Namai Naudingi patarimai Nuspėjamoji veikla. Žmogaus veikla ir jos įvairovė. Profesinės žmogaus veiklos rūšys

Nuspėjamoji veikla. Žmogaus veikla ir jos įvairovė. Profesinės žmogaus veiklos rūšys

Žmogaus veikla, jos įvairovė.
Socialiniuose moksluose veikla suprantama kaip žmogaus veiklos forma, kuria siekiama pakeisti jį supantį pasaulį,

Bet kurios veiklos struktūroje įprasta išskirti objektą, dalyką, tikslą, priemones jam pasiekti ir rezultatą. Objektas yra tai, į ką ši veikla nukreipta; subjektas yra tas, kuris jį įgyvendina. Prieš pradėdamas veikti, žmogus nustato veiklos tikslą, tai yra, savo sąmonėje suformuoja idealų rezultato, kurio siekia, vaizdą. Tada, kai nustatomas tikslas, individas nusprendžia, kokias priemones jam reikia panaudoti tikslui pasiekti. Jei priemonės pasirinktos teisingai, tada veiklos rezultatas bus būtent tokio rezultato gavimas, kurio subjektas siekė.

Pagrindinis motyvas, skatinantis žmogų veikti, yra jo noras patenkinti savo poreikius. Šie poreikiai gali būti fiziologiniai, socialiniai ir idealūs. Žmonių vienaip ar kitaip suvokiami jie tampa pagrindiniu jų veiklos šaltiniu. Didžiulį vaidmenį atlieka žmonių įsitikinimai apie tikslus, kuriuos reikia pasiekti, ir pagrindinius jų link vedančius būdus bei priemones. Kartais, rinkdamiesi pastarąjį, žmonės vadovaujasi visuomenėje vyraujančiais stereotipais, tai yra kažkokiomis bendro pobūdžio, supaprastintomis idėjomis apie bet kokį socialinį procesą (konkrečiai apie veiklos procesą). Nekintama motyvacija linkusi atkartoti panašius žmonių veiksmus ir dėl to panašią socialinę tikrovę.

Atskirkite praktinę ir dvasinę veiklą. Pirmoji skirta pakeisti tikrovėje egzistuojančius gamtos ir visuomenės objektus. Antrojo turinys – pakeisti žmonių sąmonę.

Praktinė veikla skirstoma į:

A) medžiaga ir gamyba;

B) socialiai transformuojantis.

Dvasinė veikla apima:

A) pažintinė veikla;

B) vertybių numatymo veikla;

C) nuspėjamoji veikla.

Priklausomai nuo gautų rezultatų, veikla gali būti apibūdinama kaip destruktyvi arba konstruktyvi.

Aktyvumas daro didžiulę įtaką asmenybei, yra pagrindas, kuriuo remiantis vyksta pastarosios raida. Veiklos procese individas save aktualizuoja ir teigia kaip asmenybę, tai veiklos procesas yra individo socializacijos pagrindas. Darydamas transformuojantį poveikį aplinkiniam pasauliui, žmogus ne tik prisitaiko prie gamtinės ir socialinės aplinkos, bet ir ją atkuria bei tobulina. Visa žmonių visuomenės istorija yra žmogaus veiklos istorija

1. Žmogaus veikla, jos įvairovė.

2. Rusija pakeliui į rinkos ekonomiką.

Socialiniuose moksluose veikla suprantama kaip žmogaus veiklos forma, kuria siekiama pakeisti jį supantį pasaulį.

Bet kurios veiklos struktūroje įprasta išskirti objektą, dalyką, tikslą, priemones jam pasiekti ir rezultatą. Objektas yra tai, į ką ši veikla nukreipta; subjektas yra tas, kuris jį įgyvendina. Prieš pradėdamas veikti, žmogus nustato veiklos tikslą, tai yra, savo sąmonėje suformuoja idealų rezultato, kurio siekia, vaizdą. Tada, kai nustatomas tikslas, individas nusprendžia, kokias priemones jam reikia panaudoti tikslui pasiekti. Jei priemonės parinktos teisingai, tada veiklos rezultatas bus būtent to rezultato gavimas mama, kurio subjektas siekė.

Pagrindinis motyvas, skatinantis žmogų veikti, yra jo noras pasitenkinti

savo poreikius. Šie poreikiai gali būti fiziologiniai, socialiniai ir idealūs. Žmonių vienaip ar kitaip suvokiami jie tampa pagrindiniu jų veiklos šaltiniu. Didžiulį vaidmenį atlieka žmonių įsitikinimai apie tikslus, kuriuos reikia pasiekti, ir pagrindinius jų link vedančius būdus bei priemones. Kartais, rinkdamiesi pastarąjį, žmonės vadovaujasi visuomenėje vyraujančiais stereotipais, tai yra kažkokiomis bendro pobūdžio, supaprastintomis idėjomis apie bet kokį socialinį procesą (konkrečiai, apie veiklos procesą). Nekintama motyvacija linkusi atkartoti panašius žmonių veiksmus ir dėl to panašią socialinę tikrovę.

Atskirkite praktinę ir dvasinę veiklą. Pirmosios tikslas – transformuoti tikrovėje egzistuojančius gamtos ir visuomenės objektus, antrosios – keisti žmonių sąmonę.

Praktinė veikla skirstoma į:

a) medžiaga ir gamyba;

b) socialiai transformuojantis.

Dvasinė veikla apima:

a) pažintinė veikla;

b) vertybių numatymo veikla;

c) nuspėjamoji veikla.

Atsižvelgiant į gautus rezultatus, veikla gali

būti apibūdinamas kaip destruktyvus arba konstruktyvus.

Aktyvumas daro didžiulę įtaką asmenybei, yra pagrindas, kuriuo remiantis vyksta pastarosios raida. Veiklos procese individas save aktualizuoja ir teigia kaip asmenybę, tai veiklos procesas yra individo socializacijos pagrindas. Darydamas transformuojantį poveikį aplinkiniam pasauliui, žmogus ne tik prisitaiko prie gamtinės ir socialinės aplinkos, bet ir ją atkuria bei tobulina. Visa žmonių visuomenės istorija yra žmogaus veiklos istorija.

Perėjimą prie rinkos ekonomikos plėtros Rusijoje modelio Rusijos vyriausybė inicijavo 1991 m. spalį. Kartu buvo parengta pirmoji radikalių ekonominių reformų programa. Pagrindinės jo kryptys buvo: perėjimas prie laisvos kainodaros, valstybės valdomų pramonės, prekybos ir paslaugų įmonių nutautinimas ir privatizavimas. Šių priemonių pagalba programos autoriai tikėjosi, viena vertus, susilpninti esamą ekonominę krizę, panaikinti deficitą, kita vertus, sukurti Rusijoje naują – savininkų – klasę.

Ekonominių reformų rezultatai prieštaringi. Rimčiausia problema, su kuria vyriausybei teko susidurti reformų pradžioje, buvo problema

Gyventojų įsisavinimas naujos vertybių sistemos ir piliečių savybių, būtinų sėkmingam jų verslui rinkos aplinkoje, formavimas: iniciatyvumas ir atsakomybė.

Be to, perėjimas prie nemokamos kainodaros, vadinamasis kainų liberalizavimas, iš tikrųjų lėmė gyventojų lėšų konfiskavimą, staigų gyvenimo lygio kritimą. Valstybė atsisakė vykdyti paternalistinę socialinę politiką, teikdama paramą tik tiems gyventojų sluoksniams, kurie nepajėgia savimi pasirūpinti: našlaičiams, neįgaliesiems, pensininkams. Tačiau nepaisant daugybės pareiškimų ir dedamų pastangų, vis dar neįmanoma užtikrinti šių piliečių kategorijų minimalaus gyvenimo lygio.

Gyventojų sukauptų lėšų atėmimas neleido pasiekti efektyvumo įgyvendinant nutautinimo ir privatizavimo programą, nutautinimas reiškia viešojo sektoriaus siaurinimo procesą ekonomikoje, sudarant sąlygas vystytis kitoms, nevalstybinėms nuosavybės formoms. ir galiausiai mišri ekonomika. Privatizavimas suprantamas kaip valstybės turto perdavimo į privačias rankas procesas.

Privatizavimas gali būti vykdomas įvairiomis formomis:

a) nemokamas valstybės turto dalies paskirstymas piliečiams

nost; b) nuoma su vėlesniu pirkimu; c) valstybės įmonių pertvarkymas į akcines bendroves; d) įmonių išpirkimas konkurencijos pagrindu. Jei pirmajame privatizavimo etape vyravo pirmosios trys formos, tai pastaruoju metu vyksta aktyvus įmonių pardavimas aukcionuose. Tačiau privatizavimo tikslas – sukurti platų privačių savininkų sluoksnį šalyje – dar nepasiektas.

Teigiamu vykdomų reformų rezultatu galima laikyti rinkos infrastruktūros, tai yra komercinių bankų, vertybinių popierių biržų, aukcionų tinklo, be kurių neįmanomas normalus rinkos ekonomikos funkcionavimas, sukūrimą šalyje. išeiti. Kuriama teisinė bazė reguliuoti ekonominius procesus šalyje. Taip pat buvo išspręsta keletas strateginių užduočių:

buvo sustabdyta infliacija, pasiektas santykinis finansinis stabilizavimas, kuris leido atlikti rublio denominaciją.


Bilieto numeris 4


Žmogaus veikla, jos įvairovė.

1 variantas

Deystiprumas yra žmogaus veiklos forma, kuria siekiama pakeisti jį supantį pasaulį.

Veiklos struktūros:

    Objektas yra tai, į ką nukreipta veikla.

    Subjektas yra tas, kuris jį įgyvendina.

    Tikslas yra idealus rezultato, kurio subjektas siekia, vaizdas.

    Priemonės, kaip tai pasiekti

    Rezultatas

Pagrindinis motyvas, skatinantis žmogų veikti, yra jo noras patenkinti savo poreikius.

Poreikiai:

    Fiziologinis

    Socialinis

    Idealus

Veikla:

    Praktinė veikla (tikrovėje egzistuojančių gamtos ir visuomenės objektų transformacija).

      Medžiaga - gamyba

      Socialiai transformuojantis

    Dvasinis (keičiantis žmonių sąmonę)

    1. Kognityvinis

      Vertė orientacinė

      Nuspėjamasis

Priklausomai nuo gautų rezultatų, veikla gali būti konstruktyvi arba destruktyvi.

2 variantas

Nuo XIX amžiaus antrosios pusės, kai buvo pripažinta, kad žmogus yra biologinės evoliucijos produktas, klausimas apie pagrindinį skirtumą tarp žmonių ir labai organizuotų gyvūnų ir šio skirtumo mokslinis paaiškinimas tapo svarbiausiu visos vystymosi teorijos pagrindu. apie žmogų kaip gyvą būtybę. Šiuo metu žmogaus veikla pripažįstama tokiu išskirtiniu bruožu, kaip nuolat atnaujinamas darbo procesas, kurio tikslas – pertvarkyti aplinką, kurio rezultatas yra artefaktų, tai yra įvairių kultūrinių pavyzdžių – „antrosios gamtos“ kūrimas. Žmogaus veikla yra sąmoningai kryptinga. Be to, sąmoningas veiklos tikslo nustatymas (tikslų nustatymo funkcija) būdingas tik žmonėms. Išskiriami šie pagrindiniai veiklos struktūros elementai:

    subjektas – tas, kuris vykdo veiklą;

    objektas – į ką yra nukreipta veikla;

    tikslas yra laukiamas veiklos rezultatas; reiškia tikslą ir patį rezultatą.

Asmens elgsenos veikla grindžiama tam tikrais veiklos motyvais, atspindinčiais aktualizuotus asmens poreikius. Yra įvairių žmonių poreikių klasifikacijų. Vieną jų sukūrė amerikiečių socialinis psichologas A. Maslow. Tai yra hierarchija ir apima dvi poreikių grupes:

    pirminiai poreikiai (įgimti) - ypač fiziologiniai poreikiai, saugumo poreikis,

    antriniai poreikiai (įgyti) -socialiniai, prestižiniai, dvasiniai. Maslow požiūriu, aukštesnio lygio poreikis gali atsirasti tik tada, kai tenkinami poreikiai, esantys žemesniuose hierarchijos lygiuose.

Žmogaus veiklos rūšys yra įvairios. Didžiausia jos diferenciacija suponuoja dviejų tipų – praktinės ir dvasinės veiklos – atskyrimą. Praktinė veikla yra skirta transformuoti realius gamtos ir visuomenės objektus ir apima materialinę ir gamybinę veiklą (gamtos transformaciją) ir socialinę transformavimo veiklą (visuomenės transformaciją). Dvasinė veikla suponuoja žmonių sąmonės pasikeitimą ir apima: pažintinę veiklą, vykdomą moksline ir menine forma; vertybinė veikla, nukreipta į vertybių sistemos, žmonių pasaulėžiūros formavimąsi; nuspėjamoji veikla, apimanti tikrovės pokyčių numatymą ir planavimą. Taip pat žmogaus veikla skirstoma į darbo ir laisvalaikio (poilsio metu), kūrybinę ir vartotojišką, konstruktyviąją ir destruktyviąją.

3 VARIANTAS

Socialiniuose moksluose veikla suprantama kaip žmogaus veiklos forma, kuria siekiama pakeisti jį supantį pasaulį,
Bet kurios veiklos struktūroje įprasta išskirti objektą, dalyką, tikslą, priemones jam pasiekti ir rezultatą. Objektas yra tai, į ką ši veikla nukreipta; subjektas yra tas, kuris jį įgyvendina. Prieš pradėdamas veikti, žmogus nustato veiklos tikslą, tai yra, savo sąmonėje suformuoja idealų rezultato, kurio siekia, vaizdą. Tada, kai nustatomas tikslas, individas nusprendžia, kokias priemones jam reikia panaudoti tikslui pasiekti. Jei priemonės pasirinktos teisingai, tada veiklos rezultatas bus būtent tokio rezultato gavimas, kurio subjektas siekė.
Pagrindinis motyvas, skatinantis žmogų veikti, yra jo noras patenkinti savo poreikius. Šie poreikiai gali būti fiziologiniai, socialiniai ir idealūs. Žmonių vienaip ar kitaip suvokiami jie tampa pagrindiniu jų veiklos šaltiniu. Didžiulį vaidmenį atlieka žmonių įsitikinimai apie tikslus, kuriuos reikia pasiekti, ir pagrindinius jų link vedančius būdus bei priemones. Kartais, rinkdamiesi pastarąjį, žmonės vadovaujasi visuomenėje vyraujančiais stereotipais, tai yra kažkokiomis bendro pobūdžio, supaprastintomis idėjomis apie bet kokį socialinį procesą (konkrečiai apie veiklos procesą). Nekintama motyvacija linkusi atkartoti panašius žmonių veiksmus ir dėl to panašią socialinę tikrovę.
Atskirkite praktinę ir dvasinę veiklą. Pirmoji skirta pakeisti realybėje egzistuojančius gamtos ir visuomenės objektus. Antrojo turinys – pakeisti žmonių sąmonę.
Praktinė veikla skirstoma į:
a) medžiaga ir gamyba;
b) socialiai transformuojantis.
Dvasinė veikla apima:
a) pažintinė veikla;
b) vertybių numatymo veikla;
c) nuspėjamoji veikla.
Priklausomai nuo gautų rezultatų, veikla gali būti apibūdinama kaip destruktyvi arba konstruktyvi.
Aktyvumas daro didžiulę įtaką asmenybei, yra pagrindas, kuriuo remiantis vyksta pastarosios raida. Veiklos procese individas save aktualizuoja ir teigia kaip asmenybę, tai veiklos procesas yra individo socializacijos pagrindas. Darydamas transformuojantį poveikį aplinkiniam pasauliui, žmogus ne tik prisitaiko prie gamtinės ir socialinės aplinkos, bet ir ją atkuria bei tobulina. Visa žmonių visuomenės istorija yra žmogaus veiklos istorija.

Socialiniuose moksluose veikla suprantama kaip žmogaus veiklos forma, kuria siekiama pakeisti jį supantį pasaulį,

Bet kurios veiklos struktūroje įprasta išskirti objektą, dalyką, tikslą, priemones jam pasiekti ir rezultatą. Objektas yra tai, į ką ši veikla nukreipta; subjektas yra tas, kuris jį įgyvendina. Prieš pradėdamas veikti, žmogus nustato veiklos tikslą, tai yra, savo sąmonėje suformuoja idealų rezultato, kurio siekia, vaizdą. Tada, kai nustatomas tikslas, individas nusprendžia, kokias priemones jam reikia panaudoti tikslui pasiekti. Jei priemonės pasirinktos teisingai, tada veiklos rezultatas bus būtent tokio rezultato gavimas, kurio subjektas siekė.

Pagrindinis motyvas, skatinantis žmogų veikti, yra jo noras patenkinti savo poreikius. Šie poreikiai gali būti fiziologiniai, socialiniai ir idealūs. Žmonių vienaip ar kitaip suvokiami jie tampa pagrindiniu jų veiklos šaltiniu. Didžiulį vaidmenį atlieka žmonių įsitikinimai apie tikslus, kuriuos reikia pasiekti, ir pagrindinius jų link vedančius būdus bei priemones. Kartais, rinkdamiesi pastarąjį, žmonės vadovaujasi visuomenėje vyraujančiais stereotipais, tai yra kažkokiomis bendro pobūdžio, supaprastintomis idėjomis apie bet kokį socialinį procesą (konkrečiai apie veiklos procesą). Nekintama motyvacija linkusi atkartoti panašius žmonių veiksmus ir dėl to panašią socialinę tikrovę.

Atskirkite praktinę ir dvasinę veiklą. Pirmoji skirta pakeisti tikrovėje egzistuojančius gamtos ir visuomenės objektus. Antrojo turinys – pakeisti žmonių sąmonę.

Praktinė veikla skirstoma į:

A) medžiaga ir gamyba;

B) socialiai transformuojantis.

Dvasinė veikla apima:

A) pažintinė veikla;

B) vertybių numatymo veikla;

C) nuspėjamoji veikla.

Priklausomai nuo gautų rezultatų, veikla gali būti apibūdinama kaip destruktyvi arba konstruktyvi.

Aktyvumas daro didžiulę įtaką asmenybei, yra pagrindas, kuriuo remiantis vyksta pastarosios raida. Veiklos procese individas save aktualizuoja ir teigia kaip asmenybę, tai veiklos procesas yra individo socializacijos pagrindas. Darydamas transformuojantį poveikį aplinkiniam pasauliui, žmogus ne tik prisitaiko prie gamtinės ir socialinės aplinkos, bet ir ją atkuria bei tobulina. Visa žmonių visuomenės istorija yra žmogaus veiklos istorija.

Socialiniuose moksluose veikla suprantama kaip žmogaus veiklos forma, kuria siekiama pakeisti jį supantį pasaulį,

Bet kurios veiklos struktūroje įprasta išskirti objektą, dalyką, tikslą, priemones jam pasiekti ir rezultatą. Objektas yra tai, į ką ši veikla nukreipta; subjektas yra tas, kuris jį įgyvendina. Prieš pradėdamas veikti, žmogus nustato veiklos tikslą, tai yra, savo sąmonėje suformuoja idealų rezultato, kurio siekia, vaizdą. Tada, kai nustatomas tikslas, individas nusprendžia, kokias priemones jam reikia panaudoti tikslui pasiekti. Jei priemonės pasirinktos teisingai, tada veiklos rezultatas bus būtent tokio rezultato gavimas, kurio subjektas siekė.

Pagrindinis motyvas, skatinantis žmogų veikti, yra jo noras patenkinti savo poreikius. Šie poreikiai gali būti fiziologiniai, socialiniai ir idealūs. Žmonių vienaip ar kitaip suvokiami jie tampa pagrindiniu jų veiklos šaltiniu. Didžiulį vaidmenį atlieka žmonių įsitikinimai apie tikslus, kuriuos reikia pasiekti, ir pagrindinius jų link vedančius būdus bei priemones. Kartais, rinkdamiesi pastarąjį, žmonės vadovaujasi visuomenėje vyraujančiais stereotipais, tai yra kažkokiomis bendro pobūdžio, supaprastintomis idėjomis apie bet kokį socialinį procesą (konkrečiai apie veiklos procesą). Nekintama motyvacija linkusi atkartoti panašius žmonių veiksmus ir dėl to panašią socialinę tikrovę.

Atskirkite praktinę ir dvasinę veiklą. Pirmoji skirta pakeisti tikrovėje egzistuojančius gamtos ir visuomenės objektus. Antrojo turinys – pakeisti žmonių sąmonę.

Praktinė veikla skirstoma į:

A) medžiaga ir gamyba;

B) socialiai transformuojantis.

Dvasinė veikla apima:

A) pažintinė veikla;

B) vertybių numatymo veikla;

C) nuspėjamoji veikla.

Priklausomai nuo gautų rezultatų, veikla gali būti apibūdinama kaip destruktyvi arba konstruktyvi.

Aktyvumas daro didžiulę įtaką asmenybei, yra pagrindas, kuriuo remiantis vyksta pastarosios raida. Veiklos procese individas save aktualizuoja ir teigia kaip asmenybę, tai veiklos procesas yra individo socializacijos pagrindas. Darydamas transformuojantį poveikį aplinkiniam pasauliui, žmogus ne tik prisitaiko prie gamtinės ir socialinės aplinkos, bet ir ją atkuria bei tobulina. Visa žmonių visuomenės istorija yra žmogaus veiklos istorija.



Rusija pakeliui į rinkos ekonomiką. Perėjimą prie rinkos ekonomikos plėtros Rusijoje modelio Rusijos vyriausybė inicijavo 1991 m. spalį. Kartu buvo parengta pirmoji radikalių ekonominių reformų programa. Pagrindinės jo kryptys buvo: perėjimas prie laisvos kainodaros, valstybės valdomų pramonės, prekybos ir paslaugų įmonių nutautinimas ir privatizavimas. Šių priemonių pagalba programos autoriai tikėjosi, viena vertus, susilpninti esamą ekonominę krizę, panaikinti deficitą, kita vertus, sukurti Rusijoje naują – savininkų – klasę. Ekonominių reformų rezultatai prieštaringi. Rimčiausia problema, su kuria vyriausybei teko susidurti reformų pradžioje, buvo gyventojų įsisavinimo naujos vertybių sistemos problema ir piliečių savybių, būtinų sėkmingam jų verslui, formavimas. rinkos aplinka: iniciatyvumas ir atsakingumas. Be to, perėjimas prie nemokamos kainodaros, vadinamasis kainų liberalizavimas, iš tikrųjų lėmė gyventojų lėšų konfiskavimą, staigų gyvenimo lygio kritimą. Valstybė atsisakė vykdyti paternalistinę socialinę politiką, teikdama paramą tik tiems gyventojų sluoksniams, kurie nepajėgia savimi pasirūpinti: našlaičiams, neįgaliesiems, pensininkams. Tačiau nepaisant daugybės pareiškimų ir dedamų pastangų, vis dar neįmanoma užtikrinti šių piliečių kategorijų minimalaus gyvenimo lygio. Gyventojų sukauptų lėšų atėmimas neleido efektyviai įgyvendinti nutautinimo ir privatizavimo programos. Denacionalizacija suprantama kaip valstybės sektoriaus susiaurėjimo ekonomikoje procesas, sudarant sąlygas vystytis kitoms, nevalstybinėms nuosavybės formoms, o galiausiai – daugiastruktūrei ekonomikai. Privatizavimas suprantamas kaip valstybės turto perdavimo į privačias rankas procesas. Privatizavimas gali būti vykdomas įvairiomis formomis: a) nemokamai dalijant piliečiams dalį valstybės turto; b) nuoma su vėlesniu pirkimu; c) valstybės įmonių pertvarkymas į akcines bendroves; d) įmonių išpirkimas konkurencijos pagrindu. Jei pirmajame privatizavimo etape vyravo pirmosios trys formos, tai pastaruoju metu vyksta aktyvus įmonių pardavimas aukcionuose. Tačiau privatizavimo tikslas – sukurti platų privačių savininkų sluoksnį šalyje – dar nepasiektas. Teigiamu vykdomų reformų rezultatu galima laikyti rinkos infrastruktūros formavimąsi šalyje, t.y. e) komercinių bankų tinklas, vertybinių popierių ir prekių biržos, aukcionai, be kurių neįmanomas normalus rinkos ekonomikos funkcionavimas. Kuriama teisinė bazė reguliuoti ekonominius procesus šalyje. Taip pat buvo išspręsta nemažai strateginių užduočių: sustabdyta infliacija, pasiektas santykinis finansinis stabilizavimas, kuris leido atlikti rublio denominaciją.

Veikla ir bendravimas.

Veikla yra žmogaus veiklos forma, kuria siekiama pakeisti jį supantį pasaulį. Privalomas elementas bet kokios veiklos struktūroje yra jos subjektas, tai yra ją atliekantis individas. Dažnai, norint pasiekti užsibrėžtą tikslą ir gauti norimą rezultatą, tenka griebtis sąveikos su kitais dalykais, bendrauti su jais.

Komunikacija – tai keitimosi informacija tarp lygiaverčių veikėjų procesas. Bendravimo subjektais gali būti tiek asmenys, tiek socialinės grupės, sluoksniai, bendruomenės ir net visa žmonija kaip visuma. Yra keletas bendravimo tipų:

1) bendravimas tarp realių subjektų (pavyzdžiui, tarp dviejų žmonių);

2) bendravimas su realiu subjektu ir iliuziniu partneriu (pavyzdžiui, žmogumi su gyvūnu, kurį jis suteikia kai kuriomis jam neįprastomis savybėmis);

3) realaus subjekto bendravimas su įsivaizduojamu partneriu (tai reiškia žmogaus bendravimą vidiniu balsu);

4) įsivaizduojamų partnerių (pavyzdžiui, literatūrinių personažų) bendravimas.

Pagrindinės bendravimo formos yra dialogas, keitimasis nuomonėmis monologo ar pastabų forma.

Veiklos ir bendravimo santykio klausimas diskutuotinas. Kai kurie mokslininkai mano, kad šios dvi sąvokos yra tapačios viena kitai, nes bet koks bendravimas turi aktyvumo požymių. Kiti mano, kad veikla ir bendravimas yra priešingos sąvokos, nes bendravimas yra tik veiklos sąlyga, bet jokiu būdu ne pati veikla. Dar kiti bendravimą laiko santykiu su veikla, tačiau laiko tai savarankišku reiškiniu.

Bendravimą reikia skirti nuo bendravimo. Bendravimas yra dviejų ar daugiau subjektų sąveikos procesas, siekiant perduoti tam tikrą informaciją. Komunikacijos procese, priešingai nei komunikacija, informacijos perdavimas vyksta tik vieno iš jos subjektų (to, kuris ją gauna) kryptimi ir, priešingai nei komunikacijos procese, tarp subjektų nėra grįžtamojo ryšio.

Valstybė ir ekonomika.

Šiuolaikinė rinka nėra reguliuojama tik laisvos kainodaros mechanizmo. Veikdami spontaniškai, rinkos dėsniai ne tik duoda teigiamą poveikį, bet ir sukuria neigiamas tendencijas ekonomikoje, tokias kaip monopolija, nedarbas ir tt laisva konkurencija atsirado monopolijos, užgrobusios prekių gamybą ir prekybą. 1929-1933 metais. pasaulyje kilo ekonominė krizė, dėl kurios sumažėjo gamybos apimtys ir išaugo didžiulis nedarbas.

Krizė 1929-1933 m privertė ekonomistus peržiūrėti daugelį ekonomikos teorijos nuostatų. Visų pirma, iki 30-ųjų vidurio. XX amžiuje tarp jų vyravo nuomonė, kad nedarbas iš esmės tėra „perteklinės pasiūlos“ darbo rinkoje, kurią sukelia per dideli atlyginimai, atspindys. O kadangi nedaugelis darbdavių gali samdyti žmones, suteikdami jiems didelį atlyginimą, rezultatas – nedarbas. Tačiau mokslininkai tikėjo, kad laisvoji rinka ilgainiui išspręs šią problemą. Tačiau per pasaulinę ekonominę krizę 1929–1933 m. Taip neatsitiko.

1936 m. anglų ekonomistas J. Keynesas išleido knygą „Bendroji užimtumo, palūkanų ir pinigų teorija“. Jame jis įrodinėjo, kad problemos, su kuriomis per krizę susidūrė kapitalistinės šalys, gali būti išspręstos tik tuomet, jei rinkos ekonomika bus reguliuojama valstybės. Pastarojo įsikišimas padės sumažinti neigiamas pasekmes, kurias sukelia rinkos dėsnių veikimas.

J.Keinso pažiūros turėjo didžiulę įtaką tiek pasaulio ekonominei minčiai, tiek įvairių šalių ekonominio gyvenimo organizavimo praktikai.

Šiandien pirmaujančios pasaulio valstybės tampa vis aktyvesnės rinkos santykių dalyvės. Jie naudoja įvairius metodus ekonominiam gyvenimui reguliuoti.

1. Teisiniai metodai

Jie susideda iš to, kad valstybė priima įstatymus, skirtus racionalizuoti santykius tarp rinkos žaidimo dalyvių. Ypatingą vietą tarp šių įstatymų užima vadinamieji antimonopoliniai teisės aktai, kurių pagalba valstybė užkerta kelią monopolinių įmonių atsiradimui ekonomikoje, nes monopolija, savo prigimtimi neigianti konkurenciją, veda ekonomiką į sąstingį ir irimą. Įvairių šalių vyriausybės leidžia įstatymus, skirtus remti smulkųjį ir vidutinį verslą, taip remdamos įvairiapusę gamybos struktūrą.

2. Finansiniai ir ekonominiai metodai

Tai visų pirma apima mokesčius. Didindama arba mažindama mokesčius, valstybė arba skatina gamybos plėtrą, arba ją stabdo. Valstybė, vykdydama savo pinigų politiką, daro tam tikrą įtaką ekonomikai. Pinigų politika suprantama kaip valstybės politika pinigų pasiūlai ir paskoloms valdyti. Pagrindinė atsakomybė už jo įgyvendinimą, kaip taisyklė, tenka šalies valstybiniam bankui, kuris reguliuoja banko palūkanų normą. Savo pagalba bankas arba riboja, arba plečia galimybes verslininkams gauti paskolą gamybai plėtoti.

Valstybė gali padėti gamintojams ir įvesdama muitus. Muitas yra specialus valstybės mokestis už prekes, įsigytas užsienyje. Ji įvedama tam, kad importinės prekės būtų brangesnės nei vietinės, o vartotojai renkasi pastarąsias. Taigi valstybė, viena vertus, riboja importą, kita vertus, saugo atitinkamas vidaus pramonės šakas (pavyzdžiui, tai daro Rusijos vyriausybė, gindama vietinius automobilių gamintojus). 3. Ekonominis programavimas

Jį sudaro tai, kad valstybė tam tikram laikotarpiui parengia apytikslius ūkio plėtros planus. Tačiau skirtingai nei komandinėje ekonomikoje, kur tokie planai yra privalomi ir įgyvendinami naudojant užsakymus iš viršaus, rinkos ekonomikoje jie yra patariamojo pobūdžio ir praktiškai dažniausiai turi tam tikrą poveikį privatiems gamintojams.

Taigi, šiuolaikinėmis sąlygomis valstybė aktyviai kišasi į ekonomiką, bandydama, priklausomai nuo poreikio, paveikti situaciją konkrečioje rinkoje (gamybos, mainų, darbo ir kt.). Tačiau daugelio šalių patirtis įrodo, kad toks kišimasis neturėtų būti totalus – ekonomikos negalima laikyti visiškai pavaldžios valstybei. Štai kodėl pagrindiniai valstybinio ūkio reguliavimo principai gali būti suformuluoti taip: valstybė neturi kištis į ekonomiką, padėti ir riboti ją tik esant būtinybei.

Naujiena svetainėje

>

Populiariausias