ផ្ទះ ដំឡូង នៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ ដប់មីក្រូវិនាទីបន្ទាប់ពីបន្ទុះ។ សត្វកណ្តុរមិនមានគ្រោះថ្នាក់ទេ៖ គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់កុមារ "Smart Novosibirsk ។ ការពិសោធន៍សម្រាប់កុមារនៅផ្ទះ៖ ចាហួយនៅក្នុងពាងមួយ។

នៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ ដប់មីក្រូវិនាទីបន្ទាប់ពីបន្ទុះ។ សត្វកណ្តុរមិនមានគ្រោះថ្នាក់ទេ៖ គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់កុមារ "Smart Novosibirsk ។ ការពិសោធន៍សម្រាប់កុមារនៅផ្ទះ៖ ចាហួយនៅក្នុងពាងមួយ។

នៅថ្ងៃទី 10 ខែកុម្ភៈនៅឯសិក្ខាសាលាពិសេសនៃមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវនុយក្លេអ៊ែរអឺរ៉ុប (CERN ទីក្រុងហ្សឺណែវ) លទ្ធផលនៃការពិសោធន៍ដែលដោយគ្មានការបំផ្លើសអាចត្រូវបានគេហៅថាអារម្មណ៍ត្រូវបានបង្ហាញ។ ស្ថានភាពថ្មីនៃរូបធាតុត្រូវបានគេទទួលបានដែលក្នុងនោះ quarks - "ភាគល្អិតបឋមពិត" (ជាពិសេសប្រូតុងនិងនឺត្រុងត្រូវបាន "ប្រមូល" ពីពួកវា) - មិនត្រូវបានចងភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមកទេប៉ុន្តែផ្លាស់ទីដោយសេរី។ យោងតាមទ្រឹស្ដី ចក្រវាឡស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពនេះក្នុងរយៈពេល 10 មីក្រូវិនាទីដំបូងបន្ទាប់ពី Big Bang ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ការវិវត្តន៍នៃរូបធាតុអាចត្រូវបានគេតាមដានមិនលឿនជាងដំណាក់កាល 3 នាទីបន្ទាប់ពីការផ្ទុះ នៅពេលដែលស្នូលនៃអាតូមបានបង្កើតឡើងរួចហើយ។

យោងតាមទ្រឹស្ដីទំនើបនៃរចនាសម្ព័ន្ធរូបធាតុ មីក្រូភាគល្អិតដែលហៅថា ហាដរ៉ុន មានផ្ទុកនូវសារធាតុរ៉ែថ្មខៀវ ដែលមានទំហំតូចជាង 10-16 សង់ទីម៉ែត្រ ដែលតំណាងឱ្យដែនកំណត់នៃការបែងចែកសារធាតុ (សូមមើល "វិទ្យាសាស្រ្ត និងជីវិត" លេខ 8, 1994 ។ ) Quarks ត្រូវបានប្រមូលផ្តុំគ្នាដោយកម្លាំងដែលកើតឡើងពីការបំភាយជាបន្តបន្ទាប់និងការស្រូបយក gluons ដោយពួកវា (ពីកាវភាសាអង់គ្លេស - "កាវ") ។ កម្លាំងទាំងនេះមានឥរិយាបទផ្ទុយស្រឡះ៖ កាន់តែខិតទៅជិត quarks ពួកគេកាន់តែខ្សោយ។ នៅខាងក្នុងប្រូតុង ឬនឺត្រុង ក្វាកមិនធ្វើអន្តរកម្មទេ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលអ្នកព្យាយាមបំបែកភាគល្អិតមួយ កម្លាំងនៃចំណងរបស់ពួកគេកើនឡើងរាប់លានដង។ ដូច្នេះការបញ្ចេញ quarks និង gluons គឺអាចធ្វើទៅបានតែដោយចំណាយថាមពលដ៏ធំ។ វាអាចទៅរួចដើម្បីទទួលបានវានៅក្នុងឧបករណ៍បង្កើនល្បឿនអ៊ីយ៉ុងធ្ងន់។

សាស្រ្តាចារ្យ Luciano Maiani អគ្គនាយកនៃ CERN ជឿជាក់ថាការប្រៀបធៀបលទ្ធផលដែលទទួលបានក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីបង្កើនល្បឿនអ៊ីយ៉ុងធ្ងន់បានផ្តល់រូបភាពច្បាស់លាស់នៃស្ថានភាពថ្មីនៃរូបធាតុ និងបានបញ្ជាក់ពីការទស្សន៍ទាយនៃទ្រឹស្តីរញ្ជួយដី។ វាមានសារៈសំខាន់ដូចគ្នាដែលជំហានធំមួយត្រូវបានឈានទៅរកការយល់ដឹងអំពីដំណាក់កាលដំបូងបំផុតនៃការវិវត្តន៍នៃសកលលោក។ ជាលើកដំបូងវាអាចទៅរួចដើម្បីទទួលបានបញ្ហាដែល quarks និង gluons មិនត្រូវបានចង - quark-gluon plasma ។ ស្ថានភាពរូបធាតុថ្មីទីប្រាំនេះ (រឹង រាវ ឧស្ម័ន និងប្លាស្មា រដ្ឋអេឡិចត្រុង-អ៊ីយ៉ុងត្រូវបានគេស្គាល់រហូតមកដល់ពេលនេះ) បើកវាលដ៏ធំសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ ដំណាក់កាលបន្ទាប់របស់ពួកគេនឹងចាប់ផ្តើមនៅការប៉ះទង្គិចគ្នា (ឧបករណ៍បង្កើនល្បឿននៅលើធ្នឹមដែលប៉ះទង្គិចគ្នា) នៃអ៊ីយ៉ុងពឹងផ្អែកខ្លាំងនៅ Brookhaven (សហរដ្ឋអាមេរិក) និង hadrons នៅ CERN ។

ការពិសោធន៍បង្កើនល្បឿនអ៊ីយ៉ុងធ្ងន់មានដូចខាងក្រោម។ ធ្នឹមអ៊ីយ៉ុងនាំមុខត្រូវបានបង្កើនល្បឿនទៅជាថាមពល 33 TeV (1 teraelectronvolt \u003d 10 12 eV) នៅក្នុងឧបករណ៍បង្កើនល្បឿនប្រូតុង (CERN "s Super Proton Synchrotron) បន្ទាប់ពីនោះវាបានវាយប្រហារគោលដៅដែលមានទីតាំងនៅក្នុងឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាចំនួនប្រាំពីរ។ នៅពេលបុកគ្នា សីតុណ្ហភាព ឈានដល់មួយពាន់ពាន់លានដឺក្រេ (10 12 K, 100 ពាន់ដងធំជាងនៅខាងក្នុងព្រះអាទិត្យ) ហើយដង់ស៊ីតេថាមពលគឺខ្ពស់ជាងដង់ស៊ីតេនៃសារធាតុនុយក្លេអ៊ែរ 20 ដង។ នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌទាំងនេះ ដោយសារទិន្នន័យពិសោធន៍មិនអាចប្រកែកបាន សារធាតុនឹងចូលទៅក្នុងស្ថានភាពថ្មីមួយ។ ដែលមានច្រើនដូចគ្នាជាមួយនឹងប្លាស្មា quark-gluon ដែលបានព្យាករណ៍ពីមុន - "ស៊ុបបុព្វកាល" ដែលនៅក្នុងនោះ quark និង gluons មានដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។

កម្មវិធីស្រាវជ្រាវបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 1994 បន្ទាប់ពីឧបករណ៍បង្កើនល្បឿនរបស់ CERN ត្រូវបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដោយមានការចូលរួមពីវិទ្យាស្ថានមួយចំនួននៅក្នុងសាធារណរដ្ឋឆេក បារាំង ឥណ្ឌា អ៊ីតាលី អាល្លឺម៉ង់ ស៊ុយអែត និងស្វីស។ ប្រភព​ថ្មី​នៃ​អ៊ីយ៉ុង​នាំមុខ​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​ទៅ​នឹង​ប្រូតុង synchrotron ដែល​បាន​បង្កើត​ពីមុន (ដែល​អនុវត្ត​ការ​បង្កើនល្បឿន​បឋម​នៃ​អ៊ីយ៉ុង) និង​ឧបករណ៍​ពន្លឿន​ប្រូតុង។ ការពិសោធន៍ប្រើប្រាស់ពេលវេលាចំនួនប្រាំពីរត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីវាស់ស្ទង់ប៉ារ៉ាម៉ែត្រផ្សេងៗនៃការប៉ះទង្គិចគ្នារវាងសំណ និងមាស (ពួកវាត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះថា NA44, NA45, NA49, NA50, NA52, WA97/NA57 និង WA98) ។ ពួកវាមួយចំនួនត្រូវបានអនុវត្តដោយប្រើឧបករណ៍រាវរកពហុគោលបំណង ដែលធ្វើឱ្យវាអាចចុះឈ្មោះភាគល្អិតផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន និងទទួលបានលក្ខណៈសកលនៃព្រឹត្តិការណ៍។ នៅក្នុងការពិសោធន៍ផ្សេងទៀត ផ្ទុយទៅវិញ ឧបករណ៍រាវរកជាមួយនឹងការប្រមូលផ្តុំសញ្ញាបានចុះបញ្ជីតែបាតុភូតដ៏កម្រប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះគំនិតទូទៅនៃប្លាស្មា quark-gluon ត្រូវបានគេទទួលបានពី "បំណែកពិសោធន៍" ដាច់ដោយឡែកដូចជា "រូបផ្គុំ" (រូបភាព riddle) ឬ mosaic ត្រូវបានប្រមូលផ្តុំ។ ទិន្នន័យនៃការពិសោធន៍នីមួយៗមិនអនុញ្ញាតឱ្យយើងធ្វើការសន្និដ្ឋានច្បាស់លាស់នោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេរួមគ្នាធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតរូបភាពច្បាស់លាស់នៃបាតុភូតនេះ។ បច្ចេកទេសនេះ ផ្អែកលើការប្រៀបធៀបលទ្ធផលខុសៗគ្នាជាច្រើន បានបង្ហាញថាទទួលបានជោគជ័យយ៉ាងខ្លាំង។

គម្រោងដែលបានអនុវត្តគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏ល្អនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងវិស័យស្រាវជ្រាវរូបវិទ្យា។ អ្នករូបវិទ្យាមកពីជាងម្ភៃប្រទេស រួមទាំងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនុយក្លេអ៊ែររុស្ស៊ី បានចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍។

លទ្ធផលដែលទទួលបាននៅ CERN គឺជាការលើកទឹកចិត្តដើម្បីបន្តការងារនេះ។ ដើម្បីបញ្ជាក់ថាសារធាតុថ្មីគឺពិតជាប្លាស្មា quark-gluon វាចាំបាច់ត្រូវសិក្សាពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វានៅសីតុណ្ហភាពខ្ពស់ជាង និងទាបជាង។ មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវអំពីស្ថានភាពទី 5 នៃបញ្ហាឥឡូវនេះនឹងជា Heavy Relativistic Ion Collider នៅមន្ទីរពិសោធន៍ជាតិ Brookhaven ។ ការងារនឹងចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំនេះ។ វាត្រូវបានគេសន្មត់ថាដើម្បីស៊ើបអង្កេតការប៉ះទង្គិចនៃស្នូលមាសដែលបង្កើនល្បឿនទៅជាថាមពល 10 ដងច្រើនជាងការពិសោធន៍នៅទីក្រុងហ្សឺណែវ។

កាលពីមួយឆ្នាំមុន សំបុត្របានលេចឡើងនៅក្នុងកាសែតអាមេរិក និងទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយមដែលអះអាងថាការពិសោធន៍ដែលបានគ្រោងទុកគឺមានគ្រោះថ្នាក់។ អ្នកនិពន្ធរបស់ពួកគេជឿថាការបញ្ចេញថាមពលខ្ពស់ខ្លាំងក្នុងបរិមាណតូចមួយអាចនាំទៅដល់ការបង្កើត "ប្រហោងខ្មៅតូច" ដែលនឹងចាប់ផ្តើមបូមយកវត្ថុជុំវិញ។ មតិនេះបានទទួលការឆ្លើយតបយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងសារព័ត៌មាន និងតាមកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ ដែលអ្នកស្រាវជ្រាវជនជាតិអាមេរិកបានប្រមូលផ្តុំគណៈកម្មការអ្នកជំនាញដែលមានការអនុញ្ញាតដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់វា។ ការសន្និដ្ឋានគឺមិនច្បាស់លាស់៖ ការភ័យខ្លាចបែបនេះគឺគ្មានមូលដ្ឋាន។ ប្រូបាប៊ីលីតេនៃការបង្កើត "រន្ធ" គឺសូន្យ។

ហើយចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2005 ការពិសោធន៍ជាមួយអ៊ីយ៉ុងធ្ងន់ក៏នឹងត្រូវបានរួមបញ្ចូលផងដែរនៅក្នុងកម្មវិធីរបស់ឧបករណ៍បង្កើនល្បឿន hadron ដ៏ធំ LHC (Large Hadron Collaider) នៅ CERN ។

ការពិសោធន៍ចំនួនប្រាំត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ដើម្បីសង្កេតមើលការសាយភាយដោយប្រើ gratings diffraction ផ្សេងៗ។ ក្រឡាចត្រង្គនីមួយៗត្រូវបានបំភ្លឺដោយធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលនៃពន្លឺ monochromatic ជាមួយនឹងប្រវែងរលកជាក់លាក់។ ពន្លឺនៅក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់គឺឧបទ្ទវហេតុកាត់កែងទៅនឹងក្រឡាចត្រង្គ។ នៅក្នុងការពិសោធន៍ចំនួនពីរនេះ ចំនួនដូចគ្នានៃការបំភាយអតិបរមានៃចំនុចសំខាន់ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ។ ជាដំបូងបង្ហាញអំពីចំនួននៃការពិសោធន៍ ដែលការប្រើប្រាស់ diffraction grating ជាមួយនឹងរយៈពេលខ្លីជាងនេះត្រូវបានគេប្រើប្រាស់ ហើយបន្ទាប់មកចំនួននៃការពិសោធន៍ដែល grating diffraction with a long time ត្រូវបានគេប្រើ។

ចំនួន

ពិសោធន៍

រយៈពេលនៃការបង្វែររលក

ពន្លឺឧប្បត្តិហេតុ

1 2 ឃ
2
3 2 ឃ
4 ឃ/២
5 ឃ/២

ការសម្រេចចិត្ត។

លក្ខខណ្ឌនៃការជ្រៀតជ្រែកអតិបរិមានៃក្រឡាចត្រង្គបែងចែកមានទម្រង់៖ ក្រឡាចត្រង្គនឹងផ្តល់ចំនួន maxima ដូចគ្នា ផ្តល់ថា maxima ទាំងនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅមុំដូចគ្នាពីតារាង យើងឃើញថានៅក្នុងការពិសោធន៍ទី 2 និងទី 4 ចំនួនដូចគ្នានៃ maxima ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញដូច្នេះលេខ 4 បន្ទះឈើលេខ 2 មានរយៈពេលធំជាង។

ចម្លើយ៖ ៤២.

ចម្លើយ៖ ៤២

ប្រភព៖ ការងារបណ្តុះបណ្តាលរូបវិទ្យា 04/28/2017, variant PHI10503

v ដែលពួកគេផ្លាស់ទីតាមធ្នូនៃរង្វង់មួយ។

កាំ v = 1 T និងកាំ

1) អ៊ីយ៉ុងទាំងអស់ដែលការពិសោធន៍ត្រូវបានអនុវត្តមានបន្ទុកអគ្គិសនីអវិជ្ជមាន។

2) អ៊ីយ៉ុងទាំងអស់ដែលការពិសោធន៍ត្រូវបានអនុវត្តអាចមានម៉ាស់ខុសៗគ្នា។

3) ការចោទប្រកាន់ជាក់លាក់ (សមាមាត្រនៃបន្ទុកអ៊ីយ៉ុងទៅនឹងម៉ាស់របស់វា) នៃអ៊ីយ៉ុងទាំងអស់ដែលចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍គឺដូចគ្នា និងស្មើនឹង C/kg ។

4) អ៊ីយ៉ុងទាំងអស់ដែលការពិសោធន៍ត្រូវបានអនុវត្តមានម៉ាស់ដូចគ្នា។

5) ការចោទប្រកាន់នៃអ៊ីយ៉ុងទាំងអស់ដែលចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍គឺដូចគ្នា។

ការសម្រេចចិត្ត។

អ៊ីយ៉ុងផ្សេងគ្នាចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍ ពួកគេអាចមានម៉ាស់ខុសៗគ្នា និងបន្ទុកផ្សេងៗគ្នា។ បន្ទុកជាក់លាក់នៃអ៊ីយ៉ុងទាំងអស់គឺដូចគ្នា អាចត្រូវបានរកឃើញដោយប្រើកម្លាំង Lorentz៖

ដូច្នេះសេចក្តីថ្លែងការណ៍ 2 និង 3 គឺពិត។

ចម្លើយ៖ ២៣.

ចម្លើយ៖ ២៣

ប្រភព៖ ការងារបណ្តុះបណ្តាលរូបវិទ្យា 12/21/2016, variant PHI10203

នៅក្នុង spectrograph ដ៏ធំ អ៊ីយ៉ុងជាច្រើនបានបង្កើនល្បឿនពីមុនដោយវាលអគ្គិសនីទៅល្បឿនមួយ។ v, ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងតំបន់នៃដែនម៉ាញេទិកឯកសណ្ឋានជាមួយ induction ដែលពួកវាផ្លាស់ទីតាមធ្នូនៃរង្វង់ដែលមានកាំ . តារាងមានទិន្នន័យដូចខាងក្រោម៖ ល្បឿនអ៊ីយ៉ុងដំបូង vជាមួយនឹងការដែលវាហោះចូលទៅក្នុងដែនម៉ាញេទិកជាមួយនឹងការបញ្ចូល = 1 T និងកាំ រង្វង់ដែលបានពិពណ៌នាដោយអ៊ីយ៉ុងនេះនៅក្នុងដែនម៉ាញេទិក។

ជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិតចំនួនពីរដែលអាចត្រូវបានធ្វើឡើងដោយផ្អែកលើទិន្នន័យដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងតារាង។

1) អ៊ីយ៉ុងទាំងអស់ដែលការពិសោធន៍ត្រូវបានអនុវត្តមានបន្ទុកអគ្គិសនីដូចគ្នានៅក្នុងតម្លៃដាច់ខាត។

2) អ៊ីយ៉ុងទាំងអស់ដែលការពិសោធន៍ត្រូវបានអនុវត្តមានម៉ាស់ដូចគ្នា។

3) អ៊ីយ៉ុងទាំងអស់ដែលការពិសោធន៍ត្រូវបានអនុវត្តត្រូវបានចោទប្រកាន់ជាវិជ្ជមាន។

4) អ៊ីយ៉ុងទាំងអស់ដែលការពិសោធន៍ត្រូវបានអនុវត្តអាចជាសញ្ញាផ្សេងគ្នា។

5) អ៊ីយ៉ុងទាំងអស់ដែលចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍មានបន្ទុកជាក់លាក់ដូចគ្នា (សមាមាត្រនៃបន្ទុកអ៊ីយ៉ុងទៅនឹងម៉ាស់របស់វា)។

ការសម្រេចចិត្ត។

អ៊ីយ៉ុងផ្សេងគ្នាចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍ ពួកគេអាចមានម៉ាស់ខុសៗគ្នា និងបន្ទុកផ្សេងៗគ្នា។ បន្ទុកជាក់លាក់នៃអ៊ីយ៉ុងទាំងអស់គឺដូចគ្នា៖

ដូច្នេះសេចក្តីថ្លែងការណ៍ 4 និង 5 គឺពិត។

ចម្លើយ៖ ៤៥។

ចម្លើយ៖ ៤៥|៥៤

ប្រភព៖ ការងារបណ្តុះបណ្តាលរូបវិទ្យា 12/21/2016, variant PHI10204

ការពិសោធន៍ចំនួនប្រាំត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ដើម្បីសង្កេតមើលការសាយភាយដោយប្រើ gratings diffraction ផ្សេងៗ។ ក្រឡាចត្រង្គនីមួយៗត្រូវបានបំភ្លឺដោយធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលនៃពន្លឺ monochromatic ជាមួយនឹងប្រវែងរលកជាក់លាក់។ ពន្លឺនៅក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់គឺឧបទ្ទវហេតុកាត់កែងទៅនឹងក្រឡាចត្រង្គ។ ជាដំបូងបង្ហាញពីចំនួននៃការពិសោធន៍ ដែលចំនួនតូចបំផុតនៃការបំភាយចម្បង maxima ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ ហើយបន្ទាប់មកចំនួននៃការពិសោធន៍ដែលចំនួនដ៏ធំបំផុតនៃ main diffraction maxima ត្រូវបានអង្កេត។

ចំនួន

ពិសោធន៍

រយៈពេលនៃការបង្វែររលក

ពន្លឺឧប្បត្តិហេតុ

1 2 ឃ
2
3 2 ឃ
4 ឃ/២
5 ឃ/២

ការសម្រេចចិត្ត។

លក្ខខណ្ឌនៃការជ្រៀតជ្រែកអតិបរមានៃក្រឡាចត្រង្គ diffraction មានទម្រង់: ក្នុងករណីនេះ កាន់តែច្រើន អតិបរមា diffraction នឹងអាចមើលឃើញកាន់តែច្រើន។ ដូច្នេះចំនួនតូចបំផុតនៃចំណោតសំខាន់ត្រូវបានសង្កេតឃើញនៅក្នុងការពិសោធន៍លេខ 5 និងធំបំផុត - នៅក្នុងការពិសោធន៍លេខ 1 ។

ចម្លើយ៖ ៥១.

ចម្លើយ៖ ៥១

ប្រភព៖ ការងារបណ្តុះបណ្តាលរូបវិទ្យា 04/28/2017, variant PHI10504

ការសម្រេចចិត្ត។

នៅក្នុងរូបភាព A យើងឃើញមេដែកអចិន្ត្រៃយ៍ និងឧបករណ៏ដែល ammeter ត្រូវបានភ្ជាប់។ ដោយមានជំនួយពីការពិសោធន៍បែបនេះ មនុស្សម្នាក់អាចសង្កេតមើលបាតុភូតនៃអាំងឌុចស្យុងអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចដែលមាននៅក្នុងរូបរាងនៃចរន្តនៅក្នុងសៀគ្វីបិទនៅពេលដែលលំហូរម៉ាញ៉េទិចតាមរយៈសៀគ្វីផ្លាស់ប្តូរជាលទ្ធផលនៃមេដែកផ្លាស់ទីចូល/ចេញ (A - ៣).

រូបភាព B បង្ហាញពីមេដែកអចិន្ត្រៃយ៍ និងម្ជុលម៉ាញេទិកស្រាល។ នៅក្នុងដែនម៉ាញេទិកនៃមេដែកអចិន្ត្រៃយ៍ ព្រួញបែបនេះនឹងតែងតែតម្រង់តាមបន្ទាត់នៃកម្លាំង។ ដូច្នេះ ដោយមានជំនួយពីការពិសោធន៍ គ្រោងការណ៍ដែលត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរូបភាព ខ វាអាចសង្កេតមើលលំនាំនៃបន្ទាត់កម្លាំងនៃមេដែកអចិន្ត្រៃយ៍ (B - 1) ។

ចម្លើយ៖ ៣១.

តួលេខបង្ហាញពីគ្រោងការណ៍នៃការពិសោធន៍រាងកាយ។ ផ្គូផ្គងការពិសោធន៍ទាំងនេះជាមួយនឹងគោលបំណងរបស់ពួកគេ។ សម្រាប់ទីតាំងនីមួយៗនៃជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នានៃទីពីរ ហើយសរសេរលេខដែលបានជ្រើសរើសក្នុងតារាងក្រោមអក្សរដែលត្រូវគ្នា។

ការសម្រេចចិត្ត។

នៅក្នុងរូបភាព A យើងឃើញឧបករណ៏ដែល ammeter ត្រូវបានភ្ជាប់ និង coil ដែលប្រភព DC ត្រូវបានភ្ជាប់។ ចរន្តហូរតាមរបុំទីពីរ វាបង្កើតដែនម៉ាញេទិចជុំវិញខ្លួន។ ដោយមានជំនួយពីការពិសោធន៍បែបនេះ មនុស្សម្នាក់អាចសង្កេតមើលបាតុភូតនៃចរន្តអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចដែលមាននៅក្នុងរូបរាងនៃចរន្តនៅក្នុងសៀគ្វីបិទជិត (របុំទីមួយ) នៅពេលដែលលំហូរម៉ាញ៉េទិចតាមរយៈសៀគ្វីផ្លាស់ប្តូរជាលទ្ធផលនៃវិធីសាស្រ្ត/ការដកយកចេញនៃ ខ្សែទីពីរ (A - 3) ។

រូបភាព B បង្ហាញពីមេដែកអចិន្ត្រៃយ៍ និងផ្ទៃដែលខ្ចាត់ខ្ចាយដែក។ នៅក្នុងដែនម៉ាញ៉េទិចនៃមេដែកអចិន្រ្តៃយ៍ ឯកសារត្រូវបានម៉ាញ៉េទិច និងតម្រង់ទិសតាមបណ្តោយបន្ទាត់នៃកម្លាំងនៃដែនមេដែក។ ដូច្នេះ ដោយមានជំនួយពីការពិសោធន៍ គ្រោងការណ៍ដែលត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរូបភាព ខ វាអាចសង្កេតមើលលំនាំនៃបន្ទាត់កម្លាំងនៃមេដែកអចិន្ត្រៃយ៍ (B - 1) ។

ចម្លើយ៖ ៣១.

ទំឧស្ម័នទាំងនេះពីពេលមួយទៅពេលមួយ។ t. វាត្រូវបានគេដឹងថាសីតុណ្ហភាពដំបូងនៃឧស្ម័នគឺដូចគ្នា។

ជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិតចំនួនពីរដែលត្រូវគ្នានឹងលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍ទាំងនេះ។

1) បរិមាណសារធាតុនៃឧស្ម័នទីមួយគឺតិចជាងបរិមាណសារធាតុនៃឧស្ម័នទីពីរ។

2) ចាប់តាំងពីយោងទៅតាមលក្ខខណ្ឌពិសោធន៍ឧស្ម័នមានបរិមាណដូចគ្នាហើយនៅពេលបច្ចុប្បន្ន t= 40 នាទី ពួកវាក៏មានសម្ពាធដូចគ្នា ពេលនោះសីតុណ្ហភាពនៃឧស្ម័នទាំងនេះនៅចំណុចក្នុងពេលវេលានេះក៏ដូចគ្នាដែរ។

3) នៅពេលនៃពេលវេលា t= 40 នាទី សីតុណ្ហភាពនៃឧស្ម័ន 1 គឺធំជាងសីតុណ្ហភាពនៃឧស្ម័ន 2 ។

4) ក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍ថាមពលខាងក្នុងនៃឧស្ម័នទាំងពីរកើនឡើង។

5) ក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍ ឧស្ម័នទាំងពីរមិនដំណើរការទេ។

ការសម្រេចចិត្ត។

1) យោងតាមសមីការ Mendeleev-Clapeyron ចូរយើងពិចារណាពីគ្រាដំបូងនៃពេលវេលា។ តាមលក្ខខណ្ឌ បរិមាណ និងសីតុណ្ហភាពនៃឧស្ម័នគឺដូចគ្នា ហើយចាប់តាំងពីពេលនោះមក

2) នៅក្នុងដំណើរការ isochoric ច្បាប់របស់ Charles ត្រូវបានបំពេញ: ហើយដូច្នេះ,

3) ពីកថាខណ្ឌទី 2 យើងសន្និដ្ឋាន:

4) ថាមពលខាងក្នុងនៃម៉ូលមួយនៃឧស្ម័នដ៏ល្អគឺអាស្រ័យតែលើសីតុណ្ហភាពប៉ុណ្ណោះ។ នៅពេលកំដៅវាកើនឡើង។

5) ដោយសារតាមលក្ខខណ្ឌ ឧស្ម័នទាំងពីរស្ថិតនៅក្នុងកប៉ាល់បិទជិត ឧស្ម័នទាំងពីរមិនដំណើរការក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍ទេ។

ចម្លើយ៖ ៤៥។

ចាប់ផ្តើមសិក្សាមេកានិច សិស្សបានសន្មត់ថាម៉ូឌុលនៃកម្លាំងកកិតរអិល F នៃរបារនៅលើផ្ទៃផ្ដេកនៃតារាងគឺសមាមាត្រដោយផ្ទាល់ទៅនឹងម៉ូឌុលនៃកម្លាំងទំនាញរបស់របារ។ គាត់បានសម្រេចចិត្តសាកល្បងសម្មតិកម្មនេះដោយពិសោធន៍។ ដោយ​ដាក់​ដុំ​ឈើ​ដែល​មាន​ទម្ងន់​ផ្សេងៗ​លើ​ផ្ទៃ​ផ្តេក​របស់​តុ សិស្ស​ទាញ​វា​ឱ្យ​ស្មើៗ​គ្នា ដោយ​វាស់​កម្លាំង F ដោយ​ប្រើ​ឌីណាម៉ូម៉ែត្រ។ លទ្ធផលនៃការវាស់វែងនៃតម្លៃ F នៅតម្លៃផ្សេងគ្នានៃទំនាញនៃរបារដែលមានទម្ងន់ត្រូវបានសម្គាល់នៅលើយន្តហោះកូអរដោនេ (F) ដោយគិតគូរពីកំហុសនៃការវាស់វែង។ តើការសន្និដ្ឋានបែបណាពីលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍?

1) លក្ខខណ្ឌនៃការពិសោធន៍មិនត្រូវគ្នានឹងសម្មតិកម្មដែលបានសាកល្បងទេ។

2) ដោយគិតគូរពីកំហុសនៃការវាស់វែង ការពិសោធន៍បានបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវនៃសម្មតិកម្ម

3) កំហុសរង្វាស់មានទំហំធំណាស់ ដែលវាមិនអនុញ្ញាតឱ្យយើងសាកល្បងសម្មតិកម្ម

4) មេគុណនៃការកកិតរអិលបានផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរម៉ាស់នៃរបារជាមួយនឹងបន្ទុក

ការសម្រេចចិត្ត។

សម្មតិកម្មរបស់សិស្សគឺថាកម្លាំងកកិតរអិលនៃរបារនៅលើផ្ទៃផ្ដេកគឺសមាមាត្រទៅនឹងម៉ូឌុលទំនាញដែលធ្វើសកម្មភាពនៅលើរបារ។ វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញពីលទ្ធផលខាងលើដែលដោយគិតគូរពីកំហុសនៃការវាស់វែង ការពិសោធន៍បានបញ្ជាក់ពីភាពត្រឹមត្រូវនៃសម្មតិកម្ម៖ ចំណុចទាំងអស់ដោយគិតគូរពីកំហុសគឺស្ថិតនៅលើបន្ទាត់ត្រង់ប្រហាក់ប្រហែល។

ចម្លើយ៖ ២.

តួលេខបង្ហាញពីគ្រោងការណ៍នៃការពិសោធន៍រាងកាយ។ ផ្គូផ្គងការពិសោធន៍ទាំងនេះជាមួយនឹងគោលបំណងរបស់ពួកគេ។ សម្រាប់ទីតាំងនីមួយៗនៃជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នានៃទីពីរ ហើយសរសេរលេខដែលបានជ្រើសរើសក្នុងតារាងក្រោមអក្សរដែលត្រូវគ្នា។

ការសម្រេចចិត្ត។

រូបភាព A បង្ហាញពីការដំឡើងសម្រាប់ការសង្កេតលំនាំនៃបន្ទាត់កម្លាំងនៃវាលអេឡិចត្រូស្តាតនៃការចោទប្រកាន់ចំណុច (A - 3) ។

រូបភាព B បង្ហាញពីគ្រោងការណ៍នៃការពិសោធន៍សម្រាប់ការសង្កេតការចែកចាយសក្តានុពលតាមបណ្តោយចំហាយត្រង់ដែលមានចរន្តអគ្គិសនីហូរកាត់វា (B - 2) ។

ចម្លើយ៖ ៣២.

ឧស្ម័នពីរផ្សេងគ្នា 1 និង 2 ត្រូវបានកំដៅក្នុងធុងបិទជិតពីរដែលមានបរិមាណដូចគ្នា (1 លីត្រ) ។ តួលេខបង្ហាញពីការពឹងផ្អែកនៃសម្ពាធ ទំឧស្ម័នទាំងនេះពីពេលមួយទៅពេលមួយ។ t. វាត្រូវបានគេដឹងថាសីតុណ្ហភាពដំបូងនៃឧស្ម័នគឺដូចគ្នា។ ជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិតចំនួនពីរដែលត្រូវគ្នានឹងលទ្ធផលនៃការពិសោធន៍ទាំងនេះ។

1) បរិមាណនៃសារធាតុនៃឧស្ម័នទីមួយនិងទីពីរគឺស្មើគ្នា។

2) នៅពេលនៃពេលវេលា t= 40 នាទី សីតុណ្ហភាពនៃឧស្ម័នទីពីរគឺខ្ពស់ជាងសីតុណ្ហភាពទីមួយពីរដង។

3) នៅពេលនៃពេលវេលា t= 40 នាទី សីតុណ្ហភាពនៃឧស្ម័នទីពីរគឺតិចជាងសីតុណ្ហភាពនៃឧស្ម័នទីមួយពីរដង។

4) នៅក្នុងវគ្គនៃការពិសោធន៍ថាមពលខាងក្នុងនៃឧស្ម័នកើនឡើង។

5) កំឡុងពេលពិសោធន៍ ឧស្ម័នទាំងពីរដំណើរការវិជ្ជមាន។

ការសម្រេចចិត្ត។

យោងតាមសមីការ Clapeyron-Mendeleev សម្ពាធ បរិមាណ និងសីតុណ្ហភាពដាច់ខាតនៃឧស្ម័នដ៏ល្អមួយត្រូវបានទាក់ទងដោយទំនាក់ទំនង។

រកមើលថាតើសមាមាត្រនៃបរិមាណនៃសារធាតុនៃឧស្ម័នទីមួយទៅនឹងបរិមាណនៃសារធាតុទីពីរគឺស្មើនឹង។ ក្នុងករណីនេះយើងពិចារណាពេលវេលានៃពេលវេលាក្នុងករណីនេះដោយលក្ខខណ្ឌ

នេះមានន័យថាបរិមាណនៃសារធាតុនៃឧស្ម័នទីមួយគឺធំជាងទីពីរ។

សមាមាត្រនៃសីតុណ្ហភាពឧស្ម័ននៅ

នេះមានន័យថានៅពេលនោះសីតុណ្ហភាពនៃឧស្ម័ន 1 គឺតិចជាងសីតុណ្ហភាពនៃឧស្ម័ន 2 ពីរដង។

ថាមពលខាងក្នុងនៃឧស្ម័នគឺសមាមាត្រទៅនឹងសីតុណ្ហភាពរបស់វា។ ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃសម្ពាធ isochoric សីតុណ្ហភាពឧស្ម័នកើនឡើង ដូច្នេះក្នុងអំឡុងពេលនៃការពិសោធន៍ ថាមពលខាងក្នុងនៃឧស្ម័នកើនឡើង។

ការបំបែកមហារីក ឆ្លងកាត់រុយពីរផ្សេងគ្នា និងបង្កើតជីវិតនៅក្នុងបំពង់សាកល្បង - ទាំងអស់នេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយបុរសនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍នៃក្រុមហ៊ុន Smart Novosibirsk ។ ជាលើកដំបូង - នៅក្នុង NSTU ។

ទីបួនប៉ុន្តែដំបូង

“ប៉ា ខ្ញុំចង់រៀនជីវវិទ្យារួចហើយ!”- ក្មេងស្រីអាយុ 10 ឆ្នាំនៅក្នុងអាវមន្ទីរពិសោធន៍ពណ៌ប្រផេះយំ។ "15 នាទីទៀត - ហើយវានឹងចាប់ផ្តើម"- លួងលោមចៅស្រីនោះ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ក្មេងកាន់តែច្រើនឡើងចេញពីជណ្តើរយន្ត ហើយចូលទៅជិតតុចុះឈ្មោះដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។

“ជំរាបសួរ តើអ្នកឈ្មោះ និងនាមត្រកូលអ្វី? តើអ្នកអាយុប៉ុន្មាន?" - ពី​ពាក្យ​បែប​នេះ បុរស​ដំបូង​បង្កក ប៉ុន្តែ​ឆាប់​មាន​ភាព​ក្លាហាន ចាប់​ផ្ដើម​ញញឹម​ដាក់​ខ្យល់។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងម្នាក់ៗទទួលបានផ្លាកសញ្ញារបស់ក្រុមរបស់គាត់៖ កុមារត្រូវបានបែងចែកជា 5 ក្រុមតាមអាយុ។

កុមារជាច្រើនមកទីនេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេ៖ គម្រោង Smart Novosibirsk បានចាប់ផ្តើមឡើងវិញនៅក្នុងខែតុលា។នេះគឺជាដៃគូក្នុងតំបន់របស់ Smart Moscow៖ រដ្ឋធានីស៊ីបេរីបានក្លាយជាទីក្រុងទី 17 ដែលគម្រោងនេះបានមក។ កុមារ​បាន​ស្ទាត់​ជំនាញ​កម្មវិធី​បី​រួច​ហើយ កម្មវិធី​ថ្មី​មាន​ឈ្មោះ​ថា "ការ​ពិសោធន៍​ជីវសាស្ត្រ"។ ជាលើកដំបូងដែលវាកើតឡើងនៅ NSTU ។

“ថ្ងៃនេះគឺជាកម្មវិធីដំបូងដែលផ្អែកលើភាពជាដៃគូដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ - វិទ្យាសាស្រ្ត។ យើងពិតជាចង់ឱ្យកុមារមិនត្រឹមតែធ្វើវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវធ្វើវានៅក្នុងជញ្ជាំងដែលពួកគេអាចរៀននៅពេលក្រោយ។ ដើម្បីឱ្យពួកគេយល់ថា Novosibirsk មានឱកាសទាំងអស់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍" Anna Petukhova ប្រធានគម្រោង Smart Novosibirsk និយាយ។

លក្ខណៈពិសេសមួយទៀតនៃគម្រោង Novosibirsk គឺការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់មនុស្សពេញវ័យ។ ខណៈពេលដែលកុមារកំពុងធ្វើការពិសោធន៍ ឪពុកម្តាយត្រូវបានផ្តល់ការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយម និងកម្រងសំណួរអន្តរកម្ម។

“សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ សំបុត្ររបស់យើងគឺមិនគិតថ្លៃទេ ហើយយើងគ្រាន់តែផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេមិនឱ្យអង្គុយនៅលើទូរស័ព្ទ។ ឪពុកម្តាយដែលនាំកូនមករកយើង ជាក្បួនគឺឆ្លាតណាស់ ខ្លួនឯងស្រលាញ់វិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្វីៗដែលទាក់ទងជាមួយវា។ ម្តាយ ឪពុក និងជីតាមករកយើង - វាអស្ចារ្យណាស់។ នៅទីក្រុងផ្សេងទៀត ពិតណាស់ក៏មានគ្រាបែបនេះដែរ ប៉ុន្តែនៅក្នុងទីក្រុង Novosibirsk នេះត្រូវបានគេនិយាយជាពិសេស។ ជាក់ស្តែង ចរិតលក្ខណៈសិក្សារបស់ទីក្រុងកំពុងមានឥទ្ធិពល” Anna Petukhova បន្ត។

"តើអ្នកនឹងចែកចាយការរស់នៅទេ?"

បន្ទាប់ពី ១៥ នាទី ថ្នាក់មិនទាន់ចាប់ផ្តើមទេ។ ការស្គាល់គ្នាចាប់ផ្តើម - ជាមួយមន្ទីរពិសោធន៍ សាកលវិទ្យាល័យ និង "គ្រូបង្រៀន" ។ នៅឯបទបង្ហាញតូចមួយ កុមាររួមជាមួយនឹងអ្នកធ្វើបទបង្ហាញ ទាយឈ្មោះមន្ទីរពិសោធន៍ ហើយបែងចែកជាក្រុម។ សាកលវិទ្យាធិការនៃ NSTU Anatoly Bataev ក៏មកស្វាគមន៍ភ្ញៀវនៃសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។

Anatoly Bataev ញញឹមថា "យើងមានចំណាប់អារម្មណ៍ខាងពាណិជ្ជកម្ម" ។ - ភារកិច្ចចម្បងរបស់យើងគឺនៅថ្នាក់ទី 11 នៅពេលអ្នកជ្រើសរើសការប្រឡងរដ្ឋឯកភាពអ្នកនឹងជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាទាំងនោះដែលសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងត្រូវការ។ ខ្ញុំ​សង្ឃឹម​ថា​អ្នក​ជា​សិស្ស​ដ៏​មាន​សក្ដានុពល​របស់​យើង​នា​ពេល​អនាគត»។

សិស្សនាពេលអនាគតនៅរាយប៉ាយជុំវិញថ្នាក់រៀន ហើយក្នុងពេលតែមួយ ប្រែទៅជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ - ផ្តោតអារម្មណ៍ និងក្លាហាន។ កុមារអាយុដប់ឆ្នាំបានងាយស្រកក្តាម និងនិយាយលេងសើចនៅពេលដែលអ្នកធ្វើបទបង្ហាញឱ្យប្រៀបធៀបរចនាសម្ព័ន្ធរបស់សត្វជាមួយសត្វល្អិតម៉ាដាហ្គាស្ការៈ "តើអ្នកមិនចែកចាយសត្វដែលនៅរស់ទេ?"

មេរៀនមានរយៈពេលប្រហែលពីរម៉ោង។ កុមារធ្វើការពិសោធន៍ចំនួនប្រាំ៖ នៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍នៃសត្វវិទ្យា (ក្ដាមត្រូវបានកាត់នៅទីនេះ) មីក្រូជីវសាស្ត្រ ហ្សែន រុក្ខសាស្ត្រ និងសត្វវិទ្យា។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេងម្នាក់ៗទទួលបាន "ទិនានុប្បវត្តិមន្ទីរពិសោធន៍" ដែលជាប្រភេទនៃវិក័យប័ត្រដែលអ្នកត្រូវបញ្ចូលលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវ។ ពួកវាខ្លះនឹងបន្តហួសពីជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យ៖ គ្រាប់ពូជបន្ទាប់ពីការពិសោធន៍លើរុក្ខសាស្ត្រ និងរុយបន្ទាប់ពីការពិសោធន៍ហ្សែននឹងដុះនៅផ្ទះរបស់កុមារ។

ហើយការពិសោធន៍ដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតកើតឡើងនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍នៃសត្វវិទ្យា៖ ការសង្កេតត្រូវបានធ្វើឡើងលើសត្វកណ្ដុរ គ្មានគ្រោះថ្នាក់ខ្លាំង។ "មិនមែនកណ្តុរតែមួយនឹងមានគ្រោះថ្នាក់ទេ" - នេះត្រូវបានសន្យាចំពោះអ្នកចូលរួមទាំងអស់សូម្បីតែមុនពេលពិសោធន៍ក៏ដោយ។

កម្មវិធី​សម្រាប់​មនុស្ស​ពេញវ័យ​នៅ​ពេល​នេះ​មិន​អន់​ជាង​កម្មវិធី​កុមារ​ទេ​បើ​និយាយ​ពី​ខ្លឹមសារ​ព័ត៌មាន។ ជាឧទាហរណ៍ សំណួរឆ្លើយសំណួរអន្តរកម្មមួយ បានលើកឡើងពីការយល់ខុសដ៏ពេញនិយមមួយ៖ តើថង់ប្លាស្ទិកពិតជាគ្រោះថ្នាក់ដល់ធម្មជាតិជាងក្រដាសមែនទេ? បញ្ហាដ៏លំបាកមួយ៖ ប្រសិនបើប្រទេសមួយមានប្រព័ន្ធកែឆ្នៃកាកសំណល់ នោះប្លាស្ទិកអាចប្រើប្រាស់បានដោយគ្មានកំណត់ ដោយមិនបោះចោល និងគ្មានការបំពុលបរិស្ថាន។ ប៉ុន្តែ​តើ​ថង់​ក្រដាស​មិន​ប៉ះពាល់​ដល់​បរិស្ថាន​កម្រិត​ណា ព្រៃឈើ​ណា​ខ្លះ​ត្រូវ​បំផ្លាញ?

សេដ្ឋកិច្ចសន្សំសំចៃ

"ការពិសោធន៍ជីវសាស្រ្ត" នឹងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅ NSTU ពីរដងទៀតគឺនៅថ្ងៃទី 10-11 ខែកុម្ភៈ: កម្មវិធីចំនួនប្រាំមួយត្រូវបានគ្រោងទុក។

ពួកគេត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់កុមារអាយុ 7-14 ឆ្នាំតម្លៃនៃវដ្តមួយគឺ 1490 រូប្លិ៍។ដូចដែល Anna Petukhova សារភាពនៅ Novosibirsk តម្លៃខ្ពស់មិនចោទជាសំណួរទេ:

“នៅពេលដែលមនុស្សមើលមិនឃើញនូវអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើ វាអាចហាក់ដូចជាវាមានតម្លៃថ្លៃ។ ប៉ុន្តែ​ពេល​ទៅ​ដល់​ភ្លាម គេ​ឃើញ​បន្ទប់​ពិសោធន៍​៥​ដែល​មាន​ឧបករណ៍​កំពុង​ដំណើរការ​ក្នុង​ពេល​តែ​មួយ​ថ្នាក់​មេ​ពេញ​៥​បន្ទប់ ។ ហើយវាមិនមែនគ្រាន់តែជាផ្សែង ទឹកកក ដុំពកទេ ក្មេងៗធ្វើវាដោយដៃរបស់ពួកគេផ្ទាល់។

បន្ទាប់ពីការពិសោធន៍ជីវសាស្រ្ត ក្រុមហ៊ុន Smart Novosibirsk នឹងបង្ហាញកម្មវិធីបីទៀតមុនរដូវក្តៅ៖ បន្ទាប់មកសម្រាករយៈពេលបីខែ។ ទាំងនេះគឺជា "ការវះកាត់", "អ្នកស៊ើបអង្កេតវិទ្យាសាស្ត្រ" និង "ភាពស្លេកស្លាំង" ។ អ្នកអាចទិញសំបុត្រសម្រាប់គ្រប់ថ្នាក់។

យើងទម្លាប់ចាត់ទុកខ្លួនយើងថាសមហេតុសមផល មនុស្សឯករាជ្យ ដែលមិនត្រូវបានគេបោះចោលចំពោះការបង្ហាញដែលមិនអាចពន្យល់បាននៃភាពឃោរឃៅ ឬការព្រងើយកន្តើយ។ តាមការពិត នេះមិនមែនជាករណីទាំងអស់នោះទេ - ក្នុងកាលៈទេសៈជាក់លាក់ Homo sapiens មានភាពភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយនឹង "មនុស្សជាតិ" របស់ពួកគេ។

ការពិសោធន៍ Asch ឆ្នាំ 1951

ការសិក្សានេះមានគោលបំណងសិក្សាការអនុលោមតាមក្រុម។ អ្នកស្ម័គ្រចិត្ដជានិស្សិតត្រូវបានអញ្ជើញយ៉ាងទំនងដើម្បីសាកល្បងភ្នែករបស់ពួកគេ។ ប្រធានបទនេះស្ថិតនៅក្នុងក្រុមដែលមានតួសម្តែងចំនួនប្រាំពីររូប ដែលលទ្ធផលរបស់ពួកគេមិនត្រូវបានគេយកមកពិចារណានៅពេលសរុប។ មនុស្សវ័យក្មេងត្រូវបានបង្ហាញកាតមួយដែលមានបន្ទាត់បញ្ឈរនៅលើវា។ បន្ទាប់មកពួកគេត្រូវបានបង្ហាញកាតមួយផ្សេងទៀតដែលបន្ទាត់ចំនួនបីត្រូវបានគូររួចហើយ - អ្នកចូលរួមត្រូវបានស្នើសុំឱ្យកំណត់ថាតើពួកគេមួយណាដែលត្រូវគ្នានឹងទំហំទៅនឹងបន្ទាត់ពីកាតទីមួយ។ មតិរបស់ប្រធានបទត្រូវបានសួរចុងក្រោយ។

នីតិវិធីនេះត្រូវបានអនុវត្ត 18 ដង។ នៅក្នុងការរត់ពីរលើកដំបូង អ្នកចូលរួមដែលបានជម្រុញបានហៅចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវ ដែលមិនពិបាកទេ ចាប់តាំងពីការចៃដន្យនៃបន្ទាត់នៅលើសន្លឹកបៀទាំងអស់គឺជាក់ស្តែង។ ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​មក ពួក​គេ​ចាប់​ផ្ដើម​ប្រកាន់​ខ្ជាប់​នូវ​ជម្រើស​ខុស​ដោយ​ចេតនា។ ពេល​ខ្លះ​តារា​សម្ដែង​ម្នាក់​ឬ​ពីរ​នាក់​ក្នុង​ក្រុម​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រាប់​ឲ្យ​ជ្រើសរើស​ជម្រើស​ត្រឹម​ត្រូវ 12 ដង។ ប៉ុន្តែទោះបីជាយ៉ាងនេះក៏ដោយ ប្រធានបទបានជួបប្រទះភាពមិនស្រួលខ្លាំងពីការពិតដែលថាគំនិតរបស់ពួកគេមិនស្របគ្នានឹងមតិភាគច្រើន។

ជាលទ្ធផល 75% នៃសិស្សយ៉ាងហោចណាស់ម្តងមិនបានត្រៀមខ្លួនដើម្បីប្រឆាំងនឹងមតិរបស់ភាគច្រើនទេ - ពួកគេបានចង្អុលទៅជម្រើសមិនពិត បើទោះបីជាមានភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នានៃបន្ទាត់ជាក់ស្តែងក៏ដោយ។ 37% នៃចំលើយទាំងអស់បានប្រែទៅជាមិនពិត ហើយមានតែប្រធានបទមួយប៉ុណ្ណោះពីក្រុមត្រួតពិនិត្យដែលមានមនុស្សសាមសិបប្រាំនាក់បានធ្វើកំហុសមួយ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ប្រសិនបើសមាជិកក្រុមមិនយល់ស្រប ឬនៅពេលដែលមានមុខវិជ្ជាឯករាជ្យពីរនៅក្នុងក្រុម ប្រូបាប៊ីលីតេនៃការធ្វើខុសត្រូវបានកាត់បន្ថយចំនួន 4 ដង។

តើនេះនិយាយអ្វីអំពីយើង?

មនុស្សគឺពឹងផ្អែកយ៉ាងខ្លាំងទៅលើគំនិតរបស់ក្រុមដែលពួកគេមាន។ ទោះបីជាវាផ្ទុយនឹងសុភវិនិច្ឆ័យ ឬជំនឿរបស់យើងក៏ដោយ នេះមិនមានន័យថាយើងនឹងអាចទប់ទល់នឹងវាបានទេ។ ដរាបណាមានសូម្បីតែការគំរាមកំហែងដោយខ្មោចពីការវិនិច្ឆ័យពីអ្នកដ៏ទៃ វាជាការងាយស្រួលសម្រាប់យើងក្នុងការបំបិទសំឡេងខាងក្នុងរបស់យើងជាជាងការពារជំហររបស់យើង។

ការពិសោធន៍ជនជាតិសាម៉ារីល្អ ឆ្នាំ ១៩៧៣

រឿងប្រៀបប្រដូចអំពីជនជាតិសាម៉ារីល្អប្រាប់ពីរបៀបដែលអ្នកដំណើរម្នាក់បានជួយបុរសដែលរងរបួស និងត្រូវចោរប្លន់តាមផ្លូវដោយឥតប្រយោជន៍ ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបានឆ្លងកាត់។ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Daniel Baston និង John Darley បានដាក់ចេញដើម្បីសាកល្បងថាតើភាពចាំបាច់ខាងសីលធម៌បែបនេះមានឥទ្ធិពលលើអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សក្នុងស្ថានភាពស្ត្រេសខ្លាំងប៉ុណ្ណា។

សិស្សថ្នាក់សិក្ខាសាលាមួយក្រុមត្រូវបានប្រាប់ពីរឿងប្រៀបប្រដូចអំពីជនជាតិសាម៉ារីល្អ ហើយបន្ទាប់មកបានសុំឱ្យអានសេចក្ដីអធិប្បាយអំពីអ្វីដែលពួកគេបានឮនៅក្នុងអគារសិក្សាមួយផ្សេងទៀត។ ក្រុមទីពីរត្រូវបានណែនាំឱ្យរៀបចំសុន្ទរកថាស្តីពីឱកាសការងារផ្សេងៗ។ ទន្ទឹម​នឹង​នេះ​ដែរ មុខ​វិជ្ជា​មួយ​ចំនួន​ត្រូវ​បាន​ស្នើ​ឱ្យ​ប្រញាប់​ប្រញាល់​ទៅ​កាន់​ទស្សនិកជន។ នៅតាមផ្លូវពីអគារមួយទៅអគារមួយទៀត សិស្សបានជួបបុរសម្នាក់ដេកនៅលើដីក្នុងផ្លូវលំមួយ ដែលមើលទៅហាក់ដូចជាគាត់ត្រូវការជំនួយ។

វាប្រែថាសិស្សដែលរៀបចំសុន្ទរកថាជនជាតិសាម៉ារីល្អនៅតាមផ្លូវមានប្រតិកម្មចំពោះស្ថានភាពគ្រាអាសន្នបែបនេះតាមរបៀបដូចគ្នានឹងក្រុមទីពីរនៃប្រធានបទ - ការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយពេលវេលាកំណត់។ មានតែសិក្ខាកាម 10% ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានស្នើសុំឱ្យមកថ្នាក់រៀនឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន បានជួយជនចម្លែកម្នាក់ ទោះបីជាមិនយូរប៉ុន្មានមុនពេលពួកគេបានឮការបង្រៀនអំពីសារៈសំខាន់នៃការជួយអ្នកជិតខាងក្នុងស្ថានភាពលំបាកក៏ដោយ។

តើនេះនិយាយអ្វីអំពីយើង?

យើង​អាច​លះបង់​សាសនា ឬ​ការ​ចាំបាច់​ខាង​សីលធម៌​ណា​មួយ​ដោយ​ភាព​ងាយ​ស្រួល​គួរ​ឱ្យ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​នៅ​ពេល​ដែល​វា​ស័ក្តិសម​នឹង​យើង។ មនុស្សមានទំនោរបង្ហាញពីភាពព្រងើយកន្តើយរបស់ពួកគេដោយពាក្យថា "វាមិនទាក់ទងនឹងខ្ញុំ" "ខ្ញុំនៅតែមិនអាចជួយបានតាមមធ្យោបាយណាមួយ" ឬ "ពួកគេអាចដោះស្រាយវាបានដោយគ្មានខ្ញុំ" ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ វាកើតឡើងមិនមែនក្នុងអំឡុងពេលគ្រោះមហន្តរាយ ឬស្ថានភាពវិបត្តិនោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។

ការពិសោធន៍សាក្សីព្រងើយកណ្តើយ ឆ្នាំ ១៩៦៨

នៅឆ្នាំ 1964 ការវាយប្រហារឧក្រិដ្ឋកម្មលើស្ត្រីម្នាក់ដែលបានធ្វើម្តងទៀតពីរដងក្នុងរយៈពេលកន្លះម៉ោងបានបញ្ចប់ដោយការស្លាប់របស់នាងនៅតាមផ្លូវទៅមន្ទីរពេទ្យ។ មនុស្សរាប់សិបនាក់បានឃើញឧក្រិដ្ឋកម្មនេះ (នៅក្នុងការបោះពុម្ពផ្សាយដ៏រំជួលចិត្តរបស់ពួកគេ ទស្សនាវដ្ដី Time បានចង្អុលទៅមនុស្ស 38 នាក់ដោយខុសឆ្គង) ហើយនៅតែគ្មាននរណាម្នាក់ខ្វល់ខ្វាយក្នុងការព្យាបាលឧប្បត្តិហេតុដោយយកចិត្តទុកដាក់នោះទេ។ ដោយផ្អែកលើព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនេះ John Darley និង Beebe Latein បានសម្រេចចិត្តធ្វើការពិសោធន៍ផ្លូវចិត្តផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

ពួកគេបានអញ្ជើញអ្នកស្ម័គ្រចិត្តឱ្យចូលរួមក្នុងការពិភាក្សា។ ដោយសង្ឃឹមថាបញ្ហារសើបខ្លាំងនឹងត្រូវបានពិភាក្សា អ្នកចូលរួមដែលបានយល់ព្រមត្រូវបានស្នើសុំឱ្យទំនាក់ទំនងពីចម្ងាយ ដោយប្រើ intercoms ។ ក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា អ្នកប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាម្នាក់បានប្រកាច់ប្រកាច់ដែលអាចត្រូវបានទទួលស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ដោយសំឡេងពីវាគ្មិន។ នៅពេលដែលការសន្ទនាបានកើតឡើងម្តងមួយៗ 85% នៃប្រធានបទបានប្រតិកម្មយ៉ាងមុតមាំចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើង ហើយព្យាយាមជួយជនរងគ្រោះ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងស្ថានភាពដែលអ្នកចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍ជឿថាមនុស្ស 4 នាក់ទៀតកំពុងចូលរួមក្នុងការសន្ទនានោះ មានតែ 31% ប៉ុណ្ណោះដែលមានកម្លាំងក្នុងការប៉ុនប៉ងដើម្បីមានឥទ្ធិពលលើស្ថានភាពណាមួយ។ អ្នកផ្សេងទៀតគិតថាអ្នកផ្សេងគួរតែធ្វើវា។

តើនេះនិយាយអ្វីអំពីយើង?

ប្រសិនបើអ្នកគិតថាមនុស្សមួយចំនួនធំនៅជុំវិញធានាសុវត្ថិភាពរបស់អ្នក នេះមិនមែនជាករណីទាំងអស់។ ហ្វូងមនុស្សអាចមានភាពព្រងើយកន្តើយចំពោះសំណាងអាក្រក់របស់នរណាម្នាក់ ជាពិសេសនៅពេលដែលមនុស្សមកពីក្រុមដែលមិនសូវសំខាន់ចូលក្នុងស្ថានភាពលំបាក។ ដរាបណា​មាន​អ្នក​ផ្សេង​នៅ​ជុំវិញ យើង​រីករាយ​ក្នុង​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ចំពោះ​អ្វី​ដែល​កំពុង​កើត​ឡើង​ចំពោះ​គាត់។

ការពិសោធន៍ពន្ធនាគារ Stanford, 1971

កងទ័ពជើងទឹកអាមេរិកចង់យល់កាន់តែច្បាស់អំពីធម្មជាតិនៃជម្លោះនៅក្នុងកន្លែងកែតម្រូវរបស់ខ្លួន ដូច្នេះទីភ្នាក់ងារនេះបានយល់ព្រមបង់ប្រាក់សម្រាប់ការពិសោធន៍ដោយចិត្តវិទូ Philip Zimbardo ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបំពាក់បន្ទប់ក្រោមដីនៃសាកលវិទ្យាល័យ Stanford ជាគុក ហើយបានអញ្ជើញអ្នកស្ម័គ្រចិត្តបុរសឱ្យសាកល្បងតួនាទីឆ្មាំ និងអ្នកទោស - ពួកគេសុទ្ធតែជានិស្សិតមហាវិទ្យាល័យ។

អ្នកចូលរួមត្រូវឆ្លងកាត់ការសាកល្បងសម្រាប់សុខភាព និងស្ថេរភាពផ្លូវចិត្ត បន្ទាប់មកពួកគេបែងចែកជាពីរក្រុមដែលមានមនុស្ស 12 នាក់ - អ្នកត្រួតពិនិត្យ និងអ្នកទោស។ ឆ្មាំ​ពាក់​ឯកសណ្ឋាន​ពី​ហាង​យោធា​ដែល​ចម្លង​ឯកសណ្ឋាន​ពិត​របស់​ឆ្មាំ​គុក។ ពួកគេ​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​ឲ្យ​ឈើ​ធ្នង់ និង​វ៉ែនតា​ឆ្លុះ ដើម្បី​បិទបាំង​ភ្នែក​របស់​ពួកគេ។ អ្នកទោស​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​នូវ​សម្លៀក​បំពាក់​មិន​ស្រួល​ដោយ​មិន​មាន​ខោ​ក្នុង និង​ស្បែកជើង​កៅស៊ូ។ ពួកគេត្រូវបានហៅដោយលេខដែលត្រូវបានដេរនៅលើឯកសណ្ឋាន។ ម្យ៉ាងទៀត ពួកគេមិនអាចដកច្រវាក់តូចៗចេញពីកជើងបានឡើយ ដែលគេសន្មត់ថាតែងតែរំលឹកពួកគេពីការជាប់គុករបស់ពួកគេ។ នៅដើមដំបូងនៃការពិសោធន៍ អ្នកទោសត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ។ ពីទីនោះ ពួកគេត្រូវបានចាប់ខ្លួនដោយប៉ូលីសរដ្ឋ ដែលសម្របសម្រួលការពិសោធន៍។ ពួក​គេ​បាន​ឆ្លង​កាត់​ដំណើរ​ការ​នៃ​ការ​ផ្ដិត​មេដៃ ថត​រូប និង​អាន​សិទ្ធិ​របស់​ពួក​គេ។ បន្ទាប់​មក​ត្រូវ​បាន​ដោះ​ស្រាត​ពិនិត្យ និង​កំណត់​លេខ​រៀង​ខ្លួន ។

មិនដូចអ្នកទោសទេ ឆ្មាំធ្វើការជាវេន ប៉ុន្តែពួកគេជាច្រើនសប្បាយចិត្តនឹងធ្វើការបន្ថែមម៉ោងក្នុងអំឡុងពេលពិសោធន៍។ មុខវិជ្ជាទាំងអស់បានទទួល $15 ក្នុងមួយថ្ងៃ ($85 កែតម្រូវសម្រាប់អតិផរណាក្នុងឆ្នាំ 2012)។ លោក Zimbardo ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់បានដើរតួជាប្រធានគ្រប់គ្រងពន្ធនាគារ។ ការពិសោធន៍មានរយៈពេល 4 សប្តាហ៍។ អ្នកយាមត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ចតែមួយ - ឆ្លងកាត់ពន្ធនាគារដែលពួកគេអាចអនុវត្តបានតាមដែលពួកគេចង់បានប៉ុន្តែដោយគ្មានការប្រើប្រាស់កម្លាំងប្រឆាំងនឹងអ្នកទោស។

នៅ​ថ្ងៃ​ទី​ពីរ​រួច​ទៅ​ហើយ អ្នក​ទោស​បាន​ធ្វើ​កុប្បកម្ម ដែល​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​នោះ ពួក​គេ​បាន​បិទ​ផ្លូវ​ចូល​បន្ទប់​ដោយ​គ្រែ និង​បាន​ចំអក​អ្នក​យាម។ អ្នក​ដែល​ឆ្លើយ​តប​បាន​ប្រើ​បំពង់​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​ដើម្បី​រំងាប់​ភាព​ចលាចល​។ មិនយូរប៉ុន្មាន ពួកគេត្រូវបានបង្ខំឱ្យដេកស្រាតនៅលើបេតុងទទេ ហើយឱកាសដើម្បីងូតទឹកបានក្លាយជាឯកសិទ្ធិសម្រាប់អ្នកទោស។ ស្ថានភាពគ្មានអនាម័យដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចបានចាប់ផ្តើមរីករាលដាលនៅក្នុងពន្ធនាគារ - អ្នកទោសត្រូវបានបដិសេធមិនឱ្យចូលបង្គន់នៅខាងក្រៅបន្ទប់ ហើយធុងដែលពួកគេប្រើដើម្បីកាត់បន្ថយតម្រូវការត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យសម្អាតជាការដាក់ទណ្ឌកម្ម។

រាល់ឆ្មាំទី 3 បង្ហាញពីទំនោរចិត្ដសោកសៅ - អ្នកទោសត្រូវបានគេចំអក អ្នកខ្លះត្រូវបានបង្ខំឱ្យលាងធុងបង្ហូរដោយដៃទទេរបស់ពួកគេ។ ពីរនាក់ក្នុងចំនោមពួកគេ មានរបួសផ្លូវចិត្តខ្លាំងណាស់ ដែលពួកគេត្រូវបានដកចេញពីការពិសោធន៍។ សមាជិកថ្មីម្នាក់ដែលជំនួសអ្នកចូលនិវត្តន៍នោះ មានការភ្ញាក់ផ្អើលជាខ្លាំងចំពោះអ្វីដែលគាត់បានឃើញដែលភ្លាមៗនោះគាត់បានធ្វើកូដកម្មអត់អាហារ។ នៅក្នុងការសងសឹកគាត់ត្រូវបានគេដាក់នៅក្នុងទូចង្អៀត - ការឃុំឃាំងតែម្នាក់ឯង។ អ្នកទោសផ្សេងទៀតត្រូវបានផ្តល់ជម្រើសក្នុងការបដិសេធភួយ ឬទុកអ្នកបង្កបញ្ហាតែម្នាក់ឯងពេញមួយយប់។ មានតែមនុស្សម្នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលយល់ព្រមលះបង់ការលួងលោមរបស់គាត់។ អ្នកសង្កេតការណ៍ប្រហែល 50 នាក់បានតាមដានការងាររបស់ពន្ធនាគារ ប៉ុន្តែមានតែក្មេងស្រី Zimbardo ដែលបានមកធ្វើបទសម្ភាសន៍ជាច្រើនជាមួយអ្នកចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍នោះ មានការខឹងសម្បារចំពោះអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ពន្ធនាគារ Stamford ត្រូវបានបិទរយៈពេលប្រាំមួយថ្ងៃបន្ទាប់ពីមនុស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូល។ ឆ្មាំជាច្រើនបានសម្តែងការសោកស្ដាយដែលការពិសោធន៍បានបញ្ចប់មុនអាយុ។

តើនេះនិយាយអ្វីអំពីយើង?

មនុស្សឆាប់ទទួលយកតួនាទីសង្គមដែលដាក់មកលើពួកគេ ហើយត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយអំណាចផ្ទាល់របស់ពួកគេ ដូច្នេះហើយខ្សែនៃអ្វីដែលអនុញ្ញាតទាក់ទងនឹងអ្នកដទៃត្រូវបានលុបចោលយ៉ាងឆាប់រហ័សពីពួកគេ។ អ្នកចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍ Stanford មិនមែនជាមនុស្សសោកសៅទេ ពួកគេជាមនុស្សសាមញ្ញបំផុត។ ប្រហែលជាទាហានណាស៊ីជាច្រើន ឬអ្នកធ្វើទារុណកម្មនៅក្នុងគុក Abu Ghraib។ ការអប់រំខ្ពស់ និងសុខភាពផ្លូវចិត្តល្អ មិនបានរារាំងមុខវិជ្ជាពីការប្រើហឹង្សាលើមនុស្សទាំងនោះដែលខ្លួនមានអំណាចនោះទេ។

ការពិសោធន៍ Milgram ឆ្នាំ 1961

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការសាកល្បង Nuremberg មនុស្សជាច្រើនបានថ្កោលទោសពួកណាស៊ីសបានបង្ហាញពីភាពត្រឹមត្រូវនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេដោយនិយាយថាពួកគេគ្រាន់តែធ្វើតាមបញ្ជាពីអ្នកដទៃ។ វិន័យ​យោធា​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ពួក​គេ​មិន​គោរព​តាម​នោះ​ទេ ទោះ​បី​ជា​ពួក​គេ​មិន​ចូល​ចិត្ត​ការ​ណែនាំ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ក៏​ដោយ ។ ចាប់អារម្មណ៍លើកាលៈទេសៈទាំងនេះ អ្នកចិត្តសាស្រ្ត Yale Stanley Milgram បានសម្រេចចិត្តសាកល្បងថាតើមនុស្សអាចធ្វើបាបអ្នកដទៃដល់កម្រិតណា ប្រសិនបើវាជាផ្នែកមួយនៃភារកិច្ចផ្លូវការរបស់ពួកគេ។

អ្នកចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍ត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ថ្លៃឈ្នួលតិចតួចពីអ្នកស្ម័គ្រចិត្ត គ្មាននរណាម្នាក់បង្កការភ័យខ្លាចក្នុងចំណោមអ្នកពិសោធន៍នោះទេ។ នៅដើមដំបូង តួនាទីរបស់ "សិស្ស" និង "គ្រូ" ត្រូវបានគេចោទប្រកាន់ថាបានលេងរវាងមុខវិជ្ជា និងតួអង្គដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលពិសេស ហើយប្រធានបទនេះតែងតែទទួលបានតួនាទីទីពីរ។ បន្ទាប់ពីនោះ តួសម្តែង "សិស្ស" ត្រូវបានចងជាប់នឹងកៅអីជាមួយនឹងអេឡិចត្រូត ហើយ "គ្រូ" ត្រូវបានបញ្ចេញចរន្ត 45 V ហើយត្រូវបានបញ្ជូនទៅបន្ទប់ផ្សេងទៀត។ នៅទីនោះគាត់បានអង្គុយនៅពីក្រោយម៉ាស៊ីនភ្លើង ដែលមានកុងតាក់ចំនួន 30 ពី 15 ទៅ 450 V ក្នុងជំហាន 15 V ។ គូនៃសមាគមដែលត្រូវបានអានឱ្យគាត់ជាមុន។ ចំពោះកំហុសនីមួយៗគាត់បានទទួលការផ្តន្ទាទោសក្នុងទម្រង់នៃការឆក់បច្ចុប្បន្ន។ ជាមួយនឹងកំហុសថ្មីនីមួយៗ ការហូរចេញបានកើនឡើង។ ក្រុមប្តូរត្រូវបានចុះហត្ថលេខា។ ចំណង​ជើង​ចុង​ក្រោយ​សរសេរ​ថា​៖ "គ្រោះថ្នាក់៖ ពិបាក​នឹង​ទទួល​រង​ការ​វាយ​ប្រហារ"។ កុងតាក់ពីរចុងក្រោយគឺនៅខាងក្រៅក្រុម ត្រូវបានដាក់ឱ្យដាច់ពីគ្នាដោយក្រាហ្វិច និងសម្គាល់ដោយសញ្ញាសម្គាល់ "X X X" ។ "សិស្ស" បានឆ្លើយដោយប្រើប៊ូតុងចំនួន 4 ចម្លើយរបស់គាត់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅលើក្តារពន្លឺនៅពីមុខគ្រូ។ "គ្រូ" និងវួដរបស់គាត់ត្រូវបានបំបែកដោយជញ្ជាំងទទេ។

ប្រសិនបើ "គ្រូ" ស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការដាក់ទណ្ឌកម្ម អ្នកពិសោធន៍ដែលមានការទទូចកើនឡើងនៅពេលដែលការសង្ស័យកើនឡើង បានជំរុញឱ្យគាត់បន្តប្រើឃ្លាដែលបានរៀបចំជាពិសេស។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ គ្មាន​ករណី​ណា​ដែល​គាត់​អាច​គំរាម​កំហែង “គ្រូ” នោះ​ទេ។ នៅពេលឡើងដល់ 300 វ៉ុល ការផ្លុំដោយឡែកពីជញ្ជាំងត្រូវបានឮពីបន្ទប់ "សិស្ស" បន្ទាប់មក "សិស្ស" ឈប់ឆ្លើយសំណួរ។ ការស្ងប់ស្ងាត់រយៈពេល 10 វិនាទីត្រូវបានអ្នកពិសោធន៍បកស្រាយថាជាចម្លើយមិនត្រឹមត្រូវ ហើយគាត់បានសុំឱ្យបង្កើនថាមពលនៃការផ្លុំ។ នៅឯការហូរចេញបន្ទាប់នៃ 315 វ៉ុល ការផ្លុំជាប់ៗគ្នាកាន់តែច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើងម្តងទៀត បន្ទាប់ពីនោះ "សិស្ស" ឈប់ឆ្លើយសំណួរ។ បន្តិចក្រោយមក នៅក្នុងការពិសោធន៍មួយផ្សេងទៀត បន្ទប់មិនត្រូវបានការពារសំឡេងខ្លាំងទេ ហើយ "សិស្ស" បានព្រមានជាមុនថាគាត់មានបញ្ហាបេះដូង និងពីរដង - នៅពេលបញ្ចេញភ្លើង 150 និង 300 វ៉ុល ត្អូញត្អែរពីអារម្មណ៍មិនល្អ។ ក្នុងករណីចុងក្រោយ គាត់បានបដិសេធមិនបន្តការចូលរួមក្នុងការពិសោធន៍ ហើយចាប់ផ្តើមស្រែកខ្លាំងៗពីខាងក្រោយជញ្ជាំង នៅពេលដែលផ្លុំថ្មីត្រូវបានប្រគល់ឱ្យគាត់។ បន្ទាប់ពី 350 V គាត់ឈប់បង្ហាញសញ្ញានៃជីវិតដោយបន្តទទួលបានការឆក់បច្ចុប្បន្ន។ ការពិសោធន៍ត្រូវបានចាត់ទុកថាបានបញ្ចប់នៅពេលដែល "គ្រូ" អនុវត្តការដាក់ទណ្ឌកម្មអតិបរមាដែលអាចកើតមានបីដង។

65% នៃមុខវិជ្ជាទាំងអស់បានឈានដល់ការប្តូរចុងក្រោយ ហើយមិនឈប់ទេ រហូតដល់អ្នកពិសោធន៍បានសួរពួកគេ។ មានតែ 12.5% ​​ប៉ុណ្ណោះដែលបដិសេធមិនបន្តភ្លាមៗបន្ទាប់ពីជនរងគ្រោះបានគោះជញ្ជាំងជាលើកដំបូង - អ្នកផ្សេងទៀតបន្តចុចប៊ូតុងសូម្បីតែបន្ទាប់ពីចម្លើយឈប់មកពីខាងក្រោយជញ្ជាំង។ ក្រោយមក ការពិសោធន៍នេះត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតជាច្រើនដង - នៅក្នុងប្រទេស និងកាលៈទេសៈផ្សេងៗ ដោយមានឬគ្មានរង្វាន់ជាមួយក្រុមបុរស និងស្ត្រី ប្រសិនបើលក្ខខណ្ឌមូលដ្ឋាននៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ យ៉ាងហោចណាស់ 60% នៃមុខវិជ្ជាឈានដល់ទីបញ្ចប់នៃមាត្រដ្ឋាន - ទោះបីជាពួកគេ ភាពតានតឹងនិងភាពមិនស្រួលផ្ទាល់ខ្លួន។

តើនេះនិយាយអ្វីអំពីយើង?

សូម្បីតែពេលមានជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តធ្ងន់ធ្ងរ ផ្ទុយពីការព្យាករណ៍របស់អ្នកជំនាញក៏ដោយ ក៏មនុស្សភាគច្រើនបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីឆក់ខ្សែភ្លើងស្លាប់តាមរយៈមនុស្សចម្លែក ដោយសារតែមានមនុស្សម្នាក់ពាក់អាវពណ៌សនៅក្បែរនោះ ដែលបានប្រាប់ពួកគេឱ្យធ្វើវា។ មនុស្សភាគច្រើនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលដែលងាយស្រួលក្នុងការប្រគល់អំណាចទៅឱ្យ បើទោះបីជាវានាំមកនូវផលវិបាកដ៏មហន្តរាយ ឬសោកនាដកម្មក៏ដោយ។

| 21-36

ការពិសោធន៍ចំនួនប្រាំត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ដើម្បីសង្កេតមើលការសាយភាយដោយប្រើ gratings diffraction ផ្សេងៗ។ ក្រឡាចត្រង្គនីមួយៗត្រូវបានបំភ្លឺដោយធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលនៃពន្លឺ monochromatic ជាមួយនឹងប្រវែងរលកជាក់លាក់។ ពន្លឺនៅក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់គឺឧបទ្ទវហេតុកាត់កែងទៅនឹងក្រឡាចត្រង្គ។ នៅក្នុងការពិសោធន៍ចំនួនពីរនេះ ចំនួនដូចគ្នានៃការបំភាយអតិបរមានៃចំនុចសំខាន់ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ។ ជាដំបូងបង្ហាញអំពីចំនួននៃការពិសោធន៍ ដែលការប្រើប្រាស់ diffraction grating ជាមួយនឹងរយៈពេលខ្លីជាងនេះត្រូវបានគេប្រើប្រាស់ ហើយបន្ទាប់មកចំនួននៃការពិសោធន៍ដែល grating diffraction with a long time ត្រូវបានគេប្រើ។

ចំនួន

ពិសោធន៍

រយៈពេលនៃការបង្វែររលក

ពន្លឺឧប្បត្តិហេតុ

1 2 ឃ
2
3 2 ឃ
4 ឃ/២
5 ឃ/២

ការសម្រេចចិត្ត។

លក្ខខណ្ឌនៃការជ្រៀតជ្រែកអតិបរិមានៃក្រឡាចត្រង្គបែងចែកមានទម្រង់៖ ក្រឡាចត្រង្គនឹងផ្តល់ចំនួន maxima ដូចគ្នា ផ្តល់ថា maxima ទាំងនេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅមុំដូចគ្នាពីតារាង យើងឃើញថានៅក្នុងការពិសោធន៍ទី 2 និងទី 4 ចំនួនដូចគ្នានៃ maxima ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញដូច្នេះលេខ 4 បន្ទះឈើលេខ 2 មានរយៈពេលធំជាង។

ចម្លើយ៖ ៤២.

ចម្លើយ៖ ៤២

ប្រភព៖ ការងារបណ្តុះបណ្តាលរូបវិទ្យា 04/28/2017, variant PHI10503

គ្រោងការណ៍អុបទិកគឺជា grating បង្វែរនិងអេក្រង់ដែលមានទីតាំងនៅជិតវាស្របទៅនឹងវា។ ធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលនៃពន្លឺពណ៌សដែលអាចមើលឃើញដោយភ្នែកជាធម្មតាធ្លាក់លើក្រឡាចត្រង្គ។

ជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រឹមត្រូវ ប្រសិនបើមាន។

A. គ្រោងការណ៍អុបទិកនេះធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីសង្កេតមើលសំណុំនៃក្រុមឌីផេរ៉ង់ស្យែល iridescent នៅលើអេក្រង់។

ខ. ដើម្បីទទួលបានរូបភាពនៃ diffraction maxima នៅលើអេក្រង់ វាចាំបាច់ក្នុងការដំឡើងកែវ converging នៅក្នុងផ្លូវនៃ light beam ដែលនៅក្នុង focal plane ដែលគួរតែមាន grating diffraction ។

1) មានតែ A

2) មានតែ B

4) ទាំង A ឬ B

ការសម្រេចចិត្ត។

ការបំបែក grating ផ្តល់នូវអតិបរមាក្នុងទិសដៅដែលបានផ្តល់ឱ្យដោយលក្ខខណ្ឌដែលជារយៈពេលនៃ grating និងជាលំដាប់នៃអតិបរមា។ ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ លក្ខខណ្ឌនេះអាស្រ័យលើប្រវែងរលក ដូច្នេះពន្លឺនៃប្រេកង់ផ្សេងគ្នាត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងដោយ grating diffraction ខុសគ្នាបន្តិច។ នេះជាមូលដ្ឋានធ្វើឱ្យវាអាចឃើញវិសាលគមឥន្ទធនូនៃពន្លឺ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កាំរស្មីទាំងអស់ដែលត្រូវគ្នានឹងរលកអតិបរមា និងរលកជាក់លាក់មួយ បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ការបំភាយ បញ្ជូនបន្តទៅគ្នាទៅវិញទៅមក ដោយហេតុនេះបង្កើតបានជាធ្នឹមស្របគ្នានៃពន្លឺ។ ធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលបែបនេះមិនអាចផ្តល់រូបភាពច្បាស់នៅលើអេក្រង់ក្បែរនោះបានទេ ដូច្នេះសេចក្តីថ្លែងការណ៍ A សម្រាប់ប្រព័ន្ធអុបទិកនេះប្រែថាមិនត្រឹមត្រូវ។ ស្ថានភាព​នឹង​ត្រូវ​បាន​រក្សា​ទុក​ដោយ​កញ្ចក់​បង្រួបបង្រួម ដែល​ត្រូវ​តែ​កំណត់​ទីតាំង​ដើម្បី​ឱ្យ​យន្តហោះ​ប្រសព្វ​របស់វា​ស្រប​គ្នា​នឹង​អេក្រង់។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា កញ្ចក់ស្តើងមួយប្រមូលពន្លឺប៉ារ៉ាឡែលណាមួយទៅចំណុចមួយ ដែលមានទីតាំងនៅលើយន្តហោះប្រសព្វ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ B ស្នើឱ្យដាក់កញ្ចក់បែបនេះតាមរបៀបផ្សេង។ ដូច្នេះយើងអាចសន្និដ្ឋានថា ខ.

ចម្លើយ៖ ៤.

ចម្លើយ៖ ៤

លោក Anton

Valentina Gizbrecht 16.06.2016 13:32

អត្ថបទនៃបញ្ហានិយាយថា "អាចត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ" ដូច្នេះភ្នែកត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងគ្រោងការណ៍នៃបទពិសោធន៍។ ចុះ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ចម្លើយ A ខុស?

លោក Anton

"សង្កេត នៅលើអេក្រង់»

បើមើលដោយភ្នែក អ្នកនឹងឃើញឥន្ទធនូ ប៉ុន្តែបើអ្នកដាក់អេក្រង់ ហើយមើលវា នោះអ្នកនឹងមិនឃើញទេ។

ពន្លឺ​ដែល​មាន​រយៈ​ចម្ងាយ​រលក​នៃ angstroms គឺ​ជា​ការ​កើត​ឡើង​ជា​ធម្មតា​នៅ​លើ​ក្រឡា​ចត្រង្គ​បង្វែរ។ មួយនៃ maxima diffraction ចម្បងត្រូវគ្នាទៅនឹងមុំ diffraction នៃ 30° ហើយលំដាប់ខ្ពស់បំផុតនៃវិសាលគមដែលបានសង្កេតគឺ 5. ស្វែងរករយៈពេលនៃការ grating នេះ។

ឯកសារយោង៖ 1 angstrom = 10 −10 m ។

ការសម្រេចចិត្ត។

លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការសង្កេតមើល maxima ចម្បងសម្រាប់ grating diffraction មានទម្រង់ ក្នុងបញ្ហានេះ លំដាប់ដែលមិនស្គាល់នៃ main maximum main ត្រូវគ្នាទៅនឹងមុំ diffraction ដូច្នេះកន្លែងដែលរយៈពេល grating គឺមិនស្គាល់ ហើយ a គឺជាចំនួនគត់។

លំដាប់ខ្ពស់បំផុតនៃវិសាលគមដែលបានសង្កេតត្រូវគ្នាទៅនឹងមុំបង្វែរ ដូច្នេះរយៈពេលនៃការកិនគឺ

ការជំនួសតម្លៃរយៈពេលនេះទៅក្នុងរូបមន្តសម្រាប់លំដាប់នៃការបង្វែរអតិបរមាផ្តល់ចំនួនគត់ជិតបំផុតដែលធំជាងតម្លៃនេះគឺ 3 ដូច្នេះរយៈពេល grating គឺ

3) ប្រសិនបើអ្នកកាត់បន្ថយរលកពន្លឺនៃពន្លឺឧបទ្ទវហេតុ នោះចម្ងាយនៅលើអេក្រង់រវាងសូន្យ និងអតិបរមា diffraction maxima នឹងថយចុះ។

4) ប្រសិនបើអ្នកជំនួស Lens ជាមួយមួយទៀតដែលមានប្រវែងប្រសព្វធំជាង ហើយកំណត់ទីតាំងអេក្រង់ ដូច្នេះចម្ងាយពី Lens ទៅអេក្រង់នៅតែស្មើនឹងប្រវែងប្រសព្វនៃ Lens នោះចម្ងាយនៅលើអេក្រង់រវាងសូន្យ និង អតិបរមានៃការបង្វែរដំបូងនឹងថយចុះ។

5) ប្រសិនបើយើងជំនួស grating diffraction ជាមួយមួយផ្សេងទៀតជាមួយនឹងរយៈពេលវែងជាង នោះមុំដែល diffraction អតិបរមាត្រូវបានអង្កេតឃើញនឹងកើនឡើង។

ការសម្រេចចិត្ត។

. ធ្នឹមនៃកាំរស្មីបន្ទាប់ពីកញ្ចក់ស្តើង យោងតាមច្បាប់សម្រាប់ការសាងសង់រូបភាពនៅក្នុងវាត្រូវបានប្រមូលនៅចំណុចមួយនៅក្នុងយន្តហោះប្រសព្វនៃកញ្ចក់។

, បន្ទាប់ពីវាយល់ព្រម ធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលនៃពន្លឺត្រូវបានទទួលដោយទៅមុំបែបនេះដែលលំដាប់លំដាប់អតិបរមាត្រូវបានកំណត់ដោយទំនាក់ទំនង:

ប្រសិនបើយើងបង្កើនរលកពន្លឺនៃឧបទ្ទវហេតុនោះ លំដាប់អតិបរិមានៃកម្រិតពន្លឺដែលសង្កេតឃើញនឹងមិនកើនឡើងទេ។ 2 គឺ​មិន​ត្រឹមត្រូវ​។

ប្រសិនបើយើងកាត់បន្ថយរលកពន្លឺនៃឧបទ្ទវហេតុនោះ យោងទៅតាមសមីការមូលដ្ឋាន នេះនឹងនាំឱ្យមានការថយចុះនៃមុំ ហើយជាលទ្ធផល ចម្ងាយរវាងអតិបរមាទីមួយ និងសូន្យនៅលើអេក្រង់នឹងថយចុះ។ 3 ត្រឹមត្រូវ។

ប្រសិនបើយើងជំនួស grating diffraction ជាមួយ grating ជាមួយនឹងកំឡុងពេលធំ នោះយោងទៅតាមសមីការមេ វានឹងនាំអោយមានការថយចុះនៃមុំ ហើយជាលទ្ធផល យើងនឹងសង្កេតឃើញ diffraction អតិបរមានៅលើអេក្រង់នៅមុំតូចជាង។ . 5 គឺ​មិន​ត្រឹមត្រូវ​។

ចម្លើយ៖ ១៣.

តើតួរលេខមួយណាដែលបង្ហាញយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវទីតាំងដែលទាក់ទងនៃចំនុចបង្វែរ P, កញ្ចក់ L និងអេក្រង់ E ដែលអាចសង្កេតមើលការសាយភាយនៃពន្លឺស្របគ្នានៃពន្លឺ C?

ការសម្រេចចិត្ត។

ទីតាំងដែលទាក់ទងត្រឹមត្រូវត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរូបភាពទី 4. ទីមួយ ពន្លឺ C ត្រូវតែបង្វែរនៅក្នុង diffraction grating P. បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ grating ពន្លឺនឹងចូលទៅក្នុងធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលជាច្រើនដែលត្រូវគ្នាទៅនឹង diffraction maxima ខុសៗគ្នា។ បន្ទាប់មក វាចាំបាច់ក្នុងការប្រមូលធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលទាំងនេះនៅក្នុងយន្តហោះប្រសព្វ វាត្រូវបានធ្វើដោយកញ្ចក់បញ្ចូលគ្នា L. ជាចុងក្រោយ ចាំបាច់ត្រូវដាក់អេក្រង់មួយដើម្បីសង្កេតមើលការផ្ដោតការបំប៉ោងអតិបរមានៅលើវា (ក្នុងរូបភាព អតិបរមានៃគម្លាតផ្សេងគ្នាគឺ បង្ហាញជាពណ៌ផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីភាពងាយស្រួល)។

ចម្លើយ៖ ៤.

ពន្លឺដែលមានចម្ងាយរលកមិនស្គាល់ គឺជាឧបទ្ទវហេតុជាធម្មតានៅលើក្រឡាចត្រង្គបង្វែរជាមួយនឹងកំឡុងពេល ហើយមួយនៃអតិបរមានៃការបំភាយចម្បងត្រូវគ្នាទៅនឹងមុំបង្វែរនៃ 30° ។ ក្នុងករណីនេះ លំដាប់ខ្ពស់បំផុតនៃវិសាលគមដែលបានសង្កេតគឺ 5. ស្វែងរករលកពន្លឺនៃឧបទ្ទវហេតុពន្លឺនៅលើក្រឡាចត្រង្គ ហើយបង្ហាញវាជា angstroms ។

ឯកសារយោង៖ 1 angstrom = 10 −10 ម៉ែត្រ។

ការសម្រេចចិត្ត។

លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការសង្កេតមេអតិបរិមាសម្រាប់ grating diffraction មានទម្រង់នៅក្នុងបញ្ហានេះ លំដាប់មិនស្គាល់នៃអតិបរមាចម្បងត្រូវគ្នាទៅនឹងមុំ diffraction ដូច្នេះកន្លែងដែលរលកចម្ងាយមិនស្គាល់ និងជាចំនួនគត់។

លំដាប់ខ្ពស់បំផុតនៃវិសាលគមដែលបានសង្កេតត្រូវគ្នាទៅនឹងមុំបង្វែរ ដូច្នេះប្រវែងរលកស្មើនឹង ឬ

ការ​ជំនួស​វិសមភាព​នេះ​សម្រាប់​រយៈ​ពេល​រលក​ចូល​ទៅ​ក្នុង​រូបមន្ត​សម្រាប់​លំដាប់​នៃ​ការ​បង្វែរ​អតិបរមា យើង​ទទួល​បាន​ចំនួន​គត់​ជិត​បំផុត​ដែល​ធំ​ជាង​តម្លៃ​នេះ​គឺ 3 ដូច្នេះ​ប្រវែង​រលក​គឺ

ចម្លើយ៖

ការសម្រេចចិត្ត។

ចម្ងាយអប្បរមាដែលការប៉ះទង្គិចនៅលើក្រឡាចត្រង្គត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតត្រូវបានគេហៅថារយៈពេលនៃការបំបែកក្រឡាចត្រង្គ។ វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញពីតួលេខថានៅលើការវាយដំទីមួយនិងទីពីរការដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតបន្ទាប់ពីបីផ្នែកគឺនៅថ្ងៃទី 3 - បន្ទាប់ពីពីរនិងនៅថ្ងៃទី 4 - បន្ទាប់ពីបួន។ ដូច្នេះ​ការ​បង្វែរ​សញ្ញា​លេខ 4 មាន​រយៈពេល​អតិបរមា។

ចម្លើយ៖ ៤

តួរលេខបង្ហាញពីការបែកខ្ញែកចំនួនបួន។ កំឡុងពេលអប្បរមានៃការបង្វែរលេខ

ការសម្រេចចិត្ត។

ចម្ងាយអប្បរមាដែលការប៉ះទង្គិចនៅលើក្រឡាចត្រង្គត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតត្រូវបានគេហៅថារយៈពេលនៃការបំបែកក្រឡាចត្រង្គ។ វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញពីតួលេខថានៅលើការវាយដំទីមួយនិងទីពីរការដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតបន្ទាប់ពីបីផ្នែកគឺនៅថ្ងៃទី 3 - បន្ទាប់ពីពីរនិងនៅថ្ងៃទី 4 - បន្ទាប់ពីបួន។ ដូច្នេះ កំឡុងពេលអប្បរមាមានចំនុចបង្វែរលេខ 3 ។

ចម្លើយ៖ ៣

អង្កត់ផ្ចិតដែលមាន 1000 បន្ទាត់ក្នុង 1 ម.ម នៃប្រវែងរបស់វាត្រូវបានបំភ្លឺដោយធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលនៃពន្លឺ monochromatic ជាមួយនឹងរលកប្រវែង 420 nm ។ ពន្លឺគឺជាឧបទ្ទវហេតុកាត់កែងទៅនឹងក្រឡាចត្រង្គ។ នៅ​ជិត​កញ្ចក់​ឌីផេរ៉ង់ស្យែល ភ្លាមៗ​នៅ​ពី​ក្រោយ​វា​មាន​កញ្ចក់​ស្តើង​មួយ។ នៅខាងក្រោយក្រឡាចត្រង្គនៅចម្ងាយស្មើនឹងប្រវែងប្រសព្វនៃកែវថត អេក្រង់មួយមានទីតាំងនៅស្របទៅនឹងក្រឡាចត្រង្គ ដែលលំនាំនៃការបង្វែរត្រូវបានអង្កេត។ ជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិតពីរ។

1) លំដាប់អតិបរិមានៃគម្លាតដែលបានសង្កេតឃើញគឺ 2 ។

2) ប្រសិនបើអ្នកបង្កើនរលកពន្លឺនៃឧបទ្ទវហេតុនោះ លំដាប់អតិបរិមានៃពន្លឺដែលសង្កេតឃើញអតិបរមានឹងកើនឡើង។

3) ប្រសិនបើអ្នកកាត់បន្ថយរលកពន្លឺនៃឧបទ្ទវហេតុនោះ ចម្ងាយនៅលើអេក្រង់រវាងសូន្យ និងអតិបរមា diffraction maxima នឹងកើនឡើង។

4) ប្រសិនបើយើងជំនួស Lens ជាមួយមួយទៀតដែលមានប្រវែងប្រសព្វធំជាង ហើយកំណត់ទីតាំងអេក្រង់ ដូច្នេះចម្ងាយពី Lens ទៅអេក្រង់នៅតែស្មើនឹងប្រវែងប្រសព្វនៃ Lens នោះចម្ងាយនៅលើអេក្រង់រវាងសូន្យ និង អតិបរមា diffraction ដំបូងនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។

5) ប្រសិនបើយើងជំនួស grating diffraction ជាមួយមួយផ្សេងទៀតជាមួយនឹងរយៈពេលវែងជាងនេះ នោះមុំដែល diffraction អតិបរមាត្រូវបានគេសង្កេតឃើញពីចំហៀងនៃអេក្រង់នឹងថយចុះ។

ការសម្រេចចិត្ត។

ជាដំបូង អនុញ្ញាតឱ្យយើងកំណត់ផ្លូវនៃកាំរស្មីប៉ារ៉ាឡែលពីប្រភពដែលឆ្លងកាត់ grating និងកញ្ចក់ទៅអេក្រង់ ដែលជាកន្លែងដែលវិសាលគមនៃលំដាប់ (សម្រាប់​បន្ទាត់​វិសាលគម​មួយ​នៃ​បារត​ដែល​មាន​រយៈ​ពេល​រលក )។ ធ្នឹមនៃកាំរស្មីបន្ទាប់ពីកញ្ចក់ស្តើង យោងតាមច្បាប់សម្រាប់ការសាងសង់រូបភាពនៅក្នុងវាត្រូវបានប្រមូលនៅចំណុចមួយនៅក្នុងយន្តហោះប្រសព្វនៃកញ្ចក់។

យោងទៅតាមសមីការមូលដ្ឋានសម្រាប់មុំនៃការផ្លាតនៃពន្លឺជាមួយនឹងរលកពន្លឺដោយ grating ជាមួយនឹងរយៈពេលមួយ បន្ទាប់ពីនោះមិនអីទេ។ ធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលនៃពន្លឺត្រូវបានទទួល ដោយធ្វើដំណើរនៅមុំបែបនេះ ដែលលំដាប់លំដោយអតិបរមានឹងត្រូវបានអង្កេតនៅ៖

ប្រសិនបើយើងបង្កើនរលកពន្លឺនៃឧបទ្ទវហេតុនោះ លំដាប់អតិបរិមានៃគម្លាតដែលបានសង្កេត អតិបរមានឹងមិនផ្លាស់ប្តូរ ឬថយចុះទេ។ 2 គឺ​មិន​ត្រឹមត្រូវ។

ប្រសិនបើរលកពន្លឺនៃឧបទ្ទវហេតុត្រូវបានកាត់បន្ថយ វានឹងនាំទៅរកការថយចុះនៃមុំរវាងសូន្យ និងអតិបរមា diffraction maxima ហើយជាលទ្ធផល ដល់ការថយចុះចម្ងាយរវាងសូន្យ និងអតិបរមាទីមួយនៅលើអេក្រង់។ 3 គឺ​មិន​ត្រឹមត្រូវ។

យោងទៅតាមច្បាប់សម្រាប់ការបង្កើតកាំរស្មីនៅក្នុងកញ្ចក់បញ្ចូលគ្នា កញ្ចក់ដែលមានប្រវែងប្រសព្វធំនឹងបង្កើនចម្ងាយរវាងសូន្យ និងអតិបរមាទីមួយ។ 4 គឺ​មិន​ត្រឹមត្រូវ​។

ប្រសិនបើយើងជំនួស grating diffraction ជាមួយ grating ជាមួយនឹងរយៈពេលវែង វានឹងនាំទៅរកការថយចុះនៃមុំដែល diffraction អតិបរមាត្រូវបានអង្កេតឃើញដំបូង។ 5 ត្រឹមត្រូវ។

ចម្លើយ៖ ១៥.

ការពិសោធន៍ចំនួនប្រាំត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ដើម្បីសង្កេតមើលការសាយភាយដោយប្រើ gratings diffraction ផ្សេងៗ។ ក្រឡាចត្រង្គនីមួយៗត្រូវបានបំភ្លឺដោយធ្នឹមប៉ារ៉ាឡែលនៃពន្លឺ monochromatic ជាមួយនឹងប្រវែងរលកជាក់លាក់។ ពន្លឺនៅក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់គឺឧបទ្ទវហេតុកាត់កែងទៅនឹងក្រឡាចត្រង្គ។ ជាដំបូងបង្ហាញពីចំនួននៃការពិសោធន៍ ដែលចំនួនតូចបំផុតនៃការបំភាយចម្បង maxima ត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ ហើយបន្ទាប់មកចំនួននៃការពិសោធន៍ដែលចំនួនដ៏ធំបំផុតនៃ main diffraction maxima ត្រូវបានអង្កេត។

ចំនួន

ពិសោធន៍

រយៈពេលនៃការបង្វែររលក

ពន្លឺឧប្បត្តិហេតុ

1 2 ឃ
2
3 2 ឃ
4 ឃ/២
5 ឃ/២

ការសម្រេចចិត្ត។

លក្ខខណ្ឌនៃការជ្រៀតជ្រែកអតិបរមានៃក្រឡាចត្រង្គ diffraction មានទម្រង់: ក្នុងករណីនេះ កាន់តែច្រើន អតិបរមា diffraction នឹងអាចមើលឃើញកាន់តែច្រើន។ ដូច្នេះចំនួនតូចបំផុតនៃចំណោតសំខាន់ត្រូវបានសង្កេតឃើញនៅក្នុងការពិសោធន៍លេខ 5 និងធំបំផុត - នៅក្នុងការពិសោធន៍លេខ 1 ។

ចម្លើយ៖ ៥១.

ចម្លើយ៖ ៥១

ប្រភព៖ ការងារបណ្តុះបណ្តាលរូបវិទ្យា 04/28/2017, variant PHI10504

ធ្នឹម monochromatic នៃពន្លឺធ្លាក់ជាធម្មតានៅលើ grating diffraction ជាមួយរយៈពេលមួយហើយនៅពីក្រោយ grating មានគោលបំណងមួយនៅក្នុងយន្តហោះប្រសព្វនៃការ diffraction maxima ត្រូវបានអង្កេត (មើលរូបភាព) ។ ចំនុច​បង្ហាញ​ពី​ចំណុច​កំពូល​នៃ​ការ​បង្វែរ ហើយ​លេខ​បង្ហាញ​ពី​លេខ​របស់​វា។ មុំបង្វែរគឺតូច។

grating diffraction នេះត្រូវបានជំនួសដោយឆ្លាស់គ្នាដោយ gratings diffraction ផ្សេងទៀត។

គ្រោងការណ៍នៃការបំភាយអតិបរមា កំឡុងពេលនៃការបំភាយ

ថ្មីនៅលើគេហទំព័រ

>

ពេញនិយមបំផុត។