អំណះអំណាងគឺជានីតិវិធីនៃការនិយាយដែលបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់សេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយចំនួនដោយប្រើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្សេងទៀត។ អាគុយម៉ង់មានទិដ្ឋភាពពីរ - ឡូជីខលនិងទំនាក់ទំនង។
ឡូជីខលអំណះអំណាងដើរតួនាទីជាការបញ្ជាក់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាក់លាក់មួយ (និក្ខេបបទ) ដោយមានជំនួយពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្សេងទៀត (ហេតុផល អំណះអំណាង អំណះអំណាង)។ វិធីនៃហេតុផលនេះគឺជាលក្ខណៈនៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ ក្រៅពីវិទ្យាសាស្ត្រ និក្ខេបបទ និងអំណះអំណាងអាចផ្អែកលើជំនឿសាសនា កម្លាំងនៃប្រពៃណី គំនិតនៃសិទ្ធិអំណាច។ល។
នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការទំនាក់ទំនងអំណះអំណាងគឺជាដំណើរការនៃអន្តរកម្មរវាងអ្នកជជែកវែកញែក (អ្នកផ្តល់យុត្តិកម្មអ្វីមួយ) និងអ្នកទទួល (អ្នកដែលផ្តល់យុត្តិកម្មត្រូវបានដោះស្រាយ) ។ គោលដៅចុងក្រោយនៃដំណើរការនេះគឺការបង្កើតជំនឿមួយចំនួន។ អំណះអំណាងសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានយល់ យល់ និងទទួលយកនិក្ខេបបទរបស់អ្នកអំណះអំណាង។
ធាតុសំខាន់នៃរចនាសម្ព័ន្ធឡូជីខលនៃការជជែកវែកញែកគឺនិក្ខេបបទ អាគុយម៉ង់ និងការបង្ហាញ។
និក្ខេបបទ- នេះជាពាក្យដែលសមគួរក្នុងដំណើរនៃការជជែកវែកញែកជាការជជែកវែកញែក។ វាជាធាតុសំខាន់នៃអាគុយម៉ង់។ មតិរបស់នរណាម្នាក់ ចម្លើយសម្មតិកម្មចំពោះសំណួរ ល អាចទទួលយកបានថាជានិក្ខេបបទ។ ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់ និក្ខេបបទគឺជាអ្វីដែលហួសពីការទទួលយកជាទូទៅនៅក្នុងសហគមន៍នេះ ដូច្នេះហើយចាំបាច់ត្រូវមានអំណះអំណាងរបស់វា។
អាគុយម៉ង់(ហេតុផល, អាគុយម៉ង់) - ទាំងនេះគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលត្រូវបានប្រើក្នុងការជជែកវែកញែក, អ្វីដែលនិក្ខេបបទនេះត្រូវបានជជែកជាមួយ។ អាគុយម៉ង់បម្រើជាមូលដ្ឋាននៃការជជែកវែកញែក។
នៅក្នុងអំណះអំណាងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ប្រភេទនៃអំណះអំណាងខាងក្រោមត្រូវបានសម្គាល់៖
1. សម្ដី អំពីការពិតដែលបានផ្ទៀងផ្ទាត់ - ចំណេះដឹងអំពីព្រឹត្តិការណ៍ ឬបាតុភូតដែលបានបង្កើតឡើងដោយមានជំនួយពីការយល់ឃើញដោយផ្ទាល់ ឬការសិក្សាពិសោធន៍លើប្រធានបទវិទ្យាសាស្ត្រ។
2. និយមន័យ- សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបញ្ចេញមតិនៃឈ្មោះមិនស្គាល់តាមរយៈអ្នកដែលស្គាល់ ដូច្នេះពួកគេត្រូវតែជាការពិត។
3. អក្សរសាស្ត្រ- បទប្បញ្ញត្តិដែលមិនត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងវិទ្យាសាស្រ្ត ប៉ុន្តែត្រូវបានទទួលយកថាជាការពិតនៅពេលដែលបញ្ជាក់នូវបទប្បញ្ញត្តិផ្សេងទៀតរបស់វា។ ការពិតរបស់ពួកគេត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការអនុវត្តជាច្រើនសតវត្ស។ Axiomatic
បទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួននៃគណិតវិទ្យា មេកានិក រូបវិទ្យា តក្កវិជ្ជា។ល។ មានតួអក្សរមួយ។
ប្រសិនបើអាគុយម៉ង់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃ axioms តម្រូវការឡូជីខលមួយចំនួនត្រូវបានដាក់លើពួកវា៖
]). ប្រព័ន្ធដែលបានជ្រើសរើសនៃ axioms ត្រូវតែមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា ពោលគឺ ពឹងផ្អែកលើវា វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបញ្ជាក់សេចក្តីថ្លែងការណ៍ណាមួយ និងការបដិសេធនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះក្នុងពេលតែមួយ។
២). ប្រព័ន្ធនៃ axioms ត្រូវតែពេញលេញ ពោលគឺ រាល់សំណើពិតនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានផ្តល់ឱ្យអាចមកពីវា។
៣). axioms ត្រូវតែឯករាជ្យ ពោលគឺគ្មាន axioms ណាមួយអាចមកពី axioms ផ្សេងទៀតនៃវិទ្យាសាស្រ្តដូចគ្នានោះទេ។
4. មុខតំណែងដែលបានបញ្ជាក់ពីមុននៃវិទ្យាសាស្ត្រ(ច្បាប់, ទ្រឹស្តីបទ) ។
ការតភ្ជាប់ឡូជីខលរវាងអាគុយម៉ង់និងនិក្ខេបបទត្រូវបានគេហៅថា បាតុកម្ម(lat. demonstratio - show). នៅ ដកប្រាក់ បាតុកម្មនិក្ខេបបទត្រូវតែធ្វើតាមពីអំណះអំណាង ការពិតរបស់វាត្រូវបានធានា។ នៅ ការបង្ហាញ inductive (នៅពេលនិក្ខេបបទនៃខ្លឹមសារទូទៅត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយករណីជាក់លាក់ ឧទាហរណ៍) ការបង្ហាញក្នុងទម្រង់នៃភាពស្រដៀងគ្នា ការប្រៀបធៀប។ល។ ធានានូវលក្ខណៈប្រូបាប៊ីលីតេនៃការសន្និដ្ឋាន។
ប្រភេទនៃអំណះអំណាងត្រូវបានបែងចែកទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗ៖
1) ដោយធម្មជាតិនៃអំណះអំណាងដែលបង្ហាញពីចំណេះដឹងដែលអាចទុកចិត្តបាន ឬសម្មតិកម្ម (ភស្តុតាង ការបដិសេធ ការពន្យល់ ការបញ្ជាក់);
2) យោងតាមលក្ខណៈជាក់លាក់នៃបាតុកម្ម (អាគុយម៉ង់កាត់ផ្តាច់និងមិនដកប្រាក់);
3) ដោយគោលដៅ (វិទ្យាសាស្រ្ត - ការសម្រេចបាននូវការពិត, អាជីវកម្ម - ការស្វែងរកដំណោះស្រាយដែលអាចទទួលយកបានទៅវិញទៅមក, ជម្លោះ - ជម្លោះសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃជ័យជំនះ);
4) យោងទៅតាមទម្រង់នៃការប្រព្រឹត្ដ (ការផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈដោយស្ងប់ស្ងាត់ - របាយការណ៍ការបង្រៀនការសន្ទនា; ជម្លោះ - ការជជែកពិភាក្សាការឈ្លោះប្រកែកគ្នា។ ល។ ) ។
ពិចារណាលើភស្តុតាង និងការបដិសេធជាប្រភេទនៃអំណះអំណាងចម្បង។
ភស្តុតាង -ប្រភេទនៃអំណះអំណាងដែលការពិតនៃនិក្ខេបបទត្រូវបានកាត់ចេញដោយឡូជីខលពីអាគុយម៉ង់ដែលការពិតត្រូវបានបង្កើតឡើងរួចហើយ។ ភ័ស្តុតាងត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការសិក្សាអំពីវត្ថុ លក្ខណៈសម្បត្តិ និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ ចំណេះដឹងដែលមិនរាប់បញ្ចូលនីតិវិធីជាក់ស្តែង។ ជាឧទាហរណ៍ តារាវិទូជនជាតិអាមេរិកឈ្មោះ Lovell បានគណនាគន្លងនៃភពមិនស្គាល់មួយ ដែលត្រូវបានរកឃើញ ១៤ឆ្នាំក្រោយមក ហើយដាក់ឈ្មោះថា Pluto។
ភ័ស្តុតាងតាមវិធីនៃការអនុវត្តគឺដោយផ្ទាល់ឬដោយប្រយោល។
ផ្ទាល់ត្រូវបានគេហៅថាភស្តុតាងដែលនិក្ខេបបទចាំបាច់ធ្វើតាមពីអំណះអំណាងដែលបានរកឃើញ។ ជាឧទាហរណ៍ ភស្តុតាងដែលថាឆ្នាំ 1992 គឺជាឆ្នាំបង្គ្រប់គឺផ្អែកលើអំណះអំណាងដូចខាងក្រោមៈ
1) ឆ្នាំបង្គ្រប់គឺជាឆ្នាំដែល
ដប់ជាមួយមួយត្រូវបានបែងចែកដោយ 4;
2) 92 ត្រូវបានបែងចែកដោយ 4 ដូច្នេះឆ្នាំ 1992 គឺជាឆ្នាំបង្គ្រប់
ឆ្នាំ
ការសន្និដ្ឋានត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើការកំណត់និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិតមួយយកជាទឡ្ហីករណ៍នៃភស្តុតាង។
ដោយប្រយោល។ហៅថាភ័ស្តុតាង ដែលការពិតនៃនិក្ខេបបទនេះកើតឡើងពីភាពមិនពិតនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ (សេចក្តីថ្លែងការណ៍) ដែលមានទំនាក់ទំនងជាក់លាក់ជាមួយនិក្ខេបបទ។
ប្រភេទភស្តុតាងប្រយោលទូទៅបំផុតគឺ apagogic និងការបែងចែក។
នៅ ភស្តុតាង apagogicការពិតនៃនិក្ខេបបទត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបង្កើតភាពមិនពិតនៃមុខតំណែងដែលផ្ទុយពីវា ពោលគឺឧ។ ប្រឆាំង។នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រគណិតវិទ្យា ភ័ស្តុតាង apagogical ត្រូវបានគេហៅថា "ភស្តុតាងដោយភាពផ្ទុយគ្នា" (ឈ្មោះគឺមិនត្រឹមត្រូវទេព្រោះការពិតនៃនិក្ខេបបទដែលកំពុងត្រូវបានបញ្ជាក់គឺមកពីភាពមិនពិតដែលមិនផ្ទុយគ្នាប៉ុន្តែសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលផ្ទុយពីវា) ។
ទម្រង់ទូទៅនៃភស្តុតាង apagogic មានដូចខាងក្រោម។ វាចាំបាច់ដើម្បីបញ្ជាក់និក្ខេបបទ A. យើងសន្មតថាការប្រឆាំងមិនមែនជា - A; ពីវាយើងទទួលបានជាលទ្ធផលសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយចំនួន B. យើងកំណត់ថា B ផ្ទុយនឹងការពិតនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលបានបញ្ជាក់ពីមុន ដូច្នេះគឺមិនពិត។ ពីភាពមិនពិតនៃលទ្ធផល B យើងសន្និដ្ឋានអំពីភាពមិនពិតនៃមូលដ្ឋានរបស់វាពោលគឺការប្រឆាំងនឹងការមិនពិត - A. ដោយផ្អែកលើច្បាប់នៃពាក់កណ្តាលដែលមិនរាប់បញ្ចូលពីភាពមិនពិតនៃមិនមែន - A យើងសន្និដ្ឋានថាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ A គឺជាការពិតដែល គឺជាគោលបំណងនៃភស្តុតាង។
គ្រោងការណ៍ឡូជីខលនៃភស្តុតាង apagogic ត្រូវគ្នាទៅនឹងរបៀបអវិជ្ជមាននៃ syllogism categorical តាមលក្ខខណ្ឌ៖
បើមិនមែន A ទេ B.
ដូច្នេះមិនមែនមិនមែន A.
មិនមែន A គឺស្មើនឹង A ដូច្នេះ A ត្រូវបានបញ្ជាក់។
ចូរយើងងាកទៅរកឧទាហរណ៍មួយ ហើយពិចារណាលើភស្តុតាងនៃទ្រឹស្តីបទធរណីមាត្រ៖ "កាត់កែងពីរទៅបន្ទាត់តែមួយមិនអាចប្រសព្វគ្នាបានឡើយ ទោះបីជាវាបន្តទៅប៉ុន្មានក៏ដោយ"។ ដើម្បីបញ្ជាក់វា យើងបង្កើតសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលផ្ទុយនឹងទ្រឹស្តីបទ៖ "កាត់កែងពីរទៅបន្ទាត់ដូចគ្នាប្រសព្វគ្នាពេលបន្ត"។ ផលវិបាកនៃការសន្មត់នេះនឹងក្លាយជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលថា ពីចំណុចមួយនៅខាងក្រៅបន្ទាត់ កាត់កែងពីរអាចត្រូវបានបន្ទាបលើបន្ទាត់នេះ។ ប៉ុន្តែ ខ្សែបន្ទាត់នេះគឺមិនពិត ដោយសារទ្រឹស្តីបទត្រូវបានបញ្ជាក់ពីមុនថា "ពីចំណុចមួយនៅខាងក្រៅបន្ទាត់ត្រង់ មានតែកាត់កែងមួយប៉ុណ្ណោះដែលអាចទម្លាក់លើបន្ទាត់ត្រង់នេះបាន"។ ភាពមិនពិតនៃសេចក្តីសន្និដ្ឋាន ផ្តល់សក្ខីកម្មចំពោះភាពមិនពិតនៃនិក្ខេបបទ ហើយភាពមិនពិតនៃនិក្ខេបបទបង្ហាញការពិតនៃនិក្ខេបបទ។
នៅ ភស្តុតាងនៃការបែកគ្នា។ភាពមិនពិតនៃសមាជិកទាំងអស់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ disjunctive (disjunctive) ត្រូវបានបង្កើតឡើង លើកលែងតែមួយ ដែលជានិក្ខេបបទដែលកំពុងត្រូវបានបញ្ជាក់។ ជាឧទាហរណ៍ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងថាមានឧក្រិដ្ឋកម្មដែលអាចប្រព្រឹត្តដោយបុគ្គល A, B, C ហើយប្រសិនបើលើសពីនេះទៀតវាត្រូវបានបង្កើតឡើងថា ទាំង B ឬ C មិនប្រព្រឹត្តទេនោះ វាត្រូវបានបង្ហាញថាឧក្រិដ្ឋកម្ម។ ត្រូវបានប្រព្រឹត្តដោយបុគ្គល A ភ័ស្តុតាងដាច់ដោយឡែកត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយយោងទៅតាមរបៀបបញ្ជាក់អវិជ្ជមាននៃ syllogism ប្រភេទដាច់ដោយឡែក ហើយត្រឹមត្រូវប្រសិនបើច្បាប់នៃទម្រង់នេះត្រូវបានសង្កេតឃើញ៖
ក ឬ អេឬជាមួយ។
មិនមែន B និងមិនមែន C ។
ដូច្នេះ A.
ការបដិសេធបង្កើតភាពមិនពិតនៃនិក្ខេបបទនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយចំនួន។ វាជាករណីពិសេសមួយនៃភស្តុតាង ព្រោះវាជាដំណើរការនៃការបញ្ជាក់ការពិតនៃការបដិសេធនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដើម។
មានវិធីបីយ៉ាងដើម្បីបដិសេធ៖
1) ការបដិសេធនៃនិក្ខេបបទ (ដោយផ្ទាល់និងដោយប្រយោល);
2) ការបដិសេធនៃអំណះអំណាង;
៣) ការបដិសេធចំពោះបាតុកម្ម។
នៅ ការបដិសេធដោយផ្ទាល់ និក្ខេបបទនេះ ជាដំបូងការសន្មត់មួយត្រូវបានធ្វើឡើងអំពីការពិតនៃនិក្ខេបបទដែលត្រូវបានបដិសេធ ហើយលទ្ធផលគឺបានមកពីវា។ ប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់ផលវិបាកមួយមិនត្រូវគ្នានឹងការពិត ពោលគឺមិនពិត នោះនិក្ខេបបទដែលត្រូវបានបដិសេធក៏នឹងខុសដែរ។ ការបដិសេធដោយការបង្កើតភាពមិនពិតនៃផលវិបាកដែលកើតចេញពីនិក្ខេបបទត្រូវបានគេហៅថា "ការកាត់បន្ថយទៅជាមិនសមហេតុផល" ។
នៅ ដោយប្រយោល។ ការបដិសេធ នៃនិក្ខេបបទនេះ ការពិតនៃការប្រឆាំងត្រូវបានបង្ហាញ។ យោងតាមច្បាប់នៃភាពផ្ទុយគ្នា ការពិតនៃពាក្យក្រោយមានន័យថា ភាពមិនពិតនៃនិក្ខេបបទ។
ការបដិសេធអាគុយម៉ង់ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងអ្វីដែលបង្ហាញពីភាពមិនពិត ឬភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃហេតុផល។ ភាពមិនពិតនៃទឡ្ហីករណ៍មិនមានន័យថាមិនពិតនៃនិក្ខេបបទទេ។ គ្រោងការណ៍ឡូជីខលសម្រាប់ការបដិសេធនៃអាគុយម៉ង់មានទម្រង់
ប្រសិនបើ A នោះ B ។
មិនមែន A ________
ប្រហែលជាមិន អេ.
បាតុកម្មតវ៉ាស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាវាបង្ហាញពីការរំលោភលើច្បាប់នៃការសន្និដ្ឋានយោងទៅតាមភស្តុតាងនៃនិក្ខេបបទត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យថាយើងបដិសេធនិក្ខេបបទខ្លួនឯងនោះទេ។ មានឧទាហរណ៍ជាច្រើនដែលសំណើពិតត្រូវបានចាត់ទុកថាបញ្ជាក់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង ទោះបីជាយូរ ៗ ទៅមានកំហុសនៅក្នុងភស្តុតាងក៏ដោយ។
វិធីសាស្រ្តដែលបានរាយបញ្ជីនៃការបដិសេធនិក្ខេបបទ អំណះអំណាង បាតុកម្ម ជារឿយៗមិនត្រូវបានប្រើក្នុងភាពឯកោទេ ប៉ុន្តែរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។ ដោយមានជំនួយពីការបដិសេធ វិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានដោះលែងពីការនិយាយមិនពិត និងការយល់ច្រឡំ។
នៅក្នុងដំណើរការនៃការជជែកវែកញែក ទំនាក់ទំនងជាក់លាក់ត្រូវបានបង្កើតឡើងរវាងអ្នកនិយាយ និងទស្សនិកជន៖ រូបភាពរបស់អ្នកនិយាយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកស្តាប់ (សូមមើលកថាខណ្ឌ 8.2) អ្នកនិយាយខ្លួនឯងបង្កើតអាគុយម៉ង់ដោយផ្អែកលើគោលដៅ តម្លៃ និងលក្ខណៈសម្បត្តិ។ នៃទស្សនិកជនជាក់លាក់មួយ។
ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ រូបភាពរបស់អ្នកនិយាយបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងទិដ្ឋភាពបីគឺ បញ្ញា (និមិត្តសញ្ញាវោហាសាស្ត្រ) អារម្មណ៍-ឆន្ទៈ (ផ្លូវវោហាសាស្ត្រ) និងសីលធម៌ (វោហាសាស្ត្រ) ។ ឥទ្ធិពលអំណះអំណាងលើទស្សនិកជនត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមទិដ្ឋភាពផ្សេងគ្នានៃរូបភាពនៃវោហារស័ព្ទ។ Paphos, ឡូហ្គោ និង ethos កំណត់យន្តការផ្សេងគ្នានៃឥទ្ធិពលលើអ្នកស្តាប់ ហើយដូច្នេះអាគុយម៉ង់អាចត្រូវបានបែងចែកជាបីក្រុម៖ ឡូជីខល ផ្លូវចិត្ត និងសីលធម៌។ ចូរយើងបង្ហាញពីប្រភេទនៃអំណះអំណាងទាំងនោះដែលដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់តុលាការសម័យទំនើប។
អាគុយម៉ង់ប៊ូលីន
វិធីសាស្រ្តឡូជីខលនៃការជជែកវែកញែកអនុវត្តនិមិត្តសញ្ញារបស់អ្នកនិយាយ មានឥទ្ធិពលលើផ្នែកសមហេតុផលនៃស្មារតីរបស់អ្នកស្តាប់។ បែងចែក៖
- អាគុយម៉ង់ - ការពិត (ដល់ចំណុច);
- អាគុយម៉ង់សម្រាប់បទពិសោធន៍;
- អាគុយម៉ង់សម្រាប់ការវិនិច្ឆ័យ;
- ភស្តុតាងដោយភាពផ្ទុយគ្នា;
- អាគុយម៉ង់សម្រាប់អត្ថន័យ / តម្លៃ;
- អាគុយម៉ង់ទៅនឹងសមាសភាព;
- អាគុយម៉ង់ទៅនឹងកាលៈទេសៈ;
- អាគុយម៉ង់ទៅនឹងហេតុផល;
- អំណះអំណាងពីភាពមិនសមហេតុផល (ការកាត់បន្ថយទៅជាមិនសមហេតុផល);
- អាគុយម៉ង់ទៅសម្បទាន (ការបង្វិលអាគុយម៉ង់);
- យុទ្ធសាស្ត្រធ្វើសមយុទ្ធ;
- អាគុយម៉ង់ត្រឡប់មកវិញ (ការទទួល boomerang);
- អាគុយម៉ង់សម្រាប់ភាពល្ងង់ខ្លៅ;
- អាគុយម៉ង់ពីភាពស្ងៀមស្ងាត់។
- 1. អាគុយម៉ង់ - ការពិត (ដល់ចំណុច) -អាគុយម៉ង់ផ្អែកលើការពិចារណាទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារនៃប្រធានបទ។ ទឡ្ហីករណ៍បែបនេះគឺស្ថិតក្នុងចំណោមឥទ្ធិពលបំផុត ព្រោះវាពិបាកក្នុងការបដិសេធ ដូចជាឧទាហរណ៍ axioms វិទ្យាសាស្រ្ត។ នៅក្នុងការអនុវត្តតុលាការ អំណះអំណាងបែបនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយពិសោធន៍ ការសន្និដ្ឋាន យោបល់របស់អ្នកជំនាញ ការផ្តល់សក្ខីកម្មសាក្សី និងការពិពណ៌នាអំពីភស្តុតាងជាក់ស្តែង។
សាក្សីបានអះអាងថា ជនរងគ្រោះមានសតិមិនប្រក្រតីថា នៅថ្ងៃកើតហេតុ គាត់មិនបានផឹកស្រាទាល់តែសោះ ឬប្រហែល៦-៨ម៉ោង ។ មុនពេលកើតហេតុគាត់បានផឹកស្រាទំពាំងបាយជូរស្ងួតខ្សោយប្រមាណ១០០ក្រាម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទីបន្ទាល់ទាំងនេះមិនគួរឱ្យទុកចិត្តទេ។
សម្ភារៈនៃករណីនេះមិនអាចប្រកែកបានថា ជនរងគ្រោះស្រវឹងស្រាខ្លាំងពេក ។ ដើម្បីបង្កើតការពិត វិទ្យាសាស្ត្របានមកជួយយើង។ ការសិក្សាតាមរូបភាពបានបង្ហាញពីវត្តមានជាតិអាល់កុលអេទីល ២,៥៥% ក្នុងឈាមជនរងគ្រោះ និង ១,៨៥% ក្នុងទឹកនោម។ អ្នកជំនាញផ្នែកកោសល្យវិច្ច័យ Maslov បានផ្តល់សក្ខីកម្មនៅក្នុងតុលាការថា ការប្រមូលផ្តុំជាតិអាល់កុលបែបនេះបង្ហាញពីកម្រិតនៃការស្រវឹងខ្លាំង ទៅ
2. អាគុយម៉ង់ដើម្បីបទពិសោធន៍ -អាគុយម៉ង់ជាក់ស្តែង - ពិភពលោក ឯកជន ឬប្រវត្តិសាស្ត្រ។
វិជ្ជាជីវៈរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតឯកទេសណាមួយគឺពិបាក ប៉ុន្តែប្រហែលជាពិបាកបំផុត ហើយនៅតែជាវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូពេទ្យវះកាត់។<.. .="">ហើយតើដាវដាក់ទណ្ឌកម្មរបស់ថេមីសត្រូវលើកឡើងញឹកញាប់ជាងគេលើនរណា? ការអនុវត្តបង្ហាញថាអ្នកតំណាងជាចម្បងនៃឯកទេសវេជ្ជសាស្ត្រទាំងនោះដែលដោះស្រាយជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រវះកាត់រ៉ាឌីកាល់នៃការព្យាបាលត្រូវបាននាំមកយុត្តិធម៌។
សេចក្តីជូនដំណឹង យោងទៅតាម Smerdyakov លុយគឺនៅក្រោមគ្រែ នៅក្រោមពូក។ ចុងចោទត្រូវទាញពួកគេចេញពីក្រោមពូក ហើយគ្រែមិនមានភាពជ្រីវជ្រួញទាល់តែសោះ ហើយនេះត្រូវបានកត់ត្រាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ននៅក្នុងពិធីការ។ តើចុងចោទអាចមិនជ្រួញអ្វីទាំងអស់នៅលើគ្រែ ហើយលើសពីនេះទៅទៀត ដៃរបស់គាត់នៅតែប្រឡាក់ឈាម មិនមែនដីក្រណាត់គ្រែស្តើងបំផុតដែលស្រស់បំផុតនោះដោយរបៀបណា?
4. ភស្តុតាងដោយភាពផ្ទុយគ្នា -អំណះអំណាងផ្អែកលើការវិភាគនៃការសន្មតជំនួស បន្ទាប់ពីការសន្និដ្ឋានមួយត្រូវបានធ្វើឡើងអំពីភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នារបស់វា។ នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់តុលាការ វាត្រូវបានគេប្រើជាប្រភេទនៃការបដិសេធ។
តុលាការយោងតាមការយល់ឃើញរបស់អ្នកជំនាញដែលបញ្ជាក់ថាប្រសិនបើអ្នកបើកបរមិនបានបត់ឆ្វេង ប៉ុន្តែបានចាប់ហ្វ្រាំង ឬក៏មិនចាប់ហ្វ្រាំងនោះ ការប៉ះទង្គិចនឹងមិនកើតឡើងនោះទេព្រោះអ្នកថ្មើរជើងនឹងបានរើចេញពីរថយន្ត។ ផ្លូវនៅចម្ងាយ 5 ម៉ែត្រ។
ចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការសន្និដ្ឋានបែបនេះ? អ្នកថ្មើរជើងមិននៅស្ងៀមទេ តែរត់ទៅ។ ចុះបើគាត់បន្តឈរ? នេះគឺជាការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកជំនាញក្នុងករណីនេះ៖ “ប្រសិនបើ Mikhailov បានចាប់ហ្វ្រាំង ហើយរថយន្តនឹងផ្លាស់ទីក្នុងផ្លូវត្រង់ ហើយអ្នកថ្មើរជើងកំពុងឈរ នោះការប៉ះទង្គិចនឹងនៅតែកើតមានឡើង ព្រោះមិនមានលទ្ធភាពបច្ចេកទេសដើម្បីបញ្ឈប់។ ឡាន។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងករណីនេះនឹងមិនមានការបំពានច្បាប់ចរាចរណ៍នៅលើផ្នែករបស់ Mikhailov ឡើយ។
ដូច្នេះ Mikhailov មានកំហុសចំពោះការពិតដែលថាគាត់បានសម្រេចចិត្តជួយសង្គ្រោះអ្នកថ្មើរជើងហើយមិនរត់ពីលើគាត់ "ស្របតាមច្បាប់ទាំងអស់" 1 .
5. អាគុយម៉ង់សម្រាប់អត្ថន័យ/តម្លៃ- អំណះអំណាងដែលមាននិយមន័យនៃប្រធានបទនៃការនិយាយដោយបញ្ចូលវាទៅក្នុងផ្នែកធំទូលាយនៃខ្លឹមសារជាផ្នែកមួយ ប្រភេទ មធ្យោបាយ ដោយការប្រៀបធៀប និងផ្ទុយ ការពិពណ៌នាអំពីក្របខ័ណ្ឌមុខងារ លំហ បណ្ដោះអាសន្ន ឬឋានានុក្រម។ វាបង្កើតតម្លៃនៃធាតុនេះ (ឬអវត្តមានរបស់វា) ។
តើខ្ញុំគួរដោះស្រាយភស្តុតាងដែលនៅសល់?<...>
ប៉ុន្តែល្អបំផុត - បង្អួចដែលស្ទះ ... តើអ្វីជាចំណុចនៅក្នុងវា? តើវាត្រូវបានគេប្រើសម្រាប់ការដុតអ្វី? តាមពិតទៅ វាប្រែថាបង្អួចត្រូវបានឡើងដើម្បីការពារភ្លើង ប៉ុន្តែភ្លើងនៃធម្មជាតិខុសគ្នា - ពីអណ្តាតភ្លើងនៃតណ្ហាព្រោះវានាំទៅដល់កន្លែងសម្ងាត់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរសម្លៀកបំពាក់របស់កម្មកររោងចក្រ។
6. អាគុយម៉ង់ទៅនឹងសមាសភាព- ទឡ្ហីករណ៍ក្នុងទម្រង់ជានិទានកថារួមដែលពណ៌នាអំពីសកម្មភាព និងផ្តល់ឱ្យវានូវការពិពណ៌នា។ នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់តុលាការ នេះគឺជាអំណះអំណាងដ៏សំខាន់បំផុតមួយដែលបញ្ជាក់ពីកម្រិតនៃពិរុទ្ធភាពរបស់ចុងចោទ ចាប់តាំងពីការវាយតម្លៃលើទង្វើរបស់គាត់អាស្រ័យទៅលើពន្លឺដែលពួកគេត្រូវបានបង្ហាញ។
កម្មករចាស់ជាងដែក Semyonov នឹងមិនភ្លេចថ្ងៃខែធ្នូដ៏ត្រជាក់នោះទេ នៅពេលដែលគាត់បានជួបអ្នកស្គាល់គ្នាចាស់ គោរព គោរព ហើយតាមទស្សនៈរបស់គាត់ កាន់កាប់តំណែងខ្ពស់ជាប្រធានគណនេយ្យករនៃការិយាល័យកណ្តាល Lyubomudrov ។
អ្នកស្គាល់គ្នាជាមួយ Viktor Ivanovich Semenov បានកោតសរសើរវាហាក់ដូចជាគាត់ថែមទាំងនិយាយសរសើរទៀតផង។
គាត់នឹងមិនភ្លេចការប្រជុំនេះទេ។
ជារៀងរហូតនៅក្នុងការចងចាំរបស់ Semyonov និងសំណើដែល Lyubomudrov បានងាកទៅរកគាត់។ គាត់បាននិយាយថា "Gavriil Borisovich" គាត់បាននិយាយថា "អ្នកវាយអត្ថបទរបស់យើងបានបោះពុម្ពឡើងវិញនូវការងារសម្រាប់ស្ថាប័នដែលមិនមែនជាផ្នែកនៃភារកិច្ចរបស់នាងហើយការបង់ប្រាក់ឱ្យនាងជាអ្នកវាយអត្ថបទពេញម៉ោងមួយពាន់រូប្លិ៍ហើយលើសពីប្រាក់ខែរបស់នាងគឺមានភាពរអាក់រអួល។ តើអ្នកនឹងជួយទេ? តើអ្នកសង្ស័យអ្វី? យ៉ាងណាមិញវាសាមញ្ញណាស់។ ខ្ញុំនឹងសរសេរលុយក្នុងគណនីទៅប្រពន្ធអ្នកក្នុងនាមនាង អ្នកនឹងទទួលវាជាមួយនឹងអំណាចមេធាវី ប្រគល់ឱ្យខ្ញុំ ហើយខ្ញុំទៅអ្នកវាយអក្សរ។ នោះហើយជារបៀបដែលអ្នកទទួលបាន ពីទម្រង់ការិយាធិបតេយ្យ” គាត់ដកដង្ហើមធំ។
បេះដូងរបស់ Semyonov លោតញាប់ បេះដូងលោតលឿន៖ "តើវាល្អទេ?" ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកគាត់បានប្ដូរចិត្ត។
«មានរឿងអី? ខ្ញុំនឹងទទួលបានមួយពាន់រូពី ខ្ញុំនឹងប្រគល់វាវិញទាំងស្រុង ហើយអ្នកវាយអក្សរមិនចាញ់នាងឡើយ។ តើមានអ្វីខុសជាមួយនោះ? ហើយគ្មាននរណាម្នាក់សួរទេប៉ុន្តែ Viktor Ivanovich ... "
យល់ព្រម...
ការសន្ទនានេះ ដូចជាឆ្លាក់ក្នុងថ្ម នឹងមិនលុបចេញពីការចងចាំរបស់គាត់ឡើយ។
ដូចដែលបានសន្យាគាត់បានធ្វើ។
Polina Alexandrovna តាមការស្នើសុំរបស់ស្វាមីនាងបានសរសេរវិក័យប័ត្រនិងអំណាចនៃមេធាវីហើយគាត់បានទទួលមួយពាន់រូប្លិ៍ពីអំណាចនៃមេធាវីដែលធ្វើឡើងដោយ Lyubomudrov ក្នុងនាមប្រពន្ធរបស់គាត់បានប្រគល់ពួកគេទៅ Lyubomudrov ។
"សូមអរគុណ Gavriil Borisovich" ។ - "តើអ្នកជាអ្វីសម្រាប់គ្មានអ្វី Viktor Ivanovich" ។
ហើយមានតែប៉ុន្មានក្រោយមកនៅឯអ្នកស៊ើបអង្កេតតើ Semyonov បានរកឃើញថាគ្មានការងារធ្វើគ្មានអ្នកវាយអក្សរដែលមិត្តចាស់ជាទីគោរពដែលជាប្រធានគណនេយ្យករជាទីគោរពនៃការិយាល័យកណ្តាល Viktor Ivanovich Lyubomudrov បានបោកបញ្ឆោតគាត់និងប្រពន្ធរបស់គាត់។
“ខ្ញុំមិនអាចជឿបាន។ វាងងឹតក្នុងភ្នែក ជើងជាប់ ពួកវាប្រែជារោមកប្បាស» Semenov បានរំលឹកនៅទីនេះ។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចដែល Semyonovs បានប្រាប់អ្នកស៊ើបអង្កេតហើយគាត់ជឿថាពួកគេទាំងពីរត្រូវបានបញ្ឆោតដោយ Lyubomudrov និងភាពមិនចាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ។
7. អាគុយម៉ង់ទៅនឹងកាលៈទេសៈ - អាគុយម៉ង់ដែលរួមបញ្ចូលទិន្នន័យអំពីស្ថានភាពដែលមានឥទ្ធិពលលើការសម្រេចចិត្តឬទង្វើនៃប្រធានបទ។ នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់តុលាការ កាលៈទេសៈត្រូវបានចាត់ទុកថាជាធម្មតាកំណត់ការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានបទ ឬភាពមិនអាចប្រព្រឹត្តិអំពើណាមួយត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ។ ជាឧទាហរណ៍ កាលៈទេសៈបែបនេះ គឺអវត្តមានរបស់បុគ្គលម្នាក់នៅពេល និងទីកន្លែងនៃឧក្រិដ្ឋកម្ម (alibi) អសមត្ថភាព ឬអសមត្ថភាពនៃប្រធានបទ ស្ថានភាពពិសេសនៃប្រធានបទ។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការពិចារណាលើសំណុំរឿងព្រហ្មទណ្ឌនៅក្នុងតុលាការវាត្រូវបានបង្កើតឡើងគួរឱ្យទុកចិត្តថា Ivanov Pavel Sergeevich បានទទួលថ្នាំញៀនសម្រាប់ពលរដ្ឋ Samoenko ហើយក្នុងការចំណាយរបស់គាត់តែប៉ុណ្ណោះក្នុងគោលបំណងមិនត្រូវបានគេបណ្តេញចេញពីការងារនាពេលអនាគត។ Samoenko គឺជានិយោជករបស់គាត់ ហើយដោយសារតួនាទីផ្លូវការរបស់គាត់ អាចបណ្តេញ Ivanov ចេញពីការងាររបស់គាត់យ៉ាងងាយស្រួល។
ប៉ុន្តែតុលាការជាទីស្រឡាញ់ Ivanov មានកូនស្រីតូចម្នាក់នៅផ្ទះដែលដោយសារតែស្ថានភាពជីវិតមានបញ្ហាហើយត្រូវការការព្យាបាលថ្លៃ ៗ ។
មានតែសម្រាប់គោលបំណងនេះ Ivanov បានយកផ្លូវនៃការប្រព្រឹត្តឧក្រិដ្ឋកម្ម។
តុលាការជាទីគោរព កាលៈទេសៈទាំងនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយផ្ទាល់នៅក្នុងសវនាការទាំងដោយ Samoenko ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ផងដែរដោយសក្ខីកម្មរបស់ភរិយារបស់គាត់ឈ្មោះ Elena Ivanova ក៏ដូចជាដោយសក្ខីកម្មរបស់កម្មករដែលធ្វើការជាមួយគ្នានៅកន្លែងសំណង់។
ហើយគ្មានអ្វីផ្សេងទៀតបដិសេធកាលៈទេសៈនេះក្នុងដំណើរការនៃសម័យប្រជុំរបស់តុលាការដោយភាគីអយ្យការសាធារណៈ។
8. អំណះអំណាងចំពោះហេតុផល - អាគុយម៉ង់ដែលរួមបញ្ចូលទិន្នន័យអំពីចេតនានៃប្រធានបទ (ការជម្រុញរបស់គាត់) ដែលមាននៅក្នុងចេតនានៃការកំណត់គោលដៅឬប្រតិកម្មទៅនឹងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នឬសកម្មភាពរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកចាត់ចែងតុលាការគឺដើម្បីបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់ចុងចោទ ឬសម្រេចបាននូវការកាត់បន្ថយ ឬសូម្បីតែការដកការទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងពីចុងចោទ។
វាគឺជាអាកប្បកិរិយារបស់ Volkov ដែលបង្កើតស្ថានភាពមិនប្រក្រតីក្នុងគ្រួសារ បង្កឱ្យមានភាពតានតឹងផ្លូវចិត្ត ដែល Vasilyeva និងម្តាយចុងរបស់នាងមានជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ពួកគេរស់នៅក្នុងភាពភ័យខ្លាចឥតឈប់ឈរ ដោយរង់ចាំនូវអ្វីដែលមិនអាចជួសជុលបាន។<...>ស្ត្រីបានស៊ូទ្រាំ - បន្ទាប់ពីទាំងអស់ Volkov គឺជាប្តីបន្ទាប់ពីទាំងអស់ជាឪពុក។ ប៉ុន្តែអារម្មណ៍នៃភាពអស់សង្ឃឹមបានកើនឡើងនៅក្នុងពួកគេ ហើយអារម្មណ៍នេះគឺមានគ្រោះថ្នាក់ - វាមិនតែងតែគ្មានអំណាចទេ ជួនកាលវាធ្វើឱ្យអ្នកកាន់អាវុធ!
សោកនាដកម្មដែលបានកើតឡើងនៅថ្ងៃទី 11 ខែកុម្ភៈត្រូវបានរៀបចំដោយអាកប្បកិរិយារបស់ Volkov អស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ ប្រសិនបើគាត់មានអាកប្បកិរិយាខុសគ្នា ប្រតិកម្មរបស់ Vasilyeva ប្រហែលជាមិនមានភាពមុតស្រួចនោះទេ។ នាងខ្លាចឪពុករបស់នាង នាងដឹងថាអ្វីៗអាចរំពឹងទុកពីគាត់ នាងត្រូវបានរៀបចំផ្លូវចិត្តសម្រាប់អំពើហឹង្សា។ អំពើហឹង្សានាំឲ្យមានអំពើហឹង្សា!
9. អំណះអំណាងពីភាពមិនសមហេតុផល (កាត់បន្ថយទៅជាមិនសមហេតុផល)- ភស្តុតាង ភាពមិនអាចទៅរួចឬ ភាពមិនសមហេតុផលណាមួយ។ ការសន្មត់,សេចក្តីថ្លែងការណ៍, សកម្មភាព។
សក្ខីកម្មរបស់ Rudova និង Kibalnikova គឺកាន់តែច្បាស់។ អ្នកទាំងពីរត្រូវបានគេជឿជាក់ថា Pigolkin ត្រូវបានសម្លាប់ដោយ Pilipenko ។ ហេតុអ្វី? "ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ផ្សេងទៀត"
Kibalnikova ពន្យល់ពីជំហររបស់នាងយ៉ាងសាមញ្ញ: Pigolkina ធ្លាប់មានឆ្មាជាច្រើន។ ហើយបន្ទាប់មកសួនសត្វនេះបានបាត់នៅកន្លែងណាមួយ។ កន្លែងដែលសត្វឆ្មាបានបាត់ខ្លួនថាតើមាននរណាម្នាក់សម្លាប់វាឬថាតើពួកគេរត់ចេញពីជីវិតស្រេកឃ្លាន Kibalnikova មិនដឹងទេ។ នាងមិនបានឃើញ Pilipenko ដឹកពួកគេទៅកន្លែងណាទេ ដោយកប់សាកសពរបស់ពួកគេ ឬលើសពីនេះទៅទៀតសម្លាប់ពួកគេ។ Krutin និងក្រុមហ៊ុនដែលរស់នៅក្នុងផ្ទះតែមួយមិនបានបញ្ជាក់ពីការស្អប់ពិសេសរបស់ Pilipenko ចំពោះសត្វនោះទេ។ ពិតប្រសិនបើមានឆ្មា ពួកគេបានបាត់ខ្លួនសូម្បីតែមុនពេល Krutin, Levchenko និង Gainov បានតាំងលំនៅនៅក្នុងផ្ទះនេះ។ ប្រហែលជា Kibalnikova និយាយត្រូវ។ វាហាក់ដូចជាឆ្មាទាំងនេះរំខានអ្នកជួល។ ប៉ុន្តែការសន្និដ្ឋានដែល Pilipenko ដោះស្រាយជាមួយឆ្មាគឺផ្អែកលើគ្មានអ្វីក្រៅពីការសន្មត់អ្នកជិតខាង។ លើសពីនេះទៅទៀត ទីបន្ទាល់របស់ Kibalnikova មិនអាចធ្វើជាភស្តុតាងដែលថា Pilipenko បានសម្លាប់ Pigolkina នោះទេ។
10. អំណះអំណាងសម្រាប់សម្បទាន (ការបដិសេធអាគុយម៉ង់)- ការប៉ុនប៉ងដើម្បីយកនរណាម្នាក់តាមពាក្យរបស់ពួកគេ; ការប្រើប្រាស់ភាពផ្ទុយគ្នាដែលបានសង្កេតឃើញនៅក្នុងពាក្យនិង (ឬ) សកម្មភាពរបស់គូប្រជែង។
នៅក្នុងសក្ខីកម្មដំបូងរបស់នាង នាង (Turkina) ដែលស្មោះត្រង់នឹងរបៀបរបស់នាងក្នុងការប្រឈមមុខនឹងការចោទប្រកាន់ដែលគ្មាននរណាម្នាក់បានលើកឡើងនោះ បានចាប់ផ្តើមធានាថា: «ខ្ញុំមិនបានទាក់ទាញ Berdnikov ទេ»។
អញ្ចឹងទេ? ចូរយើងរំលឹកម្តងទៀតនូវការប្រឌិតរបស់ Natalia Fedorovna អំពីការស្លាប់របស់ប្តីរបស់នាង។<...>នាងបានដឹងថាប្រសិនបើមានអ្វីអាចធ្វើឱ្យ Berdnikov ឆ្លងកាត់បាននោះមានតែរឿងមួយប៉ុណ្ណោះគឺការអាណិតអាសូរចំពោះទុក្ខព្រួយ។ ខ្ញុំកំពុងឆេះ ស្រដៀងនឹងអ្វីដែលធ្លាក់មកលើដីរបស់គាត់។ Berdnikov ពិតជាអាណិតអាសូរដូច្នេះដើម្បីនិយាយជាមួយ "បងស្រីនៅក្នុងសំណាងអាក្រក់" របស់គាត់។ ហើយដោយមិនរំខានខ្លួននាងជាមួយនឹងការហាមឃាត់ខាងសីលធម៌ផ្សេងៗនាងបាន "លាតត្រដាង" ដល់ Berdnikov: ទុក្ខព្រួយរបស់នាងគឺជូរចត់នាងបានកប់ប្តីវ័យក្មេងរបស់នាងនាងជាស្ត្រីមេម៉ាយជារឿងដ៏កំសត់!
"ដើម្បីល្បួង - មិនបានល្បួង" ព្រះហាមឃាត់ប៉ុន្តែដើម្បីប្រឌិតថានាងជាស្ត្រីមេម៉ាយហើយត្រូវការការលួងលោមក្នុងភាពជាស្ត្រីមេម៉ាយ - នាងបានបង្កើតវា!
11. យុទ្ធសាស្រ្តនៃការធ្វើសមយុទ្ធ(ប្រភេទនៃអំណះអំណាងសម្រាប់សម្បទាន) - ការទទួលស្គាល់ដោយវាគ្មិន (ពិតប្រាកដ ឬស្រមើលស្រមៃ) នៃទីតាំង (ទស្សនៈ អារម្មណ៍) នៃទស្សនិកជន គូប្រជែង គាំទ្រជំហរនេះជាមួយនឹងទឡ្ហីករណ៍មួយចំនួន ហើយបន្ទាប់មកបង្ហាញពីភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នារបស់វា បញ្ចុះបញ្ចូលខ្លួនឯងឱ្យត្រឹមត្រូវ (យោងទៅតាមគ្រោងការណ៍ "បាទអ្នកពិតជាត្រឹមត្រូវនៅក្នុង ... ប៉ុន្តែ ... ") ។
ព្រះរាជអាជ្ញាមើលឃើញតែរឿងមួយប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់ Berdnikov ចំពោះ Turkina ក្នុងការកាត់បន្ថយប្រាក់ចំណូលរបស់នាងនិងការថយចុះនៃលក្ខខណ្ឌការងាររបស់នាង - ការបង្ខិតបង្ខំដល់ការរួមរស់ជាមួយគ្នា។
បាទ មានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង៖ ទាំងការថយចុះនៃប្រាក់ចំណូល និងការចុះខ្សោយនៃលក្ខខណ្ឌការងារ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាអ្វីទាំងអស់ដែលអាចដាក់ទៅមុខប្រឆាំងនឹង Berdnikov នោះទេ។ ព្រះរាជអាជ្ញាគួរតែបាននិយាយផងដែរនូវអ្វីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលមិនអាចប្រកែកបាន: Berdnikov កំពុងព្យាយាមយក Turkina ចេញពីរោងចក្រធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់អាចធ្វើបាននិងគ្មានសិទ្ធិដើម្បីឱ្យនាងចាកចេញពីការងាររបស់នាង។<.. .="">ដោយទទួលស្គាល់ថា Berdnikov កំពុងរស់រានមានជីវិតពី Turkin ពីរោងចក្រ - ហើយវាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនទទួលស្គាល់វា - ព្រះរាជអាជ្ញាយល់ថានេះមានន័យថាការទទួលស្គាល់ថា Berdnikov បានដកខ្លួនគាត់ដោយចេតនានូវមធ្យោបាយនៃការបង្ខិតបង្ខំ (ដើម្បីរួមរស់ជាមួយគ្នា) ។
12. អាគុយម៉ង់ឆ្លុះបញ្ចាំង (ការទទួល boomerang)- បង្វែរភស្តុតាង អំណះអំណាង ឬការចោទប្រកាន់របស់គូបដិបក្ខប្រឆាំងនឹងគាត់។ ពាក្យរបស់គូបដិបក្ខមិនត្រូវបានគេបដិសេធទេ គឺគេចោទដូចគ្នា។
នេះជាតក្កវិជ្ជានៃការចោទប្រកាន់៖ តើនរណាជាអ្នកសម្លាប់បើមិនមែនគាត់? គ្មាននរណាម្នាក់ទេដែលពួកគេនិយាយថាដាក់ជំនួសគាត់ ... ដូច្នេះចុងចោទនិង Smerdyakov នៅតែមានហើយឥឡូវនេះអ្នកចោទប្រកាន់បានលាន់មាត់ដោយភាពច្របូកច្របល់ដែលចុងចោទចង្អុលទៅ Smerdyakov ពីព្រោះគាត់គ្មាននរណាផ្សេងទៀតដើម្បីចង្អុលទៅ ... ប៉ុន្តែ សុភាពបុរសនៃគណៈវិនិច្ឆ័យ ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំមិនអាចសន្និដ្ឋានផ្ទុយពីនេះ? មានមនុស្សពីរនាក់ឈរ៖ ចុងចោទ និង Smerdyakov - ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំមិនគួរនិយាយថាអ្នកចោទប្រកាន់កូនក្តីរបស់ខ្ញុំតែម្នាក់ឯងដោយសារតែអ្នកគ្មាននរណាចោទប្រកាន់? មួយ។
13. ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាទៅនឹងភាពល្ងង់ខ្លៅ- ការបង្ហាញអំពីកង្វះចំណេះដឹងរបស់គូប្រជែងអំពីប្រធានបទនៃការនិយាយ និងទីតាំងដែលត្រូវបានការពារ ក៏ដូចជាការសង្កត់ធ្ងន់លើការពិតដែលថាទីតាំងដែលបានអះអាងគឺពិបាក ឬមិនអាចផ្ទៀងផ្ទាត់បាន។
វាមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរលើដំណើរការស៊ើបអង្កេតទាំងមូល និងជាពិសេសទៅលើស្មារតីនៃសាច់ញាតិរបស់អ្នកលង់ទឹក ការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកជំនាញកោសល្យវិច្ច័យវ័យក្មេងដែលមានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងតិចតួច និងបានធ្វើការសិក្សាលើសាកសពបានរកឃើញ 20 ថ្ងៃបន្ទាប់ពីការធ្វើកោសល្យវិច្ច័យ។ ឧប្បត្តិហេតុ។ វាជាការសន្និដ្ឋានខុសដែលថា hematoma នៃធម្មជាតិ intravital ត្រូវបានរកឃើញនៅលើសាកសពនៅក្នុងតំបន់នៃភ្នែកខាងឆ្វេង។<...>ការសន្និដ្ឋានដ៏គួរឲ្យកត់សម្គាល់របស់អ្នកជំនាញអសមត្ថភាពនៅតែមានក្នុងករណីនេះ។ វាបង្កើតទំនុកចិត្តក្នុងចំណោមជនរងគ្រោះថា Ranov គឺជាឃាតករ...<...>អ្នកជំនាញដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ - បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រវេជ្ជសាស្ត្រ Shirman និង Konin បានបង្ហាញពីភាពមិនពិតនៃការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកជំនាញវ័យក្មេង។
14. ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាពីភាពស្ងៀមស្ងាត់- ភ័ស្តុតាងដែលកើតចេញពីភាពស្ងៀមស្ងាត់របស់គូប្រជែង ឬអ្នកដ៏ទៃ៖ អ្វីដែលនៅស្ងៀម ប្រហែលជាមិនពេញចិត្តគូប្រកួត ឬការពិតមិនត្រូវបានគេដឹងចំពោះគាត់។
ព្រះរាជអាជ្ញាគួរតែបាននិយាយផងដែរនូវអ្វីដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលមិនអាចប្រកែកបាន: Berdnikov កំពុងព្យាយាមយក Turkina ចេញពីរោងចក្រធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់អាចធ្វើបាននិងគ្មានសិទ្ធិដើម្បីឱ្យនាងចាកចេញពីការងាររបស់នាង។ ហេតុអ្វីបានជាព្រះរាជអាជ្ញានៅស្ងៀមចំពោះរឿងនេះ? យ៉ាងណាមិញ នេះគួរតែធ្វើឱ្យជនជាប់ចោទខឹងខ្លាំងបំផុត៖ កម្មករឧស្សាហ៍ព្យាយាមម្នាក់ត្រូវបានគេជួយសង្គ្រោះចេញពីរោងចក្រ! ផ្គរលាន់! ម៉ាក! ទម្លាក់ការចោទប្រកាន់ដោយអស់ពីកម្លាំងរបស់អ្នក! ប៉ុន្តែជនជាប់ចោទនៅស្ងៀម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពស្ងៀមស្ងាត់មិនមែនជារឿងអាថ៌កំបាំងនោះទេ។ បំណងប្រាថ្នារបស់ Berdnikov ឱ្យ Turkina ចាកចេញពីរោងចក្រកាន់តែច្បាស់ ហេតុផលតិចជាងនេះនៅតែចោទប្រកាន់គាត់ពីបទបង្ខំឱ្យរួមរស់ជាមួយគ្នា ដោយប្រើការពឹងផ្អែកជាផ្លូវការរបស់នាង។ ជាការពិតណាស់ជាមួយនឹងការចាកចេញរបស់ Turkina ពីរោងចក្រការពឹងផ្អែកលើសេវាកម្មរបស់នាងបានរលាយបាត់ Berdnikov បាត់បង់មធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីមានឥទ្ធិពលលើនាង។
អំណះអំណាង- នេះគឺជាការនាំយកនូវអំណះអំណាងដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជំហរ ឬជំនឿរបស់ភាគីម្ខាងទៀត (ទស្សនិកជន)។
អាគុយម៉ង់, ឬ អាគុយម៉ង់តំណាងឱ្យសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពាក់ព័ន្ធមួយ ឬច្រើន។ អំណះអំណាងគឺសំដៅដល់ការគាំទ្រ និក្ខេបបទនៃការជជែកវែកញែក- សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលភាគីជម្លោះយល់ថាវាចាំបាច់ដើម្បីបំផុសគំនិតទស្សនិកជន ធ្វើឱ្យវាជាផ្នែកសំខាន់នៃជំនឿរបស់ខ្លួន។
អំណះអំណាងគឺជាផលប៉ះពាល់នៃការនិយាយ រួមទាំងប្រព័ន្ធនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវ ឬបដិសេធមតិមួយ។ វាត្រូវបានដោះស្រាយជាចម្បងចំពោះគំនិតរបស់មនុស្សដែលអាច ដោយការវែកញែក ដើម្បីទទួលយក ឬបដិសេធគំនិតនេះ។
សមាសធាតុផ្លូវចិត្ត និងឡូជីខលដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃអំណះអំណាងត្រូវបានយកមកពិចារណានៅពេលគូសបញ្ជាក់ពីប្រភេទនៃការជជែកវែកញែក។
សមាសធាតុឡូជីខលនៃអំណះអំណាងពាក់ព័ន្ធនឹងការអនុលោមតាមច្បាប់នៃវិធីសាស្រ្តដែលមានស្រាប់នៃការសន្និដ្ឋាន (ការកាត់ចេញ ការបញ្ចូល ការជួញដូរ) ។ លើសពីនេះ ការសាងសង់ និងប្រភេទនៃអាគុយម៉ង់ដែលប្រើអាស្រ័យលើគោលដៅដែលមានស្រាប់នៃឥទ្ធិពលអំណះអំណាង។ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ដែលពាក់ព័ន្ធ វិធីសាស្រ្ត និងប្រភេទនៃការសាងសង់អំណះអំណាងផ្សេងៗត្រូវបានប្រើប្រាស់៖ ដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល ពេញលេញ និងអក្សរកាត់ សាមញ្ញ និងស្មុគស្មាញ.
លើសពីនេះទៀតសម្រាប់ការទឡ្ហីករណ៍ ការបំពេញនូវច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននៃតក្កវិជ្ជាគឺមានសារៈសំខាន់៖ អត្តសញ្ញាណ និងហេតុផលគ្រប់គ្រាន់។
សមាសធាតុផ្លូវចិត្តក៏ប៉ះពាល់ដល់វិធីដែលអាគុយម៉ង់ត្រូវបានសាងសង់ផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍វាចាំបាច់ដើម្បីយកទៅក្នុងគណនីកម្រិតនៃការអប់រំរបស់ទស្សនិកជនអារម្មណ៍របស់វា។ ប្រសិនបើកម្រិតនៃការអប់រំរបស់អ្នកស្តាប់គឺខ្ពស់គ្រប់គ្រាន់ ហើយវាអាចដំណើរការជាមួយនឹងគំនិតអរូបី និងធ្វើតាមការអះអាងនៃហេតុផលឡូជីខល នោះជាក្បួន ហេតុផលអរូបីដ៏តឹងរឹងត្រូវបានប្រើ។ មធ្យោបាយរំជួលចិត្តត្រូវបានប្រើជាចម្បងសម្រាប់ការសម្រាកលំហែ ដើម្បីបំបាត់ភាពនឿយហត់។ កម្រិតអប់រំរបស់អ្នកទស្សនាកាន់តែទាប មធ្យោបាយរំជួលចិត្តកាន់តែច្រើន រូបភាពដែលមើលឃើញ គំរូពីជីវិតត្រូវបានប្រើប្រាស់។ អារម្មណ៍របស់ទស្សនិកជនក៏មានតួនាទីសំខាន់ក្នុងការបង្កើតការជជែកវែកញែក។ វាចាំបាច់ក្នុងការជ្រើសរើសវិធីសាស្រ្តនៃការជជែកវែកញែកដោយផ្អែកលើថាតើទស្សនិកជនមានអរិភាពចំពោះទស្សនិកជនដែលជជែកវែកញែកឬមិត្តភាព។
សមាសធាតុផ្លូវចិត្តអនុញ្ញាតឱ្យយើងបែងចែកអំណះអំណាងពីរប្រភេទ៖ ហេតុផលមួយចំហៀង និងភាគីពីរ.
ការវែកញែកតែម្ខាងមានពីរប្រភេទ គឺការថយចុះ និងការកើនឡើង។.
ជាមួយនឹងការថយចុះនៃអាគុយម៉ង់អំណះអំណាងដ៏ខ្លាំងបំផុត និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតគឺត្រូវបានផ្តល់ឱ្យមុនគេ ទាំងពីទស្សនៈនៃបញ្ញា និងអារម្មណ៍។ បន្ទាប់មកអំណះអំណាងជាបន្តបន្ទាប់ត្រូវបានរៀបចំតាមកម្រិតនៃការថយចុះនៃផលប៉ះពាល់សរុបរបស់ពួកគេទៅលើអ្នកទទួល។ អត្ថប្រយោជន៍នៃយុត្តិកម្មប្រភេទនេះគឺថាវាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចាប់យកចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកទស្សនាភ្លាមៗ ហើយរក្សាវាទុក។ ការឆ្លើយតបខាងអារម្មណ៍ និងបញ្ញាចំពោះសារដែលយល់ឃើញត្រូវបានផ្តល់ជូនភ្លាមៗ។ លើសពីនេះទៀតអំណះអំណាងដំបូងតែងតែត្រូវបានគេចងចាំបានល្អប្រសើរដែលមានន័យថាពួកគេធ្វើការកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ ភាគច្រើនវាគ្មិនបង្កើតអំណះអំណាងតាមរបៀបនេះ ប្រសិនបើអ្នកស្តាប់មិនសូវចាប់អារម្មណ៍លើប្រធានបទនៃសុន្ទរកថា ហើយវាចាំបាច់ក្នុងការទាក់ទាញ និងរក្សាការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកស្តាប់ វាចាំបាច់ក្នុងការបញ្ចុះបញ្ចូលពួកគេអំពីសារៈសំខាន់សម្រាប់ពួកគេអំពីអ្វី។ ពួកគេឮ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ អំណះអំណាងប្រភេទនេះក៏ត្រូវបានយកមកប្រើផងដែរ នៅពេលដែលអ្នកទឡ្ហីករណ៍មិនសូវស្គាល់ ហើយដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ភ្លាមៗទៅកាន់បុគ្គលរបស់គាត់ គាត់ត្រូវតែចាប់អារម្មណ៍ទស្សនិកជនចំពោះអ្វីមួយ។
អាគុយម៉ង់ឡើងលើម្ខាងផ្ទុយគ្នានៅក្នុងលំដាប់នៃឥទ្ធិពលនៃការថយចុះមួយ។ វាផ្តល់នូវការកើនឡើងបន្តិចម្តង ៗ នៃផលប៉ះពាល់អំណះអំណាង។
គុណសម្បត្តិនៃការធ្វើបទបង្ហាញប្រភេទនេះគឺថាវាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នក "បន្ធូរបន្ថយ" អារម្មណ៍ដែលចង់បានរបស់ទស្សនិកជនដល់កម្រិតដែលអាចកើតមាន ហើយអ្វីដែលត្រូវបានគេយល់ឃើញដោយអារម្មណ៍រួមចំណែកដល់ការបញ្ចុះបញ្ចូល។ អាគុយម៉ង់តែម្ខាងមានប្រសិទ្ធភាពនៅពេលមានឥទ្ធិពលលើទស្សនិកជនដែលមានកម្រិតអប់រំទាប។
អំណះអំណាងទ្វេភាគីអាចមានទាំងក្នុងសុន្ទរកថារបស់វាគ្មិនតែមួយដែលប្រៀបធៀបទស្សនៈខុសគ្នា ហើយអាចជាជម្លោះរវាងភាគីទាំងពីរ។ ជាញឹកញាប់ជាងនេះទៅទៀតនេះគឺជាជម្លោះ។ នៅទីនេះអ្នកស្តាប់ត្រូវបានដាក់នៅក្នុងទីតាំងនៃការជ្រើសរើសរវាងជម្រើស ហើយនេះលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យអភិវឌ្ឍជំហររបស់ពួកគេយ៉ាងសកម្ម។ អំណះអំណាងទ្វេភាគីត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលទស្សនិកជនមិនរាក់ទាក់ចំពោះអ្នកជជែកវែកញែក។
ភស្តុតាងគឺជាករណីពិសេសនៃការជជែកវែកញែក។
នៅក្នុងតក្កវិជ្ជាក្រោម ភស្តុតាងទទួលយកសំណុំនៃហេតុផលឡូជីខលដែលកំណត់ការពិតនៃការវិនិច្ឆ័យដោយមានជំនួយពីការវិនិច្ឆ័យផ្សេងទៀត (អំណះអំណាង) ការពិតដែលត្រូវបានបញ្ជាក់រួចហើយឬបង្ហាញឱ្យឃើញដោយខ្លួនឯង។
ខាងក្រៅ រចនាសម្ព័ន្ធនៃភស្តុតាងគឺសាមញ្ញណាស់ ហើយមានធាតុផ្សំបីយ៉ាង៖
1) និក្ខេបបទ។
2) អាគុយម៉ង់។
3) ការបង្ហាញ.
និក្ខេបបទវាជាការលើកឡើងដែលត្រូវបង្ហាញថាជាការពិត។
អាគុយម៉ង់- ទាំងនេះគឺជាការវិនិច្ឆ័យពិតដែលត្រូវបានប្រើក្នុងការបញ្ជាក់និក្ខេបបទ។
ទម្រង់នៃភស្តុតាង ឬការបង្ហាញគឺជាវិធីនៃការតភ្ជាប់ឡូជីខលរវាងនិក្ខេបបទ និងអាគុយម៉ង់។
មានច្បាប់សម្រាប់ហេតុផល។ ការបំពានច្បាប់ទាំងនេះនាំឱ្យមានកំហុសទាក់ទងនឹងនិក្ខេបបទដែលកំពុងត្រូវបានបង្ហាញ អំណះអំណាង ឬទម្រង់នៃភស្តុតាងខ្លួនឯង។
ច្បាប់ទាក់ទងនឹងនិក្ខេបបទ
1. និក្ខេបបទ ត្រូវតែកំណត់ដោយឡូជីខលច្បាស់លាស់ និងច្បាស់លាស់។
ពេលខ្លះមនុស្សនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់ពួកគេ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ របាយការណ៍ បាឋកថា សូម្បីតែជម្លោះ ក៏មិនអាចបង្កើតនិក្ខេបបទយ៉ាងច្បាស់លាស់ ដោយមិនច្បាស់លាស់ដែរ។ នៅក្នុងការពិភាក្សា នៅក្នុងការពិភាក្សានោះ វាគ្មិនមួយចំនួនមិនអាចបង្កើតវាក្យសព្ទរបស់ពួកគេបានច្បាស់លាស់ទេ ហើយបន្ទាប់មកបញ្ជាក់វាដោយថ្លឹងថ្លែងដោយសមហេតុផល នៅចំពោះមុខទស្សនិកជន។
2. និក្ខេបបទ ត្រូវតែនៅដដែល, i.e. ដូចគ្នានៅទូទាំងភស្តុតាង ឬការបដិសេធ។
ច្បាប់អាគុយម៉ង់
1. អំណះអំណាងដែលបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីបញ្ជាក់និក្ខេបបទ, ត្រូវតែជាការពិត.
2. អាគុយម៉ង់ គួរតែមានហេតុផលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ជាក់និក្ខេបបទ។
3. អាគុយម៉ង់ត្រូវតែមាន សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលបញ្ជាក់ដោយខ្លួនឯងថាជាការពិតដោយមិនគិតពីនិក្ខេបបទ។
យោងតាមវិធីសាស្រ្តនៃការតភ្ជាប់ឡូជីខលនៃអាគុយម៉ង់និងនិក្ខេបបទភស្តុតាងត្រូវបានបែងចែកទៅជា ដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។.
ការបដិសេធ- នេះគឺជាហេតុផលមួយចំនួន ដែលជាប្រតិបត្តិការឡូជីខល ដែលមានបំណងបញ្ជាក់ពីភាពមិនពិត ភាពគ្មានមូលដ្ឋាន ភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃធាតុទាំងបីនៃរចនាសម្ព័ន្ធភស្តុតាង។ គោលបំណងនៃការបដិសេធគឺដើម្បីបំផ្លាញភស្តុតាងដែលមិនអាចទទួលយកបានទាំងស្រុង។
មានវិធីបីយ៉ាងដើម្បីបដិសេធ៖
1. ការបដិសេធនៃនិក្ខេបបទ;
2. ការរិះគន់នៃអំណះអំណាង;
3. បង្ហាញពីការបរាជ័យឡូជីខលនៃបាតុកម្ម។
យុទ្ធសាស្ត្រ- ទាំងនេះគឺជាគោលការណ៍ទូទៅបំផុតនៃការជជែកវែកញែក ដោយនាំយកសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយចំនួនដើម្បីបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវ ឬពង្រឹងអ្នកដទៃ។ កលល្បិច- ស្វែងរក និងជ្រើសរើសអំណះអំណាង ឬអំណះអំណាងដែលគួរឱ្យជឿជាក់បំផុតពីទស្សនៈនៃប្រធានបទដែលកំពុងពិភាក្សា និងទស្សនិកជននេះ ព្រមទាំងប្រតិកម្មតបទៅនឹងទឡ្ហីករណ៍របស់ភាគីម្ខាងទៀតក្នុងដំណើរការវិវាទ។
សំណួរសម្រាប់ការពិនិត្យខ្លួនឯង៖
1. តើការជជែកវែកញែកមានគោលបំណងអ្វី?
2. តើការឡើងចុះ និងការប្រកែកគ្នាជាអ្វី?
3. តើភស្តុតាងមានធាតុផ្សំអ្វីខ្លះ?
4. តើអ្នកដឹងពីវិធីណាខ្លះក្នុងការបដិសេធ?
5. តើការបដិសេធតាមទស្សនៈរបស់អ្នកបែបណា មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត?
6. តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាងយុទ្ធសាស្ត្រ និងកលល្បិចនៃការជជែកវែកញែក?
ផ្ញើការងារល្អរបស់អ្នកនៅក្នុងមូលដ្ឋានចំណេះដឹងគឺសាមញ្ញ។ ប្រើទម្រង់ខាងក្រោម
សិស្ស និស្សិត និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង ដែលប្រើប្រាស់មូលដ្ឋានចំណេះដឹងក្នុងការសិក្សា និងការងាររបស់ពួកគេ នឹងដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះអ្នក។
បង្ហោះនៅលើ http://www.allbest.ru/
បង្ហោះនៅលើ http://www.allbest.ru/
សាកលវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈដំបូង
វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងវិជ្ជាជីវៈ
នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយលើប្រធានបទ៖
ប្រភេទសំខាន់នៃអាគុយម៉ង់
សេចក្តីផ្តើម
1. គំនិតនៃអាគុយម៉ង់មួយ។
2. អាគុយម៉ង់ប៊ូលីន
3. អាគុយម៉ង់ផ្លូវចិត្ត
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
អក្សរសាស្ត្រ
ប្រភពបន្ថែម
សេចក្តីផ្តើម
នៅក្នុងជម្លោះណាមួយ រឿងសំខាន់គឺត្រូវបញ្ជាក់ទស្សនៈរបស់អ្នកឱ្យបានត្រឹមត្រូវ និងសមហេតុផល។ ដើម្បីបញ្ជាក់មានន័យថា បង្កើតការពិតនៃសំណើ។ បែងចែករវាងភស្តុតាងដោយផ្ទាល់ និងដោយប្រយោល។ ដោយមានភស្តុតាងដោយផ្ទាល់ និក្ខេបបទត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយអំណះអំណាងដោយគ្មានជំនួយពីការសាងសង់បន្ថែម។ នៅពេលបង្កើតភស្តុតាងឡូជីខល វាគ្មិនត្រូវដឹង និងអនុវត្តតាមច្បាប់សម្រាប់ការដាក់ចេញនូវនិក្ខេបបទ និងអំណះអំណាង។ ឧទាហរណ៍ មុខតំណែងពិត ការពិតជាក់ស្តែង ដែលបាតុភូតដូចជាការប៉ាន់ស្មាន និងភាពមិនត្រឹមត្រូវមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត គួរតែត្រូវបានប្រើជាទឡ្ហីករណ៍។ ការពិតនៃអំណះអំណាងត្រូវតែបញ្ជាក់ដោយមិនគិតពីនិក្ខេបបទ។ អាគុយម៉ង់គួរតែគ្រប់គ្រាន់ និងមានទម្ងន់សម្រាប់និក្ខេបបទនេះ។ ប្រសិនបើច្បាប់ទាំងនេះត្រូវបានបំពាន កំហុសឡូជីខលកើតឡើង។
1. គំនិតនៃអាគុយម៉ង់មួយ។
គោលដៅរបស់អ្នកនិយាយគឺដើម្បីជះឥទ្ធិពលដល់កម្រិតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត អ្នកសន្ទនា គូប្រជែង។ គាត់ត្រូវតែអាចបញ្ចុះបញ្ចូលភាពគ្មានកំហុសរបស់គាត់។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ចាំបាច់ត្រូវប្រើពាក្យ និងការបញ្ចេញមតិបែបនេះ ដែលអាចធ្វើអោយអារម្មណ៍ និងគំនិតជាក់លាក់។ ការនិយាយបែបរំជួលចិត្ត ការបង្ហាញហេតុផល ការបង្ហាញឧទាហរណ៍ក្នុងខ្លួនគេអាចបញ្ចុះបញ្ចូល។ អ្នកត្រូវតែអាចបញ្ជាក់ និងការពារទស្សនៈរបស់អ្នក។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកត្រូវប្រាកដអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់មួយ និក្ខេបបទ។ ដើម្បីអាចបញ្ជាក់បាន អ្នកត្រូវតែអាចប្រកែកអំណះអំណាងរបស់អ្នក។ ភស្តុតាងគឺដោយផ្ទាល់ឬដោយប្រយោល។ ជាមួយនឹងភ័ស្តុតាងដោយផ្ទាល់ អំណះអំណាងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីគាំទ្រ ឬបដិសេធសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាក់លាក់។
ពីខាងលើវាធ្វើតាមអាគុយម៉ង់មួយ (អាគុយម៉ង់ឡាតាំងពីកិរិយាសព្ទ arguo - ខ្ញុំបង្ហាញខ្ញុំរកឃើញខ្ញុំបញ្ជាក់ - អាគុយម៉ង់ភស្តុតាងការសន្និដ្ឋាន) គឺជាបំណែកនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមានយុត្តិកម្មសម្រាប់ការគិត ការទទួលយកបាន។ ដែលមើលទៅគួរឱ្យសង្ស័យ។
និយាយឱ្យសាមញ្ញ អាគុយម៉ង់គឺជាទ្រឹស្ដីឬការពិតដែលនិក្ខេបបទត្រូវបានបញ្ជាក់។
ការបញ្ជាក់មានន័យថា កាត់បន្ថយគំនិតដែលសង្ស័យ ឬចម្រូងចម្រាស ទៅជាគំនិតដែលអាចទទួលយកបានសម្រាប់ទស្សនិកជន។ អាចទទួលយកបាន អាចជាគំនិតដែលទស្សនិកជនរកឃើញថាពិត ឬអាចជឿទុកចិត្តបាន ត្រឹមត្រូវតាមទស្សនៈនៃបទដ្ឋានមួយ ឬបទដ្ឋានមួយផ្សេងទៀត ចូលចិត្តតាមទស្សនៈនៃតម្លៃ គោលដៅ ឬផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ .
មានការចាត់ថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នានៃអាគុយម៉ង់។ ចំណាត់ថា្នាក់សំខាន់គឺការដែលអាគុយម៉ង់ត្រូវបានបែងចែកជាៈ
Ш ឡូជីខល (ប៉ះពាល់ដល់ចិត្ត);
Ш ផ្លូវចិត្ត (ប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍) ។
ការចាត់ថ្នាក់នេះត្រូវបានគេស្គាល់តាំងពីបុរាណកាលមក។
2. អាគុយម៉ង់ប៊ូលីន
ទឡ្ហីករណ៍តក្កវិជ្ជា គឺជាអំណះអំណាងដែលដោះស្រាយទៅកាន់ចិត្តរបស់អ្នកស្តាប់ អ្នកស្តាប់។ ភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងតក្កវិជ្ជានៃការវែកញែក អាស្រ័យលើរបៀបដែលសម្ភារៈប្រភពត្រូវបានជ្រើសរើស និងវិភាគដោយប្រុងប្រយ័ត្ន តើអំណះអំណាងត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់លាស់ប៉ុណ្ណា។ និក្ខេបបទនីមួយៗនៃសុន្ទរកថាត្រូវតែមានការជជែកវែកញែកយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន អំណះអំណាងដែលគួរឱ្យសង្ស័យខ្លាំងមិនគ្រប់គ្រាន់ត្រូវបានដកចេញជាភស្តុតាងបំផ្លិចបំផ្លាញ។
អាគុយម៉ង់ឡូជីខលរួមមានការវិនិច្ឆ័យដូចខាងក្រោមៈ
l ការសន្និដ្ឋាន និងការសន្និដ្ឋានទូទៅតាមទ្រឹស្តី ឬជាក់ស្តែង។
ពីមុន ច្បាប់វិទ្យាសាស្ត្រ (គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា ទ្រឹស្តីបទនៃគណិតវិទ្យា ។ល។);
- បទប្បញ្ញត្តិជាក់ស្តែងដែលមិនតម្រូវឱ្យមានភស្តុតាង: axioms និង postulates;
l និយមន័យនៃគោលគំនិតជាមូលដ្ឋាននៃវិស័យចំណេះដឹងជាក់លាក់មួយ;
- សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃអង្គហេតុ៖ សម្ភារៈអង្គហេតុដែលព័ត៌មានប្រហាក់ប្រហែលមិនអាចទទួលយកបាន (ទិន្នន័យស្ថិតិស្តីពីចំនួនប្រជាជននៃរដ្ឋ សក្ខីកម្ម ហត្ថលេខារបស់បុគ្គលនៅលើឯកសារ អង្គហេតុវិទ្យាសាស្ត្រ) ។
វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ពីតួនាទីនៃអង្គហេតុ (រួមទាំងវិទ្យាសាស្ត្រ) ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ និងបញ្ជាក់ពីមុខតំណែងមួយចំនួន។
នៅក្នុងដំណើរការនៃការជជែកវែកញែក ចាំបាច់ត្រូវបែងចែកគំនិតនៃ "ការពិត" និង "មតិ" ។
ការពិតគឺជាបាតុភូតពិតដែលមិនគួរឱ្យសង្ស័យ អ្វីមួយដែលពិតជាបានកើតឡើង។
មតិ គឺជាអ្វីមួយដែលបង្ហាញពីការវាយតម្លៃ ទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួន ឬរបស់នរណាម្នាក់អំពីព្រឹត្តិការណ៍ ឬបាតុភូត។ ការពិតមានដោយខ្លួនឯងដោយមិនគិតពីបំណងប្រាថ្នារបស់យើង របៀបដែលយើងប្រើវា និងទាក់ទងនឹងពួកគេ។ មតិត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយកត្តាប្រធានបទផ្សេងៗ ហើយវាក៏អាចមានភាពលំអៀង និងខុសផងដែរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអង្គហេតុ គឺជាអំណះអំណាងដែលអាចទុកចិត្តបានជាង ដែលគួរជឿជាក់ និងជឿជាក់។ អាគុយម៉ង់ខ្លាំងបំផុតមួយគឺស្ថិតិ។ វាពិបាកក្នុងការជជែកវែកញែកជាមួយលេខ ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចបំពានពួកវាបានទេ ព្រោះអ្នកអាចបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ពីទស្សនិកជន។ ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺថាទិន្នន័យទាំងនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្ថានភាពពិតនៃកិច្ចការ។
3. អាគុយម៉ង់ផ្លូវចិត្ត
អាគុយម៉ង់ ជម្លោះឡូជីខលផ្លូវចិត្ត
ក្នុងជម្លោះរវាងអ្នកនិយាយនិងអ្នកស្តាប់ខ្លួនឯង ជម្លោះផ្លូវចិត្តក៏មានតួនាទីសំខាន់ដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកនិយាយក្នុងអំឡុងពេលសុន្ទរកថាមានឥទ្ធិពលយ៉ាងប៉ិនប្រសប់លើអារម្មណ៍របស់អ្នកស្តាប់ នោះសុន្ទរកថារបស់គាត់កាន់តែមានពណ៌ និងការចងចាំកាន់តែប្រសើរឡើង។ ដោយមានជំនួយពីអាគុយម៉ង់ផ្លូវចិត្តអារម្មណ៍ណាមួយអាចត្រូវបានប៉ះដែលជួយឱ្យសម្រេចបាននូវលទ្ធផលដែលចង់បាន។ ប្រភេទនៃអំណះអំណាងនេះអាចត្រូវបានបែងចែកជាប្រភេទរងដូចខាងក្រោម: ការគោរពខ្លួនឯង; ពីការអាណិតអាសូរ; អាគុយម៉ង់ពីការសន្យា; ពីការថ្កោលទោស; ពីការមិនទុកចិត្ត; ពីការសង្ស័យ។ នៅពេលប្រើអំណះអំណាងផ្លូវចិត្ត យើងមិនត្រូវភ្លេចថា ក្រមសីលធម៌វោហាសាស្ត្រ ហាមមិនឱ្យអ្នកនិយាយទាក់ទាញអារម្មណ៍មូលដ្ឋានរបស់មនុស្ស ដើម្បីរំលេចអារម្មណ៍ដែលបង្កឱ្យមានជម្លោះរវាងអ្នកដែលកំពុងពិភាក្សា។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថាអាគុយម៉ង់ផ្លូវចិត្តអាចត្រូវបានប្រើជាល្បិចនិងឧបករណ៍ស្មាន។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន
មធ្យោបាយដើម្បីជះឥទ្ធិពលដល់ទស្សនិកជនមិនមាននៅក្នុងភាពឯកោពីគ្នាទៅវិញទៅមកទេ។ ពួកគេគឺជាការបំពេញគ្នាទៅវិញទៅមក។ ជាឧទាហរណ៍ ការឆ្លុះបញ្ចាំងឡូជីខលអាចត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយបច្ចេកទេសដែលប៉ះពាល់ដល់អារម្មណ៍ បំណងប្រាថ្នា។ល។ អំណះអំណាងទាំងពីរប្រភេទត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយអ្នកនិយាយដែលមានជំនាញ។
ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាគឺជាសិល្បៈមួយ។ វាគ្មិនដែលមានបទពិសោធន៍មិនប្រញាប់ប្រញាល់ទៅមុខទេ គាត់សិក្សាពីកំហុសរបស់គូប្រជែង ប៉ុន្តែមិនប្រញាប់ដើម្បីទាញយកប្រយោជន៍ពីពួកគេ។ គាត់ព្យាយាមយកឈ្នះលើទស្សនិកជនដោយសុន្ទរកថាល្អ និងត្រឹមត្រូវ ដោយរក្សាទុករឿងសំខាន់សម្រាប់ផ្នែកសម្រេចចិត្តនៃការពិភាក្សា។ នៅក្នុងវិវាទ អ្នកគួរតែមានគំនិតច្បាស់លាស់អំពីប្រធានបទនៃជម្លោះ ហើយទុកអាគុយម៉ង់ខ្លាំងបំផុតទុកជាទុនបម្រុង។
អក្សរសាស្ត្រ
1. Zubkova A. Cribs នៅលើភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ។ - ModernLib.Ru
2. Golovanova Daria, Mikhailova Ekaterina "ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ"
ប្រភពបន្ថែម
3. http://www.modernlib.ru/books
4. http://knigosite.ru/library
5. http://genhis.philol.msu.ru
មានលក្ខណៈពិសេសនៅលើ Allbest
ឯកសារស្រដៀងគ្នា
ខ្លឹមសារនៃហេតុផលជាក់ស្តែង និងទ្រឹស្តី ភាពខុសគ្នារវាងពួកគេ។ ភាពជាក់លាក់នៃអំណះអំណាងដែលមានលក្ខខណ្ឌតាមបរិបទទៅនឹងប្រពៃណី វិចារណញាណ ជំនឿ សុភវិនិច្ឆ័យ។ អំណះអំណាងចំពោះអាជ្ញាធរជាថ្នាក់ទូទៅបំផុតនៃអំណះអំណាងវោហាសាស្ត្រ។
អរូបីបន្ថែម ១១/២៣/២០១២
គំនិត រចនាសម្ព័ន ប្រភេទ និងវិធីសាស្រ្តនៃការធ្វើវិវាទ អត្ថន័យ និងលទ្ធផលរបស់វា។ អ្នកគាំទ្រ និងអ្នកប្រឆាំងជាប្រធានបទនៃការពិភាក្សាធំ។ ស្វែងរក និងបញ្ជាក់អំណះអំណាង ពូជ និងតួនាទីរបស់ពួកគេក្នុងការពិភាក្សា។ ល្បិចជាបច្ចេកទេសដែលធ្វើឱ្យពិបាកក្នុងការធ្វើវិវាទ។
អរូបី, បានបន្ថែម ០៩/២២/២០១១
ភស្តុតាងជាដំណើរការនៃការបញ្ជាក់ការពិតនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ណាមួយ ដោយមានជំនួយពីការពិតដែលបានបង្កើតឡើងរួចហើយ។ និក្ខេបបទ អំណះអំណាង និងការបង្ហាញ។ Sorites (អក្សរកាត់ polysyllogisms) នៃប្រភេទ Aristotelian និង Goclinian ។ ប្រភេទនៃការសន្និដ្ឋាន និងប្រភេទនៃភស្តុតាង។
ការងារត្រួតពិនិត្យ, បានបន្ថែម 02/10/2009
វិធាន និងយុទ្ធសាស្ត្រដែលត្រូវអនុវត្តតាមក្នុងជម្លោះ ការសន្ទនាតាមបែបប៉ូឡូញ។ ប្រភេទនៃជម្លោះ លក្ខណៈពិសេសនៃយុទ្ធសាស្ត្រ និងយុទ្ធសាស្ត្រនៃការប្រព្រឹត្តរបស់ខ្លួន។ យុទ្ធសាស្ត្រដើម្បីបង្ខូចកិត្តិយសសត្រូវ។ Sophistry ក្លែងធ្វើជាហេតុផលត្រឹមត្រូវ។ ល្បិចនៃធម្មជាតិស្មុគ្រស្មាញ។
អរូបីបន្ថែមថ្ងៃទី ០៣/០៩/២០១៤
ប្រភេទនៃការកាត់ទោសប្រហារជីវិតដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងពិភពទំនើប។ ប្រភេទប្រវត្តិសាស្ត្រនៃទោសប្រហារជីវិតនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗ៖ ចក្រភពអង់គ្លេស បារាំង អាល្លឺម៉ង់ រុស្ស៊ី បេឡារុស្ស។ ឥរិយាបទនៃសាសនាពិភពលោកចំពោះទោសប្រហារជីវិត៖ នៅក្នុងព្រះគម្ពីរ សាសនាយូដា ក្នុងសាសនាឥស្លាម ក្នុងព្រះពុទ្ធសាសនា។
អរូបី, បានបន្ថែម 12/20/2010
វិទ្យាសាស្ត្រជាប្រព័ន្ធជំនឿដែលបញ្ជាក់ពីតួនាទីជាមូលដ្ឋាននៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលជាប្រភពនៃចំណេះដឹង និងការវិនិច្ឆ័យអំពីពិភពលោក គោលការណ៍ និងគោលការណ៍សំខាន់ៗរបស់វា ទិសដៅនៃការអនុវត្ត។ អំណះអំណាងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកប្រឆាំងនឹងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការគាំទ្រដល់ជំនឿរបស់ពួកគេ។
អរូបីបន្ថែមថ្ងៃទី ០៣/១៩/២០១៣
អំណះអំណាងជាមធ្យោបាយនៃឥទ្ធិពលលើជំនឿរបស់មនុស្ស។ លក្ខណៈនៃអំណះអំណាងតាមបរិបទ៖ លក្ខណៈ ប្រភេទ មូលដ្ឋាន។ លក្ខណៈពិពណ៌នា និងវាយតម្លៃនៃប្រពៃណី។ ទឡ្ហីករណ៍វោហាសាស្ត្រចំពោះសិទ្ធិអំណាច ករណីដាច់ខាត និងពាក់ព័ន្ធ។
អរូបីបន្ថែម ១១/២២/២០១២
លក្ខណៈសំខាន់នៃលំហទេវកថា។ គំនិតសំខាន់ៗ និងទំនាក់ទំនង ការបកស្រាយនៃលំហ និងពេលវេលា។ មូលហេតុនៃកំហុសឡូជីខល៖ ការទន្ទឹងរង់ចាំនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះ ភាពទូទៅ ភាពដូចគ្នា និងអំណះអំណាង។ ប្រភេទនៃពិការភាពក្នុងការគិតឡូជីខល។
សាកល្បង, បានបន្ថែម 05/07/2016
តំណាងក្រាហ្វិកនៃប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងរវាងគំនិត។ ការកំណត់តួរលេខនៃ syllogism និងអនុវត្តការវិភាគពេញលេញរបស់វា: បង្ហាញពីការសន្និដ្ឋាន និងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន កណ្តាល ពាក្យតូច និងធំជាង។ ការវិភាគភាពត្រឹមត្រូវនៃអំណះអំណាងដែលបានផ្តល់ឱ្យ។
សាកល្បង, បានបន្ថែម 04/22/2010
ភាពខុសគ្នារវាងការបដិសេធ និងភស្តុតាង។ សមាសធាតុសំខាន់នៃភស្តុតាង៖ និក្ខេបបទ អំណះអំណាង អំណះអំណាង និងការបង្ហាញ។ អនុវត្តភស្តុតាងប្រយោលដែលបែកខ្ញែកគ្នាដោយយោងតាមគ្រោងការណ៍មួយនៃការបែងចែកប្រភេទស៊ីឡូជីខល។ ក្បួនច្បាប់នៃអត្តសញ្ញាណ។
អំណះអំណាងគឺជានីតិវិធីនៃការនិយាយដែលបម្រើដើម្បីបញ្ជាក់សេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយចំនួនដោយប្រើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្សេងទៀត។ អាគុយម៉ង់មានទិដ្ឋភាពពីរ - ឡូជីខលនិងទំនាក់ទំនង។
ឡូជីខលអំណះអំណាងដើរតួនាទីជាការបញ្ជាក់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាក់លាក់មួយ (និក្ខេបបទ) ដោយមានជំនួយពីសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្សេងទៀត (ហេតុផល អំណះអំណាង អំណះអំណាង)។ វិធីនៃហេតុផលនេះគឺជាលក្ខណៈនៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ ក្រៅពីវិទ្យាសាស្ត្រ និក្ខេបបទ និងអំណះអំណាងអាចផ្អែកលើជំនឿសាសនា កម្លាំងនៃប្រពៃណី គំនិតនៃសិទ្ធិអំណាច។ល។
នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការទំនាក់ទំនងអំណះអំណាងគឺជាដំណើរការនៃអន្តរកម្មរវាងអ្នកជជែកវែកញែក (អ្នកផ្តល់យុត្តិកម្មអ្វីមួយ) និងអ្នកទទួល (អ្នកដែលផ្តល់យុត្តិកម្មត្រូវបានដោះស្រាយ) ។ គោលដៅចុងក្រោយនៃដំណើរការនេះគឺការបង្កើតជំនឿមួយចំនួន។ អំណះអំណាងសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ ប្រសិនបើអ្នកទទួលបានយល់ យល់ និងទទួលយកនិក្ខេបបទរបស់អ្នកអំណះអំណាង។
ធាតុសំខាន់នៃរចនាសម្ព័ន្ធឡូជីខលនៃការជជែកវែកញែកគឺនិក្ខេបបទ អាគុយម៉ង់ និងការបង្ហាញ។
និក្ខេបបទ- នេះជាពាក្យដែលសមគួរក្នុងដំណើរនៃការជជែកវែកញែកជាការជជែកវែកញែក។ វាជាធាតុសំខាន់នៃអាគុយម៉ង់។ មតិរបស់នរណាម្នាក់ ចម្លើយសម្មតិកម្មចំពោះសំណួរ ល អាចទទួលយកបានថាជានិក្ខេបបទ។ ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់ និក្ខេបបទគឺជាអ្វីដែលហួសពីការទទួលយកជាទូទៅនៅក្នុងសហគមន៍នេះ ដូច្នេះហើយចាំបាច់ត្រូវមានអំណះអំណាងរបស់វា។
អាគុយម៉ង់(ហេតុផល, អាគុយម៉ង់) - ទាំងនេះគឺជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលត្រូវបានប្រើក្នុងការជជែកវែកញែក, អ្វីដែលនិក្ខេបបទនេះត្រូវបានជជែកជាមួយ។ អាគុយម៉ង់បម្រើជាមូលដ្ឋាននៃការជជែកវែកញែក។
នៅក្នុងអំណះអំណាងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ប្រភេទនៃអំណះអំណាងខាងក្រោមត្រូវបានសម្គាល់៖
1. សម្ដី អំពីការពិតដែលបានផ្ទៀងផ្ទាត់ - ចំណេះដឹងអំពីព្រឹត្តិការណ៍ ឬបាតុភូតដែលបានបង្កើតឡើងដោយមានជំនួយពីការយល់ឃើញដោយផ្ទាល់ ឬការសិក្សាពិសោធន៍លើប្រធានបទវិទ្យាសាស្ត្រ។
2. និយមន័យ- សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបញ្ចេញមតិនៃឈ្មោះមិនស្គាល់តាមរយៈអ្នកដែលស្គាល់ ដូច្នេះពួកគេត្រូវតែជាការពិត។
3. អក្សរសាស្ត្រ- បទប្បញ្ញត្តិដែលមិនត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងវិទ្យាសាស្រ្ត ប៉ុន្តែត្រូវបានទទួលយកថាជាការពិតនៅពេលដែលបញ្ជាក់នូវបទប្បញ្ញត្តិផ្សេងទៀតរបស់វា។ ការពិតរបស់ពួកគេត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការអនុវត្តជាច្រើនសតវត្ស។ Axiomatic
បទប្បញ្ញត្តិមួយចំនួននៃគណិតវិទ្យា មេកានិក រូបវិទ្យា តក្កវិជ្ជា។ល។ មានតួអក្សរមួយ។
ប្រសិនបើអាគុយម៉ង់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃ axioms តម្រូវការឡូជីខលមួយចំនួនត្រូវបានដាក់លើពួកវា៖
]). ប្រព័ន្ធដែលបានជ្រើសរើសនៃ axioms ត្រូវតែមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា ពោលគឺ ពឹងផ្អែកលើវា វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបញ្ជាក់សេចក្តីថ្លែងការណ៍ណាមួយ និងការបដិសេធនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះក្នុងពេលតែមួយ។
២). ប្រព័ន្ធនៃ axioms ត្រូវតែពេញលេញ ពោលគឺ រាល់សំណើពិតនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានផ្តល់ឱ្យអាចមកពីវា។
៣). axioms ត្រូវតែឯករាជ្យ ពោលគឺគ្មាន axioms ណាមួយអាចមកពី axioms ផ្សេងទៀតនៃវិទ្យាសាស្រ្តដូចគ្នានោះទេ។
4. មុខតំណែងដែលបានបញ្ជាក់ពីមុននៃវិទ្យាសាស្ត្រ(ច្បាប់, ទ្រឹស្តីបទ) ។
ការតភ្ជាប់ឡូជីខលរវាងអាគុយម៉ង់និងនិក្ខេបបទត្រូវបានគេហៅថា បាតុកម្ម(lat. demonstratio - show). នៅ ដកប្រាក់ បាតុកម្មនិក្ខេបបទត្រូវតែធ្វើតាមពីអំណះអំណាង ការពិតរបស់វាត្រូវបានធានា។ នៅ ការបង្ហាញ inductive (នៅពេលនិក្ខេបបទនៃខ្លឹមសារទូទៅត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយករណីជាក់លាក់ ឧទាហរណ៍) ការបង្ហាញក្នុងទម្រង់នៃភាពស្រដៀងគ្នា ការប្រៀបធៀប។ល។ ធានានូវលក្ខណៈប្រូបាប៊ីលីតេនៃការសន្និដ្ឋាន។
ប្រភេទនៃអំណះអំណាងត្រូវបានបែងចែកទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗ៖
1) ដោយធម្មជាតិនៃអំណះអំណាងដែលបង្ហាញពីចំណេះដឹងដែលអាចទុកចិត្តបាន ឬសម្មតិកម្ម (ភស្តុតាង ការបដិសេធ ការពន្យល់ ការបញ្ជាក់);
2) យោងតាមលក្ខណៈជាក់លាក់នៃបាតុកម្ម (អាគុយម៉ង់កាត់ផ្តាច់និងមិនដកប្រាក់);
3) ដោយគោលដៅ (វិទ្យាសាស្រ្ត - ការសម្រេចបាននូវការពិត, អាជីវកម្ម - ការស្វែងរកដំណោះស្រាយដែលអាចទទួលយកបានទៅវិញទៅមក, ជម្លោះ - ជម្លោះសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃជ័យជំនះ);
4) យោងទៅតាមទម្រង់នៃការប្រព្រឹត្ដ (ការផ្លាស់ប្តូរទស្សនៈដោយស្ងប់ស្ងាត់ - របាយការណ៍ការបង្រៀនការសន្ទនា; ជម្លោះ - ការជជែកពិភាក្សាការឈ្លោះប្រកែកគ្នា។ ល។ ) ។
ពិចារណាលើភស្តុតាង និងការបដិសេធជាប្រភេទនៃអំណះអំណាងចម្បង។
ភស្តុតាង -ប្រភេទនៃអំណះអំណាងដែលការពិតនៃនិក្ខេបបទត្រូវបានកាត់ចេញដោយឡូជីខលពីអាគុយម៉ង់ដែលការពិតត្រូវបានបង្កើតឡើងរួចហើយ។ ភ័ស្តុតាងត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការសិក្សាអំពីវត្ថុ លក្ខណៈសម្បត្តិ និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ ចំណេះដឹងដែលមិនរាប់បញ្ចូលនីតិវិធីជាក់ស្តែង។ ជាឧទាហរណ៍ តារាវិទូជនជាតិអាមេរិកឈ្មោះ Lovell បានគណនាគន្លងនៃភពមិនស្គាល់មួយ ដែលត្រូវបានរកឃើញ ១៤ឆ្នាំក្រោយមក ហើយដាក់ឈ្មោះថា Pluto។
ភ័ស្តុតាងតាមវិធីនៃការអនុវត្តគឺដោយផ្ទាល់ឬដោយប្រយោល។
ផ្ទាល់ត្រូវបានគេហៅថាភស្តុតាងដែលនិក្ខេបបទចាំបាច់ធ្វើតាមពីអំណះអំណាងដែលបានរកឃើញ។ ជាឧទាហរណ៍ ភស្តុតាងដែលថាឆ្នាំ 1992 គឺជាឆ្នាំបង្គ្រប់គឺផ្អែកលើអំណះអំណាងដូចខាងក្រោមៈ
1) ឆ្នាំបង្គ្រប់គឺជាឆ្នាំដែល
ដប់ជាមួយមួយត្រូវបានបែងចែកដោយ 4;
2) 92 ត្រូវបានបែងចែកដោយ 4 ដូច្នេះឆ្នាំ 1992 គឺជាឆ្នាំបង្គ្រប់
ឆ្នាំ
ការសន្និដ្ឋានត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើការកំណត់និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិតមួយយកជាទឡ្ហីករណ៍នៃភស្តុតាង។
ដោយប្រយោល។ហៅថាភ័ស្តុតាង ដែលការពិតនៃនិក្ខេបបទនេះកើតឡើងពីភាពមិនពិតនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ (សេចក្តីថ្លែងការណ៍) ដែលមានទំនាក់ទំនងជាក់លាក់ជាមួយនិក្ខេបបទ។
ប្រភេទភស្តុតាងប្រយោលទូទៅបំផុតគឺ apagogic និងការបែងចែក។
នៅ ភស្តុតាង apagogicការពិតនៃនិក្ខេបបទត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបង្កើតភាពមិនពិតនៃមុខតំណែងដែលផ្ទុយពីវា ពោលគឺឧ។ ប្រឆាំង។នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រគណិតវិទ្យា ភ័ស្តុតាង apagogical ត្រូវបានគេហៅថា "ភស្តុតាងដោយភាពផ្ទុយគ្នា" (ឈ្មោះគឺមិនត្រឹមត្រូវទេព្រោះការពិតនៃនិក្ខេបបទដែលកំពុងត្រូវបានបញ្ជាក់គឺមកពីភាពមិនពិតដែលមិនផ្ទុយគ្នាប៉ុន្តែសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលផ្ទុយពីវា) ។
ទម្រង់ទូទៅនៃភស្តុតាង apagogic មានដូចខាងក្រោម។ វាចាំបាច់ដើម្បីបញ្ជាក់និក្ខេបបទ A. យើងសន្មតថាការប្រឆាំងមិនមែនជា - A; ពីវាយើងទទួលបានជាលទ្ធផលសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយចំនួន B. យើងកំណត់ថា B ផ្ទុយនឹងការពិតនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលបានបញ្ជាក់ពីមុន ដូច្នេះគឺមិនពិត។ ពីភាពមិនពិតនៃលទ្ធផល B យើងសន្និដ្ឋានអំពីភាពមិនពិតនៃមូលដ្ឋានរបស់វាពោលគឺការប្រឆាំងនឹងការមិនពិត - A. ដោយផ្អែកលើច្បាប់នៃពាក់កណ្តាលដែលមិនរាប់បញ្ចូលពីភាពមិនពិតនៃមិនមែន - A យើងសន្និដ្ឋានថាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ A គឺជាការពិតដែល គឺជាគោលបំណងនៃភស្តុតាង។
គ្រោងការណ៍ឡូជីខលនៃភស្តុតាង apagogic ត្រូវគ្នាទៅនឹងរបៀបអវិជ្ជមាននៃ syllogism categorical តាមលក្ខខណ្ឌ៖
បើមិនមែន A ទេ B.
ដូច្នេះមិនមែនមិនមែន A.
មិនមែន A គឺស្មើនឹង A ដូច្នេះ A ត្រូវបានបញ្ជាក់។
ចូរយើងងាកទៅរកឧទាហរណ៍មួយ ហើយពិចារណាលើភស្តុតាងនៃទ្រឹស្តីបទធរណីមាត្រ៖ "កាត់កែងពីរទៅបន្ទាត់តែមួយមិនអាចប្រសព្វគ្នាបានឡើយ ទោះបីជាវាបន្តទៅប៉ុន្មានក៏ដោយ"។ ដើម្បីបញ្ជាក់វា យើងបង្កើតសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលផ្ទុយនឹងទ្រឹស្តីបទ៖ "កាត់កែងពីរទៅបន្ទាត់ដូចគ្នាប្រសព្វគ្នាពេលបន្ត"។ ផលវិបាកនៃការសន្មត់នេះនឹងក្លាយជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលថា ពីចំណុចមួយនៅខាងក្រៅបន្ទាត់ កាត់កែងពីរអាចត្រូវបានបន្ទាបលើបន្ទាត់នេះ។ ប៉ុន្តែ ខ្សែបន្ទាត់នេះគឺមិនពិត ដោយសារទ្រឹស្តីបទត្រូវបានបញ្ជាក់ពីមុនថា "ពីចំណុចមួយនៅខាងក្រៅបន្ទាត់ត្រង់ មានតែកាត់កែងមួយប៉ុណ្ណោះដែលអាចទម្លាក់លើបន្ទាត់ត្រង់នេះបាន"។ ភាពមិនពិតនៃសេចក្តីសន្និដ្ឋាន ផ្តល់សក្ខីកម្មចំពោះភាពមិនពិតនៃនិក្ខេបបទ ហើយភាពមិនពិតនៃនិក្ខេបបទបង្ហាញការពិតនៃនិក្ខេបបទ។
នៅ ភស្តុតាងនៃការបែកគ្នា។ភាពមិនពិតនៃសមាជិកទាំងអស់នៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ disjunctive (disjunctive) ត្រូវបានបង្កើតឡើង លើកលែងតែមួយ ដែលជានិក្ខេបបទដែលកំពុងត្រូវបានបញ្ជាក់។ ជាឧទាហរណ៍ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងថាមានឧក្រិដ្ឋកម្មដែលអាចប្រព្រឹត្តដោយបុគ្គល A, B, C ហើយប្រសិនបើលើសពីនេះទៀតវាត្រូវបានបង្កើតឡើងថា ទាំង B ឬ C មិនប្រព្រឹត្តទេនោះ វាត្រូវបានបង្ហាញថាឧក្រិដ្ឋកម្ម។ ត្រូវបានប្រព្រឹត្តដោយបុគ្គល A ភ័ស្តុតាងដាច់ដោយឡែកត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយយោងទៅតាមរបៀបបញ្ជាក់អវិជ្ជមាននៃ syllogism ប្រភេទដាច់ដោយឡែក ហើយត្រឹមត្រូវប្រសិនបើច្បាប់នៃទម្រង់នេះត្រូវបានសង្កេតឃើញ៖
ក ឬ អេឬជាមួយ។
មិនមែន B និងមិនមែន C ។
ដូច្នេះ A.
ការបដិសេធបង្កើតភាពមិនពិតនៃនិក្ខេបបទនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយចំនួន។ វាជាករណីពិសេសមួយនៃភស្តុតាង ព្រោះវាជាដំណើរការនៃការបញ្ជាក់ការពិតនៃការបដិសេធនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដើម។
មានវិធីបីយ៉ាងដើម្បីបដិសេធ៖
1) ការបដិសេធនៃនិក្ខេបបទ (ដោយផ្ទាល់និងដោយប្រយោល);
2) ការបដិសេធនៃអំណះអំណាង;
៣) ការបដិសេធចំពោះបាតុកម្ម។
នៅ ការបដិសេធដោយផ្ទាល់ និក្ខេបបទនេះ ជាដំបូងការសន្មត់មួយត្រូវបានធ្វើឡើងអំពីការពិតនៃនិក្ខេបបទដែលត្រូវបានបដិសេធ ហើយលទ្ធផលគឺបានមកពីវា។ ប្រសិនបើយ៉ាងហោចណាស់ផលវិបាកមួយមិនត្រូវគ្នានឹងការពិត ពោលគឺមិនពិត នោះនិក្ខេបបទដែលត្រូវបានបដិសេធក៏នឹងខុសដែរ។ ការបដិសេធដោយការបង្កើតភាពមិនពិតនៃផលវិបាកដែលកើតចេញពីនិក្ខេបបទត្រូវបានគេហៅថា "ការកាត់បន្ថយទៅជាមិនសមហេតុផល" ។
នៅ ដោយប្រយោល។ ការបដិសេធ នៃនិក្ខេបបទនេះ ការពិតនៃការប្រឆាំងត្រូវបានបង្ហាញ។ យោងតាមច្បាប់នៃភាពផ្ទុយគ្នា ការពិតនៃពាក្យក្រោយមានន័យថា ភាពមិនពិតនៃនិក្ខេបបទ។
ការបដិសេធអាគុយម៉ង់ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងអ្វីដែលបង្ហាញពីភាពមិនពិត ឬភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃហេតុផល។ ភាពមិនពិតនៃទឡ្ហីករណ៍មិនមានន័យថាមិនពិតនៃនិក្ខេបបទទេ។ គ្រោងការណ៍ឡូជីខលសម្រាប់ការបដិសេធនៃអាគុយម៉ង់មានទម្រង់
ប្រសិនបើ A នោះ B ។
មិនមែន A ________
ប្រហែលជាមិន អេ.
បាតុកម្មតវ៉ាស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាវាបង្ហាញពីការរំលោភលើច្បាប់នៃការសន្និដ្ឋានយោងទៅតាមភស្តុតាងនៃនិក្ខេបបទត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យថាយើងបដិសេធនិក្ខេបបទខ្លួនឯងនោះទេ។ មានឧទាហរណ៍ជាច្រើនដែលសំណើពិតត្រូវបានចាត់ទុកថាបញ្ជាក់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង ទោះបីជាយូរ ៗ ទៅមានកំហុសនៅក្នុងភស្តុតាងក៏ដោយ។
វិធីសាស្រ្តដែលបានរាយបញ្ជីនៃការបដិសេធនិក្ខេបបទ អំណះអំណាង បាតុកម្ម ជារឿយៗមិនត្រូវបានប្រើក្នុងភាពឯកោទេ ប៉ុន្តែរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។ ដោយមានជំនួយពីការបដិសេធ វិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានដោះលែងពីការនិយាយមិនពិត និងការយល់ច្រឡំ។