हमारी भाषा एक अभिन्न और तार्किक रूप से सही प्रणाली है। इसकी सबसे छोटी इकाई ध्वनि है, और सबसे छोटी महत्वपूर्ण इकाई मर्फीम है। शब्द मर्फीम से बने होते हैं, जिन्हें मुख्य भाषाई इकाई माना जाता है। उन्हें उनकी ध्वनि के दृष्टिकोण से, साथ ही संरचना के दृष्टिकोण से, या वाक्य के सदस्यों के रूप में देखा जा सकता है।
नामित भाषाई इकाइयों में से प्रत्येक एक निश्चित भाषाई परत, स्तर से मेल खाती है। ध्वनि ध्वन्यात्मकता की एक इकाई है, एक morpheme एक morphemic इकाई है, एक शब्द शब्दावली की एक इकाई है, भाषण के हिस्से आकारिकी की इकाइयाँ हैं, और वाक्य वाक्य रचना हैं। आकृति विज्ञान और वाक्य रचना मिलकर व्याकरण का निर्माण करते हैं।
शब्दावली के स्तर पर, ट्रॉप्स प्रतिष्ठित हैं - भाषण के विशेष मोड़, जो इसे विशेष अभिव्यक्ति देते हैं। वाक्य रचना के स्तर पर समान साधन वाक् के आंकड़े हैं। जैसा कि आप देख सकते हैं, भाषा प्रणाली में सब कुछ परस्पर और अन्योन्याश्रित है।
शाब्दिक अर्थ
आइए सबसे हड़ताली भाषा के साधनों पर ध्यान दें। आइए भाषा के शाब्दिक स्तर से शुरू करें, जो - रिकॉल - शब्दों और उनके शाब्दिक अर्थों पर आधारित है।
समानार्थी शब्द
समानार्थी शब्द भाषण के एक भाग के शब्द हैं जो उनके शाब्दिक अर्थों में करीब हैं। उदाहरण के लिए, सुन्दर सुन्दर.
कुछ शब्द या शब्द संयोजन केवल एक निश्चित संदर्भ में, एक निश्चित भाषाई वातावरण में समान अर्थ प्राप्त करते हैं। इस प्रासंगिक समानार्थी शब्द.
वाक्य पर विचार करें: " दिन था अगस्त, उमसदार, दर्दनाक रूप से उबाऊ " ... शब्द अगस्त , उमसदार, सुस्त उबाऊ समानार्थी नहीं हैं। हालांकि, इस संदर्भ में, जब एक गर्मी के दिन की विशेषता होती है, तो वे एक समान अर्थ प्राप्त करते हैं, प्रासंगिक समानार्थक शब्द के रूप में कार्य करते हैं।
विलोम शब्द
विलोम शब्द विपरीत शाब्दिक अर्थ वाले भाषण के एक भाग के शब्द हैं: उच्च - निम्न, उच्च - निम्न, विशाल - बौना।
समानार्थी शब्दों की तरह, विलोम शब्द हो सकते हैं प्रासंिगक, अर्थात्, एक निश्चित संदर्भ में विपरीत अर्थ प्राप्त करना। शब्द भेड़ियातथा भेड़, उदाहरण के लिए, संदर्भ से बाहर विलोम नहीं हैं। हालांकि, ए.एन. ओस्ट्रोव्स्की "भेड़ियों और भेड़" के नाटक में दो प्रकार के लोगों को चित्रित किया गया है - लोग- "शिकारी" ("भेड़िये") और उनके शिकार ("भेड़")। यह पता चला है कि शब्द के काम के शीर्षक में भेड़ियेतथा भेड़विपरीत अर्थ प्राप्त करते हुए, वे प्रासंगिक विलोम बन जाते हैं।
बोलीभाषा
बोलियाँ केवल कुछ क्षेत्रों में उपयोग किए जाने वाले शब्द हैं। उदाहरण के लिए, रूस के दक्षिणी क्षेत्रों में चुक़ंदरएक अलग नाम है - चुकंदर... कुछ क्षेत्रों में, भेड़िये को प्रिवेट कहा जाता है। वेक्ष(गिलहरी), कुटिया(मकान), तौलिया(तौलिया) - ये सब द्वंद्ववाद हैं। साहित्यिक कार्यों में, स्थानीय स्वाद बनाने के लिए द्वंद्ववाद का सबसे अधिक उपयोग किया जाता है।
नियोगवाद
नए शब्द जो हाल ही में भाषा में आए हैं उन्हें नवविज्ञान कहा जाता है: स्मार्टफोन, ब्राउज़र, मल्टीमीडियाआदि।
अप्रचलित शब्द
भाषाविज्ञान में अप्रचलित ऐसे शब्द हैं जो सक्रिय उपयोग से बाहर हो गए हैं। अप्रचलित शब्दों को दो समूहों में बांटा गया है - पुरातनवाद और ऐतिहासिकता।
पुरातनपंथी- ये उन वस्तुओं के पुराने नाम हैं जो आज तक मौजूद हैं। अन्य नाम, उदाहरण के लिए, आँख और मुँह हुआ करते थे। उनके अनुसार नामित किया गया था आंखेंतथा मुंह.
इतिहास- ऐसे शब्द जो उनके द्वारा निर्दिष्ट अवधारणाओं और घटनाओं के उपयोग से हटने के कारण उपयोग से बाहर हो गए हैं। Oprichnina, corvee, बोयार, चेन मेल- आधुनिक जीवन में इस तरह के शब्द कहे जाने वाले कोई वस्तु या घटना नहीं हैं, जिसका अर्थ है कि ये ऐतिहासिक शब्द हैं।
वाक्यांशविज्ञान
वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ शाब्दिक भाषाई साधनों से सटे हैं - सभी देशी वक्ताओं द्वारा समान रूप से पुनरुत्पादित शब्दों के स्थिर संयोजन। जैसे ही उसके सिर पर बर्फ गिरे, स्पिलिकिन से खेलें, न मछली और न ही मांस, लापरवाही से काम करें, अपनी नाक को मोड़ें, अपना सिर घुमाएँ ...रूसी भाषा में कौन सी वाक्यांशगत इकाइयाँ नहीं हैं और वे जीवन के किन पहलुओं की विशेषता नहीं रखते हैं!
ट्रेल्स
एक शब्द के अर्थ के साथ खेलने और भाषण को एक विशेष अभिव्यक्ति देने के आधार पर पथ को भाषण के मोड़ कहा जाता है। सबसे लोकप्रिय मार्गों पर विचार करें।
रूपक
रूपक - किसी भी समानता के आधार पर एक वस्तु से दूसरी वस्तु में गुणों का स्थानांतरण, आलंकारिक अर्थ में किसी शब्द का उपयोग। रूपक को कभी-कभी गुप्त तुलना कहा जाता है - और अच्छे कारण के लिए। आइए कुछ उदाहरण देखें।
गाल जल रहे हैं।शब्द का प्रयोग लाक्षणिक रूप से किया जाता है जलाना... गालों में आग लगती है - इस तरह छिपी तुलना हो सकती है।
सूर्यास्त अलाव।शब्द का प्रयोग लाक्षणिक रूप से किया जाता है होलिका... सूर्यास्त की तुलना अलाव से की जाती है, लेकिन तुलना छिपी होती है। यह एक रूपक है।
विस्तारित रूपक
एक रूपक की मदद से, एक विस्तारित छवि अक्सर बनाई जाती है - इस मामले में, एक शब्द नहीं, बल्कि कई, एक आलंकारिक अर्थ में प्रकट होते हैं। इस रूपक को विस्तारित कहा जाता है।
यहाँ एक उदाहरण है, व्लादिमीर सोलोखिन की पंक्तियाँ:
"पृथ्वी एक ब्रह्मांडीय पिंड है, और हम अंतरिक्ष यात्री हैं जो सूर्य के साथ-साथ अनंत ब्रह्मांड में सूर्य के चारों ओर एक बहुत लंबी उड़ान भर रहे हैं।"
पहला रूपक है पृथ्वी एक ब्रह्मांडीय पिंड है- दूसरे को जन्म देता है - हम, लोग अंतरिक्ष यात्री हैं.
नतीजतन, एक पूरी विस्तारित छवि बनाई जाती है - मानव अंतरिक्ष यात्री एक जहाज-पृथ्वी पर सूर्य के चारों ओर एक लंबी उड़ान भरते हैं।
विशेषण
विशेषण- रंगीन कलात्मक परिभाषा। बेशक, विशेषण विशेषण नहीं की तुलना में अधिक बार होते हैं। इसके अलावा, विशेषण रंगीन, भावनात्मक और मूल्यांकन करने वाले होते हैं। उदाहरण के लिए, वाक्यांश में स्वर्णरिंग वर्ड स्वर्णयह एक विशेषण नहीं है, यह एक सामान्य परिभाषा है जो उस सामग्री की विशेषता है जिससे अंगूठी बनाई जाती है। लेकिन मुहावरे में सोनाबाल, सोनाआत्मा - सोना, सोना- विशेषण।
हालांकि, अन्य मामले भी संभव हैं। संज्ञा कभी-कभी एक विशेषण के रूप में कार्य करती है। उदाहरण के लिए, फ्रॉस्ट-वॉयवोड. वोइवोडइस मामले में, आवेदन एक प्रकार की परिभाषा है, जिसका अर्थ है कि यह एक विशेषण भी हो सकता है।
अक्सर, विशेषण भावनात्मक, रंगीन क्रियाविशेषण होते हैं, उदाहरण के लिए, मज़ावाक्यांश में मस्ती से चलता है.
स्थायी विशेषण
लोककथाओं, मौखिक लोक कलाओं में स्थायी प्रसंग मिलते हैं। याद रखें: लोक गीतों, परियों की कहानियों, महाकाव्यों में, एक अच्छा साथी हमेशा दयालु होता है, एक लाल लड़की, एक ग्रे भेड़िया, और पृथ्वी नम होती है। ये सभी स्थायी उपमा हैं।
तुलना
एक वस्तु या घटना का दूसरी वस्तु से आत्मसात करना। अधिकतर इसे यूनियनों के साथ तुलनात्मक टर्नओवर में व्यक्त किया जाता है मानो, मानो, मानोया सापेक्ष उपवाक्य। लेकिन तुलना के अन्य रूप भी हैं। उदाहरण के लिए, विशेषण और क्रिया विशेषण की तुलनात्मक डिग्री या तथाकथित वाद्य तुलना। आइए कुछ उदाहरण देखें।
समय गुज़र जाता है, एक पक्षी की तरह(तुलनात्मक कारोबार)।
भाई बड़ा है मुझ से(तुलनात्मक कारोबार)।
मैं हूं छोटा भाई(तुलनात्मक विशेषण युवा)।
झुर्रियाँ साँप... (वाद्य तुलना)।
वेष बदलने का कार्य
जीवित चीजों के गुणों और गुणों के साथ निर्जीव वस्तुओं या घटनाओं को समाप्त करना: सूरज हंस रहा है, वसंत आ गया है.
अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है
मेटनीमी सन्निहितता के आधार पर एक अवधारणा का दूसरे के साथ प्रतिस्थापन है। इसका क्या मतलब है? निश्चित रूप से आपने ज्यामिति के पाठों में आसन्न कोनों का अध्ययन किया - कोण जिनमें एक पक्ष समान होता है। अवधारणाएँ संबंधित भी हो सकती हैं - उदाहरण के लिए, स्कूल और छात्र.
आइए कुछ उदाहरणों पर विचार करें:
स्कूल सफाई दिवस के लिए निकले थे।
चुम्बने एक प्लेटखाया।
पहले उदाहरण में रूपक का सार यह है कि शब्द के बजाय विद्यार्थियोंशब्द का प्रयोग किया जाता है विद्यालयला. दूसरे उदाहरण में, हम शब्द का प्रयोग करते हैं प्लेटप्लेट पर जो है उसके नाम के बजाय ( सूप, खिचडीया ऐसा ही कुछ), यानी हम मेटोनीमी का इस्तेमाल करते हैं।
उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र
Synecdoche मेटोनीमी के समान है और इसे इसका एक रूपांतर माना जाता है। इस ट्रोप में प्रतिस्थापन भी शामिल है - लेकिन आवश्यक रूप से मात्रात्मक प्रतिस्थापन। बहुधा बहुवचन को एकल द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है और इसके विपरीत।
Synecdoches के उदाहरणों पर विचार करें।
"यहाँ से हम धमकी देंगे स्वीडिश जहाज़… "- अलेक्जेंडर पुश्किन की कविता" द ब्रॉन्ज हॉर्समैन "में ज़ार पीटर सोचता है। बेशक, इसका मतलब एक नहीं था स्वीडिश जहाज़, ए स्वीडन- अर्थात बहुवचन के स्थान पर एकवचन का प्रयोग किया जाता है।
और यहाँ पुश्किन की "यूजीन वनगिन" की एक पंक्ति है: "हम सब नेपोलियन को देखते हैं"... यह ज्ञात है कि फ्रांसीसी सम्राट नेपोलियनबोनापार्ट अकेला था। कवि पर्यायवाची शब्द का प्रयोग करता है - एकवचन के स्थान पर बहुवचन का प्रयोग करता है।
अतिशयोक्ति
अतिशयोक्ति अतिशयोक्ति है। "एक सौ चालीस सूर्यों पर, सूर्यास्त प्रज्वलित"- वी। मायाकोवस्की लिखते हैं। और गोगोलेव्स्की के पास पतलून थी "काला सागर जितना चौड़ा।"
लीटोटा
लिटोटा हाइपरबोले के विपरीत एक ट्रॉप है, एक अतिशयोक्ति: एक उंगली वाला लड़का, एक नाखून वाला छोटा आदमी.
विडंबना
गुप्त उपहास को विडंबना कहा जाता है। उसी समय, हम अपने शब्दों में एक ऐसा अर्थ डालते हैं जो सत्य के बिल्कुल विपरीत होता है। "विभाजित, होशियार, तुम सिर हिला रहे हो", - क्रायलोव की कथा में ऐसा प्रश्न गधे को संबोधित है, जिसे मूर्खता का अवतार माना जाता है।
पेरिफ़्रेज़
हम पहले ही अवधारणा प्रतिस्थापन पर आधारित पथों को देख चुके हैं। पर अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता हैअवधारणाओं की निकटता के अनुसार एक शब्द को दूसरे द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है, जब उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्रएकवचन को बहुवचन द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है, या इसके विपरीत।
परिधि भी एक प्रतिस्थापन है - एक शब्द को कुछ शब्दों से बदल दिया जाता है, एक संपूर्ण वर्णनात्मक मोड़। उदाहरण के लिए, "जानवर" शब्द के बजाय हम "हमारे छोटे भाई" कहते या लिखते हैं। "शेर" शब्द के बजाय - जानवरों का राजा।
वाक्यात्मक उपकरण
वाक्य-विन्यास का अर्थ है वे भाषाई साधन जो किसी वाक्य या वाक्यांश से जुड़े होते हैं। वाक्यात्मक साधनों को कभी-कभी व्याकरणिक कहा जाता है, क्योंकि वाक्य रचना, आकृति विज्ञान के साथ, व्याकरण का हिस्सा है। आइए कुछ वाक्यात्मक उपकरणों पर ध्यान दें।
सजातीय वाक्य सदस्य
ये वाक्य के सदस्य हैं जो एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं, एक शब्द से संबंधित होते हैं, वाक्य के एक सदस्य होते हैं और इसके अलावा, गणना के विशेष उच्चारण के साथ उच्चारित होते हैं।
बगीचे में उगा गुलाब के फूल, कैमोमाइल,घंटी . - यह वाक्य सजातीय विषयों से जटिल है।
परिचयात्मक शब्द
ये ऐसे शब्द हैं जो अक्सर संप्रेषित के प्रति दृष्टिकोण व्यक्त करते हैं, संदेश के स्रोत या विचार के बनने के तरीके को इंगित करते हैं। आइए उदाहरणों का विश्लेषण करें।
भाग्यवश, बर्फ।
दुर्भाग्य से, बर्फ।
शायद, बर्फ।
एक दोस्त के अनुसार, बर्फ।
इसलिए, बर्फ।
सूचीबद्ध ऑफ़र समान जानकारी देते हैं (बर्फ)लेकिन यह विभिन्न भावनाओं के साथ व्यक्त किया जाता है (सौभाग्य से, दुर्भाग्य से)अनिश्च्त रूप से (शायद), संदेश के स्रोत का संकेत (एक दोस्त के अनुसार)और जिस तरह से विचार बनते हैं (इसलिए).
संवाद
दो या दो से अधिक व्यक्तियों की बातचीत। आइए, उदाहरण के तौर पर, केरोनी चुकोवस्की की एक कविता का एक संवाद याद करें:
- कौन बात कर रहा है?
- हाथी।
- कहां?
- ऊंट से ...
प्रश्न-उत्तर प्रस्तुति का रूप
यह उनके लिए प्रश्न और उत्तर के रूप में पाठ के निर्माण का नाम है। "एक भेदी टकटकी के साथ क्या गलत है?" - लेखक प्रश्न पूछता है। और वह खुद को जवाब देता है: "लेकिन सब कुछ खराब है!"
प्रस्ताव के स्टैंडअलोन सदस्य
वाक्य के माध्यमिक सदस्य, जो लिखित रूप में अल्पविराम (या डैश) से अलग होते हैं, और भाषण में रुक जाते हैं।
पायलट अपने कारनामों के बारे में बात करता है, श्रोताओं को मुस्कुराते हुए (एक अलग परिस्थिति के साथ एक वाक्य, एक क्रिया विशेषण टर्नओवर द्वारा व्यक्त)।
बच्चे समाशोधन में निकल गए सूर्य द्वारा प्रकाशित (एक अलग परिस्थिति के साथ एक वाक्य, सहभागी वाक्यांश द्वारा व्यक्त)।
नहीं भाई उनके पहले श्रोता और प्रशंसक, उसने शायद ही ऐसे परिणाम हासिल किए होंगे।(एक अकेले आम आवेदन के साथ एक प्रस्ताव)।
कोई नहीं, अपनी बहन को छोड़कर, इसके बारे में नहीं पता था(एक स्टैंड-अलोन जोड़ के साथ एक प्रस्ताव)।
मैं जल्दी आऊंगा सुबह छह बजे (समय की एक अलग स्पष्ट करने वाली परिस्थिति के साथ एक वाक्य)।
भाषा के अलंकार
वाक्य रचना के स्तर पर, विशेष निर्माणों को हाइलाइट किया जाता है जो भाषण को अभिव्यक्ति देते हैं। उन्हें भाषण के आंकड़े, साथ ही शैलीगत आंकड़े कहा जाता है। ये एंटीथिसिस, ग्रेडेशन, इनवर्जन, पार्सलेशन, एनाफोरा, एपिफोरा, अलंकारिक प्रश्न, अलंकारिक अपील आदि हैं। आइए कुछ शैलीगत आंकड़ों पर एक नज़र डालें।
विलोम
रूसी में, विरोध को विरोध कहा जाता है। इसके एक उदाहरण के रूप में, हम कहावत का हवाला दे सकते हैं: "सीखना प्रकाश है, और अज्ञान अंधकार है।"
उलट देना
व्युत्क्रम शब्द क्रम का उल्टा है। जैसा कि आप जानते हैं, प्रस्ताव के प्रत्येक सदस्य का अपना "सही" स्थान, उसकी स्थिति होती है। तो, विषय को विधेय से पहले आना चाहिए, और परिभाषा शब्द के परिभाषित होने से पहले आना चाहिए। कुछ पदों को परिस्थिति और जोड़ के लिए सौंपा गया है। जब वाक्य में शब्द क्रम क्रम से बाहर हो, तो हम व्युत्क्रम के बारे में बात कर सकते हैं।
व्युत्क्रम का उपयोग करके, लेखक और कवि वाक्यांश की वांछित ध्वनि प्राप्त करते हैं। "पाल" कविता याद रखें। व्युत्क्रम के बिना, इसकी पहली पंक्तियाँ इस प्रकार होंगी: "एक अकेला पाल समुद्र की नीली धुंध में सफेद हो जाता है"... कवि ने उलटा प्रयोग किया और पंक्तियाँ अद्भुत लग रही थीं:
एकाकी चमक की पाल
नीले समंदर की धुंध में...
पदक्रम
ग्रेडेशन - शब्दों की व्यवस्था (एक नियम के रूप में, जो सजातीय सदस्य हैं, उनके अर्थ को बढ़ाने या घटाने में)। आइए कुछ उदाहरणों पर विचार करें: "इस ऑप्टिकल भ्रम, मतिभ्रम, मृगतृष्णा« (एक मतिभ्रम एक ऑप्टिकल भ्रम से अधिक है, और एक मृगतृष्णा एक ऑप्टिकल भ्रम से अधिक है)। ग्रेडेशन आरोही और अवरोही दोनों है।
बाँटने का कार्य
कभी-कभी, अभिव्यक्ति को बढ़ाने के लिए, वाक्य की सीमाओं का जानबूझकर उल्लंघन किया जाता है, अर्थात पार्सिंग का उपयोग किया जाता है। इसमें एक वाक्यांश को विभाजित करना शामिल है, जिसमें अधूरे वाक्य बनते हैं (अर्थात, ऐसे निर्माण, जिनका अर्थ संदर्भ के बाहर अस्पष्ट है)। पार्सल करने का एक उदाहरण अखबार का शीर्षक है: “प्रक्रिया शुरू हो गई है। उल्टा "(" प्रक्रिया पीछे की ओर चली गई है "- यह वाक्यांश कुचलने से पहले कैसा दिखता था)।
अभिव्यंजक साधन स्वर-विज्ञान
अर्थपूर्ण धातुजसुविधाएं
अभिव्यंजक साधन शब्दावली तथापदावली
रूपक |
दो वस्तुओं या घटनाओं की समानता के आधार पर आलंकारिक अर्थ में किसी शब्द या अभिव्यक्ति का उपयोग। व्यापक अर्थ में किसी भी प्रकार के शब्दों का अप्रत्यक्ष अर्थ में प्रयोग। |
मैं तुम्हें वसीयत करूंगा फलों का बगीचा मेरी महान आत्मा का। वी. मायाकोवस्की मास्को से कहीं दूर बिजली ने आकाश को चीर दिया. (एम। बुल्गाकोव) |
वेष बदलने का कार्य |
एक प्रकार का रूपक जिसमें निर्जीव वस्तुएं, प्राकृतिक घटनाएं, अवधारणाएं संकेत, किसी व्यक्ति या किसी अन्य जीवित प्राणी के गुणों से संपन्न होती हैं। |
तुम फिर से हो, फिर से मेरे साथ, अनिद्रा! फिक्स्ड आपका चेहरापता लगाएं। क्या, भव्य, क्या, अधर्म औरत क्या मैं तुम्हारे लिए गाने में बुरा हूँ? ए. अखमतोवा पीली नदी अपने सूखे होठों को थोड़ा सहलाती है। एन. ज़ाबोलॉट्स्की |
आक्सीमोरण |
एक नया अप्रत्याशित अर्थ प्रभाव, एक नया अर्थ प्राप्त करने के लिए विपरीत अर्थ और यहां तक कि परस्पर अनन्य परिभाषाओं और अवधारणाओं का संयोजन। |
तुच्छता! - मीठा पाप, मीठा साथी और दुश्मन मेरे प्यारे! एम. स्वेतेवा |
तुलना |
दो वस्तुओं या घटनाओं की समानता से प्रत्यक्ष तुलना, एक को दूसरे को समझाने के लिए प्रयोग किया जाता है |
मजेदार जीवन, अजीब कलह। तो यह था और ऐसा ही इसके बाद होगा। कब्रिस्तान की तरहबगीचे के साथ बिंदीदार सन्टी में हड्डियों को खाया। एस. यसिनिन घर की दीवारों के बाहर हवा चल रही थी, एक पुराने जमे हुए नग्न शैतान की तरह। (ए कुप्रिन) |
अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है |
एक शब्द को दूसरे के साथ बदलना, अर्थ में सन्निहित |
वह ऐसा नहीं है चांदी पर, सोने परखाया (ए ग्रिबॉयडोव) ब्लैक टेलकोटइधर-उधर और ढेर में पहना ... (एन। गोगोल) |
विशेषण |
एक आलंकारिक परिभाषा जो किसी या किसी चीज़ का अतिरिक्त कलात्मक लक्षण वर्णन करती है |
तथा रसभरीरवि के ऊपर झबरा ग्रेधूम्रपान... एक मूक गुरु के रूप में यह स्पष्ट हैमुझे देखता है! ए. अखमतोवा तथा पीलारेशमी कालीन, और अशिष्टई निशान, और झूठ समझ गया अंतिमअलविदा, और पार्क काला, अथाहतालाब, लंबे समय से तैयार पका हुआकष्ट ... आई. एनेन्स्की |
अतिशयोक्ति |
जानबूझकर अतिशयोक्ति |
वी एक सौ चालीस सूर्यसूर्यास्त धधक रहा था। वी. मायाकोवस्की |
लीटोटा |
जानबूझकर ख़ामोशी |
आपका स्पिट्ज, आराध्य स्पिट्ज, एक थिम्बल से ज्यादा नहीं. ए. ग्रिबॉयडोव बड़े जूतों में, चर्मपत्र चर्मपत्र कोट में, बड़े mittens में ... आह खुद एक नाखून के साथ! एन. नेक्रासोव |
पेरिफ़्रेज़ |
एक शब्द को एक वर्णनात्मक अभिव्यक्ति के साथ बदलना जो एक ही अर्थ बताता है |
दुखद समय है! आँखों का आकर्षण! आपकी विदाई सुंदरता मुझे सुखद लगती है ... ए. पुश्किन |
पर्याय |
ऐसे शब्द जिनकी वर्तनी और ध्वनि अलग-अलग होती है, लेकिन अर्थ में मेल खाते हैं या बहुत करीब हैं |
वह जाना नहीं था, ए घसीटा,अपने पैरों को जमीन से ऊपर उठाए बिना। ए. कुप्रिन |
प्रासंगिक समानार्थी शब्द |
ऐसे शब्द या वाक्यांश जिनका अर्थ एक ही है, लेकिन अलग-अलग वाक्यों में हैं, उनके संचार के साधन हैं। |
एक बार एक फोटो अखबार में छपी थी लड़काजिसने बाइक जीत ली। मुझे अब भी याद है यह भाग्यशाली आदमी. |
विलोम |
शब्द जो उनके शाब्दिक अर्थ में विपरीत हैं |
गाड़ी में एक सज्जन बैठे थे, सुंदर नहीं, लेकिन बुरे नहीं, और न ही मोटान ही पतला; को नहीं कहा जा सकता पुराना, तथापि, और ऐसा नहीं कि युवा... (एन। गोगोल) |
समनाम |
ऐसे शब्द जिनकी वर्तनी या उच्चारण समान है, लेकिन शाब्दिक अर्थ में भिन्न हैं |
आप चैनल खत्म! अब ऐसी लालसा केवल क्या चलेंगे नहर के लिए और अपने सिर को मुस्कराहट के साथ पानी में डुबो दें। वी. मायाकोवस्की |
भावनात्मक मूल्यांकन और अभिव्यंजक शब्दावली |
शब्द, जिसका शाब्दिक अर्थ एक स्थिर भावनात्मक रंग या मूल्यांकन शामिल है |
यह रूस के साथ खत्म हो गया है ... उसके हम खोया हुआ, प्रफुल्लित, क्रॉल, पिया, थूकना, ज़मीज़्गलीगंदे चौकों में... एम. वोलोशिन |
शैलीगत रूप से सीमित शब्दावली |
कम शब्दावली (बोलचाल और बोलचाल के शब्द), साथ ही साथ पुस्तक |
उभयचर की तरह कुमारी, दो भुजाओं को पार नहीं करता - बेटीघिसा हुआ गर्भ में मातृ नहीं, समुद्र! एम. स्वेतेवा |
मुहावरा, पंख वाले शब्द, कहावतें, बातें |
एफ। - स्थिर उपयुक्त भाव जिनका एक समग्र अर्थ है। करोड़। क्रमांक - भाषण में शामिल भाव, जो लिट से छोटे उद्धरण हैं। काम करता है, साथ ही प्रसिद्ध बातें। |
एक देवतायह है बता सकता हैमणिलोव का चरित्र क्या था। एक तरह के लोग होते हैं जिन्हें इस नाम से जाना जाता है : लोग ऐसे हैं, न यह, न वह; न बोगदान नगर में, न सेलीफ़ान गाँव में, कहावत के अनुसार। (एन. गोगोली) |
अभिव्यंजक साधन वाक्य - विन्यास
अनाफोरा |
अलग-अलग शब्दों या वाक्यांशों की पुनरावृत्ति शुरू मेंप्रस्तावों |
मैं तुझे सब देशों से, और सारे आकाशों से, फिर से जीत लूंगा, वजह सेजंगल मेरा पालना है, और कब्र जंगल है, वजह सेमैं जमीन पर खड़ा हूं - केवल एक पैर के साथ, वजह सेमैं तुम्हारे बारे में गाऊंगा - जैसे कोई और नहीं। एम. स्वेतेवा |
अश्रुपात |
शब्दों या भावों की पुनरावृत्ति समाप्तपड़ोसी या संबंधित ऑफ़र |
उसके दोस्त - उसे परेशान मत करो! उनके सेवक - उसे परेशान मत करो! उसके चेहरे पर इतना स्पष्ट था: मेरा राज्य इस दुनिया का नहीं है। एम. स्वेतेवा |
विलोम |
एक टर्नओवर जिसमें विरोधी अवधारणाओं का तीव्र विरोध किया जाता है |
वे साथ हो गए। लहर और पत्थर. कविता और गद्य, बर्फ और आग आपस में इतना अलग नहीं है। ए. पुश्किन |
उलट देना |
शब्दों के सामान्य क्रम को तोड़ना उन्हें और अधिक अर्थपूर्ण बनाने के लिए |
क्या आप जानते हैं, औसत दर्जे का, बहुत से, विचारधारा बेहतर तरीके से पियें, - शायद अब बम पैर पेट्रोव से लेफ्टिनेंट को फाड़ दिया? .. वी. मायाकोवस्की |
अंडाकार |
संदर्भ से आसानी से पुनर्प्राप्त करने योग्य शब्द छोड़ना |
आई लव यू इन योर स्पेस और हर चिपचिपा ट्रैक में। आइए यूरोप को एक इतिहास दें - लेकिन रूस का एक जीवन है. एस. पारनोकी |
पदक्रम |
शब्दों की ऐसी व्यवस्था जिसमें प्रत्येक बाद वाले में एक गहन अर्थ होता है, जिससे पाठ द्वारा उत्पन्न समग्र प्रभाव में वृद्धि होती है |
मैं हूं देखो, मैं हूं बोध, –गंधतुम सभी जगह हो! आपके माल्यार्पण से क्या रिबन! - मैं तुम्हें नहीं भूला हूँ और मैं तुम्हें नहीं भूलूँगा हमेशा हमेशा के लिए। एम. स्वेतेवा |
समानता |
आसन्न वाक्यों (या इसके कुछ हिस्सों) का एक ही वाक्य-विन्यास |
मैं अचानक ब्रेक हूँ मैं गड़गड़ाहट खेल रहा हूँ मैं एक पारदर्शी धारा हूँ मैं सबके लिए हूं और किसी के लिए नहीं। के. बालमोंटी |
बाँटने का कार्य |
इसके सिमेंटिक लहजे को उजागर करने के लिए प्रस्ताव को भागों में विभाजित करना। |
गांव के लिए! अपनी चाची को! आबादी से दूर! सेराटोव को! |
एक अलंकारिक प्रश्न |
एक प्रश्न जिसके उत्तर की आवश्यकता नहीं है, लेकिन समस्या की ओर ध्यान आकर्षित करता है। |
मैंने तुमसे कितनी बार एक ही बात कही है?! |
अलंकारिक अपील |
कुछ (किसी को) संबोधित करना बातचीत के उद्देश्य से नहीं, बल्कि भाषण की अभिव्यक्ति को बढ़ाने के लिए |
हे आकाश, आकाश, तुम मुझे सपना देखोगे! |
अलंकारिक विस्मयादिबोधक |
भावनात्मक रूप से रंगीन वाक्य |
बाप रे! क्या शानदार पिता और पुत्र हैं! कम से कम गार्ड चिल्लाओ! (ए. चेखव) |
बहु संघ (पॉलीसिंडियन) |
काव्य भाषण का प्रसार, जिसमें शब्दों के बीच मिलन की संख्या बढ़ जाती है |
तथादिल जोश से धड़कता है, तथाउसके लिए पुनर्जीवित तथादेवता, तथाप्रेरणा, तथाएक जिंदगी, तथाआंसू, तथाप्यार। |
असिंडेटन (एसिंडेटन) |
एक भाषण का निर्माण जिसमें शब्दों को जोड़ने वाले संयोजन छोड़े जाते हैं |
मार्ग, गलियारे, शौचालय, सीढ़ी मुड़ी हुई है, अर्ध-अंधेरा है; बातचीत, लगातार विवाद, दरवाजों पर कच्चे पर्दे हैं। एम. कुज़्मिन |
अभिव्यंजना के भाषाई साधन: वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ और सूत्र।
वक्ता के भाषण के वे गुण और विशेषताएं जो श्रोताओं के ध्यान और रुचि का समर्थन करते हैं, धारणा की प्रक्रिया को सक्रिय करते हैं, कहलाते हैं अभिव्यंजक साधन... उनका लक्ष्य भाषण को सजाना नहीं है, बल्कि श्रोताओं की सक्रिय सोच की प्रक्रिया को नियंत्रित करना है। अभिव्यक्ति हो सकती है सूचनात्मक,संरचनात्मकतथा भावुक... भाषण की आलंकारिक-भावनात्मक अभिव्यक्ति भाषाई और अतिरिक्त-भाषाई (व्यवहार, चेहरे के भाव, हावभाव, दर्शकों के साथ संपर्क, आदि) कारकों, वक्ता की भाषण तकनीक की विशेषताओं द्वारा निर्धारित की जाती है। भाषण के प्रकार और व्यक्तिगत वक्तृत्व विशेषताओं के आधार पर, वक्ता अभिव्यक्ति के एक या दूसरे साधन का चयन करता है।
कल्पना, भावुकता और अभिव्यक्ति के भाषाई साधन हैं: उच्चारण, एक्सेंटोलॉजिकल, इंटोनेशनल, ध्वन्यात्मक(ध्वनियाँ एक वैचारिक सामग्री नहीं ले जाती हैं, लेकिन श्रोताओं में एक निश्चित मनोदशा और भावनाओं का कारण बन सकती हैं, उदाहरण के लिए: ध्वनियाँ V, L, N, I, E "कोमल, प्रकाश", G, X, F, Y - "उदासीनता, उदास, अंधेरा "), धातुज(प्रत्यय के साथ संज्ञा - सोच, - सोच। - होना - भारी और बोझिल, वे भाषण की धारणा को जटिल करते हैं), रूपात्मक(क्रियाएँ भावनात्मक अभिव्यक्ति में योगदान करती हैं, और बड़ी संख्या में विशेषण, कृदंत, कृदंत भाषण को भारी बनाते हैं), शाब्दिक, वाक्यात्मक, शैलीगत.
आलंकारिक और भावनात्मक अभिव्यक्ति के विशेष साधन - वाक्यांशगत इकाइयाँ और सूत्र (पंख वाले शब्द और भाव, कहावत, कहावत), जो मौखिक भाषण में उपयोग किए जाते हैं, सबसे पहले, अपने स्वयं के विचारों की अधिक सटीक और भावनात्मक अभिव्यक्ति के लिए, और दूसरी बात, अपने स्वयं के विचारों को सुदृढ़ करने के लिए। स्वयं के शब्द, उनके अधिक आश्वस्त करने वाले। "संक्षिप्त बातें लोगों के मन में कट जाती हैं, जड़ें जमा लेती हैं, फूल देती हैं, फल देती हैं और असर करना बंद नहीं करती हैं।"
यह ज्ञात है कि एक भी यूरोपीय शब्दकोष की तुलना रस से नहीं की जा सकती है: यह राय कई साहित्यिक विद्वानों द्वारा व्यक्त की गई है जिन्होंने इसकी अभिव्यक्ति का अध्ययन किया है। इसमें स्पेनिश विस्तार, इतालवी भावुकता, फ्रांसीसी कोमलता है। भाषा के साधन, रूसी लेखकों द्वारा उपयोग किया जाता है, कलाकार के ब्रश स्ट्रोक जैसा दिखता है।
जब विशेषज्ञ किसी भाषा की अभिव्यक्ति के बारे में बात करते हैं, तो उनका मतलब न केवल स्कूल में अध्ययन किए जाने वाले आलंकारिक साधनों से होता है, बल्कि साहित्यिक तकनीकों का एक अटूट शस्त्रागार भी होता है। चित्रात्मक और अभिव्यंजक साधनों का कोई एकल वर्गीकरण नहीं है, हालाँकि, पारंपरिक रूप से, भाषाई साधनों को समूहों में विभाजित किया जाता है।
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शाब्दिक अर्थ
अभिव्यंजक साधनशाब्दिक भाषाई स्तर पर काम करना साहित्यिक कार्य का एक अभिन्न अंग है: काव्यात्मक या गद्य में लिखित। ये ऐसे शब्द या वाक्यांश हैं जिनका उपयोग लेखक ने लाक्षणिक या अलंकारिक अर्थ में किया है। रूसी भाषा में इमेजरी बनाने के लिए शाब्दिक साधनों का सबसे बड़ा समूह साहित्यिक ट्रॉप है।
ट्रेल्स की किस्में
कार्यों में दो दर्जन से अधिक ट्रॉप का उपयोग किया जाता है। उदाहरण के साथ तालिकासबसे अधिक इस्तेमाल किया संयुक्त:
№ | ट्रेल्स | शब्द की व्याख्या | इसके उदाहरण |
1 | रूपक | एक अमूर्त अवधारणा को एक ठोस तरीके से बदलना। | "थीमिस के हाथों में", जिसका अर्थ है: न्याय पर |
2 | ये एक आलंकारिक तुलना पर आधारित पथ हैं, लेकिन संयोजनों के उपयोग के बिना (जैसे कि)। रूपक में एक वस्तु या घटना के गुणों को दूसरी वस्तु में स्थानांतरित करना शामिल है। | बड़बड़ाहट की आवाज (आवाज बड़बड़ाने लगती है)। | |
3 | अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है | अवधारणाओं की निकटता के आधार पर एक शब्द का दूसरे के लिए प्रतिस्थापन। | कक्षा शोर है |
4 | तुलना | साहित्य में तुलना क्या है? समान आधार पर वस्तुओं की तुलना। तुलना हैं कलात्मक साधन,बढ़ी हुई छवि के साथ। | तुलना: आग की तरह गर्म (अन्य उदाहरण: चाक की तरह सफेद)। |
5 | वेष बदलने का कार्य | मानव गुणों का निर्जीव वस्तुओं या परिघटनाओं में स्थानांतरण। | फुसफुसाते थे पेड़ों के पत्ते |
6 | अतिशयोक्ति | ये ट्रॉप हैं, जो साहित्यिक अतिशयोक्ति पर आधारित हैं, एक विशेष विशेषता या गुणवत्ता को मजबूत करने में योगदान करते हैं जिस पर लेखक पाठक का ध्यान केंद्रित करता है। | बहुत सारा काम। |
7 | लीटोटा | वर्णित वस्तु या घटना की कलात्मक ख़ामोशी। | गेंदा के साथ छोटा आदमी। |
8 | उपलक्ष्य अलंकार जिस में अंश के लिये पूर्ण अथवा पूर्ण के लिये अंश का प्र | मात्रात्मक संबंधों के संबंध में कुछ शब्दों को दूसरों के साथ बदलना। | पाइक पर्च के लिए आमंत्रित करें। |
9 | समसामयिकता | लेखक द्वारा निर्मित कलात्मक उपकरण। | शिक्षा का फल। |
10 | विडंबना | बाहरी रूप से सकारात्मक मूल्यांकन या अभिव्यक्ति के गंभीर रूप पर आधारित एक सूक्ष्म उपहास। | तुम क्या कहते हो, होशियार आदमी? |
11 | कटाक्ष | एक चुभने वाला, सूक्ष्म उपहास, विडंबना का उच्चतम रूप। | साल्टीकोव-शेड्रिन की कृतियाँ व्यंग्य से भरी हैं। |
12 | पेरिफ़्रेज़ | शाब्दिक अर्थ में समान अभिव्यक्ति वाले शब्द का प्रतिस्थापन। | जानवरों का राजा |
13 | शाब्दिक दोहराव | किसी विशेष शब्द के अर्थ को मजबूत करने के लिए, लेखक इसे कई बार दोहराता है। | चारों ओर झीलें हैं, झीलें गहरी हैं। |
लेख में शामिल है मुख्य रास्ते,साहित्य में जाना जाता है, जिसे उदाहरण के साथ तालिका द्वारा दर्शाया गया है।
कभी-कभी पुरातनवाद, द्वंद्ववाद, व्यावसायिकता को पथ के रूप में संदर्भित किया जाता है, लेकिन यह सच नहीं है। ये अभिव्यक्ति के साधन हैं, जिनका दायरा चित्रित युग या अनुप्रयोग के क्षेत्र तक सीमित है। उनका उपयोग युग का स्वाद, वर्णित स्थान या कार्य वातावरण बनाने के लिए किया जाता है।
अभिव्यक्ति के विशेष साधन
- ऐसे शब्द जिन्हें कभी हमसे परिचित वस्तु कहा जाता था (आँखें - आँखें)। ऐतिहासिकता का अर्थ उन वस्तुओं या घटनाओं (कार्यों) से है जो रोजमर्रा की जिंदगी (काफ्तान, गेंद) से निकली हैं।
पुरातनता और ऐतिहासिकता दोनों - अभिव्यक्ति के साधन, जो ऐतिहासिक विषयों पर काम करने वाले लेखकों और पटकथा लेखकों द्वारा उत्सुकता से उपयोग किए जाते हैं (उदाहरण ए। टॉल्स्टॉय द्वारा "पीटर द फर्स्ट" और "प्रिंस सिल्वर" हैं)। उदात्त शैली (छाती, दाहिना हाथ, उंगली) बनाने के लिए कवि अक्सर पुरातनपंथियों का उपयोग करते हैं।
नवविज्ञान भाषा के आलंकारिक साधन हैं जो अपेक्षाकृत हाल ही में हमारे जीवन में आए हैं (गैजेट)। युवा वातावरण और उन्नत उपयोगकर्ताओं की छवि बनाने के लिए उनका उपयोग अक्सर साहित्यिक पाठ में किया जाता है।
बोलचाल - शब्द or व्याकरणिक रूप, एक क्षेत्र (कोचेत - मुर्गा) के निवासियों के बोलचाल के भाषण में प्रयोग किया जाता है।
व्यावसायिकता ऐसे शब्द और भाव हैं जो एक निश्चित पेशे के प्रतिनिधियों के लिए विशिष्ट हैं। उदाहरण के लिए, एक प्रिंटर के लिए एक कलम, सबसे पहले, एक अतिरिक्त सामग्री है जो संख्या में शामिल नहीं है, और उसके बाद ही जानवरों के रहने की जगह है। स्वाभाविक रूप से, एक टाइपोग्राफर नायक के जीवन के बारे में बताने वाला लेखक इस शब्द को दरकिनार नहीं करेगा।
शब्दजाल एक निश्चित सामाजिक दायरे से संबंधित लोगों के बोलचाल की भाषा में उपयोग किए जाने वाले अनौपचारिक संचार की शब्दावली है। उदाहरण के लिए, पाठ की भाषा विशेषताएंछात्रों के जीवन के बारे में "पूंछ" शब्द का उपयोग "परीक्षा बकाया" के अर्थ में करने की अनुमति होगी, न कि जानवरों के शरीर का हिस्सा। यह शब्द अक्सर छात्रों के बारे में काम करता है।
वाक्यांशवैज्ञानिक मोड़
वाक्यांश संबंधी अभिव्यक्तियाँ शाब्दिक भाषाई साधन हैं, जिनकी अभिव्यक्ति निम्न द्वारा निर्धारित की जाती है:
- आलंकारिक अर्थ, कभी-कभी एक पौराणिक पृष्ठभूमि (अकिलीज़ एड़ी) के साथ।
- उच्च स्थिर अभिव्यक्तियों की श्रेणी में सभी से संबंधित (विस्मरण में डूबना), या संवादी मोड़ (अपने कान लटकाएं)। ये भाषाई साधन हो सकते हैं जिनका एक सकारात्मक भावनात्मक अर्थ है (सुनहरे हाथ - अनुमोदन अर्थ का भार), या एक नकारात्मक अभिव्यंजक मूल्यांकन के साथ (छोटा तलना - एक व्यक्ति के लिए तिरस्कार की छाया)।
वाक्यांशविज्ञान का उपयोग किया जाता है, प्रति:
- पाठ की स्पष्टता और कल्पना पर जोर देना;
- पहले पाठ की भाषाई विशेषताओं का अनुमान लगाते हुए, आवश्यक शैलीगत रागिनी (स्थानीय या उदात्तता) का निर्माण करें;
- प्रदान की गई जानकारी के लिए लेखक के दृष्टिकोण को व्यक्त करें।
वाक्यांशवैज्ञानिक वाक्यांशों की आलंकारिक अभिव्यक्ति प्रसिद्ध से व्यक्तिगत-लेखक के लिए उनके परिवर्तन के कारण बढ़ जाती है: पूरे इवानोव्सना में चमकने के लिए।
एक विशेष समूह सूत्र है ( मुहावरों) उदाहरण के लिए, खुश घंटे नहीं देखे जाते हैं।
लोक कला के कार्यों को कामोद्दीपकों के लिए भी जिम्मेदार ठहराया जा सकता है: कहावतें, कहावतें।
साहित्य में इन कलात्मक साधनों का उपयोग अक्सर किया जाता है।
ध्यान!चित्रात्मक और अभिव्यंजक साहित्यिक साधनों के रूप में वाक्यांशविज्ञान का उपयोग आधिकारिक व्यावसायिक शैली में नहीं किया जा सकता है।
सिंटेक्टिक ट्रिक्स
भाषण के वाक्यात्मक आंकड़े ऐसे वाक्यांश हैं जिनका उपयोग लेखक द्वारा आवश्यक जानकारी या पाठ के सामान्य अर्थ को बेहतर ढंग से व्यक्त करने के लिए किया जाता है, कभी-कभी एक मार्ग को भावनात्मक रंग देने के लिए। ये क्या हैं वाक्य-विन्यास का अर्थअभिव्यंजना:
- विरोध पर आधारित अभिव्यंजना का एक वाक्य-विन्यास साधन है। "अपराध और दंड"। आपको एक शब्द के अर्थ को दूसरे की मदद से, विपरीत अर्थ में जोर देने की अनुमति देता है।
- ग्रेडेशन अभिव्यक्ति के साधन हैं जो समानार्थी शब्दों का उपयोग करते हैं, रूसी में एक संकेत या गुणवत्ता में वृद्धि और कमी के सिद्धांत के अनुसार व्यवस्थित होते हैं। उदाहरण के लिए, तारे चमक रहे थे, जल रहे थे, चमक रहे थे। इस तरह की एक शाब्दिक श्रृंखला प्रत्येक शब्द के मुख्य वैचारिक अर्थ पर प्रकाश डालती है - "चमकना"।
- ऑक्सीमोरोन - सीधा विपरीत शब्दपास स्थित है। उदाहरण के लिए, अभिव्यक्ति "उग्र बर्फ" आलंकारिक रूप से और विशद रूप से नायक के एक विरोधाभासी चरित्र का निर्माण करती है।
- व्युत्क्रम एक असामान्य वाक्य संरचना के आधार पर अभिव्यक्ति के वाक्य-विन्यास साधन हैं। उदाहरण के लिए, "उसने गाया" के बजाय "उसने गाया" लिखा है। लेखक जिस शब्द को उजागर करना चाहता है वह वाक्य के आरंभ में रखा गया है।
- पार्सलिंग एक प्रस्ताव का कई भागों में जानबूझकर विभाजन है। उदाहरण के लिए, इवान के पास। खड़ा है, दिखता है। दूसरे वाक्य में आमतौर पर एक क्रिया, गुणवत्ता या विशेषता होती है जो लेखक के जोर पर होती है।
जरूरी!इन लाक्षणिक मतलबकई वैज्ञानिक विद्यालयों के प्रतिनिधियों को शैलीगत के रूप में वर्गीकृत किया गया है। शब्द के प्रतिस्थापन का कारण पाठ की शैली पर इस समूह के अभिव्यंजक साधनों द्वारा लगाए गए प्रभाव में निहित है, यद्यपि वाक्यात्मक निर्माण के माध्यम से।
ध्वन्यात्मक साधन
रूसी में ध्वनि उपकरण भाषण के साहित्यिक आंकड़ों का सबसे छोटा समूह है। यह कलात्मक छवियों को चित्रित करने के उद्देश्य से कुछ ध्वनियों या ध्वन्यात्मक समूहों की पुनरावृत्ति के साथ शब्दों का एक विशेष उपयोग है।
आमतौर पर ऐसे औपचारिक ज़बानपरिदृश्यों का वर्णन करते समय कवियों द्वारा कविता में, या गीतात्मक विषयांतर में लेखकों द्वारा उपयोग किया जाता है। लेखक पत्तों की गड़गड़ाहट या सरसराहट को व्यक्त करने के लिए दोहरावदार ध्वनियों का उपयोग करते हैं।
अनुप्रास व्यंजन की एक श्रृंखला की पुनरावृत्ति है जो ध्वनि प्रभाव पैदा करते हैं जो वर्णित घटना की कल्पना को बढ़ाते हैं। उदाहरण के लिए: "बर्फ के शोर की रेशमी सरसराहट में।" ध्वनि , और का इंजेक्शन हवा की सीटी की नकल करने का प्रभाव पैदा करता है।
स्वर-संगति - एक अभिव्यंजक कलात्मक छवि बनाने के लिए स्वर ध्वनियों की पुनरावृत्ति: "मार्च, मार्च - झंडा लहराना // मार्चिंग टू परेड।" स्वर "ए" को भावनाओं की भावनात्मक परिपूर्णता, सार्वभौमिक आनंद और खुलेपन की एक अनूठी भावना बनाने के लिए दोहराया जाता है।
ओनोमेटोपोइया शब्दों का चयन है जो ध्वनियों के एक निश्चित सेट को जोड़ती है, जो एक ध्वन्यात्मक प्रभाव पैदा करती है: हवा का झोंका, सरसराहट वाली घास और अन्य विशिष्ट प्राकृतिक ध्वनियाँ।
रूसी में अभिव्यक्ति के साधन, पथ
भाषण अभिव्यक्ति के लिए शब्दों का प्रयोग
निष्कर्ष
यह आलंकारिक साधनों की प्रचुरता है रूसी में अभिव्यक्तियह वास्तव में सुंदर, रसदार और अद्वितीय बनाता है। इसलिए, विदेशी साहित्यिक आलोचक मूल में रूसी कवियों और लेखकों के कार्यों का अध्ययन करना पसंद करते हैं।
आपने शायद एक से अधिक बार सुना होगा कि रूसी सबसे कठिन भाषाओं में से एक है। क्यों? यह भाषण के डिजाइन के बारे में है। अभिव्यंजक का अर्थ है हमारे शब्दों को समृद्ध बनाना, कविताओं को अधिक अभिव्यंजक, गद्य को अधिक रोचक बनाना। विशेष शाब्दिक आंकड़ों के उपयोग के बिना विचारों को स्पष्ट रूप से व्यक्त करना असंभव है, क्योंकि भाषण खराब और बदसूरत लगेगा।
आइए जानें कि रूसी भाषा की अभिव्यक्ति के साधन क्या हैं और उन्हें कहां खोजना है।
शायद स्कूल में आपने खराब निबंध लिखे थे: पाठ "नहीं गया", शब्दों को एक खरोंच के साथ चुना गया था, और यह आमतौर पर एक समझदार विचार के साथ प्रस्तुति को समाप्त करने के लिए अवास्तविक था। तथ्य यह है कि पुस्तकों को पढ़ने के साथ ही आवश्यक वाक्यात्मक साधन सिर में रखे जाते हैं। हालांकि, दिलचस्प, रंगीन और आसान लिखने के लिए वे अकेले ही काफी नहीं हैं। आपको अभ्यास में अपने कौशल को विकसित करने की आवश्यकता है।
बस अगले दो कॉलम की तुलना करें। बाईं ओर - अभिव्यंजक साधनों के बिना या उनकी न्यूनतम राशि के साथ पाठ। दाईं ओर अभिव्यंजना से भरा एक पाठ है। ये अक्सर साहित्य में पाए जाते हैं।
ऐसा लगता है कि तीन साधारण वाक्य हैं, लेकिन उनका वर्णन कितना दिलचस्प है! भाषा के अभिव्यंजक साधन दर्शकों को उस चित्र को देखने में मदद करते हैं जिसका आप वर्णन करने का प्रयास कर रहे हैं। उनका उपयोग करना एक पूरी कला है, लेकिन इसमें महारत हासिल करना मुश्किल नहीं है। लेखक द्वारा उपयोग की जाने वाली दिलचस्प तकनीकों पर बहुत कुछ पढ़ना और ध्यान देना पर्याप्त है।
उदाहरण के लिए, दाईं ओर के पाठ के पैराग्राफ में, विशेषणों का उपयोग किया जाता है, जिसकी बदौलत वस्तु तुरंत उज्ज्वल और असामान्य दिखाई देती है। पाठक क्या बेहतर याद रखेगा - एक साधारण बिल्ली या एक मोटी बिल्ली-कमांडर? निश्चिंत रहें कि दूसरा विकल्प शायद आपकी पसंद के हिसाब से अधिक होगा। हां, और ऐसी शर्मिंदगी नहीं होगी कि पाठ के बीच में बिल्ली अचानक सफेद हो जाएगी, लेकिन पाठक ने लंबे समय से उसे ग्रे की कल्पना की है!
तो, वाक्यात्मक साधन कलात्मक अभिव्यक्ति की विशेष तकनीकें हैं जो पाठक या श्रोता की कल्पना को साबित, प्रमाणित, आकर्षित करती हैं और कल्पना का उपयोग करती हैं। यह न केवल लिखने के लिए बल्कि बोलने के लिए भी अत्यंत महत्वपूर्ण है। खासकर अगर भाषण या पाठ को संकलित किया गया हो। हालाँकि, वहाँ और वहाँ दोनों रूसी भाषा में अभिव्यंजना के साधन संयम में होने चाहिए। पाठक या श्रोता को उनके साथ अधिक संतृप्त न करें, अन्यथा वह इस तरह के "जंगल" से गुजरते हुए जल्दी थक जाएगा।
मौजूदा अभिव्यंजक साधन
ऐसी बहुत सारी विशेष तकनीकें हैं, और आप शायद ही उनके बारे में सब कुछ जानते हों। आरंभ करने के लिए, आपको तुरंत अभिव्यक्ति के सभी साधनों का उपयोग करने की आवश्यकता नहीं है - इससे भाषण मुश्किल हो जाता है। आपको उन्हें मॉडरेशन में उपयोग करने की आवश्यकता है, लेकिन कंजूसी न करें। तब आप वांछित प्रभाव प्राप्त करेंगे।
परंपरागत रूप से, उन्हें कई समूहों में विभाजित किया जाता है:
- ध्वन्यात्मक - अक्सर कविताओं में पाया जाता है;
- लेक्सिकल (पथ);
- शैलीगत आंकड़े।
आइए उनसे क्रम में निपटने का प्रयास करें। और आपके लिए इसे और अधिक सुविधाजनक बनाने के लिए, स्पष्टीकरण के बाद, भाषा के सभी अभिव्यंजक साधनों को सुविधाजनक गोलियों में प्रस्तुत किया जाता है - आप समय-समय पर फिर से पढ़ने के लिए दीवार पर प्रिंट और लटका सकते हैं। इस तरह आप उन्हें विनीत रूप से सीख सकते हैं।
ध्वन्यात्मक तकनीक
ध्वन्यात्मक उपकरणों में, दो का सबसे अधिक बार सामना किया जाता है - अनुप्रास और अनुप्रास। वे केवल इस मायने में भिन्न हैं कि पहले मामले में व्यंजन दोहराए जाते हैं, दूसरे में - स्वर।
यह तकनीक कविताओं में उपयोग करने के लिए बहुत सुविधाजनक है जब शब्द कम होते हैं और आपको वातावरण को व्यक्त करने की आवश्यकता होती है। और कविता को अक्सर जोर से पढ़ा जाता है, और असंगति या अनुप्रास चित्र को "देखने" में मदद करता है।
मान लीजिए हम एक दलदल का वर्णन करना चाहते हैं। वहाँ नरकट हैं जो दलदल में सरसराहट करते हैं। लाइन की शुरुआत तैयार है - नरकट सरसराहट। हम पहले से ही इस ध्वनि को सुन सकते हैं, लेकिन यह पूरी तस्वीर के लिए पर्याप्त नहीं है।
क्या आप सरकण्डों को चुपचाप सरसराहट और फुफकारते हुए सुनते हैं? अब हम इस माहौल को महसूस कर सकते हैं। इस तकनीक को अनुप्रासंग कहते हैं - व्यंजन दोहराए जाते हैं।
इसी प्रकार स्वरों की लयबद्धता के साथ। यह थोड़ा आसान है। उदाहरण के लिए: मैं एक वसंत गरज सुनता हूं, फिर मैं चुप हो जाता हूं, फिर मैं गाता हूं। इस प्रकार, लेखक एक गेय मनोदशा और वसंत उदासी व्यक्त करता है। स्वरों के कुशल प्रयोग से प्रभाव प्राप्त होता है। सारणी यह समझाने में मदद करेगी कि समरूपता क्या है।
लेक्सिकल डिवाइस (पथ)
अभिव्यक्ति के अन्य साधनों की तुलना में लेक्सिकल तकनीकों का अधिक बार उपयोग किया जाता है। तथ्य यह है कि अक्सर लोग अनजाने में उनका उपयोग करते हैं। उदाहरण के लिए, हम कह सकते हैं कि हमारा हृदय अकेला है। लेकिन वास्तव में हृदय एकाकी नहीं हो सकता, वह तो केवल एक विशेषण है, अभिव्यक्ति का एक साधन है। लेकिन, ऐसी अभिव्यक्तियाँ जो कहा गया था उसके गहरे अर्थ पर ज़ोर देने में मदद करती हैं।
मुख्य शाब्दिक तकनीकों में निम्नलिखित पथ शामिल हैं:
- विशेषण;
- भाषण की अभिव्यक्ति के साधन के रूप में तुलना;
- रूपक;
- उपमा;
- विडंबना;
- अतिशयोक्ति और लिटोटा।
कभी-कभी हम अनजाने में इन शाब्दिक इकाइयों का उपयोग करते हैं। उदाहरण के लिए, तुलना हर किसी के भाषण में फिसल जाती है - अभिव्यक्ति का यह साधन रोजमर्रा की जिंदगी में मजबूती से स्थापित हो गया है, इसलिए आपको इसे बुद्धिमानी से उपयोग करने की आवश्यकता है।
रूपक तुलना का एक अधिक दिलचस्प रूप है क्योंकि हम "जैसे की तरह" शब्द का उपयोग करके धीमी मौत की तुलना सिगरेट से नहीं कर रहे हैं। हम पहले से ही समझते हैं कि धीमी मौत एक सिगरेट है। या, उदाहरण के लिए, अभिव्यक्ति "शुष्क बादल"। सबसे अधिक संभावना है, इसका मतलब है कि लंबे समय से बारिश नहीं हुई है। विशेषण और रूपक अक्सर ओवरलैप होते हैं, इसलिए पाठ का विश्लेषण करते समय, यह महत्वपूर्ण है कि उन्हें भ्रमित न करें।
हाइपरबोले और लिटोटा क्रमशः अतिशयोक्ति और अल्पमत हैं। उदाहरण के लिए, अभिव्यक्ति "सूरज ने सौ अलाव की शक्ति को अवशोषित कर लिया है" एक स्पष्ट अतिशयोक्ति है। और "चुपचाप, एक ब्रुक की तुलना में शांत" - लिटोटा। ये घटनाएं रोजमर्रा की जिंदगी में भी मजबूती से स्थापित हो गई हैं।
मेटानीमी और पैराफ्रेश दिलचस्प घटनाएं हैं। Metonymy जो कहा जाता है उसका संक्षिप्त रूप है। उदाहरण के लिए, चेखव की पुस्तकों को "चेखव द्वारा लिखित पुस्तकें" कहने की कोई आवश्यकता नहीं है। आप "चेखव की किताबें" अभिव्यक्ति का उपयोग कर सकते हैं, और यह एक उपनाम होगा।
और पैराफ्रेज़ पाठ में तनातनी से बचने के लिए समानार्थक लोगों के साथ अवधारणाओं का एक जानबूझकर प्रतिस्थापन है।
हालांकि, उचित कौशल के साथ, तनातनी भी अभिव्यक्ति का एक साधन हो सकती है!
इसके अलावा, भाषण में अभिव्यक्ति के शाब्दिक साधनों में शामिल हैं:
- पुरातनता (पुरानी शब्दावली);
- ऐतिहासिकता (एक विशिष्ट ऐतिहासिक काल से संबंधित शब्दावली);
- नवविज्ञान (नई शब्दावली);
- वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयां;
- द्वंद्ववाद, शब्दजाल, सूत्र।
अभिव्यक्ति उपकरण | परिभाषा | उदाहरण और व्याख्या |
---|---|---|
विशेषण | एक परिभाषा जो एक छवि में रंग जोड़ने में मदद करती है। अक्सर लाक्षणिक रूप से प्रयोग किया जाता है। | खूनी आसमान। (यह सूर्योदय के बारे में कहा जाता है)। |
भाषण की अभिव्यक्ति के साधन के रूप में तुलना | वस्तुओं को आपस में मिलाना। वे संबंधित नहीं हो सकते हैं, लेकिन इसके विपरीत भी। | अभिव्यंजक साधन, महंगे गहनों की तरह, हमारे भाषण को ऊंचा करते हैं। |
रूपक | "छिपी हुई तुलना" या आलंकारिक। सरल तुलना से अधिक जटिल, तुलनात्मक संयोजनों का उपयोग नहीं किया जाता है। | उबलता गुस्सा। (आदमी गुस्से में है।) नींद का शहर। (सुबह का शहर जो अभी तक नहीं जागा है)। |
अलंकार जिस में किसी पदार्थ के लिये उन का नाम कहा जाता है | एक स्पष्ट वाक्य को छोटा करने या तनातनी से बचने के लिए शब्दों को बदलना। | मैंने चेखव की किताबें पढ़ीं ("मैं चेखव के लेखक द्वारा किताबें नहीं पढ़ता")। |
विडंबना | विपरीत अर्थ वाली अभिव्यक्ति। छिपा हुआ उपहास। | आप एक प्रतिभाशाली हैं, बिल्कुल! (विडंबना यह है कि "प्रतिभा" का अर्थ "बेवकूफ" होता है)। |
अतिशयोक्ति | जो कहा गया था उसका जानबूझकर अतिशयोक्ति। | एक हजार ज्वलंत बिजली से तेज। (चमकदार, उज्ज्वल शो)। |
लीटोटा | जो कहा गया था उसमें जानबूझकर कमी। | मच्छर की तरह कमजोर। |
पेरिफ़्रेज़ | तनातनी से बचने के लिए शब्दों का प्रतिस्थापन। प्रतिस्थापन केवल एक संबंधित शब्द हो सकता है। | घर मुर्गे की टांगों पर झोपड़ी है, शेर जानवरों का राजा है, आदि। |
रूपक | एक अमूर्त अवधारणा जो छवि को प्रकट करने में मदद करती है। बहुधा यह एक सुस्थापित पद है। | चालाक के अर्थ में लोमड़ी, ताकत और अशिष्टता के अर्थ में भेड़िया, धीमेपन या ज्ञान के अर्थ में कछुआ। |
वेष बदलने का कार्य | एक जीवित वस्तु के गुणों और भावनाओं को एक निर्जीव में स्थानांतरित करना। | लालटेन एक लंबे, पतले पैर पर झूलती हुई लग रही थी - इसने मुझे एक मुक्केबाज की याद दिला दी जो एक तेज हमले की तैयारी कर रहा था। |
शैलीगत आंकड़े
शैलीगत आंकड़ों में अक्सर विशिष्ट व्याकरणिक निर्माण होते हैं। सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले हैं:
- अनाफोरा और एपिफोरा;
- रचनात्मक जोड़;
- विरोधी;
- ऑक्सीमोरोन या विरोधाभास;
- उलटा;
- पार्सल करना;
- दीर्घवृत्त;
- अलंकारिक प्रश्न, विस्मयादिबोधक, पते;
- असिंडेटन
अनाफोरा और एपिफोरा को अक्सर ध्वन्यात्मक उपकरणों के रूप में संदर्भित किया जाता है, लेकिन यह एक गलत निर्णय है। कलात्मक अभिव्यक्ति की ऐसी तकनीकें शुद्ध शैली हैं। अनाफोरा - कई पंक्तियों की एक ही शुरुआत, एपिफोरा - एक ही अंत। नाटक और बढ़ती चिंता पर जोर देने के लिए, या पल की कविता को बढ़ाने के लिए अक्सर उनका उपयोग कविता में, कभी-कभी गद्य में किया जाता है।
रचनात्मक जोड़ संघर्ष का एक जानबूझकर "वृद्धि" है। इस शब्द का प्रयोग एक वाक्य के अंत में और दूसरे के आरंभ में किया जाता है। इसने मुझे सब कुछ दिया, शब्द। इस शब्द ने मुझे वह बनने में मदद की जो मैं हूं। ऐसी तकनीक को कंपोजिटल जॉइंट कहा जाता है।
एंटीथिसिस दो अवधारणाओं का विरोध है- एंटीपोड: कल और आज, रात और दिन, मृत्यु और जीवन। दिलचस्प तकनीकों में से, कोई पार्सलिंग को नोट कर सकता है, जिसका उपयोग संघर्ष को बनाने और कथा की गति को बदलने के लिए किया जाता है, साथ ही इलिप्सिस - एक वाक्य के एक सदस्य को छोड़ना। यह अक्सर विस्मयादिबोधक, कॉल में प्रयोग किया जाता है।
अभिव्यक्ति उपकरण | परिभाषा | उदाहरण और व्याख्या |
---|---|---|
अनाफोरा | कई पंक्तियों की एक ही शुरुआत। | आओ हाथ मिलाएं भाइयों। आइए हाथ मिलाएं और हमारे दिलों को एकजुट करें। आइए युद्ध को समाप्त करने के लिए तलवारें उठाएं। |
अश्रुपात | एकाधिक पंक्तियों के लिए एक ही अंत। | मैं इसे गलत मिटा देता हूँ! इस्त्री तो नहीं! सभी गलत! |
समग्र जोड़ | एक वाक्य इस शब्द के साथ समाप्त होता है, और दूसरा वाक्य इसके साथ शुरू होता है। | मुझे नहीं पता था कि क्या करना है। इस तूफान से बचने के लिए क्या करना है। |
विलोम | अंतर | मैं हर पल जीवित हो गया, लेकिन उसके बाद मैं हर शाम मर गया। (नाटक का प्रदर्शन करने के लिए प्रयुक्त)। |
आक्सीमोरण | उन अवधारणाओं का उपयोग करना जो एक दूसरे के विपरीत हैं। | गर्म बर्फ, शांति युद्ध। |
विरोधाभास | एक अभिव्यक्ति जिसका कोई सीधा अर्थ नहीं है, लेकिन एक सौंदर्य अर्थ रखता है। | मरे हुए आदमी के गर्म हाथ अन्य सभी की तुलना में अधिक जीवंत थे। जितना हो सके धीरे धीरे जल्दी करो। |
उलट देना | एक वाक्य में शब्दों की जानबूझकर पुनर्व्यवस्था। | मैं उस रात उदास था, दुनिया की हर चीज से डरता था। |
बाँटने का कार्य | शब्दों को अलग-अलग वाक्यों में तोड़ना। | वो इंतज़ार कर रहे थे। फिर से। रो रहा है, रो रहा है। |
अंडाकार | एक शब्द का जानबूझकर चूक। | आगे बढ़ो, व्यापार के लिए नीचे उतरो! (शब्द "लेट्स टेक इट" गायब है)। |
पदक्रम | बढ़ती हुई अभिव्यक्ति, वृद्धि की डिग्री से समानार्थी शब्द का उपयोग। | उसकी आँखें, ठंडी, असंवेदनशील, मृत, कुछ भी व्यक्त नहीं किया। (नाटक का प्रदर्शन करने के लिए प्रयुक्त)। |
अभिव्यंजक साधनों के उपयोग की विशेषताएं
यह नहीं भूलना चाहिए कि मौखिक रूसी भाषण में इशारों का भी उपयोग किया जाता है। कभी-कभी वे अभिव्यक्ति के सामान्य साधनों की तुलना में अधिक वाक्पटु होते हैं, लेकिन इन आंकड़ों के कुशल संयोजन में। तब भूमिका जीवंत, समृद्ध और जीवंत हो जाएगी।
भाषण में यथासंभव अधिक से अधिक शैलीगत या शाब्दिक आकृतियों को सम्मिलित करने का प्रयास न करें। यह शब्द को समृद्ध नहीं बनाएगा, लेकिन यह आपको यह एहसास दिलाएगा कि आपने बहुत सारे गहने "पहन" लिए हैं, जो आपको उदासीन बनाता है। अभिव्यंजना के साधन एक कुशलता से चुनी गई गौण की तरह हैं।ऐसा होता है कि आप इसे तुरंत नोटिस भी नहीं करते हैं, यह दूसरे शब्दों के साथ एक वाक्य में इतनी सामंजस्यपूर्ण रूप से जुड़ा हुआ है।