Känslor, som alla mentala processer, är resultatet av hjärnaktivitet, komplext komplext arbete i cortex, subcortex och autonoma nervsystemet. Den fysiologiska grunden för känslor är syntesen och utsöndringen av många biologiskt aktiva ämnen som verkar på nervelementen som är känsliga för dem och stimulerar deras aktivitet. Den ledande rollen spelas av cortex och en viss av subcortex. De föremål och fenomen som reflekteras i medvetandet orsakar starka excitationshärdar i cortex, som överförs till hjärnstammen och subcortex. I subcortex finns centra som kontrollerar det autonoma nervsystemet och reglerar inre organs arbete. Detta bestämmer det nära sambandet mellan känslor och känslor med olika förändringar i kroppens funktioner: med aktiviteten av hjärtat, blodkärlen, andningsorganen, förändringar i aktiviteten hos skelettmuskler.

Hjärnbarken under normala förhållanden har en hämmande effekt på de subkortikala centra, och därmed begränsas de yttre manifestationerna av känslor. Förtryck av känslor försvinner om hjärnbarken blir överexiterad under påverkan av starka stimuli.

Slut på arbetet -

Detta ämne tillhör:

Pedagogiskt och metodologiskt komplex inom disciplinen grunderna i allmän psykologi

Federal Agency for Education.. statlig läroanstalt för högre yrkesutbildning..

Om du behöver ytterligare material om detta ämne, eller om du inte hittade det du letade efter, rekommenderar vi att du använder sökningen i vår databas med verk:

Vad ska vi göra med det mottagna materialet:

Om det här materialet visade sig vara användbart för dig kan du spara det på din sida på sociala nätverk:

tweeta

Alla ämnen i det här avsnittet:

Utbildnings- och metodkomplex
För studenter som studerar inom specialiteten 031300 "Social Pedagogy", i specialiteten 050706 "Pedagogy and Psychology" Gorno-Altaisk RIO G

Kvalifikationskännetecken för en specialist
En akademiker som har erhållit kvalifikationen som lärare-psykolog måste bedriva professionell verksamhet som syftar till psykologiskt stöd i utbildningsprocessen, personligt och socialt

En uppsättning kompetenser som formas hos studenter under kursen
Som ett resultat av att studera kursen "Fundamentals of General Psychology" ska studenten känna till: - teoretiska, metodologiska grunder för olika tillvägagångssätt för att förstå det mänskliga psyket; - grundläggande

Arbetsprogram för disciplinen
I. Organisatoriskt och metodiskt avsnitt 1.1 I systemet för yrkesutbildning av psykologer vid universitet tilldelas psykologutbildning en seriös roll. Brukarnas psykologi

Teknisk karta över utbildningen
"Fundamentals of General Psychology" Psykologiska fakulteten och pedagogik Institutionen för psykologi Termin 1.2 och 3.4 Fördelning av kurstimmar efter arbetsformer och arbetsformer DO 1 kurs

Psykologins ämne och uppgifter
1.1 Allmänt begrepp om psykologi och psyke Ordet "psykologi", bildat av de grekiska orden "psyke" (själ) och "logotyper" (ord

Bildandet av psykologi som vetenskap
Den framstående tyske vetenskapsmannen G. Ebbinghaus noterade att psykologi "har ett långt förflutet, men en kort historia." De första idéerna om psyket utvecklades i det primitiva samhället. Också i

Enastående figurer av rysk psykologi
Psykoanalys bygger på ståndpunkten att mänskligt beteende bestäms inte bara och inte så mycket av medvetandet som av det omedvetna. Psykoanalysen går tillbaka till Z. Freuds idéer

Psykologins uppgifter och plats i vetenskapens system
Psykologins huvuduppgift som vetenskap är att studera de objektiva lagarna för mentala fenomen och processer som en återspegling av objektiv verklighet. Samtidigt psykologi

Psykologins grenar
De uppgifter som psykologi som vetenskap löser ledde till uppkomsten och utvecklingen av dess specifika grenar. Det finns grundläggande (grundläggande, teoretiska) och tillämpade (praktiskt).

Metodikens grunder
Varje vetenskap måste, för att utvecklas produktivt, förlita sig på vissa utgångspunkter som ger korrekta uppfattningar om de fenomen den studerar. I rollen som t

Principer för psykologi
Modern vetenskaplig psykologi löser å ena sidan teoretiska frågor, å andra sidan praktiska problem inom utbildning, arbete, medicin, etc. Separata grenar av psykologi är åtskilda,

Metoder för psykologi
Början av den systematiska utvecklingen av problemet med kognitionens "metod" i det västerländska tänkandets historia förknippas med namnet R. Descartes. Vetenskapliga metoder är utformade för att säkerställa både tillförlitligheten hos de data som erhålls med deras hjälp

Empiriska forskningsmetoder
En av de viktigaste metoderna för forskning inom psykologi är observation. Det utförs under naturliga förhållanden, utan störningar under aktivitetsförloppet. Det finns olika

Projektiva forskningsmetoder
Projektiva psykodiagnostiska tekniker syftar till att identifiera omedvetna personlighetsdrag eller de egenskaper som är under psykologiskt skydd. Projektionsprincipen

Organisation av psykologisk forskning
Vetenskaplig kunskap inom psykologi kan erhållas på en mängd olika sätt: granskning och analytisk forskning, teoretisk, empirisk, metodisk, experimentell. Effektiv

Begreppet psyket och dess funktioner
Psyket är produkten av en lång och komplex process för utveckling av organisk natur. Det finns två olika filosofiska förståelser av psyket: materialistisk och idealistisk.

Det specifika med mental reflektion
Den mentala reflektionen av den omgivande verkligheten i ett antal vetenskapliga teorier anses vara en grundläggande och utmärkande egenskap hos psyket. Reflexionens karaktär beror på organisationsnivån.

Skillnaden mellan djurets psyke och människans psyke
A.V. Petrovsky identifierar följande signifikanta skillnader mellan djurs och människors psyke: 1. Skillnaden i människors och djurs tänkande. Många experiment har visat det

Medvetandet som psykets högsta nivå
En kvalitativt ny nivå av utveckling av psyket var uppkomsten av mänskligt medvetande. Medvetande är den högsta nivån av mänsklig reflektion av verkligheten. Huvudvillkoret för uppkomsten

Medvetslös
Alla mentala fenomen uppfattas inte av människan. Vissa verklighetsfenomen som en person uppfattar, men inte är medveten om denna uppfattning, fixeras av den lägre nivån av psyket, som

Hjärnan är psykets organ
Mental aktivitet utförs genom en mängd speciella fysiologiska mekanismer. Vissa av dem ger uppfattningen om influenser, andra - deras omvandling till s

Grundläggande block av hjärnan
Den mänskliga hjärnan, som säkerställer mottagning och bearbetning av information, skapandet av program för egna handlingar och kontroll över deras genomförande, fungerar alltid som en helhet. I mål

Fysiologiska mekanismer för hjärnans funktion
Som ni vet är alla, även de mest komplexa formerna av hjärnarbete, som ligger till grund för mental aktivitet, uppbyggda efter typen av reflexer. Det finns två stora grupper av reflexer: villkorslöst

Anatomisk och fysiologisk representation i hjärnan av mentala processer och tillstånd hos individen
Varje mental process, tillstånd eller egenskap hos en person är på ett visst sätt kopplad till hela det centrala systemets arbete. Sensioner uppstår som ett resultat av bearbetning av det centrala nervsystemet

Begreppet aktivitet
Människan är av naturen aktiv. Han är skaparen och skaparen, oavsett vilken typ av arbete han utför. Utan aktivitet, uttryckt i aktivitet, är det omöjligt att avslöja

Aktivitetsstruktur
All typ av aktivitet är förknippad med rörelser, oavsett om det är en muskuloskeletal rörelse eller en rörelse av talapparaten. På fysiologisk grund kunde alla mänskliga rörelser

Strukturella element och aktiviteter
Inom psykologin urskiljs följande verksamhetsformer: 1) ämnespraktisk verksamhet för framställning av en materiell produkt; 2) teoretisk och mental aktivitet, drift

Begreppet personlighet
Personlighet är en av de mest komplexa kategorierna inom psykologi. Personlighet i psykologi betecknar en social egenskap som förvärvats av en individ i objektiv aktivitet och kommunikation och karaktär.

Personlighetens psykologiska struktur
Personlighetens grund är dess struktur, d.v.s. relativt stabil koppling och interaktion av alla aspekter av personligheten som en integrerad enhet. Personlighetens psykologiska struktur är

Personlighetens natur
Att förstå personlighetens natur är nära relaterat till att klargöra rollen av det biologiska och sociala i en persons personlighet. Vid bestämning av kärnan i denna fråga - förhållandet mellan biologiska och

Personlig aktivitet
Tillsammans med biologiska och sociala faktorer är individens aktivitet av grundläggande betydelse. Det ger interaktion med omvärlden, anpassning till miljön.

Självkänsla och kravnivå
Den viktigaste psykologiska neoplasmen hos en personlighet är bildandet av självmedvetande och en stabil bild av "jag". En väsentlig sida av självmedvetandet, på vilken graden av adekva beror

Begreppet kommunikation
Människors gemensamma aktivitet gör det nödvändigt att det finns ett sådant interaktionsmedel som kommunikation. Ämnen för kommunikation är människor. Den som förmedlar informationen

Kommunikationsstruktur
Kommunikation är en komplex process som har sin egen struktur. Den särskiljer tre inbördes relaterade aspekter: kommunikativ, interaktiv, perceptuell. Den kommunikativa sidan av kommunikation, eller kommunikation

Typer av kommunikation
Kommunikation är en komplex process av interpersonell interaktion. Därför finns det många klassificeringar av det. Beroende på innehåll, mål och kommunikationsmedel kan det vara flera

Verbal och icke-verbal kommunikation
Det finns flera skyltsystem som används i kommunikationsprocessen. Man skiljer på verbal och icke-verbal kommunikation. Verbal kommunikation är extern

Mekanismer för uppfattning av en person av en person
Idén om en annan person är kopplad till nivån på ens egen självmedvetenhet. Analysen av självmedvetenhet genom en annan person utförs med hjälp av två begrepp: identifiering och reflektion.

Konceptet och typerna av grupper
Psykologin och beteendet hos en individ som person beror i huvudsak på den sociala miljön. Den sociala miljön är ett komplext samhälle där människor förenas

Ledarskap och makt
I vilken grupp som helst visar dess medlemmar olika aktivitetsnivåer - någon tar en ledarposition i gruppen och någon blir en följare. Koncernledning, dess självförvaltning, inflytande

Interpersonella relationer i grupper och kollektiv
Särskild uppmärksamhet i samband med den sociopsykologiska studien av grupper och kollektiv ges till relationer. De är i sin tur uppdelade i officiella och inofficiella handförhållanden

Begreppet temperament
Varje person är individuell och unik. Dess unika är associerad både med egenskaperna hos den biologiska och fysiologiska strukturen och utvecklingen av organismen, och med en unik sammansättning.

Fysiologisk grund för temperament
Genom historien av dess studie har temperament alltid förknippats med organiska baser eller fysiologiska egenskaper hos organismen. Hippokrates (400-talet f.Kr.) grundare av tuggummi

Psykologiska egenskaper hos temperamentstyper
Den sanna personen kännetecknas av låg känslighet, ökad reaktivitet, stor impulsivitet, energi, snabbhet i sinnet, snabb takt i tal och rörelser, hög effektivitet. Det här är en man n

Begreppet karaktär
Karaktär är personlighetens ram, som bara inkluderar de mest uttalade och sammanhängande personlighetsdragen som tydligt manifesteras i olika aktiviteter. Karaktär på grekiska

Fysiologisk karaktärsgrund
Karaktärens fysiologiska grund är å ena sidan typen av nervsystem (typ av GNI), å andra sidan systemet av tillfälliga anslutningar som uppstår under påverkan av yttre påverkan. VN typ

karaktärsstruktur
Karaktären formas och manifesteras under en persons hela liv. Med alla omvandlingar och förändringar som karaktären genomgår under utvecklingens gång, är den vanligtvis fortfarande bevarad från

Karaktärsaccentueringar
Enligt den tyske psykiatern K. Leonhard är vissa karaktärsdrag hos 20 - 50 % av människorna så spetsiga (accentuerade) att detta under vissa omständigheter leder till samma typ.

karaktärsbyggnad
Vissa karaktärsdrag som är stabila under en persons liv finns redan hos små barn, till exempel hos förskolebarn. Detta betyder att ursprunget

Begreppet förmågor
En speciell understruktur av personlighet bildas av förmågor. B.M. Teplov identifierade tre huvudsakliga utmärkande särdrag för varje mänsklig förmåga. 1. Under förmågor förstås och

Förmågors dubbla psykologiska natur
I strukturen av varje förmåga finns det komponenter som utgör dess biologiska grunder eller förutsättningar. Detta kan vara en ökad känslighet hos sinnesorganen, egenskaper hos nervsystemet och andra.

Förmåga typer
En viktig faktor i utvecklingen av mänskliga förmågor är stabila särintressen – d.v.s. intressen för innehållet i något område av mänsklig verksamhet, som utvecklas till en benägenhet att

Bildande av förmågor
Bildandet och utvecklingen av mänskliga förmågor är omöjligt utan att bemästra produkterna från den mänskliga kulturen, utan att bemästra prestationerna från många generationer, som finns registrerade i kulturarvet. Ov

Definition av uppmärksamhet, drag av uppmärksamhet
Uppmärksamhet är koncentrationen av medvetande på ett visst objekt, som fördjupas i den kognitiva aktiviteten riktad mot objektet. Det är inte en självständig mental process och är det inte

Uppmärksamhet Egenskaper
Uppmärksamhet kännetecknas av följande egenskaper: fördelning, volym, koncentration, stabilitet och omkopplingsbarhet. Fördelning av uppmärksamhet - organisering av mental aktivitet

Typer av uppmärksamhet
Beroende på aktiviteten hos en person i organisationen av uppmärksamhet särskiljs tre huvudnivåer, eller typer,: ofrivillig, frivillig och postfrivillig. Ofrivillig uppmärksamhet (för vissa

Begreppet förnimmelser och deras funktioner
Den främsta källan till vår kunskap om den yttre världen och om vår egen kropp är förnimmelser. De utgör de huvudsakliga kanalerna genom vilka information om den yttre världens fenomen och tillståndet

Den fysiologiska grunden för förnimmelser
Varje förnimmelse är en reaktion från nervsystemet på en viss stimulans och är reflexmässig. Den fysiologiska känselmekanismen är nervsystemets aktivitet.

Typer av förnimmelser
Känslor klassificeras på många sätt. Den tidigaste och enklaste systematiseringen innebär gruppering av förnimmelser beroende på modalitet eller typ av stimulans (lukt).

Grundläggande egenskaper och mönster av förnimmelser
Varje känsla kan beskrivas i termer av flera egenskaper som är inneboende i den. De viktigaste egenskaperna hos sensationer inkluderar: kvalitet, intensitet, varaktighet och rumslig lokal.

Begreppet perception
Perception låter dig få en helhetsbild av ett objekt i helheten av dess oföränderliga egenskaper. Perception är en mental process för att forma integrerade bilder av objekt,

Fysiologisk grund för perception
Perception, liksom förnimmelse, är en reflexprocess. Som framgår av I.P. Pavlov, perception är baserad på betingade reflexer, tillfälliga nervförbindelser bildade i cortex

Definition av minne
Inom psykologi förstås minne som en kognitiv (kognitiv) process, som består i att minnas, bevara, reproducera och glömma den förvärvade erfarenheten, tillhandahålla den under

Typer av minne
Den mest allmänna grunden för tilldelningen av olika typer av minne är beroendet av dess egenskaper på egenskaperna hos aktiviteten för memorering och reproduktion. Vid e

Minnesprocesser
Förutom typerna av minne särskiljs dess processer också. Minnesprocesser inkluderar: memorering (förstärkning), reproduktion (aktualisering, förnyelse, bevarande och glömska av material.

Individuella skillnader och typer av minne
Individuella skillnader i människors minne manifesteras i funktionerna i dess processer, i egenskaperna hos innehållet, i nivån av godtycke och minnes produktivitet. Dessa skillnader kan bero på medfödd

Begreppet tänkande som den högsta formen av kognitiv aktivitet
Tillsammans med sensorisk information om miljön har en person kunskap om verklighetens väsentliga samband och mönster, denna kunskap kan inte erhållas genom

Tankeformer
Inom psykologi är de huvudsakliga formerna av tänkande begreppet, bedömningen och slutsatsen. Ett begrepp är en form av tänkande som återspeglar de allmänna, väsentliga eller särdragen hos föremål.

Typer av tänkande
Det finns flera typer av tänkande på olika grunder. Enligt kunskapens form och innehåll: visuellt (specifikt) - effektivt, visuellt - figurativt och verbalt - logiskt tänkande. Visuellt - handling

Egenskaper i tänkande
De individuella egenskaperna hos tänkande inkluderar följande egenskaper: 1) tänkandes oberoende - manifesterad i förmågan att se och ställa en ny fråga, ett nytt problem och lösa det med ditt eget

Begreppet språk och tal
Språk är ett medel för verbal kommunikation. Tal är ett universellt fenomen, och samtidigt är det individuellt i varje enskilt fall. Det är inneboende i alla, men varje person i talprocessen på sitt eget sätt

Fysiologiska mekanismer för tal
Talaktivitet är förknippad med hjärnhalvornas arbete. Den vänstra hjärnhalvan är den ledande inom talaktivitet. Den högra hjärnhalvan påverkar röstmodulering, klangfärg etc. tal figur

Typer av tal
Skilj mellan inre och yttre tal. Inre tal är processen att formalisera tankar innan de formaliseras muntligt eller skriftligt. Det är fragmentariskt, fragmentariskt, reducerat. I den med

Begreppet fantasi
Fantasi hänvisar till de universella mentala processerna. Det kompletterar uppfattningen med element av tidigare erfarenheter, med en persons egna erfarenheter, förvandlar det förflutna till nuet.

Typer av fantasi
Det finns flera typer av fantasi, bland vilka de viktigaste är passiva och aktiva. I den passiva fantasin uppstår bildsystemet ofrivilligt. Det är uppdelat i godtyckliga

Fantasitrick
Bilder av kreativ fantasi skapas genom olika tekniker. 1. Agglutination - den mest elementära formen av att syntetisera bilder - involverar kombinationen av olika

Begreppet känslor
Känslor inkluderar följande tillstånd: rädsla, ilska, längtan, glädje, kärlek, hopp, sorg, avsky, stolthet. Känslor är speciella mentala fenomen som innehåller

Funktioner av känslor
Känslor utför många funktioner i mänskligt liv. 1. Reflekterande-utvärderande funktion. Känslor ger en subjektiv färgning åt det som händer runt en person, d.v.s. för samma

Typer av känslomässiga tillstånd
Beroende på djupet, intensiteten, varaktigheten och graden av differentiering särskiljs följande typer av känslomässiga tillstånd: sensuell ton av förnimmelser, affekt, humör,

Begreppet vilja
Vilja är ett av de mest komplexa begreppen inom psykologi. Det betraktas både som en mental process och som en aspekt av de flesta andra viktiga mentala processer och fenomen, och

Fysiologiska viljemekanismer
Ett betydande bidrag till studiet av de fysiologiska viljemekanismerna gjordes av I.M. Sechenov och I.P. Pavlov. De underbyggde teorin om "frivilliga handlingar" och deras fysiologiska lagar, bevisade deras villkor.

Frivilliga egenskaper
Viljan återspeglas i följande personliga egenskaper, egenskaper hos en person: 1. Primära (grundläggande) viljeegenskaper: a) viljestyrka är en egenskap hos personlighet, som

Frivillig struktur
Frivillig aktivitet består av vissa frivilliga handlingar, där alla huvudtecken och egenskaper hos viljan uttrycks. Frivilliga handlingar är indelade i: enkla och komplexa.

anteckna
1. Leontiev, A.N. Problem med utvecklingen av psyket / A.N. Leontiev // Läsare i psykologi. - M.: Enlightenment, 1977, S. 84-90 2. Leontiev, A.N. Begreppet reflektion och dess betydelse för en psykolog

anteckna
1. Bassin, F.V. Problemet med det omedvetna / F.V. Bassin // Läsare i psykologi. - M .: Education, 1977, S. 62-74, eller 1987, S. 56-62 2. Grimak, L.P. Reserver av det mänskliga psyket / L

anteckna
1. Granovskaya, R.M. Inslag av praktisk psykologi / R.M. Granovskaya. - L.: LSU, 1988. S. 391-403 2. Nartova-Bochaver, S.K. Differentialpsykologi / S.K. Nartova-Bochaver. - M.: Fördelar

anteckna
1. Elkanov, S.B. Grunderna i professionell självutbildning av den framtida läraren / S.B. Elkanov. - M.: Education, 1989, S. 83-84 2. Merlin, V.S. Särskiljande tecken på temperament / V, S. Merli

anteckna
1. Galperin, P.Ya. Till problemet med uppmärksamhet / P.Ya. Galperin // Läsare i psykologi. - M.: Utbildning, 1987. S. 269-275 2. Kolesov, D.V. Beteende: fysiologi, psykologi, etik: lärobok. P

anteckna
1. Blonsky, P.P. Minne och tänkande / P.P. Blonsky. - St. Petersburg: Peter, 2001, S. 203-224 2. Zinchenko, P.I. Ofrivillig memorering / P.I. Zinchenko. - M .: APN RSFSR, 1981. S. 425-514

anteckna
1. Bruner, J. Kunskapens psykologi / J. Bruner. - M. Enlightenment, 1977, sid. 131 -144 2. Gregory, R. Reasonable eye / R. Gregory. - M.: Mir, 1972. S. 166-179, 188-193 3. Populär

anteckna
1. Vygotsky, L.S. Fantasi och kreativitet i barndomen / L.S. Vygotsky. - M.: Upplysning. 1991. S. 3-32 2. Natadze, R.G. Fantasi som beteendefaktor / R.G. Natadze. // Korsa

anteckna
1. Wundt V. Psychology of emotional disturbances / V. Wundt. // Känslornas psykologi: Texter. M., 1984, s. 49-50 2. Darwin, C. Uttryck av känslor hos människor och djur / C. Darwin. // Läsare på psi

Riktlinjer för självständigt arbete
Plan för uppläggning av självständigt arbete 1 kurs PPF (031300) Nr Ämne Antal timmar Rapporteringsformulär Villkor

Provförberedelse
Förberedelser inför tentamen bör genomföras under terminen, i samband med ordinarie arbete vid föreläsningar (uppmärksamt lyssnande och inspelning av föreläsarens material), vid seminarier och praktiska lektioner (

Provsvarskrav
1. När du förbereder dig för ett svar bör du komma ihåg materialet med maximal detaljrikedom, och detta bör återspeglas i ditt svars schema. Det är nödvändigt att markera det viktigaste som är viktigast för att förstå mattan

Uppsatsämnen
1. Psykologins plats i humanvetenskapens system. Psykets specificitet. 2. Bildande av psykologi som vetenskap: förvetenskaplig psykologi (introspektiv); associativ psykologi; vetenskaplig psykologi;

Objektifiering av känslor. Förekomsten av subjektiva förnimmelser hos djur bevisas övertygande av metoden för självirritation, som består i det faktum att djur, genom implanterade elektroder, tenderar att återirritera sin egen hjärna. Det har fastställts att reaktionen av självirritation av de hypotalamiska och limbiska strukturerna i hjärnan är mest uttalad.

Bland de olika strukturerna i hjärnan, tillsammans med strukturerna för självirritation hos djur, har strukturer identifierats, vars irritation bestämmer den uttalade känslomässiga reaktionen av undvikande. Djuren associerar snabbt denna reaktion med miljön i experimentet, och det krävs ofta stora ansträngningar för att få in dem i försöksrummet.

När det gäller den totala massan dominerar självirriterande strukturer signifikant över undvikande strukturer. Reaktionen av självirritation är en objektiv indikator på djurets subjektivt positiva attityd till dess tillstånd, och reaktionen på undvikande är negativ.

Särskilda studier visar att känslomässiga upplevelser beror på nervös excitation av subkortikala centra och fysiologiska processer som sker i det autonoma nervsystemet. I sin tur har subcortex en positiv effekt på hjärnbarken och fungerar som en källa till deras styrka. Emotionella processer orsakar ett antal förändringar i människokroppen: i andningsorganen, matsmältningen och kardiovaskulär aktivitet. Vid känslomässiga tillstånd förändras pulsen, blodtrycket, pupillerna vidgas, det uppstår en reaktion av svettning, blekning eller rodnad, ökat blodflöde till hjärtat, lungorna, centrala nervsystemet etc. Olika upplevelser åtföljs av märkliga förändringar i de inre organen, exciterade genom den sympatiska uppdelningen av det autonoma nervsystemet.

Den ledande rollen i känslor och särskilt känslor spelas av hjärnbarken i den mänskliga hjärnan. I.P. Pavlov visade att den reglerar flödet och uttrycket av känslor och känslor, håller under sin kontroll över alla fenomen som uppstår i kroppen. Cortex har en hämmande effekt på subkortikala centra, kontrollerar dem.

I.P. Pavlov kopplade ursprunget till komplexa känslor med aktiviteten i hjärnbarken. Underhåll eller förstörelse av system av anslutningar förändrar den subjektiva inställningen till verkligheten. Han påpekade att de nervösa processerna i hemisfärerna under installationen och underhållet av en dynamisk stereotyp är vad som brukar kallas känslor i sina två huvudkategorier - positiva och negativa - och en enorm grad av intensitet.

En person upplever tillfredsställelse eller sorg, glädje eller trötthet, beroende på upprätthållande eller förstörelse av dynamiska stereotyper. Negativt färgade känslor uppstår om det vanliga förhållandet mellan processerna av hämning och excitation kränks. Särskilt akuta upplevelser upplevs när tillfälliga nervförbindelser bryts. Gynnsamma, välbekanta yttre förhållanden, god hälsa underlättar bildandet av tillfälliga kopplingar och upplevs som positiva tillstånd.

Elektrofysiologiska studier har visat stor betydelse för de känslomässiga tillstånden i speciella formationer av nervsystemet. Känslomässig stämning och emotionell orientering i omgivningen bestäms till stor del av thalamus, hypotalamus och limbiska systemets funktioner. Särskilda experiment upptäckte där att det fanns centra för positiva och negativa känslor, kallade centra för "njutning" och "lidande". Upptäckten av centra för njutning och lidande visade den enorma roll som känslor har i livet för högre djur och människor.

Den senaste forskningen om funktionerna hos den retikulära, eller retikulära, formationen avslöjar subcortexens aktiverande inflytande på en persons känsloliv. Det är känt att excitation från receptorer till zonen för motsvarande analysator följer en specifik väg. Elektrofysiologiska studier har funnit att det också finns en andra, ospecifik väg - genom den retikulära formationen. Den tar emot nervstimuli från olika organ. Efter bearbetning skickas signalerna till hjärnhalvorna. Den retikulära formationen, som fungerar som en energiackumulator, kan sänka eller öka hjärnaktiviteten, förstärka, försvaga och hämma svar på stimuli. Den känslomässiga tonen hos en person, hans känslomässiga reaktioner och manifestationer kan till stor del bero på tillståndet för den retikulära formationen.

Flödet av känslor och känslor hos en person påverkas av det andra signalsystemet. Erfarenheter kan uppstå inte bara med föremåls direkta påverkan, utan kan orsakas av ord. (En berättelse om en upplevelse kan orsaka ett visst känslomässigt tillstånd hos lyssnare.) Tack vare det andra signalsystemets aktivitet blir känslor och känslor reaktioner och socialt betydelsefulla känslor. Endast under det andra signalsystemets aktivitet är det möjligt att forma så komplexa mänskliga känslor som moraliska, intellektuella, estetiska.

Innebörden av känslor och känslor. Ljusstyrkan och variationen av känslomässiga relationer gör en person mer intressant. Han reagerar på verklighetens mest olika fenomen: han är upphetsad av musik och poesi, uppskjutningen av en satellit, de senaste tekniska framstegen. Rikdomen av en persons egna erfarenheter hjälper henne att förstå vad som händer djupare, att penetrera mer subtilt i människors upplevelser, deras relationer med varandra. Känslor och känslor bidrar till en djupare kunskap om en person själv. Tack vare erfarenheter lär sig en person sina förmågor, förmågor, fördelar och nackdelar. En persons upplevelser i en ny miljö avslöjar ofta något nytt i honom själv, i människor, i världen av omgivande föremål och fenomen.

Känslor och känslor ger ord, handlingar, allt beteende en viss smak. Positiva upplevelser inspirerar en person i hans kreativa sökande och djärva våga.

Komponenter av känslor. Varje känsla har flera komponenter. En av dem är subjektiv upplevelse. Den andra komponenten är kroppens reaktion (när du till exempel är upphetsad kan din röst darra eller stiga trots din önskan). Den tredje komponenten är helheten av tankar som följer med känslan och som kommer att tänka på. Den fjärde komponenten i känslomässig upplevelse är ett speciellt ansiktsuttryck (om du till exempel är olycklig rynkar du pannan). Den femte komponenten är förknippad med generaliserade känslomässiga reaktioner. Till exempel, med en negativ känsla blir allt som händer runt omkring negativt, synen på världen kan "mörkra". Den sjätte komponenten är benägenheten för handlingar som är förknippade med denna känsla, d.v.s. tendensen att bete sig på det sätt som människor vanligtvis beter sig när de upplever en viss känsla. Ilska kan till exempel leda till aggressivt beteende.

I sig är ingen av ovanstående komponenter faktiskt en känsla. När en viss känsla uppstår, dyker alla dessa komponenter upp samtidigt. Var och en av komponenterna kan påverka de andra.

Fysiologiska mekanismer för känslor. När vi upplever en stark känsla är vi medvetna om ett antal förändringar i kroppen, såsom snabbare hjärtslag och andning, torr mun och svalg, svettningar, darrningar och en känsla av svaghet i magen. De flesta av de fysiologiska förändringarna som inträffar med emotionell upphetsning är resultatet av aktiveringen av den sympatiska uppdelningen av det autonoma nervsystemet, när det förbereder kroppen för nödåtgärder. (Det autonoma nervsystemet är den del av det perifera nervsystemet som ansvarar för att reglera aktiviteten hos körtlar och glatta muskler, inklusive hjärtmuskeln, cirkulationssystemet och magmusklerna.) Sympatiavdelningen ansvarar för förhöjt blodtryck, ökad puls och andning, vidgade pupiller, ökad svettning, minskad salivutsöndring, förhöjda blodsockernivåer, upphöjda hudhår (”gåshud”) mm.

Därmed anpassar den sympatiska avdelningen kroppen till energikostnaderna. När känslan avtar börjar den parasympatiska avdelningens energibesparande funktioner att råda, vilket återställer kroppen till sitt normala tillstånd. Det autonoma nervsystemet utlöses av vissa delar av hjärnan, inklusive hypotalamus och delar av det limbiska systemet. Från dem överförs signaler till kärnorna i hjärnstammen, som styr det autonoma nervsystemets funktion. Det senare påverkar direkt musklerna och inre organen, initierar några av de förändringar som beskrivs ovan i kroppen, och orsakar också indirekt andra förändringar genom frisättning av adrenalinhormoner.

Ökningen av fysiologisk upphetsning till följd av de mekanismer som beskrivs ovan är karakteristisk för sådana känslomässiga tillstånd som ilska och rädsla, under vilka kroppen måste förbereda sig för handling, såsom kamp eller flykt. Hjärnbarken spelar en mycket viktig roll i regleringen av emotionella tillstånd, vilket framgår av kliniska fall där det finns en skarp diskrepans mellan subjektiv upplevelse och deras yttre uttryck. Hos patienter med skada på hjärnbarken kan varje stimulans orsaka en yttre reaktion som är helt olämplig för den: skrattsalvor eller tårar. Men när de skrattar blir dessa patienter ledsna, och när de gråter upplever de ibland roligt.

Det andra signalsystemet spelar en betydande roll i en persons känslomässiga upplevelser, eftersom upplevelser inte bara uppstår under direkt påverkan av den yttre miljön, utan också kan orsakas av ord, tankar (till exempel en läst berättelse producerar en lämplig känslomässig stat). För närvarande är det allmänt accepterat att det andra signalsystemet är den fysiologiska grunden för högre mänskliga känslor - intellektuella, moraliska, estetiska.

Känslor är förknippade med speciella fysiologiska processer i kroppen som påverkar hela organismens aktivitet. Så, till exempel, under känslomässiga upplevelser förändras blodcirkulationen: hjärtslaget snabbar upp eller saktar ner, tonen i blodkärlen förändras, blodtrycket stiger eller sjunker, etc. Som ett resultat, med vissa känslomässiga upplevelser, rodnar en person, med andra blir han blek. Hjärtat reagerar så känsligt på alla förändringar i känslolivet att det bland människorna alltid har betraktats som en behållare, ett känsloorgan, trots att förändringar sker i andnings-, matsmältnings- och sekretorsystemen.
Systemen i människokroppen är föremål för aktiviteten hos det sympatiska nervsystemet, vars excitation leder till frisättningen av hormonet adrenalin av binjurarna. Det är adrenalin som orsakar en förändring i funktionen av kroppens system och för dem i ett tillstånd av beredskap för en akut energiförbrukning. Detta manifesteras i det faktum att det finns ett utflöde av blod från de inre organen, ökad blodtillförsel till skelettmusklerna och en försening i matsmältningsorganens arbete. En stor mängd socker släpps ut i blodet, vilket skapar de bästa förutsättningarna för muskelarbete, eftersom socker är en av huvudkällorna till muskelenergi.
Men dessa processer förklarar inte hela variationen av känslor, reaktionerna från det sympatiska nervsystemet är stereotypa och är desamma för olika känslor. Dessutom observeras liknande reaktioner i vissa tillstånd som inte är direkt relaterade till känslor (under muskelarbete, i kyla, etc.). Studier har visat att vid en avstängning (nedskärning) av hela det sympatiska systemet bevaras yttre tecken på känslor. Därför bör aktiviteten hos det sympatiska nervsystemet endast betraktas som en konsekvens av de processer som sker i hjärnan.
Cerebral cortex spelar en ledande roll i flödet av känslor. IP Pavlov visade att det är cortex som reglerar flödet och uttrycket av känslor, håller kontroll över alla fenomen som uppstår i kroppen och har en hämmande effekt på subkortikala centra. Om hjärnbarken går in i ett tillstånd av överdriven excitation (på grund av överansträngning, berusning etc.), så finns det också en överexcitation av de centra som ligger under cortex, vilket resulterar i att den vanliga begränsningen försvinner. Djur med avlägsna stora halvklot visar ett mönster av ovanligt stark och konstant känslomässig upphetsning.
Uppstår i hjärnbarken, den fysiologiska processen, som är basen för känslor, sträcker sig till de underliggande subkortikala centra. Elektrofysiologiska studier har visat stor betydelse för de känslomässiga tillstånden av subkortikala strukturer - thalamus, hypotalamus och limbiska systemet. I D. Olds experiment med implantation av elektroder i vissa områden av hypotalamus fann man att när vissa områden stimulerades hade försökspersonerna klart trevliga, känslomässigt positiva förnimmelser, som de aktivt försökte återuppta. Dessa områden kallas för nöjesställen. Irritation av andra områden orsakade negativa känslor och en önskan att undvika att påverka dessa strukturer, för vilka de kallades lidandets centrum.
Det bör också noteras rollen av den retikulära formationen som en struktur som aktiverar en persons känsloliv. Den retikulära bildningen kan sänka och öka hjärnaktiviteten, förstärka, försvaga eller hämma svar på stimuli. Den retikulära formationen tar emot nervstimuli från olika sinnesorgan och skickar dem efter bearbetning till hjärnhalvorna.
Viktiga data för att avslöja essensen av känslomässiga reaktioner erhölls genom att studera hjärnans funktionella asymmetri. Det visade sig att den vänstra hjärnhalvan är mer förknippad med uppkomsten och underhållet av positiva känslor, och den högra - med negativa.
En betydande roll i en persons känslomässiga upplevelser spelas av det andra signalsystemet. Upplevelser kan uppstå inte bara under direkt påverkan av den yttre miljön, utan kan orsakas av ord, tankar. Så den lästa berättelsen producerar motsvarande känslomässiga tillstånd. Det andra signalsystemets kopplingar är den fysiologiska grunden för högre mänskliga känslor - intellektuella, moraliska, estetiska.

Känslor orsakas av verkan på organismen, på receptorerna och följaktligen på hjärnändarna hos analysatorerna av vissa miljöstimuli som är förknippade med existensvillkoren. De karakteristiska fysiologiska processerna som uppstår under känslor är reflexer i hjärnan. De orsakas av hjärnhalvornas frontallober genom de autonoma centran, det limbiska systemet och den retikulära formationen. Excitation från dessa centra sprider sig längs de autonoma nerverna, som direkt förändrar de inre organens funktioner, utför trofiska effekter på skelettmusklerna och orsakar inträde av hormoner, mediatorer och metaboliter, vilket i sin tur påverkar den autonoma innerveringen av organen. Känslor regleras av diencephalon (särskilt median-ospecifika kärnor, retikulära formationen och kärnorna i hypotalamus), tegmentum i mellanhjärnan, limbiska loben (olfaktoriska hjärnan) och amygdala kärnor.

Excitation av den främre gruppen av kärnor i den hypotalamiska regionen direkt bakom den optiska chiasmen orsakar parasympatiska reaktioner som är karakteristiska för känslor och sympatiska reaktioner av de bakre och laterala grupperna av kärnor. Tillräckligt intensiv excitation av de sympatiska centran i hypotalamusregionen ökar utsöndringen av hormoner i binjuremärgen, vilket exciterar det sympatiska nervsystemet på ett humoralt sätt.

Med ilska och smärta ökar utsöndringen av noradrenalin, och med ångest och rädsla, utsöndringen av adrenalin. Med deltagande av hypotalamusregionen, med känslor, förändras den inre utsöndringen av hypofysen, de bakre kärnorna i denna region orsakar normal sexuell excitabilitet, och de främre hämmar den. Sexuellt samlag åtföljs av samtidig excitation av de parasympatiska och sympatiska systemen. Frisättningen av gonadotropa hormoner beror inte bara på hypotalamusregionen utan också på amygdala-kärnorna. Med ilska och rädsla dominerar excitationen av det sympatiska systemet, och med trevliga känslor, det parasympatiska systemet. Hyperfunktionen hos tårkörtlarna är emellertid resultatet av excitation av de parasympatiska nerverna. Det bör beaktas att i vissa system i kroppen under känslor råder sympatiska influenser av hypotalamusregionen, till exempel i det kardiovaskulära området, och i andra - parasympatiska, till exempel i matsmältningssystemet. Excitation av hypotalamiska regionen orsakar inte bara vegetativa utan också motoriska reaktioner. På grund av dominansen av tonen hos de sympatiska kärnorna i den, ökar den excitabiliteten i hjärnhalvorna och påverkar därigenom tänkandet. Muskelaktivitet har en reflexeffekt på hypotalamus och hjärnhalvorna genom inflödet av proprioceptiva impulser från motorapparaten. Med ilska och ilska ökar muskeltonusen, och med rädsla sänks den.

Under känslor aktiveras eller hämmas hypotalamusregionen av efferenta impulser från hjärnhalvorna, särskilt från frontalloberna, som spelar en ledande roll i känslor. Excitation av hjärnhalvornas motoriska region orsakar inte bara motoriska, utan även vegetativa reaktioner, till exempel utvidgning av blodkärl i sammandragande skelettmuskler, svettning etc. Mentala processer orsakar både motoriska och vegetativa reaktioner. Till exempel ökar bara avsikten att böja armen dess volym på grund av expansionen av musklernas blodkärl, trots att den avsedda rörelsen inte görs.

Det limbiska systemet spelar en viktig roll i känslor. Excitation av några av dess strukturer orsakar trevliga känslor hos människor, medan andra - obehagliga. Irritation av amygdala gör att en person känner rädsla eller ångest och raseri, och avlägsnande av cingulate gyrus minskar fientlighet och rädsla och förbättrar humöret.

När det sympatiska nervsystemet är exciterat ökar den motoriska aktiviteten, och när det parasympatiska nervsystemet är exciterat minskar den. Eftersom en person godtyckligt kan bromsa sammandragningar av skelettmuskler under känslor (rörelse, förändringar i hållning och ansiktsuttryck), återspeglar autonoma reaktioner mer exakt hans känslomässiga tillstånd.

Med känslor observeras karakteristiska sammandragningar av ansiktsmuskler, rörelser i kroppen och extremiteterna. Excitation av det sympatiska systemet under känslor kan kraftigt öka styrkan och uthålligheten hos skelettmusklerna, både på grund av trofisk påverkan och på grund av ett ökat blodtryck och en ökning av blodtillförseln. Så till exempel beskrivs ett fall när en person i barndomen, på flykt från ett vilt djur, hoppade över en hög mur, över vilken han senare kunde hoppa över först när han nådde vuxen ålder. När känslor också kan slappna av musklerna på grund av undertryckandet av kroppspositionsreflexer. Som ett resultat av excitation av det sympatiska systemet och ökad plastisk ton, domningar i musklerna, reaktionen på att dö, frysning av kroppen i en viss position - katalepsi kan uppstå. Det sympatiska systemets excitation under känslor åtföljs av mobiliseringen av alla krafter, kroppsreserver, alla "energireservoarer" (W. Cannon).

De flesta av de fysiologiska förändringar som sker med känslor beror på det sympatiska systemets deltagande, men det parasympatiska systemet är också involverat i dessa förändringar. Excitation av det parasympatiska systemet säkerställer processerna för matsmältning, absorption, avsättning av näringsreserver i kroppen och dess förstärkning.

Detta gör att vi kan dra slutsatsen att det parasympatiska systemet återställer kroppens kostnader under dess aktivitet, bidrar till bevarande och ackumulering av "energireservoarer".

Teorier om känslor

Från antiken till nutid har fysiologer associerat och fortsätter att associera de känslomässiga tillstånden hos en person med olika förändringar i kroppen, med olika kroppsliga manifestationer.

I slutet av XIX-talet. Teorin om känslor lades fram, enligt vilken känslor uppstår endast som ett resultat av inre, fysiologiska processer som sker i kroppen. Perception orsakar kroppsliga processer - förändringar i andningsaktiviteten, det kardiovaskulära systemet, kroppens muskler etc., och först efter dessa förändringar dyker emotionella upplevelser upp i kroppen. De är resultatet av dessa förändringar och deras medvetande. Denna teori föreslogs av den amerikanske psykologen W. James i hans arbete "Principles of Psychology" (1890). W. James noterade att man, i motsats till den allmänt accepterade åsikten, borde säga: "Vi sörjer för att vi gråter; vi är arga för att vi skriker och knackar på, och inte vice versa." W. James förknippade känslor endast med inre subjektiv upplevelse och noterade inte reflexnaturen i deras förekomst.

Åren 1910-1915. Ett antal studier som ägnas åt biokemisk analys av förändringar som sker i kroppen under påverkan av känslor utfördes av W. Cannon. Studierna av V. Cannon, såväl som C. Sherrington, gav värdefullt faktamaterial, gjorde det möjligt att behandla frågan om känslor ur synvinkeln av organismens adaptiva reaktioner på aktivitet. Dessa studier avslöjade dock inte tillräckligt den fysiologiska karaktären hos känslor och mönstren för deras förekomst.

Intressanta försök att studera nervmekanismerna för känslomässiga reaktioner utfördes i laboratoriet hos V.M. Bekhterev (1929), som betraktade känslor som komplexa reflexer som uppstår på grundval av naturliga instinkter. Många känslomässiga reaktioner reproduceras av den typ av betingade reflexer, där den irriterande processen sprider sig från hjärnbarken till de subkortikala vegetativa centra och överförs till olika organ i kroppen. I.M. förklarade också uppkomsten av känslor med deras karakteristiska motoriska manifestationer av reflexmekanismen. Sechenov. Enkla känslomässiga reaktioner har samma mekanism som komplexa. Först - excitation av den känsliga nerven, sedan - centrumets aktivitet, nöje; slutligen - muskelkontraktion. Känslomässig reaktion, enligt I.M. Sechenov är en reflex med en "förstärkt ände", som täcker hela passionssfären. Emotionella element komplicerar de reflexrörelser som i sina elementära former är förknippade med instinkter.

En djup experimentell belägg för känslornas betingade reflexmekanism gavs av I.P. Pavlov. Från bevisat att känslomässiga reaktioner är baserade på den gemensamma aktiviteten av cortex och subcortex med deras komplexa reflexförbindelser, och cortex spelar en reglerande roll i känslomässiga reaktioner.

Känslornas fysiologiska grund

Alla känslor - glädje, kärlek, ångest, rädsla, sorg, skam osv. - alltid uppstå under påverkan av yttre och inre stimuli på det mänskliga nervsystemet. När känslor uppstår sprider sig nervös excitation till de vegetativa centra och orsakar förändringar i organismens vitala aktivitet. Känslor med deras reaktioner i form av förändringar i aktiviteten hos inre organ, olika uttrycksfulla rörelser etc. uppstår genom mekanismen av både obetingade och betingade reflexer.

Känslomässiga reaktioner som härrör från mekanismen för obetingade reflexer är permanenta. Känslor som att lida av hunger, törst, smärta, njutningskänslor, rädsla med typiska defensiva reflexer, såväl som känslor av ilska med dess offensiva defensiva reflexer, etc., uppstår ständigt och nödvändigt med lämpliga tillstånd i kroppen och under lämpliga tillstånd. yttre förhållanden. Dessa svar är biologiskt nödvändiga, livsviktiga och är ärvda former av reflexsvar. De får typiska artformer av manifestation i olika högre - djur och människor. Känslomässiga reaktioner av skratt, tårar, reaktion av rädsla, ilska är gemensamma för alla människor som har en artkaraktär. Men reaktionsmekanismen även med enkla känslor hos en person är mycket mer komplex, mer varierad än hos ett djur. Dessa reaktioner är inte så stereotypa, de har många olika nyanser av intensitet och kvalitet. Hos människor är naturen hos dessa ovillkorade känslomässiga reflexreaktioner oskiljaktig från betingade reflexreaktioner.

Den betingade reflexförekomsten av känslomässiga reaktioner är förknippad med många ovillkorade stimuli som ett djur eller en person möter i sin individuella upplevelse. I betingade reflexer som uppstår på grundval av obetingade, är rörelsen av nervös excitation möjlig både från subcortex till cortex och i motsatt riktning - från cortex till subkortikala centrum.

Subcortex fungerar under kontroll av hjärnbarken. Kontroll från cortex manifesteras i synnerhet i det faktum att en person kan reglera känslornas styrka, inte ge efter för dem, fördröja i viss utsträckning de yttre manifestationerna av sina upplevelser (till exempel hålla tillbaka sitt skratt, ilska etc. .). Samtidigt har subcortex en positiv effekt på hjärnbarken och fungerar som en källa till deras styrka.

Förstörelsen av subkortikala formationer, särskilt thalamus och hypotalamus, leder till en kränkning av den yttre manifestationen av känslomässiga tillstånd. Med patologiska lesioner av subcortex hos sjuka människor observeras störningar av känslomässiga reaktioner.

Komplexa mänskliga upplevelser är förknippade med bildandet av system av tillfälliga neurala anslutningar, med utveckling, stöd och förändring av dynamiska stereotyper. Den dynamiska stereotypen bildas under påverkan av organismens verkliga sammankopplingar med miljön. Inte bara etableringen utan också ett mer eller mindre långsiktigt underhåll av en dynamisk stereotyp är ett nervöst jobb som beror på själva stereotypens komplexitet och det mänskliga nervsystemets individuella egenskaper. Utbildning, stöd och kränkning av en dynamisk stereotyp går inte obemärkt förbi av en person, de upplevs av henne.

Dynamiska stereotyper förändras under hela livet på grund av förändringar i dess förutsättningar. Nya livsförhållanden, nya uppgifter kräver av en person nya sätt att agera, förändra det gamla systemet med kopplingar till omgivningen och utveckla ett nytt. Denna förändring av en stereotyp mot en annan åtföljs ofta av en konflikt mellan gamla och nya stereotyper och tar sig uttryck i kampen för olika mänskliga erfarenheter. Förändringar i systemen för kopplingar som skapas upplevs av barn vid olika tillfällen i livet (till exempel när de flyttar från familj till dagis, går in i skolan, flyttar från lågstadiet till mellanstadiet, slutar skolan, etc.). Naturligtvis förändras inte allt i de producerade kommunikationssystemen. Mycket lagras, och väletablerade känslor bevaras.

Olika yttre manifestationer av känslor kan villkorligt delas in i uttrycksfulla, eller uttrycksfull, rörelser och förändringar i aktiviteten hos inre organ, eller viscerala (från lat. Viscera - insidan). Både de och andra är medfödda, ovillkorliga och förvärvade, villkorliga till sitt ursprung.

Ovillkorliga reflex manifestationer av känslor tillhandahålls av aktiviteten i subcortex. Den fysiologiska mekanismen för betingade reflexmanifestationer av känslor är interoceptiva tillfälliga nervförbindelser som bildas i hjärnbarken i hjärnan och spelar en viktig roll för att reglera inre organs funktion.

Känslor har sin egen biokemiska grund. Experiment med psykoaktiva farmakologiska läkemedel (fenamin, adrenalin, etc.) har visat att dessa läkemedel påverkar hypotalamus på olika sätt och, genom att ändra dess dynamiska balans med det autonoma nervsystemet, orsaka olika känslomässiga tillstånd hos en person (uppgång, ångest, depression) , melankoli etc.).

Olika känslomässiga tillstånd hos en person, hans komplexa moraliska, intellektuella och estetiska känslor kan orsakas inte bara av den direkta påverkan på nervsystemet av verklighetsfenomenen. De uppstår också i kommunikationsprocessen mellan människor med hjälp av betingade stimuli, ord. Processen att omvandla tillfälliga nervförbindelser till verbala signaler sker enligt de grundläggande lagarna för högre nervös aktivitet, enligt lagarna för bestrålning, koncentration och ömsesidig induktion av nervprocesser, excitation och hämning. Orsakad av andra signalstimuli orsakar nervprocesser i hjärnbarken, när de bestrålas till de nedre delarna av hjärnan, olika reaktioner i organismens vitala aktivitet, karakteristiska för känslor. Vi observerar ofta fall i vardagen då till exempel mottagen verbal information om vissa händelser orsakar en viss känslomässig reaktion hos en person - hon gläds, uttrycker tillfredsställelse, eller omvänt, oroar sig.