घर फलों के उपयोगी गुण हॉरर का जी ओस्टर स्कूल ऑनलाइन पढ़ा। आतंक का स्कूल। अच्छे कारण के लिए मौत

हॉरर का जी ओस्टर स्कूल ऑनलाइन पढ़ा। आतंक का स्कूल। अच्छे कारण के लिए मौत


ग्रिगोरी ओस्टर स्कूल ऑफ हॉरर्स

Tasker

कलाकार ई। वाशिन्स्काया

प्रस्तावना

क्या मैं आपको एक दुखद किस्सा सुनाऊं? एक बच्चों का लेखक पाठकों के पास आता है और कहता है: "और मैंने आपके लिए एक नई किताब लिखी - गणित की एक समस्या वाली किताब।"

यह शायद जन्मदिन के लिए केक के बजाय मेज पर दलिया का बर्तन रखने जैसा है। लेकिन सच कहूं तो आपके सामने खोली गई किताब असल में समस्याओं की किताब नहीं है.

शिक्षकों के लिए

नहीं, नहीं, कार्य वास्तविक हैं। दूसरी, तीसरी और चौथी कक्षा के लिए। उन सभी के पास एक समाधान है और संबंधित कक्षा में पारित सामग्री को समेकित करने में मदद करता है। हालांकि, "समस्या पुस्तिका" का मुख्य कार्य सामग्री को ठीक करना नहीं है; और इन समस्याओं का मनोरंजक गणित से कोई लेना-देना नहीं है। मुझे लगता है कि इन समस्याओं से गणितीय ओलंपियाड के विजेताओं में कोई पेशेवर दिलचस्पी नहीं पैदा होगी। ये समस्याएं सिर्फ उनके लिए हैं जिन्हें गणित पसंद नहीं है, वे आदतन समस्याओं के समाधान को नीरस और थकाऊ काम मानते हैं। उन्हें संदेह करने दो!

छात्रों के लिए

प्रिय दोस्तों, इस पुस्तक को जानबूझकर "समस्या पुस्तक" कहा जाता है ताकि इसे गणित के पाठ में पढ़ा जा सके और इसे डेस्क के नीचे छिपाया नहीं जा सके। और अगर शिक्षक नाराज होने लगे, तो कहें: "हमें कुछ नहीं पता, शिक्षा मंत्रालय ने इसकी अनुमति दी है।"

समस्या 1

अग्निशामकों को तीन सेकंड में अपनी पैंट पहनना सिखाया जाता है। एक अच्छी तरह से प्रशिक्षित अग्निशामक पांच मिनट में कितनी पैंट पहन सकता है?

टास्क 2

दो अंक 5 और 3 एक बार ऐसी जगह पर आए जहां कई अलग-अलग अंतर थे, और अपनी खुद की तलाश करने लगे। इन संख्याओं के बीच का अंतर ज्ञात कीजिए।

समस्या 3

दोस्तों ने पेट्या के बारे में एक समस्या बताई: “हमारी दोस्त पेट्या 60 किमी लंबा बेस्वाद पास्ता खा रही है। पहले दिन, उसने सभी पास्ता का पांचवां हिस्सा खाया, दूसरे दिन - सभी पास्ता का एक चौथाई। पेट्या ने दो दिन में कितने किलोमीटर बेस्वाद पास्ता खाया?"

समस्या 4

यदि आप चुपचाप दादा और पिताजी के पीछे छिप जाते हैं और अचानक चिल्लाते हैं: "हुर्रे!" हुर्रे!

समस्या 5

तोल्या ने कोल्या के साथ तर्क दिया कि वह जूता पॉलिश के 5 जार खाएगा, लेकिन उसने केवल 3 ही खाया। तोल्या जूता पॉलिश के कितने जार नहीं संभाल सकता था?

समस्या 6

जंगल में घूमने वाली बाईस लड़कियों को 88 मशरूम मिले, और फिर आधी लड़कियां खो गईं। जंगल में पाए जाने वाले मशरूम की संख्या वहां खोई हुई लड़कियों की संख्या से कितनी गुना अधिक है?

समस्या 7

लिटिल जॉनी ने हाई स्कूल के छात्र येगोर को एक आयताकार बोर्ड, 15 सेमी चौड़ा और 60 सेमी लंबा के साथ माथे पर मारने का फैसला किया। क्या एक आयताकार बोर्ड, 15 सेमी चौड़ा और 900 सेमी 2 क्षेत्र इस व्यवसाय के लिए उपयुक्त है?

समस्या 8

यदि लाभांश को विभाजन से पहले भाजक द्वारा गुणा किया जाता है, तो क्या लाभांश विभाजन के बाद खुद को पहचानता है?

समस्या 9

यदि आप 45 किलो वजन वाली दशा और 8 किलो कम वजन वाली नताशा को तराजू के एक तरफ रख दें, और दूसरी तरफ 89 किलो अलग-अलग मिठाइयाँ डाल दें, तो दुर्भाग्यपूर्ण लड़कियों को कितने किलोग्राम मिठाई खानी पड़ेगी? तराजू को संतुलित करें?

समस्या 10

अपने गरीब बेटे की परवरिश करते हुए, पिताजी साल में 2 पतलून बेल्ट पहनते हैं। सभी ग्यारह वर्षों के अध्ययन में पिताजी ने कितनी बेल्ट पहनी थी, यदि यह ज्ञात है कि पाँचवीं कक्षा में उनका बेटा दूसरे वर्ष में दो बार रहा?

असाइनमेंट 11

लिफ्ट में, पहली मंजिल का बटन फर्श से 1 मीटर 20 सेमी की ऊंचाई पर स्थित है। प्रत्येक अगली मंजिल का बटन पिछले वाले की तुलना में 10 सेमी अधिक है। एक छोटा लड़का, जिसकी ऊंचाई 90 सेमी है, लिफ्ट में किस मंजिल तक पहुंच सकता है, यदि वह ऊपर कूदकर अपनी ऊंचाई से 45 सेमी अधिक ऊंचाई तक पहुंच सकता है?

असाइनमेंट 12

रयाबा मुर्गे ने अंडकोष रखा, और चूहे ने उसे ले लिया और उसे तोड़ दिया। तब रयाबा ने तीन और अंडकोष रखे। चूहे ने इन्हें भी तोड़ा। रयाबा ने बहुत कोशिश की और पाँच और गिराए, लेकिन बेशर्म चूहे ने उन्हें भी कुचल दिया। एक दादा और एक महिला अपने लिए कितने अंडे बना सकते थे यदि उन्होंने अपने चूहे को खराब नहीं किया होता?

असाइनमेंट 13

आप एक विशेष बॉक्स में 68 चिकन अंडे रख सकते हैं। यदि आप उन्हें अपने पैरों से छूते हैं, तो यह 100 गुना अधिक फिट होगा। 3 समान बक्सों में कितने अंडों को पैरों से कुचला जा सकता है?

असाइनमेंट 14

हाथ के अंगूठे के बल खड़े होकर मित्या किचन कैबिनेट के निचले शेल्फ तक पहुंच सकती है, जिस पर नमक, काली मिर्च और सरसों हैं। इस कैबिनेट के निचले शेल्फ से ऊपर तक की दूरी, जिस पर स्ट्रॉबेरी जैम है, 48 सेमी है। मित्या प्रति माह 2 सेमी बढ़ती है। मित्या को बिना उठे स्ट्रॉबेरी जैम तक पहुंचने में कितने साल लगेंगे कुर्सी?

असाइनमेंट 15

1 सितंबर को, अपने छात्रों से परिचित होने के बाद, ऐलेना फेडोरोव्ना ने उनमें से पांच नताशा और तीन सिंग को पाया। विट नताशा और सिंग के योग से दोगुना था, और लेन विट से चार गुना कम था। 1 सितंबर को कक्षा में कितने लेन थे जब छात्र शिक्षक से मिले?

एक काली-काली रात एक काले-काले दस्ते ने काले कमरे में उड़ान भरी ... बच्चों की डरावनी कहानियों की शुरुआत लगभग इसी तरह से होती है। इसके बाद एक दिल दहला देने वाली कहानी आती है, जिसमें से बाल सिरे पर खड़े होते हैं, और आप अपने पैरों को अपनी ठुड्डी तक उठाना चाहते हैं और अपने सिर को कंबल से ढकना चाहते हैं। लेखक ग्रिगोरी ओस्टर ने सुना, सोचा और फैसला किया: वह कुछ अशिक्षित छोटों से भी बदतर क्यों है? वह स्कूल के बारे में बेहतर, बदतर और इसके अलावा बेहतर कहानियां लिखेंगे। तब उन्हें अपने बचपन, अपने प्यारे शिक्षक, निर्देशक के कार्यालय की याद आई - और उन्होंने ऐसा आविष्कार किया था! सिरे पर बाल, झुण्ड में दौड़ते आंवले। अब देखते हैं कि डरावनी कहानियों की रचना करने में कौन बेहतर है - बच्चे या लेखक ओस्टर।

सबसे ताज़ा! आज के लिए बुक रसीद

  • पीछे छाया
    प्यंकोवा करीना सर्गेवना
    साइंस फ़िक्शन, डिटेक्टिव फ़िक्शन

    देर-सबेर सभी को उसके कर्मों के अनुसार पुरस्कृत किया जाएगा। एक पुलिस निरीक्षक ली जैक्सन ने इन शब्दों पर कभी विश्वास नहीं किया, क्योंकि सर्वोच्च न्याय ने कभी भी उसके माता-पिता के हत्यारों को पछाड़ नहीं दिया। हालाँकि, सांसारिक न्याय की तरह। हालांकि, हर चीज का अपना समय होता है, और अब एक योगिनी लड़की की हत्या की जांच कुछ बड़े हिस्से में बदल जाती है, और ली को यह पता लगाना है कि नया मामला उसके माता-पिता की मृत्यु से कैसे जुड़ा है, कौन से रहस्य उसके द्वारा रखे गए हैं नेक्रोमेज ... और क्या मौत को ही हराया जा सकता है।

  • आदर्श व्यक्ति (एसआई)
    फरदी किरा
    रोमांस उपन्यास, समकालीन रोमांस उपन्यास, इरोटिका

    किसने अपनी युवावस्था में एक सफेद घोड़े पर एक राजकुमार का सपना नहीं देखा था? शायद, दुनिया में ऐसी कोई लड़की नहीं है। अदा भाग्यशाली थी: वह अपने आदर्श पुरुष से मिली, केवल वह निकला ... "बकरी"। और आगे क्या करना है? अपने पति को तलाक दें और इस घटना को एक स्ट्रिप क्लब में शांति से मनाएं, ताकि वफादार लोग प्रदर्शन का पूरी तरह से "आनंद" लें। तो आगे क्या है? हर चीज पर थूकें और जीवन को नए सिरे से शुरू करें।


    यह प्रेम कहानी सपनों और निराशाओं के बारे में है, नुकसान और लाभ के बारे में है, खुशी के बारे में है जो आसानी से नहीं आती है। लेकिन अगर आप असफलताओं को नहीं छोड़ते हैं और जीवन को हास्य के साथ व्यवहार करते हैं, जैसा कि अदा ने किया, तो भाग्य निश्चित रूप से आपके प्रयासों को पुरस्कृत करेगा।

  • मछली क्या जानती है
    बालकोम्ब जोनाथन
    साहसिक, प्रकृति और पशु, विज्ञान, शिक्षा, जीव विज्ञान, गैर-कथा

    "मीन केवल जीवित चीजें नहीं हैं: वे ऐसे व्यक्ति हैं जिनके पास व्यक्तित्व है और वे दूसरों के साथ संबंध बनाते हैं। वे सीख सकते हैं, जानकारी प्राप्त कर सकते हैं और नई चीजों का आविष्कार कर सकते हैं, एक दूसरे को आराम दे सकते हैं और भविष्य के लिए योजना बना सकते हैं। वे मस्ती करने, चंचल मूड में रहने, डर, दर्द और खुशी महसूस करने में सक्षम हैं। वे न केवल स्मार्ट हैं, बल्कि जागरूक, बाहर जाने वाले, सामाजिक, संचार उपकरणों का उपयोग करने में सक्षम, गुणी और यहां तक ​​कि सिद्धांतहीन प्राणी भी हैं। मेरी किताब का उद्देश्य उन्हें इस तरह से बोलने देना है जो पहले संभव नहीं था। नैतिकता, समाजशास्त्र, तंत्रिका जीव विज्ञान और पारिस्थितिकी में महत्वपूर्ण प्रगति के लिए धन्यवाद, हम बेहतर ढंग से समझ सकते हैं कि मछली के लिए दुनिया कैसी है, वे इसे कैसे समझते हैं, महसूस करते हैं और अपने स्वयं के अनुभव से सीखते हैं।" (जोनाथन बालकोम्ब)

  • एबीसी. "सम्राट" और अन्य राय
    लिमोनोव एडुआर्ड वेनामिनोविच
    गद्य, समकालीन गद्य, गैर-कथा, प्रचार

    आपसे पहले, पाठक, पंथ लेखक और कट्टरपंथी राजनीतिज्ञ एडुआर्ड लिमोनोव की एक नई किताब। इस पुस्तक ने विभिन्न अवसरों पर लेखक के विचारों, विचारों को एकत्र किया है - दार्शनिक अवधारणाओं (ईश्वर, शक्ति, बच्चे) से लेकर अलग-अलग देशों के व्यवहार का विश्लेषण और लिंगों के बीच आसन्न युद्ध की समस्या। ये लेखक की राय हैं, लेकिन "आधिकारिक व्यक्ति", जैसा कि वह खुद का वर्णन करता है; उन्हें दाज़ी-बाओ या "मित्रों के साथ पत्राचार से चयनित मार्ग" के रूप में पढ़ें, और चुप रहें।

    संस्करण में गाली-गलौज है और यह लेखक के संस्करण में प्रकाशित हुआ है।

  • घोल किंग
    रेनॉल्ड्स जोशो
    साइंस फ़िक्शन, फ़ैंटेसी

    यह सब लगभग सत्रह हजार साल पहले शुरू हुआ, जब दुनिया में पूर्वज दिखाई दिए। अज्ञात और शक्तिशाली जीव जिन्होंने तय किया कि उन्हें रहने के लिए एक अच्छी जगह मिल गई है। उन्होंने अंतरिक्ष और संभवतः समय पर शासन किया। वे जीवन बनाने में सक्षम थे और आम तौर पर सबसे अधिक देवताओं के समान थे। एक नए स्थान में महारत हासिल करने के बाद, उन्होंने सहायक के रूप में अपने लिए बुद्धिमान प्राणी बनाना शुरू कर दिया।

    हालांकि, अराजकता की ताकतों द्वारा सृजन की मूर्ति का उल्लंघन किया गया था, जो युवा दुनिया को नष्ट करना चाहते थे। भूख और लालची, अराजकता भौतिक दुनिया में चली गई, अपने रास्ते में सब कुछ दूर कर दिया। और जब ऐसा लगा कि सब कुछ खो गया है, तब भी व्यवस्था की ताकतों ने अराजकता के चंगुल से जीत छीन ली, इस दुनिया के लिए उसका रास्ता अवरुद्ध कर दिया।

    उसके बाद, बुद्धिमान जातियों को नई वास्तविकताओं के अनुकूल होना पड़ा - अराजकता, भले ही बंद हो, प्रभावित करना, गुलाम बनाना और बदलना जारी रखा।

    हालाँकि, सदियाँ एक-दूसरे की सफल रहीं, पुराने घाव धीरे-धीरे ठीक हुए, कल्पित बौने, सूक्ति, लोग और पूर्वजों की अन्य कृतियों ने एक-दूसरे को जाना और कम से कम एक साथ रहना सीखा।

    पूर्वजों के संरक्षण में ये अब स्वर्ण युग नहीं थे। युद्धों ने एक दूसरे की जगह ले ली, और रक्त ने पृथ्वी पर उदारता से बहाया, लेकिन अराजकता के दुःस्वप्न के बाद, इस तरह के अस्तित्व को भी एक आशीर्वाद के रूप में माना जाता था।

साप्ताहिक पैक - शीर्ष नए उत्पाद - सप्ताह के अग्रणी!

  • राज्याभिषेक तक जियो
    रो अन्ना मारिया
    साइंस फ़िक्शन, फ़ैंटेसी

    रणनीतिक रूप से महत्वपूर्ण क्षेत्र में अपने देश की स्थिति को मजबूत करने के लिए शादी में दी गई राजकुमारी का सपना क्या है? अपने पति के प्यार और साधारण मानवीय सुख के बारे में।

    क्राउन प्रिंस थोपी गई पत्नी से छुटकारा पाना चाहता है और अपने प्रिय की मौत के लिए जिम्मेदार लोगों को सजा देना चाहता है।

    दरबारी जादूगर आत्महत्या की प्रवृत्ति वाले व्यक्ति को ढूंढ़ने और उसे उपहार देने की लालसा रखता है।

    सम्मान की वरिष्ठ नौकरानी ताजा अफवाहों और गपशप से भस्म हो जाती है।

    गुप्त कार्यालय का मुखिया ... नहीं, वह निश्चित रूप से दुश्मन के जासूस को ढूंढना चाहता है और सिंहासन के अगले दावेदार बनने के संदिग्ध सम्मान से छुटकारा पाना चाहता है।

    और मैं? मेरा क्या? मेरे लिए यह महत्वपूर्ण है कि राजकुमारी राज्याभिषेक देखने के लिए जीवित रहे। नहीं तो मैं भी मर जाऊंगा।

  • लाल डिप्लोमा वाला एक तस्कर!
    लुनेवा मारिया
    साइंस फिक्शन, स्पेस फिक्शन, रोमांस नॉवेल, साइंस फिक्शन नॉवेल

    एस्ट्रा वोयनिच सौर मंडल के सबसे वंचित ग्रह की मूल निवासी है। लेकिन इस तथ्य ने उन्हें एक प्रतिष्ठित अकादमी से स्नातक होने और न केवल एक डिप्लोमा, बल्कि सम्मान के साथ एक डिप्लोमा प्राप्त करने से नहीं रोका। और उसके लिए आगे क्या है? शानदार कार्य? एक चक्करदार करियर? पृथ्वी पर सबसे अच्छा यात्री क्रूजर, या सेना ऐसे अद्भुत विशेषज्ञ में दिलचस्पी लेगी? काश, लेकिन नहीं ... वितरण पारित नहीं होने के कारण, एस्ट्रा अपने भाग्य को अपने ऊपर ले लेती है और एक तस्कर बन जाती है। और फिर, एक परी कथा की तरह: प्यार, रोमांस, रोमांच और अनकहा धन!

पेज 1 का 5

अध्ययन का दानव

एक छठा ग्रेडर स्कूल से कूड़े के ढेर के पास से गुजर रहा था और उसे घर पर राक्षसों को बुलाने के बारे में एक मोटी पुरानी किताब मिली। छठी कक्षा के माता-पिता अभी तक काम से नहीं लौटे थे, और लड़के ने सोचा कि जब घर पर कोई नहीं था, तो उसे एक मिनट के लिए किसी राक्षस को बुलाना होगा, नहीं तो माँ और पिताजी आ जाएंगे और उसे जाने नहीं देंगे। सबसे पहले, छठा ग्रेडर आग के दानव को बुलाना चाहता था, लेकिन यह पता चला कि इसके लिए फर्श पर छह सौ छियासठ माचिस से बने सोलह-नुकीले तारे में आग लगाना आवश्यक था। लड़के के पास पर्याप्त माचिस नहीं थी, और उसने यह पता लगाने के लिए किताब के पन्ने पलटना शुरू कर दिया कि कुछ अन्य राक्षसों को कैसे बुलाया जाए। दुर्भाग्य से, सभी तरीके बहुत कठिन थे: आपके पास सभी प्रकार के सूखे सांप और उबले हुए टोड हाथ में थे। इसके अलावा, काली बिल्लियों के कंकाल, सफेद मगरमच्छों की खोपड़ी और जहरीली जड़ी-बूटियों के विभिन्न संक्रमणों की आवश्यकता थी। लड़के के पास इनमें से कुछ भी नहीं था। केवल पाठ्यपुस्तकें और नोटबुक। सौभाग्य से, अंतिम पृष्ठ पर, लड़के को एक बहुत कठिन तरीका नहीं मिला। छठी कक्षा के लिए छह अपठित पाठ्यपुस्तकों के ढेर में फर्श पर रखना आवश्यक था, उन पर छह खाली नोटबुक, और शीर्ष छह बिना नुकीले पेंसिल। और जब जादू संख्या 666 छह पाठ्यपुस्तकों, छह नोटबुक और छह पेंसिलों से बनती है, तो चिल्लाएं:
खोलो, रसातल किताबों से भरा है!
उपदेश दानव, नीचे से उठो!


छठे ग्रेडर ने बिना किसी हिचकिचाहट के बस यही किया। और तुरंत उसके अपार्टमेंट के फर्श में एक अंधेरा छेद खुल गया। लेकिन निचले पड़ोसियों के लिए नहीं, बल्कि ज्ञान की दूसरी दुनिया के लिए। और इस दुःस्वप्न की दुनिया में से एक राक्षसी प्राणी कमर से चिपक गया। अध्ययन का दानव। ज्ञान की प्यास से उसकी आँखें जल उठीं और उसकी पंजे वाली उँगलियाँ छठी कक्षा तक पहुँच गईं।
- ए! - राक्षस की कर्कश आवाज आई। - तो तुमने मुझे बुलाया?! बहुत अचछा! मैं तुम्हें तुम्हारे स्कूल का सबसे अच्छा छात्र बनाऊँगा, और तुम मुझे इसके लिए अपनी आत्मा दे दोगे। मैं सहमत हूँ?
उसी समय, लोहे की पीस हुई, और अपार्टमेंट के दरवाजे धीरे-धीरे खुलने लगे। मेरे माता-पिता आ चुके थे, इसलिए ताले में चाबी फट गई। काम से। छठा ग्रेडर पीला पड़ गया। उसे डर था कि माँ और पिताजी देखेंगे कि वह यहाँ क्या कर रहा है, उसने दानव पर हाथ लहराया और फुसफुसाया:
- ले लो! तुम जो चाहो ले लो, बस जल्दी से गायब हो जाओ।
और सीखने वाला दानव गायब हो गया। फर्श में गिर गया। ज्ञान का रसातल तुरंत बंद हो गया, और माता-पिता ने कुछ भी नोटिस नहीं किया। और सचमुच अगले दिन, उनका बेटा एक उत्कृष्ट छात्र बन गया। और स्कूल के अंत तक उन्होंने एक ए के साथ अध्ययन किया। सी की तरह नहीं, आखिरी कक्षा तक उसके पास एक भी सी नहीं था। इसके लिए उन्हें ग्रेजुएशन पार्टी में गोल्ड मेडल से नवाजा गया। बेटा अपना सोना पापा-मम्मी के घर ले आया, उनके सामने टेबल पर रख दिया और बेजान होकर गिर पड़ा। वह फर्श पर ऐसे लेट गया जैसे जीवित हो, लेकिन उसने सांस नहीं ली।
उन्होंने एक एम्बुलेंस को बुलाया, लेकिन डॉक्टर ने माता-पिता से कहा कि उनका बेटा अब नहीं रह पाएगा, क्योंकि उसके शरीर में अब आत्मा नहीं थी, और आत्मा के बिना रहना असंभव था।

गार्ड उन्माद

एक स्कूल में एक पागल ने सुरक्षा गार्ड के रूप में काम किया। उसके पास एक उन्माद था: कक्षा में बुलाने के बाद, सभी देर से आने वालों को पकड़ो और उनके सिर खोल दिए। मौत। प्रधानाध्यापक को पता था कि गार्ड पागल है, लेकिन उसने जानबूझकर गार्ड को नौकरी से नहीं हटाया ताकि किसी को स्कूल जाने में देर न हो। दरअसल, इस स्कूल के छात्रों ने कोशिश की कि देर न हो, इसलिए पागल गार्ड किसी का सिर नहीं खोल सकता था और अक्सर इससे पीड़ित होता था। वह शोक करता था, अपने दाँत पीसता था और कभी-कभी धूर्तता से रोता भी था।
एक बार स्कूल के प्रधानाध्यापक गलती से सो गए और पाठ के लिए बुलावा आने में देर हो गई। गार्ड के हाथों में न पड़ने के लिए, निर्देशक ने खिड़की से अपने कार्यालय में चढ़ने का फैसला किया। और ऑफिस चौथी मंजिल पर था। जब निर्देशक तीसरी मंजिल पर दीवार पर चढ़े, तो वह फिसल गए, गिर गए और उनके पैर में मोच आ गई। लेकिन फिर भी वह भाग गया। रेंगना। क्योंकि वह समझ गया था कि अब क्या होगा।
गार्ड ने देखा कि निदेशक जो ऊपर से गिर गया और स्कूल से रेंग कर भाग गया, प्रसन्न हुआ और उसका पीछा किया।
निर्देशक को एहसास हुआ कि वह मोच वाले पैर के साथ दूर तक नहीं रेंग सकता, उसने खुद को अपनी बाहों पर उठाया और गार्ड को चिल्लाया कि उसे निकाल दिया गया है।
पागल गार्ड तुरंत रुक गया, रोया और किसी दूसरे स्कूल में काम करने चला गया। क्या यह तुम्हारा नहीं है?

चोकिंग टेबल

एक बार, एक अज्ञात शिक्षक लाल पोशाक में गणित के पाठ के लिए तीसरी कक्षा में आया।
"तुम्हारी अन्ना पावलोवना," उसने प्यार से मुस्कुराते हुए कहा, "बीमार है, और जब तक वह चली जाती है, मैं आपकी कक्षा में गणित पढ़ाने जा रही हूँ।
नए शिक्षक ने ब्लैकबोर्ड पर एक मेज टांग दी और पूछा: "कौन जानता है कि यह क्या है?"
- पहाड़ा! - तीसरे ग्रेडर चिल्लाया। - अन्ना पावलोवना और मैंने इसे दूसरी कक्षा में पास किया।
"सावधान रहो," शिक्षक ने सख्ती से कहा।
बच्चों ने देखा और देखा कि बोर्ड पर गुणन तालिका नहीं, बल्कि दम घुटने वाली मेज है। तालिका में नौ स्तंभ थे, और प्रत्येक में गला घोंटने वालों को दूसरों से गुणा किया गया था।
सात का गला घोंटकर गुणा किया गया नौ का गला घोंट दिया गया - आप साठ-तीन का गला घोंट देते हैं। आठ का गला घोंटकर गुणा करके नौ का गला घोंट दिया जाता है - बहत्तर का गला घोंट दिया जाता है। नौ बार नौ बार गला घोंट दिया - आप इक्यासी का गला घोंटते हैं।


पूरे पाठ के दौरान, बच्चे, जैसे कि सम्मोहित हो, बिना पलक झपकाए, इस मेज को देखा और इसे याद किया, और घंटी बजने से ठीक पहले, नए शिक्षक ने कहा:
- कृपया डायरी लें और अपना गृहकार्य लिख लें। आज रात आपको बिना जागे अपनी आँखें खोलनी चाहिए, बिस्तर से उठना चाहिए, जाकर अपने माता-पिता का गला घोंटना चाहिए। और फिर उन्हें एक दूसरे से गुणा करें।

पाठ के बाद, तीसरी कक्षा के छात्र घर चले गए, और रात में वे सभी उठे और नंगे पैर अपने माता-पिता के पास गए। बच्चे पहले ही लगभग अपने माता-पिता के गले तक पहुंच चुके थे, लेकिन फिर प्रत्येक बच्चे ने देखा कि जब वह एक गला घोंटने वाले माता-पिता को दूसरे से गुणा करेगा, तो दो गला घोंटने वाले माता-पिता निकलेंगे, जो गलत है, क्योंकि एक को एक से गुणा करना बराबर नहीं है। दो, लेकिन एक।
और जैसे ही बच्चों को इस बात का अहसास हुआ वे जाग गए। नए शिक्षक ने उन पर जो सम्मोहन शुरू किया वह गायब हो गया, और सभी बच्चे शांति से अपने बिस्तर पर लौट आए।
अगली सुबह, यह पता चला कि स्कूल में लाल पोशाक में कोई नया शिक्षक नहीं था और कोई भी उसके बारे में कुछ नहीं जानता था। और जब अन्ना पावलोवना ठीक हो गए, तो तीसरे ग्रेडर के सभी माता-पिता अन्ना पावलोवना को इस तथ्य के लिए धन्यवाद देने के लिए स्कूल आए कि उनके बच्चे गुणन तालिका को अच्छी तरह से जानते हैं। आखिरकार, अगर तीसरे-ग्रेडर ने समय में याद नहीं किया था कि एक को एक से गुणा किया जाएगा, और दो नहीं, तो यह कहानी, निश्चित रूप से, पूरी तरह से अलग तरीके से समाप्त होगी। बहुत बुरा। उस समय इसका अंत कैसे हुआ होगा, इसकी कल्पना करना भी असंभव है।

एक अच्छे कारण के लिए मौत

एक दिन एक स्कूल के प्रधानाध्यापक ने एक पाठ के दौरान तीसरी कक्षा में देखा और देखा कि कुछ बच्चे अनुपस्थित थे।
उन्होंने शैक्षणिक इकाई के प्रमुख को बुलाकर पूछा कि ये अनुपस्थित बच्चे स्कूल क्यों नहीं आए।
"चिंता मत करो," प्रधानाध्यापक ने निर्देशक से शांति से कहा, "ये सभी तृतीय-ग्रेडर अच्छे कारणों से अनुपस्थित हैं।
अगले दिन, निर्देशक ने फिर से तीसरी कक्षा में देखा और पाया कि लगभग आधे बच्चे गायब थे। वह अन्य कक्षाओं में प्रवेश करने लगा और अधिक से अधिक आश्चर्यचकित हुआ, क्योंकि सभी कक्षाओं में बहुत कम छात्र थे।
"क्या मेरे स्कूल में महामारी है?" - निदेशक चिंतित था। उन्होंने फिर से शैक्षिक इकाई के प्रमुख को अपने कार्यालय में बुलाया। लेकिन प्रधानाध्यापक ने फिर शांति से कहा कि बच्चे अच्छे कारण से अनुपस्थित थे। आपको चिंता करने की जरूरत नहीं है।
अगली सुबह, प्रधानाध्यापक अंधेरे पूर्वाभास के साथ जागे। वह जल्दी से स्कूल गया और देखा कि सुनसान स्कूल के गलियारों में भटक रहे भ्रमित शिक्षक थे, और कक्षाओं में कोई नहीं था। पूरा स्कूल खाली है।
- और हमारे शिक्षा विभाग के प्रमुख कहाँ हैं? निदेशक ने पूछा।
पता चला कि प्रधानाध्यापक भी स्कूल नहीं आए।
निदेशक ने प्रधानाध्यापक को घर पर बुलाना शुरू कर दिया। सबसे पहले, किसी ने लंबे समय तक फोन का जवाब नहीं दिया, और फिर प्रधानाध्यापक, कुछ में अपने नहीं, जीवन के बाद की आवाज में पूछा:
- अच्छा, यह क्या है? मेरी शाश्वत शांति भंग करने का साहस किसने किया?
- कैसी शांति? - निर्देशक गुस्से में था। - हमारे स्कूल में सात सौ बाईस छात्र पढ़ते हैं, और आज कोई नहीं आया। क्या आप मुझे समझा सकते हैं कि उनके साथ क्या हुआ?
- और आप कब्रिस्तान में जाते हैं और सब कुछ पता लगाते हैं, - प्रधानाध्यापक ने अशिष्टता से कहा और फोन काट दिया।
निर्देशक कब्रिस्तान में गया और देखा कि स्मारकों के साथ सात सौ बाईस ताजी कब्रें हैं, और प्रत्येक स्मारक में उनके स्कूल के छात्रों के नाम और उपनाम थे।
निदेशक ने तुरंत आपात स्थिति मंत्रालय से एक क्रेन और बचाव दल को बुलाया। स्मारकों को एक क्रेन के साथ कब्रों से उठाया गया था, कब्रों को खोदा गया था, और यह पता चला कि कब्रों में दबे सभी स्कूली बच्चे, सौभाग्य से, अभी भी जीवित हैं, केवल मृतकों की तरह सो रहे हैं।
जब स्कूली बच्चों को जगाया गया, तो वे उठे, अपने स्कूल बैग लेने के लिए घर गए और अपने निदेशक के साथ अपने घर स्कूल लौट आए। और प्रधानाध्यापक ने आदेश दिया कि उसे स्कूल में बिल्कुल भी न आने दें। लेकिन वह खुद दोबारा नहीं आए। कभी नहीँ।

मुग्ध परियोजना

एक स्कूल में शारीरिक शिक्षा की शिक्षिका डायन थी। बाकी छात्रों से अनभिज्ञ, उसने कुछ लड़कियों को झाड़ू पर जिम के चारों ओर उड़ना और अन्य शिक्षकों को आकर्षित करना सिखाया ताकि वे केवल पाँच ही लगाएँ, भले ही आप कुछ भी न जानते हों।
गायन शिक्षक ने शारीरिक शिक्षा शिक्षक के बारे में सच्चाई सीखी, निर्देशक के पास आया और उसे सब कुछ बताया। चुड़ैल को बाहर निकाल दिया गया था, लेकिन उसने उसे धोखा देने वाले से बदला लेने की कसम खाई थी।
एक दिन, गायन शिक्षक के घर का नवीनीकरण किया गया, और निर्देशक ने उसे स्कूल में रात बिताने की अनुमति दी। तीन रात।
पहली रात गायन शिक्षक प्राचार्य के कार्यालय में सोने चला गया। सोफे पर। जब आधी रात को दीवार पर लटकी घड़ी लगी, तो एक भयानक चीख सुनाई दी, दरवाजा खुल गया, और एक प्रशिक्षण कंकाल कार्यालय में प्रवेश कर गया। कंकाल ने अपने हाथ फैलाए और गायन शिक्षक की तलाश में कार्यालय के चारों ओर घूमना शुरू कर दिया। शिक्षक ने महसूस किया कि कंकाल आंखों के बिना है और इसे नहीं देख सकता है। तब शिक्षक ध्यान से सोफे से निदेशक की मेज पर चले गए और वहां खड़े रहे जब तक कि इस स्कूल में रहने वाले कोने में रहने वाले मुर्गे की बांग सुनाई नहीं दी। उसी क्षण, कंकाल फर्श पर गिर गया और जम गया जैसे कि वह जीवित नहीं था।
दूसरी रात, गायन शिक्षक स्टाफ रूम में सोने चला गया। कुर्सियों पर। ठीक आधी रात को, एक भयानक सरसराहट सुनाई दी, और शिक्षक के कमरे में संग्रहीत सभी कक्षा पत्रिकाओं से, अलग-अलग निशान निकलने लगे: ट्रिपल, ड्यूस, फाइव, फोर और एक। निशान फर्श पर, दीवारों के साथ, छत के साथ तेजी से भागे, और अलग-अलग दिशाओं में फेंके गए। गायन शिक्षक ने महसूस किया कि निशान उसे गुदगुदी करने के लिए देख रहे थे, और कूदते हुए, झूमर को पकड़ लिया। उसे झूमर पर तब तक लटकाना पड़ा जब तक कि रहने वाले कोने में मुर्गे की बाँग नहीं आ जाती। फिर सब कुछ गायब हो गया, जैसे कुछ हुआ ही न हो।
तीसरी रात, गायन शिक्षक ने जिम में सोने का फैसला किया। मुलायम मैट पर। जब आधी रात हुई, तो वह झट से उठा और सुनने लगा। लेकिन मैंने कुछ नहीं सुना। पूरे खाली स्कूल में एक मृत, मौत का सन्नाटा था। गायन शिक्षक शांत हो गया और सो गया। और सुबह वह नहीं मिला। कहीं भी नहीं। न जाने कितनी तलाश की।
लेकिन स्कूल के जिम में एक गायन शिक्षक के बजाय, एक नया खेल उपकरण दिखाई दिया - एक बकरी। और नए जिम टीचर ने बच्चों को इस पर कूदना सिखाया। और इस नए बकरे की तरफ छोटे अक्षरों में लिखा था: “ऐसा ही हर किसी के साथ होगा जो छींटाकशी करेगा। कू-कू!"

पेज 1 का 5

अध्ययन का दानव

एक छठा ग्रेडर स्कूल से कूड़े के ढेर के पास से गुजर रहा था और उसे घर पर राक्षसों को बुलाने के बारे में एक मोटी पुरानी किताब मिली। छठी कक्षा के माता-पिता अभी तक काम से नहीं लौटे थे, और लड़के ने सोचा कि जब घर पर कोई नहीं था, तो उसे एक मिनट के लिए किसी राक्षस को बुलाना होगा, नहीं तो माँ और पिताजी आ जाएंगे और उसे जाने नहीं देंगे। सबसे पहले, छठा ग्रेडर आग के दानव को बुलाना चाहता था, लेकिन यह पता चला कि इसके लिए फर्श पर छह सौ छियासठ माचिस से बने सोलह-नुकीले तारे में आग लगाना आवश्यक था। लड़के के पास पर्याप्त माचिस नहीं थी, और उसने यह पता लगाने के लिए किताब के पन्ने पलटना शुरू कर दिया कि कुछ अन्य राक्षसों को कैसे बुलाया जाए। दुर्भाग्य से, सभी तरीके बहुत कठिन थे: आपके पास सभी प्रकार के सूखे सांप और उबले हुए टोड हाथ में थे। इसके अलावा, काली बिल्लियों के कंकाल, सफेद मगरमच्छों की खोपड़ी और जहरीली जड़ी-बूटियों के विभिन्न संक्रमणों की आवश्यकता थी। लड़के के पास इनमें से कुछ भी नहीं था। केवल पाठ्यपुस्तकें और नोटबुक। सौभाग्य से, अंतिम पृष्ठ पर, लड़के को एक बहुत कठिन तरीका नहीं मिला। छठी कक्षा के लिए छह अपठित पाठ्यपुस्तकों के ढेर में फर्श पर रखना आवश्यक था, उन पर छह खाली नोटबुक, और शीर्ष छह बिना नुकीले पेंसिल। और जब जादू संख्या 666 छह पाठ्यपुस्तकों, छह नोटबुक और छह पेंसिलों से बनती है, तो चिल्लाएं:
खोलो, रसातल किताबों से भरा है!
उपदेश दानव, नीचे से उठो!

छठे ग्रेडर ने बिना किसी हिचकिचाहट के बस यही किया। और तुरंत उसके अपार्टमेंट के फर्श में एक अंधेरा छेद खुल गया। लेकिन निचले पड़ोसियों के लिए नहीं, बल्कि ज्ञान की दूसरी दुनिया के लिए। और इस दुःस्वप्न की दुनिया में से एक राक्षसी प्राणी कमर से चिपक गया। अध्ययन का दानव। ज्ञान की प्यास से उसकी आँखें जल उठीं और उसकी पंजे वाली उँगलियाँ छठी कक्षा तक पहुँच गईं।
- ए! - राक्षस की कर्कश आवाज आई। - तो तुमने मुझे बुलाया?! बहुत अचछा! मैं तुम्हें तुम्हारे स्कूल का सबसे अच्छा छात्र बनाऊँगा, और तुम मुझे इसके लिए अपनी आत्मा दे दोगे। मैं सहमत हूँ?
उसी समय, लोहे की पीस हुई, और अपार्टमेंट के दरवाजे धीरे-धीरे खुलने लगे। मेरे माता-पिता आ चुके थे, इसलिए ताले में चाबी फट गई। काम से। छठा ग्रेडर पीला पड़ गया। उसे डर था कि माँ और पिताजी देखेंगे कि वह यहाँ क्या कर रहा है, उसने दानव पर हाथ लहराया और फुसफुसाया:
- ले लो! तुम जो चाहो ले लो, बस जल्दी से गायब हो जाओ।
और सीखने वाला दानव गायब हो गया। फर्श में गिर गया। ज्ञान का रसातल तुरंत बंद हो गया, और माता-पिता ने कुछ भी नोटिस नहीं किया। और सचमुच अगले दिन, उनका बेटा एक उत्कृष्ट छात्र बन गया। और स्कूल के अंत तक उन्होंने एक ए के साथ अध्ययन किया। सी की तरह नहीं, आखिरी कक्षा तक उसके पास एक भी सी नहीं था। इसके लिए उन्हें ग्रेजुएशन पार्टी में गोल्ड मेडल से नवाजा गया। बेटा अपना सोना पापा-मम्मी के घर ले आया, उनके सामने टेबल पर रख दिया और बेजान होकर गिर पड़ा। वह फर्श पर ऐसे लेट गया जैसे जीवित हो, लेकिन उसने सांस नहीं ली।
उन्होंने एक एम्बुलेंस को बुलाया, लेकिन डॉक्टर ने माता-पिता से कहा कि उनका बेटा अब नहीं रह पाएगा, क्योंकि उसके शरीर में अब आत्मा नहीं थी, और आत्मा के बिना रहना असंभव था।

गार्ड उन्माद

एक स्कूल में एक पागल ने सुरक्षा गार्ड के रूप में काम किया। उसके पास एक उन्माद था: कक्षा में बुलाने के बाद, सभी देर से आने वालों को पकड़ो और उनके सिर खोल दिए। मौत। प्रधानाध्यापक को पता था कि गार्ड पागल है, लेकिन उसने जानबूझकर गार्ड को नौकरी से नहीं हटाया ताकि किसी को स्कूल जाने में देर न हो। दरअसल, इस स्कूल के छात्रों ने कोशिश की कि देर न हो, इसलिए पागल गार्ड किसी का सिर नहीं खोल सकता था और अक्सर इससे पीड़ित होता था। वह शोक करता था, अपने दाँत पीसता था और कभी-कभी धूर्तता से रोता भी था।
एक बार स्कूल के प्रधानाध्यापक गलती से सो गए और पाठ के लिए बुलावा आने में देर हो गई। गार्ड के हाथों में न पड़ने के लिए, निर्देशक ने खिड़की से अपने कार्यालय में चढ़ने का फैसला किया। और ऑफिस चौथी मंजिल पर था। जब निर्देशक तीसरी मंजिल पर दीवार पर चढ़े, तो वह फिसल गए, गिर गए और उनके पैर में मोच आ गई। लेकिन फिर भी वह भाग गया। रेंगना। क्योंकि वह समझ गया था कि अब क्या होगा।
गार्ड ने देखा कि निदेशक जो ऊपर से गिर गया और स्कूल से रेंग कर भाग गया, प्रसन्न हुआ और उसका पीछा किया।
निर्देशक को एहसास हुआ कि वह मोच वाले पैर के साथ दूर तक नहीं रेंग सकता, उसने खुद को अपनी बाहों पर उठाया और गार्ड को चिल्लाया कि उसे निकाल दिया गया है।
पागल गार्ड तुरंत रुक गया, रोया और किसी दूसरे स्कूल में काम करने चला गया। क्या यह तुम्हारा नहीं है?

चोकिंग टेबल

एक बार, एक अज्ञात शिक्षक लाल पोशाक में गणित के पाठ के लिए तीसरी कक्षा में आया।
"तुम्हारी अन्ना पावलोवना," उसने प्यार से मुस्कुराते हुए कहा, "बीमार है, और जब तक वह चली जाती है, मैं आपकी कक्षा में गणित पढ़ाने जा रही हूँ।
नए शिक्षक ने ब्लैकबोर्ड पर एक मेज टांग दी और पूछा: "कौन जानता है कि यह क्या है?"
- पहाड़ा! - तीसरे ग्रेडर चिल्लाया। - अन्ना पावलोवना और मैंने इसे दूसरी कक्षा में पास किया।
"सावधान रहो," शिक्षक ने सख्ती से कहा।
बच्चों ने देखा और देखा कि बोर्ड पर गुणन तालिका नहीं, बल्कि दम घुटने वाली मेज है। तालिका में नौ स्तंभ थे, और प्रत्येक में गला घोंटने वालों को दूसरों से गुणा किया गया था।
सात का गला घोंटकर गुणा किया गया नौ का गला घोंट दिया गया - आप साठ-तीन का गला घोंट देते हैं। आठ का गला घोंटकर गुणा करके नौ का गला घोंट दिया जाता है - बहत्तर का गला घोंट दिया जाता है। नौ बार नौ बार गला घोंट दिया - आप इक्यासी का गला घोंटते हैं।

पूरे पाठ के दौरान, बच्चे, जैसे कि सम्मोहित हो, बिना पलक झपकाए, इस मेज को देखा और इसे याद किया, और घंटी बजने से ठीक पहले, नए शिक्षक ने कहा:
- कृपया डायरी लें और अपना गृहकार्य लिख लें। आज रात आपको बिना जागे अपनी आँखें खोलनी चाहिए, बिस्तर से उठना चाहिए, जाकर अपने माता-पिता का गला घोंटना चाहिए। और फिर उन्हें एक दूसरे से गुणा करें।

पाठ के बाद, तीसरी कक्षा के छात्र घर चले गए, और रात में वे सभी उठे और नंगे पैर अपने माता-पिता के पास गए। बच्चे पहले ही लगभग अपने माता-पिता के गले तक पहुंच चुके थे, लेकिन फिर प्रत्येक बच्चे ने देखा कि जब वह एक गला घोंटने वाले माता-पिता को दूसरे से गुणा करेगा, तो दो गला घोंटने वाले माता-पिता निकलेंगे, जो गलत है, क्योंकि एक को एक से गुणा करना बराबर नहीं है। दो, लेकिन एक।
और जैसे ही बच्चों को इस बात का अहसास हुआ वे जाग गए। नए शिक्षक ने उन पर जो सम्मोहन शुरू किया वह गायब हो गया, और सभी बच्चे शांति से अपने बिस्तर पर लौट आए।
अगली सुबह, यह पता चला कि स्कूल में लाल पोशाक में कोई नया शिक्षक नहीं था और कोई भी उसके बारे में कुछ नहीं जानता था। और जब अन्ना पावलोवना ठीक हो गए, तो तीसरे ग्रेडर के सभी माता-पिता अन्ना पावलोवना को इस तथ्य के लिए धन्यवाद देने के लिए स्कूल आए कि उनके बच्चे गुणन तालिका को अच्छी तरह से जानते हैं। आखिरकार, अगर तीसरे-ग्रेडर ने समय में याद नहीं किया था कि एक को एक से गुणा किया जाएगा, और दो नहीं, तो यह कहानी, निश्चित रूप से, पूरी तरह से अलग तरीके से समाप्त होगी। बहुत बुरा। उस समय इसका अंत कैसे हुआ होगा, इसकी कल्पना करना भी असंभव है।

एक अच्छे कारण के लिए मौत

एक दिन एक स्कूल के प्रधानाध्यापक ने एक पाठ के दौरान तीसरी कक्षा में देखा और देखा कि कुछ बच्चे अनुपस्थित थे।
उन्होंने शैक्षणिक इकाई के प्रमुख को बुलाकर पूछा कि ये अनुपस्थित बच्चे स्कूल क्यों नहीं आए।
"चिंता मत करो," प्रधानाध्यापक ने निर्देशक से शांति से कहा, "ये सभी तृतीय-ग्रेडर अच्छे कारणों से अनुपस्थित हैं।
अगले दिन, निर्देशक ने फिर से तीसरी कक्षा में देखा और पाया कि लगभग आधे बच्चे गायब थे। वह अन्य कक्षाओं में प्रवेश करने लगा और अधिक से अधिक आश्चर्यचकित हुआ, क्योंकि सभी कक्षाओं में बहुत कम छात्र थे।
"क्या मेरे स्कूल में महामारी है?" - निदेशक चिंतित था। उन्होंने फिर से शैक्षिक इकाई के प्रमुख को अपने कार्यालय में बुलाया। लेकिन प्रधानाध्यापक ने फिर शांति से कहा कि बच्चे अच्छे कारण से अनुपस्थित थे। आपको चिंता करने की जरूरत नहीं है।
अगली सुबह, प्रधानाध्यापक अंधेरे पूर्वाभास के साथ जागे। वह जल्दी से स्कूल गया और देखा कि सुनसान स्कूल के गलियारों में भटक रहे भ्रमित शिक्षक थे, और कक्षाओं में कोई नहीं था। पूरा स्कूल खाली है।
- और हमारे शिक्षा विभाग के प्रमुख कहाँ हैं? निदेशक ने पूछा।
पता चला कि प्रधानाध्यापक भी स्कूल नहीं आए।
निदेशक ने प्रधानाध्यापक को घर पर बुलाना शुरू कर दिया। सबसे पहले, किसी ने लंबे समय तक फोन का जवाब नहीं दिया, और फिर प्रधानाध्यापक, कुछ में अपने नहीं, जीवन के बाद की आवाज में पूछा:
- अच्छा, यह क्या है? मेरी शाश्वत शांति भंग करने का साहस किसने किया?
- कैसी शांति? - निर्देशक गुस्से में था। - हमारे स्कूल में सात सौ बाईस छात्र पढ़ते हैं, और आज कोई नहीं आया। क्या आप मुझे समझा सकते हैं कि उनके साथ क्या हुआ?
- और आप कब्रिस्तान में जाते हैं और सब कुछ पता लगाते हैं, - प्रधानाध्यापक ने अशिष्टता से कहा और फोन काट दिया।
निर्देशक कब्रिस्तान में गया और देखा कि स्मारकों के साथ सात सौ बाईस ताजी कब्रें हैं, और प्रत्येक स्मारक में उनके स्कूल के छात्रों के नाम और उपनाम थे।
निदेशक ने तुरंत आपात स्थिति मंत्रालय से एक क्रेन और बचाव दल को बुलाया। स्मारकों को एक क्रेन के साथ कब्रों से उठाया गया था, कब्रों को खोदा गया था, और यह पता चला कि कब्रों में दबे सभी स्कूली बच्चे, सौभाग्य से, अभी भी जीवित हैं, केवल मृतकों की तरह सो रहे हैं।
जब स्कूली बच्चों को जगाया गया, तो वे उठे, अपने स्कूल बैग लेने के लिए घर गए और अपने निदेशक के साथ अपने घर स्कूल लौट आए। और प्रधानाध्यापक ने आदेश दिया कि उसे स्कूल में बिल्कुल भी न आने दें। लेकिन वह खुद दोबारा नहीं आए। कभी नहीँ।

मुग्ध परियोजना

एक स्कूल में शारीरिक शिक्षा की शिक्षिका डायन थी। बाकी छात्रों से अनभिज्ञ, उसने कुछ लड़कियों को झाड़ू पर जिम के चारों ओर उड़ना और अन्य शिक्षकों को आकर्षित करना सिखाया ताकि वे केवल पाँच ही लगाएँ, भले ही आप कुछ भी न जानते हों।
गायन शिक्षक ने शारीरिक शिक्षा शिक्षक के बारे में सच्चाई सीखी, निर्देशक के पास आया और उसे सब कुछ बताया। चुड़ैल को बाहर निकाल दिया गया था, लेकिन उसने उसे धोखा देने वाले से बदला लेने की कसम खाई थी।
एक दिन, गायन शिक्षक के घर का नवीनीकरण किया गया, और निर्देशक ने उसे स्कूल में रात बिताने की अनुमति दी। तीन रात।
पहली रात गायन शिक्षक प्राचार्य के कार्यालय में सोने चला गया। सोफे पर। जब आधी रात को दीवार पर लटकी घड़ी लगी, तो एक भयानक चीख सुनाई दी, दरवाजा खुल गया, और एक प्रशिक्षण कंकाल कार्यालय में प्रवेश कर गया। कंकाल ने अपने हाथ फैलाए और गायन शिक्षक की तलाश में कार्यालय के चारों ओर घूमना शुरू कर दिया। शिक्षक ने महसूस किया कि कंकाल आंखों के बिना है और इसे नहीं देख सकता है। तब शिक्षक ध्यान से सोफे से निदेशक की मेज पर चले गए और वहां खड़े रहे जब तक कि इस स्कूल में रहने वाले कोने में रहने वाले मुर्गे की बांग सुनाई नहीं दी। उसी क्षण, कंकाल फर्श पर गिर गया और जम गया जैसे कि वह जीवित नहीं था।
दूसरी रात, गायन शिक्षक स्टाफ रूम में सोने चला गया। कुर्सियों पर। ठीक आधी रात को, एक भयानक सरसराहट सुनाई दी, और शिक्षक के कमरे में संग्रहीत सभी कक्षा पत्रिकाओं से, अलग-अलग निशान निकलने लगे: ट्रिपल, ड्यूस, फाइव, फोर और एक। निशान फर्श पर, दीवारों के साथ, छत के साथ तेजी से भागे, और अलग-अलग दिशाओं में फेंके गए। गायन शिक्षक ने महसूस किया कि निशान उसे गुदगुदी करने के लिए देख रहे थे, और कूदते हुए, झूमर को पकड़ लिया। उसे झूमर पर तब तक लटकाना पड़ा जब तक कि रहने वाले कोने में मुर्गे की बाँग नहीं आ जाती। फिर सब कुछ गायब हो गया, जैसे कुछ हुआ ही न हो।
तीसरी रात, गायन शिक्षक ने जिम में सोने का फैसला किया। मुलायम मैट पर। जब आधी रात हुई, तो वह झट से उठा और सुनने लगा। लेकिन मैंने कुछ नहीं सुना। पूरे खाली स्कूल में एक मृत, मौत का सन्नाटा था। गायन शिक्षक शांत हो गया और सो गया। और सुबह वह नहीं मिला। कहीं भी नहीं। न जाने कितनी तलाश की।
लेकिन स्कूल के जिम में एक गायन शिक्षक के बजाय, एक नया खेल उपकरण दिखाई दिया - एक बकरी। और नए जिम टीचर ने बच्चों को इस पर कूदना सिखाया। और इस नए बकरे की तरफ छोटे अक्षरों में लिखा था: “ऐसा ही हर किसी के साथ होगा जो छींटाकशी करेगा। कू-कू!"

*** ओस्टर जी ***

*** डरावनी स्कूल ***

कलाकार ई. सिलिना


निर्माता fb2 . से

इस फ़ाइल में लगभग चित्रहीन टेक्स्ट है।

डरने के लिए आपको एक कागज़ की किताब खरीदनी चाहिए।

अध्ययन का दानव


एक छठा ग्रेडर स्कूल से कूड़े के ढेर के पास से गुजर रहा था और उसे घर पर राक्षसों को बुलाने के बारे में एक मोटी पुरानी किताब मिली। छठी कक्षा के माता-पिता अभी तक काम से नहीं लौटे थे, और लड़के ने सोचा कि जब घर पर कोई नहीं था, तो उसे एक मिनट के लिए किसी राक्षस को बुलाना होगा, नहीं तो माँ और पिताजी आ जाएंगे और उसे जाने नहीं देंगे। सबसे पहले, छठा ग्रेडर आग के दानव को बुलाना चाहता था, लेकिन यह पता चला कि इसके लिए फर्श पर छह सौ छियासठ माचिस से बने सोलह-नुकीले तारे में आग लगाना आवश्यक था। लड़के के पास पर्याप्त माचिस नहीं थी, और उसने यह पता लगाने के लिए किताब के पन्ने पलटना शुरू कर दिया कि कुछ अन्य राक्षसों को कैसे बुलाया जाए। दुर्भाग्य से, सभी तरीके बहुत कठिन थे: आपके पास सभी प्रकार के सूखे सांप और उबले हुए टोड हाथ में थे। इसके अलावा, काली बिल्लियों के कंकाल, सफेद मगरमच्छों की खोपड़ी और जहरीली जड़ी-बूटियों के विभिन्न संक्रमणों की आवश्यकता थी। लड़के के पास इनमें से कुछ भी नहीं था। केवल पाठ्यपुस्तकें और नोटबुक। सौभाग्य से, अंतिम पृष्ठ पर, लड़के को एक बहुत कठिन तरीका नहीं मिला। छठी कक्षा के लिए छह अपठित पाठ्यपुस्तकों के ढेर में फर्श पर रखना आवश्यक था, उन पर छह खाली नोटबुक, और शीर्ष छह बिना नुकीले पेंसिल। और जब जादू संख्या 666 छह पाठ्यपुस्तकों, छह नोटबुक और छह पेंसिलों से बनती है, तो चिल्लाएं:

खोलो, रसातल किताबों से भरा है!

उपदेश दानव, नीचे से उठो!

छठे ग्रेडर ने बिना किसी हिचकिचाहट के बस यही किया। और तुरंत उसके अपार्टमेंट के फर्श में एक अंधेरा छेद खुल गया। लेकिन निचले पड़ोसियों के लिए नहीं, बल्कि ज्ञान की दूसरी दुनिया के लिए। और इस दुःस्वप्न की दुनिया में से एक राक्षसी प्राणी कमर से चिपक गया। अध्ययन का दानव। ज्ञान की प्यास से उसकी आँखें जल उठीं और उसकी पंजे वाली उँगलियाँ छठी कक्षा तक पहुँच गईं।

उसी समय, लोहे की पीस हुई, और अपार्टमेंट के दरवाजे धीरे-धीरे खुलने लगे। मेरे माता-पिता आ चुके थे, इसलिए ताले में चाबी फट गई। काम से। छठा ग्रेडर पीला पड़ गया। उसे डर था कि माँ और पिताजी देखेंगे कि वह यहाँ क्या कर रहा है, उसने दानव पर हाथ लहराया और फुसफुसाया:

ले लो! तुम जो चाहो ले लो, बस जल्दी से गायब हो जाओ।

और सीखने वाला दानव गायब हो गया। फर्श में गिर गया। ज्ञान का रसातल तुरंत बंद हो गया, और माता-पिता ने कुछ भी नोटिस नहीं किया। और सचमुच अगले दिन, उनका बेटा एक उत्कृष्ट छात्र बन गया। और स्कूल के अंत तक उन्होंने एक ए के साथ अध्ययन किया। सी की तरह नहीं, आखिरी कक्षा तक उसके पास एक भी सी नहीं था। इसके लिए उन्हें ग्रेजुएशन पार्टी में गोल्ड मेडल से नवाजा गया। बेटा अपना सोना पापा-मम्मी के घर ले आया, उनके सामने टेबल पर रख दिया और बेजान होकर गिर पड़ा। वह फर्श पर ऐसे लेट गया जैसे जीवित हो, लेकिन उसने सांस नहीं ली।

उन्होंने एक एम्बुलेंस को बुलाया, लेकिन डॉक्टर ने माता-पिता से कहा कि उनका बेटा अब नहीं रह पाएगा, क्योंकि उसके शरीर में अब आत्मा नहीं थी, और आत्मा के बिना रहना असंभव था।

गार्ड उन्माद


एक स्कूल में एक पागल ने सुरक्षा गार्ड के रूप में काम किया। उसके पास एक उन्माद था: कक्षा में बुलाने के बाद, सभी देर से आने वालों को पकड़ो और उनके सिर खोल दिए। मौत। प्रधानाध्यापक को पता था कि गार्ड पागल है, लेकिन उसने जानबूझकर गार्ड को नौकरी से नहीं हटाया ताकि किसी को स्कूल जाने में देर न हो। दरअसल, इस स्कूल के छात्रों ने कोशिश की कि देर न हो, इसलिए पागल गार्ड किसी का सिर नहीं खोल सकता था और अक्सर इससे पीड़ित होता था। वह शोक करता था, अपने दाँत पीसता था और कभी-कभी धूर्तता से रोता भी था।

एक बार स्कूल के प्रधानाध्यापक गलती से सो गए और पाठ के लिए बुलावा आने में देर हो गई। गार्ड के हाथों में न पड़ने के लिए, निर्देशक ने खिड़की से अपने कार्यालय में चढ़ने का फैसला किया। और ऑफिस चौथी मंजिल पर था। जब निर्देशक तीसरी मंजिल पर दीवार पर चढ़े, तो वह फिसल गए, गिर गए और उनके पैर में मोच आ गई। लेकिन फिर भी वह भाग गया। रेंगना। क्योंकि वह समझ गया था कि अब क्या होगा।

गार्ड ने देखा कि निदेशक जो ऊपर से गिर गया और स्कूल से रेंग कर भाग गया, प्रसन्न हुआ और उसका पीछा किया।

निर्देशक को एहसास हुआ कि वह मोच वाले पैर के साथ दूर तक नहीं रेंग सकता, उसने खुद को अपनी बाहों पर उठाया और गार्ड को चिल्लाया कि उसे निकाल दिया गया है।

पागल गार्ड तुरंत रुक गया, रोया और किसी दूसरे स्कूल में काम करने चला गया। क्या यह तुम्हारा नहीं है?

चोकिंग टेबल


एक बार, एक अज्ञात शिक्षक लाल पोशाक में गणित के पाठ के लिए तीसरी कक्षा में आया।

आपकी अन्ना पावलोवना, "उसने प्यार से मुस्कुराते हुए कहा," बीमार है, और जब तक वह चली जाती है, मैं आपकी कक्षा में गणित पढ़ाने जा रही हूं।

नए शिक्षक ने ब्लैकबोर्ड पर एक मेज टांग दी और पूछा: "कौन जानता है कि यह क्या है?"

पहाड़ा! - तीसरे ग्रेडर चिल्लाया। - अन्ना पावलोवना और मैंने इसे दूसरी कक्षा में पास किया।

सावधान रहो, ”शिक्षक ने सख्ती से कहा।

बच्चों ने देखा और देखा कि बोर्ड पर गुणन तालिका नहीं, बल्कि दम घुटने वाली मेज है। तालिका में नौ स्तंभ थे, और प्रत्येक में गला घोंटने वालों को दूसरों से गुणा किया गया था।

सात का गला घोंटकर गुणा किया गया नौ का गला घोंट दिया गया - आप साठ-तीन का गला घोंट देते हैं। आठ का गला घोंटकर गुणा करके नौ का गला घोंट दिया जाता है - बहत्तर का गला घोंट दिया जाता है। नौ बार नौ बार गला घोंट दिया - आप इक्यासी का गला घोंटते हैं।

पूरे पाठ के दौरान, बच्चे, जैसे कि सम्मोहित हो, बिना पलक झपकाए, इस मेज को देखा और इसे याद किया, और घंटी बजने से ठीक पहले, नए शिक्षक ने कहा:

कृपया डायरी लें और अपना गृहकार्य लिख लें। आज रात आपको बिना जागे अपनी आँखें खोलनी चाहिए, बिस्तर से उठना चाहिए, जाकर अपने माता-पिता का गला घोंटना चाहिए। और फिर उन्हें एक दूसरे से गुणा करें।

पाठ के बाद, तीसरी कक्षा के छात्र घर चले गए, और रात में वे सभी उठे और नंगे पैर अपने माता-पिता के पास गए। बच्चे पहले ही लगभग अपने माता-पिता के गले तक पहुंच चुके थे, लेकिन फिर प्रत्येक बच्चे ने देखा कि जब वह एक गला घोंटने वाले माता-पिता को दूसरे से गुणा करेगा, तो दो गला घोंटने वाले माता-पिता निकलेंगे, जो गलत है, क्योंकि एक को एक से गुणा करना बराबर नहीं है। दो, लेकिन एक।

और जैसे ही बच्चों को इस बात का अहसास हुआ वे जाग गए। नए शिक्षक ने उन पर जो सम्मोहन शुरू किया वह गायब हो गया, और सभी बच्चे शांति से अपने बिस्तर पर लौट आए।

अगली सुबह, यह पता चला कि स्कूल में लाल पोशाक में कोई नया शिक्षक नहीं था और कोई भी उसके बारे में कुछ नहीं जानता था। और जब अन्ना पावलोवना ठीक हो गए, तो तीसरे ग्रेडर के सभी माता-पिता अन्ना पावलोवना को इस तथ्य के लिए धन्यवाद देने के लिए स्कूल आए कि उनके बच्चे गुणन तालिका को अच्छी तरह से जानते हैं। आखिरकार, अगर तीसरे-ग्रेडर ने समय में याद नहीं किया था कि एक को एक से गुणा किया जाएगा, और दो नहीं, तो यह कहानी, निश्चित रूप से, पूरी तरह से अलग तरीके से समाप्त होगी। बहुत बुरा। उस समय इसका अंत कैसे हुआ होगा, इसकी कल्पना करना भी असंभव है।

एक अच्छे कारण के लिए मौत


एक दिन एक स्कूल के प्रधानाध्यापक ने एक पाठ के दौरान तीसरी कक्षा में देखा और देखा कि कुछ बच्चे अनुपस्थित थे।

उन्होंने शैक्षणिक इकाई के प्रमुख को बुलाकर पूछा कि ये अनुपस्थित बच्चे स्कूल क्यों नहीं आए।

चिंता मत करो, - प्रधानाध्यापक ने शांति से निदेशक से कहा, - ये सभी तीसरे ग्रेडर अच्छे कारणों से अनुपस्थित हैं।

अगले दिन, निर्देशक ने फिर से तीसरी कक्षा में देखा और पाया कि लगभग आधे बच्चे गायब थे। वह अन्य कक्षाओं में प्रवेश करने लगा और अधिक से अधिक आश्चर्यचकित हुआ, क्योंकि सभी कक्षाओं में बहुत कम छात्र थे।

"क्या मेरे स्कूल में महामारी है?" - निदेशक चिंतित था। उन्होंने फिर से शैक्षिक इकाई के प्रमुख को अपने कार्यालय में बुलाया। लेकिन प्रधानाध्यापक ने फिर शांति से कहा कि बच्चे अच्छे कारण से अनुपस्थित थे। आपको चिंता करने की जरूरत नहीं है।

अगली सुबह, प्रधानाध्यापक अंधेरे पूर्वाभास के साथ जागे। वह जल्दी से स्कूल गया और देखा कि सुनसान स्कूल के गलियारों में भटक रहे भ्रमित शिक्षक थे, और कक्षाओं में कोई नहीं था। पूरा स्कूल खाली है।

और हमारे शिक्षा विभाग के प्रमुख कहाँ हैं? निदेशक ने पूछा।

पता चला कि प्रधानाध्यापक भी स्कूल नहीं आए।

निदेशक ने प्रधानाध्यापक को घर पर बुलाना शुरू कर दिया। सबसे पहले, किसी ने लंबे समय तक फोन का जवाब नहीं दिया, और फिर प्रधानाध्यापक, कुछ में अपने नहीं, जीवन के बाद की आवाज में पूछा:

अच्छा, यह क्या है? मेरी शाश्वत शांति भंग करने का साहस किसने किया?

क्या शांति? - निर्देशक गुस्से में था। - हमारे स्कूल में सात सौ बाईस छात्र पढ़ते हैं, और आज कोई नहीं आया। क्या आप मुझे समझा सकते हैं कि उनके साथ क्या हुआ?

और आप कब्रिस्तान में जाते हैं और सब कुछ पता लगाते हैं, - प्रधानाध्यापक ने अशिष्टता से कहा और फोन काट दिया।

निर्देशक कब्रिस्तान में गया और देखा कि स्मारकों के साथ सात सौ बाईस ताजी कब्रें हैं, और प्रत्येक स्मारक में उनके स्कूल के छात्रों के नाम और उपनाम थे।

निदेशक ने तुरंत आपात स्थिति मंत्रालय से एक क्रेन और बचाव दल को बुलाया। स्मारकों को एक क्रेन के साथ कब्रों से उठाया गया था, कब्रों को खोदा गया था, और यह पता चला कि कब्रों में दबे सभी स्कूली बच्चे, सौभाग्य से, अभी भी जीवित हैं, केवल मृतकों की तरह सो रहे हैं।

साइट पर नया

>

सबसे लोकप्रिय