ផ្ទះ បន្លែ អ្វីទៅជាការនិយាយសុភាសិត។ ការនិយាយកំណាព្យ និងសុភាសិត។ ចង្វាក់, ចង្វាក់, ឃ្លា។ គិតអំពីអ្វីដែលយើងអាន

បន្លែ

អ្វីទៅជាការនិយាយសុភាសិត។ ការនិយាយកំណាព្យ និងសុភាសិត។ ចង្វាក់, ចង្វាក់, ឃ្លា។ គិតអំពីអ្វីដែលយើងអាន

វាជាទម្លាប់ក្នុងការនិយាយអំពីអ្វីដែលការងារនិយាយគឺផ្ទុយពីផ្ទៃខាងក្រោយនៃភាពខុសគ្នារបស់វាពីអត្ថបទកំណាព្យមួយ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចម្លែកគ្រប់គ្រាន់ ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាជាក់ស្តែងរវាងអត្ថបទកំណាព្យ និងអត្ថបទនិយាយ ដើម្បីបង្កើតនូវអ្វីដែលភាពខុសគ្នានេះមាន។ តើអ្វីជាខ្លឹមសារជាក់លាក់នៃកំណាព្យ និងសុភាសិត ហេតុអ្វីបានជាមានទាំងពីរនេះពិបាកណាស់។

បញ្ហានៃភាពខុសគ្នារវាង prose និងខ

ការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រសម័យទំនើប ដោយសិក្សាពីភាពខុសគ្នារវាងកំណាព្យ និងការងារ prose លើកឡើងនូវសំណួរដែលចង់ដឹងចង់ឃើញដូចខាងក្រោម៖

តើសុន្ទរកថាមួយណាមានលក្ខណៈធម្មជាតិជាងសម្រាប់វប្បធម៌៖ កំណាព្យ ឬសុភាសិត?
តើអ្វីប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃកំណាព្យ?
តើអ្វីទៅជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យច្បាស់លាស់សម្រាប់ការបែងចែករវាងអត្ថបទកំណាព្យ និងកំណាព្យ?
អត្ថបទសុភាសិតប្រែទៅជាកំណាព្យដោយសារធនធានអ្វី?
តើកំណាព្យ និងសុភាសិតមានភាពខុសគ្នាជ្រៅប៉ុណ្ណា? តើវាមានកម្រិតចំពោះការរៀបចំការនិយាយ ឬវាទាក់ទងនឹងប្រព័ន្ធនៃការគិត?

តើអ្វីមកមុនគេ៖ កំណាព្យ ឬសុភាសិត?

អ្នកនិពន្ធ និងជាអ្នករិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ លោក Yan Parandovsky ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីអ្វីដែលជាស្នាដៃនិពន្ធ ធ្លាប់បានកត់សម្គាល់ឃើញថា គ្មានភស្តុតាងវិទ្យាសាស្រ្តណាដែលថាមនុស្សជាតិនិយាយដំបូងជាខ មិនមែនជាពាក្យសំដីទេ ប៉ុន្តែវាជាកំណាព្យ មិនមែនជាពាក្យសំដីដែលមានប្រភពដើមនៃអក្សរសិល្ប៍នោះទេ។ នៃប្រទេសផ្សេងៗគ្នា.. វាបានកើតឡើងដោយសារតែការពិតដែលថាវាគឺជាខគម្ពីរដែលបានកើនឡើងជាលើកដំបូងខាងលើការនិយាយប្រចាំថ្ងៃនិងការនិយាយកំណាព្យបានឈានដល់ភាពល្អឥតខ្ចោះរបស់ខ្លួនជាយូរមកហើយមុនពេលការប៉ុនប៉ងលើកដំបូងនៅក្នុង prose សិល្បៈលេចឡើង។

Jan Parandovsky មានល្បិចកលបន្តិច ព្រោះតាមពិតមានសម្មតិកម្មវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ ដែលផ្អែកលើការសន្មត់ថា ការនិយាយរបស់មនុស្សដំបូងគឺកំណាព្យ។ G. Vico និង G. Gadamer និង M. Shapir បាននិយាយអំពីរឿងនេះ។ ប៉ុន្តែ Parandovsky បានកត់សម្គាល់ឃើញរឿងមួយយ៉ាងប្រាកដ៖ អក្សរសិល្ប៍ពិភពលោកពិតជាចាប់ផ្តើមដោយកំណាព្យ មិនមែនដោយពាក្យសំដីទេ។ ប្រភេទនៃការងារ prose ត្រូវបានអភិវឌ្ឍយឺតជាងប្រភេទនៃកំណាព្យ។

ហេតុអ្វីបានជាពាក្យកវីផុសឡើងពិតប្រាកដនៅមិនទាន់ដឹងច្បាស់។ ប្រហែលជានេះគឺដោយសារតែគំនិតនៃចង្វាក់ទូទៅនៃរាងកាយរបស់មនុស្សនិងពិភពលោកជុំវិញមនុស្ស, ប្រហែលជាជាមួយនឹងចង្វាក់ដើមនៃការនិយាយរបស់កុមារ (ដែល, នៅក្នុងវេន, ក៏រង់ចាំការពន្យល់) ។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ភាពខុសគ្នារវាងខគម្ពីរ និងសុភាសិត

អ្នកបំប្លែងដ៏ល្បីល្បាញ Mikhail Gasparov បានឃើញភាពខុសគ្នារវាងកំណាព្យ និងការងារ prose ដែលអត្ថបទកំណាព្យត្រូវបានមានអារម្មណ៍ថាជាអត្ថបទដែលមានសារៈសំខាន់ និងត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ពាក្យដដែលៗ និងការទន្ទេញចាំ។ អត្ថបទកំណាព្យ បន្ថែមពីលើការបែងចែកជាប្រយោគ និងផ្នែកនៃប្រយោគ ក៏ត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែកដែលងាយយល់ដោយមនសិការ។

នៅក្នុងខ្លឹមសារ វាជ្រៅណាស់ ប៉ុន្តែវាមិនមែនជាឧបករណ៍ទេ ព្រោះវាមិនបញ្ជាក់ពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យច្បាស់លាស់សម្រាប់ការបែងចែករវាងខគម្ពីរ និងសុភាសិត។ យ៉ាងណាមិញ ការបញ្ចេញមតិក៏អាចមានសារៈសំខាន់ និងអាចត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការទន្ទេញផងដែរ។

សញ្ញាផ្លូវការនៃភាពខុសគ្នារវាងអត្ថបទ prosaic និង poetic

សញ្ញាផ្លូវការនៃភាពខុសគ្នា - បំណែកខ្លីៗនៃការកាត់ទោស - ក៏មិនអាចត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាហេតុផលគ្រប់គ្រាន់ដែរ។ A.G. Mashevsky កត់សម្គាល់ថាតាមពិត សូម្បីតែអត្ថបទកាសែតក៏អាចប្រែក្លាយទៅជាកំណាព្យបានដែរ ដោយគ្រាន់តែបែងចែកប្រយោគរបស់វាទៅជាបំណែកៗនៃប្រវែងខុសៗគ្នា ហើយសរសេរវានីមួយៗចេញពីបន្ទាត់ថ្មី។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វានឹងជាការកត់សម្គាល់ផងដែរដែលប្រយោគត្រូវបានបែងចែកតាមលក្ខខណ្ឌ គ្មានអត្ថន័យបន្ថែមណាមួយត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយអត្ថបទដោយការបែងចែកនេះទេ លើកលែងតែប្រហែលជាសំឡេងកំប្លែង ឬហួសចិត្ត។

ដូច្នេះ ភាពខុសគ្នារវាងសុភាសិត និងកំណាព្យ មិនមែនស្ថិតនៅក្នុងលក្ខណៈណាមួយនោះទេ ប៉ុន្តែបង្ហាញពីភាពខុសគ្នាយ៉ាងជ្រាលជ្រៅមួយចំនួន។ ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលជាការងារ prose អ្នកត្រូវដឹងថាអត្ថបទ prose និង poetic គឺប្រធានបទនៃអត្ថបទផ្សេងគ្នានិងលំដាប់នៃធាតុរបស់វា។

ពាក្យនៅក្នុងខនិងសុភាសិត

វាបានកើតឡើងដូច្នេះថា prose ជាប្រពៃណីត្រូវបានកំណត់ដោយភាពខុសគ្នារបស់វាពីខ។ ច្រើនតែជាទម្លាប់ក្នុងការនិយាយមិនអំពីលក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃពាក្យសំដីក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយខ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ អំពីភាពខុសគ្នារវាងខគម្ពីរ និងសុភាសិត។

ដូច្នេះអំពីពាក្យនៅក្នុងខអ្នករិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី Yu. N. Tynyanov បាននិយាយថាវាមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយពាក្យផ្សេងទៀតនៅក្នុងការងារជាងនៅក្នុង prose ការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន្ធទាំងមូលក៏កាន់តែជិតស្និទ្ធផងដែរគាត់បានហៅវាថា " ច្បាប់នៃការរួបរួមនិងភាពស្និទ្ធស្នាលនៃស៊េរីខ” ហើយគោលគំនិតនេះនៅតែពាក់ព័ន្ធនឹងការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។

និន្នាការពីរក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា

វិទ្យាសាស្រ្តសម័យទំនើបបានព្យាយាមជាច្រើនដើម្បីបង្កើតនូវអ្វីដែលជាការងារ prose ផ្ទុយទៅនឹងការងារកំណាព្យ ហើយនៅក្នុងការប៉ុនប៉ងទាំងនេះ ទំនោរទាំងពីរអាចបែងចែកយ៉ាងច្បាស់។ ទស្សនវិទូមួយចំនួនជឿថា លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់បំផុតគឺភាពជាក់លាក់នៃសំឡេងនៃអត្ថបទ។ វិធីសាស្រ្តនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាសូរសព្ទ។ ស្របតាមទំនៀមទម្លាប់នៃការយល់ដឹងអំពីសុភាសិត និងខគម្ពីរនេះ លោក V. M. Zhirmunsky ក៏បាននិយាយផងដែរ ដែលភាពខុសគ្នារវាងការនិយាយបែបកំណាព្យគឺស្ថិតនៅក្នុង "លំដាប់នៃទម្រង់សំឡេង" ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាអកុសល ឬជាសំណាងល្អ មិនមែនគ្រប់ស្នាដៃកំណាព្យ និងកំណាព្យទាំងអស់មានភាពខុសគ្នាយ៉ាងច្បាស់ពីគ្នាទៅវិញទៅមកតាមសូរសព្ទនោះទេ។

ផ្ទុយពីប្រពៃណីនេះ ទ្រឹស្ដីក្រាហ្វិចបានទទូចលើភាពសំខាន់នៃលក្ខណៈនៃការកត់ត្រាការងារ។ ប្រសិនបើធាតុត្រូវបានបញ្ជាជាខ (សរសេរ "នៅក្នុងជួរឈរ" នោះការងារគឺកំណាព្យប្រសិនបើអត្ថបទត្រូវបានសរសេរ "នៅក្នុងបន្ទាត់" នោះវាគឺជា prosaic) ។ ស្របតាមសម្មតិកម្មនេះ អ្នកបកប្រែទំនើប Yu. B. Orlitsky ដំណើរការ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនេះមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ អត្ថបទកាសែតដែលសរសេរថា "នៅក្នុងជួរឈរ" មិនក្លាយជាកំណាព្យដោយសារតែរឿងនេះទេ។ ស្នាដៃកំណាព្យរបស់ Pushkin ដែលសរសេរជាកំណាព្យនឹងមិនក្លាយជាកំណាព្យដោយសារតែរឿងនេះទេ។

ដូច្នេះវាត្រូវតែទទួលស្គាល់ថាមិនមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យខាងក្រៅ និងផ្លូវការសម្រាប់ការបែងចែករវាងអត្ថបទកំណាព្យ និងកំណាព្យនោះទេ។ ភាពខុសគ្នាទាំងនេះគឺស៊ីជម្រៅ និងទាក់ទងនឹងសំឡេង វេយ្យាករណ៍ ការបញ្ចេញសំឡេង និងប្រភេទនៃការងារ។

ការនិយាយបែបកំណាព្យគឺជាការនិយាយបែបសិល្បៈ។ លក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វាត្រូវបានយល់ឃើញប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយ និងនៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការនិយាយ prose ។ នៅក្នុងការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ការប្រឆាំងរវាងកំណាព្យ និងសុភាសិតត្រូវបានទទួលយក។ មិនដូច prose, poetic speech គឺចង្វាក់, i.e. វាត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែកសំឡេងដែលអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ការនិយាយបែបកំណាព្យគឺអាចសម្គាល់បានតាមក្រាហ្វិក ពោលគឺវាមានទម្រង់ជាជួរឈរ។ ការនិយាយកំណាព្យកើតឡើងជាការអនុវត្តការដំឡើងឬការចាត់តាំងរបស់អ្នកនិពន្ធក្នុងការបង្កើតកំណាព្យ មិនមែនពាក្យសម្ដីទេ។ ភារកិច្ចត្រូវបានសម្រេចតាមចង្វាក់។ លក្ខណៈទាំងបីនេះរួមគ្នាបង្កើតជាខគម្ពីរដែលខុសពីសុភាសិត។

ចង្វាក់គឺផ្អែកលើចង្វាក់ធម្មជាតិ។ . ចង្វាក់ - ទាំងនេះគឺជាអង្គធាតុដូចគ្នា ឬបាតុភូតដែលកើតឡើងដដែលៗ។ ឯកតាចង្វាក់សំខាន់ក្នុងការនិយាយកំណាព្យគឺបន្ទាត់ (ខ)។ សុន្ទរកថាកំណាព្យត្រូវបានបែងចែកជាខគម្ពីរ ហើយវាប្រែទៅជាអាចប្រៀបផ្ទឹមបាន, សមស្រប និងនិយាយដដែលៗជាប្រចាំ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចង្វាក់កំណាព្យត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើពាក្យដដែលៗនៃធាតុផ្សេងទៀតនៃការនិយាយ ឬ "អង្គភាពសូរសព្ទផ្សេងៗ" (L. Polivanov) ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ចង្វាក់នៃកំណាព្យបូព៌ា (ជាពិសេសភាសាចិន) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការលើក និងបន្ទាបសំឡេង។ ដូចគ្នានេះដែរត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងកំណាព្យ liturgical ។ មូលដ្ឋាននៃចង្វាក់នៃកំណាព្យបុរាណគឺជាពេលវេលានៃការបន្លឺសំឡេងផ្សេងៗ។ វាបែងចែករវាងព្យាង្គវែង និងខ្លី។ នៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់ព្យញ្ជនៈរបស់រុស្ស៊ី ព្យាង្គដែលសង្កត់សំឡេង និងគ្មានភាពតានតឹង ជំនួសដោយធម្មជាតិ។ ការឆ្លាស់គ្នាជាទៀងទាត់របស់ពួកគេបង្កើតចង្វាក់ intra-siological ។

មានពាក្យដដែលៗជាច្រើននៅក្នុងខ។ ដូច្នេះនៅក្នុងប្រព័ន្ធព្យាង្គ-ប៉ូវកំលាំង បន្ថែមពីលើការឆ្លាស់គ្នានៃព្យាង្គដែលតានតឹង និងមិនមានភាពតានតឹង ការផ្អាកនៅចុងបញ្ចប់នៃខគម្ពីរ សំឡេងដដែលៗនៅចុងបញ្ចប់ ឬការចាប់ផ្តើមនៃខ (rhyme) ភាពតានតឹងនៅចុងបញ្ចប់នៃខ (ឃ្លា)។ សំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធ (ភាពស្របគ្នាសមកាលកម្ម) ។ល។ ក្លាយជាចង្វាក់ដ៏សំខាន់។

មធ្យោបាយជំនួយនៃអង្គការចង្វាក់នៃការនិយាយកំណាព្យគឺ ម៉ែត្រ . នៅជាមួយ tihakh ជាក្បួនត្រូវបានសង្កេតឃើញ ហើយភាពត្រឹមត្រូវជាក់លាក់នៃការឆ្លាស់គ្នានៃព្យាង្គដែលមានភាពតានតឹង និងមិនមានភាពតានតឹងត្រូវបានដឹង។ ភាពត្រឹមត្រូវនេះត្រូវបានកំណត់ដោយម៉ែត្រ យើងអាចនិយាយបានថាម៉ែត្រគឺជាគ្រោងការណ៍ដ៏ល្អសម្រាប់ការជំនួសព្យាង្គដែលមានភាពតានតឹង និងគ្មានភាពតានតឹង ចង្វាក់គឺជាការចែកចាយពិតប្រាកដនៃភាពតានតឹងនៅក្នុងការងារកំណាព្យ។

ខគម្ពីរឬខគម្ពីរអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីបានបង្ហាញខ្លួននៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទីដប់ប្រាំមួយនិងសតវត្សទីដប់ប្រាំពីរ។ នេះគឺជាពេលវេលានៃការបង្កើតប្រព័ន្ធព្យាង្គនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់។ ចង្វាក់ក្នុងខគម្ពីរនេះគឺផ្អែកលើចំនួនព្យាង្គក្នុងខគម្ពីរ។ ការបង្កើតចង្វាក់នៅទីនេះគឺជាប្រយោគដែលបែងចែកខជាពីរផ្នែក និងបទចង្វាក់។ វិមាត្រសំខាន់នៃប្រព័ន្ធផ្ទៀងផ្ទាត់នេះគឺ ដប់មួយព្យាង្គ ដប់ពីរ និងដប់បីព្យាង្គ ក៏ដូចជាខជំនួសនៃប្រវែងព្យាង្គផ្សេងគ្នា។ នៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទីដប់ប្រាំបីបានមកជាមួយ illabo-ប៉ូវកំលាំង ប្រព័ន្ធនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់ដែលជាចង្វាក់ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការឆ្លាស់គ្នាជាប្រចាំនៃព្យាង្គដែលសង្កត់ធ្ងន់និងមិនបានសង្កត់ធ្ងន់។ វិមាត្រសំខាន់របស់វាគឺពីរព្យាង្គ (iamb និង trochee) និងបីព្យាង្គ (dactyl, amphibrach, anapaest) ។ ភាពខុសគ្នានៃចង្វាក់នៃម៉ែត្រពីរព្យាង្គត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ pyrrhichi (ការខកខាននៃភាពតានតឹងដែលរំពឹងទុក) និង spondei (ភាពតានតឹងហួសហេតុ) ។ ភាពខុសគ្នានៃចង្វាក់នៃម៉ែត្របីព្យាង្គត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរំលងព្យាង្គដែលមិនតានតឹងរវាងព្យាង្គដែលមានភាពតានតឹងពីរ ដែលត្រូវបានគេហៅថាការកន្ត្រាក់។ បាតុភូតនេះបានបង្កើតឡើងជាមូលដ្ឋាននៃម៉ែត្រ poetic ថ្មីមួយហៅថា ដូលនីក . ទំហំនេះគឺអន្តរកាលរវាង syllabo-tonic និងថ្មី។ ប៉ូវកំលាំង ប្រព័ន្ធ ការផ្ទៀងផ្ទាត់។ ប្រព័ន្ធផ្ទៀងផ្ទាត់នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅសតវត្សទី 20 ។ ចង្វាក់នៅក្នុងវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយចំនួនម្តងហើយម្តងទៀតនៃភាពតានតឹងនៅក្នុងខគម្ពីរឬដោយការឆ្លាស់គ្នាជាទៀងទាត់របស់ពួកគេ។ ចំនួនព្យាង្គដែលមិនមានការសង្កត់ធ្ងន់រវាងព្យាង្គដែលសង្កត់ធ្ងន់មិនមានអត្ថន័យចង្វាក់សំខាន់នោះទេ។ វិមាត្រសំខាន់នៃប្រព័ន្ធប៉ូវកំលាំងនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់គឺ dolniks, tacticians, logaedas ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃអត្ថបទកំណាព្យនៃប្រព័ន្ធប៉ូវកំលាំងនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់៖

យប់ហ្នឹងហើយដែលអត់ខ្យល់ផង

ដីស្ត្រីចំណាស់រុស្ស៊ី

មិនដឹងធ្វើអីជាមួយក្បាលធំ...

ក្បាលមាសនៃវិមានក្រឹមឡាំង។ (V. Lugovskoy. Perekop)

ក្នុងឃ្លានេះ ខទី១មាន៤ប្រការ វគ្គទី២មាន៣ ប្រយោគទី៣ មាន៤ និងទី៤មាន៣ ។ រវាងភាពតានតឹង ចំនួនព្យាង្គដែលមិនបានសង្កត់ធ្ងន់គឺមានពីមួយទៅបីព្យាង្គ។ ទម្រង់បែបកាព្យបែបនេះហៅថាកលល្បិច។

កត្តាបង្កើតចង្វាក់រួមមាន ឃ្លា ឃ្លាគឺផ្អែកលើពាក្យដដែលៗនៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃខគម្ពីរ rhyming, semantic និង intonational-syntactic ពេញលេញ។ មានពីរ - បី (tertsy) បួន - ប្រាំ - ប្រាំមួយបន្ទាត់ octave និង stanzas ផ្សេងទៀត។

ការផ្ទៀងផ្ទាត់រុស្ស៊ីក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ

ប្រព័ន្ធព្យាង្គ។ នៅសតវត្សទី 17 - ពាក់កណ្តាលទីមួយនៃសតវត្សទី 18 ប្រព័ន្ធព្យាង្គមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងកំណាព្យរុស្ស៊ី (ពីឡាតាំង sillabe - "ព្យាង្គ") ។ ប្រព័ន្ធនេះត្រូវបានស្លាប់។ ភាពប្លែករបស់វា៖ នៅក្នុងខនីមួយៗ - ចំនួនព្យាង្គដូចគ្នាដោយគ្មានចំនួនជាក់លាក់នៃភាពតានតឹង និងទីតាំងនៃភាពតានតឹង សេសារ៉ា (ពីឡាតាំង caesura - "កាត់") ការបែងចែកពាក្យ ភាពតានតឹងចង្វាក់បន្ថែម និងការផ្អាកដោយបំបែកខនៅក្នុង កណ្តាល, rhyme ស្ត្រី, នោះគឺ, សង្កត់លើព្យាង្គ penultimate ។ មានប្រភេទព្យាង្គផ្សេងៗ ដែលជាព្យាង្គធម្មតាបំផុតចំនួនដប់បី (Simeon of Polotsk, Feofan Prokopovich, Kantemir)។ ខគម្ពីរនេះបានមកពីប្រទេសប៉ូឡូញ វាត្រូវបានគេហៅថា "ប៉ូឡូញ caftan" ។ នេះគឺជាកំណាព្យមួយប្រភេទ ដែលវាបានស្តាប់ទៅជាការសម្តែង និងអនុវត្តបានយ៉ាងល្អនូវកិច្ចការដ៏សំខាន់ និងសោភ័ណភាពរបស់កវី។ នេះគឺជាការតិះដៀលដ៏ល្បីរបស់ Cantemir "ចំពោះគំនិតរបស់អ្នកផ្ទាល់។ លើអ្នកដែលប្រមាថការបង្រៀន" ។

“ចិត្តមិនទុំ ជាផ្លែនៃវិទ្យាសាស្ត្រអាយុខ្លី!

សម្រាកដោយសន្តិភាពកុំបង្ខំដៃខ្ញុំប៊ិច;

ដោយមិនចាំបាច់សរសេរថ្ងៃហោះហើរនៃសតវត្សរ៍ចំណាយ

អ្នកអាចទទួលបានភាពល្បីល្បាញ ទោះបីជាអ្នកមិនត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាអ្នកបង្កើតក៏ដោយ។

នៅគ្រប់ទីកន្លែង - ដប់បីព្យាង្គភាពតានតឹង - បួននិងប្រាំពួកគេស្ថិតនៅក្នុងភាពច្របូកច្របល់ពេញលេញ។ ខគម្ពីរព្យាង្គមានប្រភពដើមជាភាសាបារាំង និងអ៊ីតាលី។ នៅទីនោះ សំឡេងស្រៈទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងពេញ ហើយវាមិនមានភាពខុសប្លែកគ្នាច្រើនក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងរវាងព្យាង្គដែលសង្កត់ និងមិនមានភាពតានតឹងនោះទេ។ ដូច្នេះហើយមានខព្យាង្គស្តាប់ទៅចុះសម្រុងគ្នា។ ហើយនៅក្នុងភាសារុស្សី ព្យាង្គតានតឹង និងមិនមានភាពតានតឹង ស្តាប់ទៅខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ដូច្នេះ សូម្បីតែខគម្ពីរព្យាង្គដែលគ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់ ពិបាកសម្រាប់កំណាព្យរុស្ស៊ី វាពិបាកអាន។ Kantemir និង Tredyakovsky និងជាពិសេស Lomonosov បានដឹងពីរឿងនេះ ("Letter on Rules of Russian Poetry") ។ Tredyakovsky បានព្យាយាមសម្រួលភាពតានតឹងលើព្យាង្គសេសរួចហើយ៖

"សត្វទាំងអស់ស្រែកថ្ងូរ ...

មនុស្សត្រូវស្តីបន្ទោស...

ហើយដើម្បីកុំឲ្យដួល…»។

Lomonosov បានស្នើឱ្យដាក់ភាពតានតឹងសូម្បីតែព្យាង្គ។ Tredyakovsky បានយល់ព្រមជាមួយ Lomonosov ។ ពួកគេបានហៅប្រព័ន្ធប៉ូវកំលាំង ប៉ុន្តែមិនបានលុបចោល equisyllabus (ព្យាង្គ) ទេ។

នេះគឺជារបៀប ប្រព័ន្ធព្យាង្គ-ប៉ូវកំលាំង. ពាក្យនេះបានបង្ហាញខ្លួនជាលើកដំបូងនៅក្នុងឆ្នាំ 1837 នៅក្នុងអត្ថបទ "Versification" នៅក្នុងភាគទីប្រាំបួននៃ Encyclopedic Lexicon ។ ប៉ុន្តែប្រព័ន្ធខ្លួនវាបានកើតឡើងដូច្នេះនៅក្រោម Lomonosov ដូចដែលឈ្មោះនៃប្រព័ន្ធបង្ហាញយើងកំពុងនិយាយអំពីខបែបនេះដែលចំនួននៃភាពតានតឹងត្រូវបានដាក់នៅកន្លែងជាក់លាក់មួយជាមួយនឹងចំនួនព្យាង្គជាក់លាក់។ នេះគឺជាឃ្លាព្យាង្គ។ វាកើតចេញពីគោលការណ៍នៃការធ្វើម្តងទៀតក្នុងជួរដេកមួយ និងពីជួរដេកមួយទៅជួរដេកនៃក្រុមដែលបានសាងសង់ដូចគ្នាបេះបិទ។ ទាំងនេះគឺជាជើង។ ជើង - ក្រុមនៃព្យាង្គពីរឬបីដែលមានភាពតានតឹងមួយវាគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃព្យាង្គដែលមានភាពតានតឹងនិងមិនតានតឹង។

"វាយឺតពេលហើយ គាត់ចូលទៅក្នុងរទេះ។

ទៅ! ទៅ! មានការយំ។

សាយសត្វធូលីប្រាក់

កអាវខ្លាឃ្មុំរបស់គាត់។

ទាំងនេះគឺជាព្យាង្គប្រាំបីព្យាង្គ និងប្រាំបួនព្យាង្គដែលមានជើងបួន (ក្នុងជើងការតានតឹងគឺនៅលើព្យាង្គមួយ)។ មាត្រដ្ឋានសំខាន់ប្រាំនៃខគម្ពីរបែបនេះ។ ពីរជាជើងពីរព្យាង្គ បីជាព្យាង្គបី។ Chorey - ជើងពីរព្យាង្គដែលមានភាពតានតឹងលើព្យាង្គទីមួយ (សេស) ។

"ខ្យល់ព្យុះគ្របដណ្តប់លើមេឃដោយអ័ព្ទ

ខ្យល់កួចនៃព្រិលវិល។

នាងនឹងយំដូចសត្វតិរច្ឆាន

គាត់នឹងយំដូចកូនក្មេង»។

នេះគឺជា tetrameter ប្រាំបី និង trochee ប្រាំពីរព្យាង្គ។ ទំហំនេះគេហៅថារាំ តែក៏មានក្បាច់ប្រាំបីជើងដែរ។ នៅក្នុង "Boris Godunov" - ឈុតមួយនៅរបងវត្ត:

“ទុក្ខសោកយ៉ាងណា ជីវិតដ៏កំសត់របស់យើងគឺជាការធុញទ្រាន់។

ថ្ងៃមកដល់ ថ្ងៃកន្លងផុតទៅ អ្នកអាចមើលឃើញ អ្នកអាចឮដូចគ្នា។

នេះគឺជា trochee ជាមួយ caesura ប៉ុន្តែបន្ទាត់ choreic តម្រូវឱ្យមាន "ដង្ហើម" មួយលំនាំ intonation មួយ។ អ្នកដឹកនាំម្នាក់បានបែងចែកបន្ទាត់ជាពាក់កណ្តាល ដែលបណ្តាលឱ្យមានក្បាច់រាំមិនសមហេតុផល (ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារ)។ ទំហំថ្មីនេះមានការបកស្រាយថ្មីអំពីកន្លែងកើតហេតុ។ ទិដ្ឋភាពចាប់ផ្តើមកើតឡើងនៅក្នុង tavern ហើយពាក្យចាប់ផ្តើមត្រូវបានសម្តែងដោយក្រុមអ្នកប្រមឹកជាមួយនឹងការរាំនិងហួច។ អ្នកទ្រឹស្តីអក្សរសាស្ត្រ និងអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តបានថ្កោលទោសជាយូរមកហើយនូវសេរីភាពនៃ "ការបកប្រែ" ចង្វាក់នេះ។

ទំហំពីរជើងមួយទៀតគឺ iambic (ពីភាសាក្រិច "ពិធីបុណ្យតន្ត្រី Frycian") ។ Yamb - ជើងពីរព្យាង្គដែលមានភាពតានតឹងលើព្យាង្គទីពីរ។ A. Polezhaev៖

“ពូខ្ញុំជាមនុស្សខឹង។

ហើយខ្ញុំនឹងស៊ូទ្រាំនឹងភាពងងឹត។

ប៉ុន្តែនិយាយដោយបើកចំហ

ខ្ញុំស្រឡាញ់គាត់បន្តិច»។

នេះគឺជា iambic បួនជើងប្រាំបួន និងប្រាំបីព្យាង្គ។ គាត់បានសរសេរ "Eugene Onegin" ទាំងមូលដោយ Pushkin ដែលម៉ែត្រចង្វាក់ Polezhaev ធ្វើតាម។ និយាយអំពី iambic និង chorea អ្នកអាចមើលឃើញថាមានគម្លាតជាច្រើនពីបទដ្ឋាននៅក្នុងពួកគេ។ នៅក្នុងជើងខ្លះ សំឡេងតានតឹងនៅលើព្យាង្គនោះ ដែលវាមិនត្រូវបានសន្មត់ថាជា iambic ឬ trochee ទេ។ ដូច្នេះហើយ វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការណែនាំនូវ epithets មួយចំនួនទៅក្នុងនិយមន័យនៃជើងទាំងនេះ។ មានពីរក្នុងចំនោមពួកគេ - ស្រាលឬធ្ងន់។

លទ្ធភាពនៃការកំណត់បែបនេះត្រូវបានជំរុញដោយរចនាសម្ព័ន្ធនៃភាសារុស្ស៊ី។ នៅក្នុងភាសាវិទ្យាមានគោលគំនិតនៃ proclitic និង enclitic ។ Proclitic គឺជាភាសាក្រិកសម្រាប់ "ខ្ញុំផ្អៀងទៅមុខ" ហើយ enclitic មានន័យថា "ខ្ញុំឱន" ។

នៅក្នុង iambic និង trochee ការពិត ពីរព្យាង្គគឺស្ទើរតែមិនដែលត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ: ជើងពីរព្យាង្គ ពោលគឺការឆ្លាស់គ្នាយ៉ាងតឹងរឹងនៃព្យាង្គដែលសង្កត់មួយ និងព្យាង្គដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់ ស្ទើរតែមិនមាន (មិនដូចទំហំបីព្យាង្គ)។ ដូច្នេះ គោលគំនិតខាងក្រោមត្រូវបានដាក់ទៅមុខ៖ ម៉ែត្រគឺជាគំរូជាក់លាក់នៃការចែកចាយភាពតានតឹង (នៅលើគ្រប់ព្យាង្គសូម្បីតែសម្រាប់ iambic នៅលើគ្រប់ព្យាង្គសេសសម្រាប់ trochee) ហើយចង្វាក់គឺជាការចែកចាយពិតនៃភាពតានតឹងនៅក្នុងខ ដោយខុសពីគំរូម៉ែត្រ។ អនុញ្ញាតឱ្យមានអ្វីដែលហៅថា pyrrhic - ជើងស្រាល។ សំណួរត្រូវបានលើកឡើង៖ ប្រសិនបើគម្លាតពីបទដ្ឋានគឺធំជាងបទដ្ឋានខ្លួនឯង នោះហេតុអ្វីបានជាមិនចោទសួរពីបទដ្ឋានខ្លួនឯង។ បន្ថែមពីលើ pyrrhic ពាក្យមួយទៀតកើតឡើងដែលជួយកំណត់ទំហំព្យាង្គពីរយ៉ាងត្រឹមត្រូវ៖ sponde (ទំងន់) ។ នៅក្នុងការចាប់ផ្តើម iambic នៃ "Eugene Onegin" ("ពូរបស់ខ្ញុំមានច្បាប់ដ៏ស្មោះត្រង់បំផុត") ជើងទីមួយគឺ sponde ។

Chorea និង iambic មានទំហំខុសៗគ្នាក្នុងន័យបរិមាណ។ កម្រណាស់ ប៉ុន្តែមាន trochee ពីរជើង។ នេះជាការបកប្រែពី Hugo៖

"ទុកឱ្យទឹកខ្មៅ

កាន់ខែលមួយ។

ស្មៀនគឺធូលី

Carmelite "។

វាកើតឡើង - ញឹកញាប់ជាង - trochee បីហ្វីត។ Pushkin៖

« ចិញ្ចើមស្ដេចងក់ក្បាល

គាត់បាននិយាយថា៖ «ម្សិលមិញ

ខ្យល់ព្យុះបានធ្លាក់ចុះ

វិមានដល់ពេត្រុស។

មាន pentameter polecat ។ វាកម្រមានក្នុងចំណោមសៀវភៅបុរាណ ហើយនៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទី 20 វាបានក្លាយជាការពេញនិយម។ A. Surkov៖

«ភ្លៀងបានធ្លាក់មកហើយភ្លាមនោះ វាក៏កាន់តែកៀក

អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់ និងរស់នៅ

ខ្ញុំនឹងបិទភ្នែកហើយមើល

ទីក្រុងម៉ូស្គូនឹងដេក។

ជើងទម្រប្រាំមួយហ្វីតនិងប្រាំពីរហ្វីតគឺកម្រណាស់។ ក្នុងន័យនេះវាស្រដៀងទៅនឹង trochaic និង iambic ។ កម្រណាស់ ប៉ុន្តែទទួលបានជោគជ័យផ្នែកសោភ័ណភាពដ៏អស្ចារ្យ iambic dimeter ។ Pushkin៖

"ម៉ាស្មេលពេលយប់

អេធើរហូរ។

សំលេងរំខាន, រត់

Guadalquivir" ។

Trimeter iambic ត្រូវបានរកឃើញដូចជា trochee ជាញឹកញាប់។ ក.ហ្វេត៖

"សោកសៅ birch

តាមបង្អួចរបស់ខ្ញុំ

និង whim នៃការសាយសត្វ

នាងត្រូវបានគេហែកចេញ»។

Trimeter iambic ត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងអស្ចារ្យដោយ N. Nekrasov ដែលបានបង្កើតកំណាព្យ "ដើម្បីអ្នកណាដែលវាល្អក្នុងការរស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី" ជាមួយនឹងទំហំនេះជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាដ៏ធំទូលាយនៃចុងបញ្ចប់នៃបន្ទាត់កំណាព្យ។ នៅសតវត្សទី 19 ក៏មាន pentameter iambic ផងដែរ។ Pushkin៖

"សត្វ iambic បួនជើងធុញទ្រាន់ខ្ញុំ,

មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសេរទៅពួកគេ។ ក្មេងប្រុសសប្បាយ

ដល់ពេលទៅចោលគាត់ហើយ...»

("ផ្ទះនៅកូឡុំណា")

iambic ប្រាំមួយហ្វីតមានប្រជាប្រិយភាពតែនៅក្នុងសតវត្សទី 18 ក្រោយមកវាត្រូវបានគេហៅថា "ប្រាំមួយហ្វីត" ព្រោះវាធ្ងន់។ Iambic ប្រាំពីរជើងគឺស្ទើរតែមិនអាចរកឃើញ។

នៅក្នុងប្រព័ន្ធ syllabo-tonic ម៉ែត្រ trisyllabic meters ឬ trisyllabic stops ប្រហែលជាមិនពេញនិយមដូច trocheeនិង អ៊ីមប៊ីកប៉ុន្តែនៅតែរីករាលដាល។ ជើងឯកគឺនៅទីនេះ ដាកទីល។ដែលជាកន្លែងដែលព្យាង្គដំបូងត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ ហើយពីរទីពីរគឺមិនសង្កត់ធ្ងន់។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍ធម្មតា - Lermontov៖

“ពពកនៃស្ថានបរមសុខ អ្នកវង្វេងអស់កល្បជានិច្ច!

Steppe azure, ខ្សែសង្វាក់គុជខ្យង

អ្នកប្រញាប់, ដូចជាប្រសិនបើដូចខ្ញុំ, និរទេស,

ពីខាងជើងទៅខាងត្បូងផ្អែម។

វាគឺជា dactyl បួនជើងដប់ពីរព្យាង្គ។ ភាពសោកសៅជាក់លាក់មួយត្រូវបានឮនៅក្នុងសម្លេងរបស់គាត់ ដូច្នេះហើយនៅក្នុងខ្លឹមសារនៃខគម្ពីរ dactylic ការជម្រុញទុក្ខព្រួយជាញឹកញាប់ស្តាប់ទៅ។ នីគីទីន៖

“ រណ្តៅដ៏ជ្រៅមួយត្រូវបានជីកជាមួយ spade ។

ជីវិតសោកសៅ ជីវិតឯកា។

dactyl គឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដោយសារតែការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបន្ទាត់នៃជើងផ្សេងគ្នា។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់មានការផ្សំជាមួយ dactyl បីហ្វីត។ ទប់ស្កាត់៖

"ពន្លឺគឺពណ៌សលឿងក្រហម។

ស្រែកហ៊ោឡើងពីចម្ងាយ។

អ្នកនឹងមិនបញ្ឆោតទេការថប់បារម្ភគឺឥតប្រយោជន៍:

ខ្ញុំឃើញភ្លើងនៅតាមទន្លេ»។

វាក៏មានបន្សំមិនធម្មតាដែរ៖ ដាកទីល បួនហ្វីតត្រូវបានផ្សំជាមួយជើងមួយ។ V. Kurochkin៖

“ខ្ញុំមិនមែនជាកវីទេ ហើយក៏មិនជាប់ចំណងដែរ។

ជាមួយ muses

ខ្ញុំមិនត្រូវបោកបញ្ឆោតដោយមិនពិតឬត្រូវ

ហើយនេះគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលមួយ៖ ខ្សែប្រវែងពេញចំនួនពីរនៃ dactyl ប្រវែងបួនហ្វីតត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងខ្សែកាត់មួយជើង។ ហ្វីត៖

"ធ្វើឱ្យគំនិតរំកិលដោយអន្ទះសា

បេះដូងអូនយំក្នុងទ្រូងមែនទេ?

មិនយូរប៉ុន្មានផ្កាយពេជ្រនឹងហូរចេញ។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានេះមានក្នុងគោលបំណងដើម្បីលើកកម្ពស់ការបង្ហាញសោភ័ណភាពនៃខគម្ពីរនេះ។ ធម្មតាជាង dactyl គឺ amphibrach (ពីភាសាក្រិច - "ខ្លីនៅលើភាគីទាំងពីរ") ។ នៅក្នុងវា ព្យាង្គសង្កត់ធ្ងន់គឺនៅកណ្តាលជើង។ Lermontov៖

«ស្លឹកឈើអុកមួយបានបែកចេញពីមែករបស់ជនជាតិដើម

ហើយគាត់បានរមៀលចូលទៅក្នុងវាលស្មៅដែលជំរុញដោយព្យុះដ៏សាហាវមួយ។

នេះគឺជា amphibrach ប្រាំហ្វីតដែលស្មុគស្មាញដប់ប្រាំ។ ភាពចម្រុះនៃទំហំនេះគឺប្រហាក់ប្រហែលនឹងទំហំជើងផ្សេងទៀតនៃ syllabo-tonic ។ នេះគឺជាជើងពីរ - ហ្វីត៖

“ បញ្ចូលទុក្ខព្រួយ

ដេកលក់ក្នុងទ្រូង។

សេរីភាពនិងសមុទ្រ

ដុតនៅខាងមុខ»។

amphibrach បីហ្វីតគឺជារឿងធម្មតាជាង។ Lermontov៖

"មានតែ Terek នៅក្នុងជ្រលងភ្នំ Darial

ផ្គរលាន់, បំបែកភាពស្ងៀមស្ងាត់។

រលកនៅលើរលកបានរត់,

រលកបានរុញច្រានរលក»។

សម្រាប់ pentameter amphibrach វាត្រូវបានកំណត់ដោយការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ trimeter និង tetrameter ។ Lermontov៖

“វាទាំងធុញនិងសោកស្តាយ គ្មានអ្នកណាឲ្យដៃ

ក្នុងគ្រាលំបាកខាងវិញ្ញាណ។

ប្រាថ្នា!.. អ្វីដែលជាការឥតប្រយោជន៍និងជារៀងរហូតដល់ប្រាថ្នា។

ហើយឆ្នាំកន្លងផុតទៅ - ឆ្នាំល្អបំផុតទាំងអស់។

ហើយចុងក្រោយ ទំហំបីព្យាង្គចុងក្រោយគឺ anapaest ។ នេះគឺជាជើងដែលមានលំនាំស្ត្រេសដូចខាងក្រោមៈ ព្យាង្គពីរដំបូងមិនមានភាពតានតឹង ចុងក្រោយគឺសង្កត់ធ្ងន់។ ណាដសុន៖

" muse របស់ខ្ញុំបានស្លាប់។ នាងមិនបានយូរទេ។

បំភ្លឺថ្ងៃឯការបស់ខ្ញុំ។

ផ្កាហើរជុំវិញភ្លើងឆេះអស់។

យប់ដែលមិនអាចជ្រៀតចូលបាន ដូចជាផ្នូរគឺងងឹត។

នេះគឺជា anapaest បួនជើងដប់ពីរព្យាង្គ។ Anapaest គឺជាព្យាង្គ 3 ធម្មតាបំផុត វាប្រកួតប្រជែងក្នុងការគោរពនេះជាមួយនឹងទំហំពីរព្យាង្គ។ anapaest ទូទៅបំផុតគឺជើងបី។ ហ្វីត៖

"ខ្ញុំនឹងមិនប្រាប់អ្នកអ្វីទាំងអស់។

ហើយខ្ញុំនឹងមិនរំខានអ្នកទាល់តែសោះ

ហើយអ្វីដែលខ្ញុំនិយាយដោយស្ងៀមស្ងាត់

ខ្ញុំមិនហ៊ានបញ្ជាក់អ្វីទេ»។

សត្វជើងច្រើនផ្សេងទៀតទាំងអស់គឺកម្រណាស់។ មានកវីដែលប្រហែលជាភាគច្រើនចូលចិត្តអ្នកអនាថា។ Anapaests នៃទំហំណាមួយត្រូវបានគេចូលចិត្តឧទាហរណ៍ Nekrasov ។

តើទំហំទាំងអស់នៃ syllabo-tonic អាចត្រូវបានបែងចែកទៅតាមមុខងារដែលមានអត្ថន័យរបស់វាដែរឬទេ? នៅទីនេះក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រមានទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា។ អ្នកខ្លះជឿថាទាំងនេះគ្រាន់តែជាលក្ខណៈផ្លូវការប៉ុណ្ណោះដែលកំណត់សោភ័ណភាពនៃការនិយាយកំណាព្យ ដែលអាចទទួលបានភាពខុសគ្នាផងដែរ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លះជឿថាទំហំកំណាព្យផ្ទុកនូវបន្ទុកអត្ថន័យ ជាពិសេសនេះអាចត្រូវបានបញ្ជាក់នៅពេលដែលវាមកដល់ការបញ្ចូលគ្នានៃទំហំផ្សេងគ្នានៅក្នុងកំណាព្យមួយ ឬសូម្បីតែនៅក្នុងបន្ទាត់មួយ - ប៉ុន្តែនៅក្នុងប៉ូវកំលាំងព្យាង្គ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ មានការវិភាគអំពីកាលៈទេសៈដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នោះ នៅពេលដែលម៉ែត្រ choreic ទទួលបានការបញ្ចប់ dactylic ឬ iambic ។

អក្សរសិល្ប៍សំខាន់ៗ៖ ២៥, ៣៣, ៣៦, ៤៧, ៥១, ៥៦, ៥៩, ៦៦, ៧៧, ៨២

អានបន្ថែម៖ ២, ១១-១៥, ២១, ២២, ៧១

ប្រធានបទ៖ ការនិយាយកំណាព្យ និងសុភាសិត។ ចង្វាក់, ចង្វាក់, ឃ្លា។

គោលដៅ: ដឹង៖ និយមន័យនៃគំនិតនៃចង្វាក់, rhyme (ឈើឆ្កាង, គូ,

girdle) stanza;

យល់៖ ភាពខុសគ្នារវាង prose និងកំណាព្យ

បញ្ជាក់ចម្លើយរបស់អ្នកជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងពី

បានសិក្សាការងារពន្យល់ចង្វាក់និង

តួនាទី semantic នៃ rhyme នៅក្នុងការងារកំណាព្យមួយ;

អាច: ដោយប្រើអត្ថបទនៃរឿងនិទាននិងរឿងនិទានដោយ A.S.

Pushkin ដើម្បីបង្ហាញពីភាពខុសគ្នារវាង prose និង

សុន្ទរកថាកំណាព្យ។

ឧបករណ៍៖ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងពហុមេឌៀ (អត្ថបទ គោលគំនិត និងនិយមន័យរបស់វាមាននៅលើស្លាយ)។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀន៖

ពិនិត្យ d / z ។

– ការអានដោយបេះដូង ដកស្រង់ចេញពីរឿងនិទាន។

– ចម្លើយចំពោះសំណួរ៖ «តើអ្វីទៅជាឧត្តមភាពរបស់ព្រះនាងលើព្រះនាងម្ចាស់?

ពាក្យរបស់គ្រូជាមួយធាតុផ្សំនៃការសន្ទនា។

អ្នកបានស្តាប់បទបង្ហាញរបស់សិស្សពីរនាក់។

– ប្រាប់ខ្ញុំតើវាមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងសុន្ទរកថាមួយនិងមួយទៀតទេ? តើវាគឺជាអ្វី?

(ស្មុគស្មាញ/មិនស្មុគ្រស្មាញ)

– សូមក្រឡេកមើលក្តារខៀន ហើយប្រៀបធៀបប្រយោគ៖

ព្រះនាងដើរជុំវិញផ្ទះ

បានយកចេញទាំងអស់ ...

ព្រះនាងដើរជុំវិញផ្ទះ ហើយសម្អាតអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងតាមលំដាប់លំដោយ។

(ពាក្យដូចគ្នា ប៉ុន្តែវាស្តាប់ទៅខុសគ្នា)។

– តើអ្វីបានផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងប្រយោគទីពីរ?

(លំដាប់ពាក្យបានផ្លាស់ប្តូរ ប្រយោគទីពីរបានក្លាយទៅជាច្របូកច្របល់)

– ហើយតើអ្វីដែលយើងតែងហៅថាអត្ថបទបត់?

(កំណាព្យ)

អ្វីដែលអ្នកបានដាក់ស្លាកថាជា "អត្ថបទមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា" ត្រូវបានគេហៅថា prose ។

- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាយើងចាប់ផ្តើមមេរៀនរបស់យើងជាមួយនឹងការសន្ទនាអំពីកំណាព្យ

និង prose?

(មេរៀនទាំងមូលនឹងផ្តោតលើរឿងនេះ)

ព្យាយាមបង្កើតគោលបំណងនៃមេរៀន។

(ដោយមានជំនួយពីគ្រូ សិស្សទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានអំពីគោលបំណងនៃមេរៀន)

ដូច្នេះ គោលបំណងនៃមេរៀនរបស់យើងគឺដើម្បីវិភាគលក្ខណៈពិសេសនៃការនិយាយកំណាព្យ ដើម្បីស្វែងយល់ថាតើពាក្យណាដែលប្រែទៅជាបន្ទាត់កំណាព្យ ឬម្យ៉ាងវិញទៀត តើអ្វីជាច្បាប់នៃការនិយាយកំណាព្យ។

ធ្វើការជាមួយសៀវភៅសិក្សា។

– អានអត្ថបទសៀវភៅសិក្សា ហើយរំលេចគោលគំនិតសំខាន់ៗ។

ការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃព័ត៌មានថ្មី។

– តើអ្វីជាភាពខុសគ្នាសំខាន់រវាងកំណាព្យ និងសុភាសិត?

(មានចង្វាក់ក្នុងកំណាព្យ)

– តើចង្វាក់គឺជាអ្វី? សរសេរនិយមន័យ។ ផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃការបង្ហាញចង្វាក់ក្នុងជីវិត។

(ចង្វាក់គឺជាពាក្យដដែលៗនៃអ្វីមួយនៅចន្លោះពេលទៀងទាត់ ឬទីកន្លែង។ ការគូសនាឡិកា ចង្វាក់បេះដូង)

– តើចង្វាក់លេចឡើងក្នុងកំណាព្យយ៉ាងដូចម្តេច?

(សំឡេងដដែលៗ ដដែលៗនៅខាងចុងបន្ទាត់ ពាក្យបន្ថែមជាបទភ្លេង)

– សរសេរប្រយោគចេញពីក្តារ បំបែកពាក្យទៅជាព្យាង្គ ដាក់ភាពតានតឹង។ រាប់ចំនួនព្យាង្គក្នុងជួរមួយ កំណត់ព្យាង្គណាមួយដែលត្រូវបានសង្កត់សំឡេង និងអ្វីដែលមិនមានភាពតានតឹង។

(វេ-តឺ, វេ-តឺ! អ្នកគឺម៉ូ-ហ្កុក, ៧ ព្យាង្គ

You go-ny-eat a hundred and cloud, 7 ព្យាង្គ

You w-well-eat si-not mo-re, 8 ព្យាង្គ

អ្នកញ៉ាំអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមរបៀបសាមញ្ញ ... 8 ព្យាង្គ

លំនាំចង្វាក់៖ __□○__□○__□○__)

មិនមែនគ្រប់ខគម្ពីរទាំងអស់សុទ្ធតែមានការជម្មើសជំនួសច្បាស់លាស់នៃការគោះ និងការមិនធុញថប់នោះទេ ប៉ុន្តែចង្វាក់តែងតែត្រូវបានគេឮ ខគម្ពីរទាំងនោះស្តាប់ទៅយ៉ាងរលូន។

- អ្នកប្រហែលជាបានកត់សម្គាល់ឃើញថា ចុងបន្ទាត់កំណាព្យមានសំឡេងស្រដៀងគ្នា (មើលធាតុមុន)។ តើបាតុភូតបែបនេះមានឈ្មោះអ្វី? សរសេរនិយមន័យ។

( Rhyme គឺជាពាក្យដដែលៗនៃសំឡេង ដោយចាប់ផ្តើមដោយស្រៈសង្កត់ នៅចុងបញ្ចប់នៃបន្ទាត់កំណាព្យ)

- តើខ្សែដែលភ្ជាប់គ្នាដោយសូរសព្ទមានឈ្មោះអ្វីខ្លះ?

(Stanza)

តើឃ្លាចែកជាក្រុមអ្វីខ្លះ? ផ្អែកលើអ្វី?

(ដោយចំនួននៃបន្ទាត់កំណាព្យ: គូ, បីបន្ទាត់។

– សូមសរសេរឃ្លាដែលបានផ្ដល់ឱ្យនៅលើក្ដារខៀន ភ្ជាប់បន្ទាត់ដែលត្រូវបានគេច្រៀង។ ធ្វើការសន្និដ្ឋានអំពីវិធីនៃការច្រៀង។

1. ដើមឈើអុកបៃតងនៅមាត់សមុទ្រ; 1/3 និង 2/4 - ឈើឆ្កាង

2. ខ្សែសង្វាក់មាសនៅលើដើមឈើអុកមួយ:

3. ទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ ឆ្មាគឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ

4. គ្រប់យ៉ាងដើរជុំវិញសង្វាក់...

1. នៅក្នុងគុកងងឹតនោះ ព្រះនាងកំពុងសោកសៅ 1/2 និង 3/4 - បន្ទប់ចំហាយទឹក (នៅជាប់គ្នា)

ហើយចចកពណ៌ត្នោតបម្រើនាងយ៉ាងស្មោះត្រង់។

មានស្តូបមួយជាមួយ Baba Yaga

វាទៅ, វង្វេងដោយខ្លួនឯង ...

1. ខ្ញុំនៅទីនោះ ហើយខ្ញុំបានផឹកទឹកឃ្មុំ។ 1/4 និង 2/3 - ឡោមព័ទ្ធ

(ចិញ្ចៀន)

2. ខ្ញុំបានឃើញដើមឈើអុកពណ៌បៃតងនៅមាត់សមុទ្រ។

3. គាត់អង្គុយនៅក្រោមគាត់ហើយឆ្មាគឺជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ

4. គាត់បានប្រាប់ខ្ញុំពីរឿងនិទានរបស់គាត់ ...

– ហេតុអ្វីបានជា rhyme ចាំបាច់?

( ចម្លើយត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានជំនួយពីគ្រូដែលបង្ហាញនៅលើអេក្រង់បញ្ចាំងនិងកត់ត្រាក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។

បទភ្លេង៖

ធ្វើឱ្យវាមានសំឡេងស្រស់ស្អាត។

ជួយឱ្យមានអារម្មណ៍តាមចង្វាក់ : និយាយថាដាច់ខ្សែ ។

ផ្តល់ការរួបរួមដល់ខគម្ពីរ ភ្ជាប់ខ្សែចង្វាក់ជាមួយគ្នា។ )

ការងារជាក់ស្តែង "អ្នកណាលឿនជាង" ។

ក្រុម (ជាជួរ) អនុវត្តភារកិច្ចសម្រាប់ធ្វើការចេញសម្ភារៈទ្រឹស្តី។ ក្រុមទាំងអស់ទទួលបានកាតដូចគ្នា ពេលវេលាត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ការផ្ទៀងផ្ទាត់ត្រូវបានអនុវត្តភ្លាមៗ អ្នកអាចបំពេញបន្ថែម និងកែកំហុសបាន។

កាត។

បំពេញចន្លោះទទេជាមួយចំណងជើងនៃឃ្លាខាងក្រោម។

នេះជាទិសខាងជើងចាប់ពពក

គាត់ដកដង្ហើម ស្រែក - ហើយនាងនៅទីនេះ

រដូវរងាវេទមន្តកំពុងមកដល់។

(A.S. Pushkin) ⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫

តាមរយៈអ័ព្ទរលក

ព្រះច័ន្ទកំពុងលូន

ទៅ glades សោកសៅ

នាងបញ្ចេញពន្លឺដ៏ក្រៀមក្រំ។

(A.S. Pushkin) ⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫

សាយសត្វនិងព្រះអាទិត្យ; ថ្ងៃល្អ!

អ្នកនៅតែងងុយដេក, មិត្តជាទីស្រឡាញ់, -

ដល់ម៉ោងហើយ សម្រស់អើយភ្ញាក់ឡើង៖

បើកភ្នែកបិទដោយសុភមង្គល

ឆ្ពោះទៅភាគខាងជើង Aurora,

ក្លាយជាតារាខាងជើង!

(A.S. Pushkin) ⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫

ខ្យល់ព្យុះគ្របដណ្តប់លើមេឃដោយអ័ព្ទ

ខ្យល់កួចនៃព្រិលវិល;

នាងនឹងយំដូចសត្វតិរច្ឆាន

វានឹងយំដូចកូនក្មេង

នោះនៅលើដំបូលដែលខូច

រំពេចចំបើងច្រែះ,

ដូចជាអ្នកដំណើរយឺតយ៉ាវ

គាត់នឹងគោះបង្អួចរបស់យើង។

(A.S. Pushkin) ⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫⁫

អានបន្ទាត់នៃកំណាព្យ, កំណត់វិធីនៃ rhyming ។

ក) មុនថ្ងៃរះ

បងប្អូនក្នុងហ្វូងមនុស្សរួសរាយ

ចេញទៅដើរលេង

បាញ់សត្វទាប្រផេះ...

ខ) ព្រះច័ន្ទគឺដូចជាកន្លែងស្លេក,

ប្រែទៅជាពណ៌លឿងតាមរយៈពពកអាប់អួរ

ហើយអ្នកអង្គុយសោកសៅ -

ហើយឥឡូវនេះ ... មើលទៅក្រៅបង្អួច ...

គ) ច្រៀងឱ្យខ្ញុំនូវបទចម្រៀងដូចជា tit

នាងរស់នៅយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ឆ្លងសមុទ្រ;

ច្រៀងបទដូចស្រី

នាងបានដើរតាមទឹកនៅពេលព្រឹក។

កំណត់អ្វីដែលអាចត្រូវបានសន្មតថាជាសុន្ទរកថាកំណាព្យ។

ក) មានស្មៅនៅក្នុងទីធ្លា មានអុសនៅលើស្មៅ។

ខ) បងប្អូនបានកាន់ដាវដាម៉ាស យកនំបុ័ង និងអំបិល អង្គុយលើសេះល្អ ហើយជិះចេញទៅ។

គ) ស្ត្រីចំណាស់និយាយទៅកាន់បុរសចំណាស់ថា៖

«ត្រឡប់ទៅវិញ ឱនក្បាលត្រី»។

ទទួលស្គាល់អត្ថបទកំណាព្យមួយពីលំនាំចង្វាក់។

○__□○__ □○__□○__□○

○__□○__□○○○__□

ក) វីរបុរសចំនួនប្រាំពីរចូល។

ពុកមាត់ក្រហមប្រាំពីរ។

ខ) ខ្ទមនៅទីនោះនៅលើជើងមាន់

វាឈរដោយគ្មានបង្អួច គ្មានទ្វារ។

ការបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងដែលទទួលបាន។

យកបំណែកនៃរឿងនិទាននិងរឿងនិទានរបស់ Pushkin ។ ប្រើឧទាហរណ៍ជាក់លាក់មួយដើម្បីបង្ហាញពីភាពខុសគ្នារវាង prose និងកំណាព្យ។

លទ្ធផលមេរៀន។

– តើកំណាព្យខុសពីពាក្យពេចន៍យ៉ាងណា? (ឧទាហរណ៍នៃកិច្ចការមុន)

– តែងកំណាព្យតាមបទដែលបានផ្ដល់ឲ្យ៖

ក) ___________ រណ្តៅ

ជើង

បឹង

កក។

ខ) ___________ កំពុងទៅ

ទៅមុខ

ផ្លូវ

នៅកម្រិត។

ឃ/ស.

រៀបចំសារ៖

ចង្វាក់។ វិធីសាស្រ្តចង្វាក់។

ចង្វាក់។ ការនិយាយកំណាព្យ និងសុភាសិត។

បង្ហាញចម្លើយរបស់អ្នកជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ពីការងារដែលបានសិក្សា។

សុភាសិត និងពាក្យកំណាព្យ គឺជាទម្រង់ពីរនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ និងសិល្បៈ។ សុភាសិតគឺជាការបង្ហាញដោយឥតគិតថ្លៃដោយសំឡេងនៃសម្ភារៈ។ ការនិយាយបែបកំណាព្យត្រូវបានរៀបចំតាមចង្វាក់ តម្រៀប អារម្មណ៍។ សុន្ទរកថាកំណាព្យត្រូវបានបែងចែកទៅជាបន្ទាត់ធាតុដូចគ្នាត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅក្នុងពួកគេ - ផ្អាក, ឈប់, rhymes, stanzas ។

ចង្វាក់ បន្ទាត់ គឺជាឯកតាចង្វាក់ និងអត្ថន័យនៃការងារកំណាព្យ។ ចង្វាក់ក្នុងការនិយាយកំណាព្យគឺផ្អែកលើការជំនួសតាមលំដាប់នៃធាតុភាសា។ ព្យាង្គដែលសង្កត់ និងមិនសង្កត់ ស្រៈ និងព្យញ្ជនៈ ផ្អាក ចង្វាក់ បន្ទាត់ ឃ្លាអាចឆ្លាស់គ្នា។ ប្រព័ន្ធនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់ព្យាង្គ-ប៉ូវកំលាំងគឺផ្អែកលើការឆ្លាស់គ្នាត្រឹមត្រូវនៃព្យាង្គដែលមានភាពតានតឹង និងមិនមានភាពតានតឹងនៅក្នុងខមួយ។ ខគម្ពីរត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែកធ្វើម្តងទៀតដាច់ដោយឡែក - ជើង។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃព្យាង្គដែលតានតឹង និងមិនតានតឹង ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតស្មើៗគ្នានៅក្នុងជើង។

ចង្វាក់នៃ syllabo-tonic verse ចង្វាក់នៃ syllabo-tonic verse អាចរួមបញ្ចូលបន្សំផ្សេងៗនៅក្នុងជើង ដូចជា pyrrhic, spondei, anacrusis, clause, free verse ។ Pyrrhic - ខកខានការបញ្ចេញសំឡេង។ Sponday - ភាពតានតឹងបន្ថែម។ Anakruza គឺជាព្យាង្គដែលមិនមានការសង្កត់ធ្ងន់នៅខាងដើមនៃបន្ទាត់មួយ មុនពេលដែលសង្កត់ធ្ងន់ទីមួយ ("ដូច្នេះ", "អនុញ្ញាត") ។ ប្រយោគគឺជាព្យាង្គដែលសង្កត់ចុងក្រោយ ហើយព្យាង្គដែលមិនតានតឹងតាមវា ទោះមានប៉ុន្មានក៏ដោយ។ ឧទាហរណ៍ "venya", "ka", "menya" ។

ព្យញ្ជនៈ (ប៉ូវកំលាំងសុទ្ធ) សូរសំឡេង (ដូច) (ខគម្ពីរប៉ូវកំលាំងសុទ្ធ) ចង្វាក់ដែលផ្អែកលើចំនួនស្ត្រេសច្រើន ឬតិចស្មើគ្នាក្នុងបន្ទាត់ដែលមានចំនួនអថេរនៃព្យាង្គដែលមិនតានតឹងរវាងព្យាង្គដែលសង្កត់។ K A. s. ទំនាញរុស្ស៊ីខ្លះ។ ណា វីរភាព និងចម្រៀងប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ឧទាហរណ៍ ក. ជាមួយ។ ខគម្ពីរជាច្រើនរបស់ Mayakovsky អាចបម្រើបាន៖ ត្រូវលាបពណ៌ក្នុងព្រះអាទិត្យ ផ្កា និងឱសថ! និទាឃរដូវជីវិតនៃធាតុទាំងអស់! ខ្ញុំចង់ផឹកថ្នាំពុលតែម្នាក់ឯង និងផឹកកំណាព្យ។ (V. Mayakovsky, "ខ្លុយ-ឆ្អឹងខ្នង") ។

ទំហំចម្រុះ 1. ទំហំចម្រុះដែលបានកំណត់ - មានបន្ទាត់ដែលមានទំហំខុសៗគ្នា ប៉ុន្តែមានរង្វាស់ដូចគ្នា។ 2. ខគម្ពីរឥតគិតថ្លៃ - rhymed ខគម្ពីរជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាដ៏សំខាន់និងមិនដោះស្រាយនៅក្នុងជើង។ វាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការផ្លាស់ប្តូរចំនួនឈប់មិនស្មើគ្នានៅក្នុងបន្ទាត់ផ្សេងៗគ្នាដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរជាក់លាក់។ តាមក្បួនមួយខគម្ពីរឥតគិតថ្លៃត្រូវបានយល់ថាជា iambic ឥតគិតថ្លៃ: នរណាម្នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសជាព្រះ: _____________ 3 ហ្វីតគាត់មានក្បាលគាត់មានដៃជើង _____ 6 ហ្វីតនិងជំរុំមួយ; ____________________________1 ឈប់ត្រឹមគ្មានចិត្តពាក់កណ្តាល, ______5 ឈប់ ខមិនសេរី មិនគួរច្រឡំជាមួយខមិនសេរី (ដែលវាគ្មានអ្វីដូចគ្នាទេ លើកលែងតែភាពស្រដៀងគ្នានៃឈ្មោះ) ឬជាមួយពាក្យសង្កត់សំឡេង (ជាពិសេសដោយ វ្ល៉ាឌីមៀ ម៉ាយ៉ាកូវស្គី) បង្ហាញសញ្ញាជាក់លាក់នៃបទបញ្ជាប៉ូវកំលាំង។

ទំហំចម្រុះ 3. Free verse (ver libre) is a type of versification, which is character rejection of rhyme, syllabic meters, equality of line in the number of stresses and syllables and regular stanza: She came from the frost, Flushed ពេញបន្ទប់ដោយក្លិនខ្យល់ និងទឹកអប់ ជាសំឡេងដ៏សែនពីរោះ និងមិនគោរពទាំងស្រុងចំពោះមេរៀនសន្ទនា។

Rhyme ព្យញ្ជនៈនៃពាក្យនីមួយៗ ឬផ្នែករបស់វានៅកន្លែងដូចគ្នានៅក្នុងបន្ទាត់កំណាព្យត្រូវបានគេហៅថា rhyme ។ Rhyme គឺជាបាតុភូតសំឡេង មិនមែនជាក្រាហ្វិកទេ។ Rhyme អនុវត្តមុខងារមួយចំនួននៅក្នុងខ - ការបង្កើតចង្វាក់, សូរស័ព្ទ, mnemonic, សមាសភាព, អនុគមន៍ semantic ។

ការចាត់ថ្នាក់នៃ rhymes ក) ដោយដាក់នៅក្នុងបន្ទាត់មួយ rhymes ភាគច្រើនជាញឹកញាប់បញ្ចប់ (នៅចុងបញ្ចប់នៃបន្ទាត់) ប៉ុន្តែពួកគេអាចជាដំបូងនិងខាងក្នុង។ ការបញ្ចប់នៃបន្ទាត់កំណាព្យត្រូវបានគេហៅថាឃ្លាផងដែរ ដូច្នេះព្យញ្ជនៈនៃឃ្លាជួនកាលត្រូវបានគេហៅថា rhyme ។ ខ) យោងទៅតាមកន្លែងនៃភាពតានតឹង - បុរស (ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើព្យាង្គចុងក្រោយ) ស្ត្រី (នៅលើចុងក្រោយ), dactylic (នៅលើទីបីពីចុងបញ្ចប់), hyperdactylic (នៅលើទីបួននិងបន្ថែមទៀត) ។ គ) នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃគុណភាពសំឡេង - ដើម្បីភាពត្រឹមត្រូវ (ពេញលេញ) - (រាង - ហៅ, ផ្គរលាន់ - សាយសត្វ, ព្រឹល - របង) និងមិនត្រឹមត្រូវ (ប្រហាក់ប្រហែល) ។ ក្នុងចំណោមប្រមាណនោះ មានព្យញ្ជនៈ (ខ្សែក្រវាត់ជារថភ្លើង, ខ្យល់ភ្លឺ, ត្រាជាស្មា), ព្យញ្ជនៈ (ជញ្ជាំងនឹងជញ្ជាំង, ទ្រទ្រង់, ឫស, កាត់, កាត់ច្រើន, ស្មើ (មិនស្មើ - ប៉ាប៉ា - ក្លិន) ។ sobriety-cutting), anagram.

ឃ) យោងទៅតាមផ្នែកណាខ្លះនៃការនិយាយពាក្យ rhyme - ទៅជាវេយ្យាករណ៍និងមិនវេយ្យាករណ៍។ ង) ដោយភាពញឹកញាប់នៃការប្រើប្រាស់ - ចូលទៅក្នុង banal (លុប, អស់រលីង - (ឈាម - ស្នេហា, ផ្កាកុលាប - សាយសត្វ, birch - ទឹកភ្នែក) និងកម្រ (ល្អ) ក៏ដូចជាកម្រនិងអសកម្ម - (ចង្កេះ - អូស្ត្រាលីមិត្តស្រី - ចំអិន, ព្រះ insidious -Rimbaud, albatross-SOS) ។ ការចាត់ថ្នាក់នៃចង្វាក់

ឃ្លាមួយ ឃ្លាគឺជាក្រុមនៃបន្ទាត់កំណាព្យដែលរួបរួមគ្នាដោយគំនិតតែមួយ សំឡេង និងសណ្ដាប់ធ្នាប់។ ឃ្លាគឺជាមធ្យោបាយបន្ថែមនៃការរៀបចំ និងចង្វាក់នៃការនិយាយកំណាព្យ។ កំណាព្យដែលមិនបង្កើតជាឃ្លាត្រូវបានគេហៅថា ហោរាសាស្ត្រ។

តាមធម្មតា ឃ្លាត្រូវបានបែងចែកទៅជាតឹងរឹង និងឥតគិតថ្លៃ។ ប្រភេទនៃ stanzas ឥតគិតថ្លៃ៖ គូ - aa bb vv - បីជួរ (tercet) - aaa bbbb, aab vvb, abc abc - Quatrain (quatrain) - aabb, abab, abba - ប្រាំជួរ (quintile) - abaab - ប្រាំមួយជួរ (sextet) - ababvv, ( sextina) - a BaBaB, (ronsard stanza) - AAb VVb - ខ្សែប្រាំពីរ (septima) - aabvvbv, AABBVVB - Borodino M, Lermontov ។ ប្រាំបីជួរ (octet) - ផ្ទះរបស់ A. Pushkin នៅ Kolomna ។ ប្រាំបួនបន្ទាត់ (nona) - Ab AbbVbVV (ឃ្លារបស់ស្ពែនស៊ឺរ) ដេស៊ីម៉ា - អាប់បាវ៉ាវជីវី អាប់អាប់វីជី ឌីដេ (អូឌីក តង់ហ្សា - អាណេអ៊ីដ និង កូតលីយ៉ារេវស្គី) - រ៉នឌែល - ដប់បីខ្សែដែលតភ្ជាប់ដោយពីរតាមចង្វាក់ - ABbaab ABabbaA Onegin stanza - Abestan ចំណាត់ថ្នាក់ AbsVV

ប្រភេទនៃទម្រង់ដ៏តឹងរឹង បុរាណ និងរឹងនៃខ៖ Octave គឺជាកំណាព្យប្រាំបីជួរ ដែលត្រូវបានសរសេរជាញឹកញាប់បំផុតនៅក្នុង iambic ប្រាំមួយជើង ឬប្រាំមួយហ្វីត និង rhymes យោងទៅតាមគ្រោងការណ៍ Ab Ab Abvv ។ Rondo - កំណាព្យមួយដែលមានប្រាំបី, ដប់បីឬដប់ប្រាំបន្ទាត់, តភ្ជាប់ដោយពីរតាមរយៈ rhymes - Sonnet - ប្រភេទនៃខដែលមានដប់បួនបន្ទាត់នៃប្រាំបួន - ឬប្រាំមួយហ្វីត iambic ។ គ្រោងការណ៍ Sonnet - abba abba vvg ddg - បារាំង អ៊ីតាលី - abab abab vgv gvg (ឬ vgd vgd), ភាសាអង់គ្លេស (Shakespearean) - abab vgvg dede lzh ។ Triolet គឺជា rhyme ប្រាំបីជាមួយ Aba AaBAB ហើយខទី 1 ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតទាំងស្រុងនៅក្នុងជួរទី 4 និងទី 7 និងទី 2 - នៅក្នុងទី 8 ។ ចំណាត់ថ្នាក់ឃ្លា

តើអ្វីទៅជាភាពខុសគ្នារវាងកំណាព្យ និងពាក្យពេចន៍?

បើយើងនិយាយពីភាពខុសគ្នារវាងខនិងសុភាសិត នោះយើងអាចនឹកឃើញការលេង

សៀវភៅ "The Philistine in the Nobility" របស់ J. B. Molière ដែលគ្រូពន្យល់ដោយក្លែងបន្លំដល់លោក Jourdain ពីរបៀបដែលកំណាព្យខុសពីពាក្យសំដី៖ "អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមិនមែនជា prose គឺជាកំណាព្យ ហើយអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមិនមែនជាកំណាព្យគឺ prose" ។ ជាការពិតណាស់ Molier បាននិយាយបំផ្លើសគំនិតតូចចង្អៀត និងការអប់រំទាបរបស់តួអង្គ។ ភស្តុតាងជាក់ស្តែងនៃចម្លើយ (ឧទាហរណ៍ "Yesenin - កំណាព្យ និង Dostoevsky - prose") គ្រាន់តែបង្ហាញថាភាពខុសគ្នានេះមាន ប៉ុន្តែមិនផ្តល់ឱ្យយើងនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដែលអាចទុកចិត្តបានសម្រាប់ការបែងចែកទេ។

សុភាសិតយោងទៅតាម G.N. Pospelov (ពី lat. prorsus - ទៅមុខត្រង់មិនត្រលប់មកវិញ) - នេះគឺជាសុន្ទរកថាដែលមិនរាប់បញ្ចូលការសង្កត់សំឡេងចង្វាក់ត្រឹមត្រូវនិងការផ្អាកនៅក្នុងសូរសព្ទរបស់វាមានតែការផ្អាកឡូជីខល (ក៏ដូចជាការសង្កត់ធ្ងន់) និងការសង្កត់សំឡេង (ការសង្កត់សំឡេង។ ) អេដ។ G.N. Pospelov ។ ការណែនាំអំពីការសិក្សាអក្សរសាស្ត្រ។ អិមៈ វិទ្យាល័យ ឆ្នាំ ១៩៨៨ ទំព័រ។ ៣៥៣

ខនៅក្នុងវចនានុក្រម Usoltseva T.N. និង Suslova N.V. - (ពីភាសាក្រិច។ stichos - ជួរដេកបន្ទាត់) - ឯកតាអប្បបរមានៃការនិយាយកំណាព្យ។ ការជ្រើសរើសខគម្ពីរនីមួយៗនៅក្នុងសមាសភាពនៃការងារកំណាព្យត្រូវបានគូសបញ្ជាក់យ៉ាងពិសេសដោយការបោះពុម្ពជាជួរដាច់ដោយឡែក ហើយជាក្បួនត្រូវបានអមដោយ rhyme មួយ។ Suslova N.V., Usoltseva T.N. វចនានុក្រមអក្សរសាស្ត្រថ្មី - សៀវភៅយោងសម្រាប់សិស្សនិងគ្រូ។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ៖ ខ្យល់ពណ៌ស ឆ្នាំ ២០០៣ ទំព័រ។ ១០៧

នៅក្នុងបេះដូងនៃការនិយាយកំណាព្យ ជាដំបូងនៃការទាំងអស់ គោលការណ៍ចង្វាក់ជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះ លក្ខណៈនៃការផ្ទៀងផ្ទាត់ជាក់លាក់មួយមានជាដំបូងក្នុងការកំណត់គោលការណ៍នៃការរៀបចំចង្វាក់របស់វា ពោលគឺក្នុងការបង្កើតគោលការណ៍ដែលបង្កើតចង្វាក់កំណាព្យ។ ចង្វាក់នៃការនិយាយដោយខ្លួនវាផ្ទាល់មិនបង្កើតខ, ដូចជាខមិនត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាចង្វាក់ត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើនៅលើដៃមួយ ចង្វាក់ជាក់លាក់មួយជាទូទៅមាននៅក្នុងសុន្ទរកថាដោយសារតែហេតុផលសរីរវិទ្យា (ដង្ហើមចូល និងដង្ហើមចេញ ការបំបែកការនិយាយទៅជាផ្នែកឯកសណ្ឋានច្រើន ឬតិច) បន្ទាប់មកម្យ៉ាងវិញទៀត ការរៀបចំចង្វាក់ច្បាស់លាស់នៃការនិយាយកើតឡើង ឧទាហរណ៍។ . នៅក្នុងដំណើរការការងារ នៅក្នុងបទចម្រៀងការងារដែលជួសជុល និងលើកកំពស់ចង្វាក់ការងារ។

ភាពខុសប្លែកគ្នាមួយរវាងកំណាព្យ និងសុភាសិតគឺថា នៅក្នុងរបារនៃសុភាសិតដោយឯករាជ្យនូវពាក្យសំដីសំខាន់ៗមានការសង្កត់សំឡេងពាក្យសំដីដូចគ្នា។ នៅក្នុងខគម្ពីរ នៅពេលដែលការសង្កត់សំឡេងពាក្យសំដីស្មើគ្នា ភាពតានតឹងនៃចង្វាក់កាន់តែរឹងមាំតែងតែលេចឡើងនៅលើពាក្យចុងក្រោយនៃខនីមួយៗ ដែលតែងតែមិនផ្លាស់ប្តូរ គឺជាមេ សមាមាត្រនៃការនិយាយឡើងវិញនៃ "ឯកតា" នៃចង្វាក់នៃការនិយាយកំណាព្យ ហើយត្រូវបានគេហៅថា "ថេរ" ។ (ឡាតាំង constantus - បង្កើតឡើង, ថេរ) ភាពតានតឹង, ឬខថេរ។

ភាពខុសគ្នាមួយទៀតរវាងខ និងវិធានការនិយាយសុភាសិតគឺថា នៅក្នុងវិធានការ prose ត្រូវបានបំបែកដោយគ្រាន់តែផ្អាកឡូជីខល (ចង្អុលបង្ហាញដោយសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ) ខណៈពេលដែលខគម្ពីរត្រូវបានបំបែកចេញពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយការផ្អាកចង្វាក់ដែលបង្ហាញពីចុងបញ្ចប់នៃខនីមួយៗ និងកំណត់ភាពតានតឹងថេរនៃចង្វាក់របស់វា។ .

សរុបមក វាគួរតែត្រូវបានបន្ថែមថា ខគម្ពីរមិនដូចពាក្យសំដីទេ ក៏មាន rhyme - ចៃដន្យ ព្យញ្ជនៈនៃការបញ្ចប់នៃខគម្ពីរពីរ ឬច្រើន ដោយភ្ជាប់ពួកវាជាមួយគ្នា ហើយមានប្រយោគមួយ ដែលជាឯកតាចុងក្រោយនៃខគម្ពីរ។

នៅក្នុង prose ការនិយាយទាំងអស់ត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុមដាច់ដោយឡែកនៃពាក្យដែលមានលក្ខណៈសមាមាត្រ។ ក្រុមនៃពាក្យទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថាវិធានការ, ពួកគេត្រូវបានបំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយការផ្អាក intonational ។ សមាមាត្រនៃវិធានការបែបនេះមាននៅក្នុងចំនួនស្មើគ្នានៃភាពតានតឹងពាក្យ។ ប៉ុន្តែការលើកឡើងទាំងនេះត្រូវបានគេឮតែបន្តិចបន្តួចប៉ុណ្ណោះ ព្រោះតាមពិតគ្មានអ្នកណារាប់ចំនួនការសង្កត់សំឡេងពាក្យសម្ដីឡើយ។ ការនិយាយដែលមិនមែនជាសិល្បៈ (វិទ្យាសាស្រ្ត សារព័ត៌មាន។ អត្ថបទ prose ត្រូវបានបែងចែកទៅជាកថាខណ្ឌ, ប្រយោគ, ឃ្លា។ នៅពេលកំណត់ចង្វាក់នៃ prose មនុស្សម្នាក់អាចបែងចែកលក្ខណៈពិសេសនៃការសង្កត់សំឡេងដែលត្រូវបានគេហៅថា prosody ហើយត្រូវបានបែងចែកជា 3 ក្រុមអាស្រ័យលើការធ្លាក់ចុះនៃភាពតានតឹង: ក្រុមទីមួយរួមបញ្ចូលពាក្យដែលមានអត្ថន័យឯករាជ្យគឺផ្នែកសំខាន់ៗនៃការនិយាយ។ ហើយពួកគេតែងតែមានភាពតានតឹង។ ក្រុមទីពីររួមបញ្ចូលពាក្យនៃផ្នែកសេវាកម្មនៃការនិយាយ ហើយពួកគេតែងតែមិនមានភាពតានតឹង។ ហើយទីបំផុតក្រុមទីបីនៃពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយពាក្យ - ការដកចេញពីក្រុមទីមួយដែលអាស្រ័យលើបរិបទត្រូវបានគេដាក់ឬមិនសង្កត់ធ្ងន់។

វាមានភាពខុសប្លែកគ្នាក្រៅផ្លូវការរវាងកំណាព្យ និងសុភាសិត ហើយវាមានភាពខុសគ្នាខាងក្នុងរវាងពួកវា។ Nikolaev A.I. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។ Ivanovo: LISTOS, 2011. ទំ។ 15 ទីមួយគឺថាកំណាព្យគឺផ្ទុយទៅនឹងការនិយាយ; ចុងក្រោយគឺ prose ដែលជាការគិត និងការបង្ហាញសមហេតុផល គឺផ្ទុយទៅនឹងកំណាព្យ ជាការគិត និងការបង្ហាញជាន័យធៀប ដែលត្រូវបានរចនាឡើងមិនច្រើនសម្រាប់ចិត្ត និងតក្កវិជ្ជា ប៉ុន្តែសម្រាប់អារម្មណ៍ និងការស្រមើលស្រមៃ។ ពីនេះវាច្បាស់ណាស់ថា មិនមែនគ្រប់ខទាំងអស់សុទ្ធតែជាកំណាព្យទេ ហើយមិនមែនគ្រប់ទម្រង់នៃការនិយាយសុទ្ធតែជាសុភាសិតផ្ទៃក្នុងនោះទេ។ យើងស្គាល់ "កំណាព្យជាពាក្យសំដី" ហើយជាទូទៅ ស្នាដៃដែលសរសេរជាពាក្យសំដី ដែលជាកំណាព្យដ៏បរិសុទ្ធបំផុត៖ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការដាក់ឈ្មោះរបស់ Gogol, Turgenev, Tolstoy, Chekhov ។ ប្រសិនបើយើងប្រែក្លាយអត្ថបទណាមួយទៅជាខគម្ពីរជាផ្លូវការ សូម្បីតែប្រយោគដូចគ្នា៖

ប្រសិនបើជាផ្លូវការ

បត់ណាមួយ។

អត្ថបទទៅខ...

មនុស្សម្នាក់មិនអាចយល់ស្របនឹងអ្វីដែលយើងឃើញទេ៖ ការតភ្ជាប់ "តាមបណ្តោយបញ្ឈរ" ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងអត្ថបទនេះដោយចៃដន្យ ដោយបង្វែរព័ត៌មានទៅជាអ្វីដែលគួរឱ្យខ្លាច។

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាមនុស្សម្នាក់អាចនិយាយអំពីសេរីភាពនៃការនិយាយ prose តែប៉ុណ្ណោះតាមលក្ខខណ្ឌ: តាមពិត prose ក៏មានច្បាប់និងតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ។ បើទោះជាមិនដូចកំណាព្យ ការនិយាយបែបសិល្បៈមិនស្គាល់ចង្វាក់ និងចង្វាក់នៃជើងក៏ដោយ ក៏វានៅតែជាបទភ្លេងដដែល។ ទាំងខគម្ពីរនិងសុភាសិតគឺជាការនិយាយបែបសិល្បៈ ដែលតាមចង្វាក់ភ្លេង។ ហើយចង្វាក់គឺជាការបង្ហាញពីអង្គការ, សណ្តាប់ធ្នាប់នៃចលនា។ នៅពេលដែល prose ធ្វើត្រាប់តាមកំណាព្យដោយងងឹតងងុល ហើយក្លាយជាអ្វីដែលមិនគោរព ប៉ុន្តែត្រូវបានកំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវថាជា "prose chopped" នោះគេអាចនិយាយបានថា unaesthetic; ប៉ុន្តែប្រភេទនៃភាពសុខដុម និងភាពស៊ីមេទ្រីពិសេសមួយចំនួន ដែលជាលំដាប់ពិសេសនៃពាក្យ ច្បាស់ជាជាលក្ខណៈនៃសុភាសិត ហើយត្រចៀកដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់យល់អំពីរឿងនេះ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការរំលឹកឃ្លាខ្លីបែបនេះពីកំណាព្យរបស់ Gogol "Dead Souls": "តើជនជាតិរុស្សីមិនចូលចិត្តបើកបរលឿនយ៉ាងណា?!" វាស្តាប់ទៅពិរោះ មិនមែនគ្រាន់តែជាប្រយោគដាច់ដោយឡែកនៃអត្ថបទនោះទេ។

ពាក្យនៅក្នុងខនេះបើយោងតាម E. N. Dryzhakova ទទួលបានការបញ្ចេញមតិច្រើនជាង។ Dryzhakova E.N. នៅក្នុងពិភពវេទមន្តនៃកំណាព្យ។ M.: Enlightenment, 1978, p.23 អាស្រ័យហេតុនេះ វាគឺនៅក្នុងការនិយាយបែបកំណាព្យ ដែលយើងតែងតែជួបនូវពាក្យប្រៀបធៀប (មកពីភាសាក្រិច។ metaphora - transfer) - ប្រភេទនៃផ្លូវ ដែលជាន័យធៀបនៃពាក្យដែលផ្អែកលើការប្រដូចវត្ថុ ឬបាតុភូតមួយ។ ទៅមួយផ្សេងទៀតដោយភាពស្រដៀងគ្នាឬផ្ទុយ។ Suslova N.V., Usoltseva T.N. វចនានុក្រមអក្សរសាស្ត្រថ្មី - សៀវភៅយោងសម្រាប់សិស្សនិងគ្រូ។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ៖ ខ្យល់ពណ៌ស ឆ្នាំ ២០០៣ ទំព័រ។ ៥៦

សូម្បីតែ Etkind នៅក្នុងសៀវភៅរបស់គាត់ "ការសន្ទនាអំពីកំណាព្យ" បានកត់សម្គាល់ថា "កំណាព្យមានវិមាត្រខុសគ្នា" Etkind E. ការសន្ទនាអំពីកំណាព្យ។ L. , 1970. ទំ។ 14. វាសំខាន់ណាស់ក្នុងការរៀនថាកំណាព្យគឺច្រើនជាងរចនាប័ទ្ម: វាគឺជាទស្សនៈពិភពលោក; ដូចគ្នានេះដែរត្រូវតែនិយាយអំពី prose ។ ប្រសិនបើកំណាព្យត្រូវបានបែងចែក - ប្រហែលនិងជាទូទៅ - ទៅជាវីរភាព អត្ថបទចម្រៀង និងរឿងល្ខោន នោះក្នុងការបញ្ចេញមតិប្រភេទ និងប្រភេទខាងក្រោមត្រូវបានសម្គាល់៖ និទានរឿង (កាលប្បវត្តិ ប្រវត្តិសាស្ត្រ អនុស្សាវរីយ៍ ភូមិសាស្ត្រ លក្ខណៈ មរណភាព) ការពិពណ៌នា (ការធ្វើដំណើរ ឧទាហរណ៍) ការវែកញែក (ឧទាហរណ៍ ការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ) ការនិយាយតាមមាត់; តាមធម្មជាតិ ការចាត់ថ្នាក់នេះមិនអាចរក្សាបានយ៉ាងតឹងរ៉ឹងទេ ហើយប្រភេទដែលបានរាប់បញ្ចូល និងប្រភេទត្រូវបានទាក់ទងគ្នាតាមវិធីផ្សេងៗ។ ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើអ្នកនិពន្ធដោយមនសិការ និងចេតនាដកថយទៅក្នុងអាណាចក្រនៃកំណាព្យនៅក្នុងការបង្កើតកំណាព្យ នោះនេះគឺជាបញ្ហាមួយផ្សេងទៀត ហើយមិនមានកំហុសសិល្បៈនៅទីនេះទេ៖ ហេតុផលទស្សនវិជ្ជា ឬការបំផ្លិចបំផ្លាញប្រវត្តិសាស្ត្រនៃសង្រ្គាម និងសន្តិភាពរបស់ Tolstoy មិនអាចត្រូវស្តីបន្ទោសលើមហា អ្នកនិពន្ធសម្រាប់កំហុសសោភ័ណភាព។ ហើយការពិតផ្នែកអក្សរសាស្ត្រសុទ្ធសាធនៃការជ្រៀតចូលនៃសុភាសិត និងកំណាព្យមានឫសគល់កាន់តែស៊ីជម្រៅរបស់វា ដែលថាវាមិនអាចបែងចែកការពិតទៅជាពាក្យសំដី និងកំណាព្យបានទេ។ វត្ថុមួយក្នុងចំនោមវត្ថុពីរយ៉ាង៖ អ្វីៗក្នុងលោកគឺសុភាសិត ឬអ្វីៗក្នុងលោកគឺជាកំណាព្យ។ ហើយសិល្បករដែលល្អបំផុតចាប់យកអ្នកក្រោយ។ សម្រាប់ពួកគេ ទីណាមានជីវិត ទីនោះមានកំណាព្យ។

ហេតុអ្វីបានជាខ្យល់បក់នៅក្នុងជ្រោះ,

លើកស្លឹកឡើងយកធូលីដី

នៅពេលដែលកប៉ាល់ស្ថិតនៅក្នុងសំណើមគ្មានចលនា

រង់ចាំដង្ហើមរបស់គាត់?

ហេតុអ្វីបានជាមកពីភ្នំនិងឆ្លងកាត់ប៉ម

សត្វឥន្ទ្រីហោះ ធ្ងន់ និងគួរឲ្យខ្លាច

នៅលើគល់ឈើខ្មៅ? សួរគាត់។

ហេតុអ្វីបានជាអារ៉ាប៉ា

Young ស្រឡាញ់ Desdemona

តើព្រះច័ន្ទស្រឡាញ់យប់ងងឹតយ៉ាងដូចម្តេច?

បន្ទាប់មកអ្វីដែលខ្យល់និងឥន្ទ្រី

ហើយបេះដូងព្រហ្មចារីក៏គ្មានច្បាប់ដែរ។

មានមោទនភាព៖ អ្នកក៏ដូច្នោះដែរ កវីអើយ!

ហើយមិនមានលក្ខខណ្ឌសម្រាប់អ្នកទេ។

Pushkin A.S.

ប្រសិនបើអ្នកបញ្ចោញកំណាព្យជាពាក្យសំដី នោះជាអ្វីដែលកើតឡើង៖ កប៉ាល់ត្រូវការខ្យល់ដើម្បីបើក ហើយកប៉ាល់ធ្វើកិច្ចការដែលមិនចាំបាច់៖ វិលក្នុងជ្រោះ បង្កើតស្លឹកឈើ និងធូលីពីលើដី។ ឥន្ទ្រីដែលមានរូបរាង និងចម្លែកជាម្ចាស់នៃសត្វស្លាប ដោយហេតុផលមួយចំនួនអង្គុយលើគល់ឈើរលួយ។ Desdemona ដែលមានមន្តស្នេហ៍ជំនួសឱ្យការធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍ជាមួយបុរសនៃរង្វង់របស់នាងពីអភិជនបានធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍ជាមួយ "Arap" អាប់អួរនិងអាក្រក់។ ហើយកវីក៏ដូចគ្នាដែរ៖ គាត់បង្កើតសិល្បៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ដែលមិនសមស្របនឹងតក្កវិជ្ជា ឬហេតុផល ច្រៀងអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងព្រលឹង។ ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលគួរមានមោទនភាព។ កំណែសុភាសិតនៃខគម្ពីរនេះគឺអាក្រក់ណាស់ ហើយទំនងជាមិនត្រូវបានចងចាំឡើយ។ វាច្បាស់ណាស់ថាអ្វីដែលហួសពីការគ្រប់គ្រងនៃហេតុផលនិងតក្កវិជ្ជាដែលភ្ជាប់កវីទៅនឹងធាតុធម្មជាតិដែលមិនសមហេតុផលដែលធ្វើឱ្យគាត់ក្លាយជាកវីដែលមានអក្សរធំ។

Prose ត្រូវការ abstractions គ្រោងការណ៍ រូបមន្ត ហើយវាផ្លាស់ទីតាមឆានែលនៃតក្កវិជ្ជា; ម្យ៉ាងវិញទៀត កំណាព្យ ទាមទារភាពស្អាតស្អំ ហើយវាបំប្លែងខ្លឹមសារនៃពិភពលោកទៅជាពណ៌រស់រវើក ហើយពាក្យថាវាមិនមែនជាគំនិតទេ ប៉ុន្តែជារូបភាព។ ការនិយាយកំណាព្យ ការគូរកំណាព្យ។ សុភាសិតស្ងួត កំណាព្យរំជួលចិត្ត និងរំភើប។ វិចារណកថា, កំណាព្យសំយោគ, ពោលថា អតីតបំបែកបាតុភូតទៅជាធាតុផ្សំរបស់វា ចំណែកអង្គក្រោយ យកបាតុភូតក្នុងសេចក្តីសុចរិត និងឯកភាព។ ក្នុងន័យនេះ កំណាព្យជាបុគ្គល បំផុសគំនិត ផ្តល់ជីវិត។ prose គឺស្រដៀងទៅនឹងទស្សនៈពិភពលោកមេកានិច។ មានតែកវីដូចជា Tyutchev ទេដែលអាចមានអារម្មណ៍ ហើយនិយាយថា៖ “មិនមែនអ្វីដែលអ្នកគិតទេ ធម្មជាតិ។ មិនមែនជាតួ មិនមែនជាមុខគ្មានព្រលឹង : មានព្រលឹង មានសេរីភាព មានស្នេហា មានភាសា។

"ខគឺជារូបថតនៃព្រលឹង" ហើយ Brodsky ពិតជាត្រឹមត្រូវ។

Paul Valerin កវីជនជាតិបារាំង អ្នកសរសេរតែងសេចក្តី ទស្សនវិទូ សរសេរនៅក្នុងសៀវភៅស្តីពីសិល្បៈថា " កំណាព្យវាមានការបង្ហាញអារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំង»។ សម្រាប់គាត់ សុភាសិត- នេះ។ ដើរ, ក កំណាព្យនេះ។ រាំ.