Ինչը չի վերահսկում մեր բարոյական ընտրությունները: Սոցիալական ուսումնասիրությունների թեստի երկրորդ կեսը. Բարոյականության ոսկե կանոնը նշում է սկզբունքը

№ 4 5 դաս «Բարոյականության ոսկե կանոն»

Մարդկության կողմից ստեղծված և բարու և չարի ըմբռնման վրա հիմնված վարքագծի կանոններ.

Բարոյական նորմեր; +

Քաղաքավարության կանոններ;

Օրենքի նորմեր;

Կրոնական նորմեր

# 2. Բարոյականության ոսկե կանոնը հռչակում է սկզբունքը.

ողջամիտ եսասիրություն

ապրիր ինքդ - արի ապրենք այլ կերպ

վարվիր ուրիշի հանդեպ այնպես, ինչպես ուզում ես, որ նա քեզ հետ վարվի +

արեք ուրիշին այնպես, ինչպես նա անում է ձեզ

3. Ո՞րն է բարձրագույն բարոյական արժեքը:

ա) սեր մերձավորի, անձի նկատմամբ, + բ) փիլիսոփայական օրենքներ, գ) կրոնական պատվիրաններ, դ) մարդկության կողմից կուտակված գիտելիքներ.

4 ... Ո՞վ չի վերահսկում մեր բարոյական ընտրությունները:

1) հասարակական կարծիքը.

2) պետական ​​օրենքները, +

3) խիղճը.

4) ուրիշների կարծիքը.

5 . Հետևյալ սկզբունքներից ո՞րն է բնութագրում բարոյականությունը.

1. Փիլիսոփաները կարծում են, որ նա լավն է և վատը: 2. Մարդու նկատմամբ հոգատար լինելը ոչ միայն իր, այլեւ այլ մարդկանց մասին։

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, + գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

6 ... Բարոյական պարտականությունը կատարելու համար մարդուն անհրաժեշտ է.

Ա. Գործել գիտակցաբար, կամավոր:

Բ. Քաջություն ունեցեք ինքներդ ձեզ հաղթահարելու:

1) միայն A-ն է ճշմարիտ.

2) ճշմարիտ է միայն B-ն

3) երկու դատողություններն էլ ճշմարիտ են, +

4) երկու դատողություններն էլ սխալ են.

7 TOՀասկացություններից ո՞րը չի համապատասխանում բարի հասկացությանը:

1) հումանիզմ;

2) բարոյականություն;

3) խանդ; +

4) սեր;

4) դատողությունները սխալ են.

8 ... Կարլ Մարքսի կարծիքով՝ մարդուն որպես անձ կարելի է դատել նրա վերաբերմունքով.

1) կնոջը; +

2) մասնագիտական ​​պարտականությունները.

3) մանկության ընկերներ

4) վերը նշված բոլորը.

9 ... Հետևյալներից ո՞րն է առնչվում բարոյական մշակույթին:

1) բարոյական արժեքների իմացություն, +

2) մասնագիտություն ստանալու ցանկություն.

3) ամուսնություն.

4) մասնակցությունը կառավարությանը.

10 Նշվածներից ո՞րն է բնութագրում բարոյականության դերը մեր հասարակության մեջ.

Ա. Օգնում է մեզ գնահատել շրջապատող իրականությունը և ինքներս մեզ:

Բ. Ազդում է մեզ վրա հասարակական կարծիքի և խղճի ազդեցությամբ:

1) միայն A-ն է ճշմարիտ.

2) միայն B-ն է ճշմարիտ.

3) երկու դատողություններն էլ ճշմարիտ են, +

4) երկու դատողություններն էլ սխալ են.

11 ... Սերը կարող է բարձրացնել բարոյականությունը, որտեղ.

ա) խանդի համար տեղ չկա +, բ) կա պատահականության ներդաշնակություն և հակադրության ներդաշնակություն, գ) դրա հիմքում ընկած է երախտագիտությունը, դ) կրթության բարձր մակարդակը.

12 Խիղճը հետևյալն է.

բարոյականությամբ հաստատված որոշման օգտին ընտրություն կատարելու կարողություն

անհատի կողմից սովորած արժեքներն ու իդեալները

համամարդկային արժեքների հավաքածու

13 Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ դատողությունները:

Ա. Բարոյական նորմերը կարող են տարբեր լինել՝ կախված նրանից

Վայրեր և դարաշրջաններ.

Բ. Մարդու ընդհանուր հոգևոր արժեքներն են

Բոլոր մարդկանց համար ընդհանուր բարոյական կանոններ.

1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ

2) ճշմարիտ է միայն B-ն

3) Երկու դատողություններն էլ ճշմարիտ են +

4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

14 Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ դատողությունները.

Ա. «Մի սպանիր» սկզբունքը կոչվում է «բարոյականության ոսկե կանոն».

Բ. բարոյական բարձրագույն արժեքը սերն է մերձավորի հանդեպ:

1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ

2) ճշմարիտ է միայն B +-ը

3) երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են

4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

15 Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ դատողությունները։

Ա. Բարոյականությունը կարգավորում է հասարակական կյանքը հասարակական կարծիքի և մարդկային խղճի միջոցով

B. բարոյականությունը կարգավորում է հասարակության կյանքը հատուկ հաստատությունների օգնությամբ։

1) միայն A +-ն է ճշմարիտ

2) ճշմարիտ է միայն B-ն

3) երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են

4) երկու դատողություններն էլ սխալ են

16 Խիղճն է

1. պետության կողմից սահմանված վարքագծի պարտադիր կանոնների համակարգ.

2. անձի կողմից իր պատասխանատվության, պարտականությունների անձնական խոր գիտակցումը

3. խորը հարգանք ցուցաբերելով անձի և նրա արժանապատվության նկատմամբ +

4. մարդկային վարքագիծը կարգավորող սկզբունքներն ու նորմերը

17 .Բարոյականության ոլորտում սկզբունքն է

1. Կանգ առ, պահ, դու գեղեցիկ ես։

2. Շտապե՛ք բարիք գործել։ +

3. Յոթ անգամ չափեք, մեկը կտրեք։

4. սովորել, սովորել և սովորել:

18 .Հասարակության կյանքի վրա բարոյականության ազդեցության ինչպիսի՞ ձև է արտահայտվում Ա.Ս. Գրիբոյեդով «Վայ խելքից» «Չար լեզուները ատրճանակից էլ վատն են».

Խնդիրն է պատասխանել «այո» կամ «ոչ» 19. «Անհատականություն» հասկացությունն արտահայտում է այն, ինչ բնորոշ է տվյալ մարդուն, նրա ներքին հատկությունների ամբողջությունը որպես սոցիալական էակ (Այո) 2 0 ... Անհատականության ձևավորման համարդմնացորդային ընտանիքշրջապատը21 ... Ըստ հին լեգենդի, Զևսն ասել է. «Բոլոր մարդիկ պետք է ներգրավված լինեն ամոթի և ճշմարտության մեջ: Հակառակ դեպքում Երկրի վրա քաղաքներ կամ նահանգներ չեն լինի։ նվերներ, ոչ թե մարդիկ…» (Այո)22 ... Բարոյականությունը կյանքի մասին մտածելու արդյունք է, արդյունք,գործեր, մարդկանց արարքներ (Այո)23 ԲՊատասխանատու անձնավորություն լինել նշանակում է կանխատեսել ձեր գործողությունների սոցիալական հետևանքները:և կարողանալ պատասխանել նրանց փոխարեն (Այո)24 ... Բարոյականության խնդիրը՝ կարգավորել մեր կյանքը, նշանակում է կանխատեսել մեր գործողությունների սոցիալական հետևանքները և կարողանալ պատասխանատու լինել դրանց համար (Այո)

25 ամոթ ևճշմարտությունպետք է 1. Միավորել մարդկանց, ուղղորդել բարի ճանապարհով։

2. Անդրադառնում է համամարդկային արժեքներին.

ա) 1+-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

26... Բարոյականությունը կարգավորում է մարդկանց գործունեությունը միջոցով 1. Տարբեր կազմակերպություններ.

2. Նորմատիվ փաստաթղթեր և պաշտոնատար անձինք.

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

27. Հասկացություններից ո՞րը չի համապատասխանում չարի հասկացությանը։

ա) անբարոյականություն, բ) անձի դեգրադացիա, գ) անբարոյականություն, դ) ֆլեգմատիզմ: +

28. Ո՞րն է ամուսնության բարոյական հիմքը? 1. Ընտանեկան պարտք. 2. «դիմանալ – սիրահարվել» սկզբունքը։

ա) 1-ը ճիշտ է, + բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

№ 4 5 դաս «Բարոյականության ոսկե կանոն»
Մարդկության կողմից ստեղծված և բարու և չարի ըմբռնման վրա հիմնված վարքագծի կանոններ.
Բարոյական նորմեր; +
Քաղաքավարության կանոններ;
Օրենքի նորմեր;
Կրոնական նորմեր
# 2. Բարոյականության ոսկե կանոնը հռչակում է սկզբունքը.
ողջամիտ եսասիրություն
ապրիր ինքդ - արի ապրենք այլ կերպ
վարվիր ուրիշի հանդեպ այնպես, ինչպես ուզում ես, որ նա քեզ հետ վարվի +
արեք ուրիշին այնպես, ինչպես նա անում է ձեզ
3. Ո՞րն է բարձրագույն բարոյական արժեքը:
ա) սեր մերձավորի, անձի նկատմամբ, + բ) փիլիսոփայական օրենքներ, գ) կրոնական պատվիրաններ, դ) մարդկության կողմից կուտակված գիտելիքներ.
4. Ո՞վ չի վերահսկում մեր բարոյական ընտրությունները:
1) հասարակական կարծիքը.
2) պետական ​​օրենքները, +
3) խիղճը.
4) ուրիշների կարծիքը.
5. Հետևյալ սկզբունքներից ո՞րն է բնութագրում բարոյականությունը.
1. Փիլիսոփաները կարծում են, որ նա լավն է և վատը: 2. Մարդու նկատմամբ հոգատար լինելը ոչ միայն իր, այլեւ այլ մարդկանց մասին։
ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, + գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:
6. Բարոյական պարտքը կատարելու համար մարդուն անհրաժեշտ է.
Ա. Գործել գիտակցաբար, կամավոր:
Բ. Քաջություն ունեցեք ինքներդ ձեզ հաղթահարելու... 1) միայն Ա-ն է ճշմարիտ.
2) միայն B3-ն է ճշմարիտ) երկու դատողություններն էլ ճշմարիտ են; +
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են.
7 Հասկացություններից ո՞րը չի համապատասխանում բարի հասկացությանը:
1) հումանիզմ;
2) բարոյականություն;
3) խանդ; +
4) սեր;
4) դատողությունները սխալ են.
8. Ըստ Կ. Մարքսի՝ մարդուն որպես անձ կարելի է դատել նրա վերաբերմունքով.
1) կնոջը; +
2) մասնագիտական ​​պարտականությունները.
3) մանկության ընկերներ
4) վերը նշված բոլորը.
9. Նշվածներից ո՞րն է առնչվում բարոյական մշակույթին:
1) բարոյական արժեքների իմացություն, +
2) մասնագիտություն ստանալու ցանկություն.
3) ամուսնություն.
4) մասնակցությունը կառավարությանը.
10 Հետևյալներից ո՞րն է բնութագրում բարոյականության դերը մեր հասարակության մեջ։
Ա. Օգնում է մեզ գնահատել շրջապատող իրականությունը և ինքներս մեզ:
Բ. Ազդում է մեզ վրա հասարակական կարծիքի և խղճի ազդեցությամբ:
1) միայն A-ն է ճշմարիտ.
2) միայն B-ն է ճշմարիտ.
3) երկու դատողություններն էլ ճշմարիտ են, +
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են.
11. Սերն ունակ է բարձրացնել բարոյականությունը, որտեղ.
ա) խանդի համար տեղ չկա +, բ) կա պատահականության ներդաշնակություն և հակադրության ներդաշնակություն, գ) դրա հիմքում ընկած է երախտագիտությունը, դ) կրթության բարձր մակարդակը.
12 Խիղճը հետևյալն է.
բարոյականությամբ հաստատված որոշման օգտին ընտրություն կատարելու կարողություն
անհատի կողմից սովորած արժեքներն ու իդեալները
«Ներքին ձայն», որը դրդում է մարդուն լուծել խնդիրները +
համամարդկային արժեքների հավաքածու
13. Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ դատողությունները.
A. Բարոյականությունը կարող է տարբեր լինել՝ կախված գտնվելու վայրից և դարաշրջանից:
Բ. Մարդու ընդհանուր հոգևոր արժեքներն են
Բոլոր մարդկանց համար ընդհանուր բարոյական կանոններ.
1) միայն A2-ն է ճշմարիտ, 2) միայն B3) երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են +
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են
14 ճի՞շտ են հետևյալ պնդումները։
Ա. «Մի սպանիր» սկզբունքը կոչվում է «բարոյականության ոսկե կանոն».
Բ. բարոյական բարձրագույն արժեքը սերն է մերձավորի հանդեպ:
1) միայն A2-ն է ճշմարիտ, 2) միայն B +-ն է ճշմարիտ
3) երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են
15. Ճի՞շտ են արդյոք հետևյալ պնդումները.
Ա. Բարոյականությունը կարգավորում է հասարակական կյանքը հասարակական կարծիքի և մարդկային խղճի միջոցով
B. բարոյականությունը կարգավորում է հասարակության կյանքը հատուկ հաստատությունների օգնությամբ։
1) միայն A +-ն է ճշմարիտ
2) միայն B3-ն է ճշմարիտ) երկու պնդումներն էլ ճշմարիտ են
4) երկու դատողություններն էլ սխալ են
16 Խիղճն է
1. պետության կողմից սահմանված վարքագծի պարտադիր կանոնների համակարգ.
2. անձի կողմից իր պատասխանատվության, պարտականությունների անձնական խոր գիտակցումը
3. խորը հարգանք ցուցաբերելով անձի և նրա արժանապատվության նկատմամբ +
4. մարդկային վարքագիծը կարգավորող սկզբունքներն ու նորմերը
17 Սկզբունքը բարոյականությունն է
1. Կանգ առ, պահ, դու գեղեցիկ ես։
2. Շտապե՛ք բարիք գործել։ +
3. Յոթ անգամ չափել, մեկ անգամ կտրել։
4. սովորել, սովորել և սովորել:
18. Հասարակության կյանքի վրա բարոյականության ազդեցության ո՞ր մեթոդն է արտահայտվում Ա.Ս. Գրիբոյեդով «Վայ խելքից» «Չար լեզուները ատրճանակից էլ վատն են».
Խնդիրն է պատասխանել «այո» կամ «ոչ» 19. «Անհատականություն» հասկացությունն արտահայտում է այն, ինչ բնորոշ է տվյալ անձին, նրա ներքին հատկությունների ամբողջությունը որպես սոցիալական էակ (Այո) 20. Անհատականություն ձևավորելու համար. Ընտանեկան միջավայրը բավական է 21. Ըստ հին լեգենդի՝ Զևսն ասել է. «Բոլոր մարդիկ պետք է ներգրավված լինեն ամոթի և ճշմարտության մեջ: Հակառակ դեպքում Երկրի վրա չեն լինի ոչ քաղաքներ, ոչ պետություններ, ոչ մարդիկ ...» (Այո) 22. Բարոյականությունը արդյունք է, կյանքի, գործերի, մարդկանց արարքների մասին մտածելու արդյունք (Այո) 23 Պատասխանատու անձնավորություն լինել նշանակում է. կանխատեսել ձեր գործողությունների սոցիալական հետևանքները և կարողանալ պատասխանատու լինել դրանց համար (Այո) 24. Բարոյականության խնդիրն է կարգավորել մեր կյանքը. սա նշանակում է կանխատեսել մեր գործողությունների սոցիալական հետևանքները և կարողանալ պատասխանատու լինել դրանց համար (Այո) )
25 Ամոթն ու ճշմարտությունը պետք է. 1. Միավորեն մարդկանց, ուղղորդեն դեպի բարի ճանապարհ:
2. Անդրադառնում է համամարդկային արժեքներին.
ա) 1+-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:
26. Բարոյականությունը կարգավորում է մարդկանց գործունեությունը` 1. Տարբեր կազմակերպությունների միջոցով.
2. Նորմատիվ փաստաթղթեր և պաշտոնատար անձինք.
ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:
27. Հասկացություններից ո՞րը չի համապատասխանում չար հասկացությանը:
ա) անբարոյականություն, բ) անձի դեգրադացիա, գ) անբարոյականություն, դ) ֆլեգմատիզմ: +
28. Ո՞րն է ամուսնության բարոյական հիմքը: 1. Ընտանեկան պարտք. 2. «դիմանալ – սիրահարվել» սկզբունքը։
ա) 1-ը ճիշտ է, + բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

Հարց 1. Ի՞նչ է բարոյական չափանիշը: Ի՞նչ է բարոյական պարտքը:

Բարոյական նորմը սոցիալական աշխատողի վարքագծի և գործունեության ընդհանուր բովանդակային պահանջ է, որը վավեր է բոլոր իրավիճակներում և հանգամանքներում:

Բարոյական նորմը, որպես բարոյական գիտակցության տարր, բարոյական պահանջի տարրական ձև է, վարքի որոշակի օրինաչափություն, որն արտացոլում է մարդկային հարաբերությունների և համակեցության հաստատված կանոնները։

Բարոյական նորմերը պարտադիր են, դրանք որոշում են մարդկանց վարքագիծը որոշ բնորոշ իրավիճակներում, որոնք կրկնվում են (երբեմն հազարամյակների ընթացքում): Մենք դրանք օգտագործում ենք հեշտությամբ, առանց մտածելու, և միայն այն դեպքում, երբ խախտվում է բարոյական անունը՝ ուշադրություն ենք դարձնում։

Բարոյական պարտքը արտաքին մշակութային նորմերի փոխակերպումն է յուրաքանչյուր մարդու անձնական գործի։

Հարց 2. Ո՞ր պահվածքն է առաջացնում բարոյական հավանություն և բարոյական դատապարտում: Արդյո՞ք մարդը կարողանում է ինքն իրեն ստեղծել։

Բարոյական հավանությունն առաջացնում է բարի, առատաձեռն, ողորմած, ազնիվ և վեհ մարդկանց վարքագիծը: Բարոյական դատապարտումն առաջացնում է ստոր, խաբեբա, դաժան մարդկանց վարքագիծը:

Հարց 3. Ի՞նչ է նշանակում ընտրության ազատություն:

Ընտրության ազատություն - սեփականատիրոջ ազատ իրավունքը՝ օգտագործելու առկա ռեսուրսները և գումարն իր հայեցողությամբ. աշխատողների ազատ իրավունքը՝ ընտրելու իրենց ուզած տեղը և աշխատանքի տեսակը. սպառողների ազատ իրավունքը՝ ծախսելու իրենց եկամուտը սեփական կարիքների համար։

Հարց 3. Ի՞նչ է արտահայտված ընտրության ազատությունը:

Գիտության տեսակետից ազատությունը անհատի անկախությունն է, որն արտահայտվում է իր սեփական ընտրությունը կատարելու և իր շահերին ու նպատակներին համապատասխան գործելու կարողությամբ և կարողությամբ։ Փիլիսոփայական մտքի պատմության մեջ ազատությունն ավանդաբար դիտարկվում է անհրաժեշտության հետ կապված։

Հարց 4. Ի՞նչ է բարոյական ընտրությունը:

Բարոյական ընտրությունը անհատի ինքնորոշման հոգևոր և գործնական իրավիճակ է սկզբունքների, որոշումների և գործողությունների առնչությամբ:

Գործողության կամ, ավելի ճիշտ, բարոյական ընտրությունն այն է, երբ մարդ ոչ միայն ներքուստ ընտրում է իր բարոյական (բարի կամ չար) վերաբերմունքը, այլև գործում է իր ընտրությանը համապատասխան։ Կարելի է նաև այսպես ասել. բարոյական ընտրությունը դա այլ մարդկանց նկատմամբ վերաբերմունքի (լավ կամ վատ) ընտրությունն է:

Հարց 5. Ինչպե՞ս են ազատությունն ու պատասխանատվությունը փոխկապակցված:

Ազատությունը ընտրության իրավունք է՝ սահմանափակված պատասխանատվությամբ։

Ազատությունն ու պատասխանատվությունը պետք է անքակտելիորեն կապված լինեն։ Օրինակ, ընտանիքը ամուսնանալու ազատությունն է և մեծ պատասխանատվությունը: Կամ, օրինակ, պայմանագիր: Մենք այն եզրակացնում ենք առանց որևէ մեկի կողմից պարտադրանքի, բայց դրա իրականացման համար պատասխանատու ենք։

Հարց 6. Ի՞նչ է նշանակում լինել պատասխանատու մարդ:

Լինել պատասխանատու մարդ՝ նշանակում է ճիշտ հասկանալ սեփական և ուրիշների խնդիրները, դժվարությունները, փորձել կանխատեսել քո արարքների արդյունքները և կարողանալ պատասխանատու լինել դրանց համար։ Պատասխանատվության տարբեր տեսակներ կան, բայց ամենակարեւորը բարոյական պատասխանատվությունն է, պատասխանատվությունը սեփական խղճի առաջ։

Հարց 7. Ո՞րն է անպատասխանատու պահվածքի վտանգը:

Վտանգի աստիճանը առաջին հերթին կախված է հասարակության մեջ մարդու դիրքից, եթե այն բարձր չէ, ապա անպատասխանատու խոսքերը կամ արարքները կարող են անհանգստություն պատճառել միայն իր և իր սիրելիների, հնարավոր է նաև ընկերների համար (որոնք դրանից հետո կդադարեն այդպիսին լինել։ ):

Անպատասխանատու մարդը անպատասխանատու է ամեն ինչի, այդ թվում՝ իր ճակատագրի նկատմամբ։ Այստեղից՝ ծուլություն, աշխատելու չկամություն, «գուցե»-ի հույս և արդյունքում՝ կյանքում ոչ մի ձեռքբերում։ Դե, այլ մարդիկ էլ են տուժում, իհարկե։ Անպատասխանատու մարդը կարող է շատ խիստ փոխարինել, հիասթափեցնել:

Հարց 8. Ի՞նչը կարող է երաշխավորել բարոյական չափանիշների կատարումը:

Բարոյական չափանիշների իմացությունը չի երաշխավորում, որ մարդ անպայման կհետևի դրանց։ Ակնհայտ է, որ բարոյական պահպանության օրենսդրական, սոցիալական կամ այլ երաշխիքներ չկան։ Կա միայն մեկ երաշխիք՝ դա յուրաքանչյուր անհատի մեջ է, բարոյական գործելու նրա կարողության մեջ։

Հարց 9. Ինչու՞ է ավելի հեշտ թվալ, քան լինել: Ինչու՞ ավելի լավ է լինել, քան թվալ:

Դուք իսկապես ցանկանում եք լինել ինչ-որ բան այս աշխարհում, թե պարզապես թվալ: Վերջինս ավելի հեշտ է։ Ավելի հեշտ է, օրինակ, ազնիվ թվալ, քան ազնիվ լինել։ Բայց, ընտրելով այս ճանապարհը, դուք վտանգում եք ընկնել Ներոնի դիրքում: Միակ տարբերությունն այն է, որ մարդիկ թաքցնում էին իրենց դժգոհությունը նրա հանդեպ, քանի որ վախենում էին կայսեր վրեժխնդրությունից, իսկ ձեր հանդեպ իրենց դժգոհությունը կհայտնեն բացահայտ՝ կոնկրետ գործողություններով ու թշնամանքով։ Բացի այդ, և սա ամենակարևորն է՝ նորմալ մարդու համար պարզապես նվաստացուցիչ է երևալ այն, ինչ նա կա իրականում։ Ի վերջո, բարոյականության էությունը ոչ այնքան քո հանդեպ ուրիշների վերաբերմունքի մեջ է, որքան քո հանդեպ բարձր պահանջների մեջ։ Բարոյական մարդն իրեն թույլ չի տա վատ վարք կամ ինչ-որ կեղծություն, կեղծավորություն, նույնիսկ եթե ոչ ոք հաստատ չգիտի դրա մասին։ Նրա համար սեփական խղճի դատողությունը միշտ վեր է շրջապատողների մարդկային դատողությունից:

Մեզ շրջապատողների վերաբերմունքը, հետևաբար, ամբողջովին կախված է մեր գործողություններից, և որքան լավ դա հասկանանք ինքներս մեզ, այնքան մեզ համար ավելի հեշտ կլինի խուսափել անուղղելի սխալներից:

Բարոյական բարելավման գործընթացը անվերջ է և ամբողջովին կախված է մեզանից: Դա որոշվում է այն բարիքի քանակով, որը մենք բերում ենք աշխարհին: Ե՛վ բարին, որ տվել ենք մարդկանց, և՛ նրանց հասցված չարիքը, կվերադառնա մեզ։

Հարց 10. Ֆրանսիացի գրող և փիլիսոփա Ա.Քամյուն պնդում էր. «Ազատությունն առաջին հերթին ոչ թե արտոնություն է, այլ պարտականություն»: Ինչպե՞ս եք հասկանում այս խոսքերը: Ինչու՞ պարտականություն: Դասագրքի տեքստից ելնելով բացատրի՛ր.

Այս հայտարարությունը կարելի է դիտարկել տարբեր տեսանկյուններից, բայց այս դիրքորոշումները, ամենայն հավանականությամբ, վկայում են այն մասին, որ ազատությունն իսկապես արտոնություն չէ, այլ պարտականություն։

Առաջին դիրքորոշումն այն է, որ պարտականությունն է՝ մենք բոլորս պետք է անենք և պետք է ազատ լինենք, ամեն ինչին հնարավորինս հեշտ վերաբերվենք և ձգտենք այս կյանքում կախված չլինել որևէ մեկից կամ որևէ բանից: Ուստի մենք պետք է փորձենք դուրս գալ մեր բոլոր խնդիրներից, արարքներից և այլ բաներից, որոնք մեզ ծանրացնում և զսպում են՝ թույլ չտալով անել այն, ինչ ուզում ենք։ Ի վերջո, ազատությունն առաջին հերթին անկախություն է ամեն ինչից։

Երկրորդ դիրքորոշումն այն է, որ կա լիակատար ազատություն։ Մենք ոչ մի բանի հետ չենք առնչվում, ոչնչից կախված չենք. մենք կարող ենք ամեն ինչ ստեղծել:

Հարց 11. Բարոյական ընտրությունը, ինչպես հասկանում եք, բարդ և պատասխանատու գործ է։ Եվ դուք ոչ մի տեղ չեք կարող փախչել նրանից: Մեր ամբողջ կյանքում մենք առասպելական հերոսի դիրքում ենք. մենք պետք է անընդհատ ընտրենք մեր սեփական ճանապարհը, գործողությունների տարբերակները, գործողությունները: Բայց կան իրավիճակներ, երբ մարդը հրաժարվում է ընտրությունից, ինքն իրեն հետ է քաշվում՝ թող ուրիշները որոշեն։

Գնահատեք ընտրությունից խուսափելու իրավիճակը, դրա հետեւանքները, բարոյական կողմը։ Եվ ընդհանրապես, այս դեպքում խոսակցության առիթ կա՞՝ ի վերջո, մարդը թողել է արարքը, բա ի՞նչ գնահատական ​​տալ։ Ո՞րն է այստեղ բարոյականությունը: Բացատրիր.

Որոշում կայացնելու պահը հետաձգելով՝ մարդը պատրանքի մեջ է, որ իր տրամադրության տակ ունի միաժամանակ բոլոր պատկերացնելի հնարավորությունները, իսկ թվացյալ ամենակարողությունից բաժանվելու չցանկանալն ի վերջո հանգեցնում է ընտրության իսպառ բացակայության։

Մինչդեռ, ընտրության ցանկացած իրավիճակ ունի իր զարգացման պատմությունը, և միայն որոշ ժամանակով իրավիճակի համար ընդհանուր առմամբ կարող է անտարբեր մնալ, թե որ տարբերակն է ընտրվել, այնուհետև հեռանում է հնարավորությունների հավասարության շրջանը, և հաջորդ կետը ընտրության կետ է: որը չի կարելի բաց թողնել, որում հնարավորությունը դեռևս առկա է, սուզվեք: «Որքան շատ ժամանակ է կորչում, այնքան ընտրությունը դժվարանում է, քանի որ հոգին ավելի ու ավելի է նմանվում երկընտրանքի մասերից մեկին, և նրա համար ավելի ու ավելի դժվար է դառնում հրաժարվել այս վերջինից, և այնուամենայնիվ անհրաժեշտ է, եթե. ընտրությունը պետք է ունենա գոնե մի փոքր՝ որոշիչ կարևորության ամենափոքր աստիճանով»։ Եթե ​​չօգտվեք այս պահից, իրավիճակը չի վերադառնա հնարավորությունների հավասարության սկզբնական փուլ՝ այն ավելի կզարգանա և, ինչպես ասում են, կընտրի կյանքը մարդու համար։ Այս դեպքում նա այլևս չունի հնարավորությունների բոլոր երկրպագուները, ինչպես սկզբում, նա նույնիսկ չունի այն, որը կարող էր դառնալ իր էության արտահայտությունը, եթե նա բաց չթողներ պահը:

Հարց 12. «Բարոյականությունը սկսվում է այնտեղ, որտեղ ավարտվում են խոսակցությունները» (Ա. Շվեյցեր): Բացատրեք, թե ինչպես եք հասկանում այս հայտարարությունը:

Իմ կարծիքով սա նշանակում էր, որ բարոյականությունը բառերով չկա (բառերով՝ մենք բոլորս կարող ենք հրաշալի լինել), այլ իր ակունքներն ունի հենց մարդու ներսում, սրանք նրա անձնական խոր կանոններն են։

Հարց 13. «Կարիերիզմ» բառին տրվում է բացասական երանգավորում։ Կարիերայի ձգտումը կարելի՞ է զուգակցել բարոյականության հետ: Այո կամ Ոչ? Ներկայացրե՛ք ձեր փաստարկները:

Կարիերիզմ ​​- աշխատանքի առաջխաղացման, մասնագիտական ​​գործունեության մեջ հաջողությունների ձգտում՝ անձնական և ընտանեկան բարեկեցության հասնելու համար:

«Կարիերիզմ» բառին չի կարելի միանշանակ բացասական երանգ տալ, քանի որ աշխատանքում հաջողության հասնելու մարդու ցանկությունը ցույց է տալիս համառություն և թիմում աշխատելու կարողություն։ Բայց լինում են նաև դեպքեր, երբ կարիերայի սանդուղքում բարձր տեղ զբաղեցնելու համար օգտագործվում են խաբեությունը, նախանձը, պախարակումը, և, ցավոք, այդպիսի դեպքերը շատ են, հետևաբար կարիերիզմ ​​բառին բացասական ենթատեքստ է տրվում։

Հարց 14. Ընդարձակի՛ր ֆրանսիացի փիլիսոփա Ջ.-Պ.-ի խոսքերի իմաստը. Սարտր. «Նույնիսկ եթե ես ոչինչ չընտրեմ, այնուամենայնիվ, ընտրում եմ»:

Ցանկացած ընտրություն վատ է, քանի որ ընտրելով մեկը՝ հրաժարվում ես մնացած ամեն ինչից։ «Եթե ես ոչինչ չընտրեմ» ինձ առաջարկվող հնարավորություններից, «միևնույնն է ընտրում եմ» այլ բան՝ դրանով իսկ պարզ դարձնելով, որ առաջարկվածն ինձ ամենևին չի համապատասխանում, և ես այլ բան կընտրեի, եթե այն լիներ առաջարկվողների շարքում։ ինձ.

Սոցիալական հետազոտությունների թեստ

«Բարոյականություն և հումանիզմ» թեմայով.

Տարբերակ 1

1. Ո՞վ չի վերահսկում մեր բարոյական ընտրությունները:

ա) հասարակական կարծիքը,

բ) պետական ​​օրենքները,

գ) խիղճ,

դ) ուրիշների կարծիքը.

2. Հետևյալ սկզբունքներից ո՞րն է բնութագրում բարոյականությունը.

ա) Փիլիսոփաները կարծում են, որ նա բարի է և չար:

բ) Մարդու մտահոգությունը ոչ միայն իր, այլեւ այլ մարդկանց համար.

3. Ո՞րն է բարձրագույն բարոյական արժեքը:

ա) սեր մերձավորի, մարդու նկատմամբ.

բ) փիլիսոփայական օրենքներ,

գ) կրոնական պատվիրանները,

դ) մարդկության կողմից կուտակված գիտելիքներ.

4. Բարոյականությունը կարգավորում է մարդկանց գործունեությունը հետևյալով.

1. Տարբեր կազմակերպություններ.

2. Նորմատիվ փաստաթղթեր և պաշտոնատար անձինք.

5. Ի՞նչ մոտեցում չկա բարոյականության ծագման վերաբերյալ:

ա) բնական

բ) Աստվածաբանական

գ) սոցիոլոգիական

դ) մշակութաբանական

6. Բարոյականության համակարգող գործառույթն է ...

7. Ո՞րն է բարոյականության դերը ժամանակակից հասարակության մեջ:

ա) ձևավորում է ողջ հասարակության բարոյական կերպարը

բ) ձևավորում է անձի բարոյական կերպարը

գ) ձևավորում է մարդու վարքագիծը հասարակության մեջ

դ) ճիշտ պատկերացումներ է կազմում արժեքների մասին

8. Գրի՛ր, թե ինչն է միավորում իրավունքի մասին բարոյականության նորմերը:

Սոցիալական հետազոտությունների թեստ

«Բարոյականություն և հումանիզմ» թեմայով.

Տարբերակ 2

1. Ո՞րն է մարդկության բարոյական իդեալը:

1. «Սիրիր մերձավորիդ քո անձի պես»:

2. Մարդկության հավերժական հարցեր.

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

2. Բարոյական պարտքը կատարելու համար մարդուն անհրաժեշտ է.

1. Գործել գիտակցաբար, կամավոր։

2. Քաջություն ունեցեք ինքներդ ձեզ հաղթահարելու համար։

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

3. Նշվածներից ո՞րն է բնութագրում բարոյականության դերը մեր հասարակության մեջ։

1. Օգնում է մեզ գնահատել շրջապատող իրականությունը և ինքներս մեզ:

2. Ազդում է մեզ վրա հասարակական կարծիքի և խղճի ազդեցությամբ:

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

4. Բարոյականությունն է

ա) սոցիալական գիտակցության ձևերից մեկը, սոցիալական ինստիտուտ, որը կատարում է մարդկանց վարքը կարգավորելու գործառույթ հասարակական կյանքի բոլոր ոլորտներում.

բ) հոգևոր կանոնների մի շարք, որոնք կարգավորում են անձի և հասարակության միջև հարաբերությունները որպես ամբողջություն.

5. Բարոյական կառուցվածքի ո՞ր տարրը գոյություն չունի:

ա) բարոյականության սկզբունքը

բ) պատվիրաններ

գ) բարոյական արժեքներ

դ) Բարոյական հայացքներ

6. Բարոյականության կարգավորիչ գործառույթն է ...

ա) ապահովում է մարդկային փոխազդեցությունների միասնությունը և հետևողականությունը տարբեր իրավիճակներում

բ) կարգավորում է հասարակության մեջ մարդկանց վարքագիծը

գ) կարգավորում է մարդու վարքագիծը հասարակական կյանքի բոլոր ոլորտներում

դ) կարգավորում է մարդու վարքագիծը հասարակության հոգեւոր կյանքում

7. Մարդկությունը ...

ա)իրականացնում է ալտրուիստական ​​և բարոյական վարքագիծ՝ սեփական և ուրիշների էգոիզմի դեմ պայքարում

բ)բարոյական և սոցիալական վերաբերմունքի համակարգ, որը ենթադրում է մարդկանց հանդեպ կարեկցանք ցուցաբերելու, օգնություն ցուցաբերելու, տառապանք չպատճառելու անհրաժեշտություն.

գ) վարքագծի կյանքի կանոնների մի շարք, որոնք գիտակցում են ալտրուիզմը և ճնշում են եսասիրությունը

դ) անձի բարոյական հատկանիշները

8. Գրի՛ր, թե որոնք են իրավունքի վերաբերյալ բարոյականության նորմերի տարբերությունները (3 օրինակ):

Տարբերակ I

1. Մարդ լինել նշանակում է...

ա) լինել անձամբ պատասխանատու,

բ) լինել «իրեն տերը»,

գ) ունեն ամուր սկզբունքներ,

Դ) վերը նշված բոլորը:

2. Ըստ հին առասպելի՝ Զևսն առաջարկել է օժտել ​​ամոթով և ճշմարտությամբ.

1. Մարդիկ ընտրովի, որպես տաղանդ, մեկ ամոթ, մյուսը՝ ճշմարտություն։

2. Բոլոր մարդիկ, հակառակ դեպքում Երկրի վրա չեն լինի քաղաքներ կամ նահանգներ:

3. Ո՞վ չի վերահսկում մեր բարոյական ընտրությունները:

ա) հասարակական կարծիքը,

բ) պետական ​​օրենքները,

գ) խիղճ,

դ) ուրիշների կարծիքը.

4. Հասկացություններից ո՞րը չի համապատասխանում բարի հասկացությանը:

ա) մարդասիրություն, բ) բարոյականություն, գ) խանդ, դ) սեր.

5. Նշվածներից ո՞րն է առնչվում բարոյական մշակույթին:

ա) բարոյական արժեքների իմացություն.

բ) մասնագիտություն ստանալու ցանկություն,

գ) ամուսնություն,

դ) մասնակցությունը կառավարությանը:

6. «Բարոյականության ոսկե կանոնը» ամրագրում է սկզբունքը.

1. «Մի արա մարդուն այն, ինչ քեզ համար չես ցանկանում».

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

7. Հետևյալ սկզբունքներից ո՞րն է բնութագրում բարոյականությունը.

1. Փիլիսոփաները կարծում են, որ նա լավն է և վատը:

2. Մարդու նկատմամբ հոգատար լինելը ոչ միայն իր, այլեւ այլ մարդկանց մասին։

8. Ամոթն ու ճշմարտությունը պետք է.

1. Մարդկանց համախմբելու համար ուղղորդեք դեպի բարի ճանապարհ:

2. Անդրադառնում է համամարդկային արժեքներին.

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

9. Տվյալ երկրի իրավունքի կանոնների ամբողջությունը կոչվում է.

ա) իրավունքի ճյուղ.

բ) իրավունքի համակարգը.

գ) օրենքի գերակայություն.

10. Ճի՞շտ են արդյոք իրավունքի գերակայության վերաբերյալ հետևյալ դատողությունները.

1. Օրենքի գերակայությունը մարդկային վարքագծի կանոն է, որը պետք է պահպանվի:

2. Օրենքի գերակայությունը մարդու վարքագծի ցանկալի, բայց ոչ պարտադիր մոդել է։

ա) ճշմարիտ է միայն 1-ը

բ) միայն 2-ն է ճիշտ

գ) երկու դատողություններն էլ ճշմարիտ են

դ) երկու դատողություններն էլ սխալ են

11. Օրենքի գերակայության հիմնական հատկանիշներից է.

ա) իշխանությունների տարանջատում.

բ) պետական ​​օրենքների համակարգը.

գ) պետական ​​իշխանություն:

12. Հնդկաստանի նահանգում կառավարությունը ձևավորում է նախագահը։ Նա նաեւ գործադիր իշխանության ղեկավարն է։ Միևնույն ժամանակ կա խորհրդարան և գործում է սահմանադրություն, կառավարման ո՞ր ձևն է ներկայացված Հնդկաստան նահանգում։

ա) սահմանադրական միապետություն.

բ) խորհրդարանական հանրապետություն.

գ) նախագահական հանրապետություն.

13. Ի լրումն մարդու և քաղաքացու իրավունքների և ազատությունների, Սահմանադրության 2-րդ գլխում ամրագրված է.

ա) իրավունքների խախտման համար պատժամիջոցներ.

բ) իրավունքների պահպանման խրախուսման միջոցները.

գ) պարտականություններ.

14. Համապատասխանություն կատարել քաղաքական վարչակարգերի տեսակների և դրանց առանձնահատկությունների միջև.

Քաղաքական նշանների տեսակներըռեժիմներ

ա) տոտալիտար 1) իշխանությունների տարանջատում

բ) ժողովրդավարական 2) քաղաքացիների իրավունքների և ազատությունների լայն շրջանակ

3) քաղաքական բազմակարծություն

4) մեկ գաղափարախոսության գերակայություն

5) հասարակության կյանքի նկատմամբ համակողմանի վերահսկողություն

15. Վերոնշյալ ցանկում հասկացությունների նմանություններն ու տարբերությունները խառնված են

«Երկիր» և «պետություն». Նախ ընտրեք և գրեք նմանությունների հերթական թվերը, իսկ հետո՝ տարբերությունները.

1) տարածք՝ հստակ սահմանված սահմաններով.

2) որոշակի քաղաքական ռեժիմ.

3) պետական ​​ինքնիշխանություն.

4) հսկողության համակարգ.

Թիվ 1 թեստ «Անհատականություն և բարոյական պատասխանատվություն. Քաղաքացի. Պետություն. Ճիշտ"

Տարբերակ II

1. Ո՞րն է մարդկության բարոյական իդեալը:

1. «Սիրիր մերձավորիդ քո անձի պես»:

2. Մարդկության հավերժական հարցեր.

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

2. Բարոյական պարտքը կատարելու համար մարդուն անհրաժեշտ է.

1. Գործել գիտակցաբար, կամավոր։

2. Քաջություն ունեցեք ինքներդ ձեզ հաղթահարելու համար։

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

3. Ըստ Կ. Մարքսի՝ մարդուն որպես անձ կարելի է դատել նրա վերաբերմունքով.

ա) կնոջը,

բ) մասնագիտական ​​պարտականությունները.

գ) մանկության ընկերներ,

դ) վերը նշված բոլորը.

4. Նշվածներից ո՞րն է բնութագրում բարոյականության դերը մեր հասարակության մեջ։

1. Օգնում է մեզ գնահատել շրջապատող իրականությունը և ինքներս մեզ:

2. Ազդում է մեզ վրա հասարակական կարծիքի և խղճի ազդեցությամբ:

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

5. Անձի ինքնավարության տակ նշանակում է.

ա) անկախություն,

բ) նախաձեռնությունը,

գ) վճռականություն,

դ) վերը նշված բոլորը.

6. Ո՞րն է բարձրագույն բարոյական արժեքը:

ա) սեր մերձավորի, մարդու նկատմամբ.

բ) փիլիսոփայական օրենքներ,

գ) կրոնական պատվիրանները,

դ) մարդկության կողմից կուտակված գիտելիքներ.

7. Բարոյականությունը կարգավորում է մարդկանց գործունեությունը հետևյալով.

1. Տարբեր կազմակերպություններ.

2. Նորմատիվ փաստաթղթեր և պաշտոնատար անձինք.

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

8. Հասկացություններից ո՞րը չի համապատասխանում չար հասկացությանը:

ա) անբարոյականություն,

բ) անձի դեգրադացիա,

գ) անբարոյականություն,

դ) ֆլեգմատիզմ.

9. Ո՞րն է ամուսնության բարոյական հիմքը:

1. Ընտանեկան պարտք.

2. «դիմանալ – սիրահարվել» սկզբունքը։

ա) 1-ը ճշմարիտ է, բ) 2-ը ճիշտ է, գ) 1-ը և 2-ը ճշմարիտ են, դ) ճիշտ պատասխան չկա:

10. Հանրային իշխանության ոլորտում տարբեր հարաբերությունները կարգավորվում են իրավունքի այնպիսի ճյուղով, ինչպիսիք են.

ա) ընտանեկան իրավունք.

բ) վարչական իրավունք.

գ) աշխատանքային իրավունք.

11. Ռուսաստանի Դաշնության Քրեական օրենսգրքի 20-րդ հոդվածի համաձայն քրեական պատասխանատվությունը բխում է.

ա) 16 տարեկան.

բ) 18 տարեկան

գ) 14 տարեկան.

12. Առաջիններից մեկը, ով կիրառեց «Իրավունքի գերակայություն» տերմինը.

ա) C. Montesquieu;

բ) I. Kant;

գ) Ցիցերոն.

13. Երկրի Սահմանադրությունը որպես պետության հիմնական օրենք տարբերվում է նրանով.

ա) այն ընդունում է երկրի նախագահը.

բ) մյուս բոլոր կանոնակարգերը չպետք է հակասեն դրա դրույթներին.

գ) դրա դրույթները չեն կարող վերանայվել:

14.Սահմանադրության համաձայն՝ Ռուսաստանի Դաշնությունում ամենաբարձր արժեքն է.

ա) տնտեսական ոլորտը.

բ) պետությունը.

գ) անձը, նրա իրավունքներն ու ազատությունները.

15. Համապատասխանեցրեք հասկացությունները և սահմանումները

Հայեցակարգեր:

1. Իրավական պետություն

2. Քաղաքացիական հասարակություն

3. Օրենքի գերակայություն

4. Բարոյականություն

5 իրավունք

6 պետությունը

Սահմանումներ:

Ա.Ս հասարակության անդամների տարբեր շահերն ու կարիքներն արտահայտող ոչ պետական ​​հասարակայնության հետ կապերի և ասոցիացիաների (միավորումների) մի շարք:

Բ ... Պետության կողմից հաստատված վարքագծի ընդհանուր պարտադիր կանոն, որի գործունեությունը աջակցում է պետության իշխանությունը։

Վ. Իր գործողություններով օրենքով սահմանափակված պետություն, որտեղ քաղաքացիները փոխադարձ պատասխանատվությամբ են կրում սահմանադրության անվերապահ գերակայության, ժողովրդավարական ճանապարհով ընդունված օրենքների և օրենքի առջև բոլորի հավասար պատասխանատվությամբ։

Գ. Նորմերի մի շարք, որոնք կարգավորում են հասարակության ամենակարևոր հարաբերությունները և որոնց խախտումն ակնկալում է պետությունը.

Դ ... Բարու և չարի, արդարության և անարդարության, հասարակության համար սոցիալապես օգտակար և վնասակար վարքի մասին պատկերացումներ արտացոլող նորմերի համակարգ:

Ե. Իշխանության և կառավարման հատուկ կազմակերպություն, որն ունի հատուկ հարկադրական ապարատ և ունակ է իր հրամաններին պարտադիր ուժ տալ ողջ երկրի բնակչության համար.

Թեստերի պատասխաններ

Տարբերակ I

Տարբերակ II

Հարցի համարը

պատասխանել

Հարցի համարը

պատասխանել