អង្គុយនៅខាងក្រោយសត្វពពែពណ៌ស ក្មេងប្រុសនោះប្រញាប់ទៅមុខយ៉ាងខ្ពស់ក្រោមពពកយ៉ាងខ្លាំង។ សាលានៃសត្វក្ងានព្រៃ - ហើយមានសាមសិបមួយក្នុងចំនោមពួកគេ - បានហោះទៅភាគខាងត្បូងយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងទម្រង់តែមួយ។ ខ្យល់បក់បោករោមពពែដោយសំឡេង ហើយស្លាបសត្វស្លាបក៏បក់ខ្យល់ដោយសំឡេងកញ្ចែដែលអ្នកស្ទើរតែមិនអាចឮសំឡេងរបស់អ្នកបានឡើយ។ Akka និង Kebnekaise បានហោះនៅក្បាលហ្វូង បន្តដោយ Yuksi និង Kaksi, Colme និង Nelje, Viisi និង Kuusi, Morten the Goose និង Dunfin the Fluffy ។ ក្ងានវ័យក្មេងទាំងប្រាំមួយក្បាល ដែលបាននៅជាមួយហ្វូងកាលពីរដូវស្លឹកឈើជ្រុះមុន ឥឡូវនេះបានចាកចេញដើម្បីចិញ្ចឹមខ្លួន។ ផ្ទុយទៅវិញ ក្ងានចំណាស់បានដឹកនាំកូនហ្គោលជាងម្ភៃក្បាល ដែលញាស់ និងធំធាត់នៅរដូវក្តៅនេះនៅក្នុងជ្រលងភ្នំមួយ។ ដប់មួយហោះនៅខាងស្តាំ ដប់មួយនៅខាងឆ្វេង; goslings ដូចជាសត្វក្ងានពេញវ័យបានព្យាយាមអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីហោះហើរដោយសង្កេតមើលចន្លោះពេលស្មើគ្នារវាងពួកវា។
កូនតូចក្រីក្រមិនដែលធ្លាប់ហោះហើរយូរទេ ហើយដំបូងឡើយ វាពិតជាលំបាកសម្រាប់ពួកគេក្នុងការតាមទាន់ហ្វូង ដែលហោះហើរលឿនណាស់។
Akka ជាមួយ Kebnekaise! Akka ជាមួយ Kebnekaise! កូនមាន់បានស្រែកយំដោយការត្អូញត្អែរ។
តើមានអ្វីផ្សេងទៀតនៅទីនោះ?! សួរទៅកាន់អ្នកដឹកនាំ។
ស្លាបរបស់យើងហត់! ស្លាបរបស់យើងហត់! - ចាប់សត្វក្ងាន។
អ្នកហោះហើរកាន់តែយូរ អ្វីៗកាន់តែល្អទៅៗ - អ្នកដឹកនាំ goose បានឆ្លើយដោយមិនបង្អង់ការហោះហើរទាល់តែសោះ។ ហើយជាការពិតនាងនិយាយត្រូវ។ បន្ទាប់ពីហោះហើរអស់ជាច្រើនម៉ោង goslings លែងត្អូញត្អែរពីការនឿយហត់។ ប៉ុន្តែនៅជ្រលងភ្នំ គេទម្លាប់កាប់ស្មៅពេញមួយថ្ងៃ ហើយមិនយូរប៉ុន្មានក៏ឃ្លានយ៉ាងខ្លាំង។
Akka, Akka, Akka ជាមួយ Kebnekaise! goslings ស្រែកកាន់តែខ្លាំង។
យើងឃ្លានខ្លាំងណាស់! យើងមិនអាចហោះហើរទៀតទេ!
ក្ងានព្រៃត្រូវតែហ្វឹកហាត់ខ្លួនឯងដើម្បីចិញ្ចឹមនៅលើអាកាសហើយផឹក - ខ្យល់ - ឆ្លើយមេដឹកនាំ goose; នាងមិនគិតថាឈប់ទេ ហើយប្រញាប់ទៅមុខដោយមិនបន្ថយល្បឿនការហោះហើរ។
ក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង ក្មេងតូចៗហាក់ដូចជាបានរៀនចិញ្ចឹមខ្យល់ និងផឹកខ្យល់ ហើយលែងត្អូញត្អែរពីភាពអត់ឃ្លានទៀតហើយ។ ហ្វូងសត្វក្ងានព្រៃនៅតែប្រញាប់ប្រញាល់លើភ្នំថ្មនៃភាគខាងជើងប្រទេសស៊ុយអែត ហើយសត្វក្ងានចំណាស់បានស្រែកហៅឈ្មោះកំពូលភ្នំ និងហ្វូងយក្សទាំងអស់ដែលពួកគេបានហោះឆ្លងកាត់ ដើម្បីឲ្យក្មេងៗចងចាំពួកគេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលពួកគេស្រែកអស់រយៈពេលមួយម៉ោងថា "នេះគឺជា Porsochekko នេះគឺជា Sarekchukko នេះគឺជា Sulitelma!" - goslings បាត់បង់ការអត់ធ្មត់ម្តងទៀត។
អាកា!អាកា! ពួកគេបានស្រែកយ៉ាងខ្លាំង។
តើមានអ្វីផ្សេងទៀតនៅទីនោះ? សួរទៅកាន់អ្នកដឹកនាំ។
ឈ្មោះច្រើនមិនសមនឹងក្បាលយើងទេ! បានស្រែកថ្ងូរ។ - ឈ្មោះច្រើនមិនសមនឹងក្បាលយើងទេ!
វាកាន់តែចូលទៅក្នុងក្បាល អ្វីៗក៏កាន់តែប្រសើរឡើងនៅក្នុងវា - អ្នកដឹកនាំ goose បានឆ្លើយដោយឥតឈប់ឈរ បន្តស្រែកឈ្មោះហួសចិត្ត។
ក្មេងនោះគិតថា ក្ងានព្រៃបានទៅខាងត្បូងទាន់ពេល។ នៅទីនេះ នៅលើភ្នំភាគខាងជើង ព្រិលជាច្រើនបានធ្លាក់ចុះហើយ ហើយអ្វីៗនៅជុំវិញនោះ គឺពណ៌ស និងស។ ហើយនិយាយការពិត ពួកគេបានជួបការលំបាកនៅជ្រលងភ្នំនាពេលថ្មីៗនេះ។ ភ្លៀងធ្លាក់ខ្យល់ព្យុះ អ័ព្ទក្រាស់ឥតឈប់ឈរ ជំនួសគ្នាទៅវិញទៅមក។ ហើយពេលអាកាសធាតុស្រឡះចុះភ្លាម ភាពត្រជាក់ធ្លាក់ចុះមកភ្លាម។ ផ្លែប៊ឺរី និងផ្សិត ដែលក្មេងប្រុសនោះ ចិញ្ចឹមពេញមួយរដូវក្តៅ កក ឬរលួយ ដូច្នេះនៅទីបញ្ចប់ គាត់ត្រូវញ៉ាំតែត្រីឆៅប៉ុណ្ណោះ។ ហើយគាត់ពិតជាមិនចូលចិត្តនាងទេ! ថ្ងៃកាន់តែខ្លី ហើយពេលល្ងាចដ៏វែង និងពេលព្រឹកព្រលឹមហាក់ដូចជារិល និងឈឺចាប់សម្រាប់អ្នកដែលមិនអាចគេងលក់បានគ្រប់ពេលដែលព្រះអាទិត្យនៅពីលើមេឃ។
ប៉ុន្តែនៅទីបំផុត ស្លាបរបស់ goslings បានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងដែលអាចចាប់ផ្តើមការធ្វើដំណើរទៅភាគខាងត្បូង។ ក្មេងប្រុសនោះសប្បាយចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះរឿងនេះ ហើយអង្គុយចុះពីខាងក្រោយរបស់ Morten មិនបានធ្វើអ្វីក្រៅពីច្រៀង និងសើច។
តាមពិត Nils ចង់ហោះហើរចេញពី Lapland ឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន មិនត្រឹមតែដោយសារតែវាងងឹត និងត្រជាក់នៅទីនោះ ហើយអាហារក៏កាន់តែខ្វះខាតផងដែរ។ ក៏មានហេតុផលមួយទៀតដែរ។
នៅក្នុងសប្តាហ៍ដំបូងដែលក្មេងប្រុសនេះបានចំណាយពេលនៅជ្រលងភ្នំ ពិតណាស់គាត់មិនមានអារម្មណ៍នឹកផ្ទះទាល់តែសោះ ហើយគាត់ក៏មិនបានព្យាយាមទៅភាគខាងត្បូងទាល់តែសោះ។ មើលទៅគាត់មិនដែលបានឃើញកន្លែងដ៏អស្ចារ្យ និងស្រស់ស្អាតបែបនេះទេ! ហើយគាត់មិនមានការព្រួយបារម្ភទេ! លុះត្រាតែអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យពពកនៃសត្វកកេរស៊ីអ្នករហូតដល់ស្លាប់។ នៅ Lapland ក្មេងប្រុសនេះស្ទើរតែគ្មានទំនាក់ទំនងជាមួយ Morten ទេ។ ក្ងានពណ៌សដ៏ធំមិនបានធ្វើអ្វីក្រៅពីការពារ Fluffy ហើយមិនបានចាកចេញពីនាងមួយជំហាន។ ប៉ុន្តែ Niels បានក្លាយជាមិត្តជិតស្និទ្ធជាមួយ Akka និង Gorgo-Eagle ។ ពួកគេទាំងបីនាក់បានចំណាយពេលដ៏អស្ចារ្យជាច្រើនម៉ោងជាមួយគ្នា។ បក្សីបានយកវាទៅជាមួយពួកគេក្នុងការធ្វើដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ។ គាត់បានឈរជាមួយពួកគេនៅលើកំពូលភ្នំ Kebnekaise ដែលគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល ហើយមើលទៅចុះពីទីនោះ ឃើញផ្ទាំងទឹកកកដ៏ធំទូលាយដែលចុះពីច្រាំងថ្មចោទខ្ពស់។ គាត់ក៏បានទៅទស្សនាកំពូលភ្នំជាច្រើនផ្សេងទៀត ដែលជើងមនុស្សកម្រនឹងដើរណាស់។ Akka បានបង្ហាញឱ្យគាត់នូវជ្រលងភ្នំដាច់ស្រយាល ដែលបាត់បង់ក្នុងជួរភ្នំ មើលទៅជាមួយគាត់ចូលទៅក្នុងរូងភ្នំថ្ម ដែលនាង-ចចក ចិញ្ចឹមកូនរបស់ពួកគេ។ ប្រាកដណាស់ គាត់ក៏បានស្គាល់សត្វរមាំងដែលចេះចិញ្ចឹមផងដែរ ដែលបានស៊ីស្មៅជាហ្វូងធំៗនៅលើច្រាំងនៃបឹង Turneträsk ដ៏ស្រស់ស្អាត។ គាត់ក៏បានទៅលេងខាងក្រោមនៅទឹកជ្រោះ Stura Sjöfallet ជាកន្លែងដែលគាត់បានឱនក្បាលដល់ខ្លាឃ្មុំដែលរស់នៅក្នុងភូមិសាស្រ្តក្នុងស្រុក ពីសាច់ញាតិរបស់ពួកគេមកពី Bergslagen ។ ហើយគ្រប់ទីកន្លែងឈរនៅចំពោះមុខគាត់នូវទឹកដីដ៏ស្រស់ស្អាតនិងអស្ចារ្យ។ Nils រីករាយណាស់ដែលគាត់បានឃើញ Lapland ប៉ុន្តែគាត់មិនចង់រស់នៅទីនោះទេ។ Akka ពិតជាត្រឹមត្រូវនៅពេលដែលនាងបាននិយាយថាអ្នកតាំងលំនៅថ្មីអាចចាកចេញពីទឹកដីក្នុងស្រុកតែម្នាក់ឯងដោយទុកវាឱ្យអ្នកស្រុកដើម - ខ្លាឃ្មុំនិងចចក ក្តាន់ និងក្ងានព្រៃ សត្វទីទុយព្រិល និងសត្វល្អិតចង្រៃ និងសូម្បីតែ Laplanders ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងសាមញ្ញដើម្បីរស់នៅ។ នៅទីនេះ
ថ្ងៃមួយ Akka បាននាំក្មេងប្រុសនេះទៅកាន់តំបន់រុករករ៉ែដ៏ធំមួយ ហើយនៅទីនោះ នៅច្រកចូលអណ្តូងរ៉ែ គាត់បានជួប Mats តូចដែលរងរបួសយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរអំឡុងពេលការផ្ទុះ។ បន្ទាប់ពីនោះមក ក្មេងប្រុសនោះគិតតែពីវិធីជួយ Shepherdess Wasp ដែលក្រីក្រ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលនាងបានរកឃើញឪពុករបស់នាងដោយជោគជ័យ ហើយលែងត្រូវការជំនួយពីគាត់ទៀតនោះ គាត់ចូលចិត្តអង្គុយស្ងៀម ហើយលែងចេញពីជ្រលងភ្នំទៀត។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក គាត់តែងតែប្រាថ្នាចង់បានថ្ងៃដែលគាត់ និង Morten the Goose នឹងហោះមកផ្ទះដើម្បីក្លាយជាមនុស្សម្តងទៀត។ ម៉េចក៏គាត់ចង់បាន! ពេលនោះ អ្នកគង្វាលចៀមនឹងមិនខ្លាចក្នុងការនិយាយទៅកាន់គាត់ ហើយនឹងមិនគោះទ្វារចំមុខរបស់គាត់!
បាទ គាត់សប្បាយចិត្តណាស់ដែលផ្លូវគាត់ទៅខាងត្បូង! ដោយឃើញព្រៃស្ពឺដំបូង គាត់ចាប់ផ្ដើមគ្រវីមួក ហើយស្រែកថា "ហ៊ឺរ៉ា!" ដូចគ្នានេះដែរ គាត់បានស្វាគមន៍ផ្ទះដំបូងរបស់អ្នកតាំងលំនៅថ្មីដែលគាត់បានជួប ពពែទីមួយ ឆ្មាទីមួយ និងមាន់ដំបូង។ គាត់មិនត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយភាពស្រស់ស្អាតនៃទឹកជ្រោះ និងភ្នំថ្មដ៏អស្ចារ្យដែលគាត់បានហោះហើរនោះទេ។ គាត់ស៊ាំនឹងពួកគេរួចហើយ ហើយស្ទើរតែមិនហ៊ានមើលពួកគេ។ វាជារឿងផ្សេងមួយរំពេចនោះ នៅខាងកើតភ្នំទាំងនេះ គាត់បានឃើញវិហារមួយ និងផ្ទះគ្រូគង្វាលមួយនៅក្នុងភូមិតូចមួយនៃកវីកគីក។ ពួកគេមើលទៅគាត់ស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់ រហូតដល់ទឹកភ្នែកបានហូរមកភ្នែកក្មេងប្រុស។
សត្វក្ងានព្រៃឥឡូវនេះ ហើយបន្ទាប់មកបានមកជួបហ្វូងសត្វស្លាបចំណាកស្រុកដែលហោះហើរនៅក្នុងសាលារៀនធំជាង និងធំធាត់ខ្លាំងជាងនៅនិទាឃរដូវ។
ក្ងានព្រៃ តើអ្នកនឹងទៅណា? - បក្សីស្រែក។ - តើអ្នកកំពុងទៅណា?
យើងហោះហើរទៅស្រុកក្រៅដូចអ្នក! បានឆ្លើយតបសត្វក្ងានព្រៃ។ - យើងកំពុងហោះហើរទៅកាន់ទឹកដីបរទេសដូចអ្នក!
ម៉េចក៏កូនរបស់ឯងមិនទាន់ដុះស្លាប! - បក្សីស្រែក។ - ម៉េចក៏ហោះលើសមុទ្រលើស្លាបទន់ខ្សោយយ៉ាងនេះ!
Laplanders ជាមួយសត្វក្តាន់របស់ពួកគេក៏បានផ្លាស់ប្តូរដែរ ប៉ុន្តែបានត្រឹមតែចុះទៅក្នុងជ្រលងភ្នំប៉ុណ្ណោះ។ តាមលំដាប់លំដោយ ពួកគេបានចុះពីលើភ្នំ។ នៅក្បាលដង្ហែបានដើរ អ្នកដឹកនាំ Lapland បន្ទាប់មកសត្វក្តាន់ឈ្មោលខ្ពស់បានដើរនៅជួរមុខនៃហ្វូង បន្ទាប់មកសត្វក្តាន់ Porter បានផ្លាស់ប្តូរ ផ្ទុកដោយគ្រោះកាច Lapland និងឥវ៉ាន់ផ្សេងៗទៀត។ ក្បួនដង្ហែនេះត្រូវបានដង្ហែដោយអ្នកជិះសេះប្រាំពីរឬប្រាំបីនាក់។
ពេលក្ងានព្រៃឃើញក្ដាន់ក៏លិចចុះក្រោមបន្តិច ហើយស្រែកឡើងថា៖
អរគុណសម្រាប់រដូវក្តៅដ៏អស្ចារ្យ! អរគុណសម្រាប់រដូវក្តៅដ៏អស្ចារ្យ!
ធ្វើដំណើរឱ្យសុវត្ថិភាព! ត្រលប់មកវិញឆាប់ៗ! - បានឆ្លើយសត្វក្តាន់។
ពេលខ្លាឃ្មុំឃើញក្ងានព្រៃ គេចង្អុលទៅសត្វស្លាបទាំងរអ៊ូរទាំ៖
មើលទៅពួកគេ! អញ្ចឹងអ្នកត្រជាក់ខ្លាចត្រជាក់បន្តិច! ពួកគេមិនហ៊ានចំណាយពេលរដូវរងានៅផ្ទះ!
ប៉ុន្តែក្ងានព្រៃចាស់មិននៅជំពាក់បំណុលគេទេ ហើយបានស្រែកទៅកាន់ក្ងានរបស់វាថា៖
មើលទៅពួកគេ! ខ្ជិល! ងាកទៅខាងត្បូងវិញ ដេកមិនភ្ញាក់កន្លះឆ្នាំ បើមិនរំខានខ្លួនឯង!
ខាងក្រោមនៅក្នុងព្រៃ spruce, capercaillie វ័យក្មេងញាក់អង្គុយ ruffled; ពួកគេមើលតាមហ្វូងសត្វស្លាបដ៏ធំសម្បើម ដែលរីករាយរាក់ទាក់យ៉ាងសប្បាយរីករាយ លាតសន្ធឹងទៅទិសខាងត្បូង។
តើវេនរបស់យើងនៅពេលណា? - ពួកគេបានសួរម្តាយរបស់ពួកគេនៃ capercaillie ។ - តើវេនរបស់យើងនៅពេលណា?
ហើយអ្នកនឹងនៅផ្ទះជាមួយម៉ាក់និងប៉ា! - ឆ្លើយ capercaillie ។ - ហើយអ្នកនឹងនៅផ្ទះជាមួយម៉ាក់និងប៉ា!
កម្រងសំណួរអក្សរសាស្ត្រផ្អែកលើសៀវភៅដោយ S. Lagerlöf "ដំណើររបស់ Niels ជាមួយសត្វក្ងានព្រៃ" ។
យោងតាមកម្មវិធីរបស់ L.V. Zankov នៅថ្នាក់ទី 3 នៅមេរៀននៃការអានអក្សរសាស្ត្រយើងសិក្សាការដកស្រង់ចេញពីការងារដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតរបស់ S. Lagerlöf។ ការងារគឺមានតម្លៃអានទាំងស្រុង។ បន្ទាប់ពីអានរួច ខ្ញុំសូមអញ្ជើញសិស្សឱ្យបង្កើតសំណួរជាច្រើនសម្រាប់សំណួរ។ សំណួរត្រូវបានតម្រៀបតាមការលំបាក។
បន្ទាប់ពីជុំនៃសំណួរនីមួយៗ សិស្សដែលមានពិន្ទុច្រើនជាងគេ (ផ្កាយ) ត្រូវបានជ្រើសរើស។ ពួកគេឈានទៅវគ្គបន្ទាប់។ លទ្ធផលគឺអ្នកឈ្នះ។
កុមាររីករាយក្នុងការរៀបចំសម្រាប់សំណួរ។ អ្នកក៏អាចបង្កើតកម្រងសំណួរស្រដៀងគ្នាជាមួយសិស្សរបស់អ្នកផងដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ខ្ញុំផ្តល់ជម្រើសមួយ។ ដើម្បីភាពងាយស្រួល ចម្លើយត្រូវបានសរសេរជាតង្កៀប។ សំណាងល្អ។
ជុំទី 1
តើរឿងរ៉ាវកើតឡើងនៅប្រទេសណា? (ស៊ុយអែត)
តើឪពុករបស់ Nils ឈ្មោះអ្វី? (Holger Nilsson)
តើសត្វក្ងានទៅណា? (ទៅ Lapland)
តើក្ងានប៉ុន្មានក្បាលនៅក្នុងហ្វូង? (ដប់បួន)
តើ Nils មានអាយុប៉ុន្មាននៅពេលគាត់បានជួបមនុស្សតឿ? (12)
ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សតឿដាក់ទោស Niels?
តើអ្នកណាបើកទ្រូងម្តាយរបស់ Nils?
ដែលបានរាប់ដប់ទំព័រហើយនិយាយថា៖ «ដើម្បីការវិលត្រឡប់របស់យើង
ខ្ញុំដឹងអ្វីៗទាំងអស់ដោយបេះដូង!” (ឪពុករបស់ Niels)
10. តើរឿងនេះចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃណានៃសប្តាហ៍? (ថ្ងៃអាទិត្យ)
11. តើ Nils ងាកទៅរកអ្នកណា ពេលគាត់ចេញទៅក្នុងទីធ្លាកាលពីនៅក្មេង?
(ទៅ ឆ្មា)
12. តើវាកើតឡើងដោយរបៀបណាដែលក្មេងប្រុសនោះហោះជាមួយសត្វក្ងានទៅកាន់ទីក្រុង Lapland?
13. តើ Niels តែងតែរក្សាទុកអ្វីនៅក្នុងហោប៉ៅរបស់គាត់? (កាំបិត)
14. តើ Nils រស់នៅឯណា? (នៅក្នុងភូមិតូចមួយរបស់ស៊ុយអែត)
15. តើពពែរបស់ម្តាយល្អបំផុតមានឈ្មោះអ្វី? (ម៉ាទីន)
16. តើប្រពន្ធរបស់ម៉ាទីនមានឈ្មោះអ្វី? (ម៉ាថា)
17. តើអ្នកណាបាននិយាយដូច្នេះថា: «ប្រជាជនគឺហើយនឹងក្លាយជាសត្រូវរបស់យើង! (អាកា
Kebnekaise - មេដឹកនាំហ្វូងសត្វក្ងាន)
18. តើ Akka និយាយអ្វីខ្លះមុនពេលទទួលយក Martin ចូលទៅក្នុងកញ្ចប់? ("រៀន
អ្វីដែលអ្នកមិនអាចធ្វើបានគឺមិនដែលយឺតពេលទេ") 19. តើអ្នកណាធ្លាក់ពីប្រហោង? (squirrel Tirle) 20. តើកំប្រុកមានប៉ុន្មានក្បាល? (5)
21. តើសត្វកំប្រុកមានឈ្មោះអ្វី? (លោកម្ចាស់)
22. តើអ្នកណាទៅបរបាញ់រាល់យប់? (Fox Smirre)
23. តើ Nils ហៅកញ្ជ្រោង Smirre យ៉ាងដូចម្តេច? (ចោរក្រហម)
24. បន្ទាប់ពីអ្វីដែល Akka Kebnekaise អនុញ្ញាតឱ្យ Nils ស្នាក់នៅក្នុងកញ្ចប់? (បន្ទាប់ពី
របៀបដែល Niels ជួយសង្គ្រោះ goose ពីក្រញ៉ាំជើងរបស់កញ្ជ្រោង)
25. ហេតុអ្វីបានជា Niels ចង់ជួបកំប្រុក?
26. តើអ្នកណាប្រាប់ Smirra ថាសត្វក្ងាននៅឯណា? (មេអំបៅ)
27. តើ Niels អរគុណសត្វកំប្រុកដោយរបៀបណា?
28. តើ Niels បំបែកគ្រាប់ដោយរបៀបណា? (ម៉ាទីនបានជួយគាត់)
29. តើអ្វីជារឿងទីពីរដែល Niels បានធ្វើ?
30. ហេតុអ្វីបានជាកញ្ជ្រោងសួរ Marten និង Otter ឱ្យវាយប្រហារហ្វូងសត្វក្ងាន?
31. តើ Niels ដាក់ទោសកញ្ជ្រោង Smirre យ៉ាងដូចម្តេច? (ដាក់កអាវឆ្កែលើគាត់) 32. ហេតុអ្វីបានជា Niels ត្រូវបើកពាងបិទជិត?
33. តើពិធីជប់លៀងរបស់សត្វ និងសត្វស្លាប បានកើតឡើងនៅឯណា? (នៅលើភ្នំ Kulaberg)
34. តើអ្នកណារស់នៅក្នុងប្រាសាទ Glimmingham? (សត្វទីទុយ និងសត្វទីទុយ ឆ្មាព្រៃ។
សត្វប្រចៀវ សត្វស្វានៅលើដំបូល)
35. តើសត្វទីទុយមានឈ្មោះអ្វី? (Flimnea)
36. តើអ្នកណាយំក្នុងជំពូកទីប្រាំ? (សត្វស្វា Ermenrich)
37. តើ Martin មានអ្វីខ្លះដើម្បីព្យាបាល Nils? (បន្ទាប់ពីខាំ
ស្រមោច)
38. តើ Niels ដោះស្រាយយ៉ាងណាជាមួយសត្វកណ្តុរមួយហ្វូង? (ដោយមានជំនួយពីបំពង់)
39. តើបំពង់បានទៅដល់ Niels យ៉ាងដូចម្តេច? (សត្វទីទុយបាននាំនាងទៅរកសត្វក្ងានពីព្រៃ
gnome)
40. តើ Nils បានញ៉ាំអ្វីក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរ? (គ្រាប់) 41. តើអ្នកណាបានជួយ Nils ចាប់ស្នាមញញឹម? (ឆ្កែ)
42. តើ Nils បើកពាងដោយរបៀបណា ហើយតើមានអ្វីនៅទីនោះ? (ខាំឆ្អឹង)
43. តើក្ងានមួយក្បាលត្រូវដើរតួជាទូកនៅឯណា?
(នៅពេលដែល Niels លេងបំពង់នាំកណ្តុរទៅបឹង)
44. តើមេដឹកនាំសត្វក្អែកមានឈ្មោះអ្វី? (Fumle Drumle)
45. តើឆ្មាំព្រះវិហារមានឈ្មោះអ្វី? (Rosenboom)
46. តើ Rosenbum មានឋានៈអ្វី? (អ្នកបើកទូកធំ)
47. តើគាត់រងរបួសប៉ុន្មានដង? (2)
48. តើទីក្រុងក្រោមទឹកមានឈ្មោះអ្វី? (វីនតា)
49. តើអក្ខរាវិរុទ្ធអ្វី និងដើម្បីអ្វី ស្តេចសមុទ្រដាក់លើ Vinetta?
50. តើត្រូវធ្វើអ្វីដើម្បីបំបាត់អក្ខរាវិរុទ្ធ?
51. តើអ្នកណាបានជួយ Niels ពីអ្នកប្រមាញ់? (ខ្លាឃ្មុំជាមួយកូន)
52. តើអ្នកណា និងរបៀបជួយ Niels សម្រាប់កាក់ប្រាក់មួយ? (Fumle-Drumle) 53. តើ Martin និង Martha ញាស់បានប៉ុន្មាន goslings? (5)
54. តើ goslings ឈ្មោះអ្វី? (វិនាទីដំបូង...)
55. តើសំណាងនិងអ្នកចាញ់រស់នៅទីក្រុងណា? (Uppsala)
56. កូនចិញ្ចឹម អាកា? (ឥន្ទ្រីហ្គ័រហ្គោ)
57. តើសៀវភៅដែលសរសេរដោយ Loser មានឈ្មោះអ្វី? ("ប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់ទីក្រុង
អាប់សាឡា")
58. តើអក្ខរាវិរុទ្ធអាចដកចេញពី Niels យ៉ាងដូចម្តេច? (នរណាម្នាក់ស្ម័គ្រចិត្ត
ចង់ឱ្យដូចតូច
59. តើ Akka ផ្ញើនរណាទៅសត្វទីទុយដើម្បីរៀនអាថ៌កំបាំងរបស់មនុស្សតឿ? (ហ្គរហ្គោ)
60. តើអ្នកណា និងហេតុអ្វីបានយល់ព្រមផ្លាស់ប្តូរទំហំជាមួយ Niels? (យូស៊ី)
ជុំទី 2
1. តើមនុស្សតឿពាក់អ្វី? (នៅលើក្បាលមានមួកធំទូលាយ ពណ៌ខ្មៅ
caftan ត្រូវបានតុបតែងដោយកអាវនិងក្រវ៉ាត់ក ស្រោមជើងនៅជង្គង់ត្រូវបានចងដោយធ្នូដ៏អស្ចារ្យ និងខ្សែប្រាក់ភ្លឺនៅលើស្បែកជើងម៉ារ៉ុកក្រហម)
2. តើវាជានរណា - នៅក្នុងខោស្បែក, នៅក្នុងអាវកាក់មួយនិងនៅក្នុងអាវ plaid ជាមួយ
ប៊ូតុងធំ?
3. "ដោយកំហឹងនិងការអាក់អន់ចិត្តសូម្បីតែភ្នែករបស់ក្ងានក្នុងស្រុកប្រែទៅជាក្រហម" -
ហេតុអ្វី? (តើវាជាសត្វក្ងានមែនទេ? ទាំងនេះគឺជាសត្វមាន់ដ៏គួរឱ្យអាណិត! ស្នាក់នៅក្នុងទ្រុងមាន់របស់អ្នក!)
4. “អូ នោះហើយជាអ្នកណា! គាត់គិតយ៉ាងក្រៀមក្រំ។ - មែនហើយនោះមានន័យថាខ្ញុំទៅ "- អ្នកណា
គិតហើយហេតុអ្វី? (សត្វពពែដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងមាត់របស់ Smirra)
5. តើវាបានកើតឡើងនៅពេលណា៖ «ហើយឥឡូវនេះ ថ្មបានញ័រ ញ័រ និងជាមួយ
ធ្លាក់ពីលើជញ្ជាំងដោយសំឡេងគ្រហឹម "? (សត្វកណ្ដុរចូលប្រាសាទ)
“ផ្ទៃមេឃត្រូវបានគ្របដណ្ដប់ដោយចំនុចមួយរយ និងចំនុចៗដែលបង្កើតជា
ត្រីកោណមួយ បន្ទាប់មកលាតសន្ធឹងយ៉ាងពិតប្រាកដតាមបន្ទាត់បន្ទាត់ត្រង់មួយ។
បន្ទាត់បន្ទាប់មកពួកគេបានគូរពាក់កណ្តាលរង្វង់នៅលើមេឃ "- តើបំណែកនេះអំពីអ្នកណា? (នេះ
ទា, ក្ងាន, សត្វក្រៀល, capercaillie បានហោះទៅភ្នំ Kulaberg)
បន្ទាប់ពីអ្វីដែល Niels សម្រេចចិត្តថាគាត់នឹងមិនក្លាយជាបុរស?
(បន្ទាប់ពីឮការសន្ទនារបស់សត្វទីទុយពីរអំពីអាថ៌កំបាំងដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច ... )
8. "គាត់មើលទៅសំខាន់ - camisole វែង, ស្បែកជើងជាមួយ buckles, នៅលើ
the head of a cocked hat ... " - តើនេះជាការពិពណ៌នារបស់អ្នកណា? (រូបសំណាកស្តេចសំរិទ្ធ)
9. “សម្រាប់ហេតុផលនេះ គាត់នឹងយល់ព្រមដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា
នព្វន្ធ និងរៀនក្បួនវេយ្យាករណ៍ទាំងអស់" - ដើម្បីអ្វី? (តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីដឹងថាមនុស្សតឿចង់បានអ្វីពីគាត់?)
"នៅតាមផ្លូវទី 3 អ្នកផលិតស្បែកជើងកំពុងផលិតស្បែកជើងកវែងម៉ារ៉ុកនិងស្បែកជើងជាមួយ
គែមរោម ... ” - តើផ្លូវនេះនៅឯណា? (ទីក្រុងក្រោមទឹក)
“វាងងឹតនៅជុំវិញ ដូចជាពេលយប់។ បន្ទាប់មក ភ្នែករបស់ Nils បានប្រើ
ភាពងងឹត។ គាត់បានឃើញឫសឈើទទេនៅពីក្រោមជើងរបស់គាត់ និងនៅខាងលើ
ក្បាល - បំណែកនៃមេឃ "- តើ Nils ទៅណា? (អណ្តូង)
“លោតឡើងលើតុ គាត់បានដកកាំបិតចេញពីហោប៉ៅរបស់គាត់ ហើយដូចជាឃើញ។
បានចាប់ផ្តើមកាត់ខ្សែ។ កាំបិតគ្រាន់តែភ្លឺនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ ... " - អំពី
តើមួយឈុតនេះជាអ្នកណា?
"ទាំងអស់នៅក្នុងឪពុក។ គាត់ក៏តែងតែឈ្លោះគ្នាក្នុងទីធ្លាបសុបក្សីគ្មាននរណាម្នាក់
ខ្ញុំមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកឆ្លងកាត់ទេ» នីលគិតសម្លឹងមើលទៅ.. ឯនរណា?
"ប្រសិនបើ Akka ខ្លួនឯងទទួលយករឿងនេះ នោះជារឿងប្រាកដ។ នាងសន្យាដោយឥតប្រយោជន៍
នឹងមិន!" Niels គិត។ តើ Akka បានធ្វើអ្វី? (របៀបកម្ចាត់
អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ gnome)
15. “ដូច្នេះម្ចាស់ផ្ទះបាននាំគាត់, swaddled, ចូលទៅក្នុងផ្ទះ ...” តើនរណានិងនរណា?
(ម៉ាទីណា ប្រពន្ធអ្នកព្រៃ)
16. “ពួកគេបានរើសវាឡើងលើដំបូល និងដំបូល លើមែកឈើ និងនៅលើ
ផ្លូវនៃសួនច្បារ ក្នុងចំណោមគំនរសំរាម និងនៅលើប៉មជួងនៃវិហារ។ កន្លែងណា
មានតែសត្វក្អែក និងក្មេងប្រុសមិនចូលមើល! - តើអ្វីនិងសម្រាប់អ្នកណាដែលពួកគេប្រមូល
Nils ជាមួយសត្វក្អែកមួយ?
ជុំទី 3. បន្តឃ្លា។
"ក្មេងប្រុសនឹងផ្ទុះឡើងដោយការច្រណែននៅពេល .... (ពួកគេឃើញខ្ញុំកាន់កាំភ្លើង")
“នៅក្នុងថ្នាក់រៀន គាត់រាប់សត្វក្អែក និងចាប់បានសត្វស្លាប សត្វស្លាបដែលបំផ្លាញនៅក្នុងព្រៃ។
សំបុក ក្ងានល្បួងក្នុងទីធ្លា ដេញមាន់ គប់ដុំថ្មដាក់គោ និងឆ្មាមួយក្បាល
ទាញកន្ទុយដូចជាកន្ទុយ - ... ។ (នេះជាខ្សែពួរពីកណ្ដឹងទ្វារ)។
"ខ្ញុំសុបិនទាំងអស់នេះឬអ្វី? Niels គិត។ - បាទមិនអីទេ។
ថ្ពាល់កំពុងឆេះដូចជា ... (ពួកគេវាយវាដោយដែក)
រំពេចនោះ ឆ្មាទាញក្រញ៉ាំរបស់វា ហើយនិយាយថា៖ - អូខេ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយ ជាលើកដំបូង។ ប្រសិនបើ ក
ប្រសិនបើម្តាយរបស់អ្នកមិនមែនជាស្ត្រីមេផ្ទះដ៏ល្អម្នាក់ និង ... (មិនបានឱ្យខ្ញុំទឹកនៅពេលព្រឹក
ហើយនៅពេលល្ងាចជាមួយទឹកដោះគោអ្នកនឹងត្រូវអាក្រក់")
“ទាំងនោះគឺជាថ្ងៃដ៏លំបាកសម្រាប់ម៉ាទីន។ វាចាំបាច់ក្នុងការព្យាបាល Niels និង
ចិញ្ចឹមគាត់។ ជំនួសឡេលាបស្លឹកសើមនិងកែ
ម៉ាទីន ... (រត់ចូលទៅក្នុងព្រៃក្បែរនោះ ដើម្បីស្វែងរកគ្រាប់។ )
"ដោយមិនឈប់លេងនៅលើបំពង់ បុរសតូចបានលោត
នៅលើខ្នងរបស់សត្វពពែ និង... (នាងហែលទៅកណ្តាលបឹង។ )
“រំពេចនោះ មានអ្វីមួយមុតស្រួចវាយគាត់ចំក្បាល ក្រញ៉ាំជើងរបស់នរណាម្នាក់
ជីកចូលទៅក្នុងកអាវរបស់គាត់ហើយ Niels ... (មានអារម្មណ៍ថាគាត់កំពុងកើនឡើង
ទៅអាកាស") ។
“ហើយវានឹងក្លាយជាមេរៀនដ៏ល្អសម្រាប់កញ្ជ្រោង។ សូមឱ្យគាត់ចងចាំជារៀងរហូតថាគ្មាននរណាម្នាក់
មិនទាន់អាចហួសចិត្តចៅហ្វាយចាស់បានទេ… (ល្អចំពោះអ្នកខ្លះ
ជោគជ័យ! Niels គិត។ )
“បន្ទះឈើមួយព្យួរនៅលើទ្រូងឈើរបស់គាត់ ប៉ុន្តែអ្វីដែល
វាត្រូវបានសរសេរថា: អ្នកដំណើរ! នៅតាមផ្លូវរបស់អ្នក។
ខ្ញុំឈរដោយបន្ទាបខ្លួន។
ដាក់កាក់ក្នុងកែវមួយ -
…. (ហើយអ្នកនឹងនៅឋានសួគ៌!)
10. “ត្រឹមតែមួយសតវត្សប៉ុណ្ណោះ ក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង ទីក្រុងនេះផុសចេញពីបាតសមុទ្រ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកចម្លែកណាមួយនៅម៉ោងនេះចូលទៅក្នុង Vinetta ហើយ ... (យ៉ាងហោចណាស់ទិញអ្វីមួយទីក្រុងនឹងត្រូវបានអត់ទោសហើយនៅតែមាននៅលើផែនដី។
11. "កុំប្រញាប់ប្រញាល់បែបនេះ ម្ចាស់ខ្លាឃ្មុំ" Nils និយាយដោយក្លាហាន។ -
ជាការពិតណាស់ វាមិនមានតម្លៃទេក្នុងការលេបខ្ញុំ។ មានតែខ្ញុំទេដែលធ្វើមិនបាន
ផ្តល់យោបល់ ... ខ្ញុំមានព័ត៌មានសំខាន់សម្រាប់អ្នក។ ")
"ទាំងអស់នៅក្នុងឪពុករបស់គាត់" Niels គិតដោយសម្លឹងមើល Yuksi ។ - អញ្ចឹងជារៀងរហូត
រឿងអាស្រូវនៅក្នុងទីធ្លាបសុបក្សីមិនបានផ្តល់ឱ្យនរណាម្នាក់ឆ្លងកាត់ ... (ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ
អ្វីដែលជា goose ដ៏ល្អ។ ")
“វាជាឥន្ទ្រីដ៏ខ្លាំងក្លា និងក្លាហាន។ សូម្បីតែសាច់ញាតិរបស់គាត់ក៏ខ្លាចគាត់ដែរ។
មិនដែលឈ្លោះជាមួយគាត់ទេ... ប៉ុន្តែពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ គាត់មិនដែលបរបាញ់នៅ Grey Rocks ហើយ ... (គាត់មិនបានសូម្បីតែប៉ះសត្វក្ងានព្រៃមួយក្បាលដោយចុងក្រញ៉ាំរបស់គាត់)។
"ដូច្នេះបានបញ្ចប់ដំណើរដ៏អស្ចារ្យរបស់ Niels ជាមួយសត្វក្ងានព្រៃ។
ជាថ្មីម្តងទៀត Niels បានចាប់ផ្តើមទៅសាលារៀន។ ឥឡូវនេះ…។ (នៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់គាត់។
មានតែប្រាំនាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានដោះស្រាយហើយពីរនាក់មិនអាចទៅដល់ទីនោះបានទេ។
មេរៀន Goose
Milton Olson បានសរសេររឿងដ៏គួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលរំឭកពីកម្លាំងនៃមនុស្សមួយក្រុមដែលរួបរួមគ្នាដោយការជ្រើសរើសទិសដៅរួម។ វាត្រូវបានគេហៅថា "មេរៀននៃហ្វូង goose" ។ ក្រោយមក Angel Errien ដែលជាអ្នកឯកទេសដ៏ល្បីម្នាក់ក្នុងវិស័យនរវិទ្យា បាននិយាយអំពីករណីជាក់ស្តែងនៃការអនុវត្តមេរៀនទាំងនេះនៅក្នុងវគ្គបង្រៀនជាសំឡេង។ Sharon Warren នៅក្នុងសៀវភៅរបស់នាង The Happiness Magnet ឬ របៀបទាក់ទាញអព្ភូតហេតុទៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក ក៏និយាយអំពីមេរៀននៃហ្វូងសត្វពពែផងដែរ។
មេរៀនដំបូងនៃហ្វូងពពែ។ការហើរស្លាបរបស់បក្សីនីមួយៗក្នុងហ្វូងបង្កើតការលើកទឹកចិត្តដល់សត្វស្លាបដែលដើរតាម។ ការបង្កើតក្រូចឆ្មារបង្កើនជួរហោះហើរនៃហ្វូងសត្វ 71% បើប្រៀបធៀបទៅនឹងសមត្ថភាពរបស់បក្សីនីមួយៗ។
មេរៀន៖មនុស្សដែលដើរក្នុងទិសដៅតែមួយ ហើយមានស្មារតីរួម និងសមូហភាព ឈានទៅដល់គោលដៅកាន់តែងាយស្រួល ដោយសារពួកគេពឹងផ្អែកលើគ្នាទៅវិញទៅមក។
មេរៀនទីពីរនៃហ្វូង goose ។នៅពេលដែលសត្វក្រៀលធ្លាក់ចេញពីការកកើត វាដឹងភ្លាមថាវាលំបាកប៉ុណ្ណាក្នុងការទប់ទល់នឹងភាពធន់នៃលំហូរខ្យល់តែម្នាក់ឯង ហើយត្រលប់ទៅការបង្កើតវិញយ៉ាងលឿន ដើម្បីទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីការលើកដែលបង្កើតដោយសត្វស្លាបដែលហោះនៅពីមុខវា។
មេរៀន៖ប្រសិនបើយើងមិនល្ងង់ជាងសត្វក្ងានទេ នោះយើងនឹងនៅជាសមូហភាពជាមួយមនុស្សដែលនាំយើងទៅកន្លែងដែលយើងចង់ទៅ ហើយយើងនឹងទទួលយកជំនួយរបស់ពួកគេ និងជួយអ្នកដទៃយ៉ាងងាយស្រួល។
មេរៀនទីបីនៃហ្វូង goose ។នៅពេលដែលសត្វក្រៀលដែលដឹកនាំហ្វូងនោះអស់កម្លាំង វាត្រឡប់ទៅជួរក្រោយវិញ ហើយសត្វពពែមួយក្បាលទៀតចូលជំនួសវិញ។
មេរៀន៖ចាំបាច់ត្រូវប្តូរវេនគ្នាធ្វើកិច្ចការលំបាកៗ និងចាត់តាំងតួនាទីជាអ្នកដឹកនាំ។ មនុស្សដូចជាក្ងានអាស្រ័យលើគ្នាទៅវិញទៅមក។
មេរៀនទី៤ នៃហ្វូងពពែ។សត្វក្ងានដែលហើរពីក្រោយ ស្រែកហ៊ោកញ្ជ្រៀវអ្នកដែលហោះពីមុខ ឱ្យបន្តល្បឿន!
មេរៀន៖យើងត្រូវប្រាកដថាការស្រែករបស់យើងពីជួរខាងក្រោយគឺជាការបង្ហាញពីការលើកទឹកចិត្ត ហើយមិនមែនជាអ្វីផ្សេងទៀតទេ (ការរិះគន់ ការត្អូញត្អែរ ឬការប្រជែងគ្នា)។
មេរៀនទីប្រាំនៃហ្វូងពពែ។នៅពេលដែលសត្វក្ងានចុះខ្សោយ ឬរងរបួស ក្ងានពីរបានចាកចេញពីហ្វូងដើម្បីជួយ និងការពារវា។ ពួកគេនៅជាមួយគាត់រហូតដល់គាត់អាចហោះហើរម្តងទៀតឬស្លាប់។ បន្ទាប់មក ពួកគេក៏ចេញដំណើរជាមួយហ្វូងមួយទៀត ឬតាមទាន់ខ្លួនឯង។
មេរៀន៖ប្រសិនបើយើងមិនល្ងង់ជាងសត្វក្ងានទេនោះ យើងក៏នឹងក្រោកឈរឡើងសម្រាប់គ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងស្ថានភាពលំបាក ឬតានតឹង ក៏ដូចជានៅពេលដែលយើងពោរពេញដោយថាមពល។
របៀបដែលឋានានុក្រមរារាំងគំនិតផ្តួចផ្តើម
Marvin Bauer ដែលជាទីប្រឹក្សា និងជាអ្នកដឹកនាំដ៏អស្ចារ្យបំផុតម្នាក់នៃសតវត្សទី 20 បានសរសេរនៅក្នុងសៀវភៅរបស់គាត់ A Course in Leadership: An Alternative to Hierarchical Company Management ថាអំណាចដែលចៅហ្វាយនីមួយៗមានលើអ្នកក្រោមបង្គាប់របស់គាត់ដាក់នូវប្រភេទនៃស្នៀតមកលើគាត់។ នេះត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុង:
គ្មានឆន្ទៈរបស់មនុស្សក្នុងការជជែកតវ៉ាជាមួយការគ្រប់គ្រង;
ការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការផ្តល់ព័ត៌មាន ឬបញ្ចេញមតិ លើកលែងតែត្រូវបានសួរ។
មិនមានឆន្ទៈក្នុងការផ្តួចផ្តើមគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនណាមួយឡើយ។
ហើយចៅហ្វាយនាយល្អមានទំនោរបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកក្រោមបង្គាប់ក្នុងវិធីមួយដែលធ្វើឱ្យឧបសគ្គផ្ទៃក្នុងទាំងនេះចុះខ្សោយ បើទោះបីជាវាមិនងាយស្រួលទាល់តែសោះសម្រាប់ពួកគេក្នុងការដោះស្រាយជាមួយនឹងការជំទាស់របស់អ្នកក្រោមបង្គាប់ក៏ដោយ។
នៅក្នុងវិចិត្រសាលភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់យើង (មើលពីលើចុះក្រោម) រូបភាពនៃអ្នកដឹកនាំដែលមានចក្ខុវិស័យដ៏អស្ចារ្យដូចជា Tiresias, Michel Nostradamus, Albert the Great, Wolf Messinet, Vangelia Gushterova, Louis de Gamon, Mary Baker-Eddy, Monk Abel, Edgar Cayce ។
4 ច្បាប់សម្រាប់ភាពជាអ្នកដឹកនាំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្រោមភាពមិនច្បាស់លាស់
Stephen R. Covey, Bob Whitman, និង Breck England នៅក្នុងច្បាប់ទាំង 4 សម្រាប់អ្នកដឹកនាំដែលមានប្រសិទ្ធភាពនៅក្រោមភាពមិនប្រាកដប្រជា រៀបរាប់លម្អិតអំពីគោលការណ៍នៃ "ភាពជោគជ័យនៅលើភ្នំ" ដែលបានសាកល្បងពេលវេលា និងមិនដែលផ្លាស់ប្តូរ។ ដោយភាពស្រដៀងគ្នា អ្នកដឹកនាំអាចប្រើប្រាស់វានៅក្នុងផ្នែក និងតំបន់នៃសកម្មភាពផ្សេងទៀត។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះពួកគេត្រូវការ:
ដើម្បីធានាបាននូវការអនុវត្តដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃភារកិច្ចអាទិភាពរបស់ពួកគេ;
ផ្លាស់ទីក្នុងល្បឿននៃភាពជឿជាក់;
ទទួលបានកាន់តែច្រើនជាមួយនឹងធនធានតិច;
កាត់បន្ថយការភ័យខ្លាច។
ពីសៀវភៅវិបត្តិ - ពេលវេលាដើម្បីធ្វើអាជីព អ្នកនិពន្ធ Isaeva Victoria Sergeevna ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ បុគ្គលិកដើម្បីជីវិត។ មេរៀនភាពស្មោះត្រង់ពីក្រុមហ៊ុន Southwest Airlines អ្នកនិពន្ធ Grubs West Loraine ពីសៀវភៅ Matsushita Leadership ។ មេរៀនពីសហគ្រិនឆ្នើមនៃសតវត្សរ៍ទី 20 [គុណភាពល្អក្នុង FB2!] ដោយ Kotter John ពីសៀវភៅ Super Memory [កម្មវិធីតែមួយគត់សម្រាប់ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងដាច់ខាតនៃការចងចាំ និងមុខងារខួរក្បាល (លីត្រ)] ដោយ Henner Marylouមេរៀនចងចាំ វិធីល្អបំផុតដើម្បីបង្កើតការចងចាំយូរអង្វែង (សមាសធាតុសំខាន់បំផុតនៃ PSV) គឺតាមរយៈការរៀនសូត្រខ្លាំង។ វាគឺជាកំឡុងពេលហ្វឹកហាត់ ដែលអ្នកដើរថយក្រោយ ហើយមើលដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកបានធ្វើពីមុន - មិនត្រឹមតែអ្វីដែលល្អប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានអ្វីដែលអាក្រក់ផងដែរ ក៏ដូចជា
ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅ សៀវភៅអ្នកថ្មីថ្មោង។ ប្រព័ន្ធ "ហ្សែននៃសុភមង្គល" អ្នកនិពន្ធ Kalinsky Dmitryមេរៀនជោគជ័យ និយាយថាលាទៅសំណាងអាក្រក់ ចូរយើងគូសបន្ទាត់។ អ្នក និងខ្ញុំបានដោះលែងខ្លួនយើងពីអារម្មណ៍នៃកំហុស និងអារម្មណ៍នៃកាតព្វកិច្ច ឈប់ធ្វើការទាមទារប្រឆាំងនឹងខ្លួនយើង និងអ្នកដទៃ ការមិនពេញចិត្តនឹងខ្លួនយើង និងអ្នកដទៃ កម្ចាត់ការអាណិត និងទម្លាប់នៃការប្រៀបធៀបអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ផ្សេងទៀត
ពីសៀវភៅ Chimpanzee Paradox ។ ការគ្រប់គ្រងខួរក្បាល [កម្មវិធីគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងតែមួយគត់] អ្នកនិពន្ធ Peters Steve ពីសៀវភៅ 100 វិធីដើម្បីជៀសវាងបញ្ហា អ្នកនិពន្ធ Chernigovtsev Gleb Ivanovichមេរៀនដែលមិនបានរៀបចំ មេរៀនដែលមិនបានរៀបចំមិនមែនជាការរំខាននោះទេ។ បញ្ហាគឺនៅពេលដែលគ្រូដឹងអំពីពួកគេ។ ដូច្នេះដើម្បីជៀសវាងវាកុមារត្រូវធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលត្រូវបានស្នើសុំឱ្យទាន់ពេលវេលា។
ពីសៀវភៅមហាសេដ្ឋីក្នុងមួយនាទី។ ផ្លូវទៅកាន់ទ្រព្យសម្បត្តិ អ្នកនិពន្ធ Hansen Mark Victor ពីសៀវភៅ អ្វីដែលត្រូវធ្វើនៅពេលអ្នកមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វី អ្នកនិពន្ធ Herring Jonathanរៀនពីកំហុស ប្រសិនបើអ្នកចង់រៀនពីកំហុសរបស់អ្នក អ្នកត្រូវយល់ពីអ្វីដែលខុស។ កុំវាយតម្លៃខ្លួនឯងខ្លាំងពេក អ្នកគ្រាន់តែត្រូវយល់ពីអ្វីដែលបរាជ័យបានកើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការធ្វើការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នក និងថាតើអ្នកអាចធ្វើអ្វីមួយនៅពេលក្រោយ។
ផែនដីរបស់យើង និងអ្នករស់នៅវាស្ថិតក្នុងគ្រោះថ្នាក់៖ មហាសមុទ្រត្រូវបានបំពុល ព្រៃឈើបានរួមតូច ហើយសត្វកំពុងងាប់បន្តិចម្តងៗ។ តើអ្នកផ្ទាល់អាចធ្វើអ្វីខ្លះដើម្បីជួយភពផែនដីដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់យើង? អ្នកឧតុនិយម Christian Mullek បានរកឃើញចម្លើយចំពោះសំណួរនេះ។ គាត់ធ្វើអ្វីដែលគាត់មិនត្រឹមតែស្រឡាញ់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគិតដល់កាតព្វកិច្ចរបស់គាត់។
នៅឆ្នាំ 1995 ជនជាតិបារាំងឈ្មោះ Christian Mullek បានកត់សម្គាល់ឃើញថាសត្វក្ងានមុខពណ៌សកាន់តែពិបាកក្នុងការហោះហើរពីប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ទៅកាន់ប្រទេសស៊ុយអែត - ចំនួនប្រជាជនរបស់ពួកគេមានការថយចុះយ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែការបាញ់ប្រហារ។
Mullek យល់ថាសត្វស្លាបត្រូវការជំនួយជាបន្ទាន់។ បន្ទាប់ពីបានពិគ្រោះជាមួយអ្នកជំនាញសត្វអូទ្រីស Konrad Lorenz គ្រីស្ទានបានរចនាយន្តហោះប្រភេទ ultralight ពីរកៅអី។
ឥឡូវនេះគាត់ហោះហើរយន្តហោះនេះជាមួយសត្វក្ងាន ហើយជួយពួកគេរុករកផ្លូវធ្វើចំណាកស្រុកតាមរដូវដែលមានសុវត្ថិភាពបំផុត។
ដំបូង Mullek យល់ថាវាពិបាកណាស់។ សត្វស្លាបគ្រាន់តែមិនចង់ដើរតាមគាត់ទេ ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់គាត់បាន "បញ្ចុះបញ្ចូល" ពួកគេ ហើយហ្វូងសត្វក៏បានចូលរួមក្នុងការហោះហើររបស់គាត់។
លើសពីនេះទៀត Christian Mullek ផ្តល់ឱ្យអ្នកទេសចរនូវឱកាសដើម្បីហោះហើរជាមួយសត្វក្ងាន។
ចាប់ពីខែមីនាដល់ខែតុលា Mullek អញ្ជើញមនុស្សឱ្យហោះហើរជាមួយបក្សី។ ភ្ញៀវខ្លះរបស់គាត់ថែមទាំងបានជិះយន្តហោះរយៈពេល 15 ម៉ោង ដើម្បីពិសោធដំណើរផ្សងព្រេងនេះជាមួយគ្រីស្ទាន និងសត្វក្ងាន។
អ្នកដំណើរទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍មិនគួរឱ្យជឿ។
ពួកគេអាចមើលឃើញសត្វស្លាបជាច្រើន ហើយរីករាយនឹងទិដ្ឋភាពដ៏អស្ចារ្យនៃប្រាសាទ ស្ពាន និងភ្នំពីខាងលើ។
Mullek ផ្តល់ជូនការធ្វើដំណើរបែបនេះដល់ជនពិការ ដូច្នេះពួកគេក៏អាចទទួលបានអារម្មណ៍នៃការហោះហើរផងដែរ។
Christian ចាត់ទុកការហោះហើររបស់គាត់ជាមួយសត្វក្ងានមិនត្រឹមតែជា "បទពិសោធន៍ខាងវិញ្ញាណ" ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាឱកាសមួយដើម្បីកត់ត្រាការគំរាមកំហែងនៃការផុតពូជនៃសត្វស្លាបដែលធ្វើចំណាកស្រុកនៅអឺរ៉ុប ដោយសារការប្រើប្រាស់សារធាតុគីមីក្នុងវិស័យកសិកម្ម និងការបាញ់ប្រហារដ៏ធំ។
ការហោះហើររបស់ Mullek បានបំផុសគំនិតគាត់ឱ្យមានការគោរពយ៉ាងខ្លាំងចំពោះធម្មជាតិ។ មើលវីដេអូនេះហើយ ប្រហែលជាវាជំរុញចិត្តអ្នក!
