भूगोल में पाठ का तकनीकी मानचित्र। पृथ्वी का आकार और आकार। दुनिया में समुद्री बेड़े के टन भार के मामले में देश अग्रणी हैं

सत्यापन कार्य संख्या 2 (आत्म - संयम)

भौगोलिक अक्षांश का निर्धारण

खगोलीय प्रेक्षणों पर

विकल्प 1

1. लेनिनग्राद में किस ऊंचाई पर स्थित है, जिसका भौगोलिक अक्षांश 60 डिग्री है, स्टार अल्टेयर की ऊपरी परिणति है?

2. दीप्तिमान बिंदु पूर्व में उगता है। 12 घंटे में कहां होगा?

विकल्प 2

1. यदि किसी तारे की परिणति मॉस्को में होती है, जिसका अक्षांश 56° है, 63° की ऊंचाई पर है, तो उसका पतन क्या होगा?

2. आकाशीय भूमध्य रेखा के सापेक्ष तारों के दैनिक पथ कैसे हैं?

विकल्प 3

1. अवलोकन के स्थान का अक्षांश क्या है, यदि रेगुलस तारा 57 डिग्री की ऊंचाई पर ऊपरी परिणति में देखा गया था?

2. पृथ्वी पर आकाश के दक्षिणी गोलार्ध में तारे कहाँ दिखाई नहीं दे रहे हैं?

विकल्प 4

1. 50° अक्षांश वाले शहर में स्पिका तारे का ऊपरी चरमोत्कर्ष किस ऊँचाई पर होता है?

2. पृथ्वी के ध्रुव पर एक प्रेक्षक के लिए तारों के दैनिक पथ क्षितिज के सापेक्ष कैसे हैं?

विकल्प 5

1. यदि किसी तारे की ऊपरी परिणति येरेवन, जिसका अक्षांश 40° है, में 37° की ऊँचाई पर होता है, तो उसका चढ़ाव क्या होगा?

2. यदि मध्य अक्षांशों में प्रेक्षण किए जाएं तो सभी तारे दिन में दो बार आकाशीय गोले के किस वृत्त को पार करते हैं।"

विकल्प बी

१. प्रेक्षण स्थान का अक्षांश क्या है यदि ४८ ° की ऊँचाई पर ऊपरी परिणति में स्टार बेतेल्यूज़ को देखा गया था?

2. विश्व की धुरी पृथ्वी की धुरी के सापेक्ष कैसी है? क्षितिज के तल के सापेक्ष?

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1. सीरियस की तुलना में 3.4 परिमाण का तारा कितनी बार धुंधला है, जिसका स्पष्ट परिमाण -1.6 है?

2. सीरियस का पूर्ण परिमाण क्या है, यदि इसकी दूरी 2.7 ps है?

3. बेगी की चमक क्या है? सूर्य का पूर्ण तारकीय परिमाण 4.8 लें।

1. एक दूसरे परिमाण के तारे की तुलना में 3 चमकीला परिमाण वाला तारा कितनी बार है?

2. बेगी की पूर्ण परिमाण की गणना करें यदि इसकी दूरी 8.1 पीएस है?

3. सीरियस की चमक क्या है? सूर्य का पूर्ण तारकीय परिमाण 4.8 लें।

ग्रेड

II सौर मंडल की संरचना

(आकाशीय यांत्रिकी)

सत्यापन कार्य संख्या 3 (आत्म - संयम)

केप्लर के नियम विकल्प 1

1. क्या) यूरेनस की कक्षा का प्रमुख आधा) अक्ष है, यदि सूर्य के चारों ओर इस ग्रह की परिक्रमा की तारकीय अवधि 84 वर्ष है?

2. ग्रह के वेग का मान कैसे बदलता है जब यह अपस्फीत से पेरीहेलियन की ओर बढ़ता है?

विकल्प 2

1.शनि की कक्षा का अर्ध-प्रमुख अक्ष 9.5 AU है। ई. सूर्य के चारों ओर इसकी क्रांति की तारकीय अवधि क्या है?

2. अण्डाकार कक्षा के किस बिंदु पर एक कृत्रिम पृथ्वी उपग्रह (AES) की गतिज ऊर्जा अधिकतम और किस बिंदु पर - न्यूनतम है?

विकल्प 3

1. बृहस्पति की कक्षा का अर्ध-प्रमुख अक्ष 5 a. ई. सूर्य के चारों ओर इसकी क्रांति की तारकीय अवधि क्या है?

2. अण्डाकार कक्षा के किस बिंदु पर एक कृत्रिम पृथ्वी उपग्रह (AES) की स्थितिज ऊर्जा न्यूनतम होती है और किस बिंदु पर यह अधिकतम होती है?

विकल्प 4

1. सूर्य के चारों ओर बृहस्पति की परिक्रमा की तारकीय अवधि 12 वर्ष है। बृहस्पति की सूर्य से औसत दूरी कितनी है?

2. ग्रह की कक्षा के किस बिंदु पर इसकी गतिज ऊर्जा अधिकतम है, किस बिंदु पर यह न्यूनतम है?

विकल्प 5

1. मंगल की कक्षा का अर्ध-प्रमुख अक्ष 1.5 AU है। ई. क्या) सूर्य के चारों ओर अपनी क्रांति की तारकीय अवधि है?

2. ग्रह की गति की गति का मान कैसे बदलता है जब यह उपरि से अपाहिज की ओर गति करता है?

विकल्प 6

1. शुक्र की कक्षा का अर्ध-प्रमुख अक्ष 0.7 AU है। ई. क्या) सूर्य के चारों ओर अपनी क्रांति की तारकीय अवधि है?

2. ग्रहों की स्पष्ट गति कैसी है?

रचनात्मक कार्य:

ग्रह पर अपनी उम्र निर्धारित करें

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सत्यापन कार्य संख्या 6 (आत्म - संयम)

"सितारों से दूरियों का निर्धारण"

1. स्टार बेतेल्यूज़ से दूरी 652 s.years है। इसका लंबन क्या है?

2. प्रोसीओन का लंबन 0.28 "। प्रकाश इस तारे से पृथ्वी तक कितनी देर तक यात्रा करता है?

3. एक तारे का लंबन 0.5 है "यह निर्धारित करें कि यह तारा सूर्य से कितनी बार हमसे दूर है।

4. अल्टेयर का लंबन 0.20" है। वेगा की दूरी 29 प्रकाश वर्ष है। इनमें से कौन सा तारा हमसे दूर है और कितनी बार है?

2) निम्नलिखित तारों के वर्णक्रम के आधार पर उनके रंग का नाम बताइए

3) कौन से तारे तारों की चमक के निम्नलिखित वर्गों से संबंधित हैं

ग्रेड

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सत्यापन कार्य संख्या 4 (आत्म - संयम)

ग्रहों के विन्यास और दृश्यता की स्थिति

विकल्प 1

(१) पृथ्वी से शुक्र की अधिकतम दूरी के क्षणों को किस समय अंतराल में दोहराया जाता है यदि इसकी तारकीय अवधि २२५ दिन है?

2. किन ग्रहों को विरोध में देखा जा सकता है? कौन से नहीं कर सकते?

विकल्प 2

1. यदि सूर्य के चारों ओर इसकी परिक्रमा की तारकीय अवधि 1.9 वर्ष है, तो मंगल के विरोध को किस अवधि में दोहराया जाता है?

2. कौन से ग्रह निम्न युति में नहीं हो सकते हैं?

विकल्प 3

1. सूर्य के चारों ओर शुक्र के परिक्रमण की तारकीय अवधि क्या है यदि सूर्य के साथ इसके ऊपरी संयोजन को 1.6 वर्षों में दोहराया जाता है?

2. किस विन्यास में और मंगल का निरीक्षण करना सबसे सुविधाजनक क्यों है?

विकल्प 4

1. बृहस्पति के परिक्रमण की तारकीय अवधि क्या है यदि इसकी सिनोडिक अवधि 400 दिन है?

2. ऊपरी युति में कौन से ग्रह हो सकते हैं?

विकल्प 5

1. बुध की सिनोडिक कक्षीय अवधि ज्ञात करें, यह जानते हुए कि सूर्य के चारों ओर इसकी तारकीय कक्षीय अवधि 0.24 वर्ष है।

2. किस विन्यास में आंतरिक और बाहरी दोनों ग्रह हो सकते हैं?

विकल्प 6

1. सूर्य के चारों ओर बाहरी ग्रह की परिक्रमा की तारकीय अवधि क्या होगी यदि इसका विरोध 1.5 वर्षों में दोहराया जाए?

2. पूर्णिमा के दौरान चंद्रमा के पास कौन से ग्रह देखे जा सकते हैं?

आउटपुट:
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पृष्ठ बनने की तिथि: २०१६-०८-२०

व्यापार यात्राओं के लिए प्रति दिन की राशि आयकर की गणना के साथ-साथ व्यक्तिगत आयकर की गणना और भुगतान के उद्देश्यों के लिए महत्वपूर्ण है।

याद रखें कि नियोक्ता स्वतंत्र रूप से दैनिक भत्ते की राशि निर्धारित करता है, एक सामूहिक समझौते या स्थानीय नियामक अधिनियम (रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुच्छेद 168) में राशि सुरक्षित करता है।

कुछ कंपनियां व्यावसायिक यात्राओं के लिए अलग-अलग दैनिक निर्वाह भत्ते निर्धारित करती हैं, यह इस बात पर निर्भर करता है कि कर्मचारी को आधिकारिक कार्य करने के लिए किस देश में भेजा जाता है।

वैसे, रूसी संघ की सरकार विदेश में व्यापार यात्राओं के लिए बजटीय संगठनों के लिए प्रति दिन की राशि निर्धारित करती है। और वाणिज्यिक संगठन, यदि चाहें, तो इन दैनिक भत्तों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं।

2018-2019 में व्यापार यात्राओं के लिए दैनिक भत्ता: तालिका

समझने के लिए, यहां राज्य के कर्मचारियों के लिए रूसी संघ की सरकार द्वारा स्थापित व्यापार यात्राओं के लिए कुछ दैनिक भत्ते हैं (26 दिसंबर, 2005 संख्या 812 के रूसी संघ की सरकार का फरमान):

व्यापार यात्राओं के लिए दैनिक भत्ता: किस मुद्रा में जारी करना है

नियोक्ता स्वयं निर्धारित करता है कि विदेश में व्यापार यात्राओं के लिए किस मुद्रा को स्थापित करना है और प्रति दिन भुगतान करना है। उदाहरण के लिए, ऐसे दैनिक भत्ते की राशि विदेशी मुद्रा में निर्धारित की जा सकती है, लेकिन कर्मचारी को इन विदेशी मुद्रा दैनिक भत्तों के बराबर रूबल में राशि प्राप्त होगी।

व्यापार यात्रा: दैनिक भत्ते की गणना कैसे करें

2018-2019 में व्यापार यात्राओं के लिए दैनिक भत्ते की गणना रूसी संघ के बाहर कर्मचारी द्वारा बिताए गए दिनों की संख्या पर निर्भर करता है।

एक सामान्य नियम के रूप में, कर्मचारी को प्रति डायम का भुगतान निम्नानुसार किया जाता है (विनियमों के खंड 17, 18, रूसी संघ की सरकार के 13.10.2008 नंबर 749 के डिक्री द्वारा अनुमोदित):

• सीमा पार करने के दिन के लिए व्यापार यात्रा पर प्रस्थान करते समय, विदेश में बिताए गए समय के लिए दैनिक भत्ता का भुगतान किया जाता है;
• सीमा पार करने के दिन विदेश यात्रा से लौटने पर, देश के भीतर व्यापार यात्रा के लिए दैनिक भत्ता का भुगतान किया जाता है।

सच है, कंपनी को भुगतान किए गए प्रति दिन की गणना के लिए अपनी प्रक्रिया स्थापित करने का अधिकार है।

2018-2019 में विदेश यात्रा पर दैनिक भत्ता "लाभदायक" उद्देश्यों के लिए

आयकर के आधार का निर्धारण करते समय प्रति दिन की पूरी राशि (बिना किसी प्रतिबंध के) को खर्च के रूप में लिया जा सकता है (रूसी संघ के कर संहिता के अनुच्छेद 264 के अनुच्छेद 1 के उप-अनुच्छेद 12)।

यदि प्रति दिन रूबल में जारी किया जाता है, तो इस तरह के खर्चों के लेखांकन में कोई कठिनाई नहीं होगी - यह सिर्फ इतना है कि पूरी राशि "लाभदायक" खर्चों के लिए लिखी गई है।

यदि विदेशी मुद्रा में व्यापार यात्रा से पहले दैनिक भत्ते जारी किए गए थे, तो इस राशि को दैनिक भत्ते जारी करने की तारीख पर सेंट्रल बैंक की आधिकारिक विनिमय दर पर रूबल में परिवर्तित किया जाना चाहिए (कर संहिता के अनुच्छेद 272 के खंड 10) रूसी संघ):

प्राप्त राशि व्यय में शामिल है।

दैनिक भत्ता व्यापार यात्राओं के लिए 2018-2019:व्यक्तिगत आयकर के बारे में क्या?

विदेश में व्यापार यात्राओं के लिए, प्रति दिन 2500 रूबल से अधिक की राशि पर व्यक्तिगत आयकर नहीं लगाया जाता है। प्रति दिन (रूसी संघ के कर संहिता के अनुच्छेद 217 के खंड 3)। तदनुसार, इस सीमा से अधिक राशि से, व्यक्तिगत आयकर को रोकना और इसे बजट में स्थानांतरित करना आवश्यक है।

यदि दैनिक भत्ते का भुगतान रूबल में किया गया था, तो व्यक्तिगत आयकर के लिए कर योग्य आधार की गणना निम्न सूत्र के अनुसार की जाएगी:

वैसे, यदि संगठन में प्रति दिन विदेशी मुद्रा में सेट हैं, लेकिन कर्मचारी को रूबल में भुगतान किया जाता है, तो कोई पुनर्गणना करने की आवश्यकता नहीं है (वित्त मंत्रालय के पत्र दिनांक 04.22.2016 संख्या 03-04-06 / 23252, दिनांक 09.02.2016 संख्या 03-04-06 / 6531)।

यदि विदेशी मुद्रा में दैनिक भत्ता का भुगतान किया जाता है, तो व्यक्तिगत आयकर का भुगतान करने के लिए, आपको एक महत्वपूर्ण विशेषता को ध्यान में रखना होगा: आपको इस राशि को अंतिम पर स्थापित सेंट्रल बैंक की आधिकारिक विनिमय दर पर रूबल में पुनर्गणना करने की आवश्यकता है। महीने का दिन जिसमें यात्रा अग्रिम रिपोर्ट को मंजूरी दी गई थी (वित्त मंत्रालय का पत्र दिनांक 03.21. संख्या 03-04-06 / 15509)। इसलिए, इस मामले में व्यक्तिगत आयकर का आधार निम्नानुसार माना जाता है:

2018-2019 में व्यापार यात्राओं के लिए दैनिक भत्ते की गणना: बीमा प्रीमियम

एक सामान्य नियम के रूप में, 2018-2019 में कर्मचारियों को भुगतान किए गए प्रति दिन व्यक्तिगत आयकर के समान सिद्धांत के अनुसार बीमा योगदान के अधीन हैं। यही है, योगदान की गणना दैनिक भत्ता राशि से 2500 रूबल से अधिक होनी चाहिए (

भौगोलिक निर्देशांक - अक्षांश और देशांतर - वे कोण हैं जो ग्लोब की सतह पर एक बिंदु की स्थिति को परिभाषित करते हैं। कुछ ऐसा ही आकाश में पेश किया जा सकता है।

प्रकाशकों की सापेक्ष स्थिति और स्पष्ट आंदोलनों का वर्णन करने के लिए, सभी चमकदारों को पर्याप्त रूप से बड़े त्रिज्या के एक काल्पनिक क्षेत्र की आंतरिक सतह पर और स्वयं पर्यवेक्षक को इस क्षेत्र के केंद्र में रखना बहुत सुविधाजनक है। इसे खगोलीय क्षेत्र कहा जाता था और इस पर भौगोलिक के समान कोणीय निर्देशांक की प्रणाली पेश की गई थी।

ज़ीनत, नादिर, क्षितिज

निर्देशांक मापने के लिए, आपके पास आकाशीय गोले पर कुछ बिंदु और रेखाएँ होनी चाहिए। आइए उनका परिचय कराते हैं।

एक धागा लें और उसमें एक भार संलग्न करें। धागे के मुक्त सिरे को पकड़कर और भार को हवा में उठाकर, हमें साहुल रेखा का एक खंड मिलता है। आइए इसे मानसिक रूप से तब तक जारी रखें जब तक कि आकाशीय क्षेत्र के साथ प्रतिच्छेदन न हो जाए। चौराहे का शीर्ष बिंदु - आंचल - हमारे सिर के ठीक ऊपर होगा। निचला बिंदु - नादिर - अवलोकन के लिए उपलब्ध नहीं है।

यदि आप गोले को समतल से पार करते हैं, तो आपको खंड में एक वृत्त प्राप्त होगा। इसका अधिकतम आकार तब होगा जब विमान गोले के केंद्र से होकर गुजरेगा। इस रेखा को बड़ा वृत्त कहते हैं। आकाशीय गोले पर अन्य सभी वृत्त छोटे हैं। साहुल रेखा के लंबवत और प्रेक्षक से गुजरने वाला एक विमान क्षितिज नामक एक बड़े वृत्त में आकाशीय गोले को पार करेगा। दृष्टि से, यह वह स्थान है जहाँ "पृथ्वी आकाश से मिलती है"; हम आकाशीय गोले का केवल आधा भाग देखते हैं, जो क्षितिज के ऊपर स्थित है। क्षितिज के सभी बिंदु आंचल से 90° हैं।"..

विश्व के ध्रुव, स्वर्गीय भूमध्य रेखा,
स्वर्गीय मेरिडियन

आइए देखें कि दिन में तारे आकाश में कैसे घूमते हैं। इसे फोटोग्राफिक रूप से करना सबसे अच्छा है, यानी रात के आकाश में शटर के साथ कैमरे को इंगित करें और इसे कई घंटों के लिए वहीं छोड़ दें। फोटोग्राफ स्पष्ट रूप से दिखाएगा कि सभी तारे एक ही केंद्र के साथ आकाश में वृत्तों का वर्णन करते हैं। इस केंद्र से संबंधित बिंदु को दुनिया का ध्रुव कहा जाता है। हमारे अक्षांशों में, दुनिया का उत्तरी ध्रुव क्षितिज के ऊपर (ध्रुव तारे के बगल में) स्थित है, और पृथ्वी के दक्षिणी गोलार्ध में, इसी तरह की गति दुनिया के दक्षिणी ध्रुव के सापेक्ष होती है। विश्व के ध्रुवों को जोड़ने वाली धुरी को विश्व की धुरी कहा जाता है। प्रकाशकों की दैनिक गति इस प्रकार होती है मानो पूरा आकाशीय क्षेत्र पूर्व से पश्चिम की दिशा में दुनिया की धुरी के चारों ओर घूमता है। यह गति, निश्चित रूप से, काल्पनिक है: यह वास्तविक गति का प्रतिबिंब है - पश्चिम से पूर्व की ओर अपनी धुरी के चारों ओर पृथ्वी का घूमना। आइए पर्यवेक्षक के माध्यम से दुनिया की धुरी के लंबवत एक विमान बनाएं। यह आकाशीय गोले को एक बड़े वृत्त में पार करेगा - आकाशीय भूमध्य रेखा, जो इसे दो गोलार्द्धों में विभाजित करती है - उत्तरी और दक्षिणी। आकाशीय भूमध्य रेखा क्षितिज को दो बिंदुओं पर काटती है। ये पूर्व और पश्चिम के बिंदु हैं। और दुनिया के दोनों ध्रुवों, आंचल और नादिर से गुजरने वाले महान वृत्त को आकाशीय याम्योत्तर कहा जाता है। यह उत्तर और दक्षिण के बिंदुओं पर क्षितिज को पार करता है।

स्वर्गीय क्षेत्र में समन्वय प्रणाली

आइए आंचल और प्रकाशमान के माध्यम से एक बड़ा वृत्त बनाएं, जिसके निर्देशांक हम प्राप्त करना चाहते हैं। यह खगोलीय क्षेत्र का एक खंड है जो एक विमान द्वारा प्रकाशमान, आंचल और पर्यवेक्षक से होकर गुजरता है। इस तरह के वृत्त को ल्यूमिनेरी का वर्टिकल कहा जाता है। यह स्वाभाविक रूप से क्षितिज के साथ प्रतिच्छेद करता है।

इस प्रतिच्छेदन बिंदु और ल्यूमिनेरी की दिशाओं के बीच का कोण क्षितिज के ऊपर ल्यूमिनेरी की ऊँचाई (h) को दर्शाता है। यह क्षितिज के ऊपर स्थित प्रकाशकों के लिए सकारात्मक है, और क्षितिज के नीचे वालों के लिए नकारात्मक है (आंचल बिंदु की ऊंचाई हमेशा 90 "है)। अब हम क्षितिज के साथ दिशाओं के बीच के कोण को दक्षिण के बिंदु और ल्यूमिनेरी के ऊर्ध्वाधर के साथ क्षितिज का प्रतिच्छेदन बिंदु। संदर्भ की दिशा दक्षिण से पश्चिम की ओर है। इस कोण को खगोलीय दिगंश (ए) कहा जाता है और ऊंचाई के साथ मिलकर क्षैतिज समन्वय प्रणाली में तारे के निर्देशांक बनाता है।

कभी-कभी, ऊंचाई के बजाय, तारे की आंचल दूरी (z) का उपयोग किया जाता है - तारे से आंचल तक कोणीय दूरी। चरम दूरी और ऊंचाई 90 ° तक जोड़ते हैं।

किसी तारे के क्षैतिज निर्देशांक जानने से आप उसे आकाश में ढूंढ सकते हैं। लेकिन बड़ी असुविधा यह है कि आकाशीय क्षेत्र के दैनिक घूर्णन से समय के साथ दोनों निर्देशांक में परिवर्तन होता है - पर्याप्त तेज़ और, जो सबसे अप्रिय, असमान है। इसलिए, समन्वय प्रणालियों का अक्सर उपयोग किया जाता है जो क्षितिज से नहीं, बल्कि भूमध्य रेखा से जुड़े होते हैं।

आइए फिर से अपने तारे के माध्यम से एक बड़ा वृत्त बनाएं। इस बार, उसे दुनिया के ध्रुव से गुजरने दो। इस तरह के एक सर्कल को घोषणाओं का सर्कल कहा जाता है। आइए इसके प्रतिच्छेदन बिंदु को आकाशीय भूमध्य रेखा से चिह्नित करें। गिरावट (६) - इस बिंदु और तारे की दिशाओं के बीच का कोण - आकाशीय क्षेत्र के उत्तरी गोलार्ध के लिए सकारात्मक और दक्षिणी के लिए नकारात्मक। भूमध्य रेखा पर सभी बिंदुओं पर 0° की गिरावट होती है। अब आइए आकाशीय भूमध्य रेखा के दो बिंदुओं को चिह्नित करें: पहले में यह आकाशीय मेरिडियन के साथ प्रतिच्छेद करता है, दूसरे में - तारे के घोषणा चक्र के साथ। इन बिंदुओं की दिशाओं के बीच का कोण, जिसे दक्षिण से पश्चिम तक मापा जाता है, तारे का घंटा कोण (t) कहलाता है। इसे हमेशा की तरह मापा जा सकता है - डिग्री में, लेकिन अधिक बार इसे घंटों में व्यक्त किया जाता है: पूरे सर्कल को 360 ° से नहीं, बल्कि 24 घंटों से विभाजित किया जाता है। इस प्रकार, 1 घंटा 15 ° से मेल खाता है, और 1 ° - 1/15 घंटा, या 4 मिनट ...

आकाशीय गोले का दैनिक घूर्णन अब विनाशकारी रूप से तारे के निर्देशांक को प्रभावित नहीं करता है। खगोलीय भूमध्य रेखा के समानांतर एक छोटे से वृत्त में चलता है और इसे दैनिक समानांतर कहा जाता है। इस मामले में, भूमध्य रेखा से कोणीय दूरी नहीं बदलती है, जिसका अर्थ है कि गिरावट स्थिर रहती है। घंटे का कोण बढ़ता है, लेकिन समान रूप से: किसी भी समय इसका मूल्य जानने के लिए, किसी अन्य क्षण के लिए इसकी गणना करना मुश्किल नहीं है।

फिर भी, किसी दिए गए समन्वय प्रणाली में सितारों की स्थिति की सूची संकलित करना असंभव है, क्योंकि एक समन्वय अभी भी समय के साथ बदलता है। अपरिवर्तित निर्देशांक प्राप्त करने के लिए, संदर्भ प्रणाली को सभी वस्तुओं के साथ चलना चाहिए। यह संभव है, क्योंकि आकाशीय क्षेत्र अपने दैनिक घूर्णन में समग्र रूप से चलता है।

आइए हम आकाशीय भूमध्य रेखा पर एक बिंदु चुनें जो सामान्य घूर्णन में भाग लेता है। इस बिंदु पर कोई प्रकाशमान नहीं है; सूर्य वर्ष में एक बार (लगभग 21 मार्च) में होता है, जब इसकी वार्षिक (दैनिक नहीं!) गति में सितारों के बीच यह दक्षिणी आकाशीय गोलार्ध से उत्तरी एक की ओर बढ़ता है (लेख देखें "सूर्य का पथ के बीच में सितारे")। इस बिंदु से कोणीय दूरी, जिसे वर्णाल विषुव बिंदु CY1 कहा जाता है) तारे की खड़ी गिरावट का D °, भूमध्य रेखा के साथ-साथ डायरनल रोटेशन के विपरीत दिशा में मापा जाता है, जो कि पश्चिम से पूर्व की ओर होता है, जिसे दायां उदगम कहा जाता है ( ए) स्टार के। यह दैनिक रोटेशन के साथ नहीं बदलता है और, एक साथ गिरावट के साथ, भूमध्यरेखीय निर्देशांक की एक जोड़ी बनाता है, जो आकाश में प्रकाशकों की स्थिति का वर्णन करने वाले विभिन्न कैटलॉग में दिए गए हैं।

इस प्रकार, एक खगोलीय समन्वय प्रणाली का निर्माण करने के लिए, किसी को एक निश्चित मूल तल का चयन करना चाहिए जो प्रेक्षक से होकर एक बड़े वृत्त में आकाशीय क्षेत्र को पार करता हो। फिर, इस सर्कल और ल्यूमिनरी के ध्रुव के माध्यम से, एक और बड़ा सर्कल खींचा जाता है, जो पहले को काटता है, और चौराहे के बिंदु से ल्यूमिनरी तक कोणीय दूरी और मुख्य सर्कल पर एक बिंदु से एक ही बिंदु तक कोणीय दूरी। चौराहे को निर्देशांक के रूप में लिया जाता है। क्षैतिज समन्वय प्रणाली में, मुख्य विमान क्षितिज तल है, भूमध्य रेखा में - आकाशीय भूमध्य रेखा का तल।

आकाशीय निर्देशांक की अन्य प्रणालियाँ भी हैं। इसलिए, सौर मंडल में पिंडों की गतिविधियों का अध्ययन करने के लिए, एक एक्लिप्टिक कोऑर्डिनेट सिस्टम का उपयोग किया जाता है, जिसमें मुख्य प्लेन एक्लिप्टिक प्लेन (पृथ्वी की कक्षा के प्लेन के साथ मेल खाता है) है, और निर्देशांक एक्लिप्टिक अक्षांश और एक्लिप्टिक रेखांश हैं। एक गांगेय समन्वय प्रणाली भी है, जिसमें गांगेय डिस्क के मध्य तल को मुख्य तल के रूप में लिया जाता है।

अनगिनत सितारों और नीहारिकाओं के बीच स्वर्गीय विस्तार में यात्रा करते हुए, यदि आपके पास एक विश्वसनीय नक्शा नहीं है तो खो जाना कोई आश्चर्य की बात नहीं है। इसकी रचना करने के लिए, आपको आकाश में हजारों तारों की स्थिति का ठीक-ठीक पता होना चाहिए। और अब कुछ खगोलविद (उन्हें एस्ट्रोमेट्रिस्ट कहा जाता है) वही काम कर रहे हैं जिस पर पुरातनता के स्टारगेज़र काम करते थे: वे धैर्यपूर्वक आकाश में सितारों के निर्देशांक को मापते हैं, ज्यादातर वही होते हैं, जैसे कि अपने पूर्ववर्तियों और खुद पर भरोसा नहीं करते हैं

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और वे बिल्कुल सही हैं! "स्थिर" तारे वास्तव में लगातार अपनी स्थिति बदलते हैं - दोनों अपनी गति के कारण (आखिरकार, तारे आकाशगंगा के घूर्णन में भाग लेते हैं और सूर्य के सापेक्ष गति करते हैं), और स्वयं समन्वय प्रणाली में परिवर्तन के कारण। पृथ्वी की धुरी की पूर्वता दुनिया के ध्रुव की धीमी गति और सितारों के बीच वर्णाल विषुव की ओर ले जाती है (लेख "एक शीर्ष के साथ खेलना, या ध्रुवीय सितारों के साथ एक लंबी कहानी" देखें)। यही कारण है कि सितारों के भूमध्यरेखीय निर्देशांक वाले स्टार कैटलॉग में, विषुव तिथि जिस पर वे उन्मुख होते हैं, आवश्यक रूप से सूचित किया जाता है।

विभिन्न अक्षांशों का तारों वाला आकाश

दैनिक भत्ता प्रकाशकों के समानांतरमध्य अक्षांशों में।

नग्न आंखों से अवलोकन की अच्छी परिस्थितियों में, लगभग 3 हजार तारे एक ही समय में आकाश में दिखाई देते हैं, चाहे हम कहीं भी हों, भारत में या लैपलैंड में। लेकिन तारों वाले आकाश का चित्र स्थान के अक्षांश और अवलोकन के समय दोनों पर निर्भर करता है।

अब मान लीजिए कि हमने यह पता लगाने का फैसला किया कि मास्को को छोड़े बिना, कितने तारे देखे जा सकते हैं। उन ३ हजार प्रकाशमानियों को गिनने के बाद, जो वर्तमान में क्षितिज से ऊपर हैं, हम एक विराम लेंगे और एक घंटे में अवलोकन मंच पर लौट आएंगे। हम देखेंगे कि आसमान की तस्वीर बदल गई है! कुछ तारे जो क्षितिज के पश्चिमी छोर पर थे, क्षितिज के नीचे डूब गए हैं, और अब वे दिखाई नहीं दे रहे हैं। दूसरी ओर, पूर्व की ओर से नए सितारे उठे। वे हमारी सूची में जोड़ देंगे। दिन के दौरान, तारे दुनिया के ध्रुव पर अपने केंद्र के साथ आकाश में मंडलियों का वर्णन करते हैं (लेख "आकाशीय क्षेत्र पर प्रकाशकों के पते" देखें)। तारा ध्रुव के जितना निकट होता है, उसकी ऊँचाई उतनी ही कम होती है। यह पता चल सकता है कि पूरा चक्र क्षितिज के ऊपर है: तारा कभी अस्त नहीं होता। हमारे अक्षांशों में ऐसे गैर-सेटिंग सितारों में शामिल हैं, उदाहरण के लिए, बिग डिपर बकेट। जैसे ही यह अंधेरा होगा, हम इसे तुरंत आकाश में पाएंगे - वर्ष के किसी भी समय।

अन्य प्रकाशमान, ध्रुव से अधिक दूर, जैसा कि हमने देखा है, क्षितिज के पूर्वी हिस्से में उठते हैं और पश्चिमी में सेट होते हैं। जो आकाशीय भूमध्य रेखा के पास स्थित हैं, वे पूर्व बिंदु के पास उठते हैं और पश्चिम बिंदु के पास स्थित होते हैं। आकाशीय गोले के दक्षिणी गोलार्ध के कुछ प्रकाशमानों का उदय हमारे दक्षिण-पूर्व में देखा जाता है, और सेट - दक्षिण-पश्चिम में। वे दक्षिणी क्षितिज के ऊपर निम्न चापों का वर्णन करते हैं।

आकाशीय गोले पर एक तारा जितना दूर दक्षिण में है, हमारे क्षितिज के ऊपर उसका मार्ग उतना ही छोटा है। नतीजतन, दक्षिण में और भी आगे, गैर-आरोही प्रकाशक हैं जिनके दैनिक पथ पूरी तरह से क्षितिज के नीचे स्थित हैं। उन्हें देखने के लिए आपको क्या करने की ज़रूरत है? दक्षिण ले जाएँ!

मास्को में, उदाहरण के लिए, आप Antares देख सकते हैं - नक्षत्र वृश्चिक में एक चमकीला तारा। बिच्छू की "पूंछ", दक्षिण की ओर तेजी से डुबकी लगाते हुए, मास्को में कभी नहीं देखी जाती है। हालाँकि, जैसे ही हम क्रीमिया में जाते हैं - दक्षिण में एक दर्जन डिग्री अक्षांश - और गर्मियों में, दक्षिणी क्षितिज के ऊपर, स्वर्गीय वृश्चिक के पूरे आंकड़े को देखना संभव होगा। क्रीमिया में उत्तर सितारा मास्को की तुलना में बहुत नीचे स्थित है।

इसके विपरीत, यदि आप मास्को से उत्तर की ओर बढ़ते हैं, तो ध्रुवीय तारा, जिसके चारों ओर शेष तारे अपने गोल नृत्य का नेतृत्व करते हैं, ऊंचा और ऊंचा उठेगा। एक प्रमेय है जो इस पैटर्न का सटीक वर्णन करता है: क्षितिज के ऊपर दुनिया के ध्रुव की ऊंचाई अवलोकन के स्थान के अक्षांश के बराबर है। आइए हम कुछ उपफलों पर ध्यान दें जो इस प्रमेय का अनुसरण करते हैं।

आइए कल्पना करें कि हम उत्तरी ध्रुव पर पहुंचे और वहां से हम सितारों को देखते हैं। हमारा अक्षांश ९०" है; इसका मतलब है कि दुनिया के ध्रुव की ऊंचाई ९० ° है, यानी यह हमारे सिर के ठीक ऊपर आंचल में स्थित है। प्रकाशक इस बिंदु के चारों ओर दैनिक वृत्तों का वर्णन करते हैं और क्षितिज के समानांतर चलते हैं , जो आकाशीय भूमध्य रेखा के साथ मेल खाता है। उनमें से कोई भी नहीं उठता या सेट नहीं होता है। केवल आकाशीय क्षेत्र के उत्तरी गोलार्ध के तारे ही अवलोकन के लिए सुलभ हैं, अर्थात, आकाश के सभी चमकदारों का लगभग आधा।

चलो मास्को वापस चलते हैं। अक्षांश अब लगभग 56 ° है। "के बारे में" - क्योंकि मास्को उत्तर से दक्षिण तक लगभग 50 किमी तक फैला हुआ है, जो लगभग आधा डिग्री है। विश्व के ध्रुव की ऊंचाई 5b° है, यह आकाश के उत्तरी भाग में स्थित है। मॉस्को में, आप पहले से ही दक्षिणी गोलार्ध के कुछ सितारों को देख सकते हैं, अर्थात् जिनकी गिरावट (बी) -34 ° से अधिक है। उनमें से कई उज्ज्वल हैं: सीरियस (5 = -17 °), रिगेल (6 - -8 ई), स्पिका (5 = -1)अर्थात ), एंटारेस (6 = -26 °), फोमल-गाउट (6 = -30 °)। + 34 ° से अधिक की गिरावट वाले सितारे मास्को में कभी सेट नहीं होते हैं। -34 से नीचे की गिरावट वाले दक्षिणी गोलार्ध के तारे आरोही नहीं हैं, उन्हें मास्को में नहीं देखा जा सकता है।

CO L H C A, चंद्र और ग्रहों की दृश्य गति
सितारों के बीच CO LUNS का पथ

डेली वे CO LNTS

हर दिन, आकाश के पूर्वी हिस्से में क्षितिज से उगते हुए, सूर्य आकाश के पार से गुजरता है और फिर से पश्चिम में छिप जाता है। उत्तरी गोलार्ध के निवासियों के लिए, यह आंदोलन बाएं से दाएं, दक्षिणी लोगों के लिए - दाएं से बाएं होता है। दोपहर में

सूर्य अपनी सबसे बड़ी ऊंचाई तक पहुंचता है, या, जैसा कि खगोलविद कहते हैं, चरमोत्कर्ष। दोपहर ऊपरी परिणति है, और निचली भी है - आधी रात को। हमारे मध्य अक्षांशों में, सूर्य की निचली परिणति दिखाई नहीं देती है, क्योंकि यह क्षितिज के नीचे होती है। लेकिन ध्रुवीय खड़ी से परे, जहां कभी-कभी गर्मियों में सूर्य अस्त नहीं होता है, कोई भी ऊपरी और निचले दोनों चरमोत्कर्ष देख सकता है।

भौगोलिक ध्रुव पर, सूर्य का दैनिक पथ व्यावहारिक रूप से क्षितिज के समानांतर है। वर्णाल विषुव के दिन प्रकट होने पर, सूर्य एक वर्ष के एक चौथाई के लिए ऊंचा और ऊंचा उगता है, क्षितिज के ऊपर मंडल बनाता है। ग्रीष्म संक्रांति के दिन, यह अपनी अधिकतम ऊंचाई (23.5 ई) तक पहुंच जाता है - वर्ष की अगली तिमाही, शरद ऋतु विषुव से पहले, सूर्य उतरता है। यह एक ध्रुवीय दिन है। फिर ध्रुवीय रात छह महीने के लिए सेट हो जाती है।

मध्य अक्षांशों में, वर्ष भर स्पष्ट दैनिक पथ

सूरज सिकुड़ रहा है और फिर बढ़ रहा है। यह शीतकालीन संक्रांति के दिन सबसे छोटा और ग्रीष्म संक्रांति के दिन सबसे बड़ा हो जाता है। विषुव के दिनों में, सूर्य आकाशीय भूमध्य रेखा पर होता है। इन दिनों यह पूर्व में बिंदु पर उगता है और पश्चिम में बिंदु पर सेट होता है।

वसंत विषुव से ग्रीष्म संक्रांति की अवधि में, सूर्योदय का स्थान पूर्व से बाईं ओर, उत्तर की ओर स्थानांतरित हो जाता है। और प्रवेश का स्थान पश्चिम बिंदु से दूर दाईं ओर, उत्तर की ओर भी जाता है। ग्रीष्म संक्रांति के दिन, सूर्य उत्तर-पूर्व में प्रकट होता है। दोपहर में, यह एक वर्ष में अपनी उच्चतम ऊंचाई पर समाप्त होता है। सूर्य उत्तर पश्चिम में अस्त होता है।

फिर सूर्योदय और सूर्यास्त के स्थानों को वापस दक्षिण की ओर स्थानांतरित कर दिया जाता है। शीतकालीन संक्रांति पर, सूर्य दक्षिण-पूर्व में उगता है, आकाशीय मेरिडियन को अपनी न्यूनतम ऊंचाई पर पार करता है, और दक्षिण-पश्चिम में सेट होता है।

यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि अपवर्तन (अर्थात, पृथ्वी के वायुमंडल में प्रकाश किरणों का अपवर्तन) के कारण, तारे की स्पष्ट ऊंचाई हमेशा वास्तविक से अधिक होती है। इसलिए, सूरज पहले उगता है और बाद में अस्त होता है, जब वह वातावरण की अनुपस्थिति में होता।

तो, सूर्य का दैनिक पथ आकाशीय क्षेत्र का एक छोटा वृत्त है, जो आकाशीय भूमध्य रेखा के समानांतर है। इसी समय, वर्ष के दौरान, सूर्य आकाशीय भूमध्य रेखा के सापेक्ष उत्तर की ओर, फिर दक्षिण की ओर गति करता है। उसकी यात्रा के दिन और रात के हिस्से एक जैसे नहीं हैं। वे केवल विषुव के दिनों में समान होते हैं, जब सूर्य आकाशीय भूमध्य रेखा पर होता है।

सूरज क्षितिज के ऊपर चला गया। यहाँ अंधेरा हो गया। आकाश में तारे दिखाई दिए। हालांकि, दिन तुरंत रात में नहीं बदल जाता है। सूर्य के अस्त होने के साथ, पृथ्वी को लंबे समय तक एक कमजोर विसरित रोशनी प्राप्त होती है, जो धीरे-धीरे फीकी पड़ जाती है, जिससे रात का अंधेरा हो जाता है। इस अवधि को गोधूलि कहा जाता है।

सिविल ट्वाइलाइट. समुद्री गोधूलि.
खगोलीय गोधूलि

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गोधूलि दृष्टि को बहुत अधिक प्रकाश की स्थिति से कम रोशनी की स्थिति में और इसके विपरीत (सुबह गोधूलि के दौरान) समायोजित करने में मदद करता है। मापों से पता चला है कि मध्य अक्षांशों पर गोधूलि के दौरान, लगभग 5 मिनट में रोशनी आधी हो जाती है। यह सुचारू दृष्टि अनुकूलन के लिए पर्याप्त है। प्राकृतिक प्रकाश व्यवस्था में क्रमिक परिवर्तन आश्चर्यजनक रूप से इसे कृत्रिम से अलग करता है। बिजली के लैंप तुरंत चालू और बंद हो जाते हैं, जिससे हमें तेज रोशनी से दूर जाने के लिए मजबूर होना पड़ता है या प्रतीत होने वाले अंधेरे में थोड़ी देर के लिए "अंधा हो जाना" पड़ता है।

गोधूलि और रात के अंधेरे के बीच कोई तेज सीमा नहीं है। हालांकि, व्यवहार में, ऐसी सीमा खींची जानी चाहिए: आपको यह जानना होगा कि हवाई अड्डों और नदियों पर स्ट्रीट लाइट या बीकन लाइट कब चालू करें। यही कारण है कि क्षितिज के नीचे सूर्य के विसर्जन की गहराई के आधार पर गोधूलि को लंबे समय तक तीन अवधियों में विभाजित किया गया है।

सबसे प्रारंभिक अवधि - जिस क्षण से सूर्य अस्त होता है और जब तक वह क्षितिज से 6 ° नीचे डूब नहीं जाता है - को सिविल ट्वाइलाइट कहा जाता है। इस समय व्यक्ति दिन के समय की तरह ही देखता है, और कृत्रिम प्रकाश की कोई आवश्यकता नहीं होती है।

6 से 12 ° तक क्षितिज के नीचे सूर्य के डूबने के साथ नौवहन गोधूलि में सेट होता है। इस अवधि के दौरान, प्राकृतिक रोशनी इतनी गिर जाती है कि पढ़ना संभव नहीं रह जाता है, और आसपास की वस्तुओं की दृश्यता बहुत खराब हो जाती है। लेकिन जहाज का नाविक अभी भी अनलिमिटेड तटों के सिल्हूट द्वारा नेविगेट कर सकता है। सूरज के १२ डिग्री डूबने के बाद, यह पूरी तरह से अंधेरा हो जाता है, लेकिन भोर की धुंधली रोशनी अभी भी धुंधले तारों को देखने में बाधा डालती है। यह खगोलीय गोधूलि है। और केवल जब सूर्य क्षितिज से 1 7-18 ° नीचे चला जाता है, तो नग्न आंखों को दिखाई देने वाले मंद तारे आकाश में प्रकाशमान होते हैं।

कोआहुआ साल का रास्ता

अभिव्यक्ति "सितारों के बीच सूर्य का मार्ग" कुछ को अजीब लगेगा। आखिर दिन में तारे दिखाई नहीं देते। इसलिए, यह नोटिस करना आसान नहीं है कि सूर्य धीरे-धीरे, लगभग 1 "प्रति दिन, सितारों के बीच दाएं से बाएं घूम रहा है। लेकिन आप यह पता लगा सकते हैं कि वर्ष के दौरान तारों वाले आकाश का स्वरूप कैसे बदलता है। यह सब एक परिणाम है। सूर्य के चारों ओर पृथ्वी की क्रांति के बारे में।

सितारों की पृष्ठभूमि के खिलाफ सूर्य की स्पष्ट वार्षिक गति के मार्ग को एक्लिप्टिक (ग्रीक "एक्लिप्स" - "एक्लिप्स" से) कहा जाता है, और एक्लिप्टिक के साथ क्रांति की अवधि को एक नाक्षत्र वर्ष कहा जाता है। यह 365 दिन 6 घंटे 9 मिनट 10 सेकेंड या 365.2564 औसत सौर दिनों के बराबर है।

क्रांतिवृत्तऔर आकाशीय भूमध्य रेखा 23 ° 26 के कोण पर प्रतिच्छेद करती है "वर्नल और शरद ऋतु विषुव बिंदुओं पर। इनमें से पहले बिंदु में सूर्य आमतौर पर 21 मार्च को होता है, जब यह आकाश के दक्षिणी गोलार्ध से उत्तरी की ओर गुजरता है। में दूसरा, २३ सितंबर को, जब उत्तरी गोलार्ध से गुजरते हुए अण्डाकार के उत्तर में सबसे दूर बिंदु पर, सूर्य २२ जून (ग्रीष्म संक्रांति) और दक्षिण में २२ दिसंबर (शीतकालीन संक्रांति) पर होता है। लीप वर्ष, इन तिथियों को एक दिन से स्थानांतरित कर दिया जाता है।

अण्डाकार के चार बिंदुओं में से, मुख्य बिंदु वर्णाल विषुव है। यह इससे है कि "आकाशीय निर्देशांक में से एक, सही उदगम, की गणना की जाती है। यह नाक्षत्र समय और उष्णकटिबंधीय वर्ष की गणना करने के लिए भी कार्य करता है - वर्ना विषुव के माध्यम से सूर्य के केंद्र के दो क्रमिक मार्गों के बीच का समय अंतराल। उष्णकटिबंधीय वर्ष हमारे ग्रह पर ऋतुओं के परिवर्तन को निर्धारित करता है।

चूंकि पृथ्वी की धुरी के पूर्वसर्ग के कारण वर्नल इक्विनॉक्स धीरे-धीरे सितारों के बीच घूम रहा है (लेख "एक कताई शीर्ष के साथ खेलना, या ध्रुवीय सितारों के साथ एक लंबी कहानी" देखें), एक उष्णकटिबंधीय वर्ष की अवधि अवधि से कम है एक तारकीय वर्ष की। यह 365.2422 सौर औसत दिन है।

लगभग 2 हजार साल पहले, जब हिप्पार्कस ने अपने स्टार कैटलॉग को संकलित किया था (पहला जो पूरी तरह से हमारे पास आया है), वर्णाल विषुव नक्षत्र मेष राशि में था। हमारे समय तक, यह लगभग 30 °, नक्षत्र मीन राशि में चला गया है। और शरद विषुव का बिंदु तुला राशि से नक्षत्र कन्या राशि तक है। लेकिन परंपरा के अनुसार, विषुव के बिंदु पूर्व "विषुव" नक्षत्रों - मेष और राक्षसों के संकेतों द्वारा निर्दिष्ट किए जाते हैं। संक्रांति के बिंदुओं के साथ भी ऐसा ही हुआ: नक्षत्र वृषभ में ग्रीष्मकाल को कर्क 23 के चिन्ह द्वारा चिह्नित किया गया है, और नक्षत्र धनु में सर्दियों को मकर राशि द्वारा चिह्नित किया गया है।

और अंत में, आखिरी चीज जो सूर्य की स्पष्ट वार्षिक गति से जुड़ी है। वसंत विषुव से शरद ऋतु तक (21 मार्च से 23 सितंबर तक) ग्रहण का आधा भाग, सूर्य 186 दिनों में गुजरता है। दूसरी छमाही, पतझड़ विषुव से वसंत विषुव तक, 179-180 दिन लगते हैं। लेकिन अण्डाकार के आधे भाग समान हैं: प्रत्येक 180 °। नतीजतन, सूर्य अण्डाकार के साथ असमान रूप से चलता है। यह अनियमितता सूर्य के चारों ओर एक अण्डाकार कक्षा में पृथ्वी की गति में परिवर्तन को दर्शाती है।

अण्डाकार के साथ सूर्य की असमान गति से ऋतुओं की अलग-अलग लंबाई होती है। उत्तरी गोलार्ध के निवासियों के लिए, वसंत और ग्रीष्म ऋतु शरद ऋतु और सर्दियों की तुलना में छह दिन लंबे होते हैं। २-४ जुलाई को पृथ्वी २-३ जनवरी की तुलना में सूर्य से ५० लाख किलोमीटर दूर स्थित है, और केप्लर के दूसरे नियम के अनुसार अपनी कक्षा में अधिक धीमी गति से चलती है। गर्मियों में, पृथ्वी को सूर्य से कम गर्मी मिलती है, लेकिन उत्तरी गोलार्ध में गर्मी सर्दियों की तुलना में लंबी होती है। इसलिए, उत्तरी गोलार्ध दक्षिणी गोलार्ध की तुलना में गर्म है।

चंद्रमा की गति और चरण

चंद्रमा अपना रूप बदलने के लिए जाना जाता है। यह स्वयं प्रकाश का उत्सर्जन नहीं करता है, इसलिए केवल सूर्य द्वारा प्रकाशित इसकी सतह आकाश में दिखाई देती है - दिन की ओर। पश्चिम से पूर्व की ओर आकाश में घूमते हुए, चंद्रमा एक महीने में सूर्य से आगे निकल जाता है। इस मामले में, चंद्र चरण बदलते हैं: अमावस्या, पहली तिमाही, पूर्णिमा और अंतिम तिमाही।

अमावस्या पर चंद्रमा को दूरबीन से भी नहीं देखा जा सकता है। यह सूर्य के समान दिशा में स्थित है (केवल इसके ऊपर या नीचे), और एक अप्रकाशित गोलार्ध द्वारा पृथ्वी की ओर मुड़ जाता है। एक या दो दिनों में, जब चंद्रमा सूर्य से दूर चला जाता है, तो शाम के भोर की पृष्ठभूमि के खिलाफ आकाश के पश्चिमी हिस्से में स्थापित होने से कुछ मिनट पहले एक संकीर्ण अर्धचंद्र देखा जा सकता है। यूनानियों ने अमावस्या "नियोमेनिया" ("अमावस्या *) के बाद अर्धचंद्राकार चंद्रमा की पहली उपस्थिति को बुलाया। इस क्षण को प्राचीन लोग चंद्र मास की शुरुआत मानते थे।

कभी-कभी, अमावस्या से पहले और बाद में कई दिनों तक, चंद्रमा की राख की रोशनी को नोटिस करना संभव है। चंद्र डिस्क के रात के हिस्से से यह फीकी चमक पृथ्वी द्वारा चंद्रमा पर परावर्तित सूर्य के प्रकाश से ज्यादा कुछ नहीं है। जैसे-जैसे वर्धमान बड़ा होता जाता है, राख का प्रकाश हल्का होता जाता है!4 और अदृश्य हो जाता है।

आगे और दूर सूर्य के बाईं ओर चंद्रमा दूर जा रहा है। इसका दरांती प्रतिदिन उगता है, दायीं ओर उत्तल रहता है, सूर्य की ओर। 7 दिनों के बाद, अमावस्या के 10 घंटे बाद, एक चरण शुरू होता है, जिसे पहली तिमाही कहा जाता है। इस दौरान चंद्रमा सूर्य से 90° दूर चला गया। अब सूर्य की किरणें चंद्र डिस्क के दाहिने आधे हिस्से को ही रोशन करती हैं। सूर्यास्त के बाद, चंद्रमा आकाश के दक्षिणी भाग में होता है और लगभग आधी रात को अस्त होता है। सूर्य से आगे और आगे पूर्व की ओर बढ़ते रहना। चंद्रमा शाम को आकाश के पूर्वी भाग में दिखाई देता है। वह आधी रात के बाद और हर दिन बाद में और बाद में आती है।

जब हमारा उपग्रह सूर्य के विपरीत दिशा में होता है (इससे 180 ° की कोणीय दूरी पर), तो पूर्णिमा आती है। पूर्णिमा रात भर चमकती है। यह शाम को उगता है और सुबह सेट होता है। अमावस्या के 14 दिनों के 18 घंटे बाद, चंद्रमा दाईं ओर से सूर्य के पास आना शुरू कर देता है। चंद्र डिस्क का प्रकाशित भाग कम हो जाता है। बाद में, चंद्रमा क्षितिज से ऊपर उठता है और सुबह तक

सितारे राह दिखाते हैं

यहां तक ​​कि ओडीसियस ने भी जहाज की दिशा को आकाश में बिग डिपर की स्थिति के अनुसार ही रखा था। वह एक कुशल नाविक था जो तारों वाले आकाश को अच्छी तरह जानता था। उन्होंने एक नक्षत्र के साथ अपने जहाज के पाठ्यक्रम की जाँच की, जो बिल्कुल उत्तर-पश्चिम में सेट है। ओडीसियस जानता था कि रात के दौरान प्लीएड्स क्लस्टर कैसे चलता है और इसके द्वारा निर्देशित होकर, जहाज को सही दिशा में ले गया।

लेकिन, निश्चित रूप से, नॉर्थ स्टार ने हमेशा मुख्य तारकीय कंपास के रूप में कार्य किया है। यदि आप इसका सामना करते हैं, तो क्षितिज के किनारों को निर्धारित करना आसान है: सामने उत्तर होगा, पीछे - दक्षिण, दाएं - पूर्व, बाएं - पश्चिम। प्राचीन काल में भी, इस सरल विधि ने लंबी यात्रा पर जाने वालों को भूमि और समुद्र पर सही दिशा चुनने की अनुमति दी थी।

एस्ट्रोनेविगेशन - सितारों द्वारा उन्मुखीकरण - ने आज तक इसके महत्व को बरकरार रखा है। उड्डयन, नेविगेशन, भूमि अभियान और अंतरिक्ष उड़ानों में, इसके बिना कोई नहीं कर सकता।

हालांकि हवाई जहाज और जहाज नवीनतम रेडियो नेविगेशन और रडार तकनीक से लैस हैं, ऐसी स्थितियां हैं जब उपकरणों का उपयोग नहीं किया जा सकता है: मान लीजिए कि वे क्रम से बाहर हैं या पृथ्वी के चुंबकीय क्षेत्र में तूफान आ गया है। ऐसे मामलों में, एक हवाई जहाज या जहाज के नाविक को चंद्रमा, सितारों या सूर्य के साथ अपनी स्थिति और गति की दिशा निर्धारित करने में सक्षम होना चाहिए। और अंतरिक्ष यात्री बिना एस्ट्रोनेविगेशन के नहीं कर सकता। कभी-कभी उसे एक निश्चित तरीके से स्टेशन को चालू करने की आवश्यकता होती है: उदाहरण के लिए, ताकि दूरबीन अध्ययन के तहत वस्तु को देख सके, या आने वाले परिवहन जहाज के साथ डॉक कर सके।

पायलट-कॉस्मोनॉट वैलेन्टिन विटालिविच लेबेदेव ने खगोल नेविगेशन प्रशिक्षण को याद किया: "हमें एक व्यावहारिक समस्या का सामना करना पड़ रहा है - जितना संभव हो सके तारों वाले आकाश का अध्ययन करने के लिए, नक्षत्रों, संदर्भ सितारों को अच्छी तरह से सीखने और अध्ययन करने के लिए ... आखिरकार, हमारे देखने का क्षेत्र है सीमित - हम खिड़की से देख रहे हैं। कम से कम संभव तरीके से आकाश के किसी दिए गए क्षेत्र में आने और उन सितारों को खोजने के लिए, जिनके साथ जहाज को उन्मुख और स्थिर करना आवश्यक था, हमें आत्मविश्वास से एक नक्षत्र से दूसरे में संक्रमण के मार्गों को निर्धारित करने की आवश्यकता थी। अंतरिक्ष में दूरबीनों की एक निश्चित दिशा ... हमारे खगोलीय प्रशिक्षण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा मास्को तारामंडल में हुआ। ... स्टार से स्टार तक, नक्षत्र से नक्षत्र तक, हमने स्टार पैटर्न की भूलभुलैया को सुलझाया, उनमें दिशा की अर्थपूर्ण और आवश्यक रेखाएं खोजना सीखा।

नेविगेशन सितारे

नेविगेशन तारे - वे तारे जिनकी मदद से विमानन, नेविगेशन और अंतरिक्ष यात्री जहाज के स्थान और पाठ्यक्रम का निर्धारण करते हैं। नग्न आंखों से दिखाई देने वाले ६ हजार तारों में से २६ को नौपरिवहन माना जाता है। ये लगभग २ परिमाण तक के सबसे चमकीले तारे हैं। इन सभी सितारों के लिए, नेविगेशन समस्याओं के समाधान की सुविधा के लिए ऊंचाई और दिगंश की तालिकाएं संकलित की गई हैं।

पृथ्वी के उत्तरी गोलार्ध में अभिविन्यास के लिए, 18 नेविगेशन सितारों का उपयोग किया जाता है। उत्तरी स्वर्गीय गोलार्द्ध में, ये ध्रुवीय, आर्कटुरस, वेगा, कैपेला, एलियट, पोलक्स, अल्टा-इर, रेगुलस, एल्डेबारन, डेनेब, बेतेल-गीज़, प्रोसीओन और अल्फेराट्ज़ हैं (एंड्रोमेडा के तारे के तीन नाम हैं: अल्फ़राट्ज़, अल्फ़ारेट और सिराह; नेविगेटर नाम Alferatz अपनाया गया था)। इन तारों में आकाश के दक्षिणी गोलार्ध के 5 तारे जुड़ जाते हैं; सीरियस, रिगेल, स्पिका, एंटारेस और फोमलहौट।

उत्तरी आकाशीय गोलार्द्ध में तारों के मानचित्र की कल्पना कीजिए। इसके केंद्र में उत्तर सितारा है, और बिग डिपर के नीचे पड़ोसी नक्षत्र हैं। हमें एक समन्वित ग्रिड या नक्षत्र सीमाओं की आवश्यकता नहीं है - आखिरकार, वे वास्तविक आकाश में भी अनुपस्थित हैं। हम केवल नक्षत्रों की विशिष्ट रूपरेखा और चमकीले तारों की स्थिति से नेविगेट करना सीखेंगे।

पृथ्वी के उत्तरी गोलार्ध में दिखाई देने वाले नेविगेशन सितारों को ढूंढना आसान बनाने के लिए, तारों वाले आकाश को तीन खंडों (क्षेत्रों) में विभाजित किया गया है: निचला, दायां और बायां।

निचले क्षेत्र में नक्षत्र उर्स मेजर, उर्स माइनर, बूट्स, कन्या, वृश्चिक और सिंह हैं। सेक्टर की सशर्त सीमाएँ ध्रुवीय से दाईं ओर नीचे और बाईं ओर नीचे की ओर जाती हैं। यहाँ का सबसे चमकीला तारा आर्कटुरस (नीचे बाएँ) है। यह बिग डिपर बकेट के "हैंडल" की निरंतरता से संकेत मिलता है। नीचे दाईं ओर चमकीला तारा रेगुलस (सिंह) है।

दाहिने क्षेत्र में ओरियन, वृषभ, औरिगा, मिथुन, कैनिस मेजर और कैनिस माइनर के नक्षत्र हैं। सबसे चमकीले सितारे सीरियस हैं (यह मानचित्र पर नहीं गिरता है, क्योंकि यह दक्षिणी खगोलीय गोलार्ध में है) और कैपेला, फिर रिगेल (यह भी नक्शे पर नहीं पड़ता है) और ओरियन से बेटेलगेस (दाईं ओर किनारे पर) नक्शा), ऊपर चुग वृषभ से एल्डेबारन है, और नीचे किनारे पर कम कुत्ते का प्रोसीओन है।

बाएं क्षेत्र में - लायरा, सिग्नस, ईगल, पेगासस, एंड्रोमेडा, मेष और दक्षिणी मीन राशि के नक्षत्र। यहाँ का सबसे चमकीला तारा वेगा है, जो अल्टेयर और डेयब के साथ मिलकर एक विशिष्ट त्रिभुज बनाता है।

पृथ्वी के दक्षिणी गोलार्ध में नेविगेशन के लिए, 24 नेविगेशन सितारों का उपयोग किया जाता है, जिनमें से 16 उत्तरी गोलार्ध (ध्रुवीय और बेटेलगेस को छोड़कर) के समान हैं। इनमें 8 और सितारे जुड़ गए हैं। उनमें से एक - हमाल - मेष राशि के उत्तरी नक्षत्र से है। शेष सात दक्षिणी नक्षत्रों से हैं: कैनोपस (एक कैरिना), अचेरनार (एक एरिदानी), मयूर (एक मयूर), मिमोसा (दक्षिणी क्रॉस का fj), तोलीमन (एक सेंटौरी), अटरिया (एक दक्षिणी त्रिभुज) और कौस ऑस्ट्रेलियाई (ई धनु))।

सबसे प्रसिद्ध नेविगेशन तारामंडल दक्षिणी क्रॉस है। इसका लंबा "बार" दुनिया के दक्षिणी ध्रुव को लगभग सटीक रूप से इंगित करता है, जो नक्षत्र ऑक्टेंटस में स्थित है, जहां कोई दृश्य सितारे नहीं हैं।

नेविगेशन स्टार को सटीक रूप से खोजने के लिए, यह जानना पर्याप्त नहीं है कि यह किस नक्षत्र में है। बादल मौसम में, उदाहरण के लिए, सितारों का केवल एक अंश ही देखा जाता है। अंतरिक्ष यात्रा में एक और सीमा है; पोरथोल के माध्यम से आकाश का केवल एक छोटा सा हिस्सा ही दिखाई देता है। इसलिए, रंग और चमक से वांछित नेविगेशन स्टार को जल्दी से पहचानने में सक्षम होना आवश्यक है।

एक स्पष्ट शाम को, आकाश में नेविगेशन सितारों को बनाने का प्रयास करें, जिन्हें हर नाविक दिल से जानता है।

प्रतिलिपि

1 उत्तर और मूल्यांकन मानदंड भाग I 1. पृथ्वी के आकार के बारे में सही कथन चुनें। a) पृथ्वी का व्यास मंगल और शुक्र के व्यास से अधिक है। b) पृथ्वी का व्यास मंगल और शुक्र के व्यास से छोटा है। c) पृथ्वी का व्यास मंगल ग्रह से अधिक है, लेकिन शुक्र से कम है। d) पृथ्वी का व्यास मंगल से छोटा है, लेकिन शुक्र से बड़ा है। 2. बीसवीं सदी की कौन-सी भौगोलिक घटनाएँ अन्य घटनाओं की तुलना में बाद में घटी? a) दक्षिणी ध्रुव की विजय b) उत्तरी ध्रुव की विजय c) एवरेस्ट की विजय d) मारियाना ट्रेंच के तल तक उतरना 3. कौन सी दिशा 135 के दिगंश से मेल खाती है? a) उत्तर-पूर्व b) दक्षिण-पूर्व c) दक्षिण-पश्चिम d) उत्तर-पश्चिम 4. पृथ्वी के किस आंतरिक कोश का लैटिन से "घूंघट" के रूप में अनुवाद किया गया है? a) पृथ्वी की पपड़ी b) एस्थेनोस्फीयर c) मेंटल d) कोर 5. किस चट्टान का "मूल" जीवित जीवों के लिए है? a) जिप्सम b) कोयला c) सेंधा नमक d) बेसाल्ट 6. आधुनिक ज्वालामुखी और भूकंप के लिए किस प्रकार की राहत सबसे अधिक संवेदनशील है? a) पूर्वी अफ्रीकी पठार b) स्कैंडिनेवियाई पर्वत c) ब्राजील का पठार d) यूराल पर्वत 7. कौन सा ज्वालामुखी अन्य के दक्षिण में स्थित है? ए) हेक्ला बी) वेसुवियस सी) ओरिज़ाबा डी) एरेबस 8. एक बयान चुनें जो दो महाद्वीपों के तटों को धोने वाले महासागर को संदर्भित करता है। 1

2 क) यह पृथ्वी के सभी मेरिडियनों द्वारा पार किया जाता है। b) यह उत्तरी भाग में भूमध्य रेखा से गुजरती है। c) सबसे नमकीन महासागर। d) क्षेत्रफल में सबसे बड़ा महासागर। 9. सही कथन चुनें। a) उष्णकटिबंधीय जल की लवणता भूमध्यरेखीय जल की लवणता से कम होती है। b) उत्तरी अटलांटिक के समशीतोष्ण अक्षांशों (40-60⁰) में पानी का तापमान दक्षिणी गोलार्ध में समान अक्षांशों की तुलना में बहुत अधिक है। c) सभी ठंडी धाराओं का तापमान लगभग 0⁰С होता है। डी) समुद्र तल पर ज्वालामुखी विस्फोट के कारण ईब और प्रवाह होता है। 10. उस विकल्प का चयन करें जहां "रिंग ऑफ फायर" के भीतर स्थित द्वीपों को दर्शाया गया है। ए) उत्तरी भूमि, नई भूमि, ग्रीनलैंड, आइसलैंड, बाफिन भूमि बी) मेडागास्कर, श्रीलंका, सुमात्रा, तस्मानिया, केर्गुएलन सी) अलेउतियन, कुरील, जापानी, फिलीपीन, न्यू गिनी डी) अज़ोरेस, कैनरी, बरमूडा, ग्रेटर एंटिल्स, न्यूफाउंडलैंड 11. हाइड्रोस्फीयर (विश्व रिकॉर्ड धारक) की कौन सी अनूठी वस्तु पश्चिम साइबेरियाई मैदान में स्थित है? a) सबसे बड़ा दलदल b) सबसे गहरी झील c) सबसे गहरी नदी d) सबसे लंबी ग्लेशियर 12. सही कथन चुनें। a) नमक की झीलें हमेशा अपशिष्ट जल होती हैं। b) बर्फ की चादरों का अधिकतम क्षेत्रफल हिमालय में पाया जाता है। ग) आर्टिसियन कुओं को अंतरस्थलीय जल द्वारा "खिलाया" जाता है। d) बाढ़ का मैदान नदी के तल का वह भाग है जो वर्ष के अधिकांश समय पानी से भरा रहता है। 13. उस विकल्प का चयन करें जो एक ही महासागरीय बेसिन से संबंधित नदियों को सूचीबद्ध करता है। ए) अमेज़ॅन, मिसिसिपी, नील, गंगा बी) नील, कांगो, लिम्पोपो, डेन्यूब सी) वोल्गा, येनिसी, ओब, लीना डी) अमूर, पीली नदी, यांग्त्ज़ी, कोलोराडो 2

3 14. "ग्रीनहाउस प्रभाव" के लिए कौन सी गैस जिम्मेदार है? a) ऑक्सीजन b) नाइट्रोजन c) कार्बन डाइऑक्साइड d) ओजोन 15. सही कथन चुनें: a) दिन के दौरान सबसे कम हवा का तापमान आधी रात को देखा जाता है। b) मानसून एक हवा है जो दिन में दो बार अपनी दिशा बदलती है। ग) पूर्ण वायु आर्द्रता प्रतिशत (%) में मापा जाता है। d) मॉस्को में, सामान्य वायुमंडलीय दबाव सेंट पीटर्सबर्ग की तुलना में कम है। 16. निम्नलिखित में से कौन मौसम का तत्व नहीं है? ए) बादलपन बी) औसत वार्षिक तापमान सी) वायुमंडलीय दबाव डी) हवा की दिशा और गति 17. सही संयोजन चुनें: जलवायु रिकॉर्ड, इसका स्थान। a) पृथ्वी पर सबसे शुष्क स्थान अटाकामा मरुस्थल है। b) पृथ्वी पर सबसे कम तापमान Verkhoyansk और Oymyakon है। c) सहारा के केंद्र में पृथ्वी का सबसे गर्म स्थान। d) पृथ्वी पर वायुमंडलीय वर्षा की सबसे बड़ी मात्रा एंडीज की ढलान है। 18. गलत कथन का चयन करें। a) उर्वरता मिट्टी का मुख्य गुण है। b) चेरनोज़म सबसे उपजाऊ मिट्टी हैं। ग) ह्यूमस और ह्यूमस खनिज (अकार्बनिक) मिट्टी के घटक हैं। d) मृदा जीवों का आवास है। 19. मानव निर्मित प्राकृतिक परिसर का चयन करें। ए) गेहूं का खेत बी) पंख घास स्टेपी सी) पाइन वन डी) झाड़ी टुंड्रा 20. मॉस्को के बारे में सही कथन चुनें। a) मास्को आंतरिक जल निकासी बेसिन में स्थित है। b) मास्को मध्य रूसी अपलैंड पर स्थित है। c) मास्को दुनिया की सबसे उत्तरी राजधानी है। d) जनसंख्या की दृष्टि से मास्को विश्व के सबसे बड़े देश की राजधानी है। उत्तर: a d b c b a d a b c a c d c d b a c a प्रत्येक सही उत्तर के लिए 1 अंक। अधिकतम 20 अंक। 3

4 भाग II कार्य 1. योजनाबद्ध मानचित्र का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें, व्याख्यात्मक पाठ पढ़ें और प्रश्नों के उत्तर दें। अपने उत्तर फॉर्म पर लिखें। योजनाबद्ध नक्शा हमारे ग्रह के विभिन्न क्षेत्रों में एक सुंदर, लेकिन कभी-कभी खतरनाक, वायुमंडलीय घटना की पुनरावृत्ति की आवृत्ति को दर्शाता है। पृथ्वी पर इस घटना की वार्षिक संख्या लगभग 16 मिलियन है। इस वायुमंडलीय घटना की भूमि पर घटना की आवृत्ति पानी की सतह की तुलना में बहुत अधिक है। इस वायुमंडलीय घटना की आवृत्ति और ताकत के विश्व रिकॉर्ड (विभिन्न अनुमानों के अनुसार) कंपाला शहर के पास, साथ ही द्वीप पर, माराकाइबो झील (कटाटुम्बो नदी के मुहाने पर) के पास नोट किए गए हैं। जावा (बोगोर शहर के पास)। प्रश्न 1. योजनाबद्ध मानचित्र किस वायुमंडलीय परिघटना को दर्शाता है, वातावरण में कौन-सी परिघटना इसकी विशेषता है? 2. इस वायुमंडलीय घटना के साथ आमतौर पर कौन सी प्राकृतिक घटनाएं होती हैं, जो इसके मुख्य घटक नहीं हैं? चार प्राकृतिक परिघटनाओं के उदाहरण दीजिए। 4

5 3. किन जलवायु क्षेत्रों में हम अक्सर विचाराधीन वायुमंडलीय घटना का निरीक्षण कर सकते हैं, और पृथ्वी के किन क्षेत्रों में वे व्यावहारिक रूप से नहीं होते हैं? इसका कारण क्या है? 4. किस प्रकार के बादलों में माना जाता है कि वायुमंडलीय घटना सबसे अधिक बार होती है? हमारे क्षेत्र में यह घटना वर्ष के किस समय सबसे अधिक बार होती है? 5. माराकाइबो झील, कंपाला शहर, जावा द्वीप किन देशों में हैं? 6. चूंकि माना जाता है कि वायुमंडलीय घटना खतरनाक हो सकती है, सड़क पर होने पर व्यक्ति को क्या सुरक्षा उपाय करना चाहिए? इस वायुमंडलीय घटना के दौरान सुरक्षा उपायों का पालन करने के लिए 4 नियम सुझाएं। प्रश्न संख्या 1 (4 अंक) 2 (4 अंक) 3 (5 अंक) प्रतिक्रिया तत्व वायुमंडलीय घटना को योजनाबद्ध मानचित्र पर दर्शाया गया है घटना जो विचाराधीन वायुमंडलीय घटना को बनाती है विचाराधीन वायुमंडलीय घटना के साथ प्राकृतिक घटनाएं जलवायु क्षेत्र पृथ्वी के क्षेत्र जहां यह घटना आमतौर पर नहीं देखी जाती है इसका क्या कारण है? गरज 2 अंक बिजली 1 अंक गड़गड़ाहट 1 बिंदु उत्तर 1 अंक किसी भी सही उत्तर के लिए, लेकिन चार अंक से अधिक नहीं। संभावित उत्तर: भारी बारिश, ओलावृष्टि, बर्फ / बर्फ या बर्फ के छर्रे, तेज हवा / तूफान, बवंडर / बवंडर भूमध्यरेखीय 1 बिंदु उप-भूमध्यरेखीय 1 बिंदु आर्कटिक 0.5 अंक अंटार्कटिका / अंटार्कटिका 0.5 अंक या यदि "ध्रुवीय क्षेत्र" इंगित किया गया है, तो उत्तर 1 की गणना करें सही उत्तर के लिए बिंदु 2 अंक। भूमध्यरेखीय और उपभूमध्य अक्षांशों में ऊपर की ओर हवा की धाराएँ या भूमध्यरेखीय अक्षांशों में कम दबाव की पेटी के साथ एक संबंध इंगित किया गया है। अन्य सूत्रीकरण भी संभव हैं जो उत्तर 5 के तर्क का खंडन नहीं करते हैं

6 4 (2 अंक) 5 (3 अंक) 6 (2 अंक) बादल प्रकार के मौसम माराकाइबो झील किस देश में स्थित है? कंपाला शहर किस देश में स्थित है? जावा किस देश में स्थित है? माना वायुमंडलीय घटना के दौरान सुरक्षा उपाय क्यूम्यलोनिम्बस 1 बिंदु; यदि उत्तर में "क्यूम्यलस" या "वर्षा" 0.5 अंक वसंत 0.5 अंक पर अनुमानित है; ग्रीष्म 0.5 अंक वेनेज़ुएला 1 अंक युगांडा 1 अंक इंडोनेशिया प्रत्येक सही कथन के लिए 1 अंक 0.5 अंक, लेकिन कुल मिलाकर 2 अंक से अधिक नहीं। संभावित उत्तर (अन्य शब्दों की अनुमति है या अन्य सही उत्तर): खुली जगहों से बचें जहां आप सबसे ऊंची वस्तु होंगे; एक इमारत के अंदर, एक पुल या कार के नीचे छिपना; एकाकी पेड़ों के नीचे मत छिपो; पहाड़ों में या पहाड़ी इलाकों में, घाटी में उतरने की कोशिश करो; यदि आस-पास कोई आश्रय नहीं है, तो निम्नतम स्थानों को खोजने का प्रयास करें, लेकिन पृथ्वी की सतह के गीले या दलदली क्षेत्रों से बचें; भूमि पर लेटना नहीं, पर बैठ जाना, और अपने हाथों से अपनी पिंडलियों को पकड़ना, और अपने सिर को अपने घुटनों पर दबा देना; यदि बाल अनायास उठना शुरू हो जाते हैं, तो तुरंत अपने आप को जमीन पर नीचे कर लें (लेट जाएं या जमीन पर बैठ जाएं); समुद्र या झील पर रहते हुए, जितनी जल्दी हो सके आश्रय में जाने की कोशिश करें; एक नाव पर, आप केबल के चारों ओर लंगर श्रृंखला (या केबल) के अंत को बांध सकते हैं और इसे पानी में फेंक सकते हैं; इस घरेलू बिजली की छड़ को छूने से बचें; 6

7 अधिकतम स्कोर 20. आपके पास मौजूद इलेक्ट्रॉनिक उपकरण (मोबाइल फोन, टैबलेट कंप्यूटर, आदि) को बंद करना सुनिश्चित करें। टास्क 2. रूसी भूगोलवेत्ता-यात्रियों ने न केवल रूस के क्षेत्र का पता लगाया, बल्कि खोज में महत्वपूर्ण योगदान दिया। और दुनिया का ज्ञान... रूसी शोधकर्ताओं और दुनिया की भौगोलिक खोजों के इतिहास में उनके योगदान के बारे में पाठ में अंतराल की पहचान करें। मध्य युग में वापस, नोवगोरोडियन आर्कटिक महासागर के पार ग्रुमेंट द्वीप के लिए रवाना हुए, जिसे आज (1) कहा जाता है और राज्य (2) के अंतर्गत आता है। एक रूसी व्यापारी (3) द्वारा संकलित पहले भौगोलिक विवरणों में से एक, "वॉकिंग द थ्री सीज़" पुस्तक है, जिसमें लेखक वर्षों में (4) की अपनी यात्रा के बारे में बताता है। XVII सदी में। रूसी नाविक एफ। पोपोव और (5) ने एशिया और अमेरिका के बीच जलडमरूमध्य की खोज की, जिसे आज (6) जलडमरूमध्य कहा जाता है, और यूरेशिया का चरम पूर्वी बिंदु, भौगोलिक निर्देशांक (7) के साथ, इन शोधकर्ताओं में से एक का नाम रखता है। . प्रायद्वीप (9) पर यूरेशिया (8) के सबसे उत्तरी बिंदु का नाम भी रूसी यात्री के सम्मान में रखा गया है। रूसी बेड़े के एक अधिकारी विटस बेरिंग और उनके सहायक (10) ने महान उत्तरी अभियान का नेतृत्व किया, जिसके दौरान, आधुनिक रूसी क्षेत्रों और जल क्षेत्रों (11) महासागर, द्वीपों के द्वीपसमूह (12) के अलावा, जो आज राज्य के हैं, का पता लगाया गया (13)। XIX सदी। दुनिया भर में रूसी यात्रा का युग। नावों "नादेज़्दा" और (14) पर पहली रूसी दौर की दुनिया की यात्रा का नेतृत्व (15) और यू.एफ. लिस्यांस्की। (६) जलडमरूमध्य में (१६) नाम (१६) रखा गया है, जो आज राज्य (१३) के अंतर्गत आता है। निस्संदेह, रूसी यात्रियों की महान उपलब्धि 1820 में (18) और (19) के नेतृत्व में एक अभियान के दौरान अंतिम महाद्वीप (17) की खोज थी। उनका नाम तट पर (20) (17) के नाम पर रखा गया है, और (18) के नाम पर (16) को दक्षिण सैंडविच द्वीप समूह के हिस्से के रूप में नामित किया गया है। 7

8 पास उत्तर पास 1 स्पिट्सबर्गेन 11 शांत 2 नॉर्वे 12 अलेउतियन 3 अफानसी निकितिन 13 यूएसए 4 भारत 14 "नेवा" 5 शिमोन देझनेव (एसआई देझनेव) 6 बेरिंगोव 16 द्वीप 15 आई.एफ का उत्तर। क्रुज़ेनशर्ट 7 66 एन। १६९ डब्ल्यू. डी. + / 1 17 अंटार्कटिका 8 केप चेल्युस्किन 18 एफ.एफ. बेलिंग्सहॉसन 9 तैमिर 19 एम.पी. लाज़रेव 10 ए.आई. चिरिकोव 20 समुद्र प्रत्येक सही उत्तर के लिए 1 अंक, अधिकतम स्कोर 20। कार्य 3. पाठ को ध्यान से पढ़ें और निर्धारित करें कि किस प्रकार की राहत प्रश्न में है। इसे नाम दें और अतिरिक्त प्रश्नों के उत्तर दें। यह भू-आकृति किसी एक महाद्वीप के पूर्वी भाग में पृथ्वी की पपड़ी के सबसे पुराने भाग पर स्थित है। यह 325 हजार किमी² में व्याप्त है और पृथ्वी पर सबसे गर्म महासागर के समुद्र के तट के साथ 1000 किमी तक फैला है। इस क्षेत्र की उपजाऊ मिट्टी और अनुकूल जलवायु (वायु द्रव्यमान की गति में परिवर्तन और वर्ष के मौसम के अनुसार वायुमंडलीय वर्षा की व्यवस्था) जनसंख्या की उच्च एकाग्रता और सक्रिय कृषि गतिविधि में योगदान करती है। लगातार विनाशकारी बाढ़ के बावजूद, यह लगभग एक अरब लोगों का घर है। मुख्य भूमि की दो सबसे बड़ी नदियाँ इस राहत के उत्तरी और दक्षिणी भागों के साथ पश्चिम से पूर्व की ओर बहती हैं। वे ग्रह पर सबसे पुरानी हाइड्रोलिक संरचनाओं में से एक से जुड़े हुए हैं, जिसे 2014 में यूनेस्को की विश्व विरासत सूची में शामिल किया गया था। नाम: 1. राहत की आकृति और उसका अपना नाम। 2. पृथ्वी की पपड़ी के स्थल का नाम। आठ

9 3. दो समुद्र, जिसके तट पर यह स्थित है। 4. जलवायु प्रकार या जलवायु क्षेत्रों के नाम। 5. जब यहाँ शुष्क और आर्द्र ऋतुएँ आती हैं। 6. इस क्षेत्र में सर्दी और गर्मी में हवा का तापमान क्या देखा जाता है। 7. इस क्षेत्र में कितनी वर्षा होती है। 8. इस इलाके में किस तरह के लोग रहते हैं। 9. इस क्षेत्र में जनसंख्या घनत्व कितना है। 10. इस क्षेत्र में उगाई जाने वाली चार प्रमुख फसलें। 11. इस क्षेत्र से बहने वाली नदियों के नाम। 12. हाइड्रोलिक संरचना का नाम। प्रश्न उत्तर 1 चीन का महान मैदान (1 बिंदु) 2 चीन-कोरियाई मंच (1 बिंदु) 3 पीला सागर और पूर्वी चीन सागर (1 बिंदु +1 बिंदु) 4 मध्यम मानसून और उपोष्णकटिबंधीय मानसून (1 बिंदु +1 बिंदु) 5 शुष्क सर्दी (१ अंक), गर्मियों में आर्द्र (१ अंक) ६ सर्दियों में ८ + ८ सी (१ अंक), गर्मियों में +२४ सी (१ अंक) ७ ५०० से २००० मिमी (१ अंक) ८ चीनी / हान (१ अंक) ) ९ १०० से अधिक लोग प्रति किमी² (1 अंक) १० गेहूं (1 अंक), चावल (1 अंक), मूंगफली (1 अंक), कपास (1 अंक) ११ हुआंग हे (1 अंक), यांग्त्ज़ी (1 अंक) १२ ग्रेट कैनाल (1 अंक) अधिकतम 20 अंक। नौ

10 कार्य 4. भूगोल में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड उच। डी. राहत पृथ्वी की सतह पर अनियमितताओं का एक समूह है। राहत के सकारात्मक और नकारात्मक रूपों के बीच भेद करें, जो विभिन्न आकारों के हो सकते हैं: मैक्रोफॉर्म, मेसोफॉर्म, माइक्रोफॉर्म। माइक्रोफॉर्म में दसियों मीटर के रैखिक आयाम और कई मीटर की सापेक्ष ऊंचाई होती है। मेसोफॉर्म में, रैखिक आयामों की गणना पहले से ही सैकड़ों मीटर और किलोमीटर में की जाती है, और सापेक्ष ऊंचाई दस से बीस मीटर तक भिन्न होती है। दसियों किलोमीटर के रैखिक आयाम और कई सौ मीटर की ऊँचाई के अंतर वाले मैक्रोफ़ॉर्म सबसे बड़े भू-आकृतियाँ हैं। क्षेत्र के बारे में कहानी के एक अंश के आधार पर, सभी उल्लिखित भू-आकृतियों को तालिका के उपयुक्त कक्षों में वितरित करें। हेलीकॉप्टर से तराई जंगल का एक विशाल समुद्र था। यहाँ और वहाँ, जंगलों के बीच, दलदल दिखाई दे रहे थे, जो छोटे, व्यास में एक किलोमीटर से अधिक नहीं, खोखले में स्थित थे। अक्सर कई तरफ से ये दलदल लकीरों से घिरे होते थे, जो चीड़ के पेड़ों से ऊँचे हो जाते थे और खोखले के ऊपर दस से पंद्रह मीटर की ऊँचाई तक ऊँचे होते थे। पूर्व की ओर, जहां पूर्ण ऊंचाई कुछ अधिक थी, राहत चापलूसी हो गई। यह कोमल ढलानों के साथ कम रेतीली पहाड़ियों का प्रभुत्व था। अक्सर, पहाड़ियों की सपाट चोटियों पर, केवल दस मीटर से अधिक के व्यास के साथ उभरे हुए दलदलों के साथ गोल गड्ढे होते थे। उत्तर से, तराई एक उच्च मोराइन रिज से घिरी हुई थी, जो पश्चिम से पूर्व की ओर दसियों किलोमीटर तक फैली हुई थी, दक्षिण में, तराई को अचानक एक पहाड़ी से बदल दिया गया था, और हमारे हेलीकॉप्टर ने वहां उड़ान भरी। जंगलों ने जल्दी से खेतों और घास के मैदानों को रास्ता दे दिया, केवल यहाँ और वहाँ अलग-अलग पेड़ों की झिलमिलाहट हुई। ताजा जुताई वाले खेतों में कई नाले स्पष्ट रूप से दिखाई दे रहे थे। कुछ ही वर्षों में, उनकी लंबाई कई गुना बढ़ सकती है, और गहराई पचास सेंटीमीटर नहीं, बल्कि दस मीटर है। इस तरह से नालों और नालियों का निर्माण हुआ, जिसने आज पहाड़ी के पूरे क्षेत्र को संकीर्ण रिबन के साथ खींचा। उत्तर: पॉजिटिव लैंडफॉर्म नेगेटिव लैंडफॉर्म मैक्रोफॉर्म रिज, अपलैंड / लोलैंड मेसोफॉर्म रिज, हिल, खोखला, रैविन, गली माइक्रोफॉर्म - डिप्रेशन, गली सही उत्तर के लिए, लैंडफॉर्म को आवश्यक सेल 2 पॉइंट्स में अंकित किया गया है। आंशिक रूप से सही उत्तर के लिए, कॉलम को सही ढंग से पहचाना गया था, लेकिन छात्र ने राहत फॉर्म 1 अंक के रैंक को भ्रमित कर दिया। दस

टेस्ट राउंड १। पहला राउंड-द-वर्ल्ड ट्रिप अभियान द्वारा किया गया था: a) स्पेनिश b) पुर्तगाली c) अंग्रेजी d) रूसी २। पृथ्वी की धुरी के कक्षीय तल के झुकाव का कोण है: a) 0 0 बी) 33.5

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भूगोल में वीओएस के नगरपालिका चरण के परीक्षण कार्यों के उत्तर। 2014-15 ग्रेड 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B G B A B A B B G B A B A D B A A A A D ग्रेड 7 टास्क 1 "व्हाइट क्रो"

"यूरेशिया की भौगोलिक स्थिति" विषय पर ग्रेड 7 में भूगोल पाठ, शिक्षक बायकोवा वेलेंटीना व्लादिमीरोवना पाठ का उद्देश्य: नई सामग्री का अध्ययन और संज्ञानात्मक, नियामक और संचार का गठन

व्याख्यात्मक नोट कार्य कार्यक्रम नियामक दस्तावेजों के अनुसार तैयार किया गया था: - संघीय कानून "रूसी संघ में शिक्षा पर" दिनांक 29 दिसंबर, 2012 273-एफजेड। -संघीय राज्य शैक्षिक

नगर शैक्षणिक संस्थान ग्रिबानोव्स्काया बेसिक जनरल एजुकेशन स्कूल रोडचेनकोवा 1 दिनांक 30.08.13। आदेश

भूगोल पर सामग्री ग्रेड 7 (भूगोल का गहन अध्ययन) शिक्षक: यू वी ओस्त्रुखोवा विश्व महासागर जलमंडल का मुख्य भाग है प्रशांत महासागर की प्रकृति। महासागरों में आर्थिक गतिविधियाँ प्रकृति

भूगोल में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड 2014/2015 शैक्षणिक वर्ष के क्षेत्रीय चरण 9वीं कक्षा के लिए पहले दौर के कार्य कार्य को पूरा करने से पहले सभी कार्यों को पूरा करने के लिए निर्देशों को ध्यान से पढ़ें

2014-2015 शैक्षणिक वर्ष के लिए ग्रेड 6 के लिए भूगोल में कार्य कार्यक्रम कार्यान्वयन अवधि -1 वर्ष व्याख्यात्मक नोट इस पाठ्यक्रम का कार्यक्रम भूगोल में शैक्षिक मानक के अनुसार तैयार किया गया था।

व्याख्यात्मक नोट कक्षा 7 के लिए भूगोल कार्य कार्यक्रम स्कूल के पाठ्यक्रम पर आधारित है। - वार्षिक शैक्षिक कैलेंडर अनुसूची - पीएलओ एलएलसी, एमबीओयू "लिसेयुम 9"

ग्रेड 8 के विद्यार्थियों के लिए "रूस की प्रकृति" खेल लेखक: भूगोल के शिक्षक द्युकारेवा अन्ना स्टानिस्लावोवना 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 भौगोलिक स्थिति 1 बिंदु रूस स्क्वायर

कक्षा 7 में भूगोल पर कार्य कार्यक्रम की व्याख्या शिक्षक: सेलिवानोवा जी.पी. 1. GBOU SOSH 321 की 7 वीं कक्षा के लिए शैक्षणिक विषय "भूगोल" के लिए कार्य कार्यक्रम "महाद्वीप" कार्यक्रम के आधार पर विकसित किया गया था।

भूगोल में स्कूली बच्चों के लिए अखिल रूसी ओलंपियाड का नगरपालिका चरण 2014-2015 शैक्षणिक वर्ष 7-8 ग्रेड टेस्ट राउंड (अधिकतम स्कोर 30) 1. उसी के साथ बिंदुओं को जोड़ने वाले मानचित्रों पर क्षैतिज रेखाएं

व्याख्यात्मक नोट रूस के शिक्षा मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित बुनियादी सामान्य शिक्षा के राज्य शैक्षिक मानक के संघीय घटक के आधार पर कार्य कार्यक्रम विकसित किया गया था।

ABAKAN "माध्यमिक शैक्षिक स्कूल 12" के शहर के नगरपालिका बजट शैक्षिक संस्थान को SHMO मिनट 20_y की बैठक में माना जाता है जिसे UVR 20_y के लिए उप निदेशक द्वारा अनुमोदित किया जाता है। द्वारा अनुमोदित

नगरीय बजट शैक्षिक संस्थान व्यायामशाला 39 "क्लासिक" शहर जिला तोग्लिआट्टी भूगोल में कार्य कार्यक्रम ग्रेड 6 घंटे की संख्या: कुल: 34 घंटे प्रति सप्ताह: 1 घंटा UMK

प्राकृतिक पर्यावरण के भौतिकी 5. विश्व महासागर सामग्री 5.1। विश्व महासागर की मुख्य विशेषताएं 5.2. समुद्र में जल का स्तरीकरण 5.3. महासागरीय धाराएं 5.4. अपवेलिंग 2 वर्ल्ड ओशन वर्ल्ड ओशन बेसिक

विषय पर पाठ: “डिग्री नेटवर्क। भौगोलिक निर्देशांक। उनके क्षेत्र के भौगोलिक निर्देशांक का निर्धारण "

नगर निगम के बजटीय शैक्षणिक संस्थान "माध्यमिक विद्यालय 1" नगरपालिका गठन "ओस्ट्रोव्स्की जिला" पर विचार किया गया 2015 के भूगोल के शिक्षकों के आरएमओ की बैठक में।

नगरपालिका बजट शैक्षिक संस्थान "मेडनोगोर्स्क के माध्यमिक शैक्षिक स्कूल 2" 29 अगस्त, 2016 के शैक्षणिक परिषद 8 के स्वीकृत कार्यवृत्त 09/01/2016 के आदेश 228 को मंजूरी दी।

ग्रेड 4 के लिए एकीकृत परीक्षण कार्य। (विषयों में स्व-मूल्यांकन: साहित्यिक पढ़ना, रूसी, गणित, हमारे आसपास की दुनिया) (अंटार्कटिका की अंतरिक्ष छवि) आर्कटिक से विपरीत दिशा में

रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय FSBEI HPE "पेन्ज़ा स्टेट यूनिवर्सिटी" शैक्षणिक संस्थान का नाम वी.जी. भूगोल पेन्ज़ा में प्रवेश परीक्षा का बेलिंस्की कार्यक्रम,

भूगोल प्रवेश परीक्षा कार्यक्रम 1. भौगोलिक जानकारी के स्रोत। 1.1 साइट योजना। भौगोलिक मानचित्र। उनके मुख्य पैरामीटर और तत्व 1.1.1 भौगोलिक गुणों की तुलना

ग्रेड 4 (वर्ष के अंत) के लिए एकीकृत मूल्यांकन कार्य: पाठ 7 15 22 23 अंटार्कटिका की अंतरिक्ष छवि आर्कटिक से पृथ्वी के विपरीत दिशा में, पृथ्वी का दक्षिणी ध्रुव स्थित है। इसका नाम

ओरिओल क्षेत्र के ओर्योल जिले के नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान "ओव्स्यानिकोव्स्काया माध्यमिक विद्यालय" प्रमुख से एमओ शिक्षक प्रोटोकॉल की बैठक में "माना जाता है"

भूगोल के पाठ शैक्षिक शिक्षण सहायक सामग्री का उपयोग करते हैं। 1. मुद्रित शिक्षण सहायक सामग्री: 1.एम.बी. लिफानोवा, ई। एन। सोलोमिना। भूगोल 6 पाठ्यपुस्तक विशेष (सुधारात्मक) शैक्षणिक संस्थानों के लिए

III तिमाही टेस्ट 1 महासागर A1. प्रशांत महासागर की मुख्य विशिष्ट विशेषता को इंगित करें: 1) यह सबसे ठंडा है 3) यह सबसे शांत है 2) यह सबसे गर्म है 4) यह सबसे उथला A2 है। उत्तरी क्यों

व्याख्यात्मक नोट एक कार्य कार्यक्रम तैयार करने के लिए नियामक दस्तावेज हैं: रूसी संघ के शैक्षणिक संस्थानों के बुनियादी पाठ्यक्रम, शिक्षा मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित

उत्तर और मूल्यांकन मानदंड कार्य 1 पिछले वर्षों में प्राप्त भूगोल के ज्ञान के साथ-साथ एटलस के मानचित्रों का उपयोग करके, प्रत्येक तार्किक में एकत्रित सभी पांच वस्तुओं की सामान्य विशेषता निर्धारित करें

पाठ 9. उष्ण कटिबंध और ध्रुवीय वृत्त। ध्रुवीय रात और ध्रुवीय दिन। 1. ग्रीक भाषा से अनुवाद में "ट्रॉपिक" शब्द का क्या अर्थ है? 2. लापता शब्दों को सम्मिलित करें जो अर्थ से मेल खाते हैं: उष्णकटिबंधीय की विशेषताएं: ए)।

व्याख्यात्मक नोट भूगोल में ग्रेड 7 में कार्य कार्यक्रम बुनियादी के भूगोल में माध्यमिक सामान्य शिक्षा के राज्य शैक्षिक मानक के संघीय घटक के आधार पर संकलित किया गया है

२.२.२.६. भूगोल पृथ्वी का भूगोल भौगोलिक सूचना के स्रोत पृथ्वी के बारे में भौगोलिक ज्ञान का विकास। दुनिया के बारे में एक व्यक्ति के विचारों का विकास। उत्कृष्ट भौगोलिक खोजें। आधुनिक चरण

कार्य कार्यक्रम के व्यावहारिक भाग की अनुसूची कार्य के प्रकार का नाम 1 तिमाही 2 तिमाही 3 तिमाही 4 तिमाही (संख्या) (संख्या) (संख्या) (संख्या) व्यावहारिक कार्य 2 3 3 3 व्याख्यात्मक

खंड 2. पृथ्वी की सतह पर जनसंख्या का वितरण विभिन्न रैंकों के क्षेत्रों द्वारा निवासियों के जनसंख्या वितरण का स्थान। निरपेक्ष रूप से मापा जा सकता है (आबादी का आकार और अनुपात)

ब्रांस्क में 1 एमबीओयू "जिमनैजियम 3" ब्रांस्क में "सहमत" आंतरिक मामलों के उप निदेशक एमबीओयू "जिमनैजियम 3" ब्रांस्क 201 में "अनुमोदित" ब्रांस्क पुपानोवा टी.यू में एमबीओयू "जिमनैजियम 3" के निदेशक। 201 कार्य कार्यक्रम का आदेश

राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान माध्यमिक शिक्षा स्कूल 121 "सहमत" "स्वीकृत" 2013 SOSH 121 के कार्यवाहक निदेशक स्मेटलेव वी.एस. ग्रेड 7 "भूगोल" के भूगोल में कार्य कार्यक्रम

नगर बजटीय शैक्षणिक संस्थान, माध्यमिक विद्यालय तोगलीपट्टी के ४७ शहर जिले के व्यक्तिगत विषयों के गहन अध्ययन के साथ MBU SOSH के आंतरिक मामलों के विभाग के उप निदेशक द्वारा सहमत

पृथ्वी की आंतरिक और बाहरी ताकतों की बातचीत के परिणामस्वरूप राहत की विविधता पाठ ५ पृथ्वी की राहत

भूगोल भाग 1 में ग्रेड 8 के मध्यवर्ती अंतिम प्रमाणीकरण का प्रदर्शन संस्करण इस भाग के कार्यों को पूरा करते समय, केवल एक उत्तर सही है। उत्तर प्रपत्र 1 में की संख्या के अंतर्गत

भूगोल में पाठ का तकनीकी मानचित्र दिनांक _____________________

विषय	पृथ्वी का आकार और आकार
लक्ष्य	पृथ्वी के आकार और आकार और ग्रह के जीवन पर उनके प्रभाव के बारे में ज्ञान बनाने के लिए, ग्रह की गोलाकारता के बारे में स्थानिक सोच।
कार्य	- शिक्षण: ग्रह पृथ्वी के बारे में गहरा ज्ञान; - विकसित होना: छात्रों के संज्ञानात्मक हितों का विकास, पाठ्यपुस्तक, अतिरिक्त साहित्य और ईएसएम संसाधनों के साथ समूह में काम करने की क्षमता; - शैक्षिक:जोड़े में काम करते समय संचार की संस्कृति का गठन।
मुख्यविषयविषय,मामलेतथाअवधारणाओं
की योजना बनाईनतीजा	विषय
	पृथ्वी की आकृति और आकार, उसकी गोलाकारता के प्रमाण, ग्रह के जीवन में पृथ्वी के आकार और आकार की भूमिका को जान सकेंगे। अवधारणाओं की आवश्यक विशेषताओं को जानें और समझाएं: ग्लोब, पृथ्वी अक्ष, भौगोलिक ध्रुव, भूमध्य रेखा।	निजी: हमारे आसपास की दुनिया का अध्ययन करने की आवश्यकता का एहसास। नियामक: एक शैक्षिक समस्या को स्वीकार करना और तैयार करना। संचारी: एक दूसरे के साथ संवाद करने और बातचीत करने की क्षमता संज्ञानात्मक: तथ्यों और घटनाओं का विश्लेषण, तुलना, वर्गीकरण और सामान्यीकरण, सरल घटनाओं के कारणों और परिणामों की पहचान करना सामान्य शैक्षिक: आवश्यक जानकारी को उजागर और संरचित करना पहेली: विधियों का आवंटन (विश्लेषण), संश्लेषण, अवधारणा को संक्षेप में प्रस्तुत करना, परिकल्पनाओं को सामने रखना और उनका औचित्य संचारी: भागीदारों के साथ शैक्षिक सहयोग और संयुक्त गतिविधियों को व्यवस्थित करने की क्षमता बातचीत में प्रवेश करने और समस्या की सामूहिक चर्चा में भाग लेने की क्षमता, अपनी स्थिति पर बहस करने के लिए
अंतःविषयसम्बन्ध
प्रशिक्षण वस्तु, कुंआ	फार्म काम	साधन
इतिहास, गणित	सामूहिक, समूह, जोड़े में काम करना	मल्टीमीडिया इंस्टॉलेशन, पर्सनल कंप्यूटर, प्रेजेंटेशन

पाठ संरचना और पाठ्यक्रम

	गतिविधि
	शिक्षकों की	छात्र
चरण 1।"पृथ्वी का आकार और आयाम" विषय पर बुनियादी ज्ञान को अद्यतन करना	छात्रों का अभिवादन, पाठ के लिए छात्र की तत्परता की जाँच करना। याद रखें: कौन से ब्रह्मांडीय पिंड सौर मंडल का निर्माण करते हैं? हम पृथ्वी के बारे में क्या जानते हैं? ऑफरपाठ का विषय तैयार करें और उसे ठीक करें	शिक्षक से अभिवादन, पाठ के लिए तत्परता। याद रखनापहले अध्ययन की गई सामग्री ( एनएस). परिभाषित करेंउनके पास किस ज्ञान की कमी है ( आर)
चरण 2।समस्या की स्थिति बनाना	को प्रोत्साहित करती हैसमस्या की स्थिति पैदा करने के लिए छात्र (परिशिष्ट)	प्रवेश करनासंवाद में, बोलें और महसूस करें ( कश्मीर, आर) समझाएं और तैयार करेंविषय एक नोटबुक में लिखा गया है (एनएस)
चरण 3.लक्ष्य की स्थापना:	पाठ के विषय की घोषणा। प्रमुख संवादछात्रों के लिए पाठ के लक्ष्यों को तैयार करने के लिए। "परस्पर विरोधी" सामग्री प्रदान करता है,बनाता हैआगामी गतिविधियों के लिए तैयारी (आवेदन)	लक्ष्य बोर्ड पर लिखा है और चर्चा की(आर)। जानें, याद रखें, तुलना करें, विश्लेषण करें, निष्कर्ष निकालें (पीआर के)
चरण 4.नए ज्ञान की "खोज"	को प्रोत्साहित करती हैछात्रों को तथ्यों की सैद्धांतिक व्याख्या करने के लिए। -पानाट्यूटोरियल के पाठ में और जानने के लिएप्राचीन काल में लोगों ने पृथ्वी के आकार की कल्पना कैसे की, इस बारे में जानकारी, पृथ्वी की गोलाकारता का प्रमाण, जिसने सबसे पहले पृथ्वी के आकार की गणना की, एक सवाल पूछता है तुलना उत्तेजित करता हैव्यावहारिक भाग में सभी बच्चों की सक्रिय भागीदारी पृष्ठ ४० पर चित्र ३२ में कार्य को पूरा करने के लिए।	पाठ्यपुस्तक के साथ काम करें : पाना और जानेंजानकारी, अपने शब्दों में व्यक्त करेंविषय (एनएस) तुलना करें, विश्लेषण करें, व्याख्या करें, चर्चा करें(पीसी). कार्यशाला: समूह कार्य (4) गणना करें और उत्तर एक नोटबुक में लिखें, एक चित्र बनाएं और एक निष्कर्ष तैयार करेंत्रिज्या में अंतर के बारे में। (पीआर के।)
चरण 5.योजना को लागू करने के लिए सीखने की गतिविधियाँ। निर्णय अभिव्यक्ति। नए ज्ञान का अनुप्रयोग।	ऑफर"नए" ज्ञान के लिए असाइनमेंट, विनती करनाटी छात्रों को तथ्यों की सैद्धांतिक व्याख्या, उनके बीच अंतर्विरोध। (आवेदन) सभी बच्चों की सक्रिय भागीदारी को प्रोत्साहित करता हैखोज गतिविधियों में चर्चा के दौरानप्रश्न पर "ग्रह के जीवन में पृथ्वी के आकार और आकार की क्या भूमिका है?" ऑफरविद्यार्थियों कहनाकाम के परिणामों पर।	समूहों में और व्यक्तिगत रूप से चर्चा करें, औचित्य साबितअपना निर्णय स्वयं चुनना या दूसरों की राय से असहमत होना। (आर, के, पी) व्याख्या करें, विश्लेषण करें, सूत्रबद्ध करें। (पीआर के) विस्तृत उत्तर दें, जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करें... (के, आर)
चरण 6.प्रतिबिंब (पाठ सारांश)	निष्कर्ष तैयार करता है, पाठ में काम के लिए ग्रेड	लिखोनिष्कर्ष लक्ष्य की ओर प्रगति की डिग्री निर्धारित करें(आर, एल, आर)
चरण 6. गृहकार्य