesė, einanti per Žemės centrą ir kertanti Žemės paviršių ašigaliais? (Žemės ašis)
10. Bet kurio Žemės paviršiaus objekto "adresas" nustatomas pagal ... (geografinės koordinatės)
Užduotys 2 komandai:
1. Saulė ir aplink ją besisukantys dangaus kūnai sudaro ... (saulės sistema)
2. Kas surengė pirmąją kelionę aplink pasaulį? (F. Magelanas)
3. Ar tai apskritimas, sutartinai nubrėžtas išilgai Žemės paviršiaus lygiagrečiai pusiaujui? (lygiagretus)
4. Sumažintas Žemės paviršiaus vaizdas plokštumoje naudojant sutartinius simbolius? (Geografinis žemėlapis)
5. Atstumas laipsniais nuo pirminio dienovidinio iki bet kurio Žemės taško? (geografinė ilguma)
6. Įsivaizduojama linija, dalijanti Žemę į šiaurinį ir pietinį pusrutulius? (Ekvatorius)
7. Žemės paviršiaus taško aukštis virš jūros lygio vadinamas ... (absoliučiu aukščiu)
8. Prietaisas horizonto kraštinėms nustatyti? (Kompasas)
9. Kuriuose taškuose „susitinka“ visi dienovidiniai? (Šiaurės ir Pietų ašigaliai)
10. Kas vadinama antrąja geografijos kalba? (žemėlapis)
2 žaidimas „Barrel Troubles“
Komandos gaus 4 užduotis, paeiliui rinkdamos skaičius nuo 1 iki 8, užduoties laikas – 2 minutės. už kiekvieną teisingą atsakymą – 1 balas.
1. Kuria kryptimi juda laivas, jei judant keičiasi tik platuma, o ilguma išlieka nepakitusi; jei tik ilguma pasikeis ir platuma išliks ta pati. (Š-P arba W-V)
2. Žygio metu turistai fiksavo visus savo kelyje sutiktus geografinius objektus. Skaitykite turisto kelią
(Iš stoties mūsų kelias ėjo plentu iki metalinio tilto per upę. Tada ėjome per pievą, kur sutikome pelkę ir krūmus. Vakare įvažiavome į mišrų mišką, paėjome 2 km. Šalia kelias palei elektros liniją ir sustojo.)
3. Paryškintus žodžius pakeiskite simboliais:
„Sveika, Miša!
Neseniai užsiregistravome pas miškininką. Jo trobelė yra kairėje nuo kaimo kelio, kertančio beržyną. Miško pakraštyje užmiesčio kelias pavirsta gruntiniu keliu. Iš abiejų pusių krūmų tankmės, už jų sodas ir mūsų mokykla. Visą vasarą maudėmės ežere. Pas mus galite atvykti geležinkeliu"
4. Nustatykite korespondenciją:
Skaitmeninis
Pavadintas
1:1000
per 1 cm -10 m
1:10000
per 1 cm - 100 m
1:75 000 000
1 cm - 750 km
1:25 000
per 1 cm - 250 m
1:8 000 000
1 cm - 80 km
Skaitmeninis
Pavadintas
1:1000
1 cm - 750 km
1:10000
1 cm - 80 km
1:75 000000
per 1 cm - 10 m
1:25 000
per 1 cm - 250 m
1:8 000000
per 1 cm - 100 m
5. Nustatykite atitikimą: (a - 5, b - 3, c - 2, d - 1, e - 4)
Kryptis
Azimutas
1. Šiaurė
a - 270 °
2. Pietryčiai
b - 180 °
3. Pietų
c - 140 °
4. Šiaurės vakarai
r - 0 °
5. Vakarai
d - 310 °
6. Nustatykite plano mastelį, jei kelias juose yra 3 km ilgio ir 10 cm ilgio.
A) B 1 cm 3000 m
B) A 1 cm 30 km
B) B 1 cm 300 m
7. Įrašykite į lentelę skaitines skales, atitinkančias nurodytas vardines.
Pavadintas
Skaitmeninis
per 1 cm - 5 m
1:500
per 1 cm - 450 m
1: 45 000
per 1 cm - 500 m
1:50 000
1 cm - 25 km
1:2 500 000
1 cm - 1 km
1:100 000
1 cm - 50 km
1:5 000 000
per 1 cm - 25 m
1:2 500
8. Norėdami nustatyti horizonto puses, dažniausiai randame kryptį į šiaurę. Kuriame Žemės rutulyje mūsų akys visada bus nukreiptos į šiaurę, kad ir kaip pasisuktume. (Pietų ašigalis)
3 žaidimas "Tu man - aš tau"
Komandų kapitonai pasirenka užduotis savo varžovams, skambindami numeriais nuo 1 iki 6, už kiekvieną teisingą atsakymą 1 taškas.
1. Vienas iš Žiulio Verno herojų padarė fantastišką kelionę į Žemės centrą per užgesusio ugnikalnio kraterį 64° šiaurės platumos. w, 21° vakarų ilguma e. Pasakyk man, kaip vadinasi sala, kurioje pagal Žiulio Verno fantaziją ugnikalnis buvo pastatytas. (Islandijos sala)
2. 1856 metais anglų keliautojas Davidas Livingstone'as atrado nuostabų objektą. Raskite jį žemėlapyje 18 ° S koordinatėse. platumos, 26° rytų ilgumos d. (vdp.Victoria)
3. Ši sala turi kelis pavadinimus: Rapa Nui, Vaigu, bet dažniau ji įvardijama kitu pavadinimu. Raskite jį žemėlapyje (27 ° S, 109 ° V). (apie Velykas)
4. Aukščiausias krioklys pasaulyje krenta iš 1054 m aukščio Nurodykite jo pavadinimą, jei jo koordinatės yra 6 ° Š. w, 61° vakarų d. (vp. Angel)
5. 1821 metų sausio 10 dieną rusų ekspedicija laivais „Vostok“ ir „Mirny“ aptiko salą. Jo koordinatės yra 69o S. ir 91o vakarų d. surask ir pavadink šią salą (kun. Petras I)
6. Laivas yra taške 30 o y. w 70 apie rytus d. sudužo, radistas perdavė savo laivo koordinates ir paprašė pagalbos. Du laivai „Nadežda“ (30o P 110o R) ir „Vera“ (20o P 50o R) patraukė į nelaimės zoną. Kuris laivas greičiau ateis į pagalbą mirštančiam laivui? („Tikėjimas“)
4 žaidimas „Dark Horse“
Kas greičiau ir tiksliau iššifruos žinutę (maks. 5 balai).
5 žaidimas "Kapitonų konkursas"
Pateikiamos 3 įvairaus sunkumo užduotys, kapitonas gauna balų skaičių priklausomai nuo atliktos užduoties, jei atliekamos kelios užduotys, tada taškai sumuojami. Užduočiai atlikti suteikiamos 7 minutės.
5 taškai. Kokiu transportu galite greičiau nukeliauti „aplink pasaulį“ (grįždami į išvykimo tašką): lėktuvu palei pusiaują (vidutinis greitis 800 km/h), jūrų laivu 60 ° P. sh. (vidutinis greitis 40 km/h) arba ant slidžių 89 ° S. sh. (vidutinis greitis 12 km/h). Kiek užtruks kiekviena iš šių kelionių (neįskaitant sustojimų)? (Lėktuvu – 50 val., jūrų laivu – 500 val., ant slidžių – 58 val.)
3 taškai. Kuri vieta pasaulyje yra arčiausiai žemės centro? Kodėl? (Ties ašigaliais, nes Žemė ties ašigaliais suplota)
Kartu su kapitonų varžybomis vyksta ir likusių komandos narių varžybos. Už kiekvieną teisingą atsakymą 1 taškas.
Užpildykite lentelę, nurodydami geografinius objektus naudodami šias koordinates.
Geografinių objektų koordinatės
Geografiniai objektai
platumos
ilguma
20 ° Š
30 ° Š
34 ° S
9 ° Š
56 ° Š
16 ° S
11 ° S
100° vakarų
32° rytų
19° rytų
80° vakarų
38 ° Rytai
5° vakarų.
142° rytų
vulk. Orisaba
Kairas
Keiptaunas
Panamos kanalas
Maskvos miestas
O. Šv. Elena
m. Jorkas
6 žaidimas „Lenktynės dėl lyderio“
Prieš konkursą kapitonai pasirenka voką su užduotimis, už kiekvieną teisingą atsakymą 1 balas.
1 komanda
1. Sumažintas Žemės modelis yra ... (gaublis)
2. Sąlyginė plano linija, jungianti vienodo absoliutaus aukščio taškus? (Horizontalus)
3. Azimutas matuojamas ... (laipsniais)
4. Platuma yra ... (šiaurės ir pietų)
5. Sąlyginis matas, rodantis, kiek kartų atstumas žemėje sumažinamas, kai rodomas žemėlapyje arba plane. (Skalė)
6. Kuri kelionė aplink pasaulį bus trumpesnė: palei pusiaują ar 60o s. sh.
7. Prietaisas horizonto kraštinėms nustatyti. (Kompasas)
8. Žemėlapio legenda yra ... (sutartiniai ženklai)
9. Visos paralelės turi vienodą ... (forma - apskritimas)
10. Horizonto pusė, kurios azimutas yra 270° (Vakarai)
2 komanda
1. Ar kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į objektą matuojamas laipsniais pagal laikrodžio rodyklę? (Azimutas)
2. Ilguma vyksta ... (vakarai ir rytai)
3. Kelias, kuriuo juda planetos. (Orbita)
4. Taškas, turintis tik vieną koordinates. (Stulpas)
5. Kaip vadinasi linija, kurios negalima pasiekti? (Horizontas)
6. Horizonto pusė, kurios azimutas yra 90°. (Rytai)
7. Gebėjimas rasti horizonto puses. (Orientacija)
8. Ilgiausia paralelė. (Ekvatorius)
9. Šis Žemės rutulio stulpas yra apačioje. (Pietų)
10,510 mln. kv. km yra ... (mūsų planetos paviršiaus plotas)
Cheminė stebuklų geografija. Integruotos užduotys
Kodėl negalite nuskęsti Negyvojoje jūroje?
Negyvosios jūros vandenyje ištirpusių druskų kiekis matuojamas dešimtimis milijardų tonų (skaičių tvarka stulbinanti). Šioje jūroje dėl fenomenaliai didelio vandens (tiksliau – tirpalo) tankio Archimedo jėga yra tokia didelė, kad skystis tiesiog išstumia žmogų į paviršių, neleisdamas kūnui visiškai į jį panirti.
Užduotis Paruoškite pranešimus „Jūros vandens cheminė sudėtis“, „Pasaulio druskos ežerai“.
Kodėl dainuojančios kopos smėlis skleidžia garsus?
Dainuojančios kopos ilgis – iki 3 km, aukštis – 150 m. Kopa yra koridoriuje tarp Dzhungarskiy Alatau – Didžiojo ir Mažojo Kalkano – kalnagūbrių, Altyn-Emel nacionalinio parko teritorijoje m. Almatos regionas. Kazachstanas, 180 km į šiaurės rytus nuo Almatos.
Nuo kopos pietuose matosi plonytė Ili upės juosta, purpuriniai Sogety ir Boguty kalnai, už kurių baltomis viršūnėmis žvelgia Ketmeno kalnagūbriai. Iš vakarų horizontą dengia stačioji Didžiojo Kalkano pusė, iš rytų – Mažojo. O šiaurėje, už jo, matosi Dzungarian Alatau spygliuočių alyvinė-mėlyna ketera, Chulak, Matai ir Altyn-Emel kalnai. Jų papėdėje plyti pjemonto slėnis, išraižytas plonomis sausų lietaus srovių kanalų juostelėmis. Pietvakarinis kopos šlaitas lygus, o priešais, šiaurės rytuose, yra keli gūbriai su švelniais šlaitais.
Kopa susidarė pučiant smėlį iš Ili upės seklumos. Šioje Ili upės slėnio dalyje (tarp Kalkanų ir Boguty bei Syugaty kalnų) pučia stiprus vėjas, kuris iš upės seklumų kelia smėlio dulkių debesis. Prie Didžiosios ir Mažosios Kalkanų, stovėdamas nežymiu vienas kito kampu, vėjas susitinka su kliūtimi ir, susilpnėjęs, palieka smėlį. Taigi per daugelį tūkstantmečių išaugo didžiulis smėlio kalnas. Kopa neklaidžioja lyguma, nepaisant smėlio netvirtumo ir stipraus vėjo, o išlieka vietoje.
Kazachstane, Ili upės slėnyje, netoli nuo Alma-Ata (Almata), stūkso dainuojanti kopa. Garsas atsiranda, kai daug smėlio grūdelių trinasi vienas į kitą. Smėlio grūdeliai padengti plona kalcio ir magnio junginių danga. Garsai kyla maždaug taip, lyg palei smuiko stygas būtų laikomas kanifolija įtrintas lankas. Tik sausas ir labai grynas kvarcinis smėlis gali dainuoti.
Pratimas. Nustatykite kvarco molekulinę formulę, jei elementų masės dalys jame yra: 46% (Si), 53% (O).
Atsakymas: SiO2
"Geografija + kulinarija"
– Kokiame mieste patiekiama arbata? („Praha“ – tortas, Praha – Čekijos sostinė)
– Iš kur pas europiečius atkeliavo kukurūzai, pupelės, bulvės? (iš Centrinės ir Pietų Amerikos)
– Kaip senovės graikai vadino dievinamą lengvą vėją? Štai jis – rytietiškas saldumas. (Zefyras)
– Kurioje šalyje auga govenijos saldainių medis? Šio medžio vaisiai savo išvaizda panašūs į sojų batonėlius, o skoniu primena razinas. (Azerbaidžano kalnuose)
– Kava taip vadinama, nes augalas, ant kurio auga jos pupelės, pirmą kartą buvo atrastas 875 metais Kafos provincijoje. Kurioje šalyje yra ši provincija? (Etiopija)
– Kokius visaverčius ir skanius „taigos pietus“ galima paruošti vasarą ar rudenį tik iš vieno augalo – Ivano arbatos? (Iš Ivano arbatos šaknų galite gauti miltų duonai. Jei verdate jos šaknis, gausite antrą patiekalą. Jauni Ivano arbatos ūgliai pakeis kopūstą. Švieži lapai tiks salotoms. Džiovinti lapai suteiks kvapnų užpilą - ne veltui augalas vadinamas Ivano arbata)
– Kas taigoje pakeis morkas, petražoles, uogienę? (varnalėšų šaknys. Gaminimo būdas paprastas: išvirkite šaknis - gausite daržovių pakaitalą, išvirkite - valgysite uogienę, džiovinsite - bus atsargoje miltų, kepsite - gersite kavą)
– Kokio garsaus mūsų šalies ežero pavadinimas yra tonizuojantis gėrimas? (Baikalas)
– Kurios šalies vėliavoje yra muskato riešutas? Kuri šalis vadinama „Prieskonių sala“? (Grenada – valstybė Vakarų Indijoje, esanti Grenados saloje. Ten gaminamas muskatas, vanilė, gvazdikėliai, cinamonas)
- Pavadinkite arbūzo tėvynę (tropinė Afrika)
– Kur auga „pienmedis“? (Pietų Amerikoje. Šis medis yra "pieninė". Jei nupjausite jo žievę, tekės sultys, kurių skonis panašus į grietinėlę ir cukrų, o savo sudėtimi artimos karvės pienui. Vietos gyventojai šias sultis maistui naudoja jau nuo seno. ilgas laikas)
– Kurio Vokietijos miesto pavadinimu jautienos kotletas dedamas į pusiau perpjautą traškią bandelę? (Hamburgas – mėsainis)
– Koks miestas savo pavadinimą skolingas majonezo padažui? (Majonas, Prancūzija)
– Kuris miestas savo pavadinimą skolingas ledams sumuštiniams? (Plombieras, Prancūzija)
– Brazilijos indėnai šį vaisių vadina „nana“. Kaip mes tai vadiname? (Ananasas)
– Kaip vadinasi šalies – Krokuvos dešros gimtinės – gyventojas? (Stulpas)
– Už kokių patiekalų gaminimą Kinijoje nuo 2003 metų galima gauti 7 metus kalėjimo? (anksčiau tradiciniams kinų patiekalams ir gėrimams iš gamtoje sugautų gyvačių, driežų ir kitų roplių. Norint paruošti tokius patiekalus, gyvatės dabar turės būti specialiai auginamos nelaisvėje. Tačiau iki šio aplinkosaugos įstatymo Kinijoje kasmet buvo suvalgoma 10 tūkst. tonų gyvačių )
– Kokia nacionalinė virtuvė pirmauja pagal skanių bulvių patiekalų skaičių? (baltarusių)
– Kuri šalis pasauliui padovanojo atvirą pyragą – picą? (Italija)
– Kuris iš šių miestų yra vienintelis arbatos auginimo centras Rusijoje? (Krasnodaras)
- Įvardykite keliautoją, kurio pastangomis jie pradėjo sodinti arbatą Rusijoje. (A.N. Krasnovas)
– Kuri šalis yra persikų gimtinė? (Kinija)
– Iš Mongolijos į Japoniją importuojamas produktas, kuris apsaugo nuo aterosklerozės ir priešlaikinio senėjimo. (Arkliena)
240 ir 450 pasaulyje žinomų sūrių rūšių gaminama ... .. (Prancūzija)
– Kurioje šalyje veikia Kulinarijos akademija? (Prancūzija)
– Kaip vadinasi tradicinis moldavų patiekalas? (hominis)
– Kokie „aštrūs“ kalnai egzistuoja šiame pasaulyje? (Cardamonovas, Pietų Italija)
- Įmonės „Hershey Chokolat Company“ pavadinime žodis Hershey yra .... (miesto pavadinimas JAV Pensilvanijos valstijoje)
– Kokius kopūstus kinai valgė imperatoriaus įsakymu, kad sustiprintų tautos sveikatą? (jūra. Imperatoriaus dekretu vežimai, prikrauti jūros dumblių, pasiekdavo atokiausius šalies kampelius, kad kiekvienas galėtų suvalgyti paskirtą dozę šių sveikų jūros gėrybių. XIII a. tautos sveikata buvo brangi!)
- Puškino draugas Šeremetevas, atvykęs iš Paryžiaus, jam pasiskundė: „Blogai, brolau, Paryžiuje gyventi: nėra ko valgyti; tavęs netardys... „Ko, anot Šeremetevo, kasdien mūsų tautiečių vartoja, negalima tardyti Paryžiuje? (juoda duona)
– Kurių žmonių nacionalinis patiekalas yra jogurtas? (bulgarų kalba. Jogurtas – ypatingas rūgpienis. Jo paruošimo paslaptis Bulgarijoje žinoma nuo seno. Tik čia, daugiausia papėdėse, randama Lactobacterium bulgaricum bakterija. Šios bakterijos padermės yra pagrindas mielių kultūra jogurtui gaminti. Įdomu tai, kad už Bulgarijos ribų šios atmainos greitai išsigimsta. Štai kodėl užsienio įmonės, gaminančios jogurtą pagal Bulgarijos licenciją, turi reguliariai gauti šviežias startinių kultūrų partijas)
Geografinis žemėlapis
Kurie upių krantai yra – dešinėje Europoje, kairėje Azijoje?
Atsakymas: Uralas
Kurio įvarčio negalima įmušti?
Atsakymas: Kara vartų potvynis
Kuriame ežere teka 336 upės, o viena išteka?
Atsakymas: Baikalas ir Angara
Į kokį miestą jie nevažiuoja su savo samovaru?
Atsakymas: Tula
Kuriame Ukrainos mieste jie kalinami už apiplėšimą?
Atsakymas: Ostrogas
Kuriame ežere pusė vandens yra gėlo, o pusė sūraus?
Atsakymas: Balkhash
Kurioje pasaulio vietoje ištisus metus diena lygi nakčiai?
Atsakymas: Pusiaujas
Jei prie pergalės šauksmo pridėsite laišką, Eurazijoje gausite kalnus.
Atsakymas: Uralas
Kada ir kur galime stebėti „sausą“ lietų Kazachstane?
Atsakymas: vasarą lietaus debesys kartais susirenka Kazachstano dykumose. Perkūnija griauna, lyja. Bet nė lašas nenukrenta ant žemės. Jie išgaruoja į orą. Tai „sausas“ lietus.
Lietaus vanduo paprastai yra beskonis. Tačiau kartais mūsų respublikoje krintantys lietaus lašai būna sūraus skonio. Kodėl?
Atsakymas: „Sūrus lietus“ yra retas. Toks lietus įvyko 1971 metais Balchašo ežero apylinkėse, litre šių kritulių buvo apie 100 mg druskų. Tokios liūtys gali susidaryti debesiui ar lietui prasiskverbus pro dulkėmis užsikimšusią orą. Kuriame Kazachstano mieste gyventojai tą pačią dieną gali pamatyti jiems labiausiai patinkantį metų laiką?
Atsakymas: Almatos miestas yra Zailiyskiy Alatau papėdėje. Jo aukštis siekia penkis tūkstančius metrų, todėl liepą, kai mieste vasara, ką tik iš po sniego išsivadavusiose alpių pievose pavasaris, o dar aukščiau, kur sniegas ir ledynai, – pavasaris. amžina žiema. Taigi per vieną vasaros dieną Almatos gyventojai gali aplankyti tris sezonus. Kokius „spalvinius“ Kazachstano upių pavadinimus žinote?
Atsakymas: Aksu, Karasu, Koksu, Sarysu) Be raidės "m" - aš esu svarbi upė Kazachstano pietuose,
Ir kartu su juo - Indijos valstybė beveik ant Hindustano.
Atsakymas: Assa - Assam
Kiekvienas iš jūsų, užėjęs į parduotuves, ten mato prekystalius, bet ar žinote miestą Kazachstane, kurio gyventojai pamato „skaitiklius“ neišėję iš buto
Atsakymas: Almata yra Zailiyskiy Alatau papėdėje, kurios papėdės čia vadinamos „skaitikliais“. Šie skaitikliai matomi iš bet kurios miesto dalies.
Geografija ant ratų (geografija + automobiliai)
1. Kurioje šalyje buvo išrastos pirmosios pripučiamos automobilių padangos?
2. Kokius automobilius gamina įmonė, kuri pirmoji su mūsų šalimi bendradarbiavo automobilių pramonės srityje. Ar jos pavadinimas atspindi įmonės vietą ir profesiją?
3. Kurioje šalyje 1908 m. buvo įkurta „General Motors Corporation“?
4. Kurioje šalyje XX amžiaus 30-aisiais kilo mintis sukurti „liaudies automobilį“, kiek įmanoma paprastesnį ir įperkamesnį kiekvienai šeimai? Išleistos mašinos atrodė kaip boružėlė, už kurią gavo „bug“ pravardę.
5. Kuriame mieste yra Volkswagen automobilių gamykla?
6. Kurios šalies automobiliuose 1956 metais atsirado saugos diržai, kurių idėja pasiskolinta iš aviatorių?
7. Kurioje šalyje 1919 m. buvo įkurtas „Citroen“?
8. Kurioje šalyje buvo įkurta „Ferrari“?
9. Kurioje šalyje 1895 metais pirmą kartą automobilių pramonės istorijoje įvyko automobilių lenktynės?
10. Ar sunkvežimiai MAZ ir BelAZ yra tautiečiai?
11. Kaip vadinasi miesto, kuriame gaminamas to paties pavadinimo automobilis, gyventojas?
12. Koks sovietinis lengvasis automobilis buvo pagamintas Lenkijoje pavadinimu „Varšuva“?
13. Kuris automobilių pramonės centras iki 1964 m. vadinosi Stavropoliu prie Volgos?
14. Koks automobilis gavo indėnų genties vado vardą?
15. Įvardink „Mercedes“ tėvynę.
16. Kuri įmonė gamina Land Rover džipus?
17. Kurioje šalyje pastatytas didžiausias ir galingiausias savivartis?
18. Kokia yra ilgiausio lengvojo automobilio tėvynė?
19. Kur buvo gaminami šiuolaikiniai greitosios medicinos pagalbos automobiliai – „RAF“ automobiliai?
20. Kas yra JAV automobilių sostinė ir didžiausias pasaulyje automobilių pramonės centras?
21. Kuriame Italijos mieste nėra automobilių?
22. Šio automobilio markė iš lotynų kalbos išversta kaip „aš riedu“.
23. Koks automobilis gavo pavadinimą "Švediškas lagaminas"?
24. Pavadinkite lengvojo automobilio vagoną ir kėbulą atidaromu viršumi su Vokietijos miesto pavadinimu.
25. Automobilių „atsparumas“ prancūzų k.
26. Kuris Kamos intakas yra rusiško automobilio bendravardis?
27. Kuri tropinė katė davė pavadinimą importuotam automobiliui?
28. Kuris automobilis taip pat simbolizuoja Bavariją, kaip visame pasaulyje žinomas alaus ir futbolo klubas?
Geografinės užduotys.
Tema „Orientacija ant žemės, orientacija žemėlapyje“
Vaikinai iš kaimo išvažiavo su slidėmis vakare. Gana greitai sutemo ir mažasis būrys ėmė manyti, kad pasiklydo. Dangus buvo padengtas migla, o žvaigždžių nesimatė. Vaikinai norėjo rasti šiaurę ir nustatyti savo vietą, tačiau net Šiaurės žvaigždės nesimatė. Kaip vaikinai grįžta į kaimą?
Atsakymas: rasti kelią reiškia rasti teisingą kryptį, o tam reikia nustatyti horizonto puses. Galite juos atpažinti naudodami laikrodį ir mėnulį. Žinoti. Kad rytuose mėnulis yra 18 val., o pietuose – 24 val. Turite nukreipti valandos rodyklę į mėnulį. Padalinkite kampą, kurį sudaro rodyklė ir skaičius 12, ir apibrėžkite jį taip. Kryptis į šiaurę ir pietus.
Iš vienišų medžių galime nustatyti horizonto puses. Ar įmanoma tiems patiems vienišiems medžiams. Tie, kurie auga lygumose, nustato tam tikroje vietovėje vyraujančią vėjo kryptį. jei galima, kaip?
Atsakymas: Vieniši medžiai, augantys lygumoje. Labai dažnai jie yra šiek tiek linkę.
Tai rodo, kad, kad ir kaip fantastiškai keistųsi vėjo stiprumas ir kryptis kiekvieną dieną ir valandą iki valandos, vidutiniškai kiekviename regione visada vyrauja viena kryptis ar keli šiam kraštui būdingi vėjai. Viso vėjo veikimo pavėjui kryptimi senieji medžiai dažniausiai įgauna nuolydį.
Tema "Hidrosfera"
Ką tiksliai aprašė geografas M.F. Morey savo knygoje: „Vandenyne yra upė: ji neišdžiūsta per dideles sausras ir neišsilieja per didžiausius potvynius. Jos krantai ir kanalas yra šalto vandens sluoksniai, tarp kurių greitai teka šilti mėlyni vandenys. Niekur kitur pasaulyje nėra tokio didingo upelio. Jis greitesnis už Amazonę, greitesnis už Misisipės upę, o abiejų upių masė, paėmus kartu, nesudarys tūkstantosios jos nešamo vandens tūrio “?
Atsakymas: tai šilta Golfo srovės srovė.
Tema „atmosfera. Oras ir klimatas“
M. Iljino knygoje „100 000 Kodėl“ galima perskaityti tokį klausimą: „Kodėl kailis šildo? Kiekvienas, kuris atidžiai perskaitė šią knygą. Tai taip pat nesunkiai atsakys į šį klausimą: kas yra Žemės planetos „kailis“? Juk žemė šluoja kosmose, kur karaliauja stingdantis šaltis.
Atsakymas: Atmosfera yra žemės „paltas“. Jei mūsų planetai to netektų, tai vidutinis t žemės paviršiuje būtų ne + 15, - 23, net 38 laipsniais mažesnis, nes didžioji dalis saulės šilumos, kurią gauna Žemė, nesulaikytų oro apvalkalo. , bet iš karto būtų grąžintas į pasaulio erdvę. Dėl to dieną planetos paviršius būtų labai karštas nuo žvarbių saulės spindulių. O naktį labai greitai atvėsdavo. Tokiu atveju Žemės planeta tam tikru mastu taptų panaši į savo palydovą – Mėnulį.
Ar įmanoma iškepti vištienos kiaušinį neužkūrus ugnies?
Atsakymas: Kiaušinį iš tikrųjų galima virti be jokios ugnies. Šiuo atveju „orkaitė“ pasitarnaus kaip saulės įkaitintas smėlis dykumoje. Kiaušiniui iškepti užtenka karštą vasaros dieną padėti ant smėlio, šiek tiek paspaudžiant ir plonu sluoksniu pabarstant ant viršaus. Baltyminės medžiagos kiaušinyje pradeda koaguliuoti esant +50 C. Atsižvelgiant į tai, kad oro temperatūra dykumoje pavėsyje pakyla iki + 49- + 50. o smėlis saulėje įkaista iki +70 C. O kartais ir aukščiau, tada mums nebus sunku išvirti kiaušinienę.
Reljefo tema
1 uždavinys. Įvardykite dvi upes, kurių viena teka Europoje, o kita – Australijoje. Šios upės primena žinomų rašytojų vardus. Du visų mėgstamų nuotykių romanų autoriai?
Atsakymas: Europoje - kasykla (Nendrė), Australijoje - Cooper (Fenimore).
Kokia upė Kinijoje ir kodėl ji buvo vadinama „upe, sukeliančia tūkstančius sielvarto“, „Kinijos nelaime“, „upe, kuri daužo širdį“?
Atsakymas: Tai Geltonoji upė, vandens lygis joje aukštesnis nei apylinkių; apie tai praeityje. Kai lietaus sezono metu jis sulaužė užtvankas, aplinkiniams gyventojams sukėlė daugybę nelaimių. Be to, upė daug kartų keitė savo vagą.
Geografija 100%!
Atspėk žodžius, kurie yra geografinės sąvokos, vardus ir pavadinimus, kurių skaičius yra 100.
Ø _ _ STO _ - pasaulio pusė.
Ø _ STO _ - upės pradžia.
Ø STO _ _ _ _ yra pagrindinis šalies miestas.
Ø _ STO _ _ _ - valstybė Baltijos šalyse.
Ø _ _ STO _ - Rusijos "Auksinio žiedo" miestas.
Ø _ _ _ _ STO _ _ _ _ – didvyriškas miestas Kryme, davęs vardą garsiajam valsui.
Ø _ _ _ _ _ _ _ STO _ - Rusijos Federacijos miestas, uostas prie Ramiojo vandenyno.
Ø _ _ _ _ STO _ - Jamaikos sostinė, uostas prie Karibų jūros.
Ø _ _ STO _ – JAV miestas, uostas prie Atlanto vandenyno
Ø _ _ STO _ - miestas Vokietijoje, uostas prie Baltijos jūros.
Ø STO _ _ _ _ _ _ - Švedijos sostinė, uostas prie Baltijos jūros.
Ø _ _ _ STO _ _ _ yra navigatoriaus, atradusio Ameriką, vardas.
Ø _ _ _ _ _ _ STO _ yra tyrinėtojo, atradusio Viktorijos krioklį, to paties pavadinimo miestą Zambijoje, vardas.
Geografinės anagramos
Ø FT -> T _ _ (uolienų susidarymas).
Ø ARBA -> A _ _ _ (tautybė).
Ø PASIRINKIMAS -> O _______ (status šlaitas palei upės krantą).
Ø PORT -> P _______ (upė įteka į kitą)
Ø TIEKIMAS -> B ______ (krentantis vandens srautas).
Ø SPOUT -> O _ _ _ _ (mineralas, agato rūšis).
Ø SIENA -> C _ _ _ _ (JAV parlamento rūmai).
Ø ROSA -> G _ _ _ _ (atmosferos reiškinys).
Ø LASKA -> С _ _ _ _ (akmeninis status kalnas).
Ø PRIEŽIŪRA -> P _ _ _ (rezervuaras).
Ø DIEVAI -> G _ _ _ (dykuma Azijoje).
Ø SPARK -> K ______ (sala Viduržemio jūroje).
Ø ENEMY -> G _ _ _ (uostamiestis Prancūzijoje).
Ø VARAN -> В _ _ _ _ (miestas Bulgarijoje).
Ø SALA -> P _ _ _ _ _ ("Auksinio žiedo" miestas
Ø RUBAKH -> B _ _ _ _ _ (miestas Uzbekistane).
Ø KUSHAK -> K _ _ _ _ (miestas Turkmėnistane).
Ø ŽAIDIMAS -> P _ _ _ (Latvijos sostinė).
Ø KOLOS -> O _ _ _ _ (upė Rusijoje ir Ukrainoje).
Ø SOFA -> D _ _ _ _ (upė Rusijos Federacijos europinės dalies šiaurėje)
Ø SLYVA -> B _ _ _ _ (upė Lenkijoje).
Ø PAVASARIS -> С _ _ _ _ (ežeras Armėnijoje)
Ø PARA -> A _ _ _ (upė Armėnijoje).
Ø PRIPUSTI -> D _ _ _ _ (tarptautinė upė Europoje).
Ø ŽEMĖLAPIS-> K _ _ _ _ (valstybė Pietvakarių Azijoje).
Ø JŪRA MAL -> J _____ (miestas Latvijoje).
GEOGRAFIJOS ŠARADOS (6–7 klasės)
1. Norėdami išspręsti šaradas,
Jūs turite žinoti geografiją!
Iš kairės į dešinę skaitysite žodį,
Tada rasite apsaugą nuo lietaus.
Jei perskaitysite nuo galo,
Iš karto rasite kalnų ežerą
2. Muzika iš pradžių groja gražiai,
Žmonės geria sultis ir alų.
Mongoliškas pavadinimas suteikia mums sekundę,
Pasakose jį kartais sutinkame.
Kupranugariai mato visumą dykumose,
Tai užtepta smėlio krūva.
3.Pirmasis gali būti apakintas nuo sniego,
Purvo gabalas taip pat gali būti toks.
Na, antrasis yra kamuolio perdavimas,
Tai svarbi užduotis futbole.
Ištisi žmonės leidžiasi į žygius,
Juk be jo kelio neras.
4. Viena iš natų yra pradinis skiemuo,
Antrasis yra triženklis skaičius,
Pretekstas – šaradų pabaiga.
Visi kartu – miesto pavadinimas
Kas pažįsta Ukrainą
Lengva išspręsti šaradą
5. Visi nuo vaikystės girdėjome apie pirmąjį,
Juk tai Saulės sistemos planeta.
Žiemą antrasis nukertamas eglynuose,
Tada jie švenčių proga pasipuošia ryškiai.
Ir visa tai miestas, didelis uostas,
Prancūzijoje, kur Rona juos teka.
6. Pirmiausia, vaikinai, tai miškas
Ta, kur tik pušys siekia dangų.
O antras - kaip kas nori -
Yra prielinksnis, priešdėlis arba pastaba.
Tačiau kartu yra miestas
Bet ne rusiškai,
Ne anglų, ne vokiečių,
Ir prancūzų.
7. Štai paprastas šaradas:
Būtina pridėti prie pastabos "H".
Nata nebegieda
Ir teka kaip upė.
8. Ąžuolyne surask medį,
Pritvirtinkite priedą už nugaros.
Tokia yra sąlyga.
Atsakymas – miestas Maskvos srityje
9. Trys žodžiai yra eilės tvarka:
Pirmasis yra sodo lova šimto kvadratinių metrų plote.
Antra, yra natūrali ląstelė,
Jis išlaiko protėvių ženklus.
Trečias yra tvenkinyje ir pelkėje,
Jei užstrigsi visa galva, tai rasi.
Visos šios sąvokos kartu -
Šalies pavadinimas Naujajame pasaulyje.
10 mano pradžia vyksta lauke
Antrą ir trečią mokei mokykloje,
Kai buvo gramatikos pamoka:
Vienas iš jų yra sąjunga,
Kitas yra pretekstas.
Tada tu, stropiai,
Jūs rasite medžio pavadinimą.
Bet apskritai - didvyrio miesto pavadinimas,
Kieno šlove didžiuojamės mūšyje.
11. Pirmi du skiemenys - gėlė, Mano trečias skiemuo pateko į "kubilą".
Ir kartu, jei juos skaitysite,
Tada atsidursite Volgos mieste.
12. Pradžia – patvirtinimas,
Viduryje – neigimas
Pabaiga yra įvardis
Ir viskas – šalies pavadinimas.
13. Pirmas skiemuo - jie liesis Anglijoje,
Gnomai tai geria, žmonės geria.
Antrasis - statybose rasite:
Be jo nepastatysi namo.
Bet apskritai - išdidus kalnas,
Kas yra Kaukaze, vaikai.
Quest "Karalių garbei ..."
№
Geografinė ypatybė
Vieta
1
Karalienės Šarlotės įlanka
2
Princo Edvardo sala
3
O. Karalienė Elžbieta
4
O. Princas – Edvardas
5
O. Lordas Howe'as
6
Eriko ketera
7
Aleksandro žemė 1
8
Princesės Elžbietos žemė
9
Karalienės Luizės žemė
10
Karaliaus Viljamo žemė
11
Karaliaus krikščionio žemė 9
12
Karaliaus Frederiko krantas 6
13
Karaliaus Frederiko žemė 9
14
Karalienės Maud žemė
15
Princo Charleso kalnai
16
Port Elizabetas
17
ARCH. Bonapartas
18
Salė. Juozapas Bonapartas
19
O. Velso princas
20
Karaliaus Leopoldo kalnai
21
Salė. karalius
22
Markizo salos
Užduotis: Naudokite pasaulio atlasą ir suraskite objektus (išskyrus aukščiau paminėtus), pavadintus karališkųjų šeimų asmenų vardais.
Raktai:
№
Geografinė ypatybė
Vieta
1
Karalienės Šarlotės įlanka
Kanados rytinė pakrantė
2
Princo Edvardo sala
Kanada. Šv. Lauryno įlankoje
3
O. Karalienė Elžbieta
Kanados arka.
4
O. Princas – Edvardas
Ind. Vandenynas. 50 ° Š
5
O. Lordas Howe'as
Tasmano jūra
6
Eriko ketera
Povandeninis. Išilgai pietų. Gr. Grenlandija
7
Aleksandro žemė 1
Antarktida (netoli Antarkties pusiasalio)
8
Princesės Elžbietos žemė
Antarktida. Pietų poliarinis ratas, tarp 80° ir 90° rytų ilgumos
9
Karalienės Luizės žemė
Grenlandija
10
Karaliaus Viljamo žemė
Grenlandija
11
Karaliaus krikščionio žemė 9
Grenlandija
12
Karaliaus Frederiko krantas 6
Grenlandija
13
Karaliaus Frederiko žemė 9
Grenlandija
14
Karalienės Maud žemė
Antarktida
15
Princo Charleso kalnai
Antarktida
16
Port Elizabetas
pietų Afrika
17
ARCH. Bonapartas
Australijos šiaurės vakarų pakrantė
18
Salė. Juozapas Bonapartas
Šiaurės Australija
19
O. Velso princas
Šiaurės Australija
20
Karaliaus Leopoldo kalnai
Šiaurės vakarų Australija
21
Salė. karalius
Šiaurės vakarų Australija
22
Markizo salos
Fran. Polinezija
2 užduotis. „Sąsiaurai“
Objekto numeris 1
ankštas
Objekto numeris 2
1
Kuko sąsiauris
O. South (Naujoji Zelandija)
2
Australija
O. Tasmanija
3
Australija
O. Naujoji Gvinėja
4
Mozambikas
Madagaskaras
5
Raudonoji jūra (Somalis)
Aden z. (Arabijos pusiasalis)
6
Gibraltaras
Afrika (Marokas)
7
Japonų architektas.
La Perouse
Tsugaru (sangaras)
9
O. Šikoku
O. Honshu
10
Korėja
Japonija (Japonijos jūra)
11
Kinija
taivaniečių
12
Malakos pusiasalis
O. Sumatra
13
Kalimantanas
Sumatra ir Java
14
Sumatra
Java
15
Kalimantanas
Sulavesis
16
Šri Lanka
Indija (Hindustanas)
17
Persų z-v
Omanas
18
Dardanelai
19
Ugnies žemė
Antarktida
20
Kuba
O. Haitis
21
Florida
O. Kuba
22
Kuba
Bahamos
23
Jamaika
Haitis
24
meksikiečių
Karibų jūra
25
Galipolio pusiasalis (Turkija)
Mažosios Azijos pusiasalis
26
Hadsono įlanka
Jūrų labradoras
27
Bafino jūra
Jūrų labradoras
28
Boforto jūra
Bafino jūra
29
O. Niufaundlendas
Nauja Škotija
30
Šiaurės jūra (Norvegija)
ir kt. Kategatas (Danija)
31
ir kt. Kategatas
Baltijos jūra (Švedija)
32
O. Sicilija
Apeninsky pr.
33
O. Korsika
O. Sardinija
34
Prancūzija (Biskajos įlanka.)
Anglija (Šiaurės jūra)
35
Pas de Kalė (Dover Ave.)
Anglija (Šiaurės jūra)
36
Keltų jūra
Airijos jūra
37
Šiaurės pr
Airijos jūra
38
O. Vaygachas
Nauja žemė
39
Čiukčių jūra (Rusija
Begging Sea (JAV)
40
O. Sachalinas
Tatarsky pr
41
O. Islandija
O. Grenlandija
Raktai į sąsiaurio užduotis
Objekto numeris 1
ankštas
Objekto numeris 2
1
O. Severny
Kuko sąsiauris
O. South (Naujoji Zelandija)
2
Australija
Bassovas
O. Tasmanija
3
Australija
Torresas
O. Naujoji Gvinėja
4
Mozambikas
Mozambikietis
Madagaskaras
5
Raudonoji jūra (Somalis)
Bab el Mandebas
Aden z. (Arabijos pusiasalis)
6
Europa, Ispanija
Gibraltaras
Afrika (Marokas)
7
Japonų architektas.
La Perouse
O. Sachalinas
8
O. Honshu
Tsugaru (sangaras)
O. Hokaido
9
O. Šikoku
Užuominos
O. Honshu
10
Korėja
korėjiečių
Japonija (Japonijos jūra)
11
Kinija
taivaniečių
Taivanas
12
Malakos pusiasalis
Malaksky pr.
O. Sumatra
13
Kalimantanas
Karimata
Sumatra ir Java
14
Sumatra
Sunda
Java
15
Kalimantanas
Makasaras
Sulavesis
16
Šri Lanka
Polskis
Indija (Hindustanas)
17
Persų z-v
Hormuzas
Omanas
18
Marmuro jūra
Dardanelai
Egėjo jūra
19
Ugnies žemė
Drake'as
Antarktida
20
Kuba
Vėjo pr
O. Haitis
21
JAV (Florida)
Florida
O. Kuba
22
Kuba
Santarem
Bahamos
23
Jamaika
Jamaika
Haitis
24
meksikiečių
Jukatanas
Karibų jūra
25
Galipolio pusiasalis (Turkija)
Dardanelai
Mažosios Azijos pusiasalis
26
Hadsono įlanka
Hudson Ave.
Jūrų labradoras
27
Bafino jūra
Davisovo pr
Jūrų labradoras
28
Boforto jūra
ir kt. Vikontas Melvilis arba Lankasteris
Bafino jūra
29
O. Niufaundlendas
Cabot
Nauja Škotija
30
Šiaurės jūra (Norvegija)
Skagerakas
ir kt. Kategatas (Danija)
31
ir kt. Skagerakas
ir kt. Kategatas
Baltijos jūra (Švedija)
32
O. Sicilija
Messinsky pr.
Apeninsky pr.
33
O. Korsika
ir kt. Bonifacijus
O. Sardinija
34
Prancūzija (Biskajos įlanka.)
angliškas kanalas
Anglija (Šiaurės jūra)
35
Prancūzija (anglų kanalas)
Pas de Kalė (Dover Ave.)
Anglija (Šiaurės jūra)
36
Keltų jūra
ir kt. Šventasis Petras
Airijos jūra
37
Hebridų jūra
Šiaurės pr
Airijos jūra
38
O. Vaygachas
ir kt. Kara vartai
Nauja žemė
39
Čiukčių jūra (Rusija
Beringovo pr.
Begging Sea (JAV)
40
O. Sachalinas
Tatarsky pr
Primorsky kraštas
41
O. Islandija
Danijos pr.
O. Grenlandija
GEOGRAFINĖS Mįslės (5-6 kl.)
Geografijoje, piešime
Atrodo kaip didelis kilimas.
Ir ant jo mano šalis
Matoma nuo galo iki galo.
Jame esančios kortelės yra viena prieš vieną
Siuvama spaustuvėje.
Jis dabar visada su tavimi -
Geografijos vadovas.
Stovi vienas ant vienos kojos
Sukasi ir pasuka galvą.
Rodo mums šalis
Upės, kalnai, vandenynai.
Visi žino: senas ar jaunas,
Kokia taškas žemėlapyje –….
Sėdžiu po stiklu
Žiūriu į šiaurę ir pietus.
Tu eisi su manimi
Galite lengvai rasti kelią atgal.
Jis yra ir vasarą, ir žiemą -
Tarp dangaus ir žemės.
Bent jau visas gyvenimas eik jam -
Viskas bus priekyje.
Nematote jo šaknų
Viršūnė aukštesnė už tuopas,
Ji eina aukštyn ir aukštyn
Bet neauga.
Jei kalnuose netvarka
Daug kalnų, ne vienas
Tada prisimink, vaikinai,
Tai kalnas….
Išskrenda dulkių ir pelenų krūvos
Ugnies dievas siautėja žemėje.
Kas yra Etna? Hekla? -
Tai klausimas iš manęs.
Klausyk draugas
Yra ratas -
Įprastas ratas yra paprastas,
Ir žemėlapyje yra kitas apskritimas,
Kaip vadinasi šis ratas?
Mes parodysime, kas yra šiaurėje,
Už šio rato
Elniai bėgioja tundroje
Siekdami vienas kito.
Šiaurėje, Šiaurėje,
Už šio rato -
Siaurų rogių išplėtimas,
Sniego pūgų išsiplėtimas.
Daug metų iš eilės kalnuose
Krinta sniegas ir krinta kruša.
Kritulių sluoksnis didelis
Ir jo vardas yra….
Sniego masė nuo viršaus
Iškart nubėga nuo kalno į slėnį.
Netrukdyk jai kelio
Ir paskubėk kuo greičiau išeiti.
Tarp uolų pasigirdo triukšmas,
Ir lavina nusirito žemyn.
Ir ketera tapo žemesnė.
Kokia priežastis, vaikinai?
Visi vaikšto aplink šią vietą:
Čia žemė kaip tešla,
Čia viksvos, gumbai, samanos...
Nėra atramos kojoms.
Šiek tiek dreba vėjyje
Kaspinas atvirame lauke
Siauras galiukas pavasarį
Ir plačiai jūroje.
Pienas plūdo upe,
Nieko nebuvo matyti.
Pienas ištirpo -
Jis tapo matomas toli.
Tai yra įdomu
1. Mažiausia valstybė – Vatikanas – 44 hektarai
2. Valstybė, užimanti visą žemyną – Australija
3. Didžiausia salų valstybė – Indonezija
4. Daugiausiai sienų turintis žemynas – Afrika-108
8963 km, tarp JAV ir Kanados
6. Daugiatautė ir daugiakalbė Indijos valstija – daugiau nei 500 tautybių ir genčių kalba daugiau nei 800 kalbų ir dialektų
7. Aukščiausias vaisingumo rodiklis Afrikoje
8. Didžiausias mirtingumas Afrikoje
10 turtingiausių mūsų laikų monarchų - Brunėjaus Darusalamo sultonas Muda Hassanal Bolkiyah Muizzaddin Waddaulah
(jo rūmuose - 1778 kambariai)
11. 1974 m. Argentinoje, mirus jos vyrui,
Maria Estela Martinez de Peron
12 seniausia vis dar galiojanti konstitucija pasaulyje – JAV teisių įstatymas, priimtas 1789 m.
13. Šalys, kurios išvis neturi konstitucijos – Izraelis, Libanas, Naujoji Zelandija, Omanas ir Didžioji Britanija.
14. Šiaurės ašigalis yra vienintelis Šiaurės pusrutulio taškas, kuris nedalyvauja kasdieniniame Žemės sukimosi aplink savo ašį procese. Nėra dienos ir nakties kaitos, ilgumos, rytų, vakarų ir šiaurės krypčių.
15. Prie pusiaujo diena visada lygi nakčiai, o Saulė du kartus per metus (pavasario ir rudens lygiadienio dieną) yra savo zenite.
16.Sacharos pakraštyje vietiniai savo namus stato po žeme. Čia jie randa gėlo vandens ir saugų prieglobstį nuo smėlio audrų.
17.Singapūrą nuo galo iki galo galima nuvežti metro. Šios šalies teritorija iš šiaurės į pietus nusidriekusi 23 km, iš vakarų į rytus – 42 km. Bendras metro linijų ilgis – 67 km. Vietinis metro yra moderniausias pasaulyje.
18. Baltoji naktis stebima platumose, kur Saulės vidurdienio aukštis virš horizonto yra mažesnis nei 18 *, t.y. mažesnis už aukštį, kuriame baigiasi astronominė prieblanda. Ypač šviesios naktys yra nuo 59 iki 66,5 * platumos, kur Saulės vidurnakčio aukštis nesiekia 8 laipsnių.
19.V 450 km. Į šiaurę nuo Namibijos sostinės yra Hoba, didžiausias meteoritas Žemėje. Jo svoris yra apie 50 tonų.
Naudotos literatūros sąrašas:
1. Erdavletovas S. R., Rutkovsky O. O. Linksma Kazachstano geografija. –A .: Mektepas, 1989 m.
4. UMP Petrova E.A.
5. Bondarenkova T. N., Tkačenka I. V. „Gamtos ir žmogaus mįslės“
Nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti nuo šaltinio 142,0 aukštyje iki girininko namo.
Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę nuo judėjimo pradžios taško (nuo šaltinio 142,0 aukštyje). Tada tiesia linija sujunkite judėjimo pradžios ir pabaigos objektus (nuo šaltinio 142,0 aukštyje iki girininko namo)
Atsakymas: | 133 | 134 | 135 | 136
Atsakymas: | 133 | 134 | 135 | 136
Šaltinis: Yandex: Geografijos egzamino mokomasis darbas. 1 variantas.
Žemėlapyje nustatykite azimutą, kuriuo reikia eiti nuo girininko namo iki geodezinės žymos 162.0. Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę nuo judėjimo pradžios taško (nuo girininko namo). Tada tiesia linija sujungiame judėjimo pradžios ir pabaigos objektus (nuo girininko namo iki geodezinės žymos 162,0) Gautą kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 270.
Atsakymas: 268 | 269 | 270 | 271 | 272
Šaltinis: Yandex: Geografijos egzamino mokomasis darbas. 2 variantas.
Žemėlapyje nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš mokyklos į šulinį su vėjo turbina, esančia ant Golaya kalno. Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo išvykimo taško (nuo mokyklos). Tada sujunkite judėjimo pradžios ir pabaigos objektus tiesia linija (nuo mokyklos iki šulinio su vėjo turbina, esančia ant Golaya kalno)
Gautas kampas matuojamas pagal laikrodžio rodyklę, sulygiuojant transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Kadangi žemėlapyje šiaurinė linija sutampa su važiavimo kryptimi, azimutas bus lygus nuliui arba 360 laipsnių.
Atsakymas: 0 arba 360.
Atsakymas: 0 | 360
Nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš taško M į laisvai stovintį medį. Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių.
Judėjimo azimutui nustatyti reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo taško M). Tada tiesia linija (nuo taško M iki laisvai stovinčio medžio) sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus.
Gautas kampas matuojamas pagal laikrodžio rodyklę, sulygiuojant transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 310.
Atsakymas: 310 | 315
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo taško B). Tada sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus tiesia linija (nuo taško B iki C) Gautą kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 180.
Atsakymas: 178 | 179 | 180 | 181 | 182
Žemėlapyje nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti nuo mokyklos iki šaltinio, esančio 140,5 m aukštyje. Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo išvykimo taško (nuo mokyklos). Tada sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus tiesia linija (nuo mokyklos iki spyruoklės) Matuojame gautą kampą pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 30.
Atsakymas: 28 | 29 | 30 | 31 | 32
Žemėlapyje nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš taško A į tašką B.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo A). Tada sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus tiesia linija (nuo A iki B) Gautą kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 87.
Atsakymas: 87 | 88 | 89 | 90
Žemėlapyje nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš taško B į tašką A.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo B). Tada tiesia linija (nuo B iki A) sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus.Gautąjį kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 0 arba 360.
Atsakymas: 0 | 360
Nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš taško B į šulinį. Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo B). Tada tiesia linija (nuo B iki šulinio) sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus.Gautąjį kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 288.
Atsakymas: 288 | 289 | 290 | 291 | 292
Nustatykite azimutą, kuriuo reikia eiti nuo girininko namo iki šaltinio, esančio 142 m aukštyje.Atsakymą užrašykite skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę nuo judėjimo pradžios taško (nuo girininko namo). Tada tiesia linija sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus (nuo girininko namo iki šaltinio 142,0 aukštyje) Gautą kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 313.
Atsakymas: 313 | 314 | 315 | 316 | 317
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Judėjimo azimutui nustatyti reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo taško M). Tada sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus tiesia linija (nuo taško M iki laisvai stovinčio medžio 180 aukštyje, 4) Matuojame gautą kampą pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 303.
Atsakymas: 303 | 304 | 305 | 306 | 307
Žemėlapyje nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš taško A į tašką B.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, jums reikia transporterio pagalba nustatyti kampą tarp krypties į šiaurę ir krypties į tašką B. Kryptis į šiaurę plane atitinka vertikalų plano rėmą. Šiame pavyzdyje teisingas atsakymas yra 90 laipsnių arba į rytus.
Atsakymas: 90.
Atsakymas: 88 | 89 | 90 | 91 | 92
Nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš taško B į tašką A. Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo taško B). Tada tiesia linija (nuo B iki A) sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus.Gautąjį kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 268.
Atsakymas: 268 | 269 | 270 | 271 | 272
Nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš taško M į laisvai stovintį medį 180,4 aukštyje. Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę nuo judėjimo pradžios taško (nuo M). Tada tiesia linija sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus (nuo M iki laisvai stovinčio medžio 180,4 aukštyje) Matuojame gautą kampą pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į Šiaurė.
Atsakymas: 320.
Atsakymas: 320 | 330
Nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš taško B į šulinį.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo taško B). Tada tiesia linija (nuo B iki šulinio) sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus.Gautąjį kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 288.
Atsakymas: 288 | 289 | 290 | 291 | 292
Žemėlapyje nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš taško B į malūną.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo taško B). Tada tiesia linija (nuo B iki malūno) sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus.Gautąjį kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 223.
Atsakymas: 223 | 224 | 225 | 226 | 227
Nustatykite azimutą, kuriuo turite eiti iš taško B į tašką C. Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo B). Tada tiesia linija (nuo B iki C) sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus.Gautąjį kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 178.
Atsakymas: 178 | 179 | 180 | 181 | 182
Nustatykite azimutą nuo taško B iki girininko namo.
Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo taško B). Tada tiesia linija sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus (nuo B iki girininko namo) Gautą kampą matuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 208.
Atsakymas: 208 | 209 | 210 | 211 | 212
Nustatykite azimutą nuo taško A iki girininko namo.
Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo taško A). Tada tiesia linija sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus (nuo taško A iki miškininko namo) Gautą kampą išmatuojame pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atsakymas: 179.
Atsakymas: 179 | 180 | 181
Nustatykite azimutą nuo taško A iki šulinio. Užrašykite atsakymą skaičiais.
Paaiškinimas.
Norėdami atlikti užduotį, turite naudoti transporterį. Nustatant judėjimo azimutą reikia atsiminti, kad azimutas yra kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į judėjimo objektą, skaičiuojant pagal laikrodžio rodyklę. Azimutas keičiasi nuo 0 iki 360 laipsnių. Norint nustatyti judėjimo azimutą, reikia nubrėžti liniją, rodančią kryptį į šiaurę, nuo judėjimo pradžios taško (nuo taško A). Tada sujunkite judesio pradžios ir pabaigos objektus tiesia linija (nuo taško A iki šulinio) Matuojame gautą kampą pagal laikrodžio rodyklę, lygindami transporterio nulį su kryptimi į šiaurę.
Atviros turistinės pamokos „Orientavimasis“ santrauka
Perevezentseva Galina Evgenievna, papildomo ugdymo mokytoja MBOU DOD vaikų ir jaunimo turizmo ir ekskursijų centras (jaunieji turistai), Lukhovitsy.Produkto aprašymas: Jūsų dėmesiui pristatau atvirą pamoką „Orientacija reljefe“, kurios tikslas – išmokyti mokinius savarankiškai orientuotis ir dirbti su kompasu. Ši medžiaga bus naudinga papildomo ugdymo mokytojams, geografijos mokytojams. Vaikinų amžius – 12-13 metų.
Tikslas atvira pamoka – orientacijos įgūdžių formavimas žemėje.
Užduotys:- išmokyti orientuotis.
- ugdyti gebėjimą naudotis kompasu.
- ugdyti discipliną, darbštumą.
Pamokos eiga
Mokytojas: Sveiki vaikinai ir brangūs tėvai!Šiandien, vaikinai, turėsime neįprastą pamoką. Šiandien mes parodysime savo tėvams, kaip galime naršyti vietovėje. Pamokos eigoje kartosime išnagrinėtą medžiagą ir atliksime užduotis.
1. Orientacijos samprata.
Žmogui, atsidūrusiam nepažįstamoje srityje, orientacija yra viena svarbiausių gyvybės užtikrinimo sąlygų. Oriens – nuo lat. Rytai. Naršyti reljefą reiškia sugebėti rasti savo buvimo vietą (vietovę) ir judėjimo kryptį horizonto atžvilgiu. Orientuotis žemėje galima ant žemėlapio, kompaso, dangaus kūnų, taip pat ant įvairių ženklų ir objektų žemėje.
2.Medžio orientacija
Dažniausiai šiaurinėje pusėje medžiai, akmenys, stogai (mediniai, čerpiniai, šiferiniai) anksčiau ir gausiau pasidengia žalsvu dumblių ir samanų žiedu;
- sakai kaupiasi pietinėje spygliuočių kamieno pusėje;
- atskirtų medžių kelmai dažniausiai turi žiedus, kurie pietinėje pusėje yra platesni;
- medžio žievė, kuri dažniausiai tamsesnė ir šiurkštesnė šiaurinėje pusėje;
- pavasarį pietinėje pusėje prie medžių šaknų susidaro sniego duobės, o šiaurinėje pusėje sniegas prilimpa prie akmenų.
3. Orientacija pagal žvaigždes.
Pagrindinis šio metodo dalykas yra rasti Šiaurės žvaigždę. Polaris yra ekstremali Mažojo lėkštuko (Ursa Minor) rankenos žvaigždė. Pirmiausia suraskite Didįjį Ląstą, paprastai jis yra arčiau horizonto. Tada atidėkite penkis linijos segmentus, lygius atstumui tarp dviejų kraštutinių Didžiosios Dipper žvaigždžių. Atsistokite veidu į Šiaurinę žvaigždę, ji beveik tiksliai parodys kryptį į šiaurę.
4. Orientavimasis pagal vietinius ženklus.
Kvartalai miškininkystėje dažniausiai numeruojami iš vakarų į rytus ir iš šiaurės į pietus. Su tokia numeracija šiaurinėje kvartalo stulpo pusėje yra mažesni skaičiai, žymintys kvartalų numerius, o pietinėje - dideli. Vakarų-rytų kryptimi skaičių reikšmė didėja;
- laukymės dideliuose miškuose paprastai yra išdėstytos orientacijos kryptimi išilgai kvartalo stulpų šiaurės-pietų ir vakarų-rytų kryptimis;
- stačiatikių bažnyčių kupolų kryžiai yra šiaurės-pietų plokštumoje, o paaukštintas apatinio skersinio galas nukreiptas į šiaurę;
- skruzdėlynai išsidėstę pietinėje medžių, kelmų, akmenų, krūmų pusėje;
- uogos ir vaisiai greičiau raudonuoja ir pagelsta iš pietų pusės;
- grybai auga daugiausia šiaurinėje medžių, kelmų, krūmų pusėje;
– rudenį paukščiai skrenda į pietus, o pavasarį – į šiaurę.
Užduotis numeris 1. Horizonto kraštinių krypties nustatymas.
Horizonto pusės yra viena kitos atžvilgiu tam tikra tvarka, todėl žinodami tik vieną, galite nustatyti bet kurią kitą. Pateiktose užduotyse nurodyta viena iš krypčių. Užduočiai atlikti 3 min.
Užduotis numeris 2. Horizonto kraštinių krypties nustatymas ketvirtiniais stulpais.
Dideliuose dirbamo miško plotuose kryptis į šiaurę gali būti nustatoma pagal kvartalo stulpus. Ant ketvirčio stulpo iš keturių pusių pritaikyti skaičiai, nurodantys gretimų ketvirčių numerius. Kraštas tarp mažiausių skaitmenų parodys šiaurės kryptį. Užduočiai atlikti 3 min.
5. Orientacija pagal laikrodį ir saulę.
Padėkite laikrodį su rodyklėmis ant delno ir pasukite taip, kad valandinė rodyklė būtų nukreipta į Saulę. Kampas, susidaręs tarp valandos rodyklės ir skaičiaus 1 (vietinis vasaros laikas), yra perpus sumažintas pusiausvyra. Bisektoriaus kryptis parodys apytikslę pietų-šiaurės linijos kryptį. Žiemos metu nustatomas kampas tarp valandinės rodyklės ir skaičiaus 2. Tačiau atminkite: tokio orientavimosi būdo paklaida gali būti iki 25 laipsnių.
Užduotis numeris 3. Horizonto kraštinių nustatymas pagal laikrodį ir saulę.
Reikia atsiminti, kad iki 12 valandos pietūs yra į dešinę nuo Saulės, o po 12 valandos – į kairę nuo jos. Užduočiai atlikti 3 min.
6. Kompaso orientacija.
Kompasai yra paprasčiausi ir labiausiai paplitę orientavimosi prietaisai. Tamsusis rodyklės galas visada nukreiptas į šiaurę. Ant galūnės (apskritimas su padalomis) taikoma laipsnių skalė. Padaliniuose 90 laipsnių bus rytų, 180 laipsnių – pietų, 270 laipsnių – vakarų. Kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties į tam tikrą objektą (orientyrą), kuris yra nukreiptas pagal laikrodžio rodyklę, vadinamas azimutu.
Užduotis numeris 4. Azimuto nustatymas.
Norėdami nustatyti azimutą ant žemės:
- būtina: stovėti veidu į objektą, kurio azimutą norite nustatyti.
- nukreipkite kompasą, tai yra, padėkite jo nulinę padalą (arba raidę C) po tamsesniu kompaso adatos galu.
- sukdami kompaso dangtelį nukreipkite taikiklį į objektą.
- nuskaitykite azimuto reikšmę prieš objektą nukreipto taikiklio rodyklę. Užduočiai atlikti 3 min.
Mokytojas: Jūs, vaikinai, gerai atlikote gerą darbą. Tačiau neatsipalaiduokite čia yra paskutinė jūsų užduotis.
Užduotis numeris 5. Testas pagal temą.
Orientacijos testas
Klausimas: Kas yra orientacija ant žemės?
1. Horizonto kraštinių nustatymas, vietos nustatymas ant žemės vietinių objektų atžvilgiu ir judėjimo krypties pasirinkimas
2. Horizonto kraštinių nustatymas, vietos nustatymas ant žemės vietinių objektų atžvilgiu ir judėjimo krypties pasirinkimas pasirinktų orientyrų atžvilgiu
3. Žinokite judėjimo kryptį ir vietovės žemėlapį.
4. Kompaso ir žemėlapio naudojimas koordinatėms nustatyti
Klausimas: kas yra kompasas?
1. Prietaisas judėjimo krypčiai nustatyti
2. Prietaisas horizonto kraštinėms nustatyti
3. Nustatymo prietaisas. naudojant žemės magnetinį lauką.
4. Graduuotas įrenginys, padalinantis erdvę į 360 padalų ir 4 pagrindinius taškus.
Klausimas: kas yra orientyras?
1. Objektas, kuris yra vadovaujamas judant ant žemės.
2. Vietinis objektas, naudojamas kaip važiavimo krypties pradžia
3. Vietinis objektas, matomas iš toli.
4. Išskirtinis vietinis objektas, pažymėtas žemėlapyje.
Klausimas: Kas yra kortelė?
1. Sumažinto mastelio reljefo vaizdas.
2. Sklypo planas.
3. Sumažintas tam tikro mastelio žemės paviršiaus atkarpos vaizdas.
4. Sumažintas reljefo vaizdas naudojant simbolius.
Klausimas: kas yra azimutas?
1. Kampas tarp šiaurės krypties ir orientyro krypties.
2. Kampas, matuojamas kompasu apskritoje 360 laipsnių skalėje.
3. Kampas, nukreipiantis į orientyrą.
4. Kampas tarp krypties į šiaurę ir krypties.
Klausimas: Pagrindiniai orientavimosi metodai
1. Pagal kompasą, žemėlapį ir vietinius daiktus.
2. Pagal žvaigždes, kompasą, vietinius objektus, mėnulio ir linijų žymes.
3. Žemėlapyje ir kompase.
4. Pagal kompasą, vietinius objektus, saulę, žvaigždes, mėnulį ir laikrodį.
Klausimas: kas yra linijinis orientyras?
1. Vienišas stovintis aukštas medis arba pakyla.
2. Būdingas vietinis objektas tiesia linija.
3. Vietinis objektas aiškiai pažymėtas žemėlapyje.
4. Žemėlapyje nurodyta dirbtinė struktūra.
Klausimas: Kiek orientyrų reikia norint pasirinkti tinkamą kryptį?
1. Bent du: pradinis ir kontrolinis.
2. Trys: pradinis, tarpinis ir kontrolinis.
3. Du pagrindiniai ir keli tarpiniai.
4. Vienas orientyras, kuriam pasirenkama judėjimo kryptis.
Klausimas: ką reiškia susieti žemėlapį su vieta?
1. Raskite savo vietą žemėlapyje.
2. Žemėlapyje pažymėkite orientyrus.
3. Padėkite žemėlapį pagal kompaso rodmenis ir orientyro orientaciją.
4. Nustatykite pavadinimų žemėlapyje ir vietinių daiktų atitikimą.
Klausimas: nustatykite kryptį į 100 laipsnių azimutu.
1. Šiaurės rytai.
2. Rytai.
3. Pietryčiai.
4. Pietų.
Klausimas: važiavimo kryptį nustatykite į 200 laipsnių azimutu.
1. Pietryčiai.
2. Vakarai.
3. Pietų.
4. Pietvakariai.
Klausimas: pasirinkite etalonus:
1. Vienišas medis.
2. Pelkė.
3. Automobilis.
4. Krūmų grupė.
Klausimas: Koks žvaigždynas naudojamas nustatant horizonto puses naktį?
1. Pietų kryžius.
2. Paukščių takas.
3. Maskvos-Kasiopėjos žvaigždynas.
4. Ursa Major žvaigždynas.
Klausimas: kas yra mastelis?
1. Vietovės dydžio ir vaizdų žemėlapyje santykis.
2. Vaizdo sumažinimo dydis žemėlapyje, palyginti su vietiniais elementais.
3. Rodo, kiek kartų reikia padidinti vaizdą žemėlapyje, kad jis atitiktų vietinių objektų dydį.
4. Objekto atvaizdo dydis žemėlapyje ir ant žemės.
Išvados.
Sutelkite dėmesį į pagrindinius pamokos dalykus. Atkreipkite dėmesį į klaidas.
Pamokos rezultatai. Atspindys.
Ką naujo išmokote ir ko išmokote?
