តើមានអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតទេ? ភាគល្អិត (ភាសាវិទ្យា) ។ តម្លៃសន្យានៃអ្នកចូលរួម

ឥឡូវនេះ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកអំពីរឿងបែបនេះនៅក្នុងភាសារបស់យើង ដែលហាក់ដូចជានៅទីនោះ ប៉ុន្តែអ្វីដែលនៅពេលដូចគ្នានេះ ដូចជាវាមិនមានទេ។ ទាំងនេះគឺជាអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគត។

ជាទូទៅ ការរួបរួមមិនត្រឹមតែជានីតិវិធីព្រះវិហារដែលគ្មានអនាម័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយផងដែរ - គុណនាមពាក្យសំដី។ មានកិរិយាស័ព្ទ "ថ្ងូរ" ហើយមានការចូលរួម "ថ្ងូរ" បង្កើតឡើងពីវា។

មានការចូលរួមនៅក្នុងភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្ន - "បំបែក" - ហើយមានការចូលរួមពីអតីតកាល - "បំបែក" ។ ក្នុងករណីទី 1 សកម្មភាពកំពុងកើតឡើងហើយនៅក្នុងទីពីរ - នៅក្នុងអតីតកាល។ ហើយឥឡូវនេះយកចិត្តទុកដាក់: អ្វីដែលមិនមែន។ អ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតនឹង "បំបែក" ។ ប្រសិនបើ "អ្នកបំបែក" គឺជាអ្នកបំបែក ហើយ "អ្នកបំបែក" គឺជាអ្នកបំបែក នោះ "អ្នកបំបែក" គឺច្បាស់ជាអ្នកបំបែក។ តម្លៃដ៏មានអត្ថន័យទាំងស្រុង។ "អត្តពលិកដែលរត់ដល់ទីបញ្ចប់មុននឹងទទួលបានមេដាយមាស" ។

ហេតុអ្វីបានជាយើងអាចនិយាយថាទម្រង់នេះមិនមាននៅក្នុងភាសា? ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកចេញវេជ្ជបញ្ជា សូមមើលនៅក្នុងសៀវភៅដៃ Rosenthal វាមានចម្លើយទាំងអស់។ ប្រសិនបើអ្នកជាអ្នកពិពណ៌នា សូមព្យាយាមស្វែងរកក្នុងអក្សរសិល្ប៍ ឬយ៉ាងហោចណាស់ជួសជុលទម្រង់ "បំបែក" នៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់។ ខ្ញុំ​បាន​រក​ឃើញ​រឿង​ឆ្កួតៗ​ចំនួន​ប្រាំ​នៅ​លើ​អ៊ីនធឺណិត ទោះ​បី​ជា​ឥឡូវ​នេះ​ការ​ប្រកាស​នេះ​ក៏​នឹង​ត្រូវ​បាន​គេ​កំណត់​ទីតាំង​ដោយ​ពាក្យ​នេះ​។ ពាក្យនេះមិនមាននៅក្នុងវចនានុក្រមទេ វាមិនមាននៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់និយាយដូច្នេះទេ ហើយវានឹងមិនកើតឡើងចំពោះអ្នកក្នុងការនិយាយដូច្នេះទេ។

ហេតុអ្វីបានជាយើងអាចនិយាយបានថាទម្រង់នេះមាននៅក្នុងភាសា? ទីមួយដោយសារតែយន្តការគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលគឺផលិតភាព។ អ្នកអាចបង្កើតការចូលរួមនាពេលអនាគតនៃកិរិយាស័ព្ទណាមួយបានយ៉ាងងាយស្រួល (ក្នុងទម្រង់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ)។ សាកល្បង៖ គូរ - គូរ លោត - លោត និយាយ - និយាយ យកហើយធ្វើ - យកហើយធ្វើ។ ទីពីរ ដោយសារអ្នកដឹងពីអត្ថន័យនៃពាក្យទាំងនេះ អ្នកអាចប្រើវាក្នុងប្រយោគមួយ ហើយយល់ប្រយោគជាមួយនឹងពាក្យទាំងនេះ។

ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំនឹងដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះអ្នកអានដែលបានប្រើយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវការចូលរួមមួយចំនួននៃអនាគតកាលនៅក្នុងមតិយោបល់។ សំណើនេះគឺពិត។ លើសពីនេះទៀត វាគឺជាឧទាហរណ៍នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងរវាងអ្នកនិយាយដើមដោយប្រើទម្រង់នេះ៖ អ្នកយល់ពីអ្វីដែលខ្ញុំមានន័យ ហើយអ្នកអានណាដែលខ្ញុំនឹងដឹងគុណ។ ពាក្យ​នេះ​បាន​ជោគជ័យ​ជា​អ្នក​ដឹកនាំ​ការ​គិត​ពី​អ្នក​និពន្ធ​ដល់​អ្នក​អាន។

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ការចូលរួមតែមួយគត់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតដែលត្រូវបានប្រើជាភាសារុស្សីគឺពាក្យ "អនាគត" ដែលបង្កើតឡើងតាមគ្រោងការណ៍ដូចគ្នាពីកិរិយាស័ព្ទ "ដើម្បីក្លាយជា" ។

ប្រហែលជាពាក្យ "រក" មិនមានទេ ប៉ុន្តែវាមិនមាននៅក្នុងន័យផ្សេងទៀតទេ មិនមែននៅក្នុងពាក្យ "vozgurk" មិនមានទេ។ ពាក្យនេះពិតជាមិនមានទេ។ គ្មាន​យើង​ណា​ម្នាក់​សូម្បី​តែ​ដឹង​ថា​វា​អាច​មាន​ន័យ​ថា​យ៉ាង​ណា។ និងការចូលរួមអាថ៌កំបាំងនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតដូចដែលវា "ស្ទើរតែមាន" ។ ហើយអ្នកត្រូវតែទទួលស្គាល់ ពួកគេថែមទាំងមានមន្តស្នេហ៍អាក្រក់មួយចំនួនទៀតផង។

សរុបមក ខ្ញុំពេញចិត្តក្នុងការប្រើអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគត។ ទីមួយវាតែងតែសប្បាយក្នុងការ troll អាណាព្យាបាលនៃភាពបរិសុទ្ធនៃភាសា។ ទីពីរ បន្ទាប់មកយើងនឹងមានភាសាតែមួយគត់ក្នុងចំណោមអ្នកជិតខាងរបស់យើងដែលមានលក្ខណៈពិសេសបែបនេះ។ នេះ​មិន​មែន​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ទេ​ដែល​មាន​ប្រព័ន្ធ​តានតឹង​របស់​ខ្លួន៖ ធ្វើ - សុខចិត្ត​ធ្វើ? ទីបី វាជាការអាណិតដែលយន្តការដែលអាចផ្តល់សេវាបាននៅក្នុងភាសាគឺទំនេរ។

តើអ្នកចូលចិត្តគំនិតបែបណា? តើមាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកដែលនឹងបង្កើតប្រធានបទនៅក្នុងមតិយោបល់ទេ?

កិរិយាស័ព្ទ​ក្នុង​ពេល​អនាគត​បង្ហាញ​ថា​សកម្មភាព​នឹង​កើត​ឡើង​បន្ទាប់​ពី​ពេល​នៃ​ការ​និយាយ។
អនាគតកាលមានពីរទម្រង់៖ សាមញ្ញនិងសមាសធាតុ។រូបរាងនៃអនាគត សមាសធាតុកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះមានភាពតានតឹងនាពេលអនាគតនៃកិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជានិងទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ។ ភាពតានតឹងនាពេលអនាគតត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទល្អឥតខ្ចោះ សាមញ្ញពីកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ - ភាពតានតឹងនាពេលអនាគត សមាសធាតុ។

ការវិភាគ morphological នៃកិរិយាស័ព្ទ

ខ្ញុំផ្នែកនៃការនិយាយ។ តម្លៃទូទៅ។
II.លក្ខណៈពិសេស morphological:
1. ទម្រង់ដើម (ទម្រង់មិនកំណត់) ។
2. សញ្ញាអចិន្រ្តៃយ៍៖
ក) ទិដ្ឋភាព
ខ) ការផ្សំ,
គ) ការផ្លាស់ប្តូរ។
3. រោគសញ្ញាមិនទៀងទាត់៖
ក) ទំនោរ
ខ) លេខ
គ) ពេលវេលា (ប្រសិនបើមាន),
ឃ) លេខ (ប្រសិនបើមាន)
ង) ភេទ (បើមាន)។
III.តួនាទីសំយោគ។

ភាគល្អិត

ភាគល្អិត- ទម្រង់ពិសេសនៃកិរិយាស័ព្ទដែលតំណាងឱ្យសញ្ញានៃវត្ថុដោយសកម្មភាពហើយឆ្លើយសំណួរថាអ្វី? មួយណា? មួយណា? មួយណា?

ចំណាំ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លះចាត់ទុកអ្នកចូលរួមជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ ព្រោះវាមានលក្ខណៈមួយចំនួនដែលមិនមែនជាលក្ខណៈនៃកិរិយាស័ព្ទ។

ជាទម្រង់កិរិយាស័ព្ទ អ្នកចូលរួមមានមួយចំនួន លក្ខណៈវេយ្យាករណ៍។ពួកគេ​គឺជា ល្អឥតខ្ចោះនិងមិនល្អឥតខ្ចោះ; បច្ចុប្បន្នកាល និងអតីតកាល; អាចសងវិញបាន និងមិនអាចដកវិញបាន។
ទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតមិនមានការចូលរួមទេ។
មានអ្នកចូលរួម ពិត និងអកម្ម។

ការបង្ហាញសញ្ញានៃវត្ថុមួយ ការចូលរួមដូចជាគុណនាម វេយ្យាករណ៍អាស្រ័យលើនាមដែលយល់ស្របជាមួយពួកគេ i.e. ក្លាយជាករណីដូចគ្នា លេខ និងភេទ ដូចនាមដែលពួកគេសំដៅលើ។
អ្នកចូលរួមផ្លាស់ប្តូរតាមករណី តាមលេខ តាមភេទ។ករណី លេខ ភេទ នៃអ្នកចូលរួមត្រូវបានកំណត់ដោយករណី លេខ ភេទនៃនាមដែលអ្នកចូលរួមសំដៅ។ ការចូលរួមមួយចំនួន ដូចជាគុណនាម មានទម្រង់ពេញលេញ និងខ្លី។ ទម្រង់នៃការចូលរួមដំបូង- នាមឯកវចនៈបុរស។ សញ្ញាកិរិយាស័ព្ទទាំងអស់នៃអ្នកចូលរួមត្រូវគ្នាទៅនឹងទម្រង់ដំបូងនៃកិរិយាស័ព្ទ - ទម្រង់មិនកំណត់។
ដូចជាគុណនាម ការចូលរួមពេញលេញនៅក្នុងប្រយោគគឺជានិយមន័យ។
អ្នកចូលរួមក្នុងទម្រង់ខ្លីត្រូវបានប្រើតែជាផ្នែកបន្ទាប់បន្សំនៃសមាសធាតុ predicate ប៉ុណ្ណោះ។

អ្នកចូលរួមសកម្មនិងអកម្ម

អ្នកចូលរួមដែលមានសុពលភាពកំណត់សញ្ញានៃវត្ថុដែលខ្លួនវាបង្កើតសកម្មភាព។ ការចូលរួមអកម្មសម្គាល់សញ្ញានៃវត្ថុដែលកំពុងជួបប្រទះសកម្មភាពរបស់វត្ថុមួយផ្សេងទៀត។

ការបង្កើតភាគល្អិត

នៅពេលបង្កើតអ្នកចូលរួម សញ្ញាកិរិយាស័ព្ទខាងក្រោមត្រូវបានយកមកពិចារណា៖

1. អន្តរកាល ឬអន្តរកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ(ទាំងការចូលរួមពិត និងអកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទអន្តរកាល មានតែការចូលរួមពិតប្រាកដប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទអកម្ម)។

2. ប្រភេទកិរិយាស័ព្ទ(ការចូលរួមបច្ចុប្បន្នមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទល្អឥតខ្ចោះទេ។ ការចូលរួមពិតនៃបច្ចុប្បន្នកាល និងអតីតកាលត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះ ការចូលរួមអតីតកាលអកម្មមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះភាគច្រើនទេ ទោះបីជាកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះមានទម្រង់ដែលត្រូវគ្នានៃការចូលរួមបច្ចុប្បន្នអកម្មក៏ដោយ)។

3. ការផ្សំកិរិយាស័ព្ទ(ទាំងការចូលរួមបច្ចុប្បន្នសកម្ម និងអកម្មមានបច្ច័យផ្សេងគ្នា អាស្រ័យលើការផ្សំនៃកិរិយាស័ព្ទ)។

4. ការ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង ឬ​មិន​កើត​ឡើង​វិញ​នៃ​កិរិយាសព្ទ(ការចូលរួមអកម្មមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង) ។ ការចូលរួមពិតប្រាកដដែលបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងរក្សាបច្ច័យ -sya គ្រប់ពេលវេលា ដោយមិនគិតពីសំឡេងណាមួយ (ស្រៈ ឬព្យញ្ជនៈ) នៅពីមុខបច្ច័យនេះ; បច្ច័យ -sya ឈរនៅ participle បន្ទាប់ពីការបញ្ចប់។

នៅពេលបង្កើតអ្នកចូលរួមជាមួយបច្ច័យតានតឹងបច្ចុប្បន្ន -usch- (-yusch-), -ash- (-box-), -em-, -im-និងអតីតកាល -vsh-, -sh-, -nn-, -enn-, -t-ចុងបញ្ចប់នៃឯកវចនៈបុរស ស្ត្រី និងអព្យាក្រឹតត្រូវបានបន្ថែម ( -th, -th, -th, -her) ឬការបញ្ចប់ពហុវចនៈ ( -th, -th).
ពីកិរិយាស័ព្ទមួយចំនួនត្រូវបានបង្កើតឡើង មិន​ទាំង​អស់​ទេប្រភេទនៃសាក្រាម៉ង់។

ចំណាំ។
កិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះឆ្លងកាត់ភាគច្រើនមិនមានទម្រង់ការចូលរួមអតីតកាលអកម្មទេ។

ការវិភាគ morphological នៃសាក្រាម៉ង់

ខ្ញុំផ្នែកនៃការនិយាយ (ទម្រង់ពិសេសនៃកិរិយាស័ព្ទ); ពីកិរិយាស័ព្ទអត្ថន័យទូទៅត្រូវបានបង្កើតឡើង។

II.លក្ខណៈពិសេស morphological:
1. ទម្រង់ដំបូងគឺបុរសឯកវចនៈ។
2. សញ្ញាអចិន្រ្តៃយ៍៖
ក) ពិតឬអកម្ម;
ខ) ពេលវេលា;
គ) ទិដ្ឋភាព។
3. រោគសញ្ញាមិនទៀងទាត់៖
ក) ទម្រង់ពេញលេញ និងខ្លី (សម្រាប់ការចូលរួមអកម្ម);
ខ) ករណី (សម្រាប់អ្នកចូលរួមក្នុងទម្រង់ពេញលេញ);
គ) លេខ;
ឃ) ប្រភេទ។

III.តួនាទីសំយោគ។

ហ្គរុន

ហ្គរុន- ទម្រង់ពិសេសនៃកិរិយាសព្ទដែលតំណាងឱ្យសកម្មភាពបន្ថែមជាមួយនឹងសកម្មភាពចម្បងដែលបង្ហាញដោយកិរិយាស័ព្ទហើយឆ្លើយសំណួរថាតើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វី? បានធ្វើអ្វី?

ជាទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ participle មានលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍មួយចំនួនរបស់វា។ gerunds គឺល្អឥតខ្ចោះឬមិនល្អឥតខ្ចោះ។ ពួកគេរក្សាទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទដែលពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើង។
gerund រក្សាសញ្ញាកិរិយាស័ព្ទ - អន្តរកាល។

ចំណាំ។

gerund ដូចជាកិរិយាស័ព្ទអាចជា អាច​ដក​វិញ​បាន និង​មិន​អាច​ដក​វិញ​បាន។

participle ដូចជាកិរិយាស័ព្ទអាចត្រូវបានកំណត់ដោយគុណកិរិយា។
នៅក្នុងប្រយោគមួយ ការចូលរួមគឺជាកាលៈទេសៈ។

ចំណាំ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លះចាត់ទុក gerunds ជាផ្នែកឯករាជ្យនៃការនិយាយ ព្រោះវាមិនមានលក្ខណៈពិសេសវេយ្យាករណ៍ជាច្រើននៃកិរិយាស័ព្ទទេ។

សមាសភាពមិនល្អឥតខ្ចោះ

សមាសភាពមិនល្អឥតខ្ចោះបញ្ជាក់ រង់ចាំសកម្មភាពបន្ថែមដែលកើតឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយកិរិយាស័ព្ទ - ព្យាករណ៍។
gerunds មិនល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានបង្កើតឡើងពីដើម បច្ចុប្បន្នកាលនៃកិរិយាស័ព្ទជាមួយនឹងបច្ច័យមួយ។ - ហើយខ្ញុំ).
បន្ទាប់ពីបច្ច័យ hissing ត្រូវបានប្រើ -កនិងនៅក្នុងករណីផ្សេងទៀត - - ខ្ញុំ។
ពីកិរិយាស័ព្ទទៅជា ការចូលរួមមិនល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើបច្ច័យ - បង្រៀន.

កំណត់ចំណាំ។

1. ពីកិរិយាស័ព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះដែលមានបច្ច័យ -va-ក្នុងទម្រង់មិនកំណត់ (ផ្តល់ឱ្យ, ទទួលស្គាល់, ក្រោកឡើង។

2. gerunds មិនល្អឥតខ្ចោះមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទមួយចំនួនទេ:

o ពីកិរិយាស័ព្ទដែលឫសមានត្រឹមតែព្យញ្ជនៈ៖
វាយ - វាយ - ហែក - ហែក - ដេរ - ដេរ - ដុត - តុននីក។ល។
ករណី​លើកលែង:
ប្រញាប់ - ប្រញាប់ - ប្រញាប់ប្រញាល់;

o ពីកិរិយាស័ព្ទដែលមានដើមតានតឹងបច្ចុប្បន្នទៅ g, k, x: cherish - cherish, អាច - អាច, ល។

o ពីកិរិយាស័ព្ទភាគច្រើនដែលមានដើមនៃភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្នដល់ការស្រែកថ្ងូរ: សរសេរ - សរសេរ whip - whip ។ល។

o ពីកិរិយាស័ព្ទដែលមានបច្ច័យ -ល្អ-: fade - fade, get wet - get wet, ទាញ - ទាញ, ចេញ - ចេញ។ល។

សមាសភាពល្អឥតខ្ចោះ

gerunds ល្អឥតខ្ចោះបញ្ជាក់ បានបញ្ចប់សកម្មភាពបន្ថែមដែលជាធម្មតាត្រូវបានបញ្ចប់មុនពេលសកម្មភាពចាប់ផ្តើម។ បង្ហាញដោយកិរិយាស័ព្ទ ព្យាករណ៍។

gerunds ល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានបង្កើតឡើងពីដើមនៃទម្រង់មិនកំណត់ឬអតីតកាល (ដែលតាមក្បួនមួយស្របគ្នា) ដោយមានជំនួយពីបច្ច័យ។ -in, -lice, -shi ។ពីកិរិយាស័ព្ទឆ្លុះបញ្ចាំង ការចូលរួមដ៏ល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបច្ច័យ -lice (ន.) -shi (ន.) ។អ្នកចូលរួមដែលមានដើមព្យញ្ជនៈត្រូវបានបង្កើតឡើងជាមួយនឹងបច្ច័យ - ស៊ី។

កំណត់ចំណាំ។

1. ពីកិរិយាស័ព្ទមួយចំនួន ការបង្កើតទម្រង់ទ្វេគឺអាចធ្វើទៅបាន៖ ពីដើមនៃទម្រង់មិនកំណត់ និងពីដើមនៃអតីតកាល (នៅពេលដែលពួកគេមិនស្របគ្នា)។

2. ទៅបច្ច័យ -to the return suffix - យ៉ាមិនចូលរួម។
នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទមួយចំនួន ការចូលរួមដ៏ល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានជំនួយពីបច្ច័យ - ហើយខ្ញុំ)ពីមូលដ្ឋាននៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគត។

កំណត់ចំណាំ។

1. ទម្រង់ដែលមានបច្ច័យត្រូវបានរក្សាទុកពីកិរិយាស័ព្ទមួយចំនួន -in, -lice, -shi(បាន​ត្រឡប់​មក​វិញ, បាន​ស្តាប់, បាន​មក, បាន​នាំ, បាន​នាំ, បាន​និយាយ​លា, បាន, បាន​ឃើញ, បាន​ឃើញ, បាន​ឮ, បាន​ឮ) ។ ប្រសិនបើមានទម្រង់ពីរដង gerunds ជាមួយបច្ច័យមួយត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាង - ហើយខ្ញុំ)ដូចជាពិបាកតិច។

2. ជួនកាល gerunds ជាមួយបច្ច័យ -in, -ចៃកិរិយាសព្ទមិនល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានបង្កើតឡើង ប៉ុន្តែពួកវាត្រូវបានគេប្រើកម្រណាស់ (អតីត, បរិភោគ, មិនមាន)។

ការវិភាគ morphological នៃភាគល្អិត

ខ្ញុំផ្នែកនៃការនិយាយ (ទម្រង់ពិសេសនៃកិរិយាស័ព្ទ) ។ តម្លៃទូទៅ។
II.លក្ខណៈពិសេស morphological:
1. ទម្រង់ដើម (ទម្រង់មិនកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទ)
2. មើល។
3. ភាពមិនប្រែប្រួល។
III.តួនាទីសំយោគ។

គុណកិរិយា- ផ្នែកនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសញ្ញានៃសកម្មភាព សញ្ញានៃវត្ថុ និងសញ្ញាផ្សេងទៀត។
គុណកិរិយាអាចសំដៅលើកិរិយាស័ព្ទទៅទម្រង់ពិសេសរបស់វា - participle និង gerund ក៏ដូចជានាម គុណនាម និងគុណកិរិយាផ្សេងទៀត។
គុណកិរិយាមានន័យ សញ្ញានៃសកម្មភាពប្រសិនបើភ្ជាប់ជាមួយកិរិយាស័ព្ទ និងការចូលរួម។
គុណកិរិយាមានន័យ សញ្ញាវត្ថុប្រសិនបើភ្ជាប់ជាមួយនាម។
គុណកិរិយាមានន័យ សញ្ញានៃសញ្ញាផ្សេងទៀត។ប្រសិនបើភ្ជាប់ជាមួយ adjective, participle និង adverb ផ្សេងទៀត។
គុណកិរិយាមិនផ្លាស់ប្តូរ, i.e. មិនពត់ឬលាក់។
នៅក្នុងប្រយោគមួយ គុណកិរិយាគឺជាកាលៈទេសៈ។

ចំណាំ។

គុណកិរិយាមួយចំនួនអាចជាពាក្យព្យាករណ៍។

Adverbs ត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុមដូចខាងក្រោមនេះបើយោងតាមអត្ថន័យរបស់ពួកគេ:

o បេះដូង- យ៉ាងម៉េច? យ៉ាងម៉េច? - យ៉ាងឆាប់រហ័ស ជាការប្រសើរណាស់ដើម្បី smithereens

o គុណកិរិយានៃពេលវេលា- ពេលណា​? ចាប់​តាំង​ពី​ពេល​ដែល? រយៈពេលប៉ុន្មាន? រយៈពេលប៉ុន្មាន? - ថ្ងៃនេះឥឡូវនេះក្នុងរដូវរងារ

o គុណកិរិយានៃទីកន្លែង- កន្លែងណា? កន្លែងណា? កន្លែងណា? - នៅឆ្ងាយ, ជាន់លើ, ផ្ទះ

o គុណកិរិយានៃហេតុផល- ហេតុអ្វី - ប្រញាប់, ខ្វាក់ភ្នែក, ស្ទាក់ស្ទើរ

o គុណកិរិយានៃគោលបំណង- ហេតុអ្វី? - តាមគោលបំណង, តាមគោលបំណង

o គុណកិរិយានៃការវាស់វែង និងកម្រិត- ប៉ុន្មាន? នៅ​ពេល​ណា? ប៉ុន្មាន? ក្នុង​កម្រិត​ណា? ដល់កម្រិតណា? - ខ្លាំងណាស់, ទាំងស្រុង, យ៉ាងខ្លាំង

ក្រុមពិសេសមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ adverbs ដែលមិនដាក់ឈ្មោះសញ្ញានៃសកម្មភាព ប៉ុន្តែគ្រាន់តែចង្អុលទៅពួកវាប៉ុណ្ណោះ។ ពួកវាបន្ថែមលើគោលបំណងសំខាន់ត្រូវបានប្រើដើម្បីភ្ជាប់ប្រយោគនៅក្នុងអត្ថបទ។

o គុណកិរិយាបង្ហាញ(នៅទីនេះ ទីនោះ ទីនេះ ទីនោះ ពីទីនោះ បន្ទាប់មក)

o គុណកិរិយាមិនកំណត់(កន្លែងណាមួយ កន្លែងណាមួយ កន្លែងណាមួយ)

o គុណកិរិយាសួរចម្លើយ(របៀប, ហេតុអ្វី, កន្លែងណា)

o គុណកិរិយាអវិជ្ជមាន(គ្មានកន្លែងណា មិនដែល កន្លែងណា កន្លែងណា)

កម្រិតនៃការប្រៀបធៀបនៃគុណកិរិយា

គុណកិរិយាសម្រាប់ -o (-e)ដែលបង្កើតឡើងពីគុណនាមគុណនាម មានពីរដឺក្រេនៃការប្រៀបធៀប៖ ប្រៀបធៀប និងអស្ចារ្យបំផុត។
កំរិតប្រៀបធៀបនៃគុណកិរិយាមានពីរទម្រង់ - សាមញ្ញនិងសមាសធាតុ។ទម្រង់សាមញ្ញនៃសញ្ញាបត្រប្រៀបធៀបត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជំនួយនៃបច្ច័យ - នាង (s), -e, -sheពីទម្រង់ដើមនៃ adverbs ដែលចុងក្រោយត្រូវបានបោះបង់ចោល -o (-e), -ko. ទម្រង់ផ្សំនៃកម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណកិរិយាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងគុណកិរិយា និងពាក្យ ច្រើន​និង​តិច.
កម្រិតឧត្តមនៃគុណកិរិយា ជាក្បួនមានទម្រង់ផ្សំ ដែលជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យពីរ - កម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណកិរិយា និងសព្វនាម ទាំងអស់ (សរុប).

ការវិភាគ morphological នៃគុណកិរិយា

ខ្ញុំផ្នែកនៃការនិយាយ។ តម្លៃទូទៅ។
II.លក្ខណៈពិសេស morphological:
1. ពាក្យដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។
2. កម្រិតនៃការប្រៀបធៀប (ប្រសិនបើមាន) ។
III.តួនាទីសំយោគ។

មេរៀន Morphology 11. ប្រព័ន្ធនៃផ្នែកនៃការនិយាយជាភាសារុស្សី (§ 6)

គោលបំណង៖ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងអំពីប្រព័ន្ធនៃផ្នែកនៃការនិយាយជាភាសារុស្សី។ ការកែលម្អសមត្ថភាពក្នុងការទទួលស្គាល់ផ្នែកឯករាជ្យ និងសេវាកម្មនៃការនិយាយ; ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ពាក្យមួយដោយអត្ថន័យ លក្ខណៈសម្បត្តិ morphological និងមុខងារ syntactic ទៅផ្នែកមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ។

វគ្គសិក្សានៃមេរៀន៖ I. ការអភិវឌ្ឍន៍សមត្ថភាពក្នុងការស្តារតក្កវិជ្ជានៃអត្ថបទ ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងអំពីប្រព័ន្ធនៃផ្នែកនៃការនិយាយជាភាសារុស្សី។ លំហាត់ទី 37 យោងទៅតារាង "គន្លឹះជំនួយ" ។ II. ការកែលម្អសមត្ថភាពក្នុងការទទួលស្គាល់ផ្នែកឯករាជ្យ និងសេវាកម្មនៃការនិយាយ; ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ពាក្យមួយដោយអត្ថន័យ លក្ខណៈសម្បត្តិ morphological និងមុខងារ syntactic ទៅផ្នែកមួយឬមួយផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ។ លំហាត់ទី 38 - ការអភិវឌ្ឍជំនាញដើម្បីកំណត់មូលដ្ឋានសម្រាប់ចំណាត់ថ្នាក់នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃ morphology:, V. V. Vinogradov នៅក្នុង [Vinogradov 1947] និងផ្សេងទៀត) កត់សម្គាល់វត្តមាននៅក្នុងភាសានៃអ្វីដែលហៅថាអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតដែលផលិតចេញពីកិរិយាស័ព្ទនៃ SV យោងទៅតាមគំរូនៃការបង្កើតអ្នកចូលរួមនៃសម័យបច្ចុប្បន្ន និងដែលជា "គម្លាតពីបទដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រ។ ឧទាហរណ៍៖ សម្រង់រាប់រយពីសៀវភៅរបស់ហ្គ្រីន ដែលធ្វើអោយមនុស្សគ្រប់គ្នារំភើបចិត្ត (Paust ។ ); គំរូនៃចំណងជើងដែលអាចទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ (ឧស្ម័ន។) ” [Shvedova (ed.) 1980] ។

2. សំណើត្រូវបានដាក់ម្តងហើយម្តងទៀតដើម្បីណែនាំអ្នកចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតទៅក្នុងគំរូចូលរួមនៃភាសារុស្ស៊ី។ ការប៉ុនប៉ងដំបូងបែបនេះ (ដែលបានដោះស្រាយជាមួយនឹងភាសាសាសនាចក្រ Slavonic) គួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវេយ្យាករណ៍របស់ M. Smotrytsky [Smotrytsky 1619] ដែលមានការចូលរួមពិតប្រាកដ និងអកម្មនៃអនាគតកាល ដូចជាជាដើម។ [Smotrytsky 1619:182] . ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វេយ្យាករណ៍នេះត្រូវបានផ្តោតលើការបកប្រែអត្ថបទពីភាសាក្រិចបុរាណ (ដែលក្នុងនោះមានការចូលរួមគ្រប់ពេលវេលា រួមទាំងអនាគត) ជាជាងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ ដែលវាត្រូវបានរិះគន់ជាពិសេសដោយ Y. Krizhanich ដែលបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1666 ថា "... កិរិយាសព្ទតែមួយមិនមានការចូលរួមបច្ចុប្បន្ន" ហើយ "Smotrytsky ផ្តល់នូវពាក្យច្រលំជាច្រើនជាគំរូ" [Kpgats 1984: 144] ។

1 ការសិក្សានេះត្រូវបានគាំទ្រដោយជំនួយឥតសំណងរបស់ RFH លេខ 09-04-00264a "វេយ្យាករណ៍នៃការព្យាករណ៍អនុវិទ្យាល័យគុណលក្ខណៈ (ការពឹងផ្អែកជាភាសារុស្សី)"។

ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ អ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតក៏បានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកស្រាវជ្រាវច្រើនជាងម្តងដែរ ប៉ុន្តែអត្ថបទ និងកំណត់ចំណាំទាំងអស់ដែលយើងដឹងអំពីពួកគេ គឺផ្តោតសំខាន់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាស្ថានភាពរបស់ពួកគេនៅក្នុងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី សូមមើលឧទាហរណ៍ [Epshtein 2000; Shapoval, សាត្រាស្លឹករឹត] ។ យើងកំណត់ខ្លួនយើងនូវភារកិច្ចនៃការវិភាគការប្រើប្រាស់អ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតលើសម្ភារៈនៃអត្ថបទដែលរកឃើញនៅលើអ៊ីនធឺណិតដោយម៉ាស៊ីនស្វែងរករបស់ Google (www.google.com) ហើយថែមទាំងវាយតម្លៃលទ្ធភាពទទួលយករបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើការពិសោធន៍ជាមួយអ្នកនិយាយដើម។

3. សម្រាប់ការសិក្សា កិរិយាសព្ទ NE ញឹកញាប់ចំនួន 100 ត្រូវបានជ្រើសរើសដែលមិនមាន "ការប្រឆាំង" ខាងសរីរវិទ្យាសម្រាប់ការបង្កើតអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគត ហើយលទ្ធផលសំខាន់ដំបូងគេអាចចាត់ទុកថាមានការចូលរួមមួយចំនួនទាំងនេះ (ការបាត់បង់ ការចាកចេញ ការសរសេរ ការស្វែងរក ការបើក និយាយថា) Google រកឃើញការប្រើប្រាស់ច្រើនជាងមួយរយ ហើយសម្រាប់ការរួបរួមនាពេលខាងមុខ - ច្រើនជាងប្រាំរយ។

ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានៃឯករាជ្យភាព (ឯករាជ្យភាពពីបរិបទ) នៃអ្នកចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគត យើងបានវិភាគករណីចំនួន 312 នៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេតាមទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា។ យើងបានតាមដានករណីដែលពួកវាត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងមុន ថាតើពួកវាត្រូវបានរួមបញ្ចូលជាចាំបាច់នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអ្នកចូលរួម ថាតើពួកគេត្រូវបានផ្គូផ្គងជាមួយអ្នកចូលរួមដែលយល់ដឹងញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា (ផឹកនិងស្រវឹង ច្រៀង និងច្រៀង) ហើយប្រៀបធៀបទិន្នន័យដែលទទួលបានជាមួយនឹងទិន្នន័យសម្រាប់អ្នកចូលរួម អនុញ្ញាតដោយវេយ្យាករណ៍ធម្មតា។

លទ្ធផលបង្ហាញពីអត្ថប្រយោជន៍នៃទម្រង់ដែលបានពិចារណា។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ការចែកចាយករណីនៃការប្រើប្រាស់អ្នកចូលរួមនាពេលអនាគត CB និងអ្នកចូលរួមអតីតកាល CB2 មិនបង្ហាញពីភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗតាមស្ថិតិ (p >> 0.10) ពោលគឺតាមទស្សនៈនេះ អ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតមានឥរិយាបថដូចគ្នាទៅនឹងអតីតកាល "ពេញលេញ" ។ អ្នកចូលរួម។

ពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃការរួមបញ្ចូល/មិនរួមបញ្ចូលនៅក្នុងសមាសភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរ រវាងអ្នកចូលរួមនៃអនាគត និងអតីតកាល (សម្រាប់ការប្រៀបធៀប យើងបានវិភាគឧទាហរណ៍ 312 នៃអ្នកចូលរួមអតីតកាល

2 ការចែកចាយសម្រាប់អ្នកចូលរួមពីមុនត្រូវបានគណនាសម្រាប់បរិបទដែលបានរកឃើញនៅក្នុង National Corpus នៃភាសារុស្សី (www.ruscorpora.ru) នៅក្នុង subcorpus ជាមួយនឹងភាពដូចគ្នានៃវេយ្យាករណ៍ដែលត្រូវបានដកចេញ។

ពេលវេលា SW) មានភាពខុសគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ដូច្នេះនៅក្នុងសម្ភារៈរបស់យើងមានតែ 13 ប្រយោគប៉ុណ្ណោះដែលមានការចូលរួមតែមួយនៃអនាគតកាល (4.17%) ខណៈពេលដែលអ្នកចូលរួមតែមួយនៃអតីតកាលមានចំនួន 30.13% នៃការប្រើប្រាស់ (94 ឧទាហរណ៍) ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពខុសគ្នាទាំងនេះ តាមគំនិតរបស់យើងគឺអាចយល់បាន ដោយផ្តល់នូវស្ថានភាព "សង្កត់" នៃអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគត និងភាពកម្ររបស់ពួកគេជាភាសារុស្សី៖ សមាមាត្រដ៏ច្រើននៃអ្នកចូលរួមអតីតកាលតែមួយដែលយើងបានពិនិត្យគឺជាការចូលរួមគុណនាមពេញលេញ ឬដោយផ្នែក ដូចជា ដូចជាអតីតកាល (កើនឡើង 6% ក្នុងឆ្នាំកន្លងមក) ឬលិច (ប្តូរជាមួយបបូរមាត់លិច) ហើយគុណនាមដូចដែលអ្នកដឹង កើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការប្រើប្រាស់ពាក្យយូរ និងការផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗនៃអត្ថន័យរបស់វា សូមមើល [Lopatin ១៩៦៦:៤៧]។

ប៉ារ៉ាម៉ែត្រសំខាន់មួយដើម្បីធ្វើការសន្មត់

អំពីហេតុផលសម្រាប់ការលេចឡើងនៃអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតនៅក្នុងសុន្ទរកថាគឺជាទីតាំងរបស់ពួកគេនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអ្នកចូលរួម: ពួកគេទំនងជាជិត 6.5 ដងច្រើនជាងអ្នកចូលរួមពីមុន CB ពីគំរូរបស់យើងដើម្បីកាន់កាប់ទីតាំងដែលមិនមែនជាការចាប់ផ្តើមនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរអ្នកចូលរួម (46.15% ធៀបនឹង 7.34 ។ % សម្រាប់អ្នកចូលរួមកន្លងមក)។

វាអាចត្រូវបានសន្មត់ថាវាជាករណីយ៉ាងជាក់លាក់ដែល "ខ្លាំង" ដោយបង្ខំឱ្យក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូនបំពេញក្រឡាដែលមិនបំពេញជាធម្មតានៅក្នុងគំរូដែលចូលរួម។ ជាការពិត ការជំនួសជោគជ័យបំផុតសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងការចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតជាភាសារុស្សី ដូចដែលយើងនឹងបង្ហាញខាងក្រោមគឺជាប្រយោគដែលទាក់ទង សូមមើល (1):

(1) ដូច្នេះបានកើតមកជាទម្រង់មួយដែលមានលក្ខណៈបុគ្គល និងដើមរបស់វា ការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏រីករាយនៃមុខងារ និងសោភ័ណភាព ដែលមិនបាត់បង់/ដែលនឹងមិនបាត់បង់ភាពទាក់ទាញរបស់វាអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ (Google)

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារនៅក្នុងឃ្លាដែលទាក់ទង ពាក្យដែលបង្ហាញដោយសព្វនាមដែលទាក់ទងជានិច្ច (លើកលែងតែករណីពិសេសមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹង "ឥទ្ធិពលចាប់កណ្តុរ") ផ្លាស់ទីទៅផ្នែកខាងឆ្វេង ដោយចាប់ផ្តើមការទស្សន៍ទាយអាស្រ័យជាមួយនឹងប្រភេទឃ្លាណាមួយដែលមិនមានឥទ្ធិពល។ ពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្ត (កាលៈទេសៈនៃពេលវេលា។

(2) ខ្ញុំចាំថានៅពេលខ្ញុំសរសេរនេះ ខ្ញុំបានចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាអ្នកនិពន្ធដ៏អស្ចារ្យ មិនយូរមិនឆាប់ក្នុងការសរសេរ / *ដែលនឹងសរសេរស្នាដៃរបស់ genius... (Google)

ការសន្មត់ចុងក្រោយដែលអាចបង្ហាញពីការខ្វះឯករាជ្យនៃអ្នកចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតគឺថាពួកគេត្រូវបានប្រើទាំងស្រុងឬលើសលុបនៅក្នុងការរួមផ្សំជាមួយនឹងការចូលរួមពីមុនសូមមើល (3) ឬបច្ចុប្បន្ន ការចូលរួម សូមមើល (4) ដែលបង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទនៃ គូស្វាមីភរិយាដូចគ្នា៖

(3) យើងធ្វើបទបង្ហាញដល់អ្នកនូវកាតាឡុកនៃស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដែលបានបោះពុម្ព ឬបោះពុម្ពក្រោមស្លាក "Neue Partisanen" ។ (Google)

(4) ប៉ូឡូញ ជាទូទៅគឺជាប្រទេសតែមួយគត់ដែលបានស្លាប់អស់កល្បជានិច្ច ប៉ុន្តែមិនមានន័យថាជាបាតុភូតនៃការស្លាប់នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រពិភពលោកនោះទេ។ (Google)

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទោះបីជាការប្រើប្រាស់បែបនេះត្រូវបានជួបប្រទះក៏ដោយ ពួកវាមានត្រឹមតែ 3.8% (12 ករណី) ដែលជាការពិតណាស់ មិនអាចធ្វើជាអាគុយម៉ង់ដ៏រឹងមាំក្នុងការពេញចិត្តចំពោះការខ្វះឯករាជ្យនៃទម្រង់ដែលកំពុងពិចារណានោះទេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយដឹងថាឧទាហរណ៍ដែលរកឃើញនៅលើអ៊ីនធឺណិតអាចបង្កើតបានដោយមនុស្សដែលមិនចេះនិយាយភាសារុស្សីបានល្អ យើងបានចាត់ទុកថាវាចាំបាច់ដើម្បីធ្វើពិសោធន៍ជាមួយអ្នកនិយាយដើមដែលចេះអក្សរ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងវាយតម្លៃលទ្ធភាពនៃការទទួលយកនៃអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតពី ទស្សនៈរបស់អ្នកនិយាយ។

4. សម្រាប់ការពិសោធន៍ យើងបានជ្រើសរើសប្រយោគចំនួន 8 ពីពាក្យដែលបានពិចារណាពីមុន មានភាពចម្រុះទាក់ទងនឹងលក្ខណៈសកម្មភាព និងរចនាសម្ព័ន្ធអំណះអំណាងនៃកិរិយាស័ព្ទដែលអ្នកចូលរួមត្រូវបានបង្កើតឡើង រចនាសម្ព័ន្ធនៃការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួម។ល។ សម្រាប់ឧទាហរណ៍នីមួយៗ យើងបានជ្រើសរើស "analogues" ពិសេស៖ ប្រយោគពីរ ធ្វើម្តងទៀត ប្រសិនបើអាចធ្វើបាន លក្ខណៈទាំងអស់នៃប្រភពដើមដែលបានរាយខាងលើ ប៉ុន្តែខុសគ្នាពីវានៅក្នុងនោះ ជំនួសឱ្យការចូលរួមនៃអនាគតកាល មានការចូលរួមពីអតីតកាល CB ជាមួយដូចគ្នា តម្លៃតាក់ស៊ី ហើយម្យ៉ាងទៀត ប្រការដែលទាក់ទងគ្នា ៣.

ប្រយោគទាំងអស់ដែលរួមបញ្ចូលក្នុងកម្រងសំណួរត្រូវបានរកឃើញដោយពួកយើងនៅក្នុង NCR ឬនៅលើអ៊ីនធឺណិតដោយប្រើប្រព័ន្ធ Google ដែលមួយចំនួនត្រូវបានទទួលរងនូវការកែសម្រួលតិចតួចមុនពេលត្រូវបានបង្ហាញដល់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។

នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃប្រយោគបីយ៉ាង៖

(5) ហើយបើគ្មានការគោរព គ្មានសេចក្តីស្រលាញ់ទេ កុំជឿមនុស្សស្រីដែលនិយាយផ្សេង! (Google)

(6) ហើយខ្ញុំប្រាប់អ្នកភ្លាមៗថា: មនុស្សម្នាក់ដែលបានប្រកាសបេក្ខភាពរបស់គាត់នឹងត្រូវឆ្លងកាត់ការសម្ភាសន៍។

(7) ហើយចំពោះនរណាម្នាក់ដែលរាយការណ៍អំពីវត្តមាននៃអំពើពុករលួយនៅសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋម៉ូស្គូ ឬវិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាម៉ូស្គូ ខ្ញុំនឹងសើចដោយក្តីរីករាយ។

ក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍ អ្នកឆ្លើយសំណួរ 4 ត្រូវបានស្នើសុំឱ្យវាយតម្លៃសំណើលើមាត្រដ្ឋានបួនចំណុច ពីអាចទទួលយកបាន (3) ដល់មិនអាចទទួលយកបាន (0) ។ យោងតាមលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍ សម្រាប់សំណើនីមួយៗ ពិន្ទុមធ្យមត្រូវបានគណនា ដែលត្រូវបានប្រើនៅពេលក្រោយសម្រាប់ការប្រៀបធៀប។

ដូចដែលបានរំពឹងទុក អ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតដែលត្រូវបានហាមឃាត់ដោយបទដ្ឋានបានប្រែទៅជាតិចបំផុតដែលអាចទទួលយកបាននៃជម្រើសទាំងបី (ពិន្ទុជាមធ្យមគឺ 1.26) ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែហេតុផលមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត ជម្រើសទាំងពីរដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយវេយ្យាករណ៍មិនបានផ្តល់ពិន្ទុ។ ចំនួនពិន្ទុអតិបរមា (ពិន្ទុជាមធ្យមសម្រាប់អ្នកចូលរួមអតីតកាលមានចំនួន 2.15 ហើយយោងទៅតាមជម្រើសដែលអាចទទួលយកបានបំផុត - ឃ្លាដែលទាក់ទង - 2.39) យើងអាចនិយាយបានថាការវាយតម្លៃដោយក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូននៃអ្នកចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតគឺ 53% នៃ អតិបរមាដែលបានកត់ត្រា ដែលជាការពិតណាស់ គឺមិនច្រើនទេ ប៉ុន្តែមិនច្រើនទេ ដែលវាអាចត្រូវបានគេមិនយកចិត្តទុកដាក់។

5. ដូច្នេះ ទោះបីជានៅក្នុងភាសារុស្សី ការចូលរួមពិតប្រាកដនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគត CB ត្រូវបានហាមឃាត់ដោយវេយ្យាករណ៍ ប៉ុន្តែត្រូវបានអនុញ្ញាតជារចនាសម្ព័ន្ធ ពួកវាត្រូវបានរកឃើញជាទៀងទាត់នៅក្នុងអត្ថបទ (ជាពិសេសនៅពេលដែលការជំនួសគឺមិនអាចទៅរួចនោះទេ ពោលគឺជាដំបូង នៅក្នុងការមិនចាប់ផ្តើម។ ទីតាំងនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួម) បង្ហាញពីភាពស្រដៀងគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងឥរិយាបទជាមួយនឹងទម្រង់ចូលរួម "ពេញលេញ" និងមិនត្រូវបានគេយល់ថាជាចំនួនតិចតួចបំផុតដោយអ្នកនិយាយដើម។

4 សម្រាប់ការពិសោធន៍ មនុស្ស 20 នាក់ដែលមានអាយុពី 18 ទៅ 43 ឆ្នាំដែលបានទទួលឬកំពុងទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ត្រូវបានជ្រើសរើស។ សិស្សសាលា និងមនុស្សដែលមានការអប់រំផ្នែកទស្សនវិជ្ជា មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមទេ (មនុស្សពីរក្រុមនេះ វាហាក់ដូចជាពួកយើង អាចត្រូវបានណែនាំក្នុងការវាយតម្លៃរបស់ពួកគេជាចម្បង មិនមែនដោយអារម្មណ៍នៃភាសានោះទេ ប៉ុន្តែតាមរយៈចំណេះដឹងនៃវេយ្យាករណ៍បទដ្ឋាន ដែលហាមឃាត់ទម្រង់ដែលបានសិក្សា។ )

អក្សរសិល្ប៍

Vinogradov ឆ្នាំ 1947 - V. V. Vinogradov ។ ភាសារុស្សី។ គោលលទ្ធិវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ: Uchpedgiz ឆ្នាំ 1947 ។

Lopatin ឆ្នាំ 1966 - V. V. Lopatin ។ adjectivation of participles in its relation to word formation II Questions of Linuistics 5, 1966, ទំព័រ 37-47 ។

Shvedova (ed.) 198G - N. Yu. Shvedova (ed.) ។ វេយ្យាករណ៍រុស្ស៊ី។ T. 1-2 ។ ទីក្រុងមូស្គូ៖ Nauka, 198G ។

Smotrytsky 1619 - M. Smotrytsky ។ វេយ្យាករណ៍របស់ Slavensk គឺត្រឹមត្រូវSyntaґma។ Evye, 1619. បោះពុម្ពឡើងវិញ: Kiev, 1979 ។

Shapoval, សាត្រាស្លឹករឹត - V.V. Shapoval ។ គូរផ្ទះ - រង្វាន់! ( ផ្នែក​នៃ​អនាគតកាល​ក្នុង​សុន្ទរកថា​របស់​យើង ) ។ (http:IIwww.ruscenter.ruI 73G.html)

Epstein 2GGG - M. N. Epstein ។ អ្នកចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគត (ធ្វើ) II វចនានុក្រមព្យាករណ៍របស់ Mikhail Epstein ។ លេខ 17. 2GGG ។ (http:IIold.russ.ruIantologIintelnetIdar17.html)

Krizanic 1984 - J. Krizanic ។ Gramatico izkazanje ob ruskom jeziku ។ Sabrana djela Jurja Krizanica ។ Knj. 2. Zagreb: Jugoslavenska akademija znanosti

ការចូលរួមនាពេលអនាគតជាភាសារុស្សី.

តើយើងមានអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតទេ? ទោះបីជាមានការហាមឃាត់ចំពោះវេយ្យាករណ៍សិក្សា និងសាលាក៏ដោយ ក៏ពួកគេមាន។ "អ្នកដែលធ្វើ, អាច, ប្រាថ្នា, ឃើញ, អាន ... " ទំនាក់ទំនងទៅអនាគតគឺជាសញ្ញាសំខាន់នៃបច្ចុប្បន្ន។ អ្នកចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតគឺមានលក្ខណៈសរីរាង្គសម្រាប់ភាសារុស្សី ហើយមានតែសីលធម៌ភាសាបែបអភិរក្សប៉ុណ្ណោះដែលរារាំងការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។

ក្រឡេកមើលសៀវភៅសិក្សាទំនើបនៃភាសារុស្សី យើងនឹងរកឃើញទម្រង់ដ៏រឹងមាំបែបនេះ៖ "អ្នកចូលរួមមានទម្រង់នៃអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្នកាល ពួកគេមិនមានទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគត"; "មិនដូចកិរិយាស័ព្ទទេ អ្នកចូលរួមមិនមានភាពតានតឹងនាពេលអនាគត"; "ទម្រង់នៃការចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតគឺអវត្តមាន" ។

នៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រសម័យទំនើបទម្រង់នៃអ្នកចូលរួមសកម្មនៅក្នុង -sch ពីកិរិយាស័ព្ទនៃទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះ (ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគត) មិនត្រូវបានប្រើ "ការគិតដើម្បីតែង", "ព្យាយាមបញ្ចុះបញ្ចូល", "អាចពន្យល់បាន។ (D. E. Rosenthal)

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្មានអំណះអំណាងដែលគួរឱ្យជឿជាក់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យប្រឆាំងនឹងអ្នកចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតនោះទេ។ ខ្ញុំនឹងដឹងគុណចំពោះវេយ្យាករណ៍ដែលនឹងអាចពន្យល់ពីមូលហេតុដែលមិនអាចនិយាយបាន។

ប្រហែលជាតក្កវិជ្ជានៃការហាមឃាត់មានដូចខាងក្រោម។ participle រួមបញ្ចូលគ្នានូវលក្ខណៈសម្បត្តិនៃកិរិយាស័ព្ទ និងគុណនាម៖ សកម្មភាពដែលធ្វើឡើងដោយវត្ថុដើរតួជាសញ្ញានៃវត្ថុនេះ។ "អ្នកអាន" - អ្នកដែលមានសញ្ញាគឺជាសកម្មភាព "អាន" ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការកំណត់វត្ថុមួយនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអ្វីដែលខ្លួនមិនបានធ្វើ ឬមិនបានធ្វើ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែនឹងធ្វើ។

ប៉ុន្តែតក្កវិជ្ជានេះគឺងាយរងគ្រោះខ្លាំងណាស់ ជាពិសេសការពិចារណាលើការពិតដែលថាភាសាក្រិចនៅលើគំរូដែលវេយ្យាករណ៍ស្លាវីចាស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងភាគច្រើនមានការចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគត។ មានការចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតជាភាសាសំស្រ្កឹត និងឡាតាំង និងនៅក្នុងភាសា Esperanto និងនៅក្នុង Ido និងជាភាសា Avesta (ចាប់ផ្តើមសហសវត្សទី 1 មុនគ.ស)។ ហេតុអ្វី​បាន​ជា​សកម្មភាព​អនាគត​មិន​អាច​ធ្វើ​ជា​សញ្ញា​នៃ​វត្ថុ​បាន​ទេ ព្រោះ​សញ្ញា​ដែល​មាន​សក្ដានុពល​គឺ​សំខាន់​ដូច​វត្ថុ​ពិត​ដែរ? វប្បធម៌ដូចជាការរួបរួម និងអន្តរកម្មនៃសម័យកាល មិនអាចធ្វើដោយគ្មានសញ្ញាសក្តានុពលជាកត្តាកំណត់សម្រាប់បាតុភូតនៃបច្ចុប្បន្ននោះទេ។ ពាក្យ "វប្បធម៌" ឡាតាំង " វប្បធម៌" គឺជាការចូលរួមនាពេលអនាគតនៃកិរិយាស័ព្ទ ខូល។, "ដាំដុះ", "ដំណើរការ", "ការថែទាំ", "ថែទាំ", "ដាំដុះ", "អប់រំ" ។

យើងទាំងអស់គ្នាទទួលសញ្ញានៃអនាគតរបស់យើង លទ្ធភាពរបស់យើង។ ការពិតដែលថាសិស្សនឹងអានសៀវភៅ ទោះបីជាសន្មតក៏ដោយ កំណត់គាត់ដាច់ដោយឡែកពីអ្នកដែលនឹងមិនអាន។ ការពិតដែលថាអ្នកនយោបាយនឹងបំពេញការសន្យារបស់គាត់ទោះបីជាសន្មតក៏ដោយក៏បែងចែកគាត់ពីអ្នកដែលមិនមាន។

• សិស្ស, ការអានសៀវភៅសិក្សាទាំងមូលរបស់ Vinogradov នឹងឆ្លងកាត់ការប្រឡងយ៉ាងងាយស្រួល។
• អ្នកនយោបាយ សម្តែងអ្វី​ដែល​លោក​សន្យា​នឹង​អាច​ពឹង​ផ្អែក​លើ​ទំនុក​ចិត្ត​របស់​ប្រជាពលរដ្ឋ​ក្នុង​ការ​បោះឆ្នោត​លើក​ក្រោយ។
• អ្នកដឹកនាំម្តងទៀត ការហៅទូរស័ព្ទយើងចូលទៅក្នុងចម្ងាយភ្លឺ, ភាគច្រើនទំនងជានឹងជាជនផ្តាច់ការថ្មី។
• ទាហានទីមួយ នាំយកដំណឹង​នៃ​ការ​ទទួល​ជ័យ​ជម្នះ​នឹង​ត្រូវ​បាន​ដំឡើង​ឋានៈ​ជា​មន្ត្រី​។
• Ecofascism គឺឃោរឃៅ ប៉ុន្តែយុត្តិធម៌៖ ចំពោះមនុស្សម្នាក់ ការបំបែកមែកឈើកាត់ដៃរបស់អ្នក។
• ក្លាហាន អាចកម្ចាត់នាគ នឹងទទួលបានព្រះនាងជារង្វាន់។
• នារី​វ័យក្មេង, ស្រឡាញ់បេះដូងដែលមានបទពិសោធន៍បែបនេះ ទំនងជាមិនសប្បាយចិត្តជាមួយគាត់ទេ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជំនួសអ្នកចូលរួមនៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគតនៅក្នុងឧទាហរណ៍ទាំងនេះ? ពួកគេអាចត្រូវបានជំនួសដោយឃ្លាបន្ទាប់បន្សំច្បាស់លាស់ ("បុរសក្លាហានដែលអាច ... ", "ក្មេងស្រីដែលស្រឡាញ់ ... ") ដែលធ្វើឱ្យការនិយាយមិនស្តាប់បង្គាប់។ ប្រសិនបើវាមកដល់នោះ ជាទូទៅគេអាចដកវេនអ្នកក្រោមបង្គាប់ចេញពីការប្រើប្រាស់ ដោយជំនួសវាដោយឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើភាសានៅតែត្រូវការឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ នោះគ្មានហេតុផលដើម្បីដកអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតពីពួកគេទេ…

ការប្រៀបធៀបជាមួយ Esperanto

ការចូលរួមពីអតីតកាលរបស់រុស្ស៊ីអាចល្អឥតខ្ចោះនិងមិនល្អឥតខ្ចោះ: "អ្នកដែលមក" - "អ្នកដែលមក" និង "មក" - "អ្នកដែលមក" ខណៈពេលដែលអ្នកចូលរួមនាពេលអនាគតអាចល្អឥតខ្ចោះតែប៉ុណ្ណោះ: "មក" - "អ្នកដែលនឹងមក" ។ ; មិនមានការចូលរួមដែលត្រូវគ្នានឹងទម្រង់ "អ្នកដែលនឹងមក" ទេ។ នៅក្នុង Esperanto អ្នកចូលរួមបែបនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសេរី:

ទិដ្ឋភាពដ៏ល្អឥតខ្ចោះ	ប្រភេទសត្វមិនល្អឥតខ្ចោះ
អតីតកាល សីតុណ្ហភាព veninta - ដែលបានមក	vendinta - មក
បច្ចុប្បន្ន សីតុណ្ហភាព venanta - មក (ឥឡូវ)	Vendanta - មក (ជាញឹកញាប់)
ថ្ងៃធ្វើការ Venonta - មក (អ្នកណានឹងមក)	Venadonta - អ្នកណានឹងមក)

ឧទាហរណ៍

• ប្រទានពរ មកនៅក្នុងព្រះនាមនៃព្រះអម្ចាស់! (ទំនុកដំកើង ១១៧:២៦) (ម៉ាថាយ ២១:៩; ម៉ាកុស ១១:៩; លូកា ១៩:៣៨) (ក្នុង​ការ​បក​ប្រែ​ពី​មុន—«មក»)។
• ព្រះបានប្រទានផ្ទះដ៏ស្រស់ស្អាតមួយដល់ខ្ញុំនៅកន្លែងមួយដ៏ស្រស់ស្អាតដែលអ្នកមានជាច្រើនច្រណែន ប្រាថ្នាមានមួយសម្រាប់សម្រាក។ (អែលឌើរ Paisios)
• ...មនុស្ស​ប្រុស​គួរ​ឲ្យ​អាណិត​យ៉ាង​ណា ថាមពល​នៃ​ពន្លឺ​ដែល​បាន​មក​ដល់​គាត់​រួច​ទៅ​ហើយ មិន​អាច​ទប់​បាន​ឡើយ។ អាច! (ផ្លូវ Philaret នៃទីក្រុងម៉ូស្គូ)
• ប៉ុន្តែនៅកន្លែងជាច្រើន រឿងព្រេងនិទានមិនត្រូវបានរក្សាទុកទៀតទេ។ លើកលែងតែកន្លែងដែលគាត់បានចូលទៅក្នុងនាយកដ្ឋានស្ថានីនៃសារមន្ទី ហើយមានតែចៃដន្យទេដែលតន្ត្រីករ ឬអ្នកនិពន្ធម្នាក់បានជំពប់ដួលលើគាត់។ ប្រាថ្នានាំយកក្រដាស់ និងរមូរទាំងនេះមករស់។ (នីកូឡៃ

- ទម្រង់កិរិយាសព្ទដែលមិនភ្ជាប់គ្នា បង្ហាញពីសញ្ញារបស់បុគ្គល វត្ថុដែលកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាព : សមមិត្ត(មួយណា?), បានមកដល់ពីទីក្រុងម៉ូស្គូ(សមមិត្តដែលមកពីទីក្រុងម៉ូស្គូ);
សៀវភៅ(មួយណា?), អានខ្ញុំ(សៀវភៅដែលខ្ញុំអាន)។

participle រួមបញ្ចូលគ្នានូវលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍នៃកិរិយាស័ព្ទ និងគុណនាមមួយ។ នៅក្នុងវា, ដូចជានៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ, វាខុសគ្នា, ; participle គ្រប់គ្រងករណីដូចគ្នានឹងកិរិយាស័ព្ទ adverbs ដូចគ្នាអាច adjoin participle ដូចជាកិរិយាស័ព្ទ។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានោះ អ្នកចូលរួមបដិសេធ និងយល់ស្របជាមួយនាមក្នុងភេទ លេខ និងករណី ដូចជាគុណនាម។

អ្នកចូលរួមត្រូវបានបែងចែកទៅជា ត្រឹមត្រូវ។និង អកម្មបច្ចុប្បន្ន និងអតីតកាល. មិនមានភាពតានតឹងចូលរួមនាពេលអនាគតទេ។

អ្នកចូលរួមដែលមានសុពលភាព

អ្នកចូលរួមដែលមានសុពលភាពសម្គាល់​សញ្ញា​របស់​បុគ្គល​, វត្ថុ​ដែល​កើត​ចេញ​ពី​អំពើ​របស់​បុគ្គល​នេះ​, វត្ថុ​: ការអានសៀវភៅ​សិស្ស, ឈរតុនៅក្នុងបន្ទប់.
ការចូលរួមពិតប្រាកដត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទអន្តរកាល និងអន្តរកាល រក្សាការគ្រប់គ្រងដែលមាននៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ។ ការចូលរួមពិតប្រាកដពីកិរិយាសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងរក្សាភាគល្អិត (ជួប, ជួប, ជួប).

ការបង្កើតអ្នកចូលរួមពិតប្រាកដ

ការចូលរួមបច្ចុប្បន្នសកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើងតែពីកិរិយាសព្ទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះដោយបន្ថែមភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្នទៅដើម (សម្រាប់ការផ្សំដំបូង) ឬ -ash-/-ប្រអប់-
push-ut - push-ush-th (សរសេរ, សរសេរ, សរសេរ),
ដឹង - ដឹង (ដឹង, ដឹង, ដឹង),
គោះ - គោះ - ផេះ - ទី (គោះ, គោះ, គោះ),
ទំព័រó -yat - stró - ប្រអប់ (ទំព័រó អាគារ, អាគារ, អាគារ) ។

ការចូលរួមពីអតីតកាលពិតប្រាកដត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ពី​កិរិយាសព្ទ​មិន​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ និង​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ ដោយ​បន្ថែម​បច្ច័យ​ទៅ​នឹង​មូលដ្ឋាន​នៃ​អតីតកាល -vsh-(បន្ទាប់ពីស្រៈ) ឬ -sh-(បន្ទាប់ពីព្យញ្ជនៈ) បូកនឹងការបញ្ចប់គុណនាមទូទៅ៖ បានសរសេរ -l(មិនមែនខែវិច្ឆិកា) - សរសេរ-vsh-th, សរសេរ-l(សត្វទីទុយ) - សរសេរ-vsh-th, ដឹក(មិនមែនខែវិច្ឆិកា) - បាននាំយក sh-th, នាំមក(សត្វទីទុយ) - បាននាំយក sh-th.

ការចូលរួមអកម្ម

ការចូលរួមអកម្មបង្ហាញពីសញ្ញារបស់បុគ្គល វត្ថុដែលកំពុងដំណើរការមួយចំនួន៖ សៀវភៅ អានសមមិត្ត(សៀវភៅអានដោយមិត្តម្នាក់); ផ្ទះ សាងសង់កម្មករ(ផ្ទះដែលកម្មករសាងសង់)។ ការចូលរួមអកម្មត្រូវបានបង្កើតឡើងតែពីកិរិយាសព្ទអន្តរកាលប៉ុណ្ណោះ។

ការបង្កើតអ្នកចូលរួមអកម្ម

ការចូលរួមបច្ចុប្បន្នអកម្មត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ពី​កិរិយាសព្ទ​មិន​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​ដោយ​បន្ថែម​បច្ច័យ​ទៅ​ដើម​នៃ​សម័យ​បច្ចុប្បន្ន - បរិភោគ -(សម្រាប់ការផ្សំដំបូង) ឬ -ពួកគេ-(សម្រាប់ការផ្សំទីពីរ) បូកនឹងការបញ្ចប់ទូទៅនៃគុណនាម៖
អាន - អាន - អេ - ធី (អាចអានបានអាចអានបាន)
vúd-im - vúd-im-th (អាចមើលឃើញ, មើលឃើញ, មើលឃើញ) ។

ពីកិរិយាសព្ទដែលមិនល្អឥតខ្ចោះឆ្លងកាត់ជាច្រើន ការចូលរួមអកម្មនៃភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្នមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងទេ (ឧទាហរណ៍ ពី ការពារ, វាយ, កោរ, ពត់, កក់ក្តៅ, សង្កត់, ចៀន, វាស់, លាង, កំទេច, ផឹក, លង់ទឹក, ស្អាត, ដេរល។ )

ការចូលរួមអតីតកាលអកម្មត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ពី​កិរិយាសព្ទ​មិន​គ្រប់​ល័ក្ខណ៍ និង​ល្អឥតខ្ចោះ ដោយ​បន្ថែម​បច្ច័យ​ទៅ​ដើម​នៃ​អតីតកាល -nn- , -enn- , -t- បូកនឹងការបញ្ចប់ទូទៅនៃគុណនាម៖ អាន-l-ចូតា-ន-ទី, នាំ-នាំ-យុន-ទី, បិទ-ល-បិទ-ត-ថ.

បច្ច័យ -nn- ភ្ជាប់​ដើម​អតីតកាល​បញ្ចប់​ដោយ​ស្រៈ ហើយខ្ញុំពេលខ្លះ អ៊ី:sow-l - sow-nn-th, out-l - out-n-th.

បច្ច័យ -enn- (ឬ -យ៉ុន- ) ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងដើមដែលបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈ (សូមមើលខាងលើសម្រាប់ឧទាហរណ៍) ឬនៅក្នុងស្រៈ និង ដែលទម្លាក់ចេញ (ក្នុងករណីនេះព្យញ្ជនៈចុងក្រោយនៃដើមឆ្លាស់គ្នា ស្រដៀងនឹងការឆ្លាស់គ្នាក្នុងការបង្កើតលីត្រទី 1 នៃបច្ចុប្បន្នកាលធម្មតា ឬអនាគតកាល)៖ kupú-l - បានទិញ-enn-th(cf. ទិញ), ask-l- ask-enn-th(cf. សួរ).

បច្ច័យ -t- ចូលរួមជាមួយដើមនៃកិរិយាស័ព្ទដែលបញ្ចប់ក្នុងទម្រង់មិនកំណត់ក្នុង - ទេ -ot, -eret និងទៅដើម monosyllabic (បុព្វបទមិនត្រូវបានយកមកពិចារណាទេ)៖ ទាញ​ចេញ(ពី យកចេញ) - យកចេញ,ចំនួន(ពី ចាក់) - លេខ​មួយ, ជូត(ពី ជូត) — ជូត, ប៊ី-អិល(ពី វាយ) — bú-t-th(ដូចគ្នា៖ ដែកគោល, ខូច).

ទូទៅបំផុតគឺការចូលរួមអតីតកាលអកម្មពីកិរិយាស័ព្ទល្អឥតខ្ចោះ។

ការថយចុះភាគល្អិត

អ្នកចូលរួមត្រូវបានបដិសេធដូចជាគុណនាមពេញលេញ៖ អ្នកចូលរួមពិតប្រាកដត្រូវបានបដិសេធដូចជាគុណនាមដែលមានដើមនៅលើ w, w(ឧទាហរណ៍, ទូទៅ, ល្អ។), ការចូលរួមអកម្ម - យកគំរូតាមគុណនាមដែលមានដើមព្យញ្ជនៈរឹង (ឧទាហរណ៍ ថ្មី។): reading-th, reading-him... reading-th, អាន-គាត់.., hú tann-th, hú tann-thល។

ការចូលរួមអកម្មនៃសម័យបច្ចុប្បន្ន និងអតីតកាលមានទម្រង់ខ្លី ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងស្រដៀងនឹងទម្រង់ខ្លីនៃគុណនាម៖ បុរស - គ្មានទីបញ្ចប់ ស្រី - ជាមួយនឹងការបញ្ចប់ -ក , neuter - ជាមួយនឹងការបញ្ចប់ - អំពី , ពហុវចនៈ - ជាមួយនឹងការបញ្ចប់ -s (សម្រាប់កំណើតទាំងអស់): ពី សំណព្វ - ស្រឡាញ់, ស្រឡាញ់-a, ស្រឡាញ់-o, ស្រឡាញ់-s; ពី បាននាំ - នី - បាននាំយក, នាំយក - មួយ។ នាំ-o, នាំមក-s.
នៅក្នុងប្រយោគមួយ ការចូលរួមខ្លីៗ ដូចជាគុណនាមខ្លី ត្រូវបានគេប្រើជាបុព្វបទ (ផ្សំជាមួយ ឬគ្មានកិរិយាសព្ទជំនួយ)៖ ពិន្ទុ បិទ; បង្អួច ត្រូវបានបិទ;
សៀវភៅ នឹងត្រូវបានទិញ .

• ← ការរួបរួម →