Hay muchos idiomas. Y en la mayoría de ellos, los tiempos juegan uno de papeles clave. Con su ayuda podemos determinar exactamente cuándo ocurre una acción. Cada uno de nosotros conoce bien la época de la lengua rusa. Sólo hay tres de ellos. Por lo tanto no ocurre con ellos problemas especiales al estudiar.

En este sentido, el idioma inglés nos presenta una tarea más difícil. Aquí hay hasta 16 veces, parece aterrador. Pero en realidad todo es sencillo.

Cuando abriste este artículo, sin duda sólo tenías un objetivo en mente. Entiende este tema. Definitivamente tengo un pequeño problema con ellos. En este caso, en este artículo podrás familiarizarte con consejos que te ayudarán de una vez por todas a distinguir y comprender la lógica de los tiempos verbales en inglés.

Crea ciertas imágenes en tu cabeza.

Para comprensión correcta tiempos, es necesario imaginar una determinada situación que corresponderá al paso del tiempo. A pesar de que solo hay 12, es bastante fácil distinguirlos. Especialmente si usas este método.

Por ejemplo, a la mayoría de las personas les resulta difícil distinguir entre pasado simple y pasado continuo. Para comprender esta situación, debe recordar que el pasado simple denota una acción única en el pasado y el pasado continuo significa algún proceso en el pasado.

La mayoría de los libros de texto describen esta diferencia de manera muy seca. Por eso hay tantas preguntas sobre los tiempos.

Para entender la diferencia, imaginemos a una persona aplaudiendo. Si aplaudió sólo una vez y dio por terminado el día, entonces es pasado simple. Si la misma acción fue continua y continuó hasta cierto momento, por ejemplo, cuando sonó su teléfono, entonces esto es Pasado Continuo. Ya que estaba realizando el proceso (aplaudiendo), pero de repente fue interrumpido por otra acción.

Este ejemplo muestra muy bien la utilidad de este método. Puedes crear cualquier imagen. No importa qué, siempre que lo tengas claro.

Hay muchos canales útiles que explican las cosas de una forma muy accesible y comprensible. Tiempos en inglés e inglés en general.

Ya que allí la información suele presentarse de forma bastante comedida. Sin más explicaciones. Aunque este es precisamente el tipo de explicación que necesitan los principiantes. Por eso el vídeo es la mejor opción. El profesor explica muchos matices e interactúa contigo en los comentarios y responde preguntas. Este consejo está especialmente indicado para aquellas personas que tienen una memoria auditiva muy desarrollada.

Organiza tu plan de estudios

Si crees que puedes aprenderlo todo en un día o una semana, estás equivocado. Hay muchos matices que no se pueden entender en una sola lección. El conocimiento debe llegar gradualmente.

Si empiezas a aprender todo de una vez, sin un orden específico, rápidamente te confundirás.

Al día siguiente no recordarás nada. No tiene absolutamente ningún sentido tal entrenamiento. Por tanto, este consejo es probablemente uno de los más importantes para los principiantes. Por supuesto, quieres aprender todo de forma rápida y sencilla. No puedes esperar para usarlos correctamente. Pero no te apresures.

Puedes coger una hoja de papel y anotar tu currículum detalladamente. Indique qué días trabaja en el presente, qué días en el pasado o en el futuro.

Esto también ahorra tiempo. En lugar de elegir qué materiales estudiar, simplemente puedes mirar tu horario y distribuir tu carga de trabajo a lo largo del día.

Palabras de baliza

Hay ciertas palabras clave en inglés que pueden indicarle qué tiempo es mejor usar. Este es el mejor consejo para un principiante.

• Por ejemplo, para el presente perfecto se puede distinguir: justo, ya, todavía.
• Y para cuando Presente continuo Generalmente se refiere a: ahora, en este momento.

Mayoría camino fácil para aprender estas palabras, dibuje una tabla donde indique todos los tiempos verbales y luego agrégueles las palabras baliza correspondientes.

Es bastante conveniente. A veces es muy difícil determinar tiempo correcto. Y son las palabras-balizas las que vienen al rescate. Puede que no siempre estén ahí, pero su presencia claramente facilita la tarea. A continuación se muestran los más útiles y comunes. Es recomendable considerarlos y aprenderlos.

Practica a menudo

Hay muchos recursos que te ayudarán a practicar tus habilidades en inglés. Pueden ser de pago o gratuitos. Pero, para ser honesto, no debes centrar tu atención en los costos, porque tienen el mismo objetivo. El principal deseo.

Tiempos en idioma en Inglés- el componente principal de cualquier curso de formación. Sé por experiencia propia lo difíciles que pueden resultar para algunas personas. Pero no puedes ir a ningún lado sin ellos.

Comer gran cantidad Hay literatura sobre este tema, pero esta rutina sólo confunde.

Si quieres empezar a aprender inglés para saber inglés o simplemente, por ejemplo, poder redactar preguntas o traducir textos, entonces este artículo será tu ayuda.

Con la ayuda de este artículo, comprenderá la diferencia de tiempos, lo ayudará a dejar de confundirse con los tiempos, pero las reglas, las formas de educación: todo esto es fácilmente accesible para el estudio independiente. Después de leer, también puedes profundizar en el estudio de este tema basándose en el principio.

Entonces empecemos.

Hay 4 tiempos verbales en inglés:
Simple.
De larga duración.
Terminado.
Durable-completo.

Cada vez se divide en:
El presente
Pasado
Futuro
Es simple, los tiempos verbales se dividen según el mismo sistema en el idioma ruso. Ahora describiré brevemente cada uno de los tiempos y sus propiedades distintivas y cómo distinguirlo fácil y rápidamente de los demás.

1) Sencillo

exactamente esto tiempo fácil. Lo más fácil.

Significado- declaración de hecho. Denota una acción regular, habitual y natural. Hechos, verdades. Este tiempo NO tiene un momento específico.

En general, si lo dices simplemente, demuestra una acción normal, alguien hizo algo, alguien sabe algo, etc. o simplemente un hecho. La misma acción que, por ejemplo, hace una persona cada mañana, o todos los días, o la que hizo ayer.
Si la oración contiene las palabras: todos los días, generalmente, nunca, al principio, luego, después, por la mañana, por la tarde, mañana, la próxima semana, el próximo mes, a menudo, pronto, lo más probable es que se trate de un tiempo verbal simple. Se puede distinguir por la presencia en la frase de verbos auxiliares en negativo y frases interrogativas: hacer, hace, hizo, no hizo, no hará, hará, no hará, no hará. Recuerde: regularidad, hecho, acción ordinaria.

El presente- la persona hace esto ahora, o lo hace todos los días (habla todos los días, lee un libro, escribe una carta, etc.).
Pasado- una acción que sucedió o sucedió en el pasado. Bueno, o un hecho del pasado (escribí una carta ayer, trabajé todos los días, trabajé de 90 a 95, fui de compras por la noche).
Futuro- una acción o una serie de acciones que sucederán en el futuro, predicciones, pronósticos (mañana trabajaré, escribiré una carta, estudiaré un idioma extranjero todos los días, pronto haré un ensayo).

2) A largo plazo

El proceso es significado principal tiempo. Muestra que se está realizando, se ha realizado o se realizará una acción. tiempo específico . Lo hice, pero no lo hice. Si la oración contiene las palabras - ahora, en este momento, a las, cuando, mientras, a las 20 en punto, mañana - entonces lo más probable es que esto sea exactamente lo que largo tiempo. Se pueden distinguir por la terminación ing de los verbos. Verbos auxiliares: era, eran, no era, no eran, soy, será, será. Recuerde: muestra que se dedicó tiempo a la acción.

El presente- una acción que una persona está haciendo en este momento, en realidad lo hace y pierde el tiempo, y esto es exactamente lo que se muestra en la oración (Trabajando ahora, estamos escribiendo una carta a este momento, Voy a casa ahora).
Pasado- una acción que ocurrió en algún momento específico del pasado, o que se realizó en el momento en que ocurrió otra acción. (Yo estaba escribiendo una carta a las 7 de la tarde; él estaba escribiendo una carta cuando entré a la habitación, llevaba 4 horas durmiendo).
Futuro- una acción que tendrá lugar en un momento determinado del futuro (escribiré una carta a las 19 horas, cavaré la tierra mañana de 7 a 9 horas).

3)Completado

El resultado es el significado principal del tiempo. muestra que la acción se completa¡Hay algún resultado! Si una oración contiene las palabras: dos veces, últimamente, recientemente, varias veces, todavía, ya, nunca, sólo, nunca, lo más probable es que se trate de un tiempo verbal completo. Puedes distinguirlos por los verbos auxiliares: tenía, tiene, tiene, tendrá, tendrá.

Recuerde: aquí hay un resultado, la acción aquí se completó o finalizará, y esto es de cualquier manera.

El presente- una acción que tuvo lugar en el pasado, pero que tiene la conexión más directa con el presente. Ejemplo: ya ha escrito una carta. Me explico: lo hizo en el pasado, pero el resultado se aplica específicamente al presente. Ejemplo: Acabo de perder mi llave. Me explico: lo que perdió quedó en el pasado, pero ahora habla de ello.
Pasado- una acción que se completó antes de cierto momento en el pasado (escribí una carta a las 7 en punto).
Futuro- una acción que se completará en algún momento específico en el futuro (escribiré una carta a las 7 en punto).

4) Completado - largo

Aquí te aconsejaré autoestudio. Este tiempo no se usa en discurso coloquial, y es mejor llegar al estudio de este tiempo después de estudiar los tiempos escritos anteriormente. ¡No te preocupes, resuelve los tiempos anteriores!

Entonces, para resumir:

El tiempo simple es una declaración de hecho.
Es un proceso largo.
Completo es el resultado.
La práctica hace la perfección. Realiza tareas sencillas, guiándote por este artículo, y pronto podrás distinguir fácilmente un momento de otro. ¡Mejora! ¡Buena suerte!