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TAREA 20.
POLÍTICA.
Ejercicio 1. Lea el siguiente texto al que le faltan varias palabras. Elija de la lista propuesta de palabras que desea insertar en lugar de los espacios en blanco.
“La democracia es una forma de organización política del Estado, basada en el reconocimiento del pueblo como fuente de ________ (A), su derecho a participar en la solución de los asuntos del Estado, combinado con una amplia gama de derechos y libertades. Una característica importante de la democracia es la garantía de la observancia de los derechos humanos y las libertades y ________ (B). Otra característica importante de la democracia es la posibilidad de expresar diferentes puntos de vista políticos - ________ (B). Distinguir entre democracia directa y ________(D). La institución de la democracia directa (directa) es ________(D). En este caso, ________ (E) mismo, sin intermediarios, hace uno u otro solución".
Lista de términos:
1) pluralismo político
2) representante
3) extranjero
4) poder
5 personas
6) ejecutivo
7) referéndum
8) ciudadano
9) soberanía
Tarea 2.
“El propósito de cualquier ___________ (A) es el poder: influir en él o participar en él. Sin embargo, el contenido del poder no está contenido en sí mismo. El poder es la interacción de quienes lo ejercen con lo que en conjunto es ___________ (B), en el que se ejerce. Como resultado de su interacción, hay un intercambio de actividades, ___________ (B), valores, información. Por lo tanto, el poder puede entenderse a través de la conexión con lo que no es poder. Al mismo tiempo, no solo el poder afecta el entorno social, sino que el entorno también afecta al poder. La influencia mutua puede ser de naturaleza de interacción directa entre las autoridades y el medio ambiente sobre la base de la implementación de ___________ (D). Por ejemplo, el estado, como portador y sujeto del poder, administra los asuntos de la sociedad, asegura la ley y el orden, y los ciudadanos reconocen ___________ (D) las decisiones tomadas por las autoridades y las llevan a cabo. En consecuencia, la interacción de poder y sociedad determina ___________ (E) del sistema social, su estabilidad y dinamismo.
Lista de términos.
1) actividad humana
2) entorno social
3) legitimidad
4) proceso político
5) actividad política
6) la naturaleza de los cambios
7) roles políticos
8) participación política
9) recursos
Tarea 3. Lea el texto a continuación, en el que faltan varias palabras (frases). Elija de la lista propuesta de palabras (frases) que desea insertar en lugar de los espacios en blanco.
“La cultura política como un tipo de relación entre un individuo, un grupo, una sociedad comprende tres niveles de orientación hacia diferentes ___________ (A).
El primer nivel de actitud se expresa en las percepciones de los ciudadanos sobre los líderes, las élites, las instituciones y los valores que determinan su comportamiento. Cuando un sistema político es legítimo y capaz de responder efectivamente a ___________ (B), los ciudadanos se sienten obligados a seguir los poderosos dictados de sus instituciones.
El segundo nivel de orientación está relacionado con el curso político actual: ¿_________ (B) coinciden con sus expectativas y cuáles son sus ideas sobre su propio papel en la política? La respuesta a la pregunta de qué sistema de gobernanza es más capaz de hacer frente a los problemas y desafíos existentes es el contenido de las expectativas de política pública. Al mismo tiempo, ___________ (D) de ciudadanos en política pueden ser diferentes: participantes activos, ciudadanos que obedecen pasivamente a las autoridades, personas excluidas de la política.
El tercer nivel es la actitud hacia ___________ (D) de la política vigente, donde el criterio principal para evaluar las actividades del gobierno son las garantías de ___________ (E) y el crecimiento del bienestar de la población.
Lista de términos.
1) acciones gubernamentales
2) métodos
3) conflicto político
4) necesidades cambiantes
5) sociedad
6) seguridad personal
7) inclusión
8) objetos políticos
9) resultados
Tarea 4.
Con la ayuda de ________________ (A), el estado de derecho se organiza y funciona de manera legal: los órganos estatales actúan dentro de su propio ________________ (B), sin reemplazarse entre sí; Se establece el control mutuo, _________________ (C), un equilibrio en la relación de los órganos del Estado que ejercen el poder legislativo, ejecutivo y _________________ (D). El principio de separación de poderes en legislativo, ejecutivo y judicial implica que cada una de las autoridades actúa de manera independiente y no interfiere en __________________ (D) otra. Con su aplicación consecuente, queda excluida toda posibilidad de apropiación por una u otra autoridad de las facultades de otra. El principio de separación de poderes se hace viable si además se dota de un sistema de autoridades ____________________ (E). Tal sistema elimina todos los motivos para la usurpación de los poderes de un poder por otro y asegura el funcionamiento normal de los órganos del estado.
Lista de términos.
1) "controles y contrapesos"
2) competencia
3) ley natural
4) separación de poderes
5) juicio político
6) poder judicial
7) poderes
8) saldo
9) veto de suspensión
Tarea 5. Lea el siguiente texto al que le faltan varias palabras. Elija de la lista propuesta de palabras que desea insertar en lugar de los espacios en blanco.
“La república presidencial se caracteriza por la combinación en manos del presidente de los poderes del jefe de ______ (A) y del jefe del poder ejecutivo. El puesto de primer ministro en tal república, por regla general, está ausente. El presidente del país es elegido por medios extraparlamentarios: ya sea por ________ (B) popular (como, por ejemplo, en Argentina), o por un colegio electoral (como, por ejemplo, en los EE. UU.). Esto asegura la independencia de la fuente ________ (B) del presidente del parlamento. El Presidente también recibe el derecho _______ (D) en relación con las decisiones parlamentarias: puede devolver cualquier ______ (D) al órgano legislativo supremo para su reconsideración. Pero si el parlamento lo vota por segunda vez, por mayoría calificada de -2/3 en ambas cámaras, entonces el proyecto se convierte en ley, adquiere _________ (E), independientemente de la opinión del presidente. El presidente no tiene derecho a disolver el parlamento”.
Lista de términos:
1) fuerza legal
2) poder
3) veto suspensivo
4) factura
5) estado
6) forma de gobierno
8) política
9) legislativo
Tarea 6. Lea el siguiente texto al que le faltan varias palabras. Elija de la lista propuesta de palabras que desea insertar en lugar de los espacios en blanco.
“El estado de derecho constituye quizás el mayor logro político en la historia mundial. Y dado que sin el estado de derecho no viviríamos en las condiciones de ______ (A), necesitamos proteger sus principios.
La condición decisiva para la implementación del liberalismo en los campos económico, social y legal es la distinción entre el estado y _______ (B).
La democracia liberal es impensable sin un público capaz. El requisito previo para esto es ____(B) como expresión de diferentes opiniones e intereses. El argumento es significativo siempre que haya alguna forma de similitud. De lo contrario, las disputas encienden _____ aún más complejos (D), que pueden destruir y destruir la sociedad.
El estado liberal toma decisiones de acuerdo con lo establecido ____ (D). _____ (E) del ciudadano - para reconocer las decisiones tomadas correctamente y en la forma prescrita, incluso si las considera incorrectas ... "
Lista de términos:
1) sistema
2) sociedad
3) procedimiento
4) propiedad privada
5) pluralismo
6) necesidad
7) conflictos
8) libertad
9) deber
Tarea 7. Lea el siguiente texto al que le faltan varias palabras. Elija de la lista propuesta de palabras que desea insertar en lugar de los espacios en blanco.
“____ (A) es una forma de gobierno en la que el jefe de Estado es ____ (B) y reemplazable, y su poder se considera derivado de los votantes o de un cuerpo representativo.
Si _____ (C) es elegido independientemente del parlamento, es el jefe de estado y de gobierno, entonces esta forma de gobierno se define como ____ (D) república. El Presidente mismo nombra a ____ (D) y dirige sus actividades. En una república determinada, el presidente no puede disolver ____ (E) y su cámara baja, no puede aprobar un voto de censura. El parlamento tiene la capacidad de restringir las acciones del presidente y del gobierno con la ayuda de las leyes adoptadas y mediante la aprobación del presupuesto, y en algunos casos puede destituir al presidente de su cargo (violación de la constitución, delito)”.
Lista de términos:
1) mixto
2) presidente
3) república
4) gente
5) parlamento
6) legislativo
7) gobierno
8) electivo
9) presidencial
Tarea 8. Lea el texto a continuación, en el que faltan varias palabras (frases).
“La élite política es una de __________(A) política. Se refiere al componente institucional __________(B). Este es un círculo estrecho de personas que ejercen el poder en la sociedad. En __________ (B), se acostumbra dividir este estrato social en dos grupos. El primero se basa en la propiedad de la tierra, __________ (D), religión, origen, por lo tanto pertenece al tipo tradicional. La base del segundo grupo moderno es el conocimiento político, la experiencia, __________ (D) en asuntos de la vida social. Es difícil entrar en el primer grupo, la principal selección de personas __________ (E) es su diligencia y devoción personal. Los miembros del segundo grupo también regulan el proceso de llegada de nuevas personas, pero el principal requisito es la profesionalidad”.
Lista de términos:
1) riqueza
2) objeto
3) competencia
4) criterio
5) tema
6) economía
7) el sistema político de la sociedad
8) la estructura social de la sociedad
9) ciencia política
Tarea 9. Lea el siguiente texto al que le faltan varias palabras. Elija de la lista propuesta de palabras que desea insertar en lugar de los espacios en blanco.
“El politólogo estadounidense M.G. Hermann hizo un intento de resaltar los factores que influyen en la naturaleza de la política ____(A). Estos incluyen: política ____ (B), reacción a la presión y el estrés, ___ (C), estilo, experiencia previa, circunstancias en las que una persona se encontró en una posición de liderazgo. El estudio de estos factores nos permite dar una caracterización relativamente completa del político.
En la mente del público, se forma una cierta ___ (D) de tal o cual figura política, llamada su imagen. Puede ocurrir ____ (D), sin esfuerzos especiales del actor o sus seguidores. Sin embargo, ____(E) a menudo se crea gracias a los esfuerzos de un político y su grupo de apoyo. Al mismo tiempo, se llama la atención sobre aquellos rasgos de personalidad que corresponden a las expectativas de las masas, y se enmascaran aquellos rasgos de personalidad que pueden ser percibidos negativamente.
Lista de términos:
1) motivo
2) imagen
3) líder
5) a propósito
6) espontáneamente
7) creencias
8) imagen
9) prestigio
Tarea 10. Lea el siguiente texto al que le faltan varias palabras. Elija de la lista propuesta de palabras que desea insertar en lugar de los espacios en blanco.
“El procedimiento para elegir instituciones representativas y funcionarios electos, así como para determinar los resultados de la votación, se denomina ___ electoral (A). Los componentes estructurales son: 1) electoral ___(B) - un conjunto de normas legales sobre el procedimiento para las elecciones; 2) electoral ____ (B) - un conjunto de acciones en el proceso electoral. Algunos politólogos, junto con los elementos nombrados, se refieren a los componentes estructurales del sistema de partidos, así como a la política ____(G).
La práctica política internacional ha desarrollado varios tipos de sistemas electorales. El sistema para determinar los resultados de las elecciones, según el cual se considera elegido al candidato que obtiene la mayoría de votos establecida por la ley, se denomina ____ (D). El sistema de representación de los partidos y movimientos, basado en que cada partido recibe un número de mandatos en un órgano representativo del poder (parlamento) en proporción al número de votos emitidos por sus candidatos en las elecciones, se denomina ____ (E) . Los politólogos enfatizan que no existe un sistema electoral perfecto, así como no existe una democracia perfecta”.
Lista de términos:
1) proporcional
2) sistema
3) mixto
4) proceso
5) campaña
6) derecho
7) mayoritario
8) tradiciones
9) ideología
Tarea 11. Lea el siguiente texto al que le faltan varias palabras. Elija de la lista propuesta de palabras que desea insertar en lugar de los espacios en blanco.
______ (A) el sistema está formado por tres o más partidos políticos del mismo orden en cuanto a su influencia. Ninguno de ellos tiene suficiente apoyo de ______ (B) y no puede ganar en _______ (C) y formar ______ (D) sin unirse a la coalición. El sistema multipartidista tiene ciertas desventajas. Es menos estable, los gobiernos que crea también son inestables. Los desacuerdos entre los socios de la coalición no siempre contribuyen a la creación de _______ (D) y un gobierno legítimo. La búsqueda de compromisos durante la formación del gobierno y durante los períodos de decisiones importantes puede conducir a conflictos e incluso a su división o ______ (E). Además, se necesita mucho tiempo y dinero para ponerse de acuerdo sobre varios temas.
Lista de términos:
1) votante
2) disolución
3) eficiente
4) elecciones
5) corte
6) multipartidista
7) ventaja
8) estado
9) gobierno
Solución detallada Párrafo § 25 sobre estudios sociales para estudiantes en el grado 11, autores L.N. Bogolyubov, N. I. Gorodetskaya, L. F. Ivánova 2014
Pregunta 1. Élites: ¿realidad o mito? ¿Hay alguna diferencia entre los conceptos de "líder" y "líder político"? ¿Los líderes nacen o se hacen?
Elite - en sociología y ciencias políticas - un conjunto de personas que ocupan altos cargos en el gobierno y la economía. La élite es una comunidad estable con conexiones profundas de sus miembros, que tienen intereses comunes y acceso a las palancas del poder real.
Cualquier élite cumple las funciones de gestión de la sociedad, y también regula el desarrollo de nuevos modelos (estereotipos) de comportamiento en el contexto de cambios de paradigmas de la vida social, lo que permite que esta sociedad se adapte a los cambios en el entorno o en el paisaje étnico. Al mismo tiempo, estructuralmente, la élite puede estar abierta a la influencia externa ("el poder de la democracia") o resultar completamente cerrada a la interferencia externa ("sociedad autoritaria").
Un líder es un estatus oficial (posición) de una persona que está obligada a influir en otros (subordinados) de tal manera que realicen el trabajo que se les ha encomendado.
Un líder político es cualquier participante en el proceso político que influye activamente en él, estimulando a un grupo social oa la sociedad en su conjunto para lograr ciertos objetivos.
Los líderes no nacen, sino que se hacen.
Preguntas y tareas para el documento.
El estudio de muchos métodos para determinar el liderazgo nos permite identificar cuatro enfoques.
El primer enfoque es que el líder define metas y señala la dirección a sus seguidores, les hace promesas y las lleva adelante. En este enfoque de liderazgo, el foco está en el líder y sus características. Sabiendo cómo es este líder, cuáles son los objetivos de su estrategia, también podemos caracterizar cómo desempeña su rol de liderazgo. Fue a partir de esta imagen de líder que creció la idea de un "gran hombre" y un enfoque especial de su papel de liderazgo.
Los partidarios del segundo enfoque perciben al líder como un "vendedor ambulante". En este caso, liderazgo significa estar atento a las necesidades de las personas y ayudarlas a satisfacer esas necesidades. Ser sensible a las necesidades y deseos de las personas es tan importante como poder convencer a las personas de que puedes ayudarlas. Según este punto de vista, todo lo que sucede depende de la relación entre el líder y sus seguidores.
El tercer enfoque del liderazgo es que el líder es visto como un “títere”, es decir, el líder es dirigido y empoderado por sus seguidores, quienes mueven los hilos y hacen que el líder se mueva. El líder es el agente del grupo, reflejando sus objetivos y trabajando en su nombre. Para entender cómo se lleva a cabo el rol de liderazgo en este caso, es necesario estudiar las expectativas y metas de los seguidores.
El cuarto enfoque del liderazgo es que el líder es visto como un "bombero". En este caso, el rol de Liderazgo surge como respuesta a lo que sucede en la realidad circundante. Por lo tanto, al estudiar la realidad circundante en la que surge el fenómeno del liderazgo, podemos comprender su naturaleza. La realidad circundante crea exigencias, obstáculos y abre oportunidades para el líder y sus seguidores.
Si hace una encuesta en la calle, probablemente pueda... encontrar que las expectativas de un líder político fuerte incluirían los cuatro enfoques hacia él. Tal líder tendría que tener el don de la previsión, pero al mismo tiempo tendría que ser sensible a los deseos de sus seguidores y ser capaz de hacerlos trabajar por el bien de las creencias en el momento adecuado para la acción.
Pregunta 1. ¿Qué cualidades caracterizan a un líder como una "gran persona"?
El líder define metas y señala la dirección a sus seguidores, les hace promesas y las lleva adelante. En este enfoque de liderazgo, el foco está en el líder y sus características. Sabiendo cómo es este líder, cuáles son los objetivos de su estrategia, también podemos caracterizar cómo desempeña su rol de liderazgo.
Pregunta 2. ¿Cuáles son los rasgos que señala el autor del documento que son característicos de un líder percibido como un "vendedor ambulante"?
En este caso, liderazgo significa estar atento a las necesidades de las personas y ayudarlas a satisfacer esas necesidades. Ser sensible a las necesidades y deseos de las personas es tan importante como poder convencer a las personas de que puedes ayudarlas.
Pregunta 3. ¿Qué caracteriza al líder, que es visto como un "títere"?
El tercer enfoque del liderazgo es que el líder es visto como un “títere”, es decir, el líder es dirigido y empoderado por sus seguidores, quienes mueven los hilos y hacen que el líder se mueva. El líder es el agente del grupo, reflejando sus objetivos y trabajando en su nombre.
Pregunta 4. ¿Cuál es la diferencia entre las actividades del líder, llamado "bombero"?
En este caso, el rol de Liderazgo surge como respuesta a lo que sucede en la realidad circundante. Por lo tanto, al estudiar la realidad circundante en la que surge el fenómeno del liderazgo, podemos comprender su naturaleza. La realidad circundante crea exigencias, obstáculos y abre oportunidades para el líder y sus seguidores.
Pregunta 5. ¿Qué tipo de líder político de entre los descritos por MJ Hermann, desde su punto de vista, es preferible? ¿Por qué?
Las expectativas de un líder político fuerte incluirían los cuatro enfoques hacia él. Tal líder tendría que tener el don de la previsión, pero al mismo tiempo tendría que ser sensible a los deseos de sus seguidores y ser capaz de hacerlos trabajar por el bien de las creencias en el momento adecuado para la acción.
Pregunta 6. ¿Está de acuerdo en que las expectativas de la gente común incluirían los cuatro enfoques? Justifica tu punto de vista.
Por supuesto, cada puesto tiene sus pros y sus contras en relación con el concepto de líder. Por lo tanto, si combina las características de todos los tipos de liderazgo, obtiene un concepto completamente nuevo de liderazgo y un modelo de persona a quien los encuestados les gustaría seguir con alguna idea o creencia.
Pregunta 7. Compare la clasificación dada en el documento con las presentadas en el párrafo. ¿Qué clasificación es más esencial para comprender el liderazgo político? Justifica tu respuesta.
En principio, la clasificación de liderazgo según Weber y Hermann son muy similares en composición. En los tiempos modernos, la tipología de liderazgo de Hermann está más en línea con la realidad.
En primer lugar, se trata de procesos políticos turbulentos y cambios que se están produciendo en la sociedad. El líder moderno debe navegar rápidamente por el entorno que cambia rápidamente en la sociedad y predecir el curso del problema en el futuro cercano.
En segundo lugar, estas son diferencias en la esfera ideológica y política tanto de grupos individuales como de estados completos. En esta situación, las cualidades ideológicas de un líder no son tan importantes como su carisma y capacidad para captar la mente de las personas. Tales cualidades corresponden más a menudo a los líderes de bomberos y la primera de las descritas en este texto.
Por lo tanto, la tipología de Hermann proporciona una evaluación más precisa y versátil de las cualidades de los líderes políticos que cualquier otra.
PREGUNTAS DE AUTOEVALUACIÓN
Pregunta 1. ¿Qué es la élite política?
La palabra "élite" es de origen francés y significa en traducción literal "lo mejor", "elección". En un sentido amplio, se utiliza cuando se refieren a los mejores representantes de la sociedad o cualquier parte de ella.
El lenguaje político utiliza el concepto de élite política, que se refiere a un grupo o conjunto de grupos que se destacan del resto de la sociedad con influencia, posición privilegiada y prestigio, involucrados directa y sistemáticamente en la toma de decisiones relacionadas con el uso de poder estatal o influencia sobre él.
La mayoría de los politólogos, a pesar de las diferencias en los enfoques, prestan atención a la característica principal de la élite política: pertenecer al grupo de personas que tiene una influencia constante en la toma de decisiones políticas. Se cree que en diferentes países la élite política incluye jefes de estado y de gobierno, ministros, jefes de cámaras del parlamento, jefes de facciones y comités parlamentarios, líderes de partidos políticos, líderes regionales (jefes de administración, presidentes de asambleas legislativas, líderes de partidos de la región), jefes de las principales organizaciones políticas públicas, centros de análisis político, etc. En un país con una población de decenas de millones de ciudadanos, la élite política puede ser de varios cientos o (utilizando otros signos de pertenencia a ella ) varios miles de personas.
Pregunta 2. ¿Qué grupos de élite influyen en la toma de decisiones políticas?
Al mismo tiempo, se reconoce la existencia, además de la política, de otras élites que, bajo diversas condiciones, también pueden influir en la política. Esta es principalmente la élite económica (dueños de grandes corporaciones, bancos, líderes de asociaciones empresariales, etc.). Bajo ciertas circunstancias, la combinación de poder económico y político conduce al gobierno oligárquico. En un ambiente de agravada tensión internacional, crece la influencia de la élite militar. Y en caso de golpe militar, la élite militar toma el poder.
En determinados períodos, aumenta la influencia de la élite de la información (propietarios y editores de periódicos y revistas de gran tirada, radio y especialmente medios electrónicos, destacados observadores políticos). La élite administrativa (funcionarios que ocupan altos cargos en el aparato estatal), que es responsable de preparar documentos para los líderes políticos, también tiene la oportunidad de influir en la adopción de decisiones políticas. La solución de ciertos problemas también puede verse influenciada por la élite científica (científicos destacados, directores de grandes centros científicos), que tienen conocimiento de los problemas relevantes.
Con la existencia de diversos enfoques, la ciencia política reconoce la realidad y el papel activo de la élite gobernante, influyendo en la adopción de decisiones de poder. Los politólogos explican esto:
Desigualdad psicológica, social e intelectual de las personas;
Pasividad política de la población en general;
El significado social del trabajo gerencial profesional;
Oportunidades de obtención de privilegios abiertas por las actividades de gestión.
Al enfatizar el valor de las cualidades comerciales profesionales de la élite política moderna, los investigadores señalan que estas cualidades no se combinan necesariamente con otras virtudes, incluidas las morales. Si para algunas personas entrar en el poder está asociado con el deseo de servir al bien común, para otras, los motivos egoístas a menudo pasan a primer plano.
Pregunta 3. ¿Cómo se recluta la élite política?
En ciencia política, existen sistemas de selección cerrados y abiertos. En un sistema cerrado, propio de los sistemas políticos tradicionales, autoritario-dictatoriales y totalitarios, la selección la realiza un círculo reducido de máximos dirigentes. Esto tiene en cuenta la edad de los reclutas, la educación, su exitosa carrera en los niveles más bajos del aparato estatal. Tal sistema conduce a la separación de la élite del pueblo, convirtiéndolo en una casta privilegiada. El sistema abierto inherente a los estados democráticos se caracteriza por la gran importancia de las elecciones a diversas autoridades, la posibilidad de promover a personas de cualquier estrato social, la alta competitividad y la importancia de las cualidades personales de los reclutas.
En la etapa inicial del desarrollo de la teoría de las élites, se opuso a las ideas de democracia ("o el poder de la minoría o el poder de la mayoría"). Posteriormente, se intentaron combinarlos. Estos intentos se han manifestado en el reconocimiento de la presencia de muchas élites, que son diferentes grupos de la clase dominante; en la disposición sobre la competencia de élites, cuya elección corresponde al votante; en la idea de control mutuo ejercido por las élites; en un indicio de la renovación de la composición de las élites a través de elecciones democráticas.
Pregunta 4. ¿Quién es un líder político? ¿Cuáles son las principales características del liderazgo político?
El líder influye en el comportamiento de los demás. Pero después de todo, todas las personas, interactuando, se influyen mutuamente en un grado u otro. El liderazgo político no es una influencia cualquiera, sino una influencia, en primer lugar, permanente; segundo, unidireccional del líder al objeto; en tercer lugar, amplio, que abarca a toda la sociedad oa grandes grupos de personas; cuarto, basado en la autoridad del líder. La última diferencia nos lleva a la cuestión de la relación entre los conceptos de "líder político" y "líder político".
En las condiciones modernas, un líder político es, por regla general, el jefe de una organización (generalmente un partido político) o un estado, es decir, un líder político.
Después de todo, la política se lleva a cabo a escala de toda la sociedad y está asociada con el uso del poder estatal. A diferencia del liderazgo en un equipo pequeño, el liderazgo político moderno no se puede imaginar sin depender de una organización política.
La condición de líder político está asociada a la consolidación formal de su cargo, derechos y poderes: el líder influye en las personas no sólo por su autoridad personal, sino también por su cargo, las normas contenidas en los documentos oficiales, que le otorgan la derecho a tomar decisiones vinculantes para otros.
Así, el liderazgo político se expresa en la influencia sobre grandes grupos de personas, conectado, en primer lugar, con las cualidades personales del líder, su autoridad, la capacidad de dirigir partidarios, y en segundo lugar, con el estatus oficial formal, que implica la posesión de energía.
Pregunta 5. Enumere las funciones principales de un líder político.
El líder político es la figura política principal: el jefe de estado, el jefe de un partido político, organización pública, movimiento. ¿Cuáles son sus funciones de rol?
1. El líder analiza la situación política, evalúa correctamente el estado de la sociedad. Capta con sensibilidad las necesidades y necesidades de varios grupos de la sociedad, las generaliza y las tiene en cuenta en sus actividades. También es importante notar a tiempo los cambios en el estado de ánimo político de las masas y las políticas correctas.
2. Con base en un análisis de la situación, expectativas y solicitudes de varios grupos y de acuerdo con sus ideales, el líder formula objetivos, determina los medios para alcanzarlos y desarrolla un programa de acción. Se asegura de que los objetivos y las acciones planificadas satisfagan las necesidades de los grupos interesados de la población, correspondan a las posibilidades reales y encuentren soluciones políticas óptimas.
3. El líder político se esfuerza por fortalecer la conexión entre las autoridades y el pueblo, para aclarar su posición política, brindando su apoyo masivo. El líder político considera necesario revelar al público los motivos de sus acciones, para asegurar la comprensión del programa desarrollado. Toma medidas que orientan la actividad de las masas hacia el cumplimiento de las tareas del programa. Al mismo tiempo, la coordinación de las actividades de los órganos estatales, los partidos políticos, las organizaciones públicas, los diversos grupos de seguidores y el establecimiento de la interacción entre ellos en el proceso de avance hacia el objetivo previsto es de gran importancia.
4. El líder político se preocupa por la unidad de su organización, por la movilización de simpatizantes. La vocación del líder nacional es proteger a la sociedad de la escisión, del enfrentamiento civil, dirigir los esfuerzos hacia la integración, resistir las tendencias centrífugas, las amenazas de desintegración de los cimientos de la vida social. Debe regular las relaciones dentro de la sociedad, desempeñar la función de árbitro en el choque de varios grupos, organizaciones, vínculos del poder estatal. Su tarea es mantener la ley y el orden, para proteger a los ciudadanos de la arbitrariedad y la anarquía.
5. El líder político, el líder del partido representa los intereses de un determinado grupo social en las relaciones con otros grupos, lleva a cabo una discusión política con los opositores, lleva a cabo relaciones externas con partidos, organizaciones, movimientos. El líder del país habla en nombre del estado dentro de él y representa al país en la arena internacional.
Pregunta 6. ¿Qué cualidades debe tener un líder político?
Un líder político debe poseer muchas cualidades, sin las cuales su actividad no tendrá éxito. Debe tener una mente aguda, habilidades analíticas, voluntad fuerte, coraje y determinación. Los seguidores esperan del líder honestidad, fidelidad al deber público y preocupación por el bien público. Estas cualidades adornarían a cualquier persona, no solo a un líder. Pero se requiere más de un líder político. Debe ser sociable, tener la capacidad de navegar la situación de manera rápida y precisa, intuición política y pensamiento no estándar.
Debe tener la capacidad de captar las tendencias en el desarrollo de la sociedad, para elegir con precisión la mejor opción de las que le ofrecen los asesores.
Se necesitan habilidades gerenciales, educación y competencia, la capacidad de argumentar en contra de otras opiniones, sabiduría política, gran flexibilidad y la capacidad de maniobrar entre fuerzas polares.
Las cualidades que provocan el apoyo emocional de las personas también son de gran importancia: la capacidad de aferrarse bien, el talento para atraer a otros hacia uno mismo, la capacidad de convencer, la oratoria, el sentido del humor.
Pregunta 7. Compare el liderazgo tradicional, legal (basado en la ley) y carismático. ¿Qué tienen en común estos tipos de liderazgo y qué los diferencia?
La tipología del científico alemán M. Weber recibió un amplio reconocimiento. Señaló tres tipos de liderazgo: tradicional, legal (basado en la ley), carismático.
El liderazgo tradicional se basa en tradiciones establecidas, como la creencia en la inviolabilidad del orden de herencia del poder de padre a hijo en los estados monárquicos. Sin embargo, no todo monarca que ha recibido el poder sobre la base de la tradición se convierte en un verdadero líder político de la nación. En general, este tipo de liderazgo pertenece principalmente a la historia.
El liderazgo basado en la ley (legal) en muchos países ha reemplazado al tradicional. El líder se convierte en un político elegido sobre la base de ciertos procedimientos legales. Su autoridad se basa en la creencia de que la elección se llevó a cabo de acuerdo con reglas democráticas en condiciones de competitividad y competencia.
El siguiente tipo es el liderazgo carismático. Un líder carismático está dotado de cualidades extraordinarias, es decir, excepcionales, que están ausentes o mal expresadas en otras personas. Como regla general, los líderes de tipo carismático aparecen durante períodos de crisis, en condiciones de cambios sociales drásticos: revoluciones, guerras, reformas sociales importantes, cuando es necesario movilizar todas las fuerzas de la sociedad para resolver los problemas de renovación social. La autoridad y la influencia de un líder carismático se basan en la creencia de la gente en su don especial, su habilidad especial para administrar, para resolver todos los problemas de manera efectiva.
La comparación de estos tres tipos de liderazgo nos permite notar que el primero de ellos se basa en el hábito, el segundo en la razón y el tercero en la fe. Los líderes de los dos primeros tipos son efectivos para resolver tareas ordinarias y cotidianas en períodos tranquilos del desarrollo de la sociedad. Los líderes del tipo carismático son catalizadores del cambio, se caracterizan por la negación del pasado, la innovación.
TAREAS
Pregunta 1. ¿Qué líder político del pasado o del presente le interesa más que otros? Intente, basándose en el complejo de factores enumerados por M. J. Hermann, caracterizarlo.
Vladimir Ilyich Ulyanov (seudónimo Lenin; 22 de abril de 1870, Simbirsk - 21 de enero de 1924, propiedad de Gorki, provincia de Moscú) - Revolucionario ruso, político y estadista soviético, fundador del Partido Laborista Socialdemócrata Ruso (bolcheviques), uno de los principales organizadores y líderes Revolución de Octubre de 1917 en Rusia, presidente del Consejo de Comisarios del Pueblo (gobierno) de la RSFSR, creador del primer estado socialista en la historia mundial.
El liderazgo carismático se basa en la creencia en las cualidades extraordinarias y sobresalientes de un líder. Estos son líderes por vocación, líderes de personas "de Dios". Este tipo de liderazgo es de gran interés para los investigadores.
V. I. Lenin es un líder cuyo liderazgo agitativo, organizativo y teórico fue igualmente pronunciado.
Pregunta 2. W. Churchill dijo: "La diferencia entre un estadista y un político es que un político se enfoca en las próximas elecciones y un estadista, en las próximas generaciones". ¿Está de acuerdo con esta afirmación? Justifica tu respuesta.
Estoy de acuerdo. El político está haciendo su juego, su objetivo es abrirse paso e iluminar donde sea posible, y el estadista, si es un patriota de su país, hace todo lo posible para que la vida en el estado sea mejor.
Prueba de trabajo en el grado 11 en estudios sociales
sobre el tema "Política"
Opción 1
Ejercicio 1
A) Platón, en sus obras "Go-su-dar-stvo" y "For-ko-na", vivió sus puntos de vista sobre la estructura de los estados, de hecho ty-che-sky re-zhi-we y formas de derechos-le-ción. (B) La forma de gobierno-le-ción representa la estructura de los más altos or-ga-novs del estado-su-dar-stvennoy
las autoridades, en un varadero de su ob-ra-zo-va-niya y la carrera-pre-de-le-com-pe-ten-ción entre ellas. (B) Pla-to-nom fue por primera vez you-de-le-na las siguientes formas de rights-le-tion: mo-nar-hia, ari-sto-kra-tia, ti-mo -kra- tiya, oli-gar-hiya, de-mo-kra-tiya, ti-ra-niya. (D) Absolutamente,
no es posible reevaluar su contribución al desarrollo del pensamiento li-ti-che-th de esa época. E ta-niya go-su-dar-stva la sabiduría de su pra-vi-te-lei.
1) fak-ti-che-sky ha-rak-ter
Tarea 2
Pro-chi-tai-te el texto que se da a continuación, cada uno de la misma manera, significa una determinada letra.
(A) El programa de equipamiento de ciudades pequeñas so-qi-al-no-go es uno de los programas so-qi-al-nyh más activos (B) Una de las avenidas contenidas en este programa es la construcción en pequeños pueblos con -time-men-noy in-fra-structure-tu-ry. (B) Otra dirección, indicada en el programa, es la creación de producción, alguien podría proporcionar lugares de trabajo -chit para los jóvenes. (D) Posteriormente, se vuelve más y más significativo a medida que creces-tu-libre-dios-de-fuerza de trabajo en conexión con esos -no-che-skim pe-re-in-arma-lo mismo-no-comer con -Tiempo-hombres-no-go economía. (E) El desarrollo y re-a-li-za-ción de los programas sociales objetivo es una función del estado.
Opre-de-li-esos, qué tipo de lo-el-mismo texto-cientos tienen
1) fak-ti-che-sky ha-rak-ter
2) ha-rak-ter oce-night juicios-de-ny
3) ha-rak-ter theo-re-ti-che-declaraciones
Tarea 3
Pro-chi-tay-te pri-ve-den-ny texto a continuación, en algunos ron se pasan una serie de palabras. You-be-ri-these de la lista de palabras pre-la-ga-e-mo-th, some-rye not-about-ho-di-mo puestas en lugar de los pases.
“De-mo-kra-tia es una forma de li-ti-che-or-ga-ni-za-ción del estado-su-dar-stva, basada-no-van-naya en el reconocimiento en -ro- sí is-toch-no-one ________ (A), su derecho a participar en la resolución de los asuntos del estado-su-dar-stven-ny en co-che-ta-ni con shi-ro-kim círculo de derechos y libertad . Un signo importante de de-mo-kra-tia es la garantía de la coobservación de los derechos y libertades de una persona y ________ (B). Otra característica importante de ese de-mo-kra-tii es la posibilidad de you-ra-zhe-niya diferentes vistas en-li-ti-che-sky - ________(AT). Do they-cha-yut de-mo-kra-tia directa y ________ (G). In-sti-tu-tom directo (no-medio-noy) de-mo-kra-tii es ________ (D). En este caso, ________(E) mismo, sin intermediarios, tú-no-sientes tal o cual decisión.
Spi-jugo ter-mi-nov:
| 1) in-li-ti-che-sky plus-ra-lizm | 2) pre-sta-vi-tel-naya | 3) extranjero |
| 4) poder | 5) personas 6) estado | 6) es-lleno-ni-tel-naya |
| 7) re-fe-ren-dum | 8) ciudadano-da-nin | 9) su-ve-re-ni-tet |
Tarea 4
“El objetivo de cada ___________ (A) es el poder: influir en él o participar en él. Sin embargo, la co-tenencia del poder no es la llave-che-sino en sí misma. El poder es la interacción de quienes lo ejercen con el hecho de que en la co-op-no-sti es ___________ (B), en algo-enjambre ella es real-la-et-sya. Como resultado de sus interacciones, pro-is-ho-dit intercambio de-I-tel-no-stu, ___________ (B), value-no-stya-mi, in -for-ma-qi-ey. Por lo tanto, el poder puede entenderse a través de la conexión con lo que no es poder. Al mismo tiempo, no solo el poder influye en el entorno social, sino que el entorno también influye en el poder. La influencia mutua puede tener el carácter de una interacción directa de las autoridades y el medio ambiente sobre la base de -niya ___________(G). Por ejemplo, el estado-su-dar-stvo como portador y sujeto del poder ejerce el control de la sociedad de-la-mi, proporciona -ne-chi-va-et para-con-ness y right-in- a-row-dock, pero los ciudadanos-sí-no reconocen ___________ (D) with-no-ma-e-myh- stu re-she-niy and you-pol-nya-yut them. Por lo tanto, la interacción de las autoridades y la sociedad define ___________ (E) so-qi-al-noy si-ste-we, sho-estabilidad y di-na-mismo".
| 1) de-I-tel-ness hombre-lo-ve-ka | 2) entorno so-qi-al | 3) justo en la medida |
| 4) proceso en-li-ti-che-sky | 5) en-li-ti-che-sky de-I-tel-ness | 6) ha-rak-ter de me-not-ny |
| 7) in-li-ti-che-roles | 8) en-li-ti-che-participación | 9) resurgir |
Tarea 5
“Amer-ri-Kan-sky-li-to-log M.G. Her-mann pre-pri-nya-la en tortura you-de-pour hecho-que-ry, alguien-ry influencia-I-yut en el personaje-ter-li-ti-che- pronto ____ (A). Para ellos from-but-syat-sya: in-li-ti-che-sky ____ (B), reacción a la presión y el estrés, ___ (C), estilo, pre-stu-stu -y-experiencia, sobre -sto-I-tel-stva, con algunas personas-lo-eye-eye-hall-sya en el mismo-ru-ko-vo-di-te- la. El estudio de los hechos nombrados para deshacerse de poses-in-la-et para dar desde-no-si-tel-pero completo ha-rak-te-ri-sti-ku in-li- ti-ka.
En la conciencia pública del almacén, hay un cierto ___ (G) de uno u otro en un de-i-te-la , na-zy-va-e-my his im-jam. Puede subir ____ (D), sin esfuerzos especiales de-I-te-la o sus partidos. Uno a uno, no pocas veces, ____ (E) se crea para probar-si-yo-mi-li-ti-ka y apoyar a su grupo. Al mismo tiempo, llama la atención sobre aquellas cualidades de las personalidades, algunas de ellas corresponden a las masas de expectativas, y enmascaran-ki-ru-ut-sya las de sus rasgos, algunas-centeno se pueden percibir no-ha-tiv- pero.
Spi-jugo ter-mi-nov:
| 1) motivo | 2) imagen | 3) líder |
| 4) auto-ri-tet | 5) gol-le-a-la-derecha-len-pero | 6) sti-hola-pero |
| 7) persuasión | 8) imagen | 9) prestigio |
Tarea 6
¿Cómo, en opinión de la au-th-ra, se conectan los lazos de muchos partidos con el ve-de-no-eat de las masas? Dé dos ejemplos cualesquiera de esta inter-y-mo-conexión.
El estado-su-dar-stvo se considera de-mo-kra-ti-che-sky y right-of-you, si se-convierte-en-la-is-it-y-che or-ga-ni -za-ción de la sociedad civil. De-mo-kra-tiya os-stv-la-et-sya sobre los principios os-no-ve-qi-pov ideo-lo-gi-che-go-go y po-ti-che-go plus-ra -liz-ma.
El ideo-lo-gi-che-pl-ra-lizm significa que en la Fe-de-ra-ción rusa se reconoce un montón de cosas al ideo-lo-gi-che-s, ninguna ideología puede establecerse como un regalo u obligación estatal -tel-noy (parte 1, 2, artículo 13 de la Constitución de la Federación Rusa).
Russian Fe-de-ra-tion pro-voz-gla-sha-et-sya estado secular (parte 1 del artículo 14 de la Constitución de la Federación Rusa). Esto significa que ninguna religión puede establecerse como un estado-su-dar-stvennoy u obligatorio -Noah. El ha-rak-ter secular del estado-su-dar-stva pro-yav-la-et-sya también está en el hecho de que las uniones re-li-gi-oz-nye de-le-ny del estado-su-dar-stva y son iguales ante la ley (parte 2 del artículo 14 de la Constitución de la Federación Rusa).
Po-li-ti-che-pl-ra-lizm pre-la-ga-et on-are-chie- different so-qi-al-but-po-li-ti-che-sky estructura-recorrido, función- qi-o-ni-ru-yu-shchih en la sociedad, su-sche-stvo-va-nie-li-ti-che-mucho-sobre-ra-zia, many-par-ty-no-sti ( parte 3 del artículo 13 de la Constitución de la Federación Rusa). De-i-tel-ness de todas las asociaciones posibles-ciudadanos unidos en la sociedad-proceso del cielo (para-mi-ro-va-nie or-ga-nov del estado-su-dar-stven-noy poder, aceptación de state-su-dar-stven-nyh re-she -ny, etc.). Mucho de la fiesta es pre-la-ha-et-le-gal-ness in-li-ti-che-op-by-zi-tion, ayuda a poseer in-vle -che-niyu in una vida li-ti-che-skuyu de más capas wi-ro-ki en-se-le-nia. Solo la creación y de-creación y de-creación de tales asociaciones públicas, las metas o acciones de alguien en -right-le-we-to-violent-of-me-not-ing los fundamentos de con-sti-tu- qi-on-no-go system y on-ru-she-ing whole-lost-but-sti de la Federación Rusa Fe-de-ra-tion, socavando la seguridad del estado del estado, la creación de esposa-en-brazos-para-mi-ro-va-ny, raz-zhi-ga-nie so-qi-al-noy, ra-so-howl, na-qi-o-nal-noy y re-li -gi-oz-noy discord (parte 5 del Art 13 Con-sti-tu-ción de la Federación Rusa) ...
Po-li-ti-che-sky plu-ra-lizm ba-zi-ru-et-sya on many-o-o-raz-zia formas de eco-no-mi-che-sky de-i-tel-no - sti. Este es un lot-o-o-ra-zie que proporciona-ne-chi-va-et-sya por el hecho de que el os-no-woo eco-no-mi-ki de la Federación Rusa compone-la-et so- qi-al- una nueva economía nocturna de mercado, donde proporciona-pe-chi-va-et-sya gratis eco-no-mi-che-sky de-i-tel-no-sti, in- osch-re- ción de con-ku-ren-ción, diferentes-pero-sobre-ra-zie e igual-derecho-de formas de propiedad, su protección de derecho de paso... La tierra y otros recursos naturales se utilizan y protegen en el Fe-de-ra-tion rusa como era -no-va de la vida y de-i-tel-no-sti on-ro-dov, pro-living-va-yu-shchih on the co-ot-vet-stvo -yu-schey ter-ri-to-rii. La tierra y otros recursos naturales se pueden encontrar en forma privada, estatal-su-dar-stven-noy, mu-ni-qi-pale y otras formas -max property-no-sti (Artículo 9 de la Constitución de la Federación Rusa). El estado-su-dar-stvo ga-ran-ti-ru-et es también la unidad del eco-no-mi-che-th-space, free-pe-re-me-schen- nie that-va- zanja, servicios y fondos fi-nan-co-y.
Tarea 7
Se le ha indicado que prepare una respuesta detallada sobre el tema "Régimen político". Haz un plan según el cual cubrirás este tema. El plan debe contener al menos tres puntos, de los cuales dos o más se detallan en subpuntos.
opcion 2
Ejercicio 1
Pro-chi-tai-te el texto que se da a continuación, cada uno de la misma manera, significa una determinada letra.
(A) En la víspera del Año Nuevo, todos los principales partidos del país celebran su for-ru-we. (B) In-mi-mo pe-re-you-bo-ditch li-de-ditch muchas partes renuevan su ideo-lo-gi-che-us-nov-ki . (B) La generalidad de la ideo-lo-gi-che-platform-we-st-pa-es una de las características más importantes del partido. (D) El tiempo de celebración de los congresos del partido no puede considerarse exitoso. (D) Antes-pero-en-el-año-de chlo-po-you, inferior-en-te-re-sa a de-i-tel-no-sti las partes pueden interferir con -nya-tyu-ka- che-stven-nyh do-ku-men-tov.
Opre-de-li-esos, qué tipo de lo-el-mismo texto-cientos tienen
1) fak-ti-che-sky ha-rak-ter
2) ha-rak-ter oce-night juicios-de-ny
3) ha-rak-ter theo-re-ti-che-declaraciones
Tarea 2
Pro-chi-tai-te el texto que se da a continuación, cada uno de la misma manera, significa una determinada letra.
(A) En mi-nu-shie you-go-ny en el país with-hunden-I-were mu-ni-qi-pal-nye you-bo-ry.
(B) Pasaron, según los datos de-blu-da-te-lei, en las condiciones de you-with-co-active-tiv-no-sti from-bi-ra-te-lei.
(B) We-la-ga-em, que de alguna manera está relacionado con la edad del papel y el significado de los nuevos lugares or-ga-no-go-sa-mo-management-le-niya en la vida de so-qi-u-ma.
(G) Or-ga-ny place-no-go sa-mo-management-le-tion represent-become-la-yut a si-ste-mu or-ga-ni-za-tion and de-I-tel -no-sti ciudadano-dan, proporcionando-pe-chi-va-yu-shchy sa-mo-one-cien-I-tel-noe solución en-se-le-ni-em en-sobre-owl lugares -no -th significado, gestión de mu-ni-qi-pal-propiedad, procedente de in-te-re-owls of all living-te- lei dan-noy ter-ri-to-ri.
(D) Re-zul-ta-you-you-bo-ditch about-judg-da-yut-sya-si-eso-lo-ha-mi y b-go-sphere-swarm.
Opre-de-li-esos, qué tipo de lo-the-niya tek-sta usan
1) fact-ti-che-sky ha-rak-ter;
2) el carácter de la evaluación de los juicios nocturnos;
3) ha-rak-ter theo-re-ti-che-sky de la misma manera.
Tarea 3
Pro-chi-tai-te el texto que figura a continuación, en algún ron se pasan una serie de palabras (palabra-en-so-che-ta-ny). Usted-toma-esos de la lista de palabras pre-la-ga-e-mo-th (palabra-en-so-che-ta-niya), some-ry not-about-ho-di- Puedo decirlo en lugar de los pases.
“La po-li-ti-che-cul-tu-ra como tipo de relación de un individuo, grupo, sociedad comprende tres niveles de ori-en-ta-ción a varios ___________ (A).
El primer nivel de-no-she-niya you-ra-wives en la representación de-le-ni-yah ciudadanos sobre li-de-rach, eli-tah, in-sti-tu-tah y valores, def-de -la-yu-shchih ellos en-ve-de-nie. Cuando in-li-ti-che-si-ste-ma le-gi-tim-na y can-s-on-effect-tiv-but re-a-gi-ro-vat en ___________ (B), ciudadanos- sí-no se consideran obligados-por-nosotros-a-seguir-a-autoritario ve-le-ni-pits de su in-sti-tu-tov.
El segundo nivel de ori-en-ta-tion compone-la-et de-no-she-nie a pro-in-di-mo-mu on-li-ti-che-th curso: owls-pa-da- yut ___________ (B) con tu-shi-mi, espera-sí-no-i-mi y cómo-a-usted sus ideas sobre su propio papel en el -li-ti-ke? La respuesta a la pregunta, qué sistema de gestión es mejor para hacer frente a su-stu-stu-yu-schi-mi pro-ble-ma-mi y you-zo-va -mi, y compone con la celebración de la expectativa del estado-su-regalo-no-no-ti-ki. Al mismo tiempo, ___________ (D) ciudadano en un li-ti-ku puede ser diferente: participantes activos, ciudadanos, sí, no, algunas autoridades pasivas bajo chi-nya-ut, personas excluidas de po-li-ti -ki.
El tercer nivel es de no-no-ne a ___________ (D) pro-vo-di-my-po-li-ti-ki, donde el principal cr-te-ri-e-evaluation de -I-tel-no -sti del derecho-vi-tel-stva you-stup-pa-yut garantiza ___________ (E) y el crecimiento del bien-so-st-I-niya on-se-le-niya"
| 1) acciones del gobierno | 2) yo-to-dy | 3) conflicto en-li-ti-che-sky |
| 4) de-yo-no-ne-necesito-quedarme | 5) sociedad | 6) seguridad personal |
| 7) inclusión | 8) en-li-ti-che-cielo objetos-ek-tú | 9) re-zul-ta-tú |
Tarea 4
Pro-chi-tay-te el texto a continuación, de alguna manera faltan varias palabras. You-be-ri-these de la lista de palabras pre-la-ga-e-mo-th, some-rye not-about-ho-di-mo puestas en lugar de los pases.
“Pre-zi-dent-skaya res-pub-li-ka ha-rak-te-ri-zu-et-sya co-ed-not-none-em en manos de pre-zi-den-ta half- pero- mi jefe ______ (A) y el jefe de la autoridad ejecutiva. La posición de pre-mier-mi-ni-stra en una república como pra-vi-lo no existe. Pre-zi-den-ta países from-bi-ra-yut out-of-par-la-ment-sky way: or all-in-native ________ (B) (como, por ejemplo, en Ar -gene-ti -no), o coll-le-gi-her you-bor-shchi-kov (como, digamos, en los EE. UU.). Esto proporciona-pe-chi-va-et no-para-vi-si-puente is-toch-no-ka________ (V) pre-zi-den-ta de par-la-men-ta. El pre-zi-dent también tiene el derecho _______ (G) en relación con las decisiones del parla-mento: puede volver a la segunda carrera -revisión al más alto órgano de cualquier ______ (D). Pero si par-la-ment es secundario, qua-li-fi-ci-ro-van-nym la mayoría de la voz-lo-búhos -2/3 en ambos pa-la-tah - pro-go-lo-su -et para él, entonces el proyecto se vuelve-pero-wit-sya para-ko-nom, ob-re-ta-et _________ (E), independientemente de mi pre-zi -den-ta. No está bien pre-zi-dent y dis-p-stit par-la-ment”.
Spi-jugo ter-mi-nov:
| 1) poder yuri-di-che | 2) poder | 3) desde-la-ha-tel-noe veto |
| 4) para-a-pero-proyecto | 5) estado-su-dar-stvo | 6) forma de derechos |
| 7) ir-lo-co-va-nie | 8) po-ti-ka | 9) para-a-pero-sí-tel-ny |
Tarea 5
Pro-chi-tai-te el texto que figura a continuación, en algún ron se pasan una serie de palabras (palabra-en-so-che-ta-ny).
Usted-toma-esos de la lista de palabras pre-la-ga-e-mo-th (palabra-en-so-che-ta-niya), some-ry not-about-ho-di- Puedo decirlo en lugar de los pases.
“La élite de Po-li-ti-che-skaya es una de __________ (A) in-li-ti-ki. Ella es de-no-syat a in-sti-tu-qi-o-nal-no-mu com-po-nen-tu __________ (B). Este es un círculo estrecho de personas que ejercen el poder en la sociedad. En __________ (B) tome algo para desalojar este estrato social en dos grupos. La primera opi-ra-et-sya sobre el dominio de la tierra, __________ (G), re-li-gy, pro-is-hot-de-tion, de esta manera from-no-sit- Xia to the tra -Tipo di-qi-on-no-mu. Os-no-va segundo enjambre, co-temporal group-py - in-li-ti-che-sky
conocimiento, experiencia, __________ (D) en asuntos de la vida social. Es difícil entrar en el primer grupo, pero los principales son __________ (E) de-bo-ra, las personas se vuelven-sin-ingenio-sya su desempeño y predilección personal. Los miembros del segundo grupo también
re-gu-li-ru-yut proceso de llegada de caras nuevas, pero el principal requisito es la profesionalidad.
Spi-jugo ter-mi-nov:
| 1) riqueza | 2) objeto | 3) competencia |
| 4) kri-te-riy | 5) tema | 6) eco-no-mi-ka |
| 7) sociedad in-li-ti-che-sky si-ste-ma | 8) estructura so-ci-al-naya de la sociedad | 9) si-que-lo-gia |
Tarea 6
Pro-chi-tay-te text y you-half-no-those for-da-niya.
El autor afirma que en la sociedad puede haber pro-ti-in-re-chiya entre los grupos mi el-tar-us y no-eli-tar-us-mi. Usando el contenido del texto y la comunidad de conocimiento védico, da tres razones posibles: nick-but-ve-niya about-ty-in-re-chey. ¿Cómo se llama la función específica de auto-ron de la li-ti-che-elite para eliminar estos pro-ti-vo-re-chia?
Po-li-ti-che-elite es un grupo de personas, pro-fess-si-o-nal-pero para-ni-ma-u-scha-ya-sya de-i-tel-no-stu en el esfera de poder y gestión del estado-su-dar-stvo (par-ti-i-mi, other-gi-mi in-li-ti-che-ski-mi in-sti-tu-ta -mi). A nivel de estado-su-dar-estado, ella termina-tsen-tri-ru-et en sus manos el más alto poder y gestión-len-che-pre-ro-ha-ti-you en la sociedad, predeterminando debido a este camino y la forma de su desarrollo.
La élite real es sólo una cierta parte de los estratos de élite más amplios de la sociedad en su conjunto, algunos de los cuales incluyen a los más prominentes y auto-ri-tet-nye pre-cien-vi-te-ya sea eco-no-mi- che-circles, gu-ma-ni-tar-noy y tech-no- Czech in-tel-li-gen-tion. La mayoría de los científicos convergen en el hecho de que esas no-muchas personas que de alguna manera pertenecen al poder-wu-th -a un círculo más amplio, no ty-pich-us-mi antes-a-cien-vi-te-la- mi de la sociedad, for-mi-ru-is por pre-im- a una comunidad de pre-cien-vi-te-lei de las capas más altas de so-qi-al-no-eco-no-mi-che. Prácticamente, no confirma la tesis de que la de-I-tel-dad de las élites no es-mediana-sino de-la-et-xia in-te-re- sa-mi on-se-le-nia . De esta manera, en cualquier sociedad, puede haber un serio pro-ti-in-rhe-chia entre el co-staff y los grupos eli-tar-nyh y no-elite-tar-nyh in-te-re-sa-mi.
Po-half-non-nie o from-me-not-nie with-a-hundred-va-li-ti-che-elite for-vis-sit no solo from-zi-tion on-se-le -tion o si-tu-a-ción específica, con algunos pre-cien-vi-te-ya sea shi-ro-kih so-qi-al-ny capas on-chi-on- toman cierta parte en la adopción de decisiones, pero en gran medida y desde la posición de los grupos eli-tar-nyh-pi-ro-wok. En este sentido, la élite yav-la-et-sya más bien sa-mo-re-gu-li-ru-yu-shche-sya en general, alguien-paraíso de-bi-ra-tel-pero do-let- ka-et en su entorno antes-cien-vi-te-lei de las masas.
En plena co-respuesta con for-no-ma-e-my lugar en la vida pública, you-half-nya-elite hay una serie de tareas y funciones importantes. En primer lugar, a su aceptación y control so-qi-al-nym for-da-cham from-no-syat-sya para re-a-li-for-qi-her re-she -ny, ras-kry- va-yu-shche su papel central en la gestión del estado-su-dar-stvo y la sociedad. El número de funciones básicas incluye también el for-mi-ro-va-nie y la representación de grupos-de-los-en-te-re-búhos de diferentes -ésimas capas en-se-le-niya. También se debe señalar el no-sobre-ho-di-puente sobre-du-qi-ro-va-niya eli-ese tiempo-sino-sobre-diferentes-precios-no-ti-che-sky. Para-mi-ruya varias ideologías, mitos o proyectos so-qi-al-nye, ¿está usted-li-ty-che-elite tratando de bi-li-zo-vat ciudadanos, tomar el control de su energía para resolver no-sobre -ho-di-mis tareas públicas.
Tarea 7
Se le ha indicado que prepare una respuesta detallada sobre el tema “Formas del Estado”. Haz un plan según el cual cubrirás este tema. El plan debe contener al menos tres puntos, de los cuales dos o más se detallan en subpuntos.
