տուն Ծաղիկներ Ո՞վ է հասարակագիտության քննության հեղինակը. Ege սոցիալական ուսումնասիրության մեջ. Ընդհանուր օգտագործման թվեր

Ո՞վ է հասարակագիտության քննության հեղինակը. Ege սոցիալական ուսումնասիրության մեջ. Ընդհանուր օգտագործման թվեր

Բացի հիմնական առարկաներից, ուսանողները կարող են վերցնել լրացուցիչ առարկաներ, որոնք իրենք ընտրում են ինքնուրույն, և այն արդյունքները, որոնցում անհրաժեշտ կլինեն հետագա ընդունելության համար: Սոցիալական ուսումնասիրությունները պատկանում են այս առարկաներից մեկին:

2018 թվականին հասարակագիտության քննությունը կառուցվածքային փոփոխություն չի կրի, թեստային մասով բլոկը կշարունակի բացառվել.

Վերահանձնման փորձերի թիվը հասցվել է 3-ի: Այս տարբերակը հարմար է այն ուսանողների համար, ովքեր չեն հավաքել անցողիկ միավորները կամ գոհ չեն քննության արդյունքներից: Այս փոփոխությունը պայմանավորված է նրանով, որ անհրաժեշտություն կա ավելի ընդունելի հոգեբանական մթնոլորտ ստեղծելու։

Նախագծում կարևոր փոփոխություն կլինի այն փաստը, որ այժմ ուսանողներն ավելի շատ կխոսեն քննության ժամանակ, քան կգրեն։ Նմանատիպ նորամուծությունը կազդի հումանիտար, մասնավորապես՝ սոցիալական գիտությունների վրա։ Ժամանակն է անցնել սոցիալական հետազոտությունների թեստը կլինի 235 րոպե.

Քննության ընթացքում խախտումների հետ կապված ուսանողներին շատ կարևոր փոփոխություններ են սպասվում։ Եթե ​​քննողը գտնում է քննության մեջ անթույլատրելի բաներ, ապա նա հնարավորություն է ստանում վերահանձնել միայն հաջորդ տարի։

Ինչ վերաբերում է ուսուցիչների կողմից թույլ տված խախտումներին, ապա կսահմանվի տուգանք 20-ից 40 հազար ռուբլի.

Ընդհանուր առմամբ, հասարակագիտությունը բավականին տարածված առարկա է շրջանավարտների շրջանում, քանի որ հենց այս առարկան է անհրաժեշտ մի շարք հեղինակավոր բուհերում:

Հասարակագիտության 2019 թվականի քննության առաջադրանքների կառուցվածքը

Սոցիալական գիտությունների 2019 թվականի միասնական պետական ​​քննության կառուցվածքըկներկայացվեն երկու տեսակի թեմատիկ առաջադրանքներով. Տեսակները տարբերվում են պատասխանների բարդությամբ և տեսակով։ Առաջադրանքի կառուցվածքի ընդհանուր նկարագրությունը տրված է ստորև.

  1. Առաջին կատեգորիան ներառում է հարցեր, որոնք պահանջում են մեկ բառով պատասխաններ:
  2. Երկրորդը ներառում է հարցեր, որոնց պետք է մանրամասն պատասխան տալ:
  3. Վերջին առաջադրանքը շարադրություն է առաջարկվող թեմաներից մեկով։

Շարադրություն հասարակական գիտությունների միասնական պետական ​​քննության 2019 թ

Հասարակագիտության միասնական պետական ​​քննության ամենադժվար առաջադրանքը համարվում է շարադրությունը։ Այս առաջադրանքը ճիշտ կատարելու համար ուսանողը կարող է ստանալ երեքից հինգ միավոր... Այս առաջադրանքը կատարելիս ամենակարևորը տեքստի բովանդակության ճիշտ կառուցվածքն է, ինչպես նաև սովորական սխալներից խուսափելը:

Այս առաջադրանքը գրելիս կարևոր է բացահայտել ընտրված հայտարարության իմաստը: Եթե ​​իմաստը չի բացահայտվում կամ ճիշտ չի բացահայտվում, ապա պատասխանն արդեն գնահատվում է մեջ զրո միավոր.

Շատ կարևոր է ճիշտ փաստարկներ ներկայացնել ձեր հիմնավորումները հաստատելու համար։ Եթե ​​ուսանողը հիմնավորել է իր փաստարկները փաստացի օրինակներով, ապա առաջադրանքը կատարելու համար անպայման լավ գնահատական ​​կստանա:

Նման առաջադրանքը հաղթահարելու համար պետք է հիշել էսսե պլան:

  1. Ընտրված մեջբերումը տրված է:
  2. Հեղինակի կողմից հնչեցրած խնդիրը որոշված ​​է, և դրա արդիականությունը՝ հիմնավորված։
  3. Մեջբերման իմաստը բացահայտված է.
  4. Սեփական տեսակետ է հնչում.
  5. Ներկայացված են տեսական բնույթի փաստարկներ։
  6. Տեսական փաստարկները հիմնված են գործնական օրինակներով:
  7. Եզրակացությունը կազմված է.

Եթե ​​դուք խստորեն հետևում եք նման պլանին, ապա շարադրություն գրելու բոլոր պահանջները կբավարարվեն, իսկ շարադրության գնահատականը բարձր կլինի:

Հասարակագիտության քննություն հանձնողների կատեգորիաները

Որոշ քաղաքացիներ չեն կարող մասնակցել քննությանը. Այս մասին համաձայնում է «Ռոսոբրնադզորը»։ Թեստից առաջ թույլատրվում են հետևյալ անձինք.

  1. Նախորդ տարիներին քննություն հանձնածները, սակայն, ցանկալի արդյունք չեն ստացել։
  2. Ուսանողներ, ովքեր ձգտում են բարելավել իրենց կատարումը:
  3. Ուսանողներ, ովքեր չեն անցնում թեստը կամ ստանում են բացասական գնահատականներ մի շարք առարկաներից:

Ինչպե՞ս դառնալ 2019 թվականի միասնական պետական ​​քննության մասնակից:

Քննությանը մասնակցելու համար անհրաժեշտ է հայտ ներկայացնել այն վայրում, որտեղ կազմակերպվում է թեստը։ Դիմումը պարունակում է այն առարկաների ցանկը, որոնցում տեղի կունենա քննությունը: Նման փաստաթղթերը կարող են ներկայացվել դպրոցի ընդունելության գրասենյակ, այն սուբյեկտի քաղաքային մարմին, որտեղ տեղի է ունենալու պետական ​​միասնական քննությունը, բուհերի ընդունելության բաժիններ:

Դիմում ներկայացնելու վերջնաժամկետը այն երեխաների համար, ովքեր ցանկանում են ժամանակից շուտ ընդունել USE-ը. մինչև փետրվարի 1-ը, իսկ այն ուսանողների համար, ովքեր ցանկանում են քննություն հանձնել ավելի ուշ. մինչև դեկտեմբերի 1-ը.

Սոցիալական ուսումնասիրությունների վաղ քննությունները 2019 թ

Հասարակագիտության մեջ դա անհրաժեշտ է այն ուսանողների համար, ովքեր չեն կարող ժամանակին հանձնել թեստը. Տարբեր պատճառներ կան՝ սկսած բանակ զորակոչվելուց, Օլիմպիական խաղերից մինչև սովորական տեղափոխություն:

Նման իրավիճակում քննությունը հանձնվում է ժամկետից շուտ և անկասկած առավելությունն այն է, որ ուսանողը չի բաց թողնի ժամկետը, կկարողանա հանձնել քննությունը, ապա փաստաթղթերը ներկայացնել համալսարան։ Վաղ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ ունի նաև թերություններ. Շատ դժվար է քննությանը պատրաստվել՝ չընդհատելով ուսումը։ Բնական է, որ հապճեպ նախապատրաստումը լավ արդյունքի չի բերի։

Լրացուցիչ տեղեկություններ քննության 2019 թ

Հասարակագիտության միասնական պետական ​​քննությանը թույլատրվում է բերել գել կամ մազանոթ սև գրիչ, անձնագիր։ Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության հրամանով սահմանվում է առարկաների և օժանդակ միջոցների ցանկ, որոնք թույլատրվում են օգտագործել միասնական պետական ​​քննությանը: Հասարակագիտության մեջ չի թույլատրվում օգտագործել տեղեկատու գրքեր, ձեռնարկներ, ժողովածուներ։

Համաձայն այս հրամանի՝ արգելվում է բջջային հեռախոսներ, պլանշետներ և այլ էլեկտրոնային հաշվողական սարքեր բերել հասարակագիտությանը։ Արգելվում է օգտագործել քննությանը չթույլատրված մեթոդական և տեղեկատու ձեռնարկներ։

Եթե ​​ուսանողը նման բան բերի միասնական պետական ​​քննությանը կամ կատարի այնպիսի գործողություններ, որոնք կարող են որակվել որպես դուրսգրման փորձ, ապա նա կհեռացվի քննությունից և նշում կկատարվի միասնական պետական ​​քննության պատասխանի ձևաթղթում: Ուսանողին կթույլատրվի վերահանձնել միայն մեկ տարում.

Հասարակագիտության անցողիկ միավորը 2017թ 42 միավոր, չի նախատեսվում այն ​​փոխել 2018թ. Հաշվարկի համար օգտագործվում է միավորների փոխանցման սանդղակը։

Եթե ​​քննության կանոնները խախտվում են կազմակերպիչների կողմից, օրինակ՝ ավելի քիչ ժամանակ է տրվում, ապա քննիչն իրավունք ունի բողոքարկել։ Այդ պատճառով բողոքը պետք է ներկայացվի նույն օրը՝ հանդիսատեսից հեռանալուց հետո։

Նմանատիպ իրավունք առաջանում է նաև, երբ քննվողը համաձայն չէ իր վաստակած միավորների ընդհանուր գումարի հետ։ Նման դեպքերում առարկությունը ներկայացվում է ս.թ երկու աշխատանքային օրքննության արդյունքներին ծանոթանալու պահից. Դուք կարող եք վիճարկել արդյունքները նույնիսկ եթե քննությունը ստուգելիս տեխնիկական անսարքություն է եղել:

Դիմորդի կողմից խախտումներ չլինելու դեպքում կազմակերպիչները ուսանողին հնարավորություն են տալիս վերահանձնել քննությունը։ Եթե ​​եղել են նման խախտումներ, ապա ուսանողը մերժվելու է բողոքի վերաբերյալ։

Արդյունքները հաշվարկելուց և ստուգելուց հետո շրջանավարտը ստանում է սահմանված ձևի վկայական, որտեղ նշվում են արդյունքները բոլոր առարկաներից, բացառությամբ նրանց, որոնց համար բավարար թվով միավորներ չեն հավաքվել։

Այս վկայականը պահանջվում է բուհեր փաստաթղթեր ներկայացնելիս և ուժի մեջ է 4 տարի:

Ինչպե՞ս պատրաստվել սոցիալական ուսումնասիրությունների 2019 թվականի օգտագործմանը

Լավ քննության համար, իհարկե, պետք է պատրաստվել։ Վերապատրաստման բնութագրերը տարբեր են: Դուք կարող եք առցանց փորձնական թեստեր հանձնել առարկայից: Բացի այդ, պատրաստվելիս, դա հիանալի կօգնի FIPI-ի սոցիալական հետազոտությունների միասնական պետական ​​քննության ցուցադրական տարբերակը 2019 թ... Մյուսները կօգտագործեն սովորական դասագրքեր։

Այս առավելությունները ներառում են հետևյալը.

Եթե ​​ուսանողը սոցիալական գիտությունների քննությանը պատրաստվելու համար օգտագործում է առցանց թեստեր, ապա նա կարող է դրանք հանձնել համակարգչի և ինտերնետի միջոցով: Նման պատրաստության առավելությունն այն է, որ լրացուցիչ պարապմունքների կամ դասախոսությունների հաճախելու կարիք չկա, բավական է գնալ պաշտոնական կայք և առցանց քննություն հանձնել։ Նման վերապատրաստման թերությունները նույնպես կան, ուսանողը չի իմանա տեսությունը, այլ միայն առանձին պատասխաններ, ինչը դժվար թե նրան թույլ տա շարադրություն գրել:

Նաև պատրաստման համար կարող եք օգտվել այնպիսի ծառայությունից, ինչպիսին է Սոցիալական ուսումնասիրությունների քննության ցուցադրական տարբերակը 2019 թ... Սրանք նախորդ քննությունների նյութերն են, որոնք տեղադրված են ՖԻՊԻ կայքում։

Ցուցադրական նյութերի օգտագործումը համարվում է շատ լավ պատրաստման մեթոդ։ KIM կոդըՆման նյութերի հիման վրա օգտագործվել է նույնը, որն օգտագործվել է քննության հիմնական առաջադրանքները կազմելու համար: Նման նյութերի օգտագործումը կօգնի ուսանողներին ծանոթանալ քննությունը հանձնելու կարգին, հիմնական կանոններին, ինչպես նաև ձևավորել լրացուցիչ վերապատրաստման կարիք ունեցող թեմաների ցանկ:

Թե՛ երեխաների, թե՛ նրանց ծնողների համար շատ կարևոր է հիշել, որ պետք չէ վախենալ քննությունից։ Ավելորդ հոգեբանական սթրեսից և տրավմայից խուսափելու համար դեռահասն ինքը պետք է ճիշտ նպատակներ դնի և պահպանի սնվելու և քնելու առողջ ձևը, և ​​ծնողները պետք է փորձեն ստեղծել այն հարմարավետ միկրոկլիմա, որն այնքան անհրաժեշտ է սթրեսային իրավիճակում հայտնված դեռահասին, որը. փաստը, ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄՆ Է:

Անցած տարիների հասարակագիտության քննություն հանձնելու վիճակագրությունը

2018 թվականին նվազագույն միավոր չստացած մասնակիցների մասնաբաժինը նախորդ տարվա համեմատ նվազել է 3,8%-ով և կազմել 13,8%։ Առավելագույն գնահատական ​​ստացած ուսանողների թիվը՝ 142 մարդ, 2016 թվականին եղել է ընդամենը 59։

Քննությունների ժամանակացույց

Հստակեցվում է 2019 թվականին հասարակագիտության քննություն հանձնելու վաղ փուլը։

Հստակեցվում է 2019 թվականին հասարակագիտության քննություն հանձնելու հիմնական փուլը.

Դպրոցականների շրջանում կարծիք կա, որ հասարակագիտությունը քննության ամենապարզ առարկան է։ Շատերն այն ընտրում են հենց այս պատճառով։ Բայց սա մոլորություն է, որը հեռու է տանում լուրջ նախապատրաստությունից:

Ինչպե՞ս սկսել նախապատրաստվել սոցիալական գիտությունների միասնական պետական ​​քննությանը:

1. Սովորեք տեսություն:

Դրա համար յուրաքանչյուր առաջադրանքի համար ընտրվում է տեսական նյութ, որը դուք պետք է իմանաք և հաշվի առնեք առաջադրանքը կատարելիս: Հարցեր կլինեն փիլիսոփայական (մարդ և հասարակություն) և սոցիոլոգիական (հասարակության մեջ հարաբերություններ) կողմնակալությամբ։ Հիշեք, որ կա ընդամենը 8 թեմա՝ հասարակություն

  • Մարդ
  • ճանաչողություն
  • հոգևոր ոլորտ (մշակույթ)
  • սոցիալական ոլորտ
  • տնտ
  • քաղաքականություն
  • ճիշտ
  • Սոցիալական ուսումնասիրությունների կոդավորիչը ցույց կտա, թե ինչ թեմաներով է լինելու հարցումը առաջադրանքներում: Յուրաքանչյուր թեմա ունի բազմաթիվ փոքր ենթաթեմաներ, որոնց պետք է ուշադրություն դարձնեք ուսումնասիրելիս:

    Բարձր արդյունք ստանալու համար քննվողը պետք է վստահորեն գործարկի հիմնական հասկացությունները և տերմինները: Վերլուծեք տրված տեղեկատվությունը գրաֆիկայի տեսքով: Աշխատեք տեքստի հետ: Առաջադրված խնդրի շրջանակներում գրագետ տրամաբանեք, գրավոր գրավոր արտահայտեք ձեր մտքերը։

    Կարևոր հուշում. Նախապատրաստելիս չպետք է օգտագործեք 2016 թվականի և ավելի վաղ նյութերն ու ձեռնարկները, քանի որ դրանք կորցրել են համապատասխանությունը նորացված հանձնարարականներին:

    2. Լավ ուսումնասիրել առաջադրանքների կառուցվածքը, դրանց գնահատման համակարգը։

    Քննության տոմսը բաժանված է երկու մասի.

  • Առաջադրանքներ 1-ից 20-ը, որոնք պահանջում են կարճ պատասխան (բառ, արտահայտություն կամ թիվ);
  • Առաջադրանքներ 21-ից 29-ը՝ մանրամասն պատասխանով և մինի-շարադրություններով։
  • Հասարակագիտության միասնական պետական ​​քննության առաջադրանքների գնահատականը բաշխվել է հետևյալ կերպ.

  • 1 միավոր՝ 1, 2, 3, 10, 12 առաջադրանքների համար։
  • 2 միավոր՝ 4-9, 11, 13-22։
  • 3 միավոր՝ 23-27.
  • 4 միավոր՝ 28։
  • 6 միավոր՝ 29։
  • Դուք կարող եք ստանալ առավելագույնը 64 միավոր։
    Նվազագույնը պետք է լինի 43 ընդհանուր միավոր:

    Հատուկ ուշադրություն դարձրեք Հասարակագիտության մեջ մանրամասն պատասխանով USE առաջադրանքների գնահատման չափանիշին:

    3. Հասարակագիտության քննության առաջադրանքների լուծում.

    Որքան շատ թեստային առաջադրանքներ կատարեք, այնքան ավելի ուժեղ կլինի ձեր գիտելիքները: Առաջադրանքները ձևավորվում են սոցիալական հետազոտություններում FIPI-ի ցուցադրական տարբերակի հիման վրա: Լուծել ամբողջական տարբերակները և թեմատիկ առցանց թեստեր՝ պատասխաններով, տեսության ուսումնասիրության որ փուլում էլ որ լինեք։ Գրանցվելով կայքում՝ ստուգեք և վերլուծեք ձեր սխալները և վիճակագրություն պահեք ձեր անձնական հաշվում, որպեսզի հետագայում դրանք չթողնեն քննությանը։

    Քննությունում հաջողության հասնելու բանաձև

    Քննության բարձր միավորներ = տեսություն + պրակտիկա + համակարգված կրկնություն + դասերի հստակ պլանավորված ժամանակ + ցանկություն / կամք / քրտնաջան աշխատանք:

    Պատրաստվիր. Փորձիր։ Ձգտեք հաջողության! Եվ հետո դուք հաջողության կհասնեք:

    Միասնական պետական ​​քննություն 2018, Սոցիալական հետազոտություններ, 14 տարբերակ, Տիպիկ թեստային առաջադրանքներ միասնական պետական ​​քննության մշակողների կողմից, Լազեբնիկովա Ա.Յու., 2018 թ.

    Միասնական պետական ​​քննություն 2018, Սոցիալական հետազոտություններ, 14 տարբերակ, Տիպիկ թեստային առարկաներ Միասնական պետական ​​քննության մշակողների կողմից, Lazebnikova A.Yu., 2018 թ.

    Առաջադրանքների հեղինակները առաջատար մասնագետներ են, ովքեր անմիջականորեն ներգրավված են քննության համար հսկիչ չափիչ նյութերի ներդրմանը նախապատրաստվելու մեթոդական նյութերի մշակման մեջ:
    Սոցիալական ուսումնասիրությունների տիպիկ թեստային առաջադրանքները պարունակում են առաջադրանքների հավաքածուների 14 տարբերակ, որոնք կազմվել են հաշվի առնելով 2018 թվականի միասնական պետական ​​քննության բոլոր հատկանիշներն ու պահանջները: Ձեռնարկի նպատակն է ընթերցողներին տեղեկատվություն տրամադրել 2018 թվականին հասարակագիտության մեջ հսկիչ չափիչ նյութերի կառուցվածքի և բովանդակության, առաջադրանքների դժվարության աստիճանի մասին:
    Հավաքածուն տալիս է բոլոր թեստային տարբերակների պատասխանները, 2-րդ մասի առաջադրանքները գնահատելու մանրամասն չափորոշիչներ և տրամադրում է քննության ժամանակ օգտագործվող ձևաթղթեր՝ պատասխաններն ու լուծումները գրանցելու համար:
    Ձեռնարկը նախատեսված է ուսուցիչների համար՝ ուսանողներին պատրաստել սոցիալական գիտությունների միասնական պետական ​​քննությանը, ինչպես նաև ավագ դպրոցի աշակերտներին՝ ինքնապատրաստման և ինքնատիրապետման համար:
    ՌԴ ԿԳՆ թիվ 699 հրամանով ուսումնական հաստատություններում օգտագործման համար հաստատվել են «Քննական հրատարակչության» դասագրքերը։

    Օրինակներ.
    Ստորև բերված է տերմինների ցանկը: Նրանք բոլորը, բացառությամբ երկուսի, վերաբերում են գիտական ​​գիտելիքների էմպիրիկ մեթոդներին։
    1) փորձ; 2) դիտարկում. 3) չափում. 4) հարցաքննություն. 5) վերլուծություն; 6) ընդհանրացում.
    Գտեք երկու տերմին, որոնք «դուրս են գալիս» ընդհանուր շարքից և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են աղյուսակում:

    Ընտրի՛ր ճիշտ դատողություններ արվեստի գործառույթների վերաբերյալ և գրի՛ր այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են։
    1) Արվեստը, ինչպես և կրոնը, կատարում է փոխհատուցման գործառույթ.
    2) Արվեստի գործառույթները ներառում են արվեստի գործ ստեղծողի ինքնաիրացումը.
    3) Գեղագիտական ​​ֆունկցիան տարբերում է արվեստը աշխարհը ճանաչելու այլ եղանակներից.
    4) Արվեստի արժեքակենտրոն ֆունկցիան դրսևորվում է ստեղծագործության նորմերի և կանոնների ստեղծման մեջ.
    5) Արվեստի հաղորդակցական գործառույթը կապված է ԶԼՄ-ների կողմից արվեստի գործերի օգտագործման հետ.

    Անվճար ներբեռնեք էլեկտրոնային գիրքը հարմար ձևաչափով և կարդացեք.

    Միասնական պետական ​​քննություն 2018, Սոցիալական ուսումնասիրություններ, սիմուլյատոր, Lazebnikova A.Yu., 2018 թ.

    Միասնական պետական ​​քննություն 2018, Սոցիալական հետազոտություններ, սիմուլյատոր, Lazebnikova A.Yu., 2018 թ.

    Հասարակագիտության թեմատիկ թեստերը ուղղված են միջնակարգ դպրոցի աշակերտներին քննությունը հաջող հանձնելու նախապատրաստմանը:
    Ձեռնարկի հեղինակները առաջատար փորձագետներ են, ովքեր անմիջականորեն ներգրավված են քննությանը նախապատրաստվելու համար USE առաջադրանքների և մեթոդական նյութերի մշակման մեջ:
    Գիրքը պարունակում է բազմաթիվ թեմատիկ առաջադրանքներ՝ հասարակագիտության մեջ քննության բովանդակության յուրաքանչյուր տարրի կիրառման համար, ինչպես նաև քննական աշխատանքի ախտորոշիչ և վերահսկման տարբերակներ:
    Քննության մշակողների կողմից ստեղծված եզակի վերապատրաստման մեթոդոլոգիան կօգնի ուսանողներին սովորել, թե ինչպես ճիշտ ձևակերպել աշխատանքը, բացահայտել գնահատման չափանիշները, կենտրոնանալ մի շարք առաջադրանքների ձևակերպման վրա և խուսափել քննության ընթացքում անուշադրության և ուշադրությունը շեղելու հետ կապված սխալներից:
    Առաջարկվող թեստային առարկաները կարող եք օգտագործել ինչպես դասարանում, այնպես էլ տանը։
    Գիրքը նախատեսված է մեկ ուսումնական տարվա համար, սակայն անհրաժեշտության դեպքում այն ​​թույլ կտա քննությունից ընդամենը մի քանի օր առաջ հնարավորինս սեղմ ժամկետներում բացահայտել ուսանողի գիտելիքների բացերը և մշակել այն առաջադրանքները, որոնցում ամենաշատ սխալները թույլ են տալիս։
    Հրատարակությունը նախատեսված է հասարակագիտության ուսուցիչների, ծնողների և կրկնուսույցների, ինչպես նաև ավագ դպրոցի աշակերտների համար։
    ՌԴ կրթության և գիտության նախարարության թիվ 699 հրամանով ուսումնական հաստատություններում օգտագործման համար հաստատվել են «Քննական հրատարակչության» դասագրքերը։

    Օրինակներ.
    Դ նահանգը ստեղծեց նախագահական հանրապետություն։ Ի՞նչ լրացուցիչ տեղեկություններ են հաստատում այս եզրակացությունը: Ցանկից ընտրեք ճիշտ դիրքերը և գրեք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:
    1) պետության ղեկավարն ընտրվում է համաժողովրդական ընտրություններով
    2) գործում է համամասնական ընտրակարգ
    3) նախագահն իրականացնում է ներկայացուցչական գործառույթներ
    4) վարչապետին նշանակում է նախագահը
    5) նախագահն ունի օրենսդրական նախաձեռնություն
    6) նախագահը երկրի զինված ուժերի գերագույն գլխավոր հրամանատարն է

    Հետևյալներից ո՞րն է վերաբերում Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացու սահմանադրական պարտավորություններին: Գրե՛ք այն թվերը, որոնց տակ դրանք նշված են:
    1) հայտարարեք ձեր եկամուտը
    2) լավ հոգ տանել բնական ռեսուրսների մասին
    3) վճարել օրենքով սահմանված հարկերը
    4) ցուցմունք տալ դատարանում
    5) որոշել նրանց ազգությունը
    6) մասնակցել սոցիալապես օգտակար գործունեությանը.

    Էլիզբար Զաքարայա - USE-2018. Հասարակական գիտություն. Առաջադրանք 28. Պլանավորել

    99 Խնդրում ենք սպասել ձեր հերթին, մենք պատրաստում ենք ձեր ներբեռնման հղումը:

    Ներբեռնումը սկսվում է: Եթե ​​ներբեռնումն ինքնաբերաբար չի սկսվում, խնդրում ենք սեղմել այս հղմանը:

    «Միասնական պետական ​​քննություն-2018. հասարակագիտություն. Առաջադրանք 28. Պլան»

    Նկարագրություն և ամփոփում «Միասնական պետական ​​քննություն-2018. հասարակագիտություն. Առաջադրանք 28. Պլանավորում »կարդացեք անվճար առցանց:

    USE-2018. Սոցիալական հետազոտություններ. Առաջադրանք 28. Պլանավորել

    Օլգա Ալեքսանդրովնա Յակուշենկո

    Իրինա Իգորիևնա Կուչերովա

    Էլիզբար I. Zakaraya

    © Օլգա Ալեքսանդրովնա Յակուշենկո, 2017 թ

    © Իրինա Իգորիևնա Կուչերովա, 2017 թ

    © Elizbar I. Zakaraya, 2017 թ

    Powered by Ridero Intelligent Publishing System

    Բաժին I. Մարդը և հասարակությունը

    1.1 Բնական և սոցիալական մարդու մեջ

    Պլան թիվ 1. «Կենսաբանական և սոցիալական մարդու մեջ», «Մարդը որպես էվոլյուցիայի արդյունք», «Մարդու մեջ բնական և սոցիալական», «Մարդը որպես կենսասոցիալական էակ», «Մարդը որպես կենսաբանական և սոցիալ-մշակութային էվոլյուցիայի արդյունք» , «Մարդը և նրա բնությունը».

    1) «կենսասոցիալական» հասկացությունը.

    2) Մարդկային ծագման տեսություններ.

    - պալեովիզիտի (տիեզերքի) տեսություն.

    3) Տարբերությունները մարդկանց և կենդանիների միջև.

    - նպատակաուղղված և կանխամտածված գործունեություն.

    - գործիքներ պատրաստելու ունակություն.

    4) Կենսաբանական մարդու մեջ.

    - անատոմիա և ֆիզիոլոգիա (ոսկրային, մկանային, նյարդային համակարգեր);

    - ֆիզիոլոգիական (բնական) կարիքներ.

    5) Մարդու մեջ սոցիալական.

    6) մարդու մեջ կենսաբանական և սոցիալական փոխհարաբերությունները և փոխադարձ ազդեցությունը.

    Պլան թիվ 2. «Անհատականությունը ժամանակակից հասարակության մեջ», «Անհատականությունը սոցիալական հարաբերությունների համակարգում», «Անհատականությունը որպես սոցիալական հարաբերությունների սուբյեկտ»

    1) «անհատականություն» հասկացությունը.

    2) Անհատականություն, անհատականություն, անհատականություն.

    3) Անհատականության ձևավորման վրա ազդող գործոններ.

    4) սոցիալականացման գործընթացի անհրաժեշտությունը.

    5) սոցիալականացման փուլերը.

    - առաջնային (ընտանիք, հարազատներ, ընկերներ);

    - միջնակարգ (դպրոց, մասնագիտական ​​գործունեություն և այլն):

    6) սոցիալական հարաբերությունների տեսակները.

    7) անհատի և հասարակության փոխգործակցության մոդելները.

    8) Անհատականություն և հասարակություն, փոխկապակցվածություն և փոխկախվածություն.

    Պլան թիվ 3. «Մարդ, անհատ, անհատականություն»

    1) «մարդ» և «անհատ» հասկացությունները.

    2) Տարբերությունները մարդկանց և կենդանիների միջև.

    - շրջապատող աշխարհը վերափոխելու ունակություն;

    3) «անհատականություն» հասկացությունը.

    4) Անհատականության ձևավորման վրա ազդող գործոններ.

    - շրջակա միջավայր (բնություն);

    5) Անհատականության հոգեբանական դիմանկարը.

    - հույզեր և զգացմունքներ.

    6) Մարդը որպես կենսահոգեբանական էակ.

    1.2 Աշխարհայացքը, դրա տեսակներն ու ձևերը

    Պլան թիվ 4. «Աշխարհայացքը և նրա դերը մարդու կյանքում», «Աշխարհայացքը, նրա տեսակներն ու ձևերը».

    1) «աշխարհայացք» հասկացությունը.

    2) աշխարհայացքի կառուցվածքը.

    - արժեքներ և իդեալներ.

    3) աշխարհայացքի ձևավորման հիմնական փուլերը.

    4) Աշխարհայացքի պատմական ձևերը.

    Պլան թիվ 5. «Հոգևոր արժեքները որպես հասարակության հոգևոր մշակույթի բաղադրիչ»

    1) Հոգևոր մշակույթի և հոգևոր արժեքների հայեցակարգը.

    2) հասարակության հոգևոր մշակույթի կառուցվածքը.

    3) Հոգևոր արժեքների դասակարգում.

    - առարկա (գիտական ​​ճշմարտություններ, մշակութային ժառանգություն);

    - գիտակցության արժեքները (գաղափարներ բարոյականության, արդարության մասին):

    4) Հոգևոր արժեքների տեսակները.

    5) Հիմնական հոգեւոր արժեքներ.

    6) Հոգևոր արտադրություն՝ մարդկանց գործունեությունը հոգևոր արժեքներ ստեղծելու համար.

    Պլան թիվ 6. «Մարդու ներաշխարհը», «Մարդը որպես հոգևոր էակ»

    1) «Մարդու ներքին (հոգևոր) աշխարհ» հասկացությունը.

    2) Մարդու հոգևոր աշխարհի բաղադրիչները.

    - հիշողություն, գիտելիքներ և փորձ;

    - հույզեր և զգացմունքներ;

    3) Մարդու կյանքի հիմնական արժեքները.

    - ընտանիք, սեր, երեխաներ;

    - բարեկամություն և հաղորդակցություն;

    - առողջություն և ֆիզիկական զարգացում;

    - ինքնաիրացում և հոգևոր աճ:

    4) աշխարհայացքի ձևերը.

    5) Աշխարհայացքը որպես մարդու հոգեւոր աշխարհի հիմք.

    Պլան թիվ 7. «Մարդը»

    1) «լինել» հասկացությունը.

    2) լինելու ասպեկտները.

    - շրջակա, նյութական աշխարհ;

    - մարդու ներաշխարհը, նրա գիտակցությունը.

    3) գոյության հիմնական ձևերը.

    - բնության գործընթացների, ինչպես նաև մարդու կողմից արտադրված իրերի առկայությունը.

    4) Մարդու կյանքի նպատակն ու իմաստը.

    Պլան թիվ 8. «Մարդկային կյանքի նպատակն ու իմաստը».

    1) «Կյանքի նպատակ» հասկացությունը.

    3) «Կյանքի իմաստ» հասկացությունը.

    4) Կյանքի իմաստի երեք ժամանակային չափումներ.

    5) կյանքի իմաստի հասկացությունները.

    6) կյանքի նպատակի և իմաստի նշանակությունը մարդու գործունեության մեջ.

    Պլան թիվ 9. «Ճանաչումը որպես գործունեության տեսակ», «Ճանաչումը մարդու կողմից նյութական աշխարհի հոգևոր յուրացման գործընթացն է», «Ճանաչում».

    - էմպիրիկ (զգայական գիտելիքներ);

    3) Զգայական ճանաչողություն.

    4) ռացիոնալ ճանաչողություն.

    5) ճանաչողական գործունեության տեսակները.

    6) ճանաչողական գործունեության արժեքը մարդու կյանքում.

    Պլան թիվ 10. «Աշխարհը ճանաչելու եղանակների բազմազանությունը», «Արդյո՞ք աշխարհը ճանաչելի է», «Աշխարհի ճանաչելիության խնդիրը»

    1) «գիտելիք» հասկացությունը.

    2) գիտելիքների մակարդակները.

    3) ճանաչողական գործունեության տեսակները.

    4) Փիլիսոփայական ուղղություններ՝ կապված ճանաչողության գործընթացի հետ.

    5) գիտելիքների ձևերն ու տեսակները.

    - գործնական (արդյունաբերական, քաղաքական, մանկավարժական);

    - հոգեպես գործնական կամ ոչ գիտական ​​(ամենօրյա, գեղարվեստական);

    - տեսական (գիտական, ոչ գիտական, փիլիսոփայական):

    6) Գիտելիքի դերը մարդու կյանքում.

    Պլան թիվ 11. «Ճանաչողական գործունեություն», «Ճանաչողական գործունեության դերը».

    1) «ճանաչողական գործունեության» հասկացությունը.

    - տեսական (ռացիոնալ գիտելիքներ):

    4) Առօրյա գիտելիքների առանձնահատկությունները.

    - հույսը առօրյա փորձի վրա;

    - փոխանցվել է սերնդեսերունդ (ժողովրդական իմաստություն).

    5) գիտական ​​գիտելիքների առանձնահատկությունները.

    - հուսալի գիտելիքներ ձեռք բերելու ձգտում;

    - գիտական ​​փաստերի խիստ ապացույց;

    - հետևողականություն և ստուգելիություն;

    - գիտական ​​գիտելիքների մեծ համակարգ, որը ասվում է որոշակի տերմիններով, հասկացություններով, տեսություններով և վարկածներով.

    - հատուկ նյութական միջոցների, ինչպիսիք են գործիքները, գործիքները և գիտական ​​այլ սարքավորումների օգտագործումը.

    6) Սոցիալական ճանաչողության առանձնահատկությունները.

    - ճանաչողության առարկան և առարկան համընկնում են, սա հասարակությունն է.

    - հասարակությունը անընդհատ փոխվում է, ուստի դրա մասին գիտելիքները արագորեն հնանում են.

    - սոցիալական հարաբերությունները բարդ են և հաճախ հակասական, մեծ է ոչ ճշգրիտ գիտելիքների հավանականությունը:

    7) մարդու կյանքում ճանաչողական գործունեության անհրաժեշտությունը.

    Նմանատիպ գրքեր «Միասնական պետական ​​քննություն-2018. հասարակագիտություն. Առաջադրանք 28. Պլան»

    «Միասնական պետական ​​քննություն-2018. սոցիալական ուսումնասիրություններ. Առաջադրանք 28. Պլանավորեք «կարդացեք առցանց կամ անվճար ներբեռնեք ամբողջական տարբերակները։

    Արտահոսե՞լ են արդյոք 2018 թվականի միասնական պետական ​​քննության սոցիալական հետազոտությունների պատասխանները։

    Սոցիալական գիտությունը քննության ամենահայտնի ընտրովի առարկաներից է, բայց միևնույն ժամանակ ամենահակասականներից մեկը: Հենց այս ուղղության հետ է կապված քննողների կողմից չհավանող պատասխանների ամենամեծ թիվը:

    Մի կողմից, այս իրավիճակը պայմանավորված է նրանով, որ սոցիալական գիտությունների վկայականն ընդունվում է երկրի տարբեր բուհերի հսկայական թվով: Մյուս կողմից, հենց այս առարկան հաճախ ընտրում են այն շրջանավարտները, ովքեր մինչ ավարտական ​​արշավի մեկնարկը չէին կարողանում կողմնորոշվել իրենց ապագա մասնագիտության մասին և հաճախ չէին անհանգստանում քննություններին պատրաստվելուց։

    Այսպիսով, փորձենք հասկանալ 2017-2018 ուսումնական տարվա շրջանավարտներին հուզող ամենակարևոր խնդիրները, այն է՝.

  • Իսկապե՞ս անհրաժեշտ է սոցիալական գիտություն անցնել։
  • Ե՞րբ է 2018 թվականին տեղի ունենալու Օգտագործումը թեմայում:
  • Ի՞նչ նորություն է սպասվում KIM-ներում սոցիալական ուսումնասիրությունների համար:
  • Ինչպե՞ս ճիշտ պատրաստվել և բարձր գնահատական ​​ստանալ հասարակագիտության մեջ:
  • Ո՞ւմ է պետք սոցիալական գիտությունների միասնական պետական ​​քննություն հանձնել

    «Ռուսաց լեզու + մաթեմատիկա + հասարակագիտություն» միասնական պետական ​​քննության ամենահայտնի համադրությունը ապագա դիմորդի համար բացում է ոլորտների լայն շրջանակ: Այս առարկաներից բարձր միավորներով դուք կարող եք մրցակցել ֆակուլտետների բյուջետային տեղերի համար.

  • մանկավարժություն;
  • հոգեբանություն;
  • տնտեսագիտություն;
  • սոցիոլոգիա;
  • կառավարում;
  • սպասարկում;
  • անձնակազմի կառավարում;
  • պետություն կառավարում;
  • ապրանքագիտություն;
  • բիզնես ինֆորմատիկա;
  • տնտեսական անվտանգություն։
  • Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ թվարկված ոլորտներից մի քանիսը մուտքագրելու համար նախապայման է անցնել USE-ը պրոֆիլի մակարդակի մաթեմատիկայից: Դուք պետք է ստուգեք տեղեկատվությունը ձեր ընտրած համալսարանի պաշտոնական կայքում:

    Եթե ​​հավաքած միավորները ձեզ թույլ չեն տա ընդունվել Ռուսաստանի լավագույն բուհերից մեկը, կարող եք դիտարկել քոլեջներում սովորելու հեռանկարը, որոնք նույնպես միասնական պետական ​​քննության արդյունքներով ընդունում են 11-րդ դասարանների շրջանավարտներ։

    Ե՞րբ է անցկացվելու 2018 թվականին հասարակագիտության քննությունը

    Մինչ օրս հայտարարվել են միայն USE 2018-ի նախնական ժամկետները:

  • Քննությունը վաղաժամ հանձնելու իրավունք ունեցողները կարող են առաջնորդվել քննության նախնական փուլի մեկնարկի ամսաթվով՝ 21.03.18թ.
  • Հիմնական քննական նստաշրջանը մեկնարկում է մայիսի 28-ին և պետք է ավարտվի մինչև 2018 թվականի հուլիսի 9-ը։
  • Հասարակագիտության թեստերի լրացուցիչ համարները կհայտարարվեն ուսումնական տարվա մեկնարկից հետո։
  • 11-րդ և 9-րդ դասարանների քննություններին վերաբերող բոլոր նորությունները կարող եք գտնել մեր կայքի էջերում։

    2018 թվականի հասարակագիտության քննության պատասխանները

    Դպրոցականներն այս տարի հունիսի 14-ին պետք է միասնական պետական ​​քննություն հանձնեն հասարակագիտություն առարկայից։ Ավանդաբար քննությունը շրջանավարտների շրջանում հանրաճանաչ առարկաների առաջին տեղում է. դրա արդյունքները պահանջվում են զգալի թվով հումանիտար մասնագիտություններ ընդունելու համար:

    Այսքան շատ «մրցակիցներով» շատերն անհանգստացած են իրենց արդյունքներով. նրանք ցանկանում են ավելի բաղձալի միավորներ հավաքել բյուջե մտնելու համար։ Եվ նման իրավիճակում հասարակագիտության մեջ Օգտագործման համար պատրաստի լուծումներ գտնելը, թվում է, միանգամայն տրամաբանական գաղափար է։ Մենք ձեզ ասում ենք, թե կոնկրետ ինչ կարող են առաջարկել նման պատասխանները և որտեղից ստանալ դրանք:

    Ինչ առաջադրանքներ կպահանջեն պատասխաններ

    Ինչպես շատ այլ քննություններ, Սոցիալական հետազոտությունների միասնական պետական ​​քննությունը բաղկացած է երկու մասից. Երկուսն էլ ներառում են հարցեր, որոնք ստուգում են դպրոցականների գիտելիքները հասարակության տարբեր ասպեկտներում: Հումանիտար գիտությունների սպեկտրը, որոնց վերաբերյալ հարցեր են առաջադրվում, բավականին լայն է՝ իրավունք, տնտեսագիտություն, իրավագիտություն, սոցիոլոգիա, քաղաքագիտություն, փիլիսոփայություն և այլն։

    Գտեք երկու տեսակի առաջադրանքների պատասխաններ՝ 20-ը՝ կարճ պատասխանով և 9-ը՝ մանրամասն: Կարճ պատասխանները նշանակում են մի քանի առաջարկներից ընտրել ճիշտ պատասխանը, հաստատել համապատասխանություններ, տեղադրել բաց թողնված բառեր: Իրականում դրանք շատ տեղեկություններ չեն պարունակում։ Այս դեպքում պատրաստի պատասխաններ օգտագործելը նույնիսկ կասկածելի չի լինի. թեմայի անձնական ըմբռնումը չի կարող հաշվարկվել մեկ բառով կամ թվով:

    Իրավիճակն ավելի բարդ է քննության երկրորդ մասով՝ մանրամասն պատասխաններ և մինի-շարադրություններ։ Այս մասի պատրաստի պատասխաններն օգտագործելն անվտանգ չէ։ Իսկ առաջադրանքների «արժեքը» միավորներով բավականին բարձր է։ Այսպիսով, եթե նույնիսկ կան պատասխաններ, դուք պետք է մի փոքր աշխատեք դրանց վրա, որպեսզի համարժեք կերպով արտահայտեք ձեզ առաջարկված միտքը և ցույց տաք խնդրի էությունը:

    Որտեղ փնտրել սոցիալական գիտությունների քննության պատրաստի պատասխանները

    Սոցիալական հետազոտությունների միասնական պետական ​​քննության ճիշտ պատասխանները գտնելը կարող է շատ ժամանակ խլել: Ինչն է պատճառը? Դա բավականին պարզ է՝ հետևելով անվերջ հղումներին, դուք, ամենայն հավանականությամբ, կհանդիպեք բաղձալի պատասխանները ստանալու համար գրանցվելու, գումար ուղարկելու կամ այլ բան անելու հարցումների։

    Հնարավո՞ր է ինչ-որ կերպ շրջանցել այս փուլը և անմիջապես գտնել քննության պատասխանների ճիշտ աղբյուրը: Քիչ հավանական է։ Գրեթե բոլոր մարդիկ, ովքեր առաջարկում են ձեզ հեշտ ճանապարհ դեպի բարձր միավորներ, խաբեբաներ են: Քննության վերաբերյալ տվյալների արտահոսքը վերահսկվում է շատ խստորեն, ուստի իսկապես իրական պատասխաններ ստանալու հնարավորություն չկա։

    Այս իրավիճակում լավագույն խորհուրդը ոչ թե ժամանակ, փող ու նյարդեր վատնելն է՝ փորձելով գտնել քննության պատրաստի պատասխանները, այլ փորձել ավելի լավ պատրաստվել քննությանը։

    2018 թվականի սոցիալական հետազոտությունների տոմսերի հնարավոր փոփոխություններ

    Քանի որ 2017 թվականին ներդրված դրամատիկ փոփոխությունները հաջողությամբ փորձարկվեցին և ստացան բազմաթիվ դրական արձագանքներ ինչպես ուսուցիչներից, այնպես էլ հենց քննվողներից, մենք կարող ենք ակնկալել, որ 2018 թվականի տոմսերի ձևաչափը շատ մոտ կլինի նախորդ սեզոնին հանձնվածին։ .

    Նախապատրաստման ժամանակ չպետք է առաջնորդվեք USE 2016-ի և ավելի վաղ օգտագործվող նյութերով և ձեռնարկներով, քանի որ դրանք չեն համապատասխանում նոր CMM-ներին: Անցյալ տարի տոմսերի կառուցվածքում և առաջադրանքներում կատարվել են հետևյալ էական փոփոխությունները.



    Սոցիալական հետազոտություններում USE 2018-ի ցուցադրական տարբերակի նպատակն է հնարավորություն տալ USE-ի ցանկացած մասնակցի և լայն հանրությանը պատկերացում կազմել ապագա CMM-ների կառուցվածքի, առաջադրանքների քանակի, դրանց ձևի և բարդության մակարդակի մասին:

    Այս տարբերակում ներառված առաջադրանքների կատարումը մանրամասն պատասխանով գնահատելու վերը նշված չափանիշները պատկերացում են տալիս մանրամասն պատասխանի ձայնագրման ամբողջականության և ճշգրտության պահանջների մասին:

    FIPI-ի սոցիալական ուսումնասիրությունների միասնական պետական ​​քննության 2018-ի ցուցադրական տարբերակը՝ պատասխաններով

    Բան Ներբեռնեք ցուցադրություն
    Սոցիալական հետազոտությունների միասնական պետական ​​քննություն 2018 թ Դեմո + պատասխաններ
    Կոդավորիչ բեռնել
    Հստակեցում բեռնել

    2018 թվականի միասնական պետական ​​քննության փոփոխությունները հասարակագիտության գծով 2017 թվականի համեմատ

    Վերանայվել է 28 առաջադրանքի գնահատման համակարգը, առավելագույն միավորը 3-ից դարձել է 4։

    Մանրամասնվել է առաջադրանքի 29-րդ ձևակերպումը և փոխվել է դրա գնահատման համակարգը։ Առավելագույն միավորը 5-ից հասցվել է 6-ի։

    Առավելագույն նախնական միավորբոլոր աշխատանքները ավարտելու համար 62-ից ավելացել է 64-ի։

    Քննական թերթիկը բաղկացած է երկու մասից, որոնք ներառում են 29 առաջադրանք։

    1-ին մասը պարունակում է 20 առաջադրանք՝ կարճ պատասխանով:

    2-րդ մասը պարունակում է 9 առաջադրանք՝ մանրամասն պատասխանով։

    1-ին մասի առաջադրանքների պատասխանները բառ (արտահայտություն) կամ թվերի հաջորդականություն են:

    2-րդ մասի (21-29) առաջադրանքները պահանջում են ամբողջական պատասխան (տալ բացատրություն, նկարագրություն կամ հիմնավորում, արտահայտել և վիճարկել սեփական կարծիքը):

    Հասարակագիտության քննական աշխատանքների կատարման համար հատկացվում է 3 ժամ 55 րոպե (235 րոպե):

    Աղյուսակ 1

    Առաջադրանքների բաշխում ըստ քննական աշխատանքի մասերի

    Աշխատանքի մի մասը Առաջադրանքների քանակը Մաքս. առաջնային միավոր Բոլոր աշխատանքի համար առաջնային առավելագույն միավորի այս մասի առաջադրանքների կատարման առավելագույն առաջնային միավորի տոկոսը, որը հավասար է 64-ի. Աշխատանքի տեսակը
    Մաս 1 20 35 54,7 Կարճ պատասխանով
    Մաս 2 9 29 45,3 Մանրամասն պատասխանով
    Ընդամենը 29* 64 100

    * Աշխատանքի վերջին (29-րդ) առաջադրանքը բաղկացած է հինգ այլընտրանքային առաջադրանքներից.

    21-28 առաջադրանքների աշխատանքի յուրաքանչյուր տարբերակում ընդհանուր առմամբ ներկայացված է հինգ թեմատիկ բլոկ-մոդուլ:

    Այլընտրանքային առաջադրանք 29-ն ավարտվում է՝ ուղղորդելով քննողին գրել մինի-շարադրություն հինգ առաջարկվող թեմաներից մեկի վերաբերյալ:

    Թեմաները շարադրված են հասարակական մտքի ներկայացուցիչների, քաղաքական գործիչների, գիտնականների և մշակույթի գործիչների կարճ հայտարարությունների տեսքով։ Որոշ դեպքերում հայտարարությունները աֆորիստական ​​բնույթ են կրում։ Յուրաքանչյուր թեմա-հայտարարություն պայմանականորեն փոխկապակցված է հասարակագիտության դասընթացի հիմնական գիտություններից մեկի հետ (սոցիոլոգիայի և սոցիալական հոգեբանության թեմաները համակցված են ընդհանուր բլոկի մեջ), սակայն շրջանավարտներն իրավունք ունեն այն բացահայտել ցանկացած հասարակագիտության կամ մի քանի գիտության համատեքստում։ գիտություններ.

    Այս առաջադրանքը փորձարկում է հմտությունների լայն շրջանակ, մասնավորապես՝ բացահայտելու հեղինակի դատողության իմաստը, ներգրավելու հասարակական գիտությունների ուսումնասիրված տեսական դիրքորոշումները, ինքնուրույն ձևակերպել և կոնկրետացնել նրանց հիմնավորումները օրինակներով, եզրակացություններ անել։

    Հասարակագիտության մեջ USE 2018-ի ցուցադրական տարբերակի նպատակն է հնարավորություն ընձեռել քննության ցանկացած մասնակցի և լայն հանրությանը պատկերացում կազմել ապագա CMM-ների կառուցվածքի, առաջադրանքների քանակի, դրանց ձևի և բարդության մակարդակի մասին:

    Կան փաստաթղթեր, որոնք կարգավորում են CMM-ի կառուցվածքը և բովանդակությունը՝ կոդավորիչներ և բնութագրեր:

    FIPI-ի սոցիալական ուսումնասիրությունների միասնական պետական ​​քննության 2018-ի ցուցադրական տարբերակը՝ պատասխաններով

    Բան Ներբեռնեք ցուցադրություն
    Հասարակական գիտություն Դեմո + պատասխաններ
    Կոդավորիչ բեռնել
    Հստակեցում բեռնել

    KIM 2018-ի փոփոխությունները սոցիալական հետազոտություններում KIM 2017-ի համեմատ

    Վերանայվել է 28 առաջադրանքի գնահատման համակարգը, առավելագույն միավորը 3-ից դարձել է 4։

    Մանրամասնվել է առաջադրանքի 29-րդ ձևակերպումը և փոխվել է դրա գնահատման համակարգը։ Առավելագույն միավորը 5-ից հասցվել է 6-ի։

    Բոլոր աշխատանքները ավարտելու համար առաջնային առավելագույն միավորը 62-ից բարձրացվել է 64-ի։

    2018 թվականի միասնական պետական ​​քննության տեւողությունը սոցիալական գիտություններ առարկայից

    Քննական աշխատանքը տևում է 3 ժամ 55 րոպե (235 րոպե): Առանձին առաջադրանքների կատարման համար հատկացված մոտավոր ժամանակը հետևյալն է.

    1) առաջադրանքներից յուրաքանչյուրի համար 1–3, 10 - 1–4 րոպե.

    2) 4-9, 11-28 առաջադրանքներից յուրաքանչյուրի համար՝ 2-8 րոպե.

    3) առաջադրանքի համար 29 - 45 րոպե.

    Ընդհանուր առաջադրանքներ - 29; դրանցից ըստ առաջադրանքների տեսակի՝ կարճ պատասխանով՝ 20; մանրամասն պատասխանով - 9; ըստ դժվարության մակարդակի՝ B - 12; P - 10; 7-ԻՆ:

    KIM USE 2018-ի կառուցվածքը սոցիալական հետազոտություններում

    Քննական աշխատանքի յուրաքանչյուր տարբերակ բաղկացած է երկու մասից և ներառում է 29 առաջադրանք, որոնք տարբերվում են ձևով և դժվարության մակարդակով։

    1-ին մասը պարունակում է 20 առաջադրանք՝ կարճ պատասխանով:

    Քննական թերթում առաջարկվում են կարճ պատասխանով առաջադրանքների հետևյալ տեսակները.

    - առաջադրանքներ առաջարկվող պատասխանների ցանկից մի քանի ճիշտ պատասխաններ ընտրելու և գրանցելու համար.

    - աղյուսակների միջոցով հասկացությունների կառուցվածքային տարրերը բացահայտելու խնդիր.

    - երկու խմբով ներկայացված պաշտոնների համապատասխանությունը սահմանելու խնդիր.

    - Առաջարկվող համատեքստին համապատասխան տերմիններ և հասկացություններ սահմանելու առաջադրանք:

    1-ին մասի առաջադրանքների պատասխանը տրվում է համապատասխան գրառումով բառի (արտահայտության) կամ առանց բացատների և բաժանող նշանների գրված թվերի հաջորդականության:

    2-րդ մասը պարունակում է 9 առաջադրանք՝ մանրամասն պատասխանով։ Այս առաջադրանքներում պատասխանը ձևակերպվում և գրվում է քննվողի կողմից ինքնուրույն ընդլայնված ձևով: Աշխատանքի այս մասի խնդիրներն ուղղված են հասարակագիտության ամենաբարձր մակարդակով պատրաստված շրջանավարտների նույնականացմանը: Մաս 1-ի առաջադրանքների արդյունքները մշակվում են ավտոմատ կերպով:

    Մաս 2-ի առաջադրանքների պատասխանները վերլուծվում և գնահատվում են փորձագետների կողմից՝ հատուկ մշակված չափանիշների հիման վրա:

    Ռուսաց լեզու և մաթեմատիկա. Նախորդ տարիների տվյալներով՝ շրջանավարտների գրեթե կեսը (49%) անցնում է սոց. Եվ դա զարմանալի չէ, քանի որ հասարակագիտության մեջ Օգտագործումը անհրաժեշտ է բոլոր հումանիտար մասնագիտություններ ընդունելու համար:

    Իրականում, «սոցիալական ուսումնասիրությունների» առարկան ներառում է տեղեկատվություն հասարակության տարբեր ասպեկտների մասին, որոնք ուսումնասիրվել են հումանիտար գիտությունների մի ամբողջ դասի շրջանակներում՝ տնտեսագիտություն, իրավագիտություն, փիլիսոփայություն, սոցիոլոգիա, քաղաքագիտություն և, որոշ չափով, պատմություն:

    Սոցիալական հետազոտություններում KIM USE-ի տարբերակը փոքր փոփոխությունների է ենթարկվել: Մշակողները վերանայել են 28-րդ և 29-րդ առաջադրանքների դժվարությունը, այդ իսկ պատճառով ամբողջ թեստի առավելագույն առաջնային միավորը 62-ից դարձել է 64:

    Քննության գնահատում

    Անցյալ տարի հասարակագիտության միասնական պետական ​​քննություն հանձնելու համար գոնե առաջին եռյակի համար բավական էր 19 առաջնային միավոր հավաքել։ Դրանք տրվել են, օրինակ, երբ թեստի առաջին 13 կետերը ճիշտ են լրացվել։

    Դեռևս հստակ հայտնի չէ, թե ինչպես կլինի 2019-ին. պետք է սպասել Ռոսոբրնաձորից նախնական և թեստային միավորների համապատասխանության վերաբերյալ պաշտոնական հրամանին։ Ամենայն հավանականությամբ այն կհայտնվի դեկտեմբերին։ Հաշվի առնելով, որ առաջնային առավելագույն միավորը 62-ից դարձել է 64, շատ հավանական է, որ նվազագույն միավորը նույնպես կարող է փոքր-ինչ փոխվել։

    Միևնույն ժամանակ, դուք կարող եք կենտրոնանալ այս աղյուսակների վրա.

    Քննության կառուցվածքը

    2019 թվականին USE սոցիալական հետազոտությունների թեստը բաղկացած է երկու մասից, որոնք ներառում են 29 առաջադրանք։

    • Մաս 1: 20 առաջադրանք (թիվ 1–20) կարճ պատասխանով (առաջարկվածներից ընտրել ճիշտ պատասխանը, համապատասխանություն հաստատել երկու բազմությունների տարրերի միջև, տեքստում մտցնել բաց թողնված բառը);
    • Մաս 2: 9 առաջադրանք (№ 21-29) մանրամասն պատասխանով (հարցերի պատասխաններ, մինի-շարադրություններ):

    Քննության նախապատրաստում

    • Ի միջով անցնելքննական թեստերը առցանց անվճար՝ առանց գրանցման և SMS-ի: Ներկայացված թեստերը բարդությամբ և կառուցվածքով նույնական են համապատասխան տարիներին անցկացված իրական քննություններին։
    • ԲեռնելՍոցիալական հետազոտությունների միասնական պետական ​​քննության ցուցադրական տարբերակները, որոնք թույլ կտան ավելի լավ պատրաստվել քննությանը և ավելի հեշտ հանձնել այն: Բոլոր առաջարկվող թեստերը մշակվում և հաստատվում են Մանկավարժական չափումների դաշնային ինստիտուտի (FIPI) կողմից քննությանը նախապատրաստվելու համար: Նույն FIPI-ում մշակվում են Պետական ​​միասնական քննության բոլոր պաշտոնական տարբերակները։

    Այն առաջադրանքները, որոնք դուք կտեսնեք, ամենայն հավանականությամբ, չեն հանդիպի քննության ժամանակ, բայց կլինեն նույն թեմայով ցուցադրական առաջադրանքները:

    Ընդհանուր օգտագործման թվեր

    Տարի Նվազագույնը ՕԳՏԱԳՈՐԾԵԼ միավոր Միջին միավոր Անցած մարդկանց թիվը Չի անցել,% Քանակ
    100 միավոր
    Տեւողությունը
    քննության ժամանակը, մին.
    2009 39
    2010 39 56,38 444 219 3,9 34 210
    2011 39 57,11 280 254 3,9 23 210
    2012 39 55,2 478 561 5,3 86 210
    2013 39 56,23 471 011 5,3 94 210
    2014 39 55,4 235
    2015 42 53,3 235
    2016 42 235
    2017 42 235
    2018

    Նորություն կայքում

    >

    Ամենահայտնի