Английские артикли для детей. Для чего нужны артикли в английском языке? Артикль a или an

Артикли в английском языке a/an и the указывают на степень определенности предмета в данном контексте или в общем. В русском языке они, как служебные слова, отсутствуют и с английского не переводятся, но иногда могут «встречаться» во фразах типа: «Я знаю одну девушку. Эта девушка учится в нашей школе.» Или: «Один мальчик очень любил читать. Нашел этот мальчик однажды одну очень интересную книгу...»

Поэтому на интуитивном уровне порой мы также употребляем слова «один/ одна/ одно/ одни», когда первый раз упоминаем о предмете, и «этот/ эта/ это/ эти» при повторном его использовании в речи. Особенно часто это можно встретить в сказках: «Жил-был один старик...»

Употребление артиклей в английском языке

Правильное употребление артиклей в английском языке часто вызывает сложность. Существуют, конечно, правила использования тех или иных артиклей - а/ an, the, нулевой артикль , но поскольку носители языка доверяют, прежде всего, своей интуиции и логике, то, поставив себя на их место и попробовав мыслить как они, мы могли бы существенно облегчить задачу.

Что же представляет собой эта определенность / неопределенность?

I have bought a dog. - Я купил собаку. В данном контексте Вы впервые говорите о собаке, под этим подразумевается «какую-то собаку, одну из многих», слушателю пока не ясно о какой конкретно собаке идет речь, поэтому в этом примере употребляем неопределенный артикль -а .

The dog is very cute. - Собака очень милая. Теперь Вы уже говорите о «конкретной собаке - той, что Вы купили. Слушатель уже понимает, что речь идет именно о вашей собаке, поэтому здесь уже определенный артикль -the . Другими словами, как в «бородатом» анекдоте об английском для «новых русских»: артикль -а - означает «типа», а -the - «конкретно», т. е. какой-то один из многих или конкретный пример.

Таблица артиклей в английском языке

Систематизировать всё выше сказанное поможет таблица артиклей в английском языке .

The

Предмет упоминается в данном контексте повторно:	I have an interesting idea. У меня есть интересная идея. Wow, tell me about the idea, please! Уау, расскажи мне об этой идее, пожалуйста.)
Предмет или лицо единственное в данной обстановке:	The actress is on the scene. Актриса находится на сцене. (на определенной сцене)
Перед существительным стоит порядковое числительное:	He is on the second floor. Он на втором этаже.
Перед существительным стоит прилагательное в превосходной степени:	She is the most beautiful girl, I`ve ever seen. (Она самая красивая девушка, которую я когда-либо видел.
Существительное обозначает вещество в определенном количестве или определенном месте, в данной обстановке:	Pass me the salt, please. Передай мне соль, пожалуйста. Where is the water? Где вода?
Существительное единственное в своем роде:>	the sun, the moon, the sky, the universe, the earth
С названием стран, включающими такие слова как republic, union, kingdom, states, emirates, а также с названиями стран во мн.ч.:	the German Federal Republic the United Arab Emirates the Philippines
Перед названиями океанов, морей, рек, горных цепей, групп островов, пустынь:	the Atlantic, the Pacific ocean, the Nile, the Bahamas, the Alps
Со сторонами света	The South, the North
Существительное обозначает целый класс предметов:	The giraffe is the tallest animals. Жираф – самое высокое животное.
После слов one/some/many/most/both/all of	Some of the mistakes are very bad. Некоторые из ошибок очень грубые.
Перед семейной фамилией во мн.ч.:	The Smiths have moved to another town. Смиты переехали в другой город.

A/An

При первом упоминании о предмете:	A man is waiting for you. Вас ждет мужчина. (какой-то)
Если речь идет о неопределенном количестве:	I can bring a coffee to your friend. Я могу принести кофе твоему другу.
С названиями профессий:	He is an engineer. Он инженер.
В именной части составного сказуемого:	She is a smart girl.
При принадлежности предмета к классу однородных предметов:	There is a bee in the cup. В чашке пчела. (а не муравей).
В устойчивых сочетаниях типа: what a.. a little a few a lot of as a rule as a result for a while to be in a to have a to see a there is a	What a lovely day! I`d like to say a few words. I have a little free time. I have a lot of friends.
Перед словами such, quite, rather, most (в значении «очень»):	He is quite a young man. Он довольно молодой человек.
Если можно заменить артикль словом «один». :	There is a flower in the garden. Там есть цветок в саду. Там есть один цветок в саду.

Нулевой артикль:

Перед существительными с определениями (местоимения, числительные, имена собственные в притяжательном падеже.):	My mother works here. Моя мама работает здесь. Tom`s bag. Сумка Тома.
При обобщении во мн.ч. перед исчисляемыми существительными:	Apples are my favorite fruits. Яблоки - мои любимые фрукты.
Перед существительными в качестве определения:	guitar lessons – уроки игры на гитаре
Перед названиями стран, континентов, городов, улиц:	Germany, Poland, London, Hyde Park, High Street
Перед абстрактными (неисчисляемыми) существительными:	This is important information. Это важная информация.
Перед именами и фамилиями людей:	His name is Lee.
В сочетаниях наречного характера:	for breakfast, at lunch, to dinner, at night, by bus, on sale, in fact, from time to time, from school, to work, at work, from work…

Если по теме артикли в английском языке у Вас все еще остались вопросы - разобраться Вам поможет Double You Studio - школа английского языка в Киеве (пригород, Вишневое, Софиевская Борщаговка, Боярка, Петровское).

Как объяснить ребенку, что такое артикль и зачем он нужен? и получил лучший ответ

Ответ от Ђатьяна[гуру]
Артикль нужен для определения рода и склонения существительного. Так и объяснить. Если ребёнок ещё маленький, то лучше вообще не объяснять, пусть лучше так заучивает, потом поймёт.

Ответ от 2 ответа [гуру]

Привет! Вот подборка тем с ответами на Ваш вопрос: Как объяснить ребенку, что такое артикль и зачем он нужен?

Ответ от Ёергей [гуру]
Зачем нужен артикль? В Русском то его нет?
Артикль типичен для существительных в Английском языке.
Всего артиклей 2 – ОПРЕДЕЛЕННЫЙ и НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ.
Определенный – THE
Неопределенный – A /AN
Еще существует так называемый НУЛЕВОЙ артикль. Это когда артикль совсем не употребляется по тем или иным причинам.
Для начала ознакомимся с НЕОПРЕДЕЛЕННЫМ “A/AN”.
A - употребляем перед существительными, которые начинаются с согласной (a plate, a house, a door)
AN - употребляем перед существительными, которые начинаются с гласной (an umbrella, an apple, an armchair).
Теперь о случаях употребления
A/AN указывают на один предмет (недаром первоначально произошли от числительного one – один) ,о котором говорим в первые.
They have built a house at last.
Give me a book, please.
Когда речь идет о профессиях
You know .my best friend is a teacher of English.
I wonder, is he a banker?
В следующих выражениях:
A couple of…
A pair of…
A few
A little
A lot of
I decided to buy a pair of new shoes.
We’ve got a lot of free time today.
В восклицаниях!
What a wonderful weather today!
What a stupid guy he is!
What a terrible hat she is wearing!
Если перед существительным стоит описательное прилагательное), о указывает на качества того или иного предмета или человека)
He is such a clever person
It’s a nice weather today!
Have a good time!
ОПРЕДЕЛЕННЫЙ артикль THE употребляется в следующих случаях:
Если мы говорим, о каком то определенном предмете, или о том, что упоминалось ранее
The friend of mine is a reliable person.
They’ve built a house.
The house is rather modern and huge.
Все реки, океаны, газеты, журналы, пароходы, и т. д. (а имею в виду их названия) требуют определенного артикля
I am fond of reading ”THE TIMES”
My friend made up his mind to stay in the “GRAND hotel”.
Last summer I had a rest at the BLACK SEA coast.
Если мы говорим о вещах, единственных в своем роде.
THE SUN, THE MOON, THE SKY, THE STARS, THE JUPITER.
Некоторые страны и государства.
THE USA, THE UNITED KINGDOM OF GREAT BRITAIN.
Мы употребляем НУЛЕВОЙ артикль:
В названиях городов, именах людей и в кличках животных
London is the capital of The United Kingdom.
Peter was eager to have a new family.
Когда мы говорим о предмете или явлении в его общем значении
Summer/spring/winter/autumn is coming!
Lion is an animal
Мы никогда не употребляем ОПРЕДЕЛЕННЫЙ артикль с существительными во множественном числе!

Ответ от Ўлия Юлия [новичек]
А вы для начала укажите возвраст ребенка, что бы вам помогли с вашим вопросом

Ответ от Culturolog [новичек]
Определённый - мужчина, Неопределённый - женщина: остальное, когда получит The Passport.

Ответ от Михаил [гуру]
an - типа, это типа
the - конкретно.. . это конкретно
а анекдоте нового русского так обучали артиклям...

Ответ от Evgen Tkalenko [гуру]
Я запоминал так:
"А" = "ANY". Bring me A chair = Принеси мне ЛЮБОЙ стул (например для того чтобы лампочку вкрутить) .
"The" = "THAT". Bring me THE chair = Принеси мне ТОТ (ТОТ САМЫЙ) стул (т. е. мы оба знаем о каком стуле идет речь) .
Для ребёнка так будет нагляднее (мне так кажется).

Ответ от Василиск [гуру]
Сначала лучше рассказать про тычинки и пестики

Ответ от Надежда Егорова [гуру]
Артикли - это просто слова. Артикль A (AN) значит любой, THE значит не любой, а вот этот, тот, на который я указываю.

Ответ от Владимир [гуру]
Если Вы сами не знаете, то как Вы ребёнку объясните? 🙂

Ответ от Olga Tishineva [гуру]
Я объясняю так:
1. Исчисляемые существительные в единственном числе не могут употребляться без артикля - the (это для джентельмена галстук) - и -a (an) - это "бабочка").
2. A(an) - это от староанглийского - one- поэтому никогда не может употребляться со множественным числом.
3. А далее... разные свои "маленькие хитрости"....:-)

Ответ от Ўлия [активный]
можно сказать, что артикли-это так называемые лапки, с помощью которых одно слово цепляется за другое. но тк не у всех животных есть лапки, то и у слов не всегда бывают артикли.)) или что-то подобное))

Ответ от Анна Конопляная [гуру]
Да не надо им говорить про падежи и прочее. Особенно тому, кто маленький. Пусть так заучивают, потом поймут. Если вы об английском, то тут надо позаниматься, потому что артикли (определённый и неопределённый) одна из самых сложных тем. Немецкий вообще не трогайте, там артикли для того же, для чего у нас окончания. Это можете рассказать старшему, младшего не грузите, он не поймёт, а только придёт в ужас, как это всё сложно (хотя осоой сложности, думаю, нет) . Удачи!

Ответ от АСЯ [гуру]
прежде всего надо самому понять, что такое артикли. Во многих языках артикли произошли:
неопределённый - от слова "ОДИН"
определённый - от слова "ЭТОТ/ТОТ"
По-русски же тоже говорят "У меня есть одна подруга... " " у меня где-то была одна книга" (не в смысле, что 1, а не две... а просто вставляют это слово в разговоре)... что обозначает неопределённость.
Потом уже не говорят "одна подруга" или "одна книга". Следующим предложением было бы "Эта подруга...", "эта книга"... Фактически эти слова "один" и "этот" играют роль артикля. Просто в русском можно и без них обойтись. А в некоторых языках привыкли пользоваться этими словами, что без них уже неправильно.
Примеры артиклей:
немецкий - ein/eine (неопр) , ein = один
das/der/die (опр) , dieses/dieser/diese = этот/эта
das/der/die также "которое/который/которая"
испанский - un/una (неопр) , un = один
el/la (опр) - от лат. ille/illa = "тот/та"
французский - un/une (неопр) , un=один
le/la (опред)
английский - the (опр) - родственно this/that (этот/тот)
и т. д.

Ответ от 2 ответа [гуру]

Привет! Вот еще темы с похожими вопросами.

В английском языке - в отличие от русского - широко используются специальные слова – артикли. Артикль и правила его использования в английском языке представлены ниже в примерах, чтобы облегчить восприятие необходимого материала. В английском языке различают два артикля – определенный the и неопределенныйa (an ) . Артикль в основном ставится только перед существительными. Неопределенный артикль применяется исключительно к исчисляемыми существительными в единственном числе, а определенный артикль можно применять к различным существительным в единственном и множественном числе, независимо от того, исчисляемые они или нет.

Для начала давайте запомним, в каких случаях артикль не употребляется. Артикль не употребляется, если перед существительным стоит (one, two, six, etc), притяжательное или (this, that, my, our etc.), другое существительное в притяжательном падеже (my father’s, Mary’s etc) , или отрицание «no» (не not !). Примеры:

• My room is not big, but comfortable — Моя комната небольшая, но удобная.
• There are two boys in the yard — во дворе два мальчика.
• I have no brother — у меня нет брата.

Google shortcode

Примечание: если существительное в притяжательном падеже выполняет функцию прилагательного, употребление артикля возможно, например: Paul is a man’s name (мужское имя). Paula is a woman’s name (женское имя). It’s a children’s bicycle (детский велосипед).

Артикль не употребляется с неисчисляемыми существительными, обозначающими неопределенное количество вещества или абстрактное понятие:

• I don’t like tea, I prefer coffee. — Я не люблю чай, я предпочитаю кофе (чай, кофе — вообще)
• Friendship is one of the most important things in my life. — Дружба — одна из самых важных вещей в моей жизни (дружба — абстрактное понятие)

С названиями видов спорта артикль не употребляется:

• I am fond of football, and my sister prefers badminton. — Я люблю футбол, а моя сестра предпочитает бадминтон.

Также артикль не употребляется с именами собственными (кроме некоторых географических названий, речь о которых пойдет ниже).

Неопределенный артикль «a»

Неопределенный артикль — это « a». «an» — это не самостоятельный артикль, а форма неопределенного, которая употребляется перед существительными, которые начинаются с гласного звука: an apple, an orange.

• Формы a и an — это остатки древнеанглийского слова, обозначающего «один», поэтому неопределенный артикль употребляется только с существительными в единственном числе.

Неопределенный артикль употребляется в следующих случаях:

• При первом упоминании предмета. Например, I live in a house.
• При обозначении профессии или рода занятий. Например, She is a teacher. My friend is a student.
• После: This is, That is, It is, There is. Например, This is a computer. There is a rose in the vase.
• Если c существительным употребляется характеризующее его прилагательное, в таких случаях артикль ставится перед прилагательным. Пример: This is a flower . This is a red flower .
• Запомните употребление неопределенного артикля в предложениях следующего типа

— What a beautiful color!
— What a tasty cake!
— What a good girl!

Определенный артикль «the»

Определенный артикль употребляется в следующих случаях:

• Если мы говорим об определенном предмете или предметах (как в единственном, так и множественном числе), о котором/которых мы уже говорили, или по контексту понимаем, о чем речь. Например, Yesterday I saw a film. The film was not interesting. / I know all the people in this photo.
• С предметами, которые являются единственными в своем роде – The sun , the wind , the moon, the earth
• После . Например, There is a cat in front of the monitor.
• C – the smallest – самый маленький, the quickest — самый быстрый
• С , например: the first book, the fifth floor (НО: если порядковое числительное обозначает номер, артикль не ставится: Lesson 7, Bus 15, page 45)
• Со сторонами света: In the north; in the south; in the east; in the west
• С фамилией — если речь идет о всей семье — the Ivanovs — Ивановы, the Smiths — Смиты
• В устойчивых словосочетаниях: In the morning; in the evening; in the afternoon; to the cinema/ theatre; to the shop/ market; at the cinema/ the theatre; at the shop/ the market

Определенный артикль с географическими названиями

Определенный артикль необходимо употреблять со следующими географическими названиями:

• морей — the Black Sea, the Baltic Sea
• океанов — the Pacific ocean
• рек — the Voilga, the Nile
• каналов — the English Channel
• заливов, проливов — the Gulf of Mexico, the Bosphorus Straits
• архипелагов — the Seichelles
• пустынь — the Sahara, the Gobi
• горных цепей — the Alps
• стран, если в названии есть слово Republic, Federation, Kingdom, стоит во множественном числе (the Netherlands) или сокращается до аббревиатуры (the USA, the UK)

C названиями стран, озер, гор (пиков), островов, городов, континентов, улиц, площадей, аэропортов артикль не используется. Исключения:

• the Gambia — Гамбия,
• the Hague — Гаага

Определенный артикль употребляется также с названиями гостиниц, кинотеатров, театров, газет и журналов.

Мы отразили основные правила употребления артикля. Есть много нюансов, и рамки одной статьи не позволяют упомянуть все. Но мы подготовили еще один видеоурок о некоторых сложных случаях употребления артикля:

Надеемся, что вышеизложенное поможет вам разобраться с артиклями в английском языке и правильно использовать их в своей речи, но не забывайте, что повторение – мать ученья, не ленитесь пересматривать правила как можно чаще.

Добавить в избранное

Неопределенный артикль a / an в английском языке (the indefinite article) имеет две формы:

a [ə] — употребляется перед согласными звуками. То есть, если слово начинается с согласного звука, используется a :

a b ook, a t able, a m an, a g irl, a c omputer, a t omato, a yacht [j ɒt], a unit [ˈj uːnɪt]

an [ən] — употребляется перед гласными звуками. То есть, если слово начинается с гласного звука, используется an :

an a pple, an e ngineer, an i dea, an o range, an a nswer, an hour [ˈaʊ ə(r)]

Обратите внимание, что выбор формы неопределенного артикля определяется не написанием, а произношением.

Например, слово hour (час) начинается с гласного звука , поэтому мы используем артикль an (an hour) , хотя в написании первой идёт согласная буква h . Или, к примеру, слово yacht (яхта) пишется с гласной буквы y , но произносится при этом согласный звук [j], поэтому выбираем a (a yacht) . Использование разных форм одного и того же артикля помогает сделать речь благозвучной, лёгкой, естественной. Попробуйте произнести a apple или an book , и вы почувствуете, насколько это трудно и неудобно.

Запомните:

Неопределенный артикль a / an употребляется только с в единственном числе :

a pen (ручка), a story (история), a chair (стул), a child (ребенок), a flower (цветок)

Если существительное употреблено в форме множественного числа, то неопределенный артикль отсутствует. Отсутствие артикля перед существительным обычно называют «нулевым артиклем».

pens (ручки), stories (истории), chairs (стулья), children (дети), flowers (цветы)

Когда используется неопределенный артикль a / an

Ниже вы найдёте описание основных случаев использования неопределенного артикля a / an в английском языке.

№1

Неопределенный артикль a / an используется, когда мы впервые упоминаем о каком-либо предмете или человеке. В этом случае мы предполагаем, что наш собеседник не знает, о чём или о ком именно мы говорим.

Yesterday I bought a handbag . — Вчера я купила сумочку.
До этого момента я вообще не говорила о том, что собираюсь купить сумку. То есть я упоминаю об этом впервые (мой собеседник ничего не знает об этой сумке), отсюда и неопределенный артикль a /an .

Если же вы дальше продолжите говорить об этой сумке, то существительное handbag (сумка) будет уже использоваться с определенным артиклем the , так как на этот раз собеседнику известно, о какой конкретно сумке идёт речь:

Yesterday I bought a handbag . The handbag is very beautiful. — Вчера я купила сумочку. Сумочка очень красивая.

Хотя чаще всего вместо существительного используется личное местоимение, это звучит естественнее и позволяет избежать повторов:

Yesterday I bought a handbag . It is very beautiful. — Вчера я купила сумочку. Она очень красивая.

№2

Неопределенный артикль a / an используется, когда мы говорим не о данном (определенном) предмете или человеке, а просто о любом, о каком-то, об одном из группы таких же предметов или людей. Другими словами, когда мы говорим о предмете или лице в общем, не имея в виду конкретную юбку , работу , ручку или собаку :

I want to buy a skirt . — Я хочу купить юбку. (какую-то юбку, какую именно пока не знаю; знаю лишь, что хочу юбку, а не платье)
He refused to look for a job . — Он отказался искать работу. (какую-нибудь работу)
Give me a pen , please. — Дайте мне ручку, пожалуйста. (какую-нибудь, любую)
It is a dog . — Это собака. (какая-то собака, любая собака)

Когда мы говорим не об определенном предмете или лице, а о любом, то далее, если нам нужно повторно его обозначить, мы не используем личные местоимения или определенный артикль the . А опять-таки употребляем неопределенный артикль a /an или местоимение one .

She wants a car but he says they don’t need one . — Она хочет машину, но он говорит, что им она не нужна.
или
She wants a car but he says they don’t need a car . — Она хочет машину, но он говорит, что им не нужна машина.
Она хочет иметь машину (не мотоцикл, не велосипед, а какую-нибудь машину, поэтому a car ), но он говорит, что им не нужна машина (не нужна вообще любая машина, а не какая-то определенная). Так как во второй части предложения речь снова идёт о любой / неопределенной машине, то опять употребляем a car .

№3

Неопределенный артикль a / an мы используем также для того, чтобы описать или дать какую-либо информацию о том, что уже упоминали ранее. В этом случае перед существительным часто используется прилагательное. Обратите внимание, что, хотя артикль стоит перед прилагательным, относится он к имени существительному:

It is a beautiful place . — Это красивое место. (описываем, что это за место)
He is a clever boy . — Он умный мальчик. (характеризуем, что он за мальчик)
Do you live in a big house ? — Вы живёте в большом доме? (спрашиваем, в каком доме)

Когда мы говорим о профессии или работе человека, также употребляем неопределенный артикль a / an :

She is a teacher . — Она учитель.
I am a doctor . — Я врач.

№4

Исторически неопределенный артикль a / an произошел от числительного one (один) . Отсюда и возможность в некоторых случаях заменить артикль a / an числительным one . Такая замена возможна тогда, когда артикль a / an по сути означает «один». Например, это значение неопределенного артикля наблюдается у числительных a hundred (сто) , a thousand (тысяча) , a million (миллион) и в слове a dozen (дюжина) , когда они употребляются самостоятельно или перед существительным:

This toy costs a thousand roubles. = This toy costs one thousan d roubles. — Эта игрушка стоит тысячу рублей (одну тысячу рублей).
Give me a dozen , please. = Give me one dozen , please. — Дайте мне дюжину, пожалуйста (одну дюжину).

Именно с происхождением от числительного one (один) и связано значение единичности неопределенного артикля, которое особенно проявляется при выражении мер времени, расстояния, веса или количества:

This chocolate bar costs a dollar . — Эта плитка шоколада стоит доллар. (=один доллар, мы можем заменить a dollar на one dollar )
I’ll call you in an hour . — Я позвоню вам через час. (=через один час, мы можем заменить an hour на one hour )
Can I have a kilo of tomatoes, please? — Можно мне килограмм помидоров, пожалуйста? (=один килограмм, мы можем заменить a kilo на one kilo )

Обратите внимание, что числительное one вместо артикля a / an следует использовать только в том случае, если вы хотите подчеркнуть, что речь идёт именно об одном предмете или лице, то есть когда вы хотите быть очень точными:

I have got one sister . — У меня одна сестра. (не две сестры, не три, а только одна)
I have got a sister . — У меня есть сестра. (в этом случае я просто сообщаю, что у меня есть сестра)

Значение единичности неопределенного артикля можно увидеть в некоторых устойчивых словосочетаниях, передающих однократность действия:

have a look — взглянуть
have a snack — перекусить
have a try — попытаться, попробовать
have a rest — отдохнуть
have a good time — хорошо провести время
give a chance — дать шанс
give a hint — намекнуть
give a lift — подвезти
make a mistake — ошибиться
play a trick — подшутить

№5

Неопределенный артикль a / an также употребляется, когда необходимо обозначить количество на одну единицу измерения. Например, когда мы говорим о цене апельсинов за килограмм, о размере заработной платы в месяц, о количестве занятий в неделю или о скорости движения автомобиля в час. Существительное, обозначающее эту самую одну единицу измерения, и будет употребляться с неопределенным артиклем.

The oranges were 80 roubles a kilo . — Апельсины стоили 80 рублей за килограмм.
She works 8 hours a day . — Она работает 8 часов в день.
I go to aerobics twice a week . — Я хожу на аэробику два раза в неделю.

№6

Неопределенный артикль a / an также может употребляться с некоторыми неисчисляемыми абстрактными существительными (например, humour — юмор , hatred — ненависть , anger — гнев , magic — магия ) в том случае, когда они имеют при себе прилагательное. Обычно такое употребление неопределенного артикля характерно для книжного стиля и выражает желание автора подчеркнуть индивидуальный, особый характер того или иного абстрактного понятия.

Обратите внимание, что в описанном выше случае использование неопределенного артикля не является обязательным. Если вы не хотите выделить определенным образом особый характер какой-либо эмоции, черты характера и т. д., артикль a / an можно не употреблять.

На заметку

Чтобы научиться употреблять неопределенный артикль a / an более или менее автоматически, попробуйте сформировать у себя в голове такое правило: используйте неопределенный артикль с исчисляемыми существительными в единственном числе, когда нет никаких других оснований для использования определенного артикля the или какого-либо другого определителя (притяжательного или неопределенного местоимения).

Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок получил полноценное образование и был специалистом во многих областях, особенно, если это касается иностранных языков. Пытаясь дать по максимуму, мы часто забываем, что малышам иногда трудно понять какие-то особенности речи, с которыми он ранее не сталкивался. Одной из таких сложностей на пути к совершенствованию знаний признаются артикли. Они являются связывающей частицей, используемые с именами существительными, и помогают более точно определять, что именно подразумевалось. К сожалению, массив информации о правильности применения запутывает учащихся, и поэтому те употребляют по своему усмотрению.

Давайте совместно разберем артикли в английском языке по правилам для детей, дабы разобраться, в чем таятся главные препятствия. Согласно традиционной форме существует 3 класса артиклей:

• неопределенный (a и an),
• определенный (the)
• и нулевой .

Итак, рассмотрим подробнее сферы их использования.

Артикль «а» и «аn»

Неопределенные артикли трансформировались со временем из слова «one» и различаются между собой тем, что «а» ставится перед согласными, а «аn» пишется рядом с гласными для поддержания благозвучности.

Случаи, когда необходимо их употребление:

• Могут находиться возле исчисляемых существительных , поданных в единственном числе из подобного им класса: We saw a flower yesterday. – Мы видели цветок вчера.
• Если о чем-то говорится впервые : I had a new friend yesterday. – Вчера у меня появился новый друг.
• Если под словом мы понимаем значение как каждого или любого, говоря как о факте : I’m writing with a pen in my notebook. – Я пишу ручкой в тетради.
• Подразумевая слово «один» : I’ll call you in an hour. – Я наберу тебя через час.
• Когда говорим о целом классе предметов (к примеру, о классе животных, растений и т.д.): Rose is a very beautiful flower. – Розы – очень красивый цветок.
• В тех ситуациях, когда речь заходит о малой частице чего-либо: I would eat a piece of bread. – Я бы съел кусочек хлеба.

Мы уже упоминали о том, что английский язык на первых порах – довольно сложный. Поэтому здесь присутствуют обстоятельства, при которых неопределенный артикль может быть применен и во множественном числе. Также существуют устойчивые словосочетания, они пригодятся Вам в будущем:

• To be in a hurry
• To be at a loss
• To have a headache/ toothache
• In a loud voice
• In a whisper
• It’s a pleasure.

Можно подать правила в формате сказки, где артикли будут 2 братьями, отправившимся навстречу приключениям, а по дороге найдут себе друзей (подходящие ситуации употребления).

Артикль «the»

Произошел от слов «those» [ðəʊz] – те и «this» [ðɪs] – этот. Используется с существительными единственного и множественного чисел.

Правила применения артикля «the»:

• Если мы понимаем, о чем идет речь, потому что ранее об этом упоминалось, или мы догадываемся: He wants to drive. They go to the cars. – Он хочет водить. Они идут к машинам.
• Повествование идет об уникальном предмете: The sun rises in the east. – Солнце восходит на востоке.
• Рядом с существительным, означающим вид, жанр, сорт чего-то: The apple tree grows everywhere. – Яблоня растет посвюду.
• Исключение: слово «man» в значении биологического вида.
• В контексте со словами «last» и «next»: The next summer promises to be warm. – Следующее лето обещает быть теплым.
• Совместно с прилагательными в роли существительных: The strong must help the weak. – Сильный должен помогать слабому.
• Если подразумевается какое-то общее место, о котором известно каждому (больница, магазин и т.д.): The hospital is on my street. Больница находится на моей улице.
• Среди инструментов музыки: My hobby is playing the guitar. – Мое хобби играть на гитаре.
• Перед различными национальностями: The Russians are very cheerful people. – Россияне очень жизнерадостные люди.

Нулевой артикль

По своей сути нулевой артикль предполагает отсутствие его в принципе. Вот несколько пунктов, когда он нужен:

• При неисчисляемых и абстрактных существительных: Happiness is something you can’t buy. – Счастье – это то, что не купишь.
• С исчисляемыми существительными множественного числа: She brought apricots. – Она принесла абрикосы.
• С именами собственными: Eva is the smartest girl. – Ева – самая умная девочка.
• Если перед стоят указательное и притяжательное местоимения:
• I liked this album. – Мне понравился этот альбом.
• I reminded my friend about homework. -Я напомнил моему другу о домашнем задании.

Изучение артиклей в английском языке по правилам для детей будет немного скучным занятием, поэтому заранее продумайте, как разнообразить процесс. Возможно, это будут загадки, конкурсные задания. Попросите детей нарисовать примеры тех случаев, когда один из артиклей употребляем.