Institución educativa municipal de educación profesional adicional.
(formación avanzada) de especialistas
CENTRO DE LA CIUDAD PARA EL DESARROLLO EDUCATIVO
La etapa escolar de la Olimpiada de toda Rusia para escolares en la historia.
Curso 2012-2013
Séptimo grado
RESPUESTAS
1. Relaciona el nombre de la regla con el evento. (Escriba su respuesta en la forma de la secuencia de números resultante). Completa la última columna.
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Gobernante |
Evento |
País |
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Asurbanipal |
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Baltasar |
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Confucio |
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Qin Shi Huangdi |
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La más alta calificación: 12 puntos (por la correcta proporción de puntos y 0,5 puntos por el país).
Comentario: 71834625
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Gobernante |
Evento |
País |
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Asurbanipal |
1. Festejó cuando las afueras de su ciudad ya estaban ocupadas por el enemigo. |
Asiria |
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Baltasar |
2. Su tumba está custodiada por miles de guerreros de barro. |
Babilonia |
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3. Un sabio muy conocido, creó un sistema especial de valores. |
Persia |
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Confucio |
4. Una vez mandó castigar al mar. |
Porcelana |
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5. Trató de introducir el culto a un solo dios, pero después de su muerte fue maldecido por los sacerdotes. |
Persia |
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6. Después de la Batalla de Kadesh, firmó el primero de los tratados internacionales que nos han llegado. |
Egipto |
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Qin Shi Huangdi |
7. Conquistó el país y ordenó escribir todas las leyendas y leyes de este país en tablillas de arcilla. |
Porcelana |
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8. Fue él quien comenzó a ser llamado el "rey de reyes". |
Egipto |
2. Ordenar los hechos de la historia de la Edad Media según el siglo en que ocurrieron. En la columna "Rusia", escriba cualquier evento de la historia nacional que corresponda a este siglo.
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Edades medias |
Rusia |
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Creación del Parlamento en Inglaterra, la partición de Verdún, la formación del Imperio franco, la escisión de la Iglesia cristiana, la fundación del Ducado de Normandía, la Segunda Cruzada.
La más alta calificación: 6 puntos (se puntúa cada relación correcta).
Comentario:
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Edades medias |
Rusia |
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formación del imperio franco |
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Sección de Verdún |
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fundación del Ducado de Normandía |
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cisma en la iglesia cristiana |
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segunda cruzada |
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Creación del Parlamento en Inglaterra |
3 . Aquí hay una lista de eventos de diferentes períodos históricos. Determina cuáles de ellos pertenecen al siglo X. XI en., XIII en.
1. Bautismo de Rusia
2. Batalla en el hielo
3. Recopilación de "Verdad rusa"
4. Batalla en Kalka
5. Primer tratado con Bizancio
6. La invasión de las tropas de Batu Khan
7. Congreso de príncipes rusos en Lyubech
8. El reinado del príncipe Igor
9. Creación de la metrópoli de Kyiv
10. Campañas del príncipe Svyatoslav en la Bulgaria danubiana
En el formulario de respuesta, dibuje una tabla de este tipo e ingrese los números de secuencia de eventos en la columna correspondiente de la tabla
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Xen. |
XIen. |
XIIIen. |
La más alta calificación: 5 puntos; si el estudiante cometió 1-2 errores - 3 puntos, si más - 0 puntos.
Pregunta: Inventa definiciones de conceptos históricos a partir de las palabras dadas y escríbelas. Escribe tus propios conceptos. Las palabras no se pueden usar dos veces. En este constructor lingüístico puedes agregar preposiciones, cambiar palabras según números y casos. 1. Jefe, Ruso, título, Iglesia, Ortodoxa. 2. Beneficios, grado, renuncia, vida, abstinencia, extremo, de. 3. Acumulación, historia, disciplina, desarrollo, estudio, sociedad, conocimiento, humano, sobre, historia, histórico y.
Inventa definiciones de conceptos históricos a partir de las palabras dadas y escríbelas. Escribe tus propios conceptos. Las palabras no se pueden usar dos veces. En este constructor lingüístico puedes agregar preposiciones, cambiar palabras según números y casos. 1. Jefe, Ruso, título, Iglesia, Ortodoxa. 2. Beneficios, grado, renuncia, vida, abstinencia, extremo, de. 3. Acumulación, historia, disciplina, desarrollo, estudio, sociedad, conocimiento, humano, sobre, historia, histórico y.
Respuestas:
1) el título, el jefe de la Iglesia Ortodoxa Rusa - el patriarca 2) el grado extremo de renuncia, abstinencia de las bendiciones de la vida - ascetismo 3) La historiografía es una disciplina histórica que estudia el desarrollo y la acumulación de conocimiento sobre la historia de la sociedad humana .
Preguntas similares
- Pon los adjetivos entre paréntesis en la forma correcta. 1.Gana (mucho) dinero que su hermano 2.Los días se están poniendo......y.......(largos) 3.Ann es mucho (trabajadora) cuando Shelia 4.Claire trabaja (largas) horas de todos en la oficina. 5. Ella es una persona (amigable) en el trabajo
- 4x+x^2+15=0 resuelve la ecuación
- Por favor, ayúdame a resolver el problema: "Dmitry compró un marcador por 6 hryvnias.
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- Complementar el discurso a la dieta importante de las personas.
- DE LA PARCELA EXPERIMENTAL SE RETIRARON 100 KG DE PATATAS, LA QUINTA PARTE FUE SELECCIONADA PARA SEMBRAR LA PRÓXIMA PRIMAVERA Y LAS PATATAS RESTANTES FUERON SUMINISTRADAS AL CANETTER ESCOLAR. CONDICIÓN: SOLUCIÓN: RESPUESTA:
Tareas de Olimpiadas de Historia.
1. Como saben, a principios del siglo XX, el sistema estatal se conservó en el Imperio Ruso. Los siguientes nombres de grupos sociales en la sociedad rusa contienen ocho nombres de estados, consagrados en la ley. Anota estos nombres.
Raznochintsy, intelectuales, cosacos, clase obrera, burguesía, filisteos, clero, nobleza, funcionarios, comerciantes, campesinos, siervos, arrendatarios, extranjeros, funcionarios, artesanos.
2. Relaciona los conceptos y definiciones:
1. Mecenazgo 3. Localismo
2. Mansión 4. Alimentación
a) el procedimiento para el ejercicio de los cargos públicos de acuerdo con la nobleza de la familia
b) el procedimiento para mantener las autoridades locales a expensas de los fondos recaudados de la población local
c) tenencia de la tierra, dada a condición de servir al soberano
d) tierra propiedad de campesinos
e) propiedad de la tierra, heredada
3. Dé una respuesta corta.
A. El gobierno que operaba al comienzo del reinado de Iván IV se llamaba...
B. Una gran empresa basada en la artesanía, pero con una división del trabajo, se llama...
C. En el estado ruso, se llamó a un ejército semi-regular, que realizaba un servicio de guarnición, armado con chirridos y cañas ...
G. Nombre el nombre del príncipe de Moscú que derrotó a Mamai en el campo de Kulikovo.
D. El nombre del jerarca de la iglesia, que está asociado con la implementación de la reforma de la iglesia y la corrección de los libros litúrgicos.
4. Un estudiante preparó un trabajo de historia y le pidió a un estudiante de secundaria que lo corrigiera. Señaló seis errores en el trabajo (están marcados y numerados en el trabajo), aunque el alumno cometió solo cuatro. Indique qué errores comete realmente el alumno y cuáles no. Justifique su decisión en cada caso. La puntuación máxima es 18.
“La abolición de la servidumbre en Rusia en 1861 permitió a los campesinos ganar libertad personal por dinero(1) y canjear su asignación de tierra. La misma reforma condujo a una serie de otros cambios importantes en el campo del gobierno local, Finanzas(2), tribunales y fuerzas armadas. Así, en el curso de la reforma del zemstvo de 1864, se crearon órganos estatales de autogobierno local, para los cuales podían ser elegidos representantes de los terratenientes, campesinos(3) y secciones educadas de la ciudad(cuatro). Gracias a la reforma judicial llevada a cabo en el mismo año, Rusia adquirió un tribunal contradictorio transparente con la participación de jurados de número de personas con educación superior(5). En 1874 se llevó a cabo una reforma militar, cuyo resultado fue el servicio militar universal, que se extendió a todas las categorías de clase, excepto la nobleza hereditaria(6)".
5. ¿Por qué principio se forman las filas? Dé una respuesta corta.
Posadnik, mil, obispo, príncipe.
Libertad del impuesto de capitación, derecho a comerciar y establecer fábricas, libertad de reclutamiento, derecho a comprar aldeas.
Grivna, rezana, kuna, altyn, rublo.
UN. Radishchev, D. I. Fonvizin, G.R. Derzhavin, TI Pososhkov.
Barroco, clasicismo, sentimentalismo, romanticismo.
6. Antes de que tengas algunos fragmentos del "Curso de Historia Rusa" de V.O. Klyuchevsky. Nombre todos los personajes históricos que se mencionan directamente o se mencionan indirectamente en cada uno de ellos.
R. Con abundante provisión de majestuosas imágenes antiguas y las más recientes ideas políticas, entró en la vida real; ella lo conoció de alguna manera engañosa: tenía que rotar entre su abuela y su padre, y estos no eran solo dos caras, sino incluso dos mundos especiales.
B. Solo se horneaba en un horno polaco y se fermentaba en Moscú. No es de extrañar que el zar, tan pronto como se enteró de su apariencia, les dijo directamente a los boyardos que era asunto suyo, que incriminaron al impostor.
7. ¿"Sí" o "no"? Si está de acuerdo con la declaración, escriba "Sí", si no está de acuerdo, "No".
1. Polyudye generalmente comenzó en noviembre, después de que se estableció el camino de invierno, el deshielo de otoño se detuvo.
2. El registro de besos cruzados que dio Vasily Shuisky cuando ascendió al trono se llamó Condiciones.
3. El futuro patriarca Nikon y el futuro líder espiritual del movimiento de los Viejos Creyentes, el arcipreste Avvakum a fines de la década de 1640. eran miembros del círculo de los fanáticos de la piedad.
8. Escriba expresiones cuyo origen esté relacionado con la historia de la artesanía doméstica, el comercio, la circulación monetaria y que se utilicen en el sentido que se indica a continuación.
1. Participe en charlas vacías, charlas ociosas.
2. Juzgar algo oa alguien solo según tus propias ideas es extremadamente subjetivo.
3. No tienen valor, no tienen valor.
9. A partir de las palabras dadas, hacer definiciones de conceptos históricos. Nombra estos conceptos. Las palabras y frases no se pueden usar dos veces. Puede agregar preposiciones, cambiar palabras por caso, etc.
A) deber, siervos, productos, naturales, terratenientes, o, campesinos, dar, parte, dinero
B) tributo, príncipe, s, tierra, colección, sujeto
C) público, representantes, Rusia, el pasado, que consideró y, la forma en que debería, original, idealizado, desarrollar, pensar, ruso, que
10. Escribe correctamente las siguientes palabras:
Contra… butia
L…beralismo
Militarismo…
Mon… polia
Protección… onismo
C…refrigeración
Favor…tizm
M... trop... iluminado
11. ¿De quién estaba hablando el poeta?
En Aleksandrovskaya Sloboda
Bebe, camina bien hecho,
Todos los guardias están corriendo,
jóvenes negros.
En medio de ellos está el rey sacerdote
Se sienta con una sotana de terciopelo;
en silencio canta salmos
Golpea el suelo con su vara. A. Koltsov.
12. Dé 1-2 ejemplos de proverbios que confirmen que nuestros antepasados se dedicaban a: agricultura; cría de ganado; caza; pescar; artesanía.
13. Lea un fragmento de las decisiones del Zemsky Sobor en 1649 y responda las preguntas:
Capítulo XI. Corte Campesina.
1. ¿Quiénes son los soberanos de los pueblos del palacio y volosts negros, campesinos y frijoles, habiendo salido de los pueblos del palacio del soberano y volosts negros, viven para el patriarca, o para los metropolitanos, y para los arzobispos, y obispos, o para los monasterios, o para boyardos, o para rotondas y para duma, y para la gente de la sala, y para los stolniks y para los abogados, y para los nobles de Moscú, y para los empleados, y para los inquilinos, y para los nobles de la ciudad y niños boyardos, y para extranjeros, y para todo tipo de votchinniks y terratenientes, y en libros catastrales, que los escribas de libros archivaron en el Local y en (s) órdenes después del incendio de Moscú del año pasado 134, esos campesinos fugitivos, o sus padres, fueron escritos para el soberano, y cuando busquen a esos soberanos campesinos y bobs fugitivos, tráigalos a las aldeas del palacio del soberano y a los volosts negros, en sus potros viejos, según los libros de escribas con esposas e hijos, y con todos sus vientres campesinos sin año fijo.
1. ¿Cuál fue el nombre del documento adoptado por Zemsky Sobor en 1649?
2. Según el documento, ¿determinar quién era el dueño de los campesinos?
3. ¿Qué son los “veranos de lecciones”?
4. ¿Qué significó la abolición de los “años de lección”?
respuestas
1. Respuestas (la secuencia no importa):
1) plebeyos; 2) cosacos; 3) comerciantes; 4) clero; 5) nobleza; 6) comerciantes;
7) campesinos; 8) extranjeros. Por cada clase correctamente indicada - 2 puntos.
2. Respuesta: 1. D. 2. C. 3. un. 4. segundo
3. Respuesta: A. Consejo Elegido. B. Manufactura. V. Sagitario. G. Dmitri Donskoy. D.Nikon.
4. Respuestas y explicaciones:
1. No, los campesinos recibieron libertad personal sin condiciones ni pagos.
2. Sí, en el curso de las reformas financieras, se creó el Banco del Estado, se introdujo el cargo de controlador estatal, comenzó a publicarse la lista estatal de ingresos y gastos (presupuesto), se abolió el impuesto de capitación para la población urbana.
3. Sí, los campesinos recibieron el derecho a elegir y ser elegidos a las vocales zemstvo.
4. No, la población urbana recibió el derecho al voto no por el hecho de la educación, sino por poseer bienes inmuebles o pagar impuestos sobre el comercio.
5. No, la educación (y la educación superior en particular) no era un requisito previo para participar en la corte como miembro del jurado.
6. no El servicio militar también se extendió a la nobleza hereditaria.
Un punto por cada respuesta correcta de sí o no al error resaltado. Hasta 2 puntos por cada motivación correctamente indicada, dependiendo de la exhaustividad y precisión de la respuesta.
5. Respuesta: funcionarios de la República de Novgorod; disposiciones de la Carta a la nobleza; unidades monetarias de Rusia; escritores y poetas de la segunda mitad del siglo XVIII; estilos en el arte.
6. Respuesta: A. Alejandro I, Catalina II, Pablo I. B. Falso Dmitry I, Boris Godunov.
7. Respuesta: si, no, si.
8. Respuesta: para afilar cordones; mide en tu arshin; no vale un centavo.
9. A) cuotas - una parte natural de los deberes de los siervos, transferidos al terrateniente en productos o dinero; B) polyudie: la recaudación de tributos por parte del príncipe de las tierras súbditas; C) Eslavófilos: representantes del pensamiento social ruso, que idealizaron el pasado y creyeron que Rusia debería desarrollarse de manera original.
10. Contribución, liberalismo, militarismo, monopolio, proteccionismo, secularización, favoritismo, metropolitano
11 Iván IV el Terrible;
12. Ejemplos de respuestas:
Agricultura: "El primer panqueque tiene bultos", "Hay kalachi, no te sientes en la estufa", "El pan es padre, el agua es madre"; "Schi y avena son nuestra comida" (otras respuestas son posibles)
Cría de ganado: "La piel de oveja no vale la vela", "El lobo se apiadó de la yegua, dejó la cola y la melena", "Toda la manada es una alegría para el pastor", "Y los lobos están llenos, y las ovejas están a salvo”, “Dejaron entrar a la cabra en el jardín”
Caza: "Ve a cazar, alimenta a los perros", "No venden la piel sin matar al oso"
Pesca: “No se puede sacar un pez de un estanque sin mano de obra”, “No le enseñes a nadar a un pez”, “No amenaces a un lucio con el mar”
Artesanía: “Cuál es el giro, tal es la camisa en ella”, “No son los dioses los que queman las ollas”, “Forja el hierro mientras está caliente”, “Sin hacha no es carpintero, sin la aguja no es sastre”.
13. Respuestas:
1. Código de la Catedral
2. iglesia, palacio, propietarios privados
3. plazos establecidos por reales decretos para la búsqueda y devolución de campesinos prófugos a sus propietarios (de 5 a 15 años)
4. cancelación significa que la búsqueda se ha vuelto indefinida
Nota explicativa de las tareas de la Olimpiada en la historia.
El número total de tareas es 13.
12 tareas con una respuesta corta abierta (indicar fechas, hechos, nombres; la capacidad de correlacionar un evento con un siglo, considerar eventos en orden cronológico; identificar rasgos característicos; comparar eventos, fenómenos, explicar causas y efectos).
Tarea No. 13 con respuesta detallada abierta (extracción de información de fuentes históricas).
Las respuestas se adjuntan a las tareas de la Olimpiada.
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La etapa escolar de la Olimpiada de toda Rusia para escolares en la historia.
RESPUESTAS
1. Explique el principio por el cual se ensambla la serie cronológica, indique brevemente qué eventos, según su lógica, ocurrieron en los años indicados. Continuar fila:
1463, 1474, 1478, ... .
La más alta calificación: 6 puntos (2 puntos por identificar el principio y 1 punto cada uno por identificar la fecha).
Comentario: Estas son las fechas de la adhesión de nuevos territorios al principado de Moscú.
1463 - Principado de Yaroslavl, 1474 - Principado de Rostov, 1478 - Anexión de las tierras de Novgorod.
1485 - anexión del principado de Tver
2.Organizar los acontecimientos de la era de los golpes de Palacio en su orden cronológico.
A. Fundación de la Universidad de Moscú
B. Establecimiento del Consejo Privado Supremo
B. Aceptación de las "condiciones"
Toma de Berlín por las tropas rusas
D Batalla de Gross-Jägersdorf
E Arresto Menshikov
La más alta calificación: 4 puntos (Para una secuencia absolutamente correcta 4 puntos, si se comete 1 error - 3 puntos).
Comentario: B E C A E D
3. Determina la batalla según el diagrama. Anota el evento y su fecha.
https://pandia.ru/text/78/103/images/image002_119.jpg" ancho="296 altura=203" altura="203">
La más alta calificación: 4 puntos (2 puntos para identificar eventos y 2 puntos para identificar fechas).
Comentario:
A) Batalla de Kulikovo. 1380
B) Batalla de hielo. 1242
4.Hacer definiciones de conceptos históricos a partir de las palabras dadas. Nombra estos conceptos. Las palabras y frases no se pueden usar dos veces. En este constructor lingüístico puedes añadir preposiciones, cambiar las palabras por caso (se dan en el caso nominativo), etc.
1) khan, ruso, control, principado, representante, tributo, horda, local, poder, colección.
2) población, Rusia, oficial, contenido, persona, cuenta, local, sistema.
La más alta calificación: 6 puntos.
Comentario:
1) Baskak: un representante de Horde Khan en los principados rusos para controlar las autoridades locales y cobrar tributos.
2) Alimentación: el sistema de mantenimiento de funcionarios en Rusia a expensas de la población local.
5.El historiador debe redactar correctamente, conceptos y términos históricos. Complete la letra o letras correctas en lugar de los espacios en blanco (cuando corresponda). Dar definiciones a los conceptos resultantes.
1) m…tr…p…lit
2) mes ... n ... hora ...
La más alta calificación: 6 puntos (1 punto por palabra correctamente escrita y 2 puntos por definición).
Comentario:
1) metropolitano: el segundo rango más importante en la jerarquía de la iglesia ortodoxa (después del patriarca). Apareció en Rusia en el siglo XI. y lo fueron hasta finales del siglo XVI. Inicialmente, los metropolitanos fueron designados para Rusia desde Bizancio.
2) localismo: el procedimiento para distribuir lugares oficiales en la Rusia medieval, teniendo en cuenta el origen y la posición oficial de los antepasados de la persona.
6.Indique un nombre extra en la fila, explique brevemente su elección.
1) a) Andrei Bogolyubsky; b) Vsevolod el Gran Nido; c) Yuri Dolgoruky; d) Yaroslav el Sabio.
2) a) V. Shuisky; b) G.Otrepiev; c) M. Skuratov; d) B. Godunov.
La más alta calificación: 4 puntos.
Comentario:
1) d, dado que este es el príncipe del apogeo de Kievan Rus, el resto son príncipes del período de fragmentación específica en Rusia.
2) c, dado que este es un oprichnik cercano a Iván el Terrible, el resto son políticos de la Era de los Trastornos.
7.Un periodista que escribía sobre temas históricos trató de hablar sobre las actividades de Iván. tercero Sucedió que Iván III, atribuyó algunas cualidades y acciones de otros dos jefes del estado ruso: Ivan IV y Boris Godunov.
Hay 10 oraciones en el artículo. Están numerados. Divídalos en tres grupos. Dibuje una tabla de este tipo en el formulario de respuesta e ingrese los números de las oraciones en las columnas correspondientes..
Boris Godunov |
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1. Nació cuando su padre ya tenía más de cincuenta años, por lo que era un niño muy deseable, y todo el país esperaba su nacimiento.
2. Heredó de su padre, Vasily the Dark, cegado por rivales en su juventud, el gran principado de Moscú, cuyo territorio era de 400 mil kilómetros cuadrados.
3. En el decimoséptimo año de su vida, anunció al metropolita Macario que quería casarse, y también pronunció un discurso de que quería tomar el título de rey.
4. Su elección como zar tuvo lugar en Zemsky Sobor, por lo que se convirtió en el primer zar elegido en la historia del estado ruso.
5. La corte real fue asimilada a la bizantina, ya que era yerno de uno de los Palaiologos y quería restaurar Grecia con nosotros cumpliendo con todos los ritos de su iglesia y cortesanos: se rodeó de Roman águilas y recibió a los embajadores extranjeros en la Cámara Dorada, que se parecía a Justiniano.
6. Durante su reinado, se desató una terrible hambruna debido a condiciones climáticas adversas durante dos años consecutivos.
7. En el Kremlin de Moscú durante su reinado, famosos arquitectos italianos construyeron magníficas iglesias y el Palacio de las Facetas.
8. Durante uno de sus ataques, accidentalmente mató a su hijo al golpear su sien con un bastón con punta de hierro.
9. Permaneció en el trono durante 43 años. Dejó un enorme poder a su heredero, su área durante su reinado se multiplicó por cinco y superó los 2 millones de kilómetros cuadrados.
10. Un poema muy conocido y una ópera del mismo nombre están dedicados al período de su reinado.
La más alta calificación
Comentario:
Boris Godunov |
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8. Aquí hay una lista de fuentes históricas y monumentos literarios de diferentes períodos históricos. Determina cuáles son siglo 16 siglo 17 siglo 18
1. Vida del arcipreste Avvakum
2. "Cheti-Minei"
3. "Apóstol"
4. "Sotobosque"
5. "Viaje de San Petersburgo a Moscú"
6. Periódico "Vedomosti"
8. "Domostroy"
9. Revista "Vskhoskaia zashchina"
10. "Leyenda" Avraamy Palitsyn
En el formulario de respuesta, dibuje una tabla de este tipo e ingrese los números de secuencia de eventos en la columna correspondiente de la tabla
siglo 17 | siglo 18 |
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La más alta calificación: 5 puntos (por cada respuesta - 0,5 puntos).
1. Como saben, a principios del siglo XX, el sistema estatal se conservó en el Imperio Ruso. Los siguientes nombres de grupos sociales en la sociedad rusa contienen ocho nombres de estados, consagrados en la ley. Anota estos nombres.
Raznochintsy, intelectuales, cosacos, clase obrera, burguesía, filisteos, clero, nobleza, funcionarios, comerciantes, campesinos, siervos, arrendatarios, extranjeros, funcionarios, artesanos.
La puntuación máxima es 16.
2. Relaciona los conceptos y definiciones:
1. Mecenazgo 3. Localismo
2. Mansión 4. Alimentación
a) el procedimiento para el ejercicio de los cargos públicos de acuerdo con la nobleza de la familia
b) el procedimiento para mantener las autoridades locales a expensas de los fondos recaudados de la población local
c) tenencia de la tierra, dada a condición de servir al soberano
d) tierra propiedad de campesinos
e) propiedad de la tierra, heredada
1 ______ 2 _____ 3 _____ 4 ____
La puntuación máxima es 4.
3. Dé una respuesta breve.
A. El gobierno que operaba al comienzo del reinado de Iván IV se llamaba...
B. Una gran empresa basada en la artesanía, pero con una división del trabajo, se llama...
C. En el estado ruso, se llamó a un ejército semi-regular, que realizaba un servicio de guarnición, armado con chirridos y cañas ...
G. Nombre el nombre del príncipe de Moscú que derrotó a Mamai en el campo de Kulikovo.
D. El nombre del jerarca de la iglesia, que está asociado con la implementación de la reforma de la iglesia y la corrección de los libros litúrgicos.
4. Un estudiante preparó un trabajo de historia y le pidió a un estudiante de secundaria que lo corrigiera. Señaló seis errores en el trabajo (están marcados y numerados en el trabajo), aunque el alumno cometió solo cuatro. Indique qué errores comete realmente el alumno y cuáles no. Justifique su decisión en cada caso. La puntuación máxima es 18.
“La abolición de la servidumbre en Rusia en 1861 permitió a los campesinos ganar libertad personal por dinero(1) y canjear su asignación de tierra. La misma reforma condujo a una serie de otros cambios importantes en el campo del gobierno local, Finanzas(2), tribunales y fuerzas armadas. Así, en el curso de la reforma del zemstvo de 1864, se crearon órganos estatales de autogobierno local, para los cuales podían ser elegidos representantes de los terratenientes, campesinos(3) y secciones educadas de la ciudad(cuatro). Gracias a la reforma judicial llevada a cabo en el mismo año, Rusia adquirió un tribunal contradictorio transparente con la participación de jurados de número de personas con educación superior(5). En 1874 se llevó a cabo una reforma militar, cuyo resultado fue el servicio militar universal, que se extendió a todas las categorías de clase, excepto la nobleza hereditaria(6)".
5. ¿Por qué principio se forman las filas? Dé una respuesta corta.
Posadnik, mil, obispo, príncipe.
Libertad del impuesto de capitación, derecho a comerciar y establecer fábricas, libertad de reclutamiento, derecho a comprar aldeas.
Grivna, rezana, kuna, altyn, rublo.
UN. Radishchev, D. I. Fonvizin, G.R. Derzhavin, TI Pososhkov.
Barroco, clasicismo, sentimentalismo, romanticismo.
La puntuación máxima es 10 (2 para una respuesta correcta).
6. Antes de que tengas algunos fragmentos del "Curso de Historia Rusa" de V.O. Klyuchevsky. Nombre todos los personajes históricos que se mencionan directamente o se mencionan indirectamente en cada uno de ellos.
R. Con abundante provisión de majestuosas imágenes antiguas y las más recientes ideas políticas, entró en la vida real; ella lo conoció de alguna manera de dos caras: tenía que rotar entre su abuela y su padre, y estos no eran solo dos caras, sino incluso dos mundos especiales.
B. Solo se horneaba en un horno polaco y se fermentaba en Moscú. No es de extrañar que el zar, tan pronto como se enteró de su apariencia, les dijo directamente a los boyardos que era asunto suyo, que incriminaron al impostor.
La puntuación máxima es 10 (2 para una respuesta correcta).
7. ¿"Sí" o "no"? Si está de acuerdo con la declaración, escriba "Sí", si no está de acuerdo, "No".
1. Polyudye generalmente comenzó en noviembre, después de que se estableció el camino de invierno, el deshielo de otoño se detuvo.
2. El registro de besos cruzados que dio Vasily Shuisky cuando ascendió al trono se llamó Condiciones.
3. El futuro patriarca Nikon y el futuro líder espiritual del movimiento de los Viejos Creyentes, el arcipreste Avvakum a fines de la década de 1640. eran miembros del círculo de los fanáticos de la piedad.
La puntuación máxima es 9 (3 puntos por respuesta correcta).
8. Escriba expresiones cuyo origen esté relacionado con la historia de la artesanía doméstica, el comercio, la circulación monetaria y que se utilicen en el sentido que se indica a continuación.
1. Participe en charlas vacías, charlas ociosas.
2. Juzgar algo oa alguien solo según tus propias ideas es extremadamente subjetivo.
3. No tienen valor, no tienen valor.
9. A partir de las palabras dadas, hacer definiciones de conceptos históricos. Nombra estos conceptos. Las palabras y frases no se pueden usar dos veces. Puede agregar preposiciones, cambiar palabras por caso, etc.
A) deber, siervos, productos, naturales, terratenientes, o, campesinos, dar, parte, dinero
B) tributo, príncipe, s, tierra, colección, sujeto
C) público, representantes, Rusia, el pasado, que consideró y, la forma en que debería, original, idealizado, desarrollar, pensar, ruso, que
La puntuación máxima es de 6 (2 para una respuesta correcta).
10. Inserta las fechas de los eventos nombrados y resuelve las ecuaciones cronológicas. ¿Qué evento en la historia nacional tuvo lugar en el año X?
A) (la primera mención analítica de Moscú + decreto sobre la fundación de la Universidad de Moscú): 2 + 29 = X
B) (firma por parte de Rusia del tratado de paz de Nystadt con Suecia + el año al que se refiere el "Cuento de los años pasados" a la llamada de Rurik - 99): 2 \u003d X
La puntuación máxima es de 6 (3 para una respuesta correcta).
11. Escribe correctamente las siguientes palabras:
Contra… butia
L…beralismo
Militarismo…
Mon… polia
Protección… onismo
C…refrigeración
Favor…tizm
M... trop... iluminado
La puntuación máxima es 10 (1 para una respuesta correcta).
12. ¿De quién habló el poeta? Puntaje máximo - 9 (3 para la respuesta correcta)
a) tu sabes
como un rey pagano
anunciado a otro
Él dijo:
Mi cara es horrible
y la ira es profunda.
Uno de nosotros -
¡Dios ve! -
no pierdas la cabeza en una pelea... R. Rozhdestvenski.
B) En Aleksandrovskaya Slobidka
Bebe, camina bien hecho,
Todos los guardias están corriendo,
jóvenes negros.
En medio de ellos está el rey sacerdote
Se sienta con una sotana de terciopelo;
en silencio canta salmos
Golpea el suelo con su vara. A. Koltsov.
B) tan majestuoso
Barma en oro.
gloria pushkin
Manuscrito - esquilado.
región polaca
Carnicero de bestias. M. Tsvetaeva.
