У дома Вътрешни цветя Сценарият е детска игрова програма. Сценарий на лятната състезателна програма за младши ученици. Сценарий на игровата програма "Весела метла"

Сценарият е детска игрова програма. Сценарий на лятната състезателна програма за младши ученици. Сценарий на игровата програма "Весела метла"

Често родители, учители, учители, организатори, съветници на лагери за отдих имат въпрос: "Как да организираме интересна, запомняща се почивка за децата?"

Освен това този въпрос засяга деца от най-различни възрастови категории - от малки деца - ученици в детската градина, ученици в началното училище, юноши до зрели момчета и момичета.

Провеждането на игрова програма е най-подходящото средство за решаване на този проблем. По правило програмите за игри имат конкретна тема и фокус. Това може да бъде новогодишно парти, дискотека, сценично действие с участието на зрители, спортно събитие и др. Празничното събитие се провежда от аниматори - актьори, облечени в костюми, познати на децата, герои от приказки, анимационни филми, и игрални филми. Игрите, провеждани на празника, могат да бъдат от различни видове физическа, интелектуална и емоционална дейност: забавни състезания, познавателни игри, мобилни състезания, сюжетни ролеви игри.

По правило действието се развива при условията, определени от сценария на игровата програма. Игрите хармонично се вклиняват в сюжета на празника. Като цяло това е представление в кръга на зрителите, включващо ги за участие в игри и състезания с връчване на награди.

От горното става ясно, че е много трудно да се организира добра програма за игра без предварително написан скрипт. За да се улесни работата на аниматори (те могат да бъдат родители, учители и по-големи деца), е създаден раздел "". Тук ще намерите сценарии на различни теми и вкусове, за малки и големи деца.

Остава само да пожелаем късмет и творчески подход към изпълнението на избрания сценарий!

Сценарий на игровата програма "Котка Матроскин в Простоквашино"

Игрова програма "Под белите платна"

Методическа цел.Да се ​​разшири кръгът от знания на децата от начална и средна училищна възраст, да се продължи развитието на техните творчески способности.

Подготвителен етап.Преди началото на играта отборите-екипажи (4 отбора по 7 души във всеки) получават напреднала задача: да измислят име на своя екипаж, стикери за участниците и емблема. Организаторите подготвят карта за пътуване.

Напредък на играта... Място на провеждане: зала, спортна площадка. Екипажите пътуват по транспорта, изпълнявайки състезателни задачи на спирки за всеки член на екипа. Екипажът включва: капитан, помощник, радист, готвач, моряк, механик, корабен лекар. Победителят се определя въз основа на резултатите от всички състезания.

В края на всяко състезание журито обявява резултата по следните критерии: коректност на задачата (качество), бързина (бързина), изобретателност (креативност), взаимно разбиране. 1-во място в състезанието носи 4 точки, 2-ро място - 3 точки, 3-то място - 2 точки, 4-то място - 1 точка.

Приблизителен списък на състезанията.

„ЩЕ ЗАРЕЖИМ С БОРИВО“. Преди дълго пътуване екипажите трябва да заредят гориво на петролния атол. Участват механик и моряк. Връщайки се един към друг, с хващане на ръце, те образуват "помпа", която за една минута трябва да седне максимален брой пъти.

„ДА ПОПЪЛНИМ НАЛИЧНОСТТА“. Приятелят на капитана забрави да попълни запасите от прясна вода и сега, тайно от капитана, носи вода на борда в залива Тихая. От един съд водата се прехвърля от играча в друг за определено време.

"КАПИТАНЕ, УСМИВНИ СЕ!" Капитанът на отбора със завързани очи с флумастер проследява хода на кораба по картата, като се опитва да не докосва сушата.

"S0S!" Радистът изпраща съобщения до екипа си с мимики и жестове: „Боцман, подсвирнете всички!“; „Корабът получи дупка, потъваме!“; „Проблемите са отстранени, вървим по същия път“; „Капитане, усмихни се! В крайна сметка усмивката е знамето на кораба."

"ПЪРВА ПОМОЩ". При изпълнение на задълженията си морякът получи травма на главата. Лекарят трябва да помогне - направете превръзка.

"ВЕЧЕРЯТА Е СЕРВИРАНА!". Кой, ако не готвачът, трябва да опита първите приготвени ястия. Трябва бързо да изяде кифличка и да я измие с компот.

"ГОЛЯМА ИНСТАЛАЦИЯ". Корабът се прибира - всичко трябва да блести. Щафета с кофи и мопове. Всички членове на екипа участват.

"Е ТУКА НИЕ СМЕ В ДОМА!" Дори когато морякът е на брега, той винаги помни морето. (Екипът пише реплики от различни песни за морето.)

След обобщаване и обявяване на резултатите от играта се награждават отборите.

Забележки... Горните състезания могат да бъдат модифицирани в зависимост от възрастта на децата, техните способности, задачите за решаване и интереса на децата.

Игра "Великолепна шапка"

Методическа цел... Играта развива интелигентност, остроумие, артистичност, изобретателност, бърза реакция, логика.

Напредък на играта... Играта се играе от 2 души. Едната играе ролята на Червената шапчица и бабата, а другата играе ролята на Водещия и Вълка.

ВОДЕЩА. Това е стара, стара приказка. Имало едно време едно малко момиченце, толкова хубаво, че нямаше по-добро от нея на света. Баба й подари червена шапка за рождения й ден и момичето започна да я носи винаги. Така я нарекли - Червената шапчица.

Всички знаят тази история, но вероятно никой не се е опитал да оцелее в приключенията на Червената шапчица, да посети кожата на Вълка, да се бие с бабата. Имаш шанс! И така, напред по пътя!

СЪСТЕЗАНИЕ „НА ТРОПИНК”. Водещият чете фразата и слуша вариантите за отговорите на двата отбора, ако отговорите са неверни, тогава водещият чете подканите. И така нататък, докато се назове отговорът. За всеки верен отговор отборът дава 10 точки.

ВОДЕЩ 1. Червената шапчица върви по пътеката, а към нея не е нито животно, нито птица. Погледнах Червената шапчица и видях само червени, сини и жълти цветове, подуших Червената шапчица и реших, че не е цвете, и тя полетя. Семейството му е страхотно. Живее в шестоъгълна къща. (Пчела) 2. Червената шапчица върви по пътеката, а мъж я среща. Червената шапчица казва: "Здравей!", а той й казва: "Здрави ли са ти говедата?" ... и също: "Уау, уау, прости Аллах" ... Там, където живее, се ражда черна вода ... Главата му е покрита с чаршаф ... Дядо му е бил бедуин ... (араб) 3 Откъсна червената Шапка е цвете от храст... Беше розова, но може и бяла... Има силен приятен аромат. Прави чудесно сладко... Той е символ на Англия... Той е почти роза. (Шипка) 4. Червената шапчица откъсна червено зрънце, което прилича на мънисто ... Много полезно ... Това зрънце узрява през есента, лежи до пролетта ... Много кисело ... Наричат ​​го - богатството на блата ... (червени боровинки). Червената шапчица върви по пътеката от доста време и е време да се срещне с кого? Вълк!

ВЪЛК. Здравей Червената шапчица!

ЧЕРВЕНА ШАПИЦА. Здравей. Кой си ти?

СЪСТЕЗАНИЕ „ВЪЛКЪТ РАЗКАЗВА”. Вълкът казва лъжа на Червената шапчица. Веднага щом екипът забележи лъжа, те спират вълка. За всяка правилна забележка 10 точки.

ВЪЛК. Аз съм сиво животно от разреда (семейството) на вълците, семейството (разреда) на хищниците, в известен смисъл, голямо сиво куче. Знаете моите роднини: хиени, лисици и гепарди (котешки), всички сладки пухкави животни. Аз съм на не повече от шест години, а вече съм уважаван другар. Разхождах се тук в иглолистна гора, брах ягоди и моушки, любувах се на момините сълзи (те не растат едновременно). Виждате ли, аз много обичам гората. Особено през зимата. Спомням си през 1980 г. (той още не беше роден) леле, каква зима беше! Студът беше такъв, че изстина до кости. За да се стопля, преследвах заек и той, сив (през зимата - бял), се стрелна в храстите. Последвах го, насила настигнах, цяла се потя (вълкът няма потни жлези). От миналата седмица му дължа монета от двадесет рубли (няма такава). Е, какво съм аз? Тогава зимата беше студена. Седях под един дъб (иглолистна гора), чух, че нещо се пука. Едва успях да скоча, дървото падна от слана, а на дървото имаше гнездо с пиленца с кръстоклюви, загрях ги, нахраних ги с гъсеници (зиме няма гъсеници). Да! Много обичам гората, особено птиците. Чуруликане! Веднъж чух, че пее славей, а после долетяха снегорините (не можеше да е по едно и също време), седнаха по клоните, чуруликат, такива червени. Благодат! Ще ти кажа, момиче, има птица, наречена щраус. Тя ще вземе муха с три пръста (щраусът има два пръста) - и в устата си, но тя изобщо не може да лети, но как бяга - 70 км / ч. Чудо, а не птица. Ти, Червената шапчице, къде се държиш?

ЧЕРВЕНА ШАПИЦА. На баба ми е болна и отивам да я посетя.

ВЪЛК. Ще отида и при баба ти. Хайде така: ти ще вървиш по този път, а аз - по онзи. Нека разберем кой ще дойде по-бързо!

ЧЕРВЕНА ШАПИЦА. Е... Какъв вълк, избяга и събори кошницата ми.

СЪСТЕЗАНИЕ „КОШНИЦА”. На отборите се раздават листове с недовършени рисунки. Трябва да завършим рисуването им, така че да получим предметите, които са били в кошницата на Червената шапчица. За всяка успешна рисунка - 5 точки.

ВОДЕЩА. Червената шапчица събра кошницата си и тръгна нататък, но преди да успее да напусне гората, вълкът вече бе избягал при баба. (Сцената на срещата между вълка и бабата.)

КОНКУРС "БАБА" Упражнение 1.Бабата задава командите на формите: Запалката е инструмент за възрастни (Кибрите не са играчка за деца). В полето умря стръкче трева (В гората се роди коледна елха). Изградете планина за себе си (Не копайте дупка за друг). Тъжно е да стоите в тесни условия (Заедно е забавно да се разхождате из откритите пространства). Мислете за вечността отдолу (Не мислете за секунди отгоре). Лодката на зрелостта, акостирала за зрялост (корабът на детството отплува в детството) и т.н.

Задача 2... Съставете приказка от предварително определени герои и действия. Герои: крал, принцеса, принц, овчар, магьосник, придворни, кон, птица, мечка, фея. Действия: рожден ден, магьосничество, магия, отвличане, раздяла, подвиг, любов, завист, глупост, завръщане.

КОНКУРС „МУЗИКАЛЕН”. Екипите изпълняват пантомима. Ако другият отбор познае песента, той получава 10 точки, а ако не, 5 точки отиват на отгатващия отбор.

Играта "Всичко за всичко"

Методическа цел.Развитието на познавателните интереси на децата, формирането на положително емоционално настроение на детския колектив, неговите комуникационни връзки.

Напредък на играта... Водещ: „Добър вечер! Добър вечер! Радваме се да ви видим в нашето интелектуално и образователно предаване "Всичко за всичко"! Не е тайна, че ни удари циклон, който донесе със себе си спад на температурата, бурен вятър, сняг и лошо настроение. И кой знае какво може да се случи след това, ако стихиите не бъдат спрени? И за това е необходимо да повишим температурата на нашия термометър. Но термометърът не е прост, колоната ще се повиши само ако се даде правилният отговор на зададения въпрос. За всеки въпрос ще ви бъдат предложени три варианта за отговор, трябва да изберете правилния и да вдигнете табелата със съответния номер. Вдигате знака "О", ако няма правилен сред предложените варианти.

За всеки верен отговор термометърът се повишава с 2 градуса. В случай на грешка тя намалява с 1 градус. Помогнете да създадете топла атмосфера на мажоретки, нека ги приветстваме!

Освен отбори и фенове, имаме и жури, което ще следи хода на събитията. Сега, при пълна зала, журито ще положи клетва за честно съдийство. (Звучат фанфари. Журито се кълне в Книгата на мъдростта.) Сега е моментът да започнем играта."

Въпроси от областта на правото:

1. Кое от следните преминава журито? (Присъда, присъда, наказание)

2. Кой от следните видове права е политически? (Свобода на мисълта и словото, право на социална закрила, право на подаване на заявления до властите)

Въпроси от областта на историята:

1. Символът на кой град е вълчката? (Рим, Атина, Неапол)

2. Столицата на коя суверенна държава все още се нарича майката на руските градове? (Москва, Минск, Киев)

Въпроси от областта на литературата:

1. Как се казваше славният защитник на майка Русия, който лежеше неподвижно на печката в колибата си в продължение на тридесет и три години? (Добриня Никитич, Альоша Попович, Иля Муромец)

Въпроси от областта на географията:

1. Коя река води началото си от Каспийско море? (Волга, Лена, Об. Няма правилен отговор - Волга се влива в Каспийско море)

2. На коя държава принадлежи остров Гренландия? (Канада, Дания, Финландия)

Въпроси от областта на музиката:

1. Това музикално чудо, което стана известно в цяла Европа, беше страшно уплашено от звука на тромпета до десет години. (Моцарт, Бах, Лист)

Състезание по музика и танци. Участниците ще трябва да открият три звучащи мелодии и да се опитат да танцуват на тях (валс, рокендрол, канкан). Общо на задачата се дава 30 секунди. Мелодията не се повтаря два пъти. Следователно, веднага щом мелодията бъде разпозната, танцовите движения трябва да се изпълняват незабавно.

Отборно състезание. На отборите се раздават листове хартия и химикалки. Водещият моли асистентите да извадят кутията. Тази кутия съдържа необичаен артикул. Задачата на екипите е да го отгатнат според подканите. Отговорът трябва да бъде написан на лист, без да се казва на глас.

Съвети: По отношение на броя на извивките този обект не отстъпва на полукълбата на нашия мозък. Подобно на човешкия мозък, този обект също има две полукълба. Както подсказва името, той е чужденец, родом от някъде в страните от европейското Средиземноморие. (Орех)

Докато журито обобщава резултатите и се подготвя за награждаването на победителите, творчески или консултантски екип може да се представи с предварително подготвен номер.

Отборите са поканени на сцената, за да обявят резултатите от играта и да наградят победителите. Журито си казва думата.

Игра "Smack"

Методическа цел... Играта развива когнитивните способности, сплотява екипа, подобрява психологическия климат в екипа, формира култура на работа. Препоръчва се за деца 8-13 години.

Подготвителен етап.Формират се два екипа от по 7-10 човека.

Материал на играта: 2 маси, кухненски прибори - ножове, дъски за рязане, 2 гювечета или дълбоки чаши, зеленчуци за винегрет, чинии, вилици за всички присъстващи.

Напредък на играта... Водещ: „Днес ще правим винегрет. Ако надникнем в готварската книга, ще прочетем следното: „Винегретът е студено предястие, приготвено от ситно нарязани зеленчуци (цвекло, моркови, картофи) с лук и кисело зеле, овкусено с олио и сол, с добавка на кисели или кисели краставици ." все още няма участници - те трябва да спечелят зеленчуци в състезания за ценители на кулинарното. Когато всичко, от което се нуждаят, бъде събрано, те ще започнат да приготвят това прекрасно ястие. Който поднесе публиката с винегрет по-бързо, ще стане победител. Коварна условие: за всяко състезание победителят получава 22 единици храна, а загубилият е още една.

I. Национални ястия. (Награда - цвекло)

1. Ботвиня е:

Студена зелена супа с квас; +

Задушени в масло върхове;

Ябълков пай.

2. Сиренето сиренето е:

Силна арменска ракия;

Сирене от овче мляко; +

Камилско мляко.

3. Сай е:

Салата от репички с олио; +

Чай с пикантни билки;

Супа от сладък пипер и тиква.

4. Sambusya varaki е:

Мариновани ябълки;

Бутер сладкиши; +

Печени орехови ядки.

5. Равиолите са:

Кнедли със зеле;

казахски понички;

кнедли. +

6. Ричи е

Пай с месо; +

Малък пържен рибен пай;

Салата със скариди.

7. Лагман е:

Юфка с месо; +

Филийка печено говеждо;

Напитка от пъпеш.

II. Витамини. (Награда - картофи)

Екипите избират всеки витамин (А, В или С) и назовават храните, които го съдържат. Например, А - телешки черен дроб, моркови, шипки, рибено масло, кайсии; Б - боб, мляко, мая, карфиол; C - касис, шипка, морски зърнастец, портокали.

III. Какво е? (Награда - морков)

В рамките на една минута водещият извиква на екипите някои продукти. Задачата на участниците: да кажат какви са те по същество.

1 отбор: артишок (зеленчук); сирене чедър); шаран (риба); шам фъстък (ядки); Райска ябълка (плодове); патладжан (зеленчук); боб (зеленчук); боровинки (плодове); бичове (риба); варено свинско месо (месо); грозде (плодове); вобла (риба); череша (горско плодове); ягода (горско плодове); ориз (зърнени храни); пащърнак (зеленчук); камбала (риба); пъпеш (зеленчук); кокос (орех); мускули (месо).

2-ри отбор: пуйка (птица); квас (напитка); кефал (риба); колраби (зеленчук); канела (подправка); кумис (напитка); магданоз (зеленчук); диня (горско плодове); лешник (птица); киви); дафинов лист (подправка); коняк (напитка); бастурма (месо); просо (крупа); стафиди (горски плодове); репички (зеленчукови); лимон (плодове); ягода (горско плодове); смърч (гъба); медовина (напитка); стерляда (риба).

IV. Вашата рецепта. (Награда - лък)

Водещ: "Ако погледнете в тълковния речник, можете да прочетете друго значение на думата" винегрет "- безпорядъчна смес от нещо, смес от различни понятия, предмети. Предложете вашата рецепта за винегрет: от популярни песни (за приятелството, море, лято, любов и др. и др.); от лирически стихотворения (за любовта, природата и др.); от имена (Антон, Александър, Андрей, Алексей - всички мъже с буквата "А"; Елена, Елизабет, Екатерина , Ева - имената на всички жени, започващи с буквата "Е"); от фамилни имена (Иванов, Петров, Александров, Сидоров - имената са базирани на имена; Лисицин, Волков, Зайцев, Конев - имената на животни се основават на фамилни имена).

Сега, когато отборите са събрали почти всичко, от което се нуждаят, награда от нашите спонсори: кисело зеле, растително масло, сол - отидете в студиото!"

Финалът. Кой ще приготви винегрета по-бързо и ще нахрани публиката с него.

Игрова програма "Островът на съкровищата"

Методическа цел.Разкриване на интереси, възможности, способности чрез колективна дейност в състезателен момент.

Подготвителен етап.Играта е предназначена за деца на възраст 10-17 години. Задачите могат да се променят в зависимост от целта на играта. Децата образуват екипи от пирати със собствено име и дрехи.

Необходими реквизити: карта, разделена на номерирани квадратчета, на гърба на всеки квадрат има снимки, показващи задачите за отборите.

Празна клетка е пропускане.

Мостът е за целия отбор да преминава от едната страна (сцена, платформа, зала и т.н.) до другата, но само един човек може да докосва пода с крака (изпълнение наведнъж).

Пирамида - изградете пирамида от всички участници, така че да има възможно най-малко крака на участниците на пода.

Въпросителен знак - да дадете отговор на въпрос или да изберете правилния отговор от предложените.

въпроси:

Кой и при какви обстоятелства каза: „Пазачът умира, но не се предава“? (На 18 юни 1815 г., в битката при Ватерло, генерал Камброн, който командва "старата гвардия" на император Наполеон, по предложение на английския полковник Хелнет относно почетните условия за предаване на гвардията, произнася тази известна фраза)

Откъде дойде изразът „Победителите не се съдят“? (Това каза руската императрица Екатерина II за командира А. В. Суворов в отговор на клеветническите изобличения на завистливите придворни, че той не е изпълнявал нейните заповеди по време на войната.)

Кой притежава израза „Бизнес време – час за забавление“? (Това е написано с ръката на руския цар Алексей Михайлович върху книга, посветена на соколарството.)

Какъв е произходът на израза: „Ще те бият като швед край Полтава“? (На 27 юни 1709 г. край Полтава се състоя битка между руските войски под командването на Петър I и шведската армия на крал Карл XII. Шведската армия е напълно разбита, а самият Карл XII е ранен и бяга.)

Театър - един човек от екипа трябва да изобрази скритата поговорка, за да може целият екип да я отгатне:

Не можете лесно да хванете риба от езерце;

Работното време е час забавление;

Малко куче - кученце преди старост;

Пролетният ден храни годината.

Долар - тест за познаване на валутите:

Англия - лири стерлинги;

Китай - юан;

Япония - йени;

Канада - канадски долар;

Монголия - тугрик;

Украйна - гривна;

Индия - драхма;

Германия - еврото (както в целия Европейски съюз);

Латвия - лат.

Съкровище – на предварително изготвена карта на острова маркирайте с маркер мястото, където е заровено съкровището (начертайте със затворени очи).

Котешко око - да изобразите непознато на науката животно с целия екип и да му измислите име.

Книга - интелектуални въпроси за известно време *:

Назовете съществуващите на Земята континенти. (Азия, Австралия,

Антарктида, Америка, Африка, Европа)

Избройте всички океани, които съществуват на Земята. (Тихо, Атлантически, Индийско, Арктическо)

Кой е най-високият връх на Земята? (хомолунгма)

На кой континент можете да намерите птици, които не летят; бозайници, които снасят яйца; риби, които дишат с белите си дробове? (Австралия)

Кой човек е най-близо до центъра на Земята? (Тези на Северния полюс)

Коя е най-малката и най-голямата птица, живееща на Земята? (Дроплата от морбили е най-голямата, колибрито е най-малката)

Кое от съществата, живеещи на Земята, яде най-много? (Полифемният молец през първите 48 часа от живота си консумира количество храна, което е 86 000 пъти собственото си тегло при раждането)

Стена - съставете кратък репортаж от изрезки от вестници.

Индианец - да танцува всеки ритуален танц (посвещение в мъже, раждане на дете, успешен лов, сватба и т.н.).

Забележка - да се изпее песен в определен стил (църковна, военна, казашка, приспивна песен, рап и др.).

Верига - Създайте необичайно здрава верига от всичко, което ви попадне.

Филмови барабани - съставете детективска история от филмови заглавия.

Jolly Roger - дайте имената (и фамилните имена) на най-известните пирати. Задачата се изпълнява на лист хартия от всеки отбор поотделно. Водещият чете всичко, което са записали отборите, след което изчислява кой отбор има повече имена.

Вратовръзка - за демонстриране на правилата на добрите обноски, етикет, изобразяване на конкретна ситуация.

Три листа за конкурс за рисуване, три стола, наградни жетони и награди. Могат да играят до пет отбора (в противен случай играта ще се забави много).

Ходът на играта.Водещ: „Добър ден, мили пирати. Радваме се да ви приветстваме в играта "Островът на съкровищата". Но преди да тръгнем на пътешествие, екипите трябва да се представят... И така, да тръгваме! Ето карта. Можете да направите ход, като се обадите на номер . Вие като истински пирати гледате На острова има съкровище, заровено от капитан Флинт. Но ви очакват изпитания на всяка крачка. Готови ли сте за тях? Тогава ще преминете достойно всички трудности. Представям ви главни съдии (жури), които ще проследят вашето пътуване. Първият ход се прави от отбора, който е изтеглен чрез жребий. първи брой".

Отборът, който пръв намери съкровището или този, който спечели най-много точки, печели.

Има много различни празници, но всички те се считат за възрастни и не носят малко радост на бъдещото младо поколение. Денят на детето обаче е изключение. Празнува се по целия свят. На този ден повечето възрастни се опитват да прекарват колкото се може повече време с детето си, да му дават подаръци и да организират някакъв вид забавно забавление. Говорим какви игрови програми за деца могат да се организират на този празник.

Какво да имате предвид, когато планирате почивката си?

Ако решите да организирате или организирате детско парти, обмислете сценария предварително. Изборът на място за събитието ще играе важна роля. Например, това може да бъде дворец на културата или открита зона в увеселителен парк. Основното условие за избор на такова място е наличието на свободно пространство, което е толкова необходимо за игри и детски състезания.

Вторият важен момент е самата игрова програма за деца. Тя трябва не само да бъде интересна, но и да съответства на определена възрастова категория деца. Ако по време на събитието се планира да се поканят деца от различни възрасти, това трябва да се има предвид при планирането на състезания, игри и други забавления.

Третата точка всъщност е сценарият на събитието, като се вземат предвид героите, костюмите и, ако е необходимо, декорите.

Добре дошли в "Смехоланд"

Един от най-забавните сценарии е пътуване до приказна страна. Такава игрова програма за деца ще бъде интересна както за деца, така и за възрастни. Така например всички участници в събитието, които са на голямата детска площадка, могат да отидат направо в удивителната страна, наречена „Смехоланд”. И така, действието се развива на просторна площ. Клоун със свирки и ярки балони излиза пред удивените деца.

Клоун: "Здравейте, деца! Казвам се Бим. Поздравявам ви за този светъл празник - Деня на детето! Искате ли да се забавлявате и играете? Тогава продължавайте. Ще ви заведа в моята прекрасна страна -" Смехоланд ". знаете ли каква е тази страна? В нея живеят най-смешните и забавни същества. Няма място за тъжни и тъжни хора. Там винаги можете да чуете пламен детски смях, има много игри и забавления. Искате ли да стигнете до там? " В очакване на отговора на децата.

Клоун: „След това нашата състезателно-игрова програма за деца се обявява за отворена. Добре дошли в Смехоланд. – Той жестикулира с ръка напред. След това извиква всички участници към себе си.“ като самолети.“

Клоунът протяга ръце и заедно с други деца се движи по площадката в редица. — Тогава ще вървим като влак и вагони. Той става глава на децата и изобразява влак, а децата повтарят след него, държат се за кръста на съседа си и също се движат в редица.

— Сега ще скачаме като жаби. Показва пример и децата скачат. — И накрая ще отидем като с кола. Показва импровизиран волан и отново отвежда всички.

Интересна игрова програма за Деня на детето продължава с появата на втория персонаж в сцената - клоунът Бом.

Здравей, мили Бом!

По това време се появява нов клоун. Той носи ярки малки тенис топки в ръцете си.

Първи клоун: "Здравей, Бом."

Втори клоун: "Здравей, Бим."

Те се срещат и правят забавен поздрав с ръкостискане, потупване по носа и т. н. Освен това игровата програма за Деня на детето е придружена от забавна музика, например, може да бъде песента "Duckies". И двамата клоуни канят всички участници, включително възрастни, да повторят забавния си поздрав.

Първата задача с топки и избор на капитани

Първи клоун: "Сега да поиграем малко. Но за това ще застанем в голям кръг и ще изберем капитаните."

Вторият Клоун разказва на децата същността: на един от участниците се дава топка; неговата задача е да се отърве от него възможно най-бързо, докато свири музиката; капитанът става детето, в чиито ръце ще остане топката след края на загубата на мелодията. За това развлекателна и игрова програма за деца е придружена от запалителна и весела музика, например от "Барбарикс".

След това на капитаните се слагат цветни шапки или клоунски носове на главите си. След това всеки от тях избира членове на своя отбор - и играта започва.

Щафетна игра "Внесете топката в къщата"

Първи клоун: "Приятели! У нас има забавни смеещи се топки, които помагат да развеселят всички наоколо. Но, за съжаление, те са загубили дома си и сълзливо искат да ги върнат на мястото им. Е? Да помогнем на топките?"

Вторият Clown поставя малки сводести прегради, под които всяко дете може лесно да пълзи, както и щифтове и различни препятствия. След това обяснява смисъла на състезанието, организирано в светлия и празничен Ден на детето. Програмата на играта в този случай е следната: на участника се дава ракета; при командата „за стартиране“ той трябва да постави топка върху нея и да започне да се движи; по време на своето пътуване детето ще преодолява препятствия и при успех ще стигне до края на пътя, без да изпуска топката на земята. В края на състезанието се обявява печелившият отбор и за всяка победа, например, ще бъде награден по един балон със забавно лице.

Състезание "Topsy-turvy"

Освен това състезателната програма за деца се допълва от ново състезание. Значението му се свежда до следното: един от участниците е избран, той застава в кръг, където стоят другите деца, и започва да показва някакво движение, а останалите участници трябва да го погледнат и да направят обратното.

Например той вдига дясната си ръка, а участниците трябва да вдигнат лявата си; прави ръцете ви нагоре, а вие надолу и т.н. Всичко това също се изпълнява със забавна музика. А този, който се „стесне“ и се изгуби, ще бъде принуден да заеме мястото на водача и да започне да показва движенията му.

Конкурс "Хвани ме за опашката"

Следващото интересно и забавно състезание е "Хвани ме за опашката". Не забравяйте да го включите в сценариите за Деня на детето. Игровата програма в този случай ще бъде ярка, информативна и интересна за деца и възрастни.

Първи клоун: "В нашия град живеят смеещи се мишки. Те тичат много бързо, обичат да се забавляват и да си правят шеги. И сега те се разиграха и изядоха всички запаси от нашето сладко от смях. Трябва да научим и да хванем мишките."

Вторият Клоун раздава на всеки участник импровизиран колан с мишка опашка отзад и помага да ги облече. След това играчите се разделят на два отбора, подреждат се в две линии и по команда се опитват да хванат опашката на съседа си, който от своя страна се опитва да избяга. Отвън подобни игрови програми за деца изглеждат доста смешни. Отборът, който хване целия смях за опашката, печели.

Сценарии за Деня на детето (игра програма): състезание за внимание

Първи клоун: "Момчета, обичате ли да правите домашни, да четете и да броите? Слушате ли внимателно родителите си, възпитателите и учителите?"

Втори клоун: "Сега ще проверим."

Тази игра е предназначена за вниманието на участниците и скоростта на реакция. Състои се в следното: водачът застава в кръг и обявява едно забранено движение, което не трябва да се повтаря; той показва различни упражнения и публиката трябва да ги повтори. И, разбира се, водещият ще обърка децата, като периодично показва забраненото движение. Губещият е елиминиран. Играчът, който остане сам и изпълни правилно всички движения, печели. В продължение на събитието предлагаме и други игрови програми за деца. Но повече за това по-късно.

Сбогом и награждаване

Първи клоун: "Всички вие сте страхотни. Радвахме се да се запознаем и много се забавлявахме. Наистина ли, момчета?"

Втори клоун: „Но, за съжаление, време е да се сбогуваме. Време е да се върнем в нашия славен град. Още веднъж поздравяваме всички за празника. Пожелаваме ви никога да не падате духом, да се смеете повече и да се забавлявате. Ще се видим скоро."

В края игровите програми за деца обикновено завършват с обявление и награда. Ето защо, когато планирате това събитие, трябва предварително да подготвите малки поощрителни награди - малки торбички с бонбони, играчки или ученически пособия (моливи, химикалки, албуми).

Игра "Котки и прасета"

В началото на празника се появяват Малвина, Буратино и Пиеро.

Малвина: "Здравейте момчета!"

Пинокио: "Радваме се да те видим!"

Пиеро: "Поздравления за Деня на детето!"

Малвина: "Днес ще свирим, ще пеем и ще танцуваме с вас."

Пинокио: Готов ли си?

Малвина: „Първата ни игра е„ Котки и прасета. „Нека се разделим на два отбора. Някои от вас ще бъдат котки, а други ще бъдат прасета. Да тръгваме.“

След това на всички участници се завързват внимателно очите с помощта на главните приказни герои, а след това децата се „смесват“. Децата тръгват в различни посоки и започват да грухтят или мяукат.

Водещият се приближава до един от членовете на екипа, хваща го за ръце и нежно го повежда към другите деца. Неговата задача е да намери всички играчи от отбора на "котки" или "прасета". Победителите са тези участници, които първи събират своя екип. Това е един от вариантите, които могат да бъдат включени в сценария на състезателна програма за игра за деца.

Пинокио: "Какви сте, страхотни приятели. Намерих всички играчи. Сега направете победоносен колектив" изсумтя "(или мяу)."

Мъниста от гевреци

Освен това, в сценария на игровата програма за деца, не забравяйте да включите такова забавно състезание като "Мъниста от волана". Същността му се свежда до следното: участниците в играта се разделят на два отбора, избират се двама капитани, всеки от които се слага на връв от гевреци около врата си. Те се отдалечават и се отделят от другите. След това всеки играч от двата отбора трябва да дотича до капитана си и да има време да отхапе волана от него. Победител е отборът, който бързо успее да „изяде” своя капитан.

Намерете желания цвят

Пинокио: "Момчета, всички знаете ли колко цвята на дъгата съществуват?"

Малвина: „Нека ги запомним заедно (цветовете се наричат ​​припев)“.

Пиеро: „Сега нека изиграем една прекрасна игра. Ще ви кажем цветове и ще трябва да се огледате около себе си и да назовете предмети от този цвят. Например, аз казвам – жълто. Вие отговаряте – жълт слайд. Всеки, който не умеят да отговарят навреме е елиминирано."

Играта започва. Отделно има играчи, които остават в играта и такива, които вече са елиминирани.

"Ние дърпаме, дърпаме, не можем да измъкнем"

Малвина: "Момчета, има ли силни мъже сред вас?"

Пинокио: "И сега ще проверим."

Пиеро разказва на децата за правилата на играта. След това приказните герои, включени в сценария на състезателната програма за деца, помагат на участниците да се разделят в два отбора. След това всеки застава срещу другия и след това (по команда на лидера) започва да влачи опонента си на своя страна. Победител е отборът, чиито играчи успеят да завлекат повече деца на своя страна.

Малвина: "Какви сте всички силни и смели."

Пиеро: "Е, тогава. Време е да се сбогуваме."

Пинокио: "Бяхме щастливи да играем с вас. Догодина ще дойдем отново при вас."

Действието може да завърши със забавна музика и танци в свободна форма. Има смисъл да дадете на всеки участник балон или малка поощрителна награда.

Водещ 1. Добър ден! Радваме се да ви приветстваме в програмата за игри Калейдоскоп на забавлението.

Водещ 2. Спомнете си калейдоскопа - тази сладка вълшебна играчка от вашето детство. Гледаш през малка дупка, а отвъд нея магически свят. Завъртях го малко - и моделът се промени до неузнаваемост.

Водещ 1. По-късно, след като узряхме, научихме, че калейдоскопът е просто набор от цветни очила и триъгълна огледална призма. Нека погледнем в тази огледална призма и какво ще видим там?

Водещ 2. От какво се състои вълшебният свят на калейдоскопа? Първо, нека да разберем цветовата скала, нашият калейдоскоп използва три основни цвята и кои от тях, сега ще разберем.

Игра "Червено, жълто, зелено"

Обяснявам правилата на играта. Когато покажа зелен картон, всички тропат, жълт картон, всички пляскат, червен картон, мълчат. Показва карти, участниците извършват действия.

Водещ 1. Тук сме с вас и научихме кои 3 основни цвята са в основата на нашия калейдоскоп.

Водещ 2. Към какви вълшебни шарки са добавени нашите цветове или може би това са цветни и загадъчни картинки. Сега трябва да познаете какво е показано в нашия калейдоскоп. Извикваме 12 души, разделяме се на 2 отбора по 6 души.

Игра "Художници"

Листове хартия се закрепват към стената на височината на коленете според броя на отборите. На участниците се дават маркери. Целта е да се нарисува обект, без да се каже дума (човек). Всеки участник се редува. Последният назовава чертежа.

Водещ 1. Както виждате, нашият магически калейдоскоп е обитаван от жители, но проблемът е, че прическите на нашите обитатели са объркани. Нека им помогнем.

"Щафета Малвина"

Поканени са 8 души. (4 момчета, 4 момичета). Два отбора се подреждат в две колони един по един (момче - момиче - момче - момиче). При сигнал първият играч се обръща и завързва дълга лента за коса на главата на следващия играч. След това вторият играч развързва лъка, обръща и завързва лентата за глава на следващия играч. И така, докато последният играч развърже лентата.

Водещ 2. Така видяхме какви жители живеят в нашия вълшебен калейдоскоп.

Водещ 1. Какъв език говорят?

Викаме 10 човека, 2 екипа

Игра на клюки

Завършванията на думите се разпределят на всеки играч. Първите половини на думите са написани на листовете хартия в кутията. Задачата на играчите е да сложат лист хартия с началото на думата до желания край. Кутията се предава от единия край до другия.

Водещ 2. Е, посетихме вълшебния свят на калейдоскопа. А сега нека видим как ще се окаже нашият калейдоскоп и какъв ще бъде моделът в него и за това сами ще го създадем. На изхода има плакат, до него фигури в различни цветове. Ако програмата ви е харесала - рисувайте върху нашия калейдоскоп - с червена фигура, ако не е причинила удоволствие или разочарование - с жълто, ако не ви хареса всичко, което се случва тук, тогава не се колебайте да окачите зелената фигура.

Сценарий на 1-ви кръг на състезанието

"Търсачи на забавления"

Водещ: Здравейте, участници в регионалното състезание „Авантюристи”. Днес ще се отправим на едно увлекателно пътешествие из страната "КОД", по време на което ще срещнете препятствия, които лесно можете да преодолеете. Но преди да тръгнем на пътешествие, трябва да се опознаем.

"ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ"

Разделете децата на екипи от 8-10 души. Задачата на всеки отбор е бързо да изпълнява командите на лидера. Оценява се бързината и коректността на изпълнението.

  • изграждане според началната буква на имената;
  • изграждане според началната буква на фамилните имена;
  • изграждане според началната буква на зодиакалния знак;
  • строи според началната буква на месеца, в който е роден;
  • обединете се в групи, които имат сестра, брат;
  • обединете се в групи, тези, които имат котка, куче, друг домашен любимец.

Водещ: А сега ще проверя колко добре се познавате? Върху участниците се хвърля воал. Участниците трябва да бъдат назовани с името на лицето, което стои пред него. Който обажда по-бързо, отвежда губещия играч в своя отбор. Екипът, който прехвърли повече участници, печели.

Модератор: Всеки отбор трябва да измисли име за своя отбор, да избере капитан.

"таралеж"

Едно цвете, две цветя
Таралежи, таралежи
Закотвен, закотвен
Ножици, ножици
Тичане на място, тичане на място
Зайчета, зайчета
Хайде заедно, елате заедно
Момчета, момичета.

"Месете, месете тесто"

Момчетата стоят в кръг, хванати за ръце. Приятелски повтарящи се думите "месете, месете тестото" се сближават възможно най-плътно. Под думите „Раздувайте балона, но не се пукайте” те се разпръскват възможно най-широко, опитвайки се да разбият кръга, а тези, които са счупили кръга, застават в кръг и вече са омесени. Тези в кръга имат право да спукат балона. Най-силният и най-пъргавият побеждава.

Водещ: Сега можем спокойно да тръгнем на пътешествие. (Пренасяме се в страната "КОД", звучи космическа музика). И тук е първото препятствие. По пътя срещнахме жителите на планетата, които бяха омагьосани от зла ​​магьосница. Нека им помогнем.

"Леля МОТИ"

Децата застават в кръг и повтарят думите и движенията след водача.

Леля Моти има четирима сина
Четиримата сина на леля Моти
Не ядоха, не пиеха
И те повториха така

Водачът назовава на свой ред частите на тялото, с които е необходимо да се извършват показаните движения. Всички движения не спират.

Водещ: Добре, справихте се с магьосничеството на злата магьосница. И така можем да си починем.

"АТОМИ"

Нека си представим, че всички сме атоми. Атомите изглеждат така, огънете лактите и притиснете ръцете си към раменете. Атомите се движат непрекъснато и от време на време се комбинират, за да образуват молекули. Броят на атомите в молекулите може да бъде различен, ще се определи от това кое число наричам. Всички започваме да се движим из тази стая. Молекулата изглежда така: те стоят един срещу друг с протегнати ръце.

"НАМЕРИ ДОПЪЛНИТЕЛНО"

Работете върху карти в групи. Намерете допълнителна дума, обяснете на каква основа.

"ДЪЖД"

Нека затворим очи и си представим, че слънцето грее ярко на улицата, но изведнъж на небето се появи облак, който постепенно се превърна в огромен облак. И така, една капка падна (чукайки с един пръст на ръката), падна втората и започна да вали (чукайте с всички пръсти). Внезапно блесна светкавица (пляскаме с ръце) и гръмотекна (тупат с краката ни), духна силен вятър. Но постепенно дъждът започна да стихва и сега 3,2,1 капки паднаха на земята и слънцето излезе.

Водещ: И така, първото ни пътуване из страната „КОД” приключи. Ще се видим във втория кръг.

Сценарий на II кръг на състезанието

"Търсачи на забавления"

Здравейте, радваме се да приветстваме вас млади търсачи в нашата зала.

ИГРАТА излиза:

Здравейте момчета
Вие сте наш гост
И сега ще ви разкрия името си
Не мога да скрия името си,
В крайна сметка сте го чували хиляди пъти.
Познаваш лицето ми
И като ми остана верен,
Приемете с наслада
Навсякъде си аз.
вървя с теб до училище,
Срещам се на двора -
Забавна, забавна и бурна игра.
Лекувам всички болести,
И децата знаят:
Няма нищо по-полезно на света
Лекарства, отколкото игра.
Когато си провеси носа,
шегувам се с теб
И аз съм бърз, и е забавно
Летя от скука.
Сега ме разпозна
И е време за теб самия
Да кажа, че сте се досетили правилно
Как се казвам?
(ИГРАТА)

Е, ето ни, срещнахме се. Добър ден момчета. Искате ли да пътувате? Нека затворим очи и да броим до 5 и бързо напред към планетата на ИГРИТЕ. (В този момент картата се изважда).

Водещ: Така се озовахме на остров, а това е карта на планетата IGR. Да видим къде сме. (Те гледат картата, където са отбелязани печелившите школи от 1-ви кръг) Но вторият кръг на играта вече приключи и днес сме събрани на планетата на игрите, за да определим победителите от втория кръг . А победителите ще бъдат определени от журито. Сега нека продължим нашето пътуване. Готови ли сте да играете?

Слушайте внимателно заданието. Трябва да повторите последната сричка от фраза два пъти, помните ли?

Съберете се деца! - татко, татко
Играта започва! - татко, татко
Винаги ли си добър? - да да
Или просто понякога? - да да
Как пее петел на село? -ъъъъъъъ
Да, не бухал, а петел! -ъъъъъъъ
Колко е часът? - час, час
Колко ще е след час? - час, час
Мислете, мислете главата! - уау уау
Омръзна ли ви да отговаряте? - чат, чат
Не е ли време да млъкнеш? - чат, чат(тези, които не повтарят последната сричка са загубили).

Водещ: Уважаеми състезатели, вижте поканите си. На всяка покана има дърво, разделете на отбори според броя на ябълките на дървото.

Състезание номер 1. На руски има много думи, при които можете да получите нова дума, като промените една буква. Например: нощ - бточки - дточки - Да сеточки. На командите се дават по две думи, вашата задача е да продължите линията. Един играч се приближава и вмъква една буква, за да създаде нова дума. Чиито отбор ще го направи бързо и правилно - ще спечели.

1 commandacort, - ort, -ort, -ort; мол, -ол, -ол, -ол

2 команден ден, - en, -en, -en; кок, -ок, -ок, -ок

3 командвам тенекия, - яжте, - яжте, - яжте; поза, -ose, -ose, -ose

Игра: Да продължим нашето пътуване.

Скъпи търсещи, обединете се според цвета на вашата покана.

Състезание номер 2. Задачата на отборите, след консултация, е да подготвят играта със зрителите и останалите отбори. (5-7 минути за подготовка).

Водещ: Междувременно нашите отбори се подготвят, ще играем викторина с вас. Който пръв вдигне ръка, отговаря на въпроса. Ще ви бъдат дадени 4 варианта за отговор, трябва да изберете правилния.

  1. Какво отговаряше за Карабас-Барабас? цирк, театър, зоопарк, паркинг.
  2. С какво се гордеят италианците? Статуята на свободата Колизеум,каменни скулптури, пирамиди.
  3. Как се казва женски лък? Антре, реверанс, не, трик.
  4. Кой стана първият домашен любимец? крава, мамут, котка, куче.
  5. Около каква маса са се събрали рицарите на крал Артур? Банкет, карта, опериране, кръгъл.
  6. Какво е името на еднопосочно безжично комуникационно устройство? телеграф, пейджър,телефон, уоки-токи.
  7. Кой е основният символ на Олимпийските игри? олимпийска мечка, олимпийски огън,балони, стадион.
  8. Как се казва устройството за меко транспортиране на товари от въздуха до земята? Асансьор, кран, катапулт, парашут.
  9. Как се казва стар, опитен моряк? морска змия, морско конче, морски вълк,морски дявол.

Водещ: Резултати от 2-ро състезание. Залепваме значките на печелившия отбор. Отборите заемат местата си.

Състезание номер 3. А сега нашите участници ще бъдат разделени на отбори според геометричните фигури на поканата. Екипите трябва да разкажат приказката "Ryaba Hen" в жанра на трагедия, комедия, мюзикъл.

Докато нашите участници се подготвят, ние ще провеждаме търг "Столици на света".

Моля, посочете столиците на света. Който го извика последен, е победител.

Залепваме значките на печелившия отбор. Отборите заемат местата си.

Да видим кой от участниците има най-много стикери, той е победител (награждаване).

Всеки играч е награден Технология на играта с тестова книгаи покана за трети кръг на състезанието.

Има много различни празници, но всички те се считат за възрастни и не носят малко радост на бъдещото младо поколение. Денят на детето обаче е изключение. Празнува се по целия свят. На този ден повечето възрастни се опитват да прекарват колкото се може повече време с детето си, да му дават подаръци и да организират някакъв вид забавно забавление. Говорим какви игрови програми за деца могат да се организират на този празник.

Какво да имате предвид, когато планирате почивката си?

Ако решите да организирате или организирате детско парти, обмислете сценария предварително. Изборът на място за събитието ще играе важна роля. Например, това може да бъде дворец на културата или открита зона в увеселителен парк. Основното условие за избор на такова място е наличието на свободно пространство, което е толкова необходимо за игри и детски състезания.

Вторият важен момент е самата игрова програма за деца. Тя трябва не само да бъде интересна, но и да съответства на определена възрастова категория деца. Ако по време на събитието се планира да се поканят деца от различни възрасти, това трябва да се има предвид при планирането на състезания, игри и други забавления.

Третата точка всъщност е сценарият на събитието, като се вземат предвид героите, костюмите и, ако е необходимо, декорите.

Добре дошли в "Смехоланд"

Един от най-забавните сценарии е пътуване до приказна страна. Такава игрова програма за деца ще бъде интересна както за деца, така и за възрастни. Така например всички участници в събитието, които са на голямата детска площадка, могат да отидат направо в удивителната страна, наречена „Смехоланд”. И така, действието се развива на просторна площ. Клоун със свирки и ярки балони излиза пред удивените деца.

Клоун: "Здравейте, деца! Казвам се Бим. Поздравявам ви за този светъл празник - Деня на детето! Искате ли да се забавлявате и играете? Тогава продължавайте. Ще ви заведа в моята прекрасна страна -" Смехоланд ". знаете ли каква е тази страна? В нея живеят най-смешните и забавни същества. Няма място за тъжни и тъжни хора. Там винаги можете да чуете пламен детски смях, има много игри и забавления. Искате ли да стигнете до там? " В очакване на отговора на децата.

Клоун: „След това нашата състезателно-игрова програма за деца се обявява за отворена. Добре дошли в Смехоланд. – Той жестикулира с ръка напред. След това извиква всички участници към себе си.“ като самолети.“

Клоунът протяга ръце и заедно с други деца се движи по площадката в редица. — Тогава ще вървим като влак и вагони. Той става глава на децата и изобразява влак, а децата повтарят след него, държат се за кръста на съседа си и също се движат в редица.

— Сега ще скачаме като жаби. Показва пример и децата скачат. — И накрая ще отидем като с кола. Показва импровизиран волан и отново отвежда всички.

Интересна игрова програма за Деня на детето продължава с появата на втория персонаж в сцената - клоунът Бом.

Здравей, мили Бом!

По това време се появява нов клоун. Той носи ярки малки тенис топки в ръцете си.

Първи клоун: "Здравей, Бом."

Втори клоун: "Здравей, Бим."

Те се срещат и правят забавен поздрав с ръкостискане, потупване по носа и т. н. Освен това игровата програма за Деня на детето е придружена от забавна музика, например, може да бъде песента "Duckies". И двамата клоуни канят всички участници, включително възрастни, да повторят забавния си поздрав.

Първата задача с топки и избор на капитани

Първи клоун: "Сега да поиграем малко. Но за това ще застанем в голям кръг и ще изберем капитаните."

Вторият Клоун разказва на децата същността: на един от участниците се дава топка; неговата задача е да се отърве от него възможно най-бързо, докато свири музиката; капитанът става детето, в чиито ръце ще остане топката след края на загубата на мелодията. За това развлекателна и игрова програма за деца е придружена от запалителна и весела музика, например от "Барбарикс".

След това на капитаните се слагат цветни шапки или клоунски носове на главите си. След това всеки от тях избира членове на своя отбор - и играта започва.

Щафетна игра "Внесете топката в къщата"

Първи клоун: "Приятели! У нас има забавни смеещи се топки, които помагат да развеселят всички наоколо. Но, за съжаление, те са загубили дома си и сълзливо искат да ги върнат на мястото им. Е? Да помогнем на топките?"

Вторият Clown поставя малки сводести прегради, под които всяко дете може лесно да пълзи, както и щифтове и различни препятствия. След това обяснява смисъла на състезанието, организирано в светлия и празничен Ден на детето. Програмата на играта в този случай е следната: на участника се дава ракета; при командата „за стартиране“ той трябва да постави топка върху нея и да започне да се движи; по време на своето пътуване детето ще преодолява препятствия и при успех ще стигне до края на пътя, без да изпуска топката на земята. В края на състезанието се обявява печелившият отбор и за всяка победа, например, ще бъде награден по един балон със забавно лице.

Състезание "Topsy-turvy"

Освен това състезателната програма за деца се допълва от ново състезание. Значението му се свежда до следното: един от участниците е избран, той застава в кръг, където стоят другите деца, и започва да показва някакво движение, а останалите участници трябва да го погледнат и да направят обратното.

Например той вдига дясната си ръка, а участниците трябва да вдигнат лявата си; прави ръцете ви нагоре, а вие надолу и т.н. Всичко това също се изпълнява със забавна музика. А този, който се „стесне“ и се изгуби, ще бъде принуден да заеме мястото на водача и да започне да показва движенията му.

Конкурс "Хвани ме за опашката"

Следващото интересно и забавно състезание е "Хвани ме за опашката". Не забравяйте да го включите в сценариите за Деня на детето. Игровата програма в този случай ще бъде ярка, информативна и интересна за деца и възрастни.

Първи клоун: "В нашия град живеят смеещи се мишки. Те тичат много бързо, обичат да се забавляват и да си правят шеги. И сега те се разиграха и изядоха всички запаси от нашето сладко от смях. Трябва да научим и да хванем мишките."

Вторият Клоун раздава на всеки участник импровизиран колан с мишка опашка отзад и помага да ги облече. След това играчите се разделят на два отбора, подреждат се в две линии и по команда се опитват да хванат опашката на съседа си, който от своя страна се опитва да избяга. Отвън подобни игрови програми за деца изглеждат доста смешни. Отборът, който хване целия смях за опашката, печели.

Сценарии за Деня на детето (игра програма): състезание за внимание

Първи клоун: "Момчета, обичате ли да правите домашни, да четете и да броите? Слушате ли внимателно родителите си, възпитателите и учителите?"

Втори клоун: "Сега ще проверим."

Тази игра е предназначена за вниманието на участниците и скоростта на реакция. Състои се в следното: водачът застава в кръг и обявява едно забранено движение, което не трябва да се повтаря; той показва различни упражнения и публиката трябва да ги повтори. И, разбира се, водещият ще обърка децата, като периодично показва забраненото движение. Губещият е елиминиран. Играчът, който остане сам и изпълни правилно всички движения, печели. В продължение на събитието предлагаме и други игрови програми за деца. Но повече за това по-късно.

Сбогом и награждаване

Първи клоун: "Всички вие сте страхотни. Радвахме се да се запознаем и много се забавлявахме. Наистина ли, момчета?"

Втори клоун: „Но, за съжаление, време е да се сбогуваме. Време е да се върнем в нашия славен град. Още веднъж поздравяваме всички за празника. Пожелаваме ви никога да не падате духом, да се смеете повече и да се забавлявате. Ще се видим скоро."

В края игровите програми за деца обикновено завършват с обявление и награда. Ето защо, когато планирате това събитие, трябва предварително да подготвите малки поощрителни награди - малки торбички с бонбони, играчки или ученически пособия (моливи, химикалки, албуми).

Игра "Котки и прасета"

В началото на празника се появяват Малвина, Буратино и Пиеро.

Малвина: "Здравейте момчета!"

Пинокио: "Радваме се да те видим!"

Пиеро: "Поздравления за Деня на детето!"

Малвина: "Днес ще свирим, ще пеем и ще танцуваме с вас."

Пинокио: Готов ли си?

Малвина: „Първата ни игра е„ Котки и прасета. „Нека се разделим на два отбора. Някои от вас ще бъдат котки, а други ще бъдат прасета. Да тръгваме.“

След това на всички участници се завързват внимателно очите с помощта на главните приказни герои, а след това децата се „смесват“. Децата тръгват в различни посоки и започват да грухтят или мяукат.

Водещият се приближава до един от членовете на екипа, хваща го за ръце и нежно го повежда към другите деца. Неговата задача е да намери всички играчи от отбора на "котки" или "прасета". Победителите са тези участници, които първи събират своя екип. Това е един от вариантите, които могат да бъдат включени в сценария на състезателна програма за игра за деца.

Пинокио: "Какви сте, страхотни приятели. Намерих всички играчи. Сега направете победоносен колектив" изсумтя "(или мяу)."

Мъниста от гевреци

Освен това, в сценария на игровата програма за деца, не забравяйте да включите такова забавно състезание като "Мъниста от волана". Същността му се свежда до следното: участниците в играта се разделят на два отбора, избират се двама капитани, всеки от които се слага на връв от гевреци около врата си. Те се отдалечават и се отделят от другите. След това всеки играч от двата отбора трябва да дотича до капитана си и да има време да отхапе волана от него. Победител е отборът, който бързо успее да „изяде” своя капитан.

Намерете желания цвят

Пинокио: "Момчета, всички знаете ли колко цвята на дъгата съществуват?"

Малвина: „Нека ги запомним заедно (цветовете се наричат ​​припев)“.

Пиеро: „Сега нека изиграем една прекрасна игра. Ще ви кажем цветове и ще трябва да се огледате около себе си и да назовете предмети от този цвят. Например, аз казвам – жълто. Вие отговаряте – жълт слайд. Всеки, който не умеят да отговарят навреме е елиминирано."

Играта започва. Отделно има играчи, които остават в играта и такива, които вече са елиминирани.

"Ние дърпаме, дърпаме, не можем да измъкнем"

Малвина: "Момчета, има ли силни мъже сред вас?"

Пинокио: "И сега ще проверим."

Пиеро разказва на децата за правилата на играта. След това приказните герои, включени в сценария на състезателната програма за деца, помагат на участниците да се разделят в два отбора. След това всеки застава срещу другия и след това (по команда на лидера) започва да влачи опонента си на своя страна. Победител е отборът, чиито играчи успеят да завлекат повече деца на своя страна.

Малвина: "Какви сте всички силни и смели."

Пиеро: "Е, тогава. Време е да се сбогуваме."

Пинокио: "Бяхме щастливи да играем с вас. Догодина ще дойдем отново при вас."

Действието може да завърши със забавна музика и танци в свободна форма. Има смисъл да дадете на всеки участник балон или малка поощрителна награда.

Ново в сайта

>

Най - известен