Великият майстор на руските басни Иван Андреевич Крилов наистина се намери в тази област. В един момент те го очароваха толкова много, че той не можеше да им откаже до края на дните си. Той става автор на 236 басни, които са събрани в девет сборника. Много изрази на неговите произведения са станали крилати. Той заимства някои от своите истории от френския баснописец Лафонтен, който от своя страна взаимства много увлекателни истории от древногръцките баснописци и поети: Езоп, Федър и Бабрий.

Тема на урока: "Моралът на баснята" Прасе под дъба "(по твоите собствени думи, 4 клас)"

Една от известните басни на Крилов беше тази творба. Нека се опитаме да разберем морала на баснята "Прасето под дъба". Разказвайки сюжета със собствени думи, можете да започнете с факта, че прасето, след като се е нахранило с жълъди и е заспало под дъба, е започнало да изравя корените на това могъщо дърво с муцуната си. Гарван, седнал на дъбов клон, й направи забележка, за да не развали дървото, защото оголените корени може да изсъхнат, а дървото да умре зад него. Но прасето не съжаляваше за дървото, само че имаше жълъди. Тогава дъбът се ядоса и каза на прасето, че е неблагодарна, тъй като жълъдите са нейните плодове. Но прасето изобщо не се интересуваше.

Сега, знаейки за какво е тази творба, можете да преминете към темата: „Моралът на баснята „Прасе под дъба“ (по собствените им думи, 4 клас)“.

Основни лица

Главните герои на баснята са прасе, дъб и врана. В образа на прасе човек може да разпознае този, който не вижда по-далеч от носа си. Тази характеристика естествено присъства при прасетата. Ето защо, благодарение на нея, невежеството и мързела на хората, които не искат да слушат и да знаят нищо, дори не са способни на това и правят всичко по свой начин, се подиграват.

Гарванът е благоразумен образ на някой, който се опитва по някакъв начин да разсъждава с глупаво и ненаситно същество. Но той е наивен, защото всичко от прасе е като вода от патешкия гръб, поради глупостта си, прасето не иска да слуша никого, камо ли да прави някакви полезни изводи.

Така моралът на баснята "Прасето под дъба" (по собствените им думи) е отражение на мъдрост и опит под формата на дъб. Той прилича на мъдрец, който се опитва да насочи човек по пътя на истината и доброто.

Тема на урока: "Моралът на баснята" Прасе под дъба "(по твоите собствени думи, 5 клас)"

Ако свържем това с реалния живот, тогава смисълът на това произведение в никакъв случай не е прост и носи известна информация за времето, когато е живял Крилов. И следователно моралът на баснята „Свинята под дъба“, по собствените й думи, е, че всичко, създадено в науката, може веднага да загине в ръцете на такива необразовани невежи като прасе. Тя е пряко свързана с онези, които не искат да научат нищо, а мъдрите съвети и наставления, които могат да обуздаят варварското й поведение и са направени в нейна полза от дъб и гарван, изобщо не са указ за нея. Тя ще продължи да живее според собствените си закони и следователно може да възникне опасност не само за нея, но и за целия квартал.

Заключение

Разгръщайки по-задълбочено темата „Моралът на баснята „Прасето под дъба“ (по твоите собствени думи)“, може да се отбележи, че точно както тесногръда и късогледа свиня, изкопавайки дъб, прави Самото още по-лошо, защото дъбът й носи храна, любимите й жълъди, от които тя дебелее, така че хората са в състояние да си навредят поради своята глупост и глупост. И колко толкова несериозни хора в света ...

Този вид басня помага на учениците от 4-5 клас да анализират събития. Още на тази възраст те трябва да разберат важността на тези мъдри инструкции, за да не бъдат като героинята на произведението - прасе. Децата трябва да се опитат да анализират поведението на прасето и всички други герои в пиесата и да му дадат правилна морална и естетическа оценка.

басня" Свиня под дъба„алегорично, алегорично описва ситуация, в която главният герой не разбира къде е причината и къде е следствието. Свинята не осъзнава, че жълъдите, които яде, растат на дъба. Поради собственото си невежество тя започва да подкопава корените на дъба, с други думи, да унищожава това, което й дава храна. За такива ситуации в живота казват: „отрежете клона, на който седите“.

Чуйте баснята

Свиня под дъба

Свиня под дъба

Прасе под вековния дъб
Ядох жълъди до насищане, до насищане;
Като яде, спи под него;
После, разкъсвайки очи, тя стана
И тя започна да подкопава с муцуната си корените на Дъба.
"В края на краищата това вреди на дървото",
На нея с Dubu Raven казва:
„Ако оголите корените, може да изсъхнат.”
„Оставете да изсъхне“, казва Прасето:
„Изобщо не ме притеснява;
Виждам малка полза от това;
Дори и да го нямате цял век, изобщо няма да съжалявам;
Само ако имаше жълъди: в края на краищата аз напълнявам от тях. ”—
— Неблагодарен! Оук й каза тук:
„Когато можеш да вдигнеш муцуната си,
Трябваше да видиш
Че тези жълъди ми растат.

Невежът също е в слепота
Браните наука и учене,
И всички научни трудове,
Не усеща, че яде плодовете им.

Анализ и морал на баснята на Крилов
« Свиня под дъба»
Героите на баснята:
свиня- невежа, която не вижда отвъд собствения си нос.
врана- наивен персонаж, който се опитва да отвори очите на прасето, прасето го слуша, но не чува.
дъб- от гледна точка на прасето, просто растение, към чието съществуване прасето е дълбоко безразлично, но просто дъбът - е този, който на висок глас говори истината.

Обсъждане на морала на една басня "Прасе под дъба", трябва да се отбележи, че удивителната черта на Крилов беше лекотата и игривостта, с която той представяше пороците на хората. Тази басня има същия характер. Определението за главния герой става двусмислено. На пръв поглед това е прасе, но най-вероятно е дъбът, което обяснява същността на историята.

Сред героите в баснята първо се появява образът на Прасето. Именно в него авторът подчертава такива качества като невежество, неуважение към чуждия труд и неблагодарност. Нищо чудно, че Крилов избра именно това животно. В крайна сметка, прасетата анатомично не могат да вдигнат глави.

Свинята в баснята е мързелив и невеж персонаж. Образът вече беше много сполучлив с това, че прасетата наистина са лудо влюбени в жълъди, докато имат навика да копаят земята с близалцата си, без причина, за удоволствие. И те също имат една физиологична особеност, прасетата имат специална структура на тялото, която не им позволява да вдигат главите си високо, тоест в този случай алегорията в баснята е избрана по най-добрия възможен начин.

Това подчертава както желанието да слушате каквото и да било, нито вече способността да го правите. Следващата се появява Гарван. Той се опитва да вразуми Прасето и с известна наивност предполага, че тя ще го чуе. А ето и образа на Дъба. Той е като мъдрец, старец, който знае истината. Оук не се опитва да разсъждава с никого, тъй като е източник на храна за Невежата свиня.

Крилов описва Прасето без много благосклонност. Основните му черти са глупост, мързел, егоизъм. Той показва образа на човек, който се наслаждава само на себе си.

„Оставете да изсъхне“, казва Прасето, „

Изобщо не ме притеснява."

Думите на истинското просветление са озвучени от грижовния Гарван:

"В края на краищата това вреди на дървото, -

Рейвън й казва от Dubu, -

Ако оголите корените, може да изсъхнат.

В тази басня Крилов, с помощта на добре подбрана алегория, описва такива човешки пороци като невъзможността и нежеланието да се намери причинно-следствена връзка. Свинята не иска да разбере, че нейната храна - жълъдите, пряко зависи от дъба. Опирайки се на своето невежество, тя подкопава корените на дъба, унищожавайки източника на храна. В живота хората често се държат по този начин. Именно за тях се казва в руската поговорка „Не режи клона, на който седиш“. на себе си Иван Криловдонякъде стеснява морала на баснята в крайна сметка "Прасе под дъба", призовавайки ни да се отнасяме с уважение към науката и образованието, напомняйки ни, че използваме техните плодове.

Списък с литература за лятото за 4. клас

Това е интересно!

Интересни факти за прасетата
Може би прасетата имат най-лошата репутация сред животните – вече сме свикнали да ги свързваме с небрежни, нечисти и лакоми човешки същества. Всъщност обаче невероятните характеристики на тези животни по никакъв начин не се ограничават до горните неща.

✰ Най-близкият роднина на домашното прасе е дивата свиня. Днес може да се намери в горите на Европа и Азия, но тази среща едва ли ще бъде приятна за човек: дивата свиня е много агресивно животно и може да причини фатални наранявания не само на ловец, но и на просто минувач . В Африка дивите прасета изчезнаха, тъй като бяха напълно унищожени. Но те успешно пуснаха корени на американските континенти, където бяха донесени от европейците.


✰ Дивите прасета играят важна роля в управлението на екосистемите и опазването на биологичното разнообразие. Освен че разрохкват почвата в търсене на корени, те разпространяват семената на овощни дървета и храсти.

✰ Един от подвизите на митичния Херкулес беше посветен на улавянето на Псофида, огромно и злобно диво прасе.

✰ Прасето се „сприятели“ с човек доста рано – почти веднага след кучето. Случи се естествено. Дивите глигани, за да не си правят труда да търсят храна, се приближиха до човешките селища и се хранеха с реколтата. Нашите предци започнаха да ловят неканени гости, предимно непълнолетни, и да ги отглеждат у дома.

✰ Древните египтяни и китайците са почитали прасетата като свещени животни. Смятало се, че прасетата носят щастие и просперитет в къщата. Следователно свинското месо е рядкост в древен Египет и Китай: само на големи религиозни празници, когато тези животни са били жертвани. А професията на свиневъд - специалист, работел в двора на владетеля - се смяташе за една от най-уважаваните.

✰ Оказва се, че в света има цял свински остров, наречен "Сау", който е открит не толкова отдавна - през 2009 година. Намира се на Бахамите. Островът има много източници на прясна вода, а благоприятното му местоположение не му позволява да страда от тропически бури. Всички тези условия са идеални за излежаващи се прасета, които като пътешественици се скитат по цял ден край бреговете на плажа.


✰ Прасетата имат много добро обоняние и често се използват за намиране на трюфели, които са скрити от човешките очи под земята. Такива гъби се считат за деликатес и струват около 600 евро за 1 кг. Прасетата дори са в служба на полицията за търсене на наркотици.


✰ Прасетата далеч не са глупави животни и специални тестове показват, че по интелигентност те заемат 4-то място след хората, делфините и маймуните. Те дори играят видео игри по-добре от много примати, контролирайки джойстика с муцуната си.


✰ Изненадващо, свинската кожа е идеалният материал за практиката на татуиране. Белгийският художник Вим Делвой рисува татуировки от свинска кожа. Само действията му могат да се разглеждат различно - и като изкуство, и като жестокост към животните...


✰ В древна Индия слоновете са били използвани в армията, главно срещу кавалерията. И веднъж се забеляза, че великаните ужасно се страхуват от писъка на прасетата. По-късно беше решено да се отглеждат бебета слончета заедно с прасенца, така че първите да свикнат с писъка на последните от раждането.


✰ За разлика от нас и много представители на животинския свят, прасетата изобщо не се страхуват от змии. Точно обратното: змиите се страхуват от прасетата. Домашните любимци се борят с пълзящите влечуги много просто: те ги тъпчат и след това ги ядат с удоволствие. Когато гърмящите змии бяха в изобилие в САЩ, фермерите използваха прасета, за да защитят собствеността си.

✰ За лов на диви прасета по-рано се използва породата кучета Catahoula. Тези кучета все още пазят ферми и ловуват диви свине, а в Америка дори има състезания за каране на прасета с тях.


✰ Фактът, че традиционните касички са направени под формата на прасе, е „виновен“ за съзвучието на две английски думи. Глината, от която някога са били направени първите подобни изделия, се е наричала "pygg". Произношението на тази дума напълно съвпадна с "свиня". И с течение на времето производителите на касички започнаха да ги правят под формата на прасета.
✰ Има много истории за прасета, които са спасили живота на хората. Например, прасе на име Пру извади господаря си от блато, а друго прасе на име Присила спаси давещо се дете.

✰ Свинята е последното от 12-те животни на китайския зодиак. Тя представлява късмет, честност, щастие и мъжественост.

✰ Новородените прасенца могат да разбират гласовете на майките си и да отговарят на собствените си имена, а по време на хранене прасето пее на своите прасенца.


✰ Прасетата непрекъснато общуват помежду си, учените са идентифицирали повече от 20 вокализации, които прасетата използват в ситуации, вариращи от ухажване до оплакване от глад.

✰ Кърлежите и бълхите, като правило, никога не са спътници на прасетата, тъй като свинската кожа е твърде дебела, за да може насекомо да я ухапе.

✰ Едно възрастно прасе има 44 зъба, които непрекъснато растат.

Баснята е произведение, предназначено да предаде определен смисъл в съдържанието си. Жителите на Русия познават този вид творчество от нетленните стихотворения на Иван Андреевич Крилов, защото именно той запозна страната ни с общите истини на човешкия живот преди повече от 150 години и продължават да използват

търсене и до днес. Каква е тайната на популярността на римуващите се истории за животни, дошли от перото на Крилов? Нека се опитаме да намерим отговора на този въпрос с помощта на едно от най-популярните му произведения - "Прасето под дъба". Баснята най-добре предава морален смисъл чрез асоциативното сравнение на животно с човек с определено ниво на развитие.

Баснята на Крилов „Прасето под дъба“ се отличава със своята проникновена моралност, която най-точно предава етапите на времето, в което е живял нейният автор. Въпреки това, преди да започнете да анализирате значението му, е необходимо да се запознаете с текстовото съдържание на произведението.

„Прасето под дъба“ е басня, в която участват трима юнаци. Централно сред тях е, както се досещате, прасето. Второстепенни герои са дъб и гарван, седнал на клона му. Историята започва с разказ за това как

прасе лежи под дъб и яде паднали от него жълъди. Когато спрат да падат, тя започва да изравя корените, за да стигне до онези плодове, които висят високо. Рейвън се опитва да спре глупавата свиня, но тя абсолютно не го слуша и се опитва да докаже своята правота, докато старият дъб, който изобщо не е второстепенен герой, не влезе в диалог, тъй като той започва да разказва на виновника за суматохата за нейното невежество. Но тя все още не се съобразява с думите на по-образованите участници в сюжета.

Морал на баснята "Прасе под дъба"

Това парче има сложно значение. То носи известна предистория, представлявайки словесен шамар по времето, в което е живял Иван Крилов. Какъв е основният морал на стихотворението „Прасето под дъба“? Баснята ни показва неизбежната смърт на всичко създадено от науката в ръцете на невежи хора. Дъбът се свързва тук с вековна мъдрост, а прасето с онези, които не искат да го разберат чрез обучение.

Творбата ясно показва границата между гарван, седнал на клон, и прасе, ровещо се в земята. Такава картина изобразява колко нисък е невежа в сравнение с образован човек. „Прасето под дъба“ е басня, която изяснява стойността на духовното развитие в сравнение с отдаването на собствените инстинкти.

Истините за живота, достъпни за всеки

Басни И.А. Книгите на Крилов се оценяват с ясното си представяне, поради което са включени в задължителната програма за изучаване на литература преди много години и не губят позициите си по популярност и днес. Използвайки примера на животните, учениците от началното училище са по-способни да научат прости житейски истини, защото много от вас вероятно си спомнят репликите от известните басни на Иван Андреевич, които отдавна са станали популярни изрази.

Писателят непрекъснато се въртеше сред обикновените хора, за което получи истинско уважение от обикновените хора. Ето защо във всяко негово стихотворение се промъква оттенък на народния език. Дали защото ги е написал специално за селяните, които поради липса на образование не биха могли да усвоят сложни речеви обрати и светски изрази? Най-вероятно така, както е.

Морал на баснята "Прасе под дъба"

Говорейки за морала на баснята "Прасето под дъба", трябва да се отбележи, че невероятната черта на Крилов беше лекотата и игривостта, с която той представи пороците на хората. Тази басня има същия характер. Определението за главния герой става двусмислено. На пръв поглед това е прасе, но най-вероятно е дъбът, което обяснява същността на историята.
Сред героите в баснята първо се появява образът на Прасето. Именно в него авторът подчертава такива качества като невежество, неуважение към чуждия труд и неблагодарност. Нищо чудно, че Крилов избра именно това животно. В крайна сметка, прасетата анатомично не могат да вдигнат глави. Това подчертава както желанието да слушате каквото и да било, нито вече способността да го правите. Следващата се появява Гарван. Той се опитва да вразуми Прасето и с известна наивност предполага, че тя ще го чуе. А ето и образа на Дъба. Той е като мъдрец, старец, който знае истината. Оук не се опитва да разсъждава с никого, тъй като е източник на храна за Невежата свиня.
Крилов описва Прасето без много благосклонност. Основните му черти са глупост, мързел, егоизъм. Той показва образа на човек, който се наслаждава само на себе си.
Авторът се изправя срещу истинското просветление и невежеството. Невежата е Свинята, която не иска да разбере какъв е източникът на нейната храна:
„Оставете да изсъхне“, казва Прасето, „
Изобщо не ме притеснява."

Думите на истинското просветление са озвучени от грижовния Гарван:
"В края на краищата това вреди на дървото, -
Рейвън й казва от Dubu, -
Ако оголите корените, може да изсъхнат.
В тази басня Крилов, с помощта на добре подбрана алегория, описва такива човешки пороци като невъзможността и нежеланието да се намери причинно-следствена връзка. Свинята не иска да разбере, че нейната храна - жълъдите, пряко зависи от дъба. Опирайки се на своето невежество, тя подкопава корените на дъба, унищожавайки източника на храна. В живота хората често се държат по този начин. Именно за тях се казва в руската поговорка „Не режи клона, на който седиш“. Самият Иван Крилов в крайна сметка донякъде стеснява морала на баснята „Прасето под дъба“, призовавайки ни да уважаваме науката и учението, напомняйки ни, че ние използваме техните плодове.

Общинска бюджетна образователна институция "Болшежировска средно училище на името на Героя на Съветския съюз Лукянчиков Леонид Василиевич"

Анализ на баснята "Прасе под дъба"

Дериглазова

Александровна

Анализ на баснята« Свиня под дъба»

Цели на урока.

1. Образователни:

1) Запознаване на учениците с богатствата на руската литература, запознаване с баснята "Свинята под дъба".

2) Подчертайте значението на морала като композиционен елемент, който е в центъра на идейното съдържание на баснята.

3) Включете такива въпроси от теорията на литературата в процеса на разглеждане на произведение: характер, тема, идея, морал, сюжет, техники на басня (алегория, персонификация, ирония)

4) Въведете термина алегория.

5) Допълнете знанията за особеностите на жанра на баснята.

6) Дайте морална и естетическа оценка на произведението.

2. Разработване:

1) Формирайте независим и активен читател.

2) Допринасят за формирането на самоутвърждаването на ученика, способността му да реагира адекватно на света около него.

3) Развийте чувствителност към художественото слово.

4) Развийте естетическо възприятие, емоции, чувства и усещания, интуиция.

3. Образователни.

1) Обогатяване на духовния свят на ученика.

2) Култивирайте съпротива срещу невежеството.

Урок за консолидация.

Планирани резултати:

когнитивно UUD: търсене и подбор на необходимата информация, съзнателно и произволно изграждане на речево изказване в устна форма, свободно ориентиране и възприемане на текста на художествено произведение, семантично четене;

личностен UUD: самоопределение, морална и етична ориентация, способност за самооценка на своите действия, постъпки;

регулаторен UUD: поставяне на цели, планиране, саморегулиране, подчертаване и осъзнаване от учениците на това, което вече е научено и което все още трябва да се научи;

комуникативно UUD: планиране на образователно сътрудничество с учител и връстници, спазване на правилата на речево поведение, способност за изразяване и обосноваване на гледната точка.

Оборудване.Оборудване: проектор, интерактивна дъска, компютър, мултимедийна презентация, запис на басня в изпълнение на майстор по художествено изразяване; учебник, ученически рисунки и илюстрации към басни; речници, дидактически материал.

Подготовка за урока: напишете епиграф, подредете изложба с рисунки, включете презентация, вмъкнете диск с басня, дайте имена на децата на чиновете им.

по време на занятията

« Обичам там, където има шанс, да щипам пороците! ..“

1. Емоционален заряд. Въведение от учителя.

2. Актуализация на знанията.

Прочетох началните редове на баснята и показвам слайдовете. Децата отгатват името на баснята.

слайд 1:Те караха слона по улиците,

Както виждате, за шоу.

Известно е, че слоновете са любопитство при нас "

слайд 2:Колко пъти са казвали на света

Това ласкателство е подло, вредно; но всичко не е за бъдещето,

А в сърцето ласкателят винаги ще намери кът.

Слайд 3:„Вълкът през нощта, мислейки да се качи в кошарата,

Стигнах до развъдника ."

слайд 4:Когато няма съгласие между другарите,

Бизнесът им няма да върви добре,

И нищо няма да излезе, само брашно.

Веднъж лебед, рак и щука.

Слайд 5: "Скачащо водно конче"

Червено лято пееше

Нямах време да погледна назад

Как зимата се върти в очите.

Учителят обръща внимание на изложбата с рисунки на учениците към баснята "Прасето под дъба" .

Достатъчно ли е четенето на произведение, за да се разбере значението му? (не, трябва да го анализирате).

- Светът на книгите е огромен, силата на словото е неизчерпаема. Днес в урока ще продължим запознанството си с творчеството, ще се опитаме да разкрием тайните, очарованието и силата на баснята "Прасе под дъба"

· Формулиране на темата и целите на урока.

Запишете темата на дъската и в тетрадка.

3. Основният етап на урока. Анализ на баснята

И предлагам на вашето внимание запис на басня в изпълнение на майстор на художественото слово. Моля, обърнете внимание: четенето на баснята "Прасето под дъба" е придружено от великолепни илюстрации.

Свиня под вековния дъб

Ядох жълъди до насищане, до насищане;

След като яде, тя заспа под него;

После, разкъсвайки очи, тя стана

И тя започна да подкопава с муцуната си корените на Дъба.

"В края на краищата това вреди на дървото, -

Гарванът й казва от дъба, -

Ако оголите корените, може да изсъхнат.

"Оставете да изсъхне", казва Прасето,

Нищо не ме притеснява

Виждам малка полза от това;

Дори и да го нямате цял век, изобщо няма да съжалявам;

Само да имаше жълъди: все пак напълнявам от тях.

"Неблагодарен!", каза й Дъб тук, -

Винаги, когато можеш да вдигнеш муцуната си,

щяхте да видите

Че тези жълъди ми растат“.

Невежът също е в слепота

Защитава науката и ученето

И всички научни трудове

Не усеща, че яде плодовете им.

Слайд 7: Крилов използва алегория. Примери за алегория (алегория; изобразяване на абстрактна идея чрез конкретно, ясно представено изображение).

4) Физическо възпитание.

Седни, ставай, ставай, седни

Наранихте ли се един друг?

Погледни съседа си

С уважение, усмихни му се.

Обърни погледа си към мен

Усмихни ми се сега.

Пунебрежен анализ. Цел: да се характеризират героите: прасе, врана, дъб, да се разкрие морала. Използването на рисуване на думи.

Свинята - глупава, мързелива, егоистична, мисли само за собственото си удоволствие.

Свиня, която не вижда по-далеч от носа си, още по-малко да променя решението си. Свинята е образ, който осмива мързела и невежеството на хората. Крилов избра това конкретно животно по причина. Всички знаем една определена особеност на прасетата - те не могат да вдигнат глави нагоре. Именно тя засилва образа на човек, който не само не иска да слуша и знае нищо, но вече не е способен на това.

Дъбът е въплъщение на вековна мъдрост, светска истина.

Дъбът отразява образа на мъдър човек, по-скоро дори на старец, който не се опитва да постави истинското прасе по пътя, а само говори истината в сърцата си. Чрез устата си Крилов ни предава морала на баснята „Прасето под дъба“. Дъбът се свързва тук с вековна мъдрост, а прасето с онези, които не искат да го разберат чрез обучение. Гарван - деликатен, спокоен, изненадан от глупостта на Прасето.

персонаж, който се опитва да вразуми прасе в наивността си и не разбира, че прасето почти не го слуша, а ако го прави, то почти не чува.

слайд 8. Обжалване към епиграфа и небрежна работа . Обяснете значението на следните изрази: Сложете прасе, действайте като прасе, хвърлете бисери пред прасетата.
Неблагодарността е липсата на чувство на благодарност към човек, който е предоставил стока или услуга)

Невежа - непознаваща благоприличие, груб, неучтив човек.

Невежествен - необразован, невеж човек;

5) Първично консолидиране на изучаваното. Драматизация на баснята (четирима ученици четат по роли)

6) Идентифициране на художествените особености на баснята.

Морал басни - началните или крайните редове на баснята с морализаторско заключение. Интересна е историята на създаването на тази басня. Тя е аргумент. Написана е от Крилов по времето, когато сред благородниците е имало мнение, че образованието не е необходимо.

Актуална ли е баснята и днес? В каква ситуация в живота си бихте могли да използвате тези думи? (Ученикът не иска да учи, ругае училище, учи, но не разбира, че използва това, което е направено с помощта на науката)

· Отражение.

Обжалване на целите на урока.

· Домашна работа -научете баснята и подгответе изразително четиво.