Thema: Die Berufswahl
Topic: Choosing a profession
Nach dem Schulabschluss kommt praktisch vor jedem Absolventen die Frage der Auswahl des zukünftigen Berufes auf. Diese Wahl ist für jeden sehr wichtig, weil davon die Zukunft jedes einzelnen Schülers abhängt.
At the end of school, almost every graduate is faced with the question of choosing a future profession. This choice is very important for everyone, because the future of every student depends on it.
Nach dem Schulabschluss bin ich auch auf die Notwendigkeit der Auswahl des zukünftigen Berufes gestoßen. Ich wollte das tun, was ich gern hatte. Ich lerne Fremdsprachen und ihre Kultur gern. Ich studiere Deutsch, es gefällt mir sehr, ich habe diese Sprache sehr gut beherrscht. Aus diesem Grunde haben ich beschlossen, eine Dolmetscherin zu sein und die Prüfungen abzulegen, um die Einschreibung an die Universität zu bekommen. Und ich auch reise gern, bis zum Schulabschluss zumindest bin ich mit meiner Mutter fast nirgends hin gefahren. Ich hoffe darauf, dass mein künftiger Beruf der Dolmetscherin mir dabei helfen kann.
At the end of the school year, I also faced the need to choose a future profession. I wanted to do what I liked. I love to study foreign languages, culture. I study German, I really like it, I speak it well. For this reason, I decided to become a translator and take exams in order to enter the university. And I also love to travel, even though my mother and I practically didn’t go anywhere until I graduated from school. I hope that my future profession of a translator will help me with this.
Das Studium ist bei uns in Kasachstan kostenpflichtig, deshalb muss ich die Aufnahmeprüfung sehr gut ablegen, um maximale Punkte zu sammeln. Gerade deshalb ist es als einen zukünftigen Beruf jenen zu wählen, von dem du schon lange träumst. Als Fächer für die Prüfungsablegung sind jene zu wählen, die deinem zukünftigen Beruf entsprechen, und in denen du dich mehr als nur auskennst. Sonst ist es fast unmöglich, in die Uni auf kostenlose Grundlage einzugehen.
Studying in Kazakhstan is paid, so I need to pass all entrance exams very well in order to get the maximum scores. That is why, as a future profession, you need to choose the one you have dreamed of for a long time. As subjects for passing exams, you need to select those subjects that correspond to your future specialty, and in which you are most versed. Otherwise, it will be almost impossible to enroll on a free basis at the university.
Ich habe die Fremdsprachen sehr lieb, deshalb habe ich Deutsch, meine Muttersprache Russisch für die Prüfungsablegung gewählt. Andere Fächer sind ein obligatorisches Programm. Die Prüfung wird in der Form eines Tests stattfinden, die Fragen mit Antwortvarianten werden uns gegeben, wo wir die richtigen Antworten wählen müssen. Ich möchte sehr in die Uni eintreten und in eine große Stadt fahren, um dort zu studieren, ich will auch ein unabhängiges Leben beginnen und mich als ein Erwachsener fühlen. Um eine kostenlose Ausbildung zu bekommen, ist es sehr notwendig, maximal die Punkte während des Tests zu sammeln. Ich muss kostenlos studieren, weil meine Mutter mich allein erzieht, und wir haben keine Mittel, um mein Studium zu bezahlen. Ich hoffe nur auf mein Wissen.
I love languages very much, which is why I chose German, my native Russian language, for the exams. The rest of the subjects are a compulsory program. The exam will be held in a test form, we will be given multiple choice questions, where we will have to choose the correct answers. I really want to go to university and go to study in a big city, start an independent life and feel like an adult. To enroll in free training, you need to get the maximum points on testing. I need to go to study for free, since my mother brings me up alone, and we do not have the means to pay for my studies. I only hope for my knowledge.
Seit meiner Kindheit lerne ich gern, erlerne immer etwas Neues und Interessantes gern. Wenn ich noch ein Kind war, träumte ich davon, eine Lehrerin zu sein. Ich sammelte meine Puppen im Kreis und gab ihnen Stunden. Es machte mir so viel Spaß! Dort hatte ich meine eigenen Günstlinge, genau wie es bei den Lehrern passierte. Aber ich habe beschlossen, eine Spezialität der Dolmetscherin zu bekommen, wenn meine Punkte ausgereicht werden. Ich habe nicht besonders lieb, mit den Kindern zu hantieren, deshalb ist die Spezialität der Dolmetscherin meine zukünftige Berufung.
Since childhood, I really like to study, to learn something new and interesting. When I was still a baby, I dreamed of being a teacher. I collected my dolls in a circle and gave them lessons. It was so much fun! I had my favorites there, just like the teachers at school. But I decided to apply for an interpreter if my points were enough. I don't really like to bother with children, so the specialty of a translator is my future vocation.
Ich bin sehr für die bevorstehenden Prüfungen aufgeregt und möchte anfangen, sich darauf im Voraus vorzubereiten. Nachdem das Lernen in der Schule zu Ende gegangen ist, haben wir mit meiner Mutter beschlossen, zu Tutoren nach der Stadt Aktjubinsk zu fahren, die sich in 80 km von unserer kleinen Stadt Khromtau befindet. Die Ausbildung bei den Tutoren ist auch bezahlt, aber es gibt mir eine Zuversicht darin, dass alles gut vergehen wird. Und noch bekomme ich von diesen Lehrern Materialien für die Vorbereitung. Und noch während der Ausbildung bei den Tutoren muss ich in Aktjubinsk einen Raum mieten, weil es so weit und schwer ist, jeden Tag nach Hause zu fahren.
I am very worried about the upcoming exams and I want to start preparing for them in advance. After school ended, my mother and I decided to go to tutors in the city of Aktyubinsk, which is 80 km from our small town of Khromtau. Tuition with tutors is paid, but this will give me at least some confidence that everything will go well. I will also receive training materials from city teachers. And while studying with tutors, I will have to rent a room in the city of Aktyubinsk, because it is far and hard to go home every day.
Wir haben mit meiner Mutter in einer der wichtigsten Universitäten von Aktjubinsk die Lehrer gefunden, die bereits mir auf einen Test in der Anlage vorbereiten werden. Die Vorbereitung wird ein Monat dauern. Mir hat dort sehr gefallen. Obwohl ich nicht so weit von Aktjubinsk wohne, bin ich dort sehr selten. Ich kenne diese Stadt gar nicht. Es bedroht mich ein wenig, aber ich bin trotzdem zu den Wechseln bereit. Ich bin dazu bereit, in einer fremden Stadt ein Monat, um sich gründlich für den Test vorzubereiten.
In one of the main universities in Aktobe, my mother and I found teachers who will prepare me for testing in the complex. The preparation will take a whole month. I really liked it here. Although I live not so far from Aktyubinsk, I go there very rarely. I don't know this city at all. It scares me a little, but still I'm ready for a change. I am ready to live in a city unfamiliar to me for a month in order to thoroughly prepare for testing.
Ein Monat der Vorbereitung und des Studiums mit den Lehrern verflog sehr schnell. Wir lernten täglich, bekam ich endlich die notwendigen Materialien für die Vorbereitung.
A month of preparation and training with teachers flew by very quickly. We studied every day, I received the necessary materials for preparation.
Und dann kam der Tag der Prüfungen. Ich regen mich sehr auf, aber habe ich selbst gefasst und bin ziemlich schnell mit allen Fragen fertig geworden. Die Ergebnisse des Tests werden später bekannt gegeben, deshalb haben wir darauf nicht gewartet, sind wir nach Hause zurückgekehrt. Nach den Prüfungen fühlte ich mich sicher und wartete ungeduldig auf die Ergebnisse. Um sich danach zu erkundigen, welche Punkte ich gesammelt habe, sind wir nach Aktjubinsk gefahren. Dort in der Universität haben wir erfahren, dass ich gute Punkte gesammelt habe und mich um die kostenlose Ausbildung bewerbe. Wie froh wir waren, weil wir uns bis zum letzten Moment an unseren Chancen zweifelten. Und jetzt bin ich eine Studentin geworden, jetzt muss ich eine Ärztekommission durchmachen und meine Dokumente in die Hochschule ausgeben. Wir haben beschlossen, die Dokumente in die Universität von Aktjubinsk an die Fakultät der Pädagogik einzureichen, es hat mir nicht gelungen, den Beruf der Dolmetscherin zu erlernen. Nun werde ich die Kinder in der deutschen Sprache unterrichten.
| Lesson summary on the topic: " Die Berufswahl ” Theme lesson : “Wie steht’s mit der Berufswahl?” The main objectives of the lesson: I . Educational: 1. To instill in students a love for any work and any profession. 2. To encourage students to realize their own place in life. 3. To educate students in communicative - speech tact, sociability in communication with peers. 4. Encourage students to independently complete assignments. II .Educational: 1. Determine the degree of mastering by students of the lexical material on this topic. 2. To improve the skills and abilities of oral speech, the ability to conduct dialogue, exchange opinions using information from the texts. 3. Teach students to group discussion of the problems associated with the choice of a future profession. 4. To contribute to the development of communication skills: to assess the abilities of their classmates, to express their opinions. 5. To form students' skills of self-assessment, self-control. III ... Developing: 1. To develop students' language abilities and a strong interest in learning German. 2. To develop students' needs for self-education. 3. To develop general educational skills (work with a textbook, text, dictionary) IV . Psychological - pedagogical: 1. To develop students' intellectual abilities: observation, reaction speed, intelligence, memory, logical thinking, to give the opportunity to show their erudition, to apply the knowledge gained in practice. Lesson type: Lesson of systematization and generalization of knowledge on the topic "Choosing a profession". Additional equipment for the lesson: Tape recorder and magnetic recordings. Board decoration: Exercise for phonetic charging; Unfamiliar vocabulary required to understand the main content of the text (listening) During the classes: 1. Start lesson : - GutenTag, Kinder. Wer hat heute Klassendienst? Der wievielte ist heute? Welcher Wochentag ist heute? Wer fehlt heute? Warum? 2. Phonetic charger : Bitte, sprecht mir nach! Ich, fleiβig, wichtig, nützlich, richtig, wiβbegierig, ehrlich, ordentlich, Sprichwort, Möglichkeit, die Jugendlichen, es ist nicht leicht, ich weiβ nicht, Fähigkeiten, welche Berufe? tätig sein, unbedingt, verantwortlich. 3. Speech charger : der Beruf, die Berufswahl, einen Beruf wählen, verantwortungsvoll, ein guter Fachmann, mein Traumberuf, Was sind Sie von Beruf? Ich kann werden, was ich will. Ich weiβ noch nicht, was ich werde. Wer will, der kann. Ohne fleiβ , kein Preis. Die Krankenschwester, der Mechaniker, der Manager, der Programmierer, der Schauspieler, der Gärtner, der Soziologe, der Geologe, der Psychologe, der Tierarzt, der Nachtwächter, der Kolchosbauer, der Förster Diplomat ... Sagt bitte deutsch ! 1. What is your profession? 2. I would like to become an engineer. 3. I don’t know what I’m going to become yet. 4. I can become who I want. 5. Work is work. 6. It is not easy to remove the fish from the pond. 7. Whoever wants, he will achieve. 8. I will certainly achieve it. 9. Whoever works creatively is respected.. IV .Control of assimilation of lexical material. (Mutual control) Locksmith | musician | gardener | hairdresser |
| Honey. sister | architect | artist | salesman |
| lawyer | agronomist | director | teacher |
| sociologist | collective farmer | psychologist | engineer |
| mechanic | captain | a housewife | journalist |
| manager | astronaut | Auto Mechanic | interpreter |
| programmer | geologist | watchmaker | politician |
| economist | doctor | tractor driver | watchman |
| Bank employee | veterinarian | waiter | worker |
| stewardess | pilot, forester | Bus driver | diplomat |
(rating parameters: "5" - 10, "4" - 8, "3" -6.
V ... Development of students' logical thinking, memory, intelligence, reaction speed, language guess, spelling control:
Quiz “ Ratet Berufe richtig !” ( Mutual control)
Write down correctly and quickly the names of the professions that need to be guessed.
1.Wer schreibt Artikel in der Zeitung?
2.Wer macht Frisuren?
3.Wer repariert Autos?
4.Wer füttert im Winter die Tiere im Wald?
5.Wer führt das Flugzeug?
6.Wer kocht das Essen in einem Restaurant?
7.Wer führt ein Schiff?
8.Wer schafft eine Skulptur?
9.Wer heilt die Menschen?
10.Wer heilt die Tiere?
11.Wer entdeckt neue Mineralien?
12.Wer projektiert die neuen Gebäude?
13.Wer erforscht den Kosmos?
14.Wer repariert die Uhren?
15.Wer pflegt die Kühe?
16.Wer ist für das Pflügen und Säen verantwortlich?
17.Wer baut neue Häuser?
18.Wer lehrt die Kinder?
19.Wer spielt ein Musikinstrument?
20.Wer pflegt die Kinder in einem Kindergarten?
21.Wer fährt den Bus?
22.Wer verkauft die Waren im Lebensmittelgeschäft?
23.Wer empfielt die Bucher zum Lesen?
24.Wer schreibt neue Program, schafft neue Spiele?
25.Wer spielt in Filmen und im Theater?
26.Wer führt Regie?
( options appraisals : 26-23 = "5", 22-18 = "4", 17-15 = "3")
VI . Improving listening: control of listening to the text " Der Hund des Arztes ”
( C self-control). (evaluation parameters: 6 - "5", 5 - "4", 4 - "3".
Seht den Text durch , versucht den Inhalt zu verstehen .
Der hund des arztes
Ein bekannter Pariser Arzt, der einen schönen groβen Hund hatte, arbeitete eines Tages an seinem Schreibtisch. Das Fenster neben dem Schreibtisch war offen. Man konnte auf die Strβe hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Strasse floβ. Der Arzt war mit seinen Papieren beschäftigt. Da hörte er plötzlich von der Straβe her lautes Schreien. Er sah durchs Fenster, wie zwei Straβenjungen einen alten Hund in dem Kanal ertränken wollten. Sie hatten ihn ins Wasser gestβen und warfen mit Steinen nach dem armen Tier, so dass es nicht ans Ufer kommen konnte.
Viele Leute sammelten sich auf der Straβe, aber niemand half dem armen Tier. Schon wollte der Arzt das Fenster schlieβen und auf die Straβe laufen, da wurde der Lärm plötzlich noch lauter. Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein groβer Hund Leo ins Wasser sprang und zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm. Er packet es mit Zähnen an den langen Haaren und erreichte mit ihm zusammen das Ufer.
Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall. Die
Straßenjungen wollten aber den alten Hund wieder ins Wasser werfen. Da zeigte ihnen Leo die Zähne und bellte so böse, daß sie erschracken und fortliefen.
Macht den Test zum Text:
1.Was hörte den Arzt von der Straße?
a) laute Lieder.
b) lautes Bellen.
c). lautes Schreien.
d) lautes Lachen.
2.Was sah der Arzt durchs Fenster?
a) Viele Leute, die einen alten Hund schlagen wollten.
b) Viele Hunde, die im Kanal schwammen.
c) Viele Hunde, die laut bellten.
d) Zwei Straßenjungen, die einen alten Hund ertränken wollten.
3.Was machten die Straßenjungen mit einem alten Hund?
a) Sie schwammen mit dem alten Hund im Kanal.
b) Sie stoßen ihn ins Wasser und warfen mit Steinen nach ihm.
c) Sie liefen mit dem Hund fort.
d) Sie spielten mit dem Hund.
4.Was machten viele Leute, die sich auf der Straße versammelten?
a) waren empört.
b) wollten dem armen Hund helfen.
c) waren gleichgültig gegen das Geschehene.
d) niemand half aber dem armen Hund.
5.Wer rettete das Hund?
a) ein Junge
b) der Arzt
c) der Hund des Arztes
d) ein Zuschauer
6.Was geschah mit den Straßenjungen?
a) sie warenn lustig.
b) sie waren traurig.
c) sie schrien laut.
d) sie erschracken und fortliefen.
Vii . Control of oral speech. Homework control.
a) tell about any profession;
b) repetition of the topic“ Die Berufswahl ” on questions.
Beantwortet folgende Fragen:
1.Welche Berufe gibt es? (Es gibt viele verschiedene Berufe: Arzt, Lehrer,
Arbeiter, Ingenieur, Schlosser, Dolmetscher, Diplomat, Stewardess und viele - viele andere)
2.Wie ist jeder Beruf? (Jeder Beruf ist in seiner Art interessant)
3.Welche Bedeutung haben alle Berufe?
(Alle Berufe sind gut, wichtig und nötig)
4.Was sagt ein Sprichwort?
(Das Sprichwort sagt: Wer will, der kann)
5.Welche Möglichkeit haben junge Leute?
(Die Jugendlichen haben die Möglichkeit, den zukünftigen Beruf nach ihrem Geschmack zu wählen)
6.Welche Berufe gefallen Dir? (Mir gefallen alle Berufe)
7.Was möchten Sie werden? (Ich weiß noch nicht, was ich werde)
8.Ist die Wahl von Berufen groß? (Die Wahl von Berufen ist wirklich sehr groß, es ist schwer zu wählen)
9.Ist es leicht, einen richtigen Beruf für das ganze Leben zu wählen?
(Es ist nicht leicht, einen guten Beruf für das ganze Leben zu wählen)
10.Wie muß jeder Mensch sein? (Jeder Mensch muβ gebildet sein, muß einen guten Kontakt zu den anderen Menschen finden)
11.Wie muß ein guter Fachmann sein? (Ein guter Fachmann muβ energisch,
wiβbegierig, fleiβig und lustig sein)
12.Bewegt die Berufswahl die Jugendlichen? Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen)
13.Ist die Berufswahl eine wichtige Entscheidung im Leben?
(Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben)
14.Was ist Dein Traumberuf? (Mein Traumberuf ist, Ökonomist zu werden)
15.Wovon träumen Sie noch? (Ich träume davon, um gut zu leben, viel Geld zu verdiene, ehrlich und fleiβig zu arbeiten)
16.Wer wird bei uns geachtet?
(Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet)
17.Wie meinen Sie, muβ man viel studieren, um ein guter Fachmann zu warden? (Man muβ bestimmt viel srtudieren, um ein guter Fachmann zu warden)
18.Was ist entscheidend bei der Berufswahl? (Entscheidend sind bei der
Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent)
19.Welche Berufe sind besonders popular zur Zeit? (Zur Zeit sind besonder populär Juristen, Ökonomisten, Manager und Programmierer)
20.Was ist es Hauptsache in jeder Beruf?
(Hauptsache ist es, schöpferisch zu arbeiten)
21.Ist der Beruf des Archtekten interessant? (Der Architekt, zum Beispiel, kann schöne Wohnhäuser, märchenhafte Theater, Kultur - und Sportpaläste
Projektieren und errichten)
22. Was macht der Frieseur? (Er bringt den Menschen Freude. Eine schöne modern Frisur ändert uns, versetzt uns in gute Stimmung)
23. Was macht der Arzt? (Der Arzt heilt die Menschen, kämpft gegen Krankheiten, will alle Menschen gesund sehen, er hat Tag und Nacht keine
Ruhe, wird von allen gebraucht)
24.Der Lehrer. Ist das ein edler Beruf? (Der Lehrer erzieht gute Menschen, formt den Charakter des Menschen, hat die Kinder gern, er ist immer wiβbegierig, arbeitet schöpferisch)
25. Warum ist der Beruf des Busfahrers sehr wichtig? (Der Busfahrer bringt täglich die Menschen zur Arbeit oder nach Hause. Er muβ höfflich und aufmerksam sein. Er ist viel unterwegs).
VIII . Development of students' skills and abilities of translation from Russian into German:
Wie heiβt es auf deutsch?
1. What is your cherished dream?
2. My mom is a nurse by profession.
3. Not all desires and dreams come true.
4. Many specialists are trained in SPTU.
5. We will soon be faced with a choice of profession.
6. The choice of a profession worries adolescents.
7. Choosing a profession is an important decision in life.
8.The decisive factors when choosing a profession are success, ability and
Talent.
9.All paths are open to us when choosing a profession.
10.I dream of living well, getting a lot of money, being honest and
work hard.
IX . VIII . Development of students' skills and abilities of translation from German into Russian .
1 .Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen.
2.Bald stehen wir vor der Berufswahl.
3.Alle Wege sind uns bei der Berufswahl offen.
4.Viele Spezialisten werden an den Berufsschulen ausgebildet.
5.Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben.
6.Nicht alle Wünsche und Träume gehen in Erfüllung.
7.Entscheidend sind bei der Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent.
8.Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet.
9.Ich kann werden, was ich will.
10.Was ist Dein Traumberuf?
X. The final stage of the lesson:
1. Lesson summary. Estimates.
2. Homework. Test on the topic “DieBerufswahl”
( conversation on the topic)
Die Frage, was man werden will, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Problem. Jeder Beruf ist interessant, anlockend, man muss sich selbst im Leben finden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern und Lehrer helfen uns. Der Beruf soll unseren Neigungen und Wünschen entsprechen, er soll auch Spaß machen.
The question of who is becoming will sooner or later be asked. Choosing a profession is one of critical decisions... And this is also a problem. Each profession is interesting, tempting, through it you can find yourself in life. We can choose it according to our desires, our parents and help us in this. The profession should meet our passions and desires, it should give us pleasure.
Wir besprechen unsere Ideen mit unseren Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.
We discuss our ideas with friends, family, acquaintances and teachers. We receive a lot of incentives and advice in doing so. The choice of prof. not accidental, family and contribute to decision-making.
Die Berufe der Eltern spielen bei der Berufswahl eine große Rolle. Die Eltern sprechen gewöhnlich in der Familie ihre Begeisterung oder Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus und übertragen das auf ihre Kinder.
When choosing a specialty, parents play big role... Usually, in a circle, parents express their delight or dissatisfaction with their profession and transfer this to their children.
Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. Es ist auch wichtig, immer im Bilde zu sein, sich über verschiedene Berufe zu informieren, gut Kenntnisse zu bekommen, wenn man einen Beruf wählt.
Sometimes the starting point for choosing a profession is a hobby. When choosing a professional, it is important to always be in the know, to be informed about all professions, to acquire good knowledge.
Für jeden Beruf darf man verschiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer kommt es auf logisches Denken an, beim Singen kommt es auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand und Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.
For each profession, you should have a set of different abilities. For example, to work on a computer, you need to be able to think logically; singing requires a musical talent. Becoming a master of body care requires being resourceful and dexterous with your hands and fingers.
Bei der Berufswahl sind für alle Leute ihre Interessen und natürlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen kennenlernen und ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, was wir wollen.
When choosing a profession for all people, their interests and, of course, the opportunity to earn money are important. All people want to meet interesting people and improve their knowledge. It is indisputable that we must be purposeful, efficient, responsible, and also must know who we want to become.
Also ist die Arbeit ein wichtiger Teil unseres Lebens und es ist bedeutend, einen geeigneten Platz in unserer Gesellschaft auszusuchen. Wer die Wahl hat, hat die Qual.
So, work is an important part of our life, it is also very significant to take up in society worthy place... Whoever chooses always experiences difficulties.
An essay on the choice of a future profession in German. Use the text below to write your own story about “My Future Profession” (Meine Zukunftspläne). If you are interested in other topics and essays, we recommend checking them out on our website at.
"Mein zukünftiger Beruf" - "My future profession"
Die Fachleute werden immer gebraucht. Vor einigen Jahren waren die Berufe des Lehrers und des Ingenieurs populär. Aber die Zeiten ändern sich. Jetzt sind neue Berufe angesehen: man kann Manager, Geschäftsmann, Designer werden. Es gibt eine Möglichkeit, in der Branche von Business tätig zu sein. Heute braucht man die Hilfe des Rechtsanwaltes und des Notars. Diese Berufe sind auch gut bezahlt. Aber man kann auch in einem Hotel oder einer Schule, in einem Landen oder einer Klinik arbeiten. Einige sind als Friseur oder Arzt, oder Programmierer, Sekretärin oder Lehrer tätig.
Für jeden Beruf braucht man bestimmte Kenntnisse und Charakterzüge, z. B. der Arzt muß ein guter Fachmann sein, er muß auch aufmerksam, hilfsbereit, geduldig sein. Der Friseur muß einen guten Geschmack besitzen und höflich sein. Der Geschäftsmann muß vor allem ehrlich sein. Die Sekretärin, die in einer ausländischen Firma arbeiten will, muß Fremdsprachen in Wort und Schrift beherrschen, mit Computer umgehen, faxen. Sie muß unbedingt aufmerksam, hilfsbereit, kontaktfreudig sein.
Es ist sehr wichtig, einen richtigen Beruf zu wählen und ihn gut zu erlernen. Nur in diesem Fall kann man sein Ziel erreichen und ein guter Fachmann auf seinem Gebiet werden.
Natürlich, man will mit seiner Arbeit zufrieden sein. Was man wählen muß, was ist wichtiger: sicherer Arbeitsplatz oder guter Verdienst? Interessante Arbeit oder viel Freizeit? Nette Kollegen oder selbständige Arbeit? Gute Karrierechancen oder kurze Fahrt zum Arbeitsort? Man sucht immer etwas Besseres.
Und was für mich, ich möchte Arzt werden, um Leute zu helfen. Ich glaube, dieser Beruf verantwortlich, schwer, aber respektabel ist.
Translation of the text "My future profession" from German
Professionals are always needed. Several years ago, the professions of teaching and engineering were popular. But times are changing. Now there are new specialties: you can become a manager, a businessman, a designer. There is an opportunity to work in the field of business. Today many people need the help of a lawyer and a notary. These professions are also well paid. You can work in a hotel or school, in the countryside or in a clinic. Some become hairdressers, doctors or programmers, secretaries or teachers.
For each profession, you need specific knowledge and skills, for example, a doctor must be a good professional, he must also be attentive, helpful, patient. The hairdresser must have good taste and be polite. Above all, a businessman must be honest. A secretary girl who wants to work in a foreign company must be able to write and orally, be able to handle a computer, fax. She should be attentive, helpful and sociable.
It is very important and good to master it. Only then can you achieve your goal and become a good expert in your field.
Of course, I want to feel pleasure from my work. Which one to choose, which is more important: a safe job or a good income? Interesting job or a lot of free time? Good colleagues or working alone? Brilliant career opportunities or a shortcut to work? People are always looking for the best place.
Wortschatz - Dictionary to text
- die Fachleute - specialists
- angesehen - prestigious
- der Manager - manager
- der Designer - designer
- der Geschäftsmann - businessman
- die Branche - sphere, area, industry
- der Friseur - hairdresser
- geduldig- patient
- die Verantwortlichkeit - responsibility
- die Ordentlichkeit - decency
- in Wort und Schrift die Fremdsprache beherrschen - to master the oral and written speech in a foreign language
- Schreibmaschine schreiben - to type on a typewriter
- mit dem Computer umgehen - handle a computer
- faxen - send something by fax
- der Verdienst - earnings
- die Karrierechancen - chances to make a career
- das Business - business
Fragen zum Text - Questions to the text
- Welche Berufe kann man wählen?
- Was braucht man, um ein guter Fachmann auf seinem Gebiet zu werden?
- Welche Berufe sind heute angesehen?
- Welche Berufe kennst du?
- Welche Berufe gefallen dir?
- Was willst du werden?
- Was ist wichtiger für dich, eine interessante Arbeit oder eine langweilige doch gut bezahlt Arbeit zu haben?
Topic (topic) "professions in German" (name, list - Die Berufswahl) from tutors.
1. Jeder Mensch wählt mindestens einmal im Leben einen Beruf, welchem er viel Zeit widmet und von welchem er sich ernährt. Aus diesem Grund ist die Berufswahl ein aktuelles Problem für alle jungen Leute. Die Berufswahl ist manchmal richtig problematisch, weil viele Menschen nicht immer sofort verstehen, welche Berufe für sie passend und interessant sind.
Each person at least once in his life chooses a profession to which he devotes a lot of time and which feeds him. For this reason, the choice of a profession is an urgent problem for all young people. Sometimes choosing a profession can be really problematic, since many people do not always immediately understand which professions are suitable and interesting for them.
2. Verschiedene Berufe erfordern von den Menschen unterschiedliche Kenntnisse und Fähigkeiten. Je früher die jungen Leute verstehen, welchen Beruf sie sich für die Zukunft wählen, desto besser können sie sich dazu vorbereiten. Ein passender, richtig gewählter Beruf bringt Freude und macht das Leben sinnvoll und interessant.
Different professions require different knowledge and abilities from people. The sooner young people realize what profession they will choose for the future, the better they can prepare for this. The right profession, the right one, brings joy and makes life fulfilling and interesting.
3. Bei der Berufswahl muss man viele Sachen berücksichtigen. Außer persönlichen Fähigkeiten sind viele andere Faktoren wichtig. Zum Beispiel, gibt es zu jedem Zeitpunkt aktuelle und nicht besonders aktuelle Berufe, weil menschliche Gesellschaft sich ständig entwickelt und ändert.
There are many things to consider when choosing a profession. In addition to personal ability, many other factors are also important. For example, at every moment in time different professions will be relevant or not particularly relevant, because human society is constantly evolving and changing.
4. Die Menschen unterscheiden sich von einander auch dadurch, dass sie unterschiedliche Wertsetzungen haben. Die Prioritäten müssen immer geklärt werden. Für einige sind die Chancen, einen guten Arbeitsplatz mit aussichtsreichem Karriereaufstieg zu finden, besonders wichtig. Die anderen wollen unbedingt viel Geld verdienen, wobei andere Faktoren für sie nicht besonders wichtig sind. Es gibt Menschen, die ihre künftige Arbeit ausschließlich mit ihren Hobbys und Interessen verbinden wollen. Vor der Berufswahl muss man alles sorgfältig analysieren und die Frage über die wichtigsten persönlichen Prioritäten entscheiden.
People also differ from each other in that they have different value systems. Always ask questions about priorities. For some, the chances of finding a good job with promising career growth are especially important. Others definitely want to make a lot of money, and other factors are not particularly important to them. There are people who want to connect their future work exclusively with their hobbies and interests. Before choosing a profession, you need to carefully analyze everything and decide on the most important personal priorities.
5. Viele junge Leute möchten nach der Beendigung der Schule an Universitäten und Hochschulen studieren. Es gibt aber auch junge Leute, die verschiedene Arbeitsberufe erlernen möchten. Das können sie in zahlreichen Fachschulen machen. Deshalb ist es wichtig, die Frage über die Berufswahl vor dem Schulabschluss gelöst zu haben. Das hilft, eine richtige Hochschule und Fachrichtung zu wählen und dadurch eine richtige Ausbildung zu bekommen.
Many young people want to study at universities and colleges after leaving school. However, there are also young people who want to master various working professions. They can do this in numerous vocational schools. Therefore, it seems important to resolve the issue of choosing a profession before leaving school. This will help you choose the right university and faculty and, thanks to this, get the right education.
Title, list
