घर मशरूम जुड़वाँ समयुग्मजी और विषमयुग्मजी होते हैं। कई व्यक्तित्व विशेषताओं के लिए विभिन्न लिंगों के समयुग्मक और विषमयुग्मजी जुड़वाओं के बीच संबंध। एकाधिक जुड़वां से अंश

जुड़वाँ समयुग्मजी और विषमयुग्मजी होते हैं। कई व्यक्तित्व विशेषताओं के लिए विभिन्न लिंगों के समयुग्मक और विषमयुग्मजी जुड़वाओं के बीच संबंध। एकाधिक जुड़वां से अंश

इसका उत्तर येशेनिया पाव्लोत्स्की, भाषाविद्-रूप विज्ञानी, इंस्टीट्यूट ऑफ फिलोलॉजी, मास कम्युनिकेशन एंड साइकोलॉजी, नोवोसिबिर्स्क स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी के विशेषज्ञ हैं।

सवाल यह है कि मनुष्यों से पैदा हुए कई जीवों की जैविक विशेषताओं को कैसे नाम और परिभाषित किया जाए।

इस तथ्य से शुरू करें कि जुडवाएक माँ के बच्चे कहलाते हैं, एक गर्भावस्था के दौरान विकसित होते हैं और एक के बाद एक थोड़े समय के बाद एक बच्चे के जन्म के परिणामस्वरूप पैदा होते हैं। ऐसे बच्चों को जुड़वाँ कहा जाता है, भले ही वे समयुग्मक (समान) हों या विषमयुग्मजी (दो आनुवंशिक और बाह्य रूप से भिन्न बच्चे)।

जुडवा- दो जुड़वां। इस मामले में नामांकन गर्भावस्था में भ्रूण की संख्या पर निर्भर करता है: जुड़वां, तीन गुना। कम सामान्यतः, चौगुनी। शब्द चौके, फाइव, गियर्सऔर इसी तरह, गलत प्रतीत होते हैं, क्योंकि भाषा वास्तविकता को दर्शाती है, और वास्तव में, एक व्यक्ति की एक से अधिक गर्भावस्था अक्सर दो भ्रूणों तक सीमित होती है। चार, पांच, छह या अधिक जुड़वां बहुत दुर्लभ हैं, इसलिए भाषा को इस वस्तु के लिए एक शब्द की आवश्यकता नहीं लगती है, अर्थात ऐसे शब्द का उपयोग प्रजनन की आवृत्ति में भिन्न नहीं होता है।

क्रमश, जुडवाहमेशा नहीं कहा जा सकता जुडवा, क्योंकि उनमें से दो से अधिक हो सकते हैं, लेकिन जुडवाहमेशा से रहा है जुडवा: साधारण बहनों, भाइयों या भाई-बहनों को जुड़वाँ नहीं कहा जा सकता।

इस तरह के शब्दकोश भेद के बावजूद, इन शब्दों का एक और अर्थ में स्थापित उपयोग है।

जब एक ही समय में पैदा हुए दो बच्चों के बारे में बात की जाती है, और यह पता लगाने की कोशिश की जाती है कि हम किस प्रकार के जुड़वाँ बच्चों के बारे में बात कर रहे हैं, तो लोग होमो- और विषमयुग्मजी जुड़वाँ को अलग करने के लिए शब्दों का चयन करते हैं। जुडवातथा जुडवाविरोधी अवधारणाओं के रूप में।

समयुग्मक जुड़वां समान होते हैं, उनके पास दो के लिए एक सामान्य जीनोटाइप होता है। विषमयुग्मजी जुड़वां दो अलग-अलग बच्चे होते हैं जिनके अलग-अलग जीनोटाइप एक ही समय में अलग-अलग अंडों में विकसित होते हैं। लोग किस प्रकार के भाषण के बारे में बात कर रहे हैं, यह समझने के लिए लोग शब्दों का प्रयोग करते हैं जुडवातथा जुडवाअगर दो बच्चे हैं।

आप अक्सर सुन सकते हैं " वे जुड़वां नहीं हैं, बल्कि जुड़वां हैं". अर्थात्, जुड़वा बच्चों को ऐसे बच्चे कहा जाता है जो भ्रमित हो सकते हैं (सामान्य जीनोटाइप = दो के लिए एक उपस्थिति), और जुड़वाँ वे हैं जो एक साथ पैदा हुए थे, लेकिन एक ही समय में पूरी तरह से अलग लोग हैं - एक ही बच्चे का जन्म अंतर के साथ हो सकता है 10 वर्ष।

उत्तरार्द्ध मामला शब्दावली निर्धारण नहीं है, बल्कि एक स्थापित भाषण अभ्यास और भाषा का अवलोकन है, इसलिए इस स्पष्टीकरण को एक नियम के रूप में नहीं लिया जाना चाहिए।

इसलिए, जुडवाहमेशा नहीं कहा जा सकता जुडवा, लेकिन जुडवाहमेशा से रहा है जुडवा.

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दो-अंडे (विषमयुग्मजी) जुड़वा बच्चों के मामले में, प्रत्येक भ्रूण के अंडे (ब्लास्टोसिस्ट), गर्भाशय की दीवार के पर्णपाती (गिरने) झिल्ली में डालने के बाद, अपनी खुद की जलीय और खलनायक झिल्ली बनाते हैं, जिसमें से एक अलग (स्वयं का) भ्रूण रक्त वाहिकाओं के एक स्वतंत्र नेटवर्क के साथ प्लेसेंटा प्रत्येक भ्रूण के लिए आगे विकसित होता है। ... ऐसे में अक्सर दोनों प्लेसेंटा अलग-अलग रहते हैं। यहां तक ​​​​कि ऐसे मामलों में जहां दोनों प्लेसेंटा के किनारे एक-दूसरे के निकट होते हैं (जैसे कि एक पूरे में विलीन हो जाते हैं), फिर भी, गर्भकालीन अंडों में से प्रत्येक के विलस और जलीय झिल्ली अलग रहते हैं, जबकि कैप्सुलर झिल्ली उनके लिए सामान्य होती है।

एकाधिक जुड़वाँ (साथ ही समान जुड़वाँ) न केवल जुड़वाँ होते हैं, बल्कि तीन बच्चे, चौगुने, और इसी तरह 9 बच्चे तक होते हैं। इसके अलावा, मामले दर्ज किए गए थे, उदाहरण के लिए, दो समान (समरूप) जुड़वाँ और एक समान नहीं (अन्य दो के संबंध में विषमयुग्मजी) ट्रिपल में पैदा हुए थे।

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नोट्स (संपादित करें)

साहित्य

  • जी। एम। सेवलीवा, वी। आई। कुलकोव। प्रसूति। - एम.: मेडिसिन, 2000. - एस. 816. - आईएसबीएन 5-225-04549-9

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एकाधिक जुड़वां से अंश

अगले दिन शाम को सैनिक निर्धारित स्थानों पर एकत्र हुए और रात में निकल गए। यह बैंगनी-काले बादलों वाली पतझड़ की रात थी, लेकिन बारिश नहीं हुई। जमीन गीली थी, लेकिन कोई कीचड़ नहीं था, और सैनिकों ने चुपचाप मार्च किया, केवल तोपखाने की कभी-कभार ही आवाज सुनाई देती थी। जोर से बात करना, पाइप धूम्रपान करना, आग लगाना मना है; घोड़ों को पड़ोसी से दूर रखा गया था। उद्यम के रहस्य ने इसकी अपील को बढ़ा दिया। लोग आराम से चले। कुछ स्तम्भ रुक गए, अपनी बंदूकें डिब्बे में रख दीं और यह विश्वास करते हुए ठंडी जमीन पर लेट गए कि वे वहीं आ गए हैं जहाँ उन्हें आवश्यकता है; कुछ (अधिकांश) कॉलम पूरी रात चले और जाहिर है, गलत जगह पर चले गए।
Cossacks (अन्य सभी की सबसे तुच्छ टुकड़ी) के साथ काउंट ओर्लोव डेनिसोव अकेले अपने समय में अपनी जगह पर आ गया। यह टुकड़ी स्ट्रोमिलोवा गाँव से दिमित्रोव्स्कोए के रास्ते पर, जंगल के चरम किनारे पर रुक गई।
भोर से पहले, दर्जनों काउंट ओरलोव को जगाया गया था। वे फ्रांसीसी शिविर से एक दलबदलू को लाए। यह पोनियातोव्स्की कोर में एक पोलिश गैर-कमीशन अधिकारी था। इस गैर-कमीशन अधिकारी ने पोलिश में समझाया कि वह भाग गया था क्योंकि वह उसकी सेवा में नाराज था, कि उसे बहुत पहले एक अधिकारी होना चाहिए था, कि वह सबसे बहादुर था और इसलिए उन्हें छोड़ दिया और उन्हें दंडित करना चाहता था। उसने कहा कि मूरत उनसे एक मील दूर रात बिता रहा था, और अगर उसे एक एस्कॉर्ट में सौ आदमी दिए गए, तो वह उसे जिंदा ले जाएगा। काउंट ओरलोव डेनिसोव ने अपने साथियों के साथ परामर्श किया। प्रस्ताव मना करने के लिए बहुत चापलूसी था। सभी ने स्वेच्छा से जाने के लिए कहा, सभी ने कोशिश करने की सलाह दी। कई विवादों और विचारों के बाद, मेजर जनरल ग्रीकोव ने दो कोसैक रेजिमेंट के साथ एक गैर-कमीशन अधिकारी के साथ जाने का फैसला किया।
"ठीक है, याद रखें," काउंट ओर्लोव डेनिसोव ने गैर-कमीशन अधिकारी से कहा, उसे जाने देते हुए, "यदि आपने झूठ बोला है, तो मैं आपको कुत्ते की तरह फांसी देने के लिए कहूंगा, लेकिन सच्चाई यह है कि सौ डकैत।"
एक दृढ़ हवा के साथ गैर-कमीशन अधिकारी ने इन शब्दों का जवाब नहीं दिया, घोड़े पर बैठ गया और जल्दी से इकट्ठे ग्रीकोव के साथ सवार हो गया। वे जंगल में गायब हो गए। काउंट ओरलोव, भोर की ताजगी से सिकुड़ते हुए, इस तथ्य से उत्तेजित होकर कि वह अपनी जिम्मेदारी ले रहा था, ग्रीकोव को बचाकर, जंगल से बाहर चला गया और दुश्मन के शिविर को देखना शुरू कर दिया, जिसे अब भ्रामक रूप से प्रकाश में देखा जा रहा था। सुबह की शुरुआत और मरने वाली आग। काउंट ओर्लोव डेनिसोव के दाईं ओर, खुली ढलान के साथ, हमारे कॉलम दिखाई देने वाले थे। काउंट ओर्लोव वहाँ देख रहा था; लेकिन इस तथ्य के बावजूद कि वे दूर से दिखाई दे रहे होंगे, ये स्तंभ दिखाई नहीं दे रहे थे। फ्रांसीसी शिविर में, जैसा कि ओर्लोव डेनिसोव को गिनने के लिए लग रहा था, और विशेष रूप से उनके बहुत उत्सुक सहायक के शब्दों में, वे हलचल करने लगे।
"ओह, वास्तव में, देर हो चुकी है," काउंट ओर्लोव ने शिविर को देखते हुए कहा। वह अचानक, जैसा कि अक्सर होता है, उस व्यक्ति के बाद जिसे हम मानते हैं कि अब उसकी आंखों के सामने नहीं है, यह अचानक उसके लिए बिल्कुल स्पष्ट और स्पष्ट हो गया कि गैर-कमीशन अधिकारी यह धोखेबाज था, कि उसने झूठ बोला था और केवल बर्बाद करेगा हमले का पूरा मामला इन दो रेजिमेंटों की अनुपस्थिति से है, जिसका नेतृत्व वह करेगा, भगवान जानता है कि कहां है। क्या सेना के इतने बड़े समूह से कमांडर-इन-चीफ को छीनना संभव है?
"वास्तव में, वह झूठ बोल रहा है, वह दुष्ट," गिनती ने कहा।
"आप इसे वापस कर सकते हैं," रेटिन्यू में से एक ने कहा, जिसने महसूस किया, जैसे काउंट ओर्लोव डेनिसोव, उद्यम के अविश्वास, जब उसने शिविर को देखा।
- ए? ठीक है? .. आप क्या सोचते हैं, या छोड़ दें? या नहीं?
- क्या आप इसे वापस करने का आदेश देंगे?
- पीछे मुड़ो, पीछे मुड़ो! - काउंट ओर्लोव ने अचानक अपनी घड़ी को देखते हुए कहा, - बहुत देर हो जाएगी, काफी हल्का।
और सहायक जंगल में ग्रीकोव के पीछे सरपट दौड़ा। जब ग्रीकोव लौटे, तो काउंट ओरलोव डेनिसोव, इस रद्द किए गए प्रयास से उत्तेजित हुए, और पैदल सेना के स्तंभों की व्यर्थ उम्मीद, जो सभी ने नहीं दिखाई, और दुश्मन की निकटता (उसकी टुकड़ी के सभी लोगों ने समान अनुभव किया) ने हमला करने का फैसला किया।
कानाफूसी में उसने आज्ञा दी: "बैठ जाओ!" बांटे, खुद को पार किया...
- भगवान के आशीर्वाद से!
"उराआ!" - जंगल के माध्यम से सरसराहट, और, एक के बाद एक सौ, जैसे कि एक बोरी से बाहर निकल रहा हो, कोसैक्स ने अपने डार्ट्स के साथ तैयार होकर, धारा के पार शिविर तक उड़ान भरी।

विकास के पूरे इतिहास में, वैज्ञानिकों ने प्रकृति में दो प्रकार के जुड़वा बच्चों की पहचान की है: मोनोज्यगस (समान) और द्वियुग्मज जुड़वां (भ्रातृ)।

मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ कई गर्भधारण का परिणाम होते हैं, जो एक अंडे के निषेचन और उसमें दो या दो से अधिक भ्रूणों के विकास से उत्पन्न होते हैं। मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ का प्रचलन काफी कम है, लेकिन द्वियुग्मज (भ्रातृ) जुड़वाँ अधिक सामान्य हैं।

मोनोज्यगस जुड़वाँ का उद्भव, वैज्ञानिक एक अंडे के निषेचन के साथ जुड़ते हैं, जिसमें दो या अधिक नाभिक होते हैं। प्रत्येक केन्द्रक शुक्राणु के नाभिकीय पदार्थ से जुड़ा होता है, जिससे भ्रूण के मूल तत्व बनने लगते हैं। डिंब के विकास के दौरान, शुरुआत में कोरियोन और एमनियन रखे जाते हैं, और फिर भ्रूण का निर्माण होता है। इसलिए, मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ के निर्माण के दौरान अपरा की विशेषताएं डिंब के विकास के चरण पर निर्भर करती हैं, जिस पर इसका विभाजन होता है।

घटना की विशेषताएं

प्राचीन काल से, जब आनुवंशिकी और शरीर रचना विज्ञान की सूक्ष्मताएं अभी भी लोगों के लिए विदेशी थीं, दो पूरी तरह से समान लोगों के जन्म को कुछ अलौकिक के समान माना जाता था। उन्हें दैवीय और आसुरी दोनों गुणों के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है।

उदाहरण के लिए, अमेरिकी भारतीयों की यह धारणा थी कि इन जुड़वा बच्चों में से एक बुराई का उत्पाद है, और दूसरा अच्छा है। इसलिए, "दुष्ट" जुड़वां हमेशा जल्द ही जनजाति से निष्कासन की प्रतीक्षा कर रहे थे।

हमारे स्लाव पूर्वजों का मानना ​​​​था कि जुड़वा बच्चों की एक आत्मा होती है। इसलिए, एक जुड़वां को दूसरे के विवाह या अंतिम संस्कार समारोह में उपस्थित होने की अनुमति नहीं थी। साथ ही स्लाव और भारतीय संस्कृति में, लोगों का मानना ​​था कि जुड़वा बच्चों का जन्म एक तरह की प्राकृतिक सनक है। और इसलिए, लोगों का मानना ​​था कि ऐसे बच्चे प्रकृति के साथ ही "बातचीत" कर सकते हैं।

लेकिन अगर आप आज इस घटना को विज्ञान की दृष्टि से देखें, तो वास्तव में मोनोज्यगस ट्विन्स का जीनोटाइप एक ही होता है, जिसके परिणामस्वरूप उनमें एक-दूसरे के साथ अद्भुत समानता होती है और वे हमेशा एक ही लिंग के होते हैं। इन्हीं कारणों से उन्हें समान कहा जाता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसे बच्चों की समानता केवल चित्र नहीं है। बेशक, ये दो पूरी तरह से अलग व्यक्तित्व हैं, लेकिन अक्सर भविष्य में व्यवहार, आदतों, चरित्र और यहां तक ​​\u200b\u200bकि पेशे की पसंद की विशेषताएं मेल खा सकती हैं।

वैज्ञानिकों की हमेशा मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ में विशेष रुचि रही है, यही वजह है कि वे ऐसे जुड़वाँ बच्चों की भागीदारी के साथ कई तरह के अध्ययन करने के शौकीन हैं।

बहुत पहले नहीं, वैज्ञानिकों ने पाया कि एक जैसे जुड़वा बच्चों के जीनोम में कुछ अंतर होते हैं। और 2008 में, अमेरिकी, स्वीडिश और वैज्ञानिकों के एक समूह ने शोध के दौरान पाया कि मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ में आनुवंशिक बेमेल भी हो सकते हैं। ऐसे जुड़वा बच्चों के उन्नीस जोड़े के जीनोम का अध्ययन करने के बाद, वैज्ञानिकों ने दैहिक कोशिकाओं के डीएनए खंडों की प्रतियों में कुछ बेमेल पाया। इस तथ्य के बावजूद कि समान जुड़वां लगभग समान हैं, बहुमत में कुछ अंतर पाए गए।

एक और विशेषता यह है कि एक ही दिन पैदा हुए कई भाई-बहन एक ही वातावरण में बड़े होते हैं। जुड़वा बच्चों को अक्सर एक ही उपहार, खिलौने मिलते हैं, और साथ ही, ज्यादातर मामलों में, एक ही स्कूल में जाना शुरू करते हैं, इत्यादि। बेशक, उनके अलग-अलग हित हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, साहित्य में सामान्य प्राथमिकताएं होती हैं, लेकिन माता और पिता आमतौर पर उन्हें वही किताबें पढ़ते हैं। और, स्वाभाविक रूप से, कोई भी जानबूझकर बच्चों को अलग नहीं करेगा और उन्हें अलग-अलग परिस्थितियों में पालने की कोशिश नहीं करेगा, क्योंकि यह अमानवीय है। अपवाद वे मामले हैं जब भाग्य ही लोगों को उनकी इच्छा के विरुद्ध विभाजित करता है।

बीसवीं सदी के शुरुआती 80 के दशक में एक अमेरिकी मनोवैज्ञानिक द्वारा एक विशाल अध्ययन किया गया, जिसका नाम - थॉमस बूचार्ड है। कुल मिलाकर, उनके शोध की वस्तुएं जुड़वाँ के तीस जोड़े थे, जो परिस्थितियों की इच्छा से बचपन से अलग हो गए थे। ऐसी ही एक जोड़ी थी मोनोज्यगस जुड़वाँ भाई, ऑस्कर और जैक। कुछ समय बाद, लड़कों के जन्म के बाद, शादी टूट गई और परिणामस्वरूप, माँ ऑस्कर को जर्मनी में अपनी मातृभूमि ले गई। कुछ साल बाद, ऑस्कर हिटलर यूथ में शामिल हो गया, जिसके बाद वह एक विश्वासी कैथोलिक बन गया। और जैक अपने पिता के साथ फिलिस्तीन में बड़ा हुआ, और बाद में कैरिबियन में, जहाँ उसका पालन-पोषण यहूदी धर्म की सभी परंपराओं में हुआ।

नतीजतन, भाइयों की मुलाकात केवल चालीस वर्ष की आयु में हुई। इस कहानी की सबसे आश्चर्यजनक बात यह है कि परवरिश, रहन-सहन और भाषा में अंतर के बावजूद उनके व्यवहार और चरित्रों में कई समानताएं थीं। दोनों का स्वभाव एक जैसा था, बहुत ही समान कपड़े और भोजन पसंद थे। लेकिन सबसे हैरान करने वाली बात यह थी कि उन्होंने लगभग एक जैसा चश्मा और यहां तक ​​कि एक जैसी कटी हुई मूंछें भी पहन रखी थीं। दोनों भाई काफी बिखरे हुए थे, और उनके परिवारों में संचार की उनकी शैली एक जैसी थी।

सिस्टर्स लोइस और लुइस एक और उदाहरण हैं। लड़कियों का जन्म 1920 में हुआ था और जन्म के कुछ समय बाद उन्हें अलग कर दिया गया था। उनका पालन-पोषण अलग-अलग परिवारों में हुआ और उनकी शिक्षा का स्तर, निवास स्थान बिल्कुल अलग थे। लुईस एक छोटे से शहर में पली-बढ़ी और सबसे साधारण स्कूल में पढ़ाई की। लोइस एक बड़े शहर में रहते थे और एक अधिक प्रतिष्ठित संस्थान में पढ़ते थे। हालांकि दोनों परिवारों की आर्थिक स्थिति लगभग समान स्तर पर थी। शायद यही कारण है कि अठारह साल की उम्र में लड़कियों को उसी संस्थान में प्रवेश मिला। और जैसा कि अध्ययनों से पता चला है, शारीरिक और मनोवैज्ञानिक लक्षणों के मामले में, लड़कियां बेहद और अविश्वसनीय रूप से समान निकलीं। उनके बीच कई बहनों और भाइयों की तुलना में कहीं अधिक समानता थी, जो जीवन भर एक साथ बड़े हुए थे।

खैर, एक और मनोरंजक उदाहरण संयुक्त राज्य अमेरिका में था, जब बचपन में अलग हुए दो मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ ने गतिविधि का एक ही क्षेत्र चुना, जो इसकी विशिष्टता से अलग था। अंत में, दोनों भाई जल्द ही सुरक्षित पटाखे बन गए।

इसके बावजूद वैज्ञानिक वंशानुगत भूमिका से बेहद सावधान हैं। जैसा कि कई अध्ययनों से पता चला है, 50-70% मामलों में मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ का "आपराधिक इतिहास" काफी समान है। द्वियुग्मज जुड़वां में, यह घटना बहुत कम आम है, केवल 20% मामलों में।

बेशक, एक जैसे जुड़वा बच्चों के बीच किसी तरह के टेलीपैथिक कनेक्शन की कई कहानियां हैं, जिन पर शायद विश्वास न किया जाए। लेकिन यह तथ्य कि ये बच्चे आम भाई-बहनों की तुलना में एक-दूसरे को बेहतर समझ सकते हैं, लंबे समय से पुष्टि की गई है। बहुत बार, जैसे-जैसे वे बड़े होते हैं, मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ बच्चों के लिए किसी प्रकार का अलग स्वतंत्र व्यक्तित्व बनाना काफी मुश्किल होता है। आखिर बचपन से ही वे एक जैसे कपड़े पहनते हैं, वही किताबें पढ़ते हैं, वही उपहार देते हैं। यह अक्सर इस तथ्य की ओर जाता है कि जुड़वाँ अपने पूरे जीवन में व्यावहारिक रूप से अविभाज्य हैं।

इसके अलावा, कुछ विशेषताओं के अनुसार, मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ में एक समान चेतना होनी चाहिए। उदाहरण के लिए, उन्हें एक ही व्यंजन के व्यंजनों की समान लत हो सकती है, या वे अपने प्रिय के साथ भाग ले सकते हैं। शायद यही इस तथ्य की व्याख्या करता है कि ऐसे भाइयों और बहनों के भाग्य में छोटी-छोटी बातों में भी ऐसे अजीब संयोग होते हैं।

आईवीएफ के मामले में समान जुड़वां

आईवीएफ प्रक्रिया के दौरान, गर्भाधान, जैसे, एक टेस्ट ट्यूब में होता है, और लगभग तीन दिनों के बाद, परिणामी भ्रूण को महिला के गर्भाशय में प्रत्यारोपित किया जाता है, जहां वे अपना आगे का विकास शुरू करते हैं। और गर्भावस्था की संभावना अधिक होने के लिए, डॉक्टर हमेशा दो से अधिक भ्रूण (दो से तीन तक) गर्भाशय में डालते हैं, इस उम्मीद में कि कम से कम एक जड़ लेना शुरू कर देगा।

कुछ मामलों में, कई भ्रूण एक साथ जड़ पकड़ सकते हैं, और गर्भाशय में आरोपण की प्रक्रिया में, युग्मनज में से एक को दो और में विभाजित किया जाता है और फिर कोशिका से समान जुड़वां विकसित होने लगते हैं। जैसे ही आईवीएफ विधि द्वारा गर्भावस्था की शुरुआत की पुष्टि की जाती है, महिला को जड़ लेने वाले भ्रूणों की संख्या के बारे में सूचित किया जाता है, और यदि उनमें से दो से अधिक हैं, तो, ताकि जटिलताओं के बिना सफल जन्म की संभावना हो उच्चतर, अतिरिक्त भ्रूण हटा दिए जाते हैं।

एकयुग्मज जुड़वां कैसे विकसित होंगे यह काफी हद तक एक प्लेसेंटा और एक मूत्राशय की उपस्थिति पर निर्भर करता है।

यदि दो भ्रूण अलग-अलग बुलबुले में और एक ही समय में एक नाल के साथ स्थित हैं, तो उनमें से एक के "निर्जलीकरण" का खतरा हो सकता है। दूसरे शब्दों में, "मजबूत" समान जुड़वां को उसके लिए आवश्यक पोषक तत्व अधिक मिलते हैं। इस स्थिति में, जब जन्म का क्षण आता है, तो एक "कमजोर" बच्चा अपने समान जुड़वां से 400-600 ग्राम कम पैदा हो सकता है। गंभीर मामलों में, ऐसा बच्चा अपने भाई या बहन से विकास में थोड़ा पीछे रह सकता है।

कभी-कभी ऐसा होता है कि अल्ट्रासाउंड के पांचवें सप्ताह में, डॉक्टर दो भ्रूण देख सकते हैं, जिन्हें उन्होंने गर्भाशय में प्रत्यारोपित किया है, और सातवें या आठवें सप्ताह के अगले अल्ट्रासाउंड में, गर्भाशय में तीन भ्रूण स्पष्ट रूप से देखे जा सकते हैं। यह उन मामलों में देखा जा सकता है जहां जाइगोट्स में से एक विभाजित हो गया है, और इसके परिणामस्वरूप, मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ बनने लगे हैं।

ऐसे जुड़वा बच्चों के लिंग के लिए, जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, उनके पास निश्चित रूप से एक होगा, क्योंकि बच्चों का जन्म एक निषेचित अंडे के विभाजन के परिणामस्वरूप होता है और कोशिकाओं के संलयन की प्रक्रिया के बाद लिंग का निर्धारण किया जाएगा। माता और पिता की।

समान आनुवंशिकता वाले जुड़वां बच्चे, अलग-अलग शिक्षा के परिणामस्वरूप, कभी-कभी एक-दूसरे के समान हो जाते हैं, जैसे कि उन्हें एक साथ लाया जाता है। यह कुछ अप्रत्याशित तथ्य इस तथ्य से समझाया गया है कि एक ही उम्र के बच्चे, जो लगातार एक-दूसरे के बगल में रहते हैं, लगभग कभी भी एक ही काम करने का प्रबंधन नहीं करते हैं, और ऐसे बच्चों के बीच, पूरी तरह से समान संबंध शायद ही कभी विकसित होते हैं।

कई मनोवैज्ञानिक और व्यवहारिक विशेषताओं में महान समानता के बावजूद, जो समयुग्मक जुड़वाँ में पाए जाते हैं, यह कथन कि उनकी मनोवैज्ञानिक समानता केवल आनुवंशिक रूप से निर्धारित होती है, शायद ही पूरी तरह से उचित है। किए गए अध्ययन और उनसे प्राप्त परिणाम किसी व्यक्ति के मानसिक और व्यवहारिक विकास पर पर्यावरण के प्रभाव को उसकी आनुवंशिकता के प्रभाव से अधिक मजबूत होने पर विचार करना संभव बनाते हैं।

आनुवंशिकता और पर्यावरण की भूमिका और मनोविज्ञान और मानव व्यवहार पर उनके प्रभाव का तुलनात्मक अध्ययन आमतौर पर निम्नलिखित तरीकों में से एक में किया जाता है:

1. शिक्षा और पालन-पोषण की स्थितियों में व्यवस्थित भिन्नता, विभिन्न सामाजिक संस्कृतियों, क्षेत्रों और परिवारों में पले-बढ़े बच्चों का बहुमुखी अध्ययन।

2. समयुग्मजी और विषमयुग्मजी जुड़वां जोड़े के मनोविज्ञान और व्यवहार का तुलनात्मक अध्ययन।

बीएम टेप्लोव और उनके छात्रों द्वारा किए गए अध्ययनों में हमारे देश में बच्चों के व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक मतभेदों के अध्ययन की समस्या पर बहुत ध्यान दिया गया था। इन अध्ययनों में से पहला मुख्य रूप से यह स्थापित करने के उद्देश्य से था कि क्या जन्मजात प्रकार के उच्च तंत्रिका गतिविधि हैं और यदि हां, तो उन्हें कैसे निर्धारित किया जाता है। इन अध्ययनों ने प्रयोगात्मक रूप से इस परिकल्पना का परीक्षण किया कि विरासत में मिला, आनुवंशिक रूप से निर्धारित कारकों में से एक मानव तंत्रिका तंत्र का प्रकार है, जो बदले में इसके मूल गुणों के संयोजन पर निर्भर करता है।

तंत्रिका तंत्र के गुणों को ऐसे स्थिर गुण समझा जाता है जो जन्मजात होते हैं। इन गुणों में शामिल हैं:

1. उत्तेजना के संबंध में तंत्रिका तंत्र की ताकत, यानी। निषेधात्मक ब्रेकिंग, तीव्र और अक्सर दोहराव वाले भार का पता लगाए बिना, लंबे समय तक झेलने की इसकी क्षमता।

2. निषेध के संबंध में तंत्रिका तंत्र की शक्ति, अर्थात्। लंबे समय तक और बार-बार ब्रेक लगाने के प्रभावों का सामना करने की क्षमता।

3. उत्तेजना और अवरोध के संबंध में तंत्रिका तंत्र का संतुलन, जो उत्तेजक और निरोधात्मक प्रभावों के जवाब में तंत्रिका तंत्र की समान प्रतिक्रियाशीलता में प्रकट होता है।

4. तंत्रिका तंत्र की अस्थिरता, उत्तेजना या अवरोध की तंत्रिका प्रक्रिया की शुरुआत और समाप्ति की दर से मूल्यांकन की जाती है।

वर्तमान में, मानव तंत्रिका तंत्र (VD Nebylytsyn) के गुणों का एक 12-आयामी वर्गीकरण विभेदक मनोविज्ञान में विकसित हुआ है। इसमें 8 प्राथमिक गुण (ताकत, गतिशीलता, गतिशीलता और उत्तेजना और अवरोध के संबंध में लचीलापन) और चार माध्यमिक गुण (इन मूल गुणों में संतुलन) शामिल हैं। यह दिखाया गया है कि ये गुण संपूर्ण तंत्रिका तंत्र (इसके सामान्य गुण) और व्यक्तिगत विश्लेषक (आंशिक गुण) से संबंधित हो सकते हैं।

वीएम रुसालोव ने आगे Teplov-Nebylitsyn स्कूल के विचारों को विकसित किया और तंत्रिका तंत्र के गुणों का तीन-स्तरीय वर्गीकरण प्रस्तावित किया। 1 (रुसाकोव वी.एम. डिफरेंशियल साइकोलॉजी: मानव व्यक्तित्व के अध्ययन के लिए मुख्य उपलब्धियां और संभावनाएं // मनोवैज्ञानिक जर्नल। - 1988। -टी। 1. - नंबर 2.)

उसमे समाविष्ट हैं:

1. सामान्य, या प्रणालीगत, गुण जो पूरे मानव मस्तिष्क को कवर करते हैं और समग्र रूप से इसके कार्य की गतिशीलता की विशेषता रखते हैं।

2. जटिल गुण, मस्तिष्क के व्यक्तिगत "ब्लॉक" के काम की ख़ासियत में प्रकट होते हैं (गोलार्द्ध, ललाट लोब, विश्लेषक, शारीरिक और कार्यात्मक रूप से अलग किए गए उप-संरचनात्मक संरचनाएं, आदि)।

3. सबसे सरल या प्राथमिक गुण व्यक्तिगत न्यूरॉन्स के काम से संबंधित हैं।

मानव तंत्रिका तंत्र के गुणों और समस्याओं के समाधान (सोच) के बीच संबंध के संबंध में किए गए अध्ययनों के आधार पर, वीएम रुसालोव इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि किसी व्यक्ति की मानसिक गतिविधि की केवल औपचारिक गतिशील विशेषताओं को मुख्य रूप से निर्धारित किया जाता है (लेकिन भी विशेष रूप से नहीं!) जैविक कारकों द्वारा।

इस प्रकार, तंत्रिका तंत्र के गुण मानव व्यवहार के मानसिक गुणों और रूपों को पूर्व निर्धारित नहीं करते हैं, और इसलिए उन्हें क्षमताओं के विकास के लिए झुकाव के रूप में नहीं माना जा सकता है। उसी समय, जैसा कि बीएम टेप्लोव ने लिखा है, वे "उस आधार का निर्माण करते हैं जिस पर व्यवहार के कुछ रूप अधिक आसानी से बनते हैं, अन्य अधिक कठिन होते हैं" 2. 2 (टेप्लोव बी.एम. उच्च तंत्रिका गतिविधि के प्रकार और उनकी परिभाषा के मुद्दे की वर्तमान स्थिति // व्यक्तिगत मतभेदों का मनोविज्ञान: ग्रंथ। - एम।, 1982। - एस। 25।)

चूंकि मानव तंत्रिका तंत्र के मूल गुण काफी स्थिर हैं, व्यक्तिगत अंतर की समस्या के संबंध में उनका अध्ययन करने का व्यावहारिक कार्य उनके परिवर्तन की खोज करना नहीं है, बल्कि इस प्रकार के बच्चों को पढ़ाने के लिए सर्वोत्तम मार्ग और विधि खोजना है। प्रत्येक प्रकार के तंत्रिका तंत्र के लिए तंत्रिका तंत्र।

इस संबंध में बी.एम. टेप्लोव, वी.डी. नेबिलित्सिन के विचारों को विकसित करते हुए यह विचार व्यक्त किया कि तंत्रिका तंत्र के मूल गुणों का एक विशेष संयोजन, अर्थात। इसके प्रत्येक प्रकार के अपने फायदे और नुकसान हैं। परिस्थितियों के तहत, उदाहरण के लिए, नीरस काम, कमजोर प्रकार के तंत्रिका तंत्र वाले लोग सबसे अच्छे परिणाम दिखाते हैं, और जब बड़े और अप्रत्याशित भार से जुड़े काम पर स्विच करते हैं, इसके विपरीत, एक मजबूत तंत्रिका तंत्र वाले लोग।

एक व्यक्ति के अपने तंत्रिका तंत्र के व्यक्तिगत-टाइपोलॉजिकल गुणों का परिसर मुख्य रूप से स्वभाव को निर्धारित करता है, जिस पर गतिविधि की व्यक्तिगत शैली आगे निर्भर करती है।

आइए अब हम कुछ तथ्यों के प्रत्यक्ष विश्लेषण की ओर मुड़ें, जो बच्चों की संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं और बौद्धिक विशेषताओं में व्यक्तिगत अंतर के जीनोटाइपिक कंडीशनिंग के पक्ष में और उसके खिलाफ गवाही देते हैं, अर्थात। उनके झुकाव में।

बुद्धि की वंशानुगत कंडीशनिंग की पहचान करने के उद्देश्य से किए गए अध्ययनों के परिणामों में बहुत विवाद है। कुछ मामलों में, बौद्धिक क्षमता और आनुवंशिकता के बीच संबंध पाया जाता है, अन्य में ऐसा नहीं है। हालांकि, "बुद्धि परीक्षणों पर जुड़वा बच्चों में प्राप्त विशिष्ट परिणाम यह है कि मोनोज़ायगोटिक वाले द्वियुग्मजों की तुलना में अधिक समान होते हैं।" "(रविच-शेरबो IV जुड़वाँ की विधि द्वारा व्यक्तिगत मतभेदों की प्रकृति का अध्ययन // व्यक्तिगत मतभेदों का मनोविज्ञान: ग्रंथ। - एम।, 1982। -एस। पीओ।)

इसी समय, मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ के मनोविज्ञान पर पर्यावरण का प्रभाव भी स्पष्ट है और उम्र के साथ बढ़ता है, जबकि जीनोटाइपिक कारकों का प्रभाव, इसके विपरीत, कम हो जाता है।

इतने सारे मनोवैज्ञानिक गुण नहीं हैं जिन्हें निश्चित रूप से वंशानुगत माना जा सकता है। जिन विशेषताओं में स्पष्ट जीनोटाइपिक पूर्वापेक्षा होती है, उनमें उदाहरण के लिए, किसी व्यक्ति के काम की गति होती है, जिस पर बदले में स्वभाव निर्भर करता है। कुछ शारीरिक संकेतकों के अध्ययन में जीनोटाइप का विशेष रूप से बड़ा प्रभाव पाया जाता है, उदाहरण के लिए, एक इलेक्ट्रोएन्सेफलोग्राम।

हालांकि - और यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण तथ्य है - तंत्रिका तंत्र के ज्ञात गुणों में से कोई भी विशेष रूप से जीनोटाइप पर निर्भर नहीं है, क्योंकि यह स्वयं कुछ हद तक पर्यावरण से प्रभावित है। आईवीआरविच-शचेरबो लिखते हैं: "विशेष रूप से मानव की भूमिका जितनी अधिक होती है, गतिविधि में भाषण स्वैच्छिक स्व-नियमन, कम भूमिका जीनोटाइप कारक निभाते हैं, और इसके विपरीत, यह जितना कम होता है, उतनी ही स्पष्ट रूप से इस गतिविधि की व्यक्तिगत विशेषताओं को निर्धारित किया जाता है। आनुवंशिकता" 1. "(उक्त।)

प्रस्तुत डेटा हमें एक स्पष्ट जैविक की अनुपस्थिति और झुकाव की एक अलग सामाजिक स्थिति की उपस्थिति के बारे में एक निश्चित निष्कर्ष निकालने की अनुमति देता है, इस मामले में, मानव तंत्रिका तंत्र के मुख्य गुण, लेकिन वे दूसरे को नहीं हटाते हैं महत्वपूर्ण मुद्दा और इसकी विशेष चर्चा का सुझाव दें। यह अंतर-सेक्स मनोवैज्ञानिक और व्यवहारिक मतभेदों के जीनोटाइपिक कंडीशनिंग का सवाल है। एक राय है कि वे काफी हद तक किसी व्यक्ति के जीनोटाइप, लिंग, जैविक पहचान से निर्धारित होते हैं। क्या वाकई ऐसा है और आधुनिक विज्ञान इस बारे में क्या कह सकता है?

कई प्रयोगात्मक तुलनात्मक मनोवैज्ञानिक अध्ययनों में प्राप्त आंकड़ों के विश्लेषण से पता चलता है कि सामान्य निर्णय जैसे "लड़कियां लड़कों की तुलना में भाषण में बेहतर हैं", "लड़कों की तुलना में लड़के गणित के प्रति अधिक इच्छुक हैं", "लड़कियों की याददाश्त लड़कों की तुलना में बेहतर है, लेकिन लड़के बेहतर हैं उनके लिए अमूर्त सोच में "," लड़कियां लड़कों की तुलना में बाहर से अपने व्यवहार के अनुमोदन के लिए अधिक निष्क्रिय और अधिक संवेदनशील हैं "," लड़के लड़कियों की तुलना में अपने व्यवहार में अधिक आक्रामक और अधिक स्वतंत्र हैं "पूरी तरह से सच नहीं हैं। पुरुष और महिला बच्चों के बीच सामान्य बौद्धिक विकास के स्तर में कोई महत्वपूर्ण अंतर नहीं हैं।

साथ ही, उनके बीच निजी क्षमताओं की अभिव्यक्ति में अभी भी छोटे उम्र के अंतर हैं। कुछ अध्ययनों के साक्ष्य से पता चलता है कि 10 से 11 वर्ष की आयु के बीच लड़कियों के पास लड़कों की तुलना में थोड़ी अधिक शब्दावली होती है और वे लिखित पाठ पढ़ने और भाषा में धाराप्रवाह पढ़ने में बेहतर होती हैं। उसी उम्र में, लड़के अन्य मामलों में उनसे बेहतर होते हैं, उदाहरण के लिए, स्थानिक अभिविन्यास की क्षमता में, चित्र पढ़ने में, भौगोलिक मानचित्रों में, ज्यामितीय क्षमताओं में। 13 साल की उम्र के बाद, लड़कों में लड़कियों की तुलना में कुछ तेजी से गणितीय क्षमताएं विकसित होती हैं, लेकिन बाद में महत्वपूर्ण लिंग अंतर पैदा करने के लिए पर्याप्त नहीं है। साथ ही, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि इन क्षमताओं में छोटे औसत लिंग अंतर आमतौर पर एक ही लिंग के भीतर मौजूद अंतर-व्यक्तिगत अंतरों की तुलना में बहुत कम होते हैं।

व्यक्तित्व लक्षणों के लिए, पूर्वस्कूली उम्र में विभिन्न लिंगों के बच्चों में कोई ध्यान देने योग्य अंतर नहीं है। ओण्टोजेनेसिस के शुरुआती चरणों में अंतरलैंगिक अंतर केवल एक विशेषता - बाहरी आक्रामक व्यवहार के संबंध में खुद को स्पष्ट रूप से प्रकट करते हैं। लड़कों में, यह लड़कियों की तुलना में दो से तीन साल की उम्र से अधिक स्पष्ट होता है। हालांकि, यह जैविक कारकों के परिणाम की तुलना में पालन-पोषण प्रथाओं में लिंग अंतर का परिणाम है।

इस प्रकार, लिंग अंतर के संबंध में लोगों के व्यवहार और मनोविज्ञान की जीनोटाइपिक निर्भरता की पुष्टि नहीं की जाती है। वे, जैसा कि हमने पहले पाया, सीधे शिक्षा और पालन-पोषण पर निर्भर करते हैं, जो कि बच्चे के जन्म से और उसके पूरे बचपन में पृथ्वी पर मौजूद अधिकांश संस्कृतियों की स्थितियों में पूरी तरह से अलग हैं, और इतना ही कि हमें होना चाहिए इस तथ्य से आश्चर्य होता है कि पुरुषों और महिलाओं के मनोविज्ञान और व्यवहार में अंतर होता है, न कि उनके मतभेद।

उम्र के साथ, हालांकि, जीवन के अनुभव और पेशेवर गतिविधि के प्रभाव के कारण, कुछ सेक्स मतभेद बढ़ सकते हैं। किए गए अध्ययनों के आंकड़ों से पता चलता है कि, औसतन, शारीरिक प्रकार के श्रम में लगे वयस्क पुरुष आंदोलनों के समन्वय, अंतरिक्ष में अभिविन्यास, यांत्रिक तकनीकी कनेक्शन की समझ और गणितीय तर्क में महिलाओं से आगे निकल सकते हैं। महिलाएं, बदले में, मैनुअल निपुणता, धारणा की गति, गिनती, स्मृति, प्रवाह और भाषण की महारत सहित अन्य क्षमताओं के मामले में पुरुषों से बेहतर प्रदर्शन कर सकती हैं।

निम्नलिखित तथ्य भी उल्लेखनीय है। रोज़मर्रा के अनुभव से पता चलता है कि परंपरागत रूप से पुरुषों और महिलाओं द्वारा महिलाओं का व्यवसाय, पेशेवर श्रम के प्रकार माना जाता है कि उनमें विपरीत लिंग के लोगों की मनोवैज्ञानिक विशेषताएं होती हैं, अर्थात। महिलाओं के मर्दानाकरण और पुरुषों के नारीकरण के लिए नेतृत्व। यह धारणा केवल आंशिक रूप से तथ्यों द्वारा समर्थित है। वास्तव में, विपरीत लिंग के लोगों की परंपरागत रूप से विशेषता वाली गतिविधियों के प्रकार इस प्रकार की गतिविधियों से जुड़े लक्षणों के निर्माण और विकास में योगदान करते हैं, लेकिन ये वास्तव में पेशेवर रूप से निर्धारित लक्षण हैं, न कि वे जिन्हें सेक्स से संबंधित माना जा सकता है। जैसा कि यह निकला, ऐसी गतिविधियां विशेष रूप से व्यवहार के वास्तविक सेक्स-भूमिका रूपों में परिवर्तन को प्रभावित नहीं करती हैं।

विशेष, कड़ाई से नियंत्रित प्रायोगिक स्थितियों में किए गए अध्ययन इस निष्कर्ष के लिए आधार प्रदान करते हैं कि क्षमताओं के विकास से जुड़े सामाजिक-सांस्कृतिक कारकों का जैविक लोगों की तुलना में उन पर बहुत अधिक प्रभाव पड़ता है। विभिन्न संस्कृतियों में उठाए गए लोगों के समूहों के बीच औसत अंतर अक्सर उन लोगों की तुलना में बहुत बड़ा होता है जो विभिन्न लिंगों के लोगों के बीच मौजूद होते हैं।

बच्चे का जन्म एक असामान्य, आकर्षक क्षण होता है। एक युवा मां का पूरा जीवन दुनिया में आए एक छोटे से चमत्कार के इर्द-गिर्द घूमने लगता है। और अगर एक महिला को दो (या अधिक) बच्चे दिए जाते हैं, तो और अधिक खुशी होगी।

जुड़वा बच्चों का जन्म अपने साथ उत्साह, देखभाल के आगामी काम, रातों की नींद हराम करता है, लेकिन बच्चों के जन्म का क्षण खुशी से भरा होता है।

जुड़वाँ के प्रकार

यदि स्त्री स्थिर है तो उसके जुड़वाँ बच्चे होंगे। बच्चे बिल्कुल समान हो सकते हैं, और आम तौर पर बहुत समान नहीं होते हैं, और यहां तक ​​​​कि अलग-अलग लिंग भी। यह सब अंडे की कोशिका पर निर्भर करता है। इसके आधार पर, जुड़वा बच्चों को विभाजित किया जाता है:

  • समान (मोनोज़ायगस);
  • raznoyaytsevye (dizygotic)।

जुड़वां

दो बिल्कुल समान बच्चों का जन्म मानवता के लिए एक रहस्य बना हुआ है। क्यों, प्रारंभिक अवस्था में, अंडा कोशिका विभाजित होने लगती है और समान भ्रूण का निर्माण अज्ञात रहता है।

मोनोज्यगस जुड़वां एक शुक्राणु के साथ एक अंडे के निषेचन का परिणाम है। परिणामी द्विगुणित कोशिका विभाजित होने लगती है, जिसके परिणामस्वरूप स्वतंत्र भ्रूण का निर्माण होता है। अक्सर दो होते हैं, लेकिन और भी हो सकते हैं। ऐसी गर्भावस्था से भविष्य के बच्चों की समानता भ्रूण के अलग होने के समय से निर्धारित होती है। यदि यह पहले 5 दिनों में हुआ, तो प्रत्येक भ्रूण का अपना प्लेसेंटा और एमनियोटिक द्रव होता है। इस मामले में, भविष्य के बच्चों की उपस्थिति में मामूली अंतर होगा। यदि पांचवें दिन के बाद अलगाव होता है, तो भ्रूण में एक सामान्य प्लेसेंटा होता है और एक दूसरे के साथ उनकी समानता पूर्ण हो जाती है।

मजेदार तथ्य: मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ ज्यादातर मामलों में समान उंगलियों के निशान होते हैं।

युग्मनज के दो या दो से अधिक समान भ्रूणों में विभाजन के कारणों का अभी तक अध्ययन नहीं किया गया है। एक जैसे बच्चे होने की संभावना 1000 में 3 होती है और यह आनुवंशिकता पर निर्भर नहीं करती है।

मिथुन बिरादरी

ऐसे जुड़वा बच्चों की कल्पना अलग-अलग शुक्राणुओं के साथ दो अंडों के निषेचन के परिणामस्वरूप होती है। अंतर्गर्भाशयी विकास के दौरान, प्रत्येक भ्रूण की अपनी नाल होती है और दूसरे से स्वतंत्र रूप से विकसित होती है। द्वियुग्मज जुड़वां या तो समान-लिंगी या विषमलैंगिक हो सकते हैं। उनके पास एक बाहरी समानता होगी, जैसे कि एक साधारण सिंगलटन गर्भावस्था से पैदा हुए भाइयों और बहनों के समान।

मिथुन भाईचारे की अवधारणा कई घंटे अलग हो सकती है, और संभवतः कई दिन अलग भी हो सकती है।

द्वियुग्मज जुड़वां के विकास की विशेषताएं

भ्रातृ जुड़वां बच्चों के जन्म के बारे में निम्नलिखित तथ्य ज्ञात हैं:

  • उनके जीन लगभग 40-50% मेल खाते हैं;
  • प्रत्येक भ्रूण की अपनी नाल और अपना स्वयं का एमनियोटिक द्रव होता है;
  • जन्म लेने वाले बच्चे या तो समलैंगिक या विषमलैंगिक हो सकते हैं;
  • बच्चों के रक्त प्रकार भिन्न हो सकते हैं;
  • 35 से अधिक महिलाओं में उनके होने की संभावना बढ़ जाती है;
  • आईवीएफ प्रक्रिया के परिणामस्वरूप, जुड़वाँ बच्चे सबसे अधिक बार प्रकट होते हैं, क्योंकि महिला को कुछ ही मिलते हैं

क्या जुड़वा बच्चों के जन्म का समय निर्धारित करना यथार्थवादी है?

बच्चे का जन्म एक असामान्य, आकर्षक एहसास है जो एक युवा माँ में पैदा होता है जिसने बच्चे को जन्म दिया है। और जन्म सुख की अनुभूति के लिए और भी अधिक अनुकूल है। हालांकि, उनकी उपस्थिति को शेड्यूल करना असंभव है।

जब अंडे को निषेचित किया जाता है, तो भविष्य के बच्चे के बारे में और यह किस तरह की गर्भावस्था होगी - सिंगलटन या मल्टीपल दोनों के बारे में जानकारी तुरंत निर्धारित की जाती है, इसलिए इस प्रक्रिया को प्राकृतिक तरीके से प्रभावित करना असंभव है। आप केवल कारकों का पता लगा सकते हैं, जब देखा जाए तो जुड़वाँ होने की संभावना बढ़ जाती है।

इन कारकों में शामिल हैं:

  • 35-39 वर्ष की आयु में गर्भावस्था;
  • एक पीढ़ी में जुड़वा बच्चों की उपस्थिति (समान लोगों की उपस्थिति वंशानुगत कारकों से जुड़ी नहीं है। आज तक, यह अध्ययन नहीं किया गया है कि अंडा कोशिका क्यों और किन परिस्थितियों में विभाजित होना शुरू होती है);
  • लघु मासिक धर्म चक्र (20-21 दिन) - ऐसे चक्र के साथ, कई अंडों के परिपक्व होने की संभावना बढ़ जाती है;
  • बांझपन उपचार। बांझपन के उपचार में, हार्मोनल दवाओं का उपयोग किया जाता है जो ओव्यूलेशन को भी उत्तेजित करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप कई गर्भधारण हो सकते हैं;
  • कृत्रिम गर्भाधान - इन विट्रो में, अक्सर जुड़वाँ या उससे भी अधिक शिशुओं का जन्म होता है।

जुड़वाँ और जुड़वाँ बच्चों के बीच अंतर

हम संक्षेप में बता सकते हैं कि एक जैसे जुड़वाँ भाईचारे के जुड़वाँ बच्चों से कैसे भिन्न होते हैं। उन विशेषताओं पर विचार करें जो कई गर्भधारण के साथ पैदा हुए बच्चों में होती हैं।

जुड़वां:

  • बच्चों में एक जैसी समानता होती है, लेकिन कुछ ही पलों में इसे प्रतिबिंबित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, मौजूदा मोल्स की मिरर इमेज।
  • बाहरी समानता के अलावा, काया, बालों की संरचना, दांतों की व्यवस्था, आवाज का समय समान है, और यहां तक ​​कि विचार भी काफी समान हैं।
  • उनका ब्लड ग्रुप एक जैसा होता है और अक्सर उनके फिंगरप्रिंट एक जैसे होते हैं।
  • हमेशा समान लिंग वाले, उन्हें प्राकृतिक क्लोन भी कहा जाता है।
  • मोनोज़ायगोटिक जुड़वाँ के जन्म का समय निर्धारित करना असंभव है।

मिथुन भ्रातृ है:

  • समान-लिंग और विषमलैंगिक दोनों हैं।
  • विभिन्न प्रकार के रक्त हो सकते हैं।
  • बाहरी समानता सतही है।

जैसा कि आप देख सकते हैं, समान और भ्रातृ जुड़वां के बीच कोई समानता नहीं है, केवल एक ही नाम है - "जुड़वां"। इसी समय, लोगों के बीच एक जैसे बच्चों को जुड़वाँ, और गैर-समान बच्चों - जुड़वाँ, ट्रिपल, आदि को बुलाने की प्रथा है। गर्भाधान के क्षण से ही उनके बीच अंतर दिखाई देने लगते हैं।

निष्कर्ष

एक गर्भावस्था के परिणामस्वरूप दो या दो से अधिक शिशुओं की उपस्थिति अपने साथ अपने आसपास के लोगों का बच्चों की ओर अधिक ध्यान आकर्षित करती है। साथ ही, भ्रातृ जुड़वाँ एक साधारण भाई और बहन (2 बहनें या 2 भाई) की तरह दिखते हैं, इसलिए वे करीब से ध्यान आकर्षित नहीं करते हैं।

समान जुड़वां हमेशा समाज में रुचि रखते हैं। सबसे अधिक संभावना है, यह इस तरह की घटना की दुर्लभता के कारण है। इसलिए दो बिल्कुल एक जैसे लोगों को देखकर एक राहगीर की नजर उन पर जरूर पड़ जाएगी।

इस मामले में, आपको यह जानने की जरूरत है कि कई गर्भधारण विशेष नियंत्रण में देखे जाते हैं, क्योंकि शरीर सामान्य गर्भावस्था की तुलना में अधिक भार का अनुभव कर रहा है। गर्भवती माँ को अपने स्वास्थ्य के प्रति चौकस रहना चाहिए। इसलिए स्वस्थ जुड़वा बच्चों को जन्म देने के लिए डॉक्टर की सलाह को सुनना जरूरी है तो बच्चों से मिलने का पल सकारात्मकता से ही भरा होगा।

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