Namai kambarinės gėlės Mokinys į klasę atsinešė ginklus, sužeidė mokytoją ir buvo sulaikytas. Jis norėjo pakartoti Kolumbiną. „Visada buvo keista, bet tylu“: kas žinoma apie dešimtoką, kuris atnešė peilį į Maskvos mokyklą

Mokinys į klasę atsinešė ginklus, sužeidė mokytoją ir buvo sulaikytas. Jis norėjo pakartoti Kolumbiną. „Visada buvo keista, bet tylu“: kas žinoma apie dešimtoką, kuris atnešė peilį į Maskvos mokyklą

Maskvos Žulebino rajono 1359 mokyklos mokinys į klasę atsinešė peilį. Paaugliui pavyko nuginkluoti ir izoliuoti nuo kitų mokinių. Vėliau jis buvo įtikintas pasiduoti ir perduotas medikams. Dešimtos klasės mokinys, anot bendraamžių, gerai mokėsi, tačiau buvo nebendraujantis ir uždaras. Tuo pačiu metu, kaip sako klasiokai, jis jau į mokyklą atsinešė auskarų ir pjaustymo daiktus ir netgi „mėtė mokytojus žirklėmis“. Valstybės Dūma pažymėjo, kad efektyvi apsaugos sistema mokymo įstaigoje leido greitai išspręsti pavojingą situaciją. Kartu vaikų ombudsmenė Anna Kuznecova pabrėžė, kad būtina suprasti incidento priežastis ir išsiaiškinti, ar įmanoma numatyti tokią įvykių raidą. Dėl įvykio PK iškėlė baudžiamąją bylą.

Maskvos miesto naujienų agentūra

Maskvos Žulebino rajono 1359 mokyklos mokinys atnešė peilį į mokymo įstaigą ir pagrasino susižaloti.

Metropoliteno švietimo departamento pareigūnai sakė, kad mokyklos apsaugos darbuotojai iš 16-mečio vaikino konfiskavo ginklą. Likę studentai buvo evakuoti – iš viso 565 žmonės.

„Į ugdymo organizaciją atėjo 1359 mokyklos dešimtos klasės mokinys Daniil G. su peiliu. Apsauga rado pavojingą daiktą ir padėjo vaiką izoliuoti. Į mokyklą nedelsiant buvo iškviesti policija, greitoji medicinos pagalba ir berniuko tėvai. Visi vaikai buvo evakuoti iš mokyklos ir yra saugūs. Situacija kontroliuojama “, - RIA Novosti cituoja Pavelą Karpovą, Maskvos švietimo departamento vadovo pavaduotoją.

Vėliau, po derybų, kuriose dalyvavo paauglio artimieji, pavyko įtikinti jį atsisakyti ketinimo pakenkti sau. Jaunuolis buvo perduotas greitosios medicinos pagalbos medikams, kurie jį išvežė greitosios medicinos pagalbos automobiliu. Jaunuolis apžiūrimas, jam bus suteikta reikiama pagalba.

Į įvykio vietą atvyko ir Tyrimų komiteto darbuotojai, kurie ėmė nagrinėti įvykio detales. Remdamasis rezultatais, skyrius priims procedūrinį sprendimą.

Eikite į galerijos puslapį

"Jis visada buvo keistas"

1359 mokyklos mokiniai RT pasakojo apie Daniilo G. elgesį prieš įvykį. Anot jų, į pamoką peilį atsinešęs paauglys buvo vienišas ir pavojingus daiktus su savimi pasiėmė jau ne pirmą kartą.

„Jis visada buvo keistas, bet tylus. O ašmenis jis jau atsinešė į mokyklą, žmonės jį sekė ir išsivežė. Nežinau, kas jam nutiko “, - sakė mokyklos mokinys Luda.

„Gal tikrai buvo problemų su galva. Sklido gandai apie problemas šeimoje, bet asmeniškai aš su juo nebendrauju - nežinau “, - sakė mergina.

Kiti moksleiviai taip pat mano, kad incidentas su peiliu gali būti susijęs su paauglio sveikata.

„Jis turi autizmą, kiek aš žinau. Dėl to visko gali nutikti “, - sakė mokyklos mokinys Dmitrijus.

Pasak Daniilą G. pažįstančių mokinių, perėjęs į dešimtą klasę paauglys mokykloje su niekuo nebendravo.

„Devintoje klasėje jis mokėjo kalbėti, bet šioje klasėje visiškai su niekuo nekalbėjo. Pamokose jo klausia – sėdi tyliai. Mokytojams jie neskyrė blogo pažymio, buvo lojalūs “, - agentūrai „Ruply“ pasakojo moksleiviai.

Mokinys, vardu Kirilas, taip pat teigė, kad pernai ar užpernai paauglys „mėtė mokytojus žirklėmis arba žirklėmis pagrasino apsaugininkui“. Tuo pat metu Danielis gerai mokėsi.

„Fiziką išmanau puikiai. Rusų mokytojas sakė, kad jis puikiai rašo kompozicijas “, - sakė studentas.

Efektyvi apsaugos sistema

TASS šaltiniai teisėsaugos institucijose preliminaria incidento priežastimi pavadino prastus pažymius, tačiau vėliau 1359 mokyklos direktorė Galina Novikova šią informaciją paneigė. Ji taip pat nurodė, kad studentas niekada anksčiau su savimi nebuvo nešiojęsis ginklo.

„Kai kuriose žiniasklaidos priemonėse pasirodžiusi informacija, kad Daniilo G. poelgis yra susijęs su nepatenkinamais akademiniais rezultatais, neatitinka tikrovės. Taip pat neteisinga informacija, kad vaikas peilį į mokyklą atsinešė anksčiau. Berniuko elgesio motyvus nustatys specialistai“, – ją cituoja RIA Novosti.

Veiksminga apsaugos sistema mokymo įstaigoje leido greitai išspręsti pavojingą situaciją, tačiau darbo sritys išlieka, sakė Valstybės Dūmos Švietimo ir mokslo komiteto pirmininko pavaduotojas Borisas Černyšovas.

„Beveik iš karto apsaugos darbuotojas padėjo „pašalinti“ situaciją. Matome, kad tam tikra pozicija minusoje – mokyklos psichologo darbas. Ne kartą jie sakė, kad būtina sukurti klasės valdymo sistemą, kai klasės mokytojas atidžiau stebės, palengvins mokytojų naštą “, - interviu RT sakė Černyšovas.

Parlamentaro teigimu, norint išvengti tokių situacijų, reikėtų dirbti ne tik su mokiniais.

„Pagal turimus duomenis matome, kad vaikas buvo uždaras, jo tėvai išsiskyrę, agresyviai bendravo su bendraklasiais, kai kur neužteko darbo su tėvais“, – mano pavaduotoja.

Laiku susisiekite su specialistais

Vaikų teisių komisarė Anna Kuznecova paragino imtis skubių priemonių tokioms situacijoms užkirsti, be kita ko, įtraukiant specialistus.

„Šį kartą avarinėje situacijoje visos tarnybos dirbo greitai. Bet kodėl vėl privedė prie „peilių“? Mes nieko nesimokome, laukiame „stebuklingų“ priemonių, įstatymų, kad kas nors kur nors ką nors padarys, užuot žvalgęsis ir girdėjęs, kas yra šalia, laiku prijungti specialistus“, – savo „VKontakte“ profilyje rašė Kuznecova.

Kontrolierė pabrėžė, kad būtina suprasti įvykio priežastis ir išsiaiškinti, ar buvo galima iš anksto numatyti tokią įvykių raidą.

„Berniukas, dalyvaujant tėvams, buvo perduotas teisėsaugos institucijoms. Dabar turime išsiaiškinti, kas paskatino jaunuolį į mokyklą atsinešti peilį, ar buvo tam reikalingos sąlygos, pavojaus signalai“, – kitą jos pareiškimą cituoja „RIA Novosti“.

Ombudsmenė pridūrė, kad, dalyvaujant ekspertams ir regionų komisarams, „buvo parengtas švietimo įstaigų saugumo priemonių planas, kuris yra daugybė priemonių ir dabar svarstomas Rusijos Federacijos vyriausybėje“.

Apie incidentą kalbėjo ir Rusijos ministras pirmininkas Dmitrijus Medvedevas. „Ačiū Dievui, kad viskas tuo baigėsi, viskas jau buvo saugiai išspręsta, pasidavė. Bet akivaizdu, kad tai yra ir šeimos bei mokyklos sandūros problema, ir akivaizdu, kad su tuo reikia kovoti“, – kalbėjo premjeras.

Dėl įvykio sostinės mokykloje iškelta baudžiamoji byla, pranešė Maskvos tyrimų komitetas.

„Paaugliui suteikiama būtinoji psichologinė pagalba, sprendžiamas jo hospitalizavimo klausimas. Bendrojo ugdymo įstaigos ir kitų kompetentingų institucijų pareigūnai bus tikrinami dėl neatsargumo. Tyrėjai taip pat tikrins jauno vyro gyvenimo sąlygas.

Prenumeruokite mus

Naujienos, 17:43 2011-04-01

Už moksleivį su ginklu atsakys suaugusieji – teisininkai

Kontekstas

MASKVA, balandžio 1 d. – RAPSI. Vienuoliktokas, atsinešęs ginklą į pamoką rusų mokykloje ir atvirai jį pademonstravęs, greičiausiai, už savo poelgį neatsakys – baudžiami gali tik suaugusieji, leidę į paauglio rankas pakliūti ginklą, tokią nuomonę išsakė penktadienį Rusijos teisinės ir teisminės informacijos agentūros (RAPSI/infosud.ru) kalbinti teisininkai.

Internete pasirodė vaizdo klipas „Apie tolerancijos klausimą“, įrašytas mobiliuoju telefonu, kuriame 11 klasės mokinys atvirai demonstruoja ginklą, ginčijasi su jam priekaištaujančia mokytoja. Tuo pačiu metu jis kelis kartus paspaudžia gaiduką, pasigirsta spragtelėjimai ir aišku, kad ginklas neužtaisytas.

Galima bausmė priklauso nuo to, kokį ginklą vaikas atsinešė į mokyklą – žaislinį, trauminį, dujinį ar kovinį, – aiškino advokatas Aleksandras Vasiljevas, atstovaujantis vieno iš teisiamųjų dėl advokato Stanislavo Markelovo nužudymo Nikitos Tichonovo interesams.

„Jei žaislas ir berniukas yra nepilnamečiai, tai jam netaikoma jokia atsakomybė, įskaitant administracinę“, – mano advokatas ir pažymi, kad nuobauda gali būti tik drausminės nuobaudos dydžio ugdymo įstaigos rėmuose. Pavyzdžiui, tėvai bus kviečiami į mokyklą ir bus atliekamas aiškinamasis darbas, – sakė A. Vasiljevas.

Jei ginklas trauminis ar dujinis, jie išsiaiškins, kas jį davė, su leidimu ar ne. Nustačius savininką jam gresia administracinė nuobauda už ginklų laikymo sąlygų pažeidimą ir licencijos atėmimą, mano gynėjas.

Griežčiausia bausmė bus, jei pistoletas yra kovinis, „kadangi jis (karinis ginklas) nėra laisvoje apyvartoje“.
Tuo pačiu metu vaikas vis dar nėra patrauktas baudžiamojon atsakomybėn, pavyzdžiui, už grasinimą ginklu mokytojai, jei jam nėra 16 metų. Bet tie, kurie prisipažino, kad paaugliui į rankas pateko ginklas, gali būti patraukti bent jau civilinio proceso tvarka.

Tokiai pozicijai pritaria ir Vasiljevo kolegė advokatė Svetlana Lipatova, ginanti „Russia Today“ redaktorę Nataliją Archipcevą, kurią pistoletu sužeidė girtas kavinės lankytojas.

"Vargu ar galima tikėtis didelės žalos atlyginimo. Jis jos (mokytojos) nemušė, nelietė, todėl galima reikalauti tik moralinės žalos atlyginimo. Tiesa, pagal mūsų teismų praktiką didelėmis tikėtis negalima. sumos“, – perskaičiusi volelį sakė Lipatova.

Kartu ji mano, kad vaizdo įrašo „herojui“ gali būti 16 metų, jo veiksmai aiškiai nukreipti į viešosios tvarkos pažeidimą, „o tai reiškia galimybę patraukti baudžiamojon atsakomybėn pagal Rusijos baudžiamojo kodekso 213 str. Federacija (chuliganizmas).

Anot jos, šioje situacijoje būtina išsiaiškinti veikos motyvą ir bet kuriuo atveju nustatyti, iš kur nepilnametis gavo ginklą.

213 straipsnio 1 dalies, pagal kurią vaikino veiksmai vaizdo įraše gali būti kvalifikuojami, sankcija numato realią bausmę – laisvės atėmimą iki penkerių metų.

Pridėti į tinklaraštį

Paskelbti kodą:

17:43 01.04.2011

Kaip tai atrodys:

Vienuoliktokas, atsinešęs ginklą į pamoką rusų mokykloje ir atvirai jį pademonstravęs, greičiausiai, už savo poelgį neatsakys – baudžiami gali tik suaugusieji, leidę į paauglio rankas pakliūti ginklą, tokią nuomonę išsakė teisininkai.

Rugsėjo 5-osios rytą 1-ojoje Ivantejevkos mokykloje netoli Maskvos 15-metis „9A“ mokinys Michailas P. užpuolė informatikos mokytoją Liubovą Kalmykovą.

Kaip „Novaja gazetai“ pasakojo mokyklos mokiniai, incidentas įvyko trečioje pamokoje antrojo aukšto klasėje. Po skambučio į kabinetą įėjo Michailas P. ir šaukė: „Atėjau čia mirti!

Prokuratūra patvirtino, kad paauglė virtuviniu kirviu smogė mokytojai į galvą.

„Tada paauglys klasėje pradėjo sprogdinti savadarbes petardas ir atidengė ugnį pneumatiniais ginklais“, – Generalinei prokuratūrai sakė „Interfax“ šaltinis.

Maskvos srities vaikų teisių komisarė Ksenija Mišonova „Interfax“ sakė, kad per išpuolį klasės draugai užsidarė laboratorijoje, keli žmonės iššoko pro langą ir patyrė sumušimų bei lūžių.

Dėl to, pasak Vidaus reikalų ministerijos Maskvos srities vyriausiojo direktorato, keturi žmonės buvo paguldyti į ligoninę: intensyviosios terapijos mokytoja su sunkia galvos trauma ir trys mokiniai - jų sumušimai ir lūžiai - dėl šuolio. mokyklos antrojo aukšto langą.

„Sukaupta per trejus metus“: patyčios, agresija, kamufliažas, beretės

Rugsėjo 5 d. Michailo P. „Vkontakte“ puslapyje nurodyta būsena: ištrinti mano gyvenimą 09/05/17 (ištrinti mano gyvenimą 09/05/17).

Michaelas rimtai mėgo ginklus. Bent jau visus praėjusius metus dauguma jo pranešimų buvo skirti ginklams: jų rūšims, prietaisams ir pritaikymams. Jei slenkate per moksleivio žinučių kanalą, jaučiate, kad niekas, išskyrus ginklus, jį iš tikrųjų nedomino. Kai kurios žinutės yra skirtos mirties temai.

Pirmosios Ivantejevo mokyklos mokiniai, su kuriais „Novaja gazeta“ pavyko susisiekti, teigė, kad Michailas buvo nepaprastas ir agresyvus. „Jis vaikščiojo su beretėmis ir kamufliažinėmis kelnėmis, nors ir nešiojo akinius“, – sakė Semjonas L., kuris buvo metais jaunesnis už Michailą.

Michailo santykius su moksleiviais patvirtina jo sesers, taip pat kitos mokyklos mokytojos žodžiai. Pirmasis dabar sako: „Taip, jis tai padarė, nes per trejus metus sukaupė... Kurso draugai visaip jį įskaudino, ir tai jį erzino“. Mokytojas: „Jis šaukė maždaug taip: aš to laukiau trejus metus, bet nepažįstu jo pakankamai ilgai, kad galėčiau kaip nors tai paaiškinti“.

Michailas turi tik 4 draugus. Kartu jie dalijasi vaizdo įrašu, nufilmuotu dar 2017 metų balandį, kur mokinys į klasę atsineša ginklą muzikos instrumento dėkle ir nužudo nepažįstamą fizikos mokytoją. Vaizdo įrašas buvo nufilmuotas rusų mokykloje.

Puslapio ekrano kopija su vaizdo įrašu apie mokytojo nužudymą, kurį įvykdė moksleivis

Dar anksčiau, šių metų vasarį, Michailas daro panašaus turinio repostą. Smurto dar nėra. Žinutė kitoje: „kai klasėje pradėjo kalbėti apie susišaudymus mokyklose“ – visi žiūri į mane. Dėl Michaelio? Paskelbkite jį iš naujo komentarus: „gyvybiškai svarbus“.

Ivantejevskajos mokykloje atleisto Michailo P. įrašo ekrano kopija Dylanas Kleboldas

Bendruomenė, kurią Michailas šį kartą skelbia, vadinasi „Eric Harris ir Dylan Klebold / VoDKa and Red“. Jis skirtas tragedijai Amerikos Kolumbino mokykloje.

"Kolumbinas"

JAV, 1999 m. Du gimnazistai, įsigiję ginklų (šautuvą, pusiau automatinį pistoletą, dujų balionus), surengė žudynes Kolumbino mokykloje.

13 žmonių žuvo ir 26 buvo sužeisti. Harrisas ir Kleboldas nusižudė.

Baudžiamoji byla patikslinta pagal amžių

Sulaikyta paauglė bus apkaltinta pagal straipsnį „Chuliganizmas“. Studentui teks atlikti psichiatrinę ekspertizę – žiniasklaida skelbia, kad jis jau buvo apžiūrėtas pas psichiatrą.


Mokykla numeris 1 Ivanteevka. Nuotrauka: Sergejus Savostyanovas / TASS

mokyklos susišaudymai

2014 metų vasarį gimnazistas, pasiėmęs tėvo ginklą ir šautuvą, įsiveržė į 263-iąją mokyklą Maskvos Otradnoje rajone ir nušovė geografijos mokytoją Andrejų Kirilovą. Į pastatą atvykus policijai, paauglys atidengė ugnį, sužeidė vyresnįjį seržantą ir nušovė praporščiką. Gimnazistas buvo įtikintas pasiduoti tėvo, kelis kartus telefonu susisiekė su sūnumi, o paskui su policija įėjo į mokyklą vilkėdamas neperšaunamą liemenę. Suėmimą įvykdė SOBR kariai.

Iš pradžių jie pasakojo, kad į medalį einantis 15-metis moksleivis konfliktavo su Kirilovu. Tačiau tada interviu „Izvestija“ pats užpuolikas pasakė, kad mirs, jį „domino, kas bus po to“.

2016 metais Maskvos rajono karo teismas užpuoliką atleido nuo baudžiamosios atsakomybės ir paskyrė priverstiniam psichiatriniam gydymui.

Esame įpratę prie popierių, kuriais vaikai aprūpinami mokykloje: vadovėlių sąrašas, literatūra vasarai, uniformų reikalavimai. Amerikos miesto Belmonto jaunesnioji mokykla nuėjo toliau ir išdalijo tokias atmintines.

Olga Žuravskaja, viena iš mamų, gavusių šį vadovą, jį išvertė ir platino. Dabar turime galimybę pagerbti šiuos paprastus ir gyvybiškai svarbius žodžius.

Atmintinė tėvams iš Belmonto miesto jaunesniosios mokyklos.

Nelepink manęs, nes žinau, kad tu neprivalai pildyti visų mano troškimų.
Nebijok būti su manimi tiesioginis.
Neleiskite man formuoti žalingų įpročių, jų bus dar sunkiau atsikratyti.
Neversk manęs jausti, kad mano nuomonė nesvarbi, tai privers mane elgtis dar blogiau.
Netaisykite manęs kitų akivaizdoje: geriau priimsiu informaciją, jei pastabą pateiksite privačiai.
Neversk manęs jausti, kad mano klaidos yra baisūs nusikaltimai.
Nesaugokite manęs visą laiką nuo mano veiksmų pasekmių: turiu išmokti suprasti, kad veiksmas turi reakciją.
8. nekreipk demesio i mano smulkmena niokojima: kartais noriu tiesiog pabendrauti.
9. Per daug nesinervink, kai sakau, kad nekenčiu tavęs: aš tavęs nekenčiu, bet maištauju prieš tavo galią.
10. nekartok visko šimtą kartų, kitaip apsimesiu, kad esu kurčia.
11. Neduokite skubotų pažadų: aš nusiminsiu, jei jų neįvykdysite. 12. Nepamirškite, kad vis dar ne visada galiu apgalvotai paaiškinti, ką jaučiu.
13. nereikalauk iš manęs tiesos, jei pyksti, kitaip galiu tave apgauti iš baimės.
14. nebūk nepastovus: tai mane labai gadina. 15. Nepalikite mano klausimų neatsakytų arba aš eisiu ieškoti atsakymų kitur.

16. nesakyk, kad mano baimės nėra svarbios. Jie siaubingai svarbūs, visai nemaži, ir man dar labiau baisu, kai tu to nesupranti.
17. Neapsimetinėk tobulu ir nedaryk klaidų. Aš siaubingai nusiminsiu, kai sužinosiu, kad taip nėra. 18. Nemanykite, kad manęs atsiprašymas yra žemesnis už jūsų orumą. Jei atsiprašysite, kai klystate, išmokysite mane to paties.
19. Nepamiršk, kad aš greitai augau. Labai dažnai teks iš naujo prisitaikyti.
20. Taip pat mėgstu eksperimentuoti. Be jo aš nesivystu, todėl būkite malonūs, atsižvelkite į tai. 21. Ir paskutinis dalykas: atsimink, kad aš negaliu užaugti laimingu žmogumi, jei nesu namuose stipriai - stipriai mylimas, bet tu tai jau žinai!
Sąrašas pasirodė ne tik apie mokyklą ir vaikus, bet ir apie teisingą požiūrį bei požiūrį į pasaulį kaip visumą. Ir nereikia didžiulių Talmudų, tik 21 taškas neįtikėtinai paliečiančių ir tuo pačiu be galo gilių tiesų. Olga Žuravskaja.

Nauja vietoje

>

Populiariausias