Бизнес-план частной школы. Бизнес план частной школы

Опишем в подробностях, как открыть частную школу и что для этого нужно. Ведь о таком заведении частенько мечтают и учителя, и директора, а многие родители готовы заплатить любые деньги, лишь бы у ребенка было все самое лучшее и образование в том числе.

Правда, в нашей стране подобное учреждение организовать достаточно сложно. Кроме того, придется учитывать одновременно и требования законодательства, государственных органов, пожелания родителей и детей. Считается, что заниматься таким проектом получится только, если скооперировать усилия опытного педагога и менеджера, чтобы за счет разносторонних навыков суметь решить все возникающие вопросы.

Актуальность идеи

На сегодняшний день многие родители недовольны общеобразовательной системой в нашей стране. Ведь уровень знаний, которые там получает ребенок недостаточный, внимание учителей рассеивается на большое число учеников в классе, не учитываются индивидуальные особенности и наклонности. Да и дополнительных занятий по углубленному изучению какого-либо предмета в среднестатистической школе не встретишь.

И хоть в России, Украине и других соседних странах частным образованием охвачено лишь 1-2% детей, все же наполненность рынка недостаточная. Подобные учреждения находятся преимущественно в Москве, Санкт-Петербурге и приближенных к ним городах. В то время как отдаленные регионы страдают полным их отсутствием.

Разберемся для начала, что такое частная школа. Это некоммерческое негосударственное учреждение, где детьми занимаются высококвалифицированные педагоги. Предоставление образовательных услуг происходит на платной основе, но спектр предметов гораздо шире и интереснее, чем в простой школе.

Поскольку за обучение приходится платить, то такое образование могут себе позволить лишь семьи с высоким или средним достатком. И требований у родителей к учителям и директору будет намного больше. Поэтому данным проектом стоит заниматься лишь тому человеку, который действительно желает улучшить систему образования, способен полностью погрузиться в организационный процесс и сумеет найти компромисс между разными требованиями.

Перечислим основные запросы к таким учреждениям:

1. Классы состоят строго из ограниченного числа учеников (не больше 15 человек).
2. Обязательно нужно создать максимально комфортные условия для детей.
3. Важно уделить внимание и оснащению классов, компьютеризации школы, наличию широкой инфраструктуры на территории учебного заведения.
4. Гибкая и продуманная школьная программа.
5. Педагогический коллектив должен отличаться профессиональными и опытными учителями с хорошей репутацией.
6. Часто на базе частной школы применяют особые методики преподавания для развития не только знаний по основным предметам, но и с целью улучшения личностных качеств учеников (лидерства, коммуникативных навыков, деловой активности и пр.).
7. Стараются максимально расширить диапазон дополнительных занятий, кружков, необязательных дисциплин (театральное искусство, шахматный класс, футбольная команда, бокс, углубленное изучение английского и т. д.).
8. Часто такие заведения работают в тесном сотрудничестве с ВУЗами, составляя учебную программу таким образом, чтобы подготовить выпускников к поступлению на ту или иную специальность.

При выборе частной школы родители больше всего обращают внимание на такие показатели:

• близость к дому;
• стоимость обучения;
• размеры классов по количеству учеников;
• квалификация педагогов;
• общая репутация заведения;
• уровень аккредитации;
• материальная база, то есть оснащение кабинетов и залов;
• отзывы других семей.

Если рассматривать практику частных школ по всему миру, то можно выделить такие вариации:

1. Расположенные за городом или внутри мегаполиса.
2. Куда дети приходят учиться лишь на время занятий или же остаются с проживанием (полный пансион).
3. Классические и элитные.
4. Общеобразовательные, которые следуют стандартной программе, или же с разработанными методиками по углубленному изучению отдельных предметов.

Какой из проектов реализовать на практике лучше решить еще до составления бизнес-плана, так как потом поменять что-либо в процессе будет гораздо сложнее. Ведь в каждом случае существуют свои требования, затраты и нюансы.

Стоит уточнить и причины, по которым осуществляется открытие частной школы. По большей части выделяют три фактора:

• Отдельные предприниматели или спонсоры решают создать подобное учреждение для того, чтобы выучить своих детей в заведении, где собран высококвалифицированный педагогический состав и удачно продумана программа. После того как их дети оканчивают школу финансирование постепенно затухает.
• Некоторые крупные компании создают подобные учреждения для семей своих сотрудников. В таком случае проект не приносит денег, а лишь помогает подготовить достойную смену кадров и удерживать профессионалов внутри системы.
• И только небольшая часть подобных заведений ориентируется на прибыльность проекта и формирует репутацию частной школы на длительный срок.

Что нужно для открытия?

Все организационные вопросы начинаются с регистрации. Для этого следует встать на учет в налоговой службе. Теоретически, сделать это доступно и в качестве ИП (индивидуальный предприниматель), но гораздо больше возможностей и привилегий будет у ООО, то есть у юридического лица.

Для этого подают уставные документы, прописывают адрес будущего расположения заведения, оплачивают госпошлину. Важно указать, что учреждение является некоммерческим, так как только в таком виде могут работать частные школы в нашей стране.

Обратите внимание, что раньше существовало особое положение в отношении налогообложения. Но сегодня отменено большинство скидок и льгот. Тем не менее, при выплате налогов можно рассчитывать на отсутствие НДС, для чего при подаче документов указывают нулевую ставку в соответствующей графе.

Коды ОКВЭД прописываются в зависимости от направления будущей деятельности и выбранной специфики:

1. 10.2 – начальные классы.
2. 10.3 – дополнительные учебные программы.
3. 21.1 – общая система.
4. 21.2 – среднее образование.

Дальше следует получить лицензию. Для этого нужно подтвердить, что вы собираетесь обеспечить качественное оснащение классов, будете работать по утвержденной методике, расписание уроков составлено согласно нормам и стандартам с учетом возрастных особенностей и пр. Документы подаются в Министерство образования.

В каждой школе должен работать медпункт, поэтому придется получить также и медицинскую лицензию в соответствующем органе. Обычно при соблюдении всех требований, которые лучше узнать заранее, проблем с выдачей подобных документов не возникает. Но учитывайте, что для рассмотрения каждого дела данные организации тратят много времени.

При подготовке помещения также потребуются и другие бумаги:

• Разрешение от СЭС, которое можно получить лишь после тщательной проверки каждого класса и других комнат.
• Разрешение от пожарной инспекции, для чего нужно обеспечить безопасность здания, несколько запасных выходов, использовать огнеупорные материалы при ремонте, установить огнетушители, составить схему эвакуации и т. д.
• Договоры аренды, на вывоз мусора, проведения дезинфицирующих мероприятий, с поставщиками продуктов для работы кухни и многое другое.

Чтобы вести деятельность школы согласно всем нормативным актам нужно тщательно изучить следующие документы:

1. Закон об образовании №273-ФЗ от 29.12.2012.
2. Специальное постановление о предоставлении платных услуг в данной системе.
3. «Типовое положение об общеобразовательном учреждении».
4. СанПин 2.4.2.2821-10.
5. Нормативный акт, регулирующий порядок аттестации педагогов.
6. ФЗ №7, где идет речь о некоммерческих проектах.
7. Технические регламенты для обеспечения пожарной безопасности.

Аккредитация

Еще один вопрос, который нужно решить в скором времени. Но учитывайте, что в первые годы придется работать без подобного статуса, так как аккредитацию имеют право проходить лишь те учебные заведения, которые ведут деятельность не меньше трех лет и выпустили хотя бы один поток учеников, готовых к поступлению.

Данная процедура считается добровольной, но без нее сложно будет привлечь в школу обеспеченные семьи. Кроме того, пока не пройдена аккредитация, детям придется сдавать выпускные экзамены в других школах, что также создает определенные трудности.

И только после положительного решения Министерства образования можно рассчитывать на то, что ваша частная школа займет достойное место в списке учебных заведений области или страны, ученики смогут получать аттестаты, а родители будут рассматривать учреждение как конкурентоспособное.

Готовим помещение

Найти подходящее здание под частную школу задача не из легких. Здесь существует множество нюансов, на которые стоит обратить внимание. Для начала продумайте, сможете ли вы арендовать его или же придется заняться строительством.

В каждом из случаев это тянет за собой крупные денежные траты, но при первом варианте есть риск оказаться на улице и срочно искать новое помещение, если арендатор разорвет договор или не захочет его продлевать. Такие риски можно исключить при составлении документа на 10 лет, что почти недостижимо в современных условиях.

Также важно наличие свободной территории вокруг самого здания, большая часть которой будет засажена деревьями, кустами и пр. При этом желательно организовать и открытые спортплощадки для занятий физкультурой, установить лавочки для отдыха, создать прогулочные зоны.

Размещать школу нужно таким образом, чтобы до нее было легко добраться. Близость к дому – один из самых важных факторов учебного заведения, на который обращают внимание. При этом нужно проследить, чтобы рядом с учреждением была остановка городского транспорта, а также желательно создать удобную парковку для родителей, которые привозят детей самостоятельно.

Проследите за тем, чтобы помещение отвечало всем нормам и стандартам. Укажем самые основные:

• Здание располагается в некоторой отдаленности от различных автосервисов, заводов, крупных транспортных объектов.
• На прилегающей территории проведено озеленение участка не менее, чем на 50% площади.
• По периметру нужен забор и искусственное освещение.
• Обязательно обустройство спортивных стадионов, детских развлекательных зон и мест для отдыха на свежем воздухе.
• Вся учебная деятельность организуется таким образом, чтобы занятия проходили в одну смену.
• Высота потолков в классе должна быть не меньше 3,6 метра, а в спортзале – до 6.
• Рассчитываются размеры каждой комнаты так, чтобы на одного ученика приходилось не меньше 2,5 кв. м.
• При создании полного пансиона, где дети остаются жить на весь учебный год, обустраивают спальные помещения, где на ребенка выделяется до 6 кв. м.
• Обязательно организовывают такие дополнительные комнаты, как раздевалка, медпункт, спортзал.
• Санузлы разделяют для девочек и мальчиков на каждом этаже.
• Нужно соблюдать и температурный режим в помещении – 18°-22°.
• Также придется организовать охрану территории и здания.
• Проследите и за пожарной безопасностью.

Вся частная школа должна быть обеспечена хорошей электропроводкой, горячей и холодной водой, отоплением, газом, телефонной связью, интернетом. Сами занятия также организуются согласно требованиям Министерства образования, где предусмотрен порядок уроков, их длительность и количество на день, максимальное число учеников в классе и т. д.

Обустройство школы

В частном учреждении обязательно наличие хорошего оснащения. Для этого закупают качественную мебель, школьные доски, компьютеры, оргтехнику, электронные журналы, интерактивные системы обучения, различные мультимедийные средства, подключают доступ к интернету.

Важно, чтобы все утвержденные методики образования проводились с учетом материальной базы. Придется заранее продумать каждый урок и приобрести все, что для этого потребуется. Также оснащают спортивный зал, спортплощадку, бассейн, если таковой присутствует, танцевальные классы и пр. Оборудование подбирается соответственно требованиям каждого направления.

Не забудьте приобрести холодильники, плиты и кухонные приборы для столовой, медицинские приспособления для медпункта, канцтовары, учебные пособия, методички, спортивный инвентарь, оснастить игровые комнаты и обустроить санузлы.

План занятий

Чтобы частная школа удачно выделялась среди остальных, нужно тщательно продумать учебную программу. Определитесь с направлением образования:

1. Общие классы со стандартным набором дисциплин.
2. Углубленное изучение отдельных предметов (например, иностранные языки).
3. Специфическая узконаправленная деятельность (если вы хотите открыть музыкальную частную школу или художественную).
4. Наличие дополнительных кружков (театральные, спортивные, танцевальные).
5. С целью подготовки к поступлению в определенные ВУЗы и т. д.

От этого всецело будет зависеть и оснащение классов, и требуемые документы, учебные материалы, подбирается персонал. Важно учитывать, что для внедрения авторских программ потребуется их подготовить особым образом и утвердить в Министерстве образования. Для этого лучше иметь в штате методиста, который поможет согласовать идеи учителей с требованиями закона.

Самая большая сложность, с которой приходится сталкиваться при организации частного учебного учреждения, это попытка отвечать одновременно нормам Минобразования, желаниям родителей и потребностям детей. Так, чтобы не потерять лицензию приходится всегда брать за основу стандартную программу по большинству дисциплин. Она включает обязательное наличие таких предметов:

• русский язык и литература;
• математика;
• английский язык или какой-либо другой иностранный;
• основы информатики;
• физкультура.

А чтобы привлечь максимальное число обеспеченных родителей и не потерять учеников нужно придумывать авторские методики преподавания, дополнять программу интересными и востребованными направлениями, ориентироваться на европейские стандарты подготовки.

Часто подобные заведения предоставляют обучение экономике, лингвистике, открывают литературные кружки, художественные, театральные, спортивные секции. Сегодня популярно и знание иностранных языков, причем сразу нескольких – английский, немецкий, французский и т. д. Отдельные учреждения способны подготовить своих учеников к сдаче экзаменов по международным стандартам, что открывает множество путей в будущем.

Кроме того, не нужно забывать и о нагрузке на ребенка. Количество заданий и уроков не должны превышать определенных норм, нельзя заставлять учеников заниматься целыми днями. При этом желательно организовывать и их досуг, обеспечивать отдых, развлекать и максимально стимулировать к достижениям и открытию внутреннего потенциала.

Стоит отметить, что если школа принимает участие в различных мероприятиях, конкурсах, фестивалях, соревнованиях, и, тем более, периодически занимает престижные места, то это положительным образом отображается и на мотивации детей, и на желании родителей отдать свое чадо именно в такое заведение.

Часто одним из требований к частной школе является возможность оставить ребенка на продленный день. В таком случае на территории одного учреждения обеспечивается полноценный присмотр за ним, обучение, развитие, прогулки на свежем воздухе, питание и помощь в выполнении домашних заданий.

Набираем штат сотрудников

Персонал частной школы состоит из множества специалистов:

1. Педагогический коллектив, обеспечивающий обучение детей всем дисциплинам.
2. Директор школы и его заместитель.
3. Методист.
4. Бухгалтер.
5. Охранники.
6. Уборщицы.
7. Медсестра.
8. Работники кухни.
9. Психолог.

Учителя подбираются на работу по конкурсу или же приглашаются в индивидуальном порядке. Важно нанимать профессионалов своего дела и следить, чтобы каждые 5 лет они проходили аттестацию. Чем выше репутация профильных специалистов, тем больше желающих учиться именно в вашей школе.

Управлять образовательным учреждением может лишь человек с педагогическим дипломом и соответствующим стажем. Но чтобы проследить за всеми организационными моментами, лучше дополнительно проконсультироваться или же взять в партнеры опытного менеджера, предпринимателя.

Чтобы профессиональные преподаватели желали работать в вашем заведении нужно их правильно стимулировать. Для этого обязательно устанавливается высокая заработная плата. Но таких мер не всегда достаточно.

Одаренные педагоги часто желают иметь возможность разрабатывать собственные методики, авторские программы, экспериментировать или проявлять творчество в работе. Если вы сможете им это обеспечить, тогда хорошие специалисты станут основой коллектива на долгие годы.

Где взять деньги?

Согласно закону «Об образовании» частные школы обязаны регистрироваться как некоммерческие учреждения. Это означает, что даже при поступлении средств с различных источников тратить их можно лишь на потребности самого заведения. Поэтому бывает сложно привлечь каких-либо спонсоров, так как выплатить им прямые дивиденды становится невозможным.

Инвестирование частной школы обычно происходит на 80% за счет родителей. Они оплачивают вступительные взносы (в размере 2-3 месяцев обучения), образовательные услуги, дополнительные секции, специальную подготовку по выбранным направлениям, благотворительные взносы и пр. Но это не всегда покрывает все потребности школы.

Поэтому часто приходится искать спонсоров. Ими могут выступать крупные организации, которые желают подготовить специалистов для собственных нужд, высшие учебные заведения, когда ученики специально подготавливаются к определенным экзаменам и поступлению и т. д.

Для того чтобы увеличить финансирование можно предоставлять дополнительные услуги:

• организовать специализированные курсы, секции, кружки и приглашать в них не только учеников школы, но и детей с других учреждений;
• на лето создавать лагеря для всех желающих;
• консультационные услуги или репетиторство на базе авторских программ;
• выпускать собственные методические пособия;
• участвовать в розыгрыше грантов.

Уделите внимание и ценовому аспекту. Стоимость за обучение просчитывается благодаря точным цифрам. Она должна покрывать расходы на заработную плату, аренду, коммунальные услуги, методические пособия, оснащение классов, питание и пр. В нашей стране диапазон расценок колеблется от 35 тысяч рублей до 200 тысяч. Чем престижнее школа, тем выше оплата.

В данном случае нужно грамотно продумать, какую стоимость за обучение установить. Ведь минимальные тарифы могут говорить о низкой квалификации специалистов или других недостатках школы. А слишком высокая цена за обучение отпугнет средний класс, который просто не сможет себе этого позволить. Если вы не открываете элитную частную школу, тогда старайтесь придерживаться среднего сегмента при ценообразовании.

Возможно, чуть проще будет обстоять дело с организационными и финансовыми моментами, если приобрести франшизу. В таком случае получится создать учебное заведение по европейскому стандарту с уже полностью разработанной системой. Вам не придется думать, что и как делать, на что обращать внимание, хотя вложения в проект окажутся серьезными.

Здесь можно скачать бесплатно пример в качестве образца.

Финансовые вопросы

Открыть частную школу – дорогое удовольствие. Даже если не рассматривать строительство отдельного здания, то первоначальные затраты весьма существенные.

Постоянные расходы будут не меньшими. Ведь нужно обеспечить функционирование всех систем на высоком уровне.

Все это требует постоянного поступления средств или финансирования со стороны. Поэтому очень важно, чтобы директор или владелец частной школы постоянно уделял внимание поиску инвесторов, спонсоров, участию в грантах, субсидированию и пр. При правильном подходе уже через год можно выйти на полную окупаемость проекта и наладить все рабочие процессы.

Видео: как открыть частную школу?

свернуть

Частные школы позволяют отойти от стандартов образования и максимально увеличить результативность обучения. Благодаря разработанной методике, ученики таких школ, быстро осваивают представленную программу обучения. Достигается это за счет опыта преподавательской деятельности или уникальных методологических подходов. Результативность многих частных учреждений зависит от персонала. Поэтому хозяева подобных заведений стараются собрать только высококвалифицированный персонал, который способен давать нужный результат.

Имея за плечами опыт преподавательской деятельности, легко понять, как открыть частную школу. Для этого нужно проделать ряд простых действий, которые позволят получить должный результат.

Выбор тематического направления

Качество отечественно образования растет за счет подобных школ. Большинство современных организаций, осуществляют учебный процесс исходя из реалий советского образования. Опытные педагоги понимают, что такой подход крайне неэффективен. Советское образование создавалось для того, чтобы неграмотных людей научить базовым вещам, а именно: читать, писать и считать.

Отсюда и название СОШ (Среднеобразовательная школа), которая должна была всех усреднить и общеобразовать. Этот подход используется и до теперешнего момента. Сегодня развивается культ индивидуальности, в котором личность ребенка рассматривается персонально. А общая популярность образования с каждым годом только растет. Сегодня не модно быть неграмотным. Побеждает тот, кто умнее и лучше осведомлен. Успешное частное учреждение должен иметь свой устав и традиции. Такой подход воспитывает ответственность в человеке.

На западе этот подход используется очень давно. Отечественный рынок образования, только недавно подвергся этим изменениям. Поэтому чтобы обеспечить максимальную результативность обучения, ребенку нужно предоставить право выбора (скорее всего выбор будет за родителями), по какой методике обучаться. Направление занятий, может разделяться на:

• математические;
• экономические;
• гуманитарные.

Это в этом случае, если речь идет о традиционных школах обучения.

Для каждой организации важно обеспечивать результат. Тут главным вопросом, является не помещение и реклама. Здесь важен персонал, методики и стоимость обучения.

Как подобрать персонал

Если хотите, чтобы школа давала качественное образование, то к подбору кадров нужно подходить тщательнее. Предварительно определив и сегментировав процесс обучения, понадобится квалифицированный работник. Каждый должен заниматься своим делом. Совершенно противопоказано преподавателю математики, учить физике. Для каждого направления нужен эксперт, разбирающийся в тонкостях своей деятельности.

Подобрать квалифицированных педагогов поможет конкурсная основа. Основные критерии, подбора персонала, могут быть следующие:

• общий стаж;
• обладание опытом ведения занятий;
• умение заинтересовать ребенка;
• способность находить общий язык с малышом;
• уметь работать в коллективе;
• быть харизматичным и т. д.

Сделав несколько десятков таких собеседований, сможете отобрать высококвалифицированных педагогов.

Методики обучения

Методологические подходы должны дать возможность ребенку сделать выбор. Именно благодаря умению постоянно делать выбор, ребенок станет ответственнее подходить к своей жизни. К юношеским годам у ребенка сформируется привычка принимать ответственность на себя. Такой подход полностью противоречит советской школе, где нас постоянно учили совершенно ненужным нам вещам, объясняя это тем, что в будущем все может пригодиться.

Опыт западных частных организаций показывает, что если ребенка заставить постоянно принимать решения, то на выходе из школы появляется состоявшаяся личность, которая сама решает, что и как ей делать. Здесь есть тонкая грань между неопределенностью и самостоятельным выбором увлечений. В ходе обучения ребенка нужно так заинтересовать будущей его деятельностью, чтобы он даже и думать ни о чем не мог. В идеале желательно предоставить процесс занятий так, чтобы он все делал с горящими глазами. Для того нужны опытные педагоги, способные сильно заинтересовать ребенка.

Методик обучения очень большое количество. Необязательно придумывать свою. Для того чтобы выбрать правильную, пройдитесь по некоторым популярным школам и понаблюдайте за обучающим процессом.

Это позволит приобрести опыт в преподавательской практике.

Фильтрация учеников, создание стимула обучения

В жизни выживает и побеждает только сильнейший. Отставшие и слабые должны будут покинуть школу. Нельзя отчислить слабого ученика, предварительно не сделав все возможное, для улучшения его результатов.

Как и в любой школе, его могли затащить родителя сюда силой. Если у ребенка нет желания учиться и достигать целей, то он будет обузой, тянущей вниз остальных. Для любой школы, ученики – гордость. Если малыш не хочет учиться, то ему не место в данной организации.

Ученики должны всячески заинтересоваться учебным ходом, стараться делать только лучшее, развиваться и быть на одной волне. Любая самодеятельность обязана поощряться. А процесс сближения с детьми не должен лежать только в рамках обучения. Старайтесь всячески поддерживать и сближать учителей и учеников между собой.

Финансовая часть и правовые вопросы

Для открытия своего частного учреждения, нужно:

• зарегистрировать юр. лицо;
• найти подходящее помещение, арендовать его и сделать ремонт;
• составить список необходимого оборудования и приобрести его;
• сделать рекламу школы;
• запустить сайт;
• купить обучающий материал.

Все эти пункты требуют определённых денежных затрат, которые нужны на стадии открытия. В ходе обучения следует платить зарплату своим сотрудникам. Зарплата преподавателя в такой школе, должна быть значительно выше обычной. Любую преподавательскую практику, улучшающую обучающий процесс, следует поощрить.

Основной доход подобного учреждения будет зависеть от:

• ежемесячной платы учеников за обучение;
• грантов;
• членских или вступительных взносов;
• факультативов и доп. занятий.

Упаковка частной школы

Прежде чем открыть данное учреждение, нужно создать хорошую упаковку. Что это значит? У потенциальных клиентов должно сложиться виденье, что это именно та школа, которой можно доверить своих детей.

Хорошая упаковка этой организации должна включать в себя:

• кейсы учеников, подтверждающие результативность обучения;
• конкретные показатели занятий (полное владение английским к 11 классу, знание трех иностранных языков, высокий балл аттестата, развитие лидерских качеств и т. д.);
• оправданная стоимость обучения;
• профессиональный преподавательский состав;
• уникальные и результативные методологические подходы.

Исходя из этих показателей упаковки, нужно оформить сайт, который должен стать основной площадкой, принимающей входящий трафик. Создавать входящий поток трафика следует на начальных этапах. Если все сделаете правильно, то новых клиентов будете получать за счет сарафанного радио.

Таким образом, открытое образовательное учреждение может стать не только источником дохода, но и дополнительной радостью в жизни. Дети, всегда будут приносить радость, если они растут в атмосфере любви и понимания. Любите свою школу и ее учеников. Вместе вы сделаете страну еще лучше.

Статья всесторонне раскрывает особенности открытия частной школы. В материале представлен актуальный анализ современного рынка и потребительского спроса, приведены разъяснения правовых аспектов деятельности и налогообложения, перечислены основные нормативные требования к помещению и учебному процессу.

 

Частная школа - это учреждение, предоставляющее образовательные услуги (в т. ч. соответствующие государственным стандартам образования) на платной основе. Российская система школьного частного образования полностью сложилась к началу XX.

Современная история частных школ берет свое начало с 1992 года - периода образовательных реформ и качественного изменения запросов общества. Именно в это время, как альтернатива застоявшейся, “поддерживающей обучение” системе начинает развиваться инновационное обучение, реализуемое, по большей части, в негосударственных школах.

Основные характеристики современного рынка частных школ

Частным образованием в России охвачено чуть более 1% детей школьного возраста. Большая часть подобных учебных заведений находится в Москве и Подмосковье, а также в Санкт-Петербурге: таким образом, в целом российский рынок таких услуг еще не достаточно насыщен. Рассмотрим основные черты, характерные для современных негосударственных школьных учреждений (данные по состоянию на 2013г.).

Более чем у половины частных школ имеются детские сады, а подавляющее большинство заведений оказывает услуги по подготовке детей к школе.

Качественные составляющие обучения в частной школе:

• небольшие по численности классы, обеспечивающие достаточное внимание каждому учащемуся;
• комфортные условия нахождения и обучения ребенка;
• развитая инфраструктура - школы могут иметь бассейн, многофункциональный зал для спортивных занятий, хорошо оснащенные компьютерные классы;
• гибкая учебная программа;
• высококвалифицированный педагогический состав;
• особые методики преподавания, направленные на развитие у детей таких необходимых современных качеств, как коммуникабельность, лидерство и деловая активность;
• расширенный диапазон изучаемых предметов - кроме общеобразовательных, могут проводиться дополнительные занятия по следующим дисциплинам: иностранные языки, лингвистика, юриспруденция, экономика, гуманитарные науки, театральное мастерство, вокал, танцы, и т. д.
• возможность нахождения ребенка в школе в течение всего рабочего дня и даже на полном пансионе;
• наиболее успешные школы ориентированы на престижные ВУЗы (в т. ч. и зарубежные); ученики проходят обучение по специальным программам, призванным подготовить их к поступлению в соответствующее высшее учебное заведение.

Структуру доходов приватных школ составляют: ежемесячная плата за обучение, вступительные взносы, оплата за дополнительные услуги, а также другие поступления - спонсорская помощь, гранты и т. д. Большая часть полученной прибыли расходуется на выплату заработной платы сотрудникам, на разработку учебных программ и покрытие текущих расходов.

Особенности потребительского спроса на услугу

Учащиеся частной школы - это дети родителей, имеющих высокий и средний достаток - предпринимателей, бизнесменов, интеллигенции. При этом мотивация на посещение частной школы одних родителей исходит из осознания того, что хорошее образование для ребенка - это инвестиции в его будущее. Другие родители хотят создать максимально комфортные и безопасные условия обучения для своего ребенка. Есть и такие люди, для которых обучение ребенка в престижном заведении - показатель статуса.

По каким критериям родителями выбирается школа? Это, прежде всего:

• репутация школы;
• квалификация педсостава;
• количество детей в классе;
• близость к дому;
• материальная база;
• наличие лицензии, аккредитации;
• отзывы знакомых.

Интересен факт, выявленный в ходе маркетинговых исследований: при необходимости экономить на каком-то из приведенных выше факторов родители не снижают своих требований к таким критериям, как количество учеников в классе и месторасположение школы.

При выборе частной школы потребителями изучаются и такие вопросы, как часы работы заведения, преподавание дополнительных востребованных иностранных языков (например, итальянский или китайский), наличие/качество услуг питания, возможности организации досуга детей, результаты ЕГЭ, наличие налаженных отношений с ВУЗами. Нормативная база

Деятельность частных школ регулируется следующими нормативными документами:

• Постановлением Правительства РФ "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг" ;
• Постановлением Правительства РФ "Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении" ;
• Приказом о порядке аттестации педагогических работников ;
• Техническим регламентом о требованиях пожарной безопасности ;

Регистрация предприятия, налогообложение

Согласно Закону об образовании, общеобразовательная организация (та, которая осуществляет начальное, основное и среднее образование) не может быть коммерческой, а, следовательно, должна создаваться в форме некоммерческих организаций. При этом в ее названии необходимо указывать тип образовательного учреждения. Кроме того, вести общеобразовательную деятельность могут и ИП - лично или с помощью привлечения педагогов со стороны.

Для частной школы подойдут коды ОКВЭД:

• 80.10.2 - “Начальное общее образование”;
• 80.10.3 - “Дополнительное образование детей”;
• 80.21.1 - “Основное общее образование”;
• 80.21.2 - “Среднее общее образование”.

Налогообложение оптимально осуществлять в форме УСН (доходы-расходы) . При планировании бизнеса советуем также обратить внимание на статью 284.1 НК РФ , предоставляющую возможность образовательным и медицинским учреждениям использовать нулевую ставку по налогу на прибыль .

Лицензирование, аккредитация, аттестация

Лицензия. Для того чтобы получить право на ведение образовательной деятельности, частной школе необходимо иметь лицензию, которая подтверждает соответствие условий процесса образования всем имеющимся нормативным требованиям. Причем лицензию обязаны получить не только организации, но и ИП. Исключения составляют предприниматели, ведущие образовательную деятельность самостоятельно, без привлечения других педагогов - таким ИП лицензия не нужна.

Ознакомиться с актуальным перечнем документов, необходимых для получения образовательной лицензии, и с требованиями к ним можно на сайте Департамента образования г.Москвы или в соответствующих региональных отделениях. Заметим также - в том случае, когда для работы школьного медкабинета не привлекается лицензированная медицинская организация, школе необходимо получить и медицинскую лицензию.

Аккредитация

Что касается аккредитации школ, необходимо сказать, что это процедура добровольная. Однако именно она определяет статус учебного учреждения, давая ему право выдавать своим выпускникам образовательный аттестат государственного образца. В противном случае выпускные экзамены учащимся придется сдавать в другой школе, имеющей соответствующие разрешения. Это не всегда удобно и может рассматриваться потенциальными потребителями услуги как негативный фактор.

Цель государственной аккредитации частной школы - подтверждение качества предоставляемой образовательной услуги и ее соответствия государственным стандартам образования. Аккредитация школы - регулярная процедура, которая должна проводиться не реже, чем один раз в шесть лет (сайт госаккредитации г. Москва) . Она включает в себя несколько этапов, при этом не должна длиться более 105 дней.

Представляем подробную схему проведения аккредитации, разработанную Департаментом образования г.Москвы.

Аттестация

Еще одной важной процедурой, подтверждающей качество услуг частной школы, является аттестация ее педагогического состава. Она обязательна: каждые пять лет педагоги обязаны пройти аттестацию для подтверждения права занимать свою должность или присвоенной категории.

Исключение делается только для учителей, проработавших на своей должности менее 2-х лет, а также беременным и женщинам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком: такие работники проходят аттестацию позже.

Помещение, требования СанПин и пожарной службы

Идеальное помещение для организации частной школы - находящееся в собственности отдельно стоящее здание площадью от 1,5 до 2,5 тыс. кв. метров, имеющее обширную прилегающую территорию, автостоянку, хорошие подъездные пути и расположенное рядом с престижными жилыми кварталами. Безусловно, оно должно соответствовать всем требованиям санитарной и пожарной служб:

1. Зданиям школ разрешено находиться в жилых зонах вдали от автодорог, гаражей и любых транспортных объектов. На территории школы не должно быть никаких магистральных городских коммуникаций.
2. Прилегающая территория озеленяется не менее чем на 50% (за исключением северных регионов), огораживается забором, проводится искусственное освещение.
3. Территория вокруг школы зонируется следующим образом: выделяется место для физкультурно-спортивной зоны, зоны отдыха и хозяйственной. Спортивная зона должна быть оборудована площадками для физкультурных занятий.
4. Новые построенные здания школы должны быть рассчитаны на обучение только одной смены. Высота учебных помещений не может быть меньше 3,6 метров. Площадь под классы выделяется из расчета от 2,5 до 3,5 кв. метров на одного учащегося.
5. Начальные классы располагаются в отдельном учебном блоке, имеющем выход на школьную территорию. Для первоклассников, посещающих группу продленного дня, необходимо предусмотреть спальные комнаты (раздельные для мальчиков и девочек) из расчета 4 кв. метров на ребенка. Первый класс располагается не выше 2-го этажа, а со 2-го по 4-й классы - не выше 3-го этажа.
6. Первый этаж школы должны занимать: раздевалка, спортзал (не менее 6 метров высотой), медицинский кабинет. На каждом этаже школы должен быть туалет для мальчиков и девочек.
7. Мебель должна быть эргономична, безопасна и соответствовать возрастным параметрам учащихся.
8. Допустимый температурный режим: для учебных помещений, вестибюля, раздевалки, библиотеки, столовой, рекреаций - от 18 до 24С°, для спортивного зала и мастерских - от 17 до 20Сº, для спален, игровых комнат - от 20 до 24Сº, для душевых - 25Сº, для медкабинетов - от 20 до 22Сº;
9. Школа оборудуется средствами пожаротушения. Отделка помещения, оснащение, мебель должны быть произведены из негорючих материалов. На прилегающей территории не допускается сжигать мусор, листву - их нужно своевременно убирать и вывозить. Категорически запрещено курить, как в здании школы, так и на ее территории. Эвакуационные пути, подъезды к школе должны быть свободными. Не допускается применять нестандартные нагревательные приборы. Особое внимание необходимо уделить кабинету химии и хранящимся в нем реактивам.

Основные санитарные требования к учебному процессу:

• в школу ученики принимаются с 6,5 лет;
• в классах не может быть более 25 учеников;
• занятия не могут начинаться ранее 8-ми часов утра;
• допустимое количество уроков в день - 5 для начальной школы (кроме 1-го класса) и 6 - для 5-11 классов;
• в день проводится только одна контрольная работа;
• длительность урока не может превышать 40-45 минут;
• для первоклассников домашние задания и выставление оценок не допускается.

Оборудование, оснащение

Статус частной школы и уровень реализуемых ею услуг, конечно, предполагает наличие современного высокотехнологичного оборудования и оснащения: качественную мебель, электронные журналы и дневники, интерактивные доски, мультимедийные средства, локальную компьютерная сеть, наличие подключения к сети Интернет и т. д.

Анализируя бизнес в целом, можно сказать, что, несмотря на довольно высокую стоимость данных услуг, он перспективен и востребован. Учитывая особенности потребительского спроса, зная все необходимые правила и требования, постоянно повышая репутацию своего заведения и анализируя социально-экономическую ситуацию, можно создать качественное образовательное учреждение, приносящее достойный доход.

Ведь роль качественного образования для развития ребенка сложно переоценить. Взрослые понимают, что индивидуальный подход в обучении и качественный преподавательский состав способны раскрыть возможности и таланты ребенка.

Но как отрыть собственную школу? Какие шаги необходимо предпринять? В чем преимущества такого обучения?

Перед тем, как заняться подготовкой документов и оформлением бизнеса, необходимо осознать все перспективы и особенности данной деятельности.

Если приводить в пример Россию, то здесь частное образование еще не слишком развито – данный сектор занимает не более 1-1,5 процентов от общего числа образовательных учреждений.

При этом большая часть заведений располагается в столице и Санкт-Петербурге, где родители имеют финансовую возможность обеспечить своих детей.

В чем же преимущества частных школ? Здесь можно выделить целый ряд положительных аспектов, которыми не может похвастаться обычное общеобразовательное заведение.

Во-первых, ученик получает больше внимания преподавателя из-за меньшей численности класса.

Во-вторых, обучение происходит в комфортных для ребенка условиях, у него есть все необходимое для полноценного обучения.

В-третьих, инфраструктура гораздо более развита – там обязательно будет бассейн, тренажерный зал, полноценный компьютерный класс.

В-четвертых, подбор персонала производится более качественно, и каждая кандидатура внимательно изучается.

В-пятых, обучение производится по новым и более прогрессивным методикам, которые позволяют проявить лучшие качества учеников.

В-шестых, дети обучаются не только общеобразовательным предметам, но и получают более углубленные знания по лингвистике, иностранным языкам, экономике, театральному мастерству и так далее (в зависимости от направленности школы).

В-седьмых, ребенок находится в школе полный рабочий день на полном пансионе.

В-восьмых, по окончанию учебного заведения ученик получает возможность поступить в один из вузов, с которым сотрудничает заведение.

Спрос и доходы

Доходность определяется несколькими основными факторами – платой за обучение, а также дополнительными услугами, вступительными взносами, грантами, спонсорской помощью и так далее.

Основные клиенты таких учебных заведений — родители, которые имеют средний или высокий доход, бизнесмены, предприниматели, интеллигенция.

Мотивацией для родителей является желание инвестировать в развитие своего ребенка, обеспечивать ему безопасные и комфортные условия обучения.

Есть также люди, которые отдают детей в платную школу ради поддержания своего высокого статуса.

По каким критериям выбирается частная школа?

При выборе школы родители ориентируются на несколько основных факторов – репутацию заведения, количество детей в классах, квалификацию учителей, материальную базу, приближенность к дому, наличие аккредитации, отзывы друзей и знакомых.

Кроме этого, учитываются часы работы заведения, обучение иностранным языкам и так далее.

Каковы особенности регистрации и налогообложения?

По закону общеобразовательная организация не может иметь коммерческую основу, поэтому создавать негосударственную школу необходимо в виде некоммерческой организации.

В названии школы обязательно должен упоминаться тип заведения. При этом допускается открытие ИП и привлечение к работе преподавателей. Если выбирать форму налогообложения, то оптимальным вариантом является УСН.

Особенности прохождения лицензирования, аккредитации и аттестации

Для ведения образовательной деятельности организация или ИП должны получить лицензию. Исключение составляют лишь те предприниматели, которые ведут образовательную деятельность своими силами. Узнать о необходимых документах для получения лицензии можно в региональных отделениях или интернете.

Аккредитация – добровольная процедура и частная школа в этом не нуждается, но без подтверждающего документа выдача аттестатов будет попросту невозможной. Если же заведение не аккредитовано, то дети вынуждены будут сдавать экзамены в другой школе.

Наличие аккредитации – это гарантия качества предоставляемых школой услуг, эффективности ее образовательного процесса. При этом аккредитация должна проводиться один раз в шесть лет.

Нельзя забывать и о такой важной процедуре, как аттестация, которая также является показателем качества услуг и профессионализма преподавательского состава. Данная процедура должна проводиться каждые пять лет. Преподавателям в этом случае присваивается конкретная категория. Исключение могут составлять только учителя с двухлетним (и более) стажем, а также беременные женщины.

Помещения школ и требования к ним

При выборе помещения необходимо учитывать требования пожарной и СанПин службы. Идеальное место для негосударственной школы – отдельно стоящее здание с площадью от одного до трех тысяч квадратных метров.

Около здания должна быть своя автостоянка, подъездные пути, прилегающая территория и так далее. Здания школы могут располагаться в жилых кварталах, но только при условии удаления от транспортных объектов, дорог и так далее.

Обязательным требованием является озеленение прилегающей территории не менее чем на 50%. Территория школы должна быть зонирована – в ней стоит выделить зоны отдыха, физкультурно-спортивные, хозяйственные зоны и так далее.

Кроме этого, начальные классы должны размещаться в отдельном здании, имеющем свой выход на территорию школы. На первом этаже частного учебного заведения обязательным является размещение спортзала, раздевалки, медицинского кабинета и так далее.

Это лишь маленькая толика всех требований к частной школе . Более точные требования можно узнать в соответствующей инстанции.

Какое необходимо оборудование?

Обязательно должно быть качественное и современное оборудование. К примеру, классы оборудуются качественной мебелью, в распоряжении учеников есть электронные журналы и дневники, интерактивные доски, мощные и современные компьютеры, интернет и так далее.

Выводы

Данный вид бизнеса можно назвать одним из наиболее перспективных. Конечно, стоимость услуг частной школы в Москве является высокой, но подобные затраты для родителей оправданы. При этом спрос на такие услуги постоянно растет. Остается только повышать уровень образовательного процесса, улучшать репутацию и, конечно, получать прибыль.