opsioni 1
A1. Një përfaqësues i vetëm i racës njerëzore, bartës i tipareve shoqërore dhe mendore
a. Burri në. Personalitet
b. Qytetar, individ
A2. Motivimi për aktivitet që lidhet me plotësimin e nevojave quhet
a. Qëllimi në. Motivi
b. Rezultati d. Aftësia
A3. Veprimtaria, rezultat i së cilës është krijimi i vlerave të reja materiale dhe shpirtërore, është
a. Komunikimi në kreativitet
b. Kuptimi d. Njohja
A4. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për lirinë e njeriut?
A. Liria e njeriut është sinonim i lejueshmërisë.
B. Liria e njeriut është e pamundur në kontekstin e marrëdhënieve dhe ndërveprimeve shoqërore.
A5. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme rreth veprimtarive njerëzore?
A. Aktiviteti njerëzor transformon botën përreth dhe ndryshon vetë personin.
B. Një person nuk arrin gjithmonë të planifikojë dhe kontrollojë aktivitetet e tij.
a. vetëm A c është e vërtetë. të dy gjykimet janë të sakta
b. vetëm B është e vërtetë d. të dy gjykimet janë të gabuara
A6. Quhet teoria e origjinës njerëzore, e cila merr në konsideratë procesin e shfaqjes dhe zhvillimit të saj
a. Sociogjeneza në. Antropogjeneza
b. Egocentrizmi, d. Dualizmi
A7. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme?
A. Jashtë shoqërisë, individi nuk mund të bëhet person.
B. Një foshnjë e porsalindur është një person.
a. vetëm A c është e vërtetë. të dy gjykimet janë të sakta
b. vetëm B është e vërtetë d. të dy gjykimet janë të gabuara
A8. Fermeri e kultivon tokën duke përdorur pajisje speciale. Objekti i këtij aktiviteti është
a. tokë në. kulture e rritur
b. makineri zoti fermer
A9. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për jetën e një personi në shoqëri?
a. vetëm A c është e vërtetë. të dy gjykimet janë të sakta
b. vetëm B është e vërtetë d. të dy gjykimet janë të gabuara
A10. Agjentët e socializimit primar janë
a. stafi i televizionit c. kolegët e prodhimit
b. zyrtarët d. prindërit
P1 Më poshtë janë emrat e nevojave. Të gjithë ata, me përjashtim të njërit, janë emrat me të cilët paraqiten nevojat natyrore të njeriut në klasifikime të ndryshme.
Biologjike, fiziologjike, sociale, organike, natyrore, parësore.
1) qëndrimet sociale | 2) komunikimi |
3) interesat | |
5) nevojat. | 6) besimet |
P3 Lexoni tekstin më poshtë, çdo pozicion është i numëruar.
1. Avicena, Mozart, Beethoven, Chopin - këta janë disa emra geekësh, gjenialiteti i të cilëve është shfaqur me forcë të plotë gjatë viteve. 2. Ufologët e konsiderojnë shfaqjen e geekëve si një ndërhyrje të huaj. 3. Sipas biofizikanëve, valët gjeomagnetike “bëjnë” valë gjeomagnetike që prekin fetusin. 4. Fusha gjeomagnetike e Tokës është e ndryshme dhe intensiteti i saj varet nga Dielli dhe planetët e tjerë.
Përcaktoni se cilat pozicione teksti janë veshur
A) natyra faktike B) natyra e gjykimeve vlerësuese.
NË 6. Lexoni tekstin më poshtë ku mungojnë një numër fjalësh (frazash). Zgjidhni nga lista e propozuar fjalët (frazat) që dëshironi të futni në vend të boshllëqeve.
Lloji më i thjeshtë dhe më i arritshëm i aktivitetit është ______________ (1). Ajo vesh një ___________ të kushtëzuar (2) dhe kupton nevojën e fëmijës për aktivitet dhe njohuri për botën rreth tij bazuar në asimilimin e formave njerëzore të sjelljes. Një lloj aktiviteti më i vështirë është __________ (3), që synon zotërimin e ______ shkencore (4) dhe përvetësimin e aftësive dhe aftësive përkatëse. Lloji më i rëndësishëm i aktivitetit konsiderohet ___________ (5). Ai siguron jo vetëm ekzistencën e një njeriu __________ (6), por është gjithashtu një kusht për ______ e tij të vazhdueshme (7). Ndër llojet e tij bëjnë dallimin midis lëndës-praktike dhe abstrakte-teorike, ose e para shpesh quhet fizike, dhe e dyta - mendore.
G) zhvillimi
I) shoqëria
K) shenjë
(Jepni një përgjigje të detajuar për detyrat e pjesës C.)
“Vetitë mendore nuk janë një e dhënë primordiale; ato formohen dhe zhvillohen në procesin e veprimtarisë së personalitetit. Ashtu si një organizëm nuk zhvillohet në fillim dhe më pas funksionon, por zhvillohet, funksionon, ashtu edhe personaliteti nuk formohet në fillim dhe më pas fillon të veprojë: ai formohet, duke vepruar, gjatë veprimtarisë së tij. Në veprimtari, personaliteti formohet dhe manifestohet. Duke qenë parakusht i saj si lëndë e veprimtarisë, është njëkohësisht rezultat i saj.<...>Në punë, mësim, lojë, formohen dhe manifestohen të gjitha aspektet e psikikës. Por jo e gjithë përmbajtja mendore e veprimit ose veprës së një personi, jo çdo gjendje mendore mund t'i atribuohet në mënyrë të barabartë disa tipareve të qëndrueshme të personalitetit që do të karakterizonin disa aspekte të pamjes së saj mendore. Disa akte në përmbajtjen e tyre mendore karakterizojnë më tepër rrethanat e një situate kalimtare, e cila nuk është gjithmonë thelbësore dhe treguese e personalitetit.
Prandaj, lind pyetja se si formohen dhe konsolidohen vetitë mendore relativisht të qëndrueshme të individit.
Karakteristikat mendore të një personi - aftësitë dhe tiparet e tij të karakterit - formohen gjatë jetës. Tiparet e lindura të organizmit janë vetëm prirje - shumë të paqarta, të cilat kushtëzojnë, por nuk paracaktojnë vetitë mendore të një personi. Në bazë të të njëjtave prirje, një person mund të zhvillojë veti të ndryshme - aftësitë dhe tiparet e karakterit, në varësi të rrjedhës së jetës dhe veprimtarisë së tij, jo vetëm që manifestohen, por edhe formohen. Në punë, studim dhe punë formohen dhe zhvillohen aftësitë e njerëzve; në veprat dhe veprimet e jetës formohet dhe kalitet karakteri. Kjo mënyrë veprimi në unitet dhe ndërthurje me kushtet objektive të ekzistencës, duke vepruar si mënyrë jetese, përcakton në thelb mënyrën e të menduarit dhe të motivimit, të gjithë strukturën, përbërjen, apo pamjen mendore, personalitetin”.
SZ. Cilat janë dy vetitë mendore të një personi të emërtuar nga autori? Tregoni çdo dy veçori të procesit të formimit të tyre.
C4. A ndikojnë kushtet objektive të ekzistencës së një personi, sipas mendimit, në pamjen e tij mendore? Si e vërteton autori mendimin e tij? Bazuar në njohuritë tuaja për kursin dhe përvojën tuaj, jepni dy argumente që mbështesin mendimin e autorit.
Puna e fundit me temën "NJERI"
Opsioni 2
A1. Karakterizon një person si person
a. lloji i temperamentit c. raca
b. tiparet e pamjes d) aftësia për të komunikuar me njerëzit e tjerë
A2. Quhet një imazh i ndërgjegjshëm i rezultatit të pritur, drejt të cilit drejtohet veprimtaria njerëzore
a. Qëllimi në. motivi
b. Rezultati d. Kërkesa
A3. Ka për qëllim njohjen e vetvetes
a. njohja e normave dhe vlerave shoqërore c. ndërgjegjësimi për aftësitë e tyre
b. pasqyrimi i realitetit objektiv d. njohja e ligjeve të së bukurës
A5. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për jetën e një personi në shoqëri?
A. Tek njeriu, nga vetë natyra, është aftësia për të jetuar në shoqëri.
B. Personaliteti mund të formohet vetëm në shoqërinë njerëzore.
a. vetëm A c është e vërtetë. të dy gjykimet janë të sakta
b. vetëm B është e vërtetë d. të dy gjykimet janë të gabuara
A4. Nevojat e një personi, për shkak të natyrës së tij biologjike, përfshijnë nevojat për
a. Vetëruajtja në. vetënjohje
b. Vetë-realizimi d. Vetë-edukimi
A5 .. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme?
A. Socializimi është një proces i asimilimit spontan nga një person i një sistemi të caktuar njohurish, normash, vlerash që e lejojnë atë të veprojë si një anëtar i plotë i një shoqërie të caktuar.
B. Socializimi vepron si proces dhe rezultat i përfshirjes së fëmijës në shoqëri.
a. vetëm A c është e vërtetë. të dy gjykimet janë të sakta
b. vetëm B është e vërtetë d. të dy gjykimet janë të gabuara
A6. Cilësitë e personalitetit manifestohen në
a. tiparet e një personi si një organizëm biologjik. tiparet e temperamentit
b. predispozicion trashëgues ndaj aktiviteteve transformuese shoqërore
A7 Artistët e teatrit muzikor interpretojnë një shfaqje klasike. Objekti i këtij aktiviteti është
a. Pamje në. instrumente muzikore
b. Interpretues, spektatorë
A8. Agjentët dytësorë të socializimit janë
a. të afërmit e afërt c. mësuesit
b. prindërit, miqtë
A9. Ndërtimi në mendje i rezultatit të dëshiruar të aktivitetit
a. Fantazi në. motivimi
b. Intuita d. Imagjinata
Një 10.. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme rreth veprimtarive njerëzore?
A. Aktiviteti njerëzor është kryesisht i ndërgjegjshëm.
B. Veprimtaria njerëzore është gjithmonë krijuese.
a. vetëm A c është e vërtetë. të dy gjykimet janë të sakta
b. vetëm B është e vërtetë d. të dy gjykimet janë të gabuara
NË 1. Më poshtë janë një sërë cilësish njerëzore. Të gjitha, me përjashtim të njërit, janë cilësi shoqërore të individit.
Mirësia, zgjuarsia, puna e palodhur, humanizmi, respektimi i ligjit.
Gjeni dhe shkruani emrin e një lloji tjetër nevojash që "i bie" nga ky rresht.
B2 Gjeni motivet tuaja në listën e mëposhtme dhe shkruani numrat nën të cilët janë shënuar.
1.qëndrimet sociale | 2. Komunikimi |
3.interesat | |
5. nevojat. | 6. Besimet |
NË 3. Lexoni tekstin më poshtë, çdo pozicion është i numëruar.
I. Arti përdor një imazh artistik për njohjen dhe shpreh një qëndrim estetik ndaj realitetit. 2. Hesiodi argumentoi se muzat thonë gënjeshtra që janë të ngjashme me të vërtetën. 3. Çështja është se në imazhin artistik kombinohen dy parime: objektivisht njohës dhe subjektivisht krijues. 4. Imazhi artistik është pasqyrim i realitetit nëpërmjet perceptimit subjektiv të tij nga vetë artisti dhe nga ata që perceptojnë veprën e artit.
Përcaktoni cilat dispozita të tekstit janë: A) faktike; B) natyrën e gjykimeve vlerësuese.
NË 4. Lexoni tekstin më poshtë ku mungojnë një numër fjalësh (frazash). Zgjidhni nga lista e propozuar e fjalëve (frazave) që dëshironi të futni në vend të boshllëqeve
"Aftësitë kanë parakushte natyrore -_______ (1), por manifestimi i tyre varet nga zhvillimi individual __________- (2). Shumë varet gjithashtu nga mjedisi, sepse fëmijët e talentuar mund të kalojnë orë të tëra duke bërë atë që duan, që është punë për ta dhe (3). Por të rriturit ndonjëherë përdorin masa shtrënguese që shkaktojnë vetëm ndjenja pakënaqësie dhe reduktojnë ________ (4) në një aktivitet të caktuar. Agregati
aftësitë mendore të një personi dhe aftësia e tij për t'i zbatuar ato në situata të ndryshme quhen _____________ (5). Nëse një person ka arritur rezultate të tilla në aktivitetet e tij që ndikuan në të gjithë historinë e njerëzimit, u bë i famshëm në botë, përbën një epokë të tërë në jetën e shoqërisë ose zhvillimin e kulturës; atëherë në raste të tilla flasin për _________ (6) ".
A) Talenti B) prirjet
B) Personaliteti D) personi
E) gjenial E) lojë
G) inteligjencës 3) interesit
Pjesa C
Jepni një përgjigje të hollësishme për detyrat e pjesës C.
“Çdo individ Homo sapiens në lindje është i pajisur me strukturën e një kafshe që i përket një primati, por pa asnjë kulturë. Kultura fitohet në procesin e zhvillimit individual, si rezultat i të mësuarit në një kuptim të gjerë. Në vitet e para të zhvillimit, çdo individ kalon nga gjendja e një kafshe humanoide (në lindje) përmes fazës së një barbari (fëmije) në një gjendje njerëzore. Dhe ky zhvillim mendor i individit ndodh si rezultat i ndikimit formues të faktorëve shoqërorë dhe edukimit<...>
Në dritën e biologjisë evolucionare, njeriu është një gjitar, më saktë një primat, edhe më saktë - një humanoid, madje më saktë - një përfaqësues i një lloji shumë të zhvilluar antropoidësh. Këto hapa ose shkallë të njëpasnjëshme të evolucionit organik janë të natyrshme në trupin e njeriut. Por njeriu është më shumë se një kafshë; është produkt i evolucionit jo vetëm organik por edhe kulturor. Evolucioni kulturor shton një shtresë tjetër , ose, nëse dëshironi, një sërë shtresash, për natyrën njerëzore. Një kushtetutë e dyfishtë - pjesërisht biologjike dhe pjesërisht kulturore - i është vendosur njerëzimit nga procesi i zhvillimit të tij evolucionar. Shtresa më e lartë e strukturës së shtresëzuar njerëzore, shtresa e mbivendosur nga evolucioni kulturor, është shtresa vendimtare me të cilën njeriu ndryshon nga kafsha. Njeriu është një kafshë e pajisur me kulturë<...>
Trashëgimia kulturore, ose trashëgimia e traditave, është tërësia e njohurive, ideve, arteve, zakoneve dhe aftësive teknologjike që një shoqëri e caktuar njerëzore ka në çdo moment të caktuar të historisë së saj. E gjithë kjo sasi e njohurive dhe traditës është rezultat i zbulimeve dhe shpikjeve të bëra nga gjeneratat e mëparshme. Ai përcillet dhe do të përcillet brez pas brezi nëpërmjet mësimdhënies në kuptimin më të gjerë të fjalës. Çdo brez mund të kontribuojë me diçka të re për trashëgiminë kulturore dhe të gjitha këto kontribute do t'u kalohen edhe gjeneratave pasuese duke përdorur të njëjtin proces mësimor.<...>Dallimet midis një njeriu të shekullit të njëzetë dhe një njeriu të epokës së gurit në karakteristikat morfologjike, duke përfshirë kapacitetin e kafkës, janë relativisht të vogla. Megjithatë, dallimet në kulturën e tyre janë të mëdha. Ndryshimet që kanë ndodhur në Homo sapiens nga epoka e Paleolitit deri në fazën e tanishme të zhvillimit të tij janë shkaktuar kryesisht nga evolucioni kulturor.
C2. Cilët faktorë që formësojnë gjendjen njerëzore përmend autori?
SZ. Si i përcakton biologjia evolucionare njerëzit? Çfarë përkufizimi i jep autori një personi?
C4. Cili është roli i të mësuarit në zhvillimin e njerëzimit tek një person?
Përgjigjet
sociale | |||
zgjuarsi të shpejtë, |
С - opsioni 1
C1. A) Ata nuk kanë lindur si person.
§ personaliteti nuk formohet në fillim, dhe më pas fillon të veprojë:
§ Duke qenë parakusht i saj si lëndë e veprimtarisë, është njëkohësisht rezultat i saj.
C2. " Në aktivitet, personaliteti formohet dhe manifestohet”.
“Në punë, studim, lojë, formohen dhe manifestohen të gjitha aspektet e psikikës”.
C3 ... Vetitë mendore: aftësitë, tiparet e karakterit
Karakteristikat e procesit :
Aftësitë e njerëzve formohen në punë, studim dhe punë
Karakteri formohet në veprime dhe veprime
Aftësitë nuk janë të lindura, ato formohen gjatë jetës
· Prirjet zhvillohen në aftësi në procesin e jetës.
person.
Justifikim : ... “mënyra e veprimit në unitet dhe ndërthurje me kushtet objektive të ekzistencës, duke vepruar si mënyrë jetese, përcakton në thelb mënyrën e të menduarit dhe të motivimit, të gjithë strukturën, magazinë, apo pamjen mendore, personalitetin”.
Argumentet: Mowgli nuk mund të zhvillohet si njerëz,
në familjet jofunksionale devijimet e fëmijëve në zhvillimin mendor janë më domethënëse.
C - opsioni 2
· « i pajisur me konstitucionin e një kafshe në lindje "
· « është një gjitar, më saktë një primat, edhe më saktë - një humanoid, edhe më saktë - një përfaqësues i antropoidëve të një zhvillimi shumë të lartë.shkruani "
Arsyetimi:
· "Procesi Indiezhvillimi vizual,
§ rezultati i të nxënitvkuptim të gjerë."
C2.Faktorët:
· « Kultura fitohet përmes procesit indiezhvillimi vizual si rezultat i trajnimitvkuptimi i gjerë.»
· “Zhvillimi mendor i individit ndodh si rezultat i ndikimit formues të faktorëve socialë dhe edukimit<...>
· « V Në dritën e biologjisë evolucionare, njeriu është një gjitar, më saktë një primat, edhe më saktë - një humanoid, madje më saktë - një përfaqësues i antropoidëve të një niveli shumë të zhvilluar.lloji."
· « Këto hapa të njëpasnjëshëm, ose qytete, të evolucionit organik janë përcaktuar në
trupi i njeriut. "
C4. Supozimet:
· Ju lejon të grumbulloni njohuri, ide, të zhvilloni artin, të ruani zakonet ...
Promovon transferimin e sasisë së njohurive
Siguron rinovimin dhe rimbushjen e kulturës
Cili shembull ilustron ndikimin e shoqërisë në natyrë? a) ritmi i ngadaltë i zhvillimit të fiseve relikte të Afrikës Qendrore; b)ndërtimi i rezervuarit Tsimlyansk; c) formimin e racave; d) zhvillimi i tregtisë dhe lundrimit në Greqinë e lashtë. 2. Njohja racionale (procesi i të menduarit) nuk nënkupton prodhimin e: a) koncepteve; b) gjykimet; c) përfaqësimet; d) konkluzionet. 3. Fetë botërore nuk përfshijnë: a) Budizmin; b) Islami; c) animizmi; d) Krishterimi. 4. Përcaktoni se cili nga pohimet është i saktë. A. Thënia "Pema e mollës është një pemë" është një përfundim. B. Duke thënë “Të gjithë njerëzit janë të vdekshëm. Antonov është një burrë .. Prandaj, Antonov është i vdekshëm "është një gjykim. 1) vetëm A është e vërtetë; 3) të dy pohimet janë të vërteta; 2) vetëm B është e vërtetë; 4) të dy deklaratat janë të pasakta. 5. Nevoja sociale është nevoja për: 1) ushqim; 2) ajri; 3) ujë; 4) familja. 6. Normat shoqërore janë: a) traditat; b) dokumentet; c) moralin; d) kontratat; e) ligjet e natyrës. 7. Familja si institucion shoqëror kryen këto funksione: a) riprodhuese; b) kohën e lirë; c) arsimore; d) socializimi; e) erotike. 8. Sfera ekonomike e shoqërisë karakterizohet (janë): 1) zbulimet dhe shpikjet më të rëndësishme në shkencë; 2) diferencimi kombëtar; 3) ndarja sociale e punës; 4) konfliktet sociale. 9. Stimujt e ndjeshëm të veprimtarisë njerëzore përfshijnë: 1) motivet; 2) tërheqje; 3) zakonet; 4) emocionet. 10. Çfarë lloj familjeje është e përhapur në një shoqëri industriale? a) familja e zgjeruar, b) familja e vogël, c) familja e madhe, d) familja bërthamore, e) martesa e përkohshme e paregjistruar. 11. Ndryshe nga natyra, shoqëria: 1) është sistem; 2) është në zhvillim; 3) vepron si krijues i kulturës; 4) zhvillohet sipas ligjeve të veta. 12. Cila nga veçoritë është e natyrshme në një shoqëri tradicionale? 1) prodhimi i zhvilluar i fabrikës; 2) krijimi i produktit kryesor në bujqësi; 3) përfundimi i revolucionit industrial; 4) infrastrukturë shumë e zhvilluar. 13. . Të gjitha llojet e veprimtarive industriale, sociale dhe shpirtërore të një personi dhe shoqërie, si dhe të gjitha rezultatet e tyre në tërësi, mund të quhen: 1) kulturë; 2) ekonomia; 3) botëkuptimi; 4) historia. 14. Cili funksion i shkencës ilustrohet nga zhvillimi i mënyrave të reja për të mbrojtur shtëpinë e një personi nga ndërhyrjet e paautorizuara? 1) njohëse; 2) prognostike; 3) shpjeguese; 4) sociale. 15. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për marrëdhëniet ndërmjet sferave të jetës publike? A. Rritja e alokimeve shtetërore për prodhimin e llojeve të reja të armëve është një shembull i lidhjes midis sferave politike dhe ekonomike të shoqërisë. B. Financimi nga një mbrojtës i aktiviteteve të muzeut është një shembull i marrëdhënies midis sferave ekonomike dhe shpirtërore të shoqërisë. 1) vetëm A është e vërtetë; 2) vetëm B është e vërtetë; 3) të dy gjykimet janë të sakta; 4) të dy gjykimet janë të gabuara. 16. Për cilën shkencë është pyetja kryesore e marrëdhënies ndërmjet koncepteve "të mirë" dhe "të keqen"? 1) psikologji; 2) etika; 3) estetikë; 4) sociologjia. 17. Njeriu, ndryshe nga kafsha, ka aftësinë: 1) të veprojë në harmoni me llojin e vet; 2) shikoni qëllimin e veprimeve të tyre; 3) treni pasardhës; 4) mbroni veten nga rreziku. 18. Çfarë veprimtarie karakterizon përgjithësimi i vetive të sendeve në koncepte? 1) materiali dhe prodhimi; 2) social transformues; 3) shpirtërore dhe praktike; 4) shpirtërore dhe teorike. 1 19. Fermeri e kultivon tokën duke përdorur pajisje speciale. Lënda e këtij aktiviteti është: 1) toka; 2) teknikë; 3) kultura që do të rritet; 4) fermer. 20. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për të vërtetën? A. Relativiteti i së vërtetës është për shkak të pafundësisë dhe ndryshueshmërisë së botës së kuptuar. B. Relativiteti i së vërtetës është për shkak të aftësive të kufizuara njohëse të një personi. 1) vetëm A është e vërtetë; 2) vetëm B është e vërtetë; 3) të dy gjykimet janë të sakta; 4) të dy gjykimet janë të gabuara. 21. Kultura në kuptimin e gjerë është 1) niveli i zhvillimit teknik të shoqërisë; 2) tërësia e të gjitha arritjeve të njerëzimit; 3) niveli i arsimimit të popullsisë; 4) të gjitha zhanret e artit. 22. Nevojat për 1) veprimtari shoqërore janë të natyrshme si për njeriun ashtu edhe për kafshën; 2) veprimtari e qëllimshme; 3) kujdesi për pasardhësit; 4) ndryshimet në habitat. 23. Veprimtaria e shtetit në drejtimin e shoqërisë është shembull i veprimtarisë: 1) ekonomike; 2) shpirtërore; 3) sociale; 4) politike. 24. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për të vërtetën? A. E vërteta relative është njohuri që gjeneron domosdoshmërisht këndvështrime të ndryshme. B. E vërteta relative është një njohuri jo e plotë që është e vërtetë vetëm në kushte të caktuara. 1) vetëm A është e vërtetë; 2) vetëm B është e vërtetë; 3) të dy gjykimet janë të sakta; 4) të dy gjykimet janë të gabuara. 25. Në vendin A. garantohet ekzistenca e ndërmarrjeve të formave të ndryshme të pronësisë. Suksesi i këtyre ndërmarrjeve varet drejtpërdrejt nga kërkesa e konsumatorëve për mallrat e prodhuara. Çfarë lloj sistemesh ekonomike mund t'i atribuohet ekonomia e vendit të Afrikës? 1) planifikuar; 2) komandë; 3) tregu; 4) tradicionale.
1) Ndikimi i shoqerise ne natyre: 1.mbrojtja e monumenteve arkitekturore nga shteti 2.Eleminimi i diskriminimit racor 3.Ndertimiobjektet e trajtimit
4. Kryerja e fushatës parazgjedhore
2) Shoqëria tradicionale karakterizohet nga një shenjë
1. Automatizimi i prodhimit industrial
2.lloji individualist i ndërgjegjes
3.vlera e lartë e shkencës
4. mbizotërimi i familjes patriarkale
3) Inovacioni në zhvillimin e kulturës ilustron një shembull
1. vënë në skenë nga teatri shkollor i komedisë (Nedorosl)
2.Festivali Vjetor i Ansambleve Folklorike
3. shfaqje (tenovelë) në televizion
4.shpikja e motorit me avull
4) Nëse dija quhet e vërtetë, kjo do të thotë se ajo është në ndryshim nga e rreme
1.korrespondon me vetë lëndën e dijes
2.përfituar nga veprimtaritë njohëse
3.ka hapësirë të bollshme për shpërndarje
4. deklaruar duke përdorur terma të veçantë
organizatat dhe levizjet shoqerore-politike d) te gjitha sa me siper 89. Detyre Shenoni pergjigjen e sakte Forma e organizimit te pushtetit politik ne shoqeri, e cila ka sovranitet dhe drejtohet nga organe te vecanta, eshte: a) sistemi politik b) regjimi politik c. ) shteti 90. Detyrë Shënoni përgjigjen e saktë Në kuptimin më të gjerë, pushteti është: a) e drejta për të bërë diçka në emër të shtetit b) arti i të jetuarit së bashku c) aftësia e një individi ose një grupi njerëzish për të kontrolluar , influencon njerëzit e tjerë 91. Detyrë Shënoni përgjigjen e saktë Shënoni çfarë lloj pushteti i referohet pushtetit të ministrit: a) ekzekutivit b) legjislativit c) gjyqësorit 92. Detyrës Shënoni përgjigjen e saktë Njohja nga shoqëria ose ajo Pjesa më e madhe e pushtetit ekzistues e karakterizon: a) ligjshmëria b) legjitimiteti c) statizmi 93. Detyrë Shënoni përgjigjen e saktë Cila nga shenjat e mëposhtme nuk është e detyrueshme për shtetin? a) pushteti publik b) kontrolli i vazhdueshëm i qeverisë mbi jetën e përditshme të njerëzve c) prania e një territori të caktuar d) sovraniteti dhe pavarësia e vendit në arenën ndërkombëtare 94. Detyrë Shënoni përgjigjen e saktë Cila nga shenjat e mëposhtme nuk është një shenjë e një republike presidenciale? a) presidenti është kreu i shtetit b) presidenti zgjidhet nga një votë pikante popullore c) kreu i partisë fituese 95 bëhet kreu i qeverisë. republika 96. Detyrë Shënoni përgjigjen e saktë Çfarë është shteti i së drejtës? a) shteti në të cilin ekziston dhe funksionon aktualisht kushtetuta b) shteti, parimi kryesor i të cilit është shteti i së drejtës (ligji) c) shteti me një formë qeverisjeje republikane 97. Detyrë Shënoni përgjigjen e saktë Shenjat e sundimi i ligjit janë: a) ndarja e pushteteve në legjislativ, ekzekutiv dhe gjyqësor b) barazia e të gjithëve para ligjit c) institucioni i pushtetit presidencial d) përgjegjësia reciproke e shtetit dhe qytetarëve 98. Detyrë Shënoni përgjigjen e saktë Një grup institucionet politike, strukturat shoqërore, normat, vlerat, si dhe ndërveprimet e tyre, në të cilat ushtrohet pushteti politik dhe ndikimi politik është: a) regjimi politik b) sistemi politik c) shteti 99. Detyra Shënoni përgjigjen e saktë Funksionet kryesore të partive politike janë: a) organizimi i procesit zgjedhor b) sigurimi i komunikimit midis shoqërisë civile dhe shtetit c) përzgjedhja e kandidatëve dhe emërimi i figurave politike d) të gjitha 100 të mësipërmet. Detyrë Shënoni përgjigjen e saktë Sistemi i mënyrave dhe metodave të ushtrimit të pushtetit është: a) regjimi politik b) sistemi politik c) shtetëror 101. Detyrë Shënoni përgjigjen e saktë Politologët dallojnë llojet e mëposhtme të regjimeve politike: a) demokratike b) autoritare c) totalitare d) të gjitha sa më sipër 102. Detyrë Shënoni përgjigjen e saktë Cili dokument njihet në botën moderne "një standard ndërkombëtar i të drejtave dhe lirive të njeriut?" a) Deklarata e të drejtave të popujve të Rusisë b) Deklarata universale e të drejtave të njeriut c) deklarata mbi parimet e së drejtës ndërkombëtare
О - 10 Test mbi temën "Njerëzore"(niveli bazë) B - 1.
1. Çfarë është e natyrshme tek njerëzit në krahasim me kafshët?
2. Edhe njeriu edhe kafsha janë të aftë
3. Njeriu është një unitet i tre komponentëve: biologjik, psikologjik dhe social. I përcaktuar biologjikisht
4. Fermeri e kultivon tokën duke përdorur pajisje speciale. Objekti i këtij aktiviteti është
5. Njeriu është një unitet i tre komponentëve: biologjik, psikologjik dhe social. Komponenti social përfshin
6. Njohja në krahasim me komunikimin,
7. Një shkrimtar i njohur po punon për një histori të re detektive politike.
8. Forma e veprimtarisë njerëzore që synon transformimin e realitetit përreth është
9. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme rreth veprimtarive njerëzore?
10. Vetitë dhe rolet e një personi, të cilat ai i fiton vetëm në ndërveprim me njerëzit e tjerë, e karakterizojnë atë si
11. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për personalitetin?
1) vetëm A është e vërtetë, 3) të dy pohimet janë të vërteta,
2) vetëm B. është e vërtetë. 4) të dy gjykimet janë të gabuara.
12. Njohuri të plota, shteruese dhe të sakta për objektin e kërkimit quhet
13. Edhe njohja shqisore edhe ajo racionale
14. Njohuria racionale, në krahasim me ndijore,
15. Zgjidhni përfundimin e saktë për gjykimet e mëposhtme.
16. Shkruani fjalën që mungon në diagram:
17. Gjeni manifestime në listë që pasqyrojnë natyrën sociale të një personi. Zgjidh pergjigjen e sakte:
18. Shkruani fjalën që mungon në frazën e mëposhtme:
».
19. Një numër termash janë renditur më poshtë. Të gjitha, me përjashtim të njërit, kanë të bëjnë me konceptin e "strukturës së veprimtarisë". Gjeni dhe tregoni një term "jashtë diapazonit" dhe duke iu referuar një koncepti tjetër.
20. Lexoni tekstin e mëposhtëm, çdo pozicion është i numëruar.
21. Shkruani tri fjalë që mungojnë në diagram:
О - 10 Test mbi temën "Njerëzore"(niveli bazë) B - 2.
1. Njeriu është një unitet i tre komponentëve: biologjik, psikologjik dhe social. I përcaktuar biologjikisht
1) diferencimi gjinor 3) botëkuptimi i botës,
2) sistemi i vlerave. 4) veprimtari profesionale.
2. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme rreth veprimtarisë njerëzore?
A. Aktiviteti njerëzor synon transformimin e natyrës.
B. Aktiviteti njerëzor është kryesisht për shkak të instinkteve natyrore.
1) vetëm A është e vërtetë, 3) të dy pohimet janë të vërteta,
2) vetëm B. është e vërtetë. 4) të dy gjykimet janë të gabuara.
3. Vetitë dhe rolet e një personi, të cilat ai i fiton vetëm në bashkëveprim me njerëzit e tjerë, e karakterizojnë atë si
1) individual, 2) individualitet, 3) organizëm, 4) personalitet.
4. Një numër termash janë renditur më poshtë. Të gjitha, me përjashtim të njërit, kanë të bëjnë me konceptin e "strukturës së veprimtarisë". Gjeni dhe tregoni një term "jashtë diapazonit" dhe duke iu referuar një koncepti tjetër.
Subjekti, objekti, qëllimi, individi, objekti, rezultati
5. Çfarë është e natyrshme tek njerëzit në krahasim me kafshët?
1) instinktet, 2) emocionet, 3) nevojat, 4) ndërgjegjja.
6. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për personalitetin?
A. Gjëja kryesore në karakterizimin e personalitetit është thelbi shoqëror.
B. Personi i porsalindur është një person.
1) vetëm A është e vërtetë, 3) të dy pohimet janë të vërteta,
2) vetëm B. është e vërtetë. 4) të dy gjykimet janë të gabuara.
7. Edhe njeriu edhe kafsha janë të aftë
1) përdorni objekte natyrore,
2) për të bërë vegla pune me ndihmën e mjeteve të tjera të punës,
3) kalojnë aftësitë e punës tek brezat pasardhës,
4) të jenë të vetëdijshëm për nevojat e tyre.
8. Njohuri të plota, shteruese dhe të sakta për objektin e kërkimit quhet
1) kriteri i së vërtetës, 3) e vërteta relative,
2) e vërteta objektive 4) e vërteta absolute.
9. Njohja në krahasim me komunikimin,
1) është një manifestim i veprimtarisë njerëzore,
2) lejon përdorimin e të folurit (format verbale),
3) kontribuon në zhvillimin e personalitetit,
4) mund të personalizohet.
10. Fermeri e kultivon tokën duke përdorur pajisje speciale. Objekti i këtij aktiviteti është
1) tokë, 2) makineri, 3) kulture e kultivuar, 4) fermer.
11. Njeriu është një unitet i tre komponentëve: biologjik, psikologjik dhe social. Komponenti social përfshin
1) karakteristikat e gjinisë dhe moshës, 3) vullneti dhe karakteri,
2) karakteristikat trashëgimore, 4) parimet morale.
12. Një shkrimtar i njohur po punon për një histori të re detektive politike.
Çfarë lloj aktiviteti ilustrohet nga ky shembull?
1) politike, 2) ekonomike, 3) shpirtërore, 4) sociale.
13. Shkruani tri fjalë që mungojnë në diagram:
14. Shkruani fjalën që mungon në frazën e mëposhtme:
“Tiparet individuale të personalitetit që e ndihmojnë atë të përfshihet me sukses në aktivitete të caktuara janë ».
15. Forma e veprimtarisë njerëzore që synon transformimin e realitetit përreth është
1) nevoja, 2) motivi, 3) vendosja e qëllimeve, 4) aktiviteti.
16. Lexoni tekstin më poshtë, çdo pozicion është i numëruar.
(1) Si njeriu ashtu edhe kafsha kanë një sistem nervor, janë në gjendje të ndiejnë dhe të perceptojnë realitetin përreth. (2) Por ndryshe nga kafshët, njeriu ka të menduar abstrakt dhe është në gjendje të njohë qëllimet e veprimtarisë së tij dhe të parashikojë rezultatet e tij. (3) Mund të thuhet se falë kësaj, njeriu u ngrit mbi të gjitha organizmat e gjallë dhe nënshtroi natyrën. (4) Të gjitha veprimet njerëzore janë menduar dhe synojnë forcimin e mëtejshëm të pozitës së tij si "mbret i natyrës".
Përcaktoni se cilat pozicione teksti janë veshur
A) natyra faktike, B) natyra e gjykimeve vlerësuese.
Plotësoni përgjigjen në një fletore në formën e një tabele:
17. Edhe njohja shqisore edhe ajo racionale
1) formon njohuri dhe kuptim të temës, 3) fillon me ndjesi,
2) përdor arsyetimin logjik, 4) jep një imazh vizual të subjektit.
18. Njohuria racionale, në krahasim me ndijore,
1) rinovon njohuritë për botën përreth,
2) formon një imazh vizual të objektit,
3) kryhet në formën e ndjesive, perceptimeve dhe paraqitjeve,
4) përdor arsyetimin logjik.
19. Zgjidhni përfundimin e saktë për gjykimet e mëposhtme.
A. Të gjithë nxënësit e klasës së 10-të kanë tekste të lëndëve shoqërore.
B. Petrov - nxënës i klasës së 10-të.
1) Petrov ka një libër shkollor për studimet sociale, 3) të gjithë kanë një tekst shkollor për studimet sociale.
2) Petrov është nxënës i shkollës së mesme, 4) Të gjithë ata që kanë tekst shkollor janë nxënës të klasës së dhjetë.
21. Shkruani fjalën që mungon në diagram:
22. Gjeni në listën e mësipërme manifestimet që pasqyrojnë natyrën sociale të një personi. Zgjidh pergjigjen e sakte:
A) interesat, c) prirjet, e) trashëgimia,
B) botëkuptimi, d) aftësitë, f) idealet.
Variantet e përgjigjes: 1) a, c, e, f 2) a, b, d, f. 3) b, c, d, f. 4) c, d, e, f.
