Qëllimi: të zgjerojë njohuritë e fëmijëve për shumëllojshmërinë e kërpudhave.

Detyrat:

Edukative: prezantoj lloje te ndryshme kërpudha, struktura e kërpudhave.

Zhvillimi: zhvillimi interesi njohës ndaj subjektit.

Edukative: për të nxitur manifestimin e iniciativës dhe pavarësisë së studentëve, për të nxitur një respekt për të gjitha kërpudhat në natyrë.

Pajisjet: ilustrime të kërpudhave (aspergillus, penicillus, mkor, tharmi, kërpudha me kapelë, kërpudha tinder), tabela "Struktura e kërpudhave me kapak", fletushkë "Kërpudha të ngrënshme dhe helmuese", dy shporta.

PROCESI I MËSIMIT

Mësues.Ç'kemi djema! Sot mësimi ynë nuk është i lehtë, ne do ta bëjmë vend i jashtëzakonshëm ku jetojnë qeniet e gjalla. Shumica e tyre janë banorë tokash, por ka edhe ujorë. Ata vendosen në mbetjet bimore dhe shtazore, si dhe në organizmat e gjallë, në produkte ushqimore, në produkte metalike dhe gome, madje edhe në suva në një apartament. Kush mund të më përgjigjet se çfarë lloj krijesash janë? (Përgjigja e nxënësit). Sigurisht, këto janë kërpudha.
Çdo udhëtar, duke u nisur në rrugë, merr një fletë të rrugës, një stilolaps e laps dhe, natyrisht, një libër referimi. Sot fletoret tona do të bëhen fletët tona të rrugës dhe tekstet do të jenë librat tanë të referencës.
Hapim fletët e rrugës dhe shkruajmë temën e mësimit.
Gjatë udhëtimit tonë do të njihemi me mbretërinë e kërpudhave, strukturën, shumëllojshmërinë dhe aplikimin e tyre. miq! Le të dalim në rrugë.

(Luhet fragmenti muzikor i këngës marshuese)

Mësues. Një person takohet me përfaqësuesit e mbretërisë së kërpudhave shumë më shpesh sesa mendohet zakonisht. A rritet brumi me maja, a shfaqen njolla myku në bukë, a shkojmë në pyll për kërpudha, a pimë kvass të freskët, a marrim një injeksion antibiotikësh apo edhe ndjejmë kruarje pasi jemi pickuar nga një mushkonjë - askund nuk ka pasur një takim me kërpudhat ose rezultatet e drejtpërdrejta të veprimtarisë së tyre ...
Pra, çfarë janë kërpudhat? Kërpudhat janë një grup organizmash më të ulët të cilëve u mungon klorofili.

(Fëmijët shkruajnë përkufizimin në një fletore)

Mësues. Kërpudhat shpesh quhen bimë, por ky është një keqkuptim i thellë. Kërpudhat janë një mbretëri më vete, e dallueshme nga mbretëria e bimëve dhe nga mbretëria e kafshëve.
Ne hapim drejtoritë tona dhe gjejmë këto veçori dalluese.

(Djemtë punojnë me librin dhe më pas përgjigjen me gojë)

Mësues. Kërpudhat, si kafshët dhe bimët, kanë strukturën e tyre. Le të armatosemi me lapsa dhe të vizatojmë një vizatim në fletët tona të rrugës.

(Punoni në një fletore)

Mësues. Vizatimet tona janë gati dhe tani duhet të bëjmë mbishkrime. (Fëmijët bëjnë shënime shpjeguese për vizatimin)... Kërpudha është një miceli ose miceli, dhe gjithçka që vendosim në një shportë quhet trup frutor. Trupi i frutit përbëhet nga një kërp dhe një kapak, në anën e pasme të së cilës formohen spore, të cilat kërpudhat shumohen.

Në natyrë, ka të paktën 100 mijë kërpudha. Shumëllojshmëria e tyre është e madhe. Dhe sot, duke udhëtuar nëpër vendin e kërpudhave, do të njiheni me disa prej tyre. Le të fillojmë njohjen tonë me kallëpe. Për të cilën do të na tregojë Shkencëtari i Parë, ne bëjmë një hyrje në revista: kërpudhat e mykut.

Shkencëtari i parë. Shkencëtarët mykologë nga një shumëllojshmëri e gjerë mykësh dallojnë një nga grupet më të rëndësishme, të cilat përfshijnë aspergillus dhe penicilus, këto kërpudha janë të zakonshme nga Arktiku në tropikët.

Aspergill. Në vitin 1960, 100,000 gjela ngordhën në Britaninë e Madhe gjatë tre muajve. Nuk ishte e mundur menjëherë të përcaktohej shkaku. Doli se ushqimi me të cilin ushqeheshin gjelat ishte i kontaminuar me aspergilus.
Duke parë njollat ​​e mykut në lidhjet e librave, mund ta themi me besim edhe këtë aspergilus. Megjithatë, njeriu ishte në gjendje të përdorte Aspergillus për qëllimet e tij. Ushqimi i shumë kombeve Të Lindjes së Largët, për shembull, Kina, është e pamundur të imagjinohet pa një erëza të vazhdueshme - salce soje... "Maja" e këtij produkti është aspergilus.

Penicilium përdoret gjerësisht në industrinë biologjike për prodhim acid citrik dhe acide të tjera, si dhe për prodhimin e penicilinës, e cila përdoret në mjekësi për trajtimin e shumë sëmundjeve.

Mësues. Faleminderit, i dashur shkencëtar. Këtu, djema, shikoni një të afërm të aspergillus dhe penicilus - mucor.

Mësues. Ju dhe unë kemi parë se çfarë përfaqëson mucori, por ku vendoset, çfarë kuptimi ka, do të na thotë Shkencëtari i 2-të.

Shkencëtari i dytë.Mukor vendoset në produkte ushqimore perime, bukë, reçel, pleh organik, mbetje bimore. Këto kërpudha nuk janë vetëm të dëmshme, por edhe të dobishme. Për shembull, në vendet aziatike, kërpudha mucor përdoret për të bërë djathë soje.

Mësues. Faleminderit, dhe ne vazhdojmë rrugëtimin tonë. Dhe kalojmë në studimin e grupit të dytë të kërpudhave - maja. Ju lutemi bëni një shënim në ditarin tuaj "Maja e kërpudhave". (Fëmijët shkruajnë titullin në një fletore) Maja u zbulua rastësisht, por se si do të na tregojë Shkencëtari i 3-të.

Shkencëtari i tretë. Shumë mijëra vjet më parë ata i kushtuan vëmendje leng rrushi që doli të ishte e ngrohtë. Flluskat lundruan në të dhe thekon të bardhë ranë në fund. Dhe vetëm në vitin 1680, pas shpikjes së mikroskopit, ishte e mundur të ekzaminoheshin organizmat, por vetëm në shekullin e nëntëmbëdhjetë shkencëtarët e kuptuan se Maja Janë kërpudha. Kërpudhat janë të veçanta pa miceli. Tani njeriu njeh maja birre, bukëpjekëse dhe medicinale.

Mësues. Faleminderit. Por ku mendoni se mund të gjeni maja? (Fëmijët japin shembuj se ku mund të haset maja)
Rezulton se jo vetëm njerëzit kanë mësuar të përdorin maja për nevojat e tyre. Mushkonja e zakonshme i rrit ato në ezofag. Kur ai zhyt proboscis e tij në lëkurën e njeriut, dioksidi i karbonit i tretur në të injektohet në plagë së bashku me pështymë. Maja gjithashtu arrin atje. Dioksid karboni ndihmon mushkonjat të thithin gjak dhe vetë majaja shkakton flluskën e njohur të kruajtjes në vendin e pickimit.

Gjimnastikë për sytë
Duke vazhduar udhëtimin tonë, le të shkojmë me ju në vendin ku ka shumë të njëjtat mushkonja. Në pyll. Dhe në revista do të bëjmë një hyrje - Kërpudha me kapele . (Fëmijët bëjnë shënime në një fletore)

Mësues. Ekziston një shenjë e tillë midis njerëzve - ata veshën skajet me një veshje të verdhë-vjollcë, Ivan da Marya lulëzoi, shkoni në pyll për kërpudha, por në këtë kohë nuk do të gjeni shumë kërpudha. Por sa e gëzueshme është të gjesh kërpudhat e para. Kërpudhat e vërteta do të shkojnë kur mjegulla të mbështjell lumenjtë dhe luginat me retë e saj të tymit. Gjuetia e heshtur quhet mbledhja e kërpudhave.

(Me muzikë gazmore, një grup djemsh me kostume hyjnë dhe tregojnë një skenë)

Vajze.

E ktheva një shteg vese në pyll,
Aty ku pishat e larta prekin qiejt.
Aty ku bredha, mështekna dhe lisat pëshpëritin përralla,
Aty ku manaferrat janë pjekur dhe kërpudhat janë rritur.

Borovik:

Merre me mend kush jam?
Nën një pishë të vjetër
Aty ku u përkul trungu i plakut,
I rrethuar nga familja ime
Gjeti i pari...

Vajze. Borovik!

Borovik.Kërpudha e bardhë- ëndrra e të gjithë mbledhësve të kërpudhave. Ne rritemi në pemët me thupër, pyje me pisha, pyje lisi dhe bredh. Rrallë rritemi vetëm, më shpesh në grup. Boletus është një kërpudha e bukur dhe e madhe, quhet edhe mbreti i kërpudhave. Më merr, vajzë, në kosh, nuk do të pendohesh!

Chanterelle 1. Tani, djema, merrni me mend gjëegjëzën tonë.

Chanterelle 2.

Motra shumë miqësore
Ata veshin beretë me flokë të kuqe.
Vjeshta sillet në pyll në verë.
I Artë ...

Djema. Chanterelles

Chanterelle 1.

Një familje kanterelash është ulur në një vend të lirë -
Gjysmë duzinë motra flokëkuqe.
Kafshët dhe zogjtë nuk kanë aspak frikë prej tyre.
Këto motra janë shumë qesharake.
Admironi pishat dhe aspenet mbi to,
Dhe kanterelat dinake që gjuajnë në shporta!

Chanterelle 2. Ne rritemi në pyje të përzier. Chanterelles mund të jetë i zier, i skuqur, turshi. Ekziston një pronë interesante e këtyre kërpudhave - ato kurrë nuk shkërmoqen ose thërrmohen. Është shumë e rrallë të shohësh kanterela me krimba.

Chanterelles. Kështu jemi ne!

Vajze.

Do të shkoj në mëngjes në ultësirën me bar
Unë do ta mbush koshin me russula.
Shumëngjyrësh, i ri,
Më të ndryshmet:
Nën lisat blu
Nën pishën e kuqe
Dhe nën panjet jeshile,
Nën aspenin blu.
Lërini kërpudhat dhe jo të fuqishme,
Por e bukur!

Rusula. E drejtë! Shumica e russulës rritet në pyll. E kemi marrë emrin sepse në kripë shumë shpejt, në një ditë bëhemi gati për përdorim. Russula janë miq të mbledhësve të papërvojë të kërpudhave.

Champignon. Diten e mire! Unë jam kampion! Unë nuk po rritem në pyll, por në fushe e hapur ose në kopsht. Ku është toka e majme. Kur kërpudha është e re, ajo, si të thuash, është e mbështjellë në pelenë. Dhe kërpudha e vjetër ka një jakë. Kampionët shpesh ngatërrohen me karrigen e kalit. Por kapelja ka pjata të bardha nën kapelë, dhe e imja - rozë apo edhe e zezë. Kampionët janë shumë ushqyes. Më merr, nuk do të pendohesh!

Kapak i vdekjes. Unë jam një kallam i zbehtë. Unë jam më i rrezikshmi nga të gjitha kërpudhat, më helmuesja.
Helmi im është i ngjashëm me atë të gjarprit, vazhdon edhe pas gatimit të zgjatur. Këto kërpudha nuk hanë as krimba. Por pak njerëz e dinë se doza të vogla të karriges së zbehtë përdoreshin në kohët e vjetra për të luftuar sëmundje e tmerrshme- kolera.

Amanita: Unë jam një kërpudha agarike mizë. Ndryshe nga kalamajtë, natyra më ka pajisur me bukuri të jashtëzakonshme, por bukuria ime mashtron. Helmi im shkakton mbytje, të fikët. Amanita përdoret si mjet për të vrarë mizat. Por banorët e tillë të pyjeve si molla trajtohen nga unë.

Kapak i vdekjes. Vajzë, a mund të na çosh në shportën tënde?

Amanita. Shihni sa hapësirë ​​ka mbetur.

Mësues. Faleminderit djema për këtë ekskursion interesant në pyll. (Pjesëmarrësit e skenës ulen. Klasa ndahet në grupe me nga 4 persona. Secili grup ka një fletushkë "Kërpudha të ngrënshme dhe helmuese" në tryezë)

Mësues. Tani propozoj të mbush shportën e vajzës. Ju keni komplete kërpudhash në tavolinat tuaja. Ju duhet të gjeni kërpudha të ngrënshme dhe helmuese. Do t'ju duhet të bëni shënime të përshtatshme në ditarin tuaj.

(Puna në grupe. Kontrollimi i detyrës është që djemtë të mbushin shportat, të vendosin kërpudha të ngrënshme në njërën dhe kërpudha helmuese në tjetrën)

Mësues. Kërpudhat janë helmuese dhe të ngrënshme, si të mos i ngatërroni ato? Shkencëtari i 4-të do të na tregojë për këtë.

Shkencëtari i 4-të.(Materiali për fjalimin është marrë nga enciklopedia "Unë e njoh botën" vëllimi "Bimët" f. 171)

Mësues. Faleminderit për interesat dhe informacionin e nevojshëm... Pasi të keni konsideruar në drejtori kërpudhat, të ngrënshme dhe helmuese, vetëm atëherë shkoni në pyll. Por kjo nuk është e gjitha, është e nevojshme të përsëriten rregullat për mbledhjen e kërpudhave. (Djemtë rendisin rregullat për mbledhjen e kërpudhave)

Edukimi fizik.

Mësues. bravo djema. Dhe tani, pasi keni shtypur shporta të plota me kërpudha të bukura, ktheheni në shtëpi dhe papritmas u kushtoni vëmendje rritjeve në trungjet e pemëve, të ngjashme me çatitë e shtëpive. Çfarë është ajo?

Studentët. Janë kërpudha të vogla.

Shkencëtari i 5-të. Kërpudhat e zbërthimit dekompozojnë drurin. Në kohët e lashta, ato përdoreshin shumë për të bërë tinder, mbi të cilën binte një shkëndijë gjatë prerjes së zjarrit. Pas shpikjes së shkrepseve në 1833, nevoja për këtë ishte zhdukur. Kishte një përdorim tjetër ekzotik. Shtresa e poshtme e tyre ndahej nga sipër, më pas njomeshin për një muaj, rriheshin me çekiç dhe ktheheshin në një material të ngjashëm me lëkurën. Pastaj qepën pallto dhe kapele. Në shekullin XIX, kjo zeje e humbi rëndësinë e saj, por në kohën tonë filloi të ringjallet.
Kërpudhat Tinder kanë një gjë të jashtëzakonshme rëndësia biologjike ato quhen tenda të gjalla. Pavarësisht se si qëndron pema, shtresa e tyre tubulare është gjithmonë përballë tokës, në mënyrë që sporet të derdhen lirshëm. Rënia e pemës është një fatkeqësi për ta, dhe nëse kërpudhat gjen forcën për të ulur një shtresë, atëherë ajo vazhdon të ekzistojë, dhe nëse jo, atëherë ajo vdes.

Mësues. Faleminderit i dashur Shkencëtar. Dhe tani le të përmbledhim rezultatet e konkursit të posterit propagandistik. Tani jemi kthyer në klasë, rrugëtimi ynë ka mbaruar. Dhe ne përmbledhim.

Pyetje për të përmbledhur mësimin

Çfarë janë kërpudhat?
2. Si ndryshojnë nga bimët dhe kafshët?
3. Me përfaqësuesit e cilave grupe u takuat sot?
4. Ku përdoren kërpudhat?
5. Cili është roli i kërpudhave në natyrë?

Ju dhe unë, djema, në mësim kuptuam se të gjitha kërpudhat janë të dobishme dhe të nevojshme për natyrën, dhe në shtëpi do të shkruani një përrallë për kërpudhat.

Mësues. Kjo përfundon mësimin tonë. Të gjithëve faleminderit shumë... Mirupafshim.

Analiza dhe introspeksioni .

Skenari i një përrallë për fëmijë klasat fillore rreth kërpudhave.

(Material njohës, i arritshëm në formën e një përrallë; fëmijët ishin të lumtur të performonin para klasave të tjera)

Në një pastrim pylli

Skena 1

Në ballë të prezantueses

Drejtues: Njëherë e një kohë motra Alyonushka dhe vëllai Ivanushka

(del A dhe I. Alyonushka me sarafan, Ivanushka me këmishë të lyer)

Alyonushka: Shiko, vëlla Ivanushka, çfarë dite e mirë - me diell, e ngrohtë. Ne marrim një shportë me vete dhe më tepër në një shteg, për manaferrat dhe kërpudhat.

(Fëmijët marrin një shportë dhe shkojnë në pyll)

Drejtues: Pastaj rruga e vesës

Ata u kthyen në pyll

Aty ku pishat janë të larta

Prek qiejt.

Aty ku pëshpëritin përrallat,

Mështekna dhe lisat,

Ku janë pjekur manaferrat

Dhe kërpudhat janë rritur.

Verë për ne, vjeshtë për ne

Gjithmonë sjell mrekulli

Por kërpudhat që jep pylli

Kjo është një mrekulli mrekullish!

Alyonushka: Ivanushka, mos u largo nga unë, përndryshe do të humbasësh.

(Fëmijët po mbledhin kërpudha. Ivanushka ikën pas një fluture. Alyonushka nuk e vëren dhe largohet në drejtimin tjetër).

Skena 2

(Ivanushka del në pastrim)

Ivanushka: Oh, ku jam? Motra Alyonushka, ku jeni? Hej!

(Shfaqen kamomil dhe karafil)

Kamomili: Kë po thërrisni me kaq zë?

Ivanushka (e frikësuar): Kush je ti? Ku?

Kamomili: Ka një flokë kaçurrelë në fushë,

këmishë e bardhë,

Zemër prej ari

Cfare eshte?

Ivanushka: E di që është një kamomil.

Karafil: Tani merrni me mend gjëegjëzën time: "Yjet e kuq të shpërndarë në tokë". Cfare eshte?

Ivanushka: Këto janë lule karafil. Më thuaj, pse nuk mund të bërtasësh me zë të lartë në pyll?

Kamomili: Tani është verë. Zogjtë dhe kafshët kanë këlyshë. Njeriu duhet të jetë i qetë në pyll për të mos frikësuar banorët e pyllit.

Karafil: Dhe gjithashtu nuk duhet të zgjidhni lule pylli. Do të ketë shumë pak prej tyre nëse të gjithë duan të marrin në shtëpi një buqetë me lule. Lërini lulet të zbukurojnë lëndina.

Ivanushka: Motra Alyonushka më tha për këtë.

Karafil: Ivanushka, ne e dimë që je i humbur. Ne duam t'ju ndihmojmë.

Ivanushka: Mirë, faleminderit! Por unë jam i uritur. Dhe këtu është një kërpudha me një kapak të kuq, ndoshta një russula. (Arrin për kërpudhat)

Kërpudha: Po, u kap! Nuk e njihje as agarin e mizës. Më duhet të të çoj në mbretërinë e Kalit të zbehtë. (E merr Ivanushkën)

Skena 3

(Alyonushka është në pastrim, ajo po thërret vëllain e saj).

Alyonushka: Aj, Ivanushka, ku je?

(Kërpudha boletus del jashtë)

Borovik: Mos u trishto, Alyonushka, ne do të gjejmë vëllain tënd Ivanushka.

Alyonushka: Kush je ti?

Borovik: Merre me mend kush jam:

Nën një pishë të vjetër

Aty ku u përkul trungu i plakut,

I rrethuar nga familja ime

U gjet i pari...

Alyonushka: M'u kujtua - boletus! Si e dini emrin tim?

Borovik: Dhe unë di gjithçka. Kërpudha e bardhë është ëndrra e të gjithë mbledhësve të kërpudhave. Ne rritemi në pemët me thupër, pyje me pisha, pyje lisi dhe bredh. Vetëm, kërpudhat rriten rrallë, më shpesh në grupe. Boletus është një kërpudha e bukur dhe e madhe, shpesh quhet mbreti i kërpudhave.

Alyonushka: E keni parë vëllanë tim Ivanushka?

Borovik: Jo, nuk kam. Por ndoshta miqtë e mi e panë atë. Ja ku shkojnë.

(Shfaqen kërpudhat Chanterelle).

Chanterelles: Vajza, merre me mend gjëegjëzën tonë:

Motra shumë miqësore

Ata veshin beretë me flokë të kuqe.

Vjeshta në pyll sjell verë

I Artë ...

Alyonushka: Chanterelles! Ju jeni të lehtë për t'u njohur.

Chanterelles: Ne rritemi në pyje të përzier. Chanterelles mund të jetë i zier, i skuqur, turshi. Këto kërpudha kanë një veti interesante - ato nuk shkërmoqen ose thërrmohen. Është shumë e rrallë të shohësh kanterela me krimba. Këtu jemi!

(Dalin dy russula. Debatojnë mes tyre).

Rusula 1: Dhe unë jam më e bukura!

Russula e dytë: Jo, unë jam më e bukura!

Rusula 1: Unë kam një kapele të verdhë si dielli.

Russula e dytë: Vetëm mendoni, por e imja është po aq blu sa qielli blu.

(Russula pa Alyonushka).

Rusula 1: Vajza, nga jeni?

Alyonushka: Kam mbledhur kërpudha në pyll. Emri im është Alyonushka.

Russula e dytë: Gjeni kush jemi ne:

Përgjatë shtigjeve pyjore

Shumë këmbë të bardha

Rusula 1: Në kapele me shumë ngjyra,

E perceptueshme nga larg,

Mblidhni, mos hezitoni,

Alyonushka: Russula!

Russula e dytë: E drejtë! Shumica e russulës rritet në pyll. E kemi marrë emrin sepse, kur kripohet, shumë shpejt, brenda një dite, bëhemi gati për përdorim. Russula janë miq të mbledhësve të papërvojë të kërpudhave.

Rusula 1: Kërpudhat rriten kudo. Russula janë kërpudhat më të mëdha, ato mund të zihen dhe skuqen.

Alyonushka: E dashur russula dhe karafilat e mi, më thuaj, a e ke parë vëllanë tim Ivanushka?

Chanterelles: Ne pamë.

Rusula (duke ndërprerë njëri-tjetrin): Dhe ne kemi parë. Ai është në mbretërinë helmuese të Toadstool Pale.

Alyonushka: A ka një mbretëri të tillë?

Rusula 1: Ekziston një gjë e tillë. Mbretëresha atje është Pale Toadstool. Ata që nuk dinë emrat e kërpudhave dhe pronat e tyre bien në zotërimin e saj.

Alyonushka: Si për të arritur atje?

Russula e dytë: Mos shko atje, Alyonushka. Është shumë e rrezikshme atje.

Alyonushka: Po vëllai im Ivanushka? Jo, unë do ta ndihmoj atë. Kush do të më çojë atje?

Borovik: Mos u shqetësoni, ne të gjithë do të shkojmë për të ndihmuar Ivanushka nga telashet.

Skena 4

(Froni i mbretëreshës. Dalin kërpudha Champignon dhe kërpudhat e oborrit).

Champignon: Unë jam këshilltari kryesor i Mbretëreshës. A e dini pse? Unë di gjithçka për ushqimin dhe kërpudha helmuese... Unë vetë jam një kërpudha e ngrënshme. Jo në pyll, por në një fushë të hapur ose në një kopsht perimesh, kërpudhat rriten në tokë me vaj. Kampionët shpesh ngatërrohen me karrigen e kalit. Por në një karrige, pjatat nën kapelë janë të bardha, dhe në shampignon ato janë rozë apo edhe të zeza. Dhe tani - vëmendje! Këtu vjen Madhëria e Tij Amanita dhe Madhëria e saj Pale Toadstool.

(Në tingujt e marshimit - Amanita, nën tingujt e një melodie të qetë, hyn Pale Toadstool).

Kapaku i vdekjes: Unë jam Queen Pale Toadstool. Unë jam më i rrezikshmi nga të gjitha kërpudhat, më helmuesja. Helmi im është i ngjashëm me atë të gjarprit, vazhdon edhe pas gatimit të zgjatur. Edhe krimbat nuk na hanë. Por pak njerëz e dinë se doza të vogla të shkopit të zbehtë përdoreshin në kohët e vjetra për të luftuar sëmundjen e tmerrshme - kolerën.

Amanita: Unë jam një kërpudha - mizë agaric. Ndryshe nga kalamari, natyra më ka shpërblyer me bukuri të jashtëzakonshme. Por bukuria ime mashtron: helmi im shkakton mbytje, të fikët. Amanita ndonjëherë përdoret për të vrarë mizat.

Kapaku i vdekjes: Madhëria juaj, a ka pasur ndonjë incident në mbretërinë tonë?

Amanita: Kishte, kishte një. Sot takova një djalë që nuk e njihte as kërpudhat e kërpudhave!

Kapaku i vdekjes: Çfarë injorance! Unë ju urdhëroj ta sillni këtë djalë! Unë dua ta shoh atë!

Skena 5.

(Kërpudhat dhe Alyonushka dalin në pastrim)

Karrige e zbehtë: (duke iu referuar Alyonushka ) Nga erdhe ti vajze? Pse erdha ?

Alyonushka (përkulur): Përkuluni para jush, Queen Pale Toadstool. Emri im është Alyonushka. Dhe erdha këtu për vëllain tim Ivanushka. E di që e ke. Ma kthe, të lutem!

Amanita: A e dinit që vëllai juaj nuk e njeh as agaricën e mizës? Një kërpudha e tillë - dhe një kërpudha për të mos ditur!

Alyonushka: Ai është ende mjaft i vogël. Lëreni të shkojë, ju lutem.

Kapaku i vdekjes: Epo, do ta lëmë vëllain tënd të shkojë, por me një kusht: ti do t'i marrësh me mend gjëegjëzat e mia. Përgjigjuni, cila kërpudha përfundon verën?

Alyonushka: Kjo është një gungë e bardhë. Ai shfaqet në gusht, dhe kjo muajin e kaluar verës.

Kapaku i vdekjes: Merreni me mend gjëegjëzën e dytë: cilat kërpudha kurohen?

Alyonushka: Unë mendoj se kjo është një kërpudha chaga. Ajo rritet në thupër. Ato përdoren për të trajtuar ulcerat e stomakut dhe tumoret. Të gjithë e njohin ilaçin penicilinë, i cili përdoret për trajtimin e pneumonisë, bronkitit. Një herë e një kohë, penicilina merrej nga myku i zakonshëm i mykut. Antibiotikët janë bërë shoke te vertete njeriu në luftën kundër shumë sëmundje të rrezikshme... Moose trajtohen me kërpudha. Ata hanë agarics mizë.

Champignon: Të lumtë, vajzë!

Kapaku i vdekjes: Këshilltar, bëj një pyetje më të vështirë. Lëreni të mendojë me kujdes

Champignon: Gjëegjëza e tretë. Cilat kërpudha fluturojnë?

Alyonushka : Kjo është një gjëegjëzë e vështirë, por mendoj se e kam marrë me mend. Kërpudhat nuk mund të fluturojnë, por zogjtë mund të fluturojnë. Shpendi CHEMGU quhet gjilpërë për mishin e tij pa shije.

Kapaku i vdekjes: Po, i ftuari ynë i njeh mirë kërpudhat dhe i ka marrë me mend të gjitha gjëegjëzat. Tani sillni Ivanushka, unë gjithashtu dua ta testoj Atë. Nëse e përballon, atëherë le ta marrë Alyonushka. Unë do ta mbaj fjalën time.

(Ivanushka është sjellë. 2 kërpudha dalin nga brezi i mbretëreshës).

1 kërpudha: kërpudha e dytë:

Karrige me shumë ngjyra Dhe në myshk, si në një jastëk,

Vetë ngjiten në lëndina Veshi i vogël i bardhë i dikujt.

Ne nuk kemi nevojë për një të vetme, kjo është një gungë, ne duhet ta marrim atë,

Kalojmë pranë. Dhe pas tij janë rreth pesë të tjerë.

Agaric mizë me sy syze nën aspens në një humock,

Ai u ul anash në një shpat. Kërpudha në një shall me mjedër,

Pranë gjilpërave thirrni Boletus -

Ryzhiki nën pemë, Dhe ju duhet ta merrni atë.

Jo e vogël, jo e madhe, Ja ku është kërpudha boletus!

Dhe ata gënjejnë si monedha. Dhe ai është i pashëm dhe i madh!

Kapaku i vdekjes: Pra, Ivanushka, renditi të gjitha kërpudhat dhe në rendin në të cilin u emëruan në poezi. (Ivanushka liston, nëse ngatërrohet, audienca ndihmon).

Epo, Alyonushka, merr vëllanë tënd. Unë ju liroj nga mbretëria ime. Bëni një shëtitje në pyll dhe mësoni përmendësh kërpudha të ndryshme.

Kërpudhat e kërpudhave:

1. Papakha me çokollatë, 2. “Sa vjeç jeni morels?

Uniformë e bardhë mëndafshi, dukesh si plak!”.

Duke parë agarin e mjaltit që gulçoi: Kërpudhat më befasuan:

"Një komandant i vërtetë!" "Mosha ime është vetëm dy ditë!"

3.Lyonya herët - u ngrit herët, 4. Shoku im dhe unë shkuam në pyll

I mblodha të gjitha kërpudhat në pyll, ata gjetën një kërpudha të madhe atje.

Krenohet me kërpudha Ne të dy e tërhoqëm zvarrë,

Me pika të vogla të bardha. Shtëpia mezi u raportua.

5. Nëse vetëm - nëse vetëm 6. Mos të luani, agarikë mjaltë,

Kërpudhat u rritën në hundë. Deri në errësirë ​​me Vanya për t'u fshehur dhe kërkuar,

Do ta kishe zier veten Jepi nderin Vanyas

Po, dhe u rrokullis në gojë. Ka një vend në kuti.

Mini performancë për nxënësit e shkollave fillore. Spore e kërpudhave

Ator: T.V. Tkachenko
Mini performancë për mësimet e historisë natyrore ose punë edukative v Shkolla fillore... Ndoshta i përshtatshëm për grupi i lartë kopshti i fëmijëve.
Synimi:
- njohja me vetitë e kërpudhave;
Detyrat:
- të rrënjos konceptin se në natyrë çdo organizëm ka vendin e vet;
- për të parandaluar mundësinë e helmimit me kërpudha helmuese.
Regjistrimi: Dekorime të një lëndine pylli, kostume kërpudhash, kolona zanore për zbukurim, prezantim.

drejtues
Një herë në një pyll të dendur
Nën një shkurre të përhapur
Kërpudha popullore e mbledhur
Bisedoni për këtë, për atë.
Në qendër është një Amanita lara-lara,
Dhe përreth, si në përzgjedhje,
Toadstools me fytyrë të zbehtë
Filloni bisedën tuaj:

Stoli i kalit 1
Njerëzit na shtypin:
Ti hap dhe një herë -
Të anashkaluar nga vëmendja e tyre
Posaçërisht, për shfaqje!

Stoli i kalit 2
Ju duhet të zgjidhni atë kryesore,
Përndryshe do të vdesim
Në të panjohurën do të duhet të -
Ata nuk duan të na mbledhin!

Stoli i kalit 1
Nuk ka asgjë për të qenë të mençur për një kohë të gjatë:
Fly agaric të jetë kryesori,
Ai është një nga bukuroshet e tij
Të gjithë do të jenë në gjendje të mashtrojnë
Po, tërhiq vëmendjen,
Pra, nëse vazhdoni,
Ne do të jemi në qendër të vëmendjes
Dhe ne do të jemi në gjendje t'i argëtojmë të gjithë ...

Mështekna
Lihu me dhimbje këtu:
paroditë
"Ne jemi të anashkaluar, jemi të shtypur ..."
Shiko, i ofenduar ai popull
Ata nuk i marrin me vete.

Rusula
Keni harruar se është e pamundur
Mbushni me miqtë tuaj?

Laktoza
Ata donin të ishin të pakënaqur
Kështu që nga pisllëku te princat!

Kërpudha me mjaltë
Amanita është një mike "e mirë":
Helmon të gjithë, përfshirë mizat,
Ju mund të prisni për poshtërsi
Dhe nga të gjitha të dashurat e tij.

Borovik
Lavdia juaj është larg
Të gjithë e dinë, lartë
Keni dashur të ngjiteni
Por le t'jua vërtetojmë lehtësisht,
Që nuk mund të të marrin si mik,

Chanterelle
Nuk ka nevojë të të mbledhë,
Të gjithë e dinë: ju jeni helmues,
Kështu që më mirë hesht!

Stoli i kalit 2
Epo, a je i dobishëm?
Po, pa shkop, ju jeni zero!
Ata janë gjithashtu miq me mua ...

Borovik
Unë do t'ju shpjegoj nëse ju lutem:
Ne jemi një burim i proteinave
I njohur nga kohra të lashta,
Ne quhemi "mish pylli"
Dhe pa ne, Borovikov,
Tabela do të jetë e varfër
Lum ai që na gjeti
Ai i rrah të gjithë me harqe -
Në fund të fundit, ai erdhi për ne.

Laktoza
Ne kemi pak kalori
Dhe deri në dimër nënë
Njerëzit na kërkojnë me kokëfortësi
Asnjë rrëmujë e panevojshme.

Rusula
në mënyrë të lodhshme, demonstron bel i hollë
Ne jemi të përshtatshëm për dieta -
Në fund të fundit, nuk ka pothuajse asnjë kalori,
Dhe ju mund të na përdorni
Si për mëngjes ashtu edhe për drekë.

Mështekna
Masa aminoacide
Ne përmbajmë, dhe këtu:
Njerëzit e kuptojnë këtë
Ruani në peshë për një vit.

Borovik
Një sërë vitaminash
Ne jemi të pranishëm, të pasur
Nga grupi "B" secili nga të afërmit tanë

Kërpudha me mjaltë
Ky nuk është një zëvendësues për ju!
Përbërja natyrale
Asnjë mashtrim, pa rregullime
Për hir të dobisë, përmbajtja ...

Stoli i kalit 1
Kjo, motra, është shpifje!
Pse jemi me keq se ju te gjithe,
A na është urdhëruar suksesi?
Ne jemi më të bukur se ju, më të ndritshëm ...

Laktoza
Epo, është vetëm një qeshje!
Keni sharë çfarë?
Po për mburrjen tuaj
Kush do t'i kushtojë vëmendje -
Shumica këtu ju njeh.

Borovik
Ju jeni helmues, miq,
Sepse nuk mund të hahet,
Ju zvarriteni në sytë tuaj me kokëfortësi,
Shkrirja e keqdashjes së zezë.

Fly agaric
Oh, dhe ju, apo çfarë, jeni të sjellshëm?

Borovik
Mes nesh, heronj,
Dhe ka shumë ilaçe,

Rusula
Ne trajtojmë edhe kafshët.

Mështekna
Por në natyrë të gjithë duhen,
Edhe ti je i rëndësishëm

Chanterelle
Vetëm tani, jo për njerëzit,
Dhe për të gjithë vendin pyjor.

Kërpudha me mjaltë
Nëse dekompozoni diçka -
Atëherë mund të thirresh,

Borovik
Epo, për ushqim, më vjen keq,
Është e rrezikshme të të shërbesh.

drejtues
Pra, për të përmbledhur:
Kërpudha nuk është e mirë dhe jo e keqe,
Vend për të gjithë në natyrë
Alokuar në mënyrë të arsyeshme Zoti.

Prezantim me temën: Kërpudhat

Personazhet: Drejtues, Kërpudha, djem agarikë fluturues, fëmijë - ariu, kërpudha, ketri, iriq, miu

Atributet: një shportë e madhe me kërpudha, gjëegjëza rreth kërpudhave, kërpudha kërpudha për një tërheqje, instrumente muzikore - një trekëndësh, këmbanat, galoshe, një shportë, një shportë me mollë, një shall i madh, 2 çadra

Repertori muzikor:

1. kënga "Treni i kërpudhave" - ​​hyrja e fëmijëve
2. kënga "Rënia e gjetheve të vjeshtës", muzika dhe teksti. M. Dorofeeva
3. kënga "Vjeshta e artë", muzika dhe teksti. I.Fomina
4. muzika nga Pinegin "Rruga e rrugës" - hyn kërpudha Borovik.
5. duke luajtur në instrumente muzikore"shi"
6. kënga "Kërpudhat Amanita", muzika dhe teksti G.Vikhareva
7. skenë
8. lojë "Zgjedhësi i kërpudhave dhe kërpudha"
9. atraksion "Vrapim në galoshe";
10. kënga "Falling Leaves", muzikë nga T. Popatenko, tek teksti i N. Naidyonova
11. vallja në çift "Dance with me, mik", këngë popullore angleze, përpunuar nga I. Arseev, përkthyer nga R. Dolnikova.
12. loja "Shall magjike"

Fëmijët dhe prezantuesjakënga "Treni i kërpudhave" shkoni në sallëduke kërcyer, të bëhet sundimtar.

Drejtues: Vjeshta ecën aq e qetë
Dhe ai heq gjethet,
Nën këmbët e kalimtarëve
E hedh me duar.
Shiu po troket në dritare
Dhe ai ka frikë të shkojë.
Këngë për vjeshtën
Rrjedh dhe rrjedh.

Fëmijët këndojnëkenga « Rënia e gjetheve të vjeshtës », muzikë dhe tekst M. Dorofeeva ulu.

Edukator: Shikoni pistën
Shporta e plotë e dikujt.
Kush ka qenë këtu më parë?
Dhe e humbe shportën?
(duket në shportë) Dhe në shportë ka kërpudha
Bukuri e paparë!

Kush eci me nënën në pyll
Dhe a keni mbledhur kërpudha?

Fëmijët:- Ky jam unë, ky jam unë, këta janë të gjithë miqtë e mi!

Fëmijët këndojnë këngën "Vjeshtë e artë ", muzikë dhe tekst I.Fomina

Kërpudha Borovik vjen në muzikën e "Udha-Shteg" të Pinegin.

Kërpudha: Për një kohë të gjatë endej nëpër pyll
Dhe humba shportën time
Kam dëgjuar një këngë për kërpudhat
Dhe unë dola për ju djema.
Përshëndetje miqtë e mi,
Më njeh mua?

Edukator: Ju jeni një Borovik kërpudha!
Je e bukur dhe e mrekullueshme!
Në një kapelë të trashë nga njëra anë,
Këmba është e trashë sa një trung peme.
Këtu është shporta juaj
E shikuam pak.

Kërpudha: Kjo është shporta ime! Si mund ta harroja këtu? Faleminderit. Ja ku janë, boletusi im, boletus.

Mësuesi ia jep shportën Gribit.

Drejtues: Le t'u tregojmë të gjithë djemve se çfarë lloj kërpudhash keni mbledhur.

Kërpudha: Së pari, merrni me mend se çfarë kërpudha kam mbledhur dhe më pas do t'ju tregoj.

Të dashurat kërcejnë rreth buzës me fustane të hollë.
Veshjet - mëndafshi me vija: të kuqe, të bardhë, rozë, saten.
Në një ditë vjeshte në buzë të pyllit, sa e bukur je ... (valët)

Ata veshin beretë me flokë të kuq; ata e sjellin vjeshtën në pyll në verë.
Motra shumë miqësore - të arta ... (chanterelles)

Disa në gri, disa në të gjelbër, disa në rozë, disa në të verdhë
Ju merrni ato, mos hezitoni, sepse kjo është ... (russula)

R I rendisim kërpudhat në dy rreshta në një distancë të madhe nga njëra-tjetra.

Kërpudha: Shikova në pyll
Një lojë interesante
Në një kthinë nën një pishë
Të gjithë njerëzit e pyllit u hodhën
Si kjo!

Tingëllon muzikë gazmore. Mushroom n gromësirë ​​midis kërpudhave.

Kërpudha: Le të konkurrojmë! Kushdo që i kapërcen të gjitha kërpudhat më shpejt, asnjë kërpudha e vetme nuk do të trokasë dhe do të kthehet në vendin e saj origjinal.

Atraksioni mbahet 3-4 herë. Kërpudha shkon në pyll për galoshe.

Drejtues: Dhe ku është kërpudha jonë Boletus? Unë jam zhdukur diku ... Mos u trishto, festa do të vazhdojë.

fëmija i 1-rë. Vera fluturoi shpejt
Një zog kalimtar në distancë
Vjeshta u përhap mrekullisht
Një shall i zbehur!

fëmija i 2-të. I dha një mysafir-vjeshtë
Nga të korrat e frutave,
Shira me shi
Një trup kërpudhash pylli!

fëmija i 3-të. Pra, le të lavdërojmë vjeshtën
Këngë, vallëzim dhe lojë!
Takimet do jenë të gëzueshme
Vjeshtë, kjo është festa juaj!

drejtues : Shiu pikon mbi çati
Ja ku i shoh pikat!

vajzatinterpretojnë "Rain" në instrumente muzikore

Drejtues: Shiu ka kaluar, dhe nën trung
Kërpudhat janë rritur shpejt!

Djemtë Amanita këndojnë "Kërpudhat Amanita", muzikë dhe tekst. G. Vikhareva.

Drejtues: Kërpudhat janë rritur
Në një pyll të vogël.
Ata kanë kapele të mëdha
Dhe ata vetë janë të ndryshëm.

Drejtues: Miu vrapoi përpara
Dhe pashë kërpudhat.

Miu: Këtu janë kërpudhat e bukura
Unë do t'i çoj te vajza ime.

Drejtues: cfare je miu
cfare je ti miu.
Ju pyesni fëmijët
Të gjithë djemtë thonë.

Fëmijët: Minjtë nuk hanë kërpudha.

Drejtues: Dhelpra vrapoi përpara
Dhe pashë kërpudhat.

Dhelpra: Kaq ka kërpudha
Unë do t'i çoj te vajzat e mia.

Drejtues: Oh, ju nuk keni nevojë për një dhelpër
Mos i ushqeni këlyshët e dhelprës.
Të gjithë djemtë thonë.

Fëmijët: Dhelprat nuk hanë kërpudha.

Drejtues: Kaloi arushi pelushi
Për pak i shtypa kërpudhat.

Ariu: Epo, këtu ka shumë kërpudha
Hani ato le të ngrohin gjakun.

Drejtues: Ju jeni qesharak, arush dembel
Ju pyesni fëmijët.
Të gjithë djemtë thonë.

Fëmijët: Arinjtë nuk hanë kërpudha.

Drejtues: Një iriq me një ketër vrapoi
Dhe ata panë kërpudhat.
Ne do të pyesim djemtë tanë
A hanë iriqët kërpudha?

Fëmijët: Po.

Drejtues: A hanë ketrat kërpudha?

Fëmijët: Po.

ketri: Unë do të thaj kërpudhat e mia
Unë jam në një kurvë të vogël të mprehtë.

Iriqi: Unë do të marr kërpudhat e mia
Drejt iriqëve në shkurre.

Mbajtur Loja"Vlerësi i kërpudhave dhe kërpudhat"

Kërpudha (Dalet, duke mbajtur një galosh në dorë): Kush i humbi galoshet, fëmijë? Dikush po luante tani dhe la galoshin e tij. Po, shikoni, një tjetër galoshe, dhe gjithashtu, sa keq, në këmbën e djathtë.
Nuk ka asnjë palë, atëherë çfarë?
Unë do të vrapoj në një halo.

Tingëllon muzikë gazmore, Mushroom shkon në një halo.

Kërpudha: Epo, kush përgjigje, vëllezër,
Gjithashtu dëshiron të kandidojë?

Mbahet atraksioni "Vrapim në galoshe",duke mbajtur një ombrellë.

Kërpudha:Është mirë të hipësh në halosh.
Është mirë të vraposh me një çadër.
Sot është një ditë kaq e mirë
.

drejtues. Pemët janë të gjitha në një ditë vjeshte
kaq bukur!
Le të këndojmë një këngë
Rreth gjetheve të arta!

Interpretoi këngën "Rënia e gjetheve", muzika T. Popatenko, teksti N. Naidyonova

Kërpudha: Topi është në lëvizje të plotë! Këngë, të qeshura!
Muzika na thërret të gjithëve.
Argëtohuni, kërceni
Vetëm mos e imagjinoni.
Ata me guxim i dhanë një dorë një shoku,
Ne qëndruam në çifte në një rreth.

Ngrihu rreth shportës -
Filloni kërcimin e kërpudhave.

Djemtë ftojnë vajzat.
Po shfaqet vallja në çift “Dance with me, mik”, këngë popullore angleze, me aranzhim të I. Arseev, përkthyer nga R. Dolnikova.
Fëmijët ulen në karrige të larta.

Kërpudha: Ndërkohë që do të të vizitoja,
Ja një shami që gjeta.
Me shumë ngjyra, të lyera,
E pazakontë, sfiduese!
Ju sugjeroj miq
Do të luaj me shaminë!
Dua të? Pastaj dil jashtë!

Po mbahet loja “Shall Magjike”.
Tingëllon muzikë gazmore dhe e gjallë. Fëmijët lëvizin lirshëm nëpër sallë, kryejnë lëvizje të ndryshme kërcimi. Papritmas muzika ndryshon në një më të qetë, më të qetë. Fëmijët ulen dhe mbulojnë sytë me pëllëmbët e tyre. Vjeshta, pasi ka shtrirë një shall të madh, i anashkalon fëmijët në muzikë të lehtë dhe disa prej tyre i mbulon me një shall.

Kërpudha: Një herë! Dy! Tre!
Kush fshihet brenda?
Mos gogës, mos gogës!
Përgjigjuni shpejt!

Fëmijët e quajnë emrin e fshehur nën shallfëmijë ... Nëse e keni marrë me mend mirë, atëherë shamia ngrihet.Fëmija nën shami kërcen nëni gëzuar muzika dhe të gjithë të tjerët duartrokasin mbi të. Duke luajtur Herën e fundit, Vjeshta mbulon shportën me mollë me një shami, e cila u fut në mënyrë të padukshme në sallë. Vjeshta flet përsëri fjalët e saj. Fëmijët thërrasin emrin e fëmijës që, sipas mendimit të tyre, u fsheh nën shall.

drejtues. Jo! Të gjithë djemtë janë këtu! Kush, pra, u fsheh nën shami?

Kërpudha: . Ne ngremë shaminë tonë
Çfarë ka nën të, tani do ta zbulojmë!
Çfarë është kjo? Shporta!

Shtyn gjethet që mbulojnë mollët

Dhe në shportë ...

Fëmijët. Mollët!

Kërpudha: Jam shume i lumtur.
Kjo ju erdhi në kopshtin e fëmijëve.
Ju them lamtumirë miq
Po kthehem në pyllin e vjeshtës!

Drejtues: Gjithçka që ata dinin dhe mundën
Kemi kërcyer dhe kënduar.
Ka ardhur ora e lamtumirës,
Mirupafshim. Mirupafshim!

Tingëllon muzikë gazmore.Kërpudha trajton fëmijët me mollë.