घर सर्दियों के लिए रिक्त स्थान इतिहास ओलंपियाड कार्य 5. रूस का एक ध्वज और एक राष्ट्रगान होगा। रूसी राष्ट्रीय टीम के सितारे कौन हैं

इतिहास ओलंपियाड कार्य 5. रूस का एक ध्वज और एक राष्ट्रगान होगा। रूसी राष्ट्रीय टीम के सितारे कौन हैं

अभ्यास 1।हम किस सांस्कृतिक स्मारक की बात कर रहे हैं?

यह शानदार संरचना मिस्र में लगभग 2570 ईसा पूर्व में बनाई गई थी। एन.एस. मेम्फिस के पास, गीज़ा में। ऊंचाई 146.5 मीटर तक पहुंचती है निर्माण में लगभग 2,300,000 पत्थर के ब्लॉक लगे।

असाइनमेंट 2. 1900 में, पुरातत्वविदों ने प्रमुख की कब्रगाह की खुदाई की, जहाँ उन्हें कीमती पत्थरों, सोने और चांदी के बर्तनों से बने मोतियों के अवशेष मिले। यह स्थापित किया गया है कि दफन 7240 साल पहले किया गया था। नेता को किस वर्ष दफनाया गया था?

कार्य 3.रोम की स्थापना 753 ईसा पूर्व में हुई थी। एन.एस. रोम की स्थापना से लेकर इतिहास में मास्को के पहले उल्लेख तक कितने साल बीत गए?

कार्य 4.प्रत्येक प्रश्न में 1 सही उत्तर चुनें।

1) यह पाठ एक बड़े पत्थर पर कीलाकार रूप में लिखा गया था। यह मानव जाति के इतिहास में कानूनों का सबसे पुराना कोड है। इस बारे में है

ए) बाइबिल बी) राजा हम्मुराबी के कानून सी) ड्रैगन के कानून डी) लाइकर्गस के कानून

2) "देशों का राज्य" कहा जाता था:

ए) न्यू बेबीलोनियाई साम्राज्य बी) असीरियन राज्य

सी) फारसी राज्य डी) किन साम्राज्य

3) प्राचीन यूनानियों ने अपनी गणना की शुरुआत से की थी

ए) ट्रोजन युद्ध की शुरुआत बी) पहला ओलंपिक खेल

सी) पहली कॉलोनी की स्थापना डी) सोलोन के सुधार

कार्य 5.प्रत्येक कार्य के लिए कुछ सही उत्तर चुनें:

1) इलियड के नायक हैं:

ए) एच्लीस बी) पॉलीफेमस सी) कैसेंड्रा डी) पेनेलोप ई) हेक्टर ई) एगेमेमोन जी) थेसस

एच) अल्किना I) सर्क के) पेट्रोक्लस एल) प्रियम

2) यूनानी उपनिवेशों की सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं पर प्रकाश डालिए:

ए) विजय अभियानों के परिणामस्वरूप गठित

बी) शांतिपूर्ण पुनर्वास की प्रक्रिया में उत्पन्न हुआ

सी) एक नियम के रूप में, वे स्थानीय आबादी के साथ दुश्मनी में थे

डी) सुविधाजनक बंदरगाह के पास, समुद्र तट पर स्थित है

डी) विशेष रूप से व्यापारिक बस्तियां थीं, उनके निवासी कृषि में संलग्न नहीं थे

ई) उपनिवेशवादियों ने अपनी नीति उसी के समान बनाई, जिसका समर्थन करते हुए उन्होंने छोड़ा था

उसके मैत्रीपूर्ण संबंध

कार्य 6.घटनाओं को कालानुक्रमिक क्रम में व्यवस्थित करें।

1) किन शी हुआंगो का शासनकाल

2) यूनानियों द्वारा ट्रॉय की विजय

3) मिस्र में चेप्स के पिरामिड का निर्माण

4) हम्मुराबी . का बोर्ड

5) पहला ओलंपिक खेल

6) प्राचीन मिस्र में एक एकीकृत राज्य का उदय

7) थुटमोस III द्वारा मेगिद्दो की घेराबंदी

कार्य 7.रिक्त स्थान के बजाय "कैच वाक्यांश" डालें।

प्राचीन ग्रीक पौराणिक कथाओं से हमारी भाषा में कई पंख वाले भाव आए।

1) हम कठिन, अंतहीन और निष्फल कार्य कहते हैं...

2) अभिव्यक्ति ... लंबे समय से किसी व्यक्ति के कमजोर, कमजोर स्थान को दर्शाने के लिए उपयोग की जाती है।

3) यदि कोई व्यक्ति अपने आप को ऐसी स्थिति में पाता है जहाँ दोनों तरफ से खतरा है, तो अक्सर कहा जाता है कि उसने खुद को पाया ...

4) बहुत ही कूड़ा-करकट, गंदी जगह, जहां सब कुछ अस्त-व्यस्त पड़ा है, लोग आज भी पुकारते हैं...

5) जिस विषय से कोई झगड़ा होता हो उसे कहते हैं...

टास्क 8.यह ज्ञात है कि मिस्रवासियों ने तारों वाले आकाश को देखने पर बहुत ध्यान दिया। खगोलशास्त्री पुजारियों ने इसके विस्तृत नक्शे बनाए। इन मानचित्रों पर, तारों को नक्षत्रों में बांटा गया है, जिन्हें जानवरों और वस्तुओं के नाम दिए गए हैं, जिनकी रूपरेखा वे सदृश थे। मिस्र के नक्शों पर बुल, क्रोकोडाइल, बेहेमोथ के तारामंडल अंकित हैं। नक्षत्र उर्स मेजर को मिस्र के लोग "बुल लेग" कहते थे। और मिस्र के खगोलविदों ने पाँच स्वर्गीय पिंडों को "वे तारे जो कभी विश्राम में नहीं होते" कहा।

1) मिस्रवासियों ने तारों वाले आकाश के अध्ययन पर अधिक ध्यान क्यों दिया?

2) याजकों ने ऐसा क्यों किया?

3) प्राचीन मिस्रवासियों के जीवन के कौन से तथ्य इंगित करते हैं कि वहाँ विकसित हुआ था

4) पाँच सितारों को आधुनिक नाम दें "जो कभी आराम नहीं करते।" मिस्रियों ने उन्हें ऐसा विवरण क्यों दिया?

कार्य 9.बाइबल की कहानियों के बारे में सवालों के जवाब दें:

1) बाइबल की सभी पुस्तकों को किन दो भागों में बांटा गया है?

2) “बाइबल” शब्द का ग्रीक में क्या अर्थ है?

3) बाइबिल के अनुसार सबसे पहले लोगों के नाम क्या थे?

4) वह पर्वत जिस पर भविष्यवक्ता मूसा ने परमेश्वर से दस आज्ञाएँ प्राप्त की थीं

5) वह पर्वत जहाँ धर्मी नूह का सन्दूक महाप्रलय के बाद रुका था?

6) कालक्रम की गणना हम किस घटना से करते हैं?

7) एक छोटा यहूदी गाँव जहाँ ईसा मसीह का जन्म हुआ था?

8) हिब्रू साम्राज्य की राजधानी और आधुनिक राज्य इज़राइल?

9) मसीह के उस शिष्य का नाम जिसने उसे चांदी के 30 सिक्कों के लिए धोखा दिया?

10) वह पर्वत जिस पर ईसा मसीह को सूली पर चढ़ाया गया था?

11) ईसाई धर्म का पवित्र प्रतीक, मुक्ति का प्रतीक?

12) मसीह के शिष्यों के नाम क्या हैं जिन्होंने उसकी शिक्षाओं को विभिन्न राष्ट्रों में फैलाया?

कार्य 10.बाइबल से हमारे पास आए "पंखों वाले भावों" का अर्थ स्पष्ट करें:

1) सुलैमान का निर्णय

2) कलवारी पर चढ़ो

4)बेबीलोनियन महामारी

5) भेड़ के कपड़ों में भेड़िया

6) यहूदा का चुंबन

7) गोल्डन बछड़ा

एक कॉलम में पुराने नियम के भाव और दूसरे में नए नियम के भाव लिखें।

टास्क 11.आपको 9 स्तरों के साथ एक पिरामिड बनाने की आवश्यकता है। प्रत्येक स्तर एक शब्द है जो प्राचीन मिस्र के इतिहास से एक अवधारणा या नाम को दर्शाता है। इन शब्दों में से हैं: पानी उठाने के लिए एक उपकरण, लेखन सामग्री, कार्टर की कब्र का नाम, उस व्यक्ति का उपनाम जिसने मिस्र के चित्रलिपि के रहस्य का खुलासा किया, जीवन का मिस्र का प्रतीक, दुनिया के आश्चर्यों में से एक , ऊपरी और निचले मिस्र के राजा, सौर देवताओं के नाम, "जीवन की कुंजी"।

इतिहास में ओलंपियाड का लक्ष्य: माध्यमिक विद्यालयों और गीतकारों के प्रतिभाशाली छात्रों की बौद्धिक और संज्ञानात्मक क्षमताओं की खोज और आगे का विकास जो वास्तव में इतिहास के शौकीन हैं।
प्रतिभाशाली लोगों के चयन के लिए यह सबसे प्रभावी उपकरण है।

उत्तर के साथ इतिहास ओलंपियाड ग्रेड 5

इतिहास ओलंपियाड ग्रेड 5

उत्तर के साथ इतिहास ग्रेड 5 में ओलंपियाड असाइनमेंट

अभ्यास 1।


आपको सही उत्तर चुनना होगा

1. किस आदिम समूह में जनजातीय संबंधों ने मुख्य भूमिका निभाई?

A. मानव झुंड में B. आदिवासी समुदाय में C. राज्य में

2. किस बात ने आदिम मनुष्य को हिमयुग में जीवित रहने की अनुमति दी?

A. इकट्ठा करना B. धातु के औजार C. आग में महारत हासिल करना

3. आदिम समाज में आदिवासी समुदाय पर किसने शासन किया?

A. राजा B. पुजारी B. बुजुर्ग

4. पिरामिडों की रखवाली करने वाला प्राणी:

A. पुजारी B. स्फिंक्स V. वार

5. प्राचीन मिस्र में देवताओं का "घर":

A. ताबूत B. पिरामिड V. मंदिर

6. मिस्र का फिरौन, जिसके लिए सबसे बड़ा पिरामिड बनाया गया था:

A. अखेनातेन B. चेप्स V. तूतनखामुन

7. मिस्र की लेखन प्रणाली का क्या नाम है?

A. क्यूनिफॉर्म B. चित्रलिपि C. बैज


कार्य 2.


आपको एक प्राचीन व्यक्ति के दफन में पुरातात्विक खोजों के साथ प्रस्तुत किया जाता है, जिसके अनुसार प्राचीन लोगों के व्यवसायों और जीवन के बारे में वैज्ञानिक निष्कर्ष निकालना आवश्यक है।

एक आदमी के अवशेष उसकी तरफ पड़े हैं
- तांबे की नोक वाला भाला,
- सिर पर मिट्टी के बरतन जग


कार्य 3.


1. विभिन्न उत्पाद बनाना ...... कहलाता है
2. जादू टोना और वेयरवोल्स में विश्वास को कहा जाता है......


कार्य 4.


घटनाओं का क्रम निर्धारित करें।

ए पड़ोस समुदाय का उदय

B. समुदायों का एक जनजाति में एकीकरण

B. मानव झुंड का गठन

जी। पहले राज्यों का उदय।


कार्य 5.



1. एक टेप पर 3000 ई.पू. ड्रा करें। और 2000 ई.पू. पहले क्या हुआ था और कितना?

2. एक टेप पर 766 ई.पू. ड्रा करें। और 2008 ई. पहले क्या हुआ था और कितना?

3. एक टेप पर 490 ई.पू. का चित्र बनाएं। और 476 ई.पू. पहले क्या हुआ था और कितना?


कार्य 6.


ऐतिहासिक स्रोत हैं:

1) लिखा हुआ
2) .....
3) .....
4) .....


कार्य 7.


एक जोड़ी खोजें:

सहायक ऐतिहासिक विज्ञान


क्या पढ़ रहा है


1. मुद्राशास्त्र

ए) समय का विज्ञान

2. हेरलड्री

बी) लंबाई, मात्रा के उपायों का विज्ञान

3.मेट्रोलॉजी

सी) सिक्कों का विज्ञान (पैसा)

4. कालक्रम

डी) हथियारों के कोट का विज्ञान

इतिहास ग्रेड 5 में ओलंपियाड के कार्यों के उत्तर:


अभ्यास 1।

1 - बी, 2 - सी, 3 - सी, 4 - बी, 5 - सी, 6 - बी, 7 - बी

असाइनमेंट 2

किए गए निष्कर्षों के आधार पर आयोग द्वारा अनुमानित

कार्य 3.

शिल्प, जादू

कार्य 4.

सी - बी - ए - डी

कार्य 5.

1.3000 में 1000
2.2008 232 . पर
3.490 गुणा 14

कार्य 6.

मौखिक, सामग्री, आधुनिक

कार्य 7.

1 2 3 4
वी जी बी

1. जो दर्शाया गया है उसे लिखें

_______________


ओलंपियाड कार्य। ग्रेड 5। एफआई ​​___________________________________

1. जो दर्शाया गया है उसे लिखें

__________________________________ ___________________________

__________________________________ ___________________________


__________________________________ ____________________________

__________________________________ ____________________________

2. वाक्यों में रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।

शिकार, मानव झुंड, सभा, आदिवासी, औजार, आग।

लोगों का पहला समूह ___________ है, फिर __________ समुदाय दिखाई दिया। आदिम लोगों का मुख्य व्यवसाय ________ और ___________ था। _________ में महारत हासिल करने और विभिन्न प्रकार के ___________ बनाना सीखने के बाद, आदिम लोगों ने एशिया, अफ्रीका और यूरोप के बड़े क्षेत्रों में बस गए।

3. पहेली पहेली को हल करें।

क्षैतिज रूप से:

2. भगवान का चित्र।

6. आदिम हाथी।

7. लोगों का पहला समूह।

11. कई पीढ़ियों का संघ।

लंबवत:

    "गिलियरे"

    "डेज़ेलेमली" - __________________________

    "यारिस्टो" - ________________________

3. पहेली पहेली को हल करें।

क्षैतिज रूप से:

1. प्राचीन लोगों का पहला व्यवसाय।

2. भगवान का चित्र।

3. श्रम के पहले उपकरणों में से एक।

4. आदिम लोगों का पाठ, जो लगभग 10 हजार साल पहले प्रश्न संख्या I से प्रकट हुआ था।

5. 100 वर्ष के बराबर समय की अवधि।

6. आदिम हाथी।

7. लोगों का पहला समूह।

8. विज्ञान जो प्राचीन काल से लेकर आज तक मानव जाति के अतीत का अध्ययन करता है।

9. लोगों का एकीकरण, जिसने लोगों के पहले समूह को प्रतिस्थापित किया।

10. भौतिक द्वारा अतीत का अध्ययन करने वाला विज्ञान बना रहता है।

11. कई पीढ़ियों का संघ।

लंबवत:

12. एक प्रकार की अर्थव्यवस्था जिसमें लोगों ने अपना भोजन स्वयं बनाना सीख लिया है।

4. शब्दों में अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित करें, और आपको मिलता है:

    अलौकिक शक्तियों, देवताओं या ईश्वर के अस्तित्व में विश्वास "गिलियरे" - ___________________________

    इकट्ठा होने से उत्पन्न होने वाला एक व्यवसाय जो लोगों को पौधों के खाद्य पदार्थों के साथ विश्वसनीय रूप से प्रदान करता है "डेज़ेलेमली" - __________________________

    मानवता के अतीत का अध्ययन करने वाले विज्ञान का नाम "यारिस्टो" - ________________________


"6 ओलंपियाड आईएसटी 1314"

1. जो दर्शाया गया है उसे लिखें


________________________________ ____________________________

_______________________________ _____________________________

B. अलारिक द्वारा रोम की विजय।

5. हां या ना में जवाब दें।

इतिहास में ओलंपियाड कार्य। 6 ठी श्रेणी।

एफआई ​​_______________________________________________

1. जो दर्शाया गया है उसे लिखें


ए _______________________ बी ___________________

________________________________ ____________________________

द्वारा ___________________________

_______________________________ _____________________________

3. शब्दों में गलतियों को सुधारें:

फीडल, बोर्शचिना, डेसिटिना, डोनजन, मोज़ेक, इमिरेटर, वासल।

4. घटनाओं को कालानुक्रमिक क्रम में व्यवस्थित करें:

A. पश्चिमी रोमन साम्राज्य का पतन।

B. फ्रेंकिश साम्राज्य का निर्माण।

B. अलारिक द्वारा रोम की विजय।

D. क्लोविस द्वारा ईसाई धर्म को अपनाना।

ई. फ्रैंक्स द्वारा गॉल की विजय।

5. हां या ना में जवाब दें।

सबसे पहले, जर्मनों का मुख्य व्यवसाय पशु प्रजनन था ._______

जर्मनों के आक्रमणों ने पश्चिमी रोमन साम्राज्य के पुनरुद्धार में योगदान दिया। ________

लैटिन भाषा से अनुवाद में "झगड़े" शब्द का अर्थ है "भूमि का स्वामित्व"। _______

एक जागीरदार एक प्रभु का सैन्य सेवक होता है। _______

    किराया, कोरवी, झगड़ा, लगाओ।

    दरांती, दरांती, तलवार, तलवार।

6. सूची से छूटे हुए शब्दों को टेक्स्ट में डालें (सूची में अतिरिक्त शब्द हैं):

शक्ति, ईसाई धर्म, अनुचर, गल्स, मिलिशिया, शाही, राज्य, विधानसभा, मायने रखता है, 500, 800, कोरवी, चर्च, राजा।

________ के बारे में, फ्रेंकिश _________ उत्पन्न हुआ। क्लोविस ___________ बन गया। अपने ___________ को मजबूत करके, उन्होंने _________ को स्वीकार किया और ___________ का समर्थन प्राप्त किया। __________ यार्ड देश की सरकार का केंद्र बन गया। ___________ को क्षेत्रों के प्रबंधन के लिए नियुक्त किया गया था। युद्ध की स्थिति में, ___________ अभी भी एकत्र किया गया था, लेकिन __________ एक स्थायी सैन्य बल बन गया।

7. विचाराधीन अवधारणा को पूरा करें:

    एक व्यक्ति जिसे सैन्य सेवा के लिए भूमि आवंटन प्राप्त हुआ - _________।

    लोगों के बड़े समूह जो उन्हें सौंपे गए अधिकारों और जिम्मेदारियों में एक-दूसरे से भिन्न होते हैं, विरासत में मिले - _________________।

    सामंती स्वामी के संबंध में किसानों के दायित्व _____________ हैं।

    चर्च के मंत्री, मध्ययुगीन यूरोप के मुख्य वर्ग समूहों में से एक - ___________________।

8. तार्किक श्रृंखला से अतिरिक्त शब्द को हटा दें (इसे ध्यान से रेखांकित करें)।

    किराया, कोरवी, झगड़ा, लगाओ।

    बोना, काटना, मसलना, उपदेश देना।

    दरांती, दरांती, तलवार, तलवार।

9. लापता अक्षर डालें:

बर्बर, भूमि ___, रोमन__ नहीं, वा ___ अल, हा ___ ia,

kvadr__um, pergamum__n, m__narch, दोस्त ___ ik, K__rolings।

10. शब्दों में अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित करें और जो आपको मिलता है उसे लिखें।

शबीरन - _____________ वोसेलिओस - ______________

RSONE - __________ GDILOHV - _________

दस्तावेज़ सामग्री देखें
"7 ओलंपियाड आईसीटी"

एफआई ​​_______________________________________________


________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

6. लापता अक्षर डालें:

इतिहास में ओलंपियाड कार्य। 7 वीं कक्षा।

एफआई ​​_______________________________________________

1. लिखिए कि ये चित्र नए समय की किन घटनाओं से जुड़े हैं?


________________________________________________________________

________________________________________________________________

2. शब्दों में गलतियों को सुधारें:

Capetal, निरपेक्षता, manofactura, desitina, सुधार।

3. लिखें कि नए समय की शुरुआत में आप किसके बारे में कह सकते हैं "देखो, काली मिर्च का एक बैग है" _________________________________

________________________________________________________________

4. उस व्यक्ति का नाम लिखिए जिसके बारे में विक्टर ह्यूगो ने लिखा था:

"नाखुश लोग हैं: ___________________ उद्घाटन पर अपना नाम नहीं लिख सकते।"

5. तार्किक श्रंखला किस सिद्धांत से बनती है :

    बॉम्बार्ड, तोप, मस्कट, कार्बाइन, पिस्टल। _____________________

________________________________________________________________

    निकोलस कोपरनिकस, जिओर्डानो ब्रूनो, गैलीलियो गैलीली _____________

________________________________________________________________

    मार्टिन लूथर, थॉमस मुंज़र, जीन केल्विन _____________

________________________________________________________________

6. लापता अक्षर डालें:

Astr__labia, k__mpas, pr__testant, ind__lg__ntia, lut__ranstvo, भारतीय (अमेरिका में), ग्रंथ सूची __ पढ़ना, कैरव ___ a, Calvianism, g__ography।

8. लिखोकौन, कब, कहाँ

मोक्ष के लिए सौदेबाजी के बारे में, पाप

झूठी मान्यताएं, कर भारी

यह पत्रक में खुले तौर पर कहा गया था

वही बात जो घर पर कही गई थी।

1 आइजैक न्यूटन

ए) सार्वभौमिक गुरुत्वाकर्षण का नियम

2 गैलीलियो गैलीली

3 जॉन लोके

ग) ब्रह्मांड का कोई किनारा नहीं है

4 विलियम हार्वे

डी) "और फिर भी यह बदल जाता है!"

5 निकोलस कोपरनिकस

7. नीचे सूचीबद्ध आविष्कारों और सुधारों में, उन पर प्रकाश डालें जिन्होंने महान भौगोलिक खोजों की अनुमति दी: बारूद, रेशम, कारवेल, चीनी मिट्टी के बरतन, प्रोपेलर, नए ऊर्जा स्रोत - पवनचक्की और कोयला, कम्पास, आग्नेयास्त्र, कागज, टाइपोग्राफी।

8. लिखोकौन, कब, कहाँ वर्णन किया है, एक कविता में। इस पत्रक का नाम क्या था? उसके बाद यूरोप में क्या प्रक्रिया शुरू होती है?साधु ने पोर्च पर कदम रखा और कील ठोंक दी

चर्च पोर्टल के लिए सार तत्वों की सूची।

खरीदारी का दिन था। लोग और भी मोटे चल रहे थे।

ऊपर देखने पर भीड़ ने पत्रक पढ़ा।

मोक्ष के लिए सौदेबाजी के बारे में, पाप

झूठी मान्यताएं, कर भारी

यह पत्रक में खुले तौर पर कहा गया था

वही बात जो घर पर कही गई थी।

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. विचाराधीन अवधारणा को पूरा करें:

    सरकार का एक रूप जिसमें सत्ता एक व्यक्ति (राजा) की होती है - _____________________

    लाभ कमाने के उद्देश्य से उत्पादन में निवेश की गई धनराशि - _______________

    निजी संपत्ति और बाजार अर्थव्यवस्था पर आधारित समाज - ____________________

    कर्मचारियों के शारीरिक श्रम पर आधारित एक उद्यम, जहां अलग-अलग उत्पादन कार्यों में श्रम का विभाजन होता है ____________________________

10. वैज्ञानिक और खोज, आविष्कार, गतिविधि से संबंधित हैं।

1 आइजैक न्यूटन

ए) सार्वभौमिक गुरुत्वाकर्षण का नियम

2 गैलीलियो गैलीली

बी) रक्त परिसंचरण के रहस्य की खोज की

3 जॉन लोके

ग) ब्रह्मांड का कोई किनारा नहीं है

4 विलियम हार्वे

डी) "और फिर भी यह बदल जाता है!"

5 निकोलस कोपरनिकस

ई) प्राकृतिक (जन्मजात) मानव अधिकारों का सिद्धांत - जीवन, स्वतंत्रता, संपत्ति के लिए

दस्तावेज़ सामग्री देखें
"8 ओलंपियाड आईसीटी"

सिफर:

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________


सिफर: ___________ ओलंपियाड टास्क। इतिहास। 8 वीं कक्षा।

1. नीचे लिखें कि किसे दर्शाया गया है, किस राज्य का इतिहास ये लोग जुड़े हुए हैं, उनका करियर कैसे समाप्त हुआ:

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

_______________________ _______________________

2. सूची से चयन करें और हस्ताक्षर करें कि आविष्कार किससे संबंधित हैं:

ए. बेल, जी. मार्कोनी, टी. एडिसन, आई. सिंगर, सी. डार्विन

________________ _____________________ ____________________


3. मानचित्र पर किस राज्य का इतिहास दर्शाया गया है (समय, प्रक्रिया, व्यक्तित्व, परिणाम)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. हां या ना में जवाब दें।

4. विचाराधीन अवधारणा को पूरा करें:

    समाज में पारंपरिक मूल्यों और पुरानी व्यवस्था के संरक्षण के विचार पर आधारित वैचारिक और राजनीतिक प्रवृत्ति ______________

    संयुक्त कार्रवाई के लिए राज्यों का राजनीतिक या सैन्य गठबंधन _____________

    सामाजिक-राजनीतिक प्रवृत्ति जिसने नागरिक, राजनीतिक, आर्थिक स्वतंत्रता के सिद्धांत की घोषणा की ___________

    सामाजिक-आर्थिक प्रणाली का प्रकार, जिसकी विशेषताओं को उत्पादन, प्रतिस्पर्धा, मुक्त बाजार, किराए के श्रम के साधनों का निजी स्वामित्व माना जाता है - ________________________________

5. लापता अक्षर डालें:

Ind__str__alization, carb__narii, compr__mi__, प्रकृतिवाद, s__antimentalism, p__ism, m__tropolia, o___ osition, pr__tekt__rat, __ligarchy।

6. सूची में से चुनें और लिखें कि आप किसके बारे में बात कर रहे हैं:

डी। मैज़िनी, जी। फोर्ड, डी। बायरन, एम। फैराडे, डी। स्टीफेंसन।

    विद्युत चुम्बकीय प्रेरण की घटना की खोज की, अपने समकालीनों से "बिजली के भगवान" उपनाम प्राप्त किया _________________

    साथ ही रूसी वैज्ञानिक के साथ, उन्होंने रेडियो का आविष्कार किया, लेकिन वे इस आविष्कार को _____________________ से पहले पेटेंट कराने में कामयाब रहे

    1825 में इंग्लैंड में स्टॉकटन और डार्लिंगटन शहरों को जोड़ने वाला पहला रेलमार्ग बनाया गया। ____________________________

    उन्होंने "यंग इटली" समाज बनाया, जिसका उद्देश्य देश को एकजुट करना था। उन्होंने क्रांति को इस लक्ष्य को प्राप्त करने का एकमात्र तरीका माना _____________________

    वह असेंबली लाइन असेंबली सिस्टम _____________________ का उपयोग करके सस्ती कारों का बड़े पैमाने पर उत्पादन शुरू करने वाले पहले व्यक्ति थे।

7. हां या ना में जवाब दें।

    19वीं शताब्दी के दौरान, सैन्यीकरण की प्रक्रिया में एक पारंपरिक समाज से एक औद्योगिक समाज में संक्रमण की प्रक्रिया चल रही थी ____________

    19वीं शताब्दी में यूरोप में क्रांतिकारी घटनाओं का मुख्य खतरा फ्रांस से आया था ________

    19वीं शताब्दी में राष्ट्रीय एकीकरण की समस्या का सामना इटली, जर्मनी, रूस ने किया __________

दस्तावेज़ सामग्री देखें
"9 ओलंपियाड आईसीटी"

[पार्टी] भरोसा करना चाहती है ... रूसी किसानों के सांप्रदायिक और श्रम विचारों, परंपराओं और जीवन के रूपों पर ... "

13. कथन को पढ़िए और लिखिए कि आप इससे सहमत हैं या नहीं।

(ज़रुरी नहीं)

ए।कैडेटों के संघर्ष का मुख्य तरीका क्रांति था।

बी।समाजवादी-क्रांतिकारी और एकेपी पार्टियों के कार्यक्रमों में किसानों के हितों को सबसे अधिक ध्यान में रखा गया।

वीराजशाही दलों के संघर्ष का मुख्य तरीका सुधारों का कार्यान्वयन था।

जी।राजशाही दलों के कार्यक्रम में पूंजीपति वर्ग और कुलीन वर्ग के हितों को दर्शाया गया।

डी।असहमति के कारण, AKP बोल्शेविक और मेंशेविक पार्टियों में विभाजित हो गया।

इ।उदारवादियों का लक्ष्य संरक्षण था।

जे।निकोलस II सोशल डेमोक्रेटिक पार्टी के मानद सदस्य थे।

14. पार्टियों के नाम लिखिए:

ए।उदार दिशा।

बी।समाजवादी दिशा।

15. प्रश्नों के उत्तर दें:

    यह कार्टून कब और किस देश में दिखाई दिया?

    इस कार्टून की उपस्थिति से कौन सी घटनाएँ जुड़ी हैं?

    कार्टून के पात्रों, उनके कार्यों का वर्णन करें - इसका क्या अर्थ है।

    कार्टून को एक शीर्षक दें।

ओलंपियाड कार्य। इतिहास। श्रेणी 9।

1. आपसे पहले रूसी सैन्य नेताओं के नाम हैं। रूस-जापानी युद्ध में भाग लेने वालों के नाम हाइलाइट करें (संख्याओं में लिखें)।

    कप्तान I रैंक वी। रुडनेव।

    जनरल पी. रान्नेंकैम्फ।

    एडमिरल एस मकारोव।

    जनरल ए सैमसनोव।

    जनरल ए कुरोपाटकिन।

    जनरल आर। कोंडराटेंको।

    जनरल एम। अलेक्सेव।

    वाइस एडमिरल 3. Rozhdestvensky।

    जनरल ए ब्रुसिलोव।

2. एक शीर्षक लिखें जो प्रस्तावित विशेषताओं की सामग्री को दर्शाता है:

1. आर्थिक और सैन्य विकास में प्रतिस्पर्धी राज्यों को कमजोर करने का प्रयास करना;

2. स्थापित सैन्य गठबंधनों की मदद से राजनीतिक और आर्थिक विरोधाभासों के सैन्य समाधान के लिए प्रयास करना;

3. वर्चस्व और लाभ के लिए मौजूदा को संरक्षित करने और नई कॉलोनियों पर कब्जा करने का प्रयास करना।

3. एक शीर्षक लिखें जो प्रस्तावित विशेषताओं की सामग्री को दर्शाता है:

1. राष्ट्र संघ की उसे सौंपे गए कार्यों को करने के लिए अपर्याप्त क्षमता।

2. पराजित राज्यों की खोए हुए प्रदेशों को वापस करने की इच्छा; विद्रोही भावनाओं का गठन; अधिनायकवादी विचारों (फासीवाद) का प्रचार करने वाली राजनीतिक ताकतों का उदय।

3. संधियों की शर्तों के साथ विजयी शक्तियों का असंतोष, उनके पूर्व सहयोगियों की मजबूती।

4. औपनिवेशिक और आश्रित देशों के हितों की वास्तविक अवहेलना।

5. युद्ध के बाद की विश्व व्यवस्था की आर्थिक समस्याओं को कम करके आंकना, पराजितों को लूटने की इच्छा, और उनकी अर्थव्यवस्था की बहाली में योगदान नहीं करना।

4. विचाराधीन ऐतिहासिक शख्सियतों के नाम लिखिए:

ए।कुछ घटनाओं के बाद उन्हें समाज में "काउंट पोलुसाखालिंस्की" उपनाम मिला।

बी।दिसंबर 1904 में, उन्होंने जापानी सम्राट को एक अप्रत्याशित और बहुत ही सुखद आश्चर्य प्रस्तुत किया।

वीउन्होंने RSDLP के पतन के बाद सबसे कट्टरपंथी पार्टी समूह का नेतृत्व किया।

जी।रूसी रूढ़िवादी चर्च के प्रमुख थे, "अग्रणी और प्रमुख"।

डी।माना जाता है कि यह "छोटा विजयी युद्ध" है जो रूस को निरंकुशता को बनाए रखने में मदद कर सकता है

5. नीचे लिखें कि उपरोक्त अवधारणाओं में क्या समानता है:

ए। "प्रोडवागन", "नोबेल-मज़ुट", "नेल", "प्रोडुगोल"।

बी कार्टेल, सिंडिकेट, ट्रस्ट, चिंताएं।

वी. कैडेट, समाजवादी-क्रांतिकारी, बोल्शेविक, ऑक्टोब्रिस्ट।

6. लिखें कि यह किस बारे में है (घटना; तिथि; देश; पात्र; इस घटना के कारण क्या हुआ)।

हत्या के प्रयास को सावधानीपूर्वक तैयार किया गया था। लेकिन आतंकवादी को पकड़कर जेल में डाल दिया गया, जहाँ 1918 में उसकी मृत्यु हो गई। उसके शरीर को गुप्त रूप से जेल के प्रांगण में दफना दिया गया था। वह अपने लिए आतंकवादी कृत्य के परिणामों से अवगत था, लेकिन संगठन के सदस्यों ने पूरे यूरोप और दुनिया के लिए हत्या के प्रयास के परिणामों के बारे में नहीं सोचा था।

7. जो चर्चा की जा रही है उसे लिखें (घटना या प्रक्रिया; दिनांक या समय अवधि; देश या देश)।

“आपदा, वास्तव में, पहले ही टूट चुकी है… ..; और इसका पहला संकेत बेरोजगारी है, जो अब लाखों लोगों को अपनी चपेट में ले रही है। जिन लोगों ने अपनी नौकरी खो दी है, उन्हें सख्त जरूरत है और वे भूख से पीड़ित हैं। और जिनके पास अभी भी नौकरी है वे कम वेतन के निरंतर खतरे में रहते हैं ... और खाद्य कीमतों के क्षेत्र में निगमों की मनमानी! ... "

8. लिखें कि यह किस बारे में है (घटना, तिथि, देश - यह कहां होता है, जो हो रहा है उसके लिए कौन दोषी है)।

“पांच बजे तोपों की जोरदार गर्जना शुरू हुई, और भारी गोले धीरे-धीरे फटने लगे…। और कई गाँवों में ... सामने के करीब के लोगों के नथुने किसी तरह के राक्षसी सार की गंध में आ गए। जो सामने उत्तरी खाइयों के करीब थे…. , हरे-पीले कोहरे से दो अजीब भूतों को देखा, धीरे-धीरे रेंगते हुए और धीरे-धीरे धुंधला हो गए जब तक कि वे एक में विलीन नहीं हो गए, और फिर, आगे बढ़ते हुए, वे एक नीले-सफेद बादल में गायब हो गए ... जल्द ही ब्रिटिश सैनिकों के सामने के अधिकारी लोग दहशत, प्रयास और पीछे से भागते हुए लोगों को देखकर चौंक गए ... भगोड़ों ने अपने पीछे 4 मील से अधिक चौड़ी एक सफलता को पीछे छोड़ दिया, केवल मृत और अर्ध-मृत से भरा "

9. पाठ पढ़ें और लिखें: किन राज्यों ने लड़ाई लड़ी + कब; हम किस तरह की लड़ाई की बात कर रहे हैं + तारीख; युद्ध के परिणाम क्या हैं।

यह हमला रूसी स्क्वाड्रन के लिए अप्रत्याशित था: जहाजों को खराब तरीके से संरक्षित किया गया था। उनमें से कुछ जलाया गया था। पहले हमले के दौरान, तीन बड़े रूसी जहाजों को निष्क्रिय कर दिया गया था। दुश्मन, रूसी स्क्वाड्रन को तुरंत नष्ट करने में असमर्थ, इसे बंदरगाह में अवरुद्ध कर दिया, आग के जहाजों में बाढ़ आ गई। यह घेराबंदी की शुरुआत थी।

जबकि मुख्य स्क्वाड्रन दुश्मन से लड़ रहा था, दो जहाजों - एक क्रूजर और एक गनबोट - ने दूसरी खाड़ी में एक असमान लड़ाई लड़ी। स्थिति की निराशा को महसूस करते हुए, कमांडरों ने जहाजों को उड़ाने और डूबने का आदेश दिया। यह करतब एक बहुत लोकप्रिय गीत का कथानक बन गया।

10. पाठ पढ़ें और लिखें: प्रश्न + तिथि में किस तरह की लड़ाई है।

इस युद्ध को उस युद्ध में अंतिम राग कहा जाता है जिसे विजयी होना था। स्क्वाड्रन, जिसने पहले अफ्रीका के चारों ओर अपना रास्ता बना लिया था, युद्ध में प्रवेश कर गया। जब स्क्वाड्रन मेडागास्कर के पास से गुजर रहा था, तब उसे बेड़े की मौत के बारे में पता चला, जिसके लिए वह बचाव के लिए जा रहा था। सेनाएँ असमान थीं। लड़ाई कोरिया जलडमरूमध्य में हुई। युद्ध के परिणामस्वरूप अधिकांश स्क्वाड्रन की लड़ाकू इकाइयां डूब गईं, तीन जहाजों ने व्लादिवोस्तोक को तोड़ दिया, चार युद्धपोतों ने आत्मसमर्पण कर दिया, और घायल कमांडर-इन-चीफ ने आत्मसमर्पण कर दिया।

11. लिखिए कि यह कार्यक्रम किस पार्टी से संबंधित है?"... यह राष्ट्रीय रूसी आत्म-जागरूकता विकसित करने और हमारे प्रिय पितृभूमि - रूस, एक और अविभाज्य के लाभ के लिए आम काम के लिए सभी वर्गों और राज्यों के रूसी लोगों के एक मजबूत एकीकरण का एक अटूट लक्ष्य निर्धारित करता है ... .. .

रूसी राष्ट्रीयता, रूसी भूमि का संग्रहकर्ता, ... राज्य के जीवन और राज्य निर्माण में सर्वोपरि है।

राज्य ड्यूमा, सर्वोच्च tsarist शक्ति के सभी प्रतिबंधों से अलग, राष्ट्रीय-रूसी होना चाहिए।

12. लिखिए कि यह कार्यक्रम किस पार्टी से संबंधित है?पार्टी ... खुद को अंतरराष्ट्रीय समाजवाद की सेना की टुकड़ियों में से एक के रूप में मानती है और रूसी वास्तविकता के अनुरूप रूपों में अपने संघर्ष के सामान्य हितों की भावना में अपनी गतिविधियों का संचालन करती है ...

रक्षा करेंगे ... निम्नलिखित मानव और नागरिक अधिकारों को अपरिहार्य के रूप में मान्यता: अंतरात्मा की पूर्ण स्वतंत्रता, भाषण, प्रेस, यूनियनों, आंदोलन की स्वतंत्रता और व्यवसाय की पसंद ... प्रत्येक नागरिक के लिए सार्वभौमिक और समान मताधिकार ...

... शहरी और ग्रामीण दोनों क्षेत्रों की व्यापक स्वायत्तता के साथ इस आधार पर स्थापित एक लोकतांत्रिक गणराज्य; व्यक्तिगत राष्ट्रीयताओं के बीच संघीय संबंधों का सबसे बड़ा संभव अनुप्रयोग, आत्मनिर्णय के उनके बिना शर्त अधिकार की मान्यता ... भूमि संबंधों के पुनर्गठन के मामलों में ...

दिमित्री सिमोनोव
ब्यूनस आयर्स से

6 से 18 अक्टूबर तक ब्यूनस आयर्स ग्रीष्मकालीन युवा ओलंपिक खेलों की मेजबानी करेगा। रूसी ओलंपिक समिति के खेल निदेशक और ओलंपिक खेल आयोजनों में भागीदारी के लिए मुख्य निदेशालय के प्रमुख आंद्रेई कोनोकोटिन ने एसई को बताया कि रूसी राष्ट्रीय टीम में कौन शामिल हुआ, प्रतियोगिता की तैयारी कैसे चल रही थी और हमारे एथलीटों के लिए क्या संभावनाएं हैं।

हमारे पास कितने एथलीट हैं और वे कौन हैं?

रूसी ओलंपिक टीम में 94 एथलीट शामिल थे, जिनमें 46 लड़के और 48 लड़कियां थीं। कुल मिलाकर, कोच, विशेषज्ञों, चिकित्सा कर्मियों, परिचालन मुख्यालय के सदस्यों को ध्यान में रखते हुए, टीम में 167 लोग शामिल हैं। हमारे लोग 27 खेलों की प्रतियोगिताओं में हिस्सा लेंगे। इन घटनाओं की पूरी अवधि के लिए यह बिल्कुल सर्वोत्तम परिणाम है। नानजिंग में पिछले खेलों में, हमारी टीम ने 20 खेलों में भाग लिया था।

युवा ओलंपिक खेलों में आईओसी के नियमों के अनुसार, व्यक्तिगत खेलों में एक देश के प्रतिभागियों की संख्या 75 लोगों से अधिक नहीं हो सकती है। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि कितने एथलीटों ने सफलतापूर्वक क्वालीफाई किया है। हमने 86 एथलीटों का चयन किया है। दुर्भाग्य से, कर्मचारियों को कम करना पड़ा।

साथ ही, उन्होंने यह सुनिश्चित करने की कोशिश की कि रूसी टीम का प्रतिनिधित्व बड़ी संख्या में खेलों (प्रत्येक में कम से कम एक एथलीट) में हो। केवल बैडमिंटन को चयनित खेलों (एथलीटों की कम व्यक्तिगत रेटिंग और तदनुसार, पदक जीतने की कम संभावना के कारण) और भारोत्तोलन से बाहर रखा गया था, जिसे इसके अंतर्राष्ट्रीय महासंघ द्वारा खेलों में भाग लेने की अनुमति नहीं थी। जैसा कि आप जानते हैं, अधिकारों में रूसी भारोत्तोलन महासंघ की बहाली 17 अक्टूबर के बाद ही होने की उम्मीद है, जब खेल समाप्त हो जाएंगे।

टीम के खेल के लिए, जिसमें मिनी-फुटबॉल, बीच हैंडबॉल, रग्बी -7 और फील्ड हॉकी शामिल हैं, एक देश का प्रतिनिधित्व केवल दो टीमों द्वारा किया जा सकता है, और यह विभिन्न खेलों में अनिवार्य है। हम लड़कों के लिए मिनी-फुटबॉल टीमों और लड़कियों के लिए बीच हैंडबॉल की मेजबानी करेंगे। इसके अलावा खेलों में भाग लेने वाली महिलाओं की थ्री-ऑन-थ्री बास्केटबॉल टीम और पुरुषों और महिलाओं की बीच वॉलीबॉल टीमें होंगी, जहां एथलीट टीम के खेल के बजाय व्यक्तिगत के लिए प्रतिस्पर्धा करते हैं।

अगर हम क्षेत्रीय प्रतिनिधित्व के बारे में बात करते हैं, तो हमेशा की तरह, नेताओं में मास्को, सेंट पीटर्सबर्ग, मॉस्को क्षेत्र और क्रास्नोडार क्षेत्र शामिल हैं।

रूसी टीम में खेल के 9 अंतरराष्ट्रीय मास्टर्स, खेल के 25 मास्टर्स, मास्टर्स के लिए 45 उम्मीदवार और बिना योग्यता वाले दो एथलीट शामिल हैं।

पदक योजना

जैसे, कोई पदक योजना नहीं है। लेकिन रूसी राष्ट्रीय टीम को हमेशा अनौपचारिक टीम प्रतियोगिता में पुरस्कार के लिए लड़ने के कार्य का सामना करना पड़ता है। यह विश्वास करने का कारण है कि इस बार हम ऐसे कार्य का सामना करेंगे!

पिछले दो युवा ओलंपिक में रूस चीन के बाद दूसरे स्थान पर था। मुझे लगता है कि इस बार मुख्य संघर्ष हमारी टीमों के बीच होगा। अमेरिकियों और जर्मनों से मजबूत टीमों की उम्मीद है। प्रारंभिक गणना के अनुसार, पहले स्थान पर रहने के लिए लगभग 33-34 स्वर्ण पदक होने चाहिए।

लेकिन हमें यह समझना चाहिए कि युवा खेलों में कठिन भविष्यवाणियां करना एक धन्यवाद रहित कार्य है। दरअसल, वयस्क ओलंपिक के विपरीत, कभी-कभी प्रतिद्वंद्वियों की वर्तमान स्थिति की पूरी तस्वीर नहीं होती है, आप हमेशा यह नहीं समझ पाते हैं कि मुख्य प्रतियोगी कौन हैं। युवा लोगों के लिए, आकार में परिवर्तन विशेषता है, यौवन आ सकता है। या कोई नाटकीय रूप से जोड़ सकता है। कभी-कभी परिणामों में उछाल सचमुच छह महीने में होता है।

आपको पहले किस प्रकार के प्रशंसकों पर ध्यान देना चाहिए?

तैराकी। बॉक्सिंग। कुश्ती। जूडो। तायक्वोंडो। गोली चलाना। लयबद्ध और कलात्मक जिम्नास्टिक। मिनी फुटबॉल। ब्रेकडांस।

रूसी राष्ट्रीय टीम के सितारे कौन हैं

सबसे प्रसिद्ध एथलीट मॉस्को के क्लिमेंट कोलेनिकोव हैं, जो इस साल वयस्कों के बीच तीन बार के यूरोपीय तैराकी चैंपियन बने और पिछले साल वह विश्व चैंपियनशिप में चौथे स्थान पर थे।

अनास्तासिया शामोनोवा विश्व मुक्केबाजी चैम्पियनशिप की तीन बार की विजेता हैं।

क्रिस्टीना अदेबायो विश्व चैंपियनशिप की विजेता और ताइक्वांडो में तीन बार की यूरोपीय चैंपियन हैं, वह एक साल से अधिक समय से अंतरराष्ट्रीय क्षेत्र में नहीं हारी हैं।

सभी खेलों में मजबूत एथलीट होते हैं। अन्यथा, वे बस टीम का हिस्सा नहीं होते।

मुझे यकीन है कि सबसे अनुभवी एथलीट जो पहले ही वयस्क स्तर पर ऊंचाई हासिल कर चुके हैं, वे अभी भी युवा खेलों में प्रदर्शन करने में रुचि लेंगे। आपके करियर में कई वयस्क ओलंपियाड हो सकते हैं, लेकिन युवा ओलंपिक निश्चित रूप से केवल एक ही है। वह स्मृति में रहेगी, यह युवा एथलीटों के जीवन और करियर में एक निश्चित मील का पत्थर है।

नए खेल

इन खेलों में, ऐसे खेल हैं जो ओलंपिक के लिए नए हैं - ब्रेक डांस, कराटे, रॉक क्लाइम्बिंग, रोलर स्पोर्ट्स और कलाबाजी, जिन्हें लयबद्ध जिमनास्टिक में समूह अभ्यास के बजाय पेश किया गया था।

और नए विषय भी - मिनी-फुटबॉल, फील्ड हॉकी "5 ऑन 5", बीच हैंडबॉल।

ब्रेक डांस में, रूस का प्रतिनिधित्व दो एथलीटों द्वारा किया जाता है जिन्हें दुनिया में अत्यधिक सम्मानित किया जाता है। डांस स्पोर्ट्स फेडरेशन के प्रमुख, नादेज़्दा एरास्तोवा के अनुसार, जो पूरे दिल से अपने लोगों के लिए निहित है, पदक की संभावना है!

रूस का होगा झंडा और गान

अगर हम इसकी तुलना प्योंगचांग से करते हैं, जहां स्टानिस्लाव पॉज़्न्याकोव प्रतिनिधिमंडल के प्रमुख थे, और मैं उनका डिप्टी हूं, तो भावनाएं, ज़ाहिर है, बहुत अलग हैं। यह लोगों और हमारे लिए दोनों के लिए बहुत खुशी और गर्व की बात है - हमारे झंडे के नीचे प्रदर्शन करना, रूसी प्रतीकों के साथ वर्दी पहनना, जीत के मामले में हमारा गान सुनना। बेशक, हमें खुशी है कि कोरिया में खेलों के बाद, ओसीडी को पूरी तरह से बहाल कर दिया गया था। सिर्फ यह मत भूलो कि जिम्मेदारियों में क्या है।

आवास की तरह, अखाड़ा की तरह, मौसम की तरह

एथलीट ओलंपिक गांव में रहते हैं। आवास अपार्टमेंट प्रकार है। पर्याप्त संयमी। प्रति अपार्टमेंट 4 से 8 लोग। चार के लिए एक शॉवर / शौचालय। लेकिन, जैसा कि आप जानते हैं, वयस्क ओलंपिक एथलीटों को मामूली रूप से रखा जाता है। मुझे यकीन है कि यह हमेशा की तरह एथलीटों को अच्छे परिणाम दिखाने से नहीं रोकेगा।

एक दूसरे से काफी दूर चार ओलंपिक पार्कों में प्रतियोगिताएं होंगी। एथलीटों के लिए सुविधाओं के लिए शटल का आयोजन किया जाएगा। सबसे लंबी यात्रा का समय लगभग 60 मिनट है, जो काफी सहनीय है।

वसंत ब्यूनस आयर्स में है। तापमान आरामदायक है - दोपहर में लगभग 17-20 डिग्री।

प्रतियोगिता में फैन्स फ्री में हिस्सा ले सकेंगे।

क्या हमें रूस के खिलाफ उकसावे की उम्मीद करनी चाहिए

हम स्वाभाविक रूप से सभी आवश्यक सुरक्षा उपाय करते हैं। लेकिन मुझे नहीं लगता कि किसी को राजनीतिक उकसावे की उम्मीद करनी चाहिए। प्योंगचांग में भी, जहाँ सब कुछ बहुत कठिन था, वहाँ केवल एक ही घटना लगती थी।

बच्चों के साथ संबंधित कार्य किया गया। हमें उम्मीद है कि अन्य देशों के एथलीट यथासंभव मित्रवत होंगे। फिर भी, हम बहुत युवा लोगों के बारे में बात कर रहे हैं, जो एक नियम के रूप में, राजनीति से दूर हैं।

क्या सख्त डोपिंग नियंत्रण होगा

क्या डोपिंग अधिकारी रूस पर ज्यादा ध्यान देंगे? मैं भविष्यवाणी करने का उपक्रम नहीं करूंगा।

मैं केवल यह मान सकता हूं कि लिए गए नमूनों की मात्रा अभी भी वयस्क ओलंपिक के समान नहीं होगी। हालांकि उन खेलों में जो परंपरागत रूप से वाडा नोट पर हैं, यह सशर्त ब्रेक डांस की तुलना में अधिक बार होगा।

अब हर कोई पिछले वर्षों के अनुभव से इतना पढ़ाया जाता है कि, मुझे आशा है, सभी ने महसूस किया कि यह करने योग्य नहीं है। आरओसी, अपने हिस्से के लिए, इस मुद्दे पर अधिक ध्यान देता है। इसलिए, 1 जून को, बाल दिवस पर, रूसा, रूसी खेल मंत्रालय और मोस्कोमस्पोर्ट के साथ, हमने डोपिंग रोधी विषयों के लिए समर्पित युवा ओलंपियनों के लिए एक मंच का आयोजन किया। इसमें लगभग 400 एथलीट शामिल थे, जिनमें से लगभग आधे युवा खेलों में संभावित प्रतिभागी हैं। नोवोगोर्स्क में प्रस्थान की पूर्व संध्या पर, आरओसी द्वारा आयोजित अंतिम प्रशिक्षण शिविर के दौरान, ओलंपिक प्रतिनिधिमंडल के सदस्यों के लिए एक डोपिंग रोधी संगोष्ठी आयोजित की गई थी।

उम्मीद है कि यह सब सकारात्मक परिणाम लाएगा!

क्या पदक विजेताओं को कार दी जाएगी

जैसा कि आप जानते हैं, राज्य की ओर से ओलंपियनों को रूसी संघ की सरकार के आदेश के अनुसार पुरस्कार दिए जाते हैं। यूथ गेम्स के लिए ऐसा कोई आदेश नहीं है। इसलिए पुरस्कार राशि और कारों का इंतजार न करें।

और सिद्धांत रूप में, इतनी कम उम्र में, एथलीटों के लिए भौतिक पक्ष को सबसे आगे रखने की संभावना नहीं है। यह आपको चोट भी पहुँचा सकता है, जिससे आप भटक सकते हैं। लड़कों के पास सब कुछ आगे है। कई लोगों के लिए, युवा खेल उनके करियर में एक स्प्रिंगबोर्ड हो सकते हैं। और जो लोग समय के साथ खेल की ऊंचाइयों को प्राप्त करते हैं, उन्हें निश्चित रूप से वह सब कुछ मिलेगा जो वे जीतते हैं और जिसके वे हकदार हैं।

साइट पर नया

>

सबसे लोकप्रिय