Հոդվածը գործառական բառ է, որը ցույց է տալիս, որ դրա հետևում գտնվող բառը գոյական է և նկարագրում է դրա որոշ առանձնահատկություններ: Հոդվածները թույլ են տալիս տարբերվել խոսքի այլ մասերից: Նրանք կատարում են նաև այլ առաջադրանքներ։
IN Անգլերեն Լեզուերկու հոդված կա. անորոշ — ա (ան) Եվ որոշակի — որ.
Ձևի մեջ օգտագործվում է բաղաձայնով սկսվող բառերից առաջ անորոշ հոդը ա[ə], օրինակ՝ գրասեղան [ə'desk], գիրք [ə'bʊk]; ձայնավորով սկսվող բառերից առաջ՝ ձևով ան[ən], օրինակ՝ կենդանի [ən'ænɪməl], աչք [ən'aɪ]: Հոդվածի անվանումն ինքնին (առանց գոյականի) միշտ հնչում է [еɪ]։
Որոշակի Հոդված որբառերից առաջ, որոնք սկսվում են բաղաձայն հնչյունով, այն արտասանվում է որպես [ðə], օրինակ՝ սեղան [ðə'teɪbl], գրիչ [ðə'pen]; ձայնավորով սկսվող բառերից առաջ, ինչպես [ðɪ], օրինակ՝ խնձոր [ðɪ'æpl], arm [ðɪ'ɑːm]: Հոդվածի անվանումն ինքնին միշտ արտասանվում է որպես [ðɪ]։
Հոդվածներ գրելիս և արտասանելիս կարևոր է, թե որ հնչյունով է սկսվում բառը, և ոչ թե որ տառով։ Օրինակ, եթե սկզբնական տառը uկարդում է նման [ʌ], ապա պետք է տեղադրել ան(an uncle [ən'ʌŋkl]), բայց եթե երկուսն էլ, ապա - ա(միություն [ə'ju:nɪon]):
Մեկ այլ օրինակ. եթե բառի սկզբում տառ է հարտասանված, ապա պետք է դնել ա(a hen [ə'hen] chicken), բայց եթե արտասանված չէ, ապա - ան(an hour [ən'auə] ժամ):
- Անորոշ հոդ
- ունի երկու ձև՝ բայցԵվ ան;
- նշանակում է անհասկանալի / անծանոթ առարկա:
- Որոշակի Հոդված
- ունի մեկ ձև որ;
- նշանակում է հասկանալի/ծանոթ թեմա։
Հոդվածները երբեք չեն շեշտվում և խոսքում միաձուլվում են դրանց հաջորդող բառի հետ: Եթե կա ածական, հոդվածը դրվում է դրանից առաջ։ Համեմատեք՝ խնձոր - մեծ կանաչ խնձոր:
Հոդվածի օգտագործումը
Հոդվածներ օգտագործելիս կարևոր է հաշվի առնել, թե ինչ թվով է (եզակի կամ հոգնակի) գոյականը և ինչպիսի՞ն է դրա տեսակը, մասնավորապես՝ այն ընդհանուր է, թե պատշաճ, հաշվելի, թե անհաշվելի, վերացական, թե կոնկրետ:
Շատ դեպքերում հոդվածի օգտագործումը (կամ բացակայությունը) կարգավորվում է քերականական կանոններով, բայց որոշ դեպքերում այն ավանդական է։ Նման դեպքերը պետք է հիշել.
Անորոշ հոդ
Անորոշ հոդը գալիս է թվից մեկ(մեկ): Այն սովորաբար չի թարգմանվում ռուսերեն, բայց այն կարող է թարգմանվել որպես «մեկ», «մեկ» կամ «ոմանք», «որոշ»: Հետևաբար, անորոշ հոդը կարող է օգտագործվել միայն հաշվելի գոյականների հետ և միայն եզակի:
- Օգտագործվում է անորոշ հոդ.
- Երբ առաջին անգամ նշվում է առարկայի, արարածի կամ անձի մասին, օրինակ՝ ես տեսնում եմ մի տղայի (ես տեսնում եմ (որոշ) տղայի):
- Եթե շրջանառությունն օգտագործվում է կա, օրինակ՝ Գրպանումս խնձոր կա (գրպանումս խնձոր կա / գրպանումս (կա)):
- Եթե շրջանառությունն օգտագործվում է ունենինչ - որ բան/ ունենալինչ-որ բան, օրինակ. Ես ունեմ (ստացել) նարինջ (ես ունեմ նարինջ):
- Եթե անվանվում են անձի մասնագիտությունը, պաշտոնը, ազգությունը և այլ հատկանիշներ, օրինակ՝ ես ուսուցիչ եմ (ես ուսուցիչ եմ); Նրա որդին աշակերտ է (Նրա որդին ուսանող է):
- Երբ անհրաժեշտ է նշել, որ տվյալ առարկան (արարած, անձ) պատկանում է որոշակի խմբի (խմբի սեփականությունն արտահայտվում է ածականով), օրինակ՝ Դուք գիտե՞ք այդ քաղաքը։ Այո, դա գեղեցիկ փոքրիկ քաղաք է (Դուք գիտե՞ք այս քաղաքը: Այո, դա գեղեցիկ փոքրիկ քաղաք է): (Այս դեպքում պարտադիր չէ, որ թեման առաջին անգամ նշվի):
- Եթե Ձեզ անհրաժեշտ է հատուկ ընդգծել, որ կա միայն մեկ առարկա, օրինակ՝ Դուք մատիտներ ունե՞ք: Այո, ես ունեմ մատիտ (Մատիտներ ունե՞ք, այո, կա (մեկ)): (Այստեղ էլ պետք չէ թեման առաջին անգամ հիշատակել):
Որոշակի Հոդված
Որոշիչ հոդվածը գալիս է ցուցադրական դերանուն որ(սա): Նմաններից («սա», «հենց սա», «նույնը») առանձնացնում է կոնկրետ առարկա։
- Որոշակի հոդվածը օգտագործվում է.
- Եթե թեման արդեն նշվել է, և խոսքը շարունակվում է դրա մասին, օրինակ՝ Իմ ընկերը շուն ունի։ Նա ամեն օր քայլում է շան հետ (Իմ ընկերը շուն ունի. Նա ամեն օր քայլում է շան հետ): Բայց իմ ընկերը շուն ունի: Իմ քույրը նույնպես շուն ունի (Իմ ընկերը շուն ունի. Իմ քույրը նույնպես շուն ունի):
- Եթե առարկան կամ առարկաները պատկանում են ինչ-որ հատուկ խմբի, օրինակ՝ Մեր այգու ծաղիկները շատ գեղեցիկ են (Մեր այգու ծաղիկները շատ գեղեցիկ են): (Ահա մեր պարտեզում է հատուկ խումբ, ուրեմն ծաղիկներ բառը գրված է որոշիչ հոդով։ Այս դեպքում բառը կարող է նշվել առաջին անգամ, բայց հոդվածը կլինի որոշակի։)
- Եթե գոյականին նախորդում է հերթական թիվ, օրինակ՝ Երկրորդ դասը անգլերենն է (Երկրորդ դասը՝ անգլերեն)։ (Այս դեպքում խոսքը կոնկրետի և միակի մասին է. կարող է լինել միայն մեկ երկրորդ դաս):
- Եթե գոյականին նախորդում է գերադասական ածական, օրինակ՝ Not is the best pupil in our school (Նա մեր դպրոցի լավագույն աշակերտն է): (Այս դեպքում խոսքը կոնկրետի և եզակիի մասին է. լավագույն ուսանող կարող է լինել միայն մեկ):
- Եթե խոսքը վերաբերում է յուրահատուկ երևույթկամ առարկա. (Հետևաբար, սովորաբար գրվում է Երկիր և Արև: Այստեղ որոշիչ հոդի գործածությունը նման է ռուսերեն բառի մեծատառ գրմանը):
- Եթե մենք խոսում ենք ծանոթ կահավորանքի և մեզ շրջապատող աշխարհի մասին, օրինակ՝ որտե՞ղ է իմ վերարկուն: Այն կախված է դռան մոտ (Where is my coat? It hangs at the door): (Պետք չէ անդրադառնալ կոնկրետ դռանը, դա պարզապես վերաբերում է ծանոթ կահույքի):
- Եթե վերացական գոյականն օգտագործվում է իր որոշ դրսևորումների մեջ, օրինակ՝ ես ոչինչ չեմ կարող տեսնել մթության մեջ: (Ես ոչինչ չեմ կարող տեսնել այս մթության մեջ):
Հոդված չկա (զրոյական հոդված)
Հոդվածի բացակայության դեպքում էլ ասում են՝ զրո հոդված կա։
- Հոդվածը բացակայում է հետևյալ դեպքերում.
- Երբ առարկան (բան, արարած, մարդ) առաջին անգամ հիշատակվում է հոգնակի թվով, օրինակ՝ ես տեսնում եմ տղաներին փողոցում (տեսնում եմ (որոշ) տղաների փողոցում):
- Եթե շրջանառությունն օգտագործվում է կանհոգնակի գոյականով, օրինակ. Կան apples in my pocket (I have apples in my pocket).
- Եթե շրջանառությունն օգտագործվում է ունենինչ - որ բան/ ունենալինչ-որ բան, օրինակ. Ես ունեմ (ստացվեց) նարինջ իմ սառնարանում (ես ունեմ նարինջ սառնարանում):
- Եթե երկու կամ ավելի մարդկանց մասնագիտությունը, պաշտոնը, ազգությունը և այլ բնութագրեր են կոչվում, օրինակ. Մենք ուսուցիչներ ենք (Մենք ուսուցիչներ ենք); Նրա որդիները աշակերտներ են (Նրա որդիներն ուսանողներ են):
- Երբ անհրաժեշտ է նշել, որ այդ իրերը պատկանում են որոշակի խմբի (խմբի հատկությունը արտահայտվում է ածականով), օրինակ՝ Դուք լսել եք այս երգերը։ Այո, շատ գեղեցիկ երգեր էին (լսե՞լ եք այս երգերը, այո, շատ գեղեցիկ երգեր էին): (Այս դեպքում պարտադիր չէ, որ բառն առաջին անգամ կոչվի):
- Եթե վերացական գոյականն օգտագործվում է ամենաընդհանուր իմաստով, օրինակ՝ Խավարը լույսի բացակայությունն է (Խավարը լույսի բացակայությունն է):
- Եթե գոյականին նախորդում է սեփականատիրական դերանուն, օրինակ՝ Իմ տունը դեղին է (Իմ տունը դեղին է):
- Եթե գոյականին նախորդում է ժխտական ոչ(not not!), օրինակ՝ Մենք սեղանին հաց չունենք (Մենք սեղանին հաց չունենք):
Կարևոր է իմանալ!Եթե 1-5 դեպքերում օգտագործվում են անհաշվելի գոյականներ (հոգնակի չունեն), ապա հոդվածը նույնպես բացակայում է։ Այս բոլոր դեպքերը նման են եզակի թվով հաշվելի գոյականներով անորոշ հոդի գործածությանը։
Հոդվածի օգտագործումը պատշաճ անուններով
Հատուկ անունները սովորաբար օգտագործվում են առանց հոդվածի, օրինակ՝ Մոսկվա, Նյու Յորք, Էլիզաբեթ, Թրաֆալգար հրապարակ, Էլբրուս.
- Որոշիչ հոդը օգտագործվում է հետևյալ հատուկ դեպքերում.
- Գետերի, ծովերի, օվկիանոսների անուններ, օրինակ՝ Միսիսիպի - Միսիսիպի (գետ); Բալթիկ ծով - Բալթիկ ծով; Ատլանտյան օվկիանոս - Ատլանտյան օվկիանոս.
- Որոշ պետությունների անուններ, օրինակ. Ռուսաստանի Դաշնություն - Ռուսաստանի Դաշնություն; Ուկրաինա - Ուկրաինա; Բրազիլիա - Բրազիլիա; ԱՄՆ - ԱՄՆ; Միացյալ Թագավորություն - Միացյալ Թագավորություն.
- Որոշ այլ աշխարհագրական անվանումներ (հոդվածի հետ՝ ըստ ավանդույթի), օրինակ՝ Կովկաս - Կովկաս; Ղրիմ - Ղրիմ; Հաագա - Հաագա (քաղաք Նիդեռլանդներում)։
- Լեռան անունները ( լեռնային համակարգեր), օրինակ՝ Ալպեր - Ալպեր։
- Կարդինալ կետերի անունները. Հյուսիս - հյուսիս; հարավ - հարավ; արևելք - արևելք; արևմուտք - արևմուտք.
- Թերթերի և ամսագրերի անվանումներ, օրինակ՝ The Times - The Times:
- Հյուրանոցների անվանումներ, օրինակ՝ Սավոյա - «Սավոյա»:
- Ամբողջ ընտանիքի (ընտանիքի բոլոր անդամների) անունը ազգանունով, օրինակ՝ Կրասնովներ - Կրասնովներ (Կրասնովների ընտանիք):
- Օգտագործվում է առանց հոդվածի հետևյալ անուններըսեփական.
- Մայրցամաքների անունները, օրինակ՝ Ամերիկա - Ամերիկա; Ասիա - Ասիա; Աֆրիկա - Աֆրիկա.
- Երկրների մեծ մասի անունները, օրինակ՝ Ռուսաստան - Ռուսաստան; Հնդկաստան - Հնդկաստան; Ֆրանսիա - Ֆրանսիա; Մեծ Բրիտանիա - Մեծ Բրիտանիա.
- Քաղաքների անունները, օրինակ՝ Լոնդոն - Լոնդոն; Փարիզ - Փարիզ; Մոսկվա - Մոսկվա.
- Փողոցների և հրապարակների անուններ, օրինակ՝ Կանաչ փողոց - Կանաչ փողոց; Կարմիր հրապարակ - Կարմիր հրապարակ.
- Շաբաթվա ամիսների և օրերի անունները, օրինակ. Կհանդիպենք սեպտեմբերին / Կիրակի օրը (Տեսվում ենք սեպտեմբերին / կիրակի օրը):
- Անուններ և ազգանուններ, օրինակ՝ Ջեք Բլեք, Իվան Պետրով։
Արտահայտություններ հոդվածներով և առանց հոդվածների
Համակցություններ առանց հոդվածների
դպրոցից հետո / աշխատանքից հետո - դպրոցից հետո / աշխատանքից հետո
ժամը երկու անց կես - ժամը երկու անց կես
գիշերը - գիշերը
տանը - տանը; աշխատավայրում - աշխատավայրում
դպրոցում - դպրոցում (դասարանում)
սեղանի մոտ - սեղանի մոտ (այսինքն ընթրիքի ժամանակ և այլն)
անգիր - անգիր
փոստով - փոստով
սկզբից մինչև վերջ - սկզբից մինչև վերջ
առավոտից երեկո - առավոտից երեկո
գնալ քնելու - գնալ քնելու
առջև - առջև
խաղալ ֆուտբոլ / հոկեյ - խաղալ ֆուտբոլ / հոկեյ
գնալ / գալ տուն - գնալ / գալ տուն
Համակցություններ անորոշ հոդով
ժամը երկուսն անց քառորդ - ժամը երկուսն անց քառորդ
գնալ զբոսանքի - գնալ զբոսանքի
լավ ժամանակ անցկացնել - լավ ժամանակ անցկացնել
նայիր - նայիր
շտապում – շտապում
ցածր / բարձր ձայնով - հանգիստ / բարձր
Ափսոս! - Ափսոս!
Հաճույք է! - Շատ հաճելի է!
Ամոթ է! -Ամոթ!
Հոդվածի հետ համակցություններ
գնալ թատրոն / կինո - գնալ թատրոն / կինո
երկրում - քաղաքից դուրս, գյուղում
առավոտ / կեսօր / երեկո - առավոտ / կեսօր / երեկո
պահել տունը - մնալ տանը
վրա / դեպի աջ / ձախ - աջ, աջ / ձախ, ձախ
նվագել դաշնամուր/կիթառ - նվագել դաշնամուր/կիթառ
մյուս օրը
Ժամը քանիսն է? - Ժամը քանիսն է?
Անհնար է պարծենալ անգլերենի քերականության իմացությամբ՝ առանց առաջին հայացքից աննշան, բայց կարևոր մանրամասներ իմանալու, օրինակ՝ հոդվածների։ Դրանցից ամենանենգ ու դավաճաններից մեկը «the» որոշիչ հոդվածն է։ Մայրենիի հետ շփվելիս շատ հեշտ է «քնել»՝ այն օգտագործելով անտեղի, կամ հակառակը՝ բաց թողնելով։ Իմանալով հետևյալ 10 կանոնները՝ դուք կկարողանաք
ամրապնդեք ձեր գիտելիքները հոդվածների առաջին մասում և ավելի վստահ եղեք ձեր ասացվածքների ճիշտության մեջ: Բայց չափազանց զգույշ եղեք՝ կանոնները լի են բացառություններով և որոգայթներով: Դեռ մի ասեք «շնորհակալություն»: Ստուգեք, թե ինչ ենք մենք ձեզ համար պատրաստել:
Սկսենք պարզ. Դուք օգտագործում եք հոդվածը, երբ ցանկանում եք տարբերակել բառը այլ հնարավոր տարբերակներից։ Եթե շփոթություն չկաինչ նկատի ունես ապա դուք չեք օգտագործում հոդվածը. Հետևաբար, եթե բոլորն արդեն գիտեն, օրինակ, որտեղ եք գնում դպրոց (համալսարան կամ աշխատանքի), դուք պարզապես ասում եք. երբևէ դպրոց գնալիսընդհանուր առմամբ, դուք մի օգտագործեք հոդվածը « որ«. Նույնը վերաբերում է տանը. սովորաբար բոլորն ունեն մեկը, և դժոխքը դրախտի հետ, որը բոլորը տեղյակ են: Այսպիսով, երբ ևս մեկ անգամ մտածեք, թե ուր եք գնալու մահից հետո, մտածեք անգլերենով և դա արեք ճիշտ. «Ես գնում եմ դժոխք»: Այնուամենայնիվ, երբ մենք խոսում ենք որոշակի կրոնի հատուկ դժոխք, «the» հոդվածն արդեն պետք է լինի. Այն դժոխք իսլամիշատ ավելի վատ է, քան որ դժոխք մանկության.»
Այս ասելով, կարևոր է հիշել, որ եթե հաշվելի գոյական (մեկ ատրճանակ, երկու ատրճանակ), ապա միշտ դրեք հոդվածը (որ / ա / ան): Եվ միևնույն ժամանակ հիշեք դա չի կարող գրազ գալիր հոգնակիից առաջ (ատրճանակներ, գրքեր) կամ անհաշվելիգոյականներ(ջուր, արյուն, խորհուրդ, շոկոլադ, միսև այլն):
Ընդհանրապես
Մենք չենք սահմանում « որ", երբ ինչ-որ բանի մասին խոսելը ընդհանրապես, ոչ մի կոնկրետություն։
Կատուներհիանալի ընտանի կենդանիներ են!
Այստեղ մենք խոսում ենք ոչ թե մեկ հատուկ հիանալի կատվի կամ ընտանի կենդանու, այլ միանգամից բոլոր հիանալի կատուների և ընտանի կենդանիների մասին:
Կանայքսիրում եմ այն, երբ տղամարդիկճիշտ արա:
Ժողովուրդչար են այդ թաղամասում:
Սպորտ
Սպորտի և ֆիզիկական գործունեության այլ տեսակների անվանումները չեն պահանջում«the» հոդվածը.
Ես սիրում եմ գնալ դահուկներձմռանը.
ես խաղում եմ բեյսբոլամեն օր դասերից հետո:
Նա սիրում է դիտել հոկեյհեռուստատեսությամբ.
Նա անում է յոգաՇաբաթը 3 անգամ։
Աղջիկս իսկապես հաճույք է ստանում պարել.
Ընտանիք
Մենք օգտագործում ենք « որ«երբ ասում ենք ընտանիքի մասին(անունը), բայց ոչ կոնկրետ անձի մասինկամ համակցություններ անունների հետ:
Մենք ճաշում ենք հետ Սմիթներըայս երեկո.
Բրաուններըպատրաստվում են խաղալ մեզ հետ:
Ջոնգալիս է ավելի ուշ:
Մերի Քարփենթերիմ ղեկավարն է:
Արքայազն Չարլզէ Եղիսաբեթ թագուհունորդի.
Նախագահ Քենեդիսպանվել է Դալլասում։
Թվեր
Հոդվածը մի դրեք, երբ:
- գոյականից հետո գալիս է թիվը.
Նա մնում է Haunted հյուրանոցում 221 սենյակ.
Նոպլասվիլ գնացքը մեկնում է հարթակ 2.
Իմ Exorcism դասարանն է սենյակ 6վրա առաջին հարկը(«Առաջինը» այս նախադասության մեջ գործում է որպես ածական և նկարագրում է «հատակ» - հատակ):
- տարին նշված է.
1948 հրաշալի տարի էր.
Նա ծնվել է 1995 .
Մենք դնում ենք հոդվածըճակատ:
- Գերազանց ածականներ և հերթական համարներ.
երրորդ ֆիլմը
ամենաբարձրահասակ երեխան
վերջին ժամը
- տասնամյակներ և տարիների այլ ժամանակահատվածներ.
Ես երեխայի երեխա եմ իննսունականներ.
Սա նկար է 1820-ական թթ.
Միայն
Եթե նախադասությունը պարունակում է նման բառ, ապա ազատ զգալ դրա դիմաց քանդակել «the»-ը.
Սա միակ այն օրը, երբ մենք ամբողջ շաբաթ արև ենք ունեցել:
Դու ես միակմարդ, ում նա կլսի:
Միակթեյը, որը ես սիրում եմ, սև թեյն է:
Առաջին անգամ չէ
մենք դնում ենք « աերբ մենք խոսում ենք ինչ-որ բանի մասին առաջին անգամ, եւ հետո փոխել « որ», երբ ինչ-որ բան ինչի մասին հարցականի տակ,պարզվում է. Նաև դնել « որ», երբ բոլորը միանգամայն ակնհայտկամ երբ ինչ-որ բան կամ ինչ-որ մեկը եզակի է. Օգտագործելով այս կանոնը՝ դուք շատ դեպքերում ճիշտ կլինեք, բայց հիշեք դժոխքի և դրախտի մասին:
Նա խոսում էր մի մարդ. Մարդըծիծաղում էր.
Նա տվեց նրան Նվեր. Ներկաշատ թանկ էր.
ես մաքրեցի լոգարանըայս առավոտ.
Արեւայսօր շոգ է.
Նա շրջեց շուրջբոլորը աշխարհը.
Նախաճաշեր, ճաշեր և ընթրիքներ
Մենք չենք օգտագործումհոդված ուտելուց առաջ անունները:
Մենք ունեինք լանչոչ մեկում:
ես ունեմ նախաճաշժամը 7-ին
հատուկ անուններ
Մեծամասնության անունները Տոներ, ընկերություններ, լեզուները, երկրները, փողոցներ, օդանավակայաններ, կայաններ, քաղաքներ, մայրցամաքներ, կղզիներ, առանձին լեռներ, լճերև այլն: բոլորը հատուկ անուններ են, և հոդվածայստեղ սովորաբար անհրաժեշտ չէ. Բայց «the»-ի օգտագործման կանոնների այս բաժնում կա շատ բացառություններայնպես որ չափազանց զգույշ եղեք:
McDonald'sունի ռեստորաններ 119 երկրներում։
Վիկտորիա կայարանգտնվում է Լոնդոնի կենտրոնում։
Կարող եք ուղղորդել ինձ դեպի Բոնդի փողոց?
Նա ապրում է Ֆլորենցիա.
Ես ստացա մի քանի հիանալի գաղափարներ Հելոուին. (կա միայն 1 Հելոուին, որի մասին բոլորը գիտեն)
Ասիաև Եվրոպաերկու մայրցամաքներ են, եթե չգիտեիք.
Նրա որդին ավարտել է Հարվարդը։ (բայց «Նա ունի մագիստրոսի կոչում համալսարանըՏորոնտոյի»).
Ես մեկնում եմ Ամերիկանհաջորդ շաբաթ (բայց Միացյալ Նահանգները»).
Օնտարիո լիճև Հուրոն լիճ 2-ն են Մեծ լճերը(«Մեծ լճեր» - Կանադայի և Միացյալ Նահանգների սահմանին գտնվող լճերի խումբը հոդված է պահանջում):
Ես սովորեցնում եմ մարդկանց խոսել Անգլերեն / չինարեն / իսպաներեն / ռուսերեն(սակայն, երբ խոսում ենք կոնկրետ ազգի բնակիչների մասին. Իսպանացիներըհայտնի են իրենց ջերմ հյուրընկալությամբ»):
Էվերեստ լեռայն է, որը ես նախատեսում եմ բարձրանալ հաջորդ շաբաթ (բայց « էնդերը», « ժայռոտ լեռները», կամ առանձին լեռների անսովոր անուններ, ինչպես օրինակ սար. Մատերհորնը«(գագաթը Պենինյան Ալպերում):
Արեւելյան կղզի, Մաուի, Քի Ուեսթ- Այս կղզիներից ոչ մեկը, որը ես չեմ այցելել (բայց շղթաներ կղզիներնման» ալեուտները», « Հեբրիդները" կամ" Կանարյան կղզիները» պահանջում է հոդված).
Անուններ, հաստատություններ և վայրեր
Մենք չենք օգտագործում « որ«ճակատ:
- մասնագիտությունների, դպրոցների, խանութների և որոշ վայրերի առարկաների անունները.
Իմ գրասենյակը գտնվում է Գլխավոր փողոց/Վաշինգտոնի պող.
Ես սովորաբար գնում եմ եկեղեցիԿիրակի օրերին.
Դուք գնացե՞լ եք դպրոցայսօր?
Նա սովորում է բիզնեսժամը համալսարան.
Ճարտարագիտականլավ վարձատրվող կարիերա է:
Նա հավանաբար կսովորի դեղ.
Ես կստանամ քարտը Սմիթի.
Կարող եք գնալ Կոշիկներինձ համար?
- դպրոցում առարկաների անվանումները.
Մաթեմատիկա
աշխարհագրություն
բիզնես
պատմությունը
գիտ
- ընդհանուր իմաստով հետևյալ բառերից առաջ.
դպրոց
բանտ
քոլեջ
Հուսով եմ գնալ քոլեջ.
Նա երեք տարի անցկացրեց այնտեղ բանտ.
Մենք օգտագործում ենք « որ«ճակատ:
- գետերի, օվկիանոսների և ծովերի անունները ( Նեղոսը, Խաղաղ օվկիանոս,Արկտիկան, Ատլանտիկան, Սեւ ծովը, Թեմզա);
- երկրներ ( Նիդերլանդներ, Ֆիլիպիններ), նաև նրանցից առաջ, ում անունները ներառում են « հանրապետություն», « պետությունները«Եվ» Թագավորություն» ( Չեխիայի Հանրապետություն, Դոմինիկյան Հանրապետություն, Իռլանդիայի Հանրապետություն, Միացյալ Նահանգները, Միացյալ Թագավորություն);
- երկրագնդի կետերը ( հասարակածը, Հյուսիսային դաշտը);
- աշխարհագրական տարածքներ ( Միջին Արեւելք, արեւմուտք);
- անապատներ, անտառներ, ծովածոցեր և թերակղզիներ ( Սահարա, Պարսից ծոց, Սեւ անտառը, Պիրենեյան թերակղզին).
- թերթերի և նշանավոր շենքերի, արվեստի գործերի, թանգարանների և հուշարձանների անվանումներ ( The New York Times-ը, Guardian-ը,Վիետնամի հուշահամալիր, Լուվրը, Mona Lisa, Էյֆելյան աշտարակը,գլոբուսը).
- հյուրանոցների և ռեստորանների անուններից առաջ, եթե դրանք անվանված չեն անձի անունով ( Ոսկե առյուծը, Հիլթոնը).
- արդեն հայտնի վայրերի դիմաց, որտեղ մարդիկ սովորաբար գնում են ( բանկը, սուպերմարկետը, բժշկին)
Գնացինք Կինո.
Հայրս ներս է հիվանդանոցը(Ամերիկացիները հոդվածը կդնեն այստեղ, բայց բրիտանացիները կարող են բաց թողնել):
Նա աշխատում է փաստատուն.
Ո՞ր ժամին պետք է լինեք օդանավակայանը?
Խնդրում եմ, ինձ իջեցրեք այստեղ ավտոբուսի կանգառը.
Նա չի սիրում գնալ բժիշկկամ ատամնաբույժը.
հապավումներ
Կամ հապավումներ - ինչ-որ բանի անվան կրճատ ձև, օգտագործելով յուրաքանչյուր բառի մեծատառերը նորը ձևավորելու համար: Այսպիսով, ահա այն եթե հապավումը արտասանվում է բառի նման, մենք չեն օգտագործում « որ»:
ՆԱՏՕ[’neɪtoʊ] (Հյուսիսատլանտյան պայմանագրի կազմակերպությունն այստեղ արտասանվում է մեկ բառով) դեսպանները հանդիպեցին՝ քննարկելու իրավիճակը:
ՅՈՒՆՍԵԿՈ(Միավորված ազգերի կրթության, գիտության և մշակույթի կազմակերպություն) ստեղծվել է 1946 թ.
Կներեք, դուք ունեք ՁԻԱՀ(Ձեռքբերովի իմունային անբավարարության համախտանիշ):
Նույնը վերաբերում է հապավումներին: ուսումնական հաստատությունների անվանումները:
Նա ունի Ph. Դ-ից MIT (Մասաչուսեթսի ինստիտուտՏեխնոլոգիա):
Այնուամենայնիվ, եթե հապավումը գրված է, ապա հոդված«the»-ն անհրաժեշտ է։ Եվ դուք կարող եք լավ ասել ՆԱՏՕ-ի անդամ(ՆԱՏՕ-ի անդամ):
ՄԱԿ-ըստեղծվել է Երկրորդ համաշխարհային պատերազմից հետո (Միավորված ազգերի կազմակերպություն = ՄԱԿ և տառ.):
Նույնը վերաբերում է հետևյալ հապավումներին.
ԵՄ(Եվրոպական Միություն)
ԱՄՆ - ն(Միացյալ Նահանգներ)
ԿՀՎ(Կենտրոնական հետախուզական գործակալություն)
ՀԴԲ-ն(Հետաքննությունների դաշնային բյուրո)
Այժմ դուք պետք է լինեք «the»-ից մինչև «դու», բայց մի շտապեք ծանոթ լինել: Մի մոռացեք բացառությունների և հիմնական կանոնի մասին. Հաջողություն անգլերեն սովորելու գործում և շարունակեք առաջընթացը:
Մեծ և ընկերական ընտանիք EnglishDom
Հոդվածներ անգլերենով ա/անԵվ որնշեք առարկայի որոշակիության աստիճանը տվյալ համատեքստում կամ ընդհանրապես: Ռուսերենում դրանք, որպես ծառայողական բառեր, բացակայում են և չեն թարգմանվում անգլերենից, բայց երբեմն կարող են «հանդիպել» արտահայտություններով, ինչպիսիք են. «Ես ճանաչում եմ մեկ աղջկա: Այս աղջիկը մեր դպրոցում է։ Կամ. «Մի տղա շատ էր սիրում կարդալ։ Այս տղան մի անգամ շատ հետաքրքիր գիրք գտավ…»
Հետևաբար, ինտուիտիվ մակարդակում մենք երբեմն օգտագործում ենք նաև «մեկ / մեկ / մեկ / մենակ» բառերը, երբ առաջին անգամ նշում ենք առարկան, և «սա / սա / սա / սրանք», երբ այն կրկին օգտագործվում է խոսքում: Հատկապես հաճախ դա կարելի է գտնել հեքիաթներում. «Մի ժամանակ կար մի ծեր մարդ ...»:
Անգլերեն հոդվածների օգտագործումը
ճիշտ անգլերեն հոդվածների օգտագործումըհաճախ դժվարություններ է առաջացնում. Կան, իհարկե, որոշ հոդվածների օգտագործման կանոններ. ա/ ան, ի, զրո հոդ, բայց քանի որ մայրենիները վստահում են նախ և առաջ իրենց ինտուիցիային և տրամաբանությանը, ապա մեզ իրենց տեղը դնելով և նրանց նման մտածելով՝ կարող էինք մեծապես հեշտացնել գործը։
Ո՞րն է այս որոշակիությունը/անորոշությունը:
Ես շուն եմ գնել։ -Ես շուն եմ գնել: Այս համատեքստում դուք առաջին անգամ եք խոսում շան մասին, սա նշանակում է «շան մի տեսակ, շատերից մեկը», լսողին դեռ պարզ չէ, թե կոնկրետ որ շան մասին է խոսքը, ուստի այս օրինակում մենք օգտագործում ենք. անորոշ հոդը -ա.
Շունը շատ սիրուն է։ -Շունը շատ սրամիտ է: Այժմ դուք արդեն խոսում եք «որոշակի շան մասին, որը դուք գնել եք: Լսողն արդեն հասկանում է, որ խոսքը քո շան մասին է, ուստի արդեն կա որոշակի հոդ՝ the. Այլ կերպ ասած, ինչպես «նոր ռուսների» համար անգլերենի մասին «մորուքավոր» կատակում. հոդվածը նշանակում է «տեսակ», իսկ - նշանակում է «կոնկրետ», այսինքն՝ շատերից մեկը կամ կոնկրետ օրինակ:
Հոդվածների աղյուսակ անգլերեն լեզվով
Դա կօգնի համակարգել վերը նշված բոլորը: անգլերեն հոդվածների աղյուսակ.
Այն
| Թեման այս համատեքստում բազմիցս նշվում է. | Մի հետաքրքիր միտք ունեմ. ես ունեմ հետաքրքիր միտք. Վայ, պատմիր ինձ մասին որգաղափարներ խնդրում եմ! Վայ, պատմիր ինձ այս գաղափարի մասին, խնդրում եմ:) |
| Օբյեկտը կամ անձը միակն է տվյալ իրավիճակում. | Դերասանուհին միացված է որտեսարան. Դերասանուհին բեմում է. (որոշակի փուլում) |
| Գոյականին նախորդում է հերթական համարը՝ | Նա միացված է որերկրորդ հարկ. Նա երկրորդ հարկում է: |
| Գոյական ածականը նախորդում է գոյականին. | Նա է որամենագեղեցիկ աղջիկը, ես երբևէ տեսել եմ: (նա ամենաշատն է գեղեցիկ աղջիկոր ես երբևէ տեսել եմ։ |
| Գոյականը նշանակում է նյութ որոշակի քանակությամբ կամ որոշակի տեղում, տվյալ միջավայրում. | Փոխանցիր ինձ որաղ, խնդրում եմ: Տվեք ինձ աղը, խնդրում եմ: Որտեղ է որջուր? Որտեղ է ջուրը: |
| Իր տեսակի մեջ եզակի գոյական՝ > | որարև, որլուսին, որերկինք, որտիեզերք, որերկիր |
| Երկրների անուններով, ներառյալ այնպիսի բառեր, ինչպիսիք են հանրապետություն, միություն, թագավորություն, նահանգներ, էմիրություններ, ինչպես նաև հոգնակի թվով երկրների անուններով. | որԳերմանիայի Դաշնային Հանրապետություն որԱրաբական Միացյալ Էմիրություններ որՖիլիպիններ |
| Օվկիանոսների, ծովերի, գետերի, լեռնաշղթաների, կղզիների խմբերի, անապատների անուններից առաջ. | որատլանտյան, որխաղաղ Օվկիանոս, որՆեղոս, որԲահամյան կղզիներ, որԱլպեր |
| Կարդինալ կետերով | Այնհարավ, որՀյուսիսային |
| Գոյականը նշանակում է առարկաների մի ամբողջ դաս. | Ընձուղտն է որամենաբարձր կենդանիները. Ընձուղտն ամենաբարձրահասակ կենդանին է։ |
| Մեկ/որոշ/շատ/շատ/երկու/բոլոր բառերից հետո | Ոմանք որսխալները շատ վատ են: Որոշ սխալներ շատ կոպիտ են։ |
| Նախքան ազգանունը հոգնակի թվով. | ԱյնՍմիթսը տեղափոխվել է մեկ այլ քաղաք: Սմիթները տեղափոխվեցին մեկ այլ քաղաք: |
Ա/Ան
| Թեմայի առաջին հիշատակման ժամանակ. | Ատղամարդը սպասում է քեզ: Տղամարդը սպասում է քեզ: (մի քանի) |
| Եթե դա անորոշ գումար է. | Ես կարող եմ բերել ասուրճ ընկերոջդ. Ես կարող եմ ընկերոջդ սուրճ բերել։ |
| Աշխատանքային վերնագրերով. | Նա է անինժեներ. Ինժեներ է։ |
| Անվանական մասում բաղադրյալ պրեդիկատ: | Նա է ախելացի աղջիկ. |
| Եթե օբյեկտը պատկանում է միատարր առարկաների դասին. | Բաժակի մեջ մեղու կա։ Բաժակի մեջ մեղու կա։ (մրջյուն չէ): |
| Կայուն համակցություններում, ինչպիսիք են՝ ինչ ա.. մի քիչ մի քանի շատ որպես կանոն որպես արդյունք որոշ ժամանակով լինել ա ունենալ ա տեսնել ա այնտեղ կա |
Ինչ ասիրուն օր! Ես կցանկանայի ասել ա քիչբառերը. ես ունեմ ա քիչազատ ժամանակ. ես ունեմ շատԸնկերներ. |
| Նման, ավելի շուտ, շատ բառերից առաջ (նշանակում է «շատ»). | Նա բավականին աերիտասարդ տղամարդ. Նա բավականին երիտասարդ մարդ է։ |
| Եթե կարող եք հոդվածը փոխարինել «մեկ» բառով։ : | Կա ածաղիկ այգում. Այգում ծաղիկ կա։ Այգում մեկ ծաղիկ կա։ |
Զրոյական հոդված.
| Սահմանումներով գոյականներից առաջ (դերանուններ, թվեր, տիրական դեպքում հատուկ անուններ): | Մայրս այստեղ է աշխատում։ Մայրս այստեղ է աշխատում։ Թոմի պայուսակ. Թոմի պայուսակ. |
| Երբ ընդհանրացվում է հոգնակի թվով: հաշվելի գոյականներից առաջ. | Խնձորն իմ սիրելի մրգերն են։ Խնձորն իմ սիրելի միրգն է։ |
| Գոյականներից առաջ որպես սահմանում. | կիթառի դասեր - կիթառի դասեր |
| Երկրների, մայրցամաքների, քաղաքների, փողոցների անուններից առաջ. | Գերմանիա, Լեհաստան, Լոնդոն, Հայդ Պարկ, High Street |
| Վերացական (անհաշվելի) գոյականներից առաջ. | Սա կարևոր տեղեկություն է։ Սա կարևոր տեղեկություն է։ |
| Մարդկանց անուններից և ազգանուններից առաջ. | Նրա անունը Լի է։ |
| Բացական համակցություններում. | նախաճաշի, ճաշի, ընթրիքի համար, գիշերը, ավտոբուսով, վաճառքում, փաստորեն, ժամանակ առ ժամանակ, դպրոցից, աշխատանքի, աշխատավայրում, աշխատանքից… |
Եթե դեռ հարցեր ունեք անգլերեն հոդվածների թեմայի վերաբերյալ, Double You Studio-ն՝ Կիևի անգլերեն լեզվի դպրոցը (արվարձան, Վիշնևե, Սոֆյևսկայա Բորշչագովկա, Բոյարկա, Պետրիվսկե) կօգնի ձեզ պարզել դա:
Շատ օտար լեզուներում կա հոդված, որպես հոդված: Այս թեմայից քերականություն սովորելը լավ տարբերակ կլինի նրանց համար, ովքեր ցանկանում են անգլերեն իմանալ: Հոդվածը (օգտագործման կանոնը կօգնի հասկանալ հարցը) անգլերեն լեզվով խոսքի սպասարկման մաս է: Այն ցույց է տալիս որոշակիություն կամ անորոշություն:Այնուհետև տեքստում տրված են դրա օգտագործման կանոնները, երբ a (an), the հոդվածը բաց է թողնվում:
Հոդվածների տեսակները
Անգլերենում կան երկու տեսակի հոդվածներ.
- որոշակի - the;
- անորոշ - ա (ան) (երկու ձև):
Որոշակի հոդվածը ցույց է տալիս, որ խոսքը հայտնի կամ ծանոթ թեմայի մասին է, որն ավելի անհատականացված է, ինչ-որ կերպ առանձնանում է մյուսներից։ Իսկ անորոշը ցույց է տալիս ավելի ընդհանրացված իմաստ կամ առարկա, որը հայտնվում է տեքստում առաջին անգամ։ Օրինակներ.
Աղջիկը շուն ունի./Աղջիկը շուն ունի.
Այս նախադասությունից կարելի է հասկանալ, որ խոսքը գնում է ընթերցողին արդեն ծանոթ մի աղջկա մասին, ով նախկինում նշված է եղել տեքստում, սակայն «շուն» բառն ավելի ընդհանրացված է, թե որ շունն անհայտ է։
Ծագում
Մենք արդեն պարզել ենք, որ անգլերենում կա խոսքի այնպիսի հատված, ինչպիսին է հոդվածը՝ a (an), the. Դրանք սկզբնապես առաջացել են այլ բառերից և որոշ չափով պահպանել են իրենց հին իմաստը։
Օրինակ, որոշիչ հոդը դա (այդ, այն) բառի կրճատ ձևն է, ինչի համար էլ այն կրում է նման կոնկրետ նշանակություն։
Այն գալիս է մեկ (ինչ-որ մեկը, ոմանք) բառից։
Որոշակի Հոդված
Անգլերենում որոշիչ հոդը երկու գործառույթ ունի՝ առաջինը կոնկրետացնող է, իսկ մյուսը՝ ընդհանրացնող։ Եվ խոսքի այս հատվածն օգտագործվում է, եթե մարդը հստակ գիտի, թե ինչ թեմա է քննարկվում, կամ եթե այս թեման եզակի է։
Որոշակի հոդը կոնկրետացնող իմաստով
- Այն օգտագործվում է, եթե մեկ օբյեկտ առանձնանում է ամբողջ հավաքածուից, ունի որոշ գերազանց պարամետրեր, առանձնանում է յուրահատուկ դեպքով, համատեքստով։ Նախքան ածականները in
Նա մեր թիմի լավագույն խաղացողն է։/Նա մեր թիմի լավագույն խաղացողն է։
- Տեղադրված է հաջորդ, վերջին, հաջորդ, միայն և շատ բառերից առաջ։ Նրանք գոյականն ավելի կոնկրետացնում են։
Եվ ոչ հաջորդ օրը: / Եվ ոչ հաջորդ օրը:
- Գերադասական ածականներին նախորդում է նաև որոշիչ հոդը։
Դա իմ կյանքի ամենավատ օրն է: / Սա իմ կյանքի ամենավատ օրն է:
Որոշիչ հոդվածը ընդհանուր իմաստով
- Ընդհանրացման դեպքում - երբ գոյականը կարող է վերագրվել մի ամբողջ տեսակի առարկայի:
Օրինակները ներառում են գերմանական հովիվը. կրկնակի վերարկուն ուղիղ է և կարճ երկարությամբ:/Օրինակ՝ գերմանական հովիվ: Վերարկուն ունի երկու հատկանիշ՝ ուղիղ և կարճ երկարությամբ։
Այստեղ խոսքը կոնկրետ ցեղատեսակի պատկանող բոլոր շների մասին է։
- Բաց թողնված է, եթե փոխարինվում է սեփականատիրական դերանունով:
Նա, անշուշտ, որոշակի սեր ուներ իր գերմանական շեպարդների նկատմամբ:
- Եթե կարող եք «սա» բառը գոյականից առաջ դրեք։
Հյուրանոցն ունի նաև հեշտ մուտք դեպի մետրոյի մի քանի կայարաններ:/Հյուրանոցը նաև հեշտությամբ հասանելի է մետրոյի մի քանի կայարաններից:
- Դարաշրջանը նշելիս նշանակալի իրադարձություններ.
Առաջին համաշխարհային պատերազմ./Առաջին համաշխարհային պատերազմ.
- Անհամար գոյականներից առաջ միայն այն դեպքում, եթե խոսքը որոշակի քանակությամբ նյութի մասին է։
Եվ հետո ֆերմերը պետք է այլ ճանապարհ գտնի հյութը հասցնելու համար։
- Մարմնի մասերի անուններից առաջ.
Ձեռքը
- Հասարակության սոցիալական դասերի և շերտերի առաջ.
Ոստիկանությունը./Ոստիկանության աշխատակիցներ.
Որոշակի հոդ՝ հատուկ գոյականներով և որոշ վերնագրերով
Դա կօգնի ավելի լավ հասկանալ, թե ինչպես օգտագործել հոդվածները համապատասխան անուններով և որոշ անուններով, ստորև բերված աղյուսակը: Հետևյալ բոլոր բառերին պետք է նախորդի the որոշիչ հոդվածը:
հատուկ անուններ | Օրինակներ |
| Գետեր | Նակդոնգը |
| Թերթերի անվանումները | Washington Post-ը |
| տեղանունները | Հյուսիսային դաշտը |
| Աստղագիտության առարկաներ | Լուսինը |
| Լեռների անուններ | Անդերը |
| կարդինալ ուղղություններ | արևելքում |
Ազգանունները հոգնակի (նկատի ունի ընտանիքի բոլոր անդամներին) | Ադամսոնները |
| Ալիքներ | Նիկարագուայի ջրանցքը |
| Քաղաքային թաղամասեր | West End |
| Ազգություններ | իտալացին |
| Եզակի ճարտարապետական կառույցներ | ձմեռային պալատը |
| անապատ | բոլիվյան |
| Ջրամբարների անվանումները | Սեւ ծովը |
| Նավերի անունները | Ավրորա |
| Որոշ երկրներ | Արգենտինան |
| մականուններ | բարձրահասակ Բենը |
Որոշակի Հոդված. Հոգնակի
- Եթե որոշիչ հոդը գործածվում է եզակի բառից առաջ, ապա հոգնակիում դրվում է դրանից առաջ։
Եթե ցանկանում եք, կարող եք գնդակը հետ բերել:
Եթե ցանկանում եք, կարող եք գնդակները բերել:/Եթե ցանկանում եք, վերցրեք գնդակները ձեզ հետ:
- Բացի այդ, հոդվածը մնում է հոգնակիից առաջ, երբ խոսքը վերաբերում է խմբին որպես ամբողջություն:
Գոլֆ ակումբի անդամները կարող են մաքուր օդ շնչել։/Գոլֆի ակումբի անդամները կարող են մաքուր օդ շնչել։ (Բոլորը կարող են մաքուր օդ շնչել):
Անորոշ հոդ ա (ան)
«ա»-ն օգտագործվում է, եթե բառի առաջին տառը բաղաձայն է, «ան»-ը, եթե այն ձայնավոր է.
- սեղան, գորգ, շուն / սեղան, գորգ, շուն;
- փիղ, արծիվ, նարինջ / փիղ, արծիվ, նարինջ:
Բացառություններ կանոնից.
- «ա» հոդվածը միշտ դրվում է «u» տառով սկսվող բառերից առաջ, եթե այն արտասանվում է /ju:/ (անգլերենը համընդհանուր լեզու է);
- «մեկ», «մեկ» բառերից առաջ միշտ օգտագործվում է «ա» (մեկ ծնող ընտանիք) հոդվածը.
- եթե հապավումները սկսվում են բաղաձայնով, բայց կարդացվում են ձայնավորով (F-ն արտասանվում է /ef/-ի նման), դրանցից միշտ նախորդում է «an» անորոշ հոդը (ՀԴԲ-ի գործակալ):
Անորոշ հոդվածի դասակարգող, ընդհանրացնող և թվային նշանակություն
- Արտահայտիչ նախադասություններում, ինչ բառով սկսվող բացականչական նախադասություններում գործածվում է անորոշ հոդը։
Ի՜նչ հիանալի է։
- Եզակի գոյականներով, որոնց նախորդում են այնպիսի բառեր, ինչպիսիք են՝ բավականին, բավական, այդպիսին և շատ:
Բավականին նախախնամորեն։/Շատ հեռատես։
- Եթե գոյականը ընդհանուր արժեք է ամբողջ դասի, տեսակների, շերտի և այլնի համար, ապա դրան նախորդում է անորոշ հոդ: Ամենից հաճախ նման գոյականը նախադասության սկզբում է և որևէ կարևոր տեղեկություն չի պարունակում: Ավելի կարևոր մանրամասներ նկարագրված են տեքստում ավելի ուշ:
Թերթի տեքստը շատ լակոնիկ և տեղին շարադրություն է։
- Թվային արժեքով հոդվածը նշում է իր սկզբնական նշանակությունը՝ մեկ։
Ես կարող եմ Փարիզում մնալ միայն մեկ օր։/Ես կարող էի Փարիզում մնալ միայն մեկ օր։ (Այստեղ պարզ երևում է, որ -ա մասնիկը կարող է փոխարինվել մեկով, այն բառով, որից կազմվել է ա (ան) հոդվածը (այն - դրանից): Այս նախադասության մեջ մասնիկը զբաղեցնում է իր սովորական տեղը):
Ա (ան) անորոշ հոդ. Հոգնակի
Այն հոդվածները, որոնք օգտագործվում են եզակի գոյականներից առաջ, հոգնակի թվով չեն օգտագործվում:
She had a book of astrology./She had a book on astrology.
She had two books./She had two books. (Ինչպես տեսնում եք, հոդվածը բաց է թողնված):
Հատուկ գոյականներ և a (an) հոդվածը
ա (ան) հոդվածն օգտագործվում է նախկինում, եթե դրանք՝
- անհայտ
Մի պրն. Անդերսոնը եկել է քեզ տեսնելու։/Որոշ մի պարոն Անդերսոն եկել է քեզ տեսնելու։
- օգտագործվում է որպես գոյական
Կարծում եք՝ ես Լեոնարդոդա Վինչին եմ։
- մատնացույց անել ընտանիքի առանձին անդամներին
Զարմանալի չէ. իրականում նա Սմիթ է:/Զարմանալի չէ, որովհետև նա Սմիթ է:
- նկարագրել տեղի կամ առարկայի դիրքը
Մենք տեսանք վերակառուցված Հռոմ: / Մենք տեսանք վերակառուցված Հռոմ.
Բացի այդ, այնտեղ սահմանել արտահայտություններ, որոնք, անկախ ենթատեքստից, երբեք չեն փոխվում ու միշտ մնում են տեղում։ Պարզապես պետք է սովորել այս արտահայտությունները.
մի քանի / մի քանի, ափսոս / կներեք, մի քիչ / մի քիչ և այլն:
Երբ հոդվածը պետք չէ
Անգլերենում կա նման բան, երբ այն բացակայում է գոյականներից առաջ նախադասություններում: Հոդվածում վերևում արդեն նշվել են դեպքեր, երբ հոդվածը բաց է թողնվել։ Դիտարկենք ևս մի քանի բնորոշ կանոններ:
- Եթե գոյականներին նախորդում են հին / հին, փոքր / փոքր, աղքատ / աղքատ, ծույլ / ծույլ, ազնիվ / ազնիվ ածականները:
Նա փոքրիկ աղջիկ է։/Նա փոքրիկ աղջիկ է։
- Եթե գոյականի սահմանում չկա.
Ես չեմ սիրում Պետրոսին: / Ես չեմ սիրում Պետրոսին:
- Վերնագրերից առաջ՝ կոչումներ։
Լորդ Գրին./Լորդ Գրին.
Հոդվածի վարժություններ
Ձեռք բերված գիտելիքները համախմբելու համար անհրաժեշտ է կատարել մի քանի վարժություն. Հետո ստեղներով ստուգեք ձեր պատասխանները, վերլուծեք սխալները։ Օրինակ, կարող եք կատարել ստորև ներկայացված առաջադրանքը:
Տեղադրեք բաց թողնված հոդվածը a (an), հետևյալը.
Փարիզը … գեղեցիկ քաղաք է:/Փարիզը գեղեցիկ քաղաք է:
Ի՞նչ է կատարվում: Կարծում եմ, որ դա ... ողջույն է: / Ի՞նչ է կատարվում, ես կարծում եմ, որ դա ողջույն է:
Բրիթնի Սփիրսը … երգչուհի է:/Բրիթնի Սփիրսը երգչուհի է:
Սա Նիկն է։ Նա … ինժեներ է: Սա Նիկն է: Ինժեներ է։
… սարդն ունի ութ ոտք:/Սարդերն ունեն ութ ոտք:
Դա… լոլիկ է։/Սա լոլիկ է։
Ես ... բուժքույր եմ: / Ես բուժքույր եմ:
Նա … լավագույնն է:/Նա լավագույնն է:
Նստել… նստել./Նստել.
... երկրում: / Երկրում.
Վարժության պատասխանները. Ինչպես ճիշտ տեղադրել a (an) հոդվածը, հետևյալը.
1. ա. 2. ա. 3. ա. 4. ան. 5. ա. 6.ա. 7. ա. 8. է. 9 ա. 10. է.
Այս հոդվածում մենք կանդրադառնանք թեմային «Հոդվածներ»- մեր ուսանողների ամենաչսիրված թեմաներից մեկը։
Շատերը խոստովանում են, որ թեև բազմիցս անցել են այս թեմայի միջով, բայց շարունակում են պատահական հոդվածներ տեղադրել և ոչ մի կերպ չեն կարողանում համակարգել գիտելիքները։ Առանձնահատուկ դժվարություն է ներկայացնում THE հոդվածը։ Միգուցե դուք ունեք նույն խնդիրը։
Այս հոդվածը պատրաստելիս մենք մեր ուսանողներին և բաժանորդներին խնդրեցինք ձևակերպել THE հոդվածի օգտագործման հետ կապված հարցեր, որոնց նրանք դժվարանում են ինքնուրույն պատասխանել: Նշեմ, որ հարցերը շատ նման էին, ուստի ամփոփեցինք դրանք։ Եվ ահա ուսանողներին հետաքրքրող հարցերը.
- Ո՞ր հոդվածն ընտրել՝ A կամ THE:
- Ինչպե՞ս որոշել, արդյոք THE հոդվածը անհրաժեշտ է հոգնակի գոյականներով և անհաշվելի գոյականներով:
Եթե դուք նույնպես լիովին վստահ չեք, որ ձեր գիտելիքների խորությունը «The» որոշիչ հոդվածի օգտագործման վերաբերյալ և «դասագրքով» սովորելու նախկին փորձն անօգուտ էր, ապա. տրված նյութըկօգնի ձեզ համակարգել արդեն իսկ ունեցած գիտելիքները և, հնարավոր է, նոր բան սովորել:
Ո՞ր հոդվածն ընտրել A-ն կամ THE-ն:
Մի փոքր հիշենք տեսությունից. Ա(ան)- սա, այն մատնանշում է անորոշ առարկան և ընդգծում, որ առարկան մեկն է: ԹԵ- որոշակի Հոդված (որոշակի Հոդված), այն օգտագործվում է բանախոսին արդեն հայտնի բանի մասին խոսելիս։
Դիտարկենք մի օրինակ.
Հայրս գնեց ինձ մի շուն.
- Հիանալի! Ինչ գույն է շունը?
- Շունըսև է. Եվ մայրս ինձ գնեց Գիրք.
Առաջին նախադասությունը օգտագործում է հոդված Ա, քանի որ շան մասին հիշատակվում է առաջին անգամ, իսկ զրուցակիցը դեռ ոչինչ չգիտի այդ մասին։ Հետագայում այն օգտագործվում է հոդվածը THE, քանի որ երկու բանախոսների համար էլ պարզ դարձավ, թե որ շան մասին է խոսքը։ Վերջին նախադասության մեջ բառը գիրքգործածվում է նաև անորոշ հոդով, քանի որ առաջին անգամ է նշվում, զրուցակիցը դեռ չի որոշել, թե դա ինչ գիրք է։
Եվս մի քանի օրինակ.
Երեկ ես ստացա մի նամակ. Նամակըիմ ընկերոջից էր: - Երեկ նամակ եմ ստացել։ Նամակն իմ ընկերոջից էր։
Ես կարդում եմ թերթ մը. ես գնել եմ թերթըլրատվական գործակալից. -Ես թերթ եմ կարդում։ Ես թերթ եմ գնել պարբերականների վաճառողից։
Հիշեք կանոնը.Եթե դուք ունեք եզակի թվով հաշվելի գոյական, ապա օգտագործեք Aif այս տարրը նշվում է առաջին անգամ կամ այն անորոշ է, ոչ էական: THE օգտագործվում է, եթե թեման արդեն նշվել է նախկինում և հայտնի է զրուցակիցներին:
Երբեմն, չնայած այն բանին, որ ինչ-որ բան նշվում է առաջին անգամ, մենք կարող ենք համատեքստից հասկանալ, թե ինչի մասին է խոսքը՝ երբ լրացուցիչ տեղեկություն է տրվում թեմայի վերաբերյալ, բացատրություն կամ երբ դա պարզ է դառնում բուն իրավիճակից։ Դիտարկենք օրինակներ՝ բացատրություններով.
Ես գտնվում էի մի կուսակցություներեկ. - Երեկ երեկույթի էի:
(Նկատի ունի մի տեսակ երեկույթ, որի մասին մենք դեռ ոչինչ չգիտենք)
Ես գտնվում էի որկուսակցությունկազմակերպված ընկերոջս կողմից։ -Ես ընկերոջս կազմակերպած խնջույքին էի։
(Մենք հասկանում ենք, թե ինչ կուսակցության մասին է խոսքը)
Նա տեսավ կինմիջանցքում։ - Նա տեսավ (ինչ-որ) կնոջ միջանցքում:
(Կնոջ մասին լրացուցիչ տեղեկություններ չեն հաղորդվում)
Նա տեսավ կինով ապրում էր նրա կողքին: - Նա տեսավ մի կնոջ, ով ապրում էր հարեւանությամբ:
(Մենք հասկանում ենք, թե ինչպիսի կին է սա)
Նա ներս մտավ մի դուռ. -Նա մտավ դռնից:
(Նա մտավ դռներից մեկը, չգիտենք, թե որն է):
Նա ներս մտավ դուռըաստիճաններին ամենամոտ: Նա ներս մտավ աստիճաններին ամենամոտ դռնից։
(Նշեք, թե որ դուռը)
Ե՞րբ է միշտ օգտագործվում THE հոդվածը:
Հիշեք մի շարք դեպքեր, երբ THE հոդվածը միշտ օգտագործվում է.
- երբ նշվում է մի բան, որը գոյություն ունի մեկ օրինակում, իր տեսակի մեջ եզակի բան. արևը, լուսինը, աշխարհը, երկիրը, մայրաքաղաքը, հողը, միջավայրը, տիեզերքը
- ածականներով արտահայտված մարդկանց խմբերի անուններով. տարեցներ, երիտասարդներ, ծերեր, հարուստներ, աղքատներ, գործազուրկներ, հաշմանդամներեւ ուրիշներ
- վերնագրերով, որոնք ավարտվում են -էսԵվ -sh (-ch): բրիտանացիները, շոտլանդացիները, իսպանացիները, չինացիները, ճապոնացիները. Այլ ազգությունների դեպքում THE հոդվածը չի կարող օգտագործվել. (the) Russians, (the) Americans
- տարածության հետ կապված համակցություններում. վերջ, սկիզբ, միջին, կենտրոն
- ժամանակի հետ կապված համակցություններում. առավոտյան, կեսօրին, երեկոյան; հաջորդը, վերջինը, ներկան, ապագան, անցյալը
- կոչումներով և պաշտոններով. թագավորը, նախագահը, վարչապետը, թագուհին
- հետ և մակդիրները գերադասական աստիճանում. ամենալավը, վատագույնը, ամենաարագը, ամենահետաքրքիրը, ամենագեղեցիկը
- սկսած, ներառյալ ամսաթվերը. առաջինը (մայիսի), երրորդը (նոյեմբերի), քսաներորդը, երեսունմեկերորդը
- այնպիսի համակցություններով, ինչպիսիք են՝ THE something OF: սեղանի ոտքերը, մեր դասի թեման
- երաժշտական գործիքների անվանումներով. կիթառ, դաշնամուր, թավջութակ
- բառի հետ նույնը: նույնը
- շատ կայուն դարձվածքներով և բառակապակցություններով:
Ե՞րբ է THE-ն օգտագործվում տեղանունների հետ:
Տարբեր վայրեր նշանակող գոյականները (չշփոթել տեղանունների հետ), կարող են օգտագործվել THE հոդվածի հետ կամ առանց դրա: Հոդվածի օգտագործումն ուղղակիորեն կախված է այն համատեքստից, որում նշված է գոյականը։
Դիտարկենք մի օրինակ։ Եթե ինչ-որ մեկը հիվանդ է, ուրեմն նա հիվանդանոցում է.
Նա գտնվում է հիվանդանոց.
Սա ասելով նկատի չունենք կոնկրետ հիվանդանոց, այլ խոսքը գնում է ընդհանրապես հիվանդանոցի մասին՝ որպես հիմնարկի, որտեղ բուժվում են հիվանդները։
Եթե մեր հիվանդի ընկերը որոշել է այցելել նրան և եկել է հիվանդանոց, ապա նրա մասին պետք է ասել.
Նա գտնվում է հիվանդանոցը.
Նա հիվանդ չէ և չպետք է լինի հիվանդանոցում (բառի ընդհանուր իմաստով), նա եկել է որոշակի հիվանդանոց (այն, որտեղ գտնվում է իր ընկերը), որի պատճառով հայտնվում է THE հոդվածը։
Եվս մեկ օրինակ.
Փոքր քույրս գնում է դեպի դպրոց. Այսօր դպրոցական համերգ է, որին մեր ողջ ընտանիքը գնալու է դպրոցը.
Երեխաներն ընդհանրապես դպրոց են գնում սովորելու, ուստի աշակերտների մասին խոսելիս հոդվածը չի օգտագործվում։ Ընտանիքի մյուս անդամները ուսանող չեն: Նրանք կգնան ինչ-որ դպրոց, որտեղ սովորում է իրենց երեխան՝ բառից առաջ համապատասխանաբար համերգ դիտելու դպրոցդրեք հոդվածը.
Նույն հրաշքները կատարվում են բանտ, եկեղեցի, համալսարան բառերի հետ։
Հիշեք կանոնը.եթե նկատի ունեք տեղ վերջիվերջո(ընդգծվում է դրա նպատակային նպատակը), հոդվածը THE չի օգտագործվում. Երբ դա նշանակում է կոնկրետ հաստատությունկամ շենք, հոդված ԹԵօգտագործված.
Ինչ վերաբերում է վայրեր նշանակող այլ գոյականներին, ապա դրանց հետ առավել հաճախ օգտագործվում է THE. լողափ, կայարան, ափ, ծովափ, քաղաք, գյուղ.
Կինո և թատրոն բառերով THE հոդվածն օգտագործվում է նույնիսկ այն դեպքում, երբ խոսողը նկատի չունի կոնկրետ վայր.
Մենք ամեն շաբաթ-կիրակի գնում ենք կինո։
Նրանք երբեք չեն եղել թատրոնում։
Ինչու՞ է հոդվածն օգտագործվում այս բառերով: Բացատրությունն այն է, որ երբ դրանք օգտագործում ենք, կոնտեքստից պարզ է դառնում, թե ինչ նկատի ունենք, և զրուցակիցը հասկանում է, թե ինչ է ասվում։ Դիտարկենք իրավիճակների օրինակներ, որտեղ իրավիճակից պարզ է դառնում, թե ինչ վայրի մասին է խոսքը.
1. Երբ գտնվելով սենյակում կամ բնակարանում, խոսում ենք դրա մասերի մասին.
Միացրե՛ք լույսը։ - Միացրու լույսերը! (Այս սենյակում, այն սենյակում, որտեղ դուք եք)
Ես փակեցի դուռը և բացեցի պատուհանը։ -Դուռը փակեցի ու պատուհանը բացեցի։ (Այն սենյակում, որտեղ ես այդ պահին էի, իմ սենյակում)
Հատակը մաքուր էր։ - Հատակը մաքուր էր։ (Հատակը այն սենյակում, որտեղ ես էի):
2. Երբ խոսում ենք քաղաքի շենքերի մասին, եթե պարզ է, թե որ քաղաքի մասին է խոսքը.
Որտեղ է երկաթուղային կայարանը: -Որտե՞ղ է երկաթուղային կայարանը։ (Այս քաղաքի կայարանը. Եթե քաղաքում մի քանի կայարան կա, դուք պետք է նշեք, թե որն է ձեզ անհրաժեշտ: Եթե մոտ եք կայարանին, ապա զրուցակիցը կհասկանա, որ դուք հարցնում եք մոտակա կայարանի մասին)
Քաղաքապետարանը շատ հին է։ -Քաղաքապետարանի շենքը շատ հին է։ (Քաղաքում, համապատասխանաբար, մեկ քաղաքապետարան կա, ձեր զրուցակիցը կհասկանա, թե ինչի մասին է խոսքը)
Առավոտյան շուկան մարդաշատ էր։ - Առավոտյան շուկան մարդաշատ էր։ (Այս քաղաքի շուկան, մոտակա շուկան, շուկան, ուր գնում է խոսնակը)
3. Ծառայություններ մատուցող կազմակերպություններին անդրադառնալիս, եթե համատեքստից պարզ է, թե կոնկրետ ինչ նկատի ունի բանախոսը.
Ես վաղը պետք է գնամ բանկ: -Վաղը պետք է գնամ բանկ։ (Բանկ, որտեղ ես ունեմ հաշիվ, մոտակա բանկ, բանկ, որտեղ ես օգտագործում եմ)
Թոմը գնաց փոստ՝ նամակ ուղարկելու։ Թոմը գնաց փոստ՝ նամակ ուղարկելու։ (Նկատի ունի մոտակա փոստային բաժանմունքը, միակն այս քաղաքում)
Դուք պետք է գնաք բժշկի: -Դուք պետք է գնաք բժշկի: (Ձեր բժշկին)
Ուրբաթ օրը նա այցելում է ատամնաբույժ: Ուրբաթ օրը նա գնալու է ատամնաբույժի մոտ։ (Ձեր ատամնաբույժին):
Զգույշ եղեք, որոշ իրավիճակներում, իհարկե, Ա հոդվածը կարող է օգտագործվել. Ամենից հաճախ, երբ խոսողը նկատի ունի՝ «ցանկացած», «շատերից մեկը», «կարևոր չէ, թե որն է», «ցանկացած».
Ինչպե՞ս որոշել, արդյոք THE հոդվածը անհրաժեշտ է հոգնակի թվով անհաշվելի գոյականներով և գոյականներով:
Մի մոռացեք մեր համայնքների մասին
