ការផ្តល់ជូនពាណិជ្ជកម្ម
សម្រាប់ការរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្មជាភាសាអង់គ្លេស
ភាសាអង់គ្លេសសកម្ម
ភាសាសាលា
1. តម្រូវការសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម
2. អំពីក្រុមហ៊ុនភាសាអង់គ្លេសសកម្ម
២.១. ព័ត៌មានទូទៅ
២.២. គុណសម្បត្តិរបស់យើង។
២.៣. អតិថិជនរបស់យើង។
3. ការបណ្តុះបណ្តាលក្រុមហ៊ុន Turnkey (ផ្តល់សេវាកម្ម)
៣.១. កម្មវិធីសិក្សា
៣.២. សេវាកម្ម
4. លទ្ធផលរំពឹងទុក និងឥទ្ធិពលនៃការបណ្តុះបណ្តាល
5. ការចំណាយលើការអប់រំ
៥.២. ការបញ្ចុះតម្លៃ
៥.៣. វិធីសាស្រ្តនិងនីតិវិធីនៃការទូទាត់
6. តម្រូវការ និងព័ត៌មានលម្អិតទំនាក់ទំនង
1. ត្រូវការ នៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម
ភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសាជាក់ស្តែងនៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ហើយនេះជាការពិតជាពិសេសសម្រាប់អាជីវកម្ម។ ប្រសិនបើដៃគូអាជីវកម្មរបស់អ្នកគឺជាតំណាងរបស់បរទេស នោះតម្រូវការសម្រាប់ចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយទំនុកចិត្ត ជាពិសេសភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្មនឹងក្លាយជាជាក់ស្តែង។
វិសាលភាពនៃចំណេះដឹងភាសាគឺទូលំទូលាយ ទាំងនេះគឺជាការធ្វើដំណើរអាជីវកម្ម ការប្រជុំអាជីវកម្ម និងការចរចា ការបង្ហាញ ការទំនាក់ទំនងអាជីវកម្មក្រៅផ្លូវការ ការឆ្លើយឆ្លង និងការទំនាក់ទំនងតាមទូរស័ព្ទ។ គន្លឹះដើម្បីជោគជ័យក្នុងការទំនាក់ទំនងបែបនេះ គឺជាចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។
ចំណេះដឹងប្រកបដោយទំនុកចិត្តនៃភាសា ការបញ្ចេញសំឡេងដ៏ល្អឥតខ្ចោះ និងការយល់ដឹងពីការនិយាយរបស់ដៃគូរបស់អ្នកសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើកម្រិតខ្ពស់របស់ក្រុមហ៊ុន និងបុគ្គលិករបស់ខ្លួន ដែលជាផ្នែកខ្លះនៃអត្ថប្រយោជន៍ប្រកួតប្រជែងរបស់ក្រុមហ៊ុននៅចំពោះមុខសមភាគីបរទេស។
ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ ជាក្បួនចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសទូទៅដែលទទួលបាននៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សា និងឧត្តមសិក្សាគឺមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពលើប្រធានបទអាជីវកម្មនោះទេ។ ដូច្នេះហើយ ក្រុមហ៊ុនជាច្រើនត្រូវពង្រឹងជំនាញភាសារបស់បុគ្គលិករបស់ពួកគេដោយរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្មលើកម្មវិធីទូទៅ និងពិសេស ដោយសំដៅលើអ្នកផ្តល់សេវាដែលពាក់ព័ន្ធ។
2. អំពីក្រុមហ៊ុនសកម្ម ភាសាអង់គ្លេស
2.1 ព័ត៌មានទូទៅ
2.2 អត្ថប្រយោជន៍របស់យើង។
2.3 អតិថិជនរបស់យើង។
2.1 ព័ត៌មានទូទៅ
Active English ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 2004។ ក្នុងរយៈពេលប្រាំឆ្នាំ ពួកយើងបានរីកចម្រើនពីក្រុមគ្រូបង្រៀនដែលមានគំនិតដូចគ្នាទៅជាក្រុមហ៊ុនអប់រំទំនើប សាលាភាសាអង់គ្លេសធុរកិច្ច ដែលមានតែគ្រូបង្រៀនដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ កម្មវិធីផ្ទាល់ខ្លួន និងការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តក្នុងវិស័យភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្ម។
គោលការណ៍ និងគោលនយោបាយរបស់ ACTIVE ENGLISH គឺផ្តោតលើការផ្តល់សេវាអប់រំប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់បំផុត លើការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទំនើប និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងការងាររបស់ពួកគេ ដឹកនាំដោយគោលការណ៍នៃប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងគុណភាពសម្រាប់ការអប់រំ ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃ ស្តង់ដារ ISO ។
បច្ចុប្បន្ននេះ ACTIVE ENGLISH គឺជាក្រុមហ៊ុនបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្មឈានមុខគេមួយនៅទីក្រុងមូស្គូ ខណៈពេលដែលមានគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងជាច្រើនដែលមិនអាចប្រកែកបាន។
2.2 អត្ថប្រយោជន៍របស់យើង។
ACTIVE ENGLISH មានបទពិសោធន៍វិជ្ជមានយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការរៀបចំ និងការបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេសសាជីវកម្ម មានធនធានចាំបាច់ និងគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែង៖
1. បទពិសោធន៍ដ៏សំខាន់នៅក្នុងទីផ្សារបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម
យើងត្រូវបានជ្រើសរើសដោយក្រុមហ៊ុនធំ ៗ ជាច្រើន;
ü ការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្មគឺជាទិសដៅសំខាន់នៃសកម្មភាពរបស់យើង;
ü គ្រូរបស់យើងធ្វើដំណើរនៅខាងក្រៅផ្លូវក្រវ៉ាត់ក្រុងម៉ូស្គូ;
ü បទពិសោធន៍ក្នុងការរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម និងការទំនាក់ទំនងជាប្រចាំជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងបណ្តុះបណ្តាល អ្នកគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្សរបស់ក្រុមហ៊ុន។
2. គ្រូបង្រៀនកម្រិតវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។
ü តម្រូវការវិជ្ជាជីវៈដ៏តឹងរឹងសម្រាប់គ្រូនីមួយៗ;
ü ការធ្វើតេស្តបញ្ជាក់បឋម និងតាមកាលកំណត់;
ü ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀន (ក្នុងវិស័យកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្មឯកទេស);
ü ការជ្រើសរើសគ្រូដោយប្រុងប្រយ័ត្នសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម;
ü មានតែគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍ និងចំណេះដឹងចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះដែលធ្វើការលើអាជីវកម្ម និងកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសឯកទេស។
ü គ្រូបង្រៀនដែលមានការអប់រំភាសាកម្រិតខ្ពស់ (MSLU ដាក់ឈ្មោះតាម Maurice Teresa, MGIMO, សាកលវិទ្យាល័យមិត្តភាពប្រជាជននៃប្រទេសរុស្ស៊ី, បណ្ឌិតសភាការទូត) ក៏ដូចជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការអប់រំខ្ពស់ពីរ (ភាសា និងសេដ្ឋកិច្ច) (ពួកគេធ្វើការតាមកម្មវិធីពិសេស);
ü គ្រូបង្រៀនអនុវត្តតាមក្រមសីលធម៌សាជីវកម្ម ACTIVE ENGLISH ។
3. ភាពបើកចំហ និងតម្លាភាព
ü គោលនយោបាយកំណត់តម្លៃដែលអាចបត់បែនបាន;
ü លទ្ធភាពនៃការពិចារណាបេក្ខជនសម្រាប់គ្រូបង្រៀន (កម្រងសំណួរ) មុនពេលចាប់ផ្តើមថ្នាក់។
ü ធ្វើមេរៀនសាកល្បង;
ü សមត្ថភាពក្នុងការជំនួសគ្រូដែលមិនចូលចិត្តនៅពេលណាក៏បាន។
4. កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្មប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព
ü ជម្រើសដើម្បីសិក្សាកម្មវិធីស្តង់ដារមួយ (ទូទៅ អាជីវកម្ម ឬភាសាអង់គ្លេសឯកទេស) រួមទាំងការអភិវឌ្ឍន៍ដោយឥតគិតថ្លៃនៃផែនការសិក្សាបុគ្គលសម្រាប់ក្រុម។
ü ឱកាសដើម្បីបញ្ជាឱ្យមានការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលស្ទើរតែគ្រប់វិស័យអាជីវកម្ម;
ü ការយល់ព្រមពីក្រុមហ៊ុនអតិថិជននៃកម្មវិធី និងផែនការមេរៀនមុនពេលចាប់ផ្តើមថ្នាក់ និងការទូទាត់។
ü សម្រាប់កម្មវិធីនីមួយៗ ការជ្រើសរើសសម្ភារៈសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តដោយផ្អែកលើសៀវភៅសិក្សាជាច្រើន ក៏ដូចជាការបោះពុម្ពផ្សាយដើម ហើយមិនមែនសៀវភៅមួយក្បាលដែលយកជាមូលដ្ឋាននៃវគ្គសិក្សានោះទេ។
ü វត្តមាននៅក្នុងសមាសភាពនៃ ACTIVE ENGLISH នៃក្រុមវិធីសាស្រ្តដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធី កម្មវិធីសិក្សា និងការជ្រើសរើសសម្ភារៈអប់រំ ការត្រួតពិនិត្យគុណភាពទ្វេភាគីនៃកម្មវិធី និងផែនការដែលបានអភិវឌ្ឍ។
ü ACTIVE ENGLISH មានឯកទេសក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្ម និងបទពិសោធន៍វិធីសាស្រ្តពាក់ព័ន្ធនៅក្នុងតំបន់នេះ។
5. ប្រព័ន្ធទូទាត់ងាយស្រួល និងអាចបត់បែនបាន។
ü លទ្ធភាពនៃការទូទាត់នៅពេលបញ្ចប់ថ្នាក់ (នៅចុងខែ);
ü ប្រព័ន្ធនៃការបញ្ចុះតម្លៃដែលអាចបត់បែនបាន;
ü ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការយកពន្ធរបស់ក្រុមហ៊ុនអតិថិជនលើតម្លៃនៃការបណ្តុះបណ្តាល;
ü ភាពអាចរកបាននៃការបញ្ចុះតម្លៃលើថ្លៃសិក្សា (រហូតដល់ 15%);
ü តម្លៃទាបសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេសរបស់ក្រុមហ៊ុនបើប្រៀបធៀបទៅនឹងក្រុមហ៊ុនផ្សេងទៀត (យោងតាមរបាយការណ៍ប្រចាំត្រីមាសនៃក្រុមទីផ្សារ ACTIVE ENGLISH “ការត្រួតពិនិត្យសមាសភាព ការចំណាយ និងគុណភាពនៃសេវាកម្មដែលផ្តល់ក្នុងវិស័យបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេសបុគ្គល និងសាជីវកម្ម” គិតត្រឹមម៉ោង 10.10 .២០០៨)។
6. ធានាគុណភាពអប់រំ
ü ភាពអាចរកបាន និងដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃប្រព័ន្ធគុណភាពសេវាកម្មអប់រំ (EQMS) ដែលបង្កើតឡើងស្របតាមស្តង់ដារអាយអេសអូ។
ü ការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងតឹងរឹងនៃគុណភាពនៃការអប់រំ និងវឌ្ឍនភាព;
ü តាមដានការពេញចិត្តរបស់ក្រុមហ៊ុនអតិថិជនជាមួយនឹងដំណើរការសិក្សា;
ü ការផ្តល់របាយការណ៍បណ្តុះបណ្តាលដល់អ្នកគ្រប់គ្រងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ក្រុមហ៊ុន។
ü ចាត់វិធានការកែតម្រូវសមស្រប ប្រសិនបើចាំបាច់។
២.៣. អតិថិជនរបស់យើង។
ពួកគេបានប្រគល់ការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេមកឱ្យយើង៖ Earnst & Young, Up-Scale Soft, KROK, Optima Group of Companies, Famatech Network Management Software, Megamax, Rus Bank, Gallery Restaurant, Expedition Restaurant, DNA Technology, Telesystems" (MTS), -21", Vizavi Bank, SkyLink , Uralsib, BinBank, Lukoil CJSC INTER RAO UES, Uniastrum Bank, Peak Region, -Center, Heights PM”, -top”, “CB Richard Ellis”, TRADE, “Rosbank”, Wind Digital”, “Stryker Electronics”, "Algai", "Quantum Graphics" និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។
3. ការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្មនៅលើមូលដ្ឋាន turnkey (ផ្តល់សេវាកម្ម)
៣.១. កម្មវិធីសិក្សា
៣.២. សេវាកម្ម
៣.១. កម្មវិធីសិក្សា
ACTIVE ENGLISH មានឯកទេសក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្មសាជីវកម្ម រួមទាំងផ្នែកឯកទេសមួយចំនួននៃភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្ម។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកជំនាញវិធីសាស្រ្តវិជ្ជាជីវៈរបស់យើង ហើយប្រសិទ្ធភាពនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តរបស់យើងត្រូវបានបញ្ជាក់ម្តងហើយម្តងទៀតដោយបទពិសោធន៍ជោគជ័យនៃកម្មវិធីរបស់ពួកគេ។ នៅពេលបង្រៀន ទាំងជំនួយការបង្រៀនទំនើបល្អបំផុត និងអក្សរសិល្ប៍ដើម និងការបោះពុម្ពផ្សាយពីវិស័យអាជីវកម្មត្រូវបានប្រើប្រាស់។
រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលខាងក្រោមត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការផ្តល់ជូនស្តង់ដារសម្រាប់អតិថិជនសាជីវកម្ម៖
1. ភាសាអង់គ្លេសទូទៅ
2. ភាសាអង់គ្លេសទូទៅ + ពាណិជ្ជកម្ម
3. ភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្ម
4. ភាសាអង់គ្លេសឯកទេស
5. គោលដៅភាសាអង់គ្លេស
ការបណ្តុះបណ្តាលទិសដៅ ភាសាអង់គ្លេសឯកទេសផ្តល់ជូនក្រោមកម្មវិធីនៃប្រធានបទដូចខាងក្រោមៈ ទីផ្សារ ហិរញ្ញវត្ថុ ការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក (HR) នីតិសាស្រ្ត។
ការបណ្តុះបណ្តាលទិសដៅ គោលដៅភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបែងចែកទៅជាម៉ូឌុលបណ្តុះបណ្តាលដូចខាងក្រោមៈ និយាយភាសាអង់គ្លេស ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកទេសចរ ក៏ដូចជាម៉ូឌុលបណ្តុះបណ្តាលពិសេស "សំភាសន៍" ។
ចំណាំ៖យោងតាមកម្មវិធីដែលបានជ្រើសរើសដោយក្រុមហ៊ុនអតិថិជន (សម្រាប់ក្រុមនីមួយៗ ឬសិស្សម្នាក់ៗ) កម្មវិធីសិក្សាបុគ្គលត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលមានតែប្រធានបទដែលចាំបាច់សម្រាប់ការសិក្សា ហើយក៏មានគោលបំណងអភិវឌ្ឍជំនាញភាសាដែលត្រូវការផងដែរ ជាក្បួនមានទំនុកចិត្ត។ ការនិយាយនិងការយល់ពីការសន្ទនាដោយត្រចៀក។
3.2 ការផ្តល់សេវា
យើងផ្តល់សេវាកម្មពេញលេញសម្រាប់អង្គការ និងការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម ( ការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម turnkey ).
1. តេស្តចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសក្នុងចំណោមបុគ្គលិកក្រុមហ៊ុន
ប្រឈមមុខនឹងការប្រឡងផ្ទាល់មាត់ និងសរសេរលើចំណេះដឹងទូទៅ និង/ឬភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្ម កំណត់កម្រិតនៃចំណេះដឹង ជំនាញក្នុងការសរសេរ ការបកប្រែ ការនិយាយ និងការស្តាប់ ការយល់ដឹងការនិយាយ។
វាអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលដែលបុគ្គលិកថ្មីត្រូវបានជួល ហើយក៏ជាកាតព្វកិច្ចមុនពេលចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។
បញ្ហារបាយការណ៍លទ្ធផលតេស្តពេញលេញជាមួយនឹងមតិយោបល់។
2. ការបង្កើតក្រុមសិស្សដោយផ្អែកលើការធ្វើតេស្ត
ក្រុមត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអនុលោមតាមលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តនិងយោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់គោលបំណងនិងទិសដៅនៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតនៃចំណេះដឹងនិងអាំងតង់ស៊ីតេនៃការបណ្តុះបណ្តាល។
បញ្ហារបាយការណ៍ដែលមានបញ្ជីក្រុម គោលដៅសម្រាប់ក្រុមនីមួយៗ អាំងតង់ស៊ីតេ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ក៏ដូចជាការពន្យល់សង្ខេបអំពីសមាសភាពក្រុមដែលបានស្នើឡើង។
3. ការអភិវឌ្ឍន៍/កែតម្រូវកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍន៍កម្មវិធីសិក្សាបុគ្គលសម្រាប់ក្រុម
សម្រាប់ក្រុមនីមួយៗ ស្របតាមគោលបំណងនៃការបណ្តុះបណ្តាល ការកែប្រែកម្មវិធីស្តង់ដារដែលបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្ត រួមមានៈ និយមន័យនៃប្រធានបទបណ្តុះបណ្តាល ជម្រើសនៃវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ការរៀបចំផែនការបែងចែកពេលវេលាសិក្សាតាម កម្មវិធី ការជ្រើសរើសសម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាល និយមន័យនៃសូចនាករគោលដៅ និងលទ្ធផលសំខាន់ៗដែលគួរសម្រេចបាននៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សា។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងលិខិតឆ្លងដែននៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។
នៅលើមូលដ្ឋាននៃលិខិតឆ្លងដែនកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលក្ខណៈបុគ្គល ផែនការមេរៀនលម្អិតត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ក្រុមនីមួយៗ។
បញ្ហាលិខិតឆ្លងដែននៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងកម្មវិធីសិក្សាដែលភ្ជាប់មកជាមួយនោះ ដែលត្រូវបានយល់ព្រមជាមួយក្រុមហ៊ុនអតិថិជនមុនពេលចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាល និងអាចត្រូវបានកែសម្រួលមុនពេលបណ្តុះបណ្តាល។
ចំណាំ៖ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលអាចត្រូវបានកែតម្រូវ (ពង្រីក) នៅក្នុងដំណើរការសិក្សា។
4. រៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្មសម្រាប់បុគ្គលិកក្រុមហ៊ុន
ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិករបស់ក្រុមហ៊ុនអតិថិជនត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលវេលាងាយស្រួល (យល់ព្រម) ជាមួយនឹងការចាកចេញរបស់គ្រូទៅកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល។ ពេលវេលានៃការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្មត្រូវបានផ្តល់ជូនដើម្បីជ្រើសរើសជារៀងរាល់ថ្ងៃចាប់ពីម៉ោង 7.30 ព្រឹកដល់ម៉ោង 21 យប់។
ការបណ្តុះបណ្តាលគឺធ្វើឡើងដោយគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស ACTIVE ដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ប៉ុណ្ណោះ ស្របតាមកម្មវិធីសិក្សាដែលបានបង្កើតឡើង។
សមាសភាពបរិមាណនៃក្រុមគឺពី 2 ទៅ 6 នាក់។ ប្រហែលជាការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គល ការផ្តល់លក្ខខណ្ឌពិសេស (VIP)។
រយៈពេលជាមធ្យមនៃវគ្គសិក្សាគឺ 60 ម៉ោងសិក្សា (3.5 ខែជាមួយនឹងអាំងតង់ស៊ីតេនៃ 2 ម៉ោងសិក្សា 2 ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍) ។
បញ្ហារបាយការណ៍បណ្តុះបណ្តាល រួមទាំងទិន្នន័យស្តីពីការអនុវត្តការសិក្សា និងលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តត្រួតពិនិត្យ (សរសេរ និងផ្ទាល់មាត់) បញ្ជីកំណត់ត្រានៃថ្នាក់ដែលបានធ្វើឡើង រួមទាំងការចូលរួមជាក្រុម។
5. ការត្រួតពិនិត្យគុណភាពនៃដំណើរការនិងសមិទ្ធិផលនៃគោលបំណងសិក្សា
ការត្រួតពិនិត្យគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានអនុវត្តដោយនាយកដ្ឋានសម្របសម្រួលការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម ACTIVE ENGLISH ។ អ្នកសំរបសំរួលការបណ្តុះបណ្តាលគឺជាគ្រូ - អ្នកវិធីសាស្រ្តដែលមានគុណវុឌ្ឍិខ្ពស់បំផុត។ គោលបំណងនៃការត្រួតពិនិត្យគុណភាពនៃការអប់រំគឺជាការផ្ទៀងផ្ទាត់គោលបំណង ឯករាជ្យពីគ្រូនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសាអង់គ្លេស ACTIVE នៃការអនុលោមតាមគោលការណ៍របស់គ្រូជាមួយនឹងគោលការណ៍វិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀន មនសិការនៃការងាររបស់គាត់ ក៏ដូចជាការរីកចម្រើនរបស់សិស្ស។
នៅពេលត្រួតពិនិត្យដំណើរការសិក្សា វិធីសាស្ត្រនៃការត្រួតពិនិត្យគុណភាពដោយផ្ទាល់ បញ្ច្រាស និងឆ្លងកាត់ត្រូវបានប្រើ ហើយរួមមានៈ
ü ការសាកសួរសិស្សដើម្បីទទួលបានការវាយតម្លៃរបស់ពួកគេអំពីដំណើរការសិក្សា គ្រូ សម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាល វាយតម្លៃភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ ។ល។
ü ការសាកសួរគ្រូ ដើម្បីទទួលបានការវាយតម្លៃលើវឌ្ឍនភាពរបស់សិស្ស។
ü ការវិភាគនៃការធ្វើតេស្តកម្រិតមធ្យមដែលធ្វើឡើងដោយគ្រូនៅក្នុងក្រុមរបស់គាត់;
ü ធ្វើតេស្ដត្រួតពិនិត្យដោយអ្នកសម្របសម្រួលបណ្តុះបណ្តាល (1 ដងក្នុងមួយខែ ច្រើនជាង 1 ដងបើចាំបាច់)
នៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសិក្សា ការប្រឡងចុងក្រោយត្រូវបានធ្វើឡើង។
បញ្ហា:
- នៅក្នុងដំណើរការសិក្សា៖ទម្រង់នៃការត្រួតពិនិត្យគុណភាព / ការត្រួតពិនិត្យនៃទម្រង់ដែលបានបង្កើតឡើង រួមទាំងការពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពកែតម្រូវដែលបានធ្វើឡើង (ប្រសិនបើមាន);
- នៅចុងបញ្ចប់នៃការបណ្តុះបណ្តាល៖ របាយការណ៍សង្ខេបការសិក្សាបន្ថែម ផ្នែកសំខាន់នៃការបង្ហាញពីលទ្ធផលសិក្សាដែលទទួលបាន និងការសម្រេចបាននូវសូចនាករគោលដៅនៃកម្មវិធីសិក្សា។ ជាកម្មវិធី គ្រប់ទម្រង់នៃការគ្រប់គ្រងគុណភាពកម្រិតមធ្យម។
4. លទ្ធផលរំពឹងទុក និងឥទ្ធិពលនៃការបណ្តុះបណ្តាល
លទ្ធផលរំពឹងទុកចម្បងនៃការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនអតិថិជនអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសមិទ្ធិផលដោយបុគ្គលិករបស់ខ្លួននៃគោលដៅនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយសមត្ថភាព និងទំនុកចិត្តក្នុងកម្រិតមួយគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃចំណេះដឹងភាសានៅក្នុងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។
ក្នុងករណីនេះ អត្ថប្រយោជន៍នៃការបណ្តុះបណ្តាលនឹងមានៈ
ü ក្នុងការកាត់បន្ថយយ៉ាងសំខាន់នៃពេលវេលាដែលនិយោជិតចំណាយលើការរៀបចំសំបុត្រ និងឯកសារជាភាសាអង់គ្លេស (បកប្រែការឆ្លើយឆ្លងដែលបានទទួល ការចងក្រង និងកែសម្រួលសំបុត្រទៅដៃគូបរទេស) ការរៀបចំសម្រាប់កិច្ចប្រជុំអាជីវកម្ម កាត់បន្ថយពេលវេលាចំណាយលើការទទួលបានព័ត៌មានចាំបាច់ពីសម្ភារៈបោះពុម្ពនៅក្នុង ភាសាអង់គ្លេស និងល។
ü លទ្ធភាពនៃការចូលរួមដោយឯករាជ្យក្នុងកិច្ចប្រជុំអាជីវកម្ម ការចរចា ការបង្ហាញដោយគ្មានអ្នកបកប្រែ។
ü ក្នុងការពង្រីកលទ្ធភាពនៃការទំនាក់ទំនងអាជីវកម្មជាមួយដៃគូបរទេស ដោយសារតែការដកចេញនូវឧបសគ្គភាសា (ឧទាហរណ៍ ការទំនាក់ទំនងអាជីវកម្មក្រៅផ្លូវការ);
ü ក្នុងការកែលម្អរូបភាព និងកម្រិតរបស់ក្រុមហ៊ុនចំពោះមុខដៃគូបរទេស ដោយសារកម្រិតជំនាញភាសាអង់គ្លេសខ្ពស់របស់បុគ្គលិករបស់ខ្លួន។
ដោយមិនសង្ស័យ គុណសម្បត្តិទាំងនេះមានឥទ្ធិពលសេដ្ឋកិច្ចសម្រាប់ក្រុមហ៊ុន។
សូចនាករគោលដៅភាសាដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងត្រូវបានវាយតម្លៃក្នុងចំណុចរួមមាន:
ü វាក្យសព្ទសកម្មសម្រាប់ប្រធានបទនីមួយៗនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល។
ü ការស្តាប់ការយល់ដឹង;
ü អក្ខរកម្មនៃការសរសេរ;
ü ការបញ្ចេញសំឡេង;
ü ភាពស្ទាត់ជំនាញ និងអក្ខរកម្មនៃការនិយាយ។
សូចនាករគោលដៅទាំងនេះត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងរបាយការណ៍បណ្តុះបណ្តាល។
5. តម្លៃនៃសេវាកម្មដែលបានផ្តល់ និងការបញ្ចុះតម្លៃ
៥.១. តម្លៃនៃសេវាកម្មដែលបានផ្តល់
5.2 ការបញ្ចុះតម្លៃ
៥.៣. វិធីសាស្រ្តនិងនីតិវិធីនៃការទូទាត់
5.1 តម្លៃនៃសេវាកម្មដែលបានផ្តល់
5.1.1 ការបណ្តុះបណ្តាល
កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល | តម្លៃនៃមេរៀនមួយ។ |
|
2 អេក។ ម៉ោង | 3 អេក។ ម៉ោង |
|
បុរាណ | ||
ភាសាអង់គ្លេសទូទៅ | ||
ភាសាអង់គ្លេសអាជីវកម្ម | ||
រួមបញ្ចូលគ្នា | ||
ភាសាអង់គ្លេសទូទៅ + ពាណិជ្ជកម្ម | ||
គោលដៅ | ||
សម្ភាស | ||
និយាយភាសាអង់គ្លេស | ||
ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកទេសចរ | ||
ពិសេស | ||
ទីផ្សារ | ||
ភាសាអង់គ្លេសហិរញ្ញវត្ថុ | ||
ធនធានមនុស្ស (HR) | ||
ភាសាអង់គ្លេសស្របច្បាប់ |
ចំណាំ៖ តម្លៃនៃមេរៀន 1 ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ រួមទាំងការចាកចេញរបស់គ្រូនៅក្នុងផ្លូវក្រវ៉ាត់ក្រុងម៉ូស្គូ។
5.1.2 ការធ្វើតេស្ត
សេវាកម្ម | តម្លៃសាកល្បង |
||
រហូតដល់ 10 នាក់។ | ពី ១០ ទៅ ២០ នាក់។ | ជាង ៣០នាក់។ |
|
ការធ្វើតេស្តមុនពេលចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាល (ការធ្វើតេស្តបឋម) | |||
ការធ្វើតេស្តនៅក្នុងដំណើរការសិក្សា | ឥតគិតថ្លៃ |
5.2 ការបញ្ចុះតម្លៃ
រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ការបញ្ចុះតម្លៃខាងក្រោមអាចរកបានសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេសរបស់ក្រុមហ៊ុន៖
§ ការបញ្ចុះតម្លៃសម្រាប់ចំនួនក្រុម៖នៅពេលបង្កើតក្រុមច្រើនជាង ៤ ក្រុមក្នុងក្រុមហ៊ុនតែមួយ - 5% ,
§ ការបញ្ចុះតម្លៃសិក្សាជាមុន៖រយៈពេល 3 ខែ - 15% ។
5.3 វិធីសាស្រ្តនិងនីតិវិធីនៃការទូទាត់
ថ្លៃសិក្សាខាងក្រោមអាចរកបាន៖
ü ការបង់ប្រាក់ជាមុនសម្រាប់ថ្លៃសិក្សារយៈពេលមួយ ពីរ ឬបីខែ
ü ការទូទាត់ប្រចាំខែនៅពេលបញ្ចប់ថ្នាក់រៀន (ខែចុងក្រោយត្រូវបានបង់មុនពេលចាប់ផ្តើមវគ្គបណ្តុះបណ្តាល)
6. ព័ត៌មានលម្អិតទំនាក់ទំនង
អាសយដ្ឋាន: ទីក្រុងម៉ូស្គូ, Zemlyanoy Val, អគារ 1
ទូរស័ព្ទ: (4; .
អ៊ី- សំបុត្រ: ***@*** ru
អ៊ីនធឺណិត: www. *****
ជឿជាក់លើការបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នកចំពោះអ្នកជំនាញ!
http://pandia.ru/text/78/441/images/image001_152.gif" alt="*" width="13" height="13">រៀបចំផែនការ និងប្រើប្រាស់ពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួន និងការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ចែកចាយបន្ទុកក្នុង វិធីល្អបំផុត។
ជៀសវាងការខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា កំណត់ការប្រើប្រាស់មិនសមរម្យ និងគ្មានប្រសិទ្ធភាពរបស់វា បង្កើនធនធានពេលវេលាបន្ថែម។
វិធីដើម្បីទទួលបានការពេញចិត្តការងារកាន់តែច្រើន។
ស្វែងយល់ថាតើកត្តាអ្វីខ្លះដែលជំរុញ ឬកំណត់ការអនុវត្តន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
បំបាត់ភាពតានតឹងផ្លូវចិត្ត និងភាពតានតឹងហួសហេតុដែលទាក់ទងនឹងការខ្វះពេលវេលា។
ផ្ទេរភារកិច្ច និងសិទ្ធិអំណាចឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
កំណត់គោលដៅរយៈពេលវែង និងរយៈពេលខ្លីរបស់អ្នកនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងៗនៃសកម្មភាព។
ចែកចាយការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវរវាងកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃ និងការងាររយៈពេលវែង។ បន្លិចសំខាន់ពីលំហូរនៃកិច្ចការ, កំណត់អាទិភាព។ កំណត់លំដាប់នៃការងារ។
ទទួលខុសត្រូវចំពោះកាលបរិច្ឆេទ និងលទ្ធផល។ កុំឈប់រហូតដល់ថ្ងៃស្អែក អ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើកាលពីម្សិលមិញ។
យកទិដ្ឋភាពទូទៅនៃជីវិត វាយតម្លៃ និងស្វែងយល់ពីគុណភាពនៃការរស់នៅ។ ធ្វើឱ្យជីវិតរបស់អ្នកកាន់តែចុះសម្រុងគ្នា។
វិធីសាស្រ្តនិងទម្រង់នៃការអប់រំ: សម្ភារៈទ្រឹស្តីប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងទម្រង់នៃការបង្រៀនខ្នាតតូចអន្តរកម្ម; ការធ្វើតេស្ត; កិច្ចការជាក់ស្តែង លំហាត់បុគ្គល និងក្រុម; ការពិភាក្សាជាក្រុមនិងហ្គេម; ឯកសារបោះពុម្ពដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធល្អ។
សម្ភារៈទាំងអស់នៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានពិចារណាពីទស្សនៈ 3:
I. អាកប្បកិរិយាចំពោះការងារ
II. ទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្ស
III. អាកប្បកិរិយាចំពោះជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន
I. អាកប្បកិរិយាចំពោះការងារ
1. ផ្នែកណែនាំ
2. ការដោះស្រាយបញ្ហា (តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើខ្ញុំចាប់ផ្តើមធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាង?)
3. ការធ្វើតេស្ត (ចំណែកនៃការពិត)
4. ភាពបន្ទាន់-សារៈសំខាន់ (ការចែកចាយកិច្ចការរបស់បុគ្គល)
5. ធ្វើលំហាត់ប្រាណ "បរិភោគ Toads"
7. ធ្វើលំហាត់ប្រាណ "បង្កើតទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកម្តងទៀត" (គិតដល់៖ អក្សរ ការហៅទូរស័ព្ទរំខាន ការផឹកតែ។ល។)
8. ឧបករណ៍ធ្វើផែនការ៖ កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ប្រតិទិនអេឡិចត្រូនិច (ទស្សនវិស័យ ប្រតិទិនក្នុងទូរសព្ទ ថេប្លេត កុំព្យូទ័រ។ល។)
9. កិច្ចការផ្ទះរយៈពេល 7 ថ្ងៃ។
II. អាកប្បកិរិយាចំពោះមនុស្ស /III. អាកប្បកិរិយាចំពោះជីវិត។
ស្រដៀងគ្នានេះដែរ: នៅដើមប្លុកការធ្វើតេស្តត្រូវបានអនុវត្តបន្ទាប់មកធ្វើការលើប្លុក។
1. ម៉ាស៊ីននៃសេរីភាព។
ហៅទូរសព្ទទៅ" href="/text/category/koll/" rel="bookmark">ក្រុម)
4. លំហាត់ "ចូលចិត្ត - មិនចូលចិត្ត"
5. "វិបត្តិភ្លើង"
6. របៀបរស់នៅ។
7. លំហាត់ "តើខ្ញុំត្រូវធ្វើបែបនេះទេ?"
8. ប្រភពនៃភាពតានតឹង។ ក្បួនដោះស្រាយបញ្ហា។
9. ផែនការសកម្មភាពរយៈពេល 7 ថ្ងៃ។
អ្នកនិពន្ធ និងគ្រូបង្វឹកអាជីវកម្ម Linnik Tatiana អាយុ ៣៦ ឆ្នាំ។ បច្ចុប្បន្នជាប្រធានផ្នែកសេវាអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនទីក្រុងធំមួយ។ អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយនាងបានធ្វើការជាគ្រូបង្វឹកសាជីវកម្មសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនធំមួយ (បណ្តាញសហព័ន្ធ Beeline) នៅ Bryansk ។
គ្រូបង្វឹកអាជីវកម្មដែលមានការបញ្ជាក់តាំងពីឆ្នាំ 2008 (បទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង 5 ឆ្នាំ) ដោយផ្អែកលើការបណ្តុះបណ្តាលប្រហែល 200 (ត្រូវបានបង្កើតឡើង និងធ្វើឡើង) លើប្រធានបទផ្សេងៗ៖ ការលក់ ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា ការគ្រប់គ្រង ការផ្តោតអារម្មណ៍អតិថិជន វិធីសាស្រ្តនៃការគ្រប់គ្រងអ្នកក្រោមបង្គាប់។
ឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនដូចជា HumanFactors (Nizhny Novgorod), "BusinessTrainingConsulting" (ម៉ូស្គូ), "Mainstream" (Nizhny Novgorod)
ទម្រង់នៃការរៀន។
1. វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងសម្រាប់រយៈពេល 1 ថ្ងៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 10 ម៉ោងសិក្សា មានពេលសម្រាក សម្រាកកាហ្វេ សម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់។
2. ចំនួនអ្នកចូលរួមសរុបមានរហូតដល់ 15 នាក់។
3. ការបណ្តុះបណ្តាលអាចត្រូវបានរៀបចំនៅថ្ងៃបន្ទាប់នៃសប្តាហ៍ - នៅថ្ងៃសៅរ៍ថ្ងៃអាទិត្យ - ដូចដែលបានព្រមព្រៀងជាមួយអតិថិជន។ កាលបរិច្ឆេទត្រូវបានព្រមព្រៀងជាមុន។
4. ទីកន្លែង៖ សាលប្រជុំ MFC Business School នៅ Bryansk, Gagarin Boulevard, 27 ឬនៅលើទឹកដីរបស់អតិថិជន។
5. ម៉ោង 10.00-18.00
6. ប្រសិនបើចង់បានវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីរៀបចំអាហារថ្ងៃត្រង់សម្រាប់អ្នកចូលរួម។ ការទូទាត់បន្ថែម
ការចំណាយលើការអប់រំ
1. ថ្លៃសិក្សា 00 (ពីរម៉ឺនប្រាំបីពាន់បីរយប៉ែតសិប) រូប្លិ៍
2. ការបន្ថែមសម្រាប់អ្នកចូលរួមនីមួយៗនៃការបណ្តុះបណ្តាលលើសពីចំនួនដែលបានប្រកាសនៅក្នុងក្រុម (បើចាំបាច់) 1120.00 rubles
