របៀបគណនាមធ្យមនព្វន្ធនៃការប៉ាន់ប្រមាណ។ របៀបគណនាពិន្ទុមធ្យម។ GPA សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅចក្រភពអង់គ្លេស

ការផ្ទេរពិន្ទុ USE ត្រូវបានធ្វើឡើងបន្ទាប់ពីលទ្ធផលដំបូងត្រូវបានគណនា ដោយផ្អែកលើមាត្រដ្ឋានដែលបានអនុម័ត វាត្រូវបានបំប្លែងទៅជាពិន្ទុសាកល្បង។

ពួកគេដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ ហើយត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រនៃការប្រឡងជាប់។

អ្នកដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់ទី 11 ហើយកំពុងត្រៀមចូលសាកលវិទ្យាល័យគឺចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសក្នុងការរៀនពីរបៀបដែលពិន្ទុ USE ត្រូវបានបកប្រែ។

និស្សិតរាប់សែននាក់បានឆ្លងកាត់នីតិវិធីនេះជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រវាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការប្រលងតែពីរមុខវិជ្ជា - គណិតវិទ្យានិងរុស្ស៊ី។

មុខវិជ្ជាដែលនៅសេសសល់ - ហើយមានសរុបចំនួន 14 - ត្រូវបានយកតាមមូលដ្ឋានស្ម័គ្រចិត្ត អាស្រ័យលើសាកលវិទ្យាល័យដែលបានជ្រើសរើស។

ដើម្បីឱ្យលទ្ធផលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវទទួលបានពិន្ទុច្រើនជាងអប្បបរមាដែលបានកំណត់។

របៀបដែលលទ្ធផល USE ត្រូវបានវាយតម្លៃ

លទ្ធផលប្រឡងត្រូវបានវាយតម្លៃដោយគណៈកម្មការ និងផ្ទេរទៅប្រព័ន្ធ 100 ពិន្ទុ។

មានក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់បំប្លែងបរិមាណទាំងនេះទៅជាការប៉ាន់ស្មានដែលធ្លាប់ស្គាល់។ វិធីសាស្រ្តនេះមិនត្រូវបានអនុវត្តជាផ្លូវការទេចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2009 ។

ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកចង់ អ្នកអាចស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងមាត្រដ្ឋាននៃការបកប្រែនៃ USE grades។

ការវាយតម្លៃលទ្ធផលត្រូវបានអនុវត្តជាពីរដំណាក់កាល៖

• យោងតាមចំនួនកិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ពិន្ទុបឋម។ វាមានផលបូកសម្រាប់កិច្ចការទាំងអស់ដែលបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ;
• បន្ថែមទៀត ពិន្ទុ USE បឋមត្រូវបានបំប្លែងទៅជាតេស្ត។ តួលេខនេះត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រ USE និងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ខាងក្រោម​នេះ​ជា​តារាង​បកប្រែ​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង​គណិតវិទ្យា។

សំខាន់៖ មាត្រដ្ឋានត្រូវបានរចនាឡើងដោយគិតគូរពីភាពស្មុគស្មាញនៃកិច្ចការ។

អ្នកតែងតែអាចទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗអំពីការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋនៅលើវិបផតថល http://ege.edu.ru/ru ។

តើអ្វីទៅជាពិន្ទុអប្បបរមា

ដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រ USE សិស្សត្រូវមានពិន្ទុច្រើនជាងដែនកំណត់អប្បបរមាដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងភាសារុស្សី និងគណិតវិទ្យា។

វាត្រូវបានកំណត់ជារៀងរាល់ឆ្នាំសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ។ ជាទូទៅ ពិន្ទុអប្បបរមាគឺស្មើនឹងបី។

លទ្ធផល​នេះ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​ឱ្យ​ឃើញ​ថា សិស្ស​បាន​ស្ទាត់​ជំនាញ​កម្មវិធី​សិក្សា​យ៉ាង​គាប់​ចិត្ត។

ពិន្ទុអប្បបរមា៖

1. កំណត់ការចេញវិញ្ញាបនបត្រនៃការប្រឡងជាប់។
2. វាត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗជារៀងរាល់ឆ្នាំ បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ការប្រឡង និងមុនពេលលទ្ធផលត្រូវបានបោះពុម្ព។

នៅចុងឆ្នាំ 2016 ដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រវាចាំបាច់ត្រូវទទួលបានពិន្ទុសាកល្បងយ៉ាងហោចណាស់ 36 ជាភាសារុស្សី។

នៅក្នុងគណិតវិទ្យាព្រំដែននេះគឺ 3 ហើយនៅក្នុងកម្រិតទម្រង់ - 27 ។

ភាពខុសគ្នារវាងពិន្ទុបឋម និងពិន្ទុតេស្ត

នៅពេលវាយតម្លៃលទ្ធផលនៃការប្រឡង ចំនួនទឹកប្រាក់ដំបូងត្រូវបានកំណត់ជាមុន។ បន្ទាប់មក ចំណុចទាំងនេះនៃ USE 2017 ត្រូវបានផ្ទេរទៅក្នុងការធ្វើតេស្ត។

ពួកគេត្រូវបានកំណត់នៅលើមាត្រដ្ឋាន 100 ពិន្ទុ។ សញ្ញានេះនឹងត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងវិញ្ញាបនបត្រ USE ប្រសិនបើវាខ្ពស់ជាងអប្បបរមា។

នៅពេលគណនាពិន្ទុ ក្បួនដោះស្រាយមានដូចខាងក្រោម៖

1. សម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗដែលបានបញ្ចប់ត្រឹមត្រូវ ពិន្ទុមួយ ឬច្រើនត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់។
2. នៅចុងបញ្ចប់ចំនួនទឹកប្រាក់សម្រាប់ការងារទាំងមូលត្រូវបានគណនា។
3. ពិន្ទុ USE បឋមកំពុងត្រូវបានបកប្រែ។

ទាក់ទងទៅនឹងពិន្ទុតេស្ត ពួកគេត្រូវបានរាប់នៅលើប្រព័ន្ធ 100 ពិន្ទុ។ ប៉ុន្តែផលបូកនៃបឋមសិក្សាអាចខុសគ្នាសម្រាប់មុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នា។

ឧទាហរណ៍ក្នុងគណិតវិទ្យា អ្នកអាចទទួលបានពិន្ទុបឋមចំនួន 30 ហើយសម្រាប់ភាសាបរទេស ព្រំដែននេះគឺ 80 ។

ការវាយតម្លៃនៃកិច្ចការគឺអាស្រ័យលើភាពស្មុគស្មាញរបស់វា។ សម្រាប់កិច្ចការនៃផ្នែក B ចំណុចសំខាន់មួយត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវ។

សម្រាប់ផ្នែក C មានជម្រើសជាច្រើន៖ សម្រាប់កិច្ចការទី 1 និងទី 2 ពិន្ទុបឋមចំនួន 2 ត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់ ចម្លើយត្រឹមត្រូវចំពោះសំណួរទី 3 និងទី 4 ផ្តល់ឱ្យ 3 ក្នុងពេលតែមួយ ហើយកិច្ចការទី 5 និងទី 6 នឹងបន្ថែម 4 ពិន្ទុដល់លទ្ធផលរបស់សិស្ស។

ប្រើពិន្ទុ និងថ្នាក់

ទោះបីជាមានមាត្រដ្ឋានប្រហាក់ប្រហែលសម្រាប់ការបំប្លែងពិន្ទុ USE ទៅជាថ្នាក់ដែលធ្លាប់ស្គាល់សម្រាប់សិស្សទាំងអស់ក៏ដោយ ប្រព័ន្ធនេះមិនត្រូវបានអនុវត្តចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2009 មក។

ការបដិសេធក្នុងការផ្ទេរទៅថ្នាក់គឺដោយសារតែការពិតដែលថាចំនួនពិន្ទុមិនប៉ះពាល់ដល់សូចនាករនៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រ។ វាត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រដាច់ដោយឡែកមួយ។

ក្នុងករណីដែលសិស្សទទួលបានពិន្ទុតិចជាងអប្បបរមានៅក្នុងមុខវិជ្ជាកំហិតណាមួយ គាត់នឹងមិនត្រូវបានចេញវិញ្ញាបនបត្រ ឬវិញ្ញាបនបត្រទេ។

ប្រសិនបើនេះជាកម្មវត្ថុនៃអ្នកដែលត្រូវចុះចាញ់ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានស្ម័គ្រចិត្ត នោះលទ្ធផលនឹងមិនត្រូវបានគេរាប់បញ្ចូលគ្រប់ទីកន្លែងនោះទេ។

បើ​ប្រឡង​ជាប់​មិន​ពេញ​ចិត្ត តើ​គួរ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា? វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើប្រធានបទអ្វី។

1. ប្រសិនបើចំនួនពិន្ទុដែលទទួលបានគឺទាបជាងអប្បរមានៅក្នុងគណិតវិទ្យា ឬជាភាសារុស្សី អ្នកអាចធ្វើការប្រឡងឡើងវិញក្នុងឆ្នាំដដែលនៅថ្ងៃណាមួយនៃថ្ងៃបម្រុង។
2. នៅពេលដែលទទួលបានពិន្ទុមិនពេញចិត្តក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយ ការចាប់យកឡើងវិញគឺអាចធ្វើទៅបានតែនៅឆ្នាំក្រោយប៉ុណ្ណោះ។
3. ប្រសិនបើ​អ្នក​មិន​បាន​គ្រប់​គ្រង​ពិន្ទុ​គ្រប់​គ្រាន់​ក្នុង​មុខ​វិជ្ជា​ស្រេច​ចិត្ត​ទេ អ្នក​អាច​ប្រឡង​ឡើង​វិញ​បាន​តែ​ឆ្នាំ​ក្រោយ។ លទ្ធផលដែលមិនពេញចិត្តនឹងមិនត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងឯកសារណាមួយឡើយ។ តាមពិតទៅ អ្វីៗនឹងមើលទៅហាក់ដូចជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមិនបានប្រឡងជាប់ទាល់តែសោះ។

អាស្រ័យលើប្រធានបទ ការយកឡើងវិញគឺអាចធ្វើទៅបានក្នុងឆ្នាំដដែលនៅថ្ងៃបម្រុង ឬនៅឆ្នាំបន្ទាប់។

ដូចនេះ ប្រសិនបើសិស្សមិនប្រឡងជាប់គណិតវិទ្យានៅកម្រិតមូលដ្ឋាន នោះគាត់អាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីថ្ងៃបម្រុង។

ហើយប្រសិនបើពិន្ទុទាបត្រូវបានទទួលដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃកម្រិតទម្រង់ ការចាប់យកឡើងវិញនឹងអាចធ្វើទៅបានតែក្នុងមួយឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមិនយល់ស្របនឹងការវាយតម្លៃ

ប្រសិនបើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមានទំនុកចិត្តថាការងាររបស់គាត់សមនឹងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ជាងនេះ គាត់មានសិទ្ធិប្តឹងឧទ្ធរណ៍។

ក្នុង​ស្ថានភាព​បែប​នេះ ការងារ​នឹង​ត្រូវ​ពិនិត្យ​ឡើង​វិញ​ដោយ​គណៈកម្មការ​ជម្លោះ។

មានលទ្ធផលពីរដែលអាចកើតមាន។ នៅ​ពេល​ថ្នាក់​មួយ​ហាក់​ដូច​ជា​មាន​តម្លៃ​ទាប សិស្ស​អាច​បន្ថែម ឬ​ដក​ពិន្ទុ​ចេញ។

សំខាន់៖ យោងតាមលទ្ធផលនៃការប្រឡងក្នុងឆ្នាំ 2010 នៃបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ទាំងអស់ដែលបានប្តឹងផ្នែកទីបីគឺពេញចិត្ត។

ផ្នែកពីរដំបូងនៃការប្រឡងត្រូវបានសាកល្បងដោយគ្មានអន្តរាគមន៍ពីមនុស្ស។ លទ្ធភាពនៃកំហុសមិនអាចបដិសេធបានទេ។

នេះអាចបណ្តាលមកពីការសរសេរដោយដៃដែលមិនអាចយល់បាន និងកាលៈទេសៈស្រដៀងគ្នា។

ប្រសិនបើ​ថ្នាក់​នេះ​មើល​ទៅ​ហាក់​បី​ដូច​ជា​ការ​ប៉ាន់ស្មាន​ទាប សិស្ស​ប្ដឹង​តវ៉ា។

អ្វីដែលការប្រឡងមាន

អត្ថបទទូទៅនៃកិច្ចការមានបីផ្នែក។

1. ផ្នែក A ត្រូវបានសរសេរជាការសាកល្បង។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវជ្រើសរើសជម្រើសចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវក្នុងចំណោមជម្រើសចម្លើយទាំងបួនដែលបានស្នើឡើង។
2. នៅក្នុងផ្នែក B ប្រភេទនៃកិច្ចការខាងក្រោមគឺអាចធ្វើទៅបាន៖ ការសរសេរចម្លើយមួយពាក្យ ជ្រើសរើសជម្រើសត្រឹមត្រូវជាច្រើន ឬបង្កើតការឆ្លើយឆ្លង។
3. នៅក្នុងផ្នែក C សិស្សត្រូវបានសួរឱ្យផ្តល់ចម្លើយលម្អិតចំពោះសំណួរ។

ដំណើរការត្រួតពិនិត្យមានភាពខុសប្លែកគ្នាអាស្រ័យលើប្រភេទនៃកិច្ចការ។ ផ្នែកពីរដំបូងត្រូវបានពិនិត្យដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ការឆ្លើយតបត្រូវបានស្កេនដោយប្រព័ន្ធ និងដាក់ចំណាត់ថ្នាក់។

ដំណើរការនេះកើតឡើងដោយគ្មានអន្តរាគមន៍ពីមនុស្ស។ នៅពេលបញ្ចប់ការផ្ទៀងផ្ទាត់លទ្ធផលត្រូវបានបញ្ជូនទៅមជ្ឈមណ្ឌលធ្វើតេស្តដែលមានទីតាំងនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។

ផ្នែក C ត្រូវបានវាយតម្លៃដោយអ្នកជំនាញឯករាជ្យពីរ។ ប្រសិនបើលទ្ធផលត្រូវគ្នា សរុបនេះត្រូវបានកំណត់។

ប្រសិនបើភាពខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចត្រូវបានរកឃើញបន្ទាប់ពីការវាយតម្លៃ លទ្ធផលជាមធ្យមត្រូវបានបង្ហាញ។

ប្រសិនបើមានភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ អ្នកឯកទេសទីបីត្រូវបានតែងតាំង។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការផ្ទៀងផ្ទាត់ ទិន្នន័យទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ជូនទៅមជ្ឈមណ្ឌលសាកល្បងតែមួយ។ នៅទីនោះពួកគេត្រូវបានដំណើរការ និងកត់ត្រានៅក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ។

ពីទីនោះគេបញ្ជូនទៅសាលាដែលប្រឡងជាប់។

របៀបដែលលទ្ធផលប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមប៉ះពាល់ដល់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ

ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ និស្សិតដែលបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវប្រឡង Unified State Exam។

សរុបមក អ្នកអាចដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 5 ដែលក្នុងនោះនីមួយៗមិនលើសពីបីឯកទេសទេ។

ពាក្យស្នើសុំត្រូវបានរៀបចំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងប្រគល់ដោយផ្ទាល់ ឬផ្ញើតាមប្រៃសណីយ៍។

ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសជម្រើសទីពីរ អ្នកនឹងត្រូវចេញលិខិតបញ្ជាក់ជាមួយនឹងការពិពណ៌នាអំពីឯកសារភ្ជាប់ ក៏ដូចជាបង្កាន់ដៃត្រឡប់មកវិញ។

ដើម្បីស្វែងយល់ថាតើពាក្យសុំពេញចិត្តឬអត់ អ្នកត្រូវចូលទៅកាន់គេហទំព័រផ្លូវការរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។

ពេល​ទទួល​ឯកសារ​ត្រូវ​បាន​បញ្ចប់​មាន​បញ្ជី​ឈ្មោះ​អ្នក​ដែល​ដាក់​ពាក្យ​ចូល​រៀន។ លទ្ធផលនៃការប្រឡងរបស់ពួកគេក៏ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅទីនោះផងដែរ។

ការចុះឈ្មោះធ្វើឡើងជាពីររលក។

1. នៅពេលដែលបញ្ជីដំបូងត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ ជាច្រើនថ្ងៃត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យដើម្បីផ្តល់ឯកសារដើមរបស់ពួកគេ (ក្នុងករណីភាគច្រើនពួកគេផ្ញើច្បាប់ចម្លង)។
2. ប្រសិនបើថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការផ្តល់ឯកសារបានបញ្ចប់ ប៉ុន្តែនៅតែមានកន្លែងទំនេរ បញ្ជីទីពីរត្រូវបានរៀបចំ។

ដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកនឹងត្រូវការកញ្ចប់ឯកសារដូចខាងក្រោម៖

• ពាក្យសុំចូលរៀន;
• ច្បាប់ចម្លងនៃលិខិតឆ្លងដែន និងឯកសារបញ្ជាក់អត្តសញ្ញាណ;
• ទម្រង់ដែលមានបញ្ជីពិន្ទុដែលទទួលបានដោយផ្អែកលើលទ្ធផល USE ។
• រូបថត (ទំហំនិងលេខរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយច្បាប់នៃសាកលវិទ្យាល័យ) ។

ឯកសារផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានទាមទារពីអ្នកដាក់ពាក្យ។ សម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិត អ្នកត្រូវទាក់ទងសាកលវិទ្យាល័យដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍។

ការផ្ទេរពិន្ទុ USE ក្នុងឆ្នាំ 2017 ត្រូវបានអនុវត្តតាមប្រព័ន្ធដូចគ្នានឹងឆ្នាំមុនៗដែរ។

ដើម្បីឆ្លងកាត់ការប្រឡង អ្នកត្រូវដាក់ពិន្ទុយ៉ាងហោចណាស់ចំនួនពិន្ទុអប្បបរមា ដែលត្រូវបានកំណត់សម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗជារៀងរាល់ឆ្នាំ។

ដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រនិងវិញ្ញាបនបត្រជាមួយនឹងលទ្ធផលនៃការប្រឡងអ្នកត្រូវលើសពីដែនកំណត់នេះនៅក្នុងមុខវិជ្ជាជាកាតព្វកិច្ច។

របៀបបកប្រែពិន្ទុបឋមចូលទៅក្នុងការប្រឡងតេស្តឆ្នាំ 2015 ជាភាសារុស្សី

ជាញឹកញាប់ណាស់ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ និងសាលារៀនត្រូវគណនាពិន្ទុមធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្រដែលទទួលបាន។ វាអាចត្រូវបានទាមទារនៅពេលចូលសាកលវិទ្យាល័យបរទេសនៅពេលដាក់ពាក្យសុំការងារ។ យើងនឹងប្រាប់អ្នកថាតើ GPA ជាអ្វី របៀបគណនា GPA របស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងថាតើអ្នកត្រូវយកឥណទានទៅក្នុងគណនីដែរឬទេ។

តើអ្វីទៅជា GPA

របៀបគណនា GPA

នៅពេលគណនា GPA ពិន្ទុទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រ ឬសញ្ញាប័ត្រត្រូវបានយកមកពិចារណា។ ទាំងនេះអាចជាថ្នាក់ចុងក្រោយ៖ ក្នុងមុខវិជ្ជា ឯកសារនិទ្ទេស និងវិញ្ញាសាទាំងនេះ សម្រាប់ការប្រឡងថ្នាក់រដ្ឋ។ ប្រសិនបើអ្នកមានឯកសារស្តីពីការអប់រំនៅក្នុងដៃរបស់អ្នករួចហើយ អ្នកមិនចាំបាច់គិតគូរពីកម្រិតមធ្យមណាមួយដែលអ្នកដាក់ក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាអេឡិចត្រូនិក ឬសៀវភៅថ្នាក់របស់អ្នកឡើយ។

ចំណុចបន្ទាប់ទាក់ទងនឹងសិស្សតែប៉ុណ្ណោះ៖ ថាតើវាចាំបាច់ដើម្បីយកក្រេឌីតទៅក្នុងគណនីដែរឬអត់ ហើយប្រសិនបើដូច្នេះ តើត្រូវយកវាទៅក្នុងគណនីយ៉ាងដូចម្តេច។

ប្រសិនបើសាកលវិទ្យាល័យរបស់អ្នកប្រើប្រព័ន្ធ 5 ចំណុចនៃការវាយតម្លៃចំណេះដឹងបូកនឹង "ឆ្លងកាត់ / បរាជ័យ" សិស្សដែលដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យបរទេសអាចគណនាកម្រិតមធ្យមនៃសញ្ញាប័ត្រតាមវិធីមួយក្នុងចំណោមពីរ:

1. « ក្រេឌីត” ត្រូវបានយកមកពិចារណា។"ឆ្លងកាត់" = 5 ពិន្ទុ "បរាជ័យ" = 0 ពិន្ទុ។ ពិន្ទុមធ្យមនៃសញ្ញាប័ត្រ = មធ្យមនព្វន្ធនៃធាតុទាំងអស់នៅក្នុងការបញ្ចូល រួមទាំង "ឆ្លងកាត់" និង "បរាជ័យ" ។
2. "ឥណទាន" មិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណាទេ។ពិន្ទុមធ្យមនៃសញ្ញាប័ត្រ = មធ្យមនព្វន្ធនៃពិន្ទុទាំងអស់ដែលទទួលបាន។

មធ្យមនព្វន្ធនៃការអនុវត្តសាលា និងសញ្ញាបត្រត្រូវបានគណនាដោយរូបមន្ត៖

GPA = "ផលបូកនៃពិន្ទុទាំងអស់ដែលទទួលបាន"បែងចែក "ចំនួនធាតុ" ។

ឧទាហរណ៍នៃការគណនា GPA

ក្នុងឧទាហរណ៍ខាងលើ យើងបង្ហាញពីការគណនាមធ្យមភាគសម្រាប់សិស្ស ប៉ុន្តែសិស្សត្រូវរាប់តាមគ្រោងការណ៍ដូចគ្នា។ ដោយសារសាលារៀនភាគច្រើនមិនឆ្លងកាត់ការប្រឡង ការវាយតម្លៃការអនុវត្តប្រភេទនេះក៏មិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងការគណនាដែរ។

និស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៃកម្មវិធីគ្រប់គ្រងអង្គការ ទទួលបានពិន្ទុដូចខាងក្រោម៖

№	ឈ្មោះ​ធាតុ	ថ្នាក់
1	ទស្សនវិជ្ជា	៤ (ល្អ)
2	សង្គមវិទ្យា	៤ (ល្អ)
3	ប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ	សាកល្បង
4	នីតិសាស្ត្រ	សាកល្បង
5	ភាសាអង់គ្លេស	5 (អស្ចារ្យ)
6	គណិតវិទ្យា	5 (អស្ចារ្យ)
7	ទ្រឹស្តីប្រូបាប៊ីលីតេ	សាកល្បង
8	ស្ថិតិគណិតវិទ្យា	៤ (ល្អ)
9	ព័ត៌មានសង្គម	5 (អស្ចារ្យ)
10	មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគ្រប់គ្រង	5 (អស្ចារ្យ)
11	ប្រវត្តិនៃការគ្រប់គ្រង	សាកល្បង
12	ទ្រឹស្តីសេដ្ឋកិច្ច	5 (អស្ចារ្យ)
13	ប្រវត្តិនៃសង្គមវិទ្យា	3 (ពេញចិត្ត)
14	ទ្រឹស្តីអង្គការ	4 (អស្ចារ្យ)
សរុប	14 ធាតុ	៤ ក្រេឌីត និង ១០ ការប្រឡង

យោងតាមរូបមន្តដែលបានបង្ហាញខាងលើ ពិន្ទុមធ្យមនៃសញ្ញាបត្រនឹងស្មើនឹង៖

64/14 = 4.64 យកទៅក្នុងគណនីអុហ្វសិតឬ

44/10 = 4.4 - ប្រសិនបើអុហ្វសិតមិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណា។

ប្រសិនបើសិស្សមិនមាន "ការបរាជ័យ" ប្រព័ន្ធគណនាដំបូងបង្កើនពិន្ទុមធ្យមនៃសញ្ញាប័ត្ររបស់សិស្ស។ សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនមិនកំណត់នីតិវិធីសម្រាប់ការគណនាពិន្ទុមធ្យមនៃសញ្ញាបត្រទេ ហើយជម្រើសនៃវិធីសាស្ត្រគណនានៅតែមានជាមួយអ្នកដាក់ពាក្យ។

របៀបស្វែងរក GPA ប្រសិនបើការសិក្សារបស់អ្នកមិនទាន់បានបញ្ចប់

តាមក្បួនមួយ ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យបរទេសចាប់ផ្តើមក្នុងមួយឆ្នាំ ឬមួយឆ្នាំកន្លះ។ ប្រសិនបើនៅពេលនេះ សិស្សសាលា ឬសិស្សកំពុងសិក្សានៅឡើយ គាត់អាចគណនាដោយឯករាជ្យនូវថ្នាក់មធ្យមដោយផ្អែកលើកម្រិតមធ្យម ដើម្បីវាយតម្លៃឱកាសចូលរៀនរបស់គាត់។ ក្នុងករណីនេះនៅពេលគណនា GPA អ្នកអាចយកចំណាត់ថ្នាក់សម្រាប់៖

1. មានតែមុខវិជ្ជាដែលបានបញ្ចប់ប៉ុណ្ណោះដែលថ្នាក់ចុងក្រោយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យរួចហើយ។

2. រាល់ថ្នាក់ដែលបានបញ្ចប់ និងថ្មីៗបំផុតសម្រាប់ធាតុមិនទាន់បញ្ចប់។

នៅពេលផ្ញើពាក្យសុំជាផ្លូវការទៅកាន់សាកលវិទ្យាល័យ ប្រសិនបើវិញ្ញាបនបត្រ ឬសញ្ញាប័ត្រមិនទាន់ទទួលបាន អ្នកដាក់ពាក្យត្រូវតែផ្តល់ប្រតិចារិក - លិខិតដែលមានពិន្ទុ ដែលក្នុងនោះសាកលវិទ្យាល័យនឹងបង្ហាញពីពិន្ទុមធ្យម។ លើសពីនេះ បេក្ខជនត្រូវជូនដំណឹងដល់សាកលវិទ្យាល័យអំពីថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់ចុងក្រោយ។

របៀបបញ្ជាក់ GPA នៅលើពាក្យសុំចូលរៀនរបស់អ្នក។

ច្បាប់សម្រាប់ការបញ្ជាក់ GPA នៅក្នុងពាក្យសុំចូលរៀនគឺសាមញ្ញ៖ មិនត្រឹមតែចង្អុលបង្ហាញ GPA ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងប្រាប់គណៈកម្មាធិការទទួលយកនូវពិន្ទុអតិបរមាដែលអាចធ្វើបាននៅលើកម្មវិធីរបស់អ្នក ព្រោះនៅប្រទេសផ្សេងៗ ពិន្ទុអតិបរមាអាចមាន 4, 5 ឬ 10 ពិន្ទុ។

ឧទាហរណ៍៖ ប្រសិនបើសាកលវិទ្យាល័យ/សាលារបស់អ្នកមានប្រព័ន្ធផ្តល់ចំណាត់ថ្នាក់ 5 ពិន្ទុ ហើយ GPA របស់អ្នកគឺ 4.1 បន្ទាប់មកនៅក្នុងពាក្យសុំចូលរៀនរបស់អ្នក អ្នកត្រូវនិយាយថា "GPA 4.1 ចេញពី 5" ។

បញ្ចូលពិន្ទុ GPA អតិបរមារបស់អ្នក។

នៅពេលរាយការណ៍អំពីកម្រិតមធ្យមនៃសញ្ញាប័ត្រ កុំភ្លេចបង្ហាញពីកម្រិតអតិបរមាដែលអាចធ្វើបាន។ នៅក្នុងឧទាហរណ៍ខាងលើវានឹងជា "4.64 នៃ 5"ឬ "4.4 នៃ 5"... សញ្ញាប័ត្រនៃឧត្តមសិក្សាដំបូង ឬប្រតិចារឹករបស់បេក្ខជននឹងត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពាក្យសុំចូលរៀន ដូច្នេះសាកលវិទ្យាល័យនឹងមើលឃើញគ្រប់ថ្នាក់របស់អ្នក។

GPA នៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំនៃពិភពលោក

នៅក្នុងការអនុវត្តសាកលវិទ្យាល័យពិភពលោក វិធីសាស្រ្តជាច្រើនក្នុងការគណនាពិន្ទុមធ្យមគឺជារឿងធម្មតាបំផុត។ ដូច្នេះ នៅប្រទេសអង់គ្លេស ជារឿយៗគេមិនគិតពីពិន្ទុពីឆ្នាំដំបូងឡើយ ហើយនៅសហរដ្ឋអាមេរិក និងអឺរ៉ុប គេគណនាពិន្ទុមធ្យម ដោយគិតដល់ម៉ោងក្រេឌីតដែលសិស្សទទួលបាន (និងទម្ងន់ក្រេឌីតនៅអាមេរិក និង អឺរ៉ុបគឺខុសគ្នា) ។

ដើម្បីវាយតម្លៃឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យជាក់លាក់មួយ និស្សិតអាមេរិក និងអឺរ៉ុបត្រូវតែស្វែងរក GPA របស់ពួកគេ ហើយអាចផ្ទេរវាទៅប្រព័ន្ធអប់រំផ្សេងទៀត។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះពួកគេប្រើម៉ាស៊ីនគិតលេខតាមអ៊ីនធឺណិតពិសេស ប៉ុន្តែត្រូវកត់សម្គាល់ថាលទ្ធផលដែលពួកគេទទួលបាននៅពេលពួកគេផ្ទេរទៅប្រព័ន្ធអប់រំបរទេសគឺមិនផ្លូវការទេ។ ការបកប្រែជាផ្លូវការនៃ GPA ទៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំផ្សេងទៀត (ឧទាហរណ៍ រវាងចក្រភពអង់គ្លេស និងសហរដ្ឋអាមេរិក) ត្រូវបានអនុវត្តដោយអង្គការពិសេស។ | តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីផ្ទេរទៅសាកលវិទ្យាល័យអង់គ្លេសពីសាកលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសរុស្ស៊ីនិង CIS | ស្តីពីការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃការវាយតម្លៃនៃសញ្ញាប័ត្ររុស្ស៊ី និងអង់គ្លេស

នៅពេលរដូវក្តៅមកដល់ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវប្រឈមមុខនឹងសំណួរជាច្រើន ព្រោះពួកគេត្រូវជ្រើសរើសស្ថាប័នអប់រំ សម្រេចចិត្តលើវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។ ជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃយុទ្ធនាការចូលរៀន មនុស្សជាច្រើនចាប់ផ្តើមងឿងឆ្ងល់ពីរបៀបស្វែងរកកម្រិតមធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្រ។

ហេតុអ្វីបានជាសូចនាករនេះត្រូវការជាចាំបាច់ និងរបៀបដែលវាត្រូវបានគណនា គឺជាសំណួរបន្ទាន់សម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យទាំងអស់។

តើសូចនាករសម្រាប់អ្វី?

សញ្ញាសម្គាល់ជាមធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្រត្រូវបានគណនាដោយបេក្ខជនទាំងនោះដែលមានគម្រោងចូលស្ថាប័នអប់រំឯកទេសបន្ទាប់បន្សំ។ ឥឡូវនេះនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីមានច្បាប់មួយដែលមនុស្សត្រូវបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យដោយគ្មានការប្រឡងចូល (ប៉ុន្តែមានករណីលើកលែងមួយចំនួន)។ ក្នុង​គណៈកម្មការ​ជ្រើសរើស គេ​មើល​តែ​ពិន្ទុ​មធ្យម​នៃ​ឯកសារ​អប់រំ គេ​មិន​គិត​ពី​លទ្ធផល​ប្រឡង​ទេ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ ច្បាប់ខុសគ្នាទាំងស្រុងត្រូវបានអនុវត្ត។ មនុស្សជាច្រើនប្រហែលជាមិនគិតពីរបៀបគណនា GPA ទេ។ ការពិតគឺថា វិទ្យាស្ថាន បណ្ឌិត្យសភា និងសាកលវិទ្យាល័យមិនមើលសូចនាករនេះទេ។ បេក្ខជនត្រូវបានទទួលយកដោយគិតតែពីលទ្ធផលនៃការប្រឡងលើមុខវិជ្ជាជាក់លាក់ ឬគិតគូរពីលទ្ធផលនៃការប្រឡងចូលដែលធ្វើឡើងសម្រាប់ប្រភេទមនុស្សមួយចំនួន។

អំពីអវត្តមាននៃការប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យ

ការធ្វើតេស្តចូលមិនត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់ឯកទេសជាច្រើនទេ។ ឧទាហរណ៍ អ្នកនឹងមិនចាំបាច់យកអ្វីទាំងអស់ ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើស "សេដ្ឋកិច្ច", "ច្បាប់ និងសន្តិសុខសង្គម", "ទេសចរណ៍", "សេវាសណ្ឋាគារ"។ ការធ្វើតេស្តខ្នាតតូចត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់ឯកទេសទាំងនោះដែលវត្តមាននៃគុណភាពវិជ្ជាជីវៈមួយចំនួនត្រូវបានទាមទារ។ ការធ្វើតេស្តត្រូវបានអនុវត្តលើ "គិលានុបដ្ឋាយិកា", "អាជីវកម្មវេជ្ជសាស្រ្ត" ។ នៅក្នុងជំនាញច្នៃប្រឌិតទាក់ទងនឹងការរចនា បេក្ខជនអនុវត្តគំនូរ។

នៅលើកម្មវិធីអប់រំដែលផ្តល់ការធ្វើតេស្ត កិច្ចការច្នៃប្រឌិត ច្បាប់ចូលរៀនពិសេសត្រូវបានអនុវត្ត។ ទីមួយ និយោជិតនៃសាលាបច្ចេកទេស ឬមហាវិទ្យាល័យណាមួយពិនិត្យមើលលទ្ធផលនៃការប្រលងចូល។ វាអាចជា "បរាជ័យ" ឬ "ឆ្លងកាត់" ។ ក្នុងករណីទី 1 អ្នកដាក់ពាក្យសុំត្រូវបានបដិសេធការចូលរៀនដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់សូម្បីតែពិន្ទុមធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្រដែលគាត់មាន។ នៅពេល "ឆ្លងកាត់" បេក្ខជនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងនៃវិញ្ញាបនបត្រ។

ឧទាហរណ៍នៃការគណនាពិន្ទុមធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្រ

ឧបមាថាយើងមានវិញ្ញាបនបត្រអប់រំ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីគណនាចំណាត់ថ្នាក់មធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្រ? យកសិលាចារឹកដែលភ្ជាប់មកជាមួយឯកសារនេះ។ លើសពីនេះ យើងពិចារណាថាតើវិញ្ញាសាប៉ុន្មានដែលយើងបានសិក្សាក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សា។ យើងទទួលបាន 20 មុខទំនិញ។ បន្ទាប់មកយើងយកម៉ាស៊ីនគិតលេខ ហើយបន្ថែមការប៉ាន់ប្រមាណទាំងអស់ដែលត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធទៅនឹងវិញ្ញាបនបត្រ ឬយើងគណនាចំនួនសរុបនៅក្នុងក្បាលរបស់យើង។ តម្លៃសរុបគឺ 87 ។

ឥឡូវនេះវានៅសល់សម្រាប់យើងក្នុងការគណនាកម្រិតមធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្រ។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញយើងមានតម្លៃ 2 ។ ចែកផលបូកនៃការវាយតម្លៃដោយចំនួនធាតុ។ នៅលើអេក្រង់ម៉ាស៊ីនគិតលេខ លេខ 4.35 ត្រូវបានបង្ហាញដល់យើង។ នេះគឺជាពិន្ទុមធ្យមរបស់យើងនៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រ។ តម្លៃអតិបរមាដែលអាចធ្វើបានគឺ 5. ពិន្ទុមធ្យមនេះត្រូវបានផ្តល់ដល់សិស្សកិត្តិយសជុំ។

ការប្រកួតប្រជែងរវាងបេក្ខជន៖ សមភាពនៃពិន្ទុមធ្យម

ជារឿយៗ មន្ត្រីចូលរៀនត្រូវប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពដែលមានកន្លែងថវិកាតែមួយ ហើយមនុស្សមួយចំនួនដែលមានពិន្ទុមធ្យមស្មើគ្នានៃវិញ្ញាបនបត្របានដាក់ពាក្យសុំវា។ តើខ្ញុំដឹងដោយរបៀបណាថាអ្នកណានឹងត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយស? ជម្រើសនៃបេក្ខជនសម្រាប់កន្លែងថវិកាចុងក្រោយត្រូវបានអនុវត្តដោយគិតគូរពីសញ្ញាណនៅក្នុងមុខវិជ្ជាជាក់លាក់។

យកមហាវិទ្យាល័យម៉ូស្គូនៃក្រសួងការបរទេសរុស្ស៊ីជាឧទាហរណ៍។ ប្រសិនបើពិន្ទុមធ្យមគឺស្មើគ្នានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំនេះ ពួកគេមើលចំណាត់ថ្នាក់នៅក្នុងវិញ្ញាសាស្នូល - ជាភាសារុស្សី ភាសាអង់គ្លេស និងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំផ្សេងទៀតវាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យបញ្ជាក់ពីលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលរៀនព្រោះសម្រាប់មុខវិជ្ជាឯកទេសជាក់លាក់នីមួយៗត្រូវបានកំណត់។

ប្រសិនបើសូចនាករខ្ពស់។

សិស្សកិត្តិយសជុំគ្នា មិនចាំបាច់គិតពីរបៀបគណនាកម្រិតមធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្រនោះទេ។ ផ្លូវទៅកាន់សាលាបច្ចេកទេស និងមហាវិទ្យាល័យផ្សេងៗត្រូវបានបើកសម្រាប់ពួកគេ។ ប្រសិនបើពិន្ទុជាមធ្យមគឺ 5 នោះឯកសារអាចត្រូវបានបញ្ជូនទៅស្ថាប័នអប់រំណាមួយ។ នៅក្នុងឯកទេសដោយគ្មានការប្រឡងចូលបន្ថែម ការចុះឈ្មោះត្រូវបានធានា។

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីអប់រំជាមួយនឹងការធ្វើតេស្តបន្ថែម កិច្ចការច្នៃប្រឌិត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លទ្ធភាពនៃការនេះគឺទាបណាស់។ សិស្សពូកែតែងតែរៀបចំដោយការទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ការចូលរៀន។ "ការបរាជ័យ" គឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែអ្នកដាក់ពាក្យមានការព្រួយបារម្ភខ្លាំងពេក។ លទ្ធផលដែលមិនពេញចិត្តក៏អាចមានជាមួយនឹងជម្រើសខុសនៃវិជ្ជាជីវៈ ដែលជាជំហានដែលមិនគិតគូរ។ ប៉ុន្តែនេះគឺអាចធ្វើទៅបានតាមទ្រឹស្តីសុទ្ធសាធ។ នៅក្នុងការអនុវត្តរូបភាពផ្សេងគ្នាត្រូវបានអង្កេត។

ប្រសិនបើ GPA ទាប

វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យដែលមានកិត្យានុភាព និងទាមទារខ្ពស់ជាមួយនឹងពិន្ទុមធ្យមទាបនៃវិញ្ញាបនបត្រសម្រាប់ថវិកា ពីព្រោះបន្ទាប់ពីយុទ្ធនាការចូល បេក្ខជនល្អបំផុតត្រូវបានជ្រើសរើស។ ក្នុង​ករណី​មាន​កម្រិត​ទាប​គួរ​អនុវត្ត​ចំពោះ​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ដែល​មិន​មាន​តម្រូវការ​ខ្ពស់​។

មានជម្រើសមួយផ្សេងទៀត - ទៅមហាវិទ្យាល័យមិនមែនបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11 ។ បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើនបានទៅដាក់ពាក្យនៅមហាវិទ្យាល័យ។ ការប្រកួតប្រជែងគឺខ្ពស់ណាស់។ បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11 មានមនុស្សតិចណាស់ដែលមានបំណងចង់ក្លាយជាសិស្សសាលាបច្ចេកទេសនិងមហាវិទ្យាល័យ។ ភាគច្រើននៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានកំណត់ខ្លួនឯងនូវគោលដៅនៃការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់។

ប៉ុន្មានឆ្នាំមុន និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាមិនបានគិតពីរបៀបគណនាកម្រិតមធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្រទេ មិនបារម្ភអំពីចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងឯកសារនោះទេ។ ការចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យគឺផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងជាប់ក្នុងមុខវិជ្ជាទូទៅ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ នៅពេលចូលរៀន "គិលានុបដ្ឋាយិកា" អ្នកដាក់ពាក្យសុំសរសេរតាមអានជាភាសារុស្សី។ នៅក្នុងជីវវិទ្យាការប្រឡងត្រូវបានអនុវត្តដោយមានសំបុត្រ។

ឥឡូវនេះអ្នកមិនចាំបាច់រៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងនោះទេ ប៉ុន្តែវាមានតម្លៃក្នុងការថែរក្សាថ្នាក់ដើម្បីទទួលបាន GPA ខ្ពស់នៅក្នុងវិញ្ញាបនបត្រចូលមហាវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះ​នៅ​ថ្នាក់​ទី​៩ និង​ទី​១១ ត្រូវ​មាន​ទំនួល​ខុស​ត្រូវ​លើ​ការ​សិក្សា​ឲ្យ​បាន​ច្រើន​ជាង។ ប្រសិនបើអ្នកមានបញ្ហាក្នុងមុខវិជ្ជាណាមួយ សូមពិចារណាអំពីសេវាកម្មរបស់គ្រូបង្រៀន។ គាត់នឹងជួយអ្នករៀនសម្ភារៈសាលាយល់ពីប្រធានបទស្មុគស្មាញ។ ថ្នាក់បន្ថែម និងការជ្រើសរើសតែងតែធ្វើឡើងនៅក្នុងសាលារៀន។ អ្នកក៏អាចទៅលេងពួកគេផងដែរ។

និងមួយផ្នែកទៀតនៃដំបូន្មាន។ ប្រសិនបើថ្នាក់របស់អ្នកនៅថ្នាក់ទី 9 មានកម្រិតទាប ចូរពិចារណាបន្តការសិក្សារបស់អ្នកនៅក្នុងសាលា។ នៅ​ថ្នាក់​ទី 10-11 អ្នក​អាច​ទទួល​បាន​ថ្នាក់​ខ្ពស់​ជាង​នេះ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​លើ​ការ​សិក្សា​របស់​អ្នក​និង​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង។ ប្រសិនបើអ្នកមិនចុះចាញ់ផ្នែកសំខាន់នៃមុខវិជ្ជាទេ ចូរផ្តោតទៅលើការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងនោះដែលអ្នកខ្លាំងបំផុត។ ក៏ជ្រើសរើសជំនាញដែលទាក់ទងនឹងមុខវិជ្ជាទាំងនេះផងដែរ។ ដោយ​បាន​ប្រឡង​ជាប់​បាន​ល្អ អ្នក​នឹង​មាន​ឱកាស​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ។ នៅក្នុងសាលាណាមួយ ពួកគេនឹងមិនមើល GPA របស់អ្នកទេ ប៉ុន្តែនឹងគិតដល់លទ្ធផលនៃ USE ។

របៀបគណនាកម្រិតមធ្យមនៃវិញ្ញាបនបត្រគឺជាសំណួរសាមញ្ញ។ ប្រើវិធីខាងលើ។ អ្នកក៏អាចកំណត់សូចនាករខុសគ្នាផងដែរ។ គុណចំនួនបីដោយ "3" ចំនួនបួនដោយ "4" ចំនួនប្រាំដោយ "5" បន្ទាប់មកបន្ថែមតម្លៃទាំងអស់ហើយចែកនឹងចំនួនមុខវិជ្ជាដែលបានសិក្សា។ អ្នកបញ្ចប់ដោយ GPA ដូចគ្នា។

បន្ថែមពីលើចំណាត់ថ្នាក់នៅក្នុងវិញ្ញាសាផ្សេងៗគ្នា សារៈសំខាន់យ៉ាងសំខាន់ត្រូវបានភ្ជាប់ជាញឹកញាប់ទៅនឹងអ្វីដែលគេហៅថាមធ្យម ពិន្ទុសញ្ញាប័ត្រឬវិញ្ញាបនបត្រ។ ហើយដើម្បីរកឱ្យឃើញនូវសូចនាករនេះ អ្នកត្រូវតែអាចគណនាវាបានយ៉ាងវិជ្ជមាន។

អ្នក​នឹង​ត្រូវការ

• - ពាក្យសុំដែលមានពិន្ទុជាមួយវិញ្ញាបនបត្រឬសញ្ញាប័ត្រ;
• - ម៉ាស៊ីនគិតលេខ។

សេចក្តីណែនាំ

1. ស្វែងរកបញ្ជីពេញលេញនៃការវាយតម្លៃរបស់អ្នក។ ពួកគេអាចត្រូវបានចុះបញ្ជីនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធនៃសញ្ញាប័ត្រវិទ្យាល័យ។ សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ ពិន្ទុមធ្យមត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យគណនាដោយប្រើសៀវភៅកត់ត្រា ឬបញ្ចូលក្នុងសញ្ញាប័ត្រ។ ប្រតិចារិកសិក្សាដែលមានបញ្ជីថ្នាក់ក៏សមរម្យផងដែរ។

2. រាប់ចំនួនធាតុដែលបានទទួលចំណាត់ថ្នាក់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះមានភាពបារម្ភនៅពេលប្រើសៀវភៅកត់ត្រា។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ស្វែងយល់ពីវា GPA នាពេលខាងមុខនៃសញ្ញាបត្រ សូមរាប់ចំនួនមុខវិជ្ជាសិក្សាដែលនឹងទៅសញ្ញាបត្រ និងថ្នាក់ចុងក្រោយសម្រាប់ពួកគេ។ ប្រសិនបើនៅក្នុងឆមាសទី 1 អ្នកបានទទួល 4 ហើយនៅក្នុងឆមាសទីពីរនិងចុងក្រោយសម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលបានផ្តល់ឱ្យ - 5 បន្ទាប់មកជាចុងក្រោយអ្នកត្រូវតែរាប់ប្រាំ។ ម្យ៉ាងទៀត ប្រសិនបើ​ការ​អនុវត្ដ​ក៏​ត្រូវ​វាយតម្លៃ​លើ​មាត្រដ្ឋាន​៥ នោះ​ក៏​ត្រូវ​ចាត់​ទុក​ជា​វិន័យ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ពី​គ្នា ។

3. បន្ថែមថ្នាក់ចុងក្រោយទាំងអស់សម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលបានជ្រើសរើស។ បន្ទាប់ពីនោះតួលេខលទ្ធផលត្រូវតែបែងចែកដោយចំនួនធាតុ។ ដូចនេះ អ្នកនឹងទទួលបានពិន្ទុមធ្យមនៃសញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្ររបស់អ្នក។ ទិន្នន័យដែលទទួលបានត្រូវបានប្រើនៅពេលចេញវិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំជាមួយនឹងភាពខុសគ្នា ហើយក៏អាចត្រូវបានគេយកមកពិចារណាផងដែរនៅពេលដែលអ្នកដាក់ពាក្យចូលស្ថាប័នអប់រំជាន់ខ្ពស់ ប្រសិនបើអ្នកដាក់ពាក្យទាំងពីរដែលមានពិន្ទុដូចគ្នាដែលទទួលបានក្នុងការប្រឡងចូលត្រូវបានផ្តល់កន្លែងមួយនៅលើវគ្គសិក្សា។

ចំណាំ!
ការប្រើប្រាស់ពិន្ទុមធ្យម ជារឿយៗត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយច្បាប់ជាក់លាក់។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកនឹងមិនអាចទទួលបានមេដាយប្រាក់សាលា ឬសញ្ញាបត្រពណ៌ក្រហមបានទេ ប្រសិនបើអ្នកមានវិញ្ញាសាចំនួនបីក្នុងមួយវិញ្ញាសា។ ក្នុងករណីនេះកម្ពស់នៃ GPA មិនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត នៅពេលចេញសញ្ញាបត្រដោយមានភាពខុសគ្នា ការយកមកវិញជារឿយៗមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលនោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកប្តូរថ្នាក់បឋមសិក្សារបស់អ្នកទៅជាថ្នាក់ដែលប្រសើរជាងនេះ វានឹងបង្កើន GPA របស់អ្នក ប៉ុន្តែមិនបង្កើនឱកាសរបស់អ្នកក្នុងការទទួលបានសញ្ញាប័ត្រក្រហមនោះទេ។

នីតិវិធីសម្រាប់ការគណនាពិន្ទុ HSK មានការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះមនុស្សជាច្រើនដែលធ្វើតេស្តការអនុវត្តដោយខ្លួនឯង។ ជាមួយនឹងមគ្គុទ្ទេសក៍នេះ អ្នកនឹងរៀនពីរបៀបគណនាពិន្ទុដោយយោងទៅតាមច្បាប់ ដូចដែលបានធ្វើនៅពេលពិនិត្យនៅប្រទេសចិន។ ធាតុសាកល្បងត្រូវបានបែងចែកជាប្រភេទជាច្រើន ដែលនឹងត្រូវបានពិពណ៌នាខាងក្រោម។

សំណួរគោលបំណង (ដែលអាចឆ្លើយបានដោយមិនច្បាស់លាស់) ត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងការស្តាប់ និងការអាន។ ជាផ្លូវការ ដំណើរការរាប់មានដូចខាងក្រោម៖ ដំបូង សន្លឹកចម្លើយរបស់បេក្ខជនត្រូវបានអាន ចម្លើយត្រូវបានស្រង់ចេញ ទិន្នន័យដំបូងត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយបន្ទាប់មកពិន្ទុស្តាប់ និងអានដំបូងត្រូវបានកំណត់ដោយប្រើរូបមន្ត "ចម្លើយត្រឹមត្រូវ = 1 ខុស = 0"។ ទីពីរ ពិន្ទុ​ដើម​ត្រូវ​បាន​បំប្លែង​ទៅ​ជា​ពិន្ទុ​សមមូល​ដើម្បី​បង្កើត​ជា​ថ្នាក់​សមមូល។ ទីបី ថ្នាក់សមមូលត្រូវបានបំប្លែងទៅជាថ្នាក់ស្តង់ដារ។ ទីបួន ពិន្ទុស្តង់ដារត្រូវបានបំប្លែងទៅជាពិន្ទុអាន និងស្តាប់នៃការធ្វើតេស្ត HSK ថ្មី។

ប្រសិនបើ អ្នកគណនាពិន្ទុដោយខ្លួនឯង។បន្ទាប់មក វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការប្រើប្រព័ន្ធភាគរយ ហើយបង្គត់ទៅខ្ទង់រយដែលនៅជិតបំផុត។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុង HSK-2 ការស្តាប់មានសំណួរសរុបចំនួន 35 ដែលមានពិន្ទុអតិបរមា 100 ដែលមានន័យថា (100/35 = 2,86 ) - 2.86 ពិន្ទុត្រូវបានរាប់សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវនីមួយៗ។ ការអាន - សំណួរសរុបចំនួន 25 និងអតិបរមា 100 ពិន្ទុសរុបចំនួន 4 ពិន្ទុសម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវនីមួយៗ។ ប្រសិនបើអ្នកឆ្លើយបានត្រឹមត្រូវចំពោះសំណួរស្តាប់ចំនួន 30 នោះលទ្ធផលរបស់អ្នកគឺ: 30 × 2.86 = 86 ពិន្ទុ (បង្គត់រហូតដល់ចំនួនទាំងមូល) ហើយ 20 ចម្លើយដែលអានត្រឹមត្រូវនឹងស្មើនឹង 80 ពិន្ទុ (20 × 4) ។

សំណួរប្រធានបទត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងផ្នែកសរសេរ និងផ្ទាល់មាត់។ ដំណើរការដាក់ពិន្ទុមានដូចខាងក្រោម៖ ទីមួយ ចំណាត់ថ្នាក់របស់អ្នកវាយតម្លៃត្រូវបានបំប្លែងទៅជាចំណាត់ថ្នាក់ស្តង់ដារ។ ទីពីរ ថ្នាក់ស្តង់ដារត្រូវបានបំប្លែងទៅជាពិន្ទុ HSK ថ្មីដោយផ្អែកលើលទ្ធផលតេស្ត។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃមានដូចខាងក្រោម៖

នៅក្នុង HSK ថ្មី ពិន្ទុសរុបត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តទាំងបីផ្នែក។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើនៅក្នុង HSK-3 អ្នកទទួលបាន 85 ពិន្ទុក្នុងការស្តាប់ 80 ពិន្ទុក្នុងការអាន និង 75 ពិន្ទុក្នុងការសរសេរ នោះពិន្ទុសរុបនឹងស្មើនឹង 240 (85 + 80 + 75).

ផ្នែកសរសេរនៃការប្រឡង អាស្រ័យលើកម្រិត រួមមានប្រភេទការងារដូចខាងក្រោម៖ បង្កើតប្រយោគ សរសេរអក្សរសិល្ប៍ ពិពណ៌នារូបភាព អត្ថបទ ការបង្ហាញ។ បន្ទាប់ យើងនឹងរៀបរាប់អំពីច្បាប់ដាក់ពិន្ទុសម្រាប់កិច្ចការទាំងនេះ។

ប្រភេទនៃការងារនេះមាននៅក្នុង HSK-3, HSK-4, HSK-5 ។

• 0 ពិន្ទុ៖ទទេ។
• ពិន្ទុទាប៖មិនមានពាក្យទាំងអស់ដែលបានបង្ហាញ។ លំដាប់​ពាក្យ​មិន​ត្រឹមត្រូវ។ មានតួអក្សរខុស 3 ឬច្រើន។
• ពិន្ទុមធ្យម៖ភាគច្រើនជាលំដាប់ពាក្យត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែពាក្យខ្លះមិនត្រូវបានប្រើទេ។ លំដាប់ពាក្យគឺត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែមាន 1-2 អក្ខរាវិរុទ្ធមិនត្រឹមត្រូវ។
• ពិ​ន្ទ​ខ្ពស់:មានពាក្យទាំងអស់ក្នុងលំដាប់ត្រឹមត្រូវ តួអក្សរទាំងអស់ត្រូវបានសរសេរយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

ប្រភេទការងារនេះមាននៅក្នុង HSK-3 ។

• 0 ពិន្ទុ៖ទទេ ឬពាក្យមិនមែនជាជម្រើសមួយក្នុងចំណោមជម្រើសចម្លើយ។
• ពិន្ទុមធ្យម៖ពាក្យនេះត្រូវគ្នានឹងចម្លើយ ប៉ុន្តែ hieroglyph សរសេរខុស។
• ពិ​ន្ទ​ខ្ពស់:ចម្លើយគឺត្រឹមត្រូវទាំងស្រុង។

ប្រភេទការងារនេះមាននៅក្នុង HSK-4 ។

• 0 ពិន្ទុ៖ទទេ។
• ពិន្ទុទាប៖ខ្លឹមសារ រូបភាព និងពាក្យដែលបង្ហាញមិនមានអ្វីដូចគ្នាទេ។ មានតួអក្សរខុស 3 ឬច្រើន។ ប្រយោគមិនពេញលេញ កំហុសវេយ្យាករណ៍។
• ពិន្ទុមធ្យម៖ប្រយោគត្រូវបានបញ្ចប់ មិនមានកំហុសវេយ្យាករណ៍ទេ មាន 1-2 អក្ខរាវិរុទ្ធមិនត្រឹមត្រូវ។ ប្រយោគនេះត្រូវបានបញ្ចប់ មិនមានកំហុសវេយ្យាករណ៍ទេ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារគឺសាមញ្ញពេក។
• ពិ​ន្ទ​ខ្ពស់:ប្រយោគត្រូវបានបញ្ចប់ គ្មានភាពមិនត្រឹមត្រូវ ឬកំហុសវេយ្យាករណ៍ មាតិកាសម្បូរបែប។

ប្រភេទនៃការងារនេះមាននៅក្នុង HSK-5 ។

អត្ថបទត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជាពីរសំណួរ - 99 (អត្ថបទដែលមានសំណុំពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ) និង 100 (អត្ថបទផ្អែកលើរូបភាព) ។

• 0 ពិន្ទុ៖ទទេ។
• ពិន្ទុទាប៖មិនរាប់បញ្ចូលទាំង 5 ពាក្យ ខ្លឹមសារមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា កំហុសវេយ្យាករណ៍។ មានតួអក្សរអក្ខរាវិរុទ្ធខុសច្រើន។
• ពិន្ទុមធ្យម៖ខ្លឹមសារគឺស្រប និងឡូជីខល កំហុសវេយ្យាករណ៍។ ខ្លឹមសារមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងសមហេតុសមផល ដោយមានអក្ខរាវិរុទ្ធអក្ខរាវិរុទ្ធមិនត្រឹមត្រូវបន្តិច។ ខ្លឹមសារមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងឡូជីខល បរិមាណមិនគ្រប់គ្រាន់។
• ពិ​ន្ទ​ខ្ពស់:ពាក្យទាំង 5 ត្រូវបានប្រើ មិនមានតួអក្សរខុស និងកំហុសវេយ្យាករណ៍ មាតិកាស៊ីសង្វាក់ និងឡូជីខលសម្បូរបែប។

• 0 ពិន្ទុ៖ទទេ។
• ពិន្ទុទាប៖ខ្លឹមសារ និងរូបភាពមិនទាក់ទងគ្នាទេ។ ខ្លឹមសារមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា កំហុសវេយ្យាករណ៍។ អក្ខរាវិរុទ្ធអក្ខរាវិរុទ្ធខុសទំនងជាច្រើន។
• ពិន្ទុមធ្យម៖ខ្លឹមសារគឺឡូជីខល និងទាក់ទងនឹងរូបភាព កំហុសវេយ្យាករណ៍។ ខ្លឹមសារគឺឡូជីខល និងទាក់ទងនឹងរូបភាព អក្សរចារឹកសរសេរមិនត្រឹមត្រូវមួយចំនួន។ បរិមាណមិនគ្រប់គ្រាន់។
• ពិ​ន្ទ​ខ្ពស់:មាតិកាគឺទាក់ទងទៅនឹងរូបភាព, មិនមានតួអក្សរខុសនិងកំហុសវេយ្យាករណ៍, មាតិកាស្របនិងឡូជីខលសម្បូរបែប។

ចំណាំ៖ នៅពេលពិពណ៌នារូបភាព សូមព្យាយាមផ្តោតលើការបង្កើតប្រយោគដែលចេះអក្សរ និងពេញលេញ - នេះជាអ្វីដែលអ្នកវាយតម្លៃវាយតម្លៃ។ កុំខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាលើភាពដើមនិងគំនិត - វាមិនត្រូវបានគេកោតសរសើរតាមមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។

ប្រភេទការងារនេះមាននៅក្នុង HSK-6 ។

• 0 ពិន្ទុ៖ទទេ។
• ពិន្ទុទាប៖មាតិកាមិនត្រូវគ្នានឹងអត្ថបទដែលបានបង្ហាញ។ ខ្លឹមសារមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា កំហុសវេយ្យាករណ៍។ អក្ខរាវិរុទ្ធអក្ខរាវិរុទ្ធខុសទំនងជាច្រើន។
• ពិន្ទុមធ្យម៖ខ្លឹមសារជាទូទៅត្រូវគ្នានឹងអត្ថបទដែលបានបង្ហាញ កំហុសវេយ្យាករណ៍។ ខ្លឹមសារជាទូទៅត្រូវគ្នានឹងអត្ថបទដែលបានបង្ហាញ អក្សរចារឹកខ្លះត្រូវបានសរសេរមិនត្រឹមត្រូវ។ កម្រិតសំឡេងមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។
• ពិ​ន្ទ​ខ្ពស់:ខ្លឹមសារគឺស្របជាមួយនឹងអត្ថបទដែលបានបង្ហាញ រចនាសម្ព័ន្ធសមហេតុផល ការបង្ហាញស្របដោយគ្មានកំហុសវេយ្យាករណ៍ និងអក្សរចារឹកមិនត្រឹមត្រូវ។

និយោជកជាច្រើនបង្ហាញនៅកន្លែងទំនេរថាពួកគេយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបេក្ខជនដែលមាន GPA ខ្ពស់។ ដូចធម្មតា យើងមានន័យថាពិន្ទុជាមធ្យម 4.5-5.0 ។ ដើម្បីគណនា GPA និងស្វែងយល់ថាតើអ្នកស័ក្តិសមសម្រាប់និយោជកបែបនេះទេ អ្នកនឹងត្រូវសង្កេត និងអនុវត្តការគណនានព្វន្ធសាមញ្ញមួយចំនួន។

1. GPA គឺជាផលបូកនៃថ្នាក់ទាំងអស់ដែលទទួលបាន ដោយបែងចែកដោយលេខរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវគណនាកម្រិតមធ្យមនៃសញ្ញាប័ត្រសកលវិទ្យាល័យ នោះពិន្ទុទាំងអស់ដែលអ្នកបានដាក់នៅលើសញ្ញាប័ត្ររបស់អ្នកនឹងត្រូវយកមកពិចារណា។ ក្នុងករណីនេះ សញ្ញាសម្គាល់សម្រាប់ក្រេឌីតខុសគ្នា "បណ្តោះអាសន្ន" នឹងមិនត្រូវបានដាក់បញ្ចូលទេ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងវិញ្ញាសាដែលប្រើប្រាស់បានយូរខ្លះ សិស្សទទួលបានក្រេឌីតឌីផេរ៉ង់ស្យែលជារៀងរាល់ឆមាស ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សញ្ញាបត្ររួមបញ្ចូលតែការវាយតម្លៃសម្រាប់ក្រេឌីតឌីផេរ៉ង់ស្យែលចុងក្រោយ ឬការប្រឡងមួយប៉ុណ្ណោះ - សម្រាប់វគ្គសិក្សានីមួយៗ។

បន្ថែមពីលើចំណាត់ថ្នាក់នៅក្នុងវិញ្ញាសាផ្សេងៗគ្នា សារៈសំខាន់យ៉ាងសំខាន់ត្រូវបានភ្ជាប់ជាញឹកញាប់ទៅនឹងអ្វីដែលគេហៅថាមធ្យម ពិន្ទុសញ្ញាប័ត្រឬវិញ្ញាបនបត្រ។ ហើយដើម្បីរកឱ្យឃើញនូវសូចនាករនេះ អ្នកត្រូវតែអាចគណនាវាបានយ៉ាងវិជ្ជមាន។

1. ស្វែងរកបញ្ជីពេញលេញនៃការវាយតម្លៃរបស់អ្នក។ ពួកគេអាចត្រូវបានចុះបញ្ជីនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធនៃសញ្ញាប័ត្រវិទ្យាល័យ។ សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ ពិន្ទុមធ្យមត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យគណនាដោយប្រើសៀវភៅកត់ត្រា ឬបញ្ចូលក្នុងសញ្ញាប័ត្រ។ ប្រតិចារិកសិក្សាដែលមានបញ្ជីថ្នាក់ក៏សមរម្យផងដែរ។

ការប្រើប្រាស់ពិន្ទុមធ្យម ជារឿយៗត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយច្បាប់ជាក់លាក់។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកនឹងមិនអាចទទួលបានមេដាយប្រាក់សាលា ឬសញ្ញាបត្រពណ៌ក្រហមបានទេ ប្រសិនបើអ្នកមានវិញ្ញាសាចំនួនបីក្នុងមួយវិញ្ញាសា។ ក្នុងករណីនេះកម្ពស់នៃ GPA មិនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត នៅពេលចេញសញ្ញាបត្រដោយមានភាពខុសគ្នា ការយកមកវិញជារឿយៗមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលនោះទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកប្តូរថ្នាក់បឋមសិក្សារបស់អ្នកទៅជាថ្នាក់ដែលប្រសើរជាងនេះ វានឹងបង្កើន GPA របស់អ្នក ប៉ុន្តែមិនបង្កើនឱកាសរបស់អ្នកក្នុងការទទួលបានសញ្ញាប័ត្រក្រហមនោះទេ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីគណនា GPA ដោយខ្លួនឯង?

ឧទាហរណ៍នៃការគណនាពិន្ទុមធ្យមសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិក

• តារាសាស្ត្រ (75) ល្អ។
• គណិតវិទ្យា (១១០) ពូកែ
• រូបវិទ្យា (១៤៨) ពូកែ
• គីមីវិទ្យា (120) ពេញចិត្ត

ដំបូងអ្នកត្រូវនាំយកពិន្ទុរុស្ស៊ីស្របតាមមាត្រដ្ឋានចំណាត់ថ្នាក់របស់អាមេរិកដែលមិនពិបាកទាល់តែសោះ:

ឧទាហរណ៍នៃការគណនាពិន្ទុមធ្យមសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់

• Nmax - ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងប្រទេសរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ
• Nmin - ពិន្ទុអប្បបរមាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីឆ្លងកាត់ការប្រឡង
• Nd - ថ្នាក់មធ្យមរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ (សម្រាប់មុខវិជ្ជាជាច្រើន)

គណិតវិទ្យា - "ល្អ" (៤)

GPA សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅចក្រភពអង់គ្លេស

• កិត្តិយសថ្នាក់ដំបូងដែលស្មើនឹងវិញ្ញាបនបត្រឬសញ្ញាប័ត្រដែលមានកិត្តិយស (1-3 បួនត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅក្នុងឯកសារ);
• ឋានន្តរស័ក្តិ ថ្នាក់ទី២(មានន័យថាវត្តមានរបស់ 1-3 បីត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅក្នុងសញ្ញាប័ត្រឬវិញ្ញាបនបត្រ);
• ថ្នាក់ទាបនៃកិត្តិយស(មានបីដង និងសូម្បីតែ deuces នៅក្នុងឯកសារ)។

• តារាសាស្ត្រ (75) ល្អ។
• គណិតវិទ្យា (១១០) ពូកែ
• រូបវិទ្យា (១៤៨) ពូកែ
• គីមីវិទ្យា (120) ពេញចិត្ត
• ឥណទានការពារការងារ (១០០)
• វប្បធម៌វិទ្យា (២០០) ឥណទាន

ជាធម្មតា ក្រេឌីតត្រូវបានយកសម្រាប់ថ្នាក់ "ល្អឥតខ្ចោះ" ។ ដូច្នេះការគណនា GPA នឹងមានដូចខាងក្រោម:

តើ GPA គួរតែជាអ្វីសម្រាប់ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ?

• 4.0 - បេក្ខជនដែលមានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតមានសិទ្ធិដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតណាមួយ។
• 3.9 - ពិន្ទុខ្ពស់គ្រប់គ្រាន់ដែលផ្តល់ឱកាសដើម្បីចូលទៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យល្អបំផុតនៅលើពិភពលោក;
• 3.8 - ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាដែនកំណត់ទាបក្នុងចំណោមពិន្ទុខ្ពស់សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យដ៏មានកិត្យានុភាព។
• 3.7 - លទ្ធផលល្អណាស់ ប៉ុន្តែមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Ivy League ។
• 3.6 - 3.4 - បេក្ខជនអាចដាក់ពាក្យសុំចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យរាប់រយដំបូង;
• 3.0 - 3.3 - លទ្ធផលទាបប៉ុន្តែគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យធម្មតា;
• 2.7 - 3.0 - លទ្ធផលទាប ប៉ុន្តែនៅតែមានឱកាសចូលសាកលវិទ្យាល័យ។
• 2.7 គឺជាការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា គ្មានសាកលវិទ្យាល័យណាដែលមានពិន្ទុបែបនេះនឹងត្រូវបានទទួលយកទេ។

តើខ្ញុំបង្ហាញលទ្ធផល GPA ក្នុងកម្មវិធីដោយរបៀបណា?

ប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់ទំនើប

កំហុសទូទៅនៅពេលគណនាពិន្ទុមធ្យម

• ពិន្ទុដោយមិនគិតពីម៉ោងឥណទាន;
• ភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃចំណុចរុស្ស៊ីជាមួយមាត្រដ្ឋានអាមេរិក (ឬផ្សេងទៀត) ។
• ការគណនាតាមរូបមន្តខុស (ក្នុងករណីដែលអ្នកដាក់ពាក្យមិនបានរកឃើញជាមុននូវវិធីសាស្ត្រគណនាត្រឹមត្រូវពីតំណាងសាកលវិទ្យាល័យ);
• គណនេយ្យសម្រាប់ក្រេឌីតនិងចំណាត់ថ្នាក់សម្រាប់ឯកសារពាក្យ (ជាក្បួនពួកគេមិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណានៅពេលគណនាពិន្ទុមធ្យមទេ) ។

តើ GPA ពិតជាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការចូលរៀនកម្មវិធី MBA ដែរឬទេ?

ជំនួយក្នុងការធ្វើឯកសារ

UniPage មានឯកទេសលើការអប់រំខ្ពស់នៅបរទេស និងផ្តល់សេវាកម្មវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យនៅបរទេស រួមទាំងសាកលវិទ្យាល័យវរជនដែលមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះទូទាំងពិភពលោក។ អ្នកឯកទេសរបស់យើងខ្លួនឯងគឺជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យបរទេស ហើយមានបទពិសោធន៍យ៉ាងច្រើនក្នុងការចុះឈ្មោះជាអន្តរជាតិ។ ដើម្បីរៀបចំការចូលរៀនរបស់អ្នក សូមបំពេញពាក្យសុំ ហើយយើងនឹងទាក់ទងអ្នកឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។