TS -1 Lëvizje drejtvizore uniforme.
Iopsion.
1. Një çiklist, duke lëvizur në mënyrë të njëtrajtshme, udhëton 20 m në 2 s. Llogaritni distancën që do të përshkojë kur lëviz me të njëjtën shpejtësi në 10 s.
A. 60 m. B. 100 m. C. 150 m.
2. Figura tregon një grafik të varësisë së shtegut kur çiklisti lëviz në kohë. Përcaktoni nga ky grafik shtegun që përshkoi çiklisti në intervalin kohor nga 1 deri në 4 s.
3. Sipas orarit, përcaktoni shpejtësinë e çiklistit në atë kohë t= 2 s.
4. Figura tregon grafikët e lëvizjes së tre trupave. Cili prej këtyre trupave lëviz me shpejtësinë më të madhe të modulit në momentin e kohës t=5 s?
5. Sipas grafikut, përcaktoni shpejtësinë e trupit të parë në atë kohë t=5 s.
A. 2 s, 5 m.
B. 4 s, 10 m.
V. 5 s, 15 m.
7. Shkruani ekuacionin e lëvizjes trupi i dytë në orar.
A. .
B. .
NË. .
9. Varka po lundron kundër rrymës së lumit. Sa është shpejtësia e varkës në raport me bregun nëse shpejtësia e varkës në raport me ujin është 4 m/s dhe shpejtësia e lumit është 3 m/s?
A. 7 m/s. B. 5 m/s. B. 1 m/s.
10. 40 km e parë treni i përshkoi me shpejtësi 80 km/h, kurse 50 km të tjera me shpejtësi 100 km/h. Përcaktoni shpejtësinë mesatare të trenit për të gjithë udhëtimin.
A. 95 km/h. B. 85 km/h. B. 90 km/h.
TS-1. Lëvizje drejtvizore uniforme.
I Iopsion.
Një makinë që lëviz në mënyrë uniforme përshkon 50 m në 2 s. Çfarë distancë do të përshkojë ai për 20 sekonda, duke lëvizur me të njëjtën shpejtësi?
A . 500 m W. 1000 m W. 250 m.
2. Bazuar në grafikun e shtegut kundrejt kohës, përcaktoni rrugën e përshkuar nga trupi në një interval kohor prej 3 deri në 5 s.
Nga grafiku, përcaktoni shpejtësinë e trupit në atë kohë t=4 s.
4. Figura tregon grafikët e lëvizjes së tre trupave. Cili prej këtyre trupave lëviz me shpejtësinë më të ulët në atë kohë t= 2 s.
5. Sipas planit të lëvizjes, përcaktoni shpejtësinë e trupit të dytë në kohën 6 s.
6. Sipas orarit të lëvizjes, caktoni orën dhe vendin e mbledhjes së organit të parë dhe të dytë.
A. 2 s, 10 m.
B. 1 s, 5 m.
7. Shkruani ekuacionin e lëvizjes së trupit të parë sipas grafikut.
A. .
B. .
NË. .
8. Lëvizja e trupit përshkruhet me barazimin . Cili nga grafikët tregon varësinë e koordinatave të këtij trupi nga koha?
9. Shkallët lëvizëse të metrosë lëviz poshtë me një shpejtësi prej 0.7 m/s. Sa është shpejtësia e pasagjerit në raport me tokën nëse ai ngjitet me një shpejtësi prej 0,7 m/s në krahasim me shkallët lëvizëse?
A.0 m/s. B. 1.4 m/s. B. 1 m/s.
10. Makina i bëri 20 km të parë me shpejtësi 50 km/h, dhe 60 km të tjera me shpejtësi 100 km/h. Përcaktoni shpejtësinë mesatare të makinës për të gjithë udhëtimin.
A. 90 km/h. B. 80 km/h. B. 70 km/h.
Lëvizje uniformeështë lëvizja nga shpejtësi konstante, pra kur shpejtësia nuk ndryshon (v = konst) dhe nuk ndodh nxitim ose ngadalësim (a = 0).
Lëvizja drejtvizore- kjo është lëvizje në një vijë të drejtë, domethënë, trajektorja e lëvizjes drejtvizore është një vijë e drejtë.
Uniformë lëvizje drejtvizore është një lëvizje në të cilën trupi bën të njëjtat lëvizje për çdo interval të barabartë kohe. Për shembull, nëse e ndajmë një interval kohor në segmente prej një sekonde, atëherë me lëvizje uniforme trupi do të lëvizë të njëjtën distancë për secilin nga këto segmente kohore.
Shpejtësia e lëvizjes drejtvizore uniforme nuk varet nga koha dhe në çdo pikë të trajektores drejtohet në të njëjtën mënyrë si lëvizja e trupit. Domethënë, vektori i zhvendosjes përkon në drejtim me vektorin e shpejtësisë. Në këtë rast, shpejtësia mesatare për çdo periudhë kohore është e barabartë me shpejtësinë e menjëhershme:
V cp = v
Distanca e udhëtuar në lëvizje drejtvizore është e barabartë me modulin e zhvendosjes. Nëse drejtimi pozitiv i boshtit OX përkon me drejtimin e lëvizjes, atëherë projeksioni i shpejtësisë në boshtin OX është i barabartë me shpejtësinë dhe është pozitiv:
V x = v, pra v > 0
Projeksioni i zhvendosjes në boshtin OX është i barabartë me:
S \u003d vt \u003d x - x 0
ku x 0 është koordinata fillestare e trupit, x është koordinata përfundimtare e trupit (ose koordinata e trupit në çdo kohë)
Ekuacioni i lëvizjes, pra varësia e koordinatës së trupit nga koha x = x(t), merr formën:
X \u003d x 0 + vt
Nëse drejtimi pozitiv i boshtit OX është i kundërt me drejtimin e lëvizjes së trupit, atëherë projeksioni i shpejtësisë së trupit në boshtin OX është negativ, shpejtësia më pak se zero(v< 0), и тогда уравнение движения принимает вид:
X \u003d x 0 - vt
Varësia e shpejtësisë, koordinatave dhe rrugës në kohë
Varësia e projeksionit të shpejtësisë së trupit nga koha është paraqitur në fig. 1.11. Meqenëse shpejtësia është konstante (v = konst), grafiku i shpejtësisë është një vijë e drejtë paralele me boshtin kohor Ot.
Oriz. 1.11. Varësia e projeksionit të shpejtësisë së trupit nga koha për lëvizje drejtvizore uniforme.
Projeksioni i zhvendosjes në boshtin koordinativ është numerikisht i barabartë me sipërfaqen e drejtkëndëshit OABS (Fig. 1.12), pasi madhësia e vektorit të zhvendosjes është e barabartë me produktin e vektorit të shpejtësisë dhe kohën gjatë së cilës është bërë lëvizja .
Oriz. 1.12. Varësia e projeksionit të lëvizjes së trupit nga koha për lëvizje drejtvizore uniforme.
Grafiku i zhvendosjes kundrejt kohës është paraqitur në Fig. 1.13. Nga grafiku shihet se projeksioni i shpejtësisë është i barabartë me
V = s 1 / t 1 = tg α
ku α është këndi i prirjes së grafikut ndaj boshtit të kohës.Sa më i madh të jetë këndi α, aq më shpejt lëviz trupi, pra aq më e madhe është shpejtësia e tij (sa më gjatë të udhëtojë trupi në më pak kohë). Tangjentja e pjerrësisë së tangjentes në grafikun e varësisë së koordinatës nga koha është e barabartë me shpejtësinë:
Tgα = v
Oriz. 1.13. Varësia e projeksionit të lëvizjes së trupit nga koha për lëvizje drejtvizore uniforme.
Varësia e koordinatës nga koha është paraqitur në fig. 1.14. Nga figura shihet se
Tgα 1 > tgα 2
prandaj, shpejtësia e trupit 1 është më e madhe se shpejtësia e trupit 2 (v 1 > v 2).
Tg α 3 = v 3< 0
Nëse trupi është në qetësi, atëherë grafiku i koordinatës është një vijë e drejtë paralele me boshtin e kohës, d.m.th.
X \u003d x 0
Oriz. 1.14. Varësia e koordinatës së trupit nga koha për lëvizje drejtvizore uniforme.
Fizika. Klasa 9 Materiale didaktike. Maron A.E., Maron E.A.
M.: 2014. - 128s. M.: 2005. - 128s.
Ky manual përfshin detyrat e trajnimit, teste për vetëkontroll, punë e pavarur, letrat e testimit dhe shembuj të zgjidhjes së problemeve tipike. Sugjeruar materialet didaktike hartuar në përputhje të plotë me strukturën dhe metodologjinë e A.V. Peryshkin, M.E. Gutnik "Fizika. Klasa 9".
Formati: pdf (2014 , 128s.)
Madhësia: 2.8 MB
Shikoni, shkarkoni: 02
Formati: pdf (2005 , 128s.)
Madhësia: 6.8 MB
Shkarko: 02 .09.2016, lidhjet u hoqën me kërkesë të shtëpisë botuese Drofa (shih shënimin)
përmbajtja
Parathënie 3
DETYRAT E TRAJNIMIT
TZ-1. Rruga dhe lëvizja 5
TZ-2. Lëvizje drejtvizore uniforme 6
TZ-3. Relativiteti i lëvizjes 8
TZ-4. Lëvizja drejtvizore e përshpejtuar në mënyrë uniforme 10
TK-5. Ligjet e Njutonit 13
TZ-6. Trupat e rënies së lirë 16
TZ-7. Ligji gravitetit. Lëvizja e trupit në një rreth. Satelitët artificialë të Tokës 17
TZ-8. vrulli i trupit. Ligji i ruajtjes së momentit 19
TK-9. Lëkundjet dhe valët mekanike. Tingulli 20
TZ-10. Fusha elektromagnetike 22
TZ-11. Struktura e atomit dhe bërthama atomike 24
TESTET VETËKONTROLLI
TS-1. Lëvizje drejtvizore uniforme 25
TS-2. Lëvizja drejtvizore e përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme 28
TS-3. Ligjet e Njutonit 31
TS-4. Trupat e rënies së lirë 34
TS-5. Ligji i gravitetit universal. Lëvizja e trupit në një rreth. Satelitët artificialë të Tokës. ... 35
TC 6. Vrulli trupor. Ligji i ruajtjes së momentit 38
TS-7. Dridhjet mekanike 39
TS-8. valët mekanike. Tingulli 42
TS-9. Fusha elektromagnetike 45
TS-10. Struktura e atomit dhe bërthama atomike 48
PUNËT E PAVARUR
SR-1. Rruga dhe lëvizja 52
SR-2. Lëvizje drejtvizore uniforme 55
SR-3. Lëvizje drejtvizore uniforme. Detyra grafike 58
SR-4. Relativiteti i lëvizjes 61
SR-5. Lëvizje drejtvizore e përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme 64
SR-6. Lëvizje drejtvizore e përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme. Detyra grafike 66
SR-7. Ligjet e Njutonit 71
SR-8. Rënia e lirë e trupave 73
SR-9. Ligji i gravitetit universal. satelitët artificialë Tokat 74
SR-10. Lëvizja e trupit në një rreth 75
SR-11. vrulli i trupit. Ligji i ruajtjes së momentit 77
SR-12. Dridhjet mekanike 79
SR-13. valët mekanike. Tingulli G 80
SR-14. Fusha elektromagnetike 82
SR-15. Struktura e atomit dhe bërthama atomike 86
FLETË TESTIMI
KR-1. Lëvizje drejtvizore e përshpejtuar në mënyrë të njëtrajtshme 89
KR-2. Ligjet e Njutonit 93
KR-3. Ligji i gravitetit universal. Lëvizja e trupit në një rreth. Satelitët artificialë të Tokës 97
KR-4. Ligji i ruajtjes së momentit 101
CR-5. Dridhjet dhe valët mekanike 105
CR-6. Fusha elektromagnetike 109
SHEMBUJ TË ZGJIDHJES SË PROBLEMEVE TIPIKE
Ligjet e bashkëveprimit dhe lëvizjes së trupave 113
Lëkundjet mekanike dhe valët 117
Fusha elektromagnetike 118
PËRGJIGJE
Detyrat e trajnimit 119
Teste për vetëkontroll 120
Punë e pavarur 121
Testet 124
Referencat 126
Manuali përfshin detyra trajnimi (TK), teste për vetëkontroll (TS), punë të pavarur (SR), punë kontrolli (CR), shembuj të zgjidhjes së problemeve tipike.
Grupi i trajnimit parashikon organizimin e të gjitha fazave kryesore të veprimtarisë arsimore dhe njohëse të nxënësve në përputhje me kërkesat e Standardit Federal të Arsimit të Shtetit: aplikimin dhe përditësimin e njohurive teorike, vetëkontrollin e cilësisë së asimilimit të materialit. , përdorimi i algoritmeve për zgjidhjen e problemeve, kryerja e punës së pavarur dhe kontrolluese dhe vlerësuese.
Detyrat e trajnimit (TK 1-11) për të gjitha seksionet e lëndës së fizikës së klasës së 9-të përmbajnë një grup detyrash cilësore, eksperimentale dhe grafike të fokusuara në formimin e koncepteve kryesore dhe ligjeve bazë të lëndës. Detyrat zgjidhen në atë mënyrë që t'i japin nxënësit mundësinë të kuptojë veçoritë thelbësore të konceptit, të shqyrtojë një fenomen fizik në nivelin e fakteve, sasive fizike dhe ligjet fizike. Autorët u përpoqën t'i kompozonin detyrat e trajnimit si një libër me probleme të vogla që plotëson sistemin e ushtrimeve tipike të teksteve shkollore dhe lejon organizimin e klasave të diferencuara dhe detyrave të shtëpisë.
Testet e vetëkontrollit (TS 1-10) me një zgjedhje përgjigjesh janë krijuar për të kryer kontroll tematik të mësimit operacional dhe vetëkontroll të njohurive. Varet nga kushte specifike(përgatitja e klasës, organizimi i arsimit në shumë nivele, etj.), Mësuesi mund të ndryshojë grupin e detyrave të testit dhe të përcaktojë kohën e përfundimit të tyre.
Punimet e pavarura (SR 1-15) përmbajnë 10 opsione dhe janë projektuar për afërsisht 20 minuta secila. Për të diferencuar mësimin, rekomandohet që nxënësit më të përgatitur të kombinojnë opsionet nr. 7 dhe 8; 9 dhe 10.