Variantas Nr.6965952
Atlikdami užduotis trumpu atsakymu, atsakymo laukelyje įveskite skaičių, atitinkantį teisingo atsakymo numerį, arba skaičių, žodį, raidžių (žodžių) ar skaičių seką. Atsakymas turi būti parašytas be tarpų ar papildomų simbolių. 1-26 užduočių atsakymai yra skaičius (skaičius) arba žodis (keli žodžiai), skaičių (skaičių) seka.
Jei parinktį nustato mokytojas, galite įvesti arba į sistemą įkelti užduočių atsakymus su detaliu atsakymu. Mokytojas matys trumpųjų atsakymų užduočių rezultatus ir galės įvertinti įkeltus atsakymus į ilgųjų atsakymų užduotis. Mokytojo duoti taškai bus rodomi jūsų statistikoje. Esė apimtis – ne mažesnė kaip 150 žodžių.
Versija, skirta spausdinti ir kopijuoti MS Word
Nurodykite sakinių, kuriuose teisingai perteikta PAGRINDINĖ tekste esanti informacija, skaičių. Užsirašykite šių sakinių numerius.
1) Maždaug tris ketvirtadalius senovės Graikijos teritorijos užėmė kalnai ir žemdirbystei netinkamos vietovės.
2) Žemės ūkis, nepaisant to, kad reljefas neprisidėjo prie žemės ūkio plėtros, senovės Graikijoje buvo pagrindinis žmogaus egzistavimo šaltinis.
3) Senovės Graikijoje miestų gyventojai dažnai mėgaudavosi žemės ūkio veiklos vaisiais.
4) Pagrindinis žmogaus egzistavimo šaltinis senovės Graikijoje buvo žemdirbystė, nepaisant to, kad reljefas buvo nepalankus žemės ūkiui.
5) Senovės Graikijoje žemės ūkis buvo pagrindinis miesto gyventojų pragyvenimo šaltinis.
Atsakymas:
Kuris iš šių žodžių (žodžių junginių) turėtų būti vietoje antrojo (2) teksto sakinio tarpo? Užrašykite šį žodį (žodžių junginį).
Atsakymas:
Perskaitykite žodyno įrašo fragmentą, kuriame pateikiama žodžio ŠALTINIS reikšmė. Nustatykite šio žodžio reikšmę pirmame (1) teksto sakinyje. Pateiktame žodyno įrašo fragmente užrašykite šią reikšmę atitinkantį skaičių.
ŠALTINIS, -a; m.
1) Tai, kas sukelia kažką, iš kur kažkas ateina. I. šviesa. I. visas blogis.
2) Rašto paminklas, dokumentas, kurio pagrindu statomas mokslinis tyrimas. Krašto istorijos šaltiniai. Naudokite visus turimus šaltinius.
3) Tas, kuris šiek tiek duoda informacija apie Jis yra patikimas ir Informacija iš tinkamo šaltinio.
4) Vandens srovė, kylanti į paviršių iš požemio. Gydymas ir. Karštas ir. I. mineralinis vanduo.
Atsakymas:
Viename iš žemiau pateiktų žodžių buvo padaryta klaida nustatant kirtį: raidė, žyminti kirčiuotą balsį, paryškinta NETEISINGAI. Užrašykite šį žodį.
Atsakymas:
Viename iš toliau pateiktų sakinių pabrauktas žodis vartojamas NETEISINGAI. Ištaisykite leksikos klaidą pasirinkdami paryškinto žodžio paronimą. Užsirašykite pasirinktą žodį.
Netrukus korinio ryšio PRENUMERUOTAI galės atsiskaityti už metro iš savo telefono.
HUMANIZMAS kaip žmogaus samprata ir būdas, atsiradęs Renesanso epochoje, eina per visą žmonijos istoriją.
Mano klasiokė DĖVĖJO Kalėdų Senelio kostiumą ir pasveikino miestelio gyventojus.
Netgi PRAKTIŠKŲ žmonių eroje yra tokių, kurie kovoja su neteisybe.
DRAUGINGI santykiai gali būti tarp artimų žmonių.
Atsakymas:
Viename iš toliau paryškintų žodžių buvo padaryta žodžio formos sudarymo klaida. Ištaisykite klaidą ir teisingai parašykite žodį.
pas savo seserį
gėrimas iš lėkštučių
nėra BOOT
net TURTESNI
apie penkis šimtus žmonių
Atsakymas:
Nustatykite gramatinių klaidų ir sakinių, kuriuose jos padarytos, atitiktį: kiekvienai pirmojo stulpelio pozicijai pasirinkite atitinkamą antrojo stulpelio poziciją.
| GRAMATINĖS KLAIDOS | PASIŪLYMAI | |
A) subjekto ir predikatinio ryšio pažeidimas B) neteisingas daiktavardžio su linksniu didžiosios raidės formos vartojimas C) neteisinga sakinio konstrukcija su dalyviu apyvarta D) neteisinga sakinio konstrukcija su netiesiogine kalba E) klaida konstruojant sakinį su vienarūšiais nariais | 1) Draustiniai kuriami siekiant išlaikyti ir atkurti retų gyvūnų rūšių, kurioms gresia išnykimas, skaičių. 2) Visi, kurie klausėsi profesoriaus kalbos, dar kartą nustebo jo kalbos ryškumu, originalumu ir gilumu. 3) Buvimas žemai virš horizonto sukuria neteisingą vaizdą apie mėnulio dydį. 4) Patekę į nepažįstamų žmonių namus, palaukite, kol jus supažindins. 6) A. Bauševo straipsnis patraukė Kursko gubernatoriaus dėmesį, kuris norėjo susitikti su jaunuoju autoriumi. 7) Nustebau paklausęs, kur yra tvirtovė. 8) Famuso visuomenėje vertinamas ne tik kilnumas ir sąžiningumas, bet ir vergiškumas bei smalsumas. 9) Visa rašytojo E. Nosovo kūryba yra didelė išmintinga knyga, padedanti žmonėms būti malonesniems, dosnesni siela. |
| A | B | AT | G | D |
Atsakymas:
Nustatykite žodį, kuriame trūksta nekirčiuoto kintamo šaknies balsio. Išrašykite šį žodį įterpdami trūkstamą raidę.
pabandyk... kovok
g..didžiuotis
dviratis..ped
nacionalinis..onalas
adr..pakišti
Atsakymas:
Raskite eilutę, kurioje abiejuose žodžiuose trūksta tos pačios raidės. Užrašykite šiuos žodžius su trūkstama raide.
o..davė, pagal..užrašė
pr .. prisegtas, pr .. kruša
ir .. kankino, ra .. degino
poz..vakar, r..paėmė
for..gral, under..skat
Atsakymas:
gydytojas..vat
nuliūsti
padvigubinti
nepretenzingas..vy
šypsosi..y
Atsakymas:
Užrašykite žodį, kuriame vietoje tarpo parašyta raidė E.
vystel..sh
iššokti..sh
nepriklausomas..mano
pašarai..sh
Atsakymas:
Nurodykite sakinį, kuriame NE su žodžiu rašomas NEpertraukiamai. Atidarykite skliaustus ir užrašykite šį žodį.
Jei žmogus yra įpratęs mesti rūkyti, (NE)ATVESTI to iki galo, labai sunku išnaikinti šį blogą įprotį.
Kuo arčiau jūros, tuo aiškiau pasigirsdavo (NE)TYLIUS neramių bangų triukšmas.
Patiekalas dar buvo (NE)PARUOŠTAS, bet po visą virtuvę jau sklandė skanus aromatas.
Taigos gyventojams medžioklė buvo (NE)LOMA, o būdas išgyventi.
Nuo abejingumo jokiu būdu (NE) TOL iki ydų.
Atsakymas:
Apibrėžkite-de-li-tuos teiginius, tam tikru būdu abu jūs-de-len-žodžiai yra juokingi PRAŠYMAS BET. Iškirpkite tuos skliaustus ir tu-pi-shi-tuos du žodžius.
(B) Pokalbio pratęsimas, ji iš esmės tyli, ir man buvo sunku suprasti KODĖL (KO) ji atėjo.
(UŽ) NES, kaip šis žmogus ir toliau gyvena, aišku, kad jis (IN) VISKAS yra įpratęs būti pirmas.
Beloe ežeras (NUO) TAS ir nuostabu, kad (IN) CIRCLE yra gausus įvairių rasių būrys.
Sunku, bet net įsivaizduoti, KAS (BUTU) man nutikti, JEI (BUTO) garas pavėluotų.
(UŽ) NES, kaip ir nuo vidurio iki to-chan-bet tylėjo L.N. -jo smegenys dabar sunkiai dirba.
Atsakymas:
Nurodykite skaičių (-ius), kurio (-ių) vietoje parašyta N.
Kai kuriuose Rembrandto paveiksluose vyrauja vidutiniškas (1) šventiškumas: net šešėliniai (2) žmonių siluetai alsuoja (3) chiaroscuro šiluma ir dvelksmu.
Atsakymas:
Nustatykite skyrybos ženklus. Parašykite du sakinius, kuriuose reikia dėti VIENĄ kablelį. Užsirašykite šių sakinių numerius.
1) Apibendrinantieji žodžiai gali būti prieš vienarūšius narius arba po jų.
2) V. I. Surikovas turėjo fenomenalią meninę atmintį, besijuokiantį kunigą jis nutapė iš atminties.
3) Išbėgsite pro vartus ir pamatysite akinantį ir pirmapradį sniego baltumą.
4) Su nerimu apžiūrėjau ir namą, ir jame esančias nuotraukas bei jo gyventojus.
5) Jūsų vidinis pasaulis yra tiksliai ir teisingai sureguliuotas ir reaguoja į pačius nepastebimus gyvenimo garsus.
Atsakymas:
Visi įvykiai (1), kuriuos svarstė (2) ir patyrė F.I. Tyutchevas (3) aprengė juos meniniais vaizdais (4), kylančiais į filosofinio apibendrinimo aukštumas.
Atsakymas:
Padėkite visus skyrybos ženklus: nurodykite skaičių (-ius), kurie turėtų būti pakeisti kableliu (-iais).
Atsakymas:
Padėkite visus skyrybos ženklus: nurodykite skaičių (-ius), kurie sakinyje turėtų būti pakeisti kableliu (-iais).
A. S. Puškinas su jauna žmona apsistojo Demuto (1) viešbutyje (2), kuris (3) tuo metu buvo laikomas žymiausiu Sankt Peterburge.
Atsakymas:
Išdėstykite visus pre-pi-na-niya požymius: nurodykite skaičių (-ius), vietoje kažkieno spiečius (-iai) pre-lo-s-the-s turėtų stovėti penktasis (-ais).
Ser-ge-ev išlipo į krantą (1), bet (2) kai prieplaukoje ant didžiulės apelsinų-si-nov krūvos pamatė-nežinau-mano-ki-tai-ts (3), tada staiga pramušė -zi-tel-bet ir aiškiai pajuto (4) kaip taip-le-ko nuo jo Ro-di-na.
Atsakymas:
Kuris iš teiginių atitinka teksto turinį? Nurodykite atsakymų numerius.
1) Lazaras Borisovičius buvo kaimo vaistininkas, nors visą gyvenimą svajojo užsiimti literatūrine veikla ir netgi paskelbė kai kuriuos savo kūrinius.
2) Pasakotojas nesutinka su Lazaro Borisovičiaus nuomone, kad tik žinios apie gyvenimą padės tapti tikru rašytoju.
3) Pas pasakotojo gimines atėjo kaimo vaistininkas.
4) Pasakotojas baigė gimnaziją ir ketino stoti į universitetą, kad ateityje taptų rašytoju.
5) Tikras rašytojas turi būti tikras darbuotojas, žinantis ir suprantantis gyvenimą visomis jo apraiškomis.
(įjungta K. G. Paustovskis*)
Atsakymas:
Kurie iš šių teiginių yra teisingi? Nurodykite atsakymų numerius.
1) 4-6 sakiniuose aprašoma asmens išvaizda.
2) 7-9 sakiniuose yra aprašymas.
3) 30-32 sakiniuose yra samprotavimų.
4) 52 ir 53 teiginiai supriešinami pagal turinį.
5) 55, 56 teiginiai yra motyvuoti.
(1) Kartais kaimo vaistininkas atvažiuodavo aplankyti dėdės Kolios. (2) Šio vaistininko vardas buvo Lazaras Borisovičius. (3) Iš pirmo žvilgsnio tai buvo gana keistas vaistininkas. (4) Jis dėvėjo studentišką švarką. (5) Ant plačios nosies, ant juodo kaspino vos laikomi pincetai. (6) Vaistininkas buvo žemo ūgio, kresnas ir labai sarkastiškas.
(7) Kartą nuėjau pas Lazarą Borisovičių į vaistinę tetai Marusiai miltelių. (8) Ji sirgo migrena. (9) Lazaras Borisovičius, trynęs tetą Marusiją, kalbėjosi su manimi.
- (10) Žinau, - sakė Lazaras Borisovičius, - kad jaunimas turi savo teises, ypač kai jaunuolis baigė gimnaziją ir ruošėsi stoti į universitetą. (11) Tada mano galvoje yra karuselė. (12) Esate malonus jaunuolis, bet nemėgstate galvoti. (13) Aš tai pastebėjau seniai. (14) Taigi, būk malonus, galvok apie save, apie gyvenimą, apie savo vietą gyvenime, apie tai, ką norėtum padaryti dėl žmonių!
- (15) Būsiu rašytoja, - pasakiau ir paraudusi.
- (16) Rašytojas? Lazaras Borisovičius pasitaisė pincetą ir pažvelgė į mane su didžiule nuostaba. - (17) Ho-ho? (18) Niekada nežinai, kas nori būti rašytoju! (19) Galbūt aš taip pat noriu būti Liūtas Nikolajevičius Tolstojus.
- (20) Bet aš jau rašiau... ir atspausdinau.
- (21) Tada, - ryžtingai pasakė Lazaras Borisovičius, - maloniai palauk! (22) Pasversiu miltelius, palydėsiu ir išsiaiškinsime.
(23) Išėjome per lauką prie upės, o iš ten į parką. (24) Saulė nusileido į miškus kitoje upės pusėje. (25) Lazaras Borisovičius nuplėšė pelyno viršūnes, trynė jas, apuostė pirštus ir kalbėjo.
- (26) Tai didelis dalykas, bet tam reikia tikrų gyvenimo žinių. (27) Taigi? (28) Ir jūs jo turite labai mažai, kad nepasakytumėte, jog jo visiškai nėra. (29) Rašytojas! (30) Jis turi žinoti tiek daug, kad net baisu pagalvoti. (31) Jis turi viską suprasti! (32) Jis turi dirbti kaip jautis ir nesivaikyti šlovės! (33) Taip! (34) Čia. (35) Galiu pasakyti vieną dalyką: eikite į trobesius, į muges, į gamyklas, į patalpas! (36) Į teatrus, ligonines, kasyklas ir kalėjimus! (37) Taigi! (38) Būk visur! (39) Kad gyvenimas jus prisotintų! (40) Pasigaminti tikrą užpilą! (41) Tada galite išleisti jį žmonėms kaip stebuklingą balzamą! (42) Bet ir žinomomis dozėmis. (43) Taip!
(44) Jis ilgai kalbėjo apie rašytojo pašaukimą. (45) Atsisveikinome netoli parko.
- (47) Ne! – sušuko Lazaras Borisovičius ir sugriebė mane už rankos. - (48) Džiaugiuosi! (49) Matai! (50) Bet jūs turite pripažinti, kad aš buvau šiek tiek teisus, ir dabar jūs apie ką nors pagalvosite. (51) A?
(52) Ir vaistininkas buvo teisus. (53) Supratau, kad beveik nieko nežinau ir dar negalvojau apie daugelį svarbių dalykų. (54) Ir jis priėmė šio juokingo žmogaus patarimą ir netrukus nuėjo pas žmones, į tą žemiškąją mokyklą, kurios negali pakeisti jokios knygos ir abstrakčios mintys.
(55) Žinojau, kad niekada niekuo nepatikėsiu, nesvarbu, kas man sakė, kad šis gyvenimas – su savo meile, tiesos ir laimės siekimu, su žaibais ir tolimu vandens garsu vidury nakties – neturi prasmė ir priežastis. (56) Kiekvienas iš mūsų privalo kovoti už šio gyvenimo patvirtinimą visur ir visada iki savo dienų pabaigos.
(įjungta K. G. Paustovskis*)
* Konstantinas Georgijevičius Paustovskis (1892-1968) - rusų sovietų rašytojas, rusų literatūros klasikas. Apsakymų, novelių, romanų autorius, tarp jų – „Pasakojimas apie gyvenimą“, „Auksinė rožė“, „Meščerskos pusė“ ir kt.
(30) Jis turi žinoti tiek daug, kad net baisu pagalvoti. (31) Jis turi viską suprasti! (32) Jis turi dirbti kaip jautis ir nesivaikyti šlovės!
Atsakymas:
Iš 1–6 sakinių išrašykite frazeologinį vienetą.
(1) Kartais kaimo vaistininkas atvažiuodavo aplankyti dėdės Kolios. (2) Šio vaistininko vardas buvo Lazaras Borisovičius. (3) Iš pirmo žvilgsnio tai buvo gana keistas vaistininkas. (4) Jis dėvėjo studentišką švarką. (5) Ant plačios nosies, ant juodo kaspino vos laikomi pincetai. (6) Vaistininkas buvo žemo ūgio, kresnas ir labai sarkastiškas.
(7) Kartą nuėjau pas Lazarą Borisovičių į vaistinę tetai Marusiai miltelių. (8) Ji sirgo migrena. (9) Lazaras Borisovičius, trynęs tetą Marusiją, kalbėjosi su manimi.
- (10) Žinau, - sakė Lazaras Borisovičius, - kad jaunimas turi savo teises, ypač kai jaunuolis baigė gimnaziją ir ruošėsi stoti į universitetą. (11) Tada mano galvoje yra karuselė. (12) Esate malonus jaunuolis, bet nemėgstate galvoti. (13) Aš tai pastebėjau seniai. (14) Taigi, būk malonus, galvok apie save, apie gyvenimą, apie savo vietą gyvenime, apie tai, ką norėtum padaryti dėl žmonių!
- (15) Būsiu rašytoja, - pasakiau ir paraudusi.
- (16) Rašytojas? Lazaras Borisovičius pasitaisė pincetą ir pažvelgė į mane su didžiule nuostaba. - (17) Ho-ho? (18) Niekada nežinai, kas nori būti rašytoju! (19) Galbūt aš taip pat noriu būti Liūtas Nikolajevičius Tolstojus.
- (20) Bet aš jau rašiau... ir atspausdinau.
- (21) Tada, - ryžtingai pasakė Lazaras Borisovičius, - maloniai palauk! (22) Pasversiu miltelius, palydėsiu ir išsiaiškinsime.
(23) Išėjome per lauką prie upės, o iš ten į parką. (24) Saulė nusileido į miškus kitoje upės pusėje. (25) Lazaras Borisovičius nuplėšė pelyno viršūnes, trynė jas, apuostė pirštus ir kalbėjo.
- (26) Tai didelis dalykas, bet tam reikia tikrų gyvenimo žinių. (27) Taigi? (28) Ir jūs jo turite labai mažai, kad nepasakytumėte, jog jo visiškai nėra. (29) Rašytojas! (30) Jis turi žinoti tiek daug, kad net baisu pagalvoti. (31) Jis turi viską suprasti! (32) Jis turi dirbti kaip jautis ir nesivaikyti šlovės! (33) Taip! (34) Čia. (35) Galiu pasakyti vieną dalyką: eikite į trobesius, į muges, į gamyklas, į patalpas! (36) Į teatrus, ligonines, kasyklas ir kalėjimus! (37) Taigi! (38) Būk visur! (39) Kad gyvenimas jus prisotintų! (40) Pasigaminti tikrą užpilą! (41) Tada galite išleisti jį žmonėms kaip stebuklingą balzamą! (42) Bet ir žinomomis dozėmis. (43) Taip!
(44) Jis ilgai kalbėjo apie rašytojo pašaukimą. (45) Atsisveikinome netoli parko.
- (47) Ne! – sušuko Lazaras Borisovičius ir sugriebė mane už rankos. - (48) Džiaugiuosi! (49) Matai! (50) Bet jūs turite pripažinti, kad aš buvau šiek tiek teisus, ir dabar jūs apie ką nors pagalvosite. (51) A?
(52) Ir vaistininkas buvo teisus. (53) Supratau, kad beveik nieko nežinau ir dar negalvojau apie daugelį svarbių dalykų. (54) Ir jis priėmė šio juokingo žmogaus patarimą ir netrukus nuėjo pas žmones, į tą žemiškąją mokyklą, kurios negali pakeisti jokios knygos ir abstrakčios mintys.
(55) Žinojau, kad niekada niekuo nepatikėsiu, nesvarbu, kas man sakė, kad šis gyvenimas – su savo meile, tiesos ir laimės siekimu, su žaibais ir tolimu vandens garsu vidury nakties – neturi prasmė ir priežastis. (56) Kiekvienas iš mūsų privalo kovoti už šio gyvenimo patvirtinimą visur ir visada iki savo dienų pabaigos.
(įjungta K. G. Paustovskis*)
* Konstantinas Georgijevičius Paustovskis (1892-1968) - rusų sovietų rašytojas, rusų literatūros klasikas. Apsakymų, novelių, romanų autorius, tarp jų – „Pasakojimas apie gyvenimą“, „Auksinė rožė“, „Meščerskos pusė“ ir kt.
(1) Kartais kaimo vaistininkas atvažiuodavo aplankyti dėdės Kolios. (2) Šio vaistininko vardas buvo Lazaras Borisovičius. (3) Iš pirmo žvilgsnio tai buvo gana keistas vaistininkas. (4) Jis dėvėjo studentišką švarką. (5) Ant plačios nosies, ant juodo kaspino vos laikomi pincetai. (6) Vaistininkas buvo žemo ūgio, kresnas ir labai sarkastiškas.
Atsakymas:
Tarp 1–6 sakinių raskite tą (-ius), kuris (-iai) yra susijęs (-iai) su ankstesniu, naudodami įvardį. Parašykite šio pasiūlymo (-ų) numerį (-ius).
(1) Kartais kaimo vaistininkas atvažiuodavo aplankyti dėdės Kolios. (2) Šio vaistininko vardas buvo Lazaras Borisovičius. (3) Iš pirmo žvilgsnio tai buvo gana keistas vaistininkas. (4) Jis dėvėjo studentišką švarką. (5) Ant plačios nosies, ant juodo kaspino vos laikomi pincetai. (6) Vaistininkas buvo žemo ūgio, kresnas ir labai sarkastiškas.
(7) Kartą nuėjau pas Lazarą Borisovičių į vaistinę tetai Marusiai miltelių. (8) Ji sirgo migrena. (9) Lazaras Borisovičius, trynęs tetą Marusiją, kalbėjosi su manimi.
- (10) Žinau, - sakė Lazaras Borisovičius, - kad jaunimas turi savo teises, ypač kai jaunuolis baigė gimnaziją ir ruošėsi stoti į universitetą. (11) Tada mano galvoje yra karuselė. (12) Esate malonus jaunuolis, bet nemėgstate galvoti. (13) Aš tai pastebėjau seniai. (14) Taigi, būk malonus, galvok apie save, apie gyvenimą, apie savo vietą gyvenime, apie tai, ką norėtum padaryti dėl žmonių!
- (15) Būsiu rašytoja, - pasakiau ir paraudusi.
- (16) Rašytojas? Lazaras Borisovičius pasitaisė pincetą ir pažvelgė į mane su didžiule nuostaba. - (17) Ho-ho? (18) Niekada nežinai, kas nori būti rašytoju! (19) Galbūt aš taip pat noriu būti Liūtas Nikolajevičius Tolstojus.
- (20) Bet aš jau rašiau... ir atspausdinau.
- (21) Tada, - ryžtingai pasakė Lazaras Borisovičius, - maloniai palauk! (22) Pasversiu miltelius, palydėsiu ir išsiaiškinsime.
(23) Išėjome per lauką prie upės, o iš ten į parką. (24) Saulė nusileido į miškus kitoje upės pusėje. (25) Lazaras Borisovičius nuplėšė pelyno viršūnes, trynė jas, apuostė pirštus ir kalbėjo.
- (26) Tai didelis dalykas, bet tam reikia tikrų gyvenimo žinių. (27) Taigi? (28) Ir jūs jo turite labai mažai, kad nepasakytumėte, jog jo visiškai nėra. (29) Rašytojas! (30) Jis turi žinoti tiek daug, kad net baisu pagalvoti. (31) Jis turi viską suprasti! (32) Jis turi dirbti kaip jautis ir nesivaikyti šlovės! (33) Taip! (34) Čia. (35) Galiu pasakyti vieną dalyką: eikite į trobesius, į muges, į gamyklas, į patalpas! (36) Į teatrus, ligonines, kasyklas ir kalėjimus! (37) Taigi! (38) Būk visur! (39) Kad gyvenimas jus prisotintų! (40) Pasigaminti tikrą užpilą! (41) Tada galite išleisti jį žmonėms kaip stebuklingą balzamą! (42) Bet ir žinomomis dozėmis. (43) Taip!
(44) Jis ilgai kalbėjo apie rašytojo pašaukimą. (45) Atsisveikinome netoli parko.
- (47) Ne! – sušuko Lazaras Borisovičius ir sugriebė mane už rankos. - (48) Džiaugiuosi! (49) Matai! (50) Bet jūs turite pripažinti, kad aš buvau šiek tiek teisus, ir dabar jūs apie ką nors pagalvosite. (51) A?
(52) Ir vaistininkas buvo teisus. (53) Supratau, kad beveik nieko nežinau ir dar negalvojau apie daugelį svarbių dalykų. (54) Ir jis priėmė šio juokingo žmogaus patarimą ir netrukus nuėjo pas žmones, į tą žemiškąją mokyklą, kurios negali pakeisti jokios knygos ir abstrakčios mintys.
(55) Žinojau, kad niekada niekuo nepatikėsiu, nesvarbu, kas man sakė, kad šis gyvenimas – su savo meile, tiesos ir laimės siekimu, su žaibais ir tolimu vandens garsu vidury nakties – neturi prasmė ir priežastis. (56) Kiekvienas iš mūsų privalo kovoti už šio gyvenimo patvirtinimą visur ir visada iki savo dienų pabaigos.
(įjungta K. G. Paustovskis*)
* Konstantinas Georgijevičius Paustovskis (1892-1968) - rusų sovietų rašytojas, rusų literatūros klasikas. Apsakymų, novelių, romanų autorius, tarp jų – „Pasakojimas apie gyvenimą“, „Auksinė rožė“, „Meščerskos pusė“ ir kt.
(1) Kartais kaimo vaistininkas atvažiuodavo aplankyti dėdės Kolios. (2) Šio vaistininko vardas buvo Lazaras Borisovičius. (3) Iš pirmo žvilgsnio tai buvo gana keistas vaistininkas. (4) Jis dėvėjo studentišką švarką. (5) Ant plačios nosies, ant juodo kaspino vos laikomi pincetai. (6) Vaistininkas buvo žemo ūgio, kresnas ir labai sarkastiškas.
Atsakymas:
Perskaitykite apžvalgos fragmentą. Jame nagrinėjami kalbiniai teksto bruožai. Trūksta kai kurių apžvalgoje vartojamų terminų. Užpildykite tarpus skaičiais, atitinkančiais termino numerį iš sąrašo.
„Autorio kalba emocinga, perkeltine, įtikinama. Taigi, keliai: (A) _________ („keistas vaistininkas“, „geliantis žmogus“) ir (B) _________ (39 sakinys), priėmimas - (C) _________ (12 sakinys) - ne tik sukuria išorinį vaistininko įvaizdį , bet ir padėti suprasti jo charakterį, pažiūras, idėjas apie žmogaus vietą gyvenime. Norint suprasti vaistininko Lazaro Borisovičiaus požiūrį į jauną pašnekovą, padeda tokia sintaksinė išraiškos priemonė kaip (D) _________ (pavyzdžiui, 48, 49 sakiniai).
Terminų sąrašas:
1) vienarūšių narių skaičius
2) klausiamieji sakiniai
4) įžanginiai žodžiai
6) metafora
7) šauktiniai sakiniai
8) opozicija
Atsakydami užrašykite skaičius, išdėstydami juos raides atitinkančia tvarka:
| A | B | AT | G |
(1) Kartais kaimo vaistininkas atvažiuodavo aplankyti dėdės Kolios. (2) Šio vaistininko vardas buvo Lazaras Borisovičius. (3) Iš pirmo žvilgsnio tai buvo gana keistas vaistininkas. (4) Jis dėvėjo studentišką švarką. (5) Ant plačios nosies, ant juodo kaspino vos laikomi pincetai. (6) Vaistininkas buvo žemo ūgio, kresnas ir labai sarkastiškas.
(7) Kartą nuėjau pas Lazarą Borisovičių į vaistinę tetai Marusiai miltelių. (8) Ji sirgo migrena. (9) Lazaras Borisovičius, trynęs tetą Marusiją, kalbėjosi su manimi.
- (10) Žinau, - sakė Lazaras Borisovičius, - kad jaunimas turi savo teises, ypač kai jaunuolis baigė gimnaziją ir ruošėsi stoti į universitetą. (11) Tada mano galvoje yra karuselė. (12) Esate malonus jaunuolis, bet nemėgstate galvoti. (13) Aš tai pastebėjau seniai. (14) Taigi, būk malonus, galvok apie save, apie gyvenimą, apie savo vietą gyvenime, apie tai, ką norėtum padaryti dėl žmonių!
- (15) Būsiu rašytoja, - pasakiau ir paraudusi.
- (16) Rašytojas? Lazaras Borisovičius pasitaisė pincetą ir pažvelgė į mane su didžiule nuostaba. - (17) Ho-ho? (18) Niekada nežinai, kas nori būti rašytoju! (19) Galbūt aš taip pat noriu būti Liūtas Nikolajevičius Tolstojus.
- (20) Bet aš jau rašiau... ir atspausdinau.
- (21) Tada, - ryžtingai pasakė Lazaras Borisovičius, - maloniai palauk! (22) Pasversiu miltelius, palydėsiu ir išsiaiškinsime.
(23) Išėjome per lauką prie upės, o iš ten į parką. (24) Saulė nusileido į miškus kitoje upės pusėje. (25) Lazaras Borisovičius nuplėšė pelyno viršūnes, trynė jas, apuostė pirštus ir kalbėjo.
- (26) Tai didelis dalykas, bet tam reikia tikrų gyvenimo žinių. (27) Taigi? (28) Ir jūs jo turite labai mažai, kad nepasakytumėte, jog jo visiškai nėra. (29) Rašytojas! (30) Jis turi žinoti tiek daug, kad net baisu pagalvoti. (31) Jis turi viską suprasti! (32) Jis turi dirbti kaip jautis ir nesivaikyti šlovės! (33) Taip! (34) Čia. (35) Galiu pasakyti vieną dalyką: eikite į trobesius, į muges, į gamyklas, į patalpas! (36) Į teatrus, ligonines, kasyklas ir kalėjimus! (37) Taigi! (38) Būk visur! (39) Kad gyvenimas jus prisotintų! (40) Pasigaminti tikrą užpilą! (41) Tada galite išleisti jį žmonėms kaip stebuklingą balzamą! (42) Bet ir žinomomis dozėmis. (43) Taip!
(44) Jis ilgai kalbėjo apie rašytojo pašaukimą. (45) Atsisveikinome netoli parko.
- (47) Ne! – sušuko Lazaras Borisovičius ir sugriebė mane už rankos. - (48) Džiaugiuosi! (49) Matai! (50) Bet jūs turite pripažinti, kad aš buvau šiek tiek teisus, ir dabar jūs apie ką nors pagalvosite. (51) A?
(52) Ir vaistininkas buvo teisus. (53) Supratau, kad beveik nieko nežinau ir dar negalvojau apie daugelį svarbių dalykų. (54) Ir jis priėmė šio juokingo žmogaus patarimą ir netrukus nuėjo pas žmones, į tą žemiškąją mokyklą, kurios negali pakeisti jokios knygos ir abstrakčios mintys.
(55) Žinojau, kad niekada niekuo nepatikėsiu, nesvarbu, kas man sakė, kad šis gyvenimas – su savo meile, tiesos ir laimės siekimu, su žaibais ir tolimu vandens garsu vidury nakties – neturi prasmė ir priežastis. (56) Kiekvienas iš mūsų privalo kovoti už šio gyvenimo patvirtinimą visur ir visada iki savo dienų pabaigos.
(įjungta K. G. Paustovskis*)
* Konstantinas Georgijevičius Paustovskis (1892-1968) - rusų sovietų rašytojas, rusų literatūros klasikas. Apsakymų, novelių, romanų autorius, tarp jų – „Pasakojimas apie gyvenimą“, „Auksinė rožė“, „Meščerskos pusė“ ir kt.
Atsakymas:
Na-pi-shi-te co-chi-non-nie pagal pro-chi-tan-no-mu tek-stu.
Sfor-mu-li-rui-tos viena iš problemų, kylančių dėl teksto šimto auto-rum.
Pro-com-men-ti-rui-te sfor-mu-li-ro-van-nuyu pro-ble-mu. Į „com-men-ta-ry“ įtraukite du „me-ra-il-lu-stra-tion“ pavyzdžius iš „pro-chi-tan-no-go text-hundred, some-rye“, pagal Va- she-mu me -niyu, svarbu in-no-ma-niya pro-ble-we is-move-no-go text-hundred (nuo-be-gai-te per-mer-no-go qi-ti- ro-va- nia). Paaiškinkite kiekvieno pavyzdžio reikšmę ir nurodykite tarp jų prasminį ryšį.
Sfor-mu-li-rui-te in-zi-tion av-to-ra (ras-skaz-chi-ka). You-ra-zi-te your from-bet-she-nie to the zi-tion of av-to-ra ant pro-ble-me of is-move-no-go text-šimtas (su stiklu -tai ar ne -taip-gla-tai) ir tai pateisinkite.
Co-chi-non-nia apimtis yra mažiausiai 150 žodžių.
Ra-bo-ta, na-pi-san-naya nepasikliaudami pro-chi-tan-ny tekstu (ne pagal pateiktą tekstą), neįvertinkite to. Jei co-chi-non-nye reiškia pakartotinai pasakytą arba pilną stu re-re-pi-san-ny šaltinio tekstą be jokio com-men-ta-ri-ev, tada toks ra- bo-ta įvertinimas-no-va-et-sya 0 balų.
Rašykite esė atsargiai, įskaitoma rašysena.
(1) Kartais kaimo vaistininkas atvažiuodavo aplankyti dėdės Kolios. (2) Šio vaistininko vardas buvo Lazaras Borisovičius. (3) Iš pirmo žvilgsnio tai buvo gana keistas vaistininkas. (4) Jis dėvėjo studentišką švarką. (5) Ant plačios nosies, ant juodo kaspino vos laikomi pincetai. (6) Vaistininkas buvo žemo ūgio, kresnas ir labai sarkastiškas.
(7) Kartą nuėjau pas Lazarą Borisovičių į vaistinę tetai Marusiai miltelių. (8) Ji sirgo migrena. (9) Lazaras Borisovičius, trynęs tetą Marusiją, kalbėjosi su manimi.
- (10) Žinau, - sakė Lazaras Borisovičius, - kad jaunimas turi savo teises, ypač kai jaunuolis baigė gimnaziją ir ruošėsi stoti į universitetą. (11) Tada mano galvoje yra karuselė. (12) Esate malonus jaunuolis, bet nemėgstate galvoti. (13) Aš tai pastebėjau seniai. (14) Taigi, būk malonus, galvok apie save, apie gyvenimą, apie savo vietą gyvenime, apie tai, ką norėtum padaryti dėl žmonių!
- (15) Būsiu rašytoja, - pasakiau ir paraudusi.
- (16) Rašytojas? Lazaras Borisovičius pasitaisė pincetą ir pažvelgė į mane su didžiule nuostaba. - (17) Ho-ho? (18) Niekada nežinai, kas nori būti rašytoju! (19) Galbūt aš taip pat noriu būti Liūtas Nikolajevičius Tolstojus.
- (20) Bet aš jau rašiau... ir atspausdinau.
- (21) Tada, - ryžtingai pasakė Lazaras Borisovičius, - maloniai palauk! (22) Pasversiu miltelius, palydėsiu ir išsiaiškinsime.
(23) Išėjome per lauką prie upės, o iš ten į parką. (24) Saulė nusileido į miškus kitoje upės pusėje. (25) Lazaras Borisovičius nuplėšė pelyno viršūnes, trynė jas, apuostė pirštus ir kalbėjo.
- (26) Tai didelis dalykas, bet tam reikia tikrų gyvenimo žinių. (27) Taigi? (28) Ir jūs jo turite labai mažai, kad nepasakytumėte, jog jo visiškai nėra. (29) Rašytojas! (30) Jis turi žinoti tiek daug, kad net baisu pagalvoti. (31) Jis turi viską suprasti! (32) Jis turi dirbti kaip jautis ir nesivaikyti šlovės! (33) Taip! (34) Čia. (35) Galiu pasakyti vieną dalyką: eikite į trobesius, į muges, į gamyklas, į patalpas! (36) Į teatrus, ligonines, kasyklas ir kalėjimus! (37) Taigi! (38) Būk visur! (39) Kad gyvenimas jus prisotintų! (40) Pasigaminti tikrą užpilą! (41) Tada galite išleisti jį žmonėms kaip stebuklingą balzamą! (42) Bet ir žinomomis dozėmis. (43) Taip!
(44) Jis ilgai kalbėjo apie rašytojo pašaukimą. (45) Atsisveikinome netoli parko.
- (47) Ne! – sušuko Lazaras Borisovičius ir sugriebė mane už rankos. - (48) Džiaugiuosi! (49) Matai! (50) Bet jūs turite pripažinti, kad aš buvau šiek tiek teisus, ir dabar jūs apie ką nors pagalvosite. (51) A?
(52) Ir vaistininkas buvo teisus. (53) Supratau, kad beveik nieko nežinau ir dar negalvojau apie daugelį svarbių dalykų. (54) Ir jis priėmė šio juokingo žmogaus patarimą ir netrukus nuėjo pas žmones, į tą žemiškąją mokyklą, kurios negali pakeisti jokios knygos ir abstrakčios mintys.
(55) Žinojau, kad niekada niekuo nepatikėsiu, nesvarbu, kas man sakė, kad šis gyvenimas – su savo meile, tiesos ir laimės siekimu, su žaibais ir tolimu vandens garsu vidury nakties – neturi prasmė ir priežastis. (56) Kiekvienas iš mūsų privalo kovoti už šio gyvenimo patvirtinimą visur ir visada iki savo dienų pabaigos.
(įjungta K. G. Paustovskis*)
* Konstantinas Georgijevičius Paustovskis (1892-1968) - rusų sovietų rašytojas, rusų literatūros klasikas. Apsakymų, novelių, romanų autorius, tarp jų – „Pasakojimas apie gyvenimą“, „Auksinė rožė“, „Meščerskos pusė“ ir kt.
Užduočių sprendimai su detaliu atsakymu nėra tikrinami automatiškai.
Kitame puslapyje būsite paprašyti patys juos patikrinti.
Užbaikite testavimą, patikrinkite atsakymus, žiūrėkite sprendimus.
Šaltinio tekstas
(1) Kartais kaimo vaistininkas atvažiuodavo aplankyti dėdės Kolios. (2) Šio vaistininko vardas buvo Lazaras Borisovičius. (3) Iš pirmo žvilgsnio tai buvo gana keistas vaistininkas. (4) Jis dėvėjo studentišką švarką. (5) Ant plačios nosies, ant juodo kaspino vos laikomi pincetai. (6) Vaistininkas buvo žemo ūgio, kresnas ir labai sarkastiškas.
(7) Kartą nuėjau pas Lazarą Borisovičių į vaistinę tetai Marusiai miltelių. (8) Ji sirgo migrena. (9) Lazaras Borisovičius, trynęs tetą Marusiją, kalbėjosi su manimi.
- (10) Žinau, - sakė Lazaras Borisovičius, - kad jaunimas turi savo teises, ypač kai jaunuolis baigė gimnaziją ir ruošėsi stoti į universitetą. (11) Tada mano galvoje yra karuselė. (12) Esate malonus jaunuolis, bet nemėgstate galvoti. (13) Aš tai pastebėjau seniai. (14) Taigi, būk malonus, galvok apie save, apie gyvenimą, apie savo vietą gyvenime, apie tai, ką norėtum padaryti dėl žmonių!
- (15) Būsiu rašytoja, - pasakiau ir paraudusi.
- (16) Rašytojas? Lazaras Borisovičius pasitaisė pincetą ir pažvelgė į mane su didžiule nuostaba. - (17) Ho-ho? (18) Niekada nežinai, kas nori būti rašytoju! (19) Galbūt aš taip pat noriu būti Liūtas Nikolajevičius Tolstojus.
- (20) Bet aš jau rašiau... ir atspausdinau.
- (21) Tada, - ryžtingai pasakė Lazaras Borisovičius, - maloniai palauk! (22) Pasversiu miltelius, palydėsiu ir išsiaiškinsime.
(23) Išėjome per lauką prie upės, o iš ten į parką. (24) Saulė nusileido į miškus kitoje upės pusėje. (25) Lazaras Borisovičius nuplėšė pelyno viršūnes, trynė jas, apuostė pirštus ir kalbėjo.
- (26) Tai didelis dalykas, bet tam reikia tikrų gyvenimo žinių. (27) Taigi? (28) Ir jūs jo turite labai mažai, kad nepasakytumėte, jog jo visiškai nėra. (29) Rašytojas! (30) Jis turi žinoti tiek daug, kad net baisu pagalvoti. (31) Jis turi viską suprasti! (32) Jis turi dirbti kaip jautis ir nesivaikyti šlovės! (33) Taip! (34) Čia. (35) Galiu pasakyti vieną dalyką: eikite į trobesius, į muges, į gamyklas, į patalpas! (36) Į teatrus, ligonines, kasyklas ir kalėjimus! (37) Taigi! (38) Būk visur! (39) Kad gyvenimas jus prisotintų! (40) Pasigaminti tikrą užpilą! (41) Tada galite išleisti jį žmonėms kaip stebuklingą balzamą! (42) Bet ir žinomomis dozėmis. (43) Taip!
(44) Jis ilgai kalbėjo apie rašytojo pašaukimą. (45) Atsisveikinome netoli parko.
- (46) Neturėtumėte galvoti, kad aš esu tinginys, - pasakiau.
- (47) Ne! – sušuko Lazaras Borisovičius ir sugriebė mane už rankos. - (48) Džiaugiuosi! (49) Matai! (50) Bet jūs turite pripažinti, kad aš buvau šiek tiek teisus, ir dabar jūs apie ką nors pagalvosite. (51) A?
(52) Ir vaistininkas buvo teisus. (53) Supratau, kad beveik nieko nežinau ir dar negalvojau apie daugelį svarbių dalykų. (54) Ir jis priėmė šio juokingo žmogaus patarimą ir netrukus nuėjo pas žmones, į tą žemiškąją mokyklą, kurios negali pakeisti jokios knygos ir abstrakčios mintys.
(55) Žinojau, kad niekada niekuo nepatikėsiu, nesvarbu, kas man sakė, kad šis gyvenimas – su savo meile, tiesos ir laimės siekimu, su žaibais ir tolimu vandens garsu vidury nakties – neturi prasmė ir priežastis. (56) Kiekvienas iš mūsų privalo kovoti už šio gyvenimo patvirtinimą visur ir visada iki savo dienų pabaigos.
(įjungta K. G. Paustovskis*)
* Konstantinas Georgijevičius Paustovskis (1892-1968) - rusų sovietų rašytojas, rusų literatūros klasikas. Apsakymų, novelių, romanų autorius, tarp jų – „Gyvenimo pasaka“, „Auksinė rožė“, „Meščerskos pusė“ ir kt.
Rašymas
Vaistininko patarimas
Analizei siūlomas tekstas yra ištrauka iš Paustovskio veikalo. Pagrindinis ištraukos veikėjas yra kaimo vaistininkas Lazaras Borisovičius. Būtent jis jaunuoliui, kurio vardu pasakojama istorija, duoda patarimų, o jaunuolis šį patarimą suprato, priėmė ir po metų su dėkingumu prisimena šį kaimo vaistininko patarimą.
Taigi tekste apie kaimo vaistininką keliamas klausimas apie gyvenimo kelio pasirinkimą ir būtinybę kovoti už tai, kad bet kokio žmogaus gyvenime būtų patvirtintos tikrojo gyvenimo vertybės, keliančios žmogų aukštyn.
Iš pradžių gali atrodyti, kad vaistininkas, „šis juokingas žmogus“ studentiška striuke ir pincetu ant juodo kaspino, „trumpas, kresnas ir labai kaustinis“, „teta Marusya pudrą trina, tiesiog, taip sakant, tarp kartų duoda nurodymus: „jaunimas turi savo teises“, „mano galvoje karuselė“, „būk malonus, pagalvok apie savo vietą gyvenime, apie tai, ką norėtum padaryti dėl žmonių“, – tai sarkastiška. žmogus „maloniam jaunuoliui“ užduoda tokius probleminius klausimus.
Tada, sužinojęs, kad jaunuolis „jau rašė... ir buvo išspausdintas“, Lazaras Borisovičius, draskydamas ir trindamas pelyno šakas, kalba apie rašytojo paskyrimą.
O teksto pabaigoje vaistininko patarimai pasirodo kaip patarimai, tinkantys kiekvienam, norinčiam gyventi gyvenimą prasmingai, o ne veltui.
Lazaras Borisovičius patarė ne tik apmąstyti savo vietą gyvenime, bet ir gyventi taip, kad šis gyvenimas pats prisisotintų, kad gautųsi tikras užpilas, iš kurio geras rašytojas paruošia stebuklingą antpilą žmonėms ir jį paleidžia. tam tikromis dozėmis. Šie žodžiai apie rašytojo paskyrimą dera su Baratynskio žodžiais, kad „giedos gydo sergančią dvasią“, ir šie žodžiai reiškia, kad rašytojas, kaip vaistininkas ar gydytojas, gydo žmones, sergančius dvasia.
Kita vertus, ši infuzija yra pats gyvenimas, apie kurį nepažinai iš knygų ar abstrakčių samprotavimų, apie kuriuos, pasak Paustovskio amžininko Bunino, „jie netinkamai rašo knygose“. Ir šis gyvybės užliejimas yra svarbiausias kiekvieno žmogaus – ne tik rašytojo – gyvenime.
Konstantinas Georgijevičius Paustovskis mano, kad bet kuris žmogus (ne tik rašytojas), jei nori gyventi iš tikrųjų, turi pažinti gyvenimą su meile, tiesos ir laimės troškimu, jo žaibais ir tolimu vandens garsu viduryje. naktis." Teksto pabaigoje Paustovskis tiesiai sako: „Kiekvienas iš mūsų privalo kovoti už šio gyvenimo patvirtinimą visur ir visada iki savo dienų pabaigos“.
Taigi, galime teigti, kad šiame tekste autorius apmąsto ne tik rašytojo tikslą ir gyvenimo kelio pasirinkimą, bet ir plačiau – apskritai žmogaus gyvenimo tikslą.
Sutinku su Konstantinu Georgievičiumi ir suprantu jo mintį taip: kiekvienas žmogus, ar tai būtų vaistininkas, ar rašytojas, turėtų stengtis įtvirtinti tikrą gyvenimą, t.y. gyvenk savo gyvenimą turtingai ir su susidomėjimu, o svarbiausia – turėdamas didingą svajonę, su mintimi tarnauti žmonėms.
Kalbėdamas apie vaistininką, Paustovskis pažymi, kad Lazaras Borisovičius džiaugiasi, kad jaunuolis pasirinko sunkų rašytojo amatą, ir, atsisveikindamas su jaunuoliu, sako: „Bet jūs turite pripažinti, kad aš buvau šiek tiek teisus ir dabar. apie ką nors pagalvosi. BET?". Man taip pat patinka šis vaistininkas su „pince-nez ant juodo kaspino“. Iš karto pamatai tokius žmones kaip Lazaras Borisovičius: jie jauni, nepaisant metų, aistringi, nepaisant patirties; jie yra išmintingi ir naivūs vienu metu.
Literatūrinė Paustovskio minties iliustracija, kad „kiekvienas iš mūsų privalo kovoti už šio gyvenimo patvirtinimą visur ir visada iki mūsų dienų pabaigos“, gali pasitarnauti kaip Asolis ir Grėjus iš Aleksandro Greeno ekstravagancijos. Tokį žmogaus gebėjimą Greenas pavadino gebėjimu savo rankomis daryti vadinamuosius stebuklus: padaryk stebuklą kitam – ir jis turės naują sielą... ir tu.
Gyvenimo dabartis, pavyzdžiui, meilė, gali padaryti gyvenimą šviesų ir gražų, o tie, kurie myli vienas kitą, gali išlaikyti aukštą idealą, nepaisant skurdo ir pasaulinių rūpesčių, kaip O. Henry Kalėdų romane „Magių dovana“.
Istorija žino daugybę žmonių, kurie laiko save rašytojais ir net ne kartą publikavosi žiniasklaidoje. Tačiau tik keletas iš jų iškilo ir užėmė vietą literatūros istorijoje, o tam yra daug priežasčių. Kokia yra rašymo kaip pašaukimo esmė? Konstantinas Georgijevičius Paustovskis kviečia mus pagalvoti apie šį klausimą.
Kreipdamasis į problemą, autorius supažindina mus su istorija, kurioje jaunam rašytojo troškimui pasisekė gauti svarbių gyvenimo patarimų iš labai išmintingo žmogaus. Klasikas atkreipia mūsų dėmesį į tai, kad Lazaras Borisovičius labai rimtai žiūrėjo į rašytojo profesiją, todėl, sužinojęs, kad istorijos herojus pasirinko rašymą kaip savo pašaukimą, nusprendė nedelsiant skirti šį jauną vaikiną visoms profesijos subtilybėms. atkreipiant dėmesį į svarbiausias detales. Autorius pabrėžia, kad šis pokalbis neliko nepastebėtas: herojus, būdamas tik karjeros pradžioje, iki galo nesuvokė, ką reiškia turėti rašytojo pašaukimą, ir tik gavęs „juokingo žmogaus“ patarimą rimtai pagalvoti apie savo situaciją ir daug ką suprato.
Konstantinas Georgijevičius mano, kad rašytojo profesija yra gyvenimo patvirtinimas „visur ir visada iki savo dienų pabaigos“. Rašytojas turi sunkiai dirbti, nepaisydamas šlovės ir suprasti gyvenimą visomis jo apraiškomis, tiesiogine prasme jo prisotintas, kad galėtų žmonėms perduoti viską, kas yra būtiniausia ir „žinomomis dozėmis“.
Visiškai sutinku su autoriaus nuomone ir taip pat manau, kad rašymo, kaip pašaukimo, esmė yra nuolatinė gyvenimo analizė, darbas ir atsidavimas, aktyvi gyvenimo padėtis: reikia viską žinoti apie viską, kad galėtum perteikti jį žmonėms tinkamomis dozėmis. Tikras rašytojas neturėtų siekti šlovės – vienintelis jo tikslas turėtų būti „stebuklingas balzamas“ iš begalinio informacijos srauto.
D. Londono romane „Martinas Edenas“ autorius supažindina su iškilaus rašytojo, per spyglius išgarsėjusio, likimu. Pagrindinis veikėjas Martinas Edenas, suvokęs savo troškimą rašyti, jausdamas skubų poreikį išmesti visas sukauptas žinias ant popieriaus, susidūrė su daugybe sunkumų, tarp kurių buvo ir artimųjų nepritarimas, ir skurdas, ir tikro talento neįžvelgę pasauliečiai redaktoriai. Tačiau herojus, nevedamas tik tuščio noro įgyti šlovę, ir toliau skaitė daugybę knygų, prisiminė savo sunkią praeitį, analizavo dabarties grožį ir rašė apie tai, vėl ir vėl apeidamas visas kliūtis. Martinas Edenas daug ką suprato, jautė ir matė, jis norėjo visa tai perteikti žmonėms, kasdien vis labiau tobulindamas savo rašymo įgūdžius, o po kurio laiko, po mėnesių, metų sunkaus darbo ir skurdo, sugebėjo perteikti žmonėms savo kūrybiškumą.
Su panašia situacija susiduriame M.A. romane. Bulgakovo „Meistras ir Margarita“, kuri, kaip žinia, pasakoja apie paties autoriaus likimą. Rašytojas supažindina su istorija iš Mokytojo gyvenimo, kuris didžiąją dalį savo gyvenimo, sveikatos atidavė kūrybos aukurui. Herojus tiesiogine prasme gyveno savo romanu, nes į šį darbą investavo visą savo sukauptą patirtį, visas sukauptas žinias, kurių buvo gana daug, kurias kruopščiai karpant reikėjo perteikti visuomenei, tačiau tam sutrukdė daugybė faktorių, iš kurių pagrindiniai buvo kritikai mėgėjai . Meistras nenorėjo šlovės, norėjo tik, kad jo romanas rastų skaitytoją, todėl skaudžiau buvo blogų atsiliepimų iš žmonių, kurie nieko apie rašymą neišmanė, bet atsisakė leisti Meistrą. Tačiau herojaus tikslas buvo būtent rašymas, tai, svarbiausia, Margarita suprato, todėl viskas greitai stojo į savo vietas.
Taigi galime daryti išvadą, kad rašymas yra pašaukimas, susidedantis iš sunkaus darbo ir nuolatinės, įvairiapusės gyvenimo analizės. Ne visi tai sugeba, todėl tiek mažai žinoma tikrų rašytojų, galinčių likti istorijoje.
(1) Kartais kaimo vaistininkas atvažiuodavo aplankyti dėdės Kolios. (2) Šio vaistininko vardas buvo Lazaras Borisovičius. (3) Iš pirmo žvilgsnio jis buvo gana keistas vaistininkas. (4) Jis dėvėjo studentišką švarką. (5) Ant plačios nosies, ant juodo kaspino vos laikomi pincetai. (6) Vaistininkas buvo žemo ūgio, kresnas ir labai sarkastiškas.
(7) Kartą nuėjau pas Lazarą Borisovičių į vaistinę tetai Marusiai miltelių. (8) Ji sirgo migrena. (9) Lazaras Borisovičius, trynęs tetą Marusiją, kalbėjosi su manimi.
- (10) Žinau, - sakė Lazaras Borisovičius, - kad jaunimas turi savo teises, ypač kai jaunuolis baigė gimnaziją ir ruošėsi stoti į universitetą. (11) Tada mano galvoje yra karuselė. (12) Esate malonus jaunuolis, bet nemėgstate galvoti. (13) Aš tai pastebėjau seniai. (14) Taigi, būk malonus, galvok apie save, apie gyvenimą, apie savo vietą gyvenime, apie tai, ką norėtum padaryti dėl žmonių!
- (15) Būsiu rašytoja, - pasakiau ir paraudusi.
- (16) Rašytojas? Lazaras Borisovičius pasitaisė pincetą ir pažvelgė į mane su didžiule nuostaba. - (17) Ho-ho? (18) Niekada nežinai, kas nori būti rašytoju! (19) Galbūt aš taip pat noriu būti Liūtas Nikolajevičius Tolstojus.
- (20) Bet aš jau rašiau... ir atspausdinau.
- (21) Tada, - ryžtingai pasakė Lazaras Borisovičius, - maloniai palauk! (22) Pasversiu miltelius, palydėsiu ir išsiaiškinsime.
(23) Išėjome per lauką prie upės, o iš ten į parką. (24) Saulė nusileido į miškus kitoje upės pusėje. (25) Lazaras Borisovičius nuplėšė pelyno viršūnes, trynė jas, apuostė pirštus ir kalbėjo.
- (26) Tai didelis dalykas, bet tam reikia tikrų gyvenimo žinių. (27) Taigi? (28) Ir jūs jo turite labai mažai, kad nepasakytumėte, jog jo visiškai nėra. (29) Rašytojas! (30) Jis turi žinoti tiek daug, kad net baisu pagalvoti. (31) Jis turi viską suprasti! (32) Jis turi dirbti kaip jautis ir nesivaikyti šlovės! (33) Taip! (34) Čia. (35) Galiu pasakyti vieną dalyką: eikite į trobesius, į muges, į gamyklas, į patalpas! (36) Į teatrus, ligonines, į kasyklas ir kalėjimus! (37) Taigi! (38) Būk visur! (39) Kad gyvenimas jus prisotintų! (40) Pasigaminti tikrą užpilą! (41) Tada galite išleisti jį žmonėms kaip stebuklingą balzamą! (42) Bet ir žinomomis dozėmis. (43) Taip!
(44) Jis ilgai kalbėjo apie rašytojo pašaukimą. (45) Atsisveikinome netoli parko.
- (47) Ne! – sušuko Lazaras Borisovičius ir sugriebė mane už rankos. - (48) Džiaugiuosi! (49) Matai! (50) Bet jūs turite pripažinti, kad aš buvau šiek tiek teisus, ir dabar jūs apie ką nors pagalvosite. (51) A?
(52) Ir vaistininkas buvo teisus. (53) Supratau, kad beveik nieko nežinau ir dar negalvojau apie daugelį svarbių dalykų. (54) Ir jis priėmė šio juokingo žmogaus patarimą ir netrukus nuėjo pas žmones, į tą žemiškąją mokyklą, kurios negali pakeisti jokios knygos ir abstraktūs apmąstymai.
(55) Žinojau, kad niekada niekuo nepatikėsiu, nesvarbu, kas man sakė, kad šis gyvenimas – su savo meile, tiesos ir laimės siekimu, su žaibais ir tolimu vandens garsu vidury nakties – neturi prasmė ir priežastis. (56) Kiekvienas iš mūsų privalo kovoti už šio gyvenimo patvirtinimą visur ir visada iki savo dienų pabaigos.
(Pasak K.G. Paustovskio *)
* Konstantinas Georgijevičius Paustovskis (1892-1968) - rusų sovietų rašytojas, rusų literatūros klasikas. Apsakymų, novelių, romanų autorius, tarp jų – „Pasakojimas apie gyvenimą“, „Auksinė rožė“, „Meščerskos pusė“ ir kt.
Rodyti visą tekstą
Labai dažnai mokykloje mūsų klausdavo: Kuo nori būti, kokia bus tavo profesija?Šiame tekste Konstantinas Georgijevičius Paustovskis galvoja apie tai, kaip rasti gyvenimo prasmę jaunoji karta?
Šis klausimas labai aktualus mūsų laikais. Išties dabar daug žmonių baigia institutus, universitetus, įgyja aukštąjį išsilavinimą ir arba nedirba pagal specialybę, arba su savo darbu elgiasi nerūpestingai. Savo tekste autorius pasakoja pirmuoju asmeniu ir pasakoja apie pokalbį su vaistininku Lazaru Borisovičiumi, kuris jam duoda patarimą: „Eik visur! Kad gyvenimas jus prisotintų! Taigi, kad pasirodė tikras malonumas! Tada galėsite išleisti žmonėms kaip stebuklingą balzamą!’. Iš šio pokalbio būsimasis rašytojas supranta: „Supratau, kad beveik nieko nežinojau ir dar negalvojau apie daugelį svarbių dalykų“.
Autorius teigia, kad norint apsispręsti dėl tikslo gyvenimą, jaunoji karta turi galvoti „apie save, apie gyvenimą, apie tai, ką norėtum padaryti dėl žmonių“.
Dėdė Kolia prie verandos dėjo samovarą. Dūmai iš samovaro kamino kilo aukštyn. Mūsų antresolės aukštas kvepėjo apdegusiais kankorėžiais.
Gulėjau ir žiūrėjau pro langą. Stebuklai įvyko senos liepos lajoje. Saulės spindulys prasiskverbė pro lapiją ir užsidegė, spiečiasi liepų viduje, daug žalių ir auksinių švieselių. Šio reginio negalėjo perteikti joks menininkas, jau nekalbant, žinoma, Lenka Mikhelson.
Jo paveiksluose dangus buvo oranžinis, medžiai mėlyni, o žmonių veidai žalsvi, kaip neprinokę melionai. Visa tai turėjo būti sugalvota, kaip ir mano pomėgis „Bet kas“. Dabar aš jo visiškai atsikračiau.
Galbūt man labiausiai išsigelbėti padėjo užsitęsusi vasaros audra.
Stebėjau, kaip saulės spindulys vis giliau skverbiasi į lapiją. Čia jis apšvietė vieną pageltusį lapą, tada ant šakos šonu į žemę sėdinčią zylę, tada lietaus lašą. Ji drebėjo ir ruošėsi kristi.
Kostja, Glebai, ar girdi?“ – iš apačios paklausė dėdė Kolia.
Gervės!
Mes klausėmės. Miglotoje mėlynoje girdėti keisti garsai, tarsi danguje lietųsi vanduo,
Maža nuodų dozė
Kartais kaimo vaistininkas atvažiuodavo pas dėdę Kolią. Jo vardas buvo Lazaras Borisovičius.
Tai buvo gana keista, mūsų nuomone, vaistininkė. Jis vilkėjo studentišką švarką. Kreivas pincetas ant juodo kaspino vos laikėsi prie plačios nosies. Vaistininkė buvo žemo ūgio, stamboka, iki akių išaugusi barzda, labai sarkastiška.
Lazaras Borisovičius buvo kilęs iš Vitebsko, kadaise studijavo Charkovo universitete, bet kurso nebaigė. Dabar jis gyveno kaimo vaistinėje su kuprota seserimi. Mūsų spėjimu, vaistininkas dalyvavo revoliuciniame judėjime.
Jis nešėsi su savimi Plechanovo brošiūras su daugybe ištraukų, drąsiai pabrauktų raudonu ir mėlynu pieštuku, su šauktukais ir klaustukais paraštėse.
Sekmadieniais vaistininkas su šiais lankstinukais lipdavo į parko gilumą, pasitiesdavo paltą ant žolės, gulėdavo ir skaitydavo, sukryžiavęs kojas ir siūbuodamas storą batą.
Kartą nuėjau į Lazaro Borisovičiaus vaistinę tetai Marušiai miltelių. Ji susirgo migrena.
Man patiko vaistinė - švari sena trobelė su kilimėliais ir pelargonijomis, fajanso buteliais lentynose ir žolelių kvapu. Pats Lazaras Borisovičius juos rinko, džiovino ir iš jų gamino užpilus.
Niekada nemačiau tokio girgždančio namo kaip vaistinė. Kiekviena grindų lenta girgždėjo savaip. Be to, girgždėjo ir girgždėjo visi daiktai: kėdės, medinė sofa, lentynos ir rašomasis stalas, už kurio Lazaras Borisovičius rašė receptus. Kiekvienas vaistininko judesys sukeldavo tiek skirtingų girgždėjimų, kad atrodė, jog vaistinėje keli smuikininkai trindavo lankus per sausas, pertemptas stygas.
Lazaras Borisovičius puikiai išmanė šiuos smuikus ir užfiksavo subtiliausius jų atspalvius.
Manya!- sušuko jis seseriai.- Ar negirdi? Vaska nuėjo į virtuvę. Ten yra žuvų! Vaska buvo juoda, nuskurusi vaistininko katė. Kartais vaistininkas mums, lankytojams, sakydavo:
Maldauju, nesėdėkite ant šios sofos, kitaip prasidės tokia muzika, kad tik išprotėsite.
Lazaras Borisovičius, trindamas miltelius grūstuve, pasakojo, kad, ačiū Dievui, drėgnu oru vaistinė taip negirgžda, kaip per sausrą. Skiedinys staiga suriko. Lankytojas drebėjo, o Lazaras Borisovičius pergalingai prabilo:
Aha! Ir tu turi nervų! Sveikiname! Dabar Lazaras Borisovičius, trindamas tetą Marusiją milteliais, daug cyptelėjo ir pasakė:
Graikų šalavijas Sokratas buvo apnuodytas hemlocku, Taigi! O šitas guolis čia, pelkėje prie malūno, yra visas miškas. Perspėju – baltos skėtinės gėlės. Nuodai šaknyse. Taigi! Bet, beje, mažomis dozėmis šis nuodas yra naudingas. Manau, kad kiekvienas vyras kartais turėtų į savo maistą įsidėti nedidelį kiekį nuodų, kad jis susitvarkytų ir susiprotėtų.
Ar tikite homeopatija? - paklausiau.
Psichikos srityje taip!- ryžtingai pareiškė Lazaras Borisovičius.- Ar tu nesupranti? Na, patikrinkime. Padarykime testą.
Aš sutikau. Man buvo įdomu, koks tai pavyzdys.
Taip pat žinau, – sakė Lazaras Borisovičius, – kad jaunimas turi savo teises, ypač kai jaunuolis baigė gimnaziją ir įstoja į universitetą. Tada mano galvoje karuselė. Bet vis tiek reikia galvoti!
Virš ko?
Tarsi neturėtum apie ką galvoti!- piktai sušuko Lazaras Borisovičius.- Štai tu pradedi gyventi. Taigi? Kas tu būsi, ar galiu paklausti? Ir kaip tu turėtum egzistuoti? Ar tikrai pavyksta visą laiką linksmintis, juokauti ir sušvelninti sunkius klausimus? Gyvenimas nėra atostogos, jaunuoli, ne! Aš jums pranašauju – esame didelių įvykių išvakarėse. Taip! Aš jus tuo užtikrinu. Nors Nikolajus Grigorjevičius iš manęs šaiposi, pamatysime, kas teisus. Taigi, man įdomu: kas tu būsi?
Aš noriu... - pradėjau.
Nagi!- sušuko Lazaras Borisovičius.- Ką tu man pasakysi? Kad nori būti inžinieriumi, gydytoju, mokslininku ar bet kuo. Visai nesvarbu.
Ir kas yra svarbu?
Teisingumas!- sušuko jis.- Turime būti su žmonėmis. Ir dėl žmonių. Būk kas nori, kad ir odontologas, bet kovok už gerą žmonių gyvenimą. Taigi?
Bet kodėl tu man tai sakai?
Kodėl? Apskritai! Be priežasties! Esate malonus jaunuolis, bet nemėgstate galvoti. Aš tai pastebėjau seniai. Taigi, maloniai pagalvokite apie tai!
Būsiu rašytoja, – pasakiau ir paraudusi.
Rašytojas? - Lazaras Borisovičius pasitaisė pincetą ir pažvelgė į mane su didžiuliu nustebimu. - Ho-ho? Kas žino, kas nori būti rašytoju! Galbūt aš taip pat noriu būti Liūtas Nikolajevičius Tolstojus.
Bet aš jau parašiau... ir paskelbiau.
Tada, – ryžtingai pasakė Lazaras Borisovičius, – būk malonus ir palauk! Pasversiu miltelius, palydėsiu ir išsiaiškinsime.
Jis buvo akivaizdžiai susijaudinęs ir, svėręs miltelius, du kartus numetė pincetą.
Išlipome ir nuėjome per lauką prie upės, o iš ten į parką. Saulė leidosi į mišką kitoje upės pusėje. Lazaras Borisovičius nuplėšė pelyno viršūnes, patrynė jas, apuostė pirštus ir pasakė:
Tai didelis dalykas, tačiau tam reikia tikrų gyvenimo žinių. Taigi? Ir jūs jo turite labai mažai, o tai nereiškia, kad jo iš viso nėra. Rašytojas! Jis turi žinoti tiek daug, kad net baisu pagalvoti. Jis turi viską suprasti! Jis turi dirbti kaip jautis, o ne vaikytis šlovės! Taip! Čia. Galiu pasakyti vieną dalyką – eikite į trobesius, į muges, į gamyklas, į patalpas. Aplink, visur – teatruose, ligoninėse, kasyklose ir kalėjimuose. Taigi! Visur. Kad gyvenimas jus prisotintų kaip alkoholio valerijonas! Norėdami gauti tikrą infuziją. Tada galėsite išleisti jį žmonėms kaip stebuklingą balzamą! Bet ir žinomomis dozėmis. Taip!
