Точно днес видях изтичане на информация на публичната страница за МИФИ от друг първокурсник: добре, в Интернет някой винаги греши.
Самият аз съм завършил този университет и, честно казано, не съжалявам.
Какво е добро в курсовете за младши:
- Наистина е трудно в първите години. Физиката и езикът присъстват и присъстват в големи количества. Матан се чете по програма, близка до механико-математическия на Московския държавен университет; (абсолютно цялата катедра висша математика е от там).
- Инженерни предмети. Има инжграф, нивото е далеч от Бауманки и това е добре. Има достатъчно знания, за да прочетете чертежа и да начертаете скица за монтаж. Едно време бях много доволен от машинните части и електротехниката, които заедно изтъниха добре цифрите, но ме научиха много бързо да разбирам неразбираемите и сложни неща.
- Учители. Учителите (и деканата) обичат да бъдат сурови и да унищожават морално нестабилните студенти по всякакъв възможен начин. За което им благодарим много! Това прави митовете митове. Първокурсниците ще благодарят още три пъти на злите жени от секретариата и на ужасната учителка по физика, която ги е изпратила да се явят отново на теста за неначертан вектор над скоростта, когато след университета идват на работа и са изправени пред класическа ситуация за нашата страна: "Ето вашата задача да създадете система за охлаждане на реактора от пожарогасител и четири клона люляк. Координирайте проекта с барманката леля Зина. Крайният срок е вчера." Когато упорито се опитват да те смачкат, неволно започваш да се учиш да доказваш, че все още си нещо от себе си.
- Общежития. Приличните общежития от апартаментен тип са на петнадесет минути пеша.
Какво е лошото в курсовете за младши:
- Английски. В MEPhI всичко е сложно с езиците за техници. Въпреки че момчетата от международните отношения успяват да научат три езика. Не знам, може би само аз бях толкова зле.
Какво е хубавото на страшните курсове:
- Индустрия. В МИФИ много е свързано с Росатом. Втората, след устойчивостта на стрес, важна черта на мита е, че към момента на завършване той има много контакти с хора от индустрията. Като се започне от факта, че всички служители на специализирани отдели се занимават с някаква истинска наука, а клиентът на тази наука е Росатом. И накрая, в много отдели хора от ниво до Генералният директоредно от дъщерните дружества на Росатом. За дипломата си всеки повече или по-малко нормален студент събира купчина визитни картички от чичовци и лели, които хипотетично са готови и най-важното могат да го заведат в своя отдел. Самият аз видях как студенти, по време на почивка от защита на дипломите си или някаква конференция, се приближиха до поканени представители на предприятия и се договориха за интервюта (за учениците, които четат, ще обясня: можете да си намерите работа, като изпратите автобиография на HR отдел на предприятието, но това е магия). Съгласете се, не всеки университет има толкова честа възможност да опитате късмета си в намирането на работа, без да напускате касата.
Точно там, но от малко по-различна страна. Близостта до индустрията предоставя чудесна възможност за организиране на списъци с желания с едно обаждане: по време на обучението ми успяхме да посетим работеща атомна електроцентрала и да разгледаме експериментални токамаци и исторически първидокоснете реакторите с ръце. Ще има само желание.
- Науката. Тя е. При голямо желаниеМожете да се впишете добре в научен екип и да спечелите много опит, а на места дори пари. Според най-новите тенденции в наукометрията е обичайно цялата тази материя да се измерва с броя на публикациите в международни списания от списъка на същия Scopus. Аз, който работех в малка лаборатория към катедрата, имах четири такива статии за дипломата си. Тоест дипломата е написана наведнъж и просто като ги обедините в един документ. И дори не се срамувах да се защитавам.
- Стипухи. По мое време те бяха огромни, за студентските стандарти. Започвайки от обикновени академични, завършвайки с персонализирани президентски, правителствени, Росатом и т.н. В МИФИ имат големи квоти, получиха ги голямо числоот хора. IN по-добри временаобщо излезе 30+ хиляди на месец. Това ми позволи да се занимавам с наука за собствено удоволствие след часовете, вместо да работя като куриер.
Какво е лошото в старшите години:
- Реакторът стои. Всички първокурсници крещят с цяло гърло, че „МИФИ има реактор“, но вече осма година той е в безкрайна модернизация и прелицензиране. И никой наистина не иска да се занимава с това. за съжаление
- Не е най-адекватният график. Среща се в почти всички отдели. Двойките са разпръснати през целия ден, по една на ден и една в средата на деня. По един или друг начин мнозинството намират работа по специалността си през последната година и се опитват да работят на непълен работен ден и едновременно с това да пишат диплома, но отделянето на няколко часа от работа в сериозни офиси не е толкова лесно. Проблемът може да бъде решен чрез споразумение с учителите, но винаги се стига до разногласия в много групи.
Нека да обобщя. Въпреки съществуващите недостатъци под формата на бюрократична система на института, недостатъчен „фокус върху клиента“, преследване на числа и рейтинги, MEPhI все още е място, където хората се учат да създават нови, сложни и физически красиви технологии, докато това място е бързо интегриран в световна системаобразование.
И за тези, които мислят така добър университеттрябва да ви научи да помните всичко, което е написано в умните книги, съветвам ви да преразгледате възгледите си за образованието като цяло.
За новобранците: резултатите за преминаване растат безмилостно. Олимпиадата е твоето всичко. Между другото, октомври е месецът на митичните Олимпиади. Направи го.
|
|
До 90-те години този достоен във всички отношения университет подготвяше кадри за ядрени изследвания, сега работата се извършва под егидата на Росатом. Добре се представят факултетите по Теоретична и експериментална физика, Химическа физика и др. Има ентусиазирани отзиви за преподавателите на MEPhI и не по-малко добри отзиви за мощната теоретична и техническа подготовка на студентите.
Пътят към учените
институт ядрена енергиясе намира в Обнинск. Повече от петдесет години той е обучил много хиляди специалисти за тази индустрия както в Русия, така и в чужбина. Диапазонът от области на обучение е много широк: атомна физика, кибернетика, математическо моделиране, високопроизводителни изчисления, наука за материалите, управление, финанси и т.н. Други клонове на МИФИ са не по-малко интересни.
Софтуерно инженерство
Отзивите за Факултета по наука и технологии също са доста многобройни, което значително ще помогне на кандидатите, които са избрали областта компютърна технология, както и програмиране и, разбира се, информационна сигурност. Трябва да се признае, че този факултет, съдейки по прегледите, не превъзхожда подобни факултети на други университети, въпреки че самата марка MEPhI играе привлекателна роля.
Факултетът има интересни специализации, включително сектор „К“, който отговаря за обучението на специалисти по системи за управление на критични съоръжения. В този сектор има четири направления, с които се занимават катедри 28, 17, 33, 68 и 22. Една от най-интересните специалности в МИФИ е софтуерното инженерство. Отзивите за 22-ри отдел, който произвежда бакалаври по тази специалност, като цяло са добри.
IFEB
От 2006 г. съществува Институт за финансова и икономическа сигурност, създаден от Rosfinmonitoring за борба с прането на пари и финансирането на тероризма. Обучението на специалисти в началното образование се извършва на базата на MEPhI.
Икономическата сигурност (отзивите за тази специалност по много причини са малко) изисква от студентите не само обширни и устойчиви основни познания. Те се практикуват в централния офис и MRU, в националните отдели за финансово разузнаване на някои страни от EAR.
MEPhI успява да вземе предвид спецификата и особеностите на взаимодействие на всички специалности на това звено, като същевременно осигурява единен стандарт за обучение. Завършилите работят в Росфинмониторинг и във ФСБ на Русия, както и в прокуратурата и Следствен комитет, в персонала на водещи банки, в държавни корпорации и IT компании.
ИМО
Редете федерални министерстваинициира създаването на Института по международни отношения през 1999 г. на базата на МИФИ. Международни отношения, рецензиите губят само на MGIMO (и тогава, казват те, според установената традиция) - популярна посока. Завършилите се занимават с политическа и социални аспекти интернационална кооперацияв областта на науката, инженерството и технологиите, анализ на дейността международни асоциациии организации, подкрепа на международни проекти във високите технологии, конкурентен и финансово-икономически анализ на международни продуктови пазари висока технология.
Факултет по хуманитарни науки
Съществува до 2009 г., след което е преименуван на Факултет по управление и икономика на високите технологии в МИФИ. Икономиката, прегледите на която са доста разнообразни, е основният предмет в обучението на специалист по международни отношения, тъй като той ще се занимава счетоводство, финансово управление, юриспруденция, икономическа и финансова сигурност.
В MEPhI, във факултет "U", според прегледите на студентите, специалистите по международни отношения са подготвени с по-високо качество, отколкото във всички други университети, с изключение на MGIMO. Можете да разгледате статистиката, разпространението на актове на сътрудничество, рейтинги. МИФИ изпреварва дори горепосочения университет в много отношения. Голям плюс е, че малко хора гледат рейтингите и е по-реалистично да учат международни отношения в MEPhI, отколкото в MGIMO, дори и на бюджетна основа.
Задочно училище
MEPhI, за който има толкова много рецензии, расте в талантливи ученици поради съществуването на кореспондентско училище повече от четиридесет години, където ученици от шести до единадесети клас получават дистанционно обучение и изучават курсове по физика, математика, химия и други предмети, а сега се подготвят за Единния държавен изпит.
Ръководствата и задачите се изпращат по пощата, след което учителите общуват с децата по пощата - електронна или хартиена, по избор на ученика. По този начин услугите Задочно училищеможе да се използва от всеки студент, независимо къде живее.
Общежитие и хотел
Няма по-добър студентски подслон от MEPhI. Хостелът, прегледите на който са изпълнили студентски форуми, се намира на четвърт час пеша от мястото на обучение - много удобно. Две 24-етажни кули - две сгради, плюс две 5-етажни. 3000 души могат да живеят във високите сгради, а други 500 могат да живеят в приземните етажи, където има бюфети и кулинари, фитнес зали, плащам телефони. На цялата територия - интернет, радио и телевизия, СОТ и видеонаблюдение, автоматизирана противопожарна охрана. Има какво да обичате в хостела MEPhI; те пишат възторжени отзиви. Те живеят комфортно тук. Затова времето не се губи за ежедневни проблеми, то се посвещава на учене.
Общежитията са апартаментен тип, като всеки апартамент е оборудван с всички видове мебели за съхранение, отдих, работа, има хладилници и електрически котлони в кухните, просторни бани и тоалетни, остъклени лоджии. На територията на целия този комплекс, за удобство на студентите, има каси, паспортна служба и счетоводен отдел.
"Атомен проект"
Съдбата на MMI беше значително повлияна от Специалния комитет, създаден на 20 август 1945 г. към Съвета на народните комисари, на който беше натоварено да координира цялата работа по използването на вътрешноатомната енергия на урана, ръководена от заместник-председателя на Съвета на Народните комисари L.P. Берия. И в същото време, за пряко управление на работата на всички организации за използване на урановата енергия, беше създадено Първо главно управление, чийто ръководител беше изключителният индустриален организатор и талантлив инженер генерал-полковник Б.Л. Ванников. На 30 август 1945 г. Московският механичен институт е прехвърлен в юрисдикцията на този отдел. И само две седмици по-късно в протокол № 4 от заседанието на специалния комитет, подписан от Берия, се появи формулировката „За организирането на факултет за обучение на инженери по физика в Московския механичен институт“.
На 20 септември 1945 г. е издадена резолюция № 2386627ss на Съвета на народните комисари на СССР, подписана от Сталин, „За организацията на инженерно-физическия факултет в Московския механичен институт“. Това беше отправната точка за създаването на Московския инженерно-физически институт.
Факултетът по прецизна механика е реорганизиран в Инженерно-физически факултет за обучение на специалисти от ядрената индустрия. От самото начало, при създаването на този факултет, беше обърнато внимание повишено вниманиеправителство. Броят на студентите е увеличен до седемстотин души, създадени са нови катедри за обучение на инженери по физика: катедра атомна физика, Катедра Теоретична физика, Катедра ядрена физика, Департамент по приложна ядрена физика и Департамент по прецизна механика.
На 26 януари 1946 г. със заповед на института изключителният учен, действителният член на Украинската академия на науките Александър Илич Лейпунски е назначен за декан на Инженерно-физическия факултет.
През 1946 г. в MMI се появяват Катедрата по физика на металите, Катедрата по специална математика и Катедрата по специална химия и металургия. Според създателите на този факултет, бъдещите възпитаници трябваше да имат висше образование по физика и математика и освен това да имат инженерни умения. По същество бащите-основатели са планирали да обучат нов тип специалисти, ново поколение специалисти, които имат високо ниво на знания и са способни да създават нови технологии.
Първи учители
Редица отдели от други институти бяха прехвърлени към Московския механичен институт, по-специално от Московския държавен университет, Московското висше техническо училище на името на. Е. Бауман, Московски енергиен институт. Например, един от ректорите на MEPhI, Виктор Михайлович Колобашкин, завърши първата си година в Московския висш технически университет, след което той и цялата група бяха прехвърлени в MMI. Сред преподавателите по това време имаше уникални специалисти, които бяха цветето на съветската наука в следвоенните години, бъдещи лауреати Нобелова наградаИ. Е. Тамм, А. Д. Сахаров, Н. Н. Семенов, И. М. Франк, П. А. Черенков, Н. Г. Басов, известни учени, академици И. В. Курчатов, И. В. Обреймов, Я. Б. Зелдович, И. Я. Померанчук, М. А. Леонтович, А. Н. Тихонов, А. Б. Мигдал, Г. С. Ландсберг, Б. П. Жуков, С. А. Христианович, И. К. Кикоин. Много от тях могат да се видят в портретната галерия в основната сграда.
МИФИ
С течение на времето започва процесът на постепенно прехвърляне на механични специалности в други институти и разширяване на специалностите по инженерство и физика. И през 1953 г. институтът придоби сегашното име MEPhI, всички факултети на който станаха до голяма степен фокусирани върху обучението на специалисти в ядрената енергетика и отбранителната промишленост.
През 1952 г., съгласно постановлението на правителството на СССР, първите четири клона на MEPhI са създадени в затворени градове (сега Озерск, Новоуралск, Лесной в Урал и Саров) за местно обучение. Впоследствие бяха създадени клонове на MEPhI в Обнинск, Снежинск и Трехгорни. МИФИ подготвя кадри за ядрената индустрия в най-широк спектърспециализации, в крайна сметка се превърна в наистина елитен университет и спечели световна слава.
Ядрен университет
Нов етап в развитието на университета започва през 2008 г., когато МИФИ става един от първите два национални изследователски университетии е преименуван на Национално изследване ядрен университет"МИФИ".
Днес университетът твърдо заема водеща позиция в обучението на специалисти най-високото ниво, съчетаващ принципите на синтеза на образованието и научно изследване, основана преди 75 години.
