Hem Druva En ungdoms psykologi. Tonårens psykologi, eller snarare, psykologin för alla "ålderskriser" hos vuxna män och kvinnor Ungdomspsykologi 18 år

En ungdoms psykologi. Tonårens psykologi, eller snarare, psykologin för alla "ålderskriser" hos vuxna män och kvinnor Ungdomspsykologi 18 år

Faktum är att du behöver veta detta inte bara vid 18, utan vid vilken annan ålder som helst. Manlig och kvinnlig psykologi lärs inte ut i skolan.

Och min mamma säger inte alltid till mig att män inte är idioter, som moster Sveta säger. Du behöver bara kommunicera med dem på rätt sätt.

Elementära och grundläggande kunskaper om en mans psykologi hjälper dig att undvika många misstag i relationer, din framtida familj och i livet i allmänhet. Och dina fantasiers skepp på ämnet män kommer inte att krascha mot den hårda verkligheten.

Så, 12 saker varje tjej borde veta om killar vid 18.

1. Män är enkla

Som ett bord, det är sanningen. Och därför kommer de inte gissa att du faktiskt är förolämpad om du svarar "Ingenting" på hans "vad hände"!

Han kommer inte att förstå vad du gillar om du inte berättar det direkt eller åtminstone ler!

Om han sitter och är tyst, och du kommer fram till honom med frågan "älskling, vad tänker du på" och hör som svar "ingenting!" - Bli inte förvånad över att detta är sant. Vi är verkligen kapabla att tänka "på ingenting"! Det är så vi lossar hjärnan.

2. Män tänker oftare på sex än kvinnor.

Ja, enligt olika studier tänker män på sex i genomsnitt var 11:e minut. Jag läste det också en gång 19 gånger om dagen.

Jo, under arbetstid, naturligtvis, mindre. Poängen är en annan: alla normala och fysiskt friska män vill ha sex.

När han säger till dig på en fest "kom till mig!", är det inget fel på dig, han vill bara ha dig som kvinna och säger det direkt (se punkt 1). MEN! Att gå eller inte gå - du bestämmer.

Om den här frasen hörs på en första dejt och du inte har träffats tidigare, bör du tänka två gånger på om det är en gigolo som sitter mitt emot dig.

Och i alla fall har du all rätt att svara "förlåt, jag är inte redo/vill inte göra det här" och avsluta frågan med det. Och gnäll inte, bli förolämpad, kalla honom en "hane" etc.

3. Män är rädda...

Många saker, förresten. Även den coolaste och starkaste alfahanen är rädd för att bli avvisad, förnedrad och förolämpad. Han är rädd för avslag, misslyckande i sängen och i affärer, liksom sjukdom och ensamhet.

Och ja, de flesta män är rädda för mycket allvarliga samtal. Men ännu mer kommer du att få reda på vad han är rädd för.

4. Män gillar inte att reda ut saker

Det är fakta. Frågan "vad tycker du om vårt förhållande" kan helt enkelt driva honom in i en återvändsgränd. Precis som det sakramentala "vi måste prata seriöst."

Till exempel: "Seryozha, vad kan jag som kvinna göra för att få dig att känna dig lyckligare i ett förhållande?" eller "Du vet, jag känner mig älskad och önskad när du..."

Samma taktik gäller för förfrågningar och tack till en man - mjukt, feminint, objektivt och med förtjusning.

Och kom ihåg: prata aldrig med en man om ett förhållande när han är hungrig, arg, upprörd eller tittar på en match med sitt favoritlag på TV. Och naturligtvis handlar samtalen inte om sex - .

5. En man kan inte förändras

Först och främst, varför måla om den? Tänk om du skulle behandlas på samma sätt i alla relationer. Jag är säker på att du inte kommer att gilla det.

Han är den han är, och du kan acceptera och älska honom som sådan, eller inte acceptera honom. Det betyder inte att en man inte behöver förändras och utvecklas alls.

Det är bara det att inte alla vill ha det här - och det med rätta. Det händer att människor förändras radikalt, men enbart från en inre impuls och...

Ibland under påverkan av en stark stimulans - till exempel kärlek. Men inte i allt, inte alltid och långt ifrån vad man skulle vilja.

Därför: om du inte är nöjd med något globalt i ett förhållande, börja först med dig själv, sedan med ett uppriktigt och lugnt samtal med en man.

6. Alla män är inte polygama

Du behöver inte vänta på att han ska ringa eller skriva ett artigt förklarande SMS. Glöm det och gå vidare.

10. Hans mamma och hans vänner är heliga

Gud förbjude dig att kritisera hans familj, vänner och släktingar, och speciellt hans mamma. Han har en speciell kontakt med henne.

Han kan ha känt sina vänner sedan barndomen, medan han har känt dig i ett par veckor eller månader. Gissa till vems fördel han kommer att välja om han måste.

Så försök att bli vän med dem. Och med mamma. Tänk om det här är din blivande svärmor? Det enda MEN - titta, din man? Fundera på om du vill vara en mamma i ett förhållande, och inte en älskad kvinna.

11. Han är inte din pappa

Tyvärr, av olika anledningar, fortsätter vuxna att projicera sin barndoms rädsla, förväntningar och klagomål på andra. Det är inte rätt.

Ja, en man kommer att ta hand om dig, kommer att älska dig så gott han kan eller som du tillåter, och kommer till och med att ge dig gåvor.

Men han är inte din pappa, han är inte skyldig att vara en snorig och höja din självkänsla och älska dig villkorslöst, utan att förvänta sig något tillbaka. m

Förstå bara och acceptera: det här är en annan person och han är inte skyldig dig något, precis som du inte är skyldig honom. Ni är tillsammans för att ni båda valde det.

12. Han behöver sitt eget utrymme

Precis som du förresten. Det är viktigt för honom att känna sig fri med jämna mellanrum. Gå och fiska ibland, gå till badhuset, prata manligt snack och lek med dina manliga leksaker.

Även de mest kärleksfulla människor behöver fortfarande tid för sig själva.

Det här är exakt de ögonblick då du kan gräva djupare och hitta kackerlackorna som stör ditt liv och bygger en förbindelse med din partner.

Du bör inte heller under några omständigheter bara fokusera på honom - träffa dina flickvänner, gå till spa och gym, kom ihåg din favorithobby och var intressant för dig själv.

Och vidare

Ultimatum fungerar INTE; män föredrar inte bara blondiner, men de gifter sig inte med tikar alls.

Stereotyper och fördomar är en av de viktigaste fienderna till lyckliga relationer. Slutresultatet leder inte till något bra.

Uppriktighet, ärlighet, öppenhet, din femininitet och visdom - det här är vad som definitivt kommer att hjälpa dig att bygga harmoniska relationer med män och i allmänhet interagera konstruktivt med dem.

Lycka till,
Yaroslav Samoilov.

Den här etappen är speciell för Erickson. Han arbetade med tonåringar separat och inte bara som psykoterapeut. Han ingick i en intressant studie. Tonåringar är barn som växte upp under andra världskriget. På den tiden var bilden av fascismen som en fiende absolut erkänd och det var barn vars föräldrar kämpade och dog. Och plötsligt finns det ett fruktansvärt fenomen i det amerikanska samhället: tonåringar som bär fascistiska symboler med fascistiska hälsningar marscherar genom New Yorks gator. De visar sitt engagemang för den ideologi som deras föräldrar kämpade mot.

Erickson blev intresserad av detta fenomen och arbetade med dessa tonåringar. Det var sammanslutningar av unga människor som motsatte sig vuxenvärlden, vad låg bakom detta? Erickson säger att dessa tonåringar inte kan vara för eller emot fascistisk ideologi eftersom de inte vet det. De visar engagemang för något utan att ens veta vad. Vad behövde de? De bryr sig inte om vad de är emot, det viktigaste är att protestera.

Erikson anser att tonårsstadiet är speciellt. Detta är scenen för unika möjligheter och unika faror. När det gäller möjligheter pratade vi om hur starka och svaga personlighetsdrag bildas hos en person. Han går igenom sin egen psykosociala kris och det verkar vara för livet. Undantaget är tonåren, då allt kan förändras. Tonåren blir den reserv där alla personlighetsval kan ändras från "+" till "-" och från "-" till "+" och förändra allt som gjordes tidigare. Det vill säga, ett barn kan komma in i tonåren på ett sätt och komma ut helt enkelt annorlunda, efter att ha ändrat allt som gjordes tidigare.

Faran är denna: vi sa att en person förr eller senare, oavsett hur han löser problemet med utveckling i en eller annan version, går vidare, samlar in fler och fler nya funktioner och går vidare till nya och nya uppgifter. Med undantag för tonåren. För om en person inte löser problemet med tonårsutveckling, kommer han inte att gå någonstans längre. Du kan stanna i tonåren under lång tid och för alltid. Personlig utveckling kan stoppa: detta är inte mognad, inte preformationism, ålder kan bli den övre gränsen för personlighetsutveckling.

Varför kan man ändra sig och varför kan man fastna? Detta hänger givetvis ihop med utvecklingsuppdraget. Vad ska en ung man göra här? Vi har äntligen nått det andra behovet, önskan om ego identitet , att vara sig själv, vilket balanserar den vuxna personligheten i socialiseringen. Men för att vara dig själv måste du bli dig själv. Utvecklingsuppgiften är få egoidentitet .

Vad innebär det att "vara sig själv"? Och vem är jag? Vad är jag? Hur ska jag vara? Själv. En person känner inte sig själv förrän i tonåren. Det är i tonåren som uppgiften med, skulle vi säga, självkännedom uppstår. Förstå mig själv och veta vad jag är. Och om en person klarar av denna uppgift, får han mycket stor personlig stabilitet. För att förstå vem och vad jag är blir en guide för många livsval. En vuxen, direkt efter tonåren, gör många livsval och vägleds av denna känsla av ego-identitet. Erickson skriver om vara sann mot dig själv .

Till exempel, om jag är en ärlig person, då kan jag bli frestad att ta pengar på gatan. Men är jag en ärlig person eller inte? För att vara ärlig kommer jag inte att ta det. Ingen kommer att lära eller utbilda mig längre. I den meningen kommer jag att basera mitt framtida beteende på vad jag tycker om mig själv och hur jag föreställer mig mig själv.

Generellt sett är Eriksons begrepp om egoidentitet mycket komplext. Han ger en definition, men den behöver förklaras. Vad är egoidentitet enligt Erikson? Erikson definierar det som "en känsla av kontinuitet och identitet i ens existens" .

En oklar definition, men i sammanhanget blir det tydligt vad han menar. Frågan Erickson ställer oss är: Vi var alla bebisar och vad betyder det? Vi var små, kala och tandlösa och högljudda. Hur tänker vi om vårt spädbarnsjag? Är det jag eller inte jag? Tänker vi på oss själva som spädbarn som mig eller inte jag? Det är här möjligheten att tänka och reflektera finns.

Erickson säger att detta är förvånande, eftersom han var en annan person, eftersom han var av en annan storlek och han inte hade de personliga egenskaper som jag har nu. Men vi tror fortfarande att det var jag.

Och vidare säger Erickson att en person ständigt förändras, men i varje ålder förvärvar han sin egen identitet: först är jag son till mina föräldrar, sedan kände jag att jag var medlem i ett vänligt företag. Vart tog "Jag är mina föräldrars son" vägen? Intressant nog ser vi fram till tonåren att barnet förvärvar nästa identitet och avvisar den föregående. Han verkar försöka överge det som hände tidigare. En vuxen, tvärtom, avvisar ingenting, han pratar om integration. Om att jag samtidigt är förälder till mina barn och son till mina föräldrar. Det vill säga, i mitt liv känner jag mig både som ett barn och en förälder. Jag säger att min personlighet är mycket komplex och mångfacetterad: jag är ett barn och en förälder och en vän och en professionell, och var och en av mina identiteter berikar min personlighet. Detta är vad som definieras som integritet och kontinuitet.

Erickson säger att detta är resultatet som måste nås. Han menar att det är under tonåren som integration sker, när en person samlar sig själv som en helhet och kontinuitet och börjar behandla sig själv på ett speciellt sätt.

  • I skolan ger de ett papper och en gratis självbeskrivning: "vem jag är" och "hur jag är." Tolvåringar gör det på femton minuter, de tvivlar inte. Och sextonåringar sitter och gnäller och säger att de gav oss ett så svårt ämne och att de blev plågade i allmänhet.
För att komplexitet och mångsidighet och integration öppnar sig och allt måste förstås, förstås och förstås. Det viktigaste för en tonåring är att förstå sig själv. Han vänder sig till sig själv och detta gör honom till en okänslig egoist, känslolös mot andra människor. Vi skyller ofta på en tonåring för att han inte märker att mamma är trött och pappa är upprörd, men han märker verkligen inte eftersom han är upptagen med sig själv.

Det är mycket osannolikt att detta problem kommer att vara löst vid 18 års ålder. Det kanske inte går att lösa ens vid tjugo eller trettio år gammal, och detta smärtsamma sökande efter sig själv kan fortsätta under lång tid. Och det är i detta sökande och i analysen av sig själv som en förändring av de egenskaper som redan har förvärvats kan ske. Han utvärderar inte längre bara känslomässigt, utan också rationellt sig själv och händelserna i hans liv, han kan se annorlunda på sig själv och på relationer med sina nära och kära, och alla dessa relationer kan omprövas av honom och som ett resultat kommer han att luta sig från misstro att lita på etc. etc. Det är i att lösa detta utvecklingsproblem som både faror och möjligheter ligger.

Vem bestämmer med? En jämnårig i ordets fulla bemärkelse – jämställd i ålder. När allt kommer omkring, föräldrarna, ser dessa sökningar och de verkligen vill hjälpa och är redo att visa honom hans styrkor och styrkor, allt är meningslöst. En kamrat är den som blir en betrodd figur. Varför? Psykologiskt är detta mycket motiverat. Psykologiskt pratar vi om att för att ta reda på hur jag är måste jag se mig i spegeln och reflekteras. Du kan bara reflekteras i psykologisk mening i någon som dig själv. Därför blir andra tonåringar och jämnåriga viktiga personer. Men detta bygger ännu inte relationer, han måste agera och få feedback. Men hur känner man sig själv? En sak i vila är inte känd.

Jag kan till exempel tro att jag är en modig person. Men känner jag mig själv eller inte? Nej, jag vet när jag råkar ut för fara. Det vill säga att känna sig själv kräver handling, handling och sedan analys av denna handling. Därför ligger inte tonåringar i sängen och undrar vilken typ av person jag är, de agerar, får feedback och bedömning från sig själva och från sina kamrater. Men vi kan hoppas att de senaste åren inte levdes förgäves och han har redan gått in i denna ålder med en viss börda.

Vad vinner en person på denna sökning? Han har samma egoidentitet, det vill säga en känsla av identitet med sig själv. Hur vet du när den här sökningen är klar? Det är nog lättare att se andra sidan. Den svaga punkten är den sk identitetsspridning - osäkerhet, suddiga föreställningar om sig själv. Och sedan är en person med identitetsspridning mycket påverkad, han är redo att acceptera vilken version som helst om sig själv: "Tja, hur kan det vara - det är den du är, gå och gör det!" - Eller är jag verkligen sådan? Jag går och gör det! En person som har en egoidentitet kan vägra och motstå påtryckningar. Han kanske säger att han inte kommer att ta den här klassen för att han inte är sådan. Och vice versa, om han har ett intresse kommer han att göra det. Det vill säga att en person som känner sig själv fattar ett beslut i samförstånd med sig själv.

Ibland kommer tonåringar, som tillbringar tid i ett företag, hem och ändrar till och med sitt sätt att tala och du kan förstå vem han var med nu. Om detta händer, vilket definitivt fortfarande är diffusion, är han redo att prova vilket prov som helst. Så fort en person skaffar sig en ego-identitet kommer du inte lätt att trycka bort honom från hans sätt och positioner. Det är väldigt svårt att hitta sig själv.

Det var när han arbetade med tonåringar i efterkrigstidens Amerika som Erickson kom på en annan idé: om samhällets tillstånd gör livet mycket lätt eller svårt. Faktum är att vårt samhälle också har perioder av stabilitet och omstrukturering. Erikson menar att om en tonåring växer upp under perestrojkan så kan han i princip inte hitta en identitet och denna period drar ut på tiden. För för att hitta dig själv behöver du stabila stöd och grunder. Men om allt runtomkring också är instabilt, var kommer denna kärna ifrån?

Han beskriver uppväxtperioden för amerikanska tonåringar som ett helt komplex av symtom och dessa är utvecklingskomplikationer orsakade av att växa upp i en instabil social situation. Han säger att en tonåring i en sådan situation är infantil, han vill inte växa upp (även om det i allmänhet är vanligt att en tonåring strävar efter vuxen ålder). I ett instabilt samhälle ser en tonåring hur svårt det är i det här samhället att förskjuta gränsen för att växa upp så länge som möjligt. Han har en känsla av ångest, och denna ångest är irrationell. Och detta är också förståeligt: ​​ja, en tonåring växer upp, men om vuxna är säkra på framtiden, så finns det stöd, men om vuxna inte är säkra på framtiden, så är det här väldigt skrämmande.

  • Vi hör ofta frasen från föräldrar: "Vi måste fortfarande leva till sommaren / semestern!" och för en tonåring låter det läskigt och alarmerande och de vill inte växa upp.
En tonåring som får denna ångest får också en speciell inställning till sin kultur, världen, familjen och staten. Det är intressant att läsa Eriksons text om en amerikansk tonåring, han skriver: "Tonåringen utvecklar ett irrationellt förnekande av allt inhemskt." Enligt principen är det bra där vi inte är. Det betyder att även i det amerikanska samhället fanns en sådan period. Detta händer för att för att gå vidare till något annat måste vi förbanna det som gjordes tidigare. Och om vuxna beter sig så, då är det i denna kritik och maximalism mycket lättare för en tonåring att säga: ”Varför ska jag fokusera på vuxna? Jag skulle hellre titta på andra kulturer och andra!"

Och den extrema versionen av detta förnekande är förnekandet av liv och en ökning av självmord. Depression och förnekelse är vad alla dessa perestrojkaprocesser visar sig vara för en växande tonåring.

Av någon anledning är det allmänt accepterat att tonåren bara förekommer hos pojkar och flickor. Men i själva verket förekommer tonåren inte bara hos barn och ungdomar, utan även hos fullvuxna män och kvinnor. Det är sant, oftast kallas denna "övergångsålder för vuxna" en "mittlivskris" eller helt enkelt "ålderskris." I den här artikeln erbjuder kvinnotidningssajten ForLove.com.ua en översikt över tonårens psykologi för pojkar och flickor, såväl som vuxna män och kvinnor.

Låt oss notera att grunden för att skriva den här artikeln är materialet från den berömda, enastående ryska psykoterapeuten Andrei Kurpatov från boken "7 unika recept för att erövra TRÖTTHET."

Det är fel att tro att övergångsåldern bara förekommer i tonåren: läkarna själva medger att ett barn, under uppväxten, upplever minst 6-7 farliga övergångsåldrar, kritiska ur en psykologisk synvinkel för barnets psyke och hälsa, tills han fyller 18 år.

Och torr rättsmedicinsk statistik konstaterar tyvärr det faktum att det största antalet självmord sker hos vuxna kvinnor och män i åldrarna 20 till 60 år. Därför är moderna psykologer och psykoterapeuter mer än övertygade om att en persons övergångsålder inte upphör efter att ha fyllt 18... - det har bara börjat.

En annan sak är att bland människor brukar övergångsåldern för vuxna män och kvinnor kallas för en ålderskris – oftast en medelålderskris. Även om psykologiska kriser inträffar hos både unga under 30 och gamla efter 50... Därför kommer kvinnosidan ForLove.com.ua i den här artikeln att prata om klassificeringen av alla ålderskriser för kvinnor och män, och även ge en kort men koncis beskrivning av alla dessa "övergångsåldrar" av den vuxna befolkningen.

Så låt oss först ta reda på vad tonåren (”ålderskris”) är? Tonåren är en tidsperiod under vilken en person genomgår förändringar i kroppen samtidigt med förändringar i sociala relationer och omstrukturering av relationer med människor.

Således åtföljs varje ålderskris för en kvinna och en man, varje övergångsålder för en pojke eller en flicka av ett komplext känslomässigt tillstånd, främst orsakat av obehagliga förändringar i relationer med kära eller betydelsefulla människor, som uppstår mot bakgrund av fysiska åkommor, sjukdomar, stress, kronisk trötthet och neurasteni, hormonella och andra förändringar i kroppen.

Övergångsåldern för en person är när "lieen hittade en sten" - när en persons psyke lider, förändras och återuppbyggs tillsammans med hans kropp. Och som den stora klassikern A.S. sa. Pushkin "Det finns ingen värre tid än förändringens tid."

"KLASSIFICERING AV ÖVERGÅNGSÅLDRAR OCH ÅLDERSKRISER FÖR MAN OCH KVINNA"

1. PERIODEN FRÅN 18 ÅR TILL 21 ÅR ÄR DEN FÖRSTA ÅLDERSKRISEN FÖR MAN OCH KVINNA

Kroppen hos unga pojkar och flickor växer och utvecklas till 21-22 års ålder, medan utvecklingen av muskler och andra delar av kroppen sker mot bakgrund av viktiga sociala förändringar. Inte alla, naturligtvis, men många killar och tjejer förlorar fortfarande sin oskuld under denna period och upplever allvarliga hormonella och psykologiska förändringar när de förvandlas till män och kvinnor.

Ytterligare - mer: antagning eller inte antagning till ett universitet, armén, examen från ett universitet, äktenskap, att skaffa barn, behovet av att få ett första jobb, bosätta sig i ditt eget hem, lära sig att komma överens med människor på jobbet och tjäna pengar ... En ganska svår och stressig period för unga människor, i ett tillstånd av "fjädrande" och letande efter sitt "jag".

2. 30 år, trettio - DEN ANDRA ÅLDERSKRISEN FÖR MAN OCH KVINNA

Vissa unga män och kvinnor börjar bli galna ännu tidigare – från 25 års ålder oroar de sig för sina förmågor och förmåga att komma överens i livet. Men 30 år är en riktig rubicon för psykologin för inte längre pojkar eller flickor, utan vuxna och självförsörjande män och kvinnor.

30 år är den andra ålderskrisen, den andra stora övergångsåldern för en vuxen. Dess komplexitet ligger i det faktum att en person som har uppnått framgång börjar oroa sig intensivt för eventuella problem - uppsägning från ett prestigefyllt jobb eller konflikt med överordnade, förlust av egendom, skilsmässa från en make, sjukdom hos barn ...

Vid 30 års ålder förstår kvinnor och män att de är familjens stöd, att de inte har rätt att svika just denna familj. Och det här är ett så fruktansvärt ansvar...

Kvinnor inser att de inte längre är unga och vackra tjejer, att de har ett gäng unga konkurrenter, och de börjar få komplex om sitt utseende. Och män, män börjar jämföra sig med unga hingstar, och denna jämförelse är inte alltid fördelaktig för en 30-årig man med ölmage.

Och om en person ännu inte har lyckats uppnå något i livet eller självförverkligande före 30 års ålder, då är det det, packa samovarerna: livet är över, jag är en förlorare, jag vill inte leva.. I båda fallen driver en persons rädsla och farhågor honom in i den djupaste stressen, sedan - in i depression, och sedan till avancerad neurasteni med allt vad det innebär - bara ett stenkast bort.

3. 40 år eller Balzacs ålder - DEN TREDJE ÅLDERSKRISEN FÖR MAN OCH KVINNA

Vid cirka 40 års ålder växer barn upp, tar sina egna vingar och flyger bort från föräldrarnas bo. Och deras föräldrar väntar precis där på den berömda medelålderskrisen eller den tredje övergångsåldern för vuxna kvinnor och män.

Problemet med en medellivskris är att människor vid 40 års ålder börjar känna sig "värdelösa" och "rastlösa". De där våldsamma begären som väckte blodet i unga år är inte längre där eller nästan borta: äldre kvinnor och män dras inte längre särskilt till diskotek, sexuell underhållning eller resor... Önskemål bleknar och förlorar sin tidigare trevliga skärpa.

Vid 40 års ålder har många kvinnor redan framgångsrikt glömt hur man tar hand om sig själva och sitt utseende, och de behöver spendera sin fritid någonstans och på någon. Maken är redan trött på allt, för vem man ska leva, för vem man ska försöka? Frånskilda kvinnor oroar sig för att de inte är efterfrågade.

Och psykologin för män som upplever en medelålderskris är denna: jag har redan förlorat nästan alla mina vänner, och de är inte alls mina vänner, jag vill inte ha sex speciellt, utom på sidan, hemligt från min fru , meningen med livet har gått förlorad, det finns redan fler utsikter till samma jobb nej, för vem levde han, för vem drog han och försökte? Oklar.

Och mot bakgrund av detta "Obegripliga", mot bakgrund av förlusten av meningen med livet, utvecklar kvinnor och män gradvis i en spiral samma psykologiska stress, sedan depression, trötthet, missnöje med livet, neurasteni, att gå till sjukhus och letar efter obefintliga, fiktiva sjukdomar...

4. KLIMAX - MAN OCH KVINNAS FJÄRDE ÅLDERSKRIS

Med klimakteriets början firar många kvinnor sin oåterkalleligt förlorade ungdom med en överdådig begravning och klä sina själar i sorg, istället för att njuta av det sexuella livets glädje som har blivit tillgängligt utan konsekvenser. Kvinnor börjar kritisera sig själva och sina kroppar för att de tappat mark så snabbt, för att de svikit dem, att livet är över... Och återigen började ålderskrisens svanesång i en ständigt ökande spiral.

Och män, män upplever också ett slags klimakteriet vid 50 års ålder, eftersom de är akut oroliga för att förlora sin tidigare sexuella attraktionskraft, noterar de med fasa det faktum att unga flickor redan har börjat ge upp sina platser på bussen ... Generellt sett är den manliga medelålderskrisen förnyad, men redan enligt det uppdaterade programmet.

Förresten, en anteckning till hemmafruar: i vissa afrikanska länder anses uppkomsten av klimakteriet hos kvinnor vara en fantastisk semester, för nu kan en kvinna ha så mycket sex som hon vill och kommer inte längre att föda nya "munnar" (det är välkänt att det i Afrika är stora problem med mat, vatten och barnsjukdomar).

5. 60 ÅR, SLUTET PÅ EN ERAP—DEN FEMTE ÅLDERSKRISEN FÖR MAN OCH KVINNA

De män och kvinnor som blir 60 år gamla är mycket medvetna om deras plötsliga åldrande, den slutliga förlusten av skönhet och ungdom, elasticiteten i huden och musklerna, som blir sladdriga och inte särskilt vackra. Dessutom, vid det femte stadiet av ålderskrisen, har många människor som redan blivit äldre plötsligt en massa sår, allmän kronisk sjukdomskänsla, dövhet, kraftigt försämrad syn, tänder som faller ut, hår som blir vitt...

Vid 60 års ålder sätter moderna äldre män och kvinnor ett tjockt, fullfjädrat kors på sig själva, står ut med att de redan tilltalas som morföräldrar och skriver in sig i de äldres led. Samtidigt, i sina själar, upplever de nypräglade gubbarna och kvinnorna alla dessa fysiska och kroppsliga förändringar mycket akut och smärtsamt. Det är bara det att det inte finns någon som hjälper dem under denna övergångsperiod och det finns inget för det, till skillnad från västerländska pensionärer som har personliga psykoterapeuter.

6. 70 och äldre - DEN SISTA ÅLDERSKRISEN FÖR MAN OCH KVINNA

Efter att ålderdomen har kommit till sin fulla rätt, åldrad och utsliten, börjar äldre kvinnor och män osjälviskt ägna sina liv åt ett eller alla tre förbryllade scenarier av ålderdom:

1) söka frälsning... vid sjukdom. Faktum är att många äldre kvinnor och män använder sina sjukdomar och sjukdomar som ett sätt att fånga uppmärksamheten från sina vuxna barn och medkännande grannar. Och att besöka läkare, ströva runt på kliniker och charlataner är ett bra sätt att bli av med kvävande energi som inte har någonstans att ta vägen, och samtidigt – en unik möjlighet att prata med åtminstone någon. I hög ålder känner människor sin ensamhet mycket akut och är redo att göra nästan vad som helst bara för att vara med någon, bara inte ensamma med sig själva.

2) leva med minnen från det förflutna... Det finns en kategori människor som i sin ungdom lever uteslutande med drömmar om en ljus framtid, och efter ålderdom - med minnen från det förflutna. Men de glömde att verkligen leva – här, idag och nu – och så visar det sig?

3) lev en annan persons liv... Sådana äldre kvinnor och män brukar kasta all sin kraft på sina barnbarn och barnbarn, ta hand om dem på alla möjliga sätt, fylla tomheten, hålet i deras eget liv. Endast de vars liv de äldre försöker leva, fyller tomheten i sitt, upplever sällan tacksamhet.

Övergångsåldern för män och kvinnor upphör således inte med början av 18 år. Det är bara det att sådana övergångsåldrar i vårt samhälle brukar kallas en ålderskris, i synnerhet en medelålderskris. Vad är moralen i den här artikeln? Livet är en stor förändring, en permanent kris - en permanent övergångsålder - en övergång från en nivå till nästa, detta är en ständig förändring i vår livsväg, och livets huvudhemlighet är att kunna leva och njuta av livet här , idag och nu, oavsett vad, utan att se tillbaka på det förflutna och tomma drömmar om framtiden.

  • Aktuella råd för tjejer som inte kan bli gravida!

DatsoPic 2.0 2009 av Andrey Datso

18 års ålder karakteriseras som sen tonåren. Ungdom är en period i mänsklig utveckling som motsvarar övergången från tonåren till självständig vuxen ålder. Huvuduppgiften för detta skede är att välja en livsväg och yrke. Pojkar och flickor är fortfarande oroade över problem som ärvts från tonåren, på grund av åldersspecifika egenskaper - rätten till autonomi från vuxna, etc. Ungdom anses vara den optimala tiden för självförverkligande. 18 år är toppen av intellektuella förmågor.

Kognitiva och professionella intressen och behov av arbete formas. En person i denna ålder börjar göra livsplaner. En person är full av styrka och energi, önskan att uppnå sina mål och ideal. I ungdomen finns de mest komplexa typerna av yrkesaktiviteter tillgängliga.

Många är pressade av det ansvar som staten lägger på en 18-årig person. Unga människor tänker om sina liv och etablerar ett eget system för synpunkter på aktuella händelser. I barndomen har många svårigheter och kriser redan övervunnits, och därför utvecklas optimism.

Kommunikation sker mest fullständigt och intensivt, vänskaps- och kärleksrelationer är lättast etablerade och mest fullt utvecklade. Det här är tidpunkten för att först bli kär och utveckla karaktären hos en ideal partner. Under denna period kan det första seriösa förhållandet utvecklas, och aktiviteten i den sexuella sfären ökar. I relation till vänskap utvecklas selektivitet: nu kontrollerar tonåringen vem som kommer in i hans miljö och "rensar bort" de som är olämpliga.

För att beskriva tonårskrisen är det nödvändigt att ange de initiala förutsättningarna för dess utveckling. När unga människor går in i ett självständigt liv öppnar sig ett stort utrymme för att tillämpa sina styrkor och förmågor. Subjektivt sett är hela världen framför dem, och de kommer att gå in i den längs den väg som var och en har skisserat för sig själva. I sitt val byggde pojkarna och flickorna ett perspektiv för sina liv. Att gå in i ett självständigt liv börjar med genomförandet av personliga livsplaner.

Den mest uppenbara manifestationen av tonårskrisen, övergången till ett självständigt liv, sker bland unga män och kvinnor som inte har kommit in på universitet eller högskolor. Förhoppningarnas kollaps är mycket svårt att uppleva - det är nödvändigt att börja arbetet med självbestämmande igen. Vissa flickor och pojkar insisterar på sitt val och skjuter upp inträdet på universiteten till nästa år. Andra väljer utbildningsinstitutioner där konkurrensen är mindre och ändrar sitt initiala val. Men denna väg är fylld med faran för efterföljande besvikelse.

Unga män och kvinnor som går in på utbildningsinstitutioner och därmed bekräftar sina livsplaner möter sina egna faror och svårigheter. Processen för anpassning av förstaårsstudenter till universitetet åtföljs vanligtvis av negativa erfarenheter i samband med gårdagens elevers avgång från skolsamhället med dess ömsesidiga hjälp och moraliska stöd; bristande förberedelse för att studera vid ett universitet; oförmåga att utföra psykologisk självreglering av sitt eget beteende och aktiviteter, förvärrat av bristen på vanliga, vardagliga kontroll av lärare; söka efter ett optimalt arbets- och vilasystem under nya förhållanden; etablera vardag och självbetjäning, speciellt vid flytt hemifrån till vandrarhem m.m.

På grund av otillräcklig livserfarenhet blandar unga människor ihop ideal med illusioner, romantik med exotism. Pojkars och flickors beteende avslöjar inre självtvivel, ibland åtföljd av yttre aggressivitet, svindlande eller en känsla av obegriplighet och till och med tanken på ens egen underlägsenhet. I studentåldern är besvikelser i yrkes- och livsval och diskrepanser mellan förväntningar och idéer om yrket och verkligheten att bemästra det inte ovanliga.

För pojkar och flickor som har valt praktisk yrkesverksamhet är svårigheterna främst förknippade med divergensen av ideala idéer om aktivitetens villkor och innehåll och den verkliga karaktären av dess kurs. Ju större diskrepansen är, desto starkare blir de interna erfarenheterna och konflikterna. Men för alla killar och tjejer är det viktigt att hitta sin plats i samhället och bygga nya relationer med andra.

I tonårskrisen möter unga människor först en existentiell kris – en meningskris med livet. Aktuella frågor handlar om meningen med livet i allmänhet och meningen med ens liv, om syftet med en person, om ens eget jag.

Därav intresset för moraliska och etiska problem, självkännedomens och självutbildningens psykologi. Bristen på interna medel för att lösa krisen leder till sådana negativa utvecklingsalternativ som drogberoende och alkoholism. En extrem form av oförmåga att hantera en kris leder till självmord. Ur protesten mot relationernas masskaraktär och opersonlighet i vuxenlivet växer föreningar och rörelser av hippies, rockare och punkare.

Ungdomskrisen är början på bildandet av verkligt författarskap i att definiera och förverkliga sin egen livsåskådning och individuella livsstil. Genom att separera sig själv från bilden av sig själv i ögonen på sin närmaste omgivning, övervinna generationens professionella, positionella och politiska bestämningar, blir en person ansvarig för sin egen subjektivitet, som ofta utvecklades mot viljan och utan vetskapen från dess bärare. Detta motiv av partisk och outtröttlig deklassificering av det egna jaget, upplever känslor av förlust av tidigare värderingar, idéer, intressen och den tillhörande besvikelsen gör att vi kan kvalificera denna period som en kritisk period - en ungdomskris.

Övergången till vuxenlivet innehåller, liksom alla övergångsstadier, interna motsättningar förknippade med egenskaperna hos personlighetsutveckling. Å ena sidan får en ung person som börjar ett självständigt liv i samhället status som vuxen. Men å andra sidan har han ännu inte erfarenheten av "vuxen" liv, den unge mannen har ännu inte skaffat sig det. Han lär sig inte olika "vuxna" roller omedelbart och inte samtidigt. Unga människor försöker på alla möjliga sätt betona sin självständighet när de väljer och fattar beslut, men de gör ofta detta val impulsivt, under påverkan av omständigheterna. Han är lyhörd när det verkar som om hans självständighet begränsas, när hans ogenomtänkta beslut kritiseras, men hans inre självkontroll är ännu inte tillräckligt utvecklad.

Liksom alla kritiska perioder i mental utveckling har tonårskrisen sina negativa och positiva sidor. Negativa aspekter är förknippade med förlusten av etablerade livsformer - relationer med andra, metoder och former av utbildningsverksamhet, bekanta levnadsförhållanden - och inträdet i en ny period av livet, för vilken det fortfarande inte finns några nödvändiga vitala organ. Den positiva början av tonårskrisen är förknippad med nya möjligheter för bildandet av mänsklig individualitet, bildandet av medborgerligt ansvar och medveten och målmedveten självutbildning. Början av individualiseringsstadiet (enligt V.I. Slobodchikovs periodisering) innebär en persons inträde i en period av inte bara åldersrelaterad (gemensam för alla) utan också individuell utveckling.

Kärlek vid 17 år är något både barnsligt och vuxet, eftersom pojkar och tjejer i den här åldern bara förbereder sig för att bli män och kvinnor, och samtidigt har minimal livserfarenhet.

Det finns ingen mer mystisk och lockande känsla i en persons liv än kärlek. Det kan plötsligt knacka på vår dörr eller växa och utvecklas under lång tid.

Vad du behöver veta

Förvarnad är förberedd. Kärlek vid 17 år i tonåren är ofta förknippad med negativa faktorer, som senare leder till problem med studier, föräldrar och vänner.

Nej, det betyder inte alls att det vid 17 år är "omöjligt". Det här är exakt rätt ålder för ett första förhållande.

Personlighetsbildning

En persons personlighet utvecklas under hela livet. Varje period är förknippad med verkan av sina egna sociala och biologiska faktorer som påverkar bildandet av en persons karaktär och världsbild.

Enligt E. Erikson är 11-20 år tiden för puberteten, tonåren och tonåren. Under denna period formas tonåringens självbestämmande och planer för framtiden.

Killar och tjejer bestämmer huvudfrågan: vem ska man vara och vad man ska göra i livet? De experimenterar och spelar olika roller i samhället.

"Första kärleken är inte den första och inte den sista. Det här är kärleken som vi mest av allt investerade oss i, vår själ, när vi fortfarande hade en själ.” - A. V. Vampilov

Vi är dock intresserade av följande: under denna period finns en tydlig sexuell polarisering, d.v.s. utveckling av sexuellt självbestämmande och associerade former av socialt beteende.

E. Erikson lyfter också fram den onormala sidan av personlighetsutveckling vid 11-20 års ålder, då en person inte kan fokusera på sin framtid och ofta ser in i det förflutna.

Hans världsbild och övertygelser blandas ihop och blir föga övertygande för individen själv. Problemet med att "självgräva" dyker upp. Det finns en förvirring av former av sexuellt beteende i samhället.

Vad kan påverka bildandet av personlighet:

Vägen till att bli myndig

17 år är en övergångsålder när en kille eller tjej förbereder sig för vuxenlivet. Under denna period börjar tonåringar ställa frågor som de inte ens hade tänkt på tidigare (Vad är livet?

Hur lever man rätt? Hur blir man lycklig? Vad ska man göra för att nå framgång i samhället? Hur ser framtiden ut för mig? Vad kommer mina föräldrar att säga om mig vid 20-25 års ålder?).

I allmänhet förstår en person sig själv och sina önskningar, behov, ansvar, hobbyer och övertygelser.

Från 16 års ålder upplever de flesta pojkar och flickor attraktion till det motsatta könet. De ställer frågor om mäns och kvinnors sexuella egenskaper, deras fysiologi och kön.

Och ja, sex vid 16-18 år är normalt. Det enda du behöver komma ihåg är de möjliga riskerna.vid 17 år kommer att lämna många minnen för livet.

Om de kommer att vara bra eller negativa beror på tonåringarna själva och deras psykologiska tillstånd. Vid den här åldern blir en person mogen nog att "smaka" relationer för första gången.

Hur man förstår att detta är kärlek vid 17 år

Även vid 17 års ålder kan sann kärlek uppstå. Detta är dock sällsynt, och tonåringar blandar ofta ihop denna känsla med att bli kär eller passion.

Om passion är en drog, då är kärlek helande och skapande. Det är så dessa två känslor skiljer sig åt. Att bli kär är inte heller kärlek.

Detta är mani, sympati för en medlem av det motsatta könet. En tonåring vill tillbringa tid tillsammans och bekvämt, utan att känna något ansvar eller problem.

När det finns kärlek mellan tonåringar blir allt annorlunda: människor attraheras inte bara av varandra på grund av deras positiva egenskaper.

Killen och tjejen är inte heller uppmärksamma på varandras brister, ibland hittar de fördelar med dem. De försöker inte fixa något i sig själva, och det är inte nödvändigt.

Här är specifika tecken på kärlek som är relevanta inte bara för tonåringar utan också för andra ålderskategorier:

  1. Spänning vid åsynen av din crush.
  2. Pinsamt rodnad i ansiktet.
  3. Samtal med nära och kära leder ofta till diskussioner om din första kärlek.
  4. Jag vill kommunicera mycket med min andra hälft.
  5. Du dras till honom/henne och det är oklart hur och varför detta händer.
  6. Det finns en önskan att ge allt man har. Och vi pratar om andliga värden.

Tecken på att en tonåring blir kär

Varje relation börjar med en känsla av att bli kär. 17-åringar är inget undantag.

Det finns flera tecken på vilka du kan gissa att en kille eller tjej är förälskad:

Tonåringen kommer hem senare än vanligtHan börjar spendera sin fritid inte på datorn eller böcker, utan på att "promenera med vänner"
Långa telefonsamtal börjar bli vardagEn tonåring kan vara i telefon i 30 minuter eller till och med flera timmar åt gången och prata om vad som helst.
Killen eller tjejen börjar följa efteroch med sitt utseende med större flit
Preventivmedel dyker upp
Ständiga förändringar i en tonårings humörAntingen är han glad (efter en lyckad dejt) eller så är han deprimerad, gråter, går runt med ett sorgset ansikte (osvarad kärlek)

Det finns också skillnader i beteende mellan pojkar och flickor.

För tjejer

Vilka karaktäristiska beteendeegenskaper kan avslöja en förälskad tonårsflicka:

Nu ska vi prata om pojkar. Vilka beteendeegenskaper kan märkas hos representanter för det starkare könet:

  1. Han letar ständigt efter sin sympati i mängden. Han vill att hon ska lägga märke till honom.
  2. Killens beteende förändras när hans själsfrände dyker upp. Till exempel, om en ung man i ett sällskap med vänner är festens liv, när "henne" dyker upp vid horisonten, förvandlas han till en blyg pojke.
  3. Killen blir en gentleman: han öppnar dörren för sin flickvän, bär hennes väskor/ryggsäck och säger komplimanger.
  4. En förälskad ung man försöker uppfylla varje önskan i sin passion. Mycket ofta uppfylls en flickas önskan, sagt som ett skämt, omedelbart.

Första kärleken vid 17

Tonåringar är alltid intresserade av nya saker, och relationer är inget undantag. De kan påverka en kille eller en tjej på olika sätt, och det kan ofta märkas.

Video: min första kärlek vid 17 - erfarenhet och slutsatser

Varje tonåring bör alltid komma ihåg att relationer inte bara handlar om njutning i sällskap med sin partner utan också om ansvar.

Därför är sann första kärlek vid en så tidig ålder inte vanligt och är typiskt endast för mogna människor, inte bara fysiskt utan också andligt.

Nytt på sajten

>

Mest populär