Shtëpi Rrushi A ndikon provimi në certifikatën e shkollës? Si vlerësohet provimi Çfarë do të thotë rezultati i testit në provim

A ndikon provimi në certifikatën e shkollës? Si vlerësohet provimi Çfarë do të thotë rezultati i testit në provim

Për një vlerësim objektiv të nivelit të punës së kryer nga secili pjesëmarrës i USE, në krahasim me pjesëmarrësit e tjerë të provimit, përdoret një metodologji e veçantë për shkallëzimin e rezultateve të USE.

Ai u zhvillua nga ekspertë vendas kryesorë në fushën e matjeve pedagogjike mbi bazën e modeleve testologjike të njohura ndërkombëtare.

Cili është thelbi i procedurës së shkallëzimit?

Gjatë zhvillimit të provimit, në provim marrin pjesë shumë maturantë nga institucione të ndryshme arsimore. Ata kanë një nivel të ndryshëm trajnimi dhe kryejnë një sërë materialesh kontrolli dhe matëse (CMM). Në këtë drejtim, lind pyetja se si të vlerësohet objektivisht dhe, më e rëndësishmja, të krahasohet niveli i gatishmërisë së tyre, sepse të gjithë maturantët kanë të drejta të barabarta kur kalojnë provimet përfundimtare dhe kur hyjnë në universitet apo kolegj?

Në listën e termave USE, ekzistojnë konceptet "rezultati kryesor" dhe "rezultati i testit".

Rezultati kryesor- ky është një rezultat paraprak USE, i cili merret duke përmbledhur drejtpërdrejt numrin e përgjigjeve të sakta, secila prej të cilave ka një koeficient të caktuar. Çdo detyrë e përfunduar USE vlerësohet me një numër pikësh nga 1 në 6. Numri maksimal i pikëve parësore për të gjitha detyrat KIM në lëndë të ndryshme varion nga 37 në 80. Rezultatet e USE parësore konvertohen në rezultate testimi duke përdorur teknikën e shkallëzimit.

Rezultatet e testit- pikët përfundimtare bazuar në rezultatet e Provimit të Unifikuar të Shtetit, të cilat përcaktohen në një shkallë prej njëqind pikësh si rezultat i një procedure shkallëzimi që merr parasysh të gjitha materialet statistikore të marra si pjesë e Provimit të Unifikuar të Shtetit të një viti të caktuar. Rezultatet e testit janë të ndryshme nga rezultatet fillestare.

shkallëzim- kjo është procedura e konvertimit të pikëve parësore në pikë testimi, procesi i formimit të rregullave për llogaritjen e rezultateve të testit bazuar në rezultatet e provimeve bazuar në të dhënat statistikore.

Metodologjia për shkallëzimin e rezultateve të USE-së e përdorur në vitin 2012 zbaton një vendosje hap pas hapi të korrespondencës midis rezultateve të testit dhe atyre fillore për çdo lëndë të arsimit të përgjithshëm në të cilën kryhet USE.

Unë skenoj

Së pari, në diapazonin e pikëve fillore nga zero deri në pikën maksimale fillore PBmax për çdo lëndë të arsimit të përgjithshëm të USE, zgjidhen dy vlera të pikëve fillore: PB1 dhe PB2, të cilat ndajnë grupe pjesëmarrësish me nivele të ndryshme trajnimi në këtë lëndë.

Vlera e PB1 zgjidhet si rezultati më i ulët fillor, marrja e të cilit tregon se pjesëmarrësi në provim ka zotëruar konceptet dhe metodat bazë në lëndën përkatëse të arsimit të përgjithshëm. Përcaktohet në bazë të një ekzaminimi të një versioni demonstrues në një lëndë të caktuar të arsimit të përgjithshëm nga specialistë të arsimit të përgjithshëm, kolegje dhe universitete të profileve të ndryshme nga subjekte të ndryshme të Federatës Ruse. Provimi kryhet duke marrë parasysh nivelin e kompleksitetit të secilës detyrë dhe rëndësinë e përmbajtjes, aftësisë, aftësisë, metodës së veprimtarisë së kontrolluar prej tij në kontekstin e një lënde arsimore të përgjithshme. Në të njëjtën kohë, kërkesat për vlerën e BI1 korrespondojnë me kërkesat që janë përdorur në përcaktimin e BI1 të vitit të kaluar (për të siguruar ekuivalencën e shkallëve dyvjeçare).

Vlera e PB2 përcaktohet nga komuniteti profesional si rezultati kryesor më i ulët, marrja e të cilit tregon një nivel të lartë të përgatitjes së pjesëmarrësit në provim, përkatësisht praninë e njohurive sistematike, zotërimin e aftësive komplekse, aftësinë për të kryer detyra krijuese. në lëndën përkatëse të arsimit të përgjithshëm.

Nëse specifikimi i opsionit të provimit nuk ka ndryshuar në krahasim me vitin e kaluar, atëherë edhe PB1 dhe PB2 mbeten të pandryshuara. Nëse struktura e fletës së provimit ose kompleksiteti i detyrave të materialeve matëse të kontrollit kanë ndryshuar, atëherë vendosen vlera të reja të PB1 dhe PB2, duke marrë parasysh ndryshimet ekzistuese.

Faza II

Rezultatet fillore PB1 dhe PB2 përputhen me rezultatet e testit TB1 dhe TB2 për çdo lëndë të arsimit të përgjithshëm.

Për matematikën dhe gjuhën ruse (lëndët e detyrueshme për kalimin e USE), rezultatet minimale të testit të USE të vitit 2012, të përcaktuara me urdhrat e Rosobrnadzor, përzgjidhen si vlera TB1: matematika - 24, rusisht - 36. Këto vlera përkojnë me rezultatet minimale të USE 2011 në matematikë dhe rusisht, përkatësisht.

Rezultatet e testit TB2 për gjuhën ruse dhe matematikën, si dhe rezultatet e testit TB1 dhe TB2 për lëndët e tjera të arsimit të përgjithshëm (lëndët me zgjedhje) janë vendosur të barabarta me të njëjtat rezultate në vitin 2011. Tabela 1 paraqet vlerat e BP1 dhe BP2, TB1 dhe TB2 për vitin 2012.

Duhet theksuar se rezultatet minimale të testit, që tregojnë zotërimin e lëndës shkollore në lëndët me zgjedhje, vendosen nga Rosobrnadzor pas provimit kryesor dhe marrjes së të dhënave statistikore për variantet e përdorura USE në vitin 2012 dhe në disa lëndë mund të mos përkojnë me TB1.

Tabela 1. Vlerat e pikëve kufitare fillore dhe testuese në 2012

Subjekti PB1 TB1 PB2 TB2
Gjuha ruse 17 36 54 73
Matematika 5 24 15 63
Shkenca shoqërore 15 39 48 72
Histori 13 32 46 72
Fizika 12 39 33 62
Kimia 14 36 58 80
Biologjia 17 36 60 79
Gjeografia 14 37 44 69
Informatikë 8 40 35 84
Gjuhë të huaja 16 20 65 82
Letërsia 8 32 36 73

Faza III

Për çdo lëndë të arsimit të përgjithshëm, korrespondenca midis rezultatit fillor dhe rezultatit të testit përcaktohet në bazë të procedurës së mëposhtme. Një rezultati primar prej 0 i caktohet një rezultat testi prej 0, dhe një rezultati kryesor kryesor maksimal prej PBmax i caktohet një rezultat testi prej 100. Të gjitha rezultatet e ndërmjetme fillore midis 0, PB1, PB2 dhe PBmax konvertohen në rezultate të testit të shpërndara proporcionalisht midis rezultateve përkatëse vlerat e rezultateve të testit: 0, TB1, TB2 dhe 100. Figura 1 tregon varësinë që rezulton.

Oriz. 1. Korrespondenca ndërmjet rezultateve të testit dhe atyre fillore

Nëse rezultatet e ndërmjetme fillore korrespondojnë me rezultatet e testit të pjesshëm, atëherë rezultati i testit rrumbullakoset në numrin më të afërt të plotë.

Kjo procedurë bën të mundur harmonizimin e rezultateve të testimit të pjesëmarrësve të trajnuar në mënyrë të barabartë në 2011 dhe 2012. dhe siguron krahasueshmërinë krahasuese të rezultateve të provimeve ndër vite.

Çdo i diplomuar që dëshiron të bëhet student i një prej universiteteve të Federatës Ruse në vitin 2018 përballet me një detyrë të vështirë - të kalojë me sukses provimin, si dhe të zgjedhë institucionin dhe fakultetin e duhur arsimor për dorëzimin e dokumenteve. Shumica e nxënësve të klasës së 11-të dhe prindërit e tyre përballen për herë të parë me sistemin e notimit të provimit përfundimtar dhe shpeshherë e kanë të vështirë të gjejnë përgjigje për pyetjet që lindin. Prandaj, vendosëm të hedhim dritë mbi pika të rëndësishme.

Në vitin 2017-2018, rregullat bazë për dhënien e provimit nuk do të ndryshojnë ndjeshëm. Kjo do të thotë se sistemi me 100 pikë për vlerësimin e testeve përfundimtare do të vazhdojë të jetë i rëndësishëm për maturantët.

Si po shkon gjithcka?

Gjatë kontrollit të fletëve të provimit, për çdo detyrë të kryer saktë, maturanti merr të ashtuquajturat “pikë parësore”, të cilat pas përfundimit të kontrollit të punës përmblidhen dhe shndërrohen në një “pikë testi”, që është tregohet në certifikatën USE.

E rëndësishme! Që nga viti 2009, shkalla për konvertimin e rezultateve të USE fillore dhe testuese në notat tradicionale me pesë pikë për shkollat ​​nuk është përdorur zyrtarisht, sepse në çertifikatë nuk përfshihen provimet përfundimtare në vitin 2017 dhe 2018.

Puna e kontrollit kryhet në dy mënyra:

  • automatikisht (me ndihmën e programeve speciale dhe mjeteve teknike);
  • me dorë (korrektësia e përgjigjeve të detajuara kontrollohet nga dy ekspertë të pavarur).

Është mjaft e vështirë të sfidosh rezultatin e një kontrolli automatik. Nëse rregullat bazë nuk ndiqen gjatë plotësimit të tabelës së përgjigjeve, kompjuteri mund të mos mbrojë rezultatin, dhe vetëm vetë maturanti, i cili nuk ka ndjekur një sërë rregullash të detyrueshme, do të fajësohet për këtë.

Nëse lindin çështje të diskutueshme gjatë shqyrtimit të ekspertit, përfshihet një specialist i tretë, mendimi i të cilit do të jetë vendimtar.

Kur të presim rezultate?

Afatet e mëposhtme kohore zbatohen me ligj:

  • përpunimi i të dhënave (për lëndët e detyrueshme) në QKSHC nuk duhet të zgjasë më shumë se 6 ditë kalendarike;
  • për përpunimin e të dhënave (subjektet e zgjedhura) RTSOI japin 4 ditë;
  • verifikimi në Qendrën Federale të Testimit duhet të zgjasë jo më shumë se 5 ditë pune;
  • miratimi i rezultateve nga Komisioni Shtetëror i Provimeve - 1 ditë më shumë;
  • deri në 3 ditë për të dërguar rezultatet tek pjesëmarrësit e USE.

Në praktikë, nga momenti i dhënies së provimit deri në marrjen e rezultatit zyrtar, mund të zgjasë nga 8 deri në 14 ditë.

Konvertimi i rezultateve USE në notë

Përkundër faktit se zyrtarisht në vitin 2018 shkalla për konvertimin e pikëve në lëndët USE në një notë me pesë pikë nuk përdoret, shumë ende duan të interpretojnë rezultatin e tyre në një sistem "shkollor" më të njohur. Për ta bërë këtë, mund të përdorni tabela speciale ose kalkulatorë në internet.

Tabela për konvertimin e rezultateve të testit OGE në nota

Gjuha ruse

Matematika

Informatikë

Shkenca shoqërore

Gjuhë të huaja

Biologjia

Gjeografia

Letërsia

Metoda e dytë është pak më e lehtë dhe më e përshtatshme sesa kërkimi i vlerave të dëshiruara në qelizat e një tabele të madhe. Thjesht zgjidhni një lëndë (matematikë, rusisht, kimi, fizikë, histori, anglisht, studime sociale ... dhe lëndë të tjera), futni të dhënat dhe merrni rezultatin e dëshiruar në pak sekonda.

Ne sugjerojmë të provoni se sa e thjeshtë dhe e përshtatshme është përdorimi në praktikë i kalkulatorëve në internet të rezultatit USE dhe shndërrimi i tij në një notë 5 pikësh.

Transferimi i pikëve nga fillore në test

Konvertimi i rezultateve USE në nota

Sistemet e internetit për aplikantët

Viti akademik 2017-2018 ka mbaruar, provimi ka kaluar, rezultatet dihen, madje edhe shkalla interaktive për transferimin e pikëve fillore tregoi se rezultati USE është në një diapazon mjaft të mirë... Por, a mjafton kjo për të hyrë universiteti i dëshiruar?

Vlerësoni shanset reale të hyrjes, bazuar në rezultatet e testimit dhe pragun minimal të kalueshmërisë të vendosur nga universiteti.

E rëndësishme! Nota minimale e kalueshmërisë formohet nga vetë universiteti. Do të varet drejtpërdrejt nga pikët e aplikantëve që aplikojnë në 2018. Sa më popullor të jetë specialiteti, aq më i lartë do të jetë rezultati i kalueshmërisë.

Shpesh, në fakultetet TOP, as rezultatet 100 pikësh nuk mjaftojnë për pranim në buxhet. Vetëm fituesit e olimpiadave, të cilët japin pikë të konsiderueshme shtesë, kanë mundësi të shohin mbiemrin e tyre në listat e aplikantëve për fusha të tilla.

Në vitin 2018, shërbimet më të njohura për zgjedhjen e një universiteti dhe monitorimin e pragut të pikëve hyrëse për specialitete të ndryshme do të jenë:

  1. Ucheba.ru
  2. Aplikoni online
  3. Llogaritësi HSE
  4. Postyplenie.ru
  5. Hyrës tipik

Gjetja e këtyre shërbimeve është shumë e lehtë. Mjafton të vendosni emrin e tyre në çdo motor kërkimi.

Provimi i unifikuar zbaton një konkurs njohurish mbarëkombëtare. Më të zgjuarit marrin pikët maksimale dhe 100 pikë. Për të vlerësuar të gjithë pjesëmarrësit e tjerë në provim, ndërtohen teori, vizatohen grafikët dhe shpërndarjet. Kjo është një temë shumë e frytshme dhe interesante.

Ky seksion do të nxjerrë në pah shkallëzimin, bazën teorike për vlerësimin e PËRDORIMIT. Të gjitha informacionet paraqiten në një formë të aksesueshme dhe të dhënat tabelare merren nga faqet zyrtare. Kërkojmë ndjesë paraprakisht për faktin se fotot dhe materialet e futura ndonjëherë përmbajnë gabime të burimit origjinal, ne nuk do t'i korrigjojmë ato, duke respektuar të drejtat e autorit dhe të drejtat e tjera të burimeve origjinale.

Ne do t'i kushtojmë vëmendjen më të madhe këshillave dhe rekomandimeve praktike. Provimi mund të kalojë një rezultat më të lartë se "studenti mesatar me këtë nivel njohurish". "Si ta bëjmë?", "Pse do të funksionojnë këto teknika?" - do ta shihni vetë.

shkallëzim

Gjatë zhvillimit të provimit, në provim marrin pjesë shumë maturantë nga institucione të ndryshme arsimore. Ata kanë një nivel krejtësisht të ndryshëm stërvitjeje: nga fituesit e olimpiadave deri te "treshe". Në këtë drejtim, lind pyetja, si të vlerësohet objektivisht dhe, më e rëndësishmja, të krahasohet niveli i gatishmërisë së tyre, sepse të gjithë maturantët kanë të drejta të barabarta kur kalojnë provimet përfundimtare dhe kur hyjnë në universitet apo shkollë të mesme?

Shkallëzimi është një procedurë për konvertimin e rezultateve parësore në rezultate testimi.

Është e nevojshme të kuptohet ndryshimi midis koncepteve të "rezultatit parësor" dhe "rezultatit të testit".

Rezultati parësor është një rezultat paraprak USE, i cili merret duke përmbledhur drejtpërdrejt numrin e përgjigjeve të sakta, secila prej të cilave ka një koeficient të caktuar. Rezultati kryesor për artikuj të ndryshëm, zakonisht të ndryshëm. Për shembull, në matematikë është 30, dhe në Rusisht - 64

Rezultati i testit është rezultati përfundimtar që merr pjesëmarrësi i USE bazuar në rezultatet e provimit. Rezultati maksimal i testit për të gjitha artikujt - 100.

Çdo detyrë e përfunduar USE vlerësohet me një numër pikësh nga 1 në 6. Shuma e këtyre pikëve është rezultati kryesor i fletës së provimit.

Këtu është një tabelë në të cilën do të shihni sa pikë primare dhe për cilat detyra është vendosur:

Më pas, krijohet një korrespondencë midis rezultateve fillore dhe testit. Shkalla për shndërrimin e rezultateve parësore në pikë testimi është ndërtuar duke përdorur një teknikë të veçantë, duke marrë parasysh vetitë e materialeve matëse të kontrollit në lëndë.

Natyrisht, kjo shkallë ruan rregullsinë e rezultateve individuale, domethënë, një rezultat më i lartë primar do të korrespondojë me një rezultat më të madh të testit, dhe rezultate të barabarta të testit me rezultate të barabarta parësore.

Një tipar i shkallës së transferimit është se ndryshimi në rezultatin e testit kur ndryshoni primar varet nga pikët totale. Ky ndryshim do të jetë disi më i madh nëse pjesëmarrësi ka marrë ose një rezultat të ulët fillestar, ose, anasjelltas, një rezultat mjaft të lartë. Për më tepër, kufijtë e intervaleve në të cilat shfaqen këto dallime publikohen paraprakisht në metodologjinë e specifikuar. Brenda vetë intervaleve, ndryshimi në rezultatin e testit kur ndryshon ai primar do të jetë pothuajse konstant (luhatjet prej 1 pikë mund të ndodhin vetëm për faktin se numri i rezultateve të testit në interval nuk është shumëfish i numrit të parësorëve ato).

Duhet mbajtur mend se rezultati i testit është JO përqindja e detyrave të kryera saktë.

Këtu është një tabelë e korrespondencës midis rezultateve parësore dhe testit për USE in matematikë 2011:

Rezultati kryesor Rezultati i testit, 2011 Numri i nxënësve
njerëzit % të akumuluara %
0 0 2 894 0.4 0.4
1 6 7 787 1.1 1.4
2 12 14 052 1.9 3.3
3 18 20 916 2.8 6.2
4 24 29 328 4.0 10.1
5 30 39 723 5.4 15.5
6 34 49 641 6.7 22.2
7 38 56 714 7.7 29.9
8 41 62 099 8.4 38.3
9 45 65 158 8.8 47.1
10 49 66 817 9.0 56.2
11 52 66 308 9.0 65.2
12 56 61 565 8.3 73.5
13 60 50 316 6.8 80.3
14 63 40 441 5.5 85.8
15 66 28 186 3.8 89.6
16 68 20 654 2.8 92.4
17 70 15 812 2.1 94.5
18 73 10 400 1.4 95.9
19 75 8 340 1.1 97.1
20 77 5 638 0.8 97.8
21 80 4 397 0.6 98.4
22 82 3 247 0.4 98.9
23 84 2 462 0.3 99.2
24 87 1 861 0.3 99.5
25 89 1 399 0.2 99.6
26 91 977 0.1 99.8
27 94 737 0.1 99.9
28 96 401 0.1 99.9
29 98 271 0.0 100.0
30 100 205 0.0 100.0
738 746

Kjo tabelë tregon edhe numrin dhe përqindjen e nxënësve që kanë shënuar një rezultat të caktuar testi.

KONVERTIMI I REZULTATEVE FILLORE NE TEST (SHKALLIM)

Rezultatet fillore - këto janë pikë përpara se të transferohen në një shkallë prej 100 pikësh (për shembull, një detyrë e përfunduar e Pjesës A vlerësohet në 1 pikë parësore).
Rezultatet e testit- kjo është final pikë pas transferimit në një shkallë 100 pikësh, e cila do të tregohet në certifikatën tuaj USE. Është e pamundur t'i njohësh ato pa një tabelë.
Tabela theksohen zonat me pikë nën minimumin.

Kjo shkallë është e rëndësishme për 2012-2013. Përjashtimet e vetme për vitin 2013 janë historia dhe gjeografia, për faktin se rezultati maksimal fillestar është ulur me një (por ndryshimi është i vogël, kështu që shkalla nuk do të ndryshojë ndjeshëm).

Duke analizuar shkallën e mësipërme, mund të gjurmohen disa tendencat, e cila do të ndihmojë gjithashtu në zgjedhjen e lëndëve për dhënien e provimit:
më e vështira për të marrë 90-100 pikë në rusisht dhe letërsi, çdo pikë është shumë e vlefshme;

në dorëzim gjuhë të huaja dhe informatikë ju mund të shënoni një numër mjaft të madh pikësh, ndërsa bëni një numër të moderuar gabimesh;
Rezultatet minimale janë gjithashtu më të lehta për t'u arritur gjuhë të huaja dhe informatikë, si dhe nga letërsi.

Transferimi i rezultatit parësor në testin e parë (shkallëzimi)

Për një vlerësim objektiv të nivelit të punës së kryer nga secili pjesëmarrës i USE, në krahasim me pjesëmarrësit e tjerë të provimit, përdoret një metodologji e veçantë për shkallëzimin e rezultateve të USE. Ai u zhvillua nga ekspertë vendas kryesorë në fushën e matjeve pedagogjike mbi bazën e modeleve testologjike të njohura ndërkombëtare.

Cili është thelbi i procedurës së shkallëzimit?

Gjatë zhvillimit të provimit, në provim marrin pjesë shumë maturantë nga institucione të ndryshme arsimore. Ata kanë një nivel të ndryshëm trajnimi dhe kryejnë një sërë opsionesh CIM. Në këtë drejtim, lind pyetja se si të vlerësohet objektivisht dhe, më e rëndësishmja, të krahasohet niveli i gatishmërisë së tyre, sepse të gjithë maturantët kanë të drejta të barabarta kur kalojnë provimet përfundimtare dhe kur hyjnë në universitet apo kolegj?

Në listën e termave të provimit ka koncepte "rezultati kryesor" dhe "rezultati i testit" .

Shkallëzimi është një procedurë përkthimi pikat primare në test, procesi i formimit të rregullave për përllogaritjen e rezultateve të testit bazuar në rezultatet e provimeve bazuar në të dhënat statistikore.

Metodologjia për shkallëzimin e rezultateve të USE-së e përdorur në vitin 2012 zbaton një vendosje hap pas hapi të korrespondencës midis rezultateve të testit dhe atyre fillore për çdo lëndë të arsimit të përgjithshëm në të cilën kryhet USE.

Unë skenoj

Së pari, në diapazonin e pikëve fillore nga zero deri në pikën maksimale fillore PBmax për çdo lëndë të arsimit të përgjithshëm të USE, zgjidhen dy vlera të pikëve fillore: PB1 dhe PB2, të cilat ndajnë grupe pjesëmarrësish me nivele të ndryshme trajnimi në këtë lëndë.

Vlera e PB1 zgjidhet si rezultati më i ulët fillor, marrja e të cilit tregon se pjesëmarrësi në provim ka zotëruar konceptet dhe metodat bazë në lëndën përkatëse të arsimit të përgjithshëm. Përcaktohet në bazë të një ekzaminimi të një versioni demonstrues në një lëndë të caktuar të arsimit të përgjithshëm nga specialistë të arsimit të përgjithshëm, kolegje dhe universitete të profileve të ndryshme nga subjekte të ndryshme të Federatës Ruse. Provimi kryhet duke marrë parasysh nivelin e kompleksitetit të secilës detyrë dhe rëndësinë e përmbajtjes, aftësisë, aftësisë, metodës së veprimtarisë së kontrolluar prej tij në kontekstin e një lënde arsimore të përgjithshme. Në të njëjtën kohë, kërkesat për vlerën e BI1 korrespondojnë me kërkesat që janë përdorur në përcaktimin e BI1 të vitit të kaluar (për të siguruar ekuivalencën e shkallëve dyvjeçare). Vlera e PB2 përcaktohet nga komuniteti profesional si rezultati kryesor më i ulët, marrja e të cilit tregon një nivel të lartë të përgatitjes së pjesëmarrësit në provim, përkatësisht praninë e njohurive sistematike, zotërimin e aftësive komplekse, aftësinë për të kryer detyra krijuese. në lëndën përkatëse të arsimit të përgjithshëm. Nëse specifikimi i opsionit të provimit nuk ka ndryshuar në krahasim me vitin e kaluar, atëherë edhe PB1 dhe PB2 mbeten të pandryshuara. Nëse struktura e fletës së provimit ose kompleksiteti i detyrave të materialeve matëse të kontrollit kanë ndryshuar, atëherë vendosen vlera të reja të PB1 dhe PB2, duke marrë parasysh ndryshimet ekzistuese.

Faza II

Rezultatet fillore PB1 dhe PB2 përputhen me rezultatet e testit TB1 dhe TB2 për çdo lëndë të arsimit të përgjithshëm.

Për matematikën dhe gjuhën ruse (lëndët e detyrueshme për kalimin e USE), rezultatet minimale të testit të USE të vitit 2012, të përcaktuara me urdhrat e Rosobrnadzor, përzgjidhen si vlera TB1: matematika - 24, rusisht - 36. Këto vlera përkojnë me rezultatet minimale të USE 2011 në matematikë dhe rusisht, përkatësisht.

Rezultatet e testit TB2 për gjuhën ruse dhe matematikën, si dhe rezultatet e testit TB1 dhe TB2 për lëndët e tjera të arsimit të përgjithshëm (lëndët me zgjedhje) janë vendosur të barabarta me të njëjtat rezultate në vitin 2011. Tabela 1 paraqet vlerat e BP1 dhe BP2, TB1 dhe TB2 për vitin 2012.

Tabela 2 Vlerat e rezultateve kufitare fillore dhe testuese në 2012

Duhet theksuar se rezultatet minimale të testit, që tregojnë zotërimin e lëndës shkollore në lëndët me zgjedhje, vendosen nga Rosobrnadzor pas provimit kryesor dhe marrjes së të dhënave statistikore për variantet e përdorura USE në vitin 2012 dhe në disa lëndë mund të mos përkojnë me TB1.

Faza III

Për çdo lëndë të arsimit të përgjithshëm, korrespondenca midis rezultatit fillor dhe rezultatit të testit përcaktohet në bazë të procedurës së mëposhtme. fillore

Një rezultat testi prej 0 i caktohet rezultatit 0, dhe një rezultat testimi prej 100 i caktohet pikës maksimale fillestare prej PBmax dhe 100. Figura 1 tregon varësinë që rezulton.

Oriz. 1. Korrespondenca ndërmjet rezultateve të testit dhe atyre fillore

Nëse rezultatet e ndërmjetme fillore korrespondojnë me rezultatet e testit të pjesshëm, atëherë rezultati i testit rrumbullakoset në numrin më të afërt të plotë.

Kjo procedurë bën të mundur harmonizimin e rezultateve të testimit të pjesëmarrësve të trajnuar në mënyrë të barabartë në 2011 dhe 2012. dhe siguron krahasueshmërinë krahasuese të rezultateve të provimeve ndër vite.

USE formulën e konvertimit të rezultatit

Shkalla për konvertimin e rezultateve parësore të USE në rezultatet e testit, e paraqitur në tabelë, është marrë në bazë të llogaritjeve duke përdorur formulën e mëposhtme. Nëse dëshironi, mund të llogaritni vetë.

ku t është rezultati i testit USE (sipas sistemit 100 pikësh, i cili shkon në certifikatën USE), θ është rezultati kryesor i personit që ka kaluar USE, θ min është rezultati që korrespondon me një rezultat primar θ m sëpatë, – pikë që korrespondon me pikën parësore, një më pak se maksimumi i mundshëm. Rrumbullakimi kryhet në një numër të plotë sipas rregullave të matematikës. Rezultati fillestar zero korrespondon me 0 për Provimin e Unifikuar të Shtetit, dhe rezultati maksimal i mundshëm fillestar korrespondon me 100 pikë për Provimin e Unifikuar të Shtetit.

Tabela për konvertimin e rezultateve USE në nota

Që nga viti 2009 PËRDORNI rezultatet e testit nuk përkthehen në notat standarde të shkollës në një sistem pesë pikësh. Kjo është bërë sepse rezultatet USE nuk ndikojnë më në notën që jepet certifikatë, dhe nuk ka nevojë të numërohen ato. Por është ende shumë e vështirë të heqësh dorë nga ekuivalenti me pesë pikë të notave USE. Prandaj, ne paraqesim tabelat më poshtë, sipas të cilave është e mundur të përafrohet korrespondenca e rezultateve të USE me notën standarde të shkollës.


A ndikon provimi në certifikatën e shkollës?

Rezultatet e Provimit të Unifikuar të Shtetit prej kohësh nuk kanë ndikuar në notat në certifikatën e shkollës. Pikët e fituara në provim, afishohen veçmas në certifikatën e dhënies së provimit, nëse rezultati është më shumë se minimale. Nëse rezultati USE është më i vogël se minimumi në lëndët e detyrueshme - rusisht dhe matematikë, atëherë nuk do të lëshohet as certifikata USE dhe as certifikata. Nëse shenja në një lëndë me zgjedhje në provim nën rezultatin minimal, atëherë askund nuk do të shënohet, sikur nuk e keni kaluar këtë provim.

PËRMBLEDHJE Rezultati kryesor - ky është një rezultat paraprak PËRDORIMI. Rezultati parësor fitohet nga përmbledhja e drejtpërdrejtë e notave për detyrat e kryera saktë. Çdo përgjigje e saktë ka një koeficient të caktuar. Për shembull, një detyrë shkallëzimi e përfunduar saktë nga partitura origjinale.

Provimet moderne nuk vlerësohen me një sistem pesë pikësh, por me një sistem me njëqind pikë. Kjo do të thotë se nuk duhet të flisni për notat e zakonshme: dyshe, treshe, katërshe, pesëshe. Një provim konsiderohet i dështuar nëse pragu i caktuar për atë provim nuk kalon. Dhe për çdo subjekt ky kufi është i ndryshëm. Ju mund të merrni një rezultat përfundimtar të pranueshëm për veten tuaj, por "mbushni" provimin, duke humbur mundësinë për të hyrë në një institucion të arsimit të lartë.

Cilat janë rezultatet kryesore të USE?

Çdo provim ka strukturën e vet. Përdorimi në lëndë të ndryshme ndryshon në numrin total të detyrave, formatin e pjesës së testit, kompleksitetin e detyrave me një përgjigje të detajuar. Detyrat mund të vlerësohen me numër të ndryshëm pikësh. Kjo vlen edhe për detyrat e testimit të llojeve të ndryshme: për më të thjeshtat prej tyre mund të merrni një pikë, për më të vështirat - deri në katër ose pesë pikë. Këto janë pikët kryesore.

Pikët primare janë pikët me të cilat vlerësohen përgjigjet e studentit. Nëse mund të merrni deri në dy pikë për kryerjen e saktë të një detyre, këto nuk janë dy pikët që së bashku me të tjerat mbledhin deri në njëqind pikë. Numri i pikëve parësore është i ndryshëm kudo dhe varet vetëm nga struktura e provimit, por kjo shifër është gjithmonë më pak se njëqind. Nga rruga, Provimi i Unifikuar i Shtetit në gjuhët e huaja është një përjashtim - nuk ka shkallë për transferimin e pikëve dhe hollësive të tjera, që do të thotë se rezultati parësor mund të konsiderohet përfundimtar.

Sa rezultate fillore në Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse?

Pjesa testuese e provimit të gjuhës ruse - 33 pikë kryesore.

Pjesa me shkrim e provimit të gjuhës ruse - 24 pikë parësore.

Në Provimin e Unifikuar të Shtetit në gjuhën ruse 57 pikë parësore. Për më tepër, çdo pikë (si në çdo provim tjetër në formatin USE) ka një "vlerë" të barabartë. Nuk ka rëndësi se në cilën pjesë keni fituar pikë: kur transferoni në një sistem me njëqind pikë, kjo nuk merret parasysh.

Cilat janë rezultatet dytësore (test) USE?

Nuk është rastësi që faqja ka një shkallë për përkthimin e partiturave në Rusisht. Me ndihmën e tij, rezultatet parësore bëhen dytësore. Dhe kjo ndodh shumë thjesht: me ndihmën e një tabele të veçantë, rezultatet kryesore shndërrohen në rezultate testimi - një sistem me njëqind pikë. - dokument, kërkesat e të cilit duhet të plotësohen. Jo njerëz janë të angazhuar në transferimin e pikëve: vlera e kërkuar llogaritet nga një kompjuter.

Rezultatet dytësore (testi) janë pikë në një sistem vlerësimi me njëqind pikë. Është prej tyre që përcaktohet fakti i kalimit të provimit (kalimi i pragut). Në rezultatet e testimit, aplikantët hyjnë në universitete. Pikët dytësore janë në përpjesëtim të drejtë me ato parësore - sa më shumë pikë parësore të shënohen, aq më i lartë është rezultati përfundimtar.

Si të konvertohen pikat primare në sekondare?

Siç u përmend më lart, për këtë ju duhet të përdorni. Ju nuk mund të bëni pa të: një diferencë e një rezultati parësor mund të rrisë ose ulë rezultatin përfundimtar me një ose më shumë pikë. Gjithçka varet nga numri i pikëve kryesore të shënuara: në pjesë të ndryshme të tabelës, "çmimi" i pikës primare ndryshon.

Për të marrë rezultatin maksimal - 100 pikë - për provimin e gjuhës ruse, duhet të kryeni të gjitha detyrat pa gabime. Kjo është shkalla e përkthimit. Por në provimin e matematikës, nuk mund t'i kryeni të gjitha detyrat siç duhet, por të merrni notën më të lartë.

E re në vend

>

Më popullorja