Oferta- este es el principal unidad sintáctica que contiene un mensaje sobre algo, una pregunta o un incentivo. A diferencia de frases la oferta tiene base gramatical, que consta de los miembros principales de la oración (sujeto y predicado) o uno de ellos .
Oferta realiza función comunicativa Y caracterizado por la entonación Y integridad semántica . En la propuesta, además de conexiones subordinadas(coordinación, control, adyacencia), tal vez conexión de coordinación(entre miembros homogéneos) y predicativo (entre sujeto y predicado).
Por el número de bases gramaticales. ofertasdividido en simple y complejo . Una oración simple tiene una base gramatical, una oración compleja consta de dos o más oraciones simples (partes predicativas).
Oración simple es una palabra o combinación de palabras caracterizada por la integridad semántica y entonativa y la presencia de una base gramatical.
La clasificación de oraciones simples en ruso moderno se puede realizar por varios motivos.
Dependiendo del propósito de la declaración. ofertas están divididos en narrativo , interrogativo Y incentivo .
Sentencias declarativas contener un mensaje sobre cualquier hecho, fenómeno, evento, etc. afirmado o negado o una descripción de los mismos.
Por ejemplo: Y es aburrido y triste, y no hay nadie que eche una mano en un momento de adversidad espiritual.(Lérmontov). estaré ahí a las cinco.
Frases interrogativas contener una pregunta. Entre ellos están:
A) realmente interrogativo
: ¿Qué escribiste aquí? ¿Lo que es?(Ilf y Petrov);
b) preguntas retóricas
(es decir, que no requiere una respuesta): ¿Por qué estás, mi vieja, callada junto a la ventana?? (Pushkin).
Ofertas de incentivos expresar varios matices de expresión de voluntad (incentivo a la acción): orden, petición, llamado, oración, consejo, advertencia, protesta, amenaza, consentimiento, permiso, etc.
Por ejemplo :Bueno, ¡vete a dormir! Esto es charla de adultos, no es asunto tuyo.(Tendryakov); ¡Más rápido! ¡Bien!(Paustovsky); ¡Rusia! ¡Levántate y levántate! ¡Trueno, la voz general del deleite!..(Pushkin).
Narrativa, interrogativa. Y ofertas de incentivos También difieren en la forma (usan varias formas modos verbales, presente palabras especiales - pronombres interrogativos, partículas incentivadoras) y por entonación.
Comparar:
Él vendrá.
¿Él vendrá? ¿Vendrá? ¿Cuándo llegará?
Que venga.
Sencillo en tono emocional. las propuestas están divididas en signos de exclamación Y no exclamativo .
punto de exclamación llamado oferta Cargado de emoción, pronunciado con una entonación especial.
Por ejemplo:
¡No, mira qué luna es!... ¡Ay, qué linda!(L. Tolstoi).
Todos los tipos funcionales de oraciones (narrativas, interrogativas, imperativas) pueden ser exclamativas.
Por la naturaleza de la base gramatical, articulaciones. las propuestas están divididas en dos partes cuando la base gramatical incluye tanto sujeto como predicado,
Por ejemplo: ¡Una vela solitaria es blanca en la niebla azul del mar!(Lermontov), y una pieza cuando la base gramatical de las oraciones está formada por un miembro principal,
Por ejemplo: Estoy sentado tras las rejas en un calabozo húmedo(Pushkin).
Según la presencia o ausencia de miembros menores, simple ofertas puede ser común Y poco común .
Común Se llama oración que, junto con la principal. miembros menores ofertas. Por ejemplo: ¡Qué dulce es mi tristeza en primavera!(Bunin).
Poco común Se considera una oración compuesta únicamente por miembros principales. Por ejemplo: ¡La vida es vacía, loca y sin fondo!(Bloquear).
Dependiendo de la integridad de la estructura gramatical. ofertas puede ser lleno Y incompleto . EN oraciones completas Todos los miembros de la oración necesarios para esta estructura se presentan verbalmente: El trabajo despierta en una persona. fuerzas creativas (L. Tolstoi), y en incompleto Faltan ciertos miembros de la oración (principal o secundaria) necesarios para comprender el significado de la oración. Los miembros faltantes de la oración se restituyen a partir del contexto o de la situación. Por ejemplo: Prepara un trineo en verano y un carro en invierno.(proverbio); ¿Té? - Tomaré media taza.
Oración simple Puede tener elementos sintácticos que compliquen su estructura. Tales elementos incluyen miembros separados ofertas, miembros homogéneos, introductorio y estructuras enchufables, apelaciones. Por la presencia/ausencia de elementos sintácticos complicados. oraciones simples están divididos en complicado Y sin complicaciones .
durante las clases
1. Repetición del material tratado
a) Trabajar las cartas por parejas.
– Recordemos lo que enseñamos ayer con tanta diligencia.
(Tarea en la tarjeta).
Conecte las partes de la declaración con una flecha.
Según el objeto del comunicado, las propuestas pueden ser:
1) narrativa (contiene una pregunta)
2) interrogativo (contiene una orden o solicitud)
3) motivador ( contener una historia, narración)
b) Verificar (hay un diagrama en la pizarra - asistente)
c) Autoestima (ts.1)
2. Formular el tema de la lección y establecer objetivos educativos.
(Las oraciones están escritas en la pizarra).
Lea usted mismo lo que está escrito en la pizarra.
1. El otoño ha venido a visitarnos.
2.
¡El otoño ha venido a visitarnos!
– ¿Qué está escrito en la pizarra?
- Pruébalo.
(La oración contiene un pensamiento completo; los signos de puntuación se colocan al final de la oración: (,), “!” o “?”).
– ¿Adivina qué frase... leerás?
- ¿Como adivinaste?
– Ahora lee la frase número 1.
– ¿Estas frases difieren en lo que la persona quiere decir? (No, ambas frases expresan la misma idea; el otoño ha venido a visitarnos.)
– ¿Estas propuestas tienen el mismo objetivo? (Sí, ambas frases tienen un propósito narrativo, ya que contienen el mensaje de que el otoño ha venido a visitarnos).
– ¿En qué se diferencian estas propuestas? (La 1ª frase se pronuncia con calma y la 2ª con un sentimiento especial).
– ¿Alguien ha adivinado qué nos interesará hoy en la lección de ruso?
(Durante la lección nos interesarán las frases que se pronuncien con calma y con un sentimiento especial).
–¿Alguien ha oído los nombres de frases que se pronuncian con un sentimiento especial?
– Abramos los libros y comparemos si hemos identificado correctamente el tema de la lección. Leámoslo.
– ¿En qué bloque trabajaremos hoy? (Cómo funciona nuestro idioma).¿Qué problema se resuelve en las lecciones con este bloque?
(En las lecciones que indican el bloque "Cómo funciona nuestro idioma", descubrimos las leyes por las que vive el idioma ruso).
– Entonces, ¿qué vamos a hacer realmente hoy?
- Volvamos al libro de texto. Leer en la pág. Sección 60, ¿dime cómo se llama?
– ¿Entiendes todas las palabras del texto? ¿Qué nuevo aprendiste?
– La palabra entonación apareció en este texto. ¿Cómo lo entiendes? Lee la pista.
– Sabes que me gusta mucho dudar de la importancia de un tema de lección en particular. Pero hoy tengo muchas dudas: ¿la entonación importa en la vida de las personas? Piénsalo. Dar ejemplos.
– La prueba puede ser el poema que leemos en la lección sobre el mundo que nos rodea.
(Leer el poema con diferentes entonaciones: desprecio “¡Fi!”, insatisfacción “¡Uf!”, sorpresa “¡Bien!”, admiración “¡Guau!”.)
La tía dijo:
- ¡Fi, fútbol!
Mamá dijo:
- ¡Uf, fútbol!
La hermana dijo:
- ¡Pues fútbol!
Y respondí:
- ¡Vaya, fútbol!
(G. Sapgir)
– ¿Estás de acuerdo en que por la entonación de una persona puedes determinar cómo te trata?
– ¿Cómo entiende las afirmaciones de los psicólogos de que la entonación suele ser más importante para una persona que la información?
4. Entrenamiento físico para la atención y consolidación del material estudiado
– Si digo la afirmación correcta, entonces te inclinas, y si es falsa, doblas los brazos hacia los lados, hacia adelante, hacia arriba.
A) Una oración siempre se pronuncia o se escribe con algún propósito. (B)
B) Las oraciones pueden ser interrogativas y motivadoras. (H)
C) Las oraciones a efectos de la declaración pueden ser: narrativas, interrogativas y motivadoras. (EN)
D) En términos de entonación, estas mismas oraciones son de 2 tipos: exclamativas y no exclamativas. (EN)
D) Si giras la narrativa oración exclamativa en una no exclamación, el propósito de la oración cambiará. (H)
E) Si convierte una oración declarativa exclamativa en una no exclamativa, el signo al final de la oración cambiará. (EN)
5. Consolidación primaria de material nuevo.
- Ejercicio 1. Trabaja por ti mismo.
– Me gustaría que averiguaras por qué se dio este control.
Examen.¿Por qué se dio esta instrucción?
– Y ahora les sugiero que trabajen en parejas.
Sacar una conclusión y justificarla.
Tarjetas
Ejercicio. Lea las oraciones, determine el propósito de cada oración y la entonación de las oraciones. Saque una conclusión: ¿qué oraciones sobre el propósito de la declaración se pueden pronunciar con entonación exclamativa?
¡Es bueno en el bosque otoñal!
¡Ve al bosque y admira la belleza de la naturaleza!
¿Te encanta el bosque otoñal?
Examen. Conclusión. Comparar con el libro de texto.
6. Ejercicio utilizando un simulador oftálmico.
- Mirar a la puerta, a la ventana, al techo, a los demás, al tablero.
7. Trabajo diferenciado.
Trabajar en grupos de miembros permanentes.
Tarea 1-2 grupos.
Léelo. Escribe oraciones según el diagrama. Poner la señal correcta puntuación.
Pájaro carpintero tocando madera (.!?)
Los álamos jóvenes susurran en voz baja (.!?)
Que hermosas son las hojas doradas bajo los rayos del sol de otoño (.!?)
¿Te gusta en el bosque (.!?)______________________?
______________________.
______________________.
______________________!
El resto trabaja según el libro de texto Ejercicio 3 pág.62.
Después del trabajo oral, los niños señalan que están listos (círculo verde) y se sientan a hacerlo por escrito, primero haciendo un masaje aleatorio en los dedos con un cubo.
Examen. 1, 2 grupos tenéis un autoexamen (Repartir la opción correcta)
1 opción de ejecución
¿Te gusta estar en el bosque?
Un pájaro carpintero golpea un árbol.
Los álamos jóvenes susurran en voz baja.
Opcion 2.
¿Te gusta estar en el bosque?
Los álamos jóvenes susurran en voz baja.
Un pájaro carpintero golpea un árbol.
¡Qué hermosas son las hojas doradas bajo los rayos del sol de otoño!
8. Resumen de la lección
¿Qué nuevo secreto del lenguaje nos ayudó a descubrir la lección?
¿Qué te gustó especialmente?
¿Qué cambiarías de la lección?
Mire sus hojas de éxito.
9. Reflexión
– ¿Cómo terminamos la lección?
Colorea al “peludo” que esté de tu mismo humor.
10. Tarea
No tengo que pedir trabajo. Bueno, si alguien realmente quiere, si hay ganas y tiempo, puede prestar atención al ejercicio 4.p.62.
En ruso, las frases sencillas tienen varias características. Pueden contener un mensaje sobre algo, una pregunta o un llamado a la acción. Desde este punto de vista, según la finalidad del enunciado, las oraciones simples se dividen en los siguientes tipos:
- narrativo
- interrogativo
- incentivo.
Pero además de esto, hay una característica más de la propuesta. Todos estos tipos de oraciones pueden diferir en la fuerza del sentimiento expresado en ellas. Además de un mensaje, una pregunta o un llamado a la acción, en ellos surge un trasfondo emocional cuando el hablante expresa su actitud hacia el mensaje que se comunica, introduce en el mismo sentimientos o emociones.
Emoción[fr. emoción< emovere возбуждать, волновать ] - experiencia mental, excitación emocional (ira, miedo, alegría, etc.) que surge en humanos y animales como resultado de la exposición a estímulos externos e internos.
Diccionario de palabras extranjeras. M., idioma ruso, 1980
¿Qué son las oraciones exclamativas?
Para entender qué es una oración exclamativa, comparemos dos afirmaciones muy similares, a primera vista:
El sol ya ha salido.
¡Ya ha salido el sol!
La primera frase contiene una declaración de hecho, un mensaje sobre un fenómeno natural cuando la oscuridad terminó y llegó el día. Esta es una oración declarativa que se pronuncia en un tono tranquilo, sin mucha expresión.
La segunda frase también habla del mismo fenómeno, pero contiene la emoción de alegría, deleite y admiración.
Concluyamos que las oraciones pueden diferir entre sí por la fuerza del sentimiento expresado en ellas.
El hablante puede expresar alegría, admiración, pena, miedo, indignación, ira, irritación, etc.
Esto se manifiesta en el habla oral con la ayuda de una entonación especial, más intensa y elevada. En la escritura, una frase exclamativa se indica mediante un signo de exclamación.
Las oraciones se pueden pronunciar en un tono tranquilo y uniforme. Según la fuerza del sentimiento expresado, estas son oraciones no exclamativas. Una frase se puede pronunciar con una entonación especial que transmite un sentimiento fuerte.
Comparemos:
Los manzanos florecieron en el jardín (oración declarativa, no exclamativa).
¡Entras al jardín y los manzanos están floreciendo allí! (oración declarativa, exclamativa).
En términos de color emocional, todo tipo de oraciones pueden ser exclamativas, diferenciándose en el propósito de la declaración.
Observemos:
Quiero bailar (narrativa, no exclamativa)
¡Quiero bailar! (declarativo, exclamativo)
¿No has aprendido esta regla? (interrogativo, no exclamativo)
¿Aún no has aprendido esta regla? (interrogativo, exclamación)
Asegúrate de llamarme hoy (incentivo, sin exclamaciones)
¡Asegúrate de llamarme hoy! (motivador, exclamativo).
Medios de expresar exclamaciones.
Además de la entonación especial que se utiliza en las oraciones exclamativas, existen "palabras exclamativas" especiales en el idioma ruso:
- Bueno, qué, cómo, déjalo ser, ya ves.(partículas);
- oh, oh, eh, guau, ay, uf(interjecciones);
- qué, quién, qué, cuánto, cómo, dónde(pronombres y adverbios).
¡Qué ojos!
¡Qué hombre tan guapo, un espectáculo para la vista!
¡Resulta que eso es lo que eres!
¡Qué fuerte brilla el sol!
¿Quién se ríe tan alegremente aquí?
¡Oh, qué ágiles somos!
Bueno, ¿por qué me cuentas esto?
Ejemplos de oraciones exclamativas en la literatura.
No encontrarás frases exclamativas en los textos científicos. Pero en la ficción, los escritores utilizan voluntariamente frases cargadas de emociones en sus obras para transmitir diversos sentimientos.
¡Ay, he desperdiciado gran parte de mi vida en diversas diversiones! (A.S. Pushkin).
¡Oh, pesas, sombrero de Monomakh! (A.S. Pushkin).
¡Qué buena eres, oh mar de noche! (A. Tyutchev).
¡Ah, y belleza! (P. P. Bazhov).
¡Te pica, hombro! ¡Mueve tu mano! (A.V. Koltsov).
Moscú... ¡cuánto se ha fusionado en este sonido para el corazón ruso! ¡Cuánto resonó en él! (A.S. Pushkin).
¿Cuál es la diferencia entre oraciones exclamativas y motivadoras?
- Narrativa (contar).
- Interrogativo (preguntar).
- Incentivo (motivar a alguien a hacer algo).
- ¡Vamos, ven a mí rápido!
- Déjame en paz, Prokófich, me siento mal, me muero...
- ¡Eh, puede ser agradable estar en el bosque de robles en invierno! (no motivador)
- ¡¿Por qué estás apegado a mí como un garrapata primaveral?! (no motivador)
- ¡Detengan a todos! (incentivo)
Comencemos con ofertas de incentivos.
En oraciones de este tipo hay un incentivo para algún tipo de acción. Se les puede llamar órdenes de oración.
¡No te apresures a tomar una decisión, espera a Lesha!
¡Vamos de visita!
¡Piensa, Egor, piensa!
Llévate al niño.
Las oraciones exclamativas son un tipo de división de oraciones basada en la entonación. También pueden ser motivadores.
¿Qué es el aire aquí?
¡Qué fácil es respirar libertad!
¡Maravilloso!
Ejemplos de oraciones de incentivo con !.
Dependiendo del propósito de la declaración, las oraciones se dividen en narrativas, interrogativas e incentivadoras. Las oraciones de incentivo expresan un incentivo a la acción, formalizado en forma de orden, solicitud, recurso, consejo.
No te sientes en el tocón del árbol, no te comas el pastel.
Come pan y sal, pero di la verdad.
Deberías ir al huerto a por un pepino, hijo (yo iría = ir).
Como puede ver, en una oración incentivada el predicado puede ser un verbo en forma imperativa o estado de ánimo condicional(en el sentido de imperativo).
¡Pararse! (infinitivo en el rol modo imperativo).
Sentémonos aquí (partícula let's + verbo en 1ª persona del plural).
Según el color emocional, dividimos las oraciones en exclamativas y no exclamativas.
En las oraciones exclamativas expresamos alegría, deleite, enojo, miedo, indignación, etc. Las oraciones declarativas, interrogativas e incentivadoras también pueden ser exclamativas, es decir, este tipo de oraciones se pronuncian con expresión adicional.
¡Qué lindo es el bosque! (oración declarativa exclamativa). ¡Vamos al bosque! (oración exclamativa motivadora).
Para expresar una exclamación utilizamos pronombres y adverbios como partículas intensificadoras.
¡Qué hermosos abedules! ¡Hay tanto sol alrededor! ¡¿Qué hay que admirar aquí?!
Oraciones exclamativas.
Cuando utilizamos este tipo de oraciones en el habla, queremos expresar algunos sentimientos o emociones especiales, tanto positivas como negativas.
Por ejemplo: me gusta mucho montar esquí alpino! (es decir, expresa un sentimiento de fuerte apego a algo)
O: ¡Maldita sea, duele! (Aquí se describen los sentimientos negativos).
Ofertas de incentivos
Están llamados a realizar una determinada acción. Las oraciones de incentivo también pueden ser exclamativas, ya que a menudo transmiten algún tipo de emoción.
Por ejemplo: ¡Ven aquí!
Oraciones exclamativas Se utilizan para transmitir sentimientos y emociones fuertes del hablante.
Las oraciones exclamativas expresan: deleite, alegría, enojo, excitación, sorpresa, miedo y otros sentimientos pronunciados. Siempre al final de una frase. Punto de exclamación.
Por ejemplo:
¡Estamos absolutamente encantados con el carrusel!
¡Me trató tan mal!
¡Guau, qué lindo es aquí!
¡Uf, qué sorpresa!
Ofertas de incentivos- Son frases que incitan a la acción.
Las oraciones de incentivo contienen un consejo, una solicitud, una prohibición.
Por ejemplo:
Niños, no dejéis de hacer ruido, por favor.
¡Estudiar bien!
¡Niños, escuchen las palabras de su madre!
¡Limpia lo que ensucies rápidamente!
Ya llegaré, encuéntrame.
Las oraciones de incentivo suelen ser exclamativas. Ejemplo de frase de incentivo: ¡Luchemos por un futuro mejor! Y las oraciones exclamativas son expresiones de emoción. Alegría, miedo, deleite... Y no necesariamente te motivan a hacer algo.
Una oración exclamativa implica la presencia de un signo de exclamación al final, que enfatiza la solemnidad o brillo de la expresión de las emociones. Por ejemplo: ¡Ganamos!
En cuanto a las oraciones incentivadoras, su significado anima a una persona a hacer algo, es decir, contienen una solicitud o una orden.
Por lo tanto, una oración de incentivo puede tener una fuerte connotación emocional y, por lo tanto, ser exclamativa, pero puede no serlo, ya que las emociones pueden tener un tono uniforme y tranquilo. Pero una oración exclamativa debe tener un signo de exclamación al final, de lo contrario ya se clasificará como no exclamativa.
Una oración de incentivo expresa solicitudes, órdenes e incentivos para hacer algo. Por ejemplo: ¡Para! Tráeme la carpeta azul. Sentémonos en el camino. Estas son ofertas de incentivos. No son necesariamente exclamativas (las oraciones segunda y tercera no son vocalistas, pero sí motivadoras). No siempre hay un signo de exclamación al final de una oración de incentivo.
Las oraciones vocalistas y no vocalistas son una división de oraciones basada en colores emocionales. La misma oración puede ser tanto exclamativa como no vocalista. Por ejemplo, compare: ha llegado la primavera. O: ¡Ha llegado la primavera!
Se puede utilizar una frase exclamativa como incentivo: ¡Levántate! Asimismo narrativa: ¡Qué sol hoy! Entonces e interrogativo: ¡¿Cómo no?!
oferta de incentivo es una frase con una señal brillante que anima a la persona a actuar. Por ejemplo:
- ¡Vamos, haz tu característico golpe mortal!
- ¡Vamos, puedes hacer cualquier cosa, creo que correrás esta distancia!
Ah, estas son frases de admiración:
- ¡Oh, qué otoño dorado!
- ¡Ay, esta mujer me ha vuelto loco!
- ¡Qué película tan increíble, la actuación es increíble!
Incentivo.
Todas las oraciones son declaraciones. No hay otras ofertas. Todas estas declaraciones tienen un propósito. Sobre esta base, todas las oraciones (según el propósito de la declaración) se dividen en:
Todas estas oraciones pueden ser exclamativas (con ! al final) o no exclamativas (sin ! al final). Una oración de incentivo también puede ser exclamativa o no exclamativa, pero siempre alienta: aconseja, recomienda, ordena, llama a la acción:
Signos de exclamación.
Son frases que expresan una emoción fuerte y tienen ! al final. No existen oraciones exclamativas sin un signo de exclamación al final. Las oraciones exclamativas pueden ser motivadoras o no:
Oraciones exclamativas en inglés
Entonces, en discurso oral A menudo transmitimos nuestro estado de ánimo a través del tono. Para escribir hay un signo de exclamación: "!".
Es él quien deja claro que la propuesta conlleva cierta carga emocional. A menudo utilizamos frases exclamativas para dar rienda suelta a lo que, como suele decirse, está hirviendo. Con su ayuda expresamos sorpresa, conmoción, alegría y demás. sentimientos fuertes.
¿Cómo se consigue este efecto? En primer lugar, agregamos ciertas palabras (“qué”, “qué”, “bien y” y otras), en segundo lugar, cambiamos el orden de las palabras: por ejemplo, decimos “¡Bueno, eres inteligente!” y no “Bueno , ¡eres inteligente!"
¿Cómo van las cosas en inglés?
EN idioma en Inglés También existen propuestas similares. Y, al igual que en ruso, la “emocionalidad” en ellos surge gracias a:
- Palabras adicionales
¿Que que?
¿Cómo cómo? - Cambiar el orden de las palabras
Veamos varios tipos de oraciones exclamativas en inglés.
1. Exclamaciones con “¡Qué…!” ("Cual..!")
1. Diagrama de oraciones n.° 1:
Aquí no hay nada complicado: simplemente ponemos artículo después qué.
2. Esquema de la propuesta #2
También podemos agregar una acción a nuestro tema. La acción se coloca después del tema:
2. "¿No es verdad?"
A veces estamos tan abrumados por las emociones que esperamos que nuestro interlocutor las comparta. Digamos que hacemos alguna observación, por ejemplo:
Cuando esperamos que el interlocutor probablemente esté de acuerdo con nosotros, agregamos a esta frase palabras como "después de todo", "verdad", "no es cierto", "decir":
En inglés, todas estas palabras se reducen a una sola construcción, que se conecta como una “cola” al final de la oración. Tomamos el principal auxiliar, indicando la hora (es/fue/será) y negarlo:
Si tuviéramos oraciones con acción, entonces tendremos que “sacar” este verbo, dependiendo de la hora que sea.
Si es real, entonces lo sacamos. hacer.
Si ya pasó, lo sacamos. hizo.
Si el futuro es voluntad.
Es bueno adjuntar esa "cola" a las exclamaciones con qué:
Lea más sobre estos temas en nuestro artículo.
3. Exclamaciones con “¡Cómo…!” ("Cómo qué..!")
A diferencia de qué, cómo adjunta sólo adjetivos (es decir, palabras que denotan características).
Sin embargo, podemos complicar un poco más estas exclamaciones. Para ello necesitamos una estructura que nos permita evaluar la acción. Por ejemplo:
En inglés esto se expresa mediante la construcción:
Ejemplos:
Si queremos imbuir de emoción estas frases usando "Cómo", entonces el orden debe ser el siguiente:
Ejemplos:
Por eso, hemos analizado los principales tipos de exclamaciones en inglés. ¡Utilízalos y tu discurso será más animado y variado! 🙂
A diferencia de qué, cómo sólo los adjetivos (es decir, palabras que denotan características) se adjuntan a sí mismos.
Tarea de refuerzo
Aquí hay frases neutrales en inglés. ¡Hazlos signos de exclamación!
1. Es un precio elevado para un piso tan pequeño.
2. Es de mala educación.
3. Estábamos felices después de nuestra victoria.
4. Hoy conocí a un hombre extraño.
5. Me dio buenos consejos.
6. Entonces, Tom vuelve a llegar tarde. No es sorprendente.
7. Este regalo es maravilloso.
8. Será fantástico vivir en Manhattan.
Una oración exclamativa es una oración caracterizada por un color emocional y una mayor expresividad. Las oraciones exclamativas se distinguen por una entonación específica y un color de timbre; comparar: ¡Fuego! ¡Estamos en llamas! A menudo contienen interjecciones, partículas, palabras pronominales exclamativas; comparar: ¡Bien hecho! ¡Oh, estos son mis ayudantes! ¡Eso es lo que te dijo! ¡Qué lluvia! ¡Qué científico es! ¿A quién no le preguntó?
Las oraciones exclamativas se pueden construir de acuerdo con modelos sintácticos especiales con pérdida o debilitación de la gramática y significados léxicos componentes; comparar: ¡Esta motocicleta te la regalaron! ¡Encontré tiempo para soñar! Muchas oraciones exclamativas se caracterizan por el orden inverso (inverso) de las palabras; comparar: ¡Mi cabecita se ha ido! ¡Él te entenderá! ¡Qué dulce el viento del sur! EN escribiendo Se coloca un signo de exclamación al final de una oración exclamativa.
Como oraciones exclamativas se pueden utilizar oraciones de todo tipo comunicativo: narrativas, imperativas e interrogativas. En este caso, el contenido general de la propuesta se modifica en un grado u otro. En algunos casos, la exclamación sirve para expresar un alto grado de atributo y realzar el grado de categórica de una declaración o expresión de voluntad; comparar: ¡Qué lluvia tan fuerte! ¡Llegará mañana! ¡Vuelve inmediatamente! ¡Cuando esto pasó! En otros casos, con una entonación diferente, una oración exclamativa puede entenderse en el significado lo contrario de eso, que se transmite por el significado literal de las palabras.
Así, las oraciones exclamativas narrativas afirmativas adquieren significado negativo o expresar actitud negativa el hablante al comunicado; comparar: ¡Me voy a enojar por su culpa!(=No lo haré); ¡Ella irá contigo!(=no irá); ¡Entiendes mucho!(=no entiendes nada). Un significado similar de negación expresivamente coloreada puede expresarse mediante oraciones interrogativas no negativas; comparar: ¿Por qué fue allí?(=no había necesidad de caminar); ¡Qué jardines son estos!(= estos no son jardines); ¡Quién lo necesita!(=nadie necesita); ¡Cómo puedo saber!(=No lo sé), mientras que las oraciones exclamativas negativas expresan una afirmación expresivamente coloreada; comparar: ¡Quién no sabe esto!(=todos lo saben); ¿Dónde no ha estado?(= estado en todas partes).
Según el grado de coloración emocional, las oraciones se clasifican en dos tipos: exclamativas y no exclamativas. La capacidad de determinar correctamente cuál es adecuado para un caso particular le permitirá comprender correctamente la esencia de la oración, leerla con la entonación correcta y poner el signo de puntuación requerido al final.
Las oraciones no exclamativas son aquellas que implican un tono ordinario, cotidiano y la ausencia de un fuerte componente emocional. Al final de estas frases hay un punto. Por ejemplo: hoy ha estado lloviendo todo el día. Según el horario, el tren llegará en dos horas.
Las oraciones exclamativas son aquellas oraciones que transmiten fuertes sentimientos y emociones del hablante.
Por ejemplo: ¡Estamos muy felices!
Hay un signo de exclamación al final de estas oraciones, y medios gramaticales los formatos son los siguientes:
- Entonación que expresa alegría, deleite, tristeza, sorpresa, ira, excitación, miedo y otros sentimientos pronunciados. La pronunciación de las oraciones exclamativas se realiza en un tono más alto, con énfasis en la palabra que se encuentra en en mayor medida da un color emocional.
- Interjecciones.
- Partículas exclamativas de origen pronominal, adverbial o interjectivo, que dan al enunciado un color emocional característico: oh, bueno, bueno, cómo, dónde, cómo, para qué, cuál y otros.
Usar tres signos de exclamación Generalmente, al usar 3 signos de exclamación al final de una oración, el autor expresa alto grado excitación emocional. De esta forma puedes expresar alegría o deleite, ira o indignación. Oraciones “¡¡¡Fuera!!!” o “¡¡¡Vete y no vuelvas!!!” hablar de los sentimientos profundos de la persona que los expresa.
En todos los idiomas del mundo existen oraciones especiales: oraciones exclamativas. Suelen utilizarse para expresar emociones fuertes, como deleite, sorpresa, enfado y otras. A menudo se encuentran ejemplos de oraciones exclamativas en ficción, en poesía, en cartas y diarios. Es casi imposible encontrarlos en textos científicos. No contienen ejemplos de oraciones exclamativas. Artículos científicos escrito en un estilo emocional neutral.
Tipos de oraciones de exclamación
Exclamación y elipsis
Hay otras combinaciones de caracteres al final de las frases. Por ejemplo, en la literatura, algunos autores utilizan tanto exclamaciones como puntos suspensivos. Tales frases deberían incitar al lector a pensar profundamente; en esencia, tales oraciones son extremadamente similares a preguntas retóricas con una exclamación. “¡Y luego apareció en la puerta!... ¡Me cautivó con su belleza, su rostro se iluminó con una sonrisa y el mundo entero a mi alrededor brillaba de alegría y felicidad!...”
oración exclamativa
Una opción muy interesante es utilizar este tipo de frases en la obra, que se diferencian de otras en que prácticamente no tienen connotaciones emocionales, pero contienen una orden, solicitud, invitación, saludo o propuesta. Generalmente estas oraciones carecen de sujeto. Las construcciones entonacionalmente similares no tienen por qué pronunciarse con emociones pronunciadas. Sin embargo, una marca al final de una solicitud u orden indica que se trata de una cláusula de exclamación. Los ejemplos de construcciones similares en ruso son bastante comunes. Están presentes en los diálogos de los héroes de las obras de arte.
Un orden en una oración exclamativa.
En algunas construcciones, la ubicación de los signos de puntuación no está determinada. coloración emocional declaraciones, sino tradiciones históricas. Por tanto, cuando el autor de una obra de arte utiliza un orden, redacta una frase con un signo de exclamación. Ejemplos de tales frases se pueden pronunciar en un tono tranquilo e incluso en un susurro, pero aquí es necesario el uso de un signo de exclamación. "¡Pararse! - Petrovich ordenó en un susurro al capturado Fritz que caminaba delante de él. - ¡No te des la vuelta! Incluso si la orden se da en un tono tranquilo y uniforme, se debe colocar un signo de exclamación al final de la frase. Por ejemplo, “¡Equipo, firmes!” o “¡Levántate, que se acerca el juicio!”.
Solicitud y sugerencia
Las tradiciones explican algunas otras características de la puntuación en el idioma ruso. Por ejemplo, un signo de exclamación al final de una frase añade una connotación emocional especial a una solicitud.
Invitación y dirección en una oración exclamativa.
Hay una regla más de puntuación. Implica que a menudo haya un signo de exclamación al final de la invitación. Este hecho es un signo de cortesía elemental y de una cultura de la comunicación escrita. Por lo tanto, al leer un contexto con una invitación, por ejemplo a una boda o un picnic, no conviene utilizar en absoluto la entonación de exclamación.
- “¡Natalia Pávlovna! ¡Georgui Matveevich! ¡Ven a la velada dedicada a la celebración de nuestras bodas de plata en el restaurante Cosmos!”
- “¡Queridos estudiantes de secundaria! ¡Ven el 23 de octubre al “baile de otoño” que se celebrará en el salón de actos de la escuela!
Saludos y deseos en una frase exclamativa.
Las reglas para escribir cartas son muy importantes para ambos. la gente común, y para autores de obras de arte. Para comprender la ubicación de los signos de puntuación al final de las oraciones, debes prestar atención a uno característica interesante: muy a menudo un saludo o deseo se expresa en forma de verbo imperativo. Estas son las palabras "¡hola!", "¡mantente saludable!" Por lo tanto, estas frases se perciben como una petición, que históricamente también tiene un signo de exclamación al final. A menudo En una forma similar La carta también formaliza la despedida. Por ejemplo, "¡Adiós, queridos!" o " Buenas noches, ¡Estimado amigo! ¡Te deseo buenos sueños!"
Las oraciones exclamativas en ruso sirven para realzar la emotividad de textos, mensajes y comentarios. Entonces, ¿cómo dar color de entonación a las declaraciones de los personajes en obras de arte solo es posible con la ayuda de signos de puntuación, entonces los autores no tienen más remedio que utilizar signos de exclamación, signos de interrogación y sus combinaciones.
