Σπίτι Βοηθητικές υποδείξεις Βιογραφίες λόγιων βιολόγων. Γκρέγκορ Γιόχαν Μέντελ. παρουσίαση για μάθημα βιολογίας με θέμα. Παρουσίαση: Ο Γκρέγκορ Μέντελ και η έρευνά του Λήψη παρουσίασης Γκρέγκορ Μέντελ

Βιογραφίες λόγιων βιολόγων. Γκρέγκορ Γιόχαν Μέντελ. παρουσίαση για μάθημα βιολογίας με θέμα. Παρουσίαση: Ο Γκρέγκορ Μέντελ και η έρευνά του Λήψη παρουσίασης Γκρέγκορ Μέντελ

22 Ιουλίου 1822 - 6 Ιανουαρίου 1884 Γκρέγκορ Γιόχαν Μέντελ
22 ΙΟΥΛΙΟΥ 1822 -
6 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 1884
900game.net

22 Ιουλίου
1822 σε
μικρό
αγροτική πόλη
Heinzdorf
(Αυστριακός
αυτοκρατορία, τώρα
Τσεχική Δημοκρατία) σε
χωρικός
Η οικογένεια του Άντον και
Ροζίνα Μέντελ
γεννήθηκε ένα αγόρι
Johann.

Μονή Αυγουστίνου του Αγίου Θωμά

ΑΥΓΟΥΣΤΙΝΟΥ ΜΟΝΗ ΑΓΙΟΥ ΘΩΜΑ
άρχισε το ενδιαφέρον για τη φύση
εμφανιστείτε νωρίς. Ήδη
δούλεψε ως αγόρι
κηπουρός.
Μετά από δύο χρόνια σπουδών στο
μάθημα φιλοσοφίας
Ινστιτούτο Olmutz,
Το 1843 κουρεύτηκε
Αυγουστινιανοί μοναχοί
μοναστήρι του Αγίου Θωμά στο
Brunne (τώρα Brno,
Τσεχία) και πήρε το όνομα Γκρέγκορ

Πανεπιστήμιο της Βιέννης όπου δίδαξε ο Μέντελ

Από το 1844 έως
1848 Μέντελ
σπούδασε στο Brunn
θεολογικός
ινστιτούτο.
Από μόνος του
σπούδασε πολλές επιστήμες.
αντικαταστάθηκε
δασκάλους
Ελληνικά,
μαθηματικά σε ένα
από τα σχολεία.
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΒΙΕΝΝΗΣ ΠΟΥ ΔΙΔΑΞΕ Ο ΜΕΝΤΕΛ

Η επιτυχία στις εξετάσεις για τον δάσκαλο που έλαβε «απέτυχε» στη βιολογία και τη γεωλογία. Το 1856 έκανε άλλες δύο προσπάθειες να περάσει τις εξετάσεις στη βιολογία, αλλά αυτές

ΕΓΙΝΕ ΙΕΡΕΑΣ ΤΟ 1847
ABBA ARMS GREGOR MENDEL
ΠΕΤΥΧΟΝΤΑΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ ΠΗΡΕ «ΑΠΟΤΥΧΙΑ» ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΓΕΩΛΟΓΙΑ.
ΤΟ 1856 ΕΚΑΝΑΝ ΑΛΛΕΣ ΔΥΟ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΣ ΝΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ, ΑΛΛΑ ΤΕΛΕΙΩΣΑΝ
ΑΠΟΤΥΧΙΑ.
Ο ΓΚΡΗΓΟΡ ΜΕΝΤΕΛ ΕΜΕΙΝΕ ΜΟΝΑΧΟΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΕΓΙΝΕ ΗΓΟΥΣΤΟ ΤΗΣ ΜΟΝΗΣ ΑΥΓΟΥΣΤΙΝΟΥ.

Υβριδολογική μέθοδος Mendel

ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΣ
ΚΗΠΟΣ ΜΟΝΑΣΤΗΡΙΟΥ
ΑΠΟ ΤΟ 1856 ΕΩΣ ΤΟ 1863 ΗΤΑΝ Ο ΜΕΝΤΕΛ
ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΣΤΟ ΑΡΑΚΙ ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΟΥ ΜΟΝΑΣΤΗΡΙΟΥ
ΥΒΡΙΔΟΛΟΓΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ MENDEL

Ο Μέντελ επέλεξε οργανισμούς που ανήκουν σε καθαρές σειρές για πειράματα (δεν παρατηρήθηκε διάσπαση κατά την αυτογονιμοποίηση) και παρατήρησε

MENDEL ΕΠΙΛΕΞΤΕ ΓΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ ΣΧΕΤΙΚΟΙ ΜΕ
ΠΡΟΣ ΚΑΘΑΡΕΣ ΓΡΑΜΜΕΣ (ΔΕΝ ΠΑΡΑΤΗΡΗΘΗΚΕ ΣΧΙΣΜΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΑΥΤΟΓΥΝΗΣΗ) ΚΑΙ
ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΩΝ (ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ)
ΣΗΜΑΔΙΑ.

Ο Μέντελ ήταν επίμονος
παρατηρητικός και πολύ
υπομονετικος. Μελετώντας τη φόρμα
σπόροι φυτού,
έλαβε στη σειρά
διασταυρώσεις, αυτός
εξηγήσεις
μοτίβα
μετάδοση μόνο ενός
σημάδι "λείο ζαρωμένο" υποβάλλεται
ανάλυση 7324 μπιζελιών.

8 Μαρτίου 1865
ανέφερε ο Μέντελ
αποτελέσματά τους
Brunnian πειράματα
Κοινωνία
φυσικοί επιστήμονες,
που στο τέλος
του χρόνου
δημοσίευσε μια περίληψη
την έκθεσή του υπό
με τίτλο «Πειράματα
πάνω από λαχανικά
υβρίδια». Αλλά δουλειά
προκάλεσε ενδιαφέρον για
σύγχρονους.

οι νόμοι του Μέντελ

ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ
ΜΕΝΤΕΛ
ανέλαβε ο Μέντελ
μια σειρά από προσπάθειες επιβεβαίωσης
ανακάλυψη των νόμων τους για
άλλα βιολογικά είδη.
Έτρεξε μια σειρά
πειράματα διασταύρωσης
είδος γερακιού,
μετά μέλισσες.
Και στις δύο περιπτώσεις είναι
τραγικός
απογοήτευση. Μεγάλος
ο ίδιος ο επιστήμονας έχασε την πίστη του
που έκανε την ανακάλυψη.

Το 1868, ο Μέντελ εξελέγη ηγούμενος του μοναστηριού και δεν ασχολείται πλέον με τη βιολογική έρευνα.

ΤΟ 1868 Ο ΜΕΝΤΕΛ ΕΚΛΕΓΕΤΑΙ Πρύτανης
ΜΟΝΑΣΤΗΡΙ ΚΑΙ ΠΙΟ ΒΙΟΛΟΓΙΚΟ
ΔΕΝ ΕΚΑΝΕ ΕΡΕΥΝΑ.

ΤΟ 1900 ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ

Ξεκινώντας το 1900, μετά την σχεδόν ταυτόχρονη δημοσίευση
άρθρα από τρεις επιστήμονες - γενετιστής G. de Vries (Ολλανδία), βοτανική
K. Korrensa (Γερμανία), γενετιστής E. Chermak (Αυστρία), ανεξάρτητα
που επιβεβαίωσαν τα δεδομένα του Μέντελ με τα δικά τους πειράματα, υπήρχε
στιγμιαία έκρηξη αναγνώρισης για το έργο του. Διαπιστώθηκε ότι οι νόμοι
Το Mendel είναι καθολικό και ισχύει για τα αλληλικά γονίδια,
βρίσκονται σε διαφορετικά ομόλογα χρωμοσώματα.
ΤΟ 1900 ΘΕΩΡΕΙΤΑΙ ΕΤΟΣ
Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΓΕΝΕΤΙΚΗΣ

Οι υπηρεσίες του Mendel στη βιολογική επιστήμη

ΑΞΙΕΣ ΤΟΥ MENDEL ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ
Δημιούργησε επιστημονικές αρχές
περιγραφές και μελέτες
υβρίδια και τους απογόνους τους.
Αναπτύχθηκε και εφαρμόστηκε
αλγεβρικό σύστημα
σύμβολα και σύμβολα
σημάδια.
διατύπωσε δύο κύρια
αρχή ή νόμος
κληρονομικότητα χαρακτηριστικών σε μια σειρά
γενιές να φτιάξουν
προβλέψεις.

στο Μουσείο Μέντελ

ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΜΟΝΗΣ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ ΤΟΥ ΜΠΡΝΟ ΤΩΡΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ MENDEL,
ΕΚΔΟΣΕΙ ΕΙΔΙΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ «ΦΩΛΙΑ ΜΕΝΔΕΛΙΑΝΑ»
ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ MENDEL

«Η ώρα μου θα έρθει» επιγραφή στο μνημείο

ΜΝΗΜΕΙΟ ΤΟΥ MENDEL ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΟ ΜΝΗΜΕΙΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΤΟ ΜΠΡΝΟ
1910 ΜΕ ΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΠΟΥ ΣΥΓΚΕΝΤΡΟΥΝ ΟΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΣΕ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ.
Επιγραφή "MY TIME WILL COME" ΣΤΟ ΜΝΗΜΕΙΟ

Ο Γκρέγκορ Γιόχαν Μέντελ είναι βιολόγος και βοτανολόγος που έπαιξε τεράστιο ρόλο στην ανάπτυξη της έννοιας της κληρονομικότητας. Οι νόμοι του Μέντελ βρίσκονται στη βάση της σύγχρονης γενετικής.

Λίγο ιστορία

ž Ο Γκρέγκορ Μέντελ ανακάλυψε τους βασικούς νόμους της κληρονομικότητας των χαρακτηριστικών ως αποτέλεσμα της έρευνας που διεξήχθη στον αρακά (διασταύρωση 22 διαφορετικών ποικιλιών μπιζελιών και έκανε 287 πειράματα με 10.000 φυτά) το 1856-1863.

ž Ανέφερε τα αποτελέσματα το 1865 «Πειράματα σε φυτικά υβρίδια».

Το κύριο πλεονέκτημα του G. Mendel είναι ότι για να περιγράψει τη φύση του διαχωρισμού, ήταν ο πρώτος που εφάρμοσε ποσοτικές μεθόδους βασισμένες στον ακριβή υπολογισμό ενός μεγάλου αριθμού απογόνων με αντίθετες παραλλαγές χαρακτηριστικών. Ο G. Mendel πρότεινε και τεκμηρίωσε πειραματικά την υπόθεση της κληρονομικής μετάδοσης διακριτών κληρονομικών παραγόντων.

Μέθοδοι και πορεία του έργου του Μέντελ

ž Ο Mendel μελέτησε πώς κληρονομούνται τα μεμονωμένα χαρακτηριστικά.

ž Ο Mendel επέλεξε από όλα τα σημάδια μόνο εναλλακτικές - αυτές που είχαν δύο σαφώς διαφορετικές παραλλαγές στις ποικιλίες του (οι σπόροι είναι είτε λείοι είτε ζαρωμένοι, δεν υπάρχουν ενδιάμεσες επιλογές). Μια τέτοια συνειδητή στένωση του ερευνητικού προβλήματος κατέστησε δυνατή τη σαφή καθιέρωση των γενικών προτύπων κληρονομικότητας.

ž Ο Μέντελ σχεδίασε και διεξήγαγε ένα πείραμα μεγάλης κλίμακας. Παρέλαβε 34 ποικιλίες μπιζελιών από εταιρείες σπόρων, από τις οποίες επέλεξε 22 «καθαρές» (χωρίς σχίσιμο σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά που μελετήθηκαν κατά την αυτογονιμοποίηση) ποικιλίες. Στη συνέχεια πραγματοποίησε τεχνητό υβριδισμό των ποικιλιών και διασταύρωσε τα υβρίδια που προέκυψαν μεταξύ τους. Μελέτησε την κληρονομικότητα επτά χαρακτηριστικών, μελετώντας συνολικά περίπου 20.000 υβρίδια δεύτερης γενιάς. Το πείραμα διευκολύνθηκε από μια καλή επιλογή αντικειμένου: τα μπιζέλια είναι συνήθως αυτοεπικονιαστές, αλλά είναι εύκολο να πραγματοποιηθεί τεχνητός υβριδισμός.

ž Ο Mendel ήταν ένας από τους πρώτους στη βιολογία που χρησιμοποίησε ακριβείς ποσοτικές μεθόδους για την ανάλυση δεδομένων. Με βάση τις γνώσεις του για τη θεωρία πιθανοτήτων, συνειδητοποίησε την ανάγκη να αναλύσει μεγάλο αριθμό διασταυρώσεων για να εξαλείψει τον ρόλο των τυχαίων αποκλίσεων.

Νόμοι του Mendel - ένα σύνολο βασικών διατάξεων σχετικά με τους μηχανισμούς για τη μετάδοση κληρονομικών χαρακτηριστικών από τους μητρικούς οργανισμούς στους απογόνους τους. Αυτές οι αρχές αποτελούν τη βάση της κλασικής γενετικής.

Ανάλογα με τον αριθμό των εναλλακτικών χαρακτηριστικών, η διασταύρωση μπορεί να χωριστεί σε:
- μονουβριδικό (ένα)
- διυβρίδιο (δύο)
- πολυυβριδικό (πολλά)
Υβριδισμός-διασταύρωση 2 οργανισμών. υβρίδια απογόνων?
υβριδικό άτομο.

Βασικές Έννοιες

ž Κληρονομικότητα- αυτή είναι η ιδιότητα των ζωντανών οργανισμών να διατηρούν και να μεταδίδουν σε πολλές γενιές τα χαρακτηριστικά της δομής, της λειτουργίας και της ανάπτυξης που χαρακτηρίζουν το είδος.

ž Κληρονομία- η διαδικασία μεταφοράς κληρονομικών πληροφοριών από τη μια γενιά οργανισμών στην άλλη.

ž Γονότυπος- ένα σύνολο κληρονομικών κλίσεων (γονίδια).

ž ΦαινότυποςΤο σύνολο όλων των χαρακτηριστικών και ιδιοτήτων ενός οργανισμού.

ž Μεταβλητότητα - την ικανότητα των οργανισμών να αποκτούν νέα και να χάνουν παλιά σημάδια υπό την επίδραση διαφόρων παραγόντων. Λόγω της μεταβλητότητας, τα άτομα σε ένα είδος διαφέρουν μεταξύ τους.

Ένα παράδειγμα μεταβλητότητας
μέσα στην οικογένειά μου

Αν δεν υπήρχε η μεταβλητότητα που μπορείτε να φανταστείτε, θα ήμασταν κλώνοι των γονιών μας, γονείς των γονιών τους κ.λπ.

Η γενετική είναι η επιστήμη που μελετά την κληρονομικότητα και τη μεταβλητότητα

ž υβριδολογικό- ένα σύστημα διασταυρούμενων οργανισμών που διαφέρουν μεταξύ τους.

ž Κυτταρολογική- μελέτη μορφολογίας χρωμοσωμάτων.

ž Βιοχημική- ερευνητικό χλοοτάπητα. Νουκλεϊκά οξέα, πρωτεΐνες κ.λπ. μέσα στα κύτταρα των οργανισμών)

ž οντογενετική-μελέτη της εκδήλωσης της δράσης των γονιδίων στην οντογένεση (ανάπτυξη του οργανισμού από τη γονιμοποίηση έως το θάνατο).

Σημαντικά ευρήματα

ž Ο Μέντελ έθεσε τα θεμέλια για τη γενετική.

ž Η κληρονομικότητα διασφαλίζει τη σταθερότητα και την ποικιλομορφία των μορφών ζωής και αποτελεί τη βάση της μετάδοσης κληρονομικών παραγόντων.

ž Η μεταβλητότητα είναι ο κύριος καθοριστικός παράγοντας της φαινοτυπικής ποικιλότητας.













Στις 8 Μαρτίου 1865, ο Μέντελ ανέφερε τα αποτελέσματα των πειραμάτων του στην Brunnian Society of Naturalists, η οποία στο τέλος του επόμενου έτους δημοσίευσε μια περίληψη της έκθεσής του με τίτλο «Πειράματα στα υβρίδια φυτών». Αλλά το έργο πάνω προκάλεσε ενδιαφέρον μεταξύ των συγχρόνων.


Ο Μέντελ έκανε πολλές προσπάθειες να επιβεβαιώσει την ανακάλυψη των νόμων του σε άλλα βιολογικά είδη. Διεξήγαγε μια σειρά πειραμάτων σχετικά με τη διασταύρωση ποικιλιών γερακιών και μετά μελισσών. Και στις δύο περιπτώσεις, συνάντησε μια τραγική απογοήτευση. Ο ίδιος ο μεγάλος επιστήμονας έχασε την πίστη του στο γεγονός ότι είχε κάνει μια ανακάλυψη.



Από το 1900, μετά την σχεδόν ταυτόχρονη δημοσίευση άρθρων από τρεις επιστήμονες - τον γενετιστή G. de Vries (Ολλανδία), τον βοτανολόγο K. Correns (Γερμανία), τον γενετιστή E. Cermak (Αυστρία), που επιβεβαίωσαν ανεξάρτητα τα δεδομένα του Mendel με τα δικά τους πειράματα, ήταν μια στιγμιαία έκρηξη αναγνώρισης του έργου του. Διαπιστώθηκε ότι οι νόμοι του Mendel είναι καθολικοί και ισχύουν για αλληλικά γονίδια που βρίσκονται σε διαφορετικά ομόλογα χρωμοσώματα.


Δημιούργησε επιστημονικές αρχές για την περιγραφή και μελέτη των υβριδίων και των απογόνων τους. Ανέπτυξε και εφάρμοσε ένα αλγεβρικό σύστημα συμβόλων και χαρακτηρισμών χαρακτηριστικών. Διατύπωσε δύο βασικές αρχές, ή τον νόμο της κληρονομικότητας των χαρακτηριστικών σε πολλές γενιές, που επιτρέπουν την πραγματοποίηση προβλέψεων.

Είναι απαραίτητο να λυθεί το γενετικό πρόβλημα με μια συγκεκριμένη σειρά. Αρχικά, συντάσσεται ένα κυτταρολογικό σχήμα για τη διασταύρωση των γονικών μορφών (ενδεικνύονται οι φαινότυποι), των γαμετών τους και στη συνέχεια ένα πλέγμα Punnett για τον υπολογισμό πιθανών τύπων ζυγωτών (απογόνους) και των φαινοτύπων τους. Κατά την καταγραφή γαμετών, οι μαθητές θα πρέπει να θυμούνται ότι: Κάθε γαμετός λαμβάνει ένα απλοειδές (μονό) σύνολο χρωμοσωμάτων (γονιδίων). Όλα τα γονίδια βρίσκονται στους γαμέτες. Μόνο ένα ομόλογο χρωμόσωμα από κάθε ζεύγος μπαίνει σε κάθε γαμίτη, δηλαδή μόνο ένα γονίδιο από κάθε αλληλόμορφο. Ο απόγονος λαμβάνει ένα ομόλογο χρωμόσωμα (ένα αλληλόμορφο γονίδιο) από τον πατέρα και το άλλο αλληλικό γονίδιο από τη μητέρα. Οι ετερόζυγοι οργανισμοί με πλήρη κυριαρχία δείχνουν πάντα ένα κυρίαρχο χαρακτηριστικό και οι οργανισμοί με υπολειπόμενο χαρακτηριστικό είναι πάντα ομόζυγοι. Στο πλέγμα Punnett, οι θηλυκοί γαμέτες είναι διατεταγμένοι οριζόντια και οι αρσενικοί γαμέτες κατακόρυφα. Στο κελί του πλέγματος εισάγονται οι προκύπτοντες συνδυασμοί γαμετζυγωτών. Στη συνέχεια καταγράφονται οι φαινότυποι των απογόνων.

Τάξη: 9

MENDEL Gregor Johann (1822 - 1884)

MENDEL (1822-1884) -διακεκριμένος Τσέχος επιστήμονας. Ιδρυτής της γενετικής. Για πρώτη φορά ανακάλυψε την ύπαρξη κληρονομικών παραγόντων, που αργότερα ονομάστηκαν γονίδια.

Ο Johann Mendel γεννήθηκε στις 22 Ιουλίου 1822 στην αυστριακή πόλη Heisendorf στην οικογένεια ενός φτωχού αγρότη. Σε βάρος του άρρωστου πατέρα του, δεν κατάφερε να ολοκληρώσει την εκπαίδευσή του και μετά από δύο χρόνια σπουδών στο Ινστιτούτο Φιλοσοφίας στο Olmütz, ο Mendel αποφάσισε να μπει σε μοναστήρι. Κατά τη διάρκεια των μοναστικών όρκων, του δόθηκε το όνομα Γρηγόρ και το 1843 έγινε μοναχός του μοναστηριού των Αυγουστινίων στην πόλη Μπρουν της Αυστριακής Αυτοκρατορίας (τώρα Μπρνο, Τσεχοσλοβακία). Η ζωή ενός κληρικού δεν αποτελείται μόνο από προσευχές, και ο Μέντελ κατάφερε να αφιερώσει πολύ χρόνο στη μελέτη και την επιστήμη. Το 1850 αποφάσισε να δώσει εξετάσεις για δίπλωμα δασκάλου, αλλά απέτυχε, παίρνοντας «Α» στη βιολογία και τη γεωλογία. Ο Μέντελ πέρασε το 1851-1853 στο Πανεπιστήμιο της Βιέννης, όπου σπούδασε φυσική, χημεία, ζωολογία, βοτανική και μαθηματικά. Μετά την επιστροφή του στο Brunn, ο πατέρας Γκρέγκορ άρχισε ωστόσο να διδάσκει στο σχολείο, αν και δεν πέρασε ποτέ τις εξετάσεις για δίπλωμα δασκάλου. Το 1868 ο Μέντελ έγινε ηγούμενος.

Ο Μέντελ εκτελούσε τακτικά τα θρησκευτικά του καθήκοντα, αλλά ταυτόχρονα χαιρόταν να διδάσκει φυσική και φυσική ιστορία σε ένα πραγματικό σχολείο και σε ένα μικρό οικόπεδο (μόνο 7x35 μέτρα) κάτω από τα παράθυρα του κελιού του διεξήγαγε μυστηριώδη πειράματα σε φυτά. Αυτό το έκανε όχι για γαστρονομικούς λόγους, αλλά για να μελετήσει τους νόμους της κληρονομικότητας. Ο Μέντελ διέθετε δύο πολύ σημαντικές ιδιότητες για έναν επιστήμονα: την ικανότητα να κάνει στη φύση τη σωστή ερώτηση και την ικανότητα να ερμηνεύει σωστά την απάντηση της φύσης. Επιπλέον, ήταν εξαιρετικά εργατικός και ακριβής. Αν και αυτές οι ιδιότητες δεν κάνουν από μόνες τους έναν καλό επιστήμονα, χωρίς αυτές ακόμη και ένα άτομο με εξαιρετικές νοητικές ικανότητες σπάνια επιτυγχάνει μεγάλη επιστημονική επιτυχία. Ο Mendel πραγματοποίησε το επιστημονικό του έργο για 8 χρόνια και σε αυτό το διάστημα μεγάλωσε και μελέτησε λεπτομερώς περίπου 10.000 φυτά μπιζελιού πριν αποφασίσει να δημοσιεύσει τα δεδομένα του στην Izvestia της τοπικής επιστημονικής εταιρείας. Αυτό συνέβη στις 8 Φεβρουαρίου 1865, αλλά χρειάστηκαν άλλα 35 χρόνια για να καταλάβει ο επιστημονικός κόσμος τη σημασία της ανακάλυψης του Μέντελ. Τώρα αυτή η ημέρα θεωρείται η ημέρα γενεθλίων της σύγχρονης γενετικής και η πειραματική τοποθεσία στην οποία εργάστηκε ο μεγάλος Μέντελ θεωρείται από όλους τους γενετιστές ως ιερό.

Με βάση τα πειράματά του, ο Μέντελ δημιούργησε τη θεωρία της κληρονομικότητας και για πρώτη φορά διατύπωσε τους βασικούς νόμους της. Πίστευε ότι στα κύτταρα των οργανισμών υπάρχουν κάποια σωματίδια, βασικά στοιχεία που καθορίζουν τα χαρακτηριστικά του οργανισμού και κληρονομούνται. Ο Μέντελ τους ονόμασε «παράγοντες» (αργότερα ονομάστηκαν γονίδια). Αυτοί οι "παράγοντες" - γονίδια ένα-ένα εισέρχονται στα γεννητικά κύτταρα, συνδυάζονται κατά τη γονιμοποίηση (όταν ο μελλοντικός οργανισμός λαμβάνει το ένα γονίδιο από τον πατέρα, το άλλο από τη μητέρα) και αποκλίνουν όταν αυτός ο οργανισμός σχηματίζει γεννητικά κύτταρα.

Μια ενδελεχής ποσοτική (στατιστική) ανάλυση των αποτελεσμάτων πολλών πειραμάτων σχετικά με τη διασταύρωση οδήγησε στην ανακάλυψη από τον Mendel τριών νόμων της κληρονομικότητας (ο νόμος της κυριαρχίας ή της ομοιομορφίας των υβριδίων της πρώτης γενιάς· ο νόμος της διάσπασης των χαρακτήρων στη δεύτερη γενιά των υβριδίων και ο νόμος της ανεξάρτητης κατανομής και συνδυασμού γονιδίων).

Η θεωρία του Mendel ήταν τόσο μπροστά από το τότε επίπεδο γνώσης για τη δομή του κυττάρου και για τη γονιμοποίηση που οι γενετιστές της εποχής μας πρέπει να θαυμάσουν την εξαιρετική διανοητική δύναμη του Mendel, ο οποίος κατάφερε να προχωρήσει τόσο βαθιά και τόσο τολμηρά σε ένα εντελώς άγνωστο περιοχή. Δεν προκαλεί έκπληξη, επομένως, ότι η ανακάλυψη του Μέντελ αγνοήθηκε εντελώς από τους συγχρόνους του. Μόνο μετά τον θάνατο του Μέντελ, το 1900, η ​​θεωρία του «ανακαλύφθηκε ξανά» ταυτόχρονα από τρεις βοτανολόγους Κ.Ε. Correns, E. Cermak και G. De Vries.

Μετά από μια ανεπιτυχή προσπάθεια να δείξει στο γεράκι τα σχέδια που ανακάλυψε στα μπιζέλια, ο Mendel σταμάτησε τα πειράματα για τον υβριδισμό των φυτών, αλλά συνέχισε άλλες μελέτες. Λάτρευε τη μελισσοκομία, την κηπουρική και τη μετεωρολογία, ασχολούνταν με τον υβριδισμό ποντικών. Και σε κάθε έναν από αυτούς τους τομείς ελήφθησαν ενδιαφέροντα επιστημονικά δεδομένα.

Εργασία "λαθρέμπορος"

Στη μικρή πολιτεία Lisland, οι αλεπούδες εκτρέφονται εδώ και αρκετούς αιώνες. Η γούνα εξάγεται και τα χρήματα από την πώλησή της αποτελούν την οικονομία της χώρας. Οι ασημένιες αλεπούδες εκτιμώνται ιδιαίτερα. Θεωρούνται εθνικός θησαυρός και απαγορεύεται αυστηρά η μεταφορά τους πέρα ​​από τα σύνορα. Ένας πονηρός λαθρέμπορος που σπούδασε καλά στο σχολείο θέλει να εξαπατήσει τα τελωνεία. Γνωρίζει τα βασικά της γενετικής και προτείνει ότι το ασημί χρώμα των αλεπούδων καθορίζεται από δύο υπολειπόμενα αλληλόμορφα του γονιδίου του χρώματος του τριχώματος. Οι αλεπούδες με τουλάχιστον ένα κυρίαρχο αλληλόμορφο είναι συνήθως κόκκινες. Τι πρέπει να κάνετε για να αποκτήσετε ασημένιες αλεπούδες στην πατρίδα του λαθρέμπορου χωρίς να παραβιάσετε τους νόμους της Lysland.

Νέο επί τόπου

>

Δημοφιλέστερος