(За журито)
олимпиадни задачи от практическия кръг на общинския етап
Всеруска олимпиада за ученици по безопасност на живота през учебната 2016-2017 г.
за ученици от 9 и 10-11 клас
Задачи на първия раздел "Оказване на първа помощ на пострадалия"
Задача номер 1(9-10-11 клас)
Оборудване: тренировъчен манекен, кърпички, студено, стерилни кърпички, телефон.
Условия:Вследствие на катастрофата колата се е запалила. Шофьорът, излизайки от горящата кола, е получил изгаряне. Жертва в съзнание. Оплаква се от силна болка в рани от изгаряне. Кожата на дясната предмишница и ръката е зачервена, покрита с мехури, пълни с бистра течност.
Отговор.
Пострадалият е с изгаряния 2-ра степен на дясната предмишница и ръка. Състоянието на пострадалия е средно тежко.
Алгоритъм за изпълнение на задачата:
Осигурете безопасността на помощта: отдалечете се от горящата кола с жертвата на безопасно разстояние.
Необходимо е да покриете изгорената повърхност със стерилна салфетка, да поставите студена върху салфетката.
Докладвайте по телефона на спасителните служби за пожара на автомобила и пострадалите, като посочите адреса, броя на жертвите, техния пол и приблизителна възраст, естеството на щетите, посочете фамилното си име и разберете името на диспечера .
Наблюдавайте състоянието на пострадалия (контрол на дишането, пулса, съзнанието) до пристигането на линейката.
Оценка на работата . –15 точки.
Наказание (точки) |
||
1. Нарушен е редът за оказване на съдействие. | ||
2. Помощ при изгаряния на ръката | ||
Нанася се студено без използване на стерилна завивка | ||
Студено не е използвано | ||
Неправилно лечение на жертвата | ||
3. Обадете се за спасителни служби | ||
Адресът на местоположението не е посочен | ||
Не каза какво се е случило | ||
Броят на жертвите, техният пол и приблизителна възраст не се уточняват. | ||
Спасителните служби не са извикани |
Задача номер 2(9-10-11 клас)(максимален резултат - 15 точки)
Оборудване: симулатор на манекен, пръчка, тел, телефон.
Ситуация: в района на частни жилищни сгради имаше скъсване на електрическия проводник. Намерили сте жертвата да лежи без видими признаци на живот. На земята до пострадалия има тел. Жертвата не отговаря на обаждането. Дишането не се определя. Пулсът на каротидната артерия не се определя.
Отговор.
Електрическо нараняване. клинична смърт.
Процедура за оказване на първа помощ.
1. Осигурете безопасна първа помощ: приближете се до пострадалия с малки стъпки, като държите подметките на земята. Изхвърлете жицата с диелектричен предмет (суха дървена пръчка). Обадете се на асистенти (ако е възможно). Издърпайте пострадалия на безопасно разстояние, като използвате сухо облекло с една ръка.
2. Определете признаците на живот в пострадалия.
3. Ако няма признаци на живот, започнете CPR.
4. Обадете се на линейка.
5. Правете CPR до пристигането на линейката.
Оценка на работата . Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 15 точки.
Списък с грешки и грешки | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. Нарушен е редът за оказване на съдействие. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Безопасност | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Оценка на работата . Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки. Ако сборът на наказателните точки е равен или надвишава максималния резултат за задачата, участникът получава 0 точки. Задача номер 4(9-10-11 клас)(максимален резултат - 10 точки) Ситуация: В гаража е намерен мъж, който лежи в безсъзнание до автомобил с работещ двигател. Жертвата не отговаря на обаждането. Дишането е шумно. Определя се пулсът на каротидната артерия. Розови петна по лицето. Зениците са разширени. Упражнение: оказване на първа помощ Отговор. Отравяне с въглероден окис. Състоянието на пострадалия е тежко. Алгоритъм за изпълнение на задачата: Осигурете безопасни грижи: отворете вратите на гаража, извикайте помощ (ако е възможно), затворете собствените си дихателни пътища с влажна кърпа, изведете пострадалия от гаража по всякакъв възможен начин. Прегледайте жертвата. Определете признаци на живот. Поставете пострадалия в стабилно странично положение. Извикай линейка. Следете състоянието на пострадалия, контролирайте съзнанието, дишането, кръвообращението до пристигането на екипа на Спешна помощ. Оценка на работата . Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки. Грешки и приспаднати точки: · не са спазени правилата за безопасност при оказване на помощ - 2 точки; · не е оценено състоянието на пострадалия – 4 точки; Пострадалият не е преместен в стабилно странично положение - 10 точки; Не е извикана линейка - 4 точки. Ако сборът на наказателните точки е равен или надвишава максималния резултат за задачата, участникът получава 0 точки. Задачи на втория раздел „Действия при извънредни ситуации от естествен и техногенен характер“ Задача номер 5 (9-10-11 клас)(максимален резултат - 5 точки) Действия при откриване и гасене на пожар с помощта на първични пожарогасителни средства. Условия:В стаята се е запалил електрически уред, участникът трябва: след като е открил пожар, да се обади на пожарната по телефона; сложете марлева превръзка и защитни ръкавици; Определете вида на първичния пожарогасителен агент и го приложите за отстраняване на условния пожар. Максимален рейтинг– 5 точки.
|
„ВСЕРУСКА ОЛИМПИАДА НА УЧЕНИЦИТЕ ПО ОБЖ 2016-2017 (ОБЩИНСКИ ЕТАП) 7-8 клас Код на участник Уважаеми участнику на олимпиадата! ..."
ВСЕРУСКА ОЛИМПИАДА ЗА УЧЕНИЦИ
2016-2017 г
(ОБЩИНСКИ ЕТАП)
Код на участника
Уважаеми участники на олимпиадата!
Когато изпълнявате задачите на теоретичния кръг, ще трябва да изпълните
определена работа, която е най-добре организирана, както следва:
– бавно, внимателно прочетете задачата и въпросите, включени в нея, или
ситуации;
- определят най-правилния и пълен отговор;
- ако отговаряте на теоретичен въпрос, обмислете и формулирайте конкретен отговор само на поставения въпрос;
- ако отговаряте на предложената ситуация, обмислете реда и последователността на действията за предложената ситуация и въведете отговорите в диаграмата в последователността, която сте определили, като отговорът трябва да бъде кратък, но да съдържа необходимата информация;
- ако отговаряте на задача, свързана с попълване на таблица, не се опитвайте да детайлизирате информацията, въведете само информацията или данните, които са посочени във въпроса или в горните колони;
- след като изпълните всички предложени задачи, още веднъж се уверете, че отговорите и решенията, които сте избрали, са правилни;
Задачата от теоретичния кръг в този предметен раздел се счита за изпълнена, ако я представите навреме на членовете на журито.
Желаем Ви успех!
Резултатът за точките от теоретичния блок (максимум 60 точки) Резултатът за точките от тестовия блок (максимум 40 точки) Резултатът на участника за точките от ТЕОРЕТИЧНОТО ОБИКОЛЕНИЕ (максимум за теоретичния кръг 100 точки)
ЗАДАЧИ НА ТЕОРЕТИЧНИЯ РАЗДЕЛ
(максимален резултат -60 точки) Задача 1. Въведете в десните полета имената (стойностите) на изобразените пътни знаци.Подписи на членовете на журито Задача 2. Въведете в десните полета имената (стойностите) на изобразените знаци за пожарна безопасност.
Точки за оценка: максимум - 2 точки;
- реално отбелязани точки за задачата.
Подписи на членовете на журито Задача 3.
Какво трябва да се направи с ранно предупреждение за заплахата от бури, урагани, торнадо? Поставете следните действия в логически ред:
отворете прозорците и вратите откъм подветрената страна (за изравняване на вътрешното налягане) затворете и укрепете тавански люкове и вентилационни отвори подгответе доставките на храна и питейна вода включете телевизора, радиото и слушайте препоръките напуснете къщата, покрийте се в мазе или защитна конструкция изключете газа, водата, електричеството и изгасете огъня в печката, премахнете нещата от первазите на прозорците, балконите и лоджиите, които могат да бъдат вдигнати от въздушния поток от наветрената страна, залепете стъклото на прозореца с хартия, предпазете прозорците с капаци или щитове Точки за оценка: максимум - 6 точки;
- реално отбелязани точки за задачата.
Подписи на членовете на журито Задача 4. Използвайте стрелките, за да съпоставите ситуациите и правилата за безопасно поведение.
– – –
Точки за оценка: максимум - 4 точки;
- реално отбелязани точки за задачата.
Подписи на членовете на журито Задача 5. Въз основа на знанията в областта на безопасното поведение по време на терористични актове избройте правилата за поведение в случай, че сте взети за заложник.
Точки за оценка: максимум - 13 точки;
- реално отбелязани точки за задачата.
Подписи на членовете на журито Задача 6. Въз основа на знанията в областта на защитата на населението и териториите от природни бедствия, съгласно дефинициите за природни опасности, дадени в лявата колона на таблицата, в дясната колона въведете вида на природна опасност.
Вид природна опасност Определение на опасен природен феномен Феномен Преместване на скални маси по склона под въздействието на собственото им тегло и допълнително натоварване поради ерозия на склона, преовлажняване, сеизмични сътресения и други процеси.
Наводняване на прилежаща към река, езеро или водоем район с вода, което уврежда здравето на хората или дори води до тяхната смърт, както и причинява материални щети.
Планински поток, състоящ се от смес от вода и насипно-пластична скала (кал, камъни).
Вятър с разрушителна сила и значителна продължителност, чиято скорост надвишава 32 m/s.
Покриване на околността със слой вода залива дворове, улици на населени места и долните етажи на сгради Силен малък по мащаб атмосферен вихър, в който въздухът се върти със скорост до 100 m/s, който има голяма разрушителна сила.
Наводнения, причинени от пролетно топене на сняг в равнините или топене на сняг и ледници в планините. Отделяне и катастрофално падане на големи маси скали, тяхното преобръщане, смачкване и търкаляне по стръмни и стръмни склонове.
Наводнения, причинени от висока устойчивост на водния поток, произтичащи от натрупване на леден материал в стеснения или завои на реката при замръзване Точки за оценка: максимум - 9 точки;
- реално отбелязани точки за задачата.
Подписи на членовете на журито Задача 7. Напишете в лявата колона стойността на сигнала за бедствие, предаден чрез жестове, съгласно описанието на начина на изпълнение в дясната.
– – –
- реално отбелязани точки за задачата.
Подписи на членовете на журито Задача 8. Въз основа на познаването на основните ключови понятия в областта на безопасността на живота, съгласно дефинициите, дадени в лявата колона на таблицата, в дясната колона въведете съответното понятие.
Понятие Дефиниране на основните ключови понятия Състоянието на защита на жизнените интереси на личността, обществото и държавата от вътрешни и външни заплахи.
Съвкупност от условия и фактори, които създават опасност за жизнените интереси на личността, обществото и държавата.
Свойство на околната среда, заобикаляща човека, състояща се във възможността при определени условия да създава отрицателни въздействия, които могат да доведат до негативни последици за човешкия живот и определени щети на околната среда.
Явление, което води до образуване на вредни или увреждащи фактори за населението, обекти от техносферата и природната среда.
Опасно явление, причинено от човека, възникващо поради проекти, производство, технологични или експлоатационни причини.
Катастрофични природни явления и процеси, водещи до нарушаване на ежедневния начин на живот на значими групи хора, унищожаване на материални ценности, често до човешки жертви.
Точки за оценка: максимум - 12 точки;
- реално отбелязани точки за задачата.
Подписи на членове на журито
– – –
Максималният резултат за напълно правилно изпълнен теоретичен блок е 60 точки;
- реално отбелязани точки за теоретичния блок.
Подписи на членове на журито
– – –
Упражнение 1.
Задача 2.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито __________________________
Задача 3.
Оценка на работата. Пълното съответствие с алгоритъма за изпълнение на задачата се оценява на 10 точки.
За грешки се присъждат наказателни точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
– – –
Упражнение 1.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
Задача 2.
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
Задача 3.
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
Задача 4.
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
– – –
Упражнение 1.
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
– – –
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
– – –
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
– – –
ЗАДАЧИ НА ТЕОРЕТИЧНИЯ РАЗДЕЛ
(максимален резултат -60 точки)МОДУЛ 1. ЛИЧНА БЕЗОПАСНОСТ
В ЕЖЕДНЕВНИЯ ЖИВОТ
Задача 1. Готвите се за поход през непозната местност край град Снов.Пред вас е част от лист от топографската карта U-34-37-V-v (Снов). Научете повече за тази територия, като изпълните задачите под картата.
1) Назовете символите, показани на картата, и опишете изобразените обекти.
1.(кв.6511)._____________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
2.(kv.6511)_ ________________________________
_______________________________
_______________________________
3._____________________________
_______________________________
_______________________________
__________________
4____ _______________________________
_______________________________
__________________________
5.__________ _______________________________
_______________________________
_______________________________
2) Определете дължината на маршрута по черен път от югоизточните покрайнини на държавна ферма Беличи до къщата на горския (кв.
6412)________________
3) Определете броя на спусканията и изкачванията по подобрения черен път от държавна ферма Беличи до моста на железницата (апартамент 6514) Спускания ________________________________________________________________
Издигам се ________________________________________________________________
4) Дайте описание на площта в квадрат 6513.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Точки за оценка: максимум 20 точки; действително - ____ точки
Задача 2. В момента се появи огромен брой домакински химикали, които значително улесниха живота на хората, но в същото време представляват сериозна опасност.
– – –
Задача 3. Пред вас е изображение на противогаз.
Определете неговия модел, опишете предназначението му и подпишете неговите елементи, които са обозначени с цифри.
А) Модел на противогаз _______________________________________________________________
Б) Функционалното предназначение на противогаза ___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
В) Конвенции:
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________________
6.____________________________________________________________________________
7.____________________________________________________________________________
8.____________________________________________________________________________
9.____________________________________________________________________________
10.___________________________________________________________________________
11.___________________________________________________________________________
12.___________________________________________________________________________
13.___________________________________________________________________________
Точки за оценка: максимум 15 точки; действително - ____ точки Задача 4. Какви природни бедствия са описани във вестникарските материали.
1. На 13 ноември 1985 г. вулканът Руис „избухна” в Колумбия и колона от пепел и скални фрагменти се издигна в небето на височина от 8 км. Започналото изригване предизвика моментално топене на ледници и вечни снегове. Получените потоци от камъни, вода и лед се втурваха по склоновете на вулкана. До настъпването на нощта течението обхвана град Армеро.
Двадесет хиляди души почти веднага намериха смъртта в бушуваща каша от кал.
2. В 4 часа сутринта на 5 ноември 1952 г. жителите на град Северо-Курилск и редица крайбрежни села на остров Парамушир, който е част от Курилските острови, бяха събудени от силни трусове, продължили около половин час.
Тук често се случват земетресения и хората отново си легнаха, когато земята сякаш се успокои. Скоро откъм морето се чу силен шум и пукане - върху града настъпваше огромен воден вал, който прекоси острова, стигна до склона на хълма и се втурна обратно. Полуоблечени хора избягаха към хълмовете. Беше необичайно тиха лунна нощ.
3. В неделя вечерта, 5 юни 1994 г., слънцето грееше в уралския град Серов, времето беше топло. Тъмен оловен облак се появи от хоризонта и бързо се придвижи към града. Ужасен вятър изрева и свистеше наоколо. Стълба прах, примесена с големи отломки, се изстреля нагоре. След секунда дърветата пращяха, шисти, желязо, покривен филц полетяха от покривите. Стълбовете на комуникационните линии паднаха. Стихията остави след себе си ивица от разрушения, широка 30-50 метра и дълга 4 км, превръщайки около 100 къщи в руини за 4 минути.
1. _________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
3.________________________________________________________________
Точки за оценка: максимум 3 точки; действителни - ____ точки Задача 5. Попълнете диаграмата, като въведете основните групи мерки за защита на населението от аварии от хидродинамичен произход на хидротехнически съоръжения.
Точки за оценка: максимум 6 точки; действително - ____ точки Задача 6. Какво трябва да направите, ако срещнете малък горски или торфен пожар по време на поход или разходка в гората с приятели?
Избройте основните правила за безопасно гасене на малък горски пожар.
– – –
Точки за оценка: максимум 6 точки; действително - ____ точки За всеки верен или близък отговор - 1 точка.
ОБЩ ОТЧЕТ ЗА ИЗПЪЛНЯВАНЕ НА ЗАДАЧИТЕ ОТ ТЕОРЕТИЧНИЯ РАЗДЕЛ _____
Подписи на членовете на журито: ________________________________________________________________ЗАДАЧИ НА РАЗДЕЛ ТЕСТВАНЕ
(максимален резултат - 40 точки) Уважаеми участници, при изпълнение на тестови задачи е необходимо да изберете един верен отговор и да го оградите.За верен отговор се присъжда броя точки, посочени в третата колона на таблицата. 0 точки се поставят както за грешен отговор, така и ако участникът отбележи няколко отговора (включително верния) или всички отговори.
– – –
A. 3,2,4,1 B. 2,3,4,1 C.1,4,3,2 D.
2,1,3,4 Психологическо състояние, причинено от животозастрашаващо въздействие на външни условия и изразяващо се в чувство на остър страх, обгръщащ човек или много хора, които неконтролируемо и неконтролируемо се стремят да избегнат опасна ситуация 1:
A. Паника B. Уплаха C. Тревожност D.
Тревожност Посочете правилната последователност от действия в случай на уведомяване за авария в ROO (при липса на подслон и защитно оборудване):
1. Запечатайте стаята
2. Включете радиото, телевизора, чуйте съобщението
3. Изчакайте информация от органите за гражданска защита
4. Защитете храната, осигурете водоснабдяване,
5. извършва йодна профилактика,
6. стойте далеч от прозорците
7. Затворете прозорците и вратите A. 7, 2, 1, 4, 5, 6, 3 B. 2, 3, 1, 4, 5, 6, 7 C. 2, 7, 1, 4, 5, 6, 3 G. 2, 1, 7, 4, 6, 5, 3
– – –
Упражнение 1.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
Задача 2.
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
Задача 3.
Оценка на работата. Пълното съответствие с алгоритъма за изпълнение на задачата се оценява на 10 точки. За грешки се присъждат наказателни точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
– – –
Упражнение 1.
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
Задача 2.
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
Задача 3.
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
Задача 4.
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
– – –
Упражнение 1.
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
– – –
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Брой наказателни точки _____, общ брой точки _______________
Подписи на членовете на журито ________________________________________________________________
– – –
Оценка на работата. Максималният резултат за правилно изпълнена задача е 10 точки.
Димитровград, Технологичен институт - филиал на ФГБОУ ВПО УГША, 2012. Стр. Учебно-методическият комплекс по дисциплината "Борсов бизнес" е предназначен да подготви студенти ... "РАБОТА ПРОГРАМА ЗА ДОПЪЛНИТЕЛНО ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ по дисциплината "Основи на медицинския контрол" Форма на обучение: кореспонденция Иркутск 2015 г. Пр... "натисни- Колекция от бутони от панели прави живота ви по-удобен с едно натискане на бутон вашия дом. Искате да го видите като перфектен, да въплътите мечтите си в него и да не изпускате от поглед дори най-малкия детайл. Домашна автоматична система...»
2017 www.site - "Безплатна електронна библиотека - различни документи"
Материалите на този сайт са публикувани за преглед, всички права принадлежат на техните автори.
Ако не сте съгласни материалът ви да бъде публикуван на този сайт, моля, пишете ни, ние ще го премахнем в рамките на 1-2 работни дни.
МЕТОДИКА ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА ОЛИМПИАДНИ ЗАДАЧИ
ТЕОРЕТИЧНА ОБИКОЛКА
на общинския етап на олимпиадата за ученици
по основи на безопасността на живота през 2016-2017 учебна година
7-8 клас
Максималният брой точки за теоретичния кръг е 100.
Максималният брой точки за раздел е 60.
Задача 1. Напишете и дешифрирайте формулата за сигурност
Опции за отговор:
Предупреждение, спасение, помощ! Да умееш да предвиждаш, ако може - да избягваш, ако трябва - да действаш!
Оценка за задачата -10 точки
Оценка на работата. За верен отговор на всеки един от въпросите - 5 точки за всяка формулировка.
Задача 2. А. Как могат да се движат пешеходците по пътя?
Опции за отговор:
Пешеходците трябва да се движат:
На тротоари или бордюри. При липса или невъзможност за движение по тях - по ръба на пътното платно в един ред към движение на МПС.
Б. Как се пресича пътя за пешеходци
Опции за отговор:
Пресичане на платното (път):
На пешеходни преходи и при липсата им на кръстовища по линията на тротоарите (рамена). По сигнал на светофар или регулатор. Ако няма „1 и 2“ в зоната на видимост, пресечете пътя, като погледнете наляво и надясно, ако наблизо няма превозни средства
Оценка за задачата – 10 точки
- Точки не се присъждат, ако съставената фраза не отговаря на това определение. ако участникът обясни правилно какво означава фразата, но самата фраза не отговаря на това определение, се присъжда 1 точка.
Задача 3. Как да се предпазите от токов удар?
Опции за отговор:
Не докосвайте гол или лошо изолиран проводник. Не използвайте дефектни електрически уреди. Не докосвайте включени електрически уред с мокри ръце. Не играйте в близост до електрически абонатни станции и разпределителни табла. Не докосвайте проводници, които са паднали на земята.
Оценка за задачата – 10 точки
Оценка на работата. За верен отговор на всеки от въпросите - 2 точки за всеки въпрос.
- Точки не се присъждат, ако съставената фраза не отговаря на това определение. ако участникът обясни правилно какво означава фразата, но самата фраза не отговаря на това определение, се присъжда 1 точка.
Задача 4. Какви са правилата за безопасно поведение при заледени условия.
Опции за отговор:
Обувки с мека подметка с висока шарка (зимни). Ако подметката е хлъзгава, залепете върху нея медицинска мазилка, парцалена лента или шкурка. Обиколете колко места. На колко участъци от пътя не бързайте, стъпете на цялата подметка, не откъсвайте краката си от земята (старческа походка). При падане се свийте, стегнете мускулите си, докосвайте земята и се търкаляйте.
Оценка за задачата – 10 точки
Оценка на работата. За верен отговор на всеки един от въпросите - 2 точки за всеки верен отговор.
- Точки не се присъждат, ако съставената фраза не отговаря на това определение. ако участникът обясни правилно какво означава фразата, но самата фраза не отговаря на това определение, се присъжда 1 точка.
Задача 5. A. Назовете различните видове кървене в зависимост от характеристиките:
Примерен отговор.
- венозна - тъмна кръв непрекъснато и бавно изтича от раната; артериална - алена кръв от дълбока рана се изхвърля в пулсираща струя; капилярна - кръвта тече по цялата повърхност на раната.
Б. Правила за лична хигиена и човешкото здраве.
Опции за отговор:
Мийте се всеки ден с топла вода и тоалетен или бебешки сапун; Сменяйте бельото, чорапите, чорапите, чорапогащниците или чорапогащите възможно най-често; Редовно почиствайте междузъбните пространства със специален конец или клечка за зъби, използвайте паста за зъби на естествена основа; посещавайте зъболекаря 2-3 пъти годишно; Косата трябва да се мие не по график, а според нуждите.
Оценка за задачата – 10 точки
Оценка на работата. За верен отговор на всеки от въпросите на задача А - 2 точки за всеки въпрос.
За верен отговор на всеки от въпросите на задача Б - 1 точка за всеки въпрос.
- Точки не се присъждат, ако съставената фраза не отговаря на това определение. ако участникът обясни правилно какво означава фразата, но самата фраза не отговаря на това определение (задача А), се присъжда 1 точка.
Задача 6. Назовете начините за добиване на огън в природни условия.
Кибрит, запалка. Лупа. Чрез избиване на искра (силиций, парче метал, трут). триене:
Пръчка, дървена основа, трева;
Пръчка, дървена основа, вата, манган;
Пръчка, дървена основа, памучна вата, манган, глицерин,
Дневник, тел.
Боеприпаси (например барут, изстрел, експлозия).
Оценка за задачата – 10 точки
Оценка на работата. За верен отговор на всеки от въпросите - 2 точки за всеки въпрос.
- Точки не се присъждат, ако съставената фраза не отговаря на това определение. ако участникът обясни правилно какво означава фразата, но самата фраза не отговаря на това определение, се присъжда 1 точка.
ОЛИМПИАДНИ ЗАДАЧИ НА РАЗДЕЛ ТЕСТВАНЕ
Максималният брой точки за раздел е 40.
Тестови задачи | Ред за оценка тестови елементи |
||
Сътресенията, които следват основния шок по време на земетресение, се наричат а) предни удари б) вторични трусове в) моношокове | за верния отговор се присъжда - 2,0 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Когато разхерметизирате самолет, трябва: а) огънете тялото и наклонете главата ниско; б) сложете кислородна маска; в) изправете се на стола и опрете краката си на облегалката на предната седалка. | за верния отговор се присъжда - 2,0 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Нарича се горски пожар, който поглъща покривката на гората а) обикновени; б) езда; в) под земята. | за верния отговор се присъжда - 2,0 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Природен феномен по реките в началото на зимата се нарича а) наводнение б) задръствания; в) изгаряне. | за верния отговор се присъжда - 2,0 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Ако паднете в тълпата, трябва: а) легнете неподвижно и изчакайте, докато тълпата се разреди; б) групирайте се и ставайте бързо; в) викайте силно и хващайте ходещите хора. | за верния отговор се присъжда - 2,0 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Нарича се инфекциозно заболяване, характеризиращо се с увреждане на дебелото черво от явленията на интоксикация а) хепатит б) дизентерия в) ботулизъм | за верния отговор се присъжда - 2,0 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Аварии или бедствия, свързани с човешки производствени дейности, възникнали със и без замърсяване, се наричат аварийни ситуации... а) техногенен характер б) социална природа в) естествен характер | за верния отговор се присъжда - 2,0 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Ако възникне изтичане на хлор по време на авария в химически опасно съоръжение, тогава е необходимо ... а) скрийте се в мазето б) качете се на последния етаж на къщата в) останете във вашия апартамент | за верния отговор се присъжда - 2,0 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Ежедневната нужда от калории на тялото за деца и юноши от 11 до 13 години е: | за верния отговор се присъжда - 2,0 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Как да шофирате по път, който няма тротоар: а) вървете покрай пътя от лявата страна (тоест от страната с насрещно движение); б) вървете покрай пътя от дясната страна (тоест от страната на движението); в) Вървете по средата на пътя. | за верния отговор се присъжда - 2,0 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Геоложките аварийни събития включват: а) свлачища, кални потоци, срутвания; б) пълноводие, дъждовни наводнения, задръствания и ледени задръствания; в) падане на Земята, магнитни бури. | за верния отговор Присъждат се 2 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Биологични спешни събития включват: а) нарушаване на екологичното равновесие; б) епидемии, епизоотии, епифитотии; в) промяна в топлинния баланс. | за верния отговор Присъждат се 2 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Единната държавна система за предотвратяване и ликвидиране на извънредни ситуации се състои от следните подсистеми. а) териториални и функционални б) федерални и регионални в) териториални | за верния отговор Присъждат се 2 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Общото управление на функционирането на Единната държавна система за предотвратяване и отстраняване на извънредни ситуации се осъществява ... а) Администрация на президента на Руската федерация б) Министерство на Руската федерация по въпросите, извънредните ситуации и отстраняването на последствията от природни бедствия в) Правителството на Руската федерация | за верния отговор Присъждат се 2 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Вятър с разрушителна сила и значителна продължителност, чиято скорост надвишава 32 m/s: в) ураган. | за верния отговор Присъждат се 2 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Ситуацията, която се е развила на определена територия, която се характеризира със стресово състояние на населението, екологични и икономически щети и възможни човешки жертви: а) опасна ситуация; б) спешен случай; в) природно бедствие. | за верния отговор Присъждат се 2 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Силата на вибрациите на земната повърхност се определя от мащаба а) Ч. Рихтер б) А. Целзий в) Т. Келвин | за верния отговор Присъждат се 2 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Социални опасности: Застрашаване само на човешкото здраве; не представлява заплаха за живота; разпространява в обществото, застрашавайки живота и здравето на хората. | за верния отговор Присъждат се 2 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
В Руската федерация лице, което е навършило възрастта към момента на извършване на престъплението, подлежи на: | за верния отговор Присъждат се 2 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
||
Завладяване на чужд имот чрез измама... б) измама в) грабеж | за верния отговор Присъждат се 2 точки. За грешен отговор изложени - 0 точки |
Правилни отговори:
