Sot C ++ është një nga gjuhët më të njohura të programimit në treg dhe një kriter i rëndësishëm për punësimin e programuesve në një kompani IT.

Për të bashkëvepruar me këtë gjuhë, përdoren IDE të veçanta, ose Mjedisi i Zhvillimit të Integruar - një sistem mjetesh softuerësh të përdorur nga programuesit për të zhvilluar softuer. Sot ka shumë prej tyre, të gjithë kanë karakteristikat dhe disavantazhet e tyre. Qëllimi i artikullit është të krahasojë disa prej tyre sipas kritereve të zgjedhura dhe të zgjedhë ato më të mirat.

Për krahasim, u zgjodhën mjediset e mëposhtme të integruara të zhvillimit:

1. Visual Studio 2015 nga Microsoft.
2. Dev C ++ nga Software Bloodshed.
3. Ndërtues C ++ nga Embarcadero Technologies.
4. Mjete Zhvillimi Eclipse C / C ++ nga Fondacioni Eclipse.
5. CodeLite nga Eran Ifrah.
6. NetBeans nga Komuniteti NetBeans.

Të gjitha mjetet janë instaluar dhe testuar.

Visual Studio 2015

Mjedisi i integruar i zhvillimit ka një numër të madh mjetesh dhe funksionesh: mund të krijojë si aplikacione në tastierë ashtu edhe programe me një ndërfaqe grafike, madje edhe duke përdorur teknologjinë Windows Forms. Edhe pse funksionon me funksionalitet të plotë menjëherë pas instalimit, nëse një nga komponentët dështon, i gjithë produkti ndalon së punuari. Ndërfaqe e përshtatshme dhe lehtësia e të kuptuarit të produktit. Vështirësia e vetme është krijimi i ndërfaqes grafike të programit, i cili kërkon konfigurim shtesë. Softueri ka të gjithë funksionalitetin e kërkuar nga një programues; komponentët shtesë mund të instalohen nëse dëshironi. Përditësohet dhe mbështetet vazhdimisht nga zhvilluesi, por nuk është i lëvizshëm dhe kërkon instalim. Për më tepër, versioni i plotë kërkon një blerje, por versioni falas është i mjaftueshëm për nevojat e programuesve fillestarë dhe të ndërmjetëm. Gjithashtu, versioni falas ndalon programet komerciale të shkruara në të. Punon vetëm nën sistemin operativ Windows.

IDE ka karakteristikat e mëposhtme: Mbështetje e GNU Compiler Collection, korrigjim i integruar, menaxher i projektit, theksim i kodit, shikues i klasës, plotësim i kodit, listë funksionesh, mbështetje profili, krijim i shpejtë i aplikacioneve Windows, programe konsol, biblioteka statike dhe biblioteka të lidhjeve dinamike, mbështetje modele që ju lejojnë të krijoni llojet e projektit tuaj, të krijoni një makefile, modifikoni dhe përpiloni skedarë burimesh, menaxher mjetesh, mbështetje printimi, gjeni / zëvendësoni mjete, mbështetje për një sistem të versioneve të njëkohshme. Nuk kërkohet instalim shtesë i softuerit, përpiluesi është i integruar. Një mjedis i mirë zhvillimi me funksionalitet të madh dhe madhësi të vogël mund të jetë një zgjedhje e mirë si për fillestarët ashtu edhe për programuesit profesionistë. Punon vetëm nën Windows.

IDE ka një numër të madh karakteristikash: përpilues amtare, mbështetje për bazën e të dhënave, mbështetje për teknologjinë Windows Forms, objekte të modulit të të dhënave, mjete të hapura API, etj. I përshtatshëm për programuesit e çdo niveli, por më mirë për fillestarët, pasi, ndryshe nga Visual Studio, krijimi i aplikacioneve me një ndërfaqe grafike është shumë më e lehtë këtu. Përditësohet dhe mbështetet vazhdimisht nga zhvilluesi. Kërkon instalim dhe blerje, por ekziston një version provë 30-ditor.

Mjete Zhvillimi Eclipse C / C ++

Ka karakteristikat e mëposhtme: shtojca, rifaktorizim, zëvendësim automatik i çdo identifikuesi, mbështetje e integruar në Doxygen, korrigjim nëpërmjet GNU Debugger, theksim i sintaksës, palosje kodesh, navigim i kodit referues (lidhje hipertekst), krijim dhe menaxhim projektesh për mjete të ndryshme , mjete standarde të krijimit, mjete vizuale të korrigjimit. Për më tepër, kërkon instalimin e një përpiluesi, pa të cilin mjedisi i integruar i zhvillimit nuk do të funksionojë. Nuk ka asnjë përpilues të përfshirë. Gjithashtu kërkon Java. Softuer i shkëlqyeshëm për çdo nivel aftësie programuesi. Ndërfaqja intuitive dhe aftësia për të zgjeruar funksionalitetin me shtojca e bën atë shumë të lehtë për të mësuar dhe shumë efikas. Vështirësia e vetme është instalimi i përpiluesit. Përditësime periodike dhe mbështetje e plotë e përdoruesit. E disponueshme vetëm si një version portativ. Falas dhe punon nën sisteme të ndryshme operative: Windows / Linux / Mac OS X.

Karakteristikat e mëposhtme janë të disponueshme: nxjerrja në pah e kodit, palosja e kodit C ++ dhe gjuha e shënjimit të zgjerueshëm, përfundimi i kodit, shikuesi i klasës, sistemi i shpejtë i ndërtimit, mbështetje për kuvendet paralele, importi i projekteve të Microsoft Visual Studio, importi i projekteve Dev-C ++, mbështetje për korrigjuesit GNU Debugger dhe Microsoft Constant Data Base ... Edhe pse ka një ndërfaqe të qartë dhe mjete të mira, versionet e reja lëshohen shumë rrallë (një herë në vit), dhe gabimet në kod nuk theksohen dhe duhet të kërkohen me dorë. Plotësisht falas dhe ka një version portativ. Produkti është duke u zhvilluar për Windows, Mac OS X dhe Linux.

Ofron të njëjtat aftësi dhe mjete si në dispozicion në Eclipse C / C ++ Tools Development. Ashtu si Mjetet e Zhvillimit tashmë të konsideruar Eclipse C / C ++, mjedisi i zhvillimit NetBeans është i shkruar në gjuhën Java (në përputhje me rrethanat, kërkon gjithashtu një makinë virtuale Java të instaluar). Por, ndryshe nga Eclipse, kërkon instalim. Falas dhe në dispozicion për sistemet FreeBSD / Linux / Mac OS X / OpenSolaris / Solaris / Windows.

Analiza e burimeve bëri të mundur përcaktimin e kritereve të mëposhtme:

1. Funksionaliteti- aftësitë e softuerit për zbatimin e detyrave, mjeteve dhe një sërë funksionesh të integruara.
2. Besueshmëria- aftësia e softuerit për të punuar pa gabime dhe dështime të komponentëve gjatë gjithë jetës së shërbimit ose koha e nevojshme për të zgjidhur detyrat e caktuara.
3. Lehtësia e përdorimit- thjeshtësia e ndërfaqes së softuerit dhe lehtësia e të mësuarit për të punuar me të.
4. Efikasiteti- aftësia e softuerit për të kryer detyrat e tij duke ruajtur performancën e përgjithshme pa mbingarkuar sistemin në të cilin është instaluar.
5. Lehtësia e shoqërimit- mbështetje softuerike nga zhvilluesi, përfshirë krijimin e versioneve të reja të produktit dhe mbështetjen e përdoruesit.
6. Transportueshmëri- aftësia e softuerit për të punuar në sisteme të ndryshme operative, si dhe aftësia për ta transferuar atë në një sistem tjetër pa humbur funksionalitetin.
7. 7. Disponueshmëria - lehtësia e marrjes së softuerit (disponueshmëria e burimit për shkarkim, çmimi i produktit).

Mbi bazën e tyre, u bë një analizë e të gjitha mjeteve të integruara të zhvillimit, për secilin kriter ato u vlerësuan në një shkallë prej pesë pikësh në një tabelë pivot.

Tabela 1 - Analiza e efektivitetit të mjedisit të integruar të zhvillimit

Kriteri	Studio vizuale	Dev C ++	Ndërtues C ++	Eklips CDT	Kodi :: Blloqe	NetBeans
Funksionaliteti
Besueshmëria
Lehtësia e përdorimit
Efikasiteti
Lehtësia e shoqërimit
Transportueshmëri
Disponueshmëria

Nën organizatën rrjetëzimi kolektiv kuptojnë veprimet e përbashkëta të disa përdoruesve në rrjetin e komunikimeve elektronike që synojnë marrjen e informacionit. Pjesëmarrësit në aktivitetet e përbashkëta të rrjetit mund të bashkohen nga qëllimet, interesat e përbashkëta, gjë që u lejon atyre të shkëmbejnë mendime, gjykime, dhe gjithashtu të kryejnë veprime me objekte të ndryshme, të tilla si fotografi, programe, regjistrime, artikuj të paraqitur në formë dixhitale.

Ndërveprimi i tillë mund të jetë në forma të ndryshme, të tilla si:

• - komunikimi;
• - shkëmbimi i të dhënave;
• - organizimi i veprimtarisë së punës;
• - kalim kohe e përbashkët për argëtimin në rrjet.

Le të shqyrtojmë secilën prej tyre. Një shembull i organizimit komunikimi online

Interneti mund të shërbejë si një komunitet popullor sot Gazeta e drejtpërdrejtë(www.livejoumal.ru), Facebook(www.facebook.com), Cicëroj(http://twitter.com), etj.

Në thelbin e tyre, këto janë rrjete sociale që funksionojnë në kohë reale, duke lejuar pjesëmarrësit të ndërveprojnë me njëri -tjetrin. Pra, rrjeti social Livejournal (Live Journal) ofron një mundësi për të publikuar tuajin dhe për të komentuar të dhënat e njerëzve të tjerë, për të kryer blogje kolektive ("komunitete"), për të marrë informacione operacionale, për të ruajtur fotografi dhe video, për të shtuar përdorues të tjerë si miq dhe për të ndjekur shënimet e tyre në "ushqimin e miqve" etj.

Facebook ju lejon të krijoni një profil me një fotografi dhe informacion për veten tuaj, të ftoni miq, të shkëmbeni mesazhe me ta, të ndryshoni statusin tuaj, të lini mesazhe në "muret" tuaja dhe të dikujt tjetër, të ngarkoni fotografi dhe video, të krijoni grupe (komunitete me interes) Me

Sistemi Twitter lejon përdoruesit të dërgojnë shënime të shkurtra teksti duke përdorur një ndërfaqe në internet, mesazhe sms, mjete të mesazheve të menjëhershme (për shembull, Windows Live Messenger), programe të klientëve të palëve të treta. Një tipar dallues i Twitter është disponueshmëria publike e mesazheve të postuara, gjë që e bën atë të lidhur me Blogging(një ditar online, përmbajtja e të cilit azhurnohet rregullisht shënime - postimet).

Një mënyrë tjetër për të komunikuar është padyshim E -mail. Parimet e krijimit të një kutie të postës elektronike u diskutuan në detaje në paragrafin 2.12 të seminarit. Me gjithë avantazhet e tij, e-mail nuk lejon organizimin e një dialogu operacional të dyanshëm, sa më afër një bisede të zakonshme. Pasi ka dërguar një letër, një person është i sigurt se do të dorëzohet menjëherë në kutinë e adresuesit, por a do të merret një përgjigje e shpejtë? Për më tepër, korrespondenca mund të shtrihet, gjë që minimizon zgjidhjen e problemeve të mundshme urgjente të një personi për momentin.

Kjo është arsyeja pse kishte nevojë për një klasë të pavarur programesh që do të kryenin dy detyra kryesore:

• 1. Tregoni nëse bashkëbiseduesi është aktualisht në internet, nëse është gati të komunikojë.
• 2. Dërgoni një mesazh të shkurtër bashkëbiseduesit dhe merrni menjëherë një përgjigje prej tij.

Programet e tilla quhen IMS (Shërbimi i Lajmëtarëve të Çastit Anglisht -

shërbimi i mesazheve të menjëhershme). Programet e tilla shpesh quhen Faqe interneti. Shembuj të programeve të tilla përfshijnë Windows Live Messenger, Yahoo! Messenger, ICQ.

Për shembull, Windows Live Messenger është një nga përbërësit e Windows Live, një grup shërbimesh të rrjetit nga Microsoft. Më parë, ne u njohëm me module të tilla si Siguria Familjare dhe Film Studio. Messenger mund të arrihet në http://download.ru.msn.com/wl/ messenger, ose përmes butonit Fillo në kompjuterin tuaj personal (pas instalimit të përbërësve kryesorë të shërbimit Windows Live).

Aktualisht, ekziston një integrim i Messenger dhe Skype, funksionet e të cilit do të diskutohen më vonë.

Për të filluar një "bisedë", thjesht klikoni dy herë mbi emrin e bashkëbiseduesit dhe futni mesazhin në dritaren e duhur. Nëse shoku juaj nuk është atje, mund t'i lini një mesazh dhe ai do ta shohë kur të hyjë përsëri në program.

Komunikimi në kohë reale është i mundur duke përdorur muhabetet(Anglisht Chatter - për të biseduar). Nëse kompjuteri juaj është i pajisur me kamera, mund të filloni një video chat. Një nga karakteristikat më interesante të bisedës me video Messenger është se ju lejon të bëni gjithçka në internet që më parë mund të bëhej vetëm personalisht. Për shembull, ju lehtë mund të ndani fotografi dhe të shihni se si reagon personi tjetër ndaj tyre.

Tani do të shqyrtojmë se si mund të organizoni aktivitete të rrjetit kolektiv në lidhje me të shkëmbimi i të dhënave. Menjëherë, vërejmë se për të transferuar ose hapur qasjen në skedarë në rrjetin lokal, përdoren aftësitë standarde të sistemit operativ të kompjuterit. Për ta bërë këtë, mjafton të hapni qasjen e përgjithshme të leximit ose shkrimit për përdoruesit e tjerë të rrjetit në cilësimet e një drejtorie të caktuar.

Aktualisht, mënyra më e popullarizuar për shkëmbimin e të dhënave është postimi i skedarëve në faqe të ndryshme pritëse video dhe rrjete sociale. Pritjaështë një shërbim për sigurimin e fuqisë llogaritëse për vendosjen e informacionit në një server që është i vendosur përgjithmonë në internet. Për të vendosur skedarë video, si rregull, përdoren faqe të tilla të mëdha pritëse video si YouTube (www.youtube.com), Rutube (http://mtube.ru). Rrjetet sociale, për shembull Odnoklassniki (www.odnoklassniki.rn), VKontakte (http://vk.com), etj., Gjithashtu mund të përdoren për të postuar video dhe materiale fotografike.

Ruajtja dhe shkëmbimi i skedarëve gjithashtu mund të organizohet duke përdorur shërbime cloud si Yandex.Disk, SkyDrive, iCloud, etj. Le të rendisim një numër avantazhesh të kësaj mënyre të organizimit të punës:

• - nuk kërkohet investim - shërbimet janë falas;
• - mundësia e ruajtjes së të dhënave rezervë;
• - disponueshmëria e informacionit nga kudo në botë nga pajisje të ndryshme të lidhura në internet;
• - përdoruesi përcakton në mënyrë të pavarur disponueshmërinë e skedarëve për njerëzit e tjerë;
• - madhësia e madhe e ruajtjes në re (7-10 GB);
• - informacioni nuk lidhet me një kompjuter;
• - qasje në skedarët e ruajtur në pajisje me platforma të ndryshme harduerike (Windows, Android, iOS).

Si shembull, merrni parasysh të punoni me programin Yandex.Disk, i cili së pari duhet të instalohet në kompjuterin tuaj nga adresa http: // disk. yandex.ru/ shkarkoni. Pas instalimit të programit, në pajisjen tuaj krijohet një dosje Yandex.Disk, e cila do të përmbajë një numër dosjesh, të tilla si Documents, Music, Trash. Tani, pasi të shtojmë, ndryshojmë ose fshijmë një skedar në dosjen Yandex.Disk në kompjuterin tonë, e njëjta gjë do të ndodhë automatikisht në serverët Yandex, domethënë ndodh procesi i sinkronizimit.

Oriz. 428.

• 1. Hapni dosjen Yandex.Disk.
• 2. Klikoni butonin e djathtë të miut në skedarin e dëshiruar.
• 3. Në menunë e kontekstit, zgjidhni artikullin Yandex.Disk: Kopjoni një lidhje publike.

Le të kalojmë në përshkrimin e organizatës aktiviteti i punës si një mënyrë e rrjetëzimit të përbashkët. Mund të duket shumë ndryshe, nga komunikimi i thjeshtë në video konferenca, deri te përdorimi i zgjidhjeve serioze të korporatave për menaxhimin e rrjedhës së punës në kompani. Shembuj të zgjidhjeve të tilla janë:

1. 1C-Bitrix: Portali i Korporatës (http://www.lc-bitrix.ru/products/

intranet /) - një sistem për menaxhimin e burimit të brendshëm të informacionit të kompanisë për punë kolektive në detyra, projekte dhe dokumente.

• 2. Megaplan (www.megaplan.ru) është një shërbim online për menaxhimin e biznesit.
• 3. TeamLab (www.teamlab.com/ru) është një shërbim shumëfunksional në internet për bashkëpunim, menaxhim dokumentesh dhe projektesh.
• 4. BaseCamp (http://basecamp.com) është një mjet online për menaxhimin e projekteve, bashkëpunimin dhe përcaktimin e detyrave për projektet.

Le t'i konsiderojmë këto zgjidhje duke përdorur shembullin e një shërbimi cloud. Megaplan, e cila i referohet Modelet SaaS(Softueri anglez si shërbim). Në modelin SaaS, klientët nuk paguajnë për të zotëruar softuerin si të tillë, por për ta marrë me qira (domethënë për ta përdorur atë përmes një ndërfaqeje në internet). Kështu, në kontrast me skemën klasike të licencimit të softuerit, klienti kryen kosto relativisht të vogla periodike (nga 150 në 400 rubla / muaj), dhe ai nuk ka nevojë të investojë shumë në blerjen e platformës softuerike dhe harduerike për vendosjen e tij, dhe pastaj e mbështesin atë.apaciteti i punës.

Duke përdorur Megaplan në ndërmarrje, mund të merrni shumë mjete moderne efektive të menaxhimit të personelit të kompanisë, në veçanti:

• - për të ndërtuar një strukturë hierarkike të ndërmarrjes, për të sqaruar nivelet e nënshtrimit, për t'i bërë lidhjet e punonjësve brenda ndërmarrjes logjike dhe të kuptueshme për të gjithë;
• - sistemi i menaxhimit të personelit në ndërmarrje do t'i lejojë secilit menaxher të monitorojë aktivitetet e vartësve të tij në kohë reale. Përveç kësaj, ju mund të merrni informacion të azhurnuar edhe pa qenë në zyrë-për këtë mjafton të keni qasje në internet;
• - merrni mundësinë për të shkëmbyer dokumente, për të ngarkuar plane biznesi, prezantime, projekte dhe porosi për publikun, duke përshpejtuar shkëmbimin e informacionit brenda ndërmarrjes;
• - sistemet e mesazheve dhe forumi i korporatës e bëjnë komunikimin, si biznesin ashtu edhe atë personal, më të gjallë dhe efikas. Për më tepër, indikacionet gjatë ekzekutimit të detyrës, të regjistruara në Megaplan, ju lejojnë të analizoni përparimin e projektit.

Duke u regjistruar në faqen e mësipërme, do të merrni qasje falas për t'u njohur me shërbimin Megaplan. Nga tre zgjidhjet e ofruara nga kompania, përkatësisht Bashkëpunimi, Kontabiliteti i Klientit dhe Menaxheri i Biznesit, zgjidhni të parën - Bashkëpunim. Kjo zgjedhje bën të mundur menaxhimin efektiv të projekteve, detyrave dhe njerëzve. Duke zgjedhur një modul Punonjesit, shtoni disa punonjës duke plotësuar kartat e tyre personale. Nuk është e nevojshme të futni shumë informacion në kartat, ato gjithmonë mund të redaktohen, duke mos harruar të shtypni butonin Ruaj. Moduli i përfunduar Punonjësitështë treguar në Fig. 429.

Oriz. 429.

Pasi të keni plotësuar bazën e punonjësve, pasi keni shënuar të gjithë informacionin e nevojshëm në indeksin e kartës, ju merrni një sistem të automatizuar të menaxhimit të personelit të kompanisë, i cili do t'ju njoftojë për të gjitha ndryshimet më shpejt se çdo menaxher i burimeve njerëzore, t'ju kujtojë ditëlindjet, t'ju japë qasje në indeksin e kartës dhe mesazhet personale.

Tani krijoni departamentet e organizatës tuaj virtuale. Për ta bërë këtë, duke qenë në modul Punonjesit, zgjidhni bllokun Struktura, dhe në të një lidhje Shtoni departamentin. Për të shtuar një punonjës në një departament, ai duhet të tërhiqet me miun nga lista E pa alokuar. Pas kësaj, duhet të krijoni marrëdhënien "Shefi-Vartësi" duke përdorur lidhjet Shefat, vartësit. Një situatë e ngjashme është treguar në Fig. 430.

Shigjetat e kuqe në diagram përfaqësojnë vartësinë tuaj, dhe shigjetat e gjelbra përfaqësojnë punonjësit nënshtruar ndaj jush.

Për të organizuar ndërveprimin në një ekip, zgjidhni modulin Detyrat dhe caktoi një detyrë për secilin punonjës, duke treguar afatin kohor për përfundimin e tij. Një punonjës mund të pranojë ose refuzojë një detyrë, t'ia delegojë atë vartësit të tij, të komentojë një detyrë, të kryejë një listë të detyrave të tij (shtyp, rendit sipas atributeve). Ai madje mund të dështojë në detyrë - dhe kjo menjëherë do të bëhet e njohur për të gjithë ata që lidhen me të.

Duke përdorur modulin Dokumentet, përpiquni të krijoni disa dokumente teksti (madhësia e tyre nuk mund të kalojë 300 MB). Shtë gjithashtu e mundur të importohen dokumentet ekzistuese, të cilat Megaplan do t'i rendisë sipas llojit: dokumente teksti, prezantime, skedarë PDF, tabela, imazhe, etj. Kështu, ju mund të ruani kontrata, banka, pyetësorë dhe skedarë të tjerë të rëndësishëm të zakonshëm për të gjithë kompaninë.

Oriz. 430.

Modul Diskutimiështë një forum i korporatës ku mund të merren parasysh çdo pyetje. Diskutimi i temave mund të bëhet në disa seksione të krijuara tashmë, përkatësisht Lajmet, Pushimi, Puna. Një situatë e ngjashme është treguar në Fig. 431.

Oriz. 431.

Krijoni tema të shumta duke përdorur butonin Shto. Ju lutemi vini re se ju mund të kufizoni shikimin e temave të diskutuara tek punonjësit dhe grupet individuale. Forumi i korporatës e bën komunikimin brenda kompanisë më të hapur. Aftësia për të komunikuar në internet midis punonjësve, takimi i të cilëve mund të mos ketë ndodhur në jetën reale, zhvillon marrëdhënie joformale, si rezultat i së cilës puna e përbashkët në projekte bëhet më e rehatshme. Puna në një projekt të krijuar në një mjedis virtual është thjeshtuar shumë për shkak të sistemit të mesazheve (modul Mesazhe), bashkëpunimi, përpunimi i skedarëve që janë në domenin publik.

Pra, zotërimi i operacioneve themelore funksionale në procesin e punës me Megaplan është shumë i shpejtë. Duke marrë parasysh faktin se versioni falas i produktit ju lejon të regjistroni tre përdorues, ju mund të organizoni ndërveprimin në rrjet duke krijuar një ndërmarrje trajnimi dhe në këtë mënyrë të përmirësoni aftësitë e ndërveprimit midis ekzekutuesve dhe menaxherëve në rrjedhën e punës.

Kalim kohe e përbashkët për argëtimin në rrjet- lloji i fundit i ndërveprimit të rrjetit i konsideruar nga ne. Argëtimi në rrjet është kryesisht lojëra kompjuterike. Lloji i ndërveprimit në lojëra mund të jetë i ndryshëm: lojtarët mund të konkurrojnë me njëri -tjetrin, ata mund të jenë në një ekip, dhe në disa lojëra të dy llojet e ndërveprimit janë të mundshme. Rivaliteti mund të shprehet drejtpërdrejt, për shembull, në një lojë shahu, ose në një tabelë vlerësimi në një lojë shfletuesi.

Ekziston një zhanër i veçantë i MMORPG (Massive Multiplayer Online Role-playing Game)-një lloj loje me role në internet që lejon mijëra njerëz të luajnë njëkohësisht në botën virtuale në ndryshim përmes internetit. Komuniteti i tifozëve të lojërave MMORPG është i regjistruar në internet në www.mmorpg.su.

Lojëra të tilla, si rregull, janë ndërtuar në teknologjinë "server-klient", por ka varietete ku një shfletues i rregullt vepron si klient. Lojtari në një lojë të tillë duket se është i tiji avatar- një përfaqësim virtual i karakterit të tij të luajtur. Krijuesit e lojës mbështesin ekzistencën e botës së lojës në të cilën zhvillohet loja dhe e cila është e banuar nga personazhet e saj.

Kur lojtarët hyjnë në botën e lojës, ata mund të kryejnë veprime të ndryshme në të së bashku me lojtarët e tjerë nga e gjithë bota. Zhvilluesit e MMORPG ruajnë dhe evoluojnë vazhdimisht botën e tyre, duke shtuar veçori të reja dhe veprime të disponueshme në mënyrë që të "garantojnë" interesin e lojtarëve. Përfaqësuesit e shquar të këtyre lojërave sot janë EverQuest, World of Warcraft, Anarchy Online, Asheron's Call, Everquest II, Guild Wars, Ragnarok Online, Silkroad Online, The Matrix Online, City of Heroes.

• 1. Çfarë nënkuptohet me organizimin e aktiviteteve të rrjetit kolektiv?
• 2. Emërtoni llojet e rrjeteve.
• 3. Krijoni llogarinë tuaj (nëse nuk e keni) në një nga rrjetet sociale, për shembull Livejournal ose Facebook. Merrni pamje të ekranit të blogut tuaj. Dërgo rezultatin në e-mail të mësuesit.
• 4. Cili është qëllimi i faqeve në internet? Cilat detyra kryejnë ata?
• 5. Duke përdorur Windows Live Messenger, shtoni mësuesin tuaj si mik (me marrëveshje paraprake) dhe kontaktoni atë në kohë reale ose lini atij një mesazh.
• 6. Shpjegoni termin "pritje".
• 7. Listoni përparësitë e organizimit të punës në shërbimet cloud.
• 8. Instaloni programin Yandex.Disk në kompjuterin tuaj. Ndani skedarë të shumtë me instruktorin tuaj.
• 9. Krijoni një ndërmarrje trajnimi duke përdorur shërbimin cloud Megaplan. Plotësoni të gjitha modulet në dispozicion në program me informacion. Vendosni lidhje midis departamenteve. Ftoni disa nga miqtë tuaj në projekt. Demonstroni rezultatin mësuesit duke i dhënë akses.
• 10. Shkruani një raport të shkurtër mbi rezultatet e punës tuaj në krijimin e një ndërmarrje virtuale, duke treguar fazat e krijimit të saj, rezultatet e aktiviteteve të përbashkëta të rrjetëzimit.
• 11. Shpjegoni se në çfarë bazohet modeli SaaS.
• 12. A jeni anëtar i ndonjë loje MMORPG? Nëse po, na tregoni për rregullat themelore të lojës që po luani. Si bashkëveproni me miqtë tuaj në të?

Punëtori Organizimi i forumeve

Aktualisht, çdo institucion arsimor është përballur me detyrën e krijimit të një mjedisi arsimor të hapur për informacion. Një mekanizëm efektiv është përdorimi i aftësive komunikuese të internetit. Në veçanti, organizimi i forumeve (diskutimeve) në uebfaqe ose në sistemet e informacionit të institucioneve arsimore.

Forumështë një faqe në internet e krijuar në bazë të teknologjisë klient-server për organizimin e komunikimit midis përdoruesve të internetit. Koncepti i forumit bazohet në krijimin e seksioneve, brenda të cilave diskutohen tema të ndryshme në formën e mesazheve. Një forum ndryshon nga një bisedë në atë që komunikimi mund të mos zhvillohet në kohë reale. Kështu, një person ka mundësinë të mendojë për përgjigjen e tij ose mbi temën që po krijohet.

Sipas metodës së formimit të një grupi temash, forume janë:

• - tematike V brenda forumeve të tilla, përdoruesit diskutojnë një artikull të botuar më parë, lajme në media, etj. Diskutimi zhvillohet në një ose më shumë tema;
• - problematike. Një numër çështjesh (temash) problematike propozohen për diskutim. Çdo çështje diskutohet në fijen e vet. Më shpesh, në këto lloje të forumeve, përdoruesi nuk ka të drejtë të krijojë një temë të re;
• - forume të përhershme. Forume mbështetëse (ndihmë). Forumet e mbështetjes teknike, konsultimet e ndryshme, etj. Janë ndërtuar mbi këtë parim. Më shpesh këto janë forume me një listë dinamike të temave, ku pjesëmarrësit e zakonshëm mund të krijojnë një temë të re brenda kuadrit të temës së forumit.

Forumet funksionojnë sipas rregullave të caktuara, të cilat përcaktohen nga administratorët dhe moderatorët. Administratori i forumit monitoron rendin në të gjitha pjesët, monitoron komunikimin mbi burimin dhe pajtueshmërinë me rregullat e sitit. Moderatori i forumit më së shpeshti monitoron rendin në një seksion të veçantë, ka të drejta më të ngushta se administratori. Detyra e tij kryesore është të rrisë popullaritetin e forumit, numrin e pjesëmarrësve dhe numrin e diskutimeve interesante. Detyra shtesë:

• - stimuloni shfaqjen e temave të reja interesante;
• - për të stimuluar komunikimin në forum;
• - shmangni situatat e konfliktit në forum, dhe nëse ato lindin, të jeni në gjendje të gjeni një rrugëdalje nga një situatë e vështirë;
• - kur shfaqet në tema të bllokuara(dërgimi i reklamave komerciale dhe të tjera ose lloje të tjera mesazhesh (informacione) personave që nuk shprehën dëshirën për t'i marrë ato) informoni menjëherë administratorin e faqes për këtë;
• - ndjekin kulturën e komunikimit në rrjet.

Për secilin forum specifik, administratori mund të krijojë rregullat e veta, por në përgjithësi ato mund të reduktohen në sa vijon:

• 1. Forumet inkurajohen të mbajnë diskutim, të shkëmbejnë përvojë, të japin informacion interesant, lidhje të dobishme.
• 2. Nuk ka nevojë të zhvilloni një bisedë mbi tema "falas" dhe të postoni mesazhe të pakuptimta (të pakuptimta) ose të përsëritura. Bosh (pa kuptim) nënkupton, në veçanti, mesazhe që përmbajnë ekskluzivisht ose kryesisht emocione (miratim, indinjatë, etj.).
• 3. isshtë e këshillueshme që të kontrolloni shkrim -leximin e mesazheve (për shembull, nga një redaktues i Microsoft Word) - gabimet e bëjnë të vështirë kuptimin e pyetjes ose përgjigjes dhe mund të acarojnë pjesëmarrësit në diskutim.
• 4. isshtë e këshillueshme që mesazhet e gjata të ndahen në paragrafë me rreshta bosh për t'i bërë të lehtë për t'u lexuar.
• 5. Ndalohet postimi i informacionit të qëllimshëm të rremë.
• 6. Nuk rekomandohet publikimi i mesazheve që nuk korrespondojnë me temën në diskutim, përfshirë bisedat private në temat e forumit.
• 7. Mos shkruani mesazhe me shkronja të mëdha të mëdha, pasi kjo është ekuivalente me ngritjen e tonit, si dhe me shkronja latine. Në këtë rast, një mesazh konsiderohet të jetë në kundërshtim me këtë rregull nëse më shumë se një e treta e të gjithë mesazhit është shtypur me këtë lloj teksti.
• 8. Pjesëmarrësit e forumit nuk duhet të shkelin normat dhe rregullat e sjelljes të pranuara përgjithësisht. Përdorimi i fjalëve të ashpra dhe fyerjeve, shprehja e deklaratave raciste, të turpshme, ofenduese ose kërcënuese, shkeljet e ligjeve për të drejtën e autorit ose sigurinë e informacionit konfidencial përjashtohen.
• 9. isshtë e ndaluar të diskutohet publikisht për përdorimin e paligjshëm (përfshirë hakimin) e softuerit, sistemeve të sigurisë, si dhe publikimin e fjalëkalimeve, numrave serialë dhe adresave (lidhjeve) me të cilat mund të gjeni ndonjë nga sa më sipër.
• 10. Mos postoni reklama komerciale dhe spam në forume ose mos dërgoni mesazhe private.

Për të krijuar forume, përdoren një numër zgjidhjesh softuerike, të shkruara në gjuhën PHP (Anglisht Hypertext Preprocessor) dhe përdoren për të ruajtur bazën e të dhënave të tyre MySQL server. Kjo perfshin Bordi i Fuqisë Invision(www.invisionpower.com), vBulletin(www.vbulletin.com), Bordi i Buletinit PHP(www.phpbb.com), Forumi i Makinerive të Thjeshta(www.simplemachines.org) dhe disa të tjerë. Sidoqoftë, nuk do të jetë e lehtë për një përdorues fillestar të krijojë një "motor forumi" duke përdorur programin e mësipërm, pasi që vetë programet dhe dokumentacioni për to janë të shkruara në gjuhën angleze.

Mund të provoni dorën tuaj në krijimin e një forumi tematik duke përdorur shërbimet e uebit rus që ofrojnë shërbimet e tyre në këtë drejtim. Le të zgjedhim shërbimin Forum2x2 (www.forum2x2.ru), i cili ofron krijimin dhe pritjen e forumeve. Forum2x2 ju lejon të krijoni një forum falas, në vetëm disa sekonda dhe pa ndonjë njohuri teknike, dhe pastaj të filloni të bisedoni në çast. Ndërfaqja e forumit është intuitive, e lehtë për t'u përdorur dhe e lehtë për tu personalizuar.

Le të përcaktojmë detyrën tjetër - të krijoni një forum për institucionin tuaj arsimor. Ndërsa jeni në faqen e internetit të shërbimit Forum2x2, zgjidhni butonin Krijoni një forum falas. Përdoruesit do t'i kërkohet të zgjedhë një nga katër versionet e krijimit të forumit: Phpbb3, Phpbb2, IPB dhe Punbb. Përshkrimi i shkurtër i tyre do të paraqitet në skedat përkatëse. Ne do të përdorim më të thjeshtat prej tyre - Punbb, e cila ofron vetëm opsionet themelore të forumeve në internet, dhe për këtë arsye është optimale përsa i përket shpejtësisë dhe lehtësisë së përdorimit. Tjetra, ne duhet të ndjekim tre hapa të thjeshtë:

• 1. Zgjidhni stilin grafik të forumit.
• 2. Shkruani emrin e forumit, adresën e tij në internet, adresën tuaj të postës elektronike, fjalëkalimin.
• 3. Lexoni informacion në lidhje me përmbajtjen e papërshtatshme të forumit që po krijoni.

Oriz. 432.

Në kutinë tuaj postare do të gjeni një letër nga administrata e shërbimit Forum2x2, e cila do të japë disa këshilla të dobishme për një fillim të suksesshëm të forumit, në veçanti:

• - postoni disa mesazhe në forum për të vendosur tonin për diskutim;
• - shtoni një aspekt personal në stilin e forumit duke zgjedhur ngjyrat dhe fontet;
• - informoni miqtë tuaj me e-mail për forumin e ri dhe ftojini ata të marrin pjesë në forum;
• - postoni lidhje me forumin në faqe të tjera, forume dhe motorë kërkimi.

Për të administruar forumin e krijuar rishtas, duhet të futni emrin e përdoruesit (Admin) dhe fjalëkalimin që keni zgjedhur kur krijoni forumin. Pas kësaj ju merrni qasje në lidhje Paneli i administrimit, e vendosur në fund të faqes, e cila ka disa skeda (fig. 433).

Oriz. 433.

Skedë shtepi shfaq informacion mbi statistikat e postimeve të krijuara, numrin e përdoruesve dhe temat. Këtu mund të përdorni gjithashtu këshilla praktike për të rritur pjesëmarrjen në forumin e krijuar. Mundohuni të ftoni miqtë dhe të njohurit tuaj në forumin e krijuar duke përdorur lidhjen Adresat e emailit, duke futur adresat e tyre të postës elektronike në fushën e duhur. Numri maksimal i ftesave të dërguara njëherësh është dhjetë.

Skedë Cilësimet e përgjithshme ju lejon të konfiguroni forumin në përputhje me qëllimet personale të administratorit. Në veçanti, ju mund të ndryshoni emrin e faqes, përshkrimin e tij, të përcaktoni konfigurimin e mbrojtjes së forumit, të përcaktoni administratorin e E-mail.

Duke përdorur seksionin Kategoritë dhe forumet krijoni forumet tuaja, përcaktoni rendin e shfaqjes së tyre duke përdorur butonat e duhur (Rrëshqit lart, Rrëshqit poshtë). Kategoriaështë një koleksion forumesh të bashkuara nga një temë e përbashkët. Një nga shembujt e mundshëm të krijimit të forumeve është treguar në Fig. 434.

Ndryshimet e bëra janë në dispozicion për shikim pasi të klikoni në butonin Duke parë forumin. Ndërsa në skedë Cilësimet e përgjithshme, shkoni në seksion Promovimi i forumit dhe zgjidhni artikullin Motorë kërkimi. Futni informacione për meta etiketat tuaja për të përmirësuar renditjen e motorit të kërkimit në forumin tuaj. Meta etiketat janë kode të padukshme të përdorura nga motorët e kërkimit për të indeksuar dhe pozicionuar forumin tuaj. Regjistroni forumin tuaj në motorët kryesorë të kërkimit: Yandex, Google, Rambler.

Oriz. 434.

Duke përdorur skedën Regjistrimi, eksperimentoni me stile të ndryshme në mënyrë që të rrisni atraktivitetin e forumit. Këtu mund të ndryshoni edhe versionin e motorit të forumit.

Si administrator i forumit tuaj, ju jeni pronari i tij i vetëm, i plotë dhe keni kontroll të plotë mbi të. Duke përdorur një skedë Përdoruesit dhe grupet krijoni një grup moderatorësh përgjegjës për ndjekjen e rregullave që vendosni (rregullat drejtshkrimore, rregullat e sjelljes në forum, etj.).

Shkoni te skeda Modulet. Këtu mund të shtoni module të tilla si portali, kalendari, galeria, biseda ose fletë karakteri në forumin tuaj. Zgjidh lidhjen Portali. Informacioni do të shfaqet se portali nuk është instaluar. Klikoni në lidhjen - instaloni. Pamja e portalit të krijuar është treguar në Fig. 435.

Oriz. 435.

Në skedën Modulet provoni të punoni me widget -et e forumit (veglat) që përbëjnë portalin. Widgetështë një element ndërfaqe i krijuar për të lehtësuar qasjen në informacion. Pra, pajisjet e sistemit operativ Windows 7 u përshkruan në detaje në punëtorinë e paragrafit 3.5.

Shtoni / hiqni pajisjet standarde të forumit (Kërko, Kalendar, Lajme, Temat e fundit, Përdoruesit kryesorë, etj.), Ndjekja e ndryshimeve me një klikim të një butoni Shfletimi i portalit. Lini opsionin më të suksesshëm, nga këndvështrimi juaj.

Pra, ne kemi fituar aftësitë fillestare praktike të krijimit të forumit tonë dhe kemi kryer veprime që synojnë rritjen e pjesëmarrjes së tij. Përveç kësaj, ju duhet të krijoni një lidhje me forumin nga faqja kryesore e faqes së internetit të shkollës. Duhet të theksohet se në mënyrë që forumi i krijuar të mos mbetet në një formë statike, duhet shumë punë nga administratori dhe moderatorët për ta ruajtur atë.

Një mënyrë alternative e organizimit të forumeve është vendosja e tyre në sistemin e informacionit të një institucioni arsimor. Në tregun modern vendas të sistemeve të automatizuara të informacionit për menaxhimin e procesit arsimor, janë paraqitur një numër mjaft i madh i zgjidhjeve. Ne do të ndalojmë zgjedhjen tonë në ModEUS IS (http://modeus.krf.ane.ru/index.php), i cili është zhvilluar duke marrë parasysh specifikat e arsimit rus dhe siguron automatizimin e procesit arsimor, përfshirë atë të largët një (llogaritja e procesit arsimor, planifikimi dhe publikimi i tij, përgatitja e dokumentacionit raportues).

Pas regjistrimit në sistemin ModEUS, duhet të zgjidhni lidhjen Diskutimet. Ju mund të organizoni një diskutim (forum) për cilindo nga kurset në sistem duke klikuar mbi emrin e tij.

Oriz. 436.

Le të krijojmë një temë të re duke klikuar butonin me të njëjtin emër. Le të fusim emrin e temës dhe pyetjen e propozuar për diskutim në fushat përkatëse. Një situatë e ngjashme është treguar në Fig. 437. Përveç kësaj, ne mund të bashkëngjitim një skedar teksti jo më shumë se 16 MB, për shembull, një listë pyetjesh për një provim.

Pasi të keni shtypur butonin Krijo tema e diskutimit shfaqet në sistem (Fig. 438), dhe secili prej studentëve mund të marrë pjesë në diskutimin e tij.

Kështu, është e mundur të përcaktohen përparësitë e krijimit të një forumi në sistemin e informacionit të një institucioni arsimor:

• - nuk ka nevojë të keni aftësi praktike në krijimin e ueb faqeve;
• - nuk ka nevojë të shqetësoheni për promovimin e forumit - studentët dhe mësuesit po punojnë vazhdimisht në sistem.

Në të njëjtën kohë, ka një numër disavantazhesh, në veçanti:

• - forumi është i disponueshëm ekskluzivisht për studentët dhe mësuesit e institucionit arsimor në të cilin funksionon sistemi i informacionit;
• - ndërfaqe tipike e standardizuar për të gjitha funksionet e kryera;
• - nuk ka asnjë mënyrë për të organizuar një diskutim mbi një temë të lirë.

Oriz. 437.

Oriz. 438.

Përdorimi i sistemeve të testimit në rrjetin lokal të një institucioni arsimor

Tani le të njihemi me aftësitë e ModEUS IS për organizimi i testimit të studentëve në rrjetin lokal të një institucioni arsimor. Përdorimi i testimit si metoda më objektive për vlerësimin e cilësisë së arsimit përdoret gjerësisht në institucionet arsimore në Rusi. Plotësia e mbulimit duke kontrolluar kërkesat për nivelin e trajnimit të studentëve presupozon një metodologji për ndërtimin e artikujve të testit të një lloji të mbyllur dhe të hapur. Për të testuar detyrat tip i mbyllur përfshijnë detyra që përfshijnë zgjedhjen e përgjigjes së saktë nga pyetjet e propozuara. Testo detyrat tip i hapur kërkojnë ndërtimin e përgjigjeve me një përgjigje të shkurtër dhe të detajuar. Të dyja dhe llojet e tjera të detyrave zbatohen me sukses në ModEUS IS.

Para se të krijoni një detyrë testimi, duhet të shkoni në një nga kurset e trajnimit të vendosura në depo (magazina e të dhënave) duke klikuar butonin Kurse në menunë kryesore. "Kursi" në PS ModEUS nënkupton disiplinën që është në kurrikul.

Gjeni në listë Mësimet e kurseve aktivitetin e kërkuar dhe klikoni në lidhjen Lista e detyrave, e vendosur në të djathtë të fushës Lloji i Për të shtuar një detyrë në një mësim, shtypni butonin Shto. Një situatë e ngjashme është treguar në Fig. 439.

Oriz. 439.

Lloji i detyrës mund të zgjidhet nga lista zbritëse (Fig. 440), përveç kësaj, ju mund t'i jepni një emër një detyre të re, të vendosni një rezultat dhe të zgjidhni numrin e përpjekjeve për ta kaluar atë.

Oriz. 440.

Le të shqyrtojmë disa shembuj të formimit të pyetjeve të mbyllura dhe të hapura në ModEUS IS.

Test detyrë me zgjedhje të shumëfishtë të përgjigjeve të sakta (lloji i mbyllur). Ky lloj detyre ju jep mundësinë të bëni një pyetje dhe opsione për përgjigje në të, nga të cilat studenti duhet të zgjedhë atë të saktë (Fig. 441). Një ose më shumë opsione mund të jenë të sakta. Për të përfunduar detyrën, ndiqni këto hapa:

• - në opsion Përziej opsionet e përgjigjeve kontrolloni kutinë Përzierje, nëse dëshironi që opsionet e përgjigjeve që keni specifikuar të shfaqen në ekran në një renditje tjetër, kontrolloni kutinë Mos e trazoni nëse opsionet e përgjigjeve duhet të shfaqen gjithmonë në të njëjtën mënyrë;
• - në opsion Lloji me shumë zgjedhje kontrolloni kutinë Mundësia e një studenti për të zgjedhur një përgjigje, nëse studenti mund të zgjedhë vetëm një përgjigje të saktë nga përgjigjet e ofruara, vendosni një shenjë kontrolli në kutinë Mundësia e një studenti për të zgjedhur disa përgjigje, nëse studenti mund të zgjedhë disa përgjigje të sakta;
• Teksti i detyrës;
• - nëse detyra përmban një aplikacion, specifikoni rrugën drejt këtij aplikacioni duke klikuar në butonin Unë bëj një përmbledhje ... Unë dhe duke specifikuar rrugën drejt një skedari në hard diskun ose diskun tuaj të rrjetit. Një aplikacion mund të jetë një dokument i çdo formati, siç është një imazh;
• - futni tekstet e opsioneve të përgjigjeve në fushat përkatëse;
• - për të shtuar një fushë të re nën opsionin e përgjigjes, klikoni në butonin

?

Çdo opsion përgjigjeje mund të plotësohet me një aplikim. Për të shtuar një aplikacion në opsionin e përgjigjes, specifikoni rrugën në të në fushë Shto aplikacion, duke klikuar në butonin dhe duke specifikuar rrugën për skedarin në hard

ose disku i rrjetit;

Kontrolloni kutitë pranë një ose më shumë opsioneve të përgjigjeve të sakta;

Klikoni në butonin

Oriz. 441.

Test detyre me shtimin e një fjale (tip i hapur). Ky lloj detyre (Fig. 442) ju jep mundësinë të bëni një pyetje së cilës studenti duhet t'i përgjigjet duke e futur përgjigjen nga tastiera në formën e tekstit, numrave, fjalëve, formulës matematikore, etj. Për të përfunduar detyrën, ndiqni këto hapa:

• - futni tekstin e detyrës në fushë Teksti i detyrës;
• - teksti i detyrës mund të jetë tekst ose tekst në kombinim me

aplikacion. Për të shtuar një aplikacion (imazh ose dokument), klikoni në butonin poshtë fushës Teksti i detyrës, dhe

specifikoni shtegun për skedarin në hard diskun ose diskun e rrjetit tuaj;

• - në terren Pyetje futni pyetjen që do t'i përgjigjet studenti;
• - në terren Pergjigju tregoni përgjigjen e saktë;

Brenda një detyre, ju mund t'i bëni studentit disa pyetje. Për të shtuar një pyetje, klikoni në butonin

Klikoni në butonin për të ruajtur punën në bazën e të dhënave;

Klikoni në butonin për të ruajtur detyrën dhe menjëherë

shkoni në përpilimin e një detyre të re.

Oriz. 442.

Përveç llojeve të detyrave të konsideruara, ka një numër të tjerëve në ModEUS IS, në veçanti:

E Vërtetë E Gabuar. Ky lloj detyre i jep studentit mundësinë për të zgjedhur një nga opsionet e përgjigjeve ("e vërtetë" ose "e pasaktë") për pyetjen e parashtruar.

Grupimi. Në këtë lloj detyre, studenti duhet të shpërndajë listën e dhënë të koncepteve në grupe.

Plotësoni fushën (kontrolloni me një varg). Kjo lloj detyre bën të mundur bërjen e një pyetjeje të cilës studenti duhet t'i përgjigjet duke futur një përgjigje numerike nga tastiera.

Krahasimi. Testohet aftësia e studentëve për të krahasuar konceptet sipas parimit të treguar.

Ese. Nxënësi i përgjigjet në formë të lirë pyetjes së bërë nga mësuesi. Pyetja mund të paraqitet në formën e tekstit ose ndonjë dokumenti tjetër.

Duhet të theksohet se në IS ModEUS mund të bëni numrin e pyetjeve, kohën për kryerjen e detyrave të testimit, si dhe fuqia e testit. Kardinaliteti përcakton numrin e detyrave që studentit do t'i ofrohet të kryejë. Për shembull, nëse në një grup detyrash ka dhjetë mundësi për detyra, dhe kardinaliteti i grupit është pesë, atëherë studentit do t'i ofrohet të kryejë pesë detyra nga dhjetë. Pas testimit, sistemi i informacionit gjeneron automatikisht nota bazuar në detyrat e përfunduara nga studentët.

Pra, ne kemi përfunduar shqyrtimin e aftësive të sistemit të informacionit që funksionon në rrjetin lokal të institucionit arsimor për organizimin e forumeve dhe testimin e studentëve.

Vendosja e sesioneve video në internet

Aktualisht, miliona përdorues në të gjithë botën përdorin video komunikim përmes internetit për të komunikuar me njëri -tjetrin. Përparësitë e kësaj metode komunikimi janë të dukshme: është e mundur të dëgjosh dhe vëzhgosh vizualisht bashkëbiseduesin, i cili është, ndoshta, mijëra kilometra larg. Për të siguruar një lidhje të plotë video, si kamera e integruar, mikrofoni ose altoparlanti dhe pajisjet e jashtme, të tilla si një kamerë në internet, kufje dhe qasje në internet me shpejtësi të lartë, duhet të përdoren për të kapur dhe luajtur video dhe zë.

Ndërveprimi i bashkëbiseduesve kur organizoni sesione video në internet është i mundur në disa drejtime: video -konferencë dhe video -telefon.

• 1. Video konferencaështë një teknologji e ndërveprimit ndërveprues midis dy ose më shumë njerëzve, në të cilën informacioni shkëmbehet mes tyre në kohë reale. Ekzistojnë disa lloje të videokonferencave:
  • - simetrik (grup) video konferenca lejon prezantime ose sesione në desktop;
  • - asimetrike video konferenca përdoret për arsimin në distancë. Ju lejon të mblidhni në konferencë shumë pjesëmarrës në atë mënyrë që të gjithë ata të shohin dhe dëgjojnë një prezantues, ai, nga ana tjetër, të gjithë pjesëmarrësit në të njëjtën kohë;
  • - thirrje video konferencë- krijuar për ndërveprimin e një grupi të madh pjesëmarrësish, në të cilët përdoruesit kanë mundësinë të diskutojnë në mënyrë aktive veprimet në situata emergjente, për të zgjidhur shpejt çështjet aktuale.

Ekzistojnë një numër zgjidhjesh softuerike për të organizuar në mënyrë efektive konferenca në internet, prezantime marketingu, trajnime në internet, takime dhe çdo lloj takimi tjetër në internet. Si shembull, ne mund të citojmë programet Mirapolis Virtual Room (http://virtualroom.ru/), VideoMost (www.videomost.com), TrueConf Online (http://trueconf.ru/), etj.

2. Telefoni video- zbatohet përmes një sesioni video komunikimi midis dy përdoruesve, gjatë së cilës ata mund të shohin dhe dëgjojnë njëri -tjetrin, të shkëmbejnë mesazhe dhe skedarë, të punojnë së bashku në dokumente dhe në të njëjtën kohë të jenë në vende të ndryshme në një mjedis të rehatshëm për veten e tyre.

Për të komunikuar me familjen dhe miqtë, mund të bëni video thirrje falas duke përdorur programe të tillë si Skype (http://www.Skype, com / intl / ru / get-skype), Agjenti Mail.ru (http: // agjent .mail.ru) dhe një numër të tjerësh.

Për të kontrolluar praninë e një kamere të integruar në internet në kompjuter, thjesht futni menunë Fillo, zgjidh Një kompjuter, kliko me të djathtën mbi të dhe kliko mbi artikullin në menunë e ndjeshme ndaj kontekstit Vetitë. Tjetra, zgjidhni artikullin e menysë Menaxheri i pajisjes, dhe në të paragrafi Pajisjet e përpunimit të imazhit. Prania e një pajisjeje në të, për shembull, Kamera USB 2.0, tregon praninë e një kamera në internet.

Për më tepër, dokumentacioni për kompjuterin (Udhëzuesi i përdoruesit) ose pajisje të tjera duhet të sigurojë informacion në lidhje me pajisjet e instaluara në sistem, në veçanti, udhëzime për përdorimin e kamerës së integruar dhe softuerin përgjegjës për këtë pajisje.

Një nga këto shërbime të njohura është ArcSoft WebCam Companion, një suitë aplikimesh për kamerë që ju lejon të kapni, modifikoni imazhe dhe regjistroni video. Instalojeni vetë duke përdorur adresën e internetit http: // arcsoft-webcam-companion.en.softonic.com. Pas instalimit të këtij programi në kompjuterin tuaj, mund ta filloni për ekzekutim me komandën Fillimi / Të gjitha programet / ArcSoft WebCam Companion / WebCam Companion. Ndërfaqja e programit përfaqësohet nga disa seksione: Capture, Mask, Funny Frame, Edit, Monitor, Aplikime të tjera (Fig. 443).

Oriz. 443.

Zgjidhni ikonën Kap, dhe në të një artikull menuje Parametrat e kamerës në internet. Dritarja e treguar në Fig. 444.

Oriz. 444.

Siç mund të shihet nga Fig. 444, në këtë dritare mund të ndryshoni cilësimet themelore të ueb-kamerës, ndërsa shikoni rezultatin në ekran. Nëse dëshironi, cilësimet mund të kthehen në gjendjen e tyre origjinale duke klikuar në butonin E parazgjedhur.

Tani le të flasim për mënyrën e organizimit të një sesioni në internet në një program kaq të njohur si Skype. Avantazhi i tij i madh është fakti që thirrjet midis pajtimtarëve janë falas. Sidoqoftë, nëse po bëni një telefonatë në një telefon celular ose fiks, do t'ju duhet të siguroheni që keni para në llogarinë tuaj. Mund të vendosni para për të paguar thirrjet në Skype duke përdorur një shërbim të tillë si Yandex.Money (https://money.yandex.ru/).

Instaloni Skype duke përdorur adresën e tij në internet http://www.skype.com/intl/ru/get-skype. Pas instalimit, programi bëhet i disponueshëm pas ekzekutimit të komandës Fillimi / Të gjitha programet / Skype / Skype. V në dritaren e regjistrimit, futni emrin e përdoruesit dhe fjalëkalimin tuaj. Ju lutemi vini re se nëse kontrolloni kutinë në paragraf Autorizimi automatik kur filloni Skype, atëherë nuk keni pse të futni të dhënat tuaja çdo herë.

Shtoni miqtë, të afërmit tuaj në listën tuaj të kontakteve duke përdorur komandën Kontaktet / Shto kontakt. Ju duhet të futni mbiemrin, emrin e një të njohuri, numrin e tij të telefonit të kontaktit, adresën e-mail. Si rezultat, kontaktet tuaja do të vendosen në një grup Kontaktet dhe do të jetë e dukshme sa herë që filloni programin.

Le të konfigurojmë kamerën në internet. Shtypni njëra pas tjetrës Mjetet / Cilësimet / Cilësimet e videos. Dritarja e treguar në Fig. 445.

Oriz. 445.

Nëse shihni një imazh, kamera është konfiguruar dhe gati për të shkuar. Përndryshe, Skype do të shfaqë një mesazh me tekst në lidhje me të. Tani le të shkojmë në menu Cilësimi i zërit. Kontrolloni që kutia e zgjedhjes të jetë e zgjedhur në opsion Lejo konfigurimin automatik të mikrofonit. Thuaj disa fjalë me zë të lartë, niveli i volumit është opsional Vëllimi duhet të ndryshojë. Më në fund mund të kontrolloni cilësimet e bëra duke përdorur një telefonatë provë. Për ta bërë këtë, duke qenë në meny Personalizimi tingull, zgjidhni Bëni një telefonatë provë Skype. Gjatë thirrjes testuese, ju mund të regjistroni zërin tuaj për dhjetë sekonda dhe pastaj ta dëgjoni atë. Nëse ky eksperiment përfundon me sukses, do të thotë që të gjitha cilësimet janë të sakta dhe programi është gati për të punuar.

Tani që kemi përfunduar punën me cilësimet e programit, mund të përpiqemi të bëjmë një video thirrje. Për ta bërë këtë, duhet të kryeni veprimet e mëposhtme:

• 1. Hyni në Skype.
• 2. Në një grup Kontaktet zgjidhni një pajtimtar duke klikuar miun. Gjatë një telefonate, ai duhet të jetë online, i cili do të tregohet nga ikona përkatëse në programin Skype.
• 3. Shtypni butonin Video thirrje.

Pas disa sekondash, lidhja do të vendoset dhe mund të filloni një bisedë, gjatë së cilës do të shihni dhe dëgjoni bashkëbiseduesin tuaj. Një situatë e ngjashme është treguar në Fig. 446.

Oriz. 446.

Nëse përjetoni probleme audio gjatë bisedave, të tilla si zhurmë e fortë në sfond, jehonë, vonesa audio, tingull "mekanik" ose fjalë që mungojnë, duhet të siguroheni për sa më poshtë:

• 1. A po përdor bashkëbiseduesi versionin e fundit të Skype? Informacioni në lidhje me versionin e programit mund të merret duke ekzekutuar komandën Ndihmë / O Skype.
• 2. A ka burime zhurme pranë mikrofonit?
• 3. A gjendet mikrofoni pranë altoparlantëve?
• 4. A është shpejtësia e lidhjes mjaft e shpejtë?

Përveç kësaj, kur Skype zbulon një problem gjatë një telefonate, një mesazh shfaqet në ekran me rekomandime për t'ju ndihmuar të përmirësoni cilësinë e thirrjes tuaj. Këto rekomandime duhet të ndiqen.

Pra, ju keni marrë informacione teorike dhe aftësi praktike për të punuar me organizimin e sesioneve video në internet, të cilat padyshim do të jenë të kërkuara në jetën tuaj të përditshme.

Kontrolloni pyetjet dhe detyrat

• 1. Në çfarë bazohet koncepti i forumeve? Klasifikoni forumet.
• 2. Cilat janë ndryshimet në përgjegjësitë e punës së administratorit dhe moderatorit të forumit?
• 3. Cilat janë rregullat e sjelljes përgjithësisht të pranuara për përdoruesit e forumit?
• 4. Cilat zgjidhje softuerike përdoren për të krijuar forume?
• 5. Regjistrohuni në shërbimin Forum2x2. Krijoni një forum për shkollën tuaj duke përdorur një nga katër opsionet e krijimit të forumit. Ndiqni këshillat për një fillim të suksesshëm të forumit tuaj në Seksionin 5.4. Pas përfundimit të punës, dërgoni një lidhje në forumin që keni krijuar me e-mail të mësuesit.
• 6. Pasi të keni studiuar materialin nga punëtoria në paragrafin 5.3, ju duhet të keni krijuar faqen tuaj personale. Bëni një lidhje nga faqja juaj në forumin që keni zhvilluar.
• 7. Cilat janë avantazhet dhe disavantazhet e krijimit të forumeve në sistemin e informacionit të institucionit arsimor?
• 8. Cilat lloje të videokonferencave njihni? Jepini një karakterizim të gjithëve.
• 9. Instaloni Skype në kompjuterin tuaj. Bëni një video thirrje mësuesit tuaj (me takim).

Kapitujt "Kalendari" dhe "Detyrat" mbuluan punën me takimet dhe detyrat jashtë linje. Por kuadri i biznesit dhe veprimtarive personale të një personi nuk kufizohet vetëm në punën autonome - si rregull, është e nevojshme të keni kontakte intensive me njerëzit përreth tyre, qofshin ata kolegë pune ose miq. Kështu, pyetja ka të bëjë me bashkëpunimin e një ekipi njerëzish të cilët janë në gjendje të interpretojnë në mënyrë të përshtatshme takimet dhe detyrat e Outlook.

Kapitulli "E-mail" demonstroi aftësitë e komunikimit të Outlook, i cili zgjidh pjesërisht detyrën (domethënë, ju mund të dërgoni informacion në lidhje me kushtet e një takimi ose për vendosjen e një detyre në një mesazh të thjeshtë me tekst). Por për automatizimin e plotë dhe konsistencën e proceseve të lidhura me punën në grup, Outlook ofron kombinimin e aftësive të e-mail me mjetet për planifikimin dhe organizimin e biznesit dhe aktiviteteve personale të një kontakti.

Ky kapitull do të mbulojë caktimin e takimeve dhe caktimin e detyrave.

Caktimi i takimeve

Do të filloj duke kujtuar përkufizimin e një takimi të dhënë në Kapitullin 2, "Kalendari". Takim(Takimi) është një takim me ftesën e personave ose tërheqjen e burimeve. Dallimi kryesor midis një takimi dhe një takimi është se ai duhet të koordinohet me pjesëmarrësit e tjerë në ngjarje. Kur caktoni një takim, një formë e veçantë u dërgohet pjesëmarrësve, e cila mbledh të dhëna për punësimin e tyre në kohën e caktuar. Outlook përmbledh informacionin që merr dhe sugjeron opsionet se kur duhet të mbahet takimi. Ju gjithashtu mund të negocioni burime të tilla si salla e takimeve, projektori, format e kontratës, etj.

Në përgjithësi, i gjithë procesi i caktimit të takimit mund të ndahet në disa hapa:

• bërja e një liste të anëtarëve dhe burimeve;
• koha e takimit;
• hartimi dhe dërgimi i ftesave për takime;
• përpunimi i kërkesave për takime.

Për të mos devijuar nga linja kryesore e shembujve të këtij libri, le të marrim parasysh planifikimin e një takimi për një grup shkrimtarësh të shtëpisë botuese "BHV-Petersburg", qëllimi i të cilit është të rishikoni dhe analizoni librat e propozuar për botim Me

Listoni anëtarët dhe burimet

Çdo planifikim i takimit fillon me identifikimin dhe listimin e pjesëmarrësve dhe burimeve për një takim të caktuar.

Shembulli 10.1. Zgjidhni pjesëmarrësit dhe burimet e takimit.

• (Pamja e dosjes së kalendarit)
• Veprimet ›Programoni një takim(fig.10.1)
• Të tjerët ›Shto nga libri i adresave…(fig.10.2)
• Emri<Контакт>
• E detyrueshme>

Oriz. 10.1... Kutia e Dialogut të Planifikuesit të Takimeve

Prezantim me temën: Mundësitë e softuerëve të rrjetit për organizimin e aktiviteteve kolektive në rrjetet kompjuterike

1 nga 31

Prezantimi me temën: Mundësitë e softuerit të rrjetit për organizimin e aktiviteteve kolektive në rrjetet kompjuterike

Rrëshqitja Nr. 1

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Departamenti i Arsimit, Shkencës dhe Politikës Rinore të Rajonit Voronezh GOBU SPO VO "Kolegji Rossoshansk i Industrisë së Mishit dhe Qumështit" Mundësitë e softuerit të rrjetit për organizimin e aktiviteteve kolektive në rrjetet kompjuterike Disiplina "Informatikë dhe TIK" I viti Lektor: Sukhorukova L.A.

Rrëshqitja Nr. 2

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Rrëshqitja Nr. 3

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Rrëshqitja Nr. 4

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Rrëshqitja Nr. 5

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Rrëshqitja Nr. 6

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Ekipet që punojnë së bashku në bazë të kompjuterëve ndahen në: softuer të përbashkët për menaxhimin e komunikimit; Softuer i përbashkët për të siguruar procesin e përdorimit të informacionit të përgjithshëm; Softuer i përbashkët për mbështetjen e vendimeve.

Rrëshqitja Nr. 7

Përshkrimi i rrëshqitjes:

SH SRBIMET E RRJETEVE KOMPJUTERIKE Komunikim komunikues ndërveprues Komunikimi duke përdorur ICQ Internet telefoninë World Wide Web (WWW) Faqet e internetit, lidhjet, motorët e kërkimit Telekonferencat me email Shkëmbimi i letrave mes anëtarëve të grupeve të shpërndarjes Shkëmbimi i postave elektronike në rrjetet kompjuterike Tabelat e njoftimeve Njoftimet elektronike të postuara në internet për qasje e hapur për të gjithë vizitorët Trajnim në distancë përmes sistemeve të komunikimit kompjuterik Magazinat e skedarëve me programe dhe të dhëna të disponueshme për përdoruesit përmes rrjetit Arkivat e skedarëve Mësimi në distancë Teknologjitë për luajtjen e skedarëve multimedialë drejtpërdrejt në procesin e marrjes së tyre nga rrjeti. Teknologjitë e realitetit virtual Teknologjitë multimediale Kërkimi dhe marrja e informacionit nga bazat e të dhënave tematike përmes rrjetit Baza e të dhënave në distancë

Rrëshqitja Nr. 8

Përshkrimi i rrëshqitjes:

E-mail Mail është një mjet tradicional komunikimi që lejon të paktën dy pajtimtarë të shkëmbejnë informacion. Në mënyrë që ky shkëmbim të ndodhë, është e nevojshme të shkruani një mesazh dhe, pasi të keni treguar adresën, ta vendosni në kutinë postare, nga ku letra në mënyrë të pashmangshme do të arrijë në qendrën postare. Nëse adresa e specifikuar plotëson standardet e pranuara përgjithësisht, atëherë pas një kohe postieri do ta vendosë atë në kutinë postare të adresuesit. Pastaj pajtimtari do të hapë mesazhin, dhe - shkëmbimi i informacionit ka ndodhur. posta postare

Rrëshqitja Nr. 9

Përshkrimi i rrëshqitjes:

E-mail është historikisht shërbimi i parë i informacionit i rrjeteve kompjuterike dhe nuk kërkon disponueshmërinë e detyrueshme të linjave të komunikimit me shpejtësi të lartë dhe me cilësi të lartë. E-mail është një shërbim në internet që ju lejon të shkëmbeni mesazhe elektronike përmes një rrjeti kompjuterik. Karakteristika kryesore e emailit është se informacioni nuk i dërgohet marrësit drejtpërdrejt, por përmes një lidhjeje të ndërmjetme - një kuti postare elektronike, e cila është një vend në server ku ruhet mesazhi derisa marrësi ta kërkojë atë.

Rrëshqitja Nr. 10

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Përfitimet e Email Shpejtësia e përcjelljes së mesazheve. Një e-mail mund të përmbajë jo vetëm tekst, por edhe skedarë të bashkangjitur (programe, grafikë, zë ...) Thjeshtësi dhe kosto të ulët. Aftësia për të kriptuar shkronjat. Mundësia e përpunimit automatik të shkronjave. Mundësia e postimeve masive. Aftësia për të përcjellë mesazhe në adresa të tjera.

Rrëshqitja Nr. 11

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Një adresë e-mail shkruhet në një formë të caktuar dhe përbëhet nga dy pjesë: emri i përdoruesit @ server_emri Emri i përdoruesit, më shpesh, është arbitrar dhe caktohet nga vetë përdoruesi; emri i serverit është i lidhur ngushtë me zgjedhjen e serverit nga përdoruesi në të cilin ai vendosi kutinë e tij postare. Shembull, [email -i i mbrojtur], [email -i i mbrojtur], [email -i i mbrojtur]

Rrëshqitja Nr. 12

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Pikat dhe simboli @ janë ndarës. Pjesët e një adrese emaili të ndara me pika quhen domene. Çdo domen përcakton vendndodhjen në rrjetin kompjuterik të serverit të postës që i shërben adresuesit. Numri i domeneve mund të jetë i ndryshëm: dy, tre ose më shumë. E gjithë pjesa e adresës në të djathtë të shenjës @ është emri i domain -it i zyrës postare që përmban kutinë postare të pajtimtarit.

Rrëshqitja Nr. 13

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Të gjitha adresat e-mail mund të ndahen me kusht në: ofrues (kuti postare në serverin e ofruesit-organizatë-ofrues i shërbimeve të rrjetit), korporative (kuti postare në server në vendin e punës), komerciale (kuti postare në shërbimin e postës së paguar server) falas (kuti postare në serverin e shërbimit të postës falas), për shembull, mail.ru, yandex.ru).

Rrëshqitja Nr. 14

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Organizimi i softuerëve të miratuar në rrjetet moderne quhet teknologji "klient-server". Çdo shërbim i rrjetit në makinën e një përdoruesi shërbehet nga një program i quajtur program klient (ose klient); në serverin nodal, ky shërbim ofrohet nga funksionimi i programit server. Programet "klient" dhe "server" krijojnë komunikim me njëri -tjetrin, dhe secili prej tyre kryen pjesën e vet të punës për t'i shërbyer përdoruesit.

Rrëshqitja Nr. 15

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Rrëshqitja Nr. 16

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Programi i serverit të postës elektronike organizon shpërndarjen e korrespondencës së transmetuar nga përdoruesi në rrjet, si dhe marrjen e informacionit të ardhur në kutinë postare. Klienti i postës elektronike zakonisht quhet postues. Qëllimi i tij është të përgatisë dhe dërgojë letra të përdoruesit, të marrë korrespondencë hyrëse nga kutia postare e përdoruesit dhe të kryejë një numër shërbimesh.

Rrëshqitja Nr. 17

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Programi i postës krijon pjesët e mëposhtme në diskun magnetik të makinës së përdoruesit: dosje për ruajtjen e korrespondencës së postës: "Hyrëse" "Dalëse" "Artikujt e Dërguar" një drejtori adresash në të cilën përdoruesi fut adresat e-mail të korrespondentëve të tij të përhershëm.

Rrëshqitja Nr. 18

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Rrëshqitja Nr. 19

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Protokolli i postës elektronike Çdo shërbim i rrjetit duhet të ketë protokollin e vet. Ai përcakton rendin në të cilin ndërveprojnë programet e klientit dhe serverit. Për dërgimin në një server dhe për dërgimin midis serverëve, përdoret një protokoll i quajtur SMTP. Nuk kërkon identifikim personal. Protokolli POP3 përdoret për të marrë postën hyrëse. Kërkon identifikimin e personit, domethënë një emër regjistrimi (Hyrja) dhe një fjalëkalim (Fjalëkalim), i cili konfirmon ligjshmërinë e përdorimit të emrit. SMTP dhe POP3 janë protokolle aplikimi, d.m.th. ato janë ndërtuar mbi protokollet themelore të Internetit TCP / IP.

Rrëshqitja nr. 20

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Pjesëmarrësit e telekonferencës janë përdorues të rrjetit kompjuterik. Telekonferenca është shkëmbimi i postave elektronike mes pjesëmarrësve të saj. Së pari, hapja e një konference mbi një temë të caktuar njoftohet në rrjetin kompjuterik. Grupi i lajmeve (Grupi i lajmeve) merr adresën e tij të postës elektronike. Pastaj bëhet një abonim për të marrë pjesë në konferencë. Pas kësaj, çdo përdorues që regjistrohet në këtë konferencë do të marrë të gjitha materialet hyrëse. Nga ana tjetër, duke dërguar një letër në adresën e konferencës, përdoruesi e di se do të arrijë tek të gjithë pjesëmarrësit e saj. Telekonferencat

Rrëshqitja Nr. 21

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Shërbimi IRC Shërbimet ndërvepruese që shërbejnë për të komunikuar me njerëzit përmes internetit përfshijnë IRC - Internet Relay Chat, biseda në internet. Ky shërbim u krijua në 1988 nga studenti finlandez Jarkko Oikarinen. Ekziston një rrjet serverësh IRC në internet. Përdoruesit bashkohen në një nga kanalet - grupet tematike dhe marrin pjesë në një bisedë që zhvillohet jo me zë, por me tekst. Nyjet IRC sinkronizohen me njëra -tjetrën, kështu që duke u lidhur me serverin më të afërt po lidheni me të gjithë rrjetin IRC. Përdoret nga IRC kryesisht për argëtim.

Rrëshqitja Nr. 22

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Mesazhe të menjëhershme, ICQ Shërbimi i Mesazheve të Çastit njihet më mirë me emrin e programit të klientit popullor që është i instaluar në kompjuterin e përdoruesit - ICQ. Ky lloj komunikimi kërkon një program klienti, të ashtuquajturin lajmëtar (mesazh anglisht). Ai ndryshon nga e -mail në atë që ju lejon të shkëmbeni mesazhe në kohë reale (çast - në çast). Shumica e programeve ju lejojnë të shihni nëse pajtimtarët e listuar në listën e kontakteve janë të lidhur për momentin. Si rregull, lajmëtarët e menjëhershëm nuk punojnë më vete, por lidhen me kompjuterin pritës të një rrjeti të caktuar mesazhesh, të quajtur server. Prandaj, lajmëtarët quhen edhe programe klientësh ose klientë. Mesazhet me tekst, sinjalet zanore, fotografitë, videot mund të transmetohen. Programet e tilla mund të përdoren për organizimin e telekonferencave.

Rrëshqitja Nr. 23

Përshkrimi i rrëshqitjes:

FTP - Transferimi i Skedarit Transferimi i Protokollit, ose thjesht FTP, është një protokoll rrjeti për transferimin e skedarëve mbi rrjetet kompjuterike. Protokolli FTP ju lejon të lidheni me serverët FTP, të shihni përmbajtjen e drejtorive dhe të ngarkoni skedarë nga një server ose në një server, përveç kësaj, transferimi i skedarëve midis serverëve është i mundur. FTP është një nga protokollet më të vjetër të aplikimit. Ky shkurtim qëndron për një protokoll të transferimit të skedarëve, por kur e konsiderojmë FTP si një shërbim në internet, ne nuk nënkuptojmë vetëm një protokoll, por pikërisht një shërbim - qasje në skedarët në arkivat e skedarëve.

Rrëshqitja Nr. 24

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Telnet - një terminal i largët Shërbimi Telnet (nga Rrjeti Anglisht Teletype) ju lejon ta ktheni kompjuterin tuaj në një terminal të largët të një kompjuteri tjetër. Fjala "terminal" do të thotë "kaloni kufitar", një pajisje terminale. Në shkencat kompjuterike, një terminal kuptohet si një pajisje e pajisur me një tastierë dhe një monitor, me të cilin mund të kontrolloni një kompjuter. Shërbimi Telnet ju lejon të transferoni informacionin e futur në tastierën tuaj në një kompjuter tjetër për përpunim dhe t'i shfaqni rezultatet në kompjuterin tuaj.

Rrëshqitja Nr. 25

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Sistemi i pagesave elektronike Një sistem pagese elektronike është një grup procedurash dhe rrjetesh kompjuterike të lidhura që përdoren për të kryer transaksione financiare. Yandex.Money është një sistem pagese elektronike që zbaton idenë e parasë elektronike. Siguron shlyerje financiare midis pjesëmarrësve të sistemit (personave që kanë hapur llogari në sistem) në kohë reale. Monedha e shlyerjes është rubla ruse. Projektuar për të siguruar funksionimin e sistemeve të tregtisë elektronike. Sistemi siguron aftësinë për të punuar përmes një ndërfaqeje në internet ose duke përdorur një program portofoli të instaluar në kompjuterin e përdoruesit. Sistemi Yandex.Money u lançua në 24 korrik 2002.

Rrëshqitja Nr. 26

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Rrëshqitja Nr. 27

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Telefoni IP (VoIP) Aftësia për të bartur mesazhe zanore përmes një rrjeti të ndërruar me pako u prezantua për herë të parë në 1993. Kjo teknologji quhet VoIP (Voice over IP). Një nga aplikimet private të kësaj teknologjie është IP -telefonia - një shërbim për transferimin e bisedave telefonike të pajtimtarëve përmes protokollit IP. Telefonia IP është një sistem komunikimi që siguron transmetimin e sinjalit zanor në internet. Sinjali përmes kanalit të komunikimit transmetohet në formë dixhitale dhe, si rregull, konvertohet (ngjesh) para transmetimit në mënyrë që të hiqet teprica e natyrshme në fjalimin njerëzor.

Përshkrimi i rrëshqitjes:

Nuk është për t'u habitur, gjithnjë e më shumë njerëz kanë zgjedhur kohët e fundit të punojnë nga shtëpia, ose thjesht refuzojnë të udhëtojnë dhe preferojnë të mbajnë kontakte duke përdorur mjete të punës në distancë. Kjo është arsyeja pse keni vendosur të postoni një përmbledhje të mjeteve për këtë.

• Lista Ta-da
  Lista Ta-da është një mjet për punën në grup me listat. Nëse keni nevojë të mbani lista brenda një ekipi, ky është mjeti më i përshtatshëm që e bën mirë punën e tij, por pa u mbingarkuar me funksionalitet.
• TimeBridge
  TimeBridge është një sistem planifikimi që integrohet me Google Calendar, Exchange dhe Outlook për ta bërë më të lehtë menaxhimin e orareve të takimeve mes njerëzve në zona të ndryshme kohore.
• Zjarr kampi
  Campfire është një ide tjetër e krijuesve të Basecamp dhe Backpack, një aplikacion në internet që kombinon funksionin e bisedave dhe mesazheve të çastit i krijuar posaçërisht për përdorim biznesi. Versioni falas lejon jo më shumë se 4 përdorues të marrin pjesë në të njëjtën kohë, por shpesh kjo është mjaft e mjaftueshme.
• Dokumentet dhe fletëllogaritjet e Google
  Një element kryesor i çdo liste të mjeteve të grupit. - Ky është ndoshta një nga mjetet më të mira për punën në grup sot. Ju mund të redaktoni tekste dhe të punoni me tabela së bashku me kolegët tuaj.
• Tabelë shkrimi
  Nëse jeni duke kërkuar diçka më të thjeshtë se mjetet e Google, atëherë me siguri mund t'ju pëlqejë Writboard - një aplikacion i lehtë në internet i lehtë dhe i thjeshtë që funksionon shkëlqyeshëm me historinë e ndryshimeve dhe ju lejon të bashkëpunoni në dokumente të thjeshta në një mënyrë të lehtë dhe të kuptueshme.
• Evernote
  Evernote është një mjet i mrekullueshëm për ruajtjen e të gjitha llojeve të shënimeve, ka aftësi bashkëpunimi, kështu që ju mund të dërgoni dokumente nga përdoruesi te përdoruesi. në këtë mënyrë, madje mund të shkruani një libër të tërë me autorë të tjerë. Për ta bërë këtë, natyrisht që mund të përdorni Google Docs, por nuk ka një mundësi të tillë për krijimin e shënimeve dhe citateve nga një sërë burimesh. Edhe pse është e mundur të përdorni Google Notebook dhe Google Docs së bashku për të njëjtat qëllime.
• Mixin
  E përmendura më parë ju lejon të përdorni vetëm kohën që të gjithë pjesëmarrësit e caktuan si falas, ndërsa Mixin merr punën për të ofruar një kohë të përshtatshme nga pikëpamja e sistemit për të gjithë. Ky mjet mund të shërbejë si një shoqërues i TimeBridge kur pjesëmarrësit nuk mund të gjejnë një kohë të lirë të përbashkët për të gjithë.
• Detyra2Mbledhje
  Ka mijëra sisteme detyrash në internet atje, por ato janë më të përshtatshme për menaxhimin e projektit dhe ndërveprimet e anëtarëve të ekipit sesa shumë prej tyre, nëse jo të gjitha. Nëse keni nevojë për një aplikacion që kombinon menaxhimin e detyrave personale dhe mjetet e menaxhimit të projektit në ekipe, Task2Gather është një zgjedhje e mirë.
• MediaWiki
  Wiki është konsideruar prej kohësh një nga mjetet më të avancuara të bashkëpunimit në grup, duke kombinuar aftësitë e bashkëautorizimit me komunikimin, mesazhet, postimet në grup dhe më shumë.
  MediaWiki është kërkues kur vendoset dhe konfigurohet për nevoja të veçanta, por sigurisht që paguan për të me aftësitë e tij të pasura.
• E shijshme
  Nëse duhet të punoni aty ku është e nevojshme të vlerësoni dhe përpunoni vazhdimisht lidhjet në një ekip, atëherë ky është mjeti më i mirë për këtë. Duke shtuar etiketa si për: emrin e përdoruesit, mund të krijoni një listë lidhjesh për të parë një anëtar të veçantë të ekipit duke organizuar diçka si një listë detyrash.
• WordPress
  Nëse jeni duke kërkuar për një blog që është i përshtatshëm për punë bashkëpunuese, atëherë WordPress, pas ndryshimeve të fundit, është një zgjedhje e shkëlqyer. As nuk ia vlen të rekomandosh ndonjë gjë tjetër për të mbështetur një blog ekipi. ndër të tjera, ai mbështet kontrollin e versionit dhe për këtë arsye e bën të lehtë kthimin prapa të ndryshimeve të panevojshme dhe rregullimin e situatës në rast të ndonjë telashi.