На латински има думата lapsus. Означава грешка в речта на човек. От тази дума се получаваше добре познато свиване на удара. Само ако гафът се счита за грубо нарушение на нормите на речта, тогава lapsus няма толкова строго значение. За съжаление, в съвременния руски език няма аналог на тази дума, която обозначава говорни грешки. Но lapsus са повсеместни.
Речевите грешки се класифицират на нормативни грешки и печатни грешки. Механичните грешки се наричат печатни грешки. В текста думата може да бъде изписана неправилно, което ще усложни възприемането на информацията. Или вместо една дума случайно използват друга. В устната реч има и печатни грешки. Това са листовете, които чувате от хората всеки ден.
Механичните грешки възникват несъзнателно, но много зависи от тях. Грешките при изписването на числата създават изкривяване на фактическата информация. А неправилно изписаните думи могат напълно да променят смисъла на казаното. Една сцена от филма „Александър и ужасен, кошмарен, лош, много лош ден“, режисиран от Мигел Артета, демонстрира добре проблема с правописните грешки. Печатницата обърка буквите „р“ и „с“ и в детската книжка написаха фразата „Можеш да скочиш на леглото“ вместо „Можеш да скочиш на леглото“. И според сюжета на филма тази ситуация се превърна в скандал.
Особено внимание се обръща на печатните грешки по време на сталинските репресии, когато една неправилно написана дума коства живота на човек. Невъзможно е да се изкорени проблемът с правописните грешки, тъй като човек ги прави несъзнателно. Единственият начин да избегнете този тип говорни грешки е да внимавате, когато пишете текста, внимателно да избирате думите, които произнасяте.
Видове регулаторни грешки
Речевите грешки са свързани с нарушаване на нормите на руския език. Видове говорни грешки:
- ортоепичен;
- морфологични;
- правопис;
- синтактика и пунктуация;
- стилистичен;
- лексикални.
Правописна грешка
Грешка в произношението е свързана с нарушение на правописните норми. Проявява се само в устната реч. Това е грешно произношение на звуци, думи или фрази. Неправилното ударение се нарича още грешки в произношението.
Изкривяването на думите се случва в посока на намаляване на броя на буквите. Например, когато думата „хиляда“ се произнася вместо „хиляда“. Ако искате да говорите грамотно и красиво, трябва да освободите речта си от подобни думи. Често срещано е и неправилното произношение на думата „разбира се“ – „разбира се“.
Произнасянето на правилното ударение е не само правилно, но и модерно. Сигурно сте чували как хората коригират грешното ударение в думите „алкохол“, „пръстени“, „споразумение“ върху вярващите – „алкохол“, „пръстени“ и „договор“. Неправилното стресиране напоследък е по-забележимо от преди. А мнението за вашата ерудиция зависи от спазването на нормите за произношение.
Морфологична грешка
Морфологията е раздел от лингвистиката, в който думите и техните части са обект на изследване. Морфологични грешки се получават поради неправилно образуване на формите на думите на различни части на речта. Причините са неправилно склонение, грешки в използването на род и число.
Например "лекари" вместо "лекари". Това е морфологична грешка при използването на множествено число.
Те често използват грешна форма на думата, когато променят случая. Родният падеж на ябълките е ябълки. Понякога вместо тази дума се използва грешна форма на "ябълки".
Често срещани морфологични грешки са неправилното изписване на числата:
— Компанията притежаваше петстотин петдесет и три клона. В този пример думата "петдесет" не е поклонена. Правилно изписване: "Компанията притежаваше петстотин петдесет и три клона."
При употребата на прилагателни често се среща грешката при неправилно използване на сравнителната степен. Например, тази употреба е „по-красива“ вместо „по-красива“. Или „най-високият“ вместо „най-високият“ или „най-високият“.
Правописна грешка
Правописните грешки са неправилно изписване на думи. Те възникват, когато човек не знае правилното изписване на дадена дума. Получавали ли сте някога съобщение, в което сте открили граматически грешки. Често срещан пример: изписване на думата „съжалявам“ с „е“. Четете колкото можете повече, за да избегнете тези правописни грешки. Четенето стимулира възприемането на правилното изписване на думите. И ако сте свикнали да четете правилно написан текст, тогава ще пишете без да правите граматически грешки.
Правописните грешки по принцип се случват поради непознаване на правилността на думите. Ето защо, ако не сте сигурни в писмената дума, си струва да се обърнете към речника. На работа открийте онзи списък с думи, специфични за вашата област, които трябва да запомните и в който в никакъв случай не трябва да правите граматически грешки.
Синтактични и пунктуационни грешки
Тези видове говорни грешки възникват, когато препинателните знаци са поставени неправилно и думите са неправилно комбинирани във фрази и изречения.
Липсващи тирета, допълнителни запетаи - това са пунктуационни грешки. Не бъдете мързеливи да отворите урока, ако не сте сигурни в настройката на запетаята. Отново, това е проблем, който може да бъде решен чрез четене на много книги. Свиквате с правилното формулиране на препинателните знаци и вече на интуитивно ниво ви е трудно да сгрешите.
Нарушаването на правилата на синтаксиса е често срещано. Грешките при договаряне са често срещани. „За щастие човек се нуждае от любимо място за почивка, работа и щастливо семейство. Думата "нужда" в това изречение не е подходяща за списъка. Необходимо е да се използва "нужда".
Професионалните редактори намират грешки в управлението за често срещани. Когато дадена дума е заменена със синоним или подобна дума, но контролата с новата дума не е последователна.
Пример за грешка в управлението: "Те похвалиха и донесоха поздравления на Алина за победата."
Те похвалиха Алина. Те донесоха поздравления на Алина. Части от предложението не са последователни поради лошо управление. След „похвалени“, трябва да добавите думата „тя“, за да коригирате грешката.
Стилистични грешки
За разлика от други видове грешки, стилистичните грешки се основават на изкривяване на смисъла на текста. Класификация на основните стилистични грешки в речта:
- Плеоназъм. Явлението е често срещано. Плеоназмът е свръхизразяване. Авторът изразява своята мисъл, допълвайки я с информация, която вече е разбираема за всички. Например „мина минута време“, „той каза истинската истина“, „таен шпионин следеше пътника“. Минута е единица време. Истината си е истина. И така или иначе шпионинът е таен агент.
- клише. Това са утвърдени фрази, които се използват много често. Клишетата не могат да бъдат напълно приписани на говорни грешки. Понякога използването им е подходящо. Но ако те често се срещат в текста или се използва разговорно клише в бизнес, това е сериозна грешка в речта. Клишетата включват изразите „да спечелиш“, „златна есен“, „по-голямата част“.
- Тавтология. Грешка, при която често се повтарят едни и същи или едни и същи коренни думи. Една и съща дума не трябва да се повтаря в едно изречение. Препоръчително е да се изключат повторения в съседни изречения.
Изречения, в които е допусната тази грешка: „Усмихна се, усмивката му изпълни стаята със светлина“, „Катя се изчерви от червено вино“, „Петя обичаше да ходи на риболов и да лови риба“.
- Нарушаване на реда на думите. В английския словоредът е много по-строг, отколкото в руския. Отличава се с ясна конструкция на частите на изречението в определена последователност. На руски можете да разменяте местата на фразите, както искате. Но в същото време е важно да не губите смисъла на твърдението.
За да предотвратите това, следвайте две правила:
- Редът на думите в изречението може да бъде пряк или обратен, в зависимост от субекта и сказуемото.
- Незначителните членове на изречението трябва да се съгласят с думите, от които зависят.
Лексикални говорни грешки
Речникът е речникът на езика. Грешки възникват, когато пишете или говорите за нещо, което не разбирате. По-често грешките в значенията на думите възникват по няколко причини:
- Думата е остаряла и рядко се използва в съвременния руски език.
- Думата се отнася до високоспециализирана лексика.
- Думата е неологизъм и значението й не е широко разпространено.
Класификация на лексикалните речеви грешки:
- Фалшива синонимия. Човек смята няколко думи за синоними, които не са. Например авторитетът не е популярност, а характеристиките не са различия. Примери, където е допусната грешка:„Певицата беше авторитет сред младите хора“ вместо „Певицата беше популярна сред младите“. „Брат и сестра имаха много личностни различия“ вместо „Брат и сестра имаха много личностни различия“.
- Използването на думи, подобни по звук. Например, използването на думата "единичен", когато е необходимо да се каже "обикновен". Вместо думата "индианец" могат да напишат погрешното "пуйка".
- Объркване в думи, които са близки по значение. „Интервюиращ“ и „Интервюиран“, „Абонат“ и „Абонамент“, „Адресант“ и „Адресант“.
- Неволното образуване на нови думи.
Лесно е да направите говорна грешка. Понякога това се случва в случай на приплъзване на езика, а понякога проблемът се крие в непознаването на която и да е норма на руския език или поради объркването на значенията на думите. Четете много книги, говорете правилно и не се колебайте да се обърнете към речника или учебника още веднъж. Постоянно работете върху говоренето и писането си, така че броят на грешките да е близо до нула.
Не го губете.Абонирайте се и получете линк към статията по пощата си.
Речта е канал за развитие на интелигентността,
колкото по-рано се научи езикът,
толкова по-лесно и по-пълно ще се усвоят знанията.
Николай Иванович Жинкин,
Съветски лингвист и психолог
Ние мислим за речта като за абстрактна категория, недостъпна за пряко възприемане. Междувременно това е най-важният показател за културата на човека, неговия интелект и начин за познаване на сложните връзки на природата, нещата, обществото и предаване на тази информация чрез комуникация.
Очевидно е, че и учейки, и вече използвайки нещо, поради неспособност или незнание, правим грешки. И речта, подобно на други видове човешка дейност (в която езикът е важен компонент), не прави изключение в това отношение. Всички хора правят грешки, както в устната реч, така и в нея. Освен това понятието речева култура, като понятието "", е неразривно свързано с концепцията за речева грешка. Всъщност това са части от един процес, което означава, че, стремейки се към съвършенство, трябва да можем да разпознаваме говорните грешки и да ги изкореняваме.
Видове говорни грешки
Първо, нека да разберем какви са говорните грешки. Речеви грешки са всякакви случаи на отклонение от действащите езикови норми. Без тяхното знание човек може да живее нормално, да работи и да настрои комуникация с другите. Но ефективността на извършените действия в определени случаи може да пострада. В тази връзка съществува риск да бъдете неразбрани или неразбрани. А в ситуации, в които личният ни успех зависи от това, това е недопустимо.
Авторът на класификацията на говорните грешки, дадена по-долу, е доктор по филология Ю. В. Фоменко. Неговото разделение според нас е най-простото, лишено от академична претенциозност и в резултат на това разбираемо дори за тези, които нямат специално образование.
Видове говорни грешки:
Примери и причини за говорни грешки
SN Tseitlin пише: "Сложността на механизма на генериране на реч действа като фактор, допринасящ за възникването на говорни грешки." Нека разгледаме специални случаи, въз основа на предложената по-горе класификация на видовете речеви грешки.
Грешки в произношението
Грешки в произношението или правописа възникват в резултат на нарушаване на правописните правила. С други думи, причината се крие в неправилното произношение на звуци, звукови съчетания, отделни граматични конструкции и думи на заем. Те включват и акцентологични грешки - нарушение на правилата за стрес. Примери:
Произношение: "Разбира се" (не "разбира се"), "posti" ("почти"), "заговор" ("плаща"), "прецедент" ("прецедент"), "ilictric" ("електрически"), "colidor " ("Коридор"), "лаборатория" ("лаборатория"), "хиляда" ("хиляда"), "точно сега" ("сега").
Стрес: "Пръстени", "диалог", "договор", "каталог", "надлез", "алкохол", "цвекло", "феномен", "шофьор", "експерт".
Лексикални грешки
Лексикални грешки - нарушаване на правилата на речника, на първо място - използване на думи в необичайните им значения, изкривяване на морфемната форма на думите и правилата за семантично съгласие. Те са няколко вида.
Използването на дума в необичаен смисъл... Това е най-честата лексикална речева грешка. В рамките на този тип има три подтипа:
- Смесване на думи, които са близки по значение: — Той прочете книгата обратно.
- Объркване на думи, които са сходни по звук: багер - ескалатор, ухо - колос, индианец - пуйка, единичен - обикновен.
- Объркване на думи, близки по значение и звук: абонатът е подписката, адресатът е адресатът, дипломатът е дипломатът, нахраненият е хранителният, невежият е невежият. "Касиер за бизнес пътници" (необходими - бизнес пътници).
Фразиране... Примери за грешки: грузинин, героизъм, подземни работници, богаджия.
Нарушаване на правилата за семантично съгласие на думите... Семантичното съгласие е взаимното приспособяване на думите по линията на техните материални значения. Например, човек не може да каже: „ вдигам този тост"защото "да повдигаш" означава "да се движиш", което не е съобразено с желанието. „През отворената врата“ е грешка в говора, тъй като вратата не може да бъде едновременно отворена (леко отворена) и широко отворена (широко отворена).
Това включва също плеоназми и тавтологии. Плеоназмът е фраза, в която значението на един компонент е изцяло включено в значението на друг. Примери: „Месец май“, „маршрут на движение“, „адрес на местоживеене“, „огромен мегаполис“, „да бъде навреме“.Тавтологията е фраза, чиито членове имат един корен: „Поставихме си задача“, „Организатор е една обществена организация“, „Пожелавам ви дълго творческо дълголетие“.
Фразеологични грешки
Фразеологични грешки възникват, когато формата на фразеологичните единици е изкривена или те се използват в необичайно значение. Ю. В. Фоменко разграничава 7 разновидности:
- Промяна в лексикалния състав на фразеологичните единици: “Докато е същността и материята” вместо “Докато съдът и материята”;
- Съкращаване на фразеологични единици: „Точно му беше да блъсне стената” (фразеологична единица: „удари главата си в стената”);
- Разширяване на лексикалния състав на фразеологичната единица: „Свързали сте се с грешен адрес“ (фразеологична единица: приложите към адреса);
- Изкривяване на граматическата форма на фразеологичната единица: "Мразя да седя със скръстени ръце." Точно така: "трудно";
- Замърсяване (асоцииране) на фразеологични единици: „Не можеш да направиш всичко със сгънати ръкави“ (съчетавайки фразеологични единици „небрежно“ и „със сгънати ръце“);
- Комбинация от плеоназъм и фразеологична единица: „Случаен заличен куршум“;
- Използването на фразеологични единици в необичайно значение: „Днес ще говорим за филма от кора до кора.“
Морфологични грешки
Морфологични грешки - неправилно образуване на словоформи. Примери за такива говорни грешки: „Запазено място“, „обувки“, „кърпи“, „по-евтино“, „на километър и половина“.
Синтактични грешки
Синтактичните грешки са свързани с нарушаване на правилата на синтаксиса - изграждането на изречения, правилата за комбиниране на думи. Има много техни разновидности, така че ще дадем само няколко примера.
- Неправилно съвпадение: „В килера има много книги“;
- Неправилно управление: „Плати за пътуването“;
- Синтактична неяснота: „Четенето на Маяковски направи силно впечатление“(четете Маяковски или четете произведенията на Маяковски?);
- Строително компенсиране: — Първото нещо, което искам от теб, е внимание. Точно така: “Първото нещо, което искам от вас, е внимание”;
- Излишна корелативна дума в главното изречение: "Погледнахме звездите, които осеяха цялото небе."
Правописни грешки
Този тип грешки възникват поради непознаване на правилата за правопис, преричане, намаляване на думите. Типично за речта. Например: „Сабака излая“, „седнете на столове“, „елате на гарата“, „руски. език "," грам. грешка".
Пунктуационни грешки
Пунктуационни грешки - злоупотреба с препинателни знаци, когато.
Стилистични грешки
На тази тема сме посветили отделна тема.
Начини за коригиране и предотвратяване на говорни грешки
Как да предотвратим говорни грешки? Работата върху речта ви трябва да включва:
- Четене на художествена литература.
- Посещение на театри, музеи, изложби.
- Комуникация с образовани хора.
- Постоянна работа за подобряване на културата на речта.
Онлайн курс "Руски език"
Речевите грешки са една от най-проблемните теми, на които се обръща малко внимание в училище. Няма толкова много теми на руски език, в които хората най-често правят грешки - около 20. Именно на тези теми решихме да посветим курса "". В класната стая ще получите възможност да изработите умението за компетентно писане, използвайки специална система от множество разпределени повторения на материала чрез прости упражнения и специални техники за запаметяване.
Източници на
- А. Н. Беззубов Въведение в литературната редакция. - Санкт Петербург, 1997.
- Савко И.Е.Основни речеви и граматически грешки
- Сергеева Н.М. Речеви, граматически, етични, фактически грешки ...
- Фоменко Ю. В. Видове речеви грешки. - Новосибирск: НГПУ, 1994.
- Tseitlin SN Речеви грешки и тяхното предотвратяване. - М .: Образование, 1982.
49. Видове говорни грешки: методи на работа за предотвратяването и коригирането им.
Видове и примери за говорни грешки
Речеви грешки – това са грешки, свързани с нарушаване на изискванията за правилна реч.
Използването на думи в нехарактерни значения. пример: Бяхме шокирани от отличното представяне на футболистите.
Повторение на думи от един и същи корен в едно изречение (тавтология): Писателят ярко описва събитията от онзи ден.
Нарушение на говора (възниква, когато се пропусне правилната дума). При колата и двете изпуснати.
Смесване на речник от различни исторически епохи. Анна Сергеевна и принцът отидоха да се оженят в службата по вписванията.
Плеоназъм (скрита тавтология). пример: колеги.
Използването на ненужни думи. Младо момиче, много красиво.
Лошо използване на местоимения. Този текст е написан от К. Иванов. Принадлежи към художествения стил.
Неоправдано повторение на думи. Мария обича цветята. Мария знае всичко за тях.
Причини за говорни грешки
„Сложността на механизма на генериране на реч е фактор, допринасящ за възникването на говорни грешки“ Николай Иванович Жинкин.
Основните причини за говорни грешки са:
Неразбиране на значението на дадена дума (когато думата се използва в необичайно значение). Огънят ставаше все по-разпален, пламнал.
Използването на синоними (всяка такава дума може да има собствена функционална и стилистична окраска и това води до грешки в речта). Например: "Blooper"- професионален жаргон, но "дупка"- народна дума.
Използването на многозначни думи (когато ги използвате, не забравяйте да се уверите, че са разбираеми за събеседника).
Лексическа непълнота на твърдението (липсва важна дума).
Използването на остарели думи. (Пример: сега всичко е с намаление в магазина).
Думи от чужд език (ако сте пристрастени към заети думи, не забравяйте да разберете точното им значение).
Грешки при образуването на думи (например: те искат; развъдник за кучета; на челото и др.)
Неправилно използване на пароними (думи, които звучат сходно, като правило, от една и съща част на речта, но различни по значение и структура). Например: адресат - адресат.
Липса на лексикална колокация в изречението. Добрият лидер трябва да бъде модел за подчинените си във всичко.(Думата „извадка“ е неподходяща и трябва да бъде заменена с думата „пример“).
Неподходящо използване на диалектизми (изрази или начини на реч, използвани от хората в определена област). Например: Дойде ми скрепер и остана там до сутринта. (Шаберка е съсед).
При избора на думи е необходимо да се обърне внимание на тяхното значение, употреба, стилистично оцветяване, съвместимост с други думи. Тъй като нарушаването на поне един от тези критерии може да доведе до грешка в речта.
Начини за коригиране и предотвратяване на говорни грешки
Често в речта на хората (особено на много млади хора) има лексикални и стилистични грешки, т.е. използването на думи в неточен или необичаен смисъл (и вината е в непознаването на значението на думата). V книгата "Речеви тайни" под редакцията на T. A. Ladyzhenskayaса представени вариантите за работа по предотвратяване и отстраняване на тези грешки.
Междувременно ви предлагаме нашата селекция, предназначена да предотврати говорни грешки:
Общувайте с грамотни и образовани хора.
Посещавайте театри, музеи, обучения.
Постоянно следете речта си (произнасяйте думите правилно).
Есетата и твърденията се признават като добри речеви упражнения.
Grammar Nazi вашето второ име ли е? От една страна е много неетично да се правиш на всезнайка, както лично, така и в онлайн кореспонденция в социалните мрежи. Но от друга страна това е невежество - да си неграмотен и да не знаеш родния си руски език. Всеки има приятелка или гадже, които редовно казват „обаждане“. Как боли ухото, а ти я дразниш с неприкрито раздразнение за това. Но какво ще стане, ако се опитате да кажете „Обадете се“ по закачлив начин? Ще бъде много по-ефективно и един ден ще чуете дългоочаквания правилен стрес!
Примери за говорни грешки на руски език
Хората общуват с помощта на реч, това е един вид комуникационен канал. И, както знаете, ако сигналът е прекъснат, връзката може да бъде прекъсната. Следователно, за да останат човешките връзки неразрушими, речта трябва да е правилна. Какъв вид се допускат типични грешки при произношението на собствено име?
Украйна или Украйна?
Всички извлечени имена на държави трябва да се произнасят с ударение върху съгласната И: Украйна, жител - украински, език - украински. Грешка е да се подчертава буквата А.
Четене на Мерилин Монро
Обявяваме Мария Цигал в случаите
Кой какво?
- Мария Цигал.
- Кой, какво?
- Мария Цигал.
- На кого; на какво?
- Мария Цигал и др.
Женските фамилни имена, които завършват с мек знак, не се променят.
В Иваново или в Иваново?
Колко често чуваме: „Живеем в Иваново” или „Живеем в Иваново”. вдясно - живее в град Иваново, живее в Иваново.
По-долу са дадени примери за типични говорни грешки на руски език и особеностите на използването на тези думи.
Вътре? ВЪТРЕ!
Докато се обличаме, прибираме блузата ВЪТРЕ в полата. Отваряйки плика, поглеждаме ВЪТРЕ. Без представки "в"не трябва да бъде.
Облечи се? Облечете се!
Този случай е може би най-честата злоупотреба с думата в речта. Има просто правило, чрез което е лесно да се запомни правилното използване на тези думи в зависимост от контекста. НОСЕТЕ ШАПКА - ОБЛЕЧЕТЕ Дъщеря... Когато става въпрос за себе си, в този случай, Носете, някой друг - Облечете.
Мерилин Монро чете книга внимателно
Завърши училище, университет? ЗАВЪРШЕК!
Училището беше помолено да направи свой собствен проект. И тук е сделката PERСвърши се. Почистихте къщата - готово. Както разбирате, те завършват работата и образователната институция (университет, училище, автомобилни курсове) Озавършек.
Кипящо бяло? БОУЛДЕР БЯЛО!
Готвите паста или месо, а на повърхността винаги се образува снежнобяла пяна - кипяща, както са я наричали нашите предци някога в древността.
Следователно, белите елементи от гардероба са кипящи бели - и никакви други!
Колеги? САМО КОЛЕГИ!
По подразбиране думата „колега“ има следното значение: „човек, който работи с мен или има подобна професия“, така че обяснете това „Вася ми е колега в работата“ е прекомерен израз.
Кремове, пуловери, джъмпери? КРЕМОВЕ, ПУЛОВЕРИ, СКОКОВЕ!
Завършването "а" в тези думи чуваме редовно, то внася някаква "простота" в разговорната реч. Много по-„поетично“ и по-правилно е да използваме „s“ в края: днес отидохме да пазаруваме и купихме топли джъмпери, а след това отидохме в отдела за козметика и купихме питателни кремове.
Яжте? ИМА!
Когато произнасяте фразата „Ядох“, не забравяйте, че звучи така, сякаш идва от устата на възпитана кокетка. Думата "е" е универсална. Струва си да правите разлика между границите, не можете. Да питаш детето дали е яло е напълно етично.... Въпреки това, възрастен мъж, който отговори за себе си: „Ядох“ е лошо възпитание.
Да лъжа? СЪЕДИНИТЕЛ НА КОЛА!
Една от най-честите грешки в речта е тази. Запомнете правилото: думата "лягай" не съществува, използва се само с представки: Сложи на масата, Сложи на куп и т. н. Известната фраза от филмите: „закачи“ също не е норма. Просто го вкарайте, сложете го.
Едва ли наполовина? МАЛКО, ЩЕ СЕ СЛУЧИ!
Спомняте ли си популярната група Na-na през 90-те? И така: при тези думи не е нужно никакво "на-на": Едва ли днес ще отидем някъде, плода НАДЕЖДА ще разделим.
Мерилин Монро чете книга в леглото
При пристигането, при пристигането, в края? ПРИ ПРИСТИГАНЕ, ПРИ ПРИСТИГАНЕ, НА КРАЙ!
Правилното използване на тези думи се приписва преди всичко на вашата зрителна памет, често четене и интерес към речници, тъй като за тях няма тестови правила. Остава само да запомните добре, да запомните.
Лист? ЛИСТ!
Колко лесно е да се объркате с края на думите "ny, nya". Махай се разговорен "лист"от нашия речник! За да направите това, ще трябва да си припомните детството и известното стихотворение на Чуковски "Мойдодир":
"Одеялото избяга, чаршафът отлетя, а възглавницата, като жаба, препусна в галоп от мен..."
Прахосмукачка? Прахосмукачка? ПОЧИСТВАЙТЕ С ПРАСХОСКОМКАЧКА!
Борбата за чистота в дома често завършва с борба за правилна реч! Почиствате, но изведнъж се обади приятел и ви пита какво правите. Отговаряш: „Прахосмукачвам... прахосмукавам... изсмуквам праха“... Точно така – „Почиствам с прахосмукачка“!
Според заповедта заповеди? Според ПОРЪЧКАТА, ПОРЪЧАЙТЕ!
Предлогът "според" винаги е последван от съществително в родителен падеж, тоест отговаряйки на въпроса „на какво“: „според какво? Ще поръчам." Бонусът за месеца е изписан съгласно заповедта на директора на предприятието.
Мия? МИЯ!
Използвайки с думи за измиване, изплакване, премахване на допълнителното окончание "ся", вие сякаш приписвате действието на себе си, тоест ще изплакнете любимия си, ще измиете и изтриете мръсотията.
Обувка? ОБУВКА!
Невъзможно е да не си припомним известната фраза от филма "Кавказки пленник", която стана почти крила: "Чия обувка". Думата "обувки" е непроменена. Правилно използване: днес пробвах чифт обувкикоето много ми хареса.
Чай, захар или ЧАЙ, ЗАХАР?
Експертите на справочната служба за руски език "Gramota.ru" отговарят: и двете опции са приемливи. И добавят: ако по-рано формите на -u, -yu (да се пие чай, да се яде супа, да се добави захар) бяха за предпочитане, сега те са придобили разговорен тон и постепенно губят популярността си от формите на -a, -ya (налейте чай, сложете захар) ...
Мерилин Монро чете книга, докато лежи на дивана
Експресо? ЕСПРЕСО!
А защо не отидете на чаша любимо еспресо. Ако чуете това, на практика сте обидени до сърце! Това е най-честата злоупотреба с думата в речта. Причината за объркването е объркването на две думи от италиански и английски, които имат сходно звучене и едно и също значение: espresso - бързо на италиански, express - "бързо, спешно, спешно" на английски. Ще отидем с експрес от Москва до Санкт Петербург, наслаждавайки се на чаша любимо еспресо, седнали във вагона-ресторант.
какво има там:
- Произнасяне: плаща (грешно) - плаща (правилно), разбира се (погрешно) - разбира се (правилно).
- Лексикална: индийска - пуйка.
- Фразеологични: комбинацията от две стабилни фрази („небрежно“ и „сгънати ръце“) – „Не можеш да го направиш със сгънати ръкави“.
- Морфологични: кърпи, пиана, по-евтини и др.
- Синтактично: има много книги на масата (неправилно съгласие).
- Правопис: тубарет, вогзал, тук и пр. (среща се в писмената реч).
Смешни грешки в думите
Често правим смешни грешки в думите и дори не го забелязваме. Понякога това се случва случайно (подхлъзване на езика), но по-често човекът наистина не знае как да произнесе думата правилно. Yevoshny, Yevonny, техните - толкова е селски... Това са неправилни производни на думите „негови“ и „те“. — Би било смешно, ако не беше толкова тъжно. Най-често срещаните грешки на руски език често се правят автоматично. Чували сме тази дума някъде, след като сме я запомнили на подсъзнателно ниво. Ето защо, ако не искате случайно да се смутите на някакво представление на работното място, на публично място, внимателно „филтрирайте базара“.
"Етоват" - какво животно е това?
Малко хора знаят такава дума, как се прави. Но се оказва, че съществува. Значението му може да се сравни с английското Do, което означава действие, но недефинирано. Това е универсален глагол, който може да бъде заменен с друг в зависимост от контекста.
- "Какво прави днес?"
- "Да, беше цял ден!"
или
- "Стига ецване тук за мен!"
Ето как е, разнообразният руски език, различен в него и особеностите на използването на думите в речта. Някои думи, които сега не се използват, често се бъркат за говорни грешки от тези, които не знаят значението им. Например: агне - агне, град - град, боровинка - монахиняи т.н.
Детско креватче! Можете да проверите думата, която ви интересува - нейното произношение, ударение, правопис, особености на значението и употребата - с помощта на порталите "Gramota.ru", "Gramma.ru", "Yandex-dictionaries". Уебсайтът "Правопис ..ru" ви позволява да се отървете от грешки цели изречения и абзаци - да подредите нещата, например в текста на коментар, писмо. Интересно е да тренирате грамотност, като правите онлайн диктовки (всички чували ли сте за проекта Total Dictation?) и интерактивни упражнения, които има много на Gramota.ru
Примери за изречения с чести говорни грешкипостоянно на слушане:
- Нямам изчистени сметки.
- Трябва да поставите нещата така.
- Ще ми се обадиш ли?
Дори медиите често признават това: „Земетресението уби хиляди жители“.
Заключение
Правилното говорене на родния си език е не само задължение на гражданин на страната, но и неговото уважително отношение към другите членове на обществото. Ето защо е толкова важно да възпитате в детето любов към изучаването на език от детството. Неправилната нечленоразделна реч води до неразбиране при общуване между хората.
Лариса Фоминых
Граматическа грешка ли е или говорна грешка?
Необходимостта от разграничаване на граматически и речеви грешки в творческите работи на учениците е продиктувана от съществуващите норми. Първият вид грешки са неразделна част от оценката за грамотност, вторият (като един от компонентите) - за съдържанието. По време на разглеждането на есетата за ЕСЕ (част В), те също трябва да бъдат разграничени. На практика обаче често възникват трудности при тяхното разграничаване. Целта на тази бележка е да помогне на учителя да определи естеството на тези недостатъци.
Граматическа грешка е нарушение на структурата на езиковата единица: неправилно словообразуване (няма такава дума в езика); неправилно образуване на словоформи; грешки в изграждането на фрази и изречения. Нарушенията от този вид представляват около 31%.
Граматическа грешка, в зависимост от нейното естество, може да бъде допусната в дума, във фраза или в изречение. Не е необходим контекст, за да го откриете. За разлика от правописа или пунктуацията, граматическа грешка може да бъде открита на ухо, а не само в писмен текст, докато правописна грешка може да бъде открита само в писмена форма.
Обмисли основните видове граматически грешки.
I. Грешно словообразуване: торта; хареса ми; дъвка; показа безразличие.
II. Грешки при образуването на форми на различни части на речта:
1) съществителни (род; форми на множествено число в номинален и родителен падеж; склонение на несклоняеми съществителни): къде е втората маратонка? рожденият ми ден; нашите инженери; истинските приятелства са малко; язди пони;
2) прилагателни (двойни сравнителни или превъзходни): по-малко успешни; най-красивият фонтан; по-атрактивен;
3) имена на числителни (неправилно образуване на падежни форми на кардинални числа; грешки при използването на редни и сборни числа): над осемстотин метра; седем скиори; на страница тридесет и осма;
4) местоимения: до колко часа? със съседите си; книга evon;
5) глаголи: поставете стените; искам да ям; изтрийте от дъската; чете пет пъти подред; затръшване на вратата; отидете направо; утре ще почистя (перем);това включва и нарушение на времевата корелация на глаголните форми в изречение: Когато настъпи декември, времето се променя драстично.
6) причастия (те нямат форма за бъдеще време; те не биха били използвани с частица; връщащи се и необратими форми не могат да се смесват): всеки, който напише резюме, ще получи кредит; тук няма нито една книга, която да привлече вниманието ни; проучи цялата налична информация; войски, борещи се с врага;
7) герундий: ходеше, оглеждайки се; нанасяне на мехлем върху раната; след закупуване на услуга;
S. Синтактични грешки- нарушения в изграждането на фрази и изречения:
1) грешки в управлението: описва битката; жажда за власт; Нямам търпение да си тръгна;
2) в съгласие: младите хора са нетърпеливи да учат; хората вярват, че животът няма да стане по-добър; с група туристи, които обичат рафтинг по планински реки;
4) при изграждането на изречения с еднородни членове:
а) терминът на изречението и подчинената част се използват като еднородни: Искам да покажа значението на спорта и защо го обичам;
б) с два предикатни глагола има общо допълнение, което не може да се използва в тази форма с един от тях: Ние помним и се възхищаваме на героичните подвиги;
в) неточно използване на двойния съюз: Първи бяха евакуирани както възрастните, така и децата(необходимо е: и ... и ...). Не само се подготвих сама, но и присъствах на избираем(не само, но...);
5) при използването на причастни фрази: Има малка разлика между темите, написани на дъската;
6) наречия: След като се пързалях на пързалката, краката ме заболяха. И тогава, подготвяйки се за изпитите, все едно го сменят.
7) при изграждането на сложни изречения (изкривяване на съюзи; използване на два подчинени съюза едновременно; "нанизване" на един и същи тип подчинени изречения): Звънецът звънна, тогава трябва да се приготвите за вкъщи. Всички започнаха да хвалят изпълнителите, сякаш са истински артисти. Той каза това, което не знае за този инцидент. Чух, че си поискал да ми кажеш, че скоро ще дойдеш.
8) нарушаване на границите на присъдите: 1.Когато духаше вятърът. И облаците бързо се затичаха по небето. 2. Изсипах мляко от таралеж в чинийка. И сложи таралежа в кутията.
Трябва обаче да се помни за явлението парцелиране, когато авторът умишлено разчленява изречение, за да го направи по-изразително или да подчертае мисълта: Самата мисъл за предателство ми е неприятна. Защото е в противоречие с моите убеждения.
9) смесване на пряка и непряка реч: КАТО. Пушкин пише, че събудих добри чувства с лирата си.
Основните видове говорни грешки
Речеви грешки- това са грешки, свързани с нарушаване на изискванията за правилна реч. Причината за тях е бедността на речниковия запас на учениците, неизразителна реч, неразграничаване на пароними, неспазване на лексикалната съвместимост на думите, речевите печати и т. н. От гледна точка на граматиката няма нарушения, всички форми на думи, синтактични конструкции съответстват на езиковата норма, но като цяло текстът на произведението показва бедността на речта на ученика ...
1) Използването на думи в необичаен смисъл: Патосът на творчеството му е смехът – страшно оръжие на писателя. Монолог на вятъра и дървото...
2) тавтология (повтаряне на едни и същи коренови думи в едно изречение): Врагът се приближаваше все повече и повече.Младият квартал на града е кръстен на името на улицата. Писателят ярко описва събитията от Великата отечествена война.
Трябва да се отбележи, че използването на еднокоренни думи в едно изречение може да бъде напълно приемливо. В руския народен език има редица изрази като: всякакви неща, шеги, за да се шегуват, правят своето, рев рев, вой вой, пъшкане стон. Или изправена, или седнала седнала, или легнала. (поговорка)
Много от тях вече са се превърнали в фразеологични единици или се доближават до тях. В художествените произведения авторът може съзнателно да прибегне до тавтология:
Скоро приказката ще се разкаже, но няма да стане скоро. (A.S. Пушкин)
Димът от тръбите отива в комина. (A.S. Пушкин)
Пожелавам на теб и на себе си повече гордост, по-малко гордост. (К. Ваншенкин)
3) плеоназъм (скрита тавтология): основният лайтмотив на творчеството му; каним ви да празнувате новогодишните празници далеч от студ, виелици и студено време; специфична черта на творчеството; колеги;
4) смесване на пароними: представители на висшето общество водеха празничен живот; след кавга между съседите се установяват враждебни отношения; това ястие е много добре нахранено;
5) нарушение на лексикалната съвместимост: глад и опустошение злорадстват наоколо; стандартът на живот на населението се е влошил;
7) речеви печати: сега нека поговорим за отоплението; през лятото обичаме да релаксираме на морето; изпитът може да се проведе при завършване на овладяването на предмета;
8) диалектни, разговорни, жаргонни думи: той е свикнал да живее безплатно; тя изглеждаше готина; в образа на Хлестаков Гогол показа ужасен нахален човек, който безбожно лъже и грабва подкупи;
9) смесване на речника от различни исторически епохи: Мария Кириловна и принцът отидоха да се оженят в службата по вписванията. Лиза работеше като икономка при Фамусов;
10) неоправдано повторение на същите думи в съседни изречения (обикновено глаголи на движение, битие, говорене): момче бешеоблечен в закалено ватирано яке. Ватник бешегрубо проклет. И бяхатой носи изтъркани панталони. И войнишките ботуши бяхапочти нов.
Такъв дефект трябва да се различава от повторението като стилистично средство, което се използва активно от поети и писатели:
Красотата никога не е напразна.
Не растат дори в черната година
Кленът е напразно, и върбата е напразна,
И суетно цвете в езерото. (Дж. Мориц)
Мъгливият обяд диша лениво,
Реката се търкаля лениво.
И на небосвода и чисто
Облаците се топят лениво. (Ф. Тютчев)
11) неудобната употреба на лични и демонстративни местоимения като средство за свързване на изречения (в резултат на което се създава неяснота): Не давайте на жена си служебна кола. Тяможе да попадне в катастрофа. - Гледахме филма в ново кино. От негоимаме добро впечатление.
12) лош ред на думите: Търговците на Добролюбов от пиесите на Островски са наричани представители на "тъмното царство". Прелюдия и ноктюрн за лявата ръка на Скрябин бяха изпълнени от Маргарита Федорова.
За да бъде по-удобно да се използва класификацията на тези грешки, ние ги представяме в съкратен вид в таблицата:
| Граматични грешки | Речеви грешки |
| 1) грешно словообразуване: удоволствие от живота; енергичност; опитвайки се да живеем; | 1) употребата на дума в необичаен смисъл: В алергична форма Горки ни разказва за буревестника. |
| 2) грешки при образуването на словоформи: няма седалки; по-строг; петстотин рубли; изчакайте; техен; | 2) нарушение на лексикалната съвместимост: евтини цени; той постоянно попълва хоризонтите си; |
| 3) нарушение на типа времева корелация на глаголите: да седи на масата и да не ми говори; | 3) тавтология: Всички бяха в делово настроение. Ръстът на престъпността е нараснал с пет процента. |
| 4) грешки в координацията и управлението: от прочетената от мен част от романа; | 4) плеоназъм: колеги; пернати птици; |
| 5) нарушение на съгласието на субекта и предиката: Човечеството се бори за мир. Младите хора в автобуса се бутат и вдигат шум. | 5) неоправдани повторения на дума в съседни изречения: Момчетата се събудиха рано. Момчетата решиха да отидат в гората. Момчетата отидоха в гората по полския път. |
| 6) грешки в използването на причастни и наречителни изрази: По време на шейна ме заболя глава. Четейки книги, животът стана по-разнообразен. | 6) Лоша употреба на лични и демонстративни местоимения, създаваща неяснота: Момичето има шапка на главата. Тя изглежда флиртуваща. |
| 7) грешки в изграждането на сложни изречения: Преди да тръгнем, отидохме до реката. | 7) използването на дума от различен стил: За да отрови Ленски, Онегин се грижи за Олга. |
| 8) смесване на пряка и непряка реч: Губернаторът каза на петролните, че оценяваме вашия принос към регионалната икономика. | 8) смесване на речника от различни исторически епохи: Герасим се върнал в селото и започнал да работи в колхоза. |
Тренировъчни задачи
1. Потърсете граматически грешки в изреченията и определете вида им.
1. Дървените трупи бяха тежки, така че бяха положени на пръчки и носени.
2. Инцидентът стана на петстотин и единадесетия километър от Москва.
3. От ръководството на организацията се надяват, че по този начин могат да спрат нарастването на опашките за детски градини.
4. И направихме нова люлка в нашия двор!
5. При написването на рецензия Искандер използва риторичен въпрос.
6. Тези планове се нуждаят и заслужават всякаква подкрепа.
7. Но баща ми отговори, че все още си твърде млад за такава работа. Страстните речи на Чацки са отправени към благородниците, които не искат и дори се страхуват от промяна.
8. Сега методите за пречистване на водата стават все по-съвършени.
9. Пролетното слънце грее ярко, а птиците пееха.
10. След като се качихме на нашия етаж, вратата на нашия апартамент беше отворена.
11. Плуващи по водата трупи се виждаха отдалеч.
12. Синовете на Тарас слязоха от конете, които учеха в Киевската Бурса.
2. Намерете говорни грешки, определете вида им.
1. Предвидихме всички трудности на кампанията предварително.
2. Хлестаков се качи в шезлонга и извика: „Карай, скъпа, на летището!“
