Թեստ «Արյուն» թեմայով 8 դասարան
Հետևյալներից ո՞րն է վերաբերում մարմնի ներքին միջավայրին.
Ա) արյուն; Բ) պլազմա; գ) ավիշ; Դ) ջուր; Ե) ինտերստիցիալ հեղուկ.
Ինչից է առաջանում լիմֆը.
Ա) արյուն; Բ) պլազմա; բ) ջուր; Դ) ինտերստիցիալ հեղուկ.
Ինչպե՞ս է կոչվում արյան հեղուկ մասը.
Ա) պլազմա; բ) ջուր; գ) ավիշ; Դ) ինտերստիցիալ հեղուկ.
Մարմնի քաշի քանի՞ տոկոսն է կազմում արյունը.
Ա) 7; Բ) 10; Բ) 15; Դ) 20.
Արյան զանգվածի քանի՞ տոկոսն է կազմում պլազման.
Ա) 40; Բ) 60; Բ) 70; Դ) 80.
Ո՞ր պաշտպանիչ ռեակցիան է օրգանիզմը պաշտպանում արյան կորստից.
Ա) ֆագոցիտոզ; Բ) անձեռնմխելիություն; Գ) ծալովի; Դ) բորբոքում.
Ո՞ր բջիջներն են կրում թթվածին.
Ինչ է ներառված պլազմայի մեջ.
Ա) ջուր; բ) աղ; Գ) էրիթրոցիտներ; Դ) ֆիբրինոգեն.
Որտեղ են ձևավորվում արյան կարմիր բջիջները.
Այնտեղ, որտեղ ձևավորվում են լեյկոցիտներ.
Ա) լյարդ; Բ) կարմիր ոսկրածուծ; գ) փայծաղ; Դ) ավշային հանգույցներ.
Արյան որ բջիջներն ունեն միջուկ.
Ա) էրիթրոցիտներ; Բ) լեյկոցիտներ; գ) թրոմբոցիտներ; Դ) լիմֆոցիտներ.
Արյան ինչ ձևի տարրեր են ներգրավված նրա մակարդման մեջ.
Ա) էրիթրոցիտներ; Բ) լեյկոցիտներ; գ) թրոմբոցիտներ; Դ) լիմֆոցիտներ.
Ինչ արյան բջիջներ են արտադրում հակամարմիններ.
Ա) էրիթրոցիտներ; Բ) լեյկոցիտներ; գ) թրոմբոցիտներ; Դ) լիմֆոցիտներ.
Ո՞ր բջիջներն են կարողանում ինքնուրույն շարժվել.
Ա) էրիթրոցիտներ; Բ) լեյկոցիտներ; գ) թրոմբոցիտներ; Դ) մկանային.
Ինչպե՞ս է կոչվում մարմնի՝ օտար նյութերից պաշտպանվելու կարողությունը.
Ինչպե՞ս է կոչվում մարմնի ոչ սպեցիֆիկ ռեակցիան նյութերի նկատմամբ.
Ա) ֆագոցիտոզ; Բ) անձեռնմխելիություն; Գ) ծալովի; Դ) բորբոքում; Դ) ալերգիա.
Ո՞ր օրգաններում է արյունը մաքրվում.
Ա) թոքեր; Բ) լյարդ; գ) երիկամներ; Դ) փայծաղ.
Ինչպե՞ս է կոչվում սպանված կամ թուլացած պաթոգենների մշակույթը.
Ա) պլազմա; Բ) շիճուկ; Գ) պատվաստանյութ; Դ) պատվաստում.
Ինչ բջիջներ են վարակում ՄԻԱՎ-ը.
Ա) էրիթրոցիտներ; Բ) լեյկոցիտներ; գ) թրոմբոցիտներ; Դ) t-լիմֆոցիտներ.
Որո՞նք են ՁԻԱՀ-ի կանխարգելման միջոցառումները.
Ա) միանգամյա օգտագործման ներարկիչների օգտագործումը.
Բ) պահպանակներ օգտագործելը.
գ) վերահսկողություն դոնորական արյան նկատմամբ.
Դ) պատվաստումներ;
Դ) ճիշտ ապրելակերպ.
Ինչպե՞ս է կոչվում արյան մակարդման հիվանդությունը.
Ա) հիպերտոնիա; Բ) հեմոֆիլիա; Գ) թրոմբոֆլեբիտ; Դ) անեմիա.
Ո՞ր գազն է ուժեղ կապի մեջ մտնում հեմոգլոբինի հետ.
Ա) թթվածին; Բ) ազոտ; Բ) ածխածնի երկօքսիդ; Դ) ածխածնի երկօքսիդ.
Արյուն
Տարբերակ 1
A մակարդակի որոնումներ
1. Մարմնի ներքին միջավայրն է
Ա) արյուն և ավիշ
Բ) արյուն և միջբջջային նյութ
գ) արյան, ավշային և հյուսվածքային հեղուկ
Դ) արյան պլազմա, ավիշ, միջբջջային նյութ
2. Եթե արյունը պաշտպանված է մակարդումից և թույլ է տալիս նստել, ապա խողովակի ստորին հատվածը զբաղված կլինի
Ա) էրիթրոցիտներ Բ) պլազմա
3. Անգույն արյան բջիջներ, որոնք ընդունակ են ամեոբոիդ շարժվել արյունատար անոթների պատերով
Ա) էրիթրոցիտներ Բ) լեյկոցիտներ
4. Ինչո՞վ է պայմանավորված էրիթրոցիտների կարմիր գույնը:
Ա) ֆիբրինից Բ) քլորից
գ) քլորոֆիլից Դ) հեմոգլոբինից
5. Արյունը բաղկացած է
Ա) ձևավորված տարրեր Բ) պլազմա և ձևավորված տարրեր
Գ) միջբջջային հեղուկ և բջիջներ Դ) ավիշ և ձևավորված տարրեր
6. Հայտնաբերվել է ֆագոցիտոզ
7. Ջրծաղիկի դեմ առաջին պատվաստումն իրականացվել է.
Ա) Էդվարդ Ջեններ Բ) Լուի Պաստեր
Գ) Իլյա Իլյիչ Մեչնիկով Դ) Իվան Միխայլովիչ Սեչենով
8. Հակամարմիններն են.
9. Ունիվերսալ դոնորները մարդիկ են.
10. Մասնակցեք արյան մակարդմանը
Ա) լեյկոցիտներ և վիտամիններ Բ) թրոմբոցիտներ և ֆիբրինոգեն սպիտակուցներ
գ) էրիթրոցիտներ և լեյկոցիտներ Դ) արյան սպիտակուցներ.
11. Քանի՞ սենյակ կա մարդու սրտում.
Ա) երկու Բ) երեք Գ) չորս Դ) վեց
12. Նախասրտերի կծկումով.
13. Ամուր ու դիմացկուն պատերն ունեն
Ա) զարկերակներ Բ) երակներ
15. Արյունը հոսում է փորոքներից
Ա) ատրիումում Բ) զարկերակում
Գ) երակների մեջ Դ) մազանոթների մեջ
Ա) աորտայում Բ) երակներում
17. Հիպերտոնիան ...
Ա) ցածր ճնշում Բ) բարձր ճնշում
Գ) զարկերակ Դ) մարդու իմունիտետ
18. Ինչ արյուն է հոսում մարդու թոքային երակով (թոքային շրջանառություն)
Ա) զարկերակային Բ) երակային
Գ) խառը դ) ճիշտ պատասխան չկա
19. Սիմպաթիկ նյարդը առաջացնում է
B մակարդակի առաջադրանքներ
Երակային արյունը հոսում է
1.աջ ատրիումից դեպի աջ փորոք
2.ձախ ատրիումից մինչև աորտա
6.աջ փորոքից մինչև թոքային զարկերակներ
1.էրիթրոցիտներ ա) կրում են O 2
Գ) հեռացնել CO 2-ը բջիջներից և հյուսվածքներից
Դ) միջուկ չունեն
Ե) արտադրում է հակամարմիններ
Ե) ունեն միջուկ
Արյուն
Տարբերակ 2
A մակարդակի որոնումներ
Առաջարկվող չորսից ընտրիր մեկ ճիշտ պատասխան:
1. Արյան հեղուկ մասը կոչվում է
Ա) էրիթրոցիտներ Բ) պլազմա
գ) լեյկոցիտներ Դ) հյուսվածքային հեղուկ
2. Արյան փոքր ոչ միջուկային բջիջներ, երկգոգավոր ձևով
Ա) էրիթրոցիտներ Բ) լեյկոցիտներ
գ) թրոմբոցիտներ Դ) լիմֆոցիտներ
3. Ֆագոցիտոզ է իրականացվում
Ա) էրիթրոցիտներ Բ) լեյկոցիտներ
գ) թրոմբոցիտներ Դ) լիմֆոցիտներ
4. Թիթեղները կոչվում են
Ա) էրիթրոցիտներ Բ) լեյկոցիտներ
գ) թրոմբոցիտներ Դ) լիմֆոցիտներ
5. Լեյկոցիտները ձևավորվում են
Ա) կարմիր ոսկրածուծ Բ) դեղին ոսկրածուծ
գ) ավշային հանգույցներում Դ) արյան մեջ
6. Հակագեններն են
Ա) հատուկ արյան բջիջներ
բ) օտար մարմիններ (վիրուսներ և բակտերիաներ)
Գ) արյան հատուկ սպիտակուցներ
Դ) բակտերիաներ - սիմբիոններ
7. Պատվաստանյութն է
Ա) ակտիվ հարուցիչներ Բ) պատրաստի հակամարմիններ
8. Բնական իմունիտետը կապված է.
Դ) A և B պատասխանները ճիշտ են
9. Ունիվերսալ ստացողները մարդիկ են.
Ա) արյան առաջին խումբ Բ) արյան երկրորդ խումբ
Գ) արյան երրորդ խումբ Դ) չորրորդ արյան խումբ
10. Հոմեոստազն է
Ա) արյան մակարդում
Բ) մարմնի ներքին միջավայրի կազմի կայունությունը
Գ) մարմնի ներքին միջավայրի մշտական փոփոխականությունը
Դ) արյան բարձր ճնշում
11. Քանի՞ շերտ է արտազատվում սրտի պատում
Ա) մեկ B) երկու C) երեք D) չորս
12. Արյան ամենաբարձր ճնշումը դիտվում է.
Ա) աորտա Բ) խոշոր երակներ
13. Թոքային շրջանառության մեջ արյունը հագեցած է.
Ա) թթվածին Բ) ածխածնի երկօքսիդ
գ) ազոտ Դ) ածխածնի օքսիդ
14. Համակարգային շրջանառությունը սկսվում է.
Գ) աջ ատրիում Դ) ձախ ատրիում
15. Սրտի (դիաստոլային) դադարի ժամանակ
Ա) կափույրի փականները փակ են, կիսալուսնային փականները բաց են
Բ) տերևավոր փականները բաց են, կիսալուսնային փականները փակ են
Բ) և կափույրը և կիսալուսնային փականները փակ են
Դ) և թռուցիկ և կիսալուսնային փականները բաց են
16. Արյունը հոսում է ատրիումից
Ա) փորոքի մեջ Բ) զարկերակի մեջ
Գ) երակի մեջ Դ) մազանոթների մեջ
17. Գրպանի փեղկերը գտնվում են
Ա) նախասրտերի և փորոքների միջև
Բ) սրտի և զարկերակների փորոքների սահմանին
Բ) նախասրտերի և զարկերակների սահմանին
Դ) երակների մեջ
18. Լիմֆի կենսաբանական ֆիլտրացումը տեղի է ունենում.
19. Ադրենալինը կանչում է
Ա) սրտի հաճախության բարձրացում, բ) դանդաղեցված սրտի կուրս
Գ) չի ազդում սրտի հաճախության վրա Դ) մեկ այլ պատասխան
B մակարդակի առաջադրանքներ
1-ում. Ընտրեք երեք ճիշտ պատասխան վեցից.
Արյունը հոսում է մարդու համակարգային շրջանառության զարկերակներով
1) սրտից
2) սրտին
4) թթվածնով
2-ՈՒՄ. Ստեղծեք համապատասխանություն արյան բջջի ֆունկցիայի և այն խմբի միջև, որին այն պատկանում է
Բ) պատերը հաստ են և առաձգական
Ե) ունեն փականներ
Արյուն
Տարբերակ 3
A մակարդակի որոնումներ
Առաջարկվող չորսից ընտրիր մեկ ճիշտ պատասխան:
1. Լվանում է բջիջները և իրականացնում նյութափոխանակությունը
Գ) ավիշ Դ) բոլոր պատասխանները ճիշտ են
2. Ինչ մետաղների ատոմներ են ներառված էրիթրոցիտներում
Ա) պղինձ Բ) ցինկ
գ) երկաթ Դ) կալցիում
3. Մասնակցել արյան մակարդմանը
Ա) էրիթրոցիտներ Բ) լեյկոցիտներ
գ) թրոմբոցիտներ Դ) լիմֆոցիտներ
4. Լավ զարգացած միջուկներով արյան բջիջները կոչվում են
Ա) էրիթրոցիտներ Բ) լեյկոցիտներ
գ) թրոմբոցիտներ Դ) բոլոր բջիջները պարունակում են միջուկ
5. Չլուծվող պլազմային սպիտակուց, որը առաջացնում է արյան մակարդուկ
Ա) ֆիբրինոգեն
Բ) պրոտոմբին
գ) ֆիբրին
Դ) սպիտակուցները ներգրավված չեն մակարդման մեջ
6. Բնական իմունիտետը կապված է.
Ա) արյան մեջ որոշակի հակամարմինների կուտակումով.
Բ) թուլացած պաթոգենների կուտակումով.
Գ) մարդու արյան մեջ պատրաստի հակամարմինների ներմուծմամբ:
Դ) A և B պատասխանները ճիշտ են
7. Անգույն արյան բջիջներ, որոնք ընդունակ են ամեոբիդ շարժվել արյունատար անոթների պատերով
Ա) էրիթրոցիտներ Բ) լեյկոցիտներ
Գ) թրոմբոցիտները Դ) ոչ մեկը ընդունակ չէ
8. Շիճուկը, որը ներարկվում է հիվանդի օրգանիզմ՝ վարակի դեմ պայքարելու համար, պարունակում է.
Ա) ակտիվ պաթոգեններ Բ) հակամարմիններ պաթոգենների դեմ
Գ) թուլացած հարուցիչներ Դ) արյան պլազմա
9. Երկրագնդի մարդկանց 15%-ը.
Ա) դրական Rh գործոն
Բ) բացասական Rh գործոն
Բ) չեզոք ռեզուս գործոն
Դ) բոլոր մարդիկ ունեն նույն Rh գործոնը
10. Հայտնաբերվել է ֆագոցիտոզ
Ա) I.P. Պավլով Բ) Լ.Պաստեր
Գ) I.I. Մեչնիկով Դ) Ի.Մ. Սեչենովը
11. Անոթները, որոնցով արյուն է հոսում սրտից, կոչվում են.
Ա) զարկերակներ Բ) երակներ
գ) մազանոթներ Դ) լիմֆատիկ անոթներ
12. Ամենափոքր արյունատար անոթները
Ա) զարկերակներ Բ) երակներ
գ) մազանոթներ Դ) լիմֆատիկ անոթներ
13. Համակարգային շրջանառությունը սկսվում է.
Ա) աջ փորոք Բ) ձախ փորոք
Գ) աջ ատրիում Դ) ձախ ատրիում
14. Փորոքների կծկումով.
Ա) կափույրի փականները բաց են, կիսալուսնային փականները փակ են
Բ) տերևային փականները փակ են, կիսալուսնային փականները բաց են
Բ) և կափույրը և կիսալուսնային փականները փակ են
Դ) և թռուցիկ և կիսալուսնային փականները բաց են
15. Արյան ամենաբարձր ճնշումը դիտվում է.
Ա) խոշոր երակներ Բ) աորտա
Գ) մազանոթներ Դ) հյուսվածքային հեղուկ
16. Սիրտը բաղկացած է ...
Ա) երկու նախասրտեր և մեկ փորոք
Բ) մեկ ատրիում և երկու փորոք
Բ) երկու նախասրտեր և երկու փորոքներ
Դ) մեկ ատրիում և մեկ փորոք
17. Ինչու՞ է արյունը շարժվում անոթներով:
Ա) սրտի աշխատանքը
Բ) տարբեր ճնշում անոթներում
Բ) կմախքի մկանների կծկման պատճառով
Դ) բոլոր պատասխանները ճիշտ են
18. Արյան 4-րդ խմբի դոնորը կարող է արյուն տալ արյան խումբ ունեցող հիվանդին
Ա) ցանկացած Բ) միայն երկրորդը
Գ) միայն իր սեփականը Բ) միայն երրորդը
19. Վագուս նյարդը առաջացնում է
Ա) սրտի հաճախության բարձրացում, բ) դանդաղեցված սրտի կուրս
Գ) չի ազդում սրտի հաճախության վրա Դ) մեկ այլ պատասխան
B մակարդակի առաջադրանքներ
1-ում. Ընտրեք երեք ճիշտ պատասխան վեցից.
Զարկերակային արյունը հոսում է
1.աջ ատրիումից մինչև թոքային զարկերակ
2.ձախ փորոքից մինչև աորտա
3.ձախ ատրիումից դեպի ձախ փորոք
4. ստորին և վերին խոռոչ երակում
5. թոքային երակներից դեպի աջ ատրիում
6. թոքային երակներից դեպի ձախ ատրիում
2-ՈՒՄ. Ստեղծեք համապատասխանություն արյան բջջի ֆունկցիայի և այն խմբի միջև, որին այն պատկանում է
1.էրիթրոցիտներ ա) կրում են O 2 շնչառական համակարգից մինչև մարմնի բջիջներ
2.լեյկոցիտներ բ) բռնում և մարսում օտար մարմինները
Գ) հեռացնել CO 2-ը բջիջներից և հյուսվածքներից
Դ) միջուկ չունեն
Ե) արտադրում է հակամարմիններ
Ե) ունեն միջուկ
Արյուն
Տարբերակ 4
A մակարդակի որոնումներ
Առաջարկվող չորսից ընտրիր մեկ ճիշտ պատասխան:
1. Կատարվում է ջերմակարգավորում, հումորային կարգավորում օրգանիզմում
Ա) արյուն, բ) ինտերստիցիալ հեղուկ
Գ) ավիշ Դ) բոլոր պատասխանները ճիշտ են
2. Թրոմբոցիտներն են
Ա) Մեծ երկգոգավոր միջուկային բջիջներ
Բ) Փոքր ոչ միջուկային թիթեղներ
Գ) Ամեոբանման բջիջներ՝ միջուկով
Դ) արյան մեջ հատուկ սպիտակուց
3. Ինչ վիտամին է անհրաժեշտ վնասվածքների դեպքում թրոմբի առաջացման համար
Ա) վիտամին A B) վիտամին C
գ) վիտամին D) վիտամին K
4. Արյան պլազման 90%-ով բաղկացած է..
Ա) ջուր Բ) սպիտակուց
գ) ձևավորված տարրեր Դ) անօրգանական նյութեր
5. Արյան կարմիր բջիջները ձևավորվում են
Ա) կարմիր ոսկրածուծ
Բ) դեղին ոսկրածուծ
Բ) ավշային հանգույցներում
Դ) արյան մեջ
6. Արյան բջիջներ, որոնք ընդունակ են արտադրել հակամարմիններ
Ա) լեյկոցիտներ Բ) թրոմբոցիտներ
գ) լիմֆոցիտներ Դ) էրիթրոցիտներ
7. Իմունիտետը, որն առաջացել է նախորդ հիվանդությունից հետո
Ա) բնական Բ) արհեստական
Գ) պասիվ Դ) ճիշտ պատասխան չկա
8. Հակամարմիններն են.
Ա) հատուկ արյան բջիջներ. Բ) վիրուսներ և բակտերիաներ.
Գ) արյան հատուկ սպիտակուցներ. Դ) բակտերիաների սիմբիոններ
9. Քանի՞ արյան խումբ ունի մարդը.
Ա) երեք Բ) չորս Գ) հինգ Դ) վեց
10. Ռեզուսն է
Ա) սպիտակուցներ, որոնք գտնվում են արյան պլազմայում
Բ) արյան հիվանդություն
Բ) սպիտակուցներ, որոնք հայտնաբերված են էրիթրոցիտների վրա
Դ) արյան մակարդման հետ կապված նյութ
11. Լիմֆը առաջանում է ...
Ա) արյուն Բ) պլազմա
Գ) հյուսվածքային հեղուկ Դ) լեյկոցիտներ
12. Արյան շրջանառության օրգաններն են.
Ա) սիրտ Բ) անոթներ
Գ) սիրտ և արյունատար անոթներ Դ) սիրտ, արյունատար անոթներ, ոսկրածուծ
13. Անոթները, որոնցով արյունը հոսում է դեպի սիրտ, կոչվում են.
Ա) զարկերակներ Բ) երակներ
գ) մազանոթներ Դ) լիմֆատիկ անոթներ
14. Արյան շրջանառության փոքր շրջանակը սկսվում է հետևյալից.
Ա) ձախ փորոք Բ) աջ փորոք
Գ) աջ ատրիում Դ) ձախ ատրիում
15. Համակարգային շրջանառության մեջ արյունը հագեցած է.
Ա) թթվածին Բ) ածխածնի երկօքսիդ
գ) ազոտ Դ) ածխածնի օքսիդ
16. Արյան ամենացածր արագությունը նկատվում է
Ա) աորտայում Բ) երակներում
Գ) մազանոթներում Դ) ամենուր նույնը
17. Լիմֆի կենսաբանական ֆիլտրացումը տեղի է ունենում.
Ա) ավշային հանգույցներ Բ) լիմֆատիկ անոթներ
գ) ավշային մազանոթներ Դ) արյուն
18. Երակներում կան
Ա) կափույր փականներ Բ) կիսալուսնային փականներ
Գ) գրպանի փականներ Դ) երակներում փականներ չկան
19. Ացետիլխոլինը առաջացնում է
Ա) սրտի հաճախության բարձրացում, բ) դանդաղեցված սրտի կուրս
Գ) չի ազդում սրտի հաճախության վրա Դ) մեկ այլ պատասխան
B մակարդակի առաջադրանքներ
1-ում. Ընտրեք երեք ճիշտ պատասխան վեցից.
Արյունը հոսում է մարդու թոքային շրջանառության զարկերակներով
1) սրտից
2) սրտին
3) հագեցած ածխածնի երկօքսիդով
4) թթվածնով
5) ավելի արագ, քան մյուս արյունատար անոթները
6) ավելի դանդաղ, քան մյուս արյունատար անոթները
2-ՈՒՄ. Ստեղծեք համապատասխանություն արյան բջջի ֆունկցիայի և այն խմբի միջև, որին այն պատկանում է
1. զարկերակներ ա) սրտից արյուն տանող անոթներ
2.երակներ բ) արյուն տանող անոթներ դեպի սիրտ
Բ) պատերը հաստ են և առաձգական
Դ) անոթները հոսում են ձախ ատրիում
Ե) անոթները հեռանում են աջ փորոքից
Ե) ունեն փականներ
Պատասխանները
1. Արյունը չի ներառում.
Ա) նեյրոններ Դ) թրոմբոցիտներ
Բ) լեյկոցիտներ Ե) թրոմբոցիտներ
գ) էրիթրոցիտներ
2. Մարդու էրիթրոցիտների կառուցվածքային առանձնահատկությունները կապված են նրանց կատարած գործառույթի հետ.
Ա) հակամարմինների արտադրություն Ե) թթվածնի փոխանցում
Գ) մասնակցություն իմունային պաշտպանությանը Ե) մասնակցություն արյան մակարդմանը
Գ) բակտերիաների չեզոքացում
3. Արյան պլազմայի մեծ մասը կազմում է.
Ա) գլյուկոզա Դ) ջուր
Բ) սպիտակուցներ Ե) ճարպեր
գ) նուկլեինաթթուներ
4. Լիմֆը ձևավորվում է.
Ա) հյուսվածքային հեղուկ Դ) արյան պլազմա
Բ) թրոմբոցիտներ Ե) լեյկոցիտներ
գ) էրիթրոցիտներ
5. Հակագենները կոչվում են.
Ա) նյութ, որը կապված է արյան մակարդման հետ
Գ) սպիտակուցներ, որոնք չեզոքացնում են օտար մարմինների և նյութերի վնասակար ազդեցությունը
Գ) մարմնին խորթ նյութեր
Ե) արյան ձևավորված տարրեր
գ) հատուկ սպիտակուց, որը կոչվում է Rh գործոն
6. Դիֆթերիայով հիվանդը պետք է շտապ վարի.
Ա) անտիգեններ Դ) պատվաստանյութ և աղի լուծույթ
Բ) պատվաստանյութ Ե) շիճուկ
Գ) աղի
7. Արյունը կարմիր է, քանի որ.
Ա) լեյկոցիտներ Դ) արյան շիճուկ
Բ) արյան պլազմա Ե) էրիթրոցիտներ
գ) ֆիբրին
8. Մարդու արյունԻ խմբերը կարող են լցվել մարդկանց մեջ.
Ա) միայն 2 արյան խմբով D) միայն 4 խմբի հետ
Բ) արյան ցանկացած խմբի հետ E) միայն 1 խմբի հետ
Գ) ընդամենը 3 արյան խումբով
vena cava
9. Արյան մեկ խորանարդ միլիմետրը պարունակում է էրիթրոցիտներ.
Ա) մոտ 5 միլիոն Դ) 100 հազարից մինչև 200 հազար
Գ) 3 հազարից մինչև 4 հազար Ե) 5 հազարից մինչև 10 հազար
գ) 200 հազարից մինչև 300 հազար
10. Եթե արյան բջիջներն անջատված են ամբողջական արյունից, ապա մնում է.
Ա) աղի լուծույթ D) պլազմա
Բ) գամմա - գլոբուլին Ե) ձևավորված տարրեր
Գ) շիճուկ
11. Արյան մակարդման կտրուկ նվազման հետ կապված հիվանդություն է.
Ա) թրոմբոզ Դ) լեյկոզ
Բ) անգինա պեկտորիս Ե) երակների վարիկոզ լայնացում
գ) հեմոֆիլիա
12. Արյունը պատկանում է հյուսվածքին.
Ա) գծավոր Դ) մկան
Բ) կապակցող Ե) նյարդային
գ) էպիթելային
Մարմնի ներքին միջավայրը. Տարբերակ 2.
1. Հանգստի ժամանակ մարդու սրտի սրտային ցիկլի տեւողությունը մոտավորապես կազմում է.
Ա) 0,8 վրկ. Ե) 0,4 վրկ.
Բ) 0,3 վրկ. Ե) 0,5 վրկ.
Գ) 1 վայրկյան
2. Արյան մեջ անեմիայի դեպքում պարունակությունը նվազում է.
Ա) արյան պլազմա Դ) էրիթրոցիտներ
Բ) լեյկոցիտներ Ե) թրոմբոցիտներ
3. Մարդու արյան խումբ.
Ա) փոխվում է հիսուն տարի հետո, Բ) փոխվում է 2-3 անգամ մանկության մեջ
Գ) չի փոխվում կյանքի ընթացքում Ե) փոխվում է փոխներարկումից հետո
Ե) փոփոխություններ միայն ունիվերսալ դոնորների մոտ
4. Զարկերակը զգացվում է.
Ա) ստորին խոռոչ երակ Դ) թոքային զարկերակ
Բ) թոքային երակ Ե) ժամանակավոր զարկերակ
5. Ատրիումի և փորոքի միջև կա փական.
Ա) լուսնային Դ) քայլ
Բ) լուսնային Ե) փեղկ
Գ) երակային
6. Արյան շրջանառության համակարգի հիմնական գործառույթը.
Ա) նյութերի տեղափոխում Դ) տեղաշարժ
Բ) սննդանյութերի կուտակում Ե) սնուցիչների քայքայումը
գ) սպիտակուցի սինթեզ
7. Պացիենտներին ֆիզիոլոգիական լուծույթ է տրվում անբավարարությունը փոխհատուցելու համար.
Ա) լեյկոցիտներ Դ) թրոմբոցիտներ
Բ) էրիթրոցիտներ Ե) ավիշ
գ) պլազմա
8 Շիճուկում բացակայում է.
Ա) հեմոգլոբին D) Rh գործոն
Գ) ալֆա գլոբուլին Ե) գամմա գլոբուլին
Գ) ֆիբրինոգեն
9. Արյան մակարդումը կանխում են.
Ա) թրոմբին Դ) հեմոգլոբին
Բ) ֆիբրինոգեն Ե) հեպարին
գ) ֆիբրին
10. Հիպերտոնիան օրգան համակարգի հիվանդություն է.
Ա) շնչառական Դ) միզային
Բ) սեռական օրգաններ Ե) սրտանոթային
գ) մարսողական
11. Թրոմբոցիտներ:
Ա) կլանում և մարսում է մանրէները Դ) կանխում արյան մակարդումը
Գ) մասնակցում է արյան մակարդմանը Ե) սնուցիչների տեղափոխմանը
գ) կրում է թթվածին
12. Արյան անոթների պատերը գոյանում են.
Ա) լայնակի - գծավոր սրտամկանի
Բ) հարթ մկանային հյուսվածք Գ) բիսեպս
Ե) triceps մկան E) stried skeletal մկաններ
13. Ավանդները նեղացնում են զարկերակների լույսը.
Ա) խոլեստերին Դ) ացետիլխոլին
Բ) հեմոգլոբին Ե) գլիկոգեն
գ) ադրենալին
14. Բջիջներ՝ «ուտողներ».
Ա) լիզոսոմներ Դ) ֆագոցիտներ
Բ) պլաստիդներ Ե) միտոքոնդրիաներ
գ) ռիբոսոմներ
15. Օրգանիզմի հատուկ սպիտակուցներ արտադրելու ունակությունը՝ հակամարմինները ապահովում է.
Ա) ներքին միջավայրի կայունությունը Բ) ֆիբրինոգենի փոխակերպումը ֆիբրինի
Գ) իմունիտետ Ե) օտար մասնիկների մարսողություն Ե) պաշտպանություն արյան մակարդումից
16. Արյուն է ապահովում սրտին.
Ա) աորտա Դ) վերին խոռոչ երակ
Բ) ստորին խոռոչ երակ Ե) կորոնար զարկերակ
Գ) թոքային զարկերակի
17. Արհեստական ակտիվ իմունիտետ կարելի է ձեռք բերել.
Ա) հիվանդ լինելով հիվանդությամբ Դ) ծնողներից
Գ) պատվաստված լինելը Ե) արգանդում
Գ) բուժիչ շիճուկի ներդրմամբ
18. Սրտի պատերը կազմված են հյուսվածքից.
Ա) լայնակի - գծավոր սրտային D) էպիթելային
Բ) խաչաձև գծավոր կմախք Ե) կապ
գ) հարթ մկաններ
19. Ո՞ր համակարգն է ապահովում բջիջներին թթվածնով:
Ա) թոքեր Բ) սիրտ. գ) շնչառական համակարգ. Ե) շրջանառու համակարգը. Ե) նյարդային համակարգ.
20. Պայքար բակտերիաների և օտար մարմինների դեմ
Ա) կալցիումի աղեր. գ) լեյկոցիտներ. գ) էրիթրոցիտներ. Ե) թրոմբոցիտներ. Ե) պլազմա.
21. Հեմոգլոբինի հիմնական դերը.
Ա) թթվածնի փոխանցում. Գ) ածխածնի երկօքսիդի փոխանցումը. գ) կանխում է արյան թթվայնացումը.
Ե) արյան մակարդում. Ե) արյան մակարդուկի ձևավորում.
22. Արյան և արյան շրջանառության օրգանները ածանցյալ են
Ա) էկտոդերմա. Գ) էնդոդերմա. Գ) մեզոդերմա.
Ե) էկտոդերմա և էնդոդերմա. Ե) էնդոդերմա և մեզոդերմա.
Ա) 83%: Բ) 80-85%: Գ) 90-92%: Ե) 95%: Ե) 98%:
24. Արյան կարմիր բջիջները ձևավորվում են
Ա) լյարդ. Բ) թոքեր. գ) փայծաղ. Ե) կարմիր ոսկրածուծ. Ե) սրտամկանի.
25. Արյան շիճուկ է
Ա) արյան պլազմա գլոբուլիններով. Գ) արյան պլազմա առանց գլոբուլինների.
Գ) արյան պլազմա առանց ֆիբրինոգենի. Ե) արյան պլազմա ալբումինով.
Ե) արյան պլազմա առանց ալբումինի.
Մարմնի ներքին միջավայրը. Արյուն և շրջանառություն. Իմունիտետ.
Առաջադրանքներ մեկ ճիշտ պատասխանի ընտրությամբ:
Ա1. Երակային արյունը թոքային շրջանառության միջոցով ուղղվում է դեպի թոքեր.
1) աջ ատրիում 2) ձախ ատրիում 3) աջ փորոք 4) ձախ փորոք
A2. Ի՞նչ է տեղի ունենում մարդու մարմնում անվտանգության կրակոցից հետո:
1) արտադրվում են ֆերմենտներ 2) արյան մակարդուկներ, առաջանում է թրոմբ
3) առաջանում են հակամարմիններ, 4) խախտվում է ներքին միջավայրի կայունությունը
A3. Արյան ո՞ր բջիջներն են ակտիվորեն մասնակցում գազափոխանակության գործընթացին:
1) էրիթրոցիտներ 2) լեյկոցիտներ 3) թրոմբոցիտներ 4) լիմֆոցիտներ
A4. Արյան անոթների տրամագծի փոփոխությունը տեղի է ունենում հյուսվածքի պատճառով.
1) էպիթելային 2) շարակցական 3) հարթ մկանային 4) գծավոր մկան
A5. Ո՞ր վիրուսն է խանգարում մարդու իմունային համակարգի գործունեությունը.
1) պոլիոմիելիտ 2) ջրծաղիկ 3) գրիպ 4) ՄԻԱՎ
A6. Արյան մակարդումը ներառում է.
1) էրիթրոցիտներ 2) լիմֆոցիտներ 3) լեյկոցիտներ 4) թրոմբոցիտներ
A7. Անեմիայով հիվանդներն օգտագործում են երկաթ պարունակող դեղամիջոցներ, քանի որ երկաթը մեծանում է
կոնցենտրացիան արյան մեջ.
1) հեմոգլոբին 2) լիմֆոցիտներ 3) թրոմբոցիտներ 4) ֆիբրինոգեն
A8. Արյան ամենաբարձր ճնշումը հետևյալում.
1) մազանոթներ 2) երակներ 3) աորտա 4) զարկերակներ
A9. Երբ առողջ մարդու մոտ շրջակա միջավայրի ջերմաստիճանը նվազում է.
1) արյան մեջ լեյկոցիտների քանակը փոխվում է, 2) ավելի շատ արյուն է հոսում մաշկի արյունատար անոթներ.
3) մաշկի արյունատար անոթները նեղանում են, 4) արյան մեջ ավելանում է կարմիր արյան բջիջների քանակը.
Ա10. Արտակարգ դեպքերում հիվանդին ներարկվում է բուժիչ շիճուկ, որը պարունակում է.
1) թուլացած պաթոգեններ 2) միկրոօրգանիզմների կողմից արտազատվող թունավոր նյութեր
3) պատրաստի հակամարմիններ այս հիվանդության հարուցիչի դեմ 4) մահացած հարուցիչներ
Ա11. Մարդկանց արյան ճնշման մշտական իջեցումը կոչվում է.
1) անեմիա 2) հեմոֆիլիա 3) հիպերտոնիա 4) հիպոթենզիա
A12. Ամենացածր արագությամբ արյունը շարժվում է.
1) աորտայի երկայնքով 2) զարկերակների երկայնքով 3) մազանոթների միջոցով 4) երակների միջով
A13. Օրգանիզմի անձեռնմխելիությունը հիվանդության հարուցիչի ազդեցության նկատմամբ ապահովվում է.
1) նյութափոխանակություն 2) իմունիտետ 3) ֆերմենտներ 4) հորմոններ
A14. Վնասված վերջույթի վրա կիրառվող պտույտի պահպանման առավելագույն ժամանակը հետևյալն է.
1) 30 րոպե 2) 1 ժամ 3) 2 ժամ 4) 3 ժամ
Ա15. ՁԻԱՀ-ի հիվանդությունը կարող է հանգեցնել.
1) արյան մակարդելիության 2) օրգանիզմի իմունային համակարգի ամբողջական ոչնչացմանը
3) արյան մեջ թրոմբոցիտների պարունակության կտրուկ աճին, 4) արյան մեջ հեմոգլոբինի նվազմանը և անեմիայի զարգացմանը.
Ա16. Անեմիան մարդկանց մոտ առաջանում է հետևյալի պատճառով.
1) արյան մեջ կալցիումի պակաս 2) օրգանիզմում վիտամինների քանակի նվազում
3) արյան մեջ հեմոգլոբինի պարունակության նվազում, 4) մարսողական համակարգի գործունեության խախտում.
Ա17. Համակարգային շրջանառությունն ավարտվում է.
1) աջ ատրիում 2) ձախ ատրիում 3) աջ փորոք 4) ձախ փորոք
Ա18. Կանխարգելիչ պատվաստումները մարդկանց պաշտպանում են հետևյալից.
1) ցանկացած հիվանդություններ 2) ՄԻԱՎ վարակ և ՁԻԱՀ 3) քրոնիկ հիվանդություններ
4) վարակիչ հիվանդությունների մեծ մասը
Ա19. Կանխարգելիչ պատվաստումով օրգանիզմ է ներմուծվում հետևյալը.
1) սպանված կամ թուլացած միկրոօրգանիզմներ 2) պատրաստի հակամարմիններ 3) լեյկոցիտներ 4) հակաբիոտիկներ
A20. 3-րդ խմբի արյունը կարող է փոխներարկվել մարդկանց, ովքեր ունեն.
1) 1 և 3 արյան խումբ 2) 2 և 4 արյան խումբ 3) 3 և 4 արյան խումբ 4) 1 և 4 արյան խումբ
1) ձախ փորոքը բոլոր զարկերակների, մազանոթների և երակների միջով դեպի աջ ատրիում
2) աջ փորոքը թոքային զարկերակի և մազանոթների երկայնքով, թոքային երակը դեպի ձախ ատրիում.
3)ձախ ատրիումը՝ զարկերակների, մազանոթների և երակների միջով դեպի աջ փորոք
4) աջ ատրիումից երակների, մազանոթների, զարկերակների միջով դեպի ձախ փորոք.
Դասի տեսակը - ընդհանրացնելով
Դասի ձև - գիտելիքների թեմատիկ հաշվառում.
Մեթոդներ:
վերարտադրողական
մասամբ հետախուզական
Դասարան - ութերորդ
Հայեցակարգեր: մարմնի ներքին միջավայր, արյուն՝ կառուցվածք և գործառույթ, արյան խմբեր, արյան փոխներարկում, իմունիտետ, շրջանառության օրգաններ, մարմնի տրանսպորտային համակարգեր, արյունահոսություն, զարկերակ, ճնշում։
Թիրախ: ընդհանրացնել և համակարգել գիտելիքները թեմայի վերաբերյալ.Արյուն և շրջանառություն ”.
Ակնկալվող Արդյունքը: սովորողների կողմից ուսումնասիրված նյութում հիմնականը ընդգծելու, իրենց մտքերը հակիրճ և հստակ արտահայտելու, գիտելիքների ինքնագնահատում իրականացնելու կարողության յուրացում:
Ուսուցման առաջադրանքներ. աշակերտները
1. Նրանք կարողանում են վերհիշել ուսումնասիրված նյութը.
2. Օգտագործել իրենց գիտելիքները կոնկրետ գործնական իրավիճակում.
3. Սովորեք գտնել ձեզ անհրաժեշտ տեղեկատվությունը՝ օգտագործելով I.T.
Զարգացման առաջադրանքներ. աշակերտները
վերլուծել, ընդհանրացնել, օգտագործել տեսական գիտելիքները գործնական խնդիրների լուծման ժամանակ.
եզրակացություններ անել անատոմիական գիտելիքների արժեքի վերաբերյալ.
զարգացնել ուսումնական նյութի հետ ինքնուրույն աշխատելու հմտությունները
օգտագործելով ՏՏ.
Ուսումնական առաջադրանքներ. աշակերտները
բարձրացնել կենսաբանական մշակույթը,
հետաքրքրություն ցուցաբերել իրենց մարմնի կառուցվածքի ուսումնասիրությամբ, ինչը նպաստում է սանիտարահիգիենիկ չափանիշների և առողջ ապրելակերպի ներդրմանը,
Նյութեր և սարքավորումներ –
համակարգիչ, պրոյեկտոր, ինտերակտիվ գրատախտակ, դասերի ներկայացում; սարքավորումհետախույզGLX-
յուրաքանչյուր ուսանողի սեղանների վրա «Գիտելիքների գրանցման թերթիկ»
անհատական առաջադրանքների քարտեր, աղյուսակներ «Արյան շրջանառության օրգաններ»
Դասերի ժամանակ.
Կազմակերպչական պահ՝ 1 րոպե։
Գիտելիքների թարմացում 5 րոպե
Ֆիզ. րոպե 4 րոպե
Առարկայական հաշվառում և գիտելիքների վերահսկում - 30 րոպե
Անդրադարձ 5 րոպե
Գիտելիքները թարմացնելու համար ուսանողներին հրավիրում ենք դիտելու զարմանալի պատմություն տեսանյութ«Շարժիչը, որը չի կանգնում իմ ամբողջ կյանքում». (Հավելված թիվ 1)
Ֆիզիկական րոպե՝ «Զարկերակային հաշվում» օգտագործելով սարքը հետախույզ GLX - Օգտագործելով Explorer GLX-ը, ուսանողները հաշվում են իրենց սրտի զարկերը վարժությունից առաջ և հետո:
Առարկայական հաշվառում և գիտելիքների վերահսկում
Դասի համար պատրաստվում է «Գիտելիքների գրանցման թերթիկ», որը լրացվում է նյութի կրկնության ընթացքում և որով ուսուցիչը և աշակերտը կարող են հստակ տեսնել, թե գիտելիքի որ բաղադրիչներն ունեն բացեր և բացեր: Գիտելիքի յուրաքանչյուր տարրի համար աշակերտը ստանում է գնահատական, որոնցից հինգը կուտակվում է դասաժամին, և արդյունքում դասի վերջում տրվում է վերջնական գնահատական, որը դրվում է մատյանում։ Ավելի ուժեղ աշակերտները հնարավորություն ունեն լրացուցիչ գնահատական ստանալ՝ ավելի բարդ առաջադրանքներ կատարելով դասի ընթացքում։
Գիտելիքների թերթիկ
Familia, անունը
Հայեցակարգային թելադրանք
Ծրագրավորված առաջադրանք (թեստ)
Ծանոթացեք կենսաբանական օբյեկտին
Բանավոր պատասխան
Գրավոր առաջադրանք
Ընդհանուր նշան
Լրացուցիչ գնահատական
Հայեցակարգային թելադրանք
Յուրաքանչյուր տարբերակի (դրանցից 2-ը կա) պետք է գրավոր տրվի երեք սահմանում «Շրջանառության համակարգ» թեմայով: Այս առաջադրանքն ավարտելու համար տևում է 5-6 րոպե: Այնուհետև նույն գրասեղանի մոտ նստած սովորողները փոխում են կատարված առաջադրանքները և ստուգում աշխատանքը (առաջին տարբերակի աշակերտը պատասխանում է բանավոր, ուսուցիչը ուղղում է պատասխանը և քննարկման արդյունքում ձևավորվում է ստանդարտ պատասխան: Երկրորդ տարբերակի աշակերտը. Ստուգում է հարեւանի պատասխանը ստանդարտով, նշում է ճիշտ կամ սխալ պատասխանը: Այսպիսով, մենք ստուգում ենք երկրորդ տարբերակը, բայց հիմա ուսուցիչները առաջին տարբերակի վրա նստած երեխաներն են: Բոլոր սահմանումները ստուգելուց հետո վերջնական գնահատականը Այս տեսակի առաջադրանքը դրվում է թղթի վրա, որը դասի վերջում մուտքագրվում է «Գիտելիքների թերթիկ»):
Նույն կերպ ստուգվում են պատվերների այլ տեսակներ, բացառությամբ ծրագրավորված պատվերի։
Տարբերակ 1
Ազգանուն _________________________________
Սահմանում
Պատվաստանյութ _________________________________
Զարկերակներ _________________________________________
Իմունիտետ _________________________________
Գնահատման չափանիշներ.
3 ճիշտ պատասխան - «5» 2 ճիշտ պատասխան - «4» 1 ճիշտ պատասխան - «3»
Ճիշտ պատասխաններ չկան՝ «2»
Ընդամենը:
2 տարբերակ Ազգանուն _________________________________
Սահմանում
Ճիշտ կատարման նշան
Գրավոր բացատրեք երեք սահմանումներ
ՀԱԿԱԾԻՆ _________________________________
Արյան շրջանառություն _________________________________________________
Մարմնի ներքին միջավայրը _________________________________________________
Գնահատման չափանիշներ. 3 ճիշտ պատասխան - «5» 2 ճիշտ պատասխան - «4» 1 ճիշտ պատասխան - «3» Ճիշտ պատասխաններ չկան - «2»
Ընդամենը:
Ծրագրավորված հարցում
Պատասխանները տրվում են ոչ ավելի, քան հինգ րոպե:Սովորողները համակարգիչներով կատարում են աշխատանք «Թեստավորող» ծրագրի համաձայն։ (Հավելված թիվ 2)
Տարբերակ 1
Զորավարժություններ
1. Ի՞նչ գործընթացում են ներգրավված թրոմբոցիտները. Ա. O2 փոխադրում Բ. Իմունիտետ Գ. Արյան խմբերի որոշում ե. Արյան կոագուլյացիա
2. Ո՞րն է անեմիայի պատճառը: Ա. Լեյկոցիտների բացակայություն Բ. Թրոմբոցիտների բացակայություն Գ. Լեյկոցիտների ավելցուկ Ե. Էրիտրոցիտների բացակայություն 3. Սրտի ո՞ր պալատն է առաջացնում արյան շրջանառության փոքր շրջան: A. Ձախ ատրիում B. աջ ատրիում C. Ձախ փորոք
E. աջ փորոք 4. Ինչպես տարբերել ձախ փորոքը աջ փորոքից A. ըստ տեղակայման B. Ըստ մկանային շերտի հաստության C. Ըստ արյան հոսքի ուղղությամբ Դ. չեն տարբերվում. 5. Ի՞նչ հյուսվածքից է առաջանում սրտամկանը: A. գծավոր սրտամկանային հյուսվածք Բ. գծավոր կմախքային մկանային հյուսվածք Գ. հարթ մկանային հյուսվածք D. արյունաստեղծ հյուսվածք
Գնահատման չափանիշներ. 5 ճիշտ պատասխան - «5» 4 ճիշտ պատասխան - «4» 3 ճիշտ պատասխան - «3» 2 ճիշտ պատասխան - «2» 1 ճիշտ պատասխան - «1»
Ընդամենը:
Լրացուցիչ հարց. Արյան ինչ խումբ կարող է փոխներարկվել մարդուն, ով ունի 4 արյան խումբ A: 1 և 4 արյան խմբեր B. 1 և 2 արյան խմբեր C. Արյան ցանկացած խումբ D. միայն 4 արյան խումբ
Տարբերակ 2
Ազգանուն _____________________
Զորավարժություններ
Ճիշտ կատարման նշան
1. Ինչ գործընթացում են ներգրավված լեյկոցիտները.
A. մակարդելիություն B. թթվածնի փոխադրում
C. Իմունիտետ
E. որոշման արյան խմբերի
2. Արյան ի՞նչ խումբ կարելի է փոխներարկել 2-րդ արյան խումբ ունեցող մարդուն:
A. 1 և 4 արյան խումբ
B. 1 և 2 արյան խմբեր
C. 2 և 4 արյան խմբեր
D. միայն 2 արյան խումբ. 3. Ո՞ր պալատն է ավարտվում համակարգային շրջանառությամբ: A. Ձախ ատրիում
B. աջ ատրիում
C. Ձախ փորոք
E. աջ փորոք 4. Ո՞րն է անոթներով արյան շարժման հիմնական պատճառը: Ա. Սրտի աշխատանք Բ. Արյան անոթների պատերի կծկում Գ. Կմախքի մկանների կծկում Դ. շնչառության ռիթմ
5. Նշե՛ք սրտի աշխատանքի վրա չազդող գործոն A. Ions Sa B. Ions K
C. Ions Մագնեզիում D. ադրենալին
Գնահատման չափանիշներ.
Ընդամենը:
Լրացուցիչ հարց.
Մարմնի ներքին միջավայրի բաղադրության կայունությունը ստացել է անվանում… .ա) հեմոստազ; գ) ֆագոցիտոզ;բ)հոմեոստազ, դ) իբրինոլիզ.
Ծանոթացեք կենսաբանական օբյեկտին
Այս առաջադրանքը նախատեսված է 3-4 րոպեի համար։ Երեխաները թղթի կտորների վրա ստորագրում են նկարներում նշված օրգանների անունները, որոնք լրացուցիչ տրվում են այս տեսակի առաջադրանքին:(Հավելված # 3)
Տարբերակ 1
Զորավարժություններ
Ճիշտ կատարման նշան
Շրջանառու համակարգ:
Արյան կազմը.
2_____________________________________________
4____________________________________________
Գնահատման չափանիշներ.
8 ճիշտ պատասխան՝ «5» 6-7 ճիշտ պատասխան՝ «4»
3-5 ճիշտ պատասխան՝ «3» 2 ճիշտ պատասխան՝ «2» 0-1 ճիշտ պատասխան՝ «1»
Ընդամենը:
Տարբերակ 2
Ազգանուն __________________________
Զորավարժություններ
Ճիշտ կատարման նշան
Ինչ են ցույց տալիս նկարի թվերը.
Սրտի կառուցվածքը.
1_____________________________________________
2_____________________________________________
3______________________________________________
4_____________________________________________
5_____________________________________________
Պլազմայի կազմը.
1______________________________________________
2_____________________________________________
3_____________________________________________
Գնահատման չափանիշներ.
8 ճիշտ պատասխան՝ «5»
6-7 ճիշտ պատասխան՝ «4»
3-5 ճիշտ պատասխան՝ «3»
2 ճիշտ պատասխան՝ «2»
0-1 ճիշտ պատասխանը «1» է
Ընդամենը:
Բանավոր պատասխան
Պետք է լինի կարճ, պարզ, մոտիվացված (ոչ ավելի, քան 1 րոպե յուրաքանչյուր հարցի համար): Առաջին տարբերակի երեխաները երկրորդ տարբերակից հանգիստ պատասխանում են հարեւանի հարցին, այնուհետև ուսուցիչը հարցնում է առաջին տարբերակի աշակերտից մեկին և զրույցի արդյունքում ձևակերպվում է ճիշտ պատասխանը։ Երկրորդ տարբերակի ուսանողը հարեւանի տված պատասխանի հետևում նշում է կատարում՝ կախված պատասխանի ճիշտությունից։ Այնուհետև երկրորդ տարբերակի ուսանողը պատասխանում է առաջին տարբերակի աշակերտին.
Տարբերակ 1
Ազգանուն _____________________
Զորավարժություններ
Ճիշտ կատարման նշան
Ի՞նչ կարելի է ասել մարդու առողջության մասին, եթե հայտնի են նրա արյան անալիզի արդյունքները։
Ինչու՞ բջիջները չեն կարողանում անհրաժեշտ նյութերը ստանալ անմիջապես արյունից:
Ինչու՞ օրգանիզմում հյուսվածքային հեղուկի քանակը չի նվազում՝ չնայած արյան, թթվածնի և սննդանյութերի մշտական անցմանը արյունից դեպի հյուսվածքային բջիջներ:
Ինչպես կոչվում են «բջիջներ ուտողները», նրանք ունակ են շարժվել կեղծոտների օգնությամբ, ինչպես ամեոբան՝ գտնելով «թշնամի», գրավում են այն, կլանում և մարսում։ Ո՞վ է բացահայտել և մանրամասն ուսումնասիրել այս երևույթը:
Ինչ բջիջներ են հայտնաբերվել ոչ միայն արյան մեջ, հատկապես դրանք շատ են ավիշում, քանի որ դրանց հասունացումը ավարտվում է ավշային հանգույցներով և ուրցագեղձով (տիմուս) կրծքավանդակի հետևում գտնվող սրտի շրջանում, որի ձևն է. պատառաքաղ երկու ատամներով?
Ինչո՞ւ կարող է սիրտը կծկվել ողջ կյանքի ընթացքում՝ առանց նկատելի հոգնածության:
Գնահատման չափանիշներ.
5-6 ճիշտ պատասխան - «5» 4 ճիշտ պատասխան - «4» 3 ճիշտ պատասխան - «3» 2 ճիշտ պատասխան - «2»
1 ճիշտ պատասխան՝ «1»
Ընդամենը:
Տարբերակ 2
Ազգանուն _____________________
Զորավարժություններ
Ճիշտ կատարման նշան
1. Ինչ են կոչվում այն արյան բջիջները, որոնք հայտնաբերել է Լևենգուքը 1673 թվականին։ Նրանք ունեն երկգոգավոր սկավառակի տեսք։ Հասուն էրիթրոցիտները զրկված են միջուկից, վաղ փուլերում այն առկա է, բայց կորչո՞ւմ է զարգացման ընթացքում։
Անվանե՛ք շրջանառու համակարգի հիվանդությունների պատճառները, տեսակները:
Արյունահոսության տեսակները, առաջին օգնության մեթոդները.
Դուք դասեր եք քաղում: Ո՞ր օրգանն է ամենաշատ արյուն ստանում:
Ի՞նչ ազդեցություն ունի ադրենալինը արյան անոթների չափի վրա:
12. Ինչու՞ է առաջանում վերջույթի հյուսվածքային նեկրոզը, եթե դրա վրա կիրառված պտույտը երկար ժամանակ չի թուլանում։
Գնահատման չափանիշներ. 5 ճիշտ պատասխան - «5» 4 ճիշտ պատասխան - «4» 3 ճիշտ պատասխան - «3» 2 ճիշտ պատասխան - «2» 1 ճիշտ պատասխան - «1»
Ընդամենը:
Գրավոր առաջադրանք
Այս առաջադրանքը նախատեսված է 5 րոպեի համար։ Աշակերտները լրացնում են թղթի կտոր գրավոր առաջադրանքով:
Տարբերակ 1
Ազգանուն _____________________
Զորավարժություններ
Ստեղծեք համապատասխանություն արյան կառուցվածքային բաղադրիչների և դրանց գործառույթների միջև.
Կառուցվածքային բաղադրիչ
Կատարված ֆունկցիան և քիմիական բնույթը
Կալցիումի աղեր
Լուծվող ալվմա սպիտակուց
պլազմա
Ապահովում է իմունիտետ
ֆիբրին
Թթվածնի փոխադրում
Ֆիբրինոգեն
Արյան թրոմբում չլուծվող սպիտակուցը
Հակամարմիններ
Մասնակցում է մակարդմանը
Հորմոնների տեղափոխում
Գնահատման չափանիշներ.
6 ճիշտ պատասխան՝ «5»
4-5 ճիշտ պատասխան՝ «4»
3 ճիշտ պատասխան՝ «3»
2 ճիշտ պատասխան՝ «2»
0-1 ճիշտ պատասխանը «1» է
Ընդամենը:
Տարբերակ 2
Ազգանուն _____________________
Առաջադրանք Ստեղծեք համապատասխանություն արյան բջիջների և դրանց գործառույթների միջև.
Արյան բջիջները
Կատարված գործառույթ
T-լիմֆոցիտներ
Թթվածնի փոխադրում
B-լիմֆոցիտներ
Արյան մակարդում
Էրիտրոցիտներ
Բջջային իմունիտետ
Թրոմբոցիտներ
Հակամարմինների արտադրություն
Ֆագոցիտներ
Հակագենի հայտնաբերում
Արյան խմբերի որոշում
Հորմոնների տեղափոխում
Բոլոր առաջադրանքները կատարելուց և յուրաքանչյուր տեսակի աշխատանքի համար գնահատականներ տալուց հետո լրացվում է «Գիտելիքների թերթիկը»: Վերջնական գնահատականը ստացված միավորների միջին թվաբանականը չէ, և այն չի կարող սահմանվել, եթե առաջադրանքի համար առնվազն մեկ ուսանող ստացել է երկու: Վերջնական գնահատականը տալիս է ուսուցիչը։ Դասի ընթացքում որոշ երեխաներ պատասխանեցին լրացուցիչ հարցերի և նրանց տրվեցին պատասխանների ճիշտության աստիճանի գնահատականներ: Լրացուցիչ գնահատական է տրվում նաև ուսուցչի կողմից քարտերի վրա կատարված լրացուցիչ առաջադրանքների համար: (Հավելված թիվ 3)
Արտացոլում: ուսանողներին առաջարկվում է գրել շարադրություն «Արյուն և շրջանառություն» թեմայով.
Օգտագործված գրքեր. դասագիրք Կենսաբանություն 8-րդ դասարան, հեղինակ Ալիմկուլովա Ռ. և ուրիշներ «Ատամուրա» հրատարակչություն, ամսագիր Կենսաբանություն դպրոցում: -2002 թ. -№4. Slobodyanik R.F. Գիտելիքների թեմատիկ հաշվառում,«Կենսաբանության ուսուցչին» 1998, Մ.Ն. Պանկինա., «ՄԱՐԴՈՒ ԱՆԱՏՈՄԻԱ, ՖԻԶԻՈԼՈԳԻԱ, ՀԻԳԻԵՆԱ» դասի թեստեր և առաջադրանքներ, հեղինակ Գ.Ի. Լեռներ, հրատարակչություն «Ակվարիում» -1998 թ
Հավելված թիվ 1 «Շարժիչը, որը չի կանգնում իմ ամբողջ կյանքում». Եթե կարողանայիք մանրադիտակով նայել մեր մարմնի ցանկացած մասի, անկախ նրանից, թե դա ինչ է, ապա զարմանալի պատկեր կբացվեր: Մեր կուրծքը, մեջքը, ձեռքերն ու ոտքերը, ականջներն ու մատները, մի խոսքով, մեր մարմնի բոլոր մասերը պինդ ու խիտ են թվում։ Իրականում դրանք կազմված են անսահման թվով մանր մասնիկներից՝ բջիջներից։ Այս բջիջներն այնքան փոքր են, որ աչքը չի կարողանում տարբերել դրանք։ Մարդն ապրում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ կենդանի են նրա մարմինը կազմող բջիջները։ Սակայն բոլոր կենդանի էակները, այդ թվում՝ բջիջները, պետք է շնչեն: Այսպիսով, նրանք պետք է ինչ-որ տեղից թթվածին ստանան: Ո՞վ է մատակարարում անհրաժեշտ սնունդը և թթվածինը մեր մարմնի բոլոր բջիջներին: Արյունը դա անում է: Մեր մարմինը ներթափանցված է արյան անոթների խիտ ցանցով: Դրանք դրված են ամբողջ մարմնի վրա, ինչպես ջրի խողովակները դրված են ամբողջ տանը, որտեղ դուք ապրում եք: Որոշ անոթներ նույնքան լայն և ամուր են, որքան հեծանիվի պոմպի ռետինե գուլպանը: Մյուսներն այնքան նեղ են, որ ոչ մի մազ չի կարող անցնել։ Այս անոթների պատերն այնքան բարակ են, որ լուծույթները հեշտությամբ կարող են թափանցել դրանց միջով։ Ինչպես ջուրն անցնում է տան խողովակներով և մտնում յուրաքանչյուր բնակարան, այնպես էլ արյունը հոսում է արյան անոթների լայն ու նեղ խողովակներով ամբողջ մարմնով: Նա անսովոր արագ է վազում: 26 վայրկյանում արյունը ժամանակ է ստանում ամբողջ մարմնով անցնելու: Ճանապարհին արյունը հոսում է բջիջների մեջ և նրանց տեղափոխում սնունդ և թթվածին: Եվ միաժամանակ իր հետ տանում է բջիջներում կուտակված թափոնները եւ շնչառության ժամանակ բջիջներում գոյացած վնասակար ածխաթթու գազը։ Որտե՞ղ է թաքնված այդ անխոնջ շարժիչը, որն անընդհատ արյունը խրում է անոթների մեջ և ստիպում նրան պտտվել ամբողջ մարմնով։ Նման արտասովոր շարժիչը մեր սիրտն է: Մարդու սիրտը փոքր է. Այն խիտ ու մկանուտ պարկ է՝ բռունցքից մի փոքր ավելի մեծ։ Ներսում այն բաժանված է միջնորմներով 4 խցիկի՝ աջ և ձախ ատրիում, աջ և ձախ փորոք: Նախասրտերի և փորոքների միջև կան բացվածքներ, որոնք միանում են միմյանց: Սրտի ձախ փորոքից դուրս է գալիս ամենամեծ անոթի՝ աորտայի կարճ և լայն խողովակը։ Դրա միջոցով սիրտը դուրս է մղում մարմինը վառ կարմիր արյունով, որը լի է թթվածնով և սննդանյութերով: Ավելի փոքր անոթներ - զարկերակը արյուն է տեղափոխում ամբողջ մարմնով: Վազելով բջիջների միջով, նրանց սնունդ և թթվածին հասցնելով, ածխաթթու գազ և թափոններ վերցնելով՝ արյունն աստիճանաբար դառնում է մուգ բալի: Այս աղտոտված, մուգ արյունը մարմնով անցնում է այլ բարակ անոթներով՝ երակներով։ Եվ այնուհետև այն հավաքվում է երկու լայն և հաստ խողովակների մեջ՝ վերին և ստորին երակները և վերադառնում նրանց միջով դեպի սիրտ: Բայց որտե՞ղ է արյունը նորոգվում։ Որտե՞ղ է այն թողնում իր հավաքած ածխաթթու գազը և ստանում թթվածնի նոր պաշար: Սա տեղի է ունենում թոքերում: Սա մաքրման գլխավոր կայանն է, և երբ սիրտը կծկվում է, այն ներծծում է երակներից հավաքած աղտոտված արյունը: Եվ հետո սիրտը կծկվում է, նորից և այլ անոթների միջոցով արյունը մղում է թոքեր: Թոքերում միշտ շատ օդ կա։ Նրանք լցվում են յուրաքանչյուր շնչով: Թոքերի միջով վազելով՝ արյունը ագահորեն կլանում է կենսատու թթվածինը։ Միաժամանակ իր մեջ թաքնված ածխաթթու գազը արձակում է թոքեր, և մարդն այն արտաշնչում է։ Հագեցվելով թթվածնով և ազատվելով ածխաթթու գազից՝ արյունը կրկին դառնում է վառ կարմիր։ Այժմ նա կրկին պատրաստ է մարմնի միջով հաջորդ ճանապարհորդությանը: Սիրտը չսեղմվելով այս նորացված արյունը հանում է թոքերից, իսկ հետո նոր ազդակով կծկվելով՝ ճանապարհ է ուղարկում: Սա թթվածնի և ածխաթթու գազի դեպքն է: Իսկ որտեղի՞ց է արյունը ստանում սննդանյութեր և ե՞րբ է այն թափոններ տալիս: Մեր օրգանիզմում կան մի քանի մատակարարման հիմքեր, դրանք են ստամոքսը, աղիքները, լյարդը։ Դրանցում անընդհատ աշխատանք է ընթանում՝ բջիջների համար պատրաստվում են տարբեր սննդարար լուծույթներ։ Մարմնով անցնելով՝ արյունը ճանապարհին նայում է դեպի ստամոքս, աղիքները վերցնում են այնտեղ պատրաստված սննդարար լուծույթները և դրանք տեղափոխում ամբողջ մարմնով։ Բջիջներում կուտակված արյան թափոնները տանում են այն և ճանապարհին տեղափոխում երիկամներ, քրտինքի գեղձեր և այլ օրգաններ, որոնց խնդիրն է հեռացնել այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է և վնասակար։ Քանի դեռ մարդը ողջ է, նրա սիրտը միշտ շարժման մեջ է:
(Հավելված # 4)
Առաջադրանքներ. - հիշեք, թե ինչ են նշանակում այս թվերը:
1,90% (արյան մեջ ջրի քանակություն)
2.250-300 գ (սրտի զանգված)
3,60-80 անգամ րոպեում (սրտի զարկերի քանակը)
4,120 օր (էրիթրոցիտների կյանքի տևողությունը)
5,18 վրկ (սրտի ցիկլի տևողությունը)
6,5 միլիոն / մմ վ (էրիթրոցիտների քանակը)
7.1.5-1.2 մմ/վ (արյան հոսքի արագություն մազանոթներում)
8,120/80 մմ Hg (նորմալ արյան ճնշում)
9,6-9 հազար / մմ վ (լեյկոցիտների քանակ)
10,5 մ/վ (արյան հոսքի արագություն աորտայում)
«Տրավմայի ընդունում ... պարբերություն «- ցուցաբերել առաջին բուժօգնություն։
1. Աջ նախաբազկի վերքից տուժածի մոտ ուժեղ արյունահոսություն կա, արյունը ցնցվում է, արյան գույնը կարմիր է։
Պատասխան՝ զարկերակային։ Շրջանակը վերքից 1,5-2 ժամ բարձր է Ստերիլ վիրակապ. Բժշկի մոտ տարեք։
2. Տուժածը գանգի վնասվածք ունի՝ ճակատը կտրված է, առատ արյունահոսություն, ոսկորը վնասված չէ։
Պատասխան. Կիրառել վիրակապ, հանձնել բժշկի։
3. Տուժածը ծնկի քերծվածք ունի, արյունահոսությունը թույլ է, վերքը՝ կեղտոտ։
Պատասխան՝ ողողել վերքը եռացրած ջրով կամ կալիումի պերմանգանատի լուծույթով, վերքի շուրջ մաշկը մշակել յոդով կամ փայլուն կանաչով, ծածկել մանրէասպան գիպսով։
«Գտիր սխալը»
Սիրտ.
Սիրտը մարմնի արյան շարժիչն է: Այն եռախցիկ (4) մկանային օրգան է, որը գտնվում է որովայնի (կրծքավանդակի) խոռոչում։ Սրտի քաշը, մոտ 500 գ (300 գ): Ե՛վ դրսում, և՛ ներսից՝ սրտումսծածկված էպիթելի մեկ շերտով (դրսում՝ շարակցական հյուսվածք): Ներսում կա փականի ապարատ, որն ապահովում է արյան հոսքը միայն մեկ ուղղությամբ։ Փորոքները բաժանված են թերի (ամբողջական) միջնապատով, հետևաբար զարկերակային և երակային արյունը խառնվում են (չխառնվում): Սրտից արյուն տեղափոխող ամենամեծ երակը (զարկերակը)՝ աորտան, սկսվում է ձախ փորոքից։ Սրտի ցիկլը տևում է 0,8 րոպե (վրկ):
Լիմֆատիկ համակարգ.
Լիմֆատիկ համակարգը լրացնում է զարկերակային (երակային) համակարգին և հանդիսանում է սրտանոթային համակարգի մի մասը։ Մազանոթները կուրորեն փակ են, և արյունը (ավիշը) շարժվում է դրանց միջովvերկու (մեկ) ուղղություն. Լիմֆատիկ համակարգը միջնորդ է մարմնի բջիջների և արյան միջև, մարմնին մատակարարում է թթվածնով և սննդանյութերով (ազատում է այն քայքայվող արտադրանքներից): Լիմֆատիկ անոթները (ունեն) փականներ։ Հատուկ կազմավորումներ - ավշային հանգույցները կենտրոնացած են կրծքավանդակի խոռոչում (մարմնի ողջ ընթացքում շարժական վայրերում): Նրանք կատարում են արգելքային ֆունկցիա, այստեղ առաջանում են թրոմբոցիտներ (լիմֆոցիտներ)։ Լիմֆի և արյան բաղադրությունը նման է (տարբեր):
Խնդիրների լուծում
1. Մարդկանց մոտ արյան գույնը կարմիր է, գլխոտանիների մոտ՝ կապույտ։ Բացատրեք արյան այդքան տարբեր գույնի պատճառը:
Պատասխան՝ Ցեֆալոպոդների արյան մեջ կա կապույտ պիգմենտ՝ հեմոցիանին, որը պարունակում է շատ պղինձ; արյանը կապույտ գույն է հաղորդում։
2. Հանցագործը հանցագործության հետքերը թաքցնելու համար այրել է տուժողի արյունոտ հագուստը։ Սակայն դատաբժշկական փորձաքննությունը՝ մոխրի անալիզների հիման վրա, հագուստի վրա արյան առկայություն է հաստատել։ Ինչպե՞ս: Պատասխան. Այրված առարկայի մաս կազմող քիմիական տարրերը մնում են մոխրի մեջ, արյունը տարբերվում է Ge-ի պարունակությամբ, որը հեմոգլոբինի մի մասն էր, և եթե մոխրի մեջ հայտնաբերվում է Ge-ի ավելացված պարունակություն, ապա արյուն է եղել։ հագուստը. 3. Հիվանդի մոտ հեմոգլոբինը ցածր է: Երկաթի դեֆիցիտի անեմիա, անեմիա: Ի՞նչ կարող եք նրան առաջարկել դեղամիջոցներից, մրգերից։ Պլանշետներ բրոնխիկում, անալգին, վիտամիններ «ՌևիՏ«. Պատասխան՝ Bronchicum - հազի դեղամիջոց Analgin - ցավազրկող Revit - վիտամիններ։ Հեմատոգեն - խնձորլավ, նուռ՝ հեմոգլոբինը բարձրացնելու համար։
Խուրմա - թվի ռեկորդակիրՖե մրգերի մեջ, հայրենիք՝ Չինաստան։
1
4
2
5
3
