Նիկոլայ I-ի բանակցությունները Անգլիայի հետ Թուրքիայի բաժանման վերաբերյալ
1853 թվականի հունվարի 9-ին երեկույթի ժամանակ մեծ դքսուհիՀելենա Պավլովնան, որին մասնակցում էր դիվանագիտական կորպուսը, ցարը մոտեցավ Սեյմուրին և վարեց նրա հետ զրույցը, որից սկսվում է 1853 թվականի քաղաքական պատմությունը, այն երեք արյունալի տարիներից առաջինը, որոնք ավարտեցին Նիկոլասի թագավորությունը և բացեցին նոր դարաշրջան: Եվրոպայի պատմությունը։ Թագավորը խոսեց Սեյմուրի հետ այնպես, կարծես գրեթե ինը տարի չէր անցել այն բանից, երբ նա 1844 թվականի հունիսին Վինձորում խոսել էր Փիլի և լորդ Աբերդինի հետ։ Թագավորն անմիջապես անցավ այն թեմային, որ Թուրքիան «հիվանդ մարդ» է։ Նիկոլասը ողջ կյանքում չփոխեց իր տերմինաբանությունը, երբ խոսում էր թուրքական կայսրության մասին։ «Հիմա ես ուզում եմ ձեզ հետ խոսել այլ ջենթլմենի նման», - շարունակեց Նիկոլայը: - Եթե մեզ հաջողվի համաձայնության գալ՝ ես և Անգլիան, մնացածն ինձ համար կարևոր չէ, ինձ չի հետաքրքրում, թե ուրիշներն ինչ են անում կամ անում։ Ուստի, անկեղծ ասած, ես ձեզ ուղղակիորեն հայտարարում եմ, որ եթե Անգլիան մոտ ապագայում մտածում է հաստատվել Կոստանդնուպոլսում, ապա ես դա թույլ չեմ տա։ Այս մտադրությունները ձեզ չեմ վերագրում, բայց նման դեպքերում նախընտրելի է պարզ լինել։ Ես, իմ կողմից, հավասարապես տրամադրված եմ ընդունելու այնտեղ չհաստատվելու պարտավորությունը, իհարկե, որպես սեփականատեր. որպես ժամանակավոր խնամակալ՝ այլ հարց է։ Կարող է պատահել, որ հանգամանքներն ինձ ստիպեն գրավել Կոստանդնուպոլիսը, եթե ոչինչ նախատեսված չէ, եթե ամեն ինչ պետք է թողնել պատահականության։ Ո՛չ ռուսները, ո՛չ անգլիացիները, ո՛չ ֆրանսիացիները չեն տիրի Կոստանդնուպոլիսին։ Նույն կերպ Հունաստանը չի ստանա։ Ես երբեք թույլ չեմ տա, որ դա տեղի ունենա»: Ցարը շարունակեց. «Թող Մոլդովան, Վալախիան, Սերբիան, Բուլղարիան անցնեն Ռուսաստանի պրոտեկտորատի տակ։ Ինչ վերաբերում է Եգիպտոսին, ապա ես լիովին հասկանում եմ այս տարածքի նշանակությունը Անգլիայի համար։ Այստեղ ես կարող եմ միայն ասել, որ եթե կայսրության անկումից հետո օսմանյան ժառանգության բաշխման ժամանակ դուք տիրում եք Եգիպտոսին, ապա ես դրա դեմ առարկություն չեմ ունենա։ Նույնը կասեմ Քանդիայի [Կրետե կղզու] մասին։ Այս կղզին կարող է ձեզ հարմար լինել, և ես չեմ հասկանում, թե ինչու այն չի դառնում անգլիական սեփականություն»: Հեմիլթոն Սեյմուրից բաժանվելիս Նիկոլայն ասաց. «Լավ: Այսպիսով, խրախուսեք ձեր կառավարությանը նորից գրել այս թեմայով, գրել ավելի ամբողջական, և թող դա անի առանց վարանելու: Ես վստահում եմ Անգլիայի կառավարությանը. Ես նրան խնդրում եմ ոչ պարտավորություններ, ոչ պայմանավորվածություններ. սա կարծիքների ազատ փոխանակում է, իսկ անհրաժեշտության դեպքում՝ ջենտլմենի խոսք։ Դա մեզ բավական է»։
Հեմիլթոն Սեյմուրին հրավիրեցին Նիկոլասի մոտ հինգ օր անց։ Երկրորդ զրույցը տեղի է ունեցել հունվարի 14-ին, երրորդը` փետրվարի 20-ին, չորրորդը և վերջինը` 1853թ. փետրվարի 21-ին: Այս խոսակցությունների իմաստը պարզ էր` ցարն առաջարկեց Անգլիան բաժանել Ռուսաստանի հետ: Թուրքական կայսրություն, և չի կանխորոշել Արաբիայի, Միջագետքի, Փոքր Ասիայի ճակատագիրը։
Այս խոսակցությունները սկսելով 1853 թվականի հունվար-փետրվար ամիսներին՝ ցարը թույլ տվեց երեք հիմնական սխալ. նախ՝ նա շատ հեշտությամբ զեղչեց Ֆրանսիայից՝ համոզելով իրեն, որ այդ իշխանությունը դեռևս չափազանց թույլ է 1848-1851 թվականներից հետո: անկարգություններ և հեղաշրջումներ, և որ Ֆրանսիայի նոր կայսրը ռիսկի չի դիմի ներքաշվելու հեռավոր պատերազմի մեջ, որն իրեն պետք չէ. երկրորդը՝ Նիկոլայը Ավստրիայի մասին Սեյմուրի հարցին պատասխանել է, որ Ավստրիան նույնն է, ինչ ինքը՝ Նիկոլայը, այսինքն՝ Ավստրիայի կողմից նվազագույն հակազդեցություն չի լինի. երրորդ, նա բոլորովին սխալ պատկերացում ուներ, թե ինչպես է իր առաջարկը ընդունվելու բրիտանական կառավարության կողմից։ Նիկոլային շփոթեցրեց Վիկտորիայի միշտ բարեկամական վերաբերմունքն իր նկատմամբ. մինչև իր օրերի վերջը նա չգիտեր և չէր հասկանում անգլերենի սահմանադրական տեսությունն ու պրակտիկան։ Նրան վստահեցնում էին, որ Անգլիայի կաբինետի ղեկավարն այդ պահին՝ 1853 թվականին, նույն լորդ Աբերդինն էր, ով այնքան սիրալիրորեն լսել էր իրեն Վինձորում դեռ 1844 թվականին։ Այս ամենը կարծես թույլ տվեց Նիկոլասին հուսալ, որ իր առաջարկը կհուսա։ հանդիպել բարենպաստ ընդունելության. Փետրվարի 9-ին Լոնդոնից պատասխան եկավ՝ նախարարների կաբինետի անունից տրված արտաքին գործերի պետքարտուղար լորդ Ջոն Ռոսսելի կողմից։ Պատասխանը կտրուկ բացասական էր։ Լորդ Ռոսսելը ոչ պակաս կասկածամիտ էր ռուսական քաղաքականության նկատմամբ Արևելքում, քան ինքը՝ Փալմերսթոնը: Լորդ Ռոսսելը հայտարարեց, որ ինքը ընդհանրապես չի տեսնում, թե ինչու կարելի է մտածել, որ Թուրքիան պատրաստվում է ընկնել։ Ընդհանրապես, նա հնարավոր չի համարում Թուրքիայի հետ կապված որեւէ համաձայնագիր կնքել։ Ավելին, նա անընդունելի է համարում անգամ Կոստանդնուպոլսի ժամանակավոր հանձնումը ցարի ձեռքը։ Ի վերջո, Ռոսսելը շեշտեց, որ և՛ Ֆրանսիան, և՛ Ավստրիան կասկածամիտ կլինեն անգլո-ռուսական նման համաձայնագրի նկատմամբ։
Այս մերժումը ստանալուց հետո Նեսելրոդը Սեյմուրի հետ զրույցում փորձեց մեղմել ցարի նախնական հայտարարությունների իմաստը՝ վստահեցնելով, որ ցարը չի ցանկանում սպառնալ Թուրքիային, այլ միայն ցանկանում է Անգլիայի հետ միասին երաշխավորել նրան Ֆրանսիայի հնարավոր հարձակումներից։
Այս մերժումից հետո Նիկոլայը երկու ճանապարհի առաջ կանգնեց՝ կամ պարզապես հետաձգել ձեռնարկումը, կամ առաջ գնալ։ Եթե ցարը մտածեր, որ Ավստրիան և Ֆրանսիան կանցնեն Ջոն Ռոսելի կողմը, ապա պետք է ընտրվեր առաջին ճանապարհը։ Եթե ընդունենք, որ Ավստրիան և Ֆրանսիան չէին միանա Անգլիային, ապա հնարավոր էր առաջ գնալ, քանի որ ցարը լավ հասկանում էր, որ Անգլիան առանց դաշնակիցների չի համարձակվի կռվել իր հետ։
Նիկոլայը ընտրեց երկրորդ ճանապարհը. «Ինչ վերաբերում է Ավստրիային, ես դրանում վստահ եմ, քանի որ մեր պայմանագրերը որոշում են մեր հարաբերությունները», - ցարն իր ձեռքով պատրաստեց Լորդ Ռոսելի՝ Համիլթոն Սեյմուրին իրեն նվիրած նամակի լուսանցքին։ Այսպիսով, նա զեղչեց Ավստրիան։
Ռուս-ֆրանսիական հակամարտություն Թուրքիայում
Նիկոլասը նույնքան հեշտությամբ պաշտոնանկ արեց Ֆրանսիային: Սա նրա երրորդ ու ամենակարեւոր սխալն էր։ Դա անխուսափելի էր։ Ցարը չէր հասկանում ոչ Ֆրանսիայի դիրքորոշումը դեկտեմբերի 2-ի հեղաշրջումից հետո, ոչ էլ նրա նոր տիրակալի ձգտումները։ Այս կատարյալ թյուրիմացության մեղավորը նաև ռուս դեսպաններն էին. Կիսելևը Փարիզում, Բրուննովը Լոնդոնում, Մեյենդորֆը Վիեննայում, Բուդբերգը Բեռլինում և ամենաշատը կանցլեր Նեսելրոդը, բոլորն էլ իրենց զեկույցներում խեղաթյուրեցին իրերի վիճակը մինչև 2018թ. ցար. Նրանք գրեթե միշտ գրում էին ոչ թե այն մասին, ինչ տեսել էին, այլ այն մասին, ինչ թագավորը կցանկանար իմանալ նրանցից։ Երբ Անդրեյ Ռոսենը մի անգամ համոզեց արքայազն Լիվենին վերջապես բացել թագավորի աչքերը, Լիվենը բառացիորեն պատասխանեց. Բայց ես հիմար չեմ։ Եթե ես ցանկանայի նրան ասել ճշմարտությունը, նա ինձ դռնից դուրս կշպրտի, և դրանից ուրիշ ոչինչ չէր ստացվի»:
Լուսավորության սկիզբը հաջորդեց՝ կապված Լյուդովիկոս Նապոլեոնի և Նիկոլասի միջև դիվանագիտական վեճի հետ, որը ծագեց այսպես կոչված «սուրբ վայրերի» շուրջ։ Այն սկսվեց դեռևս 1850 թվականին, շարունակվեց և ուժեղացավ 1851 թվականին, թուլացավ 1852 թվականի սկզբին և կեսին և դարձյալ անսովոր սրվեց հենց 1852 թվականի վերջին և 1853 թվականի սկզբին: Լուի Նապոլեոնը, դեռ նախագահ լինելով, հայտարարեց թուրքական կառավարությունը: , որը ցանկանում է պահպանել և թարմացնել բոլոր իրավունքները և առավելությունները, որոնք հաստատվել են Թուրքիայի կողմից դեռևս 1740 թ. կաթոլիկ եկեղեցիայսպես կոչված սուրբ վայրերում, այսինքն՝ Երուսաղեմի և Բեթղեհեմի տաճարներում։ Սուլթանը համաձայնեց. բայց Կոստանդնուպոլսում ռուսական դիվանագիտության կողմից հետևեց կտրուկ բողոքի ցույց, որը ցույց էր տալիս ուղղափառ եկեղեցու առավելությունները կաթոլիկների նկատմամբ՝ Քուչուկ-Կայնարջիյսկի խաղաղության պայմանների հիման վրա։ Ըստ էության, այս վեճերը, իհարկե, չէին հետաքրքրում ո՛չ Լուի Նապոլեոնին, ո՛չ էլ Նիկոլասին. երկուսի համար էլ դա շատ ավելի լուրջ խնդիր էր: Այնուհետև Նապոլեոն III-ի արտաքին գործերի նախարար Դրուեյ-դե-Լյուիսը շատ անկեղծորեն հայտարարեց. «Սուրբ վայրերի հարցը և դրա հետ կապված ամեն ինչ իրական նշանակություն չունի Ֆրանսիայի համար: Այս ամբողջ արևելյան հարցը, որը մեծ աղմուկ բարձրացրեց, ծառայեց կայսերական [ֆրանսիական] կառավարությանը միայն որպես միջոց՝ տապալելու մայրցամաքային դաշինքը, որը գրեթե կես դար կաթվածահար էր արել Ֆրանսիան։ Ի վերջո, հզոր կոալիցիայում տարաձայնություններ սերմանելու հնարավորությունը հայտնվեց, և Նապոլեոն կայսրը երկու ձեռքով բռնեց այն։ Նապոլեոն III-ի համար Արևելքում բարդությունները, գոնե սուրբ վայրերի շուրջ ինչ-որ վեճի պատրվակով, անհրաժեշտ էին Անգլիան և Ավստրիան Ռուսաստանից բաժանելու համար. հենց Արևելքում նրանց շահերը շեղվեցին ցարի շահերից. Նիկոլասի համար սուրբ վայրերի հարցը նույնպես շատ հարմար ու ժողովրդական պատրվակ էր ոչ թե Ֆրանսիայի, այլ Թուրքիայի հետ վեճի համար։ Աննկատելիորեն, սուրբ վայրերի գործը միահյուսվեց Նիկոլասի պահանջով ոչ միայն Երուսաղեմում և Բեթղեհեմում ուղղափառ եկեղեցու իրավունքները պաշտպանելու, այլև հենց Թուրքիայի կողմից ճանաչված սուլթանի բոլոր ուղղափառ հպատակների պաշտպանը դառնալու համար: , այսինքն՝ ստանալ մշտական դիվանագիտական միջամտության իրավունք Թուրքիայի ներքին գործերին։
1853 թվականի սկզբին վեճը խիստ սրվեց։ Աբդուլ-Մաջիդը և նրա նախարարները, ֆրանսիական դիվանագիտության ուղղակի ճնշման ներքո, հատկապես համառ դարձան Ռուսաստանի հետ բանակցություններում և միևնույն ժամանակ բավարարեցին սրբավայրերի վերաբերյալ ֆրանսիական պահանջների մեծ մասը։ «Հենց նա է վրեժխնդիր», - ասաց ցարը, այժմ հստակ հասկանալով, որ Նապոլեոնը բնավ չի մոռացել տիտղոսի պատմությունը:
Եվ այնուամենայնիվ Նիկոլասը շարունակում էր կառչել իր պատրանքից՝ Նապոլեոն III-ը ոչ մի բանի համար չէր պատերազմելու Թուրքիայի համար, Ավստրիան նույնպես չէր համարձակվի, Անգլիան չէր շարժվի առանց Ավստրիայի և Ֆրանսիայի։ Անգլիայից մերժում ստանալով՝ ցարը որոշեց առաջ գնալ և նախ և առաջ ոչ թե ռազմական, այլ առայժմ միայն դիվանագիտական հարձակում կատարել Թուրքիայի վրա։ Նա հրամայեց նավատորմի նախարար Մենշիկովին սարքավորել մեծ շքախումբ և նավարկել մարտանավով այս շքախմբի ուղեկցությամբ դեպի Կոստանդնուպոլիս՝ սուլթանից վճռական պահանջներով: Նրանց ոչ լրիվ բավարարելու դեպքում Մենշիկովին թույլ են տվել վերջնագիր ներկայացնել։
32. Փարիզի կոնգրեսը և եվրոպական դիվանագիտությունը երկրորդ կեսը XIX v.
Փարիզի խաղաղության պայմանագիրը (Փարիզի պայմանագիր) միջազգային պայմանագիր է, որը ստորագրվել է 1856 թվականի մարտի 18-ին (30) Փարիզի կոնգրեսում, որը բացվել է 1856 թվականի փետրվարի 13-ին (25) Ֆրանսիայի մայրաքաղաքում։ Համագումարի աշխատանքներին մասնակցել են մի կողմից Ռուսաստանը, և Ղրիմի պատերազմի դաշնակիցները՝ Օսմանյան կայսրությունը, Ֆրանսիան։ Բրիտանական կայսրություն, Ավստրիա, Սարդինիա և նաև Պրուսիա։
Ռուսաստանի համար պատերազմի անհաջող ընթացքը հանգեցրեց նրա իրավունքների և շահերի ոտնահարմանը. Տարածքային կորուստները, ի վերջո, նրա համար պարզվեցին, սակայն, նվազագույն (սկզբում Անգլիան պահանջում էր, ի թիվս այլ բաների, զիջել Բեսարաբիան և ոչնչացնել Նիկոլաևին). Ռուսաստանը հրաժարվեց ուժեղացնել Ալանդյան կղզիները. համաձայնվել է Դանուբով նավարկության ազատությանը. հրաժարվել է Վալախիայի, Մոլդովական իշխանությունների և Սերբիայի պրոտեկտորատից, զիջել է Մոլդովական արքունիքին իր ունեցվածքը Դանուբի գետաբերաններում և Հարավային Բեսարաբիայի մի մասում, համաձայն Արվեստի: III-ը վերադարձրեց Թուրքիայի կողմից գրավված Կարս քաղաքն ու միջնաբերդը՝ «ռուսական զորքերի կողմից գրավված օսմանյան ունեցվածքի մյուս մասերի հետ միասին»։ Մյուս հողերը ներառում էին Բայազետը, Արդահանը, Կաղըզմանը, Օլթին և Էրզրումից 5,5 կմ հեռավորության վրա գտնվող դիրքերը։ Սրա դիմաց Արվեստ. IV Ռուսաստանը ստացել է Սեւաստոպոլը, Բալակլավան, Կամիշը, Կերչ-Ենիկալեն, Կինբուրնը, «ինչպես նաև դաշնակից ուժերի կողմից գրավված բոլոր մյուս վայրերը»։
Արվեստ. XI Սև ծովի չեզոքացման մասին, որն արգելում էր բոլոր սևծովյան ուժերին ռազմական նավատորմ ունենալ Սև ծովում։ Արվեստ. XIII-ը նաև արգելել է ցարին և սուլթանին ստեղծել ծովային զինանոցներ և ամրոցներ ափին։ Այսպիսով, Ռուսական կայսրությունը անհավասար դրության մեջ դրվեց Օսմանյան կայսրության հետ, որը լիովին պահպանեց իր ռազմածովային ուժերը Մարմարա և Միջերկրական ծովերում։
Տրակտատը ուղեկցվում էր Բոսֆորի և Դարդանելի նեղուցների վերաբերյալ կոնվենցիայով, որը հաստատում էր խաղաղ ժամանակներում նրանց փակումը օտարերկրյա ռազմանավերի համար։
1856 թվականի Փարիզի խաղաղության պայմանագիրը լիովին փոխեց միջազգային իրավիճակը Եվրոպայում՝ ոչնչացնելով Վիեննայի տրակտատների վրա հիմնված եվրոպական համակարգը։ Փարիզի պայմանագիրը դարձավ եվրոպական դիվանագիտության ողնաշարը մինչև 1870-1871 թվականների ֆրանս-պրուսական պատերազմը:
Ռուսաստանը 1871 թվականի Լոնդոնի կոնվենցիայով հասավ Սև ծովում նավատորմի պահպանման արգելքի վերացմանը: Ռուսաստանը կարողացավ վերադարձնել կորցրած տարածքների մի մասը 1878 թվականին՝ համաձայն Բեռլինի պայմանագրի, որը ստորագրվել էր Բեռլինի կոնգրեսի շրջանակներում, որը տեղի ունեցավ 1877-1878 թվականների ռուս-թուրքական պատերազմի արդյունքներով։
19-րդ դարի կեսերին Ռուսաստանն ուներ ամենահզոր բանակը և կարողացավ հասնել մի շարք լուրջ ռազմական և դիվանագիտական հաջողությունների։ Այնուամենայնիվ, նա գտնվում էր իր վաղեմի մրցակիցներ Անգլիայի և Ֆրանսիայի հսկողության ներքո: Չհակադրվելով Ավստրիայում հունգարական ապստամբությունը ճնշելուն՝ Մեծ Բրիտանիան ուներ Ավստրիայի ամբողջականությունը պահպանելու իր հեռանկարները, որին ամենևին չէր բավարարում Ռուսաստանի ցանկությունը դեպի Բոսֆոր և Դարդանելի։ Թերևս հենց այս հավակնություններն էին կուրացրել Նիկոլայ I-ին, ով սկսեց մի շարք դիվանագիտական սխալներ թույլ տալ, որոնք հետագայում նրա կայսրությունը կտանեն պատերազմի և մեկուսացման։ Այսպիսով, 1849 թվականի օգոստոսին թուրք սուլթան Աբդուլ-Մաջիդից պահանջելով լեհ և հունգար ապստամբների արտահանձնումը, Նիկոլասն ինքը հող նախապատրաստեց հետագա հակամարտության համար։ Բրիտանացի և ֆրանսիացի դիվանագետների խորհրդով սուլթանը հրաժարվեց հեղափոխականներին հանձնել։ Ավելին, Անգլիան բողոքի նոտա հղեց Սանկտ Պետերբուրգ և իր էսկադրիլիան ուղարկեց Դարդանել։
Բացի այդ, Նիկոլայը, լինելով ոչ թե քաղաքացիական, այլ զինվորական կարգուկանոն սիրող մարդ, մեծ սխալ է թույլ տվել, ես չեմ ուզում պահպանել դիվանագիտական արարողակարգը։ Երբ Լուի Բոնապարտը դարձավ նախագահ, և շուտով դարձավ Ֆրանսիայի նոր կայսրը, Ռուսաստանի կայսրը հրաժարվեց նրան հավասարը հավասարը տեսնելուց և հրահանգներ տվեց նրան պաշտոնապես անվանել պարզապես Լուի Նապոլեոն: Նամակագրության մեջ նա հավատարիմ է մնացել «սիրելի ընկեր», այլ ոչ թե «սիրելի եղբայր» հասցեին, ինչպես ընդունված է եղել միապետների մոտ։ Նապոլեոն III-ը չմոռացավ այս վիրավորանքը, և Ռուսաստանի մայրաքաղաքում հասկացան իրենց սխալը, բայց շատ ուշ։
Միևնույն ժամանակ և՛ Անգլիան, և՛ Ֆրանսիան չդադարեցին վերահսկել ռուսական բանակի գործողությունները Դանուբյան մելիքություններում։ Նիկոլայ I-ը համառորեն ձգտում էր դաշինք կնքել առաջինի հետ Մերձավոր Արևելքում համատեղ գործողությունների համար: Կազմելով ապագայի իր ծրագրերը՝ նա դեսպան Գ.Սեյմուրին ասաց, որ թույլ չի տա որևէ մեկին գրավել Կոստանդնուպոլիսը, ինչպես նաև առաջարկեց երկու տերությունների ազդեցության ոլորտները բաժանել հետևյալ կերպ. Անգլիան, հանգամանքների հաջող զուգադիպմամբ, կանցներ Եգիպտոսն ու Կրետեն, բայց Ռուսաստանը պետք է անցներ Բուլղարիայի, Մոլդավիայի և Վալախիայի վրայով: Ինչ վերաբերում է իր, ինչպես այն ժամանակ թվում էր Նիկոլասին, դաշնակիցներին՝ Ֆրանսիային և Ավստրիային, նա կարծում էր, որ նրանք ամբողջովին Ռուսաստանի կողմն են և բավականին թույլ են նրան դիմակայելու համար:
Շուտով բրիտանական կողմին հաջորդեց կտրուկ հրաժարումը Թուրքիայի դեմ համատեղ գործողություն իրականացնելուց։ Բացի այդ, ֆրանսիական դիվանագիտությունը ցուցաբերել է արտակարգ աշխատասիրություն՝ երկու երկրների հարաբերությունները փչացնելու նպատակով։ Բացի այդ, շուտով Ֆրանսիայի և Ռուսական կայսրության միջև տարաձայնությունների նոր պատճառ առաջացավ. դա հին վեճ էր կաթոլիկների՝ Բեթղեհեմի եկեղեցու Սուրբ Ծննդյան քարանձավ այցելելու իրավունքի վերաբերյալ: Շուտով ադյուտանտ գեներալ Մենշիկովը ժամանեց Ստամբուլ՝ փակելու սուրբ վայրերի վիճելի հարցը և պայմանագիր կնքելու Ռուսաստանի կայսրի և թուրք սուլթանի միջև, համաձայն որի՝ Նիկոլասը հովանավորության իրավունք կստանար սուլթանի բոլոր ուղղափառ հպատակներին: Սուլթանի արքունիքում բրիտանական դիվանագիտության ջանքերի շնորհիվ սուլթանը որոշեց հանգստանալ ռուսական առաջարկները դիտարկելու համար, որին հաջորդեց Մենշիկովի մեկնումը Սանկտ Պետերբուրգ։ Չնայած այն հանգամանքին, որ շուտով սուլթանը հրամանագիր արձակեց բոլոր ուղղափառ հպատակներին քաղաքացիական ազատություններ շնորհելու մասին, ռուսական զորքերը 1853 թվականի հուլիսի 21-ին անցան Պրուտը և գրավեցին Դանուբի իշխանությունները՝ առանց Թուրքիային պատերազմ հայտարարելու: Արտաքին քաղաքական իրավիճակը սրվել է մինչև վերջ. Դեռ այս տարվա մարտին Ֆրանսիան, կարծես սպասելով գալիք պատերազմին, իր նավատորմը ուղարկեց Էգեյան ծով։ Այդ օրինակին հետևեց Մեծ Բրիտանիան՝ ուղարկելով իր նավատորմը Թուրքիայի արևելյան ափեր։
Պրուսիան և Ավստրիան մնացին չկողմնորոշված, թե որ կողմին սատարեն։ Առաջինը շուտով որոշեց չաջակցել հակառուսական կոալիցիային։ Ավստրիայի համար սա մեծ դժվարություն դարձավ, քանի որ առանց Պրուսիայի աջակցության նա չէր կարող վստահ լինել իր ռազմական ուժերի վրա։ Այսպիսով, արտաքին քաղաքական իրավիճակը մինչ Ղրիմի պատերազմը ամենածանրն էր թե՛ ռազմական, թե՛ դիվանագիտական առումներով։
Նկարագրե՛ք ռուսական բանակի մարտական պատրաստվածությունը Ղրիմի նախօրեին
1853-1856 թվականների պատերազմներ Տվեք առնվազն երեք հատկանիշ.
Նշեք առնվազն երկու ճակատամարտի, ռազմական իրադարձությունների անուններ
1853-1856 թվականների Ղրիմի պատերազմ
| 1. Կարելի է նշել հետևյալ բնութագրերըմարտունակություն Ռուսական բանակը 1853-1856 թվականների Ղրիմի պատերազմի նախօրեին. Ռուսաստանը գոլորշու նավատորմ չուներ Ռուսաստանը հետ մնաց տեխնիկական սարքավորումներբանակը (բանակը չուներ Ժամանակակից զենք) Ռուսաստանը չուներ բավարար քանակությամբ ռազմա-ռազմավարական Բաժնետոմսեր Բացակայություն երկաթուղիներդեպի հարավ Ռուսական բանակի անբավարար պատրաստվածությունը պատերազմին (Նիկոլայ I-ի և նրա շրջապատի ուռճացված ներկայացումը Ռուսաստանի ռազմածովային ուժ; հմայվածություն շքերթներով, Ամենաբարձրը տեսք) Ճորտատիրական հարաբերությունների բացասական ազդեցությունը Սպաների (ազնվականների) և զինվորների փոխազդեցությունը Հավաքագրում - «կպցնել» կարգապահությունը բանակում |
| 2. Ղրիմի պատերազմի հետեւյալ մարտերը կարելի է անվանել 1853-1856 թթ. Սինոպի ճակատամարտ Եվպատորիայի ճակատամարտ Ալմա գետի ճակատամարտ Բալակլավայի ճակատամարտ Ինկերմանի ճակատամարտ Սևաստոպոլի պաշտպանություն Բայազետը վերցնելը Կարսը վերցնելը |
Որո՞նք են պատմական անցյալի հետ կապված հարցերը.
Ժամանակակից իրականությունն ու Ռուսաստանի ապագան, որն ի վերջո առաջացրեց
1830-1850-ական թթ վեճեր արևմտամետների և սլավոֆիլների միջև.
Թվարկե՛ք առնվազն երկու հարց:
Նշեք այս վեճերի առնվազն երեք մասնակիցների անունները:
Ստորև բերված են երկու դատողություններ Նիկոլայ I-ի գործունեության վերաբերյալ.
(պատվավոր սպասուհի Ա.Ֆ. Տյուտչև):
Մ.Պ. Ֆրեդերիկս):
Նախընտրելի.
| Աշակերտը կարող է ընտրել անվանված դատողություններից մեկը, մինչդեռ պետք է ներկայացնի հիմնավոր փաստարկներ, օրինակ՝ Առաջին դատողությունն ընտրելիս:
Տարբեր դատողություն ընտրելիս. Տեխնոլոգիական ինստիտուտ Հողային հետազոտության ինստիտուտ Իրավագիտության դպրոց Ռազմածովային ակադեմիա |
Որո՞նք են այն հիմնական խնդիրները, որոնք լուծվել են Ռուսաստանի արտաքին քաղաքականության մեջ Ալեքսանդր I-ի օրոք (1801 - 1825 թթ.): Թվարկեք առնվազն երկու առաջադրանք:
Նշված առաջադրանքներից մեկի լուծման հետ կապված իրադարձությունների օրինակներ բերեք (առնվազն երեք օրինակ):
Պատասխանել:
| Արձագանքման տարրեր |
|
| 1. Ալեքսանդրի օրոք Ռուսաստանի արտաքին քաղաքականության հետևյալ խնդիրները կարելի է անվանելԻ (1801 - 1825 երկամյակ .):
Արևելյան հարցի լուծում
|
|
| Դասարանի ուղեցույցներ | Միավորներ |
| Անվանվում են 2 խնդիր, որոնք լուծվել են Ռուսաստանի արտաքին քաղաքականության մեջ 1801 - 1825 թվականներին. Իսկ նշված առաջադրանքներից մեկի լուծման հետ կապված իրադարձությունների 3 օրինակ կա | 4 |
| Անվանված է 2 առաջադրանք և 2 օրինակ Անվանված է 1 առաջադրանք և 3 օրինակ | 3 |
| Անվանեց 2 առաջադրանք և 1 օրինակ Անվանված է 1 խնդիր և 2 օրինակ Առաջադրանքները չեն նշվում, բերված է 3 օրինակ | 2 |
| Անվանված է 1 առաջադրանք, բերված է 1 օրինակ Անվանված է 2 առաջադրանք, օրինակներ չեն բերվում Առաջադրանքները չեն նշվում, բերված է 2 օրինակ | 1 |
| Անվանված ցանկացած 1 պատասխան տարր Բոլոր տարրերը սխալ են անվանվել | 0 |
| Առավելագույն միավոր | 4 |
4-ից.Ղրիմի պատերազմի ժամանակ (1853–1856), չնայած բացակայությանը
Ա.Ս. Մենշիկովը և Մ.Դ. Գորչակով, ժամանակակից զենքի բացակայություն,
Կտրվել զենքի և սննդի համալրման աղբյուրներից,
Սևաստոպոլը 1855 թ
Սևաստոպոլի պաշտպանություն.
Ռուս զինվորականների ալանտներ (պատասխանի տարբերակ. խոհուն
Պաշտպանական համակարգ)
Վ.Ա. Կորնիլով
Պ.Ա. Նախիմովա
Է.Ի. Տոտլեբեն
Ս.Ա. Խրուլևա
Sailor Peter Cats
Ֆյոդոր Զայկա
Զինվոր Աֆանասի Էլիսեև
Իվանա Դիմչենկո
Դարիա Սևաստոպոլսկայա
Պիրոգովը
Սևաստոպոլի անկումը.
Կանգնել են
Վերանայեք պատմական իրավիճակը և պատասխանեք հարցերին:
Ղրիմի պատերազմի ժամանակ (1853-1856), չնայած Ռուսաստանի բացակայությանը
Դաշնակիցները, չնայած հրամանատարների անհաջող գործողություններին
Ա.Ս. Մենշիկովը և Մ.Դ. Գորչակով, ժամանակակից զենքի բացակայություն,
Կտրվել զենքի և սննդի համալրման աղբյուրներից,
Սևաստոպոլի պաշտպանները 349 օր պայքարել են հարձակումների դեմ
Դաշնակիցների գերակա ուժերը թույլ չէին տալիս քաղաքը հանձնելու միտքը։ Բոլորը
Ռուսաստանը հպարտանում էր սևաստոպոլցիներով.
Նշեք Սևաստոպոլի պաշտպանության հնարավորության պատճառները:
Բերեք առնվազն երեք պատճառ.
Նշեք առնվազն երկու հետևանք Ռուսաստանի համար՝ կապված անկման հետ
Սևաստոպոլը 1855 թ
Պատճառները, որոնք հանգեցրին հնարավորությանը
Սևաստոպոլի պաշտպանություն.
Ռուս զինվորականների տաղանդները (պատասխանի տարբերակ. խոհուն
Պաշտպանական համակարգ)
Վ.Ա. Կորնիլով
Պ.Ա. Նախիմովա
Է.Ի. Տոտլեբեն
Ս.Ա. Խրուլևա
Սևաստոպոլի սպաների և շարքային պաշտպանների սխրանքները
Sailor Peter Cats
Ֆյոդոր Զայկա
Զինվոր Աֆանասի Էլիսեև
Իվանա Դիմչենկո
Սևաստոպոլի պաշտպանության հերոսների այլ անուններ կարող են տրվել)
Օգնել կանոնավոր բանակի քաղաքի բնակչությանը
Դարիա Սևաստոպոլսկայա
Ողորմության քույրերի համայնքի գործունեությունը` վիրաբույժ Ն.Ի.
Պիրոգովը
Հետևանքները Ռուսաստանի համար՝ կապված
Սևաստոպոլի անկումը.
Սևաստոպոլի անկումից հետո իրականում ռազմական գործողություններ
Կանգնել են
Սևաստոպոլի անկումը կանխորոշեց Ղրիմում ռազմական գործողությունների ելքը
Ռուսաստանը կորցրեց իր ռազմածովային բազան Սև ծովում
С 5. Ստորև բերված են երկու դատողություններ Նիկոլայ I-ի ներքին քաղաքականության ազդեցության մասին
Ռուսաստանում կրթության վիճակի մասին.
1. Ներքաղաքական միջոցառումներ Նիկոլայ I-ի օրոք
Վնասված կրթություն.
2. Նիկոլայ I-ի կառավարման տարիները նշանավորվում են միջոցառումների անցկացմամբ.
Կրթության զարգացմանն ուղղված.
Նշեք, թե նշված դատողություններից որն է ձեզ ավելի շատ թվում
Նախընտրելի.
Տվեք առնվազն երեք փաստ (դրույթներ), որոնք կարող են ծառայել
Ձեր ընտրած դատողությունը հաստատող փաստարկներ:
Աշակերտը կարող է ընտրել անվանված դատողություններից մեկը, մինչդեռ
Պետք է տրամադրի հիմնավոր փաստարկներ, օրինակ՝
Գրաքննության կանոնների խստացում (1826 և 1848 թթ.)
Գրաքննության գլխավոր կոմիտեի ստեղծում (ենթակա
Հանրակրթության նախարարությանը)
Բուհերի ինքնավարության վերացում
Որոշ ուսումնական հաստատություններում փիլիսոփայության դասավանդման արգելք
հաստատություններ (Ս. Գ. Ստրոգանովի առաջարկով)
Գաղտնի (Բուտուրլինսկի) կոմիտեի ստեղծումն ու գործունեությունը
- (հնարավոր պատասխան. կառավարության քաղաքականության հիմքում
Լուսավորության ոլորտներ - «Պաշտոնական ազգության տեսություն)
Ուսուցումը սահմանափակ էր (Պ.Ա. Շիրինսկի-Շիխմատով -
Հանրակրթության նախարար) Քաղաքական տնտեսության
(փիլիսոփայություն, իրավական առարկաներ)
Տարբեր դատողություն ընտրելիս.
Ս.Ս. Ուվարով (Հանրային կրթության նախարար)
Կազմակերպվել է հայրենական դասախոսների վերապատրաստում
Կազմակերպվել են երիտասարդ գիտնականների արտասահմանյան գործուղումներ
Բացվել են նոր բաժանմունքներ
Ավելի բարձր դպրոցները
Տեխնոլոգիական ինստիտուտ
Հողային հետազոտության ինստիտուտ
Իրավագիտության դպրոց
Ռազմածովային ակադեմիա
Գ 5. Ստորև ներկայացված են Նիկոլայ I-ի թագավորության բնույթի վերաբերյալ երկու տեսակետ.
1. Նիկոլայ I-ի օրոք ամենակայուններից մեկն էր:
2. Նիկոլայ I-ի գահակալությունը ստեղծել է միայն կայունության պատրանք,
Այն նշանավորվել է ճգնաժամի տանող երեւույթների աճով
1850-ականների կեսերը
Նշեք, թե նշված տեսակետներից որն է ձեզ ավելի շատ թվում
Նախընտրելի. Տվեք առնվազն երեք փաստ, դրույթներ, որ
Կարող է ծառայել որպես ձեր ընտրած տեսակետը հաստատող փաստարկ
Առաջին տեսակետն ընտրելիս.
- արդյունաբերական արտադրության (զգալի) աճ
Ընդդիմության ներկայացուցիչների զանգվածային ցույցերի բացակայություն
Լայնածավալ գյուղացիական ապստամբությունների բացակայությունը (գյուղացիական
Ֆինանսական կայունության ձեռքբերում (գործունեության արդյունքում
Է.Ֆ. Կանկրինա)
Բնակչության աճ
- (գահակալության առաջին քսան տարիներին) գերիշխող դիրք
Ռուսաստանը մայրցամաքում (երաշխավորը ռուս ավտոկրատն է
Եվրոպական աշխարհմիապետական վարչակարգերի աջակցություն)
Երկրորդ տեսակետ ընտրելիս.
Ճորտերի համակարգի պահպանումը դանդաղեցրեց ներդրումը
Տեխնիկական հայտնագործությունների արդյունաբերություն
Մանուֆակտուրաներում, հողատեր տնտեսություններում հիմնված
Հարկադիր աշխատանք - աշխատանքի ցածր արտադրողականություն
Ապստամբություն Լեհաստանի Թագավորությունում
Գյուղացիական անկարգություններ (որոշ գավառներում)
Ճորտատիրական համակարգի ճգնաժամը դրսևորվեց.
Տերունական հերկի ընդլայնում (գյուղացիական հատկացումների կրճատում
Գյուղատնտեսական մարզեր)
Կորվի աշխատանքի ավելացում
Դրամական վարձավճարի չափի ավելացում
Ճորտերի տեղափոխում մեկ ամսով
Փոքր հողատերերի կործանում (հողատերերի շահութաբերության նվազում
Ֆերմերային տնտեսություններ)
Գյուղացիական չլուծված հարց
Երկրում ընդդիմադիր շարժման ուժեղացում
Ղրիմի պատերազմում (1853-1856) Ռուսաստանի պարտությունը մեծապես եղել է
Պայմանավորված էր ճորտերի տնտեսական անվճարունակությամբ
Հարաբերություններ
Վերանայեք պատմական իրավիճակը և պատասխանեք հարցերին:
Դեկաբրիստների գաղտնի ընկերությունները մշտական հարաբերություններ էին պահպանում։
1824 թվականը կարող է շրջադարձային լինել պատմության մեջ գաղտնի ընկերություններՊ.Ի. Պեստել
Ես եկել եմ Պետերբուրգ՝ բանակցելու երկու գաղտնիքների միավորման շուրջ
Հասարակություններ՝ հարավ և հյուսիս։ Սակայն բանակցությունները Պ.Ի. Պեստելներ հետ
Հյուսիսային հասարակության ներկայացուցիչները չեն հանգեցրել գաղտնիքի միավորմանը
Հասարակություններ.
Տվեք P.I.-ի կողմից ստեղծված ծրագրային փաստաթղթերի անվանումները. Պեստել
Իսկ Ն.Մ. Մուրավյովը։
Անվանեք P.I-ի առնվազն երկու դրույթ. Պեստելը մտահոգված է
Հետագայում Ռուսաստանի պետական կառուցվածքը, ինչը տարաձայնությունների պատճառ դարձավ
Հյուսիսային հասարակության ներկայացուցիչներ.
С 5. Ստորև բերված են երկու դատողություններ 19-րդ դարում կայսերական քաղաքականության բնույթի մասին.
1. Ռուսական կայսրության ներքին քաղաքականությունը բնութագրվում էր
Ազգային հանդուրժողականություն՝ հաշվի առնելով սոցիալական և քաղաքական
Ռուսական կայսրությունում բնակվող ժողովուրդների իրավական իրողությունները.
2. Ռուսական կայսրությունը վարում էր ռուսացման քաղաքականություն և
Խտրականություն առանձին ազգերհասնելու փորձեր
ազգային անկախություն։
Նշեք, թե նշված դատողություններից որն է ձեզ ավելի շատ թվում
Նախընտրելի.
Տվեք առնվազն երեք փաստ (դրույթներ), որոնք կարող են ծառայել
Ձեր ընտրած դատողությունը հաստատող փաստարկներ:
Առաջին դատողությունն ընտրելիս.
Ալեքսանդր I-ի կողմից Մեծ Դքսությանը ինքնավարություն շնորհելը
Ֆինլանդիա
Ալեքսանդր I-ի կողմից Ֆինլանդիայի «բնիկ օրենքների» պահպանումը
Ինքնավար Ալեքսանդր I-ը կառավարում էր որպես սահմանադրական միապետ
Ֆինլանդիայի Մեծ Դքսություն (և Լեհաստանի Թագավորություն)
Ալեքսանդր I-ի կողմից Սահմանադրության շնորհումը Լեհաստանի Թագավորությանը
Գյուղացիների ազատագրում Բալթյան նահանգներճորտից
Իրավունքներ (1818 թ.)
Արևելյան Վրաստանի պաշտպանությունը ռուսական զորքերի կողմից ռազմական գործողություններից
Պարսկաստանի վտանգները (և բլուրների ցեղերի արշավանքները)
Որոշ ազգությունների ներկայացուցիչների (հրեաների) ազատագրումը
Հավաքագրում (Ալեքսանդր I-ի օրոք)
Ներկայացուցիչների համատարած զորակոչից ազատում
Որոշ ազգություններ (Կովկաս, Սիբիր, Հեռավոր Արևելք)
Ռուսական կայսրության մաս դարձած ժողովուրդները պահպանեցին բոլոր իրավունքները,
Արտոնություններ, որոնք նրանք ունեին մինչ միանալը
Ճորտատիրությունը չի տարածվել այն ժողովուրդների վրա, ովքեր մտել են երկիր
Ռուսական կայսրության կազմը 19-րդ դարում (Արևելյան Վրաստան, Ֆինլանդիա)
Նիկոլայ I-ի օրոք գերմանացիները (արևելյան գերմանացիները) կազմում էին նշանակալի
Բյուրոկրատիայի մի մասը
Մարզային կառուցվածքը ողջ տարածքում չէր գործում
Ռուսական կայսրություն
Մարզպետարանը զգալի տարբերություններ ուներ
Բնակչության խմբերի ներգաղթ է եղել այլ երկրներից
Կազմավորված (1867-ին) Թուրքեստանի գեներալ-կառավարչություններում
Ռուսաստանի իշխանությունները
Կանխեց տեղական ցեղերի թշնամանքը
Պաշտպանել է մահմեդական հոգեւորականների իրավունքները
Չի խանգարել տեղական իրավահարաբերություններին
Վերացված ստրկությունը
Միջոցներ է ձեռնարկել բամբակի մշակաբույսերի տարածման ուղղությամբ
Միջոցներ է ձեռնարկել ոռոգման օբյեկտների բարելավման ուղղությամբ
Բացված դպրոցներ (հիվանդանոցներ)
Տարբեր դատողություն ընտրելիս.
Նիկոլայ I-ի կողմից Վարշավայում (Լեհաստանի Թագավորությունում) ապստամբության ճնշումը.
1830-1831)
Նիկոլայ I-ի կողմից Օրգանական կանոնադրության հրապարակումը (Լեհաստանի Թագավորություն
Հայտարարվել է Ռուսական կայսրության անբաժանելի մաս)
Ճնշումը Ալեքսանդր II-ի կողմից Լեհական ապստամբություն(1863-1864)
Ռուսական կայսրության ծայրամասերի ժողովուրդների ռուսացում Նիկոլայ I-ի օրոք
(Ալեքսանդր II-ին և Ալեքսանդր III-ին)
Ալեքսանդր II-ի օրոք վարչական միավորման ներդրման փորձ
Ֆիննական բանակի վերացումը Ալեքսանդր II-ի կողմից
С 5. Ստորև բերված են երկու դատողություններ Նիկոլայ I-ի գործունեության մասին.
1. Նիկոլայ I-ը Ռուսաստանի համար էր «իր 30-ամյակի ընթացքում
Թագավորեք որպես բռնակալ և բռնակալ, որը համակարգված կերպով խեղդամահ էր անում
Նրա ղեկավարած երկրին նախաձեռնության և կյանքի յուրաքանչյուր դրսեւորում»
(պատվավոր սպասուհի Ա.Ֆ. Տյուտչև):
2. «Որքան դա անարդար ու սուտ էր
Մահից հետո այս զորության և փառքի հսկան,
Ո՞վ էր այդքան սիրում Ռուսաստանը…
Մի խրտվիլակ։ Ժամանակի ընթացքում կայսր Նիկոլայ I-ը կպարգևատրվի ...
Արդարադատություն; այլ կերպ չէր կարող լինել» (բարոնուհի
Մ.Պ. Ֆրեդերիկս):
Նշեք, թե նշված դատողություններից որն է ձեզ ավելի շատ թվում
Նախընտրելի.
Տվեք առնվազն երեք փաստ (դրույթներ), որոնք կարող են ծառայել
Ձեր ընտրած դատողությունը հաստատող փաստարկներ:
Պատասխան.
Առաջին դատողությունն ընտրելիս.
Նիկոլայ I
Ճեղքեց դեկաբրիստներին
Խստացված գրաքննության կանոնները
Ստեղծել է կայսերական կանցլերի III վարչություն (օրգան
Քաղաքական հետաքննություն, որը հանգեցրեց ավտոկրատական իշխանության ամրապնդմանը
Իշխանություններ)
Չի վերացրել ճորտատիրությունը
Հրաժարվել է Ալեքսանդր I-ի սահմանադրական պարտավորություններից (վերացվել
Լեհաստանի Թագավորության Սահմանադրությունը, որը հրատարակվել է 1832 թվականին Օրգանիկ
Կանոնադրություն, որը լուծարվել է Լեհաստանի Սեյմի կողմից)
Սաստկացրել է այլախոհների (պետրաշևիստների, սլավոֆիլների, սլավոնաֆիլների, հալածանքները)
Կիրիլ և Մեթոդիոս ընկերության ներկայացուցիչներ)
Արգելել է փիլիսոփայության (սոցիոլոգիայի) դասավանդումը բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում
Հաստատություններ
Վերացրեց բուհերի ինքնավարությունը
Մասնակցել է «Սուրբ միության» աշխատանքներին.
Ճնշված հեղափոխական գործողությունները Լեհաստանի Թագավորությունում
(1830-1831 թթ.)
Նա զորքեր մտցրեց Ավստրիական կայսրության տարածք (ճնշելու համար
Հեղափոխական ելույթներ Հունգարիայում)
Նա մտադիր էր զորք ուղարկել Ֆրանսիա՝ ճնշելու համար
1848-1849 թվականների հեղափոխություն
Երկրորդ դատողությունն ընտրելիս.
Նիկոլայ I
1825 թվականին նրան հաջողվել է երկիրը դուրս բերել ներքաղաքական ճգնաժամից
Վերցրեց մի շարք գործողություններ՝ կապված լուծելու փորձի հետ
Գյուղացիական հարցը
Պ.Դ. Կիսելևն իրականացրել է պետության կառավարման բարեփոխում
Գյուղացիներ (1837-1841)
Հրապարակվեց «պարտավոր գյուղացիների» մասին (1842 թ.)
Ներդրվեցին «գույքագրումներ» (1844 - հարաբերությունների կարգավորում
Տանտերերի և գյուղացիների միջև)
Ճորտերը մարման իրավունք էին ստանում կալվածքները վաճառելիս
Պարտքեր (1847)
Ճորտերը իրավունք ստացան անվամբ հող գնելու
Հողատեր (1848)
Նվաճել է ներքին գործերին Ռուսաստանի միանձնյա միջամտության իրավունքը
Օսմանյան գործերը հույների պաշտպանության համար (1826)
Ձեռք բերեց ռուսական առևտրային նավերի ազատ անցման իրավունքը
Բոսֆորի և Դարդանելի նեղուցներ (Աքերմանի կոնվենցիա 1826 թ.)
Նիկոլայ I-ի օրոք Ռուսական բանակտարել է մի շարք փայլուն հաղթանակներ (մ
1826-1828 թվականների ռուս-իրանական պատերազմ (Ռուս-թուրքական պատերազմ
1828-1829)
Հիմնադրվել են բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ
Տեխնոլոգիական ինստիտուտ
Հողային հետազոտության ինստիտուտ
Իրավագիտության դպրոց
Ռազմածովային ակադեմիա
- «Ռուսական մշակույթի ոսկե դարը» կապված է թագավորության հետ
Նիկոլայ I.
C6. Առաջարկվող տարբերակներից ընտրեք որոշակի դարաշրջանի մեկ պատմական գործիչ և գրեք նրա պատմական դիմանկարը:
Ա.Ա. Ուվարով 2) Մ.Վ. Լոմոնոսով 3) Ն.Ս. Խրուշչովը
Հին որոնումներ
Գ 6. Վերանայեք պատմական իրավիճակը և պատասխանեք հարցերին:
Գահակալության սկզբում Ալեքսանդր I-ն արտաքին քաղաքականության ոլորտում իր հիմնական խնդիրը տեսնում էր դեմ պայքարում Նապոլեոնյան Ֆրանսիա... Սակայն 1807 թվականին Ալեքսանդր I-ը Թիլզիթում պայմանագիր է կնքում Նապոլեոնի հետ, ինչը առաջացրել է ռուս ազնվականության և վաճառականների բացասական արձագանքը։
Ինչո՞ւ Ալեքսանդր I-ին ստիպեցին ստորագրել այս պայմանագիրը։ (Խնդրում ենք նշել առնվազն երկու դրույթ):
Ինչո՞վ էր պայմանավորված ազնվականության և վաճառականների նման վերաբերմունքը Թիլզիտի պայմանագրի ստորագրմանը, պայմաններին։ (Խնդրում եմ նշել առնվազն երկու պատճառ):
| Պատասխան.Արձագանքման տարրեր |
|
| 1. Կարելի է նշել, որ Ալեքսանդր I-ի կողմից Թիլզիտի խաղաղության պայմանագրի ստորագրումը պայմանավորված էր. Ռուսաստանի տնտեսական ծանր վիճակը, որը թույլ չտվեց շարունակել պատերազմը |
|
| 2. Կարելի է նշել, թե ինչով է բացատրվել ազնվականության և վաճառականների բացասական վերաբերմունքը ստորագրմանը. Տիլզիտի պայմանագիր. Թիլսիթի խաղաղության կնքումը մեծապես պայմանավորված էր Ռուսաստանի համար անսովոր ռազմականով: Պարտություններ Ռուսաստանի միացումը մայրցամաքային շրջափակմանը նպաստեց տեղական ազնվականության աղքատացմանը, Արտահանել է գյուղատնտեսական ապրանքներ Անգլիա, և առևտրականներ, որոնք առևտուր էին անում անգլերենով Իրեր Որպես Ռուսաստանի վրա ճնշման միջոց ստեղծվեց Վարշավայի դքսությունը Ռուսաստանը կորցնում էր իր դիրքերը Միջերկրական ծովում |
|
| Դասարանի ուղեցույցներ |
|
| Նշվում է 2 դրույթ, որոնք բացահայտում են Թիլսիթի խաղաղության ստորագրման պատճառները Համաձայնություն, և 2 պատճառ Ազնվականության և վաճառականների նման վերաբերմունքը պայմանագրին |
|
| Կա 2 դրույթ և 1 պատճառ ԿԱՄ | նշված է 1 դիրք և 2 Պատճառները |
| Նշված է 2 դրույթ, պատճառները նշված չեն Նշված է 1 դիրք և 1 պատճառ ԿԱՄ | դրույթները նշված չեն, Բերված 2 պատճառ |
| Անվանված ցանկացած 1 պատասխան տարր |
|
| Պատասխանի բոլոր տարրերը սխալ են անվանվել |
|
| Առավելագույն միավոր |
|
Նշեք Ռուսաստանի արտաքին քաղաքականության առնվազն երկու խնդիր Ալեքսանդր II-ի օրոք.
Նշված առաջադրանքներից մեկի հետ կապված իրադարձությունների առնվազն երեք օրինակ բերեք (անպայման նշեք, թե որ առաջադրանքին են տրված օրինակները):
| Պատասխան.Արձագանքման տարրեր (թույլատրվում են պատասխանի այլ ձևակերպումներ, որոնք չեն խեղաթյուրում դրա իմաստը) |
|
| 1. Ռուսաստանի արտաքին քաղաքականության հետևյալ խնդիրները Ալեքսանդր II-ի թագավորությունը. Եվրոպայում Ռուսաստանի դիրքերի ամրապնդում Արևելյան հարցի լուծում (արևելյան հարցի լուծման փորձեր) Ռուսաստանի համախմբումը Կենտրոնական Ասիայում Հեռավոր Արևելքում դիրքերի ամրապնդում |
|
| 2. Կարելի է բերել հետևյալ օրինակները. Եվրոպայում Ռուսաստանի դիրքերի ամրապնդում Ռուսաստանի մասնակցությունը 1877-1878 թվականների ռուս-թուրքական պատերազմին Սան Ստեֆանոյի պայմանագրի ստորագրում (1878) Երեք կայսրերի միության եզրակացությունը (Ռուսական կայսրության, Գերմանիայի և Ավստրո-Հունգարիա 1873) Գրանցման սկիզբ Եռակի դաշինք(1878-1882) Արևելյան հարցը Ռուսաստանի արտաքին քաղաքականության մեջ Ռուսաստանի մասնակցությունը Ղրիմի պատերազմին (1853-1856 թթ.) Փարիզի պայմանագրի կնքումը (1856 թ.) Փարիզի պայմանագրի սահմանափակող դրույթների վերացում (Լոնդոնի կոնֆերանսում Իշխանությունները 1871 թ.) Կովկասյան պատերազմի ավարտ Ռուսաստանի մասնակցությունը ռուս-թուրքական պատերազմին (1877-1878 թթ.) Բեռլինի պայմանագրի ստորագրում (1878) Ռուսաստանի համախմբումը Կենտրոնական Ասիայում Պարտություն Ռուսաստանի հետ պատերազմներում Կոկանդ խանություն Խիվա խանություն Բուխարայի Էմիրություն Ռուսաստանի դիրքերի ամրապնդումը Հեռավոր Արևելքում Ռուսաստանի և Ճապոնիայի միջև պայմանագրի կնքումը («խաղաղության և բարեկամության մասին» 1855 թ.) Ռուսաստանի և Չինաստանի միջև Պեկինի պայմանագրի կնքումը (1860 թ.) Ռուսաստանի և Ճապոնիայի միջև Կուրիլյան կղզիներում ունեցվածքի բաժանման մասին պայմանագրի ստորագրում Եվ Սախալին կղզին (1875) |
|
| Դասարանի ուղեցույցներ | Միավորներ |
| Անվանվել է Ռուսաստանի արտաքին քաղաքականության 2 խնդիր Ալեքսանդր II-ի օրոք և տրված է իրադարձությունների 3 օրինակ՝ նշելով, թե որ առաջադրանքին են դրանք վերաբերում։ | 4 |
| Անվանվում է 2 առաջադրանք և 1–2 օրինակ՝ նշելով, թե որ առաջադրանքին են վերաբերում Անվանվում է 1 առաջադրանք և 2–3 օրինակ՝ նշելով, թե որ առաջադրանքին են վերաբերում | 3 |
| Անվանված է 2 առաջադրանք, օրինակները նշված չեն կամ նշված չեն, թե որ առաջադրանքին են վերաբերում տրված օրինակները Անվանվում է 1 առաջադրանք, բերվում է 1 օրինակ՝ նշելով, թե որ առաջադրանքին է այն պատկանում | 2 |
| Անվանված է 1 առաջադրանք, օրինակները նշված չեն կամ նշված չեն, թե որ առաջադրանքին են վերաբերում տրված օրինակները | 1 |
| Առաջադրանքները չեն անվանվում կամ սխալ են կոչվում | 0 |
C6
Վերանայեք պատմական իրավիճակը և կատարեք առաջադրանքը:
Ռուսաստանում 1816 թվականից գոյություն ունեցող գաղտնի ընկերությունների անդամները երկար ժամանակ մշակում էին իշխանության զավթման ծրագրեր։ Սակայն 1825 թվականի դեկտեմբերի 14-ին Սանկտ Պետերբուրգի Սենատի հրապարակում ներկայացումը պարտություն կրեց։
Նշե՛ք դեկաբրիստների ելույթի տապալման առնվազն երկու պատճառ։
Ի՞նչ ազդեցություն ունեցավ դեկաբրիստների պարտությունը հասարակական մտքի զարգացման վրա: Տվեք առնվազն երեք միավոր:
| Արձագանքման տարրեր (թույլատրվում են պատասխանի այլ ձևակերպումներ, որոնք չեն խեղաթյուրում դրա իմաստը) |
| 1. Դեկաբրիստների ելույթի տապալման հետևյալ պատճառները կարելի է անվանել.
|
| 2. Կարելի է նշել, որդեկաբրիստների պարտության ազդեցությունը հասարակական մտքի զարգացման վրա և ներքին քաղաքականությունըդրսևորվել է.
|
|
Գնահատման հրահանգներ Միավորներ |
| Նշել է դեկաբրիստների պարտության 2 պատճառ և 4 3 դրույթներ դեկաբրիստների պարտության ազդեցության վերաբերյալ |
| Նշված է 2 պատճառ և 1-2 դրույթ. Նշված է 1 պատճառ և 3 դրույթ |
Համեմատեք 1762 թվականի հունիսի 28-ի պալատական հեղաշրջումը, որի արդյունքում Եկատերինա II-ը գահակալվեց, և դեկաբրիստների ելույթը 1825 թվականի դեկտեմբերի 14-ին։
Նշեք, թե որն էր ընդհանուր (առնվազն երկու ընդհանուր հատկանիշ) և ինչը տարբեր (առնվազն երեք տարբերություն):
Նշում... Գրանցեք ձեր պատասխանը աղյուսակի տեսքով: Աղյուսակի երկրորդ մասում տարբերությունները կարող են տրվել ինչպես համեմատելի (զույգված) բնութագրերով, այնպես էլ այն հատկանիշներով, որոնք բնորոշ էին համեմատվող օբյեկտներից միայն մեկին ( Տվյալ աղյուսակը չի սահմանում ընդհանուր նշանների և տարբերությունների անհրաժեշտ քանակն ու կազմը, այլ միայն ցույց է տալիս, թե ինչպես լավագույնս ձևակերպել պատասխանը.).
| Գեներալ …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. |
|
| Տարբերություններ |
|
| … | … |
| …………………………… | …………………………… |
| …………………………… | …………………………… |
| …………………………… | ––––– |
| ––––– | …………………………… |
Պատասխանել:
| Ընդհանուր բնութագրերի մասին պատասխանի տարրերը (C7.1) և տարբերությունների (C7.2) պատասխանի տարրերը գնահատվում են առանձին՝ 2 միավոր։ Պատասխանների կետեր և գնահատականի ուղեցույցներ (թույլատրվում են պատասխանի այլ ձևակերպումներ, որոնք չեն խեղաթյուրում դրա իմաստը) | Միավորներ | |||
| C7.1 Հետևյալը կարելի է անվանել որպես ընդհանուր. Պահակների (ազնվականների) ներգրավում. Դավադրություն Քարոզչություն մարդկանց սահմանափակ շրջանակի մեջ Զինված ներկայացում մայրաքաղաքում Մասնակիցների սահմանափակ քանակ պալատական հեղաշրջում, դեկաբրիստների կատարումները Նպատակներից է անառարկելի միապետի վերացումը | ||||
| Կան 2 ընդհանուր բնութագրեր. | 2 | |||
| Տրված է 1 ընդհանուր բնութագիր | 1 | |||
| Ընդհանուր բնութագրերը սխալ են | 0 | |||
| Առավելագույն միավոր | 2 | |||
| C7.2 Տարբերությունները. |
||||
| դեկաբրիստների ելույթը 1825 թվականի դեկտեմբերի 14-ին |
||||
| Մասնակիցների հիմնական նպատակը հարմար թեկնածուի գահակալումն է | Մասնակիցների հիմնական նպատակներից մեկը սահմանափակելն է Կամ թագավորական իշխանության վերացումը (փոփոխություն |
|||
| Նպատակը ճորտատիրությունը վերացնելը չէր | Նպատակը ճորտատիրության վերացումն էր |
|||
| Նպատակը հասարակության կալվածքային կազմակերպությունը վերացնելը չէր | - Նպատակը եղածը վերացնելն էր Հասարակության գույքի կազմակերպում |
|||
| Արդյունք - պալատական հեղաշրջման հաջողությունը (Եկատերինա II-ի մուտքը) | - դեկաբրիստների կատարողականի ճնշումը |
|||
| Անվանված 3 տարբերություն | 2 |
|||
| Անվանված 1–2 տարբերություններ | 1 |
|||
| Բոլոր տարբերությունները սխալ են անվանվել | 0 |
|||
| Առավելագույն միավոր |
||||
C7
Որոշ պատմաբաններ պնդում են, որ 1812 թվականին Ռուսաստանում Նապոլեոնի բանակի պարտության հիմնական պատճառը երկրի բնական դաժան պայմաններն էին։
Ի՞նչ այլ դատողություններ գիտեք Նապոլեոնի բանակի պարտության պատճառների մասին։
Ի՞նչ դատողություններ եք համարում ավելի համոզիչ: Անվանեք այն փաստերը, դրույթները, որոնք կարող են փաստարկներ ծառայել ձեր ընտրած դատողություններից յուրաքանչյուրի համար:
Մինչ Ղրիմի պատերազմը ռուսական զինված ուժերը իրենց զարգացմամբ հետ էին մնում եվրոպական երկրների բանակներից։ Կայսր Նիկոլայ I-ի ցանկությունը՝ ինքնուրույն տնօրինել բոլոր պետական գործերը, նրա հանձնառությունը՝ իշխանության դնելու մարդկանց, ովքեր կուրորեն հավատարիմ էին թագի և հաճախ անգործունակ մարդկանց, վնասակար ազդեցություն ունեցան բարձրագույն սպայական կորպուսի ձևավորման վրա, որն առանձնանում էր. մեծ մասամբ՝ նախաձեռնության պակասի և ծայրահեղ անվճռականության պատճառով։
Չլուծված մնալով՝ գյուղացիական հարցն ու ճորտատիրությունը հետաձգեցին արդյունաբերության, արդյունաբերական տեխնիկայի և, հետևաբար, ռազմական տեխնիկայի զարգացումը։ Ռուսական բանակն ուներ տեսական զարգացումներ և ռազմական տեխնիկայի նախատիպեր (մինչև սուզանավեր, որոնք հրթիռներ էին կրակում ջրի տակից !!!), բայց զանգվածային արտադրությունը մեծ դժվարությունների հանդիպեց: Նիկոլայ I-ը երկրի զարգացման համար անհիմն բեռ դրեց գանձարանի վրա՝ սկսած երկաթուղիների կառուցումից մինչև փքված բյուրոկրատական ապարատի սպասարկում: Գանձարանը պարզապես չուներ բավականաչափ գումար արագ վերազինման համար։
Արդյունքում, կարելի է ասել իր սպառազինության և կառավարման համակարգի առումով, ռուսական բանակը չհամապատասխանեց պատերազմի նոր պայմաններին։
Ջոկելը
Ռուսական բանակը համալրվել է շարքային կադրերով, ինչպես նախկինում, համալրման համակարգով։ 1831 թվականին ընդունվեց հավաքագրման կանոնադրություն, որով զինվորական ծառայությունը պարտադիր էր հայտարարվում հարկվող խավերի՝ գյուղացիների, բուրգերների, զինվորների երեխաների համար։ Զինվորական ծառայությունից ազատվել են ազնվականները, վաճառականները, պատվավոր քաղաքացիները և հոգևորականները։ Հետեւաբար, ըստ կանոնադրության 1831 թ զինվորական ծառայությունընդհանուր առմամբ պարտադիր չէր, բնակչության մինչև 20%-ը ազատված էր դրանից։
Տարեկան բանակ էր զորակոչվում (1835–1854 թթ.) մինչև 80 հզ. Ծառայության են տարվել 20-ից 35 տարեկան տղամարդիկ։ Ծառայության ժամկետը որոշվել է 22-ից 25 տարի: Սակայն պատրաստված պահեստազոր ունենալու համար պրակտիկա էր 15 տարվա ակտիվ (գծային) զորքերում անբասիր ծառայությունից հետո անժամկետ արձակուրդով զինվորներին աշխատանքից հեռացնելը։ Վերջիններս հավաքագրվում էին ամեն տարի՝ ամսական վճարների դիմաց։
Սպայական կորպուսը դեռ հավաքագրվում էր ազնվականներից։ Սպաներին կոչում են արել զինվորական ուսումնական հաստատություններ ավարտած անձինք, կադետական կորպուս, դպրոցներ և քոլեջներ և կամավորներից։
Սպաների պատրաստման համար Գլխավոր շտաբ 1832 թվականին ստեղծվել է ռազմական ակադեմիա՝ առաջին բարձրագույն ռազմական ուսումնական հաստատությունը։ 1855 թվականին Ղրիմի պատերազմի ժամանակ ստեղծվել է հրետանու և ինժեներական ակադեմիա։
Թիվ
Ռուսաստանը, ըստ Ռազմական նախարարի 1853 թվականի հունվարի 1-ի զեկույցի, ուներ պատրաստված ցամաքային կանոնավոր և անկանոն բանակ՝ բաղկացած գրեթե 1 միլիոն 400 հազար հոգուց, որոնց թվում կային մինչև 31 հազար 400 գեներալներ և սպա: Կանոնավոր զորքերի ընդհանուր թիվը կազմել է 1 միլիոն 151 հազար 408 մարդ, որից 938 հազար 731-ը եղել է ակտիվ ծառայության, իսկ 212 հազար 677-ը՝ անժամկետ և տարեկան արձակուրդում։ Անկանոն զորքերի թիվը կազմել է 245 հազար 850 մարդ (ակտիվ ծառայության մեջ գտնվող 89 հազար 168 մարդ)։ Ընդհանուր առմամբ, կանոնավոր և անկանոն զորքերի ակտիվ ծառայության մեջ կային ավելի քան 1 միլիոն մարդ։ Նույն տվյալներով՝ հետևակը կազմում էր բոլոր զորքերի ընդհանուր թվի 2/3-ը, հեծելազորը՝ 1/5, հրետանին՝ 1/3։
Հետևակը ստորաբաժանվել էր գծի, գործում էր սերտ կազմով և թեթև։ Լույսը կազմված էր որսորդներից, կարաբինիներից և հրացաններից, որոնք զինված էին խեղդուկներով և միավորված հրաձգային գումարտակներում։ Կցամասերով զինված հրացանավորները ներկայացնում էին հետևակի նոր տեսակ, որը տարբերվում էր գոյություն ունեցող թեթև ջեյգեր հետևակներից թե՛ կազմակերպվածությամբ, թե՛ սպառազինությամբ։ Յագերի հետեւակը շարունակել է օգտագործվել հիմնականում հրացանների շղթայում։ Ղրիմի պատերազմի ժամանակ հրաձգային հրաձգային գումարտակները ցույց տվեցին իրենց հսկայական առավելությունը ռեյնջերների նկատմամբ։ Հետագայում թեթև, և մի քանի տարի անց ամբողջ հետևակը դառնում է միատարր սպառազինության մեջ՝ ստանալով ինքնաձիգ։
Մինչև 1853 թվականը ամբողջ հետևակը բաղկացած էր 110 գնդից (ներառյալ 10 պահակ, 12 նռնականետ, 4 կարաբիններ և 42 ջեյջեր), 9 հրաձգային գումարտակ, որոնք պատերազմի սկզբում հասնում էին հազարի (մինչ պատերազմը նրանք ունեին 180 ցածր կոչումներ։ ընկերությունում) և վրացական, սևծովյան, կովկասյան, օրենբուրգյան, սիբիրյան և ֆիննական 84 գծային գումարտակներ։
Հեծելազոր
Մինչև Ղրիմի պատերազմը հեծելազորը բաժանված էր ծանր՝ կուրասիերների և վիշապների և թեթևների՝ լանջերի և հուսարների:
Այնտեղ կար 59 հեծելազորային գունդ՝ 23 ծանր (12 կուրասիեր և 11 վիշապ) և 36 թեթև (20 նիզակակիր և 16 հուսար): Հետևակային գունդը մեծ մասամբ բաղկացած էր 4 գումարտակից, 4 վաշտից բաղկացած գումարտակ, վաշտը 250 հոգուց, հեծելազորային գնդերը բաղկացած էին 8 էսկադրիլիայից կազմված կուրասիեր գնդերից, 10 էսկադրիլիաներից կազմված վիշապներից, բոլոր Ուհլանների և հուսարների հեծելազորային գնդերը: Դիվիզիան կազմված էր երկու ջոկատից։ Էսկադրիլիան բաղկացած էր 133 հեծելազորից (ստորին շարքեր) և ուներ 15 կամ 16 շարքեր՝ դասակի մեջ։ Ջոկատում, որում կազմը պետք է ունենար 15 կոչում, վաշտը կազմված է եղել՝ արգանդի սպաներ-13, շեփորահարներ-4, շարքայիններ-120, վաշտում 16 շարքերից բաղկացած էսկադրիլիա՝ ենթասպա-16. , շեփորահարներ-4, շարքայիններ՝ 128։
Հրետանային
Խաղաղ ժամանակ դաշտային հրետանու մեջ կար 1 հազար 134 հրացան (որից 232-ը՝ ձի), իսկ պատերազմի ժամանակ՝ 1 հազար 446 (նույնքան ձիով)։ Հրացաններից մի քանիսը ցեց են նետվել, իսկ նրանց ծառաները անժամկետ արձակուրդում էին։ Դաշտային հրետանու մեջ կար 135 մարտկոց, այդ թվում՝ 29 հեծելազոր։ Ոտնաթաթի մարտկոցները հիմնականում բաղկացած էին 12 հրացաններից պատերազմի ժամանակ, իսկ 8-ը՝ խաղաղ ժամանակ։ վերջիններս վարչակազմակերպչական, ոչ մարտավարական կազմավորումներ էին։ Հրետանային զինատեսակ կազմակերպելիս նրանք հավատարիմ են եղել այն սկզբունքին, որ մեկ ոտքի մարտկոցը պետք է հատկացվի մեկ հետևակային գնդին, իսկ մեկ ձիավոր մարտկոցը երկու հեծելազորային գնդերին։
Հեռահար հրացանի ընդունումը հրետանին կանգնեցրեց հրացանների կառուցվածքը փոխելու անհրաժեշտության առաջ: 300 հարվածով (հիմնական արկ) թնդանոթների առավելագույն կրակահերթով (640 մ) անհնար էր արդյունավետ կերպով նախապատրաստել հետևակային հարձակումը, քանի որ հրետանու ծառայողն արդեն, երբ հրացանները մոտեցել են թշնամուն ուղղված կրակոցի հեռավորության վրա, կորցրել է. հեռահար հրացաններից ստացված կենդանի ուժի և ձիերի մինչև կեսը։ Հրետանու առջեւ խնդիր էր դրված մեծացնել կրակի հեռահարությունը միավորման համեմատ։ 1838-ին ձեռնարկված ռուսական հրետանու (1838-ի համակարգ) փոխակերպումները շատ առումներով բարելավեցին 1805 մոդելի հրացանները, բայց կրակի տիրույթը թողեցին գրեթե անփոփոխ:
Նռնականետով հրետանին ուղղորդված կրակ է իրականացրել 500-600 ֆաթոմ (1070-1280 մ) հեռավորության վրա, ինչը 2 անգամ գերազանցում է արկի կրակի հեռահարությունը։ Բոլոր հրացանները (թնդանոթներ և միաեղջյուրներ), որոնք ծառայում էին դաշտային բանակին, պղնձե էին, հարթ պատերով, դնչկալով։
Հրթիռային մարտկոցներ
Ռուսական բանակը հրթիռային մարտկոց ուներ. Խաղաղ ժամանակ եղել է Սանկտ Պետերբուրգի հրթիռային հաստատությունում, պատերազմի ժամանակ՝ բանակի տրամադրության տակ։ Հրթիռային մարտկոցը բաղկացած էր չորս հրշեջ դասակից, որոնցից յուրաքանչյուրը ութ եռոտանի հրթիռային կայաններով: Հրթիռային նոր ստորաբաժանումներ են ձևավորվել անմիջապես ճակատում։
Ղրիմի պատերազմում հրթիռային ստորաբաժանումները գործում էին Դանուբի և Կովկասի թատրոններում, ինչպես նաև Սևաստոպոլի պաշտպանությունում։
Հրթիռը բաղկացած էր փամփուշտից՝ լցված փոշու լիցքով և մարտագլխիկով (գլխավոր արկ) և պոչով։ Մարտական հրթիռների որոշ տեսակների կրակային հեռահարությունը գերազանցել է սովորական հրետանու կրակի շառավիղը։ Հրթիռը (4 դյույմ պաշարում) 1/4 ֆունտ նռնակով ուներ միջին կրակի 4 հազար 150 մ, իսկ լեռնային հրացանը (նույն արկի քաշով) -1 հազար 810 մ։ հրթիռը (րոպեում 4 արկ) ավելի բարձր էր, քան հրետանային հրացանների կրակի արագությունը: Մարտական հրթիռները օգտագործվել են դաշտային մարտերում (դաշտային), բերդերի պաշարման և պաշտպանության ժամանակ (շրջափակում, ամրոց)։
Հրթիռները մատակարարվում էին տարբեր պարկուճներով՝ տեսանելի հրթիռներ՝ նռնականետներով և շերեփով, պաշարողական կամ ամրոցով, - նռնակներով, հրկիզվող գլխարկներով, վառվող թնդանոթներով և ականներով՝ պայթուցիկով արկեր։ Հրթիռային մեքենաները թեթև էին, հեշտ տեղափոխվող, օգտագործվում էին ցանկացած տեղանքում և ցանկացած պայմաններում։ Մարտական հրթիռները հրետանու հիմնական օժանդակ օղակն էին: 19-րդ դարի 60-ական թվականներին ռուսական բանակում հրաձգային հրետանու հայտնվելով մարտական հրթիռների վրա աշխատանքը սկսեց ի չիք դառնալ:
Ինժեներական զորքերը ներկայացված էին 9 սակրավորական գումարտակներով, որոնք բաղկացած էին 4 վաշտից (մի վաշտում 250 հոգի) և երկու էսկադրիլիաից կազմված 2 ձիապիոներական դիվիզիաներից։ Խաղաղ ժամանակ սակրավորների գումարտակները միավորված էին երեք սակրավորների բրիգադների մեջ։
Կազմակերպություն
Ամենաբարձր կազմակերպչական միավորը կորպուսն էր, մեծ մասի համարբաղկացած չորս գնդի կազմի 3 հետևակային դիվիզիայից (միավորված 2 բրիգադում), 1 հեծելազոր և 1 հրետանային դիվիզիա, 1 հրաձգային և 1 սակրավորական գումարտակ։ Ընդհանուր առմամբ կար 14 կորպուս, այդ թվում՝ 11 հետևակ (որից 1 պահակ և 1 նռնականետ) և 3 հեծելազոր (պահապաններ, 1-ին և 2-րդ ռեզերվ), որը բաղկացած էր երկու բրիգադային հեծելազորային դիվիզիաներից (բրիգադ 2 գունդ)։ Բանակը կազմված էր կորպուսներից և դիվիզիաներից։
Սպառազինություն
Հետևակի և հեծելազորի հիմնական մասը զինված էր ողորկափող դնչկալով լիցքավորվող կայծքարով և հարվածային հրացաններով։ Բանակում կային սակավաթիվ հրաձգային հրացան-կցամասեր՝ նույնպես դնչկալով։ Ռուսական բանակում պատերազմի սկզբում ակտիվ հետևակի 1/23-ը զինված էր կցամասերով (1 հազար 810 կցամաս 42 հազար 208 հրացանի համար կորպուսում): Պատերազմը բռնեց ռուսական բանակը, երբ այն պատրաստվում էր վերազինման։
Հարթափող հրացանների համար բավարար ճշգրտությամբ կրակի ամենաերկար հեռահարությունը 300 քայլ էր, բայց մարտում ամենամահացու հեռավորությունը, ըստ Ն.Վ. Մեդեմա +2, հավասար է 150-100 քայլի։ Հրաձգային հրացանների համար կրակահերթը հասնում էր 1200 քայլի։ Հրացան լիցքավորելը բարդ գործ էր, որը պահանջում էր մեծ վարպետություն, այն արվում էր 12 քայլով։ Շոկային հրացանների կրակի արագությունը (րոպեում) հասել է -1,5 կրակոցի, կայծքարային հրացանների կրակի առավելագույն արագությունը՝ 1 կրակոց։
40-ական թվականներին կայծքարի փոխարեն գործարկվեցին հարվածային կցամասեր, որոնք առանձնանում էին կրակի ավելի բարձր արագությամբ։ Միաժամանակ դադարում է կայծքարով ողորկափող հրացանների արտադրությունը և սկսվում է դրանց վերածումը հարվածային հրացանների։ Հարվածային զենքի անցումը արևմտաեվրոպական բանակներում նույնպես սկսվել է 19-րդ դարի 40-ական թվականներից։
Մարտական կազմավորումներ
Ընկերության և գումարտակի մարտական կազմավորումն էր՝ տեղակայված երեք շարքերում, որոնք նախատեսված էին հիմնականում հրաձգային կրակ վարելու համար, սյունաձև՝ սվինների հարձակման համար, քառակուսիներ թշնամու հեծելազորի դեմ և, վերջապես, չամրացված կազմավորում կամ կրակող հրացանների շղթա։ ցրված չամրացված ձևավորում: Խեղդուկներով զինված հրացանավորների ի հայտ գալով, տեղի են ունենում թեթև հետևակայինների մարտավարության փոփոխություններ՝ պայմանավորված նրանց հրացանների հեռահարությամբ։ 40-ական թվականներից այն հայտնվում է ամենուր նոր լույսՀետևակը և նախկին չամրացված կազմավորումը աստիճանաբար նոր ձևեր են ձեռք բերում՝ նշանավորելով նոր մարտավարության ծնունդ ամբողջ հետևակ-հրացանային շղթայի համար՝ իր լիարժեք ըմբռնմամբ։
Ղրիմի պատերազմից առաջ և դրա ընթացքում սյուները համարվում էին հետևակի հիմնական կազմավորումը։ Գումարտակը կազմավորվել է դիվիզիոնային, վաշտային, կիսադաշտային շարասյուներով, իսկ հարձակման համար նախատեսված շարասյունում օգտագործվել են նաև վաշտի շարասյուներ։
Մարտական վաշտը բաժանված էր երկու դասակի, իսկ վաշտը՝ երկու կիսադաշակի։
Տեղում դիրքավորվելիս և շարժման ժամանակ գումարտակը սովորաբար ձևավորվում էր մեջտեղից կիսադաշտային շարասյունով (4-րդ և 5-րդ դասակները կանգնած էին շարասյունի գլխին, իսկ հետևում. 5-րդի հետևում (ձախից)՝ 6-րդը։ , 7-րդ, 8-րդ դասակները և 4-րդ (աջից) հետևում -3, 2 և 1-ին դասակները): Կիսադանակի շարասյունի ճակատը մեջտեղից 25 էր, իսկ խորությունը՝ 32 աստիճան։
Հարձակման ժամանակ գումարտակը շարասյունով գնաց գրոհի (դասակ մեջտեղից), որը զբաղեցնում էր ճակատի երկայնքով 50 քայլ, իսկ խորությունը՝ 40 քայլ։
Սյունի կառուցման համար հիմք է հանդիսացել երեք դարակաշար կազմավորումը։ Հարձակման համար գումարտակի մարտական կազմավորումը կոմպակտ երեք դարակաշար գիծ էր, որը հետևում էր հարձակմանը կարճ հեռավորություններմեկը մյուսից (ընդհանուր 12 աստիճան):
Ընկերության սյուները ավելի հարմար էին մարտական գործողությունների համար, քան գումարտակի շարասյուները: Ընկերության սյուներում գումարտակը վաշտի խիտ սյունակի մեջ կառուցված վաշտ է (որի ճակատը հավասար է երկարությանը խորությամբ) և գտնվում է միմյանցից 100-150 քայլ հեռավորության վրա, ավելի արդյունավետ է եղել սվին հարձակման ժամանակ և տուժել։ հակառակորդի կրակից ավելի քիչ կորուստներ.
Առջևի առջևում գործող հրացանների շղթայի ազատ ձևավորումը դիտվում էր որպես օժանդակ կազմավորում, որը նախատեսված էր թեթև հետևակային-ռեյնջերների և հրաձգայինների համար. Որսորդները դիրքավորվում էին զույգերով՝ մի զույգից 3-ից 15 աստիճան հեռավորության վրա։ Չամրացված կազմավորումը բաղկացած էր «կրակելու» շղթայից, որը առաջ էր շարժվում հարթ գետնին 200 քայլից ոչ ավելի, և ռեզերվից: Չամրացված կազմավորման մեջ հատկացվել են 48 հրաձիգ և 6 հրաձիգ, որոնք առկա էին յուրաքանչյուր վաշտում։ Խեղդվող կետերը գտնվում էին ռմբակոծիչների միջև:
Գումարտակի տեղակայված կազմավորումը բաղկացած էր տեղակայված վաշտերից՝ կառուցված մեկ եռահարկ գծով և ռազմաճակատի երկայնքով զբաղեցրած 180-200 աստիճան. գումարտակը կրակել է համազարկային կրակոցներով և շարքերով (հերթափոխով)։
Ընդհանուր առմամբ, հետևակի համար մարտական կարգը բաղկացած էր երկու գծից և ռեզերվից։ Առաջին գիծը կազմող գումարտակները կանգնում էին հարձակման համար սյուներով՝ 100-ից 300 քայլ ընդմիջումներով կամ տեղակայված կազմավորումներով, ավելի քիչ հաճախ՝ վաշտերի շարասյուներում։ Երկրորդ գծի գումարտակները հարձակման համար շարասյուներով էին, երրորդ պահեստային գծում գումարտակները տեղակայվում էին կեսից կիսադաշտային շարասյուներով։ Առաջին գծից երկրորդ գիծը գտնվում էր 100-300 քայլ հեռավորության վրա, իսկ պահեստային գիծը՝ երկրորդ գծից 400-500 քայլ հեռավորության վրա։ Բոլոր զորքերի մինչև կեսը հատկացվել է պահեստազորին։ Ճակատամարտում, ակտիվի դիմաց խափանումների դեպքում, մարտական գծերը փոխարինվում էին մեկը մյուսով, ինչի համար սահմանվում էին գծերը փոխելու տարբեր ընթացակարգեր՝ երբեմն բարդացնելով ճակատամարտի ընթացքը և հաճախ առաջացնելով զորքերի տեղաշարժ։ դուրս գալ ճակատամարտի մաս-մաս.
Հեծելազորը շարվել է գրոհի համար տեղակայված կազմավորումով, ազատ հարձակման համար՝ ազատ կազմով, սյուներով մանևրելու համար։ Հեծելազորում օգտագործվող եզրային կազմավորումը նախատեսված էր հրդեհաշիջման համար. աջակցության փոքր խմբերը մնացին հետևում՝ 100 քայլ յուրաքանչյուր դասակից; մնացած բոլոր կիսաջոկատները 100 քայլով շարժվեցին աջակցող խմբերի ետևում՝ սերտ կազմավորման մեջ:
Ուսուցում և մատակարարում
Ռուսական զորքերի պատրաստման ժամանակ նախապատվությունը տրվել է սերտ կազմավորման և երթի գործողություններին։ Նպատակային կրակ վարելով, որի դերը զգալիորեն մեծացավ հրաձգային զենքերի ընդունմամբ, զորքերը քիչ պատրաստված էին (բացառությամբ թեթև հետևակի): Ռազմա-տեսական միտքը շարունակվում էր, ընդհանուր առմամբ, հին ձևով գնահատել սվինների և կրակի դերը մարտում։ Դրանով կարելի է մասամբ բացատրել կցամասերի բանակի ծառայության մեջ մտնելու ուշացումը։
Պատերազմի ընթացքում զորքերը ստանում էին չափաբաժիններ բաժնետոմսերից՝ մշտական, շարժական և արտադրված հենց պատերազմի թատրոնում, այդ թվում՝ պահանջների միջոցով, որոնք կատարվել են հատուկ դեպքեր.
Ռուսական նավատորմ
Ռազմանավերի քանակով նա հաստատապես զբաղեցրել է երրորդ տեղը Անգլիայից և Ֆրանսիայից հետո։ Ռազմական նավերը և դրանց սպառազինությունը հիմնականում համապատասխանում էին ռազմական գործերի պահանջներին։ 19-րդ դարի առաջին կեսին, երկրի տեխնիկատնտեսական հետամնացության և ցարական իշխանության իներցիայի հետևանքով. ռազմածովային ուժեր... Ղրիմի պատերազմի սկզբում Ռուսաստանն ուներ շատ քիչ շոգենավեր։ Բայց կազմակերպչական և մարտական պատրաստության առումով Սևծովյան նավատորմը ծովակալների գործունեության շնորհիվ Մ.Պ. Լազարևը և Պ.Ս. Նախիմովա, Վ.Ա. Կորնիլովը և Վ.Ի. Իստոմինը գերազանցում էր անգլիական և ֆրանսիական նավատորմերը։
Շարժման են դրվել շոգենավեր՝ անիվներով բաց անիվներով և պտուտակով շարժվող, պտուտակով շարժվող շոգեքարշ, մոտ 800-1000 ձիաուժ հզորությամբ։ Պտուտակային նավը հանգիստ եղանակին գնում էր գոլորշու օգնությամբ, քամու միջոցով +3 առագաստների տակ կամ գոլորշու և առագաստների օգնությամբ։ Ի տարբերություն թիավարման շոգենավի, պտուտակը կարող էր ունենալ ավելի հզոր հրետանի։ Բոլոր նավերը փայտե էին, և միայն դրանց ստորջրյա մասը պատված էր պղնձե թիթեղներով։
Մինչև Ղրիմի պատերազմը Բալթյան և Սևծովյան նավատորմերում և Արխանգելսկի, Կասպից և Կամչատկայի նավատորմերում մի քանի ավելի քան 90 հազար մարդ կար: Բալթյան նավատորմն ուներ 26 մարտանավ, 9 ֆրեգատ, 8 կորվետ և բրիգ, 9 շոգենավ ֆրեգատ, 10 տրանսպորտային, 143 փոքր նավ, իսկ Սևծովյան նավատորմը՝ 14 մարտանավ, 6 ֆրեգատ, 16 կորվետ և բրիգ, 6 շոգենավ, 6 շոգենավ3, 82 փոքր նավ:
Ղրիմի պատերազմի նախօրեին Ռուսաստանը չուներ մեկ պտուտակավոր նավ, չնայած 1851-1852 թվականներին սկսվեց երկու պտուտակավոր ֆրեգատների կառուցումը և պտուտակով շարժվող երեք առագաստանավերի վերածումը։
Նավերը սկսեցին ստանալ ռումբերի թնդանոթներ, որոնք արձակում էին պայթուցիկ գնդաձեւ ռումբեր։ Նրանց թռիչքի հեռահարությունը հասել է 2 կմ-ի։
Սևծովյան նավատորմի մարտական պատրաստության մակարդակն ավելի բարձր էր, քան Բալթյան երկրներում։ Բալթյան նավատորմում ուսուցման ամբողջ շեշտը դրված էր դրսի վրա՝ նավատորմի ամենամյա ցարական ստուգատեսներին պատրաստելու վրա։ Սևծովյան նավատորմում, որի հրամանատարությունը ավելի մեծ անկախություն ուներ Սանկտ Պետերբուրգից հեռու լինելու պատճառով, ցարը և նրա բարձրաստիճան պաշտոնյաները, ծովային նավաստիներին սովորեցնում էին պատերազմի արվեստը. Մարտական պատրաստության ժամանակ սևծովյան ժողովուրդը հավատարիմ է մնացել Սուվորով-Ուշակովյան սկզբունքներին։
Առագաստանավային նավատորմի մարտավարության համար հատկանշական է մնացել մանևրելը՝ հակառակորդի նկատմամբ առավել շահավետ հողմային դիրք գրավելու համար։ Ճակատամարտի համար նախատեսված նավերը կառուցվել են երկու սյուներով: Հակառակորդի գծերի միջև հեռավորությունը որոշվում էր հրետանային կրակի արդյունավետությամբ, որը հիմնական մարտավարական գործոնն էր։ Մարտական շոգենավերը տեղադրվում էին սյուների միջև ընկած եզրերին, և նրանք պատասխանատու էին նաև անսարք (վնասված) նավերի քարշակի համար:
Սպիրիդովից և Ուշակովից հետո ռուս ծովակալներ Սենյավինը, Լազարևը, Կոռնիլովը և Նախիմովը մեծ ներդրում են ունեցել ռուսական առագաստանավային նավատորմի կառուցման, նավաստիների պատրաստման մեթոդների մշակման գործում։
Մատենագիտություն
Այս աշխատանքի պատրաստման համար օգտագործվել են նյութեր grandwar.kulichki.net/ կայքից
Նավատորմերը մտան Բոսֆոր՝ խախտելով 1841 թվականի կոնվենցիան, որը Բոսֆորը փակ էր հայտարարել բոլոր ուժերի ռազմանավերի համար։ Հոկտեմբերի 23-ին սուլթանը պատերազմ հայտարարեց Ռուսաստանին։ Գլուխ 2. Արևելյան (Ղրիմի) պատերազմ 1853 - 1856 Պատերազմի սկզբնավորման պատճառը կաթոլիկ և հույն ուղղափառների (ուղղափառ հոգևորականների) միջև ծագած վեճն էր, որը բռնկվեց Պաղեստինում քրիստոնյաների կրոնական սրբավայրերի տիրապետման համար: ...
Անպաշտպան և բաց ռազմական հարձակման համար: Պետության անվտանգության շահերը, ինչպես նաև տնտեսական և քաղաքական, պահանջում էին վերացնել Սև ծովի չեզոք կարգավիճակը։ Եզրակացություն 1853-1856 թվականների Ղրիմի պատերազմ ի սկզբանե կռվել է Ռուսական և Օսմանյան կայսրությունների միջև Մերձավոր Արևելքում գերիշխանության համար: Պատերազմի նախօրեին Նիկոլայ I-ը սխալ գնահատեց միջազգային իրավիճակ(Ինչ վերաբերում է Անգլիային, ...
Այս ենթակայությունը երկար տեւեց՝ ազգային-ազատագրական շարժման պայմաններում։ 1.7. Պատերազմի սկիզբը և Կովկասի ժողովուրդները. ՊայքարԿովկասյան ճակատում Ղրիմի պատերազմն ընդգրկում է 3 շրջան՝ առաջինը՝ 1853 թվականի հոկտեմբերի 27-ից նոյեմբերի 24-ը, երկրորդը՝ 1854 թվականի մայիսի 20-ից մինչև նոյեմբերի վերջ, երրորդը՝ 1855 թվականի մայիսի 24-ից մինչև նոյեմբերի վերջ: Այս ժամանակաշրջաններից յուրաքանչյուրը լի է խոշոր ռազմական գործողություններով, ...
II-ը շարունակում է պատերազմը, նրա հետ է, որ տեղի է ունենում Սեւաստոպոլի հանձնումը։ 1855-ի վերջին ռազմական գործողությունները գործնականում դադարեցին, իսկ 1856-ի սկզբին կնքվեց զինադադար։ 3. ՂՐԻՄՅԱՆ ՊԱՏԵՐԱԶՄԻ ՎԵՐՋ ՈՒ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ 3.1. Խաղաղության պայմանագրի ստորագրումը և պայմանները Խաղաղության պայմանագիրը ստորագրվել է 1856 թվականի մարտի 30-ին Փարիզում միջազգային կոնգրեսում բոլոր մարտիկների մասնակցությամբ:
Այս փուլն ուղղված է հին նյութի համախմբմանը, ուստի ուսանողներին հարց է տրվում, թե ինչպիսին է արտաքին քաղաքականությունՆիկոլայ I-ը 1826 - 1849 թթ
Ղրիմի պատերազմի սկզբում Ռուսաստանը բավականին նշանակալից դիրքեր էր գրավում միջազգային ասպարեզ... Նիկոլայ I-ի արտաքին քաղաքականության կարևոր արդյունքը 1826 - 1849 թթ. դարձավ, որ Ռուսաստանը այս ընթացքում սկսեց շատ ակտիվ գործել։ Մենք առանձնացրել ենք նրա քաղաքականության երկու հիմնական ուղղություն՝ արևմտյան (եվրոպական) և արևելյան։ Արևմտյան ուղղությամբ Ռուսաստանի հիմնական գործունեությունը հեղափոխական շարժումների ճնշումն էր (Հունգարիա, 1848), քանի որ միապետների իշխանության պաշտպանությունն ու պահպանումը համապատասխանում էր Սուրբ դաշինքի սկզբունքներին, որի անդամ էր Ռուսաստանը: Դրանից հետո Ռուսաստանը սկսեցին անվանել «Եվրոպայի ժանդարմ»։ Արևելյան ուղղությամբ Ռուսաստանի հիմնական նպատակն էր ընդլայնել իր սահմանները և ուժեղացնել ազդեցությունը Բալկաններում։ Այս ընթացքում Ռուսաստանը մի քանի հաջող պատերազմներ է վարել տարածքային և քաղաքական ձեռքբերումների առումով՝ ռուս-իրանական պատերազմ (1826 - 1828), ռուս-թուրքական պատերազմ (1828 - 1829 թթ.): Արևելքում ակտիվ արտաքին քաղաքականությունը, որոշ եվրոպական երկրների ներքին գործերին միջամտությունը հանգեցրեց նրան, որ Ռուսաստանը սկսեց դիտվել որպես ահռելի մրցակից աշխարհի խոշոր տերությունների կողմից, ինչպիսիք են Մեծ Բրիտանիան և Ֆրանսիան:
1853-1856 թվականների Ղրիմի պատերազմի պատճառները
Այս փուլում ուսանողներին պատմում են պատերազմից անմիջապես առաջ Ռուսաստանում տիրող իրավիճակի մասին և բացահայտվում դրա պատճառները։ Գրատախտակին գծված է գծապատկեր, որը կլրացվի պատմությունը զարգացնելուն պես Դիագրամ 11-րդ էջում։
Աշակերտներին տրվում է խնդիր՝ բացատրել, թե որն է արևելյան հարցը: Արևելյան հարցը 18-րդ դարի վերջի - 20-րդ դարի սկզբի միջազգային հակամարտությունների համալիր է, որը կապված է օսմանյան տիրապետության դեմ բալկանյան ժողովուրդների պայքարի և թուլացող Օսմանյան կայսրության բաժանման համար մեծ տերությունների մրցակցության հետ:
Պատերազմի պատճառները եվրոպական տերությունների հակասություններն էին Մերձավոր Արևելքում, պայքարում Եվրոպական պետություններազգային-ազատագրական շարժումների՝ Օսմանյան կայսրության վրա թուլացող և ընդգրկված իր ազդեցության համար։ Նիկոլայ I-ն ասաց, որ Օսմանյան կայսրությունը հիվանդ մարդ է, և նրա ժառանգությունը կարող է և պետք է բաժանվի: Առաջիկա հակամարտությունում Ռուսաստանի կայսրհույսը դրեց Մեծ Բրիտանիայի չեզոքության վրա, որը նա խոստացավ Օսմանյան կայսրության պարտությունից հետո նոր տարածքային ձեռքբերումներ՝ Կրետե և Եգիպտոս, ինչպես նաև Ավստրիայի աջակցությունը՝ որպես երախտագիտություն Հունգարիայի հեղափոխությունը ճնշելու Ռուսաստանի մասնակցության համար։ Սակայն Նիկոլասի հաշվարկները սխալ դուրս եկան. Անգլիան ինքը պատերազմի մղեց Օսմանյան կայսրությունը՝ դրանով իսկ փորձելով թուլացնել Ռուսաստանի դիրքերը։ Ավստրիան նույնպես չէր ցանկանում ուժեղացնել Ռուսաստանը Բալկաններում։
Նիկոլայ I-ի դիրքորոշումը արևելյան հարցի վերաբերյալ հետևյալն էր. նրա ծրագրերը նախատեսում էին ռուսական ազդեցության ուժեղացում Բալկաններում և Մերձավոր Արևելքում, Ռուսաստանի համար ավելի մեծ օգուտ փոխել Լոնդոնի Կոնվենցիաներով հաստատված Սև ծովի նեղուցների ռեժիմից։ 1840 -
1841 թ Այն կնքվել է Ռուսաստանի, Մեծ Բրիտանիայի, Ֆրանսիայի, Պրուսիայի և Ավստրիայի միջև։ Դրա էությունը կայանում էր նրանում, որ Օսմանյան կայսրությունը կարող էր լիովին վերահսկել Բոսֆորի և Դարդանելի նեղուցները խաղաղ ժամանակ և թույլ չտվեց այնտեղ ռազմական նավեր տեղափոխել, և Ռուսաստանը, դրանով իսկ, կորցրեց նեղուցները վերահսկելու իրավունքը (ավելի վաղ Օսմանյան կայսրությունը պարտավոր էր փակել նեղուցները: Ռուսաստանի խնդրանքը), և Օսմանյան կայսրության վերաբերյալ պայմանագրերի ամբողջ համակարգը: Աղյուսակ # 1, էջ 11:
Պատերազմ սկսելու պատճառ
Պատերազմի պատճառը կաթոլիկի և Ուղղափառ հոգեւորականներՊաղեստինում այն մասին, թե ով է լինելու Երուսաղեմի Սուրբ Գերեզմանի եկեղեցու և Բեթղեհեմի տաճարի տեսուչը։ Միևնույն ժամանակ, խոսքը սուրբ վայրեր մուտք գործելու մասին չէր, քանի որ բոլոր ուխտավորներն օգտագործում էին դրանք հավասար պայմաններով։ Սուրբ վայրերի շուրջ վեճը չի կարելի անվանել պատերազմ սանձազերծելու անհասկանալի պատճառ: Պատմաբանները երբեմն նշում են հակասությունները որպես պատերազմի պատճառներից մեկը՝ հաշվի առնելով «այն ժամանակվա ժողովրդի խորը կրոնական մտածելակերպը.<…>«. Արտոնությունների պաշտպանություն Ուղղափառ համայնքՊաղեստինը մաս էր կազմում ընդհանուր առաջադրանքՌուսաստանի հովանավորությունը Օսմանյան կայսրությունում ողջ քրիստոնյա բնակչությանը: Սուր հետաքրքրություն այս հարցում Լուի Նապոլեոն Լուի Նապոլեոն Բոնապարտի կողմից (Նապոլեոն III) (1808-1873) - Ֆրանսիայի Հանրապետության առաջին նախագահը, իսկ ավելի ուշ ՝ ֆրանսիական կայսրը: դա սովորաբար համարվում է ներքին անկայունության և արտաքին նվաճումների հաշվին բնակչությանը հանգստացնելու ցանկության հետևանք։ Օսմանյան սուլթանը բավարարեց Ֆրանսիայի խնդրանքները, որոնք պատճառ դարձան հակամարտության, երկարատև դատավարությունների և վեճերի, որոնք հանգեցրին պատերազմի։
