У дома Зеленчуци Английски статии за деца. За какво са статиите на английски? Член а или ан

Английски статии за деца. За какво са статиите на английски? Член а или ан

Статии на английски език a/anИ напосочват степента на сигурност на субекта в даден контекст или като цяло. На руски език те, като служебни думи, отсъстват и не са преведени от английски, но понякога могат да се „срещнат“ във фрази като: „Познавам едно момиче. Това момиче е в нашето училище. Или: „Едно момче много обичаше да чете. Това момче веднъж намери много интересна книга ... "

Следователно, на интуитивно ниво понякога използваме думите „един / един / един / сам“, когато за първи път споменаваме обект, и „това / това / това / тези“, когато се използва отново в речта. Особено често това може да се намери в приказките: "Имало едно време един старец ..."

Използването на статии на английски език

вярно използване на статии на английски езикчесто причинява затруднения. Има, разбира се, правила за използването на определени артикули - a/ an, the, нулева статия, но тъй като носителите на роден език се доверяват преди всичко на своята интуиция и логика, то като се поставим на тяхно място и се опитаме да мислим като тях, бихме могли значително да улесним задачата.

Каква е тази сигурност/несигурност?

Купих си куче. - Купих си куче. В този контекст за първи път говорите за куче, това означава „някакво куче, едно от многото“, все още не е ясно за слушателя за кое конкретно куче говорим, така че в този пример използваме неопределен член -а.

Кучето е много сладко. - Кучето е много сладко. Сега вече говорите за „конкретно куче - това, което сте купили. Слушателят вече разбира, че говорим за вашето куче, така че вече има определен член - the. С други думи, както в "брадатия" виц за английския за "новите руснаци": членът -a - означава "тип", а -the - "конкретно", тоест един от многото или конкретен пример.

Таблица със статии на английски език

Това ще помогне да се систематизира всичко по-горе. таблица със статии на английски език.

В

Темата се споменава в този контекст многократно: Имам интересна идея. Имам интересна идея. Уау разкажи ми за наидеи моля! Уау, моля, разкажете ми за тази идея.)
Обектът или човекът е единственият в дадената ситуация: Актрисата е на насцена. Актрисата е на сцената. (на определен етап)
Съществителното се предхожда от редно число: Той е включен навтори етаж. Той е на втория етаж.
Превъзходно прилагателно предхожда съществително: Тя е нанай-красивото момиче, което някога съм виждал. (Тя е най-красивото момиче, което съм виждал.
Съществителното означава вещество в определено количество или определено място, в дадена обстановка: Подмини ме насол, моля. Дайте ми солта, моля.
Къде е навода? Къде е водата?
Съществително единствено число от своя вид: > наслънце, налуна, нанебе, навселена, наземя
С името на държавите, включително думи като република, съюз, кралство, държави, емирства, както и с имената на държавите в множествено число: наФедерална република Германия
наОбединени арабски емирства
наФилипините
Преди имената на океани, морета, реки, планински вериги, групи острови, пустини: наатлантически, наТихи океан, наНил, наБахами, наАлпите
С кардиналните точки Вюг, насевер
Съществителното означава цял клас обекти: Жирафът е нанай-високите животни. Жирафът е най-високото животно.
След думите един/някои/много/повечето/и двете/всички Някои от нагрешките са много лоши.
Някои от грешките са много груби.
Пред фамилното име в множествено число: В Smiths са се преместили в друг град. Семейство Смит се мести в друг град.

A/An

При първото споменаване на темата: Амъжът те чака. Мъж те чака. (някои)
Ако е неопределена сума: мога да донеса акафе на твоя приятел. Мога да донеса кафе на приятеля ти.
С длъжности: Той е анинженер. Той е инжинер.
В именната част на съставния предикат: Тя е аумно момиче.
Ако даден обект принадлежи към класа на хомогенни обекти: В чашата има пчела. В чашата има пчела. (не мравка).
В стабилни комбинации като: какво а..
малко
няколко
много
като правило
като резултат
за малко
да бъде в а
да имаш
да видите а
има
Какво апрекрасен ден!
бих искал да кажа а малцинадуми.
аз имам а малкосвободно време.
аз имам многоприятели.
Преди думи такива, доста, по-скоро повечето (което означава "много"): Той е доста амлад мъж. Той е доста млад мъж.
Ако можете да замените статията с думата "един". : Има ацвете в градината.
В градината има цвете.
В градината има едно цвете.

нулева статия:

Пред съществителни с определения (местоимения, числителни, собствени имена в притежателен падеж.): Майка ми работи тук. Майка ми работи тук.
Чантата на Том. Чантата на Том.
Когато се обобщава в множествено число. пред изброими съществителни: Ябълките са любимите ми плодове.
Ябълките са любимият ми плод.
Преди съществителни като определение: уроци по китара - уроци по китара
Пред имената на държави, континенти, градове, улици: Германия, Полша, Лондон, Хайд Парк, Хай стрийт
Преди абстрактни (неизброими) съществителни: Това е важна информация. Това е важна информация.
Пред имената и фамилните имена на хората: Името му е Лий.
В съчетания на наречия: за закуска, на обяд, на вечеря, през нощта, с автобус, на разпродажба, всъщност, от време на време, от училище, до работа, на работа, от работа...

Ако все още имате въпроси по темата за статиите на английски, Double You Studio - училище по английски език в Киев (предградие, Вишневе, Софиевская Борщаговка, Боярка, Петровске) ще ви помогне да разберете.

Как да обясним на детето каква е статията и защо е необходима? и получи най-добрия отговор

Отговор от Ятяна[гуру]
Членът е необходим за определяне на рода и склонението на съществителното име. Така че обясни. Ако детето е още малко, тогава е по-добре изобщо да не обяснявате, нека го запомни по-добре, тогава ще разбере.

Отговор от 2 отговора[гуру]

Хей! Ето селекция от теми с отговори на вашия въпрос: Как да обясним на дете какво представлява статията и защо е необходима?

Отговор от Йоргей[гуру]
Защо е необходима статията? Не е ли на руски?
Артикулът е типичен за съществителни в английския език.
Има общо 2 артикула - ОПРЕДЕЛЕН и НЕОПРЕДЕЛЕН.
Определено – THE
Неопределено - A /AN
Има и така наречената НУЛЕВА статия. Това е, когато статията изобщо не се използва по една или друга причина.
Като начало, нека се запознаем с НЕОПРЕДЕЛИТЕЛНОТО "A / AN".
A - използваме преди съществителни, които започват със съгласна (чиния, къща, врата)
AN - използваме пред съществителни, които започват с гласна (чадър, ябълка, кресло).
Сега за случаите на употреба
A / AN означават един обект (не случайно те първоначално произлизат от числото един - един), за който говорим на първо място.
Най-после построиха къща.
Дайте ми книга, моля.
Когато става дума за професии
Знаеш ли, най-добрият ми приятел е учител по английски.
Чудя се, банкер ли е?
В следните изрази:
Няколко…
Чифт…
Няколко
Малко
Много
Реших да си купя чифт нови обувки.
Днес имаме много свободно време.
С възклицания!
Какво прекрасно време днес!
Какъв глупав човек е той!
Каква ужасна шапка носи!
Ако съществителното е предшествано от описателно прилагателно), o показва качествата на конкретен предмет или лице)
Той е толкова умен човек
Днес е хубаво времето!
Приятно прекарване!
Определеният член THE се използва в следните случаи:
Ако говорим за определена тема или за това, което беше споменато по-рано
Приятелят ми е надежден човек.
Те са построили къща.
Къщата е доста модерна и огромна.
Всички реки, океани, вестници, списания, параходи и т.н. (и имам предвид имената им) изискват определен член
Обичам да чета "ВРЕМЕНАТА"
Приятелят ми реши да остане в “ГРАНД хотел”.
Миналото лято си почивах на Черноморието.
Ако говорим за неща, които са единствени по рода си.
СЛЪНЦЕТО, ЛУНАТА, НЕБЕТО, ЗВЕЗДИТЕ, ЮПИТЕР.
Някои държави и щати.
САЩ, ОБЕДИНЕНОТО КРАЛСТВО ВЕЛИКОБРИТАНИЯ.
Използваме статията ZERO:
В имената на градовете, имената на хората и в имената на животните
Лондон е столицата на Обединеното кралство.
Петър нетърпелив да има ново семейство.
Когато говорим за предмет или явление в общото му значение
Лято/пролет/зима/есен идва!
Лъвът е животно
Никога не използваме определен член със съществителни за множествено число!


Отговор от Улия Юлия[новак]
И първо посочваш възрастта на детето, за да ти помогнат с въпроса ти


Отговор от културолог[новак]
Определени - мъжки, Неопределени - женски: останалото, когато получи Паспорта.


Отговор от Майкъл[гуру]
an - тип, този тип
по-конкретно... това е специфично
и анекдотът за новия руснак беше преподаван на такива статии ...


Отговор от Евген Ткаленко[гуру]
Сетих се така:
"A" = "ВСЯКАКВА". Донеси ми стол = Донеси ми ВСЕКИ стол (например, за да завинтва електрическа крушка).
"The" = "THAN". Донеси ми ТОЗИ стол = Донеси ми ТОЗИ (ТОЗИ) стол (т.е. и двамата знаем за кой стол говорим).
За дете ще бъде по-ясно (мисля така).


Отговор от Василиск[гуру]
Първо, по-добре е да говорим за тичинки и плодници


Отговор от Надежда Егорова[гуру]
Статиите са само думи. Членът A (AN) означава всеки, THE означава не който и да е, а този, този, към който соча.


Отговор от Владимир[гуру]
Ако не познавате себе си, как да обясните на детето си? 🙂


Отговор от Олга Тишинева[гуру]
обяснявам така:
1. Изброими съществителни в единствено число не могат да се използват без член - the (това е вратовръзка за джентълмен) - и -a (an) е "пеперуда").
2. A(an) е от староанглийски -one-, така че никога не може да се използва с множествено число.
3. И тогава ... техните различни "малки трикове" .... :-)


Отговор от Ўлия[активен]
можем да кажем, че членовете са така наречените лапи, с помощта на които една дума се вкопчва в друга. но тъй като не всички животни имат лапи, тогава думите не винаги имат членове.)) или нещо подобно))


Отговор от Анна Хемп[гуру]
Да, не е нужно да говорят за казуси и прочие. Особено за някой, който е малък. Нека го запомнят, тогава ще разберат. Ако говориш за английски, тогава трябва да учиш тук, защото членовете (определени и неопределени) са една от най-трудните теми. Не пипайте немски изобщо, има статии за същото нещо, за което имаме окончания. Можете да кажете на по-големия, не зареждайте по-младия, той няма да разбере, а само ще се ужаси от това колко е трудно всичко (въпреки че не мисля, че е особено трудно). Късмет!


Отговор от АСЯ[гуру]
На първо място, трябва да разберете какво представляват статиите. На много езици са се появили статии:
неопределено - от думата "ЕДИН"
категорично - от думата "ТОЯ / ТОВА"
На руски също казват „Имам една приятелка...“ „Имах една книга някъде“ (не в смисъл, че 1, не две... а просто вмъкнете тази дума в разговор) .. което означава несигурност .
Тогава вече не казват „един приятел“ или „една книга“. Следващото изречение би било "Този приятел...", "тази книга" ... Всъщност тези думи "един" и "това" играят ролята на статия. Просто на руски можеш и без тях. И в някои езици са свикнали да използват тези думи, което вече е погрешно без тях.
Примери за статии:
Немски - ein/eine (neopr) , ein = едно
das/der/die (def) , dieses/dieser/diese = този/този
das/der/die също "кой/кой/кой"
Испански - un/una (neopr), un = един
el / la (зач.) - от лат. ille/illa = "това/това"
Френски - un/une (neopr), un=един
le/la (определение)
Английски - the (opr) - свързан с това / това (това / онова)
и т.н.


Отговор от 2 отговора[гуру]

Хей! Ето и други теми с подобни въпроси.

В английския език, за разлика от руския, широко се използват специални думи - членове. Статията и правилата за нейното използване на английски са представени по-долу в примери за улесняване на възприемането на необходимия материал. В английския има два члена – определението наи неопределено а (ан) . Членът обикновено се поставя само пред съществителни. Неопределеният член се прилага изключително за броими съществителни в единствено число, докато определен член може да се приложи към различни съществителни в единствено и множествено число, независимо дали са изброими или не.

Първо, нека си припомним в кои случаи не се използва статията. Членът не се използва, ако съществителното се предхожда от (едно, две, шест и т.н.), притежателно или (това, онова, моето, нашето и т.н.), друго притежателно съществително (на баща ми, на Мария и т.н.) или отрицание на "не" (не не!). Примери:

  • Моята стая не е голяма, но удобна - Моята стая е малка, но удобна.
  • В двора има две момчета - на двора има две момчета.
  • Нямам брат - нямам брат.

Кратък код на Google

Забележка: ако съществително в притежателен падеж изпълнява функцията на прилагателно, използването на член е възможно, например: Павел е мъжко име(мъжко име). Паула е женско име(име на жената). Това е детски велосипед(детски велосипед).

Артикулът не се използва с неизброими съществителни, обозначаващи неопределено количество вещество или абстрактно понятие:

  • Не обичам чай, предпочитам кафе. Не обичам чай, предпочитам кафе Чаено кафе- изобщо)
  • Приятелството е едно от най-важните неща в живота ми. Приятелството е едно от най-важните неща в живота ми (приятелството е абстрактно понятие)

Статията не се използва с имената на спортове:

  • Обичам футбола, а сестра ми предпочита бадминтон. — Обичам футбола, но сестра ми предпочита бадминтон.

Също така статията не се използва с собствени имена (с изключение на някои географски имена, които ще бъдат разгледани по-долу).

Неопределен член "а"

Неопределеният член е "а". "an" не е самостоятелен член, а форма на неопределеното, което се използва пред съществителни, които започват с гласен звук: ябълка, портокал.

  • Формите a и an са останки от староанглийската дума за "един", т.е Неопределеният член се използва само със съществителни в единствено число.

Неопределен член се използва в следните случаи:

  • Първият път, когато се споменава елемент. Аз например живея в къща.
  • При определяне на професия или професия. Например, тя е учител. Моят приятел е студент.
  • След: Това е, Тоест, То е, Има. Например, това е компютър. Във вазата има роза.
  • Ако характеризиращо го прилагателно се използва със съществително, в такива случаи членът се поставя пред прилагателното. Пример: Това е цвете. Това е червено цвете.
  • Запомнете употребата на неопределен член в следните типове изречения

— Какъв красив цвят!
— Каква вкусна торта!
— Какво добро момиче!

Определеният член "the"

Определеният член се използва в следните случаи:

  • Ако говорим за определен предмет или субекти (както в единствено, така и в множествено число), за които / за които вече говорихме, или от контекста разбираме за какво става дума. Например, вчера гледах филм. Вфилмът не беше интересен. / Познавам всички хора на тази снимка.
  • С артикули, които са единствени по рода си Вслънце, навятър, налуна,наземя
  • След . Например, пред него има котка намонитор.
  • C - най-малкият - най-малкият, най-бързият - най-бързият
  • C, например: първата книга, петият етаж (НО: ако поредното число означава число, статията не се поставя: Урок 7, Автобус 15, страница 45)
  • С кардинални точки: На север; на юг; на изток; на запад
  • С фамилия - когато става дума за цялото семейство - Иванови - Иванови, Смит - Смит
  • В устойчиви фрази: Сутрин; вечерта; следобед; на кино/театър; до магазина/пазара; на кино/театър; в магазина/пазара

Определен артикул с имена на места

Определеният член трябва да се използва със следните географски имена:

  • морета - Черно море, Балтийско море
  • океани - Тихия океан
  • реки - Войлга, Нил
  • канали - Ламанша
  • заливи, проливи - Мексиканския залив, проливите Босфора
  • архипелази - Сейшелите
  • пустини - Сахара, Гоби
  • планински вериги - Алпите
  • държави, ако името съдържа думата република, федерация, кралство, то е в множествено число Холандия) или съкратено до съкращение (САЩ, Обединеното кралство)

Артикулът не се използва с имената на държави, езера, планини (върхове), острови, градове, континенти, улици, площади, летища. Изключения:

  • наГамбия— Гамбия,
  • Хага от Хага

Определеният член се използва и с имената на хотели, кина, театри, вестници и списания.

Отразихме основните правила за използване на статията. Има много нюанси, а обхватът на една статия не позволява да се спомене всичко. Но ние сме подготвили друг видео урок за някои трудни случаи на използване на статията:

Надяваме се, че горното ще ви помогне да разберете членовете на английски и да ги използвате правилно в речта си, но не забравяйте, че повторението е майката на ученето, не бъдете мързеливи да преразглеждате правилата възможно най-често.

Добави в любими

Неопределен член a/anна английски (неопределен член) има две форми:

а[ə] - използва се преди съгласни. Тоест, ако думата започва със съгласен звук, тя се използва а:

а бДобре, а тспособен, а медин, a g irl, а вкомпютър, а томат, аяхта [ jɒt], амерна единица[ ˈj uːnɪt]

ан[ən] - използва се преди гласни. Тоест, ако думата започва с гласен звук, тя се използва ан:

аябълка, еинженер, идеа, ообхват, аотговор, анчас [ˈ ə(r)]

Моля, имайте предвид, че изборът на формата на неопределен член се определя не от правописа, а от произношението.

Например думата часзапочва с гласна, затова използваме члена един (един час), въпреки че първата буква е съгласна з. Или, например, думата яхта (яхта)изписва се с гласна г, но съгласният звук [j] се произнася, затова избираме а (яхта). Използването на различни форми на една и съща статия помага да се направи речта хармонична, лека, естествена. Опитайте се да произнесете ябълкаили книгаи ще усетите колко е трудно и неудобно.

Помня:

Неопределен член a/anизползван само с в единствено число:

химикалка(химилка), една история(история), стол(Председател), дете(дете), цвете(цвете)

Ако съществителното се използва във форма за множествено число, тогава неопределеният член отсъства. Липсата на член преди съществителното обикновено се нарича „нулев член“.

химикалки(химикалки), истории(истории), столове(столове), деца(деца), цветя(цветя)

Когато се използва неопределен член a / an

По-долу ще намерите описание на основните употреби на неопределен член. a/anна английски.

№1

Неопределен член a/anизползва се, когато за първи път споменаваме обект или човек. В този случай предполагаме, че събеседникът ни не знае за какво и за кого говорим.

Вчера купих дамска чанта. — Вчера си купих чанта.
До този момент дори не бях казал, че ще си купя чанта. Тоест споменавам това за първи път (моят събеседник не знае нищо за тази чанта), оттук и неопределен член a/an.

Ако продължите да говорите за тази чанта, тогава съществителното дамска чанта (чанта)вече ще се използва с определен член на, тъй като този път събеседникът знае за коя конкретна чанта става дума:

Вчера купих дамска чанта. Дамската чантае много красиво. — Вчера си купих чанта. Дамската чанта е много красива.

Въпреки че най-често вместо съществително се използва лично местоимение, то звучи по-естествено и избягва повторения:

Вчера купих дамска чанта. Тое много красиво. — Вчера си купих чанта. Тя е много красива.

№2

Неопределен член a/anсе използва, когато не говорим за даден (специфичен) обект или човек, а просто за всеки, за някакъв, за един от група от същите предмети или хора. С други думи, когато говорим за обект или човек като цяло, а не за конкретно пола, работа, дръжкаили куче:

Искам да си купя пола. — Искам да си купя пола. (някаква пола, още не знам коя; знам само, че искам пола, а не рокля)
Той отказа да търси работа. Той отказа да си търси работа. (всяка работа)
дай ми химикалка, Моля те. - Дайте ми химикалка, моля. (всякакви, всякакви)
то е куче. - Това е куче. (някое куче, всяко куче)

Когато не говорим за определен предмет или лице, а за всеки, тогава освен това, ако трябва да го преназначим, не използваме лични местоимения или определен член на. Отново използваме неопределен член a/anили местоимение един.

Тя иска а колано той казва, че нямат нужда един. Тя иска кола, но той казва, че не им трябва.
или
Тя иска а колано той казва, че нямат нужда кола. Тя иска кола, но той казва, че не им трябва кола.
Тя иска да има кола (не мотоциклет, не велосипед, а някаква кола, така че кола), но той казва, че не им трябва кола (не им трябва никаква кола, а не някаква конкретна). Тъй като във втората част на изречението отново говорим за произволна / неопределена машина, ние отново използваме кола.

№3

Неопределен член a/anние също използваме, за да опишем или да дадем някаква информация за това, което вече беше споменато преди. В този случай прилагателното често се използва пред съществителното. Имайте предвид, че въпреки че членът е преди прилагателното, той се отнася до съществителното:

то е акрасив място. - Това е красиво място. (опишете какво е това място)
Той е аумен момче. - Той е умно момче. (определете какво момче е той)
Живееш ли в аголям къща? — Живеете ли в голяма къща? (питаме коя къща)

Когато говорим за професията или работата на даден човек, използваме и неопределен член a/an:

Тя е учител. - Тя е учителка.
Аз съм лекар. - Аз съм доктор.

№4

Исторически неопределен член a/anполучени от числото един (един). Оттук и възможността в някои случаи за замяна на артикула a/anцифра един. Такава замяна е възможна, когато статията a/anпо същество означава "един". Например това значение на неопределен член се наблюдава в числителни сто (сто), хиляда (хиляда), милион (милион)и в думата дузина (дузина)когато се използват самостоятелно или преди съществително:

Тази играчка струва хилядаразвалини. = Тази играчка струва една хилядаг развалини. Тази играчка струва хиляда рубли (хиляда рубли).
дай ми дузина, Моля те. = Дай ми една дузина, Моля те. - Дайте ми дузина, моля (една дузина).

То е с произхода на числото един (един)и е свързано значението на единствеността на неопределен член, което е особено очевидно при изразяване на мерки за време, разстояние, тегло или количество:

Този шоколадов блок струва един долар. Този шоколад струва един долар. (=един долар, можем да заменим един доларна един долар)
ще те повикам час. - Ще ти се обадя след час. (=след един час можем да заменим часна един час)
мога ли да имам килограмот домати, моля? — Може ли килограм домати, моля? (=един килограм, можем да заменим килограмна един килограм)

Моля, имайте предвид, че цифрата единвместо статията a/anтрябва да се използва само ако искате да подчертаете, че става дума за един обект или човек, тоест когато искате да бъдете много точни:

имам една сестра. - Имам една сестра. (не две сестри, не три, а само една)
имам сестра. - Аз имам сестра. (в този случай просто съобщавам, че имам сестра)

Значението на единствеността на неопределен член може да се види в някои устойчиви фрази, които предават еднократното действие:

имат поглед- погледни
имат закуска- лека закуска
имат опит- пробвай, пробвай
имат почивка- отпуснете се
имат а добро време- приятно прекарване
дайте шанс- дайте шанс
дайте подсказка- намек
дайте асансьор- закарам
направи грешка- греша
играй трик- Изиграй номер

№5

Неопределен член a/anизползва се и когато е необходимо да се посочи количеството за мерна единица. Например, когато говорим за цената на портокалите за килограм, размера на заплатите на месец, броя на класовете на седмица или скоростта на автомобил на час. Съществителното, обозначаващо точно тази мерна единица, ще се използва с неопределен член.

Портокалите бяха 80 рубли на килограм. - Портокалите струват 80 рубли за килограм.
Тя работи 8 часа на ден. Работи по 8 часа на ден.
Ходя на аеробика два пъти седмично. — Ходя на аеробика два пъти седмично.

№6

Неопределен член a/anможе да се използва и с някои неизброими абстрактни съществителни (напр. хумор - хумор, омраза - омраза, гняв - гняв, магия - магия), когато носят прилагателно. Обикновено такова използване на неопределен член е характерно за стила на книгата и изразява желанието на автора да подчертае индивидуалния, специален характер на това или онова абстрактно понятие.

Имайте предвид, че в случая, описан по-горе, използването на неопределен член не е задължително. Ако не искате да подчертаете по определен начин специалния характер на някоя емоция, черта на характера и т.н., статията a/anможе да не се използва.

На бележка

За да научите как да използвате неопределен член a/anповече или по-малко автоматично, опитайте да формирате това правило в главата си: използвайте неопределен член с броя съществителни в единствено число, когато няма друга причина да използвате определен член наили някакъв друг определител (притежателно или неопределено местоимение).

Всеки родител иска детето му да получи пълно образование и да бъде специалист в много области, особено когато става въпрос за чужди езици. Опитвайки се да дадем максимума, често забравяме, че понякога е трудно за бебетата да разберат някои характеристики на речта, които не са срещали преди. Статиите са признати като една от тези трудности по пътя към подобряване на знанията. Те са свързваща частица, използвана със съществителни и помагат да се определи по-точно какво се има предвид. За съжаление, масивът от информация за правилното използване обърква учениците и затова те използват по свое усмотрение.

Нека заедно да разгледаме статиите на английски според правилата за деца, за да разберем кои са основните пречки. Според традиционната форма има 3 класа артикули:

  • несигурен(а и ан),
  • категоричен(на)
  • И нула.

Така че, нека разгледаме по-отблизо областите на тяхното използване.

Член "а" и "ан"

Неопределените членове са трансформирани с течение на времето от думата "един" и се различават един от друг по това, че "a" се поставя пред съгласни, а "an" се изписва до гласните, за да се запази благозвучието.

Случаи, когато трябва да се използват:

  • Може да е близо броими съществителниподадена единствено числоот клас, подобен на тях: Видяхме цвете вчера. Вчера видяхме цвете.
  • Ако за нещо каза за първи път: Вчера имах нов приятел. - Вчера си намерих нов приятел.
  • Ако с думи разбираме значението като всеки или всеки, говорейки като за факт: Пиша с химикал в бележника си. - Пиша с химикал в тетрадка.
  • намеквайки дума "един": Ще ти се обадя след час. - Ще те взема след час.
  • Когато говорим за цялото предметен клас(например за класа животни, растения и т.н.): Розата е много красиво цвете. Розите са много красиво цвете.
  • В ситуации, в които се стига до малка частицанещо: щях да ям парче хляб. - Бих искал да ям парче хляб.

Вече споменахме, че английският в началото е доста труден. Следователно има обстоятелства, при които неопределен член може да се използва в множествено число. Има и определени фрази, те ще ви бъдат полезни в бъдеще:

  • Бързам
  • Да си на загуба
  • Да има глава/зъбобол
  • на висок глас
  • шепнешком
  • Удоволствие е.

Можете да изпратите правилата във формат на приказка, където статиите ще бъдат 2-ма братя, тръгнали на приключение, и по пътя ще намерят приятели за себе си (подходящи ситуации на използване).

статия "на"

Произлиза от думите "тези" [ðəʊz] - тези и "този" [ðɪs] - това. Използва се със съществителни в единствено и множествено число.

Правила за използване на статията "the":

  • Ако разберем какво е заложено, защото беше споменато по-рано, или се досещаме: Той иска да шофира. Отиват до колите. - Той иска да шофира. Отиват до колите.
  • Историята е за уникален предмет: Слънцето изгрява на изток. - Слънцето изгрява от изток.
  • До съществително, което означава вид, жанр, вид нещо: Ябълковото дърво расте навсякъде. - Ябълковото дърво расте навсякъде.
  • Изключение: думата "човек" в смисъла на биологичен вид.
  • В контекст с думите "последно" и "следващо": Следващото лято обещава да бъде топло. - Следващото лято обещава да бъде топло.
  • Заедно с прилагателни като съществителни: Силният трябва да помага на слабия. Силният трябва да помага на слабите.
  • Ако се има предвид някакво общо място, за което всички знаят (болница, магазин и т.н.): Болницата е на моята улица. Болницата е на моята улица.
  • Сред музикалните инструменти: Моето хоби е да свиря на китара. – Хобито ми е да свиря на китара.
  • Преди различни националности: Руснаците са много весели хора. Руснаците са много весели хора.

Нулева статия

По своята същност нулевият член предполага неговото отсъствие по принцип. Ето няколко точки, когато е необходимо:

  • С неизброими и абстрактни съществителни: Щастието е нещо, което не можеш да си купиш. „Щастието е нещо, което не можеш да си купиш.
  • С множествено число изброими съществителни: Тя донесе кайсии. Тя донесе кайсии.
  • С собствени имена: Ева е най-умното момиче. Ева е най-умното момиче.
  • Когато се предхожда от демонстративни и притежателни местоимения:
  • Хареса ми този албум. – Хареса ми този албум.
  • Напомних на моя приятел за домашните. -Напомних на моя приятел за домашните.

Изучаването на статии на английски според правилата за деца ще бъде малко скучно, така че помислете предварително как да разнообразите процеса. Може би това ще бъдат гатанки, състезателни задачи. Помолете децата да нарисуват примери за това кога се използва един от артикулите.

Ново на сайта

>

Най - известен