У дома гъби Момчето донесе от училище бележка за родителите, която просто шокира майка му. Ученикът донесе оръжие в класа, рани учителката и беше задържан. Искаше да повтори „Колумбайн

Момчето донесе от училище бележка за родителите, която просто шокира майка му. Ученикът донесе оръжие в класа, рани учителката и беше задържан. Искаше да повтори „Колумбайн

Новини, 17:43 01.04.2011

Възрастни ще отговарят за ученик с оръжие - адвокати

Контекст

МОСКВА, 1 април - РАПСИ... Единадесетокласник, който донесе оръжие в руско училище и открито го демонстрира, най-вероятно няма да носи отговорност за постъпката си - могат да бъдат наказани само възрастни, които са позволили пистолет да попадне в ръцете на тийнейджър, такова мнение беше изразено от адвокати, интервюирани в петък от Руската агенция за правна и съдебна информация (RAPSI / infosud.ru).

В интернет се появи клип „По въпроса за толерантността“, записан на мобилен телефон, където ученик от 11 клас открито демонстрира оръжието си, спорейки с учител, който му прави забележка. В същото време той натиска спусъка няколко пъти, чуват се щракания и е ясно, че оръжието не е заредено.

Евентуалното наказание зависи от това какво оръжие е донесло детето в училище - играчка, травматично, газово или военно, обясни адвокат Александър Василиев, представляващ интересите на Никита Тихонов, един от обвиняемите в убийството на адвокат Станислав Маркелов.

„Ако играчка и момче е непълнолетно, то той не попада под никаква отговорност, включително административна“, смята адвокатът, отбелязвайки, че наказанието може да бъде само на ниво дисциплинарно наказание в рамките на образователна институция . Например родителите ще бъдат извикани на училище и ще бъдат образовани, каза Василиев.

В случай, че оръжието е травматично или газово, те ще разберат кой му го е дал, с разрешение или не. След установяването на собственика го грози административно наказание за нарушаване на условията за съхранение на оръжие и отнемане на лиценз, каза защитникът.

Най-тежкото наказание ще бъде, ако пистолетът е боен, „тъй като (бойното оръжие) не е в свободно обращение“.
В същото време детето все още не подлежи на наказателно преследване, например за заплаха на учител с оръжие, ако е под 16 години. Но тези, които са признали, че тийнейджърът е попаднал в ръцете на пистолет, могат да бъдат преследвани поне чрез гражданско производство.

Тази позиция се подкрепя от колежката на Василиев, адвокат Светлана Липатова, която защитава редактора на Russia Today Наталия Архипцева, която беше ранена от пистолет от пиян посетител на кафене.

„Едва ли е възможно да се разчита на забележимо обезщетение. Той не я е биел (учителката), не я е докосвал, така че може да се иска само обезщетение за морални щети. Вярно е, че според нашата съдебна практика не може да се разчита на големи суми. “, каза Липатова, като се запозна с валяк.

В същото време тя вярва, че „героят“ на видеото може да е на 16 години, действията му са очевидно насочени към нарушаване на обществения ред „и това означава възможността той да бъде подведен под член 213 от Наказателния кодекс на Русия. Федерация (хулиганство)“.

Според нея при тази ситуация е необходимо да се установи мотивът на деянието и при всички случаи да се установи откъде непълнолетният е получил оръжието.

Санкцията на част 1 на член 213, според която действията на момче във видеоклип могат да бъдат квалифицирани, предвижда реално наказание под формата на лишаване от свобода до пет години.

Добавяне към блога

Код за публикуване:

17:43 01.04.2011

Как ще изглежда:

Единадесетокласник, който донесе оръжие в руско училище и открито го демонстрира, най-вероятно няма да носи отговорност за постъпката си - могат да бъдат наказани само възрастни, които са позволили пистолет да попадне в ръцете на тийнейджър, такова мнение беше изразени от адвокати.

Сутринта на 5 септември в училище № 1 в Ивантеевка край Москва, 15-годишният ученик "9А" Михаил П. нападна учителка по информатика Любов Калмикова.

Както разказаха за "Новая газета" учениците от училището, инцидентът е станал в трети урок в клас на втория етаж. Михаил П. влезе в кабинета след обаждането с викане: "Дойдох тук да умра!"

От прокуратурата потвърдиха, че тийнейджърът е ударил учителката по главата с кухненска брадва.

„Тогава тийнейджърът започна да взривява самоделни петарди в класната стая и откри огън с пневматични оръжия“, разказва източник на Интерфакс в Генералната прокуратура.

Ксения Мишонова, омбудсман за децата в Московска област, каза пред Интерфакс, че по време на атаката съученици са се заключили в лабораторна стая, няколко души са скочили през прозореца и са получили синини и фрактури.

В резултат на това, според Главната администрация на МВР за Московска област, четирима души са хоспитализирани: учител в интензивно лечение с тежка травма на главата и трима ученици - техните натъртвания и фрактури - следствие от скачане от прозорец на втория етаж на училището.

„Натрупани за три години“: тормоз, агресия, камуфлаж, боти до глезена

На 5 септември страницата на Михаил П. "Vkontakte" показва състоянието: изтрийте живота ми 09/05/17 (изтрийте живота ми 09/05/17).

Михаил сериозно обичаше оръжията. Поне през цялата миналата година повечето от съобщенията му са посветени на оръжията: техните разновидности, устройство, употреба. Ако прелистите лентата със съобщения на ученика, имате чувството, че той всъщност не се интересува от нищо, освен от оръжия. Някои публикации са посветени на темата за смъртта.

Ученици от първото училище в Ивантеевск, с които „Новая газета“ успя да се свърже, казаха, че Михаил е необикновен и агресивен. „Той носеше боти до глезена и камуфлажни панталони, въпреки че носеше очила“, каза Семьон Л., който учи в клас с година по-млад от Михаил.

Връзката на Михаил с учениците се потвърждава от думите на сестра му, както и на друг учител в училище. Първият сега казва: „Да, той го направи, защото беше натрупал за три години... Съучениците му, те го нараняваха по всякакъв начин и това го дразнеше“. Учителят: „Той извика нещо от рода на: Чакам това от три години, но не го познавам толкова дълго, за да го обясня някак си.”

Михаил има само 4 приятели. Заедно споделят видео, заснето през април 2017 г., на което ученик внася пистолет в класна стая в калъф от музикален инструмент и убива непознат за него учител по физика. Видеото е заснето в руско училище.

Екранна снимка на страница с видеоклип за убийството на учител от ученик

По-рано, през февруари тази година, Михаил прави репост с подобно съдържание. Там все още няма насилие. Посланието е различно: „когато класът започна да говори за стрелба в училищата“ - всички ме гледат. Майкъл? Републикувайте го коментари за: "Жизненоважен".

Екранна снимка на публикацията на Михаил П., който организира стрелбата в училището в Ивантеевск Дилън Клеболд

Общността, чийто образ е републикиран този път от Михаил, се казва "Ерик Харис и Дилън Клеболд / VoDKa и Red". Посветен е на трагедията в американското училище Колумбайн.

Колумбайна

САЩ, 1999г. Двама гимназисти, сдобили се с оръжие (пистолет, полуавтоматичен пистолет, газови бутилки), организираха клане в училище „Колумбайн“.

13 души загинаха и 26 бяха ранени. Харис и Клиболд се самоубиха.

Наказателно дело, съобразено с възрастта

Задържаният тийнейджър ще бъде обвинен по статия "Хулиганство". Студентът ще трябва да се подложи на психиатричен преглед – медиите съобщават, че вече е наблюдаван от психиатър.


Училище номер 1 Ивантеевка. Снимка: Сергей Савостянов / ТАСС

стрелба в училищата

През февруари 2014 г. ученик от гимназията, взел пистолета и пушката на баща си, нахлу в училище № 263 в московския квартал Отрадное и застреля учителя по география Андрей Кирилов. Когато полицията се приближила до сградата, тийнейджърът открил огън, ранил старши сержант и застрелял офицера. Гимназистът бил убеден да се предаде от баща си, той се свързал няколко пъти със сина си по телефона, а след това влязъл в училището с полицията, облечен с бронежилетка. Задържането е извършено от бойци на СОБР.

Отначало те казаха, че 15-годишен ученик, който отиде до медала, има конфликт с Кирилов. Но тогава в интервю за „Известия“ самият нападател каза, че ще умре, „чуди се какво ще стане след това“.

През 2016 г. Московският окръжен военен съд освободи нападателя от наказателна отговорност и го изпрати на принудително психиатрично лечение.

Свикнали сме с листчетата, които децата получават в училище: списък с учебници, литература за лятото, изисквания към формуляра. Прогимназията в американския град Белмонт отиде по-далеч и раздаде тези напомняния.

Олга Журавская, една от майките, които получиха това ръководство, го преведе и разпространи. Сега също имаме шанс да отдадем почит на тези прости и жизненоважни думи.

Бележка до родителя от основното училище на град Белмонт.

Не ме глезете, защото знам, че не сте длъжни да изпълнявате всяко мое желание.
Не се страхувайте да бъдете откровени с мен.
Не ми позволявайте да си създавам лоши навици; ще бъде още по-трудно да се отуча.
Не ме карайте да се чувствам, че мнението ми няма значение: това ще ме накара да се държа още по-зле, така че трябва да знаете.
Не ме поправяйте пред други хора: по-добре ще получа информация, ако направите забележка лице в лице.
Не ме карайте да се чувствам, че грешките ми са ужасни престъпления.
Не ме защитавайте през цялото време от последствията от моите действия: трябва да се науча да разбирам, че действието има противопоставяне.
8. Не обръщайте внимание на дребните ми приказки: понякога просто искам да общувам.
9. Не се разстройвайте много, когато казвам, че ви мразя: не ви мразя, но се бунтувам срещу вашата сила.
10. не повтаряй всичко сто пъти, иначе ще се правя, че съм глух.
11. Не давайте прибързани обещания: ще се разстроя, ако не ги изпълните. 12. Не забравяйте, че все още не мога винаги обмислено да обясня какво чувствам.
13. Не изисквай истината от мен, ако си ядосан, иначе мога да те измамя от страх.
14. не бъди непостоянен: много ме разваля. 15. Не оставяйте въпросите ми без отговор или ще отида да потърся другаде за отговори.

16. не казвай, че страховете ми не са важни. Те са страшно важни, никак не са малки и за мен става още по-страшно, когато не разбираш това.
17. не се преструвай на перфектен и не допускай грешки. Ще се разстроя страшно, когато разбера, че не е така. 18. Не мислете, че е под вашето достойнство да ми се извинявате. В случай, че се извиняваш, когато грешиш, ще ме научиш на същото.
19. не забравяйте, че растат бързо. Ще ви се налага да престроявате много често.
20. Аз също обичам да експериментирам. Без това не се развивам, така че моля, направете отстъпка за това. 21. И последното нещо: не забравяйте, че не мога да порасна като щастлив човек, ако не ме обичат много у дома, но вие вече знаете това!
Списъкът се оказа не само за училището и децата, но и за правилния подход и поглед към света като цяло. И не са необходими огромни Талмуди, само 21 точки от невероятно трогателни и в същото време безкрайно дълбоки истини. Олга Журавская.

Ученик от училище № 1359 в московския квартал Жулебино донесе нож в клас. Тийнейджърът е бил обезоръжен и изолиран от другите ученици. Впоследствие той е убеден да се предаде и предаден на лекарите. Десетокласникът, според негови връстници, е учил добре, но е бил необщителен и затворен. В същото време, както казват съученици, той вече донесе пронизващи и режещи предмети в училище и дори „хвърли ножици по учителите“. Държавната дума отбеляза, че ефективната система за сигурност в образователната институция позволява бързото разрешаване на опасната ситуация. В същото време детският омбудсман Анна Кузнецова подчерта, че е необходимо да се разберат причините за инцидента и да се разбере дали е възможно да се предвиди такова развитие на събитията. По факта на инцидента Следствената комисия образува наказателно дело.

градска информационна агенция "Москва"

Ученик от училище № 1359 в московския квартал Жулебино донесе нож в учебно заведение и заплаши да се нарани.

Служители на столичното министерство на образованието казаха, че училищната охрана е конфискувала оръжие от 16-годишен младеж. Останалите ученици са евакуирани – само 565 души.

„Ученик от десети клас на училище № 1359, Даниел Г. дойде в образователна организация с нож. Пазачът открил опасния предмет и помогнал за изолирането на детето. Веднага в училището били извикани полиция, бригада на Спешна помощ и родителите на момчето. Всички деца са евакуирани от училище и са в безопасност. Ситуацията е овладяна "- цитира РИА Новости думите на заместник-началника на Московското министерство на образованието Павел Карпов.

По-късно, в резултат на преговори с участието на роднини, тийнейджърът успя да го убеди да се откаже от намерението да се нарани. Младежът е предаден на парамедици, които го отвеждат с линейка. Младият мъж ще бъде прегледан и ще му бъде оказана необходимата помощ.

На място пристигнаха и служители на Следствения комитет, които започнаха да изучават подробностите около инцидента. Въз основа на резултатите отделът ще вземе процесуално решение.

Към страницата на галерията

— Винаги е бил странен.

Ученици от училище No 1359 разказаха за RT за поведението на Даниел Г. преди инцидента. Според тях тийнейджърът, който донесъл нож в час, бил самотник и не за първи път взел със себе си опасни предмети.

„Той винаги беше странен, но тих. И той вече донесе остриетата в училище, хората го последваха и го отнесоха. Не знам какво му е наред “, каза ученичката Луда.

„Може би наистина имаше някакви проблеми с главата ми. Имаше слухове за проблеми в семейството, но аз лично не общувам с него - не знам “, каза момичето.

Други ученици също смятат, че инцидентът с ножа може да е свързан със здравословното състояние на тийнейджъра.

„Той има аутизъм, доколкото знам. Поради това всичко можеше да се случи "- каза ученикът Дмитрий.

Според запознати с Даниел Г. ученици, след като постъпил в десети клас, тийнейджърът не общувал с никого в училище.

„В девети клас той можеше да говори, но в този клас изобщо не говореше с никого. В час го питат – седи мълчаливо. Учителите не дадоха две оценки, те бяха лоялни “, казаха учениците пред Ruptly.

Студент на име Кирил също разказа, че миналата или предминалата година тийнейджърът „хвърлил ножици по учителите или заплашил охраната с ножица“. В същото време Даниел учи добре.

„Знаех физиката перфектно. Учителят по руски каза, че пише есета много добре “, каза ученикът.

Ефективна система за сигурност

Източници на ТАСС в правоохранителните органи нарекоха предварителната причина за инцидента лоши, но по-късно директорът на училище № 1359 Галина Новикова отрече тази информация. Тя заяви още, че ученикът никога досега не е носел оръжие със себе си.

„Информацията, която се появи в някои медии, че постъпката на Даниел Г. е свързана с незадоволително академично представяне, не отговаря на действителността. Също така не е вярна информацията, че детето е донесло нож по-рано в училище. Мотивите на поведението на момчето ще бъдат определени от специалисти “, цитира РИА Новости.

Ефективната система за сигурност в образователната институция направи възможно бързото разрешаване на опасната ситуация, но насоките за работа остават, каза Борис Чернишов, заместник-председател на комисията по образование и наука на Държавната дума.

„Почти веднага охранителят помогна за „отстраняването” на ситуацията. Виждаме, че определена негативна позиция е дело на училищен психолог. Неведнъж те говореха за необходимостта от разработване на система за управление на класната стая, където класният ръководител ще следи по-отблизо, ще свали товара от учителите“, каза Чернишов в интервю за RT.

Според парламентаря, за да се избегнат подобни ситуации, трябва да се работи не само със студентите.

„Според данните, с които разполагаме, виждаме, че детето е оттеглено, родителите са разведени, общуват агресивно със съученици, някъде, включително работата с родителите, не е достатъчно“, каза зам.

Свържете специалисти навреме

Детският омбудсман Анна Кузнецова призова за спешни мерки за предотвратяване на подобни ситуации, включително чрез привличане на специалисти.

„Този ​​път, при извънредна ситуация, всички служби работеха бързо. Но защо пак ги докараха на „ножовете“? Не научаваме нищо, чакаме „магически“ мерки, закони, че някой ще направи нещо някъде, вместо да се оглеждаме и да чуваме какво е наблизо, да свързваме специалисти навреме“, написа Кузнецова в профила си във ВКонтакте.

Омбудсманът подчерта, че е необходимо да се разберат причините за инцидента и да се разбере дали е възможно предварително да се предвиди подобно развитие на събитията.

„Момчето е предадено на органите на реда в присъствието на родителите му. Сега трябва да разберем какво е накарало младежа да донесе нож в училище, дали е имало предпоставки, тревожни сигнали “, цитира РИА Новости фрагмент от другото й изявление.

Омбудсманът допълни, че с участието на експерти и регионални комисари е „изготвен план за мерки за сигурност в образователните институции, който представлява цял набор от мерки и в момента се разглежда от правителството на Руската федерация“.

За инцидента говори и руският премиер Дмитрий Медведев. „Слава Богу, че всичко беше там, всичко вече беше успешно решено, той се предаде. Но е очевидно, че това също е проблем на кръстопътя на семейството и училището и е очевидно, че това е, което трябва да направим “, каза премиерът.

Заради инцидента в столичното училище е образувано наказателно дело, съобщиха от Следствения комитет на Москва.

„На тийнейджъра е оказана необходимата психологическа помощ и се решава въпросът за хоспитализацията му. Служители на общообразователната институция и други компетентни органи ще бъдат проверявани за небрежност. Освен това следователите ще проверят условията на живот на младия мъж “, се казва в доклада.

Абонирайте се за нас

Ново в сайта

>

Най - известен