У дома Плодови дървета Може ли да се влезе в магистратура с тройки. Възможно ли е да се запиша в магистърска програма по друга специалност. Магистратурата като иновация от последните години

Може ли да се влезе в магистратура с тройки. Възможно ли е да се запиша в магистърска програма по друга специалност. Магистратурата като иновация от последните години

В момента младите хора имат достъп до висше двустепенно образование. Всеки студент, който в бъдеще иска да стане отличен специалист в избрания от тях профил, трябва ясно да разбере какво представляват бакалавърските и магистърските програми и как тези степени се различават една от друга. Разликата между тях е значителна, всеки има своите предимства и недостатъци. Разберете какви са характеристиките на тези академични степени.

Какво е бакалавърска степен

Това е първият, основен етап от академичното образование. Условията за достъп до него са прости. Трябва да получите средно, средно специално или професионално образование. Можете да влезете след завършване на 11 клас на училище, специализиран колеж, техникум, колеж. Има погрешно схващане, че бакалавърската степен е незавършено висше образование. Това не е истина. Бакалавърската степен е първият пълноценен етап на висше образование, при наличието на който човек има право да получи работа по специалността си.

Колко учат

По правило учебният процес продължава четири години, въпреки че има изключения. Студентът получава академична бакалавърска степен след успешно полагане на изпити. Струва си да се отбележи, че има редица специалности, които дори на основно ниво не могат да бъдат усвоени в 4 курса, особено в медицинските и техническите области. Обучението в такива факултети е разделено на други етапи, които не се вписват в общата концепция на Европейския образователен стандарт.

Бакалавърска програма


Планът е насочен към даване на практически знания на студента по избраната от тях специалност. В образователната програма практически няма тясно насочени дисциплини. Ако са включени, тогава с минимален брой часове и дават само основни познания. Първоначално бакалавърската степен е замислена, за да може студентът да избере тясна специалност и съзнателно да продължи обучението си в нея в магистратурата. В руската практика този етап стана относително независим.

Бакалавърските програми наскоро бяха разделени на две категории според редица характеристики и задачи, възложени на студентите, въпреки че тази иновация все още не се практикува навсякъде. Видове първи етап на академично образование:

  1. Приложено. За студенти, които планират да си намерят работа веднага след завършване. Провежда се практическо обучение. Формата на обучение в приложната бакалавърска степен е само редовна.
  2. Академичен. Професионално обучение на бакалаври, които планират да запишат в бъдеще магистърска степен. Акцентът е върху изследователската работа, много теоретични курсове. Можете да учите както редовно, така и задочно.

Бакалавър в Русия


Програмата започна да се въвежда в практиката на страната ни след подписването на Болонската конвенция. Реформата предполага постепенно създаване на единно образователно пространство по европейски стандарт. Висшето образование във всички страни трябва да бъде двустепенно: бакалавърско и дипломирано. Преди това студентите са получавали диплома за специалист след обучение в продължение на 5-6 години. Сега тази практика постепенно се изоставя, но досега нивото „специалист” не е напълно премахнато, защото не всички професии могат да бъдат овладени за 4 години, дори и на основно ниво.

Какво е магистърска степен

Това е вторият етап на висшето образование, но за да получите достъп до него, е необходимо да получите първия. Човек се счита за майстор, след като завърши напълно образователния процес. Бакалаври и лица, получили специалност преди въвеждането на Болонската система, могат да влизат безплатно в магистърската програма. Курсът на предметите е избран така, че студентът да бъде максимално потопен в практически и научни дейности.

Програмите се ръководят от преподаватели с най-висока квалификация, доктори на науките. Още от първия семестър на всеки студент се назначава ментор измежду тях. Под ръководството на преподавател човек избира посоката на научно изследване и защитава магистърска теза. По време на обучението студентът получава педагогически умения и в края на програмата може да работи като учител.

Защо имате нужда

Много хора не разбират защо да посещавате лекции още известно време, ако след бакалавърска степен можете веднага да получите работа. Магистърска степен е необходима на човек, за да има право да заема ръководни позиции. За да получите работа в редица специалности, трябва да получите и втори етап на висше образование. Освен това може да се завърши магистърска степен, за да се получи образование не в първоначално избраната, а в друга специалност.

Какво дава

Образованието не е лесно, но носи много ползи. След като завършите магистърската програма, ще получите следните възможности:

  1. Ще можете да заемате ръководни позиции, да работите в професии, които изискват и двете нива на висше образование.
  2. Професионалното израстване ще бъде бързо дори при условия на висока конкуренция.
  3. Ще получите много полезни и задълбочени теоретични знания и практически умения.
  4. Ако разберете, че сте избрали специалност по погрешка, тогава магистърската програма ви дава право да я промените.
  5. Стипендията и другите социални гаранции (място в общежитие и др.) ще бъдат удължени за определен брой години.
  6. Ще имате отворен път към завършване на училище и преподаване.

Необходимо ли е да се ходи в магистърска програма след бакалавърска степен?

Това решение се взема от всеки индивид. Би било обективно несправедливо да се твърди, че бакалавърската степен е по-ниско образование. Въпреки това, преди да вземете решение дали да отидете на магистърска програма, помислете за следните възможности, които предоставя на завършилите университета:

  • дипломата е международно призната;
  • опит в работата с чуждестранни преподаватели;
  • провеждане на научноизследователска и развойна дейност за докторска работа;
  • еквивалентността на чуждестранни научни докторски квалификации.

Как да кандидатствам за магистърска степен


Получаването на втори етап на висше образование е възможно само след завършване на бакалавърска степен. Ще е необходимо да се положи устен комплексен интердисциплинарен изпит в областта на обучение. Съдържанието и процедурата му се определят от всеки университет, така че навсякъде се различават. Резултатите се оценяват по 100-бална скала в съответствие с изискванията на Болонската система. Обучението продължава две години. Не е необходимо да действате незабавно, първо можете да работите по специалността си няколко години.

Кой може да кандидатства

За да подадете документи, трябва да имате висше професионално образование. Бакалавър, специалист, магистър ще свърши работа. От допълнителните документи са ви необходими заявление, лична карта, медицинско свидетелство и няколко снимки. За да влезете на бюджетна основа, трябва да имате или бакалавърска степен, или специалист, придобит преди процеса от Болоня. Магистърското образование може да не е свързано с избраната последен път посока на фундаментално обучение.

Магистър по друга специалност

В процеса на получаване на висше образование можете да промените неговата посока. Можете да вземете всяка специалност, но практиката показва, че е за предпочитане да изберете съседна. Ако обаче сте сигурни, че имате необходимите знания, за да издържите приемния изпит за съвсем различна професия, няма пречки. Магистърска степен след бакалавърска степен по друга специалност се предлага във всеки руски университет и дори извън страната.

Заплаща се от работодателя

Трудовото законодателство изброява компенсации и гаранции за служители, които съчетават професионални дейности с обучение. Например магистърските програми по редица специалности, особено тесни научни, се финансират от работодателя, на когото средствата ще бъдат преведени от държавата. Ако приемането е лична инициатива на служителя, тогава той ще има платено обучение, компанията може да предостави отпуск само за своя сметка.

Ако вторият научен етап е необходим за служител за кариерно израстване в определена организация, те нямат право да го уволнят. В тази ситуация са възможни два сценария:

  1. Работодателят поема всички разходи, свързани с образованието. Това се прави, ако компанията има голям интерес към служителя.
  2. Компанията дава дни платен отпуск за посещаване на подготвителни курсове, лекции и полагане на изпити.

Каква е разликата между бакалавърска степен и магистърска степен

Разликата между тези нива на образование не е само в броя на възможностите за работа. Каква е разликата между бакалавърска степен и магистърска степен? Няколко примера:

  1. В магистърската програма може да влезе само бакалавърска степен.
  2. Само студент, който има академична магистърска степен, има право да учи в аспирантура.
  3. Бакалавърското обучение продължава четири години. Магистърска степен – две.
  4. Вторият етап на висше образование може да се получи не по специалността, която сте придобили в бакалавърската степен.
  5. Кой е ерген? Той е насочен към трудова дейност, практическо използване на придобитите знания. В магистратурата се подготвят за работа в научната област.
  6. Вторият етап на висше образование не се предлага във всички образователни институции.

Бакалавърска диплома

Този документ, потвърждаващ, че лице има първи квалификационен етап на висше образование, му дава право на работа по специалността, която е получил, като правило, в социалната и икономическата сфера. Собственикът му има пълното право да продължи образованието и да влезе в магистратурата. В чуждестранната практика повечето хора след получаване на бакалавърска степен веднага получават работа. Само тези, които планират да се занимават с наука и изследвания, продължават да учат.

Магистърска степен

С такъв документ на човек се предоставя широк спектър от работни места. Магистърска степен значително увеличава шансовете ви да намерите работа по специалността си в аналитични и изследователски центрове, големи корпорации. Тази диплома е задължителна за лица, които планират да продължат да влязат в следдипломно училище или да се занимават с преподавателска дейност.

Имате ли нужда от магистърска степен след бакалавърска степен в Русия? Трябва ли да уча магистратура след бакалавърска степен?

Много съвременни висшисти се замислят над въпроса дали е необходима магистърска степен след бакалавърска степен? Наистина това е сериозен въпрос, тъй като един млад човек е изправен пред избор: да продължи обучението си на различно ниво на висше образование или да потърси работа.

Нека се опитаме да отговорим на този въпрос.

Какво е магистърска степен?


Преди да решите дали е необходима магистърска степен след бакалавърска степен, трябва да разберете каква е тя.

Този вид обучение се появи у нас сравнително наскоро. Тя се появи, след като Русия прие двустепенната система на висше образование, която отдавна съществува в западния свят. В тази система висшето образование е разделено така да се каже на две нива: бакалавърска степен, която включва практическо обучение по професионални умения и способности, и магистърска степен, която е по-високо ниво на овладяване на професионални умения.

Магистърската степен завършва със защита на магистърска теза и получаване на първа академична степен.

Втори етап на висше образование


Изглежда, че с този подход е много лесно да се реши проблемът дали е необходима магистърска степен след бакалавърска степен. „Разбира се, че е необходима“, ще си помисли всеки завършил училище или неговият родител.

Тази иновация обаче има много клопки, които ще разгледаме по-долу.

Магистратурата като иновация от последните години


Така се случи, че значението на магистърската степен за западната система на висше образование е много по-значимо, отколкото за нашата.

Това се случи, защото в Русия винаги е имало различна система на висше образование, която включва следните етапи: основно, средно, средно професионално и висше. Имаше и възможност за получаване на академични степени: кандидат и доктор на науките.

На настоящия етап тези две системи са запазени в Руската федерация, поради което висшето образование като че ли е разделено на две половини: бакалавърска и магистърска програма. В същото време се оказва, че обикновен специалист, прекарал точно 5 години в стените на университет, е равен на магистър, написал цяла дисертация.

Ето защо до момента експертите не могат да дадат еднозначен отговор на въпроса дали е необходима магистърска степен след бакалавърска степен в Русия? Необходимо е, тъй като завършил университет вече има не една, а две дипломи за висше образование, но работодателите не обръщат особено внимание на това какво висше образование има техният служител: бакалавърска или магистърска степен.

Какви перспективи се откриват пред завършилите?

На първо място абитуриентите се чудят какво ще им донесе подобно двустепенно обучение в университет.

Следователно те вече веднага решават сами дали е необходимо да отидат в магистърска програма след бакалавърска степен или не.

Нека разгледаме тези гледни точки по-подробно.

Теоретично, магистърската степен дава възможност да се претендира за по-висок образователен статус. Затова човек с магистърска степен може да си търси по-престижна работа.

Въпреки това, както показва практиката, работодателите често се интересуват само от висше образование и специалността, посочена в дипломата. По принцип за него няма значение кой идва при него: специалист, бакалавър или магистър.

В същото време магистърската степен ви дава възможност да модифицирате професионалния си път. Да предположим, че млад мъж е завършил бакалавърска степен по мениджмънт. Но той влиза в магистратурата с диплома по журналистика. След като положи допълнителен изпит, той може да получи второ висше образование след 2 години и след това да работи по избраната от него специалност.

Друга перспектива, която привлича млади хора, които обмислят дали е необходима магистърска степен след бакалавърска степен, е възможността да се занимават с преподавателска дейност. Но повече за това в следващия параграф.

Майстор за преподаване


На Запад този етап на висше образование е гаранция, че завършилите ще работят в образователна институция: колеж или университет. Може да заеме и длъжността младши научен сътрудник.

Имаме такава перспектива по-скоро теоретично, отколкото практически.

Това се дължи на факта, че в Русия сега можете да получите три академични степени: магистърска степен, кандидат на науките и доктор на науките.

В университетите работят предимно кандидати и доктори на науките, лекарите се ценят повече, но са по-малко. Малък е процентът на учителите, които имат или завършено висше образование на принципа на специалист, или на магистърска степен.

Такива преподаватели обаче са много малко (около 8% от общия брой преподаватели) и позицията им в университетите е най-незавидна: те имат най-голямо натоварване и най-малко заплащане.

Затова у нас, за да преподавате в университет и да не се страхувате от евентуално намаление, трябва да имате докторска степен, а не магистратура.

А за това трябва да се запишете в аспирантура и да преминете през трудната процедура за защита на докторска дисертация. Изискванията към него са по-строги, отколкото за магистърската работа.

Характеристики на съвременната магистратура


Веднага отбелязваме, че ученето винаги е полезно нещо, но ученето трябва да е в полза на човек, а не в ущърб на неговото здраве или финансово състояние.

Ето защо, преди да реши сам дали да отиде в магистърска програма след бакалавърска степен, един млад човек трябва да съпостави своите желания с възможностите си.

Ако обича да учи, учи в университета с удоволствие и е готов да прекара още две години от живота си, за да придобие нови знания, да овладее нови умения, тогава неговият избор е магистърска програма.

Ако той едва успява да изкара 4 години бакалавърска степен, ходеше на уроци през всеки друг път и мечтаеше не за знания, а за диплома като документ за образование, тогава със сигурност не трябва да остава в университета още 2 години с неясни перспективи за бъдещата им професионална дейност.

Както отбелязахме по-горе, магистърска степен в съвременните условия е нещо като малък знак плюс в биографията. И по-точно, това е доказателство, че човек усърдно е „гризал гранита на науката“ в името на бъдещия си успех. Той рационално избра за себе си друг професионалист по-лесно или усъвършенства знанията си в старата област, работеше ден и нощ. Магистърската степен обаче не дава никакви гаранции за бъдеща престижна работа.

Например, нека се запитаме дали един икономист има нужда от магистърска степен след бакалавърска степен

Може би още една диплома за висше образование ще му бъде полезна. Очевидно е обаче, че млад човек, който е завършил бакалавърска степен и е влязъл в конкретна позиция като икономист в малко предприятие след две години, ще натрупа повече теоретичен и практически опит от този, който е влязъл в редовна магистърска програма и е прекарал още 2 години в стените на университета.

Форми на обучение

Отбелязваме факта, че формите на обучение в магистратурата са същите като в бакалавърската степен.

Има възможност за редовно, дистанционно обучение. Дистанционното обучение продължава две години и половина, редовното обучение - две години. Формата на обучение все още не е посочена в дипломата за образование, въпреки че Министерството на образованието възнамерява да посочи такава форма в близко бъдеще.

Всеки, който решава дали да завърши магистърска програма след бакалавърска степен, и в същото време планира да работи и учи, трябва да е наясно, че класните часове в магистърската програма са големи. Поради липсата на класни стаи университетите често отлагат бакалавърските занимания за 3-та смяна, която започва около 17 часа и приключва късно вечерта.

Формите на контрол са същите като при бакалавърската степен: отчитане на текущия напредък, тестове, изпити, за дистанционно обучение на студенти - тестове и др.

Брой бюджетни места за студенти


Също така младите хора, които мечтаят да продължат образованието си, трябва да са наясно с такава тенденция през последните години като намаляване на броя на държавно финансираните места в университетите за студенти. Обикновено броят на такива места е равен на една четвърт от завършващите бакалаври.

Ако кандидатът не влезе в бюджетното място, тогава той или родителите му ще трябва да плащат за образование от собствения си джоб. В същото време таксите за обучение за магистърска степен са много по-високи, отколкото за бакалавърска степен.

Отчасти поради това потокът от желаещи да учат не е толкова голям. Оказва се, че много млади хора на въпроса дали е необходимо да се постъпва в магистратура след бакалавърска степен, отговарят за себе си отрицателно.

Това, разбира се, не означава, че обучението на този етап от висшето образование трябва да бъде изоставено напълно. Необходимо е обаче внимателно да прецените както силните си страни, така и своите възможности.

Как да процедираме?

Като цяло всеки млад човек, който се опитва да реши за себе си такъв сериозен въпрос като "Необходимо ли е да учи в магистърска програма след бакалавърска степен?" Може да се посъветва следното.

Първо, претеглете всички плюсове и минуси на вашето възможно обучение. Помислете дали семейството му или самият той има финансова възможност да получи такова образование. В крайна сметка всъщност през тези 2 години ще бъде много трудно да се работи. Ще може ли такъв ученик да се осигури финансово? Ще успее ли да намери средства да се издържа?

Второ, помислете дали има бюджетни места за такъв етап на обучение или ще трябва да търсите собствени финансови средства?

Трето, възможно ли е да се запишат в магистърска програма по нова специалност? Например, нека си зададем въпроса дали е необходима магистърска степен за юрист след бакалавърска степен? Може би е необходимо, ако адвокат влезе в магистърска програма по нова специалност, овладявайки специализацията на криминалист или политолог.

Възможно ли е да се откаже магистърска степен?

Този въпрос също се задава много често. Действително, броят на доброволно изключените студенти от магистърските програми е 2 пъти повече, отколкото от бакалавърските програми.

Това се дължи на факта, че младите хора, осъзнавайки, че след като влязат в магистратурата, те продължават да остават в статута на „студент“, те решават да изоставят ролята, която им е отегчена, и да се впуснат в професионални дейности. За щастие те вече имат диплома за висше образование в бакалавърска степен.

Например, има ли нужда един програмист, млад мъж, който вече е търсен специалист на съвременния пазар на труда, след бакалавърска степен? Има ли нужда от още 2 години обучение, когато вече може да работи?

Разбира се, всеки млад програмист трябва сам да си отговори на този въпрос.

Има ли алтернатива на подобно обучение?


Трябва да се отбележи, че днес има алтернатива на такова обучение. Това е така наречената професионална преквалификация, която ви позволява да се занимавате с нов вид дейност.

Същността на такова обучение, представено в програмите на повечето големи и малки университети у нас, е, че човек, който иска да получи право да се занимава с нов вид дейност, влиза в такава програма и след известно време получава диплома.

Обучението е индивидуално и групово, но има по-малко учебни часове, така че има и малко уроци в класната стая.

И последният въпрос: имате ли нужда от магистърска степен след бакалавърска степен по счетоводство?

След всичко, което казахме по-горе, не е трудно да се намери отговорът на този въпрос. Да, магистърската степен също може да бъде полезна за счетоводител, но той все пак трябва да се опита да намери такъв тип обучение. У нас счетоводител може да стане дори човек без висше образование, който просто е завършил счетоводни курсове. Има счетоводен бизнес в рамките на бакалавърска степен, но магистърска степен с такава специализация по принцип се намира много трудно.

Така че не всички специалности у нас имат тази област на висше образование.

И така, в тази кратка статия разгледахме въпроса какво представлява съвременната магистратура в Русия. Разбира се, тази област на образование има определени перспективи, но засега тази система изпитва трудности, свързани с особеностите на нейното прилагане в образователната практика на нашата държава.

Магистърска степен второ висше образование ли е?

Сега тези, които са завършили обучението си в университет по която и да е програма, имат възможност да влязат за допълнително образование в магистърска програма. Възниква въпросът защо е необходимо това и какъв ще бъде резултатът? Нека се опитаме да разберем дали това ще бъде само стъпка към получаване на научна степен или магистърска степен е второ висше образование, което ще ви направи генералист за по-кратко време, отколкото когато учите от начално ниво.

За какво е магистратурата?

Термините "магистър" и "магистратура" се появяват в руското образование съвсем наскоро, въпреки че са въведени още през 1803 г. като междинен етап между присъждането на кандидатска и докторска степен. В същото време всеки, завършил с отличие университета, се считаше за кандидат, а издържалите магистърските изпити (обща част и дисертация) получиха право да бъдат издигнати в ранг на титулярен съветник.

Необходимостта от възраждане на статута на магистър възникна след присъединяването на руската образователна система към така наречения „Болонски процес“, който започна в Европа през 1999 г. Споразумението в Болоня имаше за цел да създаде безпрепятствен избор на място за обучение и работа за студенти или изследователи, както и лесно преминаване от един университет в друг. Неговите компоненти бяха:

  • Еднакви нива на образование за висши учебни заведения в различни страни,
  • Съпоставимост на научните степени, присъждани от различни организации,
  • Удобство за прехвърляне на дисциплини, изучавани преди това на друго място - град или държава,
  • Един формуляр на диплома и приложения към нея с данни за атестация.

Висшето образование беше разделено на етапи, вторият от които беше магистратура. Постепенният преход към нова система с течение на времето трябва напълно да премахне специалността. Тогава преминаването на по-високи нива, като следдипломно обучение и получаване на степени кандидат и доктор на науките, без магистърска степен ще бъде невъзможно.

ВАЖНО! Обучението в рамките на бакалавърска степен вече е висше образование и дава всичките му права, докато магистърската степен е необходима за възможността за провеждане на самостоятелна научна работа и преподаване в университет.

Втора диплома от магистратура


Законите

Законодателството на Руската федерация, насочено към принципа на приемственост на образованието, позволява на лица с по-висока диплома да влязат в магистратурата, независимо от степента на образование, която са завършили. В резултат на това ще получите магистърска степен по тясна специалност, която в зависимост от първоначалните условия може или не може да бъде второ висше образование:

  • Ако имате бакалавърска степен, тогава обучението в магистърска програма ще се счита за продължение на образованието и професионалното развитие, но не и за второ висше образование (като класове в гимназията след 9 години или след завършване на училище след завършване на университета),
  • Ако вашата диплома е свързана с завършване на магистърска степен, тогава магистрат по всяка друга специалност автоматично става вторият най-висок,
  • Ако сте собственик на диплома „две в едно“ - специалист, който се превръща в минало, тогава, когато влезете в магистърска програма по сродни професии, можете да получите и друга специалност с университетска диплома.

ИНТЕРЕСНО! В много университети в страната специалистите досега имат щастлива възможност да влязат безплатно в магистърска програма като част от първото си висше образование, като не само придобиват нови знания и умения, но и стават два пъти дипломирани.

Особености

Разбира се, няма смисъл да влизате в магистърска програма с магистърска степен или специалист в същата посока, но с бакалавърска степен е разумно, но не винаги оправдано, тъй като бакалавърската степен вече осигурява висше образование, което е напълно достатъчно, за да получите работа по специалността си (ако нямате цел да се занимавате с задълбочена наука или преподаване).

Но за тези, които искат да променят посоката си и да получат друга професия в магистърската програма, има възможност да направят това след всяко ниво на обучение в университета:

  1. След бакалавърска степен единствената възможност е да влезете в същото направление, но с изучаване на различен профил (производствен мениджмънт - финансов мениджмънт и др.). Подобна промяна не е забранена от закона за образованието, който смело се използва както от университетите, така и от студентите. В същото време можете да получите две специализации на една и съща база, разширявайки възможностите си в края.
  2. Специалистите и магистрите могат да получат пълноценно второ висше образование, като завършат магистърска програма в друга област на дейност. Но дори и тук изборът на свързана специалност ще бъде най-успешният, тъй като във всеки случай магистратът не обучава от нулата, а подобрява вашите умения.

Възможно ли е да се запиша в магистърска програма по друга специалност?


Можете да използвате акаунта си в социалните медии

Вие сте автоматично пренасочени към мобилната версия.

Магистърска степен в НАПЪЛНО различна посока. Възможно ли е?


Завършвам чуждестранна филология, бакалавърска степен. Искам да направя магистърска степен по биология. След като се занимаваше много сериозно с това, влезе и във филологическия, и в биологичния факултет, избра чужда държава (харесвам нископлатените професии, какво да правиш :). Гледах програмата на приемните изпити, не ме плаши. Възможно ли е законово? Или пак бакалавърска степен, с. *****. втора по-висока?

имате интересен vrpos. и той ме притеснява. Аз съм и бъдещ бакалавър по филологическо образование. И бих искал да отида в магистратурата на Неа Ин Яз (при условие, че имам средна специализация - Ин Яз).

Имаме един учител, завършил бакалавърска степен във Физическия факултет, и магистърска степен по исторически. Сега преподава история в своя университет. Така че мисля, че всичко е възможно. трябва да се разбере на място.

опа, извинявам се за правописните грешки. Бързам.)))))

не. не може да е така.. първоначалната специалност трябва да отговаря на магистърска степен.. Работя в университета. Знам

добре, или може би свързана специалност, като например - математика - икономика, а след това най-вероятно с доставката на академичната разлика. но от филология към биология - не.

може би имаш предвид второто висше образование?

Възможно е, но когато пишете есе защо искате точно тази специалност, ще трябва да го обосновете.

Е, тук идва объркването: второто висше образование е за мен, без никаква магистърска степен, да уча отново за бакалавърска степен. И тук е магистратурата, но по биология. Заедно с завършилите Биологическия факултет минавам приемните изпити, в този момент все пак никой не гледа каква диплома имам. Или той търси? В сайта на университета пише така: бакалаври с природонаучно образование отговарят на един въпрос, тези, които нямат два (е, нещо такова). Така че мога да бъда английски филолог-биолог, но да нямам две различни образования, а едно, което се състои от две стъпки. Или не може да бъде? А къде е академията. разлика? Никъде не се местя. Бакалавър и магистър са две различни степени.

Колко страхотно се оказва: навсякъде пише, че магистърската програма, включително за тази цел, е измислена, за да се учи в различни посоки, а момичето (постове 5 и 6), работещо в университета, казва, че направленията трябва да съответстват.

Не слушайте тези, които казват, че отиват в магистратурата само по посока. Разбира се, комисията по избор дава повече предпочитание на тези, които влизат в профила. но много в нашето висше учебно заведение не са влезли в основните си специалности (от философия, английска филология влязоха в икономика.). и аз също смених един факултет с друг (при това държавния университет). така че, ако имате голямо желание, по-добре се подгответе добре за приемните изпити.

Съжалявам, не университет, а университет ((((

Мисля, че не, от чисто логическа гледна точка, тъй като в магистърската програма знанията трябва да се базират на някаква база, няма връзка между филология и биология. -

Зададох и този въпрос в този форум, тогава ми отговориха с пълна глупост, накратко нищо не отговориха. Също така смятам, че за обучение в магистърска програма трябва да има основни познания, но защо тогава на уебсайтовете на университетите е публикувана приблизителна фраза: „входни тестове за кандидати за магистърска програма с неосновно висше образование“ . по принцип е възможно, например, като имаш хуманитарна диплома на специалист, да се запишеш в магистърска програма в юридическия факултет. наказателно право? Първата диплома не е свързана с юриспруденция. И ще вземат ли след това юрисконсулт в организацията след такова образование, въпреки че специализацията не е гражданскоправна, а наказателна.

Специализирах но разгледах изискванията за влизане в магистърска програма (макар и в европейски университет), практическото обучение във всички магистърски програми изисква специализирано основно образование (бакалавър), няма да стигнете до магистратура по икономика без кредитиран бакалавърски изпит по икономика. Само за някои специалности специализацията на бакалавъра няма значение,

Възможно е, ако вече имате определени знания, достатъчни за обучение в магистърската програма в тази област. Проблемът ще бъде, какво ще стане, ако програмата вече е проектирана за знанията, които са били в бакалавърската програма? Проверете в приемната служба. Разберете правилно и попитайте.

Със сигурност е възможно да се учи и в друга посока в магистърската програма. вземете дори ИТМО в Санкт Петербург, където програмата "Управление на държавните информационни системи" взема както хуманитаристи, така и техници, просто трябва да се подготвите правилно за входа.

Да погине, това наистина е различна наука! Тук е по-добре първо да завършиш бакалавърска степен по биология.

Мога ли да взема академия, ако съм втора година магистратура?

Възможно ли е да работиш в училище като учител по чужд език без да имаш магистърска степен (само бакалавърска)?

ВЪЗМОЖНО Е ДА СЕ ЗАПИШЕТЕ В МАГИСТРИРАНЕ И ДРУГА НАПРАВЛЕНИЕ, ТОВА Е В ЗАКОНОДАТЕЛСТВОТО, И ЧЕСТО СЕ ИЗТИЧАВА КАТО ДОЙДИНСТВО НА ТАЗИ НОВА ПРАКТИКА В ОБРАЗОВАНИЕТО - БАКАЛАВР, МАГИСТРИ. ВЪЗМОЖНО Е ДА ВЛЕЗЕТЕ И СЛЕД СПЕЦИАЛНОСТ - ТУК Е САМО ВЪЗМОЖНО ДА СЕ МИНЕ НА ДРУГА СПЕЦИАЛНОСТ, МОЖЕ, РАЗбира се, СЕКУНДА ПО-ВИСОКА. НО ИМА ШАНС ВЕДНАГА ДА СЕ МИНЕ НА ПЕТАТА ГОДИНА (Т.е. В МАСТЕРСКОТО СЪСТОЯНИЕ), ВСИЧКО ПОВЕЧЕ, ОТКОЛКО В МАГИСТРАТОРА СЛЕД СПЕЦИАЛНОСТТА МОЖЕТЕ ДА УЧИТЕ БЕЗПЛАТНО, АКО ИЗПЪЛНЕТЕ БЮДЖЕТА

Възможно ли е да завършиш магистър по право с бакалавърска степен по филология?!

И мен ме интересува този въпрос. Имам диплома за специалист по "Английска филология", но искам да вляза в магистърска програма "Гражданско право" или "Теория на държавата и правото".

Възможно ли е да се запишат в магистърска програма в ново направление на обучение, различно от първоначалното?

При постъпване в магистратурата имате право да изберете всяка посока на обучение, независимо от профила на първоначалното ви образование. Възможността за смяна на посоката на обучение и овладяване на нова специалност е едно от ключовите предимства на системата ╚4 + 2╩ (бакалавър + магистър).

И ако човек с бакалавърска степен по филология отиде в магистратура по мениджмънт, това ще се оправи ли?

Не е като да са съвсем различни специалности.

миналото лято исках да вляза в Руднянския университет, от приемната ми казаха, че след бакалавърска степен (влязох в икономика) можете да изберете магистърска програма във всяка посока, дори медицина. а наскоро един много познат каза, че това не е така, а сега това вече няма да стане, казват, магистратурата е само в рамките на основното направление. Така че, разбира се, идеята е правилна, но все пак? Наистина ли е вярно? на кого да вярвам?

Аз например съм математик, след като завърша бакалавърска степен мога ли да запиша магистратура по философия

Уча в творчески университет със специалност социални и културни технологии, мога ли да уча магистратура по журналистика или филмова режисура? по принцип специалностите са свързани, но някой има ли точни предположения?

Завършилите бакалавърска степен и специалност можете по чудо да влезете и да учите в магистърската програма за директна „Консолидирана информация“. Основните предимства на специалността са възможността за влизане във всяко висше учебно заведение, придобиването на знания и умения, необходими за практикуване, тази способност да се учи на безплатна основа!

Публикация: [защитен с имейл] , [защитен с имейл]

Не правете глупости - прочетете правилата за прием. И не се отнасяйте за драсканици като тази, където работи авторът на отговори 5 и 6. Аз съм химик по първо образование (специалност) и влязох в бюджета за магистърска програма по икономика, а на втората година от магистърската си програма, едновременно постъпих и магистърска програма по чужд език срещу заплащане. И трите университета са доста големи, престижни и държавни. Без специализирано образование, те не са склонни да вземат само магистърска степен по право и музикални области, въпреки че нямат право да откажат допускане до състезанието.

Добър ден! Преди три години получих диплома за специалист, сега работя в голям държавен университет като специалист по учебно-методическа работа, а тази година влязох в магистърска програма по съвсем друга специалност, несвързана с предишната. И това не се счита за второ висше образование, а основната ми подготовка е съвсем различна. Тъй като работя в университет и се занимавам с учебно-методическа работа, мога да оспоря предишния пост със 100% сигурност. Всеки ден се сблъсквам с всички постановления, закони и наредби в образованието.

Специалността беше хуманитарни науки, влязох в магистърската програма по математика, основното е да се подготвя добре и да издържа всички изпити.

Успех на всички, продължавайте все така.

Zdravstvuyte!Moy sin v etom qodu zakanchivaet bakalavriaturu fak.international business and menejment ,mojet li on postupit v maqistraturu na международното право?spasibo!

Господи, защо колегите бакалаври и магистри са писали с толкова много грешки, особено филолозите?

И имам въпрос между другото. Ако специалността е юриспруденция, мога ли да вляза платено в магистратурата или висшето училище по "журналистика"? Или всичко, вече нищо? :-)

Кажете ми вярно ли е, че можете да влезете в магистърска програма в профил, различен от този, който сте учили в бакалавърската програма за последната година, а след това само по специалността си? Уча в технически университет, но в бъдеще бих искал да работя в полицията и съответно да имам магистърска степен по право.

Първо, след специалността можете да отидете навсякъде, всичко това ще се счита за второ по височина. Така че авторът на предишната публикация неправилно отговори на въпроса. Аз самият работя в университет и мога да твърдя със 100% сигурност, че от тази година се въвеждат нови кодировки за области, ново постановление на министъра на образованието, в което ЯСНО пише, че САМО завършилите бакалавърска степен от същата група области може да влезе в магистърска програма. Всички направления са разделени на определени групи (общо около 40-50, не помня точно). Само в рамките на същата група можете да продължите обучението си в магистратурата. В противен случай първо трябва да отидете за бакалавърска степен.

съпругът ми завърши през 2001 г. икономическия факултет на регионален университет. В това той влезе в магистърска програма по специалност "Психология". дайте линк към "новото министерско постановление". И не е добре да заблуждавате хората :-)

Господи, защо колегите бакалаври и магистри писали с толкова грешки, особено филолозите?И имах въпрос между другото. Ако специалността е юриспруденция, мога ли да вляза платено в магистратурата или висшето училище по "журналистика"? Или всичко, вече нищо? :-)

Има ли УРЕД на министъра на образованието?

завършила университет със специалност право, сега влезе в магистърска програма в съвсем различен университет за специалност предучилищно образование - платен ли се отпуск за обучение, това счита ли се за второ висше образование?

Магистърската степен не е второ висше образование! Това е вторият етап на висшето образование!

В нашата група много хора учеха така, аз например имам бакалавърска степен по математика, магистърска степен по икономика. Няколко момчета бяха от филология, мисля.

Може да попитате как преминахте приемните изпити, за да стигнете до магистърска програма в друга област на обучение? И възможно ли е на бюджет?

Кажете ми възможно ли е да завършите друга магистърска програма след магистърска степен, тоест бакалавър + магистър1 + магистър2 ?? или, за да завършите магистърска степен2, трябва да завършите още 4 години бакалавърска степен2. И така, възможно ли е да завършиш с една бакалавърска степен и две магистърски степени? Благодаря.

Завърших университет през 2009 г., сега влизам в магистърска програма от съвсем различен профил (юриспруденция), след дипломирането ще се счита ли дипломата за пълноценна, мога ли да намеря работа в съответните органи и дали това да се счита за второ висше образование? Благодаря ти.

Или да кажем, че ще бъда юридически механик 😆

48 също се интересува от този въпрос

Русия отдавна (и дори в Украйна от 2015 г.) въведе т. нар. „кръстосано влизане“ – това означава, че имайки бакалавърска степен по една специалност, можете да учите за магистърска степен по съвсем различна специалност. В Украйна обаче има изключение – не може да се влезе в медицински и юридически специалности чрез „кръстосан прием“. Тоест, ако сте бакалавър по физика или инженер, но искате да станете магистър по биология или икономист иска да стане магистър по металургия или строителство - моля, това е позволено. Ако имате поне някаква бакалавърска степен, тогава можете да получите и поне няколко магистърски степени и всички в различни специалности. ЕДИНСТВЕНОТО ЗАДЪЛЖИТЕЛНО УСЛОВИЯ за постъпване е положен приемен изпит в магистратурата по специалността

Но както сами разбирате, изпитът е написан под формата на тестове и тъй като влизате в договора, ще бъдете приети по всякакъв начин, въпреки че ще избирате отговори на случаен принцип по време на изпита ..

Това кръстосано влизане дойде при нас от Болонската образователна система. Направен е за удобство на студентите, за да могат те да получат не една, а няколко дипломи за един период от време и да ги прилагат в различни области.

P.S. Ако се запишете в магистърска програма по право, ще получите пълна магистърска степен. Ще пише "адвокат" и ще имате право да заемате всички длъжности, които отговарят на тази диплома - тоест да бъдете адвокат, прокурор, съдия, следовател, нотариус и т.н.

а каква бакалавърска степен си имал преди няма значение

Използването и препечатването на печатни материали от сайта woman.ru е възможно само с активна връзка към ресурса.

Използването на снимков материал е разрешено само с писмено съгласие на администрацията на сайта.

Поставяне на обекти на интелектуална собственост (снимки, видеоклипове, литературни произведения, търговски марки и др.)

на сайта woman.ru е разрешено само на лица, които имат всички необходими права за такова поставяне.

Мрежова публикация "WOMAN.RU (Woman.RU)"

Удостоверение за регистрация на средствата за масова информация EL № FS77-65950, издадено от Федералната служба за надзор в областта на комуникациите,

Copyright (c) 2016-2017 LLC "Hurst Shkulev Publishing"

Възможно ли е да се влезе в магистърска програма след специалност


Специалистът дълго време заемаше позицията на системата на класическото висше образование. Днес той става остарял, отстъпвайки място на стандарта „Болоня“ – бакалавърската степен. Но все още има достатъчно специалисти, така че въпросът за обучението в магистърска програма след диплома за специалист остава актуален.

Отговорът е известен, разбираем, прозрачен.

  • Да, притежател на диплома за специалист/дипломник може да стане магистратура. Предлага се прием в същия университет, в който е получено първото образование, или друг (руски, чуждестранен).
  • Специалистът сам определя посоката (съседна специалност, нов профил, същата специализация).
  • Притежателите на дипломи от образеца до 2010 г. имат възможност да влязат в магистратурата след специалист при условията на едно висше образование. Останалите стават магистранти по програмата на второто висше (платено) образование (80%+ от случаите).

За кого е този избор?


Целите на обучението са различни, експертите посочват три популярни причини:

  • необходимостта от кариерно израстване (30% от студентите): магистърска степен след специалист по същата специалност - 2-ро ниво на професионално обучение, дава право да заемат ръководни позиции, да се преместват в свързани функционални области, да се занимават с анализи, изследвания;
  • необходимостта от промяна на профила (50% от студентите): първичният избор на специалност често се оказва погрешен, пазарът на работодателите променя тенденциите, технологиите се подобряват, изискват се нови специалисти в нови области;
  • отсрочка от военна служба: след специалност, можете да влезете в магистратура, за да задълбочите знанията си и да разширите законното си право да не служите за 2 години.

Студентите са мотивирани от желанието да работят при чуждестранен работодател (за него специалистът е неразбираема, неизвестна квалификация, а магистърът е признат професионалист, практик, анализатор в международната област), променят профила си, движат се хоризонтално / вертикално на работа.

Прием в магистратурата след специалист по друга специалност

Възможно ли е да се запиша в магистърска програма в друг факултет след специалност? Законът за образованието не отменя тази възможност, но някои университети поставят свои собствени ограничения за радикална промяна на профила (филолог - биолог, медицински инженер - инженер). При вземане на решение е важно да се разбере: студентите не научават основите на професията, те се занимават с:

  • провеждане на изследователски проекти;
  • придобиване на аналитични умения;
  • овладяване на първичната база от учителски умения (в рамките на избрания профил).

Без обща представа за нова специалност, разбиране на нейните закони/модели, е трудно да учи магистър. Де факто ще трябва самостоятелно да овладеете основите на специализацията, да разберете, задълбочите. Има такава готовност - можете да промените посоката, но ще трябва да отделите много време за учене. Освен това при прием (по преценка на университета) може да са необходими допълнителни изпити (според нов профил).

Образование след специалист по същата специалност в магистърска програма

Изборът на факултет определя колко да се учи в магистърска програма след специалност. Минималният период, установен от Държавните стандарти/закон, е 2 години. При смяна на специалността намалението се изключва.

Изборът на съседно направление ще ви позволи да прекредитирате част от задължителните дисциплини - да прехвърлите (ако вече са взети по специалността) от вложката на дипломата на специалиста. От другите предимства на обучението по същата специалност:

  • голям интерес: предварително проучено е подкрепено от практически изследвания, научни експерименти;
  • ясна програма: когато има основно разбиране, е по-лесно да се работи с нови данни;
  • Възможност за съчетаване на работа/учене.

Избирайки свързана/вашата специалност, вие спестявате време, получавате достъп до ново ниво на професионално обучение и сменяте некотирана (извън Руската федерация) диплома за престижна магистърска степен.

Ленинградски проспект 80, сгради E, G, G.

Метростанция "Сокол", изход в центъра на залата на ул. Балтийская, след това пеша или с тролейбус (№ 6, 43) до спирка "Институт Хидропроект" (1 спирка), завийте надясно при тролейбусното депо.

По пътя към всяка цел винаги има някои препятствия. Много от тях могат да бъдат преодолени, защото сами ги създаваме. Нека да разгледаме пет такива бариери за влизане в магистърска програма в чужбина.

1. Нямате план

„Не можем да бъдем подведени: не ни интересува къде отиваме“ - с такъв девиз няма да постигнете целта си скоро или никога. Имате нужда от план за влизане в магистърската програма с ясни цели и срокове. Примери за такива задачи могат да бъдат постигане на определено ниво на владеене на чужд език, подготовка за тест и др.

Форматът на плана може да бъде всякакъв, но съдържанието и времето на плана за всеки ще бъдат индивидуални, тъй като зависят от вашите цели, наличието или отсъствието на определен опит и компетенции, които може да са необходими за приемане.

2. Продължавате да отлагате.

Много хора страдат от това, но това не трябва да е извинение за вас. След като имате план, ще ви бъде по-трудно да отложите училище. Ако подготовката не е един от вашите приоритети, тогава винаги ще бъдете „твърде заети“ или „твърде уморени“ за това. Трябва да го направите част от графика си.

3. Далеч си от реалността

Това може да се изрази по различни начини. Някои са сигурни, че можете да се запишете в магистърска програма за една седмица. Последните смятат, че изготвянето на документи е просто формалност: сега ще го намерят в интернет, ще пляскат нещо набързо и ще получат стипендия за обучение в магистърска програма.

Трети пък са убедени, че със солидни тройки в дипломите и куц английски, ще бъдат поканени да учат в Харвард или Оксфорд, и то със сигурност безплатно. Колкото по-бързо се отървете от подобни заблуди, толкова по-добре!

4. Липсва ви мотивация

Казано по-просто, вие самите не знаете какво искате: не ви пука къде да учите, кой да учите и какво да правите след обучението си - просто да „обвините“. Това се нарича липса на мотивация.

Само на второкласен британски университет не му пука за мотивацията ти, за която чужденецът е дойна крава, защото плаща 3 пъти повече от местните студенти.

Ако искате да избирате от пълен набор от възможности и възможности за обучение в чужбина, важно е да можете да формулирате убедително мотивацията си.

5. Искате да промените драстично специалностите

Ако имате диплома по история, но изведнъж решите, че искате да отидете на магистърска програма по финанси, тогава шансовете ви да влезете ще са ниски.

Ще трябва да обосновете в мотивационно писмо защо искате, както и да демонстрирате, че имате основни знания или универсални умения, които са приложими към избраната програма за обучение.

Оценките ви в училище оставят много да се желае, но мечтаете ли да учите в чужбина? Смятате ли, че ученето в чужбина е нещо непостижимо? Искате ли да се върнете назад и да започнете да учите по-добре?

Всъщност не много добрите оценки в училищното свидетелство не винаги са пречка за влизане в чуждестранно висше учебно заведение. В тази статия ще говорим за четири тайни за записване в чуждестранни университети за тези, които се съмняват в успеха си поради слаби оценки.

Поемете отговорността

Комисиите на чуждестранните университети, които отговарят за приема на студенти, са наясно, че много фактори влияят на оценките на ученика. Морални сътресения, болест, битови проблеми, преместване в друго училище - всичко това може да влоши представянето на ученика.

Освен това много ученици в учебния процес обръщат специално внимание на определени предмети, които ще им бъдат полезни в бъдеще, докато „пропускат“ други дисциплини. По този начин училищното свидетелство не винаги може да бъде справедлив показател за действителните знания и способности на кандидата.

Ако можете да обосновете определени незадоволителни оценки в сертификата си, трябва да направите това при влизане в чуждестранен университет. Струва си да се спомене обаче, че поемате отговорност за оценките си и гарантирате, че миналите ви постижения няма да повлияят на обучението ви в университет.

Не забравяйте, че всеки човек прави грешки и представителите на образователните институции разбират това. Основното е, че трябва да можете внимателно и по възрастен начин да обясните причините за вашите неуспехи и да поемете пълната отговорност за тях. Това ще помогне на приемащата комисия да ви види като зрял, сериозен човек, който е готов да положи всички усилия, докато учи в университет.

Ако не сте сигурни в дипломата си за средно образование, препоръчително писмо, предоставено до университета, може да бъде вашият основен помощник при приема. Всъщност в повечето случаи именно препоръчителното писмо е един от решаващите фактори при приемането на чуждестранен студент в университет. Такова писмо може да бъде написано от учител, главен учител или дори от директора на училището, което завършвате.

Накратко, трябва да бъде написано от официален представител на образователната институция, който знае за вашето академично представяне и може да потвърди желанието ви да учите по-добре и да се усъвършенствате.

Вашите силни страни и успехи трябва да бъдат отразени в писмото, трябва да се подчертаят такива аспекти на вашата личност като отговорност и сериозност. Не забравяйте, че една добра дума, казана към вас, понякога може да играе важна роля в съдбата ви!

Не бързайте да кандидатствате

В чуждестранните университети обикновено има различни срокове за прием в едни и същи програми. По този начин процесът на записване в курс може да бъде завършен много преди началото на обучението, в стандартно време или непосредствено преди началото на учебните занятия.

Ако оценките ви в училище оставят много да се желае, не трябва да бързате с приема. Ако е възможно, можете да използвате времето, което се появи, за да подобрите академичното си представяне – да полагате повторно изпити, да се консултирате с учители и т.н.

Освен това опитът ви да коригирате собствените си оценки може да бъде отразен в препоръчително писмо.

Пълно предуниверситетско обучение

Образователната система на много страни днес предлага специализирано предуниверситетско образование, което в повечето случаи продължава една година. В различните страни предуниверситетските курсове се наричат ​​по различен начин, в Америка, например, това е Community College.

Такива курсове включват не само подготовка за обучение в университета, но и подобряване на академичното представяне на студентите. Обикновено полученото предуниверситетско образование на практика гарантира успешен прием в избрания университет, дори и за тези, чиито оценки в училище не са много добри.

Опитайте се да завършите успешно подготвителните курсове и вратите на висше учебно заведение ще се отворят пред вас.

Сега знаете за четирите стъпки, които трябва да предприемете, за да влезете в чужд университет, дори и да не сте напълно уверени в способностите си. Дерзайте и ще успеете!

Ново на сайта

>

Най - известен