Նյութ (կրտսեր խումբ) թեմայի շուրջ՝ Հանգստի երկրորդ կրտսեր խմբում մայրության տոնին. Մայրության օրվա զվարճանքի սցենարը կրտսեր խմբի երեխաների համար «Իմ սիրելի մայրիկ.

Կաթված:
- Տանը բարի գործերզբաղված,
Բարությունը հանգիստ շրջում է բնակարանով:
Բարի լույս մեզ հետ
բարի կեսօր և բարի ժամ,
Բարի երեկո, Բարի գիշեր,
Երեկ լավ էր։
- "Եւ որտեղ?" -հարցնում ես
Այնքան բարություն տանը
Ինչ վերաբերում է այս բարությանը
Ծաղիկները արմատ են տալիս
Ձուկ, ոզնի, ճտեր?
Ես ձեզ ուղիղ կպատասխանեմ.
Երեխաներ: - Սա մայրիկ է, սա մայրիկ է:
Հաղորդավար: Ո՞վ է մեզ շատ սիրում:
Երեխաներ: Մայրիկ, մայրիկ:
Հաղորդավար. Ո՞վ է մեզ արթնացնում առավոտյան:
Երեխաներ: Մայրիկ, մայրիկ:
Հաղորդավար. Նա մեզ համար գրքեր կարդո՞ւմ է:
Երեխաներ: Մայրիկ, մայրիկ:
Հաղորդավար: Նա երգեր երգո՞ւմ է:
Երեխաներ: Մայրիկ, մայրիկ:
Հաղորդավար: Ո՞վ է մեզ գրկում:
Երեխաներ: Մայրիկ, մայրիկ:
Ներկայացնող: Գովաբանում և շոյում է
Երեխաներ: Մայրիկ, մայրիկ:

Շնորհավորում ենք մեր սիրելի մայրիկներին տոնի՝ Մայրերի օրվա կապակցությամբ։ Եվ այս շնորհավորանքները վերաբերում են նաև մեր սիրելի տատիկներին, չէ՞ որ նրանք էլ են ինչ-որ մեկի մայրը։ Այսօր տոնը մի փոքր անսարք կլինի։

Մեր մայրերը միշտ ինչ-որ տեղ շտապում են, շտապում են։ Իսկ նրանք գործնականում ժամանակ չունեն հանգստանալու, սիրելի երեխաների հետ խաղալու համար։ Բայց երեխաներին դուր է գալիս, երբ դու երգում ես, պարում, խաղում նրանց հետ: Այնպես որ, գոնե այս օրվա համար մոռանանք մեր խնդիրների մասին։ Առաջարկում եմ հենց հիմա սկսեք խաղալ ձեր երեխայի հետ:

Կա հիանալի տոն և ուրախ ժամանակ,
Այնտեղ, որտեղ կա երեխա և սիրելի մայր:
Եվ այս զգացմունքների մոտակայքում շատ բան է թաքնված
Համբերությունը, ջերմությունը և կյանքը սկիզբն է:
Ահա սիրո և հոգատարության բոլոր արձագանքները.
Այստեղ նստելու ժամանակ չկա, քանի որ շատ գործ կա.
Տանտիրուհին և լվացարարուհին և խոհարարը բուժքրոջ հետ,
Եվ բժիշկ, անհրաժեշտության դեպքում, մեծ տաք տաքացնող պահոցով:
Նա միշտ վարպետ է բոլոր արհեստների մեջ
Եվ բոլորը պետք է հպարտանան իրենց մայրիկով։
Ի վերջո, նրան ավելի մոտ չի կարելի գտնել ամբողջ աշխարհում:
Նա երեխայի համար պատասխանատու է ծնունդից:

Մայրիկի ձեռքերը օրորում էին երեխաներին, երբ նրանք փոքր էին: Մայրն էր, որ իր շունչով ջերմացնում էր նրանց ու իր երգով հանգստացնում։ Եկեք հիշենք այն ժամանակը, երբ ձեր երեխան նոր է ծնվել: Նա այնքան փոքր էր, անպաշտպան: Իսկ դու, երեխային հանգստացնելու համար, օրորոցային երգեցիր նրա համար։ Ես հրավիրում եմ երեխա ունեցող մայրերին և հրավիրում եմ ձեզ օրորոցային երգ երգել ձեր երեխաների համար

1. Օրորոցային(3 մայրեր իրենց երեխաներին գրկած՝ երգում են «Հոգնած խաղալիքները քնած են» օրորոցային երգը սաունդթրեքի ներքո՝ 1-ական հատված)
Բայց հիմա ձեր երեխաները մեծանում են, և դուք սկսում եք փոքրիկ բանաստեղծություններ կարդալ նրանց համար: Դուք, մայրեր, լա՞վ եք հիշում այս բանաստեղծությունները։ (3 մայրեր փնտրում են սխալներ և անվանակոչում են դրանք)

2. Գտիր սխալը և ճիշտ պատասխանիր:
* Նապաստակը գցեց հատակին,
Նրանք կտրեցին նապաստակի թաթը:
Միևնույն է, ես այն դեն չեմ նետի:
Որովհետև նա լավն է:

* Նավաստիի գլխարկ, պարան ձեռքին,
Ես քաշում եմ զամբյուղը արագ գետ.
Եվ կատվիկները ցատկում են կրունկներիս վրա,
Եվ նրանք ինձ հարցնում են. «Հեծանվի՛ր, կապիտան»։

* Գրիշկայի համար վերնաշապիկ եմ կարել,
Նրան շալվար կկարեմ։
Պետք է գուլպա հագնել
Եվ դրեք քաղցրավենիք:
Ողջույն, մեր մայրեր: Եվ նրանք գիտեն երգեր երգել և պոեզիա կարդալ: Իսկ ինչ համով են պատրաստում...
Հիմա կտեսնենք։ 3 մայրիկ երեխաների հետ կեփեն.

3. Վարպետության դաս «Մայրիկի հետ միասին».
Մայր-երեխայի յուրաքանչյուր զույգի համար նախապես պատրաստվում են մոդելավորման համար նախատեսված պլաստիլինի հավաքածուներ։ Առաջադրանք՝ հյուրերի համար պետք է «հյուրասիրություն» պատրաստել (կարկանդակ, տորթ, խմորեղեն):
Այդ ընթացքում կլսենք մեր երեխաների կատարմամբ բանաստեղծություններ։

1. Համեղ ճաշից հետո
Ես անմիջապես կօգնեմ մայրիկին
Բայց վեր կաց բազմոցից
Չգիտես ինչու չեմ կարող։

2. Մանկապարտեզում չափից շատ չքնելու համար.
Պետք է փորձել
Պետք է մայրիկիս հարցնեմ
Վեր կացեք ժամը հինգին։

3.-Կիրակի մայրիկին
Աշխատանքի համար չափից շատ մի քնեք
Ես կկարգավորեմ նրա զարթուցիչը
Եվ ես այն կդնեմ մահճակալի տակ:

4. Ես սիրում եմ իմ սիրելի մայրիկին,
Ես նրան կոնֆետ կտամ:
Ես նրան տուն կբերեմ: - Մայրիկ,
Կկիսվե՞ս ինձ հետ։

5. Մայրիկին ժպտալու համար,
Եվ նա գեղեցիկ էր
Ես նրան կնկարեմ անձնագրում
Զվարճալի դեմք.

6. Ինչպիսի՞ աղմուկ, ինչպիսի՞ աղմուկ:
Մայրիկը զարմացած է!
Մայրության օրն է
Պապան հեռանում է!

7. Ես նույնպես ուրախ եմ մաքրելու համար
Մասնակցել.
Ես կջարդեմ բոլոր սպասքը
Թող բոլորը երջանիկ լինեն:

Լավ արեցիք, երեխաներ, իսկական օգնականներ մայրիկների համար: Տեսեք, թե ինչ հրաշալի ուտեստներ են պատրաստել մեր մայրիկները։ Պարզապես հրաշալի! Գիտես ինչու? Որովհետև դրանք պատրաստել են իրենց երեխաների հետ միասին։
. Եվ հիմա ձեր երեխաները բոլորիդ խնդրում են պարել:

Պարեք սաունդթրեքի ներքո «Դե, մայրիկները նույնպես»
Մենք շրջում ենք - լավ, մայրիկներ նույնպես
Մենք հետ չենք մնում՝ լավ, մայրերն էլ։
Մենք բոլորս կկծկվենք - լավ, մայրիկներ նույնպես
Միասին նստեք, միասին վեր կացեք - լավ, և մայրերը նույնպես:
Եկեք զվարճանանք ցատկելով - լավ, մայրիկներ նույնպես
Եվ ինչպես են թռչունները թռչում - լավ, մայրեր նույնպես:
Պոչը կթափենք - դե մայրեր էլ
Եկեք գրկենք մայրիկին - լավ, մայրիկ նույնպես:
Ողջույն, մեր մայրերը, երգեր են երգում, կարկանդակներ են թխում, պարում են: Եվ իհարկե երեխաների համար հետաքրքիր հեքիաթներ են կարդացվում։

Մրցույթ «Այցելություն հեքիաթ»(Բոլոր մայրերը մասնակցում են: Յուրաքանչյուրը պատասխանում է մեկ հարցի): Եկեք հիշենք այն հեքիաթները, որոնք սիրում են ձեր երեխաները: Սրանք Կորնեյ Իվանովիչ Չուկովսկու հեքիաթներն են։
Ի՞նչ գտավ ճանճը՝ Ցոկոտուհա։ (փող)
Ի՞նչ են կերել թիթեռները: (ջեմ)
Որտե՞ղ է թռչել Aibolit-ը կենդանիներին բուժելու համար: (Լիմպոպոյում)
Ի՞նչ տվեց նա նրանց: (ջերմաչափ)
Ո՞վ է փախել բոլոր ուտեստները: (Fedora-ում)
Ո՞րն է նրա ազգանունը: (Եգորովնա)
Ինչ էին կոկորդիլոսի որդիների անունները հատվածից. «Մոյդոդիր » ? (Տոտոշա և Կոկոշա)
Ի՞նչ են քշել գազելները: (կարուսելի վրա)
Ում կերավ ճնճղուկը (Ուտիճ)
Ինչպե՞ս էր կատուն: (հետևից առջև).
Ի՞նչ է գնել ճանճը-Ցոկոտուհան: (սամովար)
Ո՞վ է նստած ծառի տակ: (Դոկտոր Այբոլիտ)
Ի՞նչ էին հեծնում արջերը: (հեծանիվով)
Ի՞նչ է խնդրել կոկորդիլոսը ձեզ ուղարկել: (գալոշներ)
Որտեղի՞ց կանչեց փիղը: (ուղտից)
Ո՞ւմ վերմակը փախավ: (կեղտոտ է)
Ո՞վ է կծել աղվեսին: (կարծի)
Ո՞ւր գնաց գետաձին: (դեպի ճահիճ)
Ո՞վ դուրս եկավ մայրիկի ննջասենյակից: (Մոիդոդիր)
Ո՞վ է գողացել Մուխա-Ցոկոտուխան. (սարդ)
Ումի՞ց են փախել կոշիկներն ու կոշիկները.

Ողջույն, մեր մայրեր: Եվ ինչ ասեղնագործուհիներ են նրանք։ Չե՞ք հավատում։ Նայել! Հրավիրված են 3 մայրիկներ իրենց երեխաների հետ։

4. Մրցույթ «Ուլունքներ». (մակարոնեղենը թելով 1 րոպեով)
Այդ ընթացքում մեր մայրերը կկարեն, երեխաները բանաստեղծություններ կկարդան իրենց մայրերի համար։
1. Սրտանց շնորհավորում ենք մայրերին -
Երեխաները այսօր կարդում և երգում են բանաստեղծություններ:
Ո՞վ է մեզ առավոտյան արթնացնելու, մեզ համար շիլա եփելու.
Աշխարհում քնքուշ մայրերի ավելի հաճելի գրկախառնություն չկա։

2. Ո՞վ մի քիչ կվիճի մեզ հետ, բայց անմիջապես կժպտա։
Ում սիրտը թռչունից ուժեղ է բաբախում իրենց երեխաների համար:
Սրտանց շնորհավորում ենք մայրերին,
«Շնորհակալ եմ մայրիկ»: - այսօր ասում են երեխաները:

3. Մայրիկը դրախտ է:
Մայրիկը լույսն է:
Մայրիկը օրհնություն է:
Մայրիկն ավելի լավը չէ:

4. Մայրիկը հեքիաթ է։
Մայրիկը ծիծաղում է:
Մայրիկը օրհնություն է:
Մայրիկն ավելի լավ է, քան ոչինչ:

5. Մայրիկը կժպտա
Մայրիկը տխուր է
Մայրիկը ցավում է
Մայրիկ և ներիր

6. Մայրիկը ոսկե աշուն է,
Մայրիկը ամենահարազատն է:
Մայրիկը բարություն է
Մայրիկը միշտ կօգնի:

7. Մայրիկ - արև, ծաղիկ,
Մայրիկը մի կում օդ է,
Մայրիկը ուրախություն է, մայրիկը ծիծաղ է,
Մեր մայրերը լավագույնն են:

Համակարգչային մեր դարում՝ առաջընթացի ու արագության դարաշրջանում, մենք, ինչպես միշտ, ինչ-որ տեղ շտապում ենք՝ ինչ-որ բանի հետևից հասնելով և ժամանակի սղության պատճառով։ Վաղ առավոտյան պետք է շատ բան նորից անես, երեխային տանես Մանկապարտեզ և ժամանակին լինես աշխատանքի, բայց երեխան շատ դանդաղ է հագնվում, և դու, բնականաբար, պետք է նրան օգնես։ Մեր մայրերն արդեն դա անում են պարզ և հեշտությամբ նույնիսկ փակ աչքերով։

5. Մրցույթ «Հագցրեք երեխային» (3 մայրեր) (հնչյունագիր «Յուրաքանչյուր փոքրիկ երեխայի մեջ»)

Վեդաներ. Տղերք, ձեզնից որն է ամենաշատը գեղեցիկ մայրիկ?
Երեխաներ. Ես ունեմ!
Վեդաներ. Տղերք, ո՞վ ունի ամենաբարի մայրիկը:
Երեխաներ. Ես ունեմ?
Վեդաներ. Ով ունի ամենաշատը լավագույն մայրիկ?
Երեխաներ. Ես ունեմ!

Մայրիկ Արեգակի այս խոսքում լույս կա.
Մայրիկ Ավելի լավ խոսքերաշխարհում չկա:
Մայրիկ Ո՞վ է նրանից թանկ
Մայրիկ Նրա աչքերում գարուն կա:
Մայրիկ Լավագույնը երկրի վրա:
Մայրիկ Պատմություններ է տալիս, ծիծաղ է տալիս:
Մայրիկ Մեր պատճառով երբեմն տխուր է:
Մայրիկ Զղջացեք և ներեք:

Երեխաները հյուրերի առջև կանգնում են կիսաշրջանաձև և ուսուցչի հետ միասին բանաստեղծություն են արտասանում՝ ցույց տալով բնորոշ ժեստերը.
Մայրիկը դրախտ է: (ձեռքերը վեր)
Մայրիկը լույսն է: (վերևում գտնվող ձեռքերով մենք ցույց ենք տալիս լապտերներ)
Մայրիկը օրհնություն է: (ձեռքերը դեպի կրծքավանդակը)
Մայրիկները ավելի լավն են (առաջ թեքվելով և գլուխը թափահարելով՝ ոչ-ոչ)
Մայրիկը հեքիաթ է: (բութ մատըվերև)
Մայրիկը կատակ է! (ծիծաղում է, ժպտում)
Մայրիկը սիրելի է (խփեք ձեր գլխին)
Մայրիկները սիրում են բոլորին: (երկու ձեռքով համբուրիր մայրիկներին)

Հարգելի հյուրեր, մենք արդեն համոզվել ենք, որ մեր մայրերը խելացի, երաժշտական, հմուտ, լավ արտիստներ են։ Եվ հիմա մենք կփորձարկենք նրանց ճարտարության համար:

6. Մրցույթ «Բռնել գնդակը գլխարկով». (3 մայրիկ):
Մայրիկին տրվում է բեյսբոլի գլխարկ, իսկ երեխային՝ պլաստիկ գնդակներ։ Երեխան նետում է, իսկ մայրը բռնում է բեյսբոլի գլխարկով։ Ով ավելի շատ գնդակներ կբռնի:
Ֆոնոգրամային խումբ Թալիսման «Մայրիկ»

Լավ արեցիր։ Մեր մայրերը շատ խելացի են։ Եվ հիմա մեր շնորհավորանքները շարունակվում են։
1. Մայրիկը շոյում է,
Մայրիկը կխրախուսի.
Եթե ​​կոտրվի
Դա միշտ կների:
Նրա հետ ես չեմ վախենում
Ոչ մի չարագործ:
Ավելի լավ ու լավ չկա
Իմ մայրերը.

2. Իմ սիրելի մայրիկ,
Ես քո փոքրիկն եմ
Ես սիրում եմ քեզ, սիրելիս
Եվ սրտանց շնորհավորանքներ:

3. Խոստանում եմ լինել հնազանդ,
Միայն քեզ հաճոյանալու համար
Դե, եթե չստացվի,
Ինձ վրա մի՛ լռիր։

4. Եկեք տիկնիկներ խաղանք ձեզ հետ,
Եկեք խմենք թեյ և տորթ
Վերցրու իմ խաղալիքները
Եկեք մի բան երգենք:

5. Մայրիկն իմ արևն է,
Ես նրա արևածաղիկն եմ:
Լավ է երջանիկ լինել
Սիրիր քո մայրիկին:

6. Մայրիկը հեշտությամբ կարող է
Տվեք «Աշխատանքի հերոս» մեդալ:
Նրա բոլոր գործերը հնարավոր չէ հաշվել,
Նույնիսկ նստելու ժամանակ չկա,
Եվ եփում և մաքրում է
Գիշերը հեքիաթ կարդալը.

Լավ արեցիք, տղերք, իսկ հիմա, մայրիկներին հաճոյանալու համար, վեր կացե՛ք շրջանագծի մեջ, սկսե՛ք զվարճալի պար: Եվ մայրերը պարում են իրենց երեխաների հետ:
Պար «Կետեր - բծեր» , սլ. Եվ մուզ. Ժելեզնովա Է.

Ներկայացնող: Ի՞նչ է ձեզ հարկավոր թռչուններին ասելու համար:
Երեխաներ: Արևը, երկինքը, այգու կանաչը:
Իսկ ծովի համար?
- Ափ.
Դե, մեզ ուղղակիորեն կասենք.
Երեխաներ. Լինել մեզ հետ - ՄԱՄ:

Մայրիկը շոյում է մեզ
Արևը տաքանում է
Արևը մայրիկի պես
Միայն մեկ է պատահում.

Եվ ահա մեր արևը: (Ցույց է տալիս դեղին շրջան:) Իսկ ի՞նչ է պակասում մեր արևին:
Երեխաներ: -Լուչիկով:
-Ուրեմն եկեք դրանք պատրաստենք մայրիկի ձեռքերից, և ձեր մայրիկները կօգնեն ձեզ:
Երեխաները և նրանց մայրերը թիմային աշխատանք են կատարում:

Ֆոնոգրամ երգ «Մայրիկ»

Ի՜նչ գեղեցիկ արև է։ Մենք այն մեզ հետ կտանենք խումբ, այն ձեզ կջերմացնի մայրական ջերմությամբ։

Շնորհակալ եմ մայրիկ գեղեցկության համար:
Շնորհակալ եմ մայրեր ձեր բարության համար։
Որովհետև դու ունես այդպիսի երեխաներ:
Այն բանի համար, որ նրանք քո մեջ հոգի չունեն։
Մայրիկ նշանակում է քնքշություն
Սա բարություն է, բարություն,
Մայրիկը հանգստություն է
Սա ուրախություն է, գեղեցկություն:
Մայրիկը քնելուց առաջ պատմություն է
Առավոտյան լուսադեմ է
Մայրիկ - հուշում դժվար ժամանակներում,
Սա իմաստություն և խորհուրդ է:
Մայրիկը ամառվա կանաչն է
Սա ձյուն է, աշնանային տերեւ,
Մայրիկը լույսի ճառագայթ է
Մայրիկ նշանակում է ԿՅԱՆՔ:
Շնորհավոր տոնդ, սիրելի մայրեր: Ընդունեք փոքրիկ նվերներ ձեր երեխաներից։

Անուն: Համատեղ ժամանցԵրկրորդ կրտսեր խմբի մայրերն ու երեխաները Մայրության օրվա համար
Անվանակարգ՝ մանկապարտեզ, արձակուրդներ, ժամանց, սցենարներ, մայրության օր, 2 կրտսեր խումբ

Պաշտոնը՝ նախադպրոցական ուսուցիչ
Աշխատանքի վայրը՝ MBOU Dobrinsky Lyceum
Գտնվելու վայրը՝ Վոլգոգրադի շրջանի Ուրյուպինսկի շրջանի Դոբրինկա գյուղ

Մայրության օրվա տոնի սցենարը երկրորդում կրտսեր խումբ

«Մայրիկ ջան, ես քեզ սիրում եմ»

Մայրության օրվա տոնի սցենարը երկրորդ կրտսեր խմբում Մայրիկ ուրախության համար »

Նպատակը. Երեխաների մեջ սերմանել մայրերի հանդեպ սեր և հարգանք, սիրելիների մասին հոգ տանելու ցանկություն:

Սարքավորումներ. (երաժշտական ​​ձայնագրություններ. «Մայրիկն առաջին բառն է» երգը; «Բեղավոր դայակներ»; «Յուրաքանչյուր փոքրիկ երեխայի մեջ»; «Փոքրիկ բադերի պար»); 2 տուփ խաղալիքներով, 2 հատ լվացքի պարան 1 մետր յուրաքանչյուրը; Հագուստի 2 հավաքածու։

Երեխաները մտնում են «Fidgets» անսամբլի «Մայրիկն է առաջին բառը» երգը, նստիր)

հաղորդավարՈղջույն, սիրելի հյուրեր:

Աշխարհում շատ լավ խոսքեր կան։

Բայց մի բան բոլորից ավելի բարի և նուրբ է.

Երկու վանկերից՝ «մայր» պարզ բառը։

Եվ դրանից ավելի սիրելի խոսքեր չկան։

Տղաներ, այսօր մեր տոնը կնվիրենք մեր սիրելի մայրիկներին։ Եկեք խոսենք այն մասին, թե որքան ենք մենք սիրում նրանց: Եկեք նրանց ուրախացնենք մեր հմտություններով։ Տղաներ, ես ուզում եմ ձեզ հարցնել.

Ո՞վ է քեզ արթնացնում քնից։ (Մայրիկ)

Ո՞վ ասաց. «Ժամանակն է վեր կենալու։ (Մայրիկ)

Ո՞ւմ հաջողվեց շիլան պատրաստել: (Մայրիկ)

Թեյը լցնել բաժակի մեջ? (Մայրիկ)

Ո՞վ է հյուսել ձեր խոզուկները: (Մայրիկ)

Ամբողջ տունը ավլե՞լ է մեկը: (Մայրիկ)

Ո՞վ է մանկական սիրում ծիծաղը: (Մայրիկ)

Ո՞վ է լավագույնն աշխարհում: (Մայրիկ)

Ներկայացնող.Իսկ հիմա երեխաները բանաստեղծություններ կպատմեն։

1.Երեխա

Ես սիրում եմ իմ մայրիկին

Ես երգեր եմ երգում նրան

Եվ ես օգնում եմ տանը

Ես սիրում եմ իմ մայրիկին!

2.Երեխա

Մայրիկ Ես քեզ շատ եմ սիրում,

Չգիտեմ ճիշտ!

Ես մեծ նավ եմ

Տվեք անունը «MAMA»:

Ներկայացնող.Եկեք ծափահարենք մեր տղաներին.

Ներկայացնող.Տղերք, եկեք հիմա մեր մայրերին ասենք, թե մենք ինքներս ինչ կարող ենք անել:

Կարո՞ղ ենք պարել:

Կարո՞ղ ենք երգել:

Կարո՞ղ ենք հագնվել:

Կարո՞ղ ենք մաքրել խաղալիքները:

Հետո եկեք ցույց տանք, թե ինչպես կարող ենք խաղալիքներ հավաքել:

Խաղ «Հավաքել խաղալիքներ» (դեղին զամբյուղներում՝ կոնստրուկտոր և կենդանիներ)

Ուսուցիչը երկու զամբյուղից խաղալիքներ է ցրում հատակին, երեխաները հավաքում և դասավորում են դրանք մի զամբյուղի մեջ՝ Լեգոյի մասեր, մյուսում՝ ռետինե կենդանիներ։

Հնչում է «Յուրաքանչյուր փոքրիկ երեխայի մեջ» երգը

Ներկայացնող.Լավ արեցիր։ Դուք կարող եք անմիջապես տեսնել, թե ինչ օգնականներ են աճում: Լսենք մեր պատրաստած ոտանավորները...

3. Երեխա

Մայրիկ, մայրիկ, մայրիկ - լույս կա արևի այս խոսքում:

Մայրիկ, մայրիկ, մայրիկ - ավելի լավ մայրիկոչ աշխարհում!

4.Երեխա

Ես սիրում եմ իմ մայրիկին

Ես կպարեմ նրա հետ:

Ներկայացնող.Այսպիսով, ժամանակն է լսել երգը և պարել մայրիկի հետ:

Հնչում է «Փոքրիկ բադերի պարը», երեխաները պարում են մայրերի հետ՝ ըստ ուսուցչի շոուի, մանկությունից ծանոթ շարժումներ։

Ներկայացնող.Դե, մենք պարեցինք ձեզ հետ:

Ներկայացնող.Բոլորի համար կա միայն մեկ մայր և նա լավագույնն է աշխարհում: Այժմ մենք կտեսնենք, թե ինչպես կօգնեք ձեր սիրելի մայրիկին «Մայրիկի օգնականները» խաղում:

Անցկացվում է «Մոր օգնականները» խաղը (մայրերի մասնակցությամբ)

Երկու մայրեր յուրաքանչյուրը լվացքի պարան են բռնում երեխայի առջև, երեխան պետք է լվացարանից վերցնի «լվացված» սպիտակեղենը և կապոցներով ամրացնի թելին։ Հնչում է «Բեղավոր դայակ» երգը.

Ներկայացնող.Ինչպիսի տնտեսական տղաներ են աճում այստեղ:

Ներկայացնող.Տղաներ, հիմա ձեր մայրիկը ցույց կտա իրենց ստեղծագործությունը: Նայեք ձեր մայրիկների պատրաստած գլխարկներին: Մայրիկներ, դուք ճանաչեցիք ձեր գլխարկները, բարձրացեք բեմ և ցուցադրեք ձեր գլխարկը:

Ներկայացնող.Իսկ մեր մայրերը դեռ պահապաններ են օջախ. Այժմ կդիտենք ծնողների կողմից պատրաստված «Ընտանիքի ձևավորում» պրեզենտացիաները։ Ես հրավիրում եմ ընտանիքին ....... (հերթով)

Ներկայացնող.Տղե՛րք, ձեր մայրիկները նույնպես համեղ ուտեստներ են պատրաստում։ Բոլորին հրավիրում եմ թեյի խնջույքի (երեխաները և ծնողները գնում են թեյի խնջույքի)

Հաղորդավար: Եվ մեր հանդիպումը մոտեցավ ավարտին: Եվս մեկ անգամ ցանկանում ենք շնորհավորել ձեզ, սիրելի մայրեր, այսպիսի հիանալի, բարի և նուրբ տոնի առթիվ: Թող ժպիտը միշտ փայլի ձեր դեմքին: Ցտեսություն.

Ժամանց 2-րդ կրտսեր խմբի ծնողների և երեխաների մասնակցությամբ «Լավ է իրար մոտ լինելը».

Բելևցևա Օքսանա Սերգեևնա, MBDOU «Թիվ 13/38 մանկապարտեզ», Տագանրոգի ուսուցիչ-հոգեբան.

Նյութի նկարագրությունը. տրված նյութըուղղված է ծնող-երեխա թիմին համախմբելուն և օգտակար կլինի մանկավարժներին Մայրության տոնի ժամանակ:

Միջոցառման նպատակները.
- երեխաների մեջ այնպիսի հատկությունների ձևավորում, ինչպիսիք են բարությունը, խնամքը, սերը.
- կազմում հարգալից վերաբերմունքընտանիքին, սեր մորը;
- տոնական մթնոլորտի ստեղծում;
- նպաստել միջոցառման համատեղ տոնակատարությունից երեխաների և ծնողների համար դրական հուզական փորձառությունների ստեղծմանը:

Իրադարձությունների առաջընթաց.

Հնչում է «Մայրիկ, առաջին բառը ...» երգը: Երեխաները ուսուցչի հետ մտնում են դահլիճ և կանգնում կենտրոնական պատի մոտ կիսաշրջանով:
Երեխա.

Մայրիկը արև է, ծաղիկ,
Մայրիկը մի կում օդ է,
Մայրիկը ուրախություն է, մայրիկը ծիծաղ է,
Մեր մայրերը լավագույնն են:

Առաջատար.Ողջույն, սիրելի ծնողներ, մեր սիրելի մայրեր: Բարև տղաներ: Այսօր մենք հավաքվել ենք շնորհավորելու մեր սիրելի մայրերին Մայրության տոնի առթիվ։
Երեխա.

«Մայրիկ»-ը մեր ճակատագրի առաջին բառն է, գլխավոր բառը...
Մայրիկը կյանք տվեց, աշխարհը տվեց ինձ և քեզ:
Շնորհակալություն, մեր մայրեր:

Առաջատար.Մեր սիրելի մայրեր, ընդունեք «Մայրիկս» երգը որպես նվեր (երեխաները երգ են երգում):
Եվ հիմա ձեր երեխաները ձայնային գործիքների վրա կխաղան ռուսական ժողովրդական «Ախ, դու հովանոց» մեղեդին:

Մոր մասին առածներն ու ասացվածքները շատ են, մեր մայրերը գիտե՞ն դրանք, հիմա կստուգենք։ Դուք պետք է լրացնեք ասացվածքը.
-Երբ արևը տաք է, (երբ մայրը լավն է):
- Թռչունն ուրախանում է գարնանը, (իսկ փոքրիկը՝ մայրեր):
- Մայրական ջերմություն (վերջը չգիտի).
-Մոր, երեխայի համար (մինչև հարյուր տարեկան երեխա):
- Յուրաքանչյուր մայր (ձեր երեխան սրամիտ է):
- Այդպիսի ընկեր (մայրիկի նման) չկա։
-Մոր սիրտը տաքանում է (արևից լավ):

Առաջատար.Իսկ հիմա մենք կստուգենք, թե ինչպիսի ասեղնագործուհիներ են մեր մայրերը։ Հաջորդ խաղը «Make Pasta Beads»-ն է։ Հրավիրված է 4 զույգ (երեխա և մայր): Անհրաժեշտ է, որ յուրաքանչյուր զույգ 1 րոպեում հնարավորինս շատ մակարոն լարել մետաղալարով։ Մենք սկսեցինք.
Խաղը կրկնվում է 2 անգամ։

Սրտից,
Պարզ բառերով
Եկեք, տղաներ
Եկեք խոսենք մայրիկի մասին:

Ծնողները դիտում են տեսանյութ իրենց մոր մասին «Երկրի ամենաթանկ մարդու մասին» (Մոր տոնի նախօրեին խմբում անցկացվեց բլից՝ «Երեխաները մայրիկի մասին» հարցում: Երեխաները պատասխանեցին հարցերին. «Ի՞նչ է. քո մայրիկին», «Ի՞նչն է երջանկացնում մայրիկիդ», «Ի՞նչ կարող է անել քո մայրը»: Բոլոր պատասխանները ձայնագրվել են ծնողներին ցուցադրված տեսանյութում):

Առաջատար.Սիրելի մայրեր, լավ խոսքերՄենք մտածում ենք ձեր երեխաների մասին, որոնք ձեզ ոգեշնչել են հաջորդ «Բեր փուչիկը մի գցեք» խաղի համար, որին մասնակցում են և՛ մայրը, և՛ երեխան: Հրամանով դուք զուգավորում եք գնդակը մարմնամարզական ձողերով և տեղափոխում այն ​​ուղենիշ, այնուհետև վերադառնում ձեր թիմ:

Եվ հիմա եկել է ստեղծագործելու ժամանակը: Դրա համար մեզ անհրաժեշտ է փուչիկ, երեխան պահում է այն, իսկ մայրը կպչուն ժապավենի կտորներից կտրում է (կամ ֆլոմաստերով փուչիկի վրա նկարում) աչքերը, թարթիչները, քիթը, բերանը...
Երեխաները փուչիկ են նվիրում իրենց մորը.

Առաջատար.Փուչիկ նվիրել՝ սմայլիկ, նշանակում է ժպիտ տալ։ Ավելի հաճախ ժպտացեք և ժպտացեք ուրիշներին:

Եվ հիմա, և հիմա
Ժամանակն է պարելու
Զանգահարեք մայրիկին երեխաներին
Հրավիրեք նրանց պարելու:

Երեխաները բոլորը մայրերի հետ պարում են ընդհանուր հաղորդակցական պար:

Մեր տոնն ավարտվեց։
Սիրելի մայրեր, մաղթում ենք ձեզ ամենայն բարիք և ամենալավը:

ՏԱՏՅԱՆԱ ԿՈԶԻՐԵՎԱ
Ժամանց «Մայրերի տոն» երկրորդ կրտսեր խմբում

Մայրերի օրվա զվարճանք

հաղորդավար:Մեր սիրելի մայրեր։ Ուրախ ենք, որ դուք, չնայած անսպառ գործին ու հոգսերին, այսօր եկել եք մեզ մոտ։ Ի վերջո, այսօր մենք նշում ենք մի հրաշալի հրաշալի տոն « Մայրերի օր» .

հաղորդավարՄայրիկ - դա նշանակում է քնքշություն,

Սա բարություն է, բարություն,

Մայրիկը հանգստություն է

Սա ուրախություն է, գեղեցկություն:

Մայրիկը քնելուց առաջ պատմություն է

Առավոտյան լուսաբաց է

Մայրիկ - հուշում դժվար ժամանակներում,

Սա իմաստություն և խորհուրդ է

Մայրիկը ամառվա կանաչն է

Սա ձյուն է, աշնանային տերեւ:

Մայրիկը լույսի ճառագայթ է

Մայրիկ նշանակում է կյանք:

Սիրելի մայրիկներ, նվեր ընդունեք երգ....

Երեխաները երգ են երգում.

«Oh Mom» երգի բառերը Երաժշտությունը և խոսքերը՝ Ի. Պոնոմարևայի:

Առավոտյան մայրիկիս կարթնացնեմ

Բարև մայրիկ: -Ասեմ.

Երգչախումբ:

Օ՜, ինչ մայր է:

տոն աչքերի համար ճիշտ!

ես քեզ շատ եմ սիրում

Իմ սիրելի.

Դու ինձ հետ երգ ես երգում

Ի վերջո, այսօր ձեր տոնն է:

Առաջատար:

Այսօր հատուկ օր

Քանի՜ ժպիտ կա դրա մեջ,

Նվերներ և ծաղկեփնջեր

Եվ մի քաղցր «շնորհակալություն»:

Ումն է սա օր? Պատասխանիր ինձ.

Դե գուշակեք ինքներդ

Աշուն օր օրացույցում

Երեխաներ:Իհարկե մայրիկ։

ԱռաջատարՍրտիս խորքից մեծ հարգանքով

Խնդրում եմ ընդունեք մեր շնորհավորանքները այսօր:

Ուրախ ենք շնորհավորել և մաղթել ձեզ

Բոլորը նույնպես աշխատելու համար, բոլորը նույնպես համարձակվեն:

Հոգով ու արտաքուստ մի ծերացեք

Ծաղկած լինել, ինչպես նախկինում:

Պահել հոգու կայծը, ապրել, ինչպես նախկինում, սիրել։

Որպեսզի գեղեցիկ լինեք, ինչպես միշտ, դուք երկար տարիներ:

հաղորդավարԱյսօր հրավիրում ենք մեր մայրիկներին մասնակցելու մրցույթների և զվարճանալու ձեր երեխաների հետ։ Դու պատրաստ ես? Հետո եկեք սկսենք.

հաղորդավար 1. «Մոխրոտիկ».

Կարծում եմ բոլորին շատ լավ ծանոթ է այս հեքիաթը։ Այսպիսով, հեքիաթի սկզբում չար խորթ մայրը խեղճ Մոխրոտին շատ աշխատանք խնդրեց, որպեսզի նա իր և իր դուստրերի հետ գնա պարահանդեսի: Եվ այդ գործերից մեկն էլ սիսեռը ոսպից առանձնացնելն էր։ Այսպիսով, մեր մասնակիցները, յուրաքանչյուր թիմից մեկը, կխաղան Մոխրոտի դերը և կբաժանեն ոլոռը լոբիից: Արագությունը և որակը գնահատվում են։

Երեխաները բանաստեղծություն են կարդում:

1. Իմ սիրելի մայրիկ,

ես քեզ շատ եմ սիրում

Սիրելի մայրիկ,

Ամենագեղեցիկ!

2. Ես չեմ ուզում վիճել քեզ հետ։

Դուք ինձ այդպես հավատում եք:

Իմ մայրիկը լավագույնն է

Ամենալավը աշխարհում!

հաղորդավար:2. «Օրորոցային» Սիրուն մայրեր երեխաները քեզ համար երգ են երգել, կարո՞ղ ես։ Հրավիրում ենք երգել ձեր փոքրիկի համար։ Ինչպես եք դա անում, երբ նրանք շատ փոքր էին: Սա մերն է երկրորդ մրցույթ. (Մայրերն իրենց երեխաներին օրորոցային են երգում).

1. Դու ամենագեղեցիկն ես,

Դու լավագույնն ես.

Նուրբ արևին

Եվ կարծես լուսինը լինի:

2. Ես քեզ ժպիտ եմ տալիս,

Ես մեծ ծաղիկ եմ տալիս:

Ես ուզում եմ, որ դու թռվռաս

Միշտ ցեցի նման:

ԲՈԼՈՐ ՄԱՅՐԵՐԸ ԿԱՆԳՆՈՒՄ ԵՆ ՇՐՋԱՆԻ ՄԵՋ ՀԵՐԹԻ ԿՈՂՄ ԱՍՈՒՄ ԵՆ ՆՈՒՐԱԶԳԱՅԻՆ ԲԱՌԵՐ, ՈՎ ԼՌՈՒՄ Է ԱԹՈՌԻ ՎՐԱ ՆՍՏԱԾ։

հաղորդավարԽաղ բոլորի հետ «Զանգիր ինձ սիրալիր» Եվ ո՞րն է երեխայի համար ամենակարևորը: Սա, անշուշտ, տուն է և մայր, որը միշտ կզղջա և իրեն կանվանի ամենաբարի ու ամենալավը նուրբ խոսքեր- և արևը, և ​​մի կատու, և մի նապաստակ: Ձեր երեխաներին այդպես եք անվանում: Բայց յուրաքանչյուրն ունի իր տնային, սիրալիր անունը

3. «Ո՞վ արագ կհավաքի երեխային մանկապարտեզում».

հաղորդավարԳնացեք ամբողջ աշխարհով մեկ,

Պարզապես նախապես իմացեք:

Ավելի տաք ձեռքեր չեք գտնի

Եվ ավելի քնքուշ, քան մորս:

Աչքեր չես գտնի աշխարհում

Ավելի սիրալիր և ավելի խիստ:

Մայրիկ մեզանից յուրաքանչյուրին

Բոլոր մարդիկ ավելի թանկ են։

Հարյուր ճանապարհ, շուրջը ճանապարհներ

Գնացեք աշխարհով մեկ:

Մայրիկը լավագույն ընկերն է

Ավելի լավ մայրիկ չկա։

«ԾԻԱԾԱՆՆԵՐԸ ՄԱՅՐ ՈՒՆԵՆ» ԵՐԳԸ.

հաղորդավար 4. «Կախարդական ծաղիկ» Եվ հիմա մենք կստուգենք, թե որքան հաճախ եք հեքիաթներ կարդում ձեր երեխաների համար, և տղաները ձեզ կասեն. (չորրորդ մրցույթ). Մենք ունենք նման կախարդական ծաղիկ:

1. Ինչ հեքիաթ՝ կատու, թոռնուհի,

Մուկ, մեկ այլ շուն Բագ

Օգնեց պապիկին և տատիկին

Արմատային բերք հավաքե՞լ եք: (շաղգամ)

2. Ալյուրից նա թխվեց,

Թթվասերի վրա խառնվել է:

Պատուհանի վրա նա սառչում էր,

Նա գլորվեց արահետով:

Կենսուրախ էր, համարձակ

Եվ ճանապարհին նա երգեց մի երգ.

Նապաստակն ուզում էր ուտել այն

Մոխրագույն գայլ և գորշ արջ.

Եվ երբ երեխան անտառում է

Ես հանդիպեցի կարմիր աղվեսի

Ես չկարողացա հեռանալ նրանից:

Ի՞նչ է հեքիաթը: (kolobok)

3. Անտառի մոտ, եզրին,

Նրանցից երեքը ապրում են տնակում։

Կան երեք աթոռ և երեք բաժակ,

Երեք մահճակալ, երեք բարձ:

Գուշակեք՝ առանց որևէ բանի

Ովքե՞ր են այս հեքիաթի հերոսները: (երեք արջ)

4. Ակորդեոն ձեռքերում,

Գլխարկի վերևում,

Իսկ նրա կողքին կարևոր է

Չեբուրաշկան նստած է։

Ընկերների դիմանկարը

Հիանալի է ստացվել

Դրա վրա Չեբուրաշկա,

Եվ նրա կողքին (Կոկորդիլոս Գենա)

5. Պատասխանիր հարցին:

Ո՞վ էր Մաշային զամբյուղի մեջ տանում,

Ով նստեց կոճղի վրա

Իսկ դուք ուզում էիք կարկանդակ ուտել:

Դուք գիտեք պատմությունը, այնպես չէ՞:

Ո՞վ էր դա։ (արջ)

6. Քիթը կլոր է, բծավոր,

Նրանց համար հարմար է հողի մեջ փորել,

Փոքր հյուսված պոչ

Կոշիկի փոխարեն՝ սմբակներ:

Նրանցից երեքը - և ինչին

Եղբայրները ընկերասեր են։

Գուշակեք՝ առանց որևէ բանի

Ովքե՞ր են այս հեքիաթի հերոսները: (երեք խոճկոր)

հաղորդավարԲոլոր հանելուկները լուծվեցին, լավ արեցիք, մեր մայրեր։

ԵՐԵԽԱ:

Երբ ես քաղաքում եմ

Ես գնում եմ մորս հետ

Մայրիկի ձեռքը

Ես ամուր բռնում եմ:

Ինչո՞ւ նա պետք է գնա և վախենա,

Ի՞նչ կարող էր նրան պակասել:

հաղորդավար: 5. «Գտեք աչքերը կապած երեխային». (հինգերորդ մրցույթ). Մենք մայրերին կապելու ենք աչքերը, և նրանք պետք է ձեռքով գտնեն իրենց երեխային, բայց տղերք, ինձ մի ասեք: Մոր ազդանշանով նրանք սկսում են կատարել առաջադրանքը։

հաղորդավարԲոլոր մայրերը գտել են իրենց սիրելի երեխաներին, այլապես դա չէր կարող լինել:

հաղորդավարԱրի, տղերք, գուշակեք հանելուկ:

Աշխարհում ավելի սիրելի չկա,

Ավելի արդար և ավելի լավ:

Ես ուղղակիորեն կասեմ ձեզ ընկերներին,

Ամենալավը աշխարհում... (Մայրիկ).

Տղաներ, եկեք մայրիկներին հրավիրենք զվարճալի պարի

Բոլորս միասին պարում ենք։ (Պարիր մայրիկների հետ)

Ես հոգում եմ մորս աշխատանքը,

Ես օգնում եմ ինչով կարող եմ։

Այսօր մայրիկ ճաշի համար

Եփած կոտլետներ

Ես մի քիչ կերա

Օգնություն չէ?

հաղորդավարԴա ոչ մեկի համար գաղտնիք չէ: Որ մեր երեխաները մերն են լավագույն օգնականները. Եվ հիմա մենք նորից կտեսնենք սա:

6. «Իրերը կարգի բերելը». (մայրը՝ աղբամանով, երեխան՝ ավելով, ով ավելի շատ աղբ կհավաքի).

7. «Ամենաճարտար» (դուք պետք է երեխայի հետ անցնեք ճահճի միջով)օղակներ.

Միջոցառման ամփոփում.

Պարգևատրվում են մեդալներ։

հաղորդավարՄեր տոնը մոտեցավ ավարտին, շնորհակալ ենք ուրախ տրամադրության և ձեր բերած հաճույքի համար։ Մենք շատ ուրախացանք բարի և ուրախ դեմքեր տեսնելով։

Լյուդմիլա
Մայրության օրվա զվարճանքի սցենար «Իմ սիրելի մայրիկ» կրտսեր խմբի երեխաների համար

Վերացական զվարճություն(հանգստի)առ Օրվա մայրեր

Համար կրտսեր խմբի երեխաներ.

Առարկա: « Իմ սիրելի մայրիկ» .

Տարածքի ինտեգրումԵրաժշտություն, առողջություն, հաղորդակցություն, գեղարվեստական ​​գրականության ընթերցում:

Ինտեգրված առաջադրանքներ:

Ձևավորել ժամը երեխաներ ընտանեկան արժեքներ , դրական հատկանիշներբնությունը՝ նպաստելով հաղորդակցության գործընթացում ավելի լավ փոխըմբռնմանը.

- զարգացնելծնողների դրական վերաբերմունքը մանկապարտեզ, ակտիվացնել ծնողների մասնակցությունը մանկապարտեզի կյանքում.

կրթել ժամը երեխաներսեր և հարգանք մայրեր, կապվածությունը իր ընտանիքին, մանկապարտեզին.

նախնական աշխատանք:

Երեխաների հետ մայրերի համար բանաստեղծություններ սովորելը;

Պատի թերթի պատրաստում;

Երեխաների հետ մայրերի համար նվերների պատրաստում;

Մրցումների, ատրիբուտների, երաժշտության պատրաստում.

Խաղային սենյակի ձևավորում.

ՍարքավորումներՍեղաններ և աթոռներ մասնակիցների համար զվարճություն, ոլոռ, լոբի, երաժշտություն, փուչիկներ՝ զարդարման համար խմբեր, պատի թերթ.

Ժամանցային առաջընթաց.

հաղորդավար:Մեր սիրելի մայրեր։ Ուրախ ենք, որ դուք, չնայած անսպառ գործին ու հոգսերին, այսօր եկել եք մեզ մոտ։ Ի վերջո, այսօր մենք նշում ենք հրաշալի հիանալի տոն «Օր մայրեր» . Այսօր ես ու տղաները ձեզ համար կարճ ներկայացում ենք պատրաստել։

Այսօր դժվար օր է -

Մայրության օրն է։

Աշնան ոսկե ժամին

Պետք է շնորհավորել նրանց:

Երկրի վրա գտնվող յուրաքանչյուր մոր համար

Շնորհավոր ձայն

Պայծառ ճառագայթ մթության մեջ

Երեխաների աչքերը վառվում են.

Թող առողջություն և սեր

տաք մայրիկներ միշտ!

Կրկին շնորհավորում ենք նրանց միասին,

Եկեք երբեք չմոռանանք:

Երեխաները բանաստեղծություն են կարդում:

Երեխա 1: Իմ սիրելի մայրիկ,

Ես քո փոքրիկն եմ

Ես սիրում եմ քեզ, սիրելիս

Եվ սրտանց շնորհավորանքներ:

Երեխա 2

Խոստանում եմ լինել հնազանդ

Միայն քեզ հաճոյանալու համար

Դե, եթե չստացվի,

Ինձ վրա մի՛ լռիր։

երեխա 3:

Եկեք խաղանք տիկնիկների հետ

Եկեք խմենք թեյ և տորթ

Վերցրու իմ խաղալիքները

Եկեք մի բան երգենք:

հաղորդավարԱյսօր հրավիրում ենք մեր մայրիկներին մասնակցելու մրցույթների և զվարճանալու ձեր երեխաների հետ։ Դու պատրաստ ես? Հետո եկեք սկսենք.

հաղորդավարՄեր առաջին մրցույթը կոչվում է «Մոխրոտը»։

Կարծում եմ բոլորին շատ լավ ծանոթ է այս հեքիաթը։ Այսպիսով, հեքիաթի սկզբում չար խորթ մայրը խեղճ Մոխրոտին շատ աշխատանք խնդրեց, որպեսզի նա իր և իր դուստրերի հետ գնա պարահանդեսի: Եվ այդ գործերից մեկն էլ ոլոռը լոբուց առանձնացնելն էր։ Այսպիսով, մեր մայրերը ստիպված կլինեն խաղալ Մոխրոտի դերը և առանձնացնել ոլոռը լոբիից: Արագությունը և որակը գնահատվում են։ (2 մայրեր դուրս են գալիս)

հաղորդավարՍիրելի մայրեր, երեխաները ձեզ համար երգ են երգել, կարո՞ղ եք: Հրավիրում ենք երգել ձեր փոքրիկի համար։ Ինչպես եք դա անում, երբ նրանք շատ փոքր էին: Սա մեր երկրորդ մրցույթն է։ (Մայրերն իրենց երեխաներին օրորոցային են երգում) .

հաղորդավարԵվ հիմա ևս մեկ շնորհավորանք մեր մայրերին: Տղե՛րք, իմ հարցերին պատասխանե՛ք բարեկամաբար և բարձրաձայն։

հաղորդավարՈվ մեզ ամուր սիրում է?

Երեխաներ: Մայրիկ մայրիկ:

հաղորդավարՈ՞վ է մեզ առավոտյան արթնացնում:

Երեխաներ: Մայրիկ մայրիկ:

հաղորդավարՆա մեզ համար գրքեր կարդո՞ւմ է:

Երեխաներ: Մայրիկ մայրիկ:

հաղորդավարՆա երգեր երգո՞ւմ է:

Երեխաներ: Մայրիկ մայրիկ:

հաղորդավարՈ՞վ է մեզ գրկում:

Երեխաներ: Մայրիկ մայրիկ:

հաղորդավարԳովաբանություններ և շոյանքներ

Երեխաներ: Մայրիկ մայրիկ:

հաղորդավարՄեր սիրելի մայրեր, մենք միշտ հպարտանում ենք ձեզնով

Խելացի, հանգիստ, մենք ձեզ արժանի կլինենք

Թող երգերը հնչեն ամենուր

Pro մեր սիրելի մայրեր

Մենք ամեն ինչի, բոլոր հարազատների համար ենք

Մենք խոսում ենք: "Շնորհակալություն".

հաղորդավարԵվ հիմա մենք կստուգենք, թե որքան հաճախ եք հեքիաթներ կարդում ձեր երեխաների համար, և տղաները ձեզ կասեն (երրորդ մրցույթ). Թանկարժեք մայրիկներգուշակիր իմ հանելուկները.

1. Կաթով մայրիկին սպասում,

Գայլին թողեցին տուն։

Ովքե՞ր էին այս երեխաները (յոթ երեխա) .

2. Ինչ հեքիաթ՝ կատու, թոռնուհի,

Մուկ, մեկ այլ շուն Բագ

Օգնեց պապիկին և տատիկին

Արմատային բերք հավաքե՞լ եք: (շաղգամ)

3. Ալյուրից նա թխվեց,

Թթվասերի վրա խառնվել է:

Պատուհանի վրա նա սառչում էր,

Նա գլորվեց արահետով:

Կենսուրախ էր, համարձակ

Եվ ճանապարհին նա երգեց մի երգ.

Նապաստակն ուզում էր ուտել այն

Մոխրագույն գայլ և գորշ արջ.

Եվ երբ երեխան անտառում է

Ես հանդիպեցի կարմիր աղվեսի

Ես չկարողացա հեռանալ նրանից:

Ի՞նչ է հեքիաթը: (kolobok)

4. Անտառի մոտ, եզրին,

Նրանցից երեքը ապրում են տնակում։

Կան երեք աթոռ և երեք բաժակ,

Երեք մահճակալ, երեք բարձ:

Գուշակեք՝ առանց որևէ բանի

Ովքե՞ր են այս հեքիաթի հերոսները: (երեք արջ)

5. Պատասխանիր հարցին:

Ո՞վ էր Մաշային զամբյուղի մեջ տանում,

Ով նստեց կոճղի վրա

Իսկ դուք ուզում էիք կարկանդակ ուտել:

Դուք գիտեք պատմությունը, այնպես չէ՞:

Ո՞վ էր դա։ (արջ)

6. Քիթը կլոր է, բծավոր,

Նրանց համար հարմար է հողի մեջ փորել,

Փոքր հյուսված պոչ

Կոշիկի փոխարեն՝ սմբակներ:

Նրանցից երեքը - և ինչին

Եղբայրները ընկերասեր են։

Գուշակեք՝ առանց որևէ բանի

Ովքե՞ր են այս հեքիաթի հերոսները: (երեք խոճկոր)

հաղորդավարԲոլոր հանելուկները լուծվեցին, լավ արեցիք, մեր մայրեր։ Հաջորդ մրցույթը «Գտեք երեխային ափի մոտ» (չորրորդ մրցույթ). Եկեք կապենք մայրերի աչքերը, ու պետք է ափի մեջ գտնեն իրենց երեխային, բայց տղերք, մի ասեք! Մոր ազդանշանով նրանք սկսում են կատարել առաջադրանքը։

հաղորդավար: Բոլորը մայրերը գտան իրենց սիրելի երեխաներինև այլ կերպ չէր էլ կարող լինել։

Բոլորը հավանաբար հոգնել են, պետք է մի փոքր հանգստանալ։ Իսկ հիմա բոլորին հրավիրում եմ միասին պարելու, քանի որ ոչ միայն աշխատանքը, մայրիկները հանգստանալու կարիք ունեն։ Բոլորս միասին պարում ենք։ (Պար «Փոքրիկ բադիկներ») Երեխաները պարում են իրենց ծնողների հետ.

հաղորդավարՇնորհավորում ենք սիրելի տիկնայք,

գեղեցիկ կանայք ամբողջ աշխարհում

Եվ թող բոլոր մարդիկ ձեզ տան

Անուշահոտ ծաղկեփնջեր.

Այս տոնական օրը ցանկանում ենք շնորհավորել ձեզ և մաղթել առողջություն, հաջողություններ, ուժ՝ ձեր դաստիարակության գործում։ երեխաներ. Տվեք ձեր երեխաներին սեր, բարություն, քնքշություն և ջերմություն, և նրանք նույն կերպ կպատասխանեն ձեզ:

Միջոցառման ամփոփում.

հաղորդավարՄեր տոնը մոտեցավ ավարտին, շնորհակալ ենք ուրախ տրամադրության և ձեր բերած հաճույքի համար։ Մենք շատ ուրախացանք բարի և ուրախ դեմքեր տեսնելով։ Իսկ հիմա տղաները կտան իրենցը նվերներ մայրերի համարոր նրանք պատրաստել են իրենց ձեռքերով (երեխաները նվերներ են տալիս իրենց

Առնչվող հրապարակումներ.

Երկրորդ կրտսեր խմբի երեխաների համար ժամանցի ամփոփագիր՝ հիմնված Ա.Լ.Բարտոյի ստեղծագործությունների վրա:Թեմա՝ «Կրծքավանդակի գաղտնիքները» Նպատակը. Հետաքրքրություն բարձրացնել Ա.Լ.Բարտոյի աշխատանքի նկատմամբ Առաջադրանքներ.- Երեխաներին ծանոթացնել բանաստեղծությունների բովանդակությանը. - սովորել.

Մայրության օրվան նվիրված հանգստի ամփոփում (ավելի մեծ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար)Նպատակը. - համատեղ գործունեության գործընթացում ծնողների և երեխաների միջև դրական հարաբերությունների ձևավորում. - համատեղ գործունեության ակտիվացում.

Նպատակը. հետաքրքրություն առաջացնել Ֆիզիկական կրթությունպատմություն-խաղային իրավիճակների ստեղծման միջոցով: Առաջադրանքներ՝ - խստացնել երեխաներին միջոցառման ժամանակ:

1-ին կրտսեր խմբի երեխաների համար ժամանցի ամփոփագիր «Այցելություն տատիկին գյուղում»Առաջադրանքներ. Ուսումնական տարածք«Սոցիալական և հաղորդակցական զարգացում». - զարգացնել երեխաների շփումը և փոխգործակցությունը մեծահասակների հետ (տատիկ և.