Ficha de refranes y refranes matemáticos
Proverbio-
expresión corta
Escrito en un lenguaje sencillo
a menudo tiene rima y ritmo.
Uno la abeja traerá un poco de miel.
Uno una cabeza sabia vale más que cien cabezas.
Uno no un guerrero en el campo.
Uno el ganso no pisoteará el campo.
Uno no aplaudas.
Uno No puedes hacer un nudo con la mano.
Persona perezosa dos veces obras.
Detrás dos persigue liebres, no atraparás una sola.
Un viejo amigo es mejor que uno nuevo dos.
Dos no puedes ponerte un par de sandalias de inmediato
Una cabeza es buena, eh dos- es mejor.
Un viejo amigo es mejor que uno nuevo dos.
Mente bien también dos es mejor.
hermano mayor como segundo padre.
precio de la hamaca - Tres centavos
Un amigo a tu lado es mejor que Tres lejos.
Si un plato Tres los cocineros empujan - la cena se quema.
No reconocer a un amigo en Tres días - infórmate en Tres del año.
Sin cuatro x esquinas la choza no se corta.
cuatro se establecen los países del mundo en los cuatro mares.
Una colmena es una colmena, y cinco- colmenar.
Un problema o cinco problemas, pero todavía no hay ayuda.
Hay tres vacas, pariendo - será seis.
Perdieron sus bastones, buscaron en los patios: eran cinco, pero se hizo seis.
Siete medir una vez, cortar una vez.
Una oveja Siete pastores
Uno con un bípode, y Siete con una cuchara.
En Siete cuidando a un niño sin un ojo.
Otoño - cambio ocho.
Martok - vestirse ocho partok.
Nueve una persona es lo mismo que una docena.
Nueve los ratones se juntaron - se quitó la tapa de la tina.
Lo que no puedes hacer solo, lo harán diez.
pensar diez uno, di uno.
Pordialectoka -
expresión figurativa, metáfora.
Los refranes se usan en oraciones.
dar un colorido artístico a los hechos,
cosas y situaciones.
Uno pierna aquí, otra pierna allá.
Uno para todos y todos para uno.
engullir para ambas cosas las mejillas.
Dos botas - un par.
cómo dos gotas de agua.
de la olla dos una pulgada.
Perdido en tres pinos.
llorar en Tres arroyo.
Para vivir en cuatro paredes
cuatro la estaca está clavada, pero el cielo está cubierto.
Sepa cómo su cinco dedos.
veinte otra vez cinco.
tres pelos en seis se colocan filas.
Siete problemas es una respuesta.
Siete azotes en la frente.
Siete viernes en una semana.
séptimo agua sobre gelatina.
Para el próximo otoño, años a través ocho.
Nueve la vida de un gato.
Detrás lejos en tierra distante(trigésimo) reino.
en el oso diez canciones y todo sobre la miel.
Ficha de acertijos matemáticos
MISTERIO -
pequeño género del folclore, que es
descripción figurativa "encriptada" del sujeto,
fenómenos o situaciones.
Invierno y verano en un solo color. (Abeto)
Antoshka se para en una pierna. (champiñón)
Muchos brazos, una pierna (árbol).
Girando sobre una pierna, despreocupado, alegre.
Con falda de colores, bailarina, musical... (yula).
Dos extremos, dos anillos y un clavel en el medio. (Tijeras.)
Dos cabañas - tepushki
presentado a Tanya (manoplas).
Tiene dos ruedas y un sillín en el marco.
hay dos pedales en la parte inferior, se giran con los pies (bicicleta).
Tiene ojos de colores, no ojos, sino tres luces,
se turna para mirarme desde arriba (semáforo).
Cuatro hermanos están bajo un mismo techo (mesa).
Aunque tengamos cuatro patas,
No somos ratones ni gatos.
Aunque todos tenemos espalda,
No somos ovejas ni cerdos.
No somos caballos, ni siquiera sobre nosotros.
Te has sentado cientos de veces (sillas).
Dos madres tienen cinco hijos.
un nombre para todos (dedos).
Y zumba y vuela
hay seis patas
Pero sin pezuñas. (insecto)
Todos los días a las siete de la mañana.
Estoy chiflado: levántate porrrrrra! (alarma)
¿No estás familiarizado conmigo?
Vivo en el fondo del mar.
Cabeza y ocho patas, eso es todo lo que soy.... (pulpo).
tengo trabajadores
Los cazadores ayudan en todo.
Ellos no viven detrás de la pared -
Día y noche conmigo:
Un diez entero
¡Chicos fieles! (dedos)
¿Qué son CUADRADOS blandos?
¿Dar cuentos de hadas a todos los chicos?
En la cama como novias
Gordito…
(Almohadas.)
El cielo es como una casa azul.
Hay una ventana en él:
como una ventana redonda
Brilla en el cielo...
(El sol.)
Archivo de tarjeta de rimas de conteo matemático
MOSTRADOR -
rima hablada rítmicamente
lo que resulta en
lugares de participantes en juegos infantiles
Había cien chicos.
Todos fueron al jardín de infantes.
todos se sentaron a cenar
Todos comieron cien chuletas,
Y luego se fueron a dormir
Empieza a contar de nuevo.
Una lota vivía en el río,
Dos ruffs eran amigos de él,
Tres patos volaron hacia ellos.
Cuatro veces al día
Y les enseñó a contar -
Uno dos tres CUATRO CINCO.
Aquí están las setas en el prado.
Llevan gorras rojas.
Dos hongos, tres hongos,
¿Cuántos estarán juntos? -
Cinco.
La gaviota calentó la tetera.
Ocho gaviotas invitadas:
"¡Vengan todos a tomar el té!"
¡Cuántas gaviotas, responde!
Las gaviotas vivían en el muelle.
Su río se balanceaba.
Uno dos tres CUATRO CINCO -
¡Ayúdame a contarlos!
Compartimos una naranja
Somos muchos, y él es uno.
Esta es una rebanada - para un erizo,
Esta es una rebanada - para un veloz,
Esta es una rebanada - para patitos,
Esta rebanada es para gatitos,
Esta rebanada es para el castor,
Y para el lobo - pelar ...
Está enojado con nosotros - ¡¡¡problemas!!!
¡Huye, quién va a dónde!
Repite después de mi:
Lunes martes miercoles
voy a visitar a mi abuela
Y el jueves y el viernes
El trineo rueda hacia la casa.
Después del sábado - domingo
En este día hornean galletas.
¡Uno-dos, uno-dos, uno-dos-tres!
¡Repite toda la rima!
Uno dos tres CUATRO CINCO,
Estamos aquí para jugar.
Cuarenta volaron hacia nosotros
Y te dije que manejaras.
La cuenta atrás comienza:
“Una grajilla se posó sobre un abedul,
Dos cuervos, un gorrión,
Tres urracas, ruiseñor.
Mañana volará del cielo
Ballena azul-azul-azul.
Si crees, quédate y espera
¡Si no me crees, sal!".
Uno dos tres CUATRO CINCO,
El sol debe salir.
Seis siete OCHO NUEVE DIEZ,
El sol duerme, hay un mes en el cielo.
Huye, quien sea
Mañana es un nuevo juego.
Sentado dos osos
En una perra falsa
Uno estaba leyendo un periódico.
Otra harina amasada
Un ku-ku, dos ku-ku.
Ambos se hundieron en la agonía.
rima de gato
Uno dos tres CUATRO CINCO.
El gato está aprendiendo a contar.
Poco a poco, poco a poco
Añade un gato a un ratón.
La respuesta es:
Hay un gato, pero no un ratón.
La rima de conteo de Myshkin
Uno dos
Tres cuatro.
Contemos los agujeros en el queso.
Si hay muchos agujeros en el queso,
Así que el queso es delicioso.
Si tiene un agujero
Así que ayer estuvo delicioso!
Ficha de trabalenguas matemáticos
Tamborileo –
género cómico del arte popular,
una frase construida sobre una combinación de sonidos,
que dificultan la pronunciación rápida de palabras
Vagué solo por la colina, coleccionando trabalenguas.
Dos cachorros, mejilla con mejilla, pellizcan el cepillo en la esquina.
Tres urracas - tres sonajeros
Perdí tres pinceles
tres - hoy
tres - ayer
Tres - anteayer.
Cuatro pequeños diablillos negros y mugrientos dibujaron con tinta negra con extrema limpieza.
Cuatro Sashas jugaban a las damas en el césped del patio.
Nuevamente, cinco tipos encontraron cinco hongos cerca del tocón.
Seis ratones susurran en los juncos.
En siete trineos, siete en cada trineo se sentaron.
Dieciséis ratones caminaron
encontraron cuarenta centavos cada uno,
dos peores ratones
encontró dos centavos.
Bien hecho, comió 33 pasteles con un pastel, pero todos con requesón.
Treinta y tres Egorkas vivían en una loma sobre una loma: una Egorka, dos Egorkas, tres Egorkas...
Ficha de problemas matemáticos en verso
cuantos soles detras de las nubes
cuantos recambios hay en una pluma estilografica
cuantas narices tiene un elefante
¿Cuántos relojes hay en tu mano?
¿Cuántas patas tiene un agárico de mosca?
Y los intentos en el zapador,
Se conoce y está orgulloso de sí mismo.
Columna de dígitos...
(unidad)
Cuantas orejas encima
cuantas patas tiene una media rana
cuantos bigotes tiene un bagre
En el planeta de los polos,
cuantas mitades en total
En un par de zapatos nuevos,
Y las patas delanteras de un león
Solo el número lo sabe...
(dos)
Un cachorro se sienta en el porche.
Calienta su lado esponjoso. Otro vino corriendo
Y se sentó a su lado.
(¿Cuántos cachorros había?
cuantos meses en invierno
En verano, en otoño, en primavera,
cuantos ojos tiene un semaforo
Bases en el campo de beisbol
Los filos de una espada deportiva
Y las rayas en nuestra bandera
Lo que sea que alguien nos diga
El número sabe la verdad...
(Tres)
Un gallo voló sobre la cerca.
Conocí a dos más allí.
¿Cuántos gallos había?
¿Quién tiene una respuesta?(3)
cuantas patas tiene una mangosta
Pétalos en una flor de repollo
Dedos en una pierna de pollo
Y en la pata trasera de un gato,
La mano de Tanya con Petya
Y todos los lados del mundo
Sí, y los océanos del mundo,
sabe el numero...
(cuatro)
Mi cumpleaños es
me dieron un caballo
Dos bolas, una ruleta.
¿Cuántos juguetes tengo?
cuantos dedos tiene la mano
Y un centavo en un parche,
En los rayos de las estrellas de mar,
Los picos de cinco torres,
Cuchillas cerca de hojas de arce
Y las esquinas del baluarte
Cuéntalo todo
Los números nos ayudarán...
(cinco)
Tres margaritas de ojos amarillos,
Dos acianos alegres
Los niños fueron entregados a la madre.
cuantas flores hay en el ramo?
Ficha de laberintos matemáticos, jeroglíficos,
juegos de semejanzas y diferencias, ejemplos entretenidos
Archivo de tarjeta de cuentos de hadas matemáticos
Matemáticas en el Bosque
Una vez Número Uno vio una liebre en el bosque y le dijo:
- De todos los animales del bosque, solo tú tienes las orejas largas... ¡Así que eres el único con orejas tan largas!
- No estoy sola, - objetó la liebre, - tengo muchos hermanos.
Luego, un cachorro de oso salió al claro y cantó: "El oso es más fuerte que todos en el bosque".
"Eres la única bestia tan fuerte en el bosque", admiró el número 1.
"Sí, soy el único hijo de mi madre, y soy el más fuerte de todos", respondió el osezno con importancia. Mañana es mi cumpleaños y cumplo un año.
- ¡Felicidades! - exclamó el número 1, - ¿Espero que celebres tu cumpleaños solo y te comas todo el gusto tú solo?
“Es malo para uno”, rugió el osezno. - ¿Con quién jugaré al escondite y cantaré canciones? Son unas malas vacaciones si estás solo.
¿Por qué nadie quiere estar solo? Número Uno se preguntó a sí misma con tristeza.
¿Por qué piensan ustedes?
¿Cómo es el número 2?
El número 2 caminaba por el sendero y escuchó a alguien llorando debajo de un arbusto.
- Yo-yo-estoy perdido.
Deuce miró debajo de un arbusto y vio un gran pollito gris allí.
- ¿Quién es tu mamá? - le preguntó el número 2 al pollito.
Mi madre es hermosa y un pájaro grande. Se parece a ti —chilló la chica.
No llores, la encontraremos, dijo el número 2.
Puso el pollito en su cola y fueron a buscar a su madre.
Pronto, los Dos vieron un hermoso pájaro plano con una larga cola sobre el prado.
– ¿Este no es tu pollito, pájaro hermoso? preguntó Deuce.
No soy un pájaro, sino una cometa. Ni siquiera tengo alas.
“Pee-pee, esta no es mamá, mi mamá se parece a ti”, dijo el pollito.
¿Quién es el amigo número 3?
Érase una vez un alegre semáforo. Se paró en el cruce y parpadeó tres luces: verde, amarilla y roja. Pero un día las tres luces se apagaron.
¡Qué empezó aquí! Los coches no podían pasar porque iban todos a la vez. Los peatones no podían cruzar la calle porque tenían miedo de ser atropellados por los coches.
Afortunadamente, había una niña pequeña entre la multitud de peatones. Sabía que el semáforo era amigo del número 3, y más bien la llamó:
– ¡Hola, tu amigo el semáforo está enfermo y necesita ayuda urgente!
Inmediatamente llegó corriendo el número 3 y le trajo tres deliciosas galletas triangulares. Trató el semáforo con galletas e inmediatamente se incendió.
Resulta que el semáforo tenía mucha hambre y, por lo tanto, ya no podía funcionar.
Desde entonces, el número 3 visita los semáforos todos los días. Cuando el semáforo muestra el tráfico con su ojo rojo y el tráfico se detiene, el número 3 le da de comer tres galletas triangulares.
Cuatro deseos número 4
“Si esta es una bestia con cuatro ojos, cuatro alas y cuatro colas, entonces me haré amigo de él”, pensó el número 4.
Entró en la espesura del bosque y escuchó un rugido terrible:
- ¿Quién vino a mí?
- Soy yo - el número 4, - dijo el número.
– ¿Qué trajiste? la bestia volvió a gruñir.
“Cuatro galletas dulces”, respondió el número 4.
“Date prisa, dámelos aquí”, gritó la terrible bestia.
El número 4 le arrojó cuatro galletas a la bestia y se las tragó al instante.
"Me estaba muriendo de hambre, y me alimentaste", ronroneó la bestia de repente. Por esto, te concederé cuatro deseos.
Quiero más en el mundo...
cinco órganos de los sentidos
Temprano en la mañana, el canto alegre de los pájaros despertó a la niña. Abrió los ojos y cerró los ojos contra el sol. La cocina olía delicioso a panqueques.
La niña recordó que tenía una piruleta debajo de la almohada y la sacó. La piruleta llenó su boca con un dulce sabor a frambuesa. Una manta suave abrazó a la niña y se quedó dormida de nuevo.
De repente, los oídos de la niña hablaron con enojo:
- Escuchamos el canto de los pájaros y despertamos a la niña, y tú, ojos, cerraste los ojos por el sol y no quisiste despertar.
– Llamé a la niña a desayunar con el delicioso olor a panqueques, y tú, la lengua, decidiste comer dulces de frambuesa en lugar de desayunar,- reprochó la lengua a la nariz.
– Y ustedes, manos, ¿por qué se escondieron debajo de una manta suave? preguntó la nariz y las orejas al unísono.
Los ojos se ofendieron porque los regañaron y se enojaron:
Si ese es el caso, no veremos más.
– Me niego a probar también- lengua añadida.
– Y no queremos sentirnos blandos y duros, fríos y calientes, plumas dijeron.
El número 5 escuchó esta conversación y se enojó:
-¡Qué desgracia! Vosotros, los cinco sentidos, debéis trabajar siempre juntos.
– buenos dias hija los oídos oyeron de repente.
Los ojos se abrieron de inmediato y vieron a mamá. Las manos abrazaron fuertemente a mamá. Nosik inhaló el suave aroma del perfume de su madre. La boca tuvo hambre y dijo: “¡Qué bien huelen las tortitas!”
"Es bueno que mis cinco sentidos se hayan reconciliado",- la niña estaba encantada.
Fairy Math - Niña y número 6
Una niña no podía recordar cómo escribir el número 6. A veces escribía un óvalo en la parte inferior y una cola en la parte superior y, a veces, viceversa.
- ¿Por qué volviste a escribir el número 9 en lugar del número 6? Mamá se enojó.
El número 9 tiene una gran cabeza inteligente. Número 6
Decidí volverme tan inteligente y me di la vuelta, - la niña se rió.
– Así que tu número 6 es un acróbata de circo. Mamá estaba sorprendida.
Por la noche, la niña soñaba con un circo. En lugar de animales había figuras. Dieron vueltas, realizaron trucos y malabarismos.
De repente, el director del circo anunció: "Actúan acróbatas: ¡una niña y el número 6!"
La niña entró en la arena y el número 6 hábilmente la puso de cabeza.
“Ahora debes contar a todos los espectadores en la sala”, dijo el número 6.
¿Cómo puedo contar estando parado de cabeza? preguntó la chica enfadada.
"¿Cómo puedo contar hasta seis cuando me conviertes en un 9?" gritó el número 6.
“Lo siento, no te entregaré de nuevo. Ataré seis hermosos lazos en tu cola de caballo.
Número 7 y siete colores del arcoíris
Después de la lluvia, apareció un hermoso arcoíris en el cielo. Dos niños vieron un arcoíris y discutieron:
El color más hermoso del arcoíris es el rojo, porque tengo una nueva bicicleta roja. Sería bueno que todo el arcoíris fuera rojo”, dijo un niño.
– No, que todo el arcoíris sea verde. Tengo un auto verde favorito, dijo el segundo chico.
Discutieron durante mucho tiempo y consideraron que cada color era el mejor. El arco iris se molestó cuando escuchó este argumento. Siempre pensó que a la gente le gustaban todos sus siete colores. Debido a la frustración, el arco iris se derritió para siempre y la gente olvidó cómo regocijarse.
- ¿Qué hacer? Lastimé el arcoíris”, dijo un niño con tristeza.
- No estés triste. Pidámosle al número 7 que devuelva los siete colores del arcoíris, sugirió el segundo niño.
El número 7, después de escuchar a los chicos, se acercó al artista y le dijo que el arcoíris se había ido.
Dibujaré un arcoíris si los chicos se reconcilian.
El artista pintó un cuadro durante siete días completos de la semana. Cuando la imagen estuvo lista, apareció de nuevo un arcoíris en el cielo.
¿Quién ayudó a Número 8?
- ¡Oh-ella-ella! - gritó el número 8, - Me caí, me lastimé el costado y llegué tarde a la lección. Hoy los niños tienen que aprender el número 8. Si no voy, no me van a aprender.
Vamos a clase en tu lugar. A partir de dos nubes ovaladas, los niños pueden hacer el número 8, dijeron las dos nubes.
- No, eres demasiado grande y no cabes en el salón de clases, - triste
el número 8 objetó.
"¿Tal vez pueda volar a la escuela en tu lugar?" Parezco un Ocho pequeño, y tengo ocho patas, chilló la araña.
"No, eres demasiado pequeño y el viento puede llevar tu telaraña en una dirección completamente diferente", respondió con tristeza el número 8.
Un niño iba en bicicleta por la carretera. Tomó el número 8 y condujo hasta la escuela.
número de la suerte 9
“El Cinco tiene cinco dedos, el Siete tiene siete notas y yo no tengo nada”, se entristeció el número 9.
“Puedes contar nueve objetos a la vez”, otros números comenzaron a consolar al número 9.
“Pero no tengo nada que contar”, casi gritó Nueve.
El sol se compadeció del número 9 y le dio nueve rayos de sol.
El número 9 estaba encantado y contó sus nueve rayos todo el día. Cuando llegó la noche, el número 9 escondió los rayos en guijarros de ámbar para que no se derritieran en la oscuridad.
Al día siguiente, el número 9 vio a una niña llorando en la calle. La niña tenía nueve años, pero su madre y su padre se pelearon, y por eso lloró. “No puedes quedarte sin un regalo de cumpleaños”, decidió el número 9 y le dio a la niña guijarros de color ámbar con la luz del sol.
Apariencia de cero
“Soy tan guapo, me veo como el sol, un bagel y una pelota”, cantó Nolik en voz alta, caminando por la calle.
Todas las figuras inmediatamente lo rodearon.
- ¡Oh, eres ovalado como un panqueque! ¿Cómo te llamas? preguntó el número 2.
– Mi nombre es Zero, y soy una persona famosa. Dondequiera que mires, me encontrarás en todas partes, en cualquier rueda”, dijo Nolik con orgullo.
- ¿Qué puedes contar? preguntó el número 9.
- Cualquier cosa, puedo contar, - respondió Nolik con importancia y comenzó a contar. Pero por mucho que contaba, siempre salía cero.
"¿Por qué te necesitan si ni siquiera un objeto se puede contar con tu ayuda?", Se rieron las figuras.
"¿Realmente no soy nadie...
¿Cómo surgió el número 10?
Número 1 llevó a Nolik a su casa, sentó al invitado en la mesa y dijo:
“Lo siento, Nolik, no puedo tratarte bien. En mi casa, todo es uno por uno: una taza de té y un pastel.
"Pero yo mismo vine a visitar con las manos vacías", Nolik estaba molesto.
Número 1 puso un plato con un pastel, una taza de té frente a Nolik y se sentó a su lado.
Diez pasteles y diez tazas de té aparecieron de repente sobre la mesa.
- ¡Nolik es un milagro! ¡Junto contigo formamos el número 10! El número 1 vitoreó.
Prefirió correr hacia otras figuras y las invitó a visitarla para tomar el té.
“Gracias por la invitación, pero solo tienes un pastel y una taza de té en tu casa, y somos muchos”, se negaron las figuras.
- Solía ser así, pero Nolik cambió todo y milagrosamente aumentó todo diez veces.
¿Qué tres números, cuando se suman y multiplican, dan el mismo resultado?
(1 + 2 + 3 = 6, 1 * 2 * 3 = 6
)
* * *
Más de una hora, menos de un minuto.
(segundo)
* * *
Hay 8 bancos en el parque. Tres han sido pintados.
¿Cuántos bancos hay en el parque?
(ocho)
* * *
¿Qué signo hay que poner entre 6 y 7 para que el resultado sea menor de 7 y mayor de 6?
(coma)
* * *
La habitación tiene 4 esquinas. En cada esquina se sentó un gato, frente a cada gato - 3 gatos.
¿Cuántos gatos había en la habitación?
(4 gatos)
* * *
¿Cómo poner 2 litros de leche en una jarra de un litro?
(conseguir requesón)
* * *
Eran marido y mujer, hermano y hermana, y marido y cuñado.
¿Cuanta gente?
(tres personas)
* * *
Había 4 manzanas en la mesa. Uno de ellos fue cortado por la mitad y colocado sobre la mesa.
¿Cuántas manzanas quedan sobre la mesa?
(4 manzanas)
* * *
Hay 100 hojas de papel sobre la mesa.
Por cada 10 segundos, se pueden contar 10 hojas.
¿Cuántos segundos se tarda en contar 80 hojas?
(20)
* * *
Sobre la mesa hay una regla, un lápiz, un compás, una banda elástica.
Dibuja un círculo en una hoja de papel.
¿Dónde empezar?
(de una hoja de papel)
* * *
¿Cuántos dígitos son iguales al número de letras de su nombre?
(100 - cien, 1000000 - un millón)
* * *
7 velas encendidas. 2 velas apagadas.
¿Cuántas velas quedan?
(7 velas)
* * *
¿Cuántos dígitos diferentes se deben usar para escribir el número 100?
(dos - 0 y 1)
* * *
¿Cuándo es el número 1322 menor que 622?
(años aC)
* * *
¿Qué palabra tiene 3 L y 3 P?
(paralelepípedo)
* * *
Un par de caballos corrieron 40 km.
¿Cuántos kilómetros corrió cada caballo?
(40 kilómetros)
* * *
¿Cuánta tierra contiene un pozo de 3 metros de diámetro y 3 metros de profundidad?
(para nada, los pozos están vacíos)
* * *
¿Qué notas se pueden usar para medir la distancia?
(mi-la-mi)
* * *
Había 12 pollos, 3 conejos, 5 cachorros, 2 gatos, 1 gallo y 2 gallinas en la habitación.
El dueño entró en la habitación con un perro.
¿Cuántas patas hay en la habitación?
(dos, los animales no tienen piernas)
* * *
Eran dos padres y dos hijos. Y sólo tres manzanas. Cada uno comió una manzana.
¿Cómo es esto posible?
(hijo, padre, abuelo)
* * *
No tengo peso, pero soy ligero, soy pesado.
¿Quién soy?
(música)
* * *
Había cinco bombillas en el candelabro. Dos de ellos salieron.
¿Cuántas bombillas quedan en el candelabro?
(5 restantes)
* * *
La edad combinada de padre e hijo es de 66 años.
La edad del padre es la edad del hijo, escrita de derecha a izquierda.
¿Qué edad tiene cada uno?
(51 y 15, 42 y 24, 60 y 06)
* * *
Una locomotora eléctrica se mueve hacia el oeste a una velocidad de 90 km/h.
Sopla viento del este, la velocidad del viento es de 10 km/h.
¿En qué dirección va el humo?
(locomotora eléctrica no tiene humo)
* * *
cinco helados cinco chicos
Exactamente en cinco minutos comerán.
cuanto pueden comer
Helado de seis chicos si
¿Y también hay seis helados?
(no importa cuantos helados,
si tantos chicos
entonces los chicos son todos helados
en los mismos cinco minutos comerán)
* * *
¿Cuántas veces puedes restar 6 de 30?
Dos madres, dos hijas y una abuela y una nieta.
¿Cuanto?
(tres: abuela, madre, nieta)
* * *
¿Cómo se puede aumentar el número 666 en una vez y media sin realizar ninguna operación aritmética con él?
(escribe 666 y dale la vuelta)
* * *
¿Cuando miramos el número 2 y decimos 10?
(al mirar el reloj)
* * *
¿Cuánto es 2+2x2=?
(6)
* * *
¿Qué es más pesado: un kilogramo de hierro o un kilogramo de plumón?
(el peso es el mismo)
* * *
Un huevo se hierve durante 3 minutos.
¿Cuántos minutos se cocinarán 2 huevos?
(3 minutos)
* * *
¿Cuántas rayas tiene una cebra?
(dos: negro, blanco)
* * *
¿Cuántos huevos se pueden comer con el estómago vacío?
(uno, el resto no en ayunas)
* * *
El camión se dirigía al pueblo.
En el camino se encontró con 4 autos.
¿Cuántos carros iban al pueblo?
Las adivinanzas tienen ese poder mágico que enseña, atrae, desarrolla. Los acertijos matemáticos para niños de 5 a 7 años se les enseña a contar en la mente, se sienten atraídos por la forma de juego de enviar una pregunta "para rellenar", desarrollan la memoria y el pensamiento. En la sociedad moderna, es difícil prescindir de los conocimientos básicos de matemáticas. Por tanto, los futuros alumnos de primer grado se introducen en esta ciencia desde el jardín de infancia, desarrollando la erudición con acertijos matemáticos para los más pequeños. Por ejemplo:
Dos extremos afilados tienen dos anillos,
Para que vivan juntos
Tuve que sujetarlo con un clavo.
4 amigos viven juntos y 1 vive separado.
(Mitón) 
5 chicos tienen 1 closet cada uno, y la entrada y salida son comunes.
(Guante) 
4 patas pero no puede caminar.
(Mesa) 
Vestida con 100 prendas
viene a menudo para el almuerzo
Cuando se quita la ropa,
La gente derrama lágrimas.
(Cebolla) 
preguntas con chistes
A los preescolares, sin darse cuenta, les encantan los juegos útiles. Y si los acertijos para niños sobre el tema de las "matemáticas" para niños de 4 a 5 años en adelante se muestran de manera lúdica, entonces los niños se involucran rápidamente en el proceso creativo, mostrando flexibilidad y tenacidad mental, destacando el enfoque principal en el acertijo. . No importa que al principio las respuestas no siempre sean correctas, pero su búsqueda es cautivadora y fascinante. La primera victoria inspira, creando un trampolín para nuevos éxitos y elevando el nivel del niño a acertijos matemáticos más complejos para niños en edad preescolar.
Los niños en la categoría de edad de 5 a 7 años pueden bromear con bastante éxito y sentir las bromas de sus compañeros. Si el niño ha "visto" el humor en la pregunta, entonces su respuesta estará en la misma línea. No hay necesidad de enojarse si el niño en edad preescolar tiene un sentido del humor débil y, por lo tanto, no puede hacer frente a tales acertijos. En este caso, se necesita paciencia para explicar visualmente cuál es la función e intentar hacer una o más preguntas en broma. 
Desarrollo de la lógica
Los acertijos matemáticos infantiles con respuestas se consideran difíciles cuando contienen elementos de lógica o todo el problema se basa en un razonamiento lógico. Aquí el niño tendrá que pensar con cuidado, no tener miedo de sus conclusiones y conclusiones. Después de todo, la lógica no es más que una cadena de pensamientos secuenciales construida meticulosamente y cuidadosamente con una transición a un juicio final.
A las ciencias exactas no les gusta mostrarse tímidas frente a ellas. 
De hecho, los acertijos matemáticos para niños de 3 a 4 años en el jardín de infantes no son tan difíciles como parecen. Los niños a una edad más temprana dominan fácilmente los conceptos básicos de esta fascinante ciencia. Pueden contar fácilmente, comparar números, realizar acciones simples (suma, resta), asimilar las características de las formas geométricas básicas.
Además, el niño hará frente por completo a los problemas matemáticos de los niños con respuestas para niños de primer grado, en los que hay medidas de longitud, herramientas para dibujar, conocimientos adicionales en biología, geografía, física, teniendo en cuenta la edad.
Cada niño tiene un nivel diferente de habilidad matemática. El desarrollo del interés por el tema realmente hace maravillas, ya que revela al máximo el potencial del niño. Y el éxito conduce gradualmente a la conquista independiente de nuevas alturas.
Razonar, ser capaz de probar, no tener miedo de defender la propia posición: estas habilidades, adquiridas con la ayuda de acertijos matemáticos para niños de 5 años o más con respuestas, darán la preciada clave de la fascinante Tierra de las Ciencias Exactas. .
Mantener el interés de los niños en las adivinanzas depende de los adultos. Para hacer esto, necesitas diversificarlos, usando una gran variedad de tipos de rompecabezas:
- en la lógica;
- trucos;
- páginas para colorear;
- sobre formas geométricas;
- Crucigramas.
Los acertijos matemáticos para niños en edad preescolar sobre animales y otros temas, presentados en diferentes formas, consolidan firmemente el conocimiento adquirido y despiertan interés en ellos, lo cual es muy valioso para prepararse para la escuela.
Nota para los padres 
Los acertijos matemáticos para futuros alumnos de primer grado se ofrecen al niño discretamente, llenando su tiempo libre con ellos. Como resultado, se revelan ciertas habilidades o intereses de un niño en edad preescolar, que se complican cuidadosamente con acertijos con elementos de matemáticas para estudiantes de segundo grado.
Si el bebé ve el final de los padres en sí mismo ("debes", "debes"), entonces esto puede resultar contraproducente. Si el niño no tiene interés en los números, es mejor dejar el objetivo de los juegos intelectuales por un tiempo y llegar a ellos como por casualidad: en una situación doméstica, al mirar dibujos animados, en ejemplos ilustrativos mientras camina. Los acertijos matemáticos para niños de 5 a 6 años con respuestas no dejarán indiferente a ningún niño, si abordas esto con sensibilidad.
La abuela invitó a dos nietos a visitarlos y les horneó panqueques. Los nietos no comieron lo suficiente, empezaron a hacer ruido ya tirar los platos sobre la mesa. ¿Cuántos nietos esperan en silencio los suplementos? (Nadie)
Polina necesita 15 minutos para caminar de su casa a la escuela. ¿Cuánto tardará si va con su amiga? (15 minutos)
¿Qué es más ligero: 1 kg de aserrín o 1 kg de leña? (Tienen el mismo peso) 
Tasi tenía 5 croissants en su plato. Cuando la niña desayunó, quedaban un par de croissants. ¿Cuántas piezas se comió Tasia? (3 medialunas)
Los acertijos matemáticos para niños de 7 años en forma de chistes, las preguntas para ingenio rápido siempre estarán en demanda entre los niños. A medida que crecen, los niños desarrollan sus poderes de observación, velocidad de pensamiento, búsqueda de respuestas y concentración. Templando las habilidades mentales, el niño crecerá inquisitivo, amable y abierto a absorber nuevos conocimientos.
Mucha gente piensa que las matemáticas son muy difíciles.
De hecho, todos los niños a una edad temprana son matemáticos talentosos. Dominan fácilmente el conteo ordinal, los conceptos de "más" y "menos", realizan operaciones aritméticas simples, memorizan formas geométricas. Puede apoyar esta habilidad natural con la ayuda de juegos, contar rimas y adivinanzas con rimas.
La selección propuesta introducirá a los niños no solo en los números, sino también en las medidas de longitud o las herramientas de dibujo. Y lo hará de forma divertida, dando en el camino otra información útil: sobre animales, puntos cardinales, colores del arcoíris y mucho más.
cuantos años tiene una gallina en un huevo
cuantas alas tiene un gatito
cuantos numeros hay en el abecedario
Cuantas montañas se tragará el tigre
¿Cuántas toneladas pesa un ratón?
¿Cuántos cuervos en una bandada de peces?
¿Cuántas liebres se comió la polilla?
Sólo el número sabe... (cero).
* * *
cuantos soles detras de las nubes
cuantos recambios hay en una pluma estilografica
cuantas narices tiene un elefante
¿Cuántos relojes hay en tu mano?
¿Cuántas patas tiene un agárico de mosca?
Y los intentos en el zapador,
Se conoce y está orgulloso de sí mismo.
Columna de dígitos ... (unidad).
* * *
Cuantas orejas encima
cuantas patas tiene una media rana
cuantos bigotes tiene un bagre
En el planeta de los polos,
cuantas mitades en total
En un par de zapatos nuevos,
Y las patas delanteras de un león
Sólo un número sabe... (dos).
* * *
parece una oruga
De cuello largo, cuello delgado.
(Dos)
* * *
cuantos meses en invierno
En verano, en otoño, en primavera,
cuantos ojos tiene un semaforo
Bases en el campo de beisbol
Los filos de una espada deportiva
Y las rayas en nuestra bandera
Lo que sea que alguien nos diga
El número sabe la verdad... (tres).
* * *
cuantas patas tiene una mangosta
Pétalos en una flor de repollo
Dedos en una pierna de pollo
Y en la pata trasera de un gato,
La mano de Tanya con Petya
Y todos los lados del mundo
Y los océanos en el mundo
El número sabe... (cuatro).
* * *
cuantos dedos tiene la mano
Y un centavo en un parche,
En los rayos de las estrellas de mar,
Los picos de cinco torres,
Cuchillas cerca de hojas de arce
Y las esquinas del baluarte
Cuéntalo todo
El número nos ayudará... (cinco).
* * *
cuantas letras tiene el dragon
Y ceros por un millón
Varias piezas de ajedrez
Alas de tres gallinas blancas,
Puede patas de escarabajo
Y los lados del pecho.
Si no podemos contarnos a nosotros mismos
El número nos dirá... (seis).
* * *
Cuantos colores hay en el arcoiris
Días de la semana para las ballenas.
Gnomos en Blancanieves,
Hermanos gemelos en el empeño
Notas que hasta los niños conocen
Y todas las maravillas del mundo
tratar con todo
El número nos ayudará... (siete).
* * *
Cuantos vientos en el mar
y las pezuñas de dos burros,
tentáculos de pulpo,
¿Y los colmillos de un par de grandes daneses?
Cuántas patas tiene una araña
Cruz de araña?
si le preguntamos al respecto
El número nos contestará... (ocho).
¿Cuántos piratas en una docena?
Si tres han ido a alguna parte,
Meses del año sin verano
Ningunos artistas,
Vidas de un gato callejero
¿Y en una docena de moscas sin mosquitos?
No busques la respuesta en ningún lado, porque
El número tiene una respuesta... (nueve).
* * *
¿Cuántas estrellas hay en el cielo por la noche?
cuantas migas de pan hay en el pan
cuantas gotas hay en la lluvia
cuantos peces viven en el agua
¿Cuántas patas tiene un polipodo?
Mucho, mucho, mucho... (mucho).
* * *
Uno, seis ceros...
¡Si tuviéramos tantos rublos!
(Millón)
* * *
Cien hermanitos son iguales entre ellos.
(centímetros)
* * *
El siglo es enorme, como un elefante.
Cuantos años aguanta?
(Ciento)
* * *
Dos piernas conspiradas
Haz arcos y círculos.
(Brújula)
* * *
la abuela plantada en el horno
Hornear pasteles con repollo.
Para Natasha, Masha, Tanya,
Kolya, Olya, Gali, Vali
Los pasteles están listos.
Si, otro pastel
El gato se arrastró debajo del banco.
Sí, hay cuatro piezas en el horno,
Los pasteles los cuentan los nietos.
Ayuda si puedes
Cuéntalos pasteles.
(Doce)
Tareas de lógica. 1 clase A
La abuela tejió dos pares de calcetines para Nina. ¿Cuántos calcetines tejió la abuela de Nina?
Los pollos están caminando por el patio. Petya contó 6 patas para todos los pollos. cuantos pollos
Tolya tiene 2 pares de guantes. ¿Cuántos mitones en la mano izquierda?
¿Cuál es el número más pequeño?
Hay cuatro niños en la familia: hay tantas hermanas como hermanos y hermanas. ¿Cuántas hermanas?
Del barril sacaron 2 veces 2 baldes llenos de agua. ¿Cuántos cubos de agua tomaste?
Los gatitos están en la cesta. Todos los gatitos tienen 3 pares de orejas. ¿Cuántos gatitos hay en la canasta?
Había 6 niños en la colina. Los dos se fueron a almorzar, pero después de la cena regresaron al cerro. ¿Cuántos tipos había en la colina?
La araña tiene 4 pares de patas. ¿Cuántas patas tiene una araña?
Yura tiene 3 dados y Serezha tiene 2 dados. Hay una caja sobre la mesa que contiene 4 cubos. ¿Serán capaces los niños de meter todos sus bloques en esta caja?
El escarabajo tiene 3 pares de patas. ¿Cuántas patas tiene un escarabajo?
Había 8 brotes en el arbusto por la mañana. A la mitad del día, todos los capullos han florecido y se han convertido en hermosas rosas. ¿Cuántos capullos quedan sin abrir en este arbusto?
El paquete contiene manzanas rojas y amarillas. Se sacaron 4 manzanas rojas y 5 amarillas de la bolsa, y la bolsa estaba vacía. ¿Cuántas manzanas había en la bolsa?
Dima ganó 2 juegos de ajedrez contra Alyosha y Alyosha ganó 3 juegos. ¿Cuántos juegos jugaron los niños?
Cada uno de los tres adultos lleva a dos niños de la mano. ¿Cuántos niños van con todos los adultos?
¿Cuántas hogazas de pan enteras se pueden hacer con seis mitades?
5 niños caminan uno a uno por el camino. Cada niño, excepto el último, es seguido por una niña. ¿Cuántas chicas están caminando por el camino?
Se me ocurrieron dos números. Cuando los sumé, obtuve 6. Cuando resté el otro de uno, obtuve nuevamente 6. ¿Cuáles son estos números?
Hay 8 pasteles en una caja. ¿Cuántos pasteles se deben sacar de la caja para que queden 5 pasteles en ella?
Katya pensó en un número, le sumó 5 y obtuvo 15. ¿En qué número pensó Katya?
Hay dos niños en la familia. Sasha es el hermano de Zhenya, pero Zhenya no es el hermano de Sasha. ¿Podría ser? ¿Quién es Zhenia?
Había 10 manzanas en el manzano, el jardinero permitió que los niños recogieran 1 manzana del manzano. Quedan 6 manzanas en el manzano. ¿Cuántos niños había?
El tren consta de 10 coches. Petya subió al quinto vagón desde el principio del tren y Fedya subió al quinto vagón desde el final. Viajan en el mismo vagón?
Una barra de chocolate consta de 6 rebanadas cuadradas. ¿Cuántos cortes necesitas hacer para romper este mosaico en rebanadas separadas?
Peter es el hijo de Sergei, y Sergei es el hijo de Fedor. ¿Con quién está relacionado Pyotr Fedor?
En el jardín hay 3 manzanos más que peras. Manzanos 7. ¿Cuántas peras?
Varias páginas se cayeron del libro. La primera página que se cae es la número 5 y la última página es la número 10. ¿Cuántas hojas se cayeron del libro?
Zina tiene 4 postales menos que Galya. Zina tiene 6 postales. ¿Cuántas postales tiene Gali?
Mi nombre es Ivan Sergeevich, y mi abuelo (el padre de mi padre) es Petr Nikolaevich. Anote el nombre y patronímico de mi padre.
El cordón rojo mide 1 m más que el verde y 2 m más que el azul. La longitud del cordón verde es de 5 m. Encuentra la longitud del cordón verde.
Los sombreros cuelgan de una percha; 1 más sombreros que boinas. Sombreros 8. ¿Cuántos sombreros y cuántas boinas?
El minuendo es mayor que el sustraendo por 2. ¿Cuál es la diferencia?
Adivina cuántos años tiene mi abuelo si celebramos su 70 cumpleaños en 15 años.
La diferencia de dos números es igual al sustraendo. Piensa en estos números y escribe un ejemplo.
La diferencia entre dos números es 0. Piensa y escribe un ejemplo.
La abuela puso 12 peras en un plato. Después de que los nietos tomaron 1 pera del plato, quedaron 8 peras. ¿Cuántos nietos tiene la abuela?
En una lección de matemáticas, Olga Petrovna le pidió a Gosha que nombrara todos los números menores que 7 y Vitya, todos los números mayores que 3 y menores que 9. ¿Qué números idénticos nombraron los niños?
Respuestas A 4 calcetines 3 pollos 2 mitones El número 0, porque< любого натурального числа 2 hermanas 2+2=4 cubos 3 gatitos 6 chicos 8 patas No 6 patas 0 4+5=9 manzanas 1+1+1=3 o 1+2=3 2+2+2=6 niños 3 2 6 y 0 3 tortas Numero 10 Hermana Cuatro niños No 5 nieto 4 peras 3 hojas 10 postales sergei petrovich 5+1=6, 6-2=4m 2 70-15=55(años) 6-3=3, 14-7=7 etc Por ejemplo: 8-8=0 12-8=4 nietos 4, 5, 6. | Respuestas A 4 calcetines 3 pollos 2 mitones El número 0, porque< любого натурального числа 2 hermanas 2+2=4 cubos 3 gatitos 6 chicos 8 patas No 6 patas 0 4+5=9 manzanas 1+1+1=3 o 1+2=3 2+2+2=6 niños 3 2 6 y 0 3 tortas Numero 10 Hermana Cuatro niños No 5 nieto 4 peras 3 hojas 10 postales sergei petrovich 5+1=6, 6-2=4m 31. 8-1=7, 7-1=6 Respuesta: 7 sombreros y 6 boinas 2 70-15=55(años) 6-3=3, 14-7=7 etc Por ejemplo: 8-8=0 12-8=4 nietos 4, 5, 6. | Respuestas A 4 calcetines 3 pollos 2 mitones El número 0, porque< любого натурального числа 2 hermanas 2+2=4 cubos 3 gatitos 6 chicos 8 patas No 6 patas 0 4+5=9 manzanas 1+1+1=3 o 1+2=3 2+2+2=6 niños 3 2 6 y 0 3 tortas Numero 10 Hermana Cuatro niños No 5 nieto 4 peras 3 hojas 10 postales sergei petrovich 5+1=6, 6-2=4m 8-1=7, 7-1=6 Respuesta: 7 sombreros y 6 boinas 2 70-15=55(años) 6-3=3, 14-7=7 etc Por ejemplo: 8-8=0 12-8=4 nietos 4, 5, 6. |
1. Mamá compró 3 pares de guantes para los niños. ¿Cuántos mitones izquierdos y cuántos mitones derechos?
2. Había 7 bancos en el parque. Se reemplazaron 3 bancos por otros nuevos. ¿Cuántos bancos hay en el parque?
3. El apartamento tiene 2 habitaciones. Hicieron dos de una habitación. ¿Cuántas habitaciones hay en el apartamento?
4. Yura pidió a la biblioteca revistas de Nafanya del segundo al sexto número. ¿Cuántas revistas le dio el bibliotecario?
5. El apartamento tiene 4 habitaciones. Dos habitaciones estaban conectadas entre sí y formaban una gran habitación con ellas. ¿Cuántas habitaciones hay en el apartamento?
6. Julia contó 10 patas de todos los pollos que estaban en la canasta. ¿Cuántas gallinas había en la canasta?
7. Tanya dijo que tiene más de 4 muñecas y menos de 7. ¿Cuántas muñecas podría tener Tanya?
8. Kolya es mayor que Seryozha y Seryozha es mayor que Misha. Escriba el nombre del niño que es el más joven.
9. Había 8 tomates verdes en el alféizar de la ventana. Después de 3 días se pusieron rojos. ¿Cuántos tomates verdes quedan?
10. Los conejos se sientan en una jaula para que sus orejas sean visibles. Vova contó 5 pares de orejas. ¿Cuántos conejos hay en una jaula?
11. El herrero calzó dos caballos. ¿Cuántas herraduras necesitaba?
12. Alyosha recibió dulces. Decidió darle 4 dulces a su hermana y quedarse con 3. ¿Cuántos dulces le dieron a Alyosha?
13. Masha y Vanya tienen cada una 9 piruletas. Masha comió 4 piruletas y Vanya hizo lo mismo. ¿Cuántas piruletas le quedan a Vanya?
14. Nina pensó en un número. Primero sumó este número a 7 y luego lo restó de 7. La respuesta resultó ser la misma: 7. ¿En qué número pensó Nina?
15. Roma recibió tantas insignias como ya tenía. Roma contó todas las insignias, eran 8. ¿Cuántas insignias tenía Roma al principio?
16. Para sentar a 7 niños en una habitación, faltan 2 sillas. ¿Cuántas sillas hay en la habitación?
17. Una araña tiene 4 pares de patas y un escarabajo tiene 3 pares de patas. ¿Cuántas patas más tiene una araña que un escarabajo?
18. Hay 6 celdas en una caja. En cada celda solo puede caber una decoración navideña. ¿Es posible poner 4 bolas y 3 conos en esta caja?
19. La hermana es 1 año mayor que el hermano. ¿Cuántos años mayor será la hermana que el hermano dentro de 5 años?
20. ¿Puede la suma de dos números ser igual al sumando?
21. ¿La diferencia de dos números puede ser igual al que se reduce?
22. Escribe un número menor que 20, en el que el número de decenas sea 4 menos que el número de unidades.
23. Pegué 4 calcomanías en cada página del álbum. ¿Cuántas páginas ocuparon 8 imágenes?
24. La suma de dos números es 8 y su diferencia es 4. ¿Adivina cuáles son estos números?
25. Mi nombre es Nina Alexandrovna, y mi abuelo (el padre de mi padre) es Ivan Nikolaevich. ¿Cuál es el nombre de mi padre?
26. En el plato izquierdo de la balanza hay una bolsa de harina y un peso de 1 kg. En el plato derecho de la balanza hay un peso de 3 kg. Balanzas en equilibrio. Encuentra una masa de bolsas de harina.
27. en el departamento de zapatos de los grandes almacenes hay un cartel: "Zapatos 37 - 42 tallas". ¿Es posible comprar zapatos en talla 39 en este departamento?
28. ¿Qué números de dos dígitos se pueden escribir usando los números 5 y 6?
29. El azúcar se vende envasada en sacos de 1 kg, 2 kg, 3 kg. Mamá sacó un cheque en la caja por la compra de 7 kg de azúcar. La vendedora le dio 3 bolsas de azúcar. ¿Cuánta azúcar había en cada uno de los paquetes? Considere los posibles casos.
30. Compara los números *2 y 95 Registra usando uno de los signos< или >.
31. Julia y Marina encontraron la misma cantidad de hongos en el bosque. Yulia tenía 4 hongos que resultaron ser gusanos y de camino a casa los tiró. Y Marina encontró 5 hongos más. ¿Cuántos hongos más tenía Marina que Yulia?
32. Hay dinero en el cajón del escritorio. Con este dinero puedes comprar 2 sillas del mismo precio o una silla. ¿Qué es más caro sillón o silla?
33. Hay tantos libros en el estante superior como en el inferior. Se colocaron 3 libros en el estante superior y se quitaron 3 libros del estante inferior. ¿Qué estante tiene más libros y cuántos?
34. Hay 12 bolas rojas y verdes en una caja. Tome 3 bolas rojas y 4 verdes de la caja. Después de eso, no quedan bolas verdes en la caja. ¿Cuántas bolas rojas quedan en la caja? 35. Hay 5 manzanas más en la canasta que en la bolsa. Se tomaron 7 manzanas de la canasta. ¿Dónde quedan más manzanas: en una canasta o en una bolsa, y en cuánto?
36. El mago hizo 3 llaves para tres cerraduras: cobre, plata y oro. Solo una llave cabe en cada cerradura. La llave de cobre no encaja ni en la primera ni en la segunda cerradura. La llave plateada no encaja en la segunda cerradura. ¿Qué cerradura se ajusta a cada llave?
37. Petya tiene 4 dulces menos que Seryozha. Mamá le dio a Petya 5 dulces más. ¿Quién tiene más dulces y por cuánto?
38. La cinta verde mide 3 m más que la roja. Se cortaron 5 m de la cinta verde y 2 m de la roja. Compara las longitudes de los pedazos restantes de cinta.
39. Yura tiene suficiente dinero para comprar 4 gofres o 2 dulces. ¿Podrá comprar 1 dulce y 4 waffles con su propio dinero?
40. Escribe 6 números según esta regla: el primero es 1, el segundo es 2, y cada siguiente es igual a la suma de los dos anteriores.
41. Olya puede comprar 4 lápices y 3 cuadernos con su propio dinero. ¿Tendrá suficiente dinero para comprar 3 lápices o 3 cuadernos?42. El abuelo permitió que cada una de las tres nietas recogiera una rosa de cuatro arbustos. ¿Cuántas rosas recogieron todas las nietas?43. Escribe 5 números según esta regla: el primero es 18, el segundo es 10, y cada uno de los siguientes es igual a la diferencia de los dos anteriores.
44. La mitad del número de manzanas en el plato se tomó para la compota. ¿Cuántas manzanas quedan en el plato si la compota se cocinó con 6 manzanas?
45. Compré un paquete de yogur. Masha y Dasha bebieron la mitad de todo el yogur que había en la bolsa. Quedan 2 tazas de kéfir en el paquete. ¿Cuántas tazas de kéfir había en la bolsa?
46. El melón es más pesado que la sandía y más liviano que la calabaza. ¿Cuál es el más pesado?
47. Hay verduras en la mesa: los nabos cuestan 1 menos que los pepinos y los pepinos cuestan 1 menos que los tomates. ¿Cuántos nabos hay menos que tomates?
48. La cinta roja es más corta que la cinta azul y más larga que la verde. ¿Qué cinta es la más corta?
49. Dima es 1 año mayor que Serezha y Serezha es 1 año mayor que Roma. ¿Cuántos años tiene Dima mayor que Roma?
50. Por cada minuto, se vierten 10 litros de agua en el baño del grifo. Durante el mismo tiempo, se vierten 2 litros de agua a través de un agujero en el fondo de la tina que no está bien tapado con un corcho. ¿Está aumentando o disminuyendo la cantidad de agua en el baño y cuántos litros cada minuto?
51. Petya tomó 3 cubos y los puso uno a uno para que resultara ser una "torre". El cubo rojo estaba más bajo que el azul, y el azul estaba más bajo que el verde. ¿Qué cubo puso Petya más alto?
52. Se construyó una torre a partir de tres cubos. El dado amarillo se coloca encima del azul y debajo del rojo. ¿Qué cubo es el más alto?
53. El pastel se cortó en 4 partes idénticas y luego cada parte se cortó en 2 partes idénticas. ¿A cuántas personas le durará el pastel si todos ponen una pieza en un platillo?
54. Hay pan de jengibre y waffles en la caja: hay 2 panes de jengibre menos que waffles. ¿Cuántos waffles si hay 6 galletas de jengibre?
55. Mitya es 2 años mayor que Gena. Mitia tiene 10 años. ¿Qué edad tiene Gen?
56. La suma de dos números es 9. La suma es 5 más que el primer término ¿A qué es igual el segundo término?
57. 6 niñas y 2 niños patinaron en la pista. Pronto los tres niños fueron llamados a cenar y se fueron a casa. ¿Quedaba siquiera una chica en la pista?
58. Compré una lata de jugo de uva. A cuatro niños se les dio un vaso lleno de jugo de un frasco. Después de eso, quedó exactamente tanto en la jarra como bebieron los niños. ¿Cuántos vasos de jugo había en el frasco?
60. El melón pesa 3 kg menos que la sandía. Se cortó una pieza que pesaba 1 kg de un melón y de una sandía:
Una pieza de 3 kg. ¿Qué queda más: melón o sandía, y por cuántos kilogramos?
Respuestas B 3, 3 7 3 5 3 5 5 o 6 misha 8-8=0 5 4+4=8 4+3=7 9-4=5 0 4 7-2=5 sillas 4+3=7 6<7 нет, нельзя por 1 año Sí. Cuando se resta es 0. 7-0=7 15 2 6 y 2 Alejandro Ivánovich 3-1=2(kilogramos) Sí 55, 56, 65, 66 *2 < 95 4+5=9 Sillón 3+3=6(k) > estante superior 1 vía: 12-4=8, 8-3=5. 2 vías: 3+4=7. 12-7=5 En un paquete para 2 manzanas >. petya tiene 1 Las longitudes son iguales No. 1, 2, 3, 5, 8, 13. Sí. 4+4+4=12 rosas 18, 10, 8, 2, 6. 6 4 Calabaza En 2. cinta verde Por 2 años 10-2=8(L) aumenta cubo verde Rojo para 8 personas 6+2=8 10-2=8(años) 5 57 Sí. 4+4=8 vasos Sandía por 1 kg >. | Respuestas B 3, 3 7 3 5 3 5 5 o 6 misha 8-8=0 5 4+4=8 4+3=7 9-4=5 0 4 7-2=5 sillas 8-6=2 o 4-3=1 un par son dos patas 4+3=7 6<7 нет, нельзя por 1 año Sí. Si uno de los términos es cero. Por ejemplo: 5+0=5 Sí. Cuando se resta es 0. 7-0=7 15 2 6 y 2 Alejandro Ivánovich 3-1=2(kilogramos) Sí 55, 56, 65, 66 1) 3 kg, 3 kg, 1 kg; 2) 2 kg, 2 kg y 3 kg *2 < 95 4+5=9 Sillón 3+3=6(k) > estante superior 1 vía: 12-4=8, 8-3=5. 2 vías: 3+4=7. 12-7=5 En un paquete para 2 manzanas >. Llave de cobre de 3 cerraduras, plata - de 1, oro - de 2 cerraduras. petya tiene 1 Las longitudes son iguales No. 1, 2, 3, 5, 8, 13. Sí. 4+4+4=12 rosas 18, 10, 8, 2, 6. 6 4 Calabaza En 2. cinta verde Por 2 años 10-2=8(L) aumenta cubo verde Rojo para 8 personas 6+2=8 10-2=8(años) 5 57 Sí. 4+4=8 vasos Sandía por 1 kg >. | Respuestas B 3, 3 7 3 5 3 5 5 o 6 misha 8-8=0 5 4+4=8 4+3=7 9-4=5 0 4 7-2=5 sillas 8-6=2 o 4-3=1 un par son dos patas 4+3=7 6<7 нет, нельзя por 1 año Sí. Si uno de los términos es cero. Por ejemplo: 5+0=5 Sí. Cuando se resta es 0. 7-0=7 15 2 6 y 2 Alejandro Ivánovich 3-1=2(kilogramos) Sí 55, 56, 65, 66 1) 3 kg, 3 kg, 1 kg; 2) 2 kg, 2 kg y 3 kg *2 < 95 4+5=9 Sillón 3+3=6(k) > estante superior 1 vía: 12-4=8, 8-3=5. 2 vías: 3+4=7. 12-7=5 En un paquete para 2 manzanas >. Llave de cobre de 3 cerraduras, plata - de 1, oro - de 2 cerraduras. petya tiene 1 Las longitudes son iguales No. 1, 2, 3, 5, 8, 13. Sí. 4+4+4=12 rosas 18, 10, 8, 2, 6. 6 4 Calabaza En 2. cinta verde Por 2 años 10-2=8(L) aumenta cubo verde Rojo para 8 personas 6+2=8 10-2=8(años) 5 57 Sí. 4+4=8 vasos Sandía por 1 kg >. |
