Пример за попълване на характеристиките във военната служба. Пример от характеристики на писане за ученици за подаване във военната служба. Позицията на детето в детския екип

Всеки знае такъв документ като характеристика, той може да бъде изписан за всеки човек, който е в определен социален кръг - служител на фирма, студент или ученик. Такава хартия ви позволява да разберете основна информация за човек, а също така го запознава с някои от неговите лични качества.

Днес ще говорим за характеристиките на момчетата от гимназията, които се издават в средните учебни заведения за военната регистрация. Ще разберем как е съставен този документ, каква информация съдържа и какво интересува служителите на комисариатите на първо място.

Разликата между "военните" характеристики от другите

Преди да преминем към подробно разглеждане на въпроса, нека се съсредоточим върху това как характеристиката се различава конкретно за военния комисариат от другите аналози на този документ.

Тъй като военната служба е свързана с големи натоварвания и спазване на строг режим, на преден план излизат такива параметри на ученика като здраве, физическа годност, дисциплина, отговорност и организация. Подобни елементи на характеристиките ще помогнат на служителите на военната регистрация да преценят младежа от гледна точка на готовността му да изпълни военния си дълг, както и да установят предразположеността на човека към служба в различни клонове на въоръжените сили. След като разбрахме приоритетните качества на бъдещия наборник, пристъпваме към подробно разглеждане на самия документ.

Какво е документ, неговият вид и структура

Характеристиката на ученика за военния регистратур е единна форма, която се попълва от класния ръководител на младия мъж и се заверява от директора на училището. Такъв документ може да бъде два вида - обикновена характеристика и психологическа.

Първият вариант трябва да бъде попълнен и подаден в комисариата. Обичайната характеристика съдържа основна информация за ученика (състав на семейството, академични постижения, позиция в класа, психологически и морални качества, ниво на интелектуално развитие и самочувствие).

Тази информация е необходима не само за първоначалното запознаване с бъдещия призовник, защото някои подробности за характеристиките, незначителни за миряните, за служителите на комисариата могат да кажат много и да станат решаващи при избора на войските, в чиито редици ще бъде изпратен млад мъж. С други думи, такъв документ, като обща характеристика, съдържа важна информация, изложена в обемна форма, и е своеобразно автобиография за млад мъж за военномат. Формата за попълване е разделена на специални блокове и изглежда така:

Разбирам: Как да получите удостоверение за регистрация във военния регистър

• главата на документа посочва пълното име на образователната институция, което предоставя характеристика на младия мъж;
• първият блок съдържа личните данни на ученика и неговите родители (пълно име, дата на раждане, информация за състава на семейството на момчето; пълно име, възраст и място на работа на родители или други законни представители);
• медицински блок, който съдържа информация за здравословното състояние, физическото и психическото развитие на ученика (наличието на заболявания и тяхната тежест, наличието на спортна категория, наличието на желание за пиене на алкохол или пушене на цигари, данните се основава на показанията на училищен здравен работник и родителите на момчето);
• блок, посветен на семейното възпитание на млад мъж (материалното благосъстояние на семейството и моралния характер на родителите, степента на тяхното участие в живота и възпитанието на ученик, както и отношението на младия мъж себе си към близките си);
• блок, съдържащ информация за интелектуалното развитие на ученика (тук основата е взета от личните наблюдения на учителите относно способността на младия човек да анализира, обобщава и формулира при изразяване на мислите си, освен това се отбелязва нивото на внимание - тоест колко бързо ученикът може да превключи хода на мисълта от един предмет на друг);
• блок, в който е описан темпераментът на млад мъж (по -специално е посочен един от общоприетите типове, например холерик и анализ на емоционалното състояние на ученика и проявата на неговата реакция към определени са дадени събития, настъпващи наоколо);
• блок, който изброява моралните качества на ученика (информацията се предоставя въз основа на собствените наблюдения на учителя, посочва се наличието на общоприети качества, като отзивчивост, конфликт, честност и лекота на учене).

И накрая, класният ръководител изброява точките, които според него (като публичен говорител) в поведението на ученика трябва да бъдат коригирани, променени или премахнати напълно. Необходимо е също така да се посочат кои методи са най -добре използвани по отношение на този конкретен млад мъж.

Важно е учителят да изготви описание по най -подробния и достоверен начин, тъй като военкоматът ще се фокусира предимно върху писменото мнение на представителите на училището, а не върху устните, необосновани аргументи на призования.

Вторият вид характеристика е психологическата. Поради факта, че съдържа по-задълбочен анализ на личните качества на бъдещия призовник, такава характеристика се съставя от психолог, посещаващ училище с цел тестване и практически упражнения, по време на които се проявяват изразени черти на характера, като постоянство, активност, изолация или агресивност. ...

Разбирам: Президентски указ за набиране на военна служба

Психологическият портрет на млад мъж се основава на наблюденията на специалист по време на тестовите задачи, както и на резултатите от тяхното изпълнение. Тази характеристика, или по-скоро отметките, желани от набиращия офис персонал, поставени пред определени лични качества на призовник, може да изиграе значителна роля при разпределението на военния персонал в т. Нар. Елитни войски (десантни, морски пехотинци, разузнаване или рота на почетния караул).

Значението на препратката

Така виждаме, че характеристиките на ученик от гимназията за военния комисариат са доста важен документ - в края на краищата той ще се превърне в документ, с който призовната комисия ще се запознае много по -рано, отколкото с кандидата за служба.

Относно, как да напиша описание във военния регистратурен състав (пример)ще говорим в тази статия. Всъщност в повечето случаи младите хора са много притеснени от предстоящата услуга, а събирането на документи и съставянето на характеристика предизвикват само допълнителни притеснения и въпроси. И по принцип не всеки знае как да напише описание във военната служба и какво представлява по принцип такъв документ. Така че, нека се опитаме да отговорим на най -често срещаните въпроси.

Защо е необходима характеристика?

Първо, нека разберем какъв документ е това. Характеристиката във военкомата еспециализиран документ, който е съставен с цел формиране на обща представа за военната служба, оценка на нейните поведенчески характеристики и степента на нейното съответствие с една или друга посока на военна дейност. Тоест, този документ трябва да съдържа информация за това какви социални, психологически, лични характеристики характеризират един млад човек. Основната цел на този документ е да помогне на комисията да разбере личността на дадено лице, за да избере най -подходящия вариант за неговото преминаване на военна служба.

Кой има нужда от характеристика?

На първо място, документът е необходим за самите новобранци, защото бъдещата им служба до голяма степен зависи от този документ. Ето защо почти всички военнослужещи се замислят как да направят най -доброто и най -изгодното за себе си. Но от друга страна, вербувателната комисия също се интересува от характеристиката, която до голяма степен ще разчита на нея, като разпуска военнослужещите.

Коя е основната фигура в характеристиките?

Документът може да се отнася за студенти, които учат в старши училищни класове, студенти от висши учебни заведения, колежи, професионални технически институции, както и за служители на организации, чиято възраст е достигнала повинване. Когато един млад мъж преминава медицински преглед, за да получи резултат относно неговата годност за военна служба, психиатър със сигурност ще оцени неговите характеристики. Освен психологически анализ, характерни за военния регистратурсъщо ще бъдат разгледани, за да се определи мястото на служба на военнослужещите.

Къде още имате нужда от документ?

Характеристики във военната службае необходим само за призовка и медицински преглед на млади хора, отсега нататък няма да се налага да се използва никъде. Той ще се съхранява в архива, като хартия с информация за гражданин. И от момента, в който момчетата са разпределени по местата на служба, характеристиките запълват папките с личните им досиета.

Кой дава оценка на училището?

Никой не може да характеризира учениците в документ по -добре от техните класни ръководители, но понякога директорите и други учители добавят информация към характеристиките. Най -често срещаният период за съставяне на училищна характеристика е единадесети клас, ако ученикът напусне девети клас, тогава през този период може да се направи характеристика. Характеристиката споменава колко добре се е справяло детето в училище, дали е активно, как се е държало по отношение на съученици, учители, в общи ситуации и т.н.

Кой издава препоръките на университета?

Тук работи малко по -различна система за получаване на документ. Във висше учебно заведение този документ може да бъде издаден от служител на деканата в съответствие с факултета, в който е учил призовникът. В много университети дори има първоначално изготвени формуляри, които са предназначени да съставят характеристика във военния регистратурен състав. Колкото до това дали как да напиша описание във военния регистратурен пункт, тогава тук можете да използвате няколко начина:

• Млад мъж може самостоятелно да изготви документ, в който да опише своите положителни и отрицателни черти на характера, умения, психологически характеристики и други нюанси;
• Специален формуляр се попълва от отговорното лице;
• Характеристиката е написана от отговорника на университета за този въпрос, но без да се използват формуляри или форми, тъй като те не са налични.

Независимо от метода на съставяне на доклада, задължително е да се посочи институцията за висше образование, която е отговорна за издаването на документа.

Кой издава характеристика в предприятието?

Организацията или компанията, в която работи младежът, характеризиране във военния регистратурен пунктсъставен с помощта на специална бланка, която съдържа всички данни за компанията. Документът трябва да бъде съставен и издаден или от ръководителя на организацията, или от друг отговорен служител, който работи в компанията. Такава характеристика трябва да съдържа информация, идентична с училищния и университетския документ, но трябва да се добавят данни за длъжността и работния процес, в които участва наемателят.

Как да напиша свидетелство за военния регистратурен състав от родителите?

Родителският профил е по -прост и произволен. Няма формуляри, реквизити, формуляри и други нюанси - достатъчен е обикновен лист хартия. Остава необходимо да се посочат името на документа, неговата структура, както и датата на раждане, фамилия, бащино име и име и друга важна информация. Характеристики за военно -регистрационната службатрябва да бъдат заверени с подписи.

Коя е характеристиката на домакинството?

Най -често съставителите на такъв документ са съседи в къщата, двора и други хора, които познават младия мъж от дълго време и могат да го опишат. По принцип говорим за поведенческа оценка, личностни черти, но най -често такъв документ се иска на работното място или в образователните институции, но черноване му обръща много внимание.

Как изглежда извадката от характеристики във военната служба?

Така че, както можем да преценим от казаното по -рано, всички видове характеристики се съставят въз основа на общи принципи и основната структура на документа. Нека съберем подробен план, за да получим пълна представа за това как изглежда примерна хартия.

Правилата на призовната комисия, които той представя на характеристиките:

• Характеристиката трябва да бъде съставена от трета страна;
• Датата на съставяне, която е посочена в документа - текуща или скорошна;
• Позволено е да се използват произволни форми за съставяне на характеристика, но ако в предприятията, във висшите учебни заведения има специални формуляри, те трябва да се използват. За домакински и родителски характеристики - само свободна форма, не са предоставени формуляри.

Цялата информация, която характеристиката трябва да съдържа във военната служба, може да се побере в следните девет параграфа, които следва да бъдат посочени в документа последователно.

1. Както при всички документи от официален тип, листът трябва да започва с името на документа;
2. След това се регистрират данни за най -младия човек, като име, бащино име, фамилия, както и неговата дата на раждане и списък на институциите, в които е учил;
3. Изисква се известна информация за роднините на наборните: пълното име на бащата и майката, мястото и датата на раждане на всеки от тях, мястото на работа;
4. Характеристиките ще се интересуват не само чернова, но и лекари, така че трябва да посочите обща информация за здравословното състояние на човека;
5. След това идва моментът да се предостави информация за поведенческите, психологическите характеристики на гражданина, степента на неговата социализация, активност и общителност. Често те посочват тук колко бързо и лесно наемателят намира общ език с хората около него, колегите, съучениците. Важно е да се характеризират чертите на характера, проявили се извън стените на училището или университета. С други думи, необходимо е да се изготви психологически портрет на човек. Някои недостатъци може да не бъдат подчертани, ако не са критични, но е желателно да се подчертаят положителните черти;
6. След това говорим за това колко възприемчив е човек към ученето, неговите средни резултати, посоките, в които се е проявил от най -добрите страни и, обратно, предмети, които не са били дадени лесно. Що се отнася до точкова оценка на академичните постижения, тя е важна в характеристиките, които ще бъдат дадени от последните, завършили военнослужещи от военна служба, образователна институция;
7. Информация за целта на издаване на характеристики. В нашия случай - за военно -регистрационната служба, в други случаи може да са характеристики за работодателя, за университета и други;
8. Всеки, който отговаря за документа, трябва да постави своите подписи, като по този начин завери хартията, а предприятията и образователните институции също поставят печати.
9. Дата на съставяне на характеристиките.

Тук отговорихме на въпроса каква информация да напишете в описанието за военкомата, структурата остава същата, както е представена в списъка, организациите се характеризират с по -формален стил на попълване, характеристиките на родителите и домакинствата се попълват на случаен принцип.

Кой е отговорният човек?

Самото понятие за отговорно лице определя човек, който заема определена длъжност и е длъжен да изпълнява определени функции, да носи отговорност за висококачественото им изпълнение. Когато казваме това напишете описание във военния регистъртрябва да има отговорно лице, говорим за факта, че лицето, което е поело тази отговорност, носи лична отговорност за точността на предоставената информация и е надарено с определени правомощия за това. В повечето случаи отговорното лице е:

• Класните ръководители, директорите, учителите могат да отговарят за характеристиките на училището;
• Кураторите, ректорите, деканите, ръководителите на отдели могат да отговарят за характеристиките на университета;
• Работодателите, мениджърите, директорите на компании, в които работи човекът, могат да бъдат отговорни за представянето;
• Характеристики на домакинството - съседи;
• Майката и бащата отговарят за родителските характеристики.

Как да изберем правилните лични данни?

Имайки предвид факта, че характеристика във военно -регистрационната служба едокумент, въз основа на който ще бъде решена бъдещата съдба на млад мъж, акцентът все пак трябва да се постави върху най -добрите страни. Разбира се, трябва да се посочат и недостатъците, но не бива да ги боядисвате прекалено много. Информацията за самия призовник задължително трябва да включва пълното име, рождения ден и образователните характеристики. Не пишете много за роднини - този раздел трябва да е кратък. Що се отнася до личните характеристики, не е нужно да описвате чертите на характера си от детството - трябва да информирате какъв е бил човекът през последните три години от живота си. Посочването на обществена дейност се осъществява на същите принципи, което отдавна вече няма значение за членовете на комисията.

Какво не трябва да се казва в характеристиката?

Ако гражданин има значителен недостатък, например, той е агресивен, раздразнителен или има някакъв вид фобии, това със сигурност трябва да се подчертае в характеристиките, тъй като въз основа на тази информация ще бъде избрана най-подходящата военна посока за него. Но незначителните моменти дори не си заслужават да бъдат споменати в документа. Например:

• Често възникват конфликти поради ограничаването на личното пространство в семейството;
• Често съм спорил с колеги;
• Мързелив, некомуникативен, мълчалив.

Всички тези нюанси не влияят по никакъв начин на службата му в армията, затова не си струва да ги споменаваме.

Изводи.

По принцип, характеризиране във военния регистратурен пунктпопълнен не по -трудно от всяко заявление, същия официален документ, който има своя собствена структура, изисквания за регистрация и последователност на попълване. Основната му цел е да оцени поведението на бъдещия служител. Между другото, след приключване на попълването на хартията, трябва да посочите къде ще бъде подадена. Характеристиката е съставена от отговорни лица, които поемат отговорност за точността на предоставената информация. след като млад мъж премине медицински преглед, комисия и бъде назначен в службата, неговите характеристики ще попълнят папката с лични досиета.

Каролина Емелянова

Дана Разездюков Жан Валериевич ученик на 7 "Ж" клас на училище №812 на име. P.O. Phil. Роден на 17 март 1998 г. в село Наджиго, Лазаревски район. Посещавах детска градина и първите два класа в гореспоменатото село Наджиго. Във връзка с преместването на семейството в с. Гадюкино, от 2007 г. до днес, той учи в 7 -ми "F" клас на училище №812.

Състав на семейството:
Баща - Валери Сысоевич Разездюков, учител в Гадюкинская гимназия №1 на Vileny N.A., роден през 1968 г.
Майка - Разездюкова Мила Мавриковна, домакиня, родена през 1973 г.
Брат - Менелай Валериевич Разездюков, ученик от 9 -ти "П" клас, училище №812 с. P.O. Phil, 1997 година на раждане
Семейните отношения са приятелски. Родителите силно се интересуват от образователния процес и напредъка на сина си.

Здраве:
Като цяло нормално, с изключение на късогледство, задух, куцота в двата крака и липса на 12 зъба.

По природа Разездюков Ж.В. по-скоро холерик, склонен към бързо, безмислено вземане на решения. Решителен, целенасочен и активен. Има високо ниво на самокритика, изразено в шумно самобичуване и обещава да се подобри.
Шепот и шепот.
Успехът е среден. Има четири тройки по география, химия, биология, литература. Оценка по физическо възпитание - 5. Други четворки. Любим предмет е физическото възпитание. Остава след урока и скача, скача, скача. Той наистина не обича химията и географията. Често изразява несъгласие с научната гледна точка, влиза в конфликт с учителите, разваля оборудването и изгонва учителите от класа.

С удоволствие участва в обществено полезни дейности, свързани с производството на огради,
къщички за птици, къщи за гризачи и др.

В отбора той е уважаван заради местните победи над учителите по химия и география, както и поради изключителната си физическа сила. Често влиза в конфликт с ученици от други класове. Връзките с връстниците са добри. Напоследък обича да общува с момичета, от които започнаха да идват оплаквания за свободно поведение.

Участва в кръга „Скаут, който пази родината“.
Занимава се с джиу-джицу борба в клуба на името. Кано Жигоро. 2 -ри дан.

Като цяло, независим, активен ученик, който трябва да обърне внимание на дисциплината и самоконтрола.

Характеристиката е издадена за подаване в окръжния военкомат.

Заместник директор
училище №812 на името P.O. Phil
Донощикова В.П.

allspoitalia.ru - Всички обиколки в Италия на един сайт!

Бъдещият служител на армията пряко влияе върху качеството на обучение на бойци, военната сила на страната като цяло. Следователно такъв важен документ като описание на призовник трябва адекватно да представлява потенциален служител, да бъде съставен компетентно и попълнен.

Компилация от характеристики

Службата за военна регистрация, освен стандартния набор от документи (паспорт, медицинска карта), също така изисква от учебните заведения описание на ученик, който е достигнал определена възраст. В училище те често се изготвят от класния ръководител, в предприятията - от кадровия отдел или друго упълномощено лице, в университетите - от уредника или декана.

Преди да се състави мястото на обучение (извадка в статията), е необходимо да се събере най -пълната информация за личността на студента. По -добре е да съставите документа на бланката на компанията. Ако не, трябва да включите цялата информация за контакт и пълното име на училището или университета.

В допълнение към подписа на съставителя, характеристиката трябва да бъде заверена с подписа на висшестоящо лице (директор, декан) и печата на институцията. За по -структурирано представяне на данни трябва да знаете как са компилирани от мястото на обучение. Проба - следваща.

Структурата на характеристиките за военно -регистрационната служба

1. Име на образователната институция, данни за контакт.
2. Обща информация за студента: пълно име, дата на раждане, местожителство, клас (академична група), специалност, факултет, година на започване на обучението, в кой клас (в кой курс) се обучава в момента.
3. Здравен статус и физическа активност.
4. Обобщена информация за постиженията, академичните постижения, отношението към образователната и обществено полезна дейност на ученика.
5. Характерни черти, начин на взаимодействие с другите.
6. Психологическа информация (тип мислене, психическа стабилност и ниво на активност, други специфични характеристики).
7. Интереси и хобита.
8. Състав и (с данни за родители).
9. Дата, подписи на отговорни лица).

Социални данни за призования

Социално-психологическата характеристика на призовник дава представа за това каква личност е този характеризиран човек, какво възпитание е получил, какви черти на характера проявява, как се отнася към живота като цяло.

Социалните данни включват:

• отношението на призования към социално значими дейности;
• степента на участие в колективно действие;
• морално -етични качества (образование);
• Интереси и хобита;
• характеристики на семейството (семейно състояние, данни за родители, семеен климат).

Психологически характеристики на призовник

Преди да бъдете назначени, можете да говорите с персонал психолог, който може да предостави допълнителна информация за това, което се характеризира. Това се отнася за такива черти:

• тип темперамент (невропсихична стабилност, активност и превключвамост);
• тип мислене;
• развитие на паметта, вниманието;
• в група;
• наличието на лидерски умения;
• черти на характера (общителност, целеустременост, начин на действие в конфликтни ситуации и др.)

В зависимост от индивидуалните характеристики на ученика, характеристиките на призования (пример в статията) могат да бъдат допълнени с други данни (наличието на нарушения, лоши навици, състоянието, регистрирано в лечебните заведения и др.).

Каква е разликата между характеристиката във военния регистратурен състав и другите нейни видове?

Армейската служба има свои специфики и съответно редица изисквания към човека. Характеристиката на призовника трябва да включва данни, които описват дадено лице от гледна точка на неговата годност за служба и показват към кой вид войски лицето е най -предразположено.

Ето защо описание на физическото състояние на ученик или студент играе важна роля. Важно е да посочите какви заболявания и други противопоказания е имал (или има) младият мъж (дори ако към момента на съставяне на документа те вече не са от значение). Участие в спортния живот на образователна институция, начин на живот (активен или пасивен) - всичко това ще даде представа на военния комисар за готовността на един потенциален войник да понесе всички „трудности и трудности”.

Не по -малко важен компонент, който включва характеризирането на новобранците във военни служби от училище или университет, е описание на моралния характер на човек. Тези данни ще помогнат да се разбере колко отговорно младежът се отнася към задълженията си като гражданин на страната, дали ще може да бъде психологически устойчив в условията на армейска служба.

Характеристики за военкомата от мястото на обучение: извадка за училището

... (име) е ученик на ... (име на училище), клас 11-А от 1 клас (от 1998 г.). През това време той се проявява като отговорен, целеустремен млад мъж. Състоянието на здравето е задоволително, няма противопоказания за всякакъв вид дейност.

... (фамилно име) е дисциплиниран, уравновесен човек. По време на обучението той се показа от положителната страна - като усърден ученик и добър приятел. Има средна оценка "добро", проявява интерес към предметите от цикъла по физика и математика. ... (име) е физически здрав, спортист. Има титлата кандидат за майстор на спорта по бокс, обича футбола.

По темперамент ... (име) - сангвиник: весел, спокоен, не склонен към конфликти. Поддържа приятелски отношения със съученици, отнася се с уважение към старейшините. Той не пропуска часовете без уважителна причина и не е имало случаи на девиантно поведение. Няма лоши навици, участва в обществено полезни дейности.

... (фамилия, име) е възпитано в пълно семейство. Баща: ... (пълно име) - ... (година на раждане, длъжност и място на работа). Майка: ... (пълно име) - ... (година на раждане, длъжност и място на работа). Родителите се интересуват активно от образователните и социални дейности на сина си, редовно се свързват с класния ръководител.

Характеристиката е издадена за представяне във военно -регистрационната служба.

Характеристиката на военнослужещ от военния регистратурен състав от училище трябва да покаже колко социално приемливо е поведението на ученика, как той се отнася към властите и взаимодейства в група хора.

Характеристики за военно -регистрационната служба от университета

... (пълно име), ... година на раждане, е ученик на ... (име на образователна институция) от 2012 г. В момента тя продължава образованието си на 4 -та година по специалността ... (наименование на специалността).

По време на следването си той се утвърди като активен, отговорен, ориентиран към резултатите студент. Овладяването на специалност е приоритет за него. Активно се занимава със самообразование, участва в студентски конференции и изложби на научни произведения. Тя рядко пропуска часовете и по уважителни причини. В академичните дисциплини той има оценки "добър", средният резултат е 4,1.

Физически добре развит. Занимава се с плуване, член е на университетския отбор по баскетбол.

По природа - скромен, тактичен, сдържан. В комуникацията с учителите той проявява уважение, радва се на авторитет сред състуденти.

Той не е в конфликт, в спорни ситуации винаги се опитва да намери компромис, умее да прави отстъпки. Той се отнася отговорно към социално значимите дейности, поема инициатива в помощ на другите.

Характеристиката е издадена на мястото на търсене.

Характеристиката за военно -регистрационната служба от мястото на обучение (извадка по -горе) може да бъде допълнена с информация за постиженията, наличието на противопоказания за различни видове дейност (и обосновка за това), както и данни за незаконни действия или лоши навици.

Характеристика за военно -регистрационната служба (отрицателна)

... (пълно име) учи в ... (име на образователна институция) от 2002 г. Прехвърлен е от ... (име на образователна институция) поради ниски академични постижения и липса на дисциплина. По време на следването си няма кардинални промени - ... (фамилия, име) се е утвърдил като безотговорен и мързелив студент.

... (фамилия, име) имаше трудности при справянето с учебната програма, по повечето предмети той има оценки „задоволително“. Той не се интересуваше от часовете, изискваше постоянен надзор от учителите, тъй като не изпълняваше задачи системно.

Връзките в групата на връстниците не се получиха: ... (име) не прояви интерес към другите ученици, не се опита да поддържа приятелска комуникация с тях. Опитваше се да избягва масови събития, третираше безразлично социалните дейности. По отношение на старейшините той не се държеше достатъчно уважително, можеше да спори и да бъде груб в отговор на коментари.

По природа ... (име) е доста потаен, интровертен. Некоммуникативният, често импулсивен, трудно се адаптира.

... (име) израства в непълно семейство. Баща: ... (пълно име), ... година на раждане, е на места с лишаване от воля. Майка: ... (име), ... година на раждане, безработна, страдаща от алкохолна зависимост. От 7 -годишна възраст момчето е отгледано от баба си, ... (пълно име), пенсионер.

Характеристиката е съставена за подаване във военния регистратурен състав.

Характеристиката за военния регистратурен състав от мястото на обучение, извадката е отрицателна, показва по какви причини (социални, психологически, регулаторни) този или онзи студент (студент) няма да бъде подходящ кандидат за военна служба.

Класните ръководители на завършващите паралелки са длъжни да представят във военкомата характеристиките на младите хора (обикновено това се изисква в 11 клас). В редки случаи това може да се направи от директора или директора на училището, както и от всеки учител, който лично познава новобранците.

Не всички обаче знаят как правилно да съставят тази характеристика: какво да напишат, какви думи и фрази могат да се използват и какво да не се пише в никакъв случай. В статията ще разгледаме примери за правилното изписване на характеристиките, ще изготвим план. Много е удобно, когато самият военкомат изпраща формуляр, който трябва да бъде попълнен. Но в повечето случаи класният ръководител пише характеристиките независимо.

И така, характеристиката за военно -регистрационната служба трябва да описва социалните и психологическите аспекти на личността, тъй като психиатър ще я изучава със специално внимание, чието заключение е важно за определяне дали млад мъж е годен за армията или не.

Той също така включва информация за академичните постижения, социалната активност, поведението, отношенията в училище и в семейството. Характеристиката във военния регистратурен състав за студента може да бъде в свободна форма, но има някои правила и точки, които трябва да бъдат предписани непременно.

Правила за съставяне на характеристики във военния регистратурен състав

• писане на стандартен лист А4;
• използване на официалната бланка на образователната институция.
• използване на химикалка с черно или синьо мастило;
• написано от трето лице;
• в настоящето (или не толкова отдавна).

Структура:

• Името на документа ("Характеристики на военкомата").
• Пълно име, година на раждане, националност, образование (детски градини, училища).
• Кратка информация за семейството (име на родители, дата на раждане и място на работа). Можете също така да отбележите материално благосъстояние, наличие (ако има такова) на регистрирано психично заболяване и алкохолизъм.
• Общо здравословно състояние.
• Характерът на призования (колко наблюдателен, координиран, обучаем, отговорен, колко развита памет и реакция), поведение (включително в трудни ситуации), отношения със семейството и връстниците (дали се ползва с авторитет, в какви отношения е с учителите) , социална извънкласна дейност (спортни и други състезания, олимпиади, събития, благоустройство, секции през последните три години).
• Училищно представяне, посещение на допълнителни курсове.
• Тип темперамент, най -добрите страни и умения, любимите предмети в училище (Можете да подчертаете тези, които му се дават най -добре и най -лошото от всички). Проверете дали ученикът пуши или пие алкохол, имал ли е проблеми с полицията.
• Субективен извод: подходящ ли е ученикът според вас за службата, ако е така, в кой клон на армията го препоръчвате.
• Целта на издаването на документа ("за представяне в приемната служба на военкомата").
• Подпис на класния ръководител, директор и печат.
• Дата.

Всички тези данни трябва да са уместни, ученикът трябва да бъде описан в сегашно време. Не забравяйте, че ако сте назначени за лице, отговорно за написването на профила на ученика за военната регистрация, вие носите пряка отговорност за това, което сте написали, и носите отговорност за точността на информацията, която предоставяте.

Когато пишете характеристиките на ученика, е необходимо да подчертаете положителните му страни и, ако сметнете за необходимо, да посочите недостатъците по неутрален начин, ако те са значителни.

Характеристики на студент или студент е един от задължителните документи, които млад човек трябва да подаде във военната служба. Тя трябва да даде ясна представа за това кой е човек в обикновения граждански живот.

Смята се, че характеристиката силно влияе в кои войски ще попадне бъдещ войник: всъщност това е един от малкото начини да се разбере какво представлява човек. Ако опишете някакви умения на студент, полезни за армията, е много вероятно той да служи в специализирани войски, а не в редовен строителен батальон. Също така, този документ остава в архива, в личното досие на призовник. Ето защо си струва да се отнасяте към попълването на този документ с пълна сериозност и отговорност.